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松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:翰墨

優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會(huì)給你們的寫作帶來一些啟示。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇一

有一天,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,天上飄著幾朵白云,就像是海邊上的朵朵小浪花。

小白兔的心情也格外舒暢,它清閑地在大森林散步。這時(shí)候,只見小松鼠滿頭大汗地向小白兔迎面跑來。小白兔奇怪地問:“小松鼠,你怎么了?”小松鼠大喘著粗氣,說:“我的媽媽在采松果時(shí),一不小心掉進(jìn)水里了,我又不會(huì)游泳,你能想辦法救救我的媽媽嗎?”小白兔爽快地答應(yīng)了。

它們來到河邊,只見小松鼠的媽媽拼命地?fù)潋v著,可是,怎么也游不到河岸上,聰明的小白兔看著樹上的藤條,想到了一個(gè)辦法。它說:“小松鼠,你把長(zhǎng)在樹上的藤條給我采下來好嗎?我們可以把藤條當(dāng)繩子,把你的媽媽給救上來。”于是,小松鼠蹦蹦跳跳地爬到樹干上,采下了幾根藤條,身體又如蝴蝶一樣輕盈地落到了地上。小白兔把藤條編成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,把它扔進(jìn)河里,小松鼠的`媽媽接著了繩子,小白兔和小松鼠一邊喊著:“一二一,一二一!”一邊使勁地拉著繩子。終于,小松鼠的媽媽得救了,它們開心地笑了。

小朋友,只要齊心協(xié)力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇二

一只小松鼠和一只小猴子是一對(duì)要好的朋友,他們相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,他們時(shí)時(shí)刻刻都在一起,非常友好。

可是有一天,他們之間發(fā)生了沖突。小猴子最喜歡吃香蕉,有一天,他找到了一根香蕉,小松鼠看見了,直流口水。他問小猴子要香蕉,不料小猴子只丟下一句“我還沒吃飽呢”就拒絕了,讓小猴子碰了一鼻子灰。

以后,小松鼠再也不理小猴子了。又過了幾天,小松鼠摘了幾只大松果,他剛要吃,被小猴子看見了,他一見到松果,早已“口水直下三千尺了”。小猴子讓小松鼠給他一只松果,沒想到小松鼠說:“不要碰我的東西!”

小猴子生氣地說:“不就是個(gè)松果嗎?有什么可稀罕的,小氣鬼,沒見過你這樣小肚雞腸的松鼠。”

小松鼠反駁道:“你才是小氣鬼呢!”

以后,他們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

小松鼠失去了一個(gè)朋友,心里很難過,但又不肯向小猴子道歉。

有一天,小松鼠去和其它小動(dòng)物玩,一只小鳥發(fā)現(xiàn)他不高興,就關(guān)心的問:“你怎么了?”小松鼠把事情一五一十地說了一遍。小鳥對(duì)他說“你要向他道歉,要不你們就不會(huì)再次和好了。”小松鼠聽了,馬上就去找小猴子道歉了。小松鼠找到小猴子,對(duì)他說:“對(duì)不起,我不該對(duì)你生氣。”說完就拿出幾個(gè)松果給了小猴子。

小猴子一聽,他也向小松鼠道了謙,而且把那個(gè)香蕉給了他。

從此,小猴子和小松鼠又成了好朋友。

這個(gè)故事告訴我們,如果和朋友發(fā)生了沖突,你要先向他道歉,這樣他也會(huì)向你道歉,兩人就會(huì)再次和好了。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇三

沒有找到花生,小松鼠很后悔,他想:是不是上了鼴鼠的當(dāng)了?花生已經(jīng)被他全部摘走了?我要找他算帳去。小松鼠來到鼴鼠的家,生氣地對(duì)鼴鼠說:“你是不是在騙我?花生已經(jīng)被你全部摘走了?”鼴鼠想到很奇怪,說:“我沒有把花生摘走啊!我是要留給你摘的呀!”小松鼠說:“那怎么我連一顆花生都沒看到呢?”鼴鼠笑著說:“你光看表面是找不到花生的.,因?yàn)榛ㄉL(zhǎng)在地底下,要你用鋤頭來挖,這樣你就能找到花生啦!”小松鼠恍然大悟,馬上回到家里,拿起鋤頭,往花生地里跑去,跑到了花生地里,他連忙用鋤頭把土翻起來,哇!好多花生啊!一顆顆花生像一串串珍珠,真好看!小松鼠用了九牛二虎之力,才把花生全部從地里挖出來,并拿回了家。這時(shí)他想起了鼴鼠,他覺得這次能找到花生多虧了鼴鼠,他要去謝謝鼴鼠,于是拿了很多花生去了鼴鼠家,把花生送給了鼴鼠,并對(duì)鼴鼠說:“謝謝你,是你幫我找到了花生,我把一半的花生送給你,請(qǐng)收下。”

從此,小松鼠和鼴鼠成為了好朋友,他們經(jīng)常一起玩耍,相互幫助。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇四

在一片茂密的森林里,住著一只精明能干、活潑開朗的松鼠婧婧。她的盆友許多,有肥肥肥肥的仔豬歡歡、全身上下嫩白的小白兔靜怡、聰明伶俐好動(dòng)的小猴子雨雨......婧婧每日都無拘無束的日常生活著。可是,有一天,婧婧突然一病不起,這可把小動(dòng)物們急死了。

孩子們四處探聽權(quán)威醫(yī)生,期待婧婧能盡早好起來。歷經(jīng)一番波折,一位小狐貍醫(yī)師雯雯來電話了,在一處風(fēng)景秀麗的地區(qū)等婧婧。動(dòng)物們開個(gè)會(huì),決策讓仔豬歡歡、小猴子雨雨接送婧婧去林外就醫(yī)。

第二天,艷陽(yáng)高照,春光燦爛,歡歡、雨雨、婧婧考慮了。婧婧的干咳又了不起起來,歡歡趕忙為婧婧遞水。夜里,星辰在眨眼睛,月兒仿佛在說:婧婧,留意別受涼啊!雨水把戶外帳篷包起來,歡歡為婧婧換純棉毛巾。婧婧打動(dòng)地說:感謝你們照料我。

忽然,一陣厚重的聲音向他們貼近。歡歡趕忙扯開戶外帳篷一看,說:不好了,一只大河馬向大家撲來。河馬先生肚子餓了,見到他們,就擁有饞念。雨雨小尾巴一甩,雙眼一轉(zhuǎn),想想想,決策去和河馬先生交涉。河馬先生聽了她們的歷經(jīng),十分憐憫,便說:我是一名警員,叫華人,我送大家去雯雯那里吧。大家將來碰到哪些艱難就要我,這是我的'聯(lián)系電話。剛剛我誤解大家了,抱歉,我這就送大家去雯雯那里。說著,華人就拿給雨雨一張聯(lián)系電話。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背,4個(gè)說說笑笑地面上路了。

歷經(jīng)5天,她們總算來到風(fēng)景秀麗的景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧道別了華人,趕到雯雯家。雯雯已經(jīng)測(cè)算玩弄權(quán)術(shù),見他們來啦,滿臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)家。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了雯雯家,婧婧被雯雯隨意看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不留意,把一包毒蘑菇放到桌子上,說:它是藥,如今就得吃。歡歡拿著藥燉好后,給晶婧吃。婧婧剛要咽下,雨雨叫住了她,湊一起了她耳旁,說:我覺得這雯雯并不是好產(chǎn)品,這很有可能有害,別吃。晴雯見婧婧不吃東西,就說:快點(diǎn)吃啊,吃完就會(huì)好一點(diǎn)!雨雨說:雯雯,請(qǐng)別想應(yīng)用玩弄權(quán)術(shù),婧婧是不容易吃的!說著,就給華人通電話,叫他來醫(yī)治雯雯。華裔來到后,立即將雯雯關(guān)進(jìn)牢房,叫大象醫(yī)生讓他給婧婧看中了一位病人。

雨雨、歡歡、婧婧謝過去了大象醫(yī)生、華人,又騎著華人的背安全性地返回了山林。此后,動(dòng)物們經(jīng)歷起了幸福快樂、開心的日常生活。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇五

有一天,一只小松鼠從家里出來散步,到了一棵樹上的枝頭時(shí),突然看見地上有一個(gè)洞,它就到了地面上,敲了敲,從地里走出來一只地鼠。地鼠說:“你干嘛呀?我正在睡覺呢!”

“我好奇里面住的.是誰(shuí)?不行嗎?”

“好,你現(xiàn)在看見了,可以走了嗎?”

“我來是希望和你交一個(gè)朋友,可以嗎?”

“交朋友原來是這樣的嗎?”

“我承認(rèn)我是打擾到你的睡覺,但是就不打擾我們做朋友吧?”

“是不是我同意和你交朋友你就可以走了!”

“是”

“我同意了。你可以走了!”

小松鼠離開了地鼠的家。但第二天,小松鼠早早起來去叫地鼠了。因?yàn)樗挥羞@一個(gè)朋友,它很開心。地鼠和小松鼠見了面,小松鼠說:“你好呀朋友,你還好嗎?”

“我很好,你好朋友。”

小松鼠和地鼠成了好朋友,它們?cè)谝黄鹜嫠#刻煨斡安浑x。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇六

松鼠漢克做夢(mèng)也沒想到,夏天到來的時(shí)候會(huì)搬來一位新鄰居。

波波的新家就安在漢克住的那棵樹下面的池塘里。這里景色迷人,池塘里的水清澈見底,平靜地水面猶如一面碩大的銀鏡。一朵朵粉紅色的荷花在陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開放。再也沒有比這里更是和居住的地方了。

雖然波波對(duì)漢克好,但是漢克對(duì)波波卻是愛理不理的。波波想學(xué)一口流利的英語(yǔ)。可漢克卻不理睬,反而把頭扭過去。波波想借一本好看的書,漢克卻把書藏起來……時(shí)間長(zhǎng)了,漢克漸漸地疏遠(yuǎn)它,波波很傷心。

樹公公發(fā)現(xiàn)了這幾天沒有聽見過漢克和波波的一次對(duì)話,于是下午的時(shí)候,樹公公把漢克喊來,親切地對(duì)他說:“漢克,你已經(jīng)好久都沒和波波講一次話了,這是不是你錯(cuò)了?”“少管閑事!”漢克不高興的嘟嚷起來。“漢克,”花妹妹嘆了口氣,又說:“樹公公說得對(duì),而且這幾天我發(fā)現(xiàn),波波這幾天一直在哭,我問他才知道你疏遠(yuǎn)他了,是不是?漢克沒有吭聲。這時(shí)原木頭和書包搖晃起來,漢克萬(wàn)般無奈,只好不坐這里,把自己的書包放在家里,又繼續(xù)看書。

不久后的一天深夜,一只大灰狼把正在熟睡的漢克叼走了。幸好波波在池塘里捉蟲子,發(fā)現(xiàn)漢克叼走了,心一驚:“完了!我怎么沒想漢克那頭了?”于是他準(zhǔn)備了面粉和叉子,準(zhǔn)備救漢克。

他來到大灰狼的家,見大灰狼要吃漢克,趕緊用面粉灑向大灰狼的眼睛,把大灰狼的眼睛弄得看不見了,大灰狼不知所措的站在那里,波波把繩結(jié)去掉,救出了漢克,并用叉子在大灰狼的肚子上劃了幾下。

從此漢克再也不會(huì)不理睬波波了,因?yàn)樗懒耍瑯酚谥丝梢宰屢粋€(gè)身處困境的人從“虎口”里逃出去,于是從此以后他們?cè)谝黄鹜嫠A恕?/p>

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇七

秋天到了。一天上午,松鼠媽媽正在清理儲(chǔ)藏室,她要為儲(chǔ)存過冬的糧食做準(zhǔn)備。

“媽媽,媽媽,不好了,一只紫貂在那邊呢!”

松鼠媽媽忽然聽到小松鼠驚恐的喊聲。接著,她便看到小松鼠驚慌地跑了回來。

不敢耽擱,松鼠媽媽立刻帶著小松鼠向樹梢爬去。

他們站在顫巍巍的樹梢上,警覺地向四周張望。他們?cè)跁r(shí)刻準(zhǔn)備著,一旦有紫貂追過來,便迅速逃到其它樹上去。

可是,他們?cè)跇渖嫌^察了很久,并沒有看到紫貂的影子。

“你是不是沒看清楚?”松鼠媽媽問。

小松鼠說:“怎么沒看清楚呢,他還跟我說話來著!”

“什么!你說紫貂跟你說話了?”松鼠媽媽驚訝地瞪大了眼睛。

“是啊!”小松鼠說,“他問我在干什么,我說我要找核桃吃,他說,這個(gè)地方核桃少,要帶我到一個(gè)有很多核桃的地方去,我這才提高了警惕,想到他是不是要先騙我到一個(gè)偏僻的地方去,然后再吃掉我!”

“哦——”松鼠媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在想著什么。

過了一會(huì)兒,松鼠媽媽說:“你帶我去看看,是在什么地方遇到紫貂的。”

“可是,他會(huì)吃掉我們的!”小松鼠有些膽怯地說。

松鼠媽媽說:“不會(huì)的,他要吃我們的話早就追過來了!”

小松鼠覺得媽媽說的有道理,便同媽媽一起向見到紫貂的地方走去。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇八

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小松鼠的童話作文,希望能夠幫助到大家。

一大早,小松鼠一路翻山越嶺來到了小河邊。河水嘩啦嘩啦地流著,他發(fā)現(xiàn)河上沒有橋,要過河怎么辦?他眼珠子一轉(zhuǎn)有了一個(gè)好主意。他把河邊的一截木頭放在水中當(dāng)船,用自己的尾巴當(dāng)槳,左一劃,右一劃,不一會(huì)兒就過了河。他來到外婆家,外婆疑惑不解地問:“小松鼠,河上的橋被大水沖走了,你是怎么過的河?”小松鼠把過橋的經(jīng)過告訴了外婆,外婆笑著說:“小松鼠,你真聰明!”

小松鼠玩了一天該回家了,他告別了外婆,又來到小河邊。河邊的那截木頭不見了,這可怎么過河呀?忽然,他看見遠(yuǎn)處有一頭水牛在河里洗澡。小松鼠氣喘吁吁地跑到老水牛旁邊,用他那甜甜地嗓音說:“水牛伯伯,我能坐在您的背上過河嗎?”老水牛抬頭看看小松鼠高興地說:“當(dāng)然可以!”水牛游到河邊,小松鼠跳到水牛背上,水牛馱著他過河。小松鼠發(fā)現(xiàn)有許多牛虻叮水牛,他就用尾巴趕走了牛虻。小松鼠過了河,感激地對(duì)水牛說:“謝謝您,水牛伯伯。再見!”“再見,懂事的小松鼠。”老水牛說完話目送小松鼠遠(yuǎn)去。小松鼠回到家,把自己過河的.經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽滿臉笑容地說:“咱們的小松鼠真是一個(gè)又聰明,又講禮貌的好孩子!”小松鼠聽了媽媽的夸贊心里甜蜜蜜的。

一天,小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然,刮起了一陣“呼呼”的北風(fēng)。它縮起了脖子,自言自語(yǔ)地說:“好冷呀!如果有一條圍巾多好啊。”媽媽聽了,微笑著說:“寶貝,圍巾就在你身上啊。 ”小松鼠馬上明白了,它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上,好厚實(shí)的“圍巾”呀!小松鼠感到暖和極了。

小松鼠想,我的尾巴真頂用啊!

前,森林里住著一只會(huì)施魔力的小松鼠,他經(jīng)常用魔力幫助森林里的小動(dòng)物。因此,小動(dòng)物們都很喜歡他。

有一天,小白兔請(qǐng)小松鼠到他家里做客。他倆在房間里玩耍,把房間弄得亂七八糟,房子里還發(fā)出哈哈的笑聲。玩好了,他們把玩具收拾好,小白兔就開始燒菜了。

趁小白兔不留心,小松鼠悄悄地來到小白兔家的菜園里,他看見茂密的葉子下面,一個(gè)個(gè)嬌小的蘿卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一邊用手指著蘿卜,一邊念著魔語(yǔ):“蘿卜,蘿卜,變大,變大;蘿卜,蘿卜,變紅,變紅。”轉(zhuǎn)眼間,蘿卜真長(zhǎng)了魔力,一下子就變得又大又紅了。做完了這一切,小松鼠悶聲不響地爬上了樹。

這時(shí)候,小白兔來到菜園里準(zhǔn)備摘一個(gè)蘿卜放湯,他驚奇地發(fā)現(xiàn)地里的蘿卜一個(gè)個(gè)都比自己要高了。他撓著頭皮,正在納悶的時(shí)候,突然聽到樹上發(fā)出了“咯咯”的笑聲。小白兔抬頭一看,原來是會(huì)用魔力幫助小動(dòng)物做好事的小松鼠啊!這下小白兔什么都明白了。

小白兔和小松鼠齊心協(xié)力地拔了一個(gè)又大又紅的蘿卜,燒了一碗又香又甜的蘿卜湯。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇九

一天早上,松鼠皮皮想到樹洞里去拿些松果,沒想到它發(fā)現(xiàn)樹洞里的松果不見了。皮皮連滾帶爬地跑出來喊:“不好了!不好了!樹洞里的松果不見,全被偷走了!”

這一聲叫喊,可把松鼠們都叫醒了,一只名叫果果的松鼠急匆匆地跑過來問:“皮皮,怎么了,出了什么事了嗎?”皮皮帶著哭腔說:“我那樹洞里的松果,是我日積月累存起來的,現(xiàn)在一個(gè)都沒有了!”“是嗎?”松鼠西西警官撓了撓后腦勺,好像想起了什么,說:“是今天早上嗎?”皮皮回答:“嗯,是的。”西西問:“那些松果一點(diǎn)也沒有了?”皮皮擦了擦它眼角的淚珠,很不高興地說:“是的,一個(gè)都沒有了,這可叫我怎么辦啊!”西西想起什么了,它翻了翻它的《松鼠失物表》,不看不知道,一看嚇一跳,原來現(xiàn)在松鼠遺失松果的情況越來越多了,西西忙叫皮皮去請(qǐng)松鼠酋長(zhǎng)普爾來這里。

普爾知道了皮皮的情況后,就決定帶著松鼠們?nèi)フ{(diào)查這件“失果大案’。

警官西西奉酋長(zhǎng)之命去調(diào)查此事。一路上,西西一手拿著放大鏡來到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,全神貫注地用放大鏡注視著樹下的灰塵,突然一個(gè)被咬過的松果引起了西西的注意,棕色的松果殼被扔在樹下很偏僻的地方,西西根據(jù)松果殼的方向,帶著松鼠們朝這個(gè)方向追趕,果然在一個(gè)角落又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松果殼,拾起殼,看了看牙齒印,西西斷定這是人干的。西西使出全身的力氣跑去追趕,很快就追上了,她看見:三四個(gè)男人坐在車上準(zhǔn)備開車離開,車上堆滿了松果,不錯(cuò),那些松果正是松鼠們所丟的。西西窮追不舍,可還是追不上,只好放棄追趕,回到松鼠巢。

西西向酋長(zhǎng)匯報(bào)了這個(gè)情況,酋長(zhǎng)知道了事情的全過程,決定給人類一下懲罰,于是就派松鼠們把這件事告訴人類所養(yǎng)的那些家禽的酋長(zhǎng)們,幫助它們,酋長(zhǎng)們得知消息后,討論了一會(huì)兒,同意“助戰(zhàn)”。

這場(chǎng)“戰(zhàn)”就在第二天的早上進(jìn)行了,全體動(dòng)物排好隊(duì),準(zhǔn)備沖出人類的家,把人們種的菜都踩爛了,也時(shí)刻準(zhǔn)備聽酋長(zhǎng)們的哨號(hào)。

哨號(hào)一響,各個(gè)部門都爭(zhēng)先恐后地沖出家圈,跑到人類的菜園里,把田里的菜、花都踩死了,沒有了蔬菜,看那些人類怎么活!

經(jīng)過這次“大戰(zhàn)”,人類有所覺悟,他們的內(nèi)心好像受到了譴責(zé),也受到了莊稼不能收獲的懲罰,他們不再去偷松鼠們的松果了,也給松鼠們道了歉,松鼠們也是“宰相肚里能撐船”,接受了他們的道歉。

從此,動(dòng)物與人類變得更加得親密無間了!

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十

我們?nèi)祟惖蕉鞎r(shí),可以有許多辦法來取暖。可是森林里的動(dòng)物呢?它們是怎么過冬的呢?我就跟大家講一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物過冬的故事——松鼠一家的手套房子。

在一片森林里,住著一群松鼠。冬天到了,森林里大雪紛飛,無情的風(fēng)就像刀子一樣,吹得松鼠們直發(fā)抖。在這銀裝素裹的世界里,大部分松鼠都躲在了自己的窩里了。除了故事里的主人公——一對(duì)松鼠夫婦。

松鼠老公正在樹上上躥下跳著,此時(shí)的它既高興又發(fā)愁。高興的是自己馬上就要成為爸爸了,因?yàn)樗墒罄掀乓鷮殞毨玻“l(fā)愁的是現(xiàn)在還沒有找到一個(gè)溫暖的窩,眼看松鼠老婆就要生了,松鼠老公急得像熱鍋上的螞蟻。松鼠老婆焦急又大聲地說:“快!快!要生啦!要生啦……”說著,還拖著那氣球般的大肚子,表情很痛苦,仿佛下一秒松鼠寶寶就要生出來了!松鼠老公連忙對(duì)老婆說:“老婆啊!忍耐一下吧!我再找找看。”邊說邊在樹枝上跳來跳去。

忽然,松鼠老公的眼前一亮,呀!原來是從遠(yuǎn)處地面飄過來了一個(gè)很大的紅色棉手套。松鼠老公急忙跳下樹枝,撿起手套,小心翼翼地把老婆扶進(jìn)手套里,自己則站在外面。一陣陣寒風(fēng)吹過,吹得松鼠老公臉色發(fā)白,可它依然在外面堅(jiān)守著。寒風(fēng)也許是被松鼠老公的愛感動(dòng)了,風(fēng)漸漸地小了,松鼠老公的臉色這才緩過來了一點(diǎn)。

啊!終于生完了,松鼠老婆,哦,不!現(xiàn)在是松鼠媽媽了,它招呼松鼠爸爸進(jìn)手套取暖,可是,松鼠媽媽生了五個(gè)松鼠寶寶,它們各自用著手套的五個(gè)手指。松鼠爸爸只好站在手套外面,雖然手套外面依然寒冷,但此時(shí)松鼠爸爸的心里卻倍感溫暖。

“咦?手套應(yīng)該是在這里的呀!怎么沒有呢?”突然,松鼠爸爸聽到一陣談話聲。它心想:這不會(huì)是來找那只手套吧?不行!我不能還給她們,不然老婆和孩子就會(huì)被凍死的。但是,這手套畢竟不是我們的呀!我們沒理由不還他們呀!松鼠爸爸猶豫不決,但是最后,松鼠爸爸還是出來把事情的經(jīng)過告訴了小女孩們。說著,還要把手套還給她們。女孩們知道事情后,被感動(dòng)了,連說:“不用了,不用了,我不要手套了,送給你們吧!”不僅如此,小女孩還把另一只手套也給了它們,之后他們就走了。松鼠一家人望著小女孩的背影,連聲道謝!

這個(gè)故事告訴我們:我們要向那小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂,學(xué)習(xí)她要有一顆愛心。這樣,人間才會(huì)充滿溫暖,變成更美好的世界!

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十一

一天,陽(yáng)光明媚,森林里舉行了一場(chǎng)尾巴選美大賽。小松鼠果果覺得自己的尾巴又厚又軟,肯定能得獎(jiǎng)。于是,它信心滿滿地來到現(xiàn)場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們的尾巴都很漂亮。孔雀的尾巴五彩斑斕,小兔子的尾巴圓圓的,像一團(tuán)小毛球,真可愛!小猴子的尾巴又細(xì)又長(zhǎng),真輕巧!果果覺得自己的尾巴又丑又沒用,就失落地走了。

到家后,果果愁眉苦臉的,媽媽連忙問它怎么了。果果嘆了一口氣,說:“我覺得自己的尾巴又丑又沒用。”媽媽笑著搖搖頭,對(duì)它說:“其實(shí)我們的尾巴有很大的作用,只要你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。”果果半信半疑,它打了個(gè)哈欠,去床上睡覺了。晚風(fēng)呼呼地刮著,它覺得有點(diǎn)冷了,尾巴就不自覺地蓋在了身上。果果心想:“原來我的尾巴可以當(dāng)被子呀!”

第二天,媽媽和果果一起去摘松果。果果看見媽媽豎著尾巴能跳好遠(yuǎn),就問媽媽:“為什么你能跳那么遠(yuǎn)?”媽媽甩了甩尾巴,說:“我們的尾巴有一種神奇的功能,就是保持平衡,豎起來的時(shí)候能跳得更遠(yuǎn)。”果果試了試,還真的跳得很遠(yuǎn)。

正當(dāng)它們有說有笑的時(shí)候,一條大蛇吐著蛇信,躥了出來。果果和媽媽大驚失色,慌忙從樹上跳了下來。果果好奇地問媽媽:“為什么我們跳下來不會(huì)感覺痛?”媽媽說:“因?yàn)槲覀兊奈舶拖窠德鋫阋粯樱梢栽谖覀兲聛淼臅r(shí)候保護(hù)我們。”

回到家后,它們開始剝堅(jiān)果的殼。這時(shí),地板又臟又亂,果果靈機(jī)一動(dòng),說:“我可以用自己的尾巴掃地。”媽媽表?yè)P(yáng)了它。

夏天的時(shí)候,果果的朋友們渾身冒汗。于是,果果就用大尾巴給它們扇風(fēng)。下雨時(shí),果果就用尾巴給它們遮雨。朋友們都很感激它。

果果終于知道大尾巴的用途了,它再也不嫌棄自己的尾巴了。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十二

從前,森林里住著一只活潑開朗的小松鼠。它一生下來就有一條蓬松的大尾巴,還長(zhǎng)著兩顆堅(jiān)硬又鋒利的牙齒,可以輕輕松松地咬開松果的殼。而且,它渾身長(zhǎng)著紅彤彤的絨毛,看起來可漂亮了!

一天,陽(yáng)光燦爛,小松鼠興高采烈地出去玩了。它走啊走,突然碰見了可愛的小兔子。它瞅了瞅小兔子的短尾巴,疑惑地問道:“小兔子,你的尾巴為什么這么短呢?”小兔子得意地說:“我一生下來就是這樣的呀!短短的尾巴多好看啊!”小松鼠愣了一下,說:“哦,短短的尾巴確實(shí)好看!”小松鼠回到家后,感覺自己的尾巴這么大,有點(diǎn)別扭,就三下五除二地把自己尾巴上的毛全部給剪掉了。

第二天,小兔子來找小松鼠玩,看見它尾巴上的毛全沒了,很驚訝地問小松鼠:“你尾巴上的毛怎么剪掉了?”小松鼠毫不在乎地說:“我看見我的尾巴很奇怪,不好看,就把它給剪了!”小兔子卻搖了搖頭,說:“每個(gè)小動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),你不能因?yàn)椴幌矚g就隨便把自己尾巴上的毛給剪了。”

這個(gè)時(shí)候,松鼠媽媽也看到了小松鼠那光禿禿的尾巴,就告訴小松鼠:“寶貝,松鼠的尾巴用處很多哦,還能幫忙別人,不能把它給剪了哦!”小松鼠聽了,乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一段時(shí)間,小松鼠尾巴上的毛長(zhǎng)好了。

春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小松鼠在外面玩。突然,天空下起了淅淅瀝瀝的雨。它看見小雞忘了帶傘,就急忙跑過去,用自己的尾巴給小雞擋雨。“原來我的尾巴可以像一把傘來遮雨啊!”小松鼠感嘆道。

夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,把小蝸牛熱得滿身是汗。小松鼠見了,就用自己的尾巴給小蝸牛擋太陽(yáng)。“原來松鼠的尾巴可以像一頂帽子一樣,為大家遮擋太陽(yáng)。”小松鼠自言自語(yǔ)道。

秋天,落葉漫天飛舞,小松鼠見小兔子正在艱難地打掃落葉,就用自己的尾巴幫小兔子清理。“原來我的尾巴還可以用來當(dāng)掃把。”小松鼠覺得自己的尾巴真是好用極了。

寒冷的冬天來了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,小松鼠躲在家里,用自己的尾巴包著身體,感覺好暖和。這下,小松鼠發(fā)現(xiàn)自己的尾巴還能當(dāng)被子來取暖。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,小松鼠知道自己的尾巴真的有很多用處,就越來越喜歡自己的大尾巴了!

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十三

從前森林里有一只膽小的小松鼠,因?yàn)槟懶。耐槎记撇黄鹚幌矚g和它做朋友。小動(dòng)物見到它都會(huì)這樣對(duì)它說:“這不是膽小鬼小松鼠嗎?”

一天,小松鼠們?cè)诓伤晒粋€(gè)沉悶的聲音傳來:“小松鼠們,好久不見啊!你們還記得我嗎?今天你們誰(shuí)也逃不了了。”只見一張大網(wǎng)張開,不好!是大灰熊。小松鼠們丟下松果,開始亂竄,可還是被抓住了。

膽小的小松鼠因?yàn)楸煌榕懦猓x得很遠(yuǎn),逃過一劫。它踉踉蹌蹌地回到家中,全身瑟瑟發(fā)抖,“怎么辦呢?怎么辦呢?”它抱著頭,不停地走來走去,一個(gè)從未有過的聲音在心底響起:“你難道要一輩子當(dāng)膽小鬼嗎?勇敢一點(diǎn),再勇敢一點(diǎn),會(huì)找到好辦法的。”膽小鬼平復(fù)了一下緊張的心情,深呼吸了幾口氣。它告訴自己:我一定要去救他們。

它朝著大灰熊家的方向走去。來到大灰熊家附近,小松鼠發(fā)現(xiàn)大灰熊一直守在家中。它根本沒有機(jī)會(huì)去救小伙伴。小松鼠很沮喪,它漫無目的走著,走著……經(jīng)過一個(gè)花園,勤勞的小蜜蜂姐姐在忙著采蜜,誰(shuí)也沒有留意到它。“蜂蜜”小松鼠眼前一亮,大灰熊最愛吃的不就是這個(gè)嗎?如果能有蜂蜜,不就可以把大灰熊引出洞口嗎?想到這里,小灰熊歡呼起來。可是害羞的它不敢和小蜜蜂姐姐討要蜂蜜。眼看天色漸漸暗了下來,再不開口,小伙伴們會(huì)越來越危險(xiǎn)。它顧不了那么多了,鼓起勇氣來到花叢中把發(fā)生的事情告訴了小蜜蜂姐姐。

小蜜蜂姐姐一聽,連忙召喚了它的姐妹們。它們商量著,一小隊(duì)蜜蜂提著蜂蜜灑在大灰熊的家門口。果然,貪吃的大灰熊聞到香甜的蜂蜜味,哪里還能抵擋住誘惑,流著口水從洞里爬了出來。順著灑著的蜂蜜一口接一口地吃著,不知不覺已經(jīng)被引出洞口很遠(yuǎn)了。這時(shí),第二小隊(duì)的蜜蜂一擁而上,用尖刺猛扎大灰熊的臉。不一會(huì)兒,大灰熊的臉腫得像一個(gè)快爆的氣球,疼得它在地上直打滾,嗷嗷直叫。小松鼠在蜜蜂姐姐的掩護(hù)下,趁機(jī)進(jìn)洞,并把小伙伴全都救了出來。

小伙伴們回到家中,對(duì)小松鼠說:“謝謝你救了我們,你真是我們心中的大英雄。”小松鼠說:“我們還是應(yīng)該謝謝小蜜蜂姐姐的幫助。”伙伴們紛紛點(diǎn)頭。后來,小松鼠們?cè)谏掷镏灰l(fā)現(xiàn)有鮮花盛開的地方,都會(huì)第一時(shí)間去告訴蜜蜂姐姐,它們成了非常好的朋友。

它們的故事在森林里傳播著,慢慢的,“膽小鬼小松鼠”的名字被抹去,再也沒有小動(dòng)物提起,大家只知道森林里住著聰明而又勇敢的小松鼠。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十四

我是一只羽毛雪白,心地純潔的白鴿,整日在蒼翠美麗的森林里遨游,背著一個(gè)葉子小背包為大家送去可靠的消息,辛苦而又快樂。我的好鄰居,活潑可愛的松鼠妹妹,不僅長(zhǎng)得可愛,語(yǔ)氣也十分俏皮,為我消除了一天疲勞。漸漸地,我們都萌發(fā)了一個(gè)愿望,去見識(shí)見識(shí)外面的世界,于是在一個(gè)清爽的早晨,我們收拾好行囊,悄悄離開了生活多年的家。

一路上鶯囀蜂嗡,正值春季,剛下過一場(chǎng)綿綿春雨,含苞待放的桃花也舒展了自己優(yōu)美而不失清雅的身姿,一路上充滿了桃花芳菲的氣息,熏得我昏昏欲醉。松鼠妹妹背著一個(gè)裝滿松果的葉子背包,興奮得嘰嘰喳喳個(gè)不停,不時(shí)還對(duì)幾個(gè)相熟的朋友打招呼。我?guī)柙谠贫耍c潔白又帶點(diǎn)羞澀的白云姐姐問好,松鼠妹妹歡快的聲調(diào)打動(dòng)了白云姐姐,我們攀談得很投機(jī),在歡聲笑語(yǔ)中,我們依依不舍地告別了漂亮的白云姐姐。我和松鼠妹妹降落在一條清澈見底的小溪流旁,打算這一段用步行完成。我的余光突然瞄見溪上浮著幾片碧綠晶瑩的荷葉,正好可以給松鼠妹妹做一條可愛的荷葉船。于是,松鼠妹妹歡樂地坐著荷葉船,手拿一根小樹枝不停地劃呀劃,我則在上方追隨。

行了一段路程,我和松鼠妹妹也放松了警惕心,開始游山玩水起來,我們一會(huì)兒與云雀弟弟嬉戲,一會(huì)兒與螞蟻哥哥聊天。松鼠妹妹笑道:“白鴿姐姐,這里的景色好美啊!”我也十分歡悅,在暖陽(yáng)下舒展自己純白的羽毛,正在歡笑之際,天公不作美,傳來響雷,陰云密布,看來又有一場(chǎng)不小的春雨了。我們連忙躲進(jìn)樹木大叔寬大的樹冠下。樹木大叔和藹地說:“別怕,孩子們,有我在,雨淋不到你們的。”我們才放寬了心。松鼠妹妹從小巧玲瓏的樹葉背包里掏了幾顆松果,殷勤地送到我嘴下,說:“白鴿姐姐,你累了一天了,快吃一顆吧。”我看著松鼠妹妹真摯的眼神,也不好意思拒絕,況且我也又累又餓,就大快朵頤起來,香脆可口,正吃得起勁時(shí),松鼠妹妹驚叫了一聲,我連忙湊過去一看,是晶瑩又羞澀的雨滴妹妹。松鼠妹妹是個(gè)自然熟,連忙摘了一朵粉嫩的`桃花小心翼翼地安置好雨滴妹妹。雨滴妹妹用細(xì)弱的聲音向我們問好:“白鴿姐姐,松鼠姐姐。”雨滴妹妹溫柔可愛,很快就成了我們的好朋友。

次日,我們又上路了,我馱著松鼠妹妹,松鼠妹妹手中捧著一片碧綠的荷葉,滾動(dòng)著柔弱的雨滴妹妹。一路上說說笑笑,藍(lán)天白云也為我們?cè)鎏砹藥追趾眯那椋>胍粧叨狻M蝗唬粋€(gè)黑壓壓的烏影籠罩了我們。我大叫不妙,連忙往下飛,可是下面是汪洋大海,我怕海水沾濕我的羽毛,只好與黑影保持距離,我一邊飛一邊大喊:“這是什么?”松鼠妹妹顫抖著說:“白鴿姐姐,是……是鷹。”想必這是一只饑腸轆轆的鷹,急尋果腹之食,只是碰巧飛到這片海域來的,并沒有發(fā)現(xiàn)我們,否則以鷹的敏銳程度,我們?cè)缭嵘睑椄沽恕?/p>

我連忙往后轉(zhuǎn),想原路返回,可是已經(jīng)晚了,那頭鷹已經(jīng)聽到響動(dòng)了,面上現(xiàn)出一抹獰笑,尖銳長(zhǎng)鳴沖了過來,爪牙快觸到松鼠妹妹的軟毛了,雨滴妹妹嚇得花容失色,我管不了那么多,貼著海面滑了出去,松鼠妹妹才躲過一劫,我們來不及喘氣,怕狡詐的鷹再次攻擊我們,于是我拼命扇動(dòng)翅膀,耗盡了全部精力,來到了一個(gè)小島,此時(shí)我已經(jīng)渾身無力了,羽毛似有千斤重,再也抬不起來。松鼠妹妹也受了傷,不過她擔(dān)心我:“白鴿姐姐,你沒事吧?”一股暖流流進(jìn)我心田,我勉強(qiáng)露了個(gè)笑容,就不省人事了。

盡管旅程很辛苦,充滿危險(xiǎn),但是有友情相扶持,絆腳石也能一腳踢開。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十五

很久很久以前,森林里住著一只可愛的小松鼠。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴,美麗極了。可是,小松鼠覺得自己的尾巴很討厭,什么功能都沒有,每天拖著它又重又累。

有一天,小松鼠怒火中燒,對(duì)媽媽說:“我的大尾巴太煩了,我要把它剪掉!”松鼠媽媽聽到小松鼠的抱怨,頓時(shí)臉色大變,她大聲說道:“我們松鼠的尾巴作用可大了,你長(zhǎng)大后就知道了。”說完,松鼠媽媽搖了搖頭,轉(zhuǎn)身出門去摘松果了。

小松鼠有些摸不著頭腦,就走到小白兔家,想要問問小白兔。小松鼠看著小白兔又短又小的尾巴,羨慕地說:“小白兔,你的尾巴怎么這么短呀?走路時(shí)應(yīng)該很輕便吧!”小白兔喜笑顏開地說:“是呀!要那么長(zhǎng)的尾巴做什么?上次,那只大灰狼就是因?yàn)橛袟l長(zhǎng)尾巴,才被老虎抓住吃掉了。”小松鼠聽了,嚇了一大跳,下定決心要把自己的大尾巴剪掉。

回家后,小松鼠趁媽媽不在,悄悄地拿出剪刀,“咔嚓”幾下,把自己大尾巴上的毛剪得一干二凈。見尾巴變小了,小松鼠露出了滿意的笑容。

可是有一天,小松鼠不小心被一只大花貓抓住了。小松鼠害怕極了,心想:“我該怎么辦呀?要是我沒有把尾巴剪掉,大花貓就不會(huì)以為我是只老鼠了,誰(shuí)來救我呀?”小松鼠追悔莫及,流下了傷心的眼淚。當(dāng)大花貓想要吃掉小松鼠時(shí),小白兔趕來了。小白兔好聲好氣地對(duì)大花貓說:“花貓大哥,他不是老鼠,而是一只剪了尾巴的小松鼠,你快放了他吧!”大花貓仔細(xì)看了看,確實(shí)如此,只好放了小松鼠。

小松鼠回到家,松鼠媽媽看到他的尾巴沒有了,大吃一驚,說道:“你的尾巴呢?你真的把尾巴剪掉啦?你這幾天千萬(wàn)不要出門,沒有了尾巴,你爬樹都會(huì)失去平衡,太危險(xiǎn)了,你一定要等自己的尾巴長(zhǎng)出來啊!”小松鼠無可奈何,只得乖乖地待在家里。

過了一段時(shí)間,小松鼠的尾巴終于長(zhǎng)出來了,他的尾巴依然又大又長(zhǎng),像原來一樣好看。

春雨淅淅瀝瀝,小松鼠用大尾巴幫小雞遮雨;夏日炎炎,小松鼠用大尾巴幫蝸牛扇風(fēng);秋天樹葉飄落,小松鼠用大尾巴幫助小白兔清掃落葉;冬天寒風(fēng)刺骨,小松鼠把自己的大尾巴當(dāng)成溫暖的被子。

小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了,他覺得他那條大尾巴不僅漂亮,而且用處可多啦!

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十六

從前,森林里住著一只可愛的小松鼠,它一生下來就有一條大尾巴。

一天,小松鼠在森林里悠閑地散步。突然,它看到了一只可愛的小兔子。小兔子的尾巴短短的,它很羨慕,心想:為什么我的尾巴這么大?真討厭!于是,它就好奇地問小兔子:“你的尾巴怎么這么短?”兔子笑了笑說:“曾經(jīng)有一只狐貍,它就是因?yàn)槲舶吞螅员焕禽p而易舉地逮住,然后一口吃掉了。”小松鼠被嚇得面如土色,心想:我干脆把尾巴剪掉吧,我可不想被狼抓住!

回到家里,小松鼠趁媽媽出門摘松果的時(shí)候,拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”地把尾巴上的毛都剪掉了。然后,它開開心心地跳下樹去玩。沒想到,小松鼠剛跳下樹,就被小貓湯姆給抓走了。

湯姆很納悶,覺得嘴上叼著的小動(dòng)物長(zhǎng)得不像老鼠,也不像松鼠。可是,湯姆饑腸轆轆,就不管三七二十一,打算咬上一口。這時(shí),小兔子跳了出來,急忙說:“它是小松鼠,不是耗子。”小貓湯姆聽到小兔子的喊聲,就放了小松鼠。

小松鼠低著頭,紅著臉,悶悶不樂地回去見媽媽。媽媽掃了一眼小松鼠的尾巴,無奈地說:“對(duì)我們來說,尾巴非常重要,不能隨隨便便就剪掉。你等尾巴長(zhǎng)出來了再出門吧。”小松鼠乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

時(shí)間長(zhǎng)了,小松鼠也長(zhǎng)大了,尾巴開始長(zhǎng)長(zhǎng)了。一天,有一只黃鼠狼眼冒金光,把小松鼠趕到樹梢上,想逮住它。可小松鼠的媽媽說:“寶貝,快跳下來,快跳下來!”小松鼠緊緊地閉上眼睛,縱身一跳,安全地著地了。它想,這大尾巴原來也是有用處的啊!

春天,它用尾巴給小雞寶寶擋雨;夏天,它甩著尾巴,幫小蝸牛扇風(fēng);秋天,它揮動(dòng)著掃把一般的大尾巴,幫小兔清掃枯黃的落葉;冬天,寒風(fēng)凜冽,它把尾巴當(dāng)被子蓋。

就這樣,小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十七

從前,有四只可愛的小松鼠,分別叫小聰、小松、小明,聰聰。

有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云,太陽(yáng)公公露出了甜蜜蜜的笑容。

松鼠媽媽對(duì)小松鼠們說:“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們現(xiàn)在可以自己覓食找栗子了嗎?”

小松鼠們跳起來:“當(dāng)然可以了,我們今天就自己找栗子吃。”

松鼠媽媽說:“好的,我們親愛的孩子們,現(xiàn)在馬上就要吃早飯了,你們快去找栗子吧!”

小松鼠們歡快地說:“好的媽媽,我們今天就讓你吃上美味可口的,我們親手摘的栗子!”

松鼠媽媽對(duì)小松鼠囑咐道:“路上要小心,安全第一。”

小松鼠們興奮的說:“放心吧媽媽,我們出發(fā)摘栗子嘍!”

四個(gè)小松鼠興高采烈的上路了,它們一路上邊唱邊跳。

“啦啦啦,我是賣報(bào)……”這當(dāng)然是小松鼠們歡樂的歌唱了。

聰聰和小聰最先看到了栗子樹,于是,它倆帶著大家急駛而過到了栗子樹旁,這時(shí),小松突然對(duì)大家說:“我們的爪子很小,一次抓不了太多栗子,怎么辦?”

大家一聽小松的話,立馬冥思苦想,討論這個(gè)問題。

這時(shí),聰聰靈機(jī)一動(dòng),他對(duì)大家說:“大家不用擔(dān)心,我想到了辦法,我剛剛看到了一個(gè)小車,和一個(gè)撈魚網(wǎng),我推著小車,小聰拿著網(wǎng),小明和小松爬上樹,摘栗子,小明和小松摘完栗子就往小聰?shù)臐O網(wǎng)里扔,漁網(wǎng)滿了再往我這個(gè)小車?yán)锓拧D銈冑澩业霓k法嗎?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是,大家按照聰聰?shù)霓k法,摘了很多的栗子。

這個(gè)故事告訴我們:遇到困難或危險(xiǎn)時(shí),一定要?jiǎng)幽X筋想辦法。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十八

在一片茂密的森林里,住著一只活潑可愛的小松鼠。它有一雙明亮的大眼睛和一身美麗的皮毛,還有一條毛茸茸的大尾巴。但是它不喜歡這條尾巴,總是嫌它太礙事。它經(jīng)常撇著嘴,對(duì)媽媽說:“如果我沒有這條大尾巴該多好啊!”媽媽也總是耐心地說:“孩子,你慢慢地會(huì)發(fā)現(xiàn)尾巴的用處。”

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,松鼠媽媽要出去找食物,就囑咐小松鼠說:“房間臟了,你打掃一下吧!”小松鼠愉快地答應(yīng)了。當(dāng)小松鼠準(zhǔn)備打掃房間的時(shí)候,卻怎么也找不到掃把。它急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),它看見自己毛茸茸的大尾巴,心想:這不就是現(xiàn)成的掃把嗎?于是,它就抓著自己的大尾巴,把房間打掃得干干凈凈。

夏天到了,小松鼠看見一只小蝸牛頂著大太陽(yáng)在路上艱難地爬著。它渾身汗如雨下,小松鼠很不忍心,就說:“小蝸牛,我來幫你吧!”說完就甩出它那條像扇子一樣的大尾巴,一刻不停地幫小蝸牛扇扇子。小蝸牛很感激它。

秋天的一個(gè)早上,小松鼠在樹枝上愉快地玩耍。突然,一只黃鼠狼悄悄地爬到樹上。小松鼠被嚇得面如土色,扭頭就跑。黃鼠狼緊追不舍,一直追到樹梢。小松鼠害怕極了,連忙叫道:“媽媽!救命啊!”媽媽在遠(yuǎn)處著急地喊道:“你張開尾巴往樹下跳!”小松鼠的大尾巴瞬間像一把降落傘一樣,把它安全地送到地面。黃鼠狼只能站在樹上,呆呆地看著小松鼠跑得無影無蹤。

冬天來了,天空飄起了鵝毛大雪,森林變成了白色的世界,小松鼠幫媽媽準(zhǔn)備好了過冬的食物。當(dāng)它準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,媽媽讓它蓋好被子。小松鼠馬上就明白了,它把尾巴蓋在自己身上,覺得暖和極了。

原來尾巴的用處有這么多啊!小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了。

松鼠的童話(優(yōu)秀19篇)篇十九

小松鼠長(zhǎng)大了,松鼠媽媽讓小松鼠獨(dú)立生活。

第二天,小松鼠出門了。他想:“我一定要造一間大房子。”小松鼠來到森林里,看見很多小鳥在樹上歌唱。他找到一個(gè)斧頭,選了一個(gè)合適的地方。“鐺---鐺-----鐺----”小松鼠砍了三棵樹,它走到森林西邊放下樹木,看了看四周,自言自語(yǔ)的說:“這個(gè)位置不錯(cuò)。”就造起了新家園。

春天,雪融化了,地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。小松鼠的房子才造到一半呢,兩個(gè)月后……小松鼠的房子基本上造好了,他還用柵欄把房子圍起來。當(dāng)然,他還在房子后面的空地上挖了一個(gè)大坑,冬天的時(shí)候用來藏吃的。

夏天,小松鼠突然想起自己忘了一件大事,他連忙跑回家,一看,原來自己忘了蓋房頂。就打了一個(gè)電話說:“請(qǐng)你給我送兩噸水泥過來。”幾分鐘后……工程師來了,他給小松鼠蓋好房頂就走了,小松鼠感慨地說:“原來工程師才是真的厲害呀!”

到了冬天,小松鼠把爸爸媽媽接到自己的新家園過冬。爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)小松鼠,小松鼠的心里像吃了蜜一樣甜。他喜歡爸爸媽媽表?yè)P(yáng)他,小松鼠說:“謝謝爸爸媽媽。”爸爸把他高高舉起作為鼓勵(lì)。

小松鼠長(zhǎng)大了,但他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸媽媽的愛。

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優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。每當(dāng)我扒在窗口,抬頭
只有不斷地學(xué)習(xí)和借鑒范文范本,我們才能夠提高自己的寫作能力,寫出更加精彩、生動(dòng)的作品。接下來將為大家分享一些常見題材的范文,希望對(duì)大家有所幫助。在傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)
新聞報(bào)道是一種文化傳承和傳統(tǒng)保護(hù)的手段,它可以傳遞文化,弘揚(yáng)民族精神。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些新聞報(bào)道案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌M緜儯航裉煺?/div>
通過寫畢業(yè)感言,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)與變化。為了幫助大家更好地寫出真實(shí)而動(dòng)人的畢業(yè)感言,小編特意收集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。有人說,所謂幸福生活
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、組織、實(shí)施、反饋等方面進(jìn)行梳理和總結(jié),以便得出結(jié)論并采取相應(yīng)的措施。接下來是一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能給大家一些啟發(fā)。20xx年9月1
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。學(xué)習(xí)《孫權(quán)勸學(xué)》,我心里載著
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的重要途徑。想要了解更多關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文?請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文,小編為你精心準(zhǔn)備了一些經(jīng)典案例。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。饅頭,在我們的生活中已經(jīng)不算稀奇的事了
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在黨內(nèi)外交往中的言行和態(tài)度的自我檢討和總結(jié)。以下是小編為大家整理的黨員思想?yún)R報(bào)精選,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。近日,中央政治局委員、
述職報(bào)告是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位和行業(yè)的述職報(bào)告,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20xx年
大家好!我很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,希望我們有一個(gè)愉快而有效的會(huì)議。那么,以下是一些備受贊譽(yù)的主持詞范文,希望對(duì)你的創(chuàng)作有所幫助。尊敬的各位家人們:歡迎蒞臨本
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)過程中所遇到的問題和困難進(jìn)行總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對(duì)將來類似的情況。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,包含了對(duì)活動(dòng)的回顧、評(píng)估以及對(duì)未來活動(dòng)的
發(fā)言稿是交流和溝通的橋梁,能夠幫助我們更有效地傳達(dá)信息。接下來是一些優(yōu)秀發(fā)言者的演講稿,希望能為您提供靈感和創(chuàng)作的思路。各位員工,下午好!很高興能和大家一起召開
通過讀后感的寫作,我們可以加深對(duì)書中人物、情節(jié)和主題的理解和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的讀后感范文,其中包含了對(duì)作品情節(jié)、人物塑造、意義和影響等多個(gè)方面的深
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)自我反思和自我認(rèn)知的過程,可以幫助實(shí)習(xí)生更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正自我鑒定,希望能夠給你帶來一些寫作參考和思路。
活動(dòng)方案是為了使活動(dòng)更有組織性和計(jì)劃性而制定的一份詳細(xì)的計(jì)劃和步驟。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,制定出符合自己要求的活動(dòng)方案。質(zhì)量管控部:根據(jù)公
自我鑒定范文可以促使我們從過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中吸取教益,為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。以下是小編為大家搜集整理的一些自我鑒定范文,希望可以幫助大家更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)
工作計(jì)劃書不僅可以幫助我們更好地組織和管理工作,還可以作為工作成果的見證和評(píng)估依據(jù)。以下是一些工作計(jì)劃書的典型范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。xx年在縣委、
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提高教學(xué)效果,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、學(xué)玩音樂游戲“夸家鄉(xiāng)”,在說
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找改進(jìn)和提升的方向。這些個(gè)人總結(jié)范文結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,對(duì)于我們的寫作有很大的借鑒價(jià)值。20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束,在本年
活動(dòng)方案的制定可以幫助我們更好地分配資源、提高效率、降低風(fēng)險(xiǎn),以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期的效果。接下來是一些獨(dú)具匠心的活動(dòng)方案范例,希望能啟發(fā)大家的創(chuàng)新思維和策劃能力。
通過寫讀后感,我們可以思考和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和變化,更好地記錄和記憶自己的閱讀歷程。小編特意為大家收集了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
讀后感是對(duì)讀書過程中所思所想的總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所讀內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),
讀后感是對(duì)所讀書籍或文章的思考和感受的總結(jié)和概括,它可以使我們更加細(xì)致入微地了解作品的內(nèi)涵和價(jià)值。在這里,我們整理了一些讀者們的讀后感,期待能夠給大家?guī)硪恍╈`
通過寫讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和主題,提升自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1、肖曉記得上二年級(jí)的
個(gè)人總結(jié)是一種思維活動(dòng),它能夠幫助我們理清頭緒,提高我們的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。
通過月工作總結(jié),我們可以將過去一個(gè)月的工作進(jìn)展和成果清晰地呈現(xiàn)出來,為接下來的工作提供參考和啟示。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相互學(xué)習(xí),相
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一、拼準(zhǔn)確,寫規(guī)范。(16
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次自我剖析的機(jī)會(huì),它讓我們看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫上沒有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。在日常生活或是工作學(xué)
山西是我國(guó)華北地區(qū)的省份之一,位于中國(guó)的中部地區(qū),是一個(gè)擁有豐富自然資源和悠久歷史文化的地方。如果您對(duì)山西的煤炭產(chǎn)業(yè)感興趣,那么以下是一些相關(guān)的參考資料。
小班教案包含教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)以及教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些小班教案模板,供大家參考和使用。活動(dòng)目標(biāo):1、能主動(dòng)、快樂地向同伴及幼
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫作范例。“雙節(jié)同慶——家
競(jìng)選是一種通過辯論和選拔等方式來選擇擔(dān)任某一職務(wù)或承擔(dān)某一責(zé)任的活動(dòng)。請(qǐng)大家留意以下這些競(jìng)選范文,也許能夠幫助你提升自己的競(jìng)選能力。大家好,很高興能夠站在這里和
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。老師們,同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。春日的陽(yáng)光調(diào)皮的鉆進(jìn)窗來,一絲
在各種場(chǎng)合,無論是會(huì)議、慶典還是演講比賽,發(fā)言稿都扮演著重要的角色,它能夠幫助發(fā)言人更好地組織思路、表達(dá)觀點(diǎn)。這些發(fā)言稿范文是多種場(chǎng)合的典型案例,包括學(xué)術(shù)演講、
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式。范文四:培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,啟發(fā)了我進(jìn)一步提高個(gè)人能力和素質(zhì)的動(dòng)力。
工作計(jì)劃范文能夠幫助我們更好地分析、評(píng)估和調(diào)整工作目標(biāo),以及合理安排時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)工作的高效完成。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文,以便更好地理解
幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,通過繪畫、手工制作等活動(dòng)讓他們表達(dá)內(nèi)心想法。以下是幼兒園中班教育的家長(zhǎng)合作模式和家庭教育指南,助您與家長(zhǎng)更好地合作育人。
在教學(xué)工作計(jì)劃中,可以明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)內(nèi)容和方法,以及安排教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間。通過閱讀和借鑒教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以得到一些關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的新思路和
在教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),安排合理的教學(xué)步驟,以及選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資源。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀小班教案,供大家參考借鑒。1、體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)及自由想像的樂趣
競(jìng)聘是一種選擇,我們需要決定自己要追求的職位或機(jī)會(huì),并為之奮斗。以下是一些競(jìng)聘?jìng)€(gè)人陳述寫作的注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
通過寫述職報(bào)告,能夠促使我們對(duì)工作過程和工作方法進(jìn)行思考和反思,從而更好地提高工作效率。通過閱讀這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,提高自
人生是一場(chǎng)賽跑,我們要不斷超越自己,追尋更高的成就。隨著生活的不斷變化,我們需要時(shí)常總結(jié)自己的成長(zhǎng)和收獲。人生有太多太多我們無法去承受的現(xiàn)實(shí)有太多太多悲劇太多太
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這是一篇通過生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以清晰地了解自己的工作情況、找出不足之處并提出改進(jìn)措施。以下是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,可以幫助大家更好地掌握寫作的技巧和要點(diǎn)。
檢討書是一種自省的方式,通過分析自身的不足和錯(cuò)誤,我們能夠更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的檢討書范文,對(duì)比自己的情況,找出共同點(diǎn)和不足之處,以便寫出一份更
貧困申請(qǐng)書的撰寫需要真實(shí)地陳述個(gè)人或家庭的貧困原因,以及所需的救助內(nèi)容和具體希望得到的支持。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的貧困申請(qǐng)書樣本,供大家參考借鑒。
發(fā)言稿的長(zhǎng)度應(yīng)適中,既不能太長(zhǎng)以至于使觀眾產(chǎn)生疲勞感,也不能太短以至于內(nèi)容不夠充實(shí)。不同主題、不同風(fēng)格的發(fā)言稿,為您展示精彩內(nèi)容的同時(shí),也希望能激發(fā)您的創(chuàng)作靈感
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。在“歡樂森林”里,到處都充滿著歡笑。聽
實(shí)習(xí)報(bào)告能夠幫助實(shí)習(xí)單位了解實(shí)習(xí)生的實(shí)際表現(xiàn)和工作能力,為實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià)和推薦提供重要的參考依據(jù)。最后,希望這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。有這樣一些人,他們
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨?/div>
小班教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維和解決問題的能力,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的小班教案,供教師們?cè)趥湔n中參考借鑒。1、通過活動(dòng),引
幼兒園中班是培養(yǎng)兒童人際交往能力和獨(dú)立自主能力的重要環(huán)節(jié)。接下來是一些針對(duì)幼兒園中班的學(xué)科教學(xué)案例,希望能給大家?guī)硇滤悸贰Mㄟ^本課程的教學(xué),使學(xué)生初步了解中國(guó)
在工作場(chǎng)合,自我介紹是建立職業(yè)形象和展示工作能力的重要方式之一。以下是我為大家整理的一些自我介紹參考模板,希望對(duì)大家有所幫助。我的性格非常開朗,而且總是表現(xiàn)得非
在編寫工作方案時(shí),我們需要充分了解工作的背景和需求,以及相關(guān)的約束條件。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能幫助到大家。大力開展禁煙活動(dòng),共建無
教研是一種系統(tǒng)性的教育研究和實(shí)踐活動(dòng),旨在提高教學(xué)質(zhì)量和效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的教研心得,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)事業(yè)有所幫助。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問題的思考和討論。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。我總是躲在季節(jié)的深處,看
年終總結(jié)是每年結(jié)束時(shí)對(duì)一年的工作和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要方式。以下是一些年終總結(jié)的示例,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用年終總結(jié)的方法和技巧。20xx年在領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的
無論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。這是一篇通過生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞。深入扎實(shí)地搞好分析評(píng)議
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也別具一格。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,明確每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配和任務(wù)安排。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。本課教材內(nèi)容包括直線、線
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。1.幼年時(shí)母親是一日三餐,青年時(shí)母親是夜航的燈塔
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示了
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在實(shí)施教學(xué)過程中規(guī)劃自己工作的有力工具,它能夠提高教學(xué)效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。1、感受水墨,推進(jìn)
安全教案的實(shí)施需要與家長(zhǎng)和社會(huì)各界密切合作,共同營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。下面是一些經(jīng)典的安全教案范文,希望對(duì)大家在編寫安全教案時(shí)起到一定的啟發(fā)和借鑒作用。
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。雨水中,一個(gè)人
條據(jù)書信的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、字跡工整等方面的要求。以下是小編為大家收集的條據(jù)書信范文,僅供參考,大家一起來看看吧。親愛的爸爸媽媽:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)13歲
自我介紹還可以包括我們的目標(biāo)和愿望,讓別人對(duì)我們未來的發(fā)展有所了解。不同場(chǎng)合對(duì)自我介紹的要求也不盡相同,下面是一些常見場(chǎng)合的自我介紹寫作范例。尊敬的面試官:您好
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的心情、收獲、感悟和反思的整理和總結(jié),它可以幫助我們深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,提高個(gè)人能力和專業(yè)水平。以下是一些學(xué)員寫的培訓(xùn)心得,讓
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。人們都說,父愛如山,母愛如水。但有時(shí)我也有倔強(qiáng)
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