作文是語文學習中的重要一環，寫一篇優秀的作文可以提高語言表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文，希望能給大家提供一些靈感。
醉夢天下初三范文（13篇）篇一
高度決定視野，高度決定胸襟。追求高度，才擁有廣闊的胸襟，壯志凌云。
難道不是嗎?
曹操曾站在高山上，嘆詠一首《觀滄海》“日月之行若出其中，星漢燦爛若出其里。”這是有著何等的胸襟和偉大的抱負。為什么他會胸懷大志呢?正可謂站得高，看得遠。在當時，已有一番勢力的曹操在政治場里可謂登峰造極。頗有一席之地。是高度才激發出他的偉大抱負，造就他非凡的氣魄。有了志向，自然有了前進的動力，最終才能稱霸中原。
生來追求高度的大鵬想要飛上云霄，自由翱翔。可安于現狀的斥晏卻說：“何不在雜草中嬉戲，得個自在?”于是斥晏只淪為鳥類中的弱者，而大鵬卻可以展開翅膀飛向太陽。所以我們要勇于攀登，勇于追求高度。就像牛頓曾說的：“我之所以看得遠些，是因為我站在巨人的肩膀上。”國學大師王國維曾在《人間對話》上說：“獨上高樓，望盡天涯路是人生第一境界。”由此可見高度的重要性。
社會是一座金字塔，人類就如同進行著奴隸王朝的分封制度，越在底層的人，往往不愿追求，也不懂得追求。因此有些人目光短淺，無所作為只能甘做平凡的一粒沙，讓歲月如流水般消磨盡他的力量與生命，最終隕歿殆盡，光陰逝去，年華付之流水。相反，人一旦有了想要不斷飛翔，勇于追求高度的決心和毅力，身處塔尖，便會看到一切是無盡渺小，便會心有大志，超越極限，在歷史中譜寫光輝的人生。
是啊!生命的意義在于追求高度，讓我們不斷揮灑汗水，用實力筑起生命的高度。不要到最后才發出“善萬物之得時，感悟生之行休”的慨嘆。
生命的高度沒有極限，生命也沒有真正巔峰。只有向上，再向上，努力，再努力。才能視野開闊，心胸寬廣，發掘出自己的潛能。就像cctv中的一句廣告詞所說：“每人都是一座山，世界上最難超越的就是自己，向上走即使一小步，都有新高度。
醉夢天下初三范文（13篇）篇二
該把自己徹底弄丟一次。
然后。
回頭順著自己足音尋找。
從宿醉夢里開始——。
我徘徊在前世——。
曾與自己道別的渡口。
在蒼白誓言里。
我狠心把自己負了又負。
直到敗盡所有癡妄。
斗轉星移。
難道是我今生誤入了——。
前世設下的迷途。
眼睜睜。
看身前影子。
被月光縛在殘碑上。
自己卻無力解救。
醉夢中。
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醉夢天下初三范文（13篇）篇三
抑或是一種對于登上峰頂的自豪感，成就感。畢淑敏有言，真正的高山是不可被征服的，只是在某一瞬間，山寬容地接納了登山者，讓你在它的頭頂歇息片刻，給你一窺真顏的恩賜。這種高度的存在，使得我們永葆謙遜和恭敬的姿態，知道在這個世界上，有些事物必須仰視。
人們欣賞高度——家長期望孩子長得更高；居民希望樓房建得更高；科學家希望飛機飛得更高——那是高度，是高度所給予人們的象征意義：靠近天堂的地方。
誠然，生活中是需要高度的。更高，更快，更強便是一種詮釋。人類在挑戰高度中不斷完善自我，突破自己的渴望，以追求達到更高的目標。
或許是因為人們的妒忌和對未知的渴求，每個人都期望站在自己所能達到的最高高度。而當自己站到那個高度時，便會頹然發出“那山更比這山高”的喟嘆。于是，人的一生就投入到奮斗中了——為了一個高度的奮斗中。
我一直以為，有些事情是沒有高度可言的。從自己開始涉足攀登，哪怕窮盡三生，也不能“會當凌絕頂”。人是必須不斷攀爬，才能讓自己不至于落于人后。塞林格的《麥田守望者》便隱隱溢出一股子悲涼：麥子一次一次地成片金黃，人也慢慢須發皆白，卻依然守望。他是否在等待著自己新的高度？我無從可知，但我知道，人是注定要攀爬上一個高度的。朝露曇花，咫尺天涯；八千年玉老，一夜枯榮，人生何其短？正所謂“對酒當歌，人生幾何？”不如像詩仙太白那般志氣：踏平青山！
不惜須臾，不言茍得。整個人生，即是登高的路。與其讓這高度變成春花秋月夢一場，看著別人登高望遠，自己的青春韶華尚未怒放便已凋零，不如背起行囊，瞄準自己的高度，不懈攀登！
一覽眾山小之后，自然會有感嘆：此山不過耳耳。轉身，繼續起程。
醉夢天下初三范文（13篇）篇四
有人說：人生就像一杯茶，當你哀傷的時候去品它是苦澀的，而當你愉悅的時候品它卻是香甜的。同一個人生，用不同的心態對待它，結果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態度。
積極的態度決定成功的高度。
有個教授做過一個實驗，12年前他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下，反復幾次后，教授發現有的學生總該坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態度，決定他們成功的高度。
人生因積極向上而創造奇跡。
或許是命運的安排，貝多芬成了一個聾子，但他卻能扼住命運的喉嚨，創出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上，全身癱瘓到最后只剩兩個手指頭還能勉強活動，一個這樣的人，最后卻以驚人的毅力創出《時間簡史》而奠定了他在物理界的地位，試想當初他們與常人一般，必定無所作為。要相信：上帝為你關上一扇門的同時，還會為你開啟一扇窗。因為他們的積極執著，成就了他們人生的高度。
而對于我們高三的同學們，一年之后將面臨人生的第一次轉折——高考，盡管我們過去基礎知識學得比別人不夠扎實，我們沒有花太多功夫在學習上，但這統統的一切畢竟已經過去，悟以往之不見，知來者之可追。丟掉那些思想包袱，以一顆積極的心態來面對學習吧！或許你會很吃力，甚至接近崩潰的邊緣，但只要你為想要的那個高度奮力拼搏，相信必定會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么樣的態度生活，便會收獲什么樣的人生，態度決定高度。
醉夢天下初三范文（13篇）篇五
青春，少年，遠方，一片藍天。
理想，信念，激情，滿懷的夢想。
我披上了夢的衣裳。
看，寧靜的校園，美麗的村莊，開滿花朵的田野，平地而起的城鎮，川流不息的人群，奔馳在祖國和世界各地的飛機、輪船、火車……繁忙的生產工人，各行各業的人都在建設著我們偉大的祖國。
勞動創造了我們的生活，建設了我們的祖國，改變了世界，是光榮而神圣的事業。我理解了，要實現夢想，首先要熱愛勞動。只有勞動，才能改變人生，才能有秋天的收獲，才能實現我們的夢想。
瞧，寬敞的教室，靜美的書屋，擺滿各種讀物的書館，整齊而品類齊全的書店，有人在朗讀，有人在品閱，有人在查找……各行各業渴求知識的人，都在吸收著知識的甘露，將知識轉化為生活和工作中無窮的智慧。
知識改變著我們的命運，豐富了我們的生活，將世界中的不可能轉化為一切皆有可能。我理解了，要實現夢想，就要熱愛學習。只有學習，才能改變思想，才能充滿智慧，才能為國家，為社會創造出無限的夢想。
聽，中華民族五千年的文明史，絲綢之路上的駝鈴聲，近代外國列強的槍炮聲，中華民族救國救民的吶喊聲，中國人民站起來的禮炮聲……經過六十多年新中國的建設，各族人民過上了幸福的生活，正奔向民族復興偉業的征程中。
祖國是人民的根，是全國各族人民共同的母親，也是我們共同的家園。我理解了，要實現夢想，就要熱愛祖國。只有把祖國建設好了，祖國強大了，我們才能過上幸福安康的生活，才能實現人生的理想，才能堂堂正正地做個中國人。
披上夢的衣裳，未來，前方，眼前，我的眼中一片光明。
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醉夢天下初三范文（13篇）篇六
小時候父親是軍人，很少回家，所以對父親的印象很模糊。唯一讓我父親印象深刻的是他的身高。
每次爸爸度假回來，站在我面前的爸爸都那么高，我總是躲在媽媽身后。我父親很高。隨著年齡的增長，對父親的恐懼慢慢消失。
直到有一天，我的身高失去了父親，這時，在我眼里，父親的身高已經完全消失了。我不聽父親的批評，父親讓我做什么我就做什么。每次我用爸爸憤怒的眼神抬頭看我，我就有一種莫名的快感：爸爸沒有我高。抱著這種心態，我和父親住了半年。
有一天，我像往常一樣騎車回家。在我家門口，我看到了裝置的玻璃門，想起了父親對我說的話：“小心玻璃！”告訴我小心玻璃！應該是玻璃。小心我！看我的蟬！“哇！”“啊”沒想到玻璃這么脆。我的手被輕輕敲了一下，玻璃碎了。我的手像一個小噴泉一樣涌出來。這時候我很迷茫，不知道該怎么辦。
我父親跑出房子，看到了這里的情況。他二話沒說，鎖上門，抱起我就往軍醫院跑：傘兵就是傘兵，一個人背著他跑那么快。過了一會兒，父親把我抱回了一家軍隊醫院。醫生手術后，從左手無名指取出了幾塊玻璃，我的無名指也留下了永久的疤痕。手術后，父親坐在病床前看著我。為了打破這種沉默的局面，我說：“爸，沒想到你比我矮，還能跟我跑這么快？”“不要說話，快休息。一直不聽話。看，你受傷了！等你受傷了，我再教你！”說著，轉身為我關上門。這時候父親的背已經濕了，我對他的身高有了更深的了解。
原來，身高不代表身高，而是精神。父親的身高又回到了童年。
醉夢天下初三范文（13篇）篇七
一天，一個小男孩問道：“爸爸，我長高了嗎？”爸爸說：“你真的長高了，和幸福有著一樣的高度。”小男孩一臉的迷惑。
花謝的時候，請不要傷感，你有收獲的幸福，花謝不代表美的終止。它孕育著又一年的花香和美麗。你的心靈怎么可以荒蕪，因為你處著和幸福一樣的高度。你追尋幸福的腿還疲憊嗎？你渴望幸福的眼還灼痛嗎？你夢想中的幸福彼岸還很遙遠嗎？哦，請睜開你的眼，伸出你的手，你便可感覺到幸福的高度。幸福的空氣任你捕捉，幸福的光彩填滿你痛過了的眼。
“回望長安銹成堆，山頂千門次遞開”是楊貴妃的幸福，孟姜女日夜纏繞的聲音是長城的幸福，白云穿越千年的依戀是藍天的幸福，而朋友你，自有你自己的幸福。
有一天，你會像小男孩一樣對爸爸說：“我長得比幸福都高了。”爸爸欣慰地笑了。
其實，幸不幸福不是你未曾感覺到，而是你從不敢觸摸幸福的高度，相信此刻你一定感覺到了，幸福的高度因你的想法而決定。你抬頭看見的，那便是幸福的高度。
醉夢天下初三范文（13篇）篇八
“阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人……”這篇陶淵明的《桃花源記》是我們現在的課文。文中男耕女織、自然淳樸的桃花源，一直被視為人間仙境，作為中國式的烏托邦，被世代想要隱居避世的高尚之士所向往。而陶潛本人，也被作為千古隱逸之宗，供后人敬仰效仿。
可我從前初讀這篇古文時，便有了一個疑問：隱居避世的選擇，真的正確么？
從人類社會形成之初，由于人自私和貪圖享樂的本性，無序和混亂的因素便一直存在著。小到班級學生的紀律，大到國家之間的戰爭，都是這些因素造成的潛在后果。
在面對社會與個體的種。種矛盾和沖突時，知難而退、明哲保身固然是一種智慧，可迎難而上、挺身而出，則是任何時代都更需要的態度。
他是魏晉名士，如一只飛鳥，從現實黑暗的泥淖中奮翅而出，飛出了名利場，卻醉停桃花源。面對看似烏煙瘴氣，不可改變的官場，一人之力似乎太過渺小。所以他，他們，選擇了逃避。
“不為五斗米折腰”的氣節看似高尚清傲，但實際上卻是懦弱、不作為的表現。
相較之下，我認為比干、魏征、徐階、蘇軾這樣的人更值得欽佩。他們無論生逢何世，始終謹記心中的責任，勇于擔當。明知不可為而為之，盡一人之力救萬民于水火。敢于站出來，做自己認為正確的事，這才是我們應有的風骨。
班上有人不守紀律，你不聞不問，變質的是整個班級的風氣；看到有人插隊你不聲不響，小偷行竊你默不作聲，發酵的是整個社會的人情和正義。
在這個時代，沒有真正的事不關己，雪崩之下，沒有一片雪花是無辜的。
所以，我們應當負起自己的責任，看清世界后依然去愛它、維護它。天下興亡匹夫有責，更何況我們自己的班級、國家。
洪荒太古，瘧疾遍地，民不聊生。有人跋山涉水，嘗遍百草，尋一味救世的良藥；北宋時期，外敵進犯，戰火連天。有人在岳陽樓上拍欄而歌，誦出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的擔當；百年近代，列強環伺，家國破碎，有人于滿堂學子中擊案而起，立下“為中華之崛起而讀書”的壯志。
不要認為我們年輕的肩太過柔弱，真正的擔當，沒有界限，發自內心。
銀漢邈邈，華夏悠悠；韶光倥傯，山河與共。砥礪負重，親筑桃源；少年意氣，當戰西風！
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醉夢天下初三范文（13篇）篇九
陽光懶懶的從窗外爬近了我的床，灑下一片燦爛，又是一天新的開始，繼續攀登。
古老的城墻四周滿是雜草，我倒是喜歡城墻邊上的那條護城河多一些，因為它的上面，跨著一座護城橋，過了那么多年，依稀可以看到它曾經的輝煌，站在那橋上，遠遠可以望到古老的城墻上面，有那么多的人來來往往，大概那里所有的精彩我看不到。有人匆忙地跑到我的身邊，一臉慌張地問我為什么不去尋找我的高度，他說他找到了，笑得像個孩子，指著城墻告訴我說就在上面。
我站在城墻的腳下，看到人們踏往上面的印跡，布滿了青苔。我猶豫了，“或許真的在上面可以尋找到我生命的高度？”大概會吧！因為從那上面下來的人們滿是喜悅，那種快樂，溢滿在空氣中，輕輕一嗅，便是滿滿地快樂。
于是我開始攀登，踏上一層層的石階，青綠色的光刺得我的雙眼生疼，可是沒有什么能夠阻止我，因為那里是我生命的高度，我認定了。不住的汗水和淚水灑在了我生命的途中，我想會不會后悔？”
踏上了最后一階，天色早已黑下來，坐在了青石階上，等待著太陽光的襲來，希望可以一睹我的頂峰，讓我看看我的精彩，等著等著睡了過去。
次日，想睜開眼睛，陽光卻封住了視線，它是天空給我驚喜嗎？好不容易張開了，便不由涌出了淚水。
因為，一片荒蕪。
再看那條護城河……
醉夢天下初三范文（13篇）篇十
在一次激戰正酣的辯論會上，一位美國同學說;“臺灣是亞洲生產電腦最多的國家……”“不，臺灣是中國的一個地區，而不是一個國家!”一位香港同學義正辭嚴地反駁，贏得了滿堂掌聲。
這是一個為很多人所熟知的事例，正是從這件事上，我體會到了一種崇高的責任。維護國、民族尊嚴的責任感在我心中油然而生。
魯迅先生曾經說過：“中國人只有人人都具有了民魂，才會進步、才會富強。”這里所說的“民魂”就是一種責任——維護民族尊嚴的責任。每個華夏兒女都要應有為了某種東西而奮斗、而吶喊，而熱淚盈眶的時刻，這一種東西就是民魂，就是我們義不容辭的責任。
香港回歸祖國懷抱，舉國歡慶這一極其激動人心的時刻，為了這一時刻的到來，不知有多少先輩終身奮斗，其中一位重要的人物當屬鄧小平。是他主持中英雙方無數次談判。但他強調“主權問題是不能談判的!”他的這番話使很多英國人，包括撒切爾夫人都為之折服。“如果97香港不能回歸，我們就對不起人民!我們就是歷史的罪人!”這些話語又使多少中華同胞為之振奮。
為了祖國的統一，這位老人耗盡了心血，雖然他最終沒能親眼看到香港回歸祖國這一激動人心時刻，但他不會有更多的遺憾，國為他盡到了自己的責任，因為他維護了民族的尊嚴。人民永遠不會忘記他。
盡到責任，鄧小平為我們樹立了良好的榜樣，那位香港學生更是我們的楷模。我想，無論我們誰在那次辯論會上，只要是個有血有肉的華夏兒女就應該鄭重地告訴美國人：“我們偉大中國的臺灣是亞洲生產電腦最多的地方!”國為這是我們義不容辭的責任——維護國家主權，維護民族尊嚴。
醉夢天下初三范文（13篇）篇十一
科學理想是無止境的，每當我們征服一座高峰，總會有另一座山峰等待我們去攀爬。去挑戰它，去征服它，你就提升了理想的高度。因為沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
他，在一生中創造了一千一百多種發明，他沒有因為一次的成功而驕傲自滿，始終不斷地向上攀爬，出未停歇過腳步。他明天都呆在實驗室里研究發明創造十幾個小時。在他的每一件新發明中，每一個目標中，理想都在升華，高度在漸漸升高，人類也會永遠銘記著他_愛迪生。她，是第一個獲得過兩次諾貝爾獎的科學家。她的腳邊從未停歇。一個個名譽頭銜，一個個獎項帶來的鮮花與掌聲都被她摒棄在身外。始終堅持著科學研究，向她下一個目標堅持不懈的努力著。科學長河中永遠鐫刻著她的名字——居里夫人。
瓦特是科學界的少有的天才，他改進了蒸汽機，可是他卻沉醉在鮮花與掌聲中，在“蒸汽機”的高峰上停止不前了。他的理想高度永遠定格在此，他的一生只有蒸汽機這一個發明，雖然也很偉大，但是后人卻無法銘記他，沒有在科學長河中鐫刻他的名字。
科學世界的理想是無止境的，只要你還未停止腳步，理想的高度就沒有限度。因為再長的路，也終有一天會走完。再高的山也終會被征服，只要你仍在征途。
理想的高度永不會被測量出來。心若在，夢就在。只要挑戰的決心，挺直脊梁，向前邁開堅定地步伐，理想的高度就會在一步步中升高。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。理想永遠沒有限定的高度。雖不會“凌絕頂”，但總會看見“眾山小”，那會是你生命中永遠的驕傲。
我剛上初二，不曾學過議論文，望老師，學哥學姐多指點！謝謝！
醉夢天下初三范文（13篇）篇十二
生命，對于每個人都只有一次。人生在世，就是要讓生命更有高度，讓生命更加有意義。
愛讓生命更有高度。當汶川地震發生后，四川通江縣洪口鎮永安壩村小學的茍曉超老師已經帶領部分學生撤離至操場安全地帶。但隨后他又沖回三樓，救出三名年齡較小的學生。當他第三次沖進教學樓后，卻再也沒能回來。當救援隊將他從廢墟中扒出來時，茍老師的雙腿都被砸碎，他年輕軀體中的鮮血已被耗盡……他用自己廣博的愛成就了他人生命的延續，成就了生命的生生不息。是愛，成就了他生命的高度；是被愛，成就了學生今后的人生高度。
生命的高度在于為天下人謀幸福。誰沒有家庭，誰沒有享樂的愿望，林覺民把對妻子的愛，將心比心，推己及人，為革命而犧牲，為天下人謀永福而死。他的生命是最具意義的——他的高度在于把個人之愛上升到國家民族之愛。
也許你會說，我，一介平民，普普通通一個人，也會成就生命的高度嗎？答案是肯定的。魏書生，畢業后僅僅是一名普通的代課老師，但他把精力投入到教學中，敬業愛崗，認真鉆研。經過一年又一年的刻苦努力，他成就了前所未有的生命的高度——由一名普普通通的教師成長為國內外有影響的教育家。
“生命的過程，可能是陽春白雪，也可能是青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味，才不枉來走這么一遭。”三毛如是說，三毛也是這樣做的。她把對生命的感悟、對生命的熱愛寫進文章，她寫出了生命的精彩，寫出了自我生命的高度。
生命的高度不是一下子就可鑄就的，它需要我們一步一步走下去，踏踏實實走下去。只有如此，我們在驀然回首的時候，才會非常欣慰地看到生命又給我們以新的驚喜和新的高度。
醉夢天下初三范文（13篇）篇十三
生命的長度，決定人壽命的長短；生命的寬度，決定人價值的大小；而生命的高度，決定人的視野，決定人生的深度。
生命中不同的追求成就了不同的高度。如：太平無事，只求溫飽，這是一般人的高度；帶兵百萬，決勝千里，這是將軍的高度；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這是圣人的高度……每一種高度都表現了一種人生的目標、追求和境界。
李白是注定不能夠成為政客的，這并不是因為他才疏智短，而是因為他站在了詩人的高度，一生追求的是精神的解脫。
周喻不可以兒女長情，并不是因為他生性冷血，而是因為站在了將軍的高度——他要在長江水面，演繹一幕氣壯山河的赤壁大戰。
……
然而，無論你在什么高度，也無論你有多大的能耐，要想取得成功，就必須用汗水沖開道路，用鮮血澆鑄根基。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃見《離騷》；左丘失明，厥作《國語》……不同高度的成功者的業績和他們身上所散發出的光彩往往是非常迷人的，而這迷人的光環，卻是由血汗的視鏡折射出的苦難的光輝——是一種悲壯，更是一種堅強。
生命的高度沒有極限，生命亦沒有真正的顛峰。
只有每一個從零開始的生命，用自己的雙腳丈量出屬于自己的山峰。這座山峰將支起你自己的世界，給予你屬于自己的色彩。因為這座山峰又基于生命無窮的空間，所以，只要你肯向上再登一步，你就會擁有這一步之上的更廣闊的天空。生命的高度也會再進一層，你自己的深度也會因此更上一層樓。