通過寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達能力。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發(fā)。
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇一
景老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,一直不敢開口。借這次寫作文的機會,我就把心里話全說出來。
由于班上學生多,您每天都要不厭其煩地把說過的話重復好幾遍,口干舌燥的您來不及喝一口水,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師!您每天都在默默無聞地為我們服務,真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的樣子,我心里就有一種說不出的感動,真想快點長大,為您分擔一絲辛勞。
“常問的關(guān)心是一種溫馨,不問的關(guān)心則是一種默契”。教師節(jié)快到了,我沒有什么珍貴的禮物送給您,就把心中最美的祝愿送給您:“一祝您開開心心,二祝您順順利利,三祝您事事如意。”這三件禮物,您可記著一定要用哦!
最后,我衷心的祝福您教師節(jié)快樂!
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇二
親愛的王老師:
陽光越來越熾熱,夏天已經(jīng)悄然來到。我們馬上就要畢業(yè)了。
六年級時,您才接了我們班,雖然您只教了我一年,但我卻受益匪淺。
還記得在六年級上學期時,一次三科聯(lián)賽的前一天,您讓我?guī)е瑢W去打掃考試時用的教室。我只干完自己的任務之后就回班了,沒有管其他同學。我剛進了班門,就看到您嚴厲的目光,緊接著您就問我:“其他的同學呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“他……他們還……還沒回來……”您批評我道:“你是班長,你把同學們帶出去,你就有責任再把同學們一個不落的帶回來。這是你作為一個班長的責任!快去!再把其他的同學們帶回來!”我趕緊跑回考試的教室,看著他們把教室打掃完,然后又帶著同學們回到教室。從那以后,我明白了我作為一名班長的責任,之后的一年來,我也以這樣的標準來要求自己,為同學、為班級盡責。
那次上課,您重點給我們講轉(zhuǎn)述句,同學們總是會出許多大大小小的問題:人稱、標點、指令詞……總會忘記轉(zhuǎn)換其中的一部分。于是,您就編了一首小兒歌交給我們:換人稱,換標點,這換那,加指令,說不清楚用人名,轉(zhuǎn)換后,疑問詞堅決不能見蹤影。兩三分鐘的時間,我們就背會了這首小兒歌,然后再做練習題的時候,出錯率就大大降低了。
王老師,謝謝您!雖然您是在六年級時才開始教我們,但您卻是我最重要的一位老師。王老師,在您的教導下,我學到的不僅僅是豐富的知識,更是做人的道理!您曾說:“不懂做人學習,再好也沒用!”所以,有時候您寧可先不講課,也要讓我們懂得做人的道理!這一年,我的成長得到了一個質(zhì)的飛躍!王老師,謝謝您陪伴我們成長,看著我們從一棵小樹苗慢慢長大,長成一棵大樹。我希望在將來的某一天,您能以我為榮!
祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
xx。
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇三
親愛的張老師:
您好!
我是您的學生xxx!今天給您寫著封信是想對您說一說我一直以來藏在心里的話。
從小到大,我就像一粒小小的種子,發(fā)芽、生長,在父母的.呵護和老師的教導中慢慢成長著,在我的成長過程中,是您,給了我最初的勇氣和自信。
張老師,您是我人生中的第一位老師,是您把香脆的桃酥帶給我們,教我學會了分享;在我不敢登臺表演時,是您的鼓勵教會了我自信的面對舞臺;在我為手心算犯難時,是您一遍又一遍地教我,讓我學會了耐心;在我摔倒時,是您的輕聲安慰給了我勇氣……這一件件的小事永遠深深地印在我的心里,我永遠也忘不了您。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學生了,由當初的種子成長為一棵小小的樹苗。但是您教給我的分享、自信、耐心、勇氣……從來都沒有變過,也給了我強大的力量,我要在這里真誠地對您說一聲:謝謝!
您的教導像五彩繽紛的蝴蝶,在我的人生中翩翩起舞,我永遠都不會忘了您。
此致
敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年3月10日。
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇四
老師,我有一句話一直想對您說:“那個豆?jié){杯真的不是我丟的。”
記得那一次,我們班的衛(wèi)生您看了以后很生氣。這時,您又發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一個豆?jié){杯,在離垃圾桶半米遠的地方。您可能當時氣不過,便埋怨是那個同學不講衛(wèi)生,就問四組第一排的吳紅同學是誰丟的。我真沒想到吳紅同學竟然說是我丟的,他說這話時好象跟我有仇似的。
您聽了,二話不說,把我叫上講臺嚴加“拷問”。
“是不是你丟的?”您一臉嚴肅地問我。
“我沒丟。”我反駁您。
您聽了,說:“那吳紅同學為什么說是你丟的?做錯了事就一定要承認……”
我聽了,終于忍不住哭了起來。您看了,竟然說:“一說你就哭……”最后,您竟然罰我站了一節(jié)課。
“叮鈴鈴……”下課了,您叫我上位,我拖著沉重的腳步回到了座位上。
老師,我想對您說:“那個那個豆?jié){杯真的不是我丟的!您又沒調(diào)查,就憑一個同學的一句話,誤會了一個同學,或許您不知道,一個不該發(fā)生的誤會,也許會給一個孩子的心靈留下永久的創(chuàng)傷,您不能人云亦云啊!”
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇五
六年的小學生活一眨眼就結(jié)束了,漫步在校園之中,指尖輕輕觸摸著飽經(jīng)風霜的那面墻,心里懷念著一年級的純真。走在校園的操場上,走到花壇旁,望著那一片片三葉草夾雜的四葉草回想起了體育課偷偷跑過來尋找代表幸福的四葉草,那是守護著的天真。走向老師的辦公室,望著窗外的幾株野菊,我又回想到了一到六年級教我的,我印象最深的老師。
方便面般的卷發(fā),輕紗的裙子,大大的眼睛,一笑就露出來的大白牙……這是多么令我懷念啊!記得二年級的時候,父母都不知道我需要零花錢。我想他們提起,他們給我的很少,根本就不夠我花。我懂了一個不好的念頭——偷錢。剛開始,我只敢拿五塊的,但是沒有被發(fā)現(xiàn),于是我越拿越大,知道被父母發(fā)現(xiàn),我第一次犯錯,父母只是說了我?guī)拙洌徚宋摇_@件事就一直藏在我家的陳年舊事中,但是過了不久,我仍去偷拿錢,越鬧越大;最后被您知道了。父母來了學校,您教育我,我也懂了,眼淚流了下來,您又安慰我,還和我碰碰臉。那時候,我受了極大的震撼,下定決心,做一個好孩子。是您——在我犯下錯誤時及時教育我,否則我也不會有現(xiàn)在的好成績。
慢慢地我長大了,也慢慢適應了在學校的生活,我一直努力著。但是四五年級的時候,我們都健康地學習,您卻累趴下了。您的喉嚨發(fā)炎了,需要動手術(shù),您卻一直不肯去醫(yī)院治療,我知道,你放不下我們。于是,你最后連話都說不成了,您才肯乖乖的去治療。您知道嗎?您走后,我們無時無刻都在想著您,我們天天為您祈禱,希望您能快快好起來!我親手為您疊了99顆星星,讓它祝福您。終于,您不負眾望,在一兩個月后回到學校繼續(xù)任課。那一天,我看到您的眼里閃動著淚光,我們的心中多么激動啊!您終于回來了!
您和我們在一起的每天,現(xiàn)在都成了回憶。您不是我們的母親卻更像母親!老師啊,你們都像人梯,落紅,春蠶,蠟燭,園丁一樣。如今我們畢業(yè)了,我們即將分開了。在未來,我會在人生的岔路口選一條自己的路,為這個目標努力著,一步一步走向成功。
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇六
是誰像園丁一樣日夜不停地守護著我們?是誰像蠟燭一樣燃燒自己點亮我們?是誰像春雨一樣滋潤著我們,使我們茁壯成長?是我們敬愛的老師呀!
記得有一次,我有一道數(shù)學題不會做,就跑去問您,您耐心地輔導我,可是我還沒聽太懂。您沒有一絲不耐煩的情緒,仍孜孜不倦地為我講題。后來,我豁然開朗,笑著對您說了聲“謝謝”!您也欣慰地笑了。
記得有一次,我玩得正開心時,突然被一個東西絆倒了。腳上破了一大塊皮,鮮血染紅了褲子。其他同學都爭先恐后地報告了老師。您就對他們說:“叫他到辦公室來。”我在去您辦公室的路上,一直很害怕,很忐忑,因為怕您責怪我。可我沒有想到一走進辦公室,老師您問的竟是“摔沒摔著?摔到哪兒了?要不要去醫(yī)務室?”我的心立刻涌起一股暖流。
是啊,是老師細心的呵護,溫暖的滋潤,才讓我一天天茁壯成長。俗語說:“老師是我們?nèi)松械诙桓改浮!苯裉煳艺嬲w會到了這句話的含義。最后,我想對老師說:“謝謝您!您辛苦了!”
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇七
燈光昏暗了,收拾一天的疲憊。老師,我想對您說:
老師,您辛苦了!您是我們的好老師。您平時對我們想對自己的孩子一樣,每當同學作業(yè)不懂得怎么做,您就耐心地教他;每當同學生病的時候,您總是第一個發(fā)現(xiàn)。您雖然嘔心瀝血幾十年如一日的工作,但有些學生不聽您的話。當然,我有時也會犯一些小錯誤。但我們一定不讓老師操心,認真學習。老師,我想對你說:“您是那一朵花,有著堅強意志和艱苦的奮斗精神。”老師,我想對你說:“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣:師者,傳道,授業(yè),解惑也。”是啊,您傳播知識,就是播種希望,播種幸福。最后,我還要對您說聲:“謝謝”老師,我忠心祝福您桃李滿天下!
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇八
敬愛的吳老師,我想對你說:自從你擔任我們的班主任并教我們語文開始,我的語文成績一直很優(yōu)秀。在此,我要深深地感謝你。
在平時的日子里,為了提高我們班的語文成績,你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學的學習興趣,你經(jīng)常放棄自己的休息時間,認真地備課還認真地查找教學資料。當我把這件事告訴媽媽時,媽媽十分感動,說我遇見了一位好老師。
還有一件事,深深地刻在我的腦海里。我是個性格內(nèi)向的孩子。在一年級的時候,老師提問我從來不敢舉手回答,因為我沒勇氣,怕答錯。
那是你給我們上的第五節(jié)語文課,班上的同學都搶著回答問題,我卻始終沒敢舉手。就在這時,你點到我的名字,讓我回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,口還沒開,已經(jīng)滿臉通紅,一副難堪的樣子。看我這個樣子,你說:“同學們,掌聲鼓勵鼓勵他好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你。
當時我的目光里充滿了猶豫,好像在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點了點頭,于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當時,我的聲音不在響,但總算把那個問題答完了,你夸我棒極了,我感激地笑了笑。
老師,我想對你說:“教師節(jié)到了祝你健健康康,幸幸福福,開開心心,和和美美地度過每一天。”
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇九
敬愛的老師們:
你們好!教師節(jié)到了,我想和你們說說我的心里話。
張老師,您嚴格要求我們,總是把同學們管得服服帖帖。下課后,我們要把凳子放好。可是,有一次我太貪玩,忘了放好,結(jié)果您嚴厲地批評我,讓我明白做事要有責任心。平時我做錯題目時,您會不厭其煩地教我。我想對您說:“張老師,我會全力以赴地學習,認真做好您交給我的每一件事情。”
須老師,我很喜歡您的課,您講的課很精彩,提的問題也常常把我難倒。看著您挺著肚子很吃力、很辛苦的樣子,我想對您說:“須老師,我很喜歡您,但請您保重身體啊!”
最后,我想到了可敬可愛的毛老師。回憶起您教我們的那兩年時光,好幾次我犯錯誤時,您都循循善誘地教導我,您嚴厲的目光常讓我羞愧。當我在課上積極舉手發(fā)言時,您就會向我投來贊賞的目光……現(xiàn)在您不教我了,我非常思念您,我會努力學習,不會辜負您的期望。
在我成長的過程中,我遇到了許多好老師,教會我怎樣學習、怎樣做人。我由衷地感謝您們,祝你們教師節(jié)快樂!
你們的學生:黃莉。
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇十
老師,這是我每一次以寫作的方式來和你說說我的心里話,因為我膽子小不敢跟你說。老師如果我有哪說的不好,你千萬不要生氣喲!
老師,我多么希望在每次上課的時侯,你能少發(fā)幾次脾氣,微笑面對我們。記得有一次,一個同學在開小差,于是您叫他回答問題,可是他答的牛頭不對馬嘴。當時您非常生氣,就問他是怎么回事,他說是他后面告訴的,頓時全班都哄堂大笑。但是,老師您卻一點都沒笑,皺著眉頭,用劍一樣的目光看著我們,我們看見您的表情頓時被嚇的鴉雀無聲。這時我多么希望您能多笑一笑啊,因為您的笑容就能讓我們更加的親密。
老師,您雖然上課總是很嚴厲,但是您卻有一顆寬容之心。
記得那次,我沒有按時交作業(yè),放學時我才發(fā)現(xiàn),我當時很害怕您會批評我,會不會不收我作業(yè)了。但是我還是提心吊膽的把作業(yè)給您送過去,沒想到老師您不但沒有批評我,還夸我在家里寫的很棒很認真。當時我非常感激您,回家的路上都特別的開心。
老師您有一張能說會道的嘴巴,教會了我們許多知識和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培著我們,讓我們茁壯成長,感謝您老師!
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇十一
六年的小學生活結(jié)束了,我是多么在舍不得那里的一切啊,讓我更舍不得是我那位和藹可親的李老師。
老師,是您教我愛祖國,愛人民;是您,教我學數(shù)學,學語文。您就像辛勤的園丁那樣,給我們這些小樹苗修枝、剪葉、施肥,讓我們長成了一棵棵茁壯成長的小樹。
老師,我總忘不了那件事,不知道您還記不記得?在二年級的時候,有一次數(shù)學測驗,我看題目很簡單,就刷刷地寫了起來。可是,算到最后一道題的時候,卻怎么也做不出來了。我急得抓耳撓腮,而且還直冒汗。我怎么能不急呢!前幾次測驗,我都得了100分,這回考不了100分,回家后怎么去見李奶奶啊!我又反復看了看試題,想起這道題是書的例題,于是眉頭一皺,心想看看課本不就行了嗎!我的心怦怦地跳著。唉,反正就偷看這一回,以后再也不看了。當我正要照著答案往試卷上抄的時候,您已經(jīng)站在了我的面前了。我當時心想,您一定會嚴厲地批評我,還會給我判個0分的。您一定會轟我出教室,您一定會請家長來……我都不敢再想下去了。可是您卻仍然像平時那樣,親切地望著我,好像在問:“你這樣做對嗎?”然后就不動聲色地走開了。我心里七上八下,也沒心思再抄答案了。
下課了,您讓我坐在您的對面,輕聲慢語、語重心長地對我說:“我們一定拿出自己真實的成績,不要虛假的分數(shù)。知錯就改,以后再不要做這樣的事情了。”當時,雖然我還不完全理解您的話,可是我卻把這些話一字一句地都記在腦中了。后來,我流淚了,我分明看見,您的眼里也含著晶瑩的淚花。
老師,這件事我會記一輩子的!
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇十二
1、敬愛的,周老師!我永遠也忘不了您,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那甜蜜的一笑。是您,陪伴著我們度過了小學生活,是您,把我們從一個個頑皮的小孩培養(yǎng)成擁有一定文化知識的人。從認字寫數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗!您教育我們愛祖國、愛科學、愛學習,告訴我們做人的道理.
2、如有一天間斷作業(yè)打卡,則扣減訓一天練營,以此類推,連續(xù)累加。(舉例:有兩天沒有完成打卡,則在28天時,需要續(xù)交下期費用)。
3、記得上次,您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎活動。一路上,您無微不至地照顧我,把一切事情都安排得妥妥當當。就連我們坐車的時間,您都在教導我如何去撰寫這次活動的報道、活動的心得。
4、另外,老師最怕遇到“愛告狀”的家長,最不希望聽到家長指責“沒教好孩子”“孩子為什么成績差”;而家長一句“孩子全靠你了”,常讓老師感到緊張。另外,家長宣稱要“投訴”則是老師最不希望聽到的話。
5、您是孩子最重要的老師,您對我的尊重,也是在教孩子尊重他人。
6、爸爸,我想對你說:你能多陪陪我嗎?每當我回到家里,都只有媽媽和妹妹,卻沒有你,你可知道:我回家一躺是多么的不容易。而你卻一眨眼間就不見了,這時的我是多么需要父愛呀!
7、有一段時間,我覺得寫某個主題非常吃力,因為這些主題并非我擅長的。為此,我會查閱一些資料,組織你能聽得懂的語言,這個過程其實很耗費時間。
8、爸爸,您別抽煙了。我查了一些資料:煙里有大量尼古丁,一滴尼古丁足可以毒死兩只老鼠,抽一支煙減少五秒鐘的壽命。抽煙也是在浪費錢,您別抽煙了。
10、請相信學校、相信老師的良苦用心。
11、這是一封我們學校一位剛畢業(yè)的學生寫給老師的一封信,信的內(nèi)容并不多,可是我們能看到這位學生那份發(fā)自內(nèi)心的對老師的感恩之情,當我們時刻心懷感恩,我們才是一個完整的人,才是一個有血有肉的人,俗話說“一日為師,終生為師”,老師花費了大量的時間,花費了他們的青春來培育我們。
12、初中、高中、大學老師更看重家長幫孩子培養(yǎng)好習慣,超過七成老師有此共識。
13、在這四年級里,我能被您教到是我的榮幸,當我被知識攔住時,是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學習上的一個個困難。
14、小學一年級剛?cè)雽W的那一天,幼稚的我們走進小學的大門,是您教會了我們算數(shù),拼音,識字,也是您領(lǐng)著我們走進廣闊的科學大門。把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn),去探索。
15、記得有一次,課間同學們都在玩,突然,我的肚子不知怎么回事開始疼起來,我連忙去給你說,你先讓我喝了水,還讓我趴在桌上休息一下,慢慢的肚子不疼了。有時候,我們玩得滿頭大汗,你會為我們擦汗。有時放學回家,為了安全,你會在旁邊領(lǐng)著我們,直到走出校門。
16、那天我放學回到家里,飯也沒有吃,心里難受死了,越想越覺得愧疚。老師啊,您善良的心靈,像您的外表一樣美麗,您像對得自己孩子一樣關(guān)心我們,愛護我們,與您在一起,我們總覺得那么幸福,那么快樂。您是我們尊敬的老師,又是我們親密的伙伴,您像一個知心的大姐姐,更像一位慈愛的媽媽。真的,我們幾個要好的女生曾在一起議論,這輩子要是能做您的女兒,那該多好!
17、兒子很吃驚,我告訴他:“任何人都要遵守規(guī)則,損人不利己的事情不能做。不給別人添麻煩是做人重要法則。”之后再也沒有發(fā)生他晚自習違規(guī)情況。
18、在配合的程度上,不同階段的老師看法略有不同。
19、把孩子放在幼兒園里請您放心。
20、結(jié)果,田亞平、郭時瑜同學寫出來了,您笑瞇瞇地說:“寫出來了為什么不讀出來?”他們倆卻不好意思地笑了。
21、在每個人的成長經(jīng)歷中,總有一位偉大的無私奉獻的老師。今天,我就要和我親愛的老師說說心里話。
22、老師,您寬容、偉大、無私奉獻。我至今還記得那開學的第一天。那天,我剛進教室,就看見了您在幫我們搞衛(wèi)生。我走到座位上,拿出水杯,剛想喝水,“呀!”我手沒拿穩(wěn),水杯掉到地上,水灑了一地。看見您走來的身影,我慌里慌張的,心里忐忑極了,一直想著:老師會不會罵我呀?完蛋了,剛開學就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過來,和藹地對我說:“沒關(guān)系,拖一拖就好了。”聽完這句話,我心里的不安一掃而空。拖完后,我看著您的表情,竟也沒有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流涌過。
23、老師,您總是第一個到教室,卻總是最后一個離開。但卻甚至沒有一個可以好好休息的課間!您時時刻刻擔心著我們的安全,而我們,卻總是給您搗蛋,讓您操心。看著您一根根增多的白頭發(fā),我更是心疼不已!
24、老師,您該休息一下了,我不希望您這樣辛苦。我們會好好聽話,努力學習,不讓您操心。老師,您對我們的恩情,我們畢生難忘!
26、時光荏苒,如白駒過隙。彈指間,我們從相遇相識,到相知相伴,不知不覺已經(jīng)走過兩年歲月。如今,突如其來的離別讓我們不知所措。多希望停留在記憶的長河里,您打我們也好,罵我們也罷,只求您陪伴在我們身邊。只可惜,再美好的愿望終究敵不過殘酷的現(xiàn)實,緣分讓我們遇到了您,卻又硬生生地拆散了我們。
27、我知道,您放心不下我們班。您怕我們不聽余老師的話,怕我們不好好學習語文,怕我們初三了還不能端正態(tài)度,奮力沖刺。
28、老師,您放心,我們一定認真聽余老師的話,努力學習,讓自己變得更優(yōu)秀,讓七班變得更強大!我們會用實力讓您放心,讓您為我們而感到驕傲自豪!
29、我愛您!親愛的老師!我會永遠記住您的。您不僅給我們傳授了知識,教會了我們創(chuàng)造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會辜負您的期望,一定要成為祖國的有用之才,來報答您對我們的深情厚誼。
30、每天下班后給你寫信,已經(jīng)融入了我的工作。我估計很少有互聯(lián)網(wǎng)公司員工做到這一點,想想也挺有成就感。
31、我本來以為您是胡言亂語的,回到家里和媽媽說,媽媽說:“吳老師一定不是亂說的,她是一個老教師,對什么都是有經(jīng)驗的,而且你聽見有哪一位老師會亂說嗎?”我回答道:“好像真的沒有。”媽媽說:“你去把老師的要求去學習一下,這樣才能全優(yōu)。”我馬上反復學習真、善、美,結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了,我還以為自己看錯了。所以吳老師謝謝您之前對我的鼓勵與寬容,從那以后我下定決心一定要好好學習,天天向上,爭取做一個好學生,不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見和上一個學期不同的我,有這新的一面,新的光彩。
32、趙老師,我知道您愛我們,我們也愛您。我們對您的感情永遠不會變。老師,您辛苦了!愿您永遠健康快樂!
33、老師,您為我們付出了太多太多,多得數(shù)不過來,您教過的學生,也一定數(shù)不勝數(shù),成為了對國家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費”了,如果有人問您:“您不后悔嗎?”我覺得您一定會堅定地回答:“不后悔,我永遠不后悔!”
34、老師您自從來到我們學校,您對我們是千般呵護。我們班的同學非常的尊敬您!尊敬您,是因為您對我們的關(guān)愛;尊敬您,是因為您教我們做人要有尊嚴,沒有了尊嚴就跟人臉上沒了皮一樣,讓人討厭;尊敬您,是因為您教了我們很多關(guān)于做人的道理。
35、老師,上課時,您非常寬容理解同學們。上《記金華的雙龍洞》一課時,您找汪海昌說作者的游覽順序,他吞吞吐吐擠不出一個字來。您沒有生氣,繼續(xù)一步一步地啟發(fā)著他說。一次,兩次,三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連,有苦說不出的樣子。我們下面的同學笑成了一鍋粥,嘟嘟囔囔地嘀咕:“真是浪費時間啊!”我以為老師您一定要發(fā)火了,可誰知,您仍然保留著慈愛的笑容,用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后,汪海昌果真說出了一段正確的游覽順序。
36、老師,我想對您說作為一個剛上初一的學生,我的心中不光充滿著喜悅,還有一些不安與困惑.就如同新生的樹苗,需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長.(兩段寫下自己的心情與對于初中生活的期盼)老師,這些就是我想對您說的心里話。雖然有些用詞幼稚讓人讀起來覺得可笑,但確實是我心中的真實想法。希望這以后的三年中能和您在一起共同體會初中生活的美好與風浪,留下一串晶瑩剔透的記憶的珍珠項鏈,在若干年后仍能在自己的心中銘記。我很榮幸成為您的學生,未來的驕傲與輝煌,有我和您共同創(chuàng)造!
37、家長的焦慮之心很有可能綁架了學校和老師。這樣的學校、這樣的老師,會越來越不自信。就像一個孩子在做作業(yè),家長在邊上指手畫腳、厲聲呵斥,孩子變得無所適從、越來越不自信,是一樣的道理。
38、但因為這個事情比較重要,而我最近精力不夠,導致沒有落實,我期望下半年開始有一個嘗試。
39、新學期開學了,當我聽到您擔任我們英語課的消息時,您知道我心里有多高興啊我又可以做您的學生了,我真幸福。我暗暗下定決心,勤奮刻苦學習,爭取做一個您心目中最優(yōu)秀的學生,讓您高興。
40、哪些教學任務是需要家長配合完成的.?這道多選題的數(shù)據(jù)顯示,51%的老師認為,家長只需幫助孩子養(yǎng)成正確的學習習慣,老師不應將教學包袱甩給家長。而老師們最看重的、家長應承擔的任務是“陪同孩子閱讀課外書籍”,選擇該選項的老師超過七成。
41、您是我遇到過的最好的老師。
42、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,趙老師已經(jīng)教我們兩年了,平時老師工作忙碌,很少有機會跟老師交流,教師節(jié)快到了,讓我對老師述說心里埋藏已久的一些話。
43、老師當然不好當啦!要做一個好老師必須具備很多條件。比如說要有學問,智慧,嚴厲,親切,要像孔子那樣,你一定會是一個受人敬重的好老師!孩子就像一粒種子,等著你去灌溉,施肥,讓它成長,結(jié)滿了果實。孔子重視的是“身教”。他認為身教比言教重要。所以老師們要以身作則,孩子們才會跟隨。
44、老師,你是和藹的,也是嚴肅的。您的愛是世上獨一無二的。您辛勤地培育我們成長,希望我們茁壯成長,成為祖國未來的棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!
45、正如人們所說,您是一位園丁,是培育人的園丁,比任何園丁都偉大!您在我們進入您的視線后,幾乎每天致力于教育我們。在四年前,我們原是一群頑皮的淘氣包,四年后,我們都被您教育成了個個遵守紀律、有知識的好學生。
46、您既嚴肅,又和藹可親。我在一年級時,和幾個同學違反紀律,在教室里亂跑,被您發(fā)現(xiàn)了,就馬上把我們叫到跟前,嚴厲地訓斥,我們個個都低下了頭。但活動課上,您又像個小孩子,又像個大一點兒的體育委員,和我們一起玩、一起歡笑。哪個同學腳受傷了、抽筋了,您都上去幫助,及時消除痛苦,讓人覺得倍感親切。
47、每當我們遇到困難時,您都會出手相助;當我們作業(yè)不明白時,您就會一邊又一邊地耐心解釋,讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好,我們都非常沮喪,唯獨您依然跟平常一樣輕松,您告訴我們,不要害怕失敗,要勇于面對,這樣才能成功,使我們精神大振、信心倍增。
48、老師呀,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上,我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體,好好地休息一下,讓我們一起快快樂樂地度過小學時期的美好時光。
50、薛老師,我要對您說:“您是我最尊敬的老師!”我是一個幸運的孩子。因為我幸運地成為了瑯小的一員,更幸運地成為了您的學生。是您讓一個懵懂無知的學齡前兒童變成了一個熟讀詩文的小學生,是您手把手地從一個拼音、一個筆畫教起,是您見證了我們的成長,我們都長大了、長高了,我們的知識都豐富了,我們的視野都開闊了。
51、教師節(jié)來臨,不少家長都會糾結(jié),是否要給老師送禮物。記者采訪發(fā)現(xiàn),在送禮這個問題上,家長與老師的觀點有很大偏差。家長普遍認為,如果不給老師送禮,老師會對小孩“不重視”。然而數(shù)據(jù)顯示,近七成老師認為,不用刻意送禮物,孩子或家長能祝福一聲就很高興了;另有73%的老師希望收到孩子制作的賀卡;只有42%的老師希望收到孩子、家長的禮物。
52、所以,我有很多心里話,親愛的家長,請聽我說:
53、老師,我還想聽您的課。
54、我們希望永遠都是您教著我們,直到我們大學畢業(yè)......
55、做功課去!這句話已成了您為我設立的一條神圣的法則,在一切為我好的前提下,剝奪了我玩樂的權(quán)利。
56、每個人小時候總會有一些人在背后對你指指點點的,其實我們沒必要在乎那些,只要做自己就可以。比如說安徒生小時候別人總是嘲笑他,但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個人小時候平凡,也許長大以后過的是一番精彩。我想對老師說:"要對每個孩子抱有一樣的希望,也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長大以后就變成了成功人士。"我想對老師說:"上課的時候可以更生動一些,英語作業(yè)可以少一些,語文課可以更活躍一點。
57、趙老師,您的一舉一動都讓我敬佩,我特別喜歡您。您對待班里的智障學生代文雅是那樣關(guān)心,教育我們不準欺負她,要幫助她,愛護她。對待不寫家庭作業(yè)的學生不是棍棒教育,而是耐心教育說服,讓他們明白學習的目的。
58、這份工作有多么緊張和辛苦。
59、記得我剛上四年級的時候,我不怎么敢和老師您說話,上課即使您提的問題我懂,我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵,是您的幫助,讓我有了信心和勇氣。記得有一次,您提出了一個問題讓我回答,我站起來大聲地說出了答案。您表揚我說:“答得不錯!”短短的一句話,讓我的心熱乎乎的。謝謝您,老師!
60、寫寫黃老師雖然您現(xiàn)在不帶我了可我依然對您充滿感激其實您就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人您是那辛勤的園丁同樣我就像小花(或小草)一樣假如沒有黃老師您傳授我知識我就好像沒有了陽光只能在黑暗中生活注:我沒加上標點你寫時記得加上我的回答希望能夠可以給你幫助!!
61、《每日一題訓練營》的目標是現(xiàn)代文閱讀不丟分!
62、老師,上次在我生病請了好幾天假,您耐心幫我補課。但那時我卻以為我都學會了,沒有用心的聽講,辜負了您,所以我那次考試考得非常不好,我覺得很后悔,特別自責。
63、謝謝您對我的無限關(guān)懷。
64、“老師,我們家孩子小學語文就最差,現(xiàn)在讀初中了,你能不能給他補補課?”
65、因為從小就是我自己帶大的,所以對他的智商、情商、能力水平,我很了解。學習上我不苛求,把能學好的學好。我雖是一個老師,但我沒有虛榮心,沒有非要孩子考第一第沒有因為孩子成績中等而萬分焦慮。教書這么多年,我比誰都清楚,一個孩子的成長中,遺傳的東西改變不了,后天能改變的急不來,要把做人放在第一位。
67、媽媽我給你說的事情就這么多吧!如果你看到了,就把這些毛病改掉吧!這樣我會很高興的。
69、記得兒子讀高中的時候,有一次被老師看到在晚自習上講小話,他的班主任依照學校規(guī)定立即做出停止上晚自習三天的處分,并要求寫出檢討書和家長簽字。
70、過半的幼兒園、小學和初中老師認為,家長陪孩子預習和復習很重要,尤其是小學老師在這一選項的選擇比例高達31%。
71、正因如此,寸草心也報三春暉。
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇十三
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長,是我們在學校里的媽媽,我們有許多心里話要對老師說。
我的班主任老師姓韓,我很喜歡這位老師,她和藹可親,話語親切,臉上總是掛著笑容。她的話總像風和細雨一樣滋潤著我們的心田,使我們感到無比的溫暖幸福。
老師你知道嗎?你的課講的特別生動有趣,不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里,是你秀美的文風,細膩的文字,讓我漸漸喜歡上語文這門功課。
還記得今年六一兒童節(jié)的時候,您和我們一起活動,跳大繩、拍皮球等等,大院里撒下了我們一串串的歡心笑語,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗,您就像一位知心的朋友,陪我度過了童年的美好時光和快樂。
老師,我想對您說:“我們感謝您!我們愛您!”
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇十四
親愛的張老師,您每天總是第一個來到教室為我們打開門窗通風換氣,帶領(lǐng)我們早讀。課間您也不休息,一會兒找頑皮的同學談心,,一會兒又在督促沒有訂正作業(yè)的同學趕快完成作業(yè)……今天在教師節(jié)來臨之際,讓我向您說一聲,老師您辛苦了!您教了我們許多的'知識,讓我們懂得了做人的道理,正是您無私的奉獻,才讓我們這些小樹苗茁壯成長!
張老師,我十分敬佩您。您的事業(yè)是多么偉大、崇高,您的心靈是多么的美呀!您非常有耐心,寫字時,您一筆一畫地寫給我們看,批作業(yè)時,有同學做錯了,您總是耐心地教導他。張老師,您就象一根蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的前行之路。
張老師,我們有時不乖,會惹您生氣,這是對您的不尊重。現(xiàn)在,我們已經(jīng)四年級了,我想,我們不但要認真學習,取得優(yōu)秀的成績,還要成為老師您的小助手,這個學期,我會幫助老師一起管理好班級,爭取獲得到流動紅旗,這樣,不但我的臉上有光彩,我們四(6)班這個集體也會非常光榮。
這就是我的心里話!張老師再讓我對您說一聲:“老師您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇十五
老師,您在我的心目中,是一個善良、溫柔、體貼以及盡職的語文老師,您不但教我們掌握知識,還教我們明白做人的道理。
在這四年級里,我能被您教到是我的榮幸,當我被知識攔住時,是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學習上的一個個困難。
記得上次,您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎活動。一路上,您無微不至地照顧我,把一切事情都安排得妥妥當當。就連我們坐車的時間,您都在教導我如何去撰寫這次活動的報道、活動的心得。
短短兩天的廣州學習之旅,我發(fā)現(xiàn)您不浪費一點兒時間。一有時間,您就認真、仔細地整理資料、照片……這一點我是多么的佩服您呀!以后我會向您學習,養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。
您還教育我,在學習之余要多閱讀。您說:閱讀可以增長我們的知識;閱讀可以提高我們的習作水平;閱讀能讓我們在不知不覺中改變,變得更有氣質(zhì)、更有素養(yǎng)!在您的影響下,我慢慢養(yǎng)成了閱讀的習慣!我會把閱讀這個習慣堅持下起,不讓您失望的!
謝謝您!我的好老師,如果有機會,我還想讓您繼續(xù)當我的語文老師!我一定會努力讀書,回報您對我的教育之恩。
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇十六
我是您的學生,也許您沒記住我的名字,但是我相信您今天看了我的作文一定會記住我的---mynameisliyueyang!
我是一個不出眾的小男孩,性格比較內(nèi)向.心里有話想對您說,卻遲遲不敢開口.我害怕,我膽怯.我看著別的同學和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句.可是害怕讓我止住了腳步.當聽著您喊著別的同學的名字時我心里有多么的羨慕.也許我沒有別的同學優(yōu)秀.可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋.我這樣說,并不是來責怪您.因為我知道您剛轉(zhuǎn)到我們班對我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當然的,所以我不怪您!
徐老師,說句實話我真是打心眼里喜歡您.因為您和藹可親,教學有方,據(jù)我所知,我們班同學都很喜歡您.說這些我絕不是為了吹捧您,討您開心.我說的決無半句虛假.真的啊?老師,學生在這給您提個缺點就是您的普通話不是很標準.您在教我們課的時候有許多字的音都念錯了,請您好好想想是不是?天色不早了先就聊到這吧!再見!
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇十七
夜,靜悄悄,無暇的月光灑落在大地上,星星對我眨著眼睛。此時此刻我心情非常復雜,拿起筆要和馬老師說說心里話。
那天下午上第三節(jié)課時,下課鈴打響都要有半個小時了,您才慢慢吞吞地布置作業(yè),慢慢吞吞地讓我們下學。要知道,那天作業(yè)多得很,只要您說一句:“同學們,咱們明天再講這幾道題吧!”就可以拯救很多人了。
老師,我們不希望您再重復以上的事,做一個讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護的好老師吧!
文檔為doc格式。
小學生和老師說心里話(專業(yè)18篇)篇十八
敬愛的魯老師,您是我小學六年中遇到的最好的老師。今天,我對你說說心里話,這是我埋在心里憋了好久的話兒,說出來我就不再難受了。
老師,還記得您教我們時上了最后一節(jié)課嗎?也許您早忘了,但對于我卻是最傷心的一節(jié)課。
那節(jié)課上,您問同學們:“我們快要放暑假了,你們有什么話要對我說嗎?”我們交頭接耳了半天,也沒有說出來。
結(jié)果,田亞平、郭時瑜同學寫出來了,您笑瞇瞇地說:“寫出來了為什么不讀出來?”他們倆卻不好意思地笑了。
我和劉盛芳、郭萌幾位同學圍在一起議論紛紛,可是仍然不知道該寫什么。已經(jīng)快要下課了,我們都很著急,眼看著時間一分一秒地過去了,我就是想破腦子也想不出來呀!
我們都很內(nèi)疚,覺得對不起老師。您對我們那么好,可我們對您連一句感謝的話都沒有。唉,您真是白教我們了。
那天我放學回到家里,飯也沒有吃,心里難受死了,越想越覺得愧疚。老師啊,您善良的心靈,像您的外表一樣美麗,您像對得自己孩子一樣關(guān)心我們,愛護我們,與您在一起,我們總覺得那么幸福,那么快樂。您是我們尊敬的老師,又是我們親密的伙伴,您像一個知心的大姐姐,更像一位慈愛的媽媽。真的,我們幾個要好的女生曾在一起議論,這輩子要是能做您的女兒,那該多好!
現(xiàn)在,我決定給您寫封信,表示道歉。可一想到您說的:“出了這個班門就別再認我這個老師了。”那句話我有有點難過起來,寫好了的信我也不敢交給老師了。
我知道您的學生讓您失望了,惹您生氣了。可您知道嗎?您的那句話把我們的心都說碎了,就像是親耳聽到媽媽說她不要我了一樣。一連好幾天,我的心里面空蕩蕩的。
新學期開學了,當我聽到您擔任我們英語課的消息時,您知道我心里有多高興啊我又可以做您的學生了,我真幸福。我暗暗下定決心,勤奮刻苦學習,爭取做一個您心目中最優(yōu)秀的學生,讓您高興。
謝謝您,老師!