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盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:筆塵

優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇一

那天,氣候和今天一樣,我和同學(xué)追逐在尚未被拆除的小廣場(chǎng)上,歡笑聲回蕩在空曠的廣場(chǎng)上,汗水浸透了短袖,連手心也被汗水浸濕了。來(lái)到屹立在廣場(chǎng)一側(cè)的天梯旁,同學(xué)將手上的汗擦干,縱身一躍,兩手順勢(shì)抓住一根桿,兩腿一蹬,便坐在了天梯上。

而我也不甘示弱:用力一躍,兩只手也抓住了一根桿,就在我盡力模仿他那“矯健的身姿”時(shí),不料手中的汗還沒(méi)干,加上鐵桿本身就很滑,在我的腿還沒(méi)有搭上的時(shí)候兩手一滑,在空中做了一個(gè)180°的轉(zhuǎn)體,重重的摔在了地上。頓時(shí),我的手腕傳來(lái)一陣難以忍受的疼痛。再加上從高處摔下來(lái)的痛苦,我哭了,紅潤(rùn)的眼眶中開(kāi)始不斷的涌出如海水般的淚水。

同學(xué)見(jiàn)狀便縱身一躍,從天梯上跳了下來(lái),兩條腿在落地的時(shí)候輕微一彎緩沖跳下來(lái)的重力,轉(zhuǎn)身便扶起了我,可我卻因疼痛而又蹲下來(lái)繼續(xù)哭泣。當(dāng)時(shí)我的心頭已被痛苦的陰霾籠罩著,一片黑暗。但他接下來(lái)的舉動(dòng)卻驅(qū)散了我心中的陰霾,并埋下了一粒友誼的種子。他竟然將我抱著拖到了一條長(zhǎng)椅上,并跑去買(mǎi)了幾瓶水,讓我將臉上的灰塵和手腕上的傷給清洗了一下。

經(jīng)過(guò)一番折騰后,我的手腕被檢查出骨折了,最后還帶了一個(gè)沉重的“夾板”到學(xué)校,也沒(méi)有人跟我玩,可他卻陪我度過(guò)了最無(wú)聊無(wú)助的一百天。

經(jīng)過(guò)百天的朝夕相處,我竟發(fā)現(xiàn)心中那粒種子已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花朵。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇二

叮當(dāng),一個(gè)脆如銀鈴般的響聲將我從昏昏欲睡中喚醒,揉著朦朧的眼,許是鄰家的幼童的玩鬧。但那清脆的響聲卻開(kāi)啟了時(shí)光的閘門(mén),引領(lǐng)我走向早已盛開(kāi),凝成永恒的花朵。

那是在夫子廟,我站在秦淮河邊,站著石板路上的來(lái)來(lái)往往的人,本高揚(yáng)的興致一度低糜了下去,突然那聲聲好似跨世紀(jì)而來(lái)的叮當(dāng)?shù)那庙憘鱽?lái),我驚喜地翹首,瞥見(jiàn)了一家古樸的銀飾店。

推開(kāi)門(mén)扉,只見(jiàn)屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)樸,一老者正坐在角落,手里握著小手工錘,在根銀條上刻著什么,屋里擺滿了各式各樣的銀手鐲、銀項(xiàng)鏈,那銀灰色好似在花紋下有了溫度,每一個(gè)都閃著光亮,透映著典雅與端莊。我驚訝于它給我?guī)?lái)的,那份屬于古典美的幽靜與芬芳,我摸著柜臺(tái),心卻早已沉淪在那個(gè)雕刻著梅花的小巧鐲子里。

小姑娘,你想要些什么?那家客流量不大,又在角落邊,我竟也不知鬼使神差地來(lái)到這里,適才也有只有我一人。那位老者看著我沉醉的眼神,放下手中的工作,和藹地問(wèn)。我這才如夢(mèng)初醒,看著老者瞇起的眼睛,又摸著口袋,不禁有些窘,隨便看看嗎?聽(tīng)到他發(fā)出的邀請(qǐng),我卻也真想看看這些美好如花的銀飾都是怎么制作而成的。

只見(jiàn)老者在工作臺(tái)邊坐下,重新拿起一根銀條架在鐵架上夾好,用筆畫(huà)出紋路,他拿筆極穩(wěn),在銀條上恍若行云流水,又十分嫻熟,仿佛筆下生花,定睛一瞧,那梅花真宛如古人水墨畫(huà)中的那般,有著傲骨的氣節(jié),頗有神韻,那一筆一畫(huà),仿佛阻斷了時(shí)間,在我的眼前勾勒出萬(wàn)里江山。紋路畫(huà)下,接下來(lái)變是雕刻了,這一步是急需耐心的。只見(jiàn)那位老者眼神中露出了鋒芒,他拿起手工錘,將鑿子豎立在銀條上,不輕不重,叮當(dāng)?shù)那脫袈曉僖淮蝹鱽?lái),力度拿捏到位,只見(jiàn)那銀條上的`紋路已經(jīng)凹了下去。一次,又一次,不斷地敲擊著、磨煉著、捶打著。好了,老者拿起那根刻好的銀條,欣喜地如孩子般。即使是他已經(jīng)專(zhuān)注了多年的工作,所做出的銀飾、工藝品數(shù)不勝數(shù),可此時(shí)的他卻依然保持著那份最初的熱情,每一件作品對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是那么的珍貴。我的瞳孔里倒映出那銀飾的模樣,三分入目,七分傳神,它就如那典雅的花朵,盛開(kāi)在我的心中。我摩挲著那頗有質(zhì)感的表面,只見(jiàn)的觸感令我心顫,我在其中看到了中華民族傳承的文化脈絡(luò),不禁贊嘆不絕。

我做這行30多年了,雖是半路出家,其間也乏味過(guò)、迷茫過(guò),卻從來(lái)無(wú)悔,因?yàn)榭吹侥贻p人們很喜歡,想著這老手藝也不算白費(fèi)了。老者望著我,用手擦了擦汗,瞇起的眼中,我看到了初心與堅(jiān)持,更是傳承的精神。它們也似花朵般盛開(kāi)在我的心中,給予震撼、給予教誨!在陽(yáng)光下,那象征中華民族所傳承的文化更凝成了一朵花,永恒地在時(shí)光中定存。

夕陽(yáng)下,秦淮河水正悠悠地流淌著,我拜別老者,再次來(lái)到橋邊,興奮已不足以形容我的雀躍,我在秦淮河里看到了一切關(guān)乎美的故事,叮當(dāng)?shù)捻懧曇廊伙h蕩在無(wú)言的空氣中。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇三

往事如索瑟的秋風(fēng),漸漸隱沒(méi)了形體,跟隨著歲月的腳步,淡成了遠(yuǎn)方斜陽(yáng)籠罩下的山丘。

太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地俯于穹頂,用自以為至高無(wú)上的力量狂蕩地戲弄著這如螻蟻般卑微的生命,大地之母竭盡全力護(hù)佑著這一幫“兒女”,可就算血管凸起,皮膚皸裂,也對(duì)那一絲不茍的太陽(yáng)無(wú)可奈何。

酷暑讓山中的一切都無(wú)比燥熱,動(dòng)物們?yōu)榱硕惚荜?yáng)光的侵?jǐn)_,個(gè)個(gè)都在林中小憩。縱然葉間隙縫處時(shí)不時(shí)打下幾點(diǎn)光斑也不以為然,有了樹(shù)木的庇佑,天上的帝王也傷不著這地下的走獸。樹(shù)直直地立著,絲絲縷縷的光線如銀針般尖銳,正刺中它們的全身,那如潮水般卷席而過(guò)的痛楚令它們難以忍受,可朝身下望去,動(dòng)物們安詳?shù)厮瑯?shù)干中不禁有絲絲涼意上涌,中和著刺骨的痛楚。微風(fēng)輕拂而過(guò),樹(shù)木的歡顏也隨之奔流、飄蕩。

一聲聲清脆的聲音打破了山林中的死寂,石階滾燙無(wú)比,男孩踏過(guò)后卻如一泓清泉流淌而過(guò),石階上的溫度驟降幾分。抬頭向空中凝望,與旭日相去不遠(yuǎn)便是多多烏云,如同女?huà)z睥睨天下,旭日的光輝被打殺下去。倏爾,狂風(fēng)大作,裹挾云朵踏空而行。男孩佇立于小亭中,仰望蒼穹低吟著:“好大的風(fēng)啊,莫不是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓嗎?”

雨,就這樣來(lái)得猝不及防,沉悶的空氣也無(wú)法壓抑山間的喜悅,這時(shí)山間充滿了生機(jī)。

雨,走得如此匆忙,不給人們留下一絲蹤跡,太陽(yáng)出來(lái)了,云彩變白了也變?nèi)崃恕R苍S,夏雨本應(yīng)這樣。

這是夏天的最后一場(chǎng)雨,秋伸出手把萬(wàn)物拉進(jìn)了自己的領(lǐng)域,太陽(yáng)隨之收斂了些,山間萬(wàn)物因此而歡呼。男孩踩著沾染了雨露的石階向山下走去,忽得瞥見(jiàn)泥地里一簇野百合。一滴滴,一道道泥點(diǎn)點(diǎn)綴其上,更是凸顯了樸素的美麗。這花,美得綺麗,雅的含蓄。

狂浪的旭日成全了威嚴(yán)的云朵,降下了晶瑩的雨露;慈愛(ài)的大地成全了卑微的種子,開(kāi)除了淡雅的花兒;酷熱的夏日成全了恬靜的秋夜,結(jié)出了金燦燦的碩果。成全造就了無(wú)以計(jì)數(shù)的綺異的花朵,撐著時(shí)光的微風(fēng)緩緩綻開(kāi)。至此,數(shù)不清的日子里便盛開(kāi)著訴不完,道不盡的芬芳。

遠(yuǎn)方的太陽(yáng)西逝,山間的鳥(niǎo)兒歌唱,道上的男孩輕嗅著芬芳,緩緩踏上歸途。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇四

每個(gè)人,都是擁有時(shí)光的精靈。

南方小城,冬天是難以見(jiàn)雪的,然而,妹妹出生那年的冬天,屋外卻飄起了雪,雖然她生在夏天,但我仍毫不猶豫地把這兩件看似隔離的事?tīng)康搅艘黄稹C妹檬蔷`,能降雪的精靈。她的夏天,一定結(jié)滿了鮮紅的果實(shí)。她的冬天,一定降臨著圣潔的白雪。

我不是一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)的人。有時(shí)我與誰(shuí)四目相望,那些話也難以啟齒,索性也就躲去別人的目光。但我仍愛(ài)幻想,誰(shuí)不愛(ài)呢?它將你的故事編織縫紉出嶄新的衣裳,但那些漂亮的話又如何躍然紙上?猜不透,猜不透。一晃,妹妹已經(jīng)學(xué)會(huì)繪畫(huà)了。

某天,我幻想著,我成為了一位擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)的人,父母依舊那么年輕,妹妹也愈發(fā)懂事了。時(shí)鐘的分針一百二十秒轉(zhuǎn)動(dòng)一刻,灰姑娘的舞鞋停留在了舞臺(tái)中。《童話》那首歌依舊盛行,陳奕迅愈唱愈沙啞,時(shí)間無(wú)法染白你的發(fā),歲月刮不傷你的臉頰。而我在期待此年冬天第一次下雪,為我呈現(xiàn)一個(gè)圣白的精靈。

橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。

十四年也過(guò)去了,我記不清下了幾場(chǎng)雪,總之少而再少。南方空氣依舊是寒冷的,零度天氣的風(fēng)景似乎比燥熱的夏夜更美。再晃腦袋,我就會(huì)上了高中,妹妹也上了小學(xué),這個(gè)小精靈她拖著時(shí)光一直在向前走。

有時(shí)候我也會(huì)遺憾,也會(huì)觸目傷懷,原因就是我找不著從前的畢業(yè)照了,再拍一張又有什么可能呢?這時(shí)候我也感覺(jué)到時(shí)光的流逝了。我?guī)兹諞](méi)看見(jiàn)妹妹,她就有了變化,我想好好告訴她,珍惜吧,你的時(shí)光是多少人回憶也無(wú)法歸去的。

前幾天,我想到了十幾年前種的小樹(shù)苗,它現(xiàn)在一定是威風(fēng)的,綠葉足以渲染整片藍(lán)天。我知道,一切是回不去的,回不去妹妹出生那年的冬天,回不去充滿幻想的童年,回不去父母年輕氣盛的青春,回不去十幾年前,與誰(shuí)在某地種下第一棵小樹(shù)還未成長(zhǎng)。

我知道,有花兒在開(kāi)放,它在等風(fēng)來(lái),它會(huì)盛開(kāi)在時(shí)光,盛開(kāi)在下個(gè)冬季下雪的精靈懷中。它知道,人要靜候再靜候。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇五

時(shí)光就像一片繽紛的花之海洋,一朵朵絢麗的花朵在花海中綻放,其中那一朵最為芬芳。

每當(dāng)看到老師忙忙碌碌的身影,我便想起了我們四年級(jí)時(shí)的趙老師。

趙老師看起來(lái)四十多歲的樣子,很慈祥。趙老師有老寒腿,夏天的時(shí)候還要帶著護(hù)膝。每天早上,趙老師都要騎車(chē)從家中到城里,然后再?gòu)某抢锏轿覀兊膶W(xué)校,他說(shuō)這是為了鍛煉身體,而且趙老師還有咽炎,每天上課還要喝很多的水。趙老師講課生動(dòng),每次講到一個(gè)地方,他都會(huì)給我們講個(gè)關(guān)于此處的'故事或典故。至今令我印象最深的是他給我們講的吐錢(qián)的故事,那次我把它寫(xiě)成了作文,還得了優(yōu)呢。

趙老師還經(jīng)常給我們講他上學(xué)時(shí)的事,說(shuō)他們上學(xué)的時(shí)候一星期只拿一次干糧,而且放了幾天的饃都硬了,他們只用開(kāi)水一泡就著咸菜就吃了,聽(tīng)了趙老師的話,我就決定要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,不能浪費(fèi)。

讓我記憶猶新的還是那件事。那一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起在教室里寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué),天漸漸地暗了下來(lái),不一會(huì)就刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼的刮著,卷積著地上的落葉。

我們剛要走出校門(mén)回家,正在寫(xiě)教案的趙老師叫我們這么大的風(fēng)先不要回家,先到他的辦公室里等一等。到了老師的辦公室,他給我們沏了茶,還告訴我們這茶是用中藥泡的,對(duì)嗓子有好處,像我們平常背書(shū)都太辛苦了。說(shuō)完還耐心的為我們檢查起作業(yè),為我們講解錯(cuò)題。

還記得那一次,我和賈亞楠,賈夢(mèng)瑤,賈依美在中午輔導(dǎo)時(shí),在黑板上寫(xiě)罵高倩倩的話,引起了全班的一陣哄動(dòng)。老師在外面改作業(yè)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我們班這么吵就進(jìn)來(lái)詢問(wèn)是誰(shuí)在帶頭搗亂。同學(xué)們紛紛指向我們。于是趙老師把我們叫了出來(lái)站了一個(gè)中午。當(dāng)時(shí)我的心中是多么恨他呀!可是他罰我們站后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們要尊重同學(xué),不應(yīng)該罵同學(xué),要講禮貌,更不能在大家都休息的時(shí)候大聲說(shuō)話,引起喧嘩。

趙老師的話讓我受益終生。他讓我明白了要講禮貌,不罵人,還不能鋪張浪費(fèi)。更讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇六

外婆愛(ài)種花。

記憶的小院中,外婆在修理著她所珍愛(ài)的花兒,那園中有梔子、月季、桃花,還有許多叫不出名的花兒。無(wú)論什么時(shí)候,外婆的小院中總是氤氳著花木的氣息。

母親說(shuō):“外婆是個(gè)有情調(diào)的女人。”我相信這句話。初夏,小院洋溢著濃濃的梔子花香,外婆總愛(ài)掐一朵別在衣服的紐扣上,或是夾在發(fā)間,走在松軟的泥土地上,周?chē)M繞著的都是那種特殊的氣息,鄰里看了,總是少不了贊嘆,外婆笑笑:“喜歡就去摘幾朵回來(lái),多著呢。”

我家雖沒(méi)有梔子花,但卻少不了那種氣味,外婆常常蹬著一輛三輪車(chē),用淘米的簍子盛著滿滿的梔子花,送到我們家,那花是連枝剪下的,外婆說(shuō):“這樣花養(yǎng)在水中,能開(kāi)很久呢。”

盛開(kāi)在時(shí)光里的另一朵花名叫月季,相比梔子花,外婆更愛(ài)這常開(kāi)的月季。還記得那日陽(yáng)光明媚的午后,我呆呆地看著竹板上有些發(fā)黑的東西,不解地問(wèn)外婆:“外婆,這個(gè)是什么?”“月季啊,瞧,就是開(kāi)在那兒的花。”“月季?”“曬干了能吃么?”外婆摸著我的頭:“傻孩子,這花怎么能吃呢,你媽媽睡眠不好,外婆準(zhǔn)備用這些花做個(gè)枕頭給你媽媽?zhuān)屗茉缧┤胨亍!蔽医械溃骸拔乙惨乙惨 蓖馄判χ瑥澫律碜樱鹆宋摇昂煤煤茫 ?/p>

現(xiàn)在那只枕頭仍在我的床上,或許已沒(méi)了香氣,但里面填塞的是一種被喚作愛(ài)的東西,我摩挲著枕面,枕頭傳來(lái)了沙沙的聲響,似一曲歌謠,煞是好聽(tīng)。

桃花也是外婆所喜愛(ài)的。前些日子,吃到了本不屬于這個(gè)季節(jié)的桃子,突然便回憶起外婆家院后的那種淡白色綴著花邊的桃花,耳畔又回響了外婆的聲音:這些花啊,開(kāi)放可不是給人們看的,而是為了結(jié)出你愛(ài)吃的果子呢,它們可都是莊稼人最喜愛(ài)的花呢。外婆便是這樣的人,默默地付出成了她一生的追求與理想。

如今,那方小小的院子已不在了,外婆也離開(kāi)我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)美麗的地方,但外婆的花卻印在了我們腦海中。

忽然覺(jué)得,外婆就是那一朵朵花,扎根在我童年的時(shí)光里,悄悄地盛開(kāi),芬芳著我的一生。以后的我,無(wú)論走多遠(yuǎn),走多久,心中的花都會(huì)溫暖著我,不曾凋落。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇七

記得第一次來(lái)到故鄉(xiāng),是在四歲那年。我的故鄉(xiāng)在洛陽(yáng),那可是“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”的洛陽(yáng)啊,是“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”的洛陽(yáng)啊,是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的洛陽(yáng)啊,是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”的洛陽(yáng)啊。

鄰居的小朋友都不和我玩,爺爺擔(dān)心我孤獨(dú),就叫狗蛋哥哥來(lái)找我玩。

狗蛋哥哥偷偷摘下一朵牡丹,戴在我的頭上。爺爺夸我漂亮,我滿足地笑了。

由于我對(duì)牡丹的癡情,于是,爺爺便從集市上買(mǎi)下一株牡丹,種在了靠墻角的地方,吸收日月精華。

幾天后,爺爺從集市上買(mǎi)的牡丹,結(jié)出了紫色的小花苞,我這時(shí)才知道它的名字——葛巾紫。它躲在墻角,美的尊貴,把墻角映出一片紫光。小花苞愈長(zhǎng)愈大,慢慢的露出紫色的小腦袋,因?yàn)閴Φ挠骋r,顯得更尊貴了。

我和爺爺?shù)戎档ぞ`放出她的笑臉。

可是,假期結(jié)束了,我被媽媽帶回了安陽(yáng)。我掛念著那株牡丹,想把她帶到安陽(yáng)。爺爺擔(dān)心她的水土不服,答應(yīng)我會(huì)照顧好牡丹的。

那株牡丹躲在墻角,委屈地在時(shí)光里開(kāi)花了吧?沒(méi)有了我,她好像一個(gè)無(wú)人疼愛(ài)的孩子。不,她有爺爺?shù)奶蹛?ài)——爺爺會(huì)像疼愛(ài)我一樣去疼愛(ài)她的。

最后見(jiàn)到牡丹的時(shí)候是在八歲。我突然聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息——爺爺病危。于是,全家匆匆開(kāi)車(chē)來(lái)到了故鄉(xiāng)。

全家人都沉寂在悲痛中,我不知所措的呆呆的望著爺爺。

墻角的牡丹也凋落了,我不知所措的呆呆的望著那株牡丹。

幾天后,爺爺入葬,那株牡丹沒(méi)有了主張,在風(fēng)中彎下了腰。

一周后,經(jīng)過(guò)爸爸和幾個(gè)人的商量,我們最終決定把老屋賣(mài)了,讓奶奶跟隨我們到城里。

我把那株牡丹埋進(jìn)了爺爺?shù)膲炁裕嗡€在時(shí)光中盛開(kāi),凋謝。

我永遠(yuǎn)忘不了那株盛開(kāi)在時(shí)光里的牡丹,就如我永遠(yuǎn)忘不了我的爺爺。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇八

炎炎夏日,漫天“飛舞”的蒼蠅和蚊子多了起了,伴隨著蟬的聲聲?shū)Q叫,太陽(yáng)落山了,留下的幾縷光輝,照紅了擋在它前邊的朵朵白云,給天空鑲上了一層金邊。

回到老家,我開(kāi)始肆意奔跑,呼吸著沒(méi)有摻雜任何成分的新鮮空氣,什么也阻擋不了我對(duì)自由的渴望。

一張白紙,放在廚房里,一面光滑,一面則涂滿了讓一切昆蟲(chóng)恐懼的膠。涂膠的那一面上,粘滿了大大小小的蒼蠅、蚊子。它們多數(shù)已經(jīng)奄奄一息等待著死亡的降臨。烏黑的尸體搭配著無(wú)瑕的白紙,好似一個(gè)五子棋盤(pán),只是黑棋居多而已。這張紙像死神的魔爪,蒼蠅蚊子一旦落入,便無(wú)法掙脫。

也不知是頭腦短路,還是翅膀不聽(tīng)使喚了,突然,一只蒼蠅誤落入網(wǎng)中,它體型嬌小,像剛生下來(lái)的模樣。兩條后腿被粘在膠上無(wú)法動(dòng)彈,它那么小,而膠的粘力又是那么大,不可能憑一己之力掙脫。從挨到膠的那一刻起,它的命運(yùn)就已注定。

明知道不會(huì)有希望了,可它還掙扎著。它可能不想做那些被粘到膠上就一動(dòng)不動(dòng),不努力,不掙扎就等死的蒼蠅。它可能有更強(qiáng)烈的求生欲望,促使它極力掙扎。它拖著已經(jīng)被牢牢粘住的后腿,竭盡全力向膠紙的邊緣一點(diǎn)點(diǎn)爬去,希望能脫離魔爪。

一個(gè)體型嬌小的蒼蠅竟能釋放如此巨大的能量,這使我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。既然蒼蠅都能在絕境中奮力求生,我又有什么理由放棄努力呢?我深深地反思著自己。

蒼蠅的“英雄”事跡感動(dòng)了我,它像一朵美麗的花,在我心田上悄然開(kāi)放,也在那轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中定格,令我難以忘懷。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇九

“呼哈呼哈”,注意呼吸節(jié)奏,調(diào)整狀態(tài),不要急。在教練的喊聲中,一列白衣少年正踏著清晨的微風(fēng),迎著遠(yuǎn)處那抹金光跑去。

每個(gè)人的臉上都蒙著一層細(xì)汗,隨著身體的上下躍動(dòng),豆大的汗珠也在鼻尖懸掛,似乎是沒(méi)有跳下去的勇氣。

隨著時(shí)間的流逝,隊(duì)伍變短了一截,但那抹金光也越發(fā)越燦爛、越發(fā)越耀眼,照映在剩余人的臉上。每個(gè)人的雙腿似乎都是用鋼鐵做的,仍繼續(xù)擺動(dòng),但背上的衣服卻出賣(mài)了他們,一個(gè)個(gè)汗流浹背,但都為了自己的信念而堅(jiān)持著。

我正是他們中的一員,但我卻在隊(duì)伍的末尾。逐漸逐漸,我的速度不禁慢了下來(lái),眼睛也被汗水變得模糊,下半身早已不受控制,雙腿因?yàn)槁槟径p微地抖動(dòng),好像一個(gè)醉漢,搖搖欲墜。

當(dāng)金光灑滿大地時(shí),我看見(jiàn)了教練的身影,他像在給我招手,小鳥(niǎo)也為我加油。我一咬牙,深吸一口氣,沖向終點(diǎn)……隨之坐在了地上,大口大口吸氣,全身的衣衫已經(jīng)濕透,雙腳就像兩根巨大的火腿腸。但這一切都值得,因?yàn)槲业诌_(dá)了成功的終點(diǎn)。

如果將成功比作一朵花,那么這朵花是因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持,在汗水的澆灌下悄然怒放的。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十

在我的記憶中,有這樣一件事,像花朵一樣盛開(kāi)在時(shí)光里。

那是一個(gè)夏天,我和爸爸媽媽去廬山游玩。廬山是有名的避暑勝地,剛?cè)霃]山,鋪面而來(lái)的便是清涼宜人。“好舒服啊!”我已經(jīng)禁不住感嘆生活的美妙了。

廬山的三疊泉瀑布是我們的首站。只見(jiàn)周?chē)G意圍繞,生機(jī)盎然,鳥(niǎo)鳴之聲不絕,溪水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)直視無(wú)礙。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),到達(dá)三疊泉瀑布一共有走過(guò)這三座橋,當(dāng)你走過(guò)這三一點(diǎn)點(diǎn)座橋,也就離瀑布不遠(yuǎn)了。

才三座橋,我想,才這么點(diǎn)路啊。導(dǎo)游又耐心的解釋起來(lái),你可別小瞧這三座橋哦,要看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的勝景是要付出些代價(jià)的。代價(jià)?沒(méi)那么夸張吧,不就三座橋嘛!我對(duì)自己充滿了信心,仿佛已經(jīng)勝券在握了。

剛到入口,便看到旁邊有人在宣傳省力的滑竿,詢問(wèn)的人還不少。有些微胖的爸爸媽媽似乎也有些動(dòng)搖。我生拉硬拽愣是讓他們錯(cuò)過(guò)了滑竿的生意。媽媽似乎有些悻悻然,還是爸爸好,拍著我的小肩膀說(shuō):咱家閨女體力不錯(cuò)的!爸爸的鼓勵(lì)讓我一下子來(lái)了勁兒,很輕松的度過(guò)了第一座橋。

當(dāng)?shù)诙鶚蚋‖F(xiàn)在面前的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)心里有些發(fā)怵起來(lái),腳底下似乎也想沾了點(diǎn)鉛,稍顯沉重。這回媽媽似乎卻有些腳步生風(fēng)的意思,跑上前來(lái)戲謔道:“怎么啦,咱們家閨女不行啦?看我老人家,健步如飛啊!”說(shuō)完,竟然頭也不回了往前奔去。呵呵!年輕氣盛我哪能示弱,提了提小書(shū)包不由分說(shuō)的追上前去,就這樣,第二座橋也被我攻下了!

就剩最后一座橋了!

眼看著第三座橋就在眼前不遠(yuǎn)的地方,我的腳卻怎么也不聽(tīng)使喚了。我耷拉著腦袋,像個(gè)垂頭喪氣的皮球。眼瞧著一個(gè)個(gè)滑竿從我身邊優(yōu)雅的游過(guò),幾位年輕人悠閑愜意地躺在上面,與身邊的朋友們談笑風(fēng)生,活像養(yǎng)尊處優(yōu)的少爺。那個(gè)時(shí)候,我真心的后悔!想當(dāng)初逞什么能啊,如今該怎么收拾。好吧,算了,我認(rèn)輸吧!我似乎已經(jīng)準(zhǔn)備放棄了,書(shū)包也漸漸的脫離肩膀準(zhǔn)備躺倒不干了!突然,爸爸媽媽兩個(gè)蹣跚的身影出現(xiàn)在我身邊,他們互相攙扶,互相鼓勵(lì),手里的拐棍點(diǎn)著的每一步都走的那么堅(jiān)決那么有力量!再看他倆的臉色,緋紅的像是新鮮的肝兒,額頭上還沾著沒(méi)來(lái)及晾干的發(fā)綹,可是眼神和腳步卻是那樣決絕!我不得不承認(rèn),我被他們的精神感動(dòng)了!頓時(shí)充滿了強(qiáng)大的力量支持著我繼續(xù)前進(jìn)!走過(guò)第三座橋,我就到了!我要堅(jiān)持!

樹(shù)林掩映,山鳥(niǎo)相鳴,水聲斐然,清涼陣陣!我快步向前去,爬上山石后有一個(gè)平臺(tái),只見(jiàn)三疊泉瀑布就在我的眼前!瀑布從山頂落下,重重疊疊,就像害羞的少女遮住自己的臉龐,水氣彌漫,打在臉上清涼之氣襲來(lái)!太舒爽了,我終于到三疊泉啦!我禁不住為自己鼓起掌來(lái)!回頭看爸爸媽媽?zhuān)麄冃牢康男θ荨㈦S風(fēng)擺動(dòng)汗?jié)竦念^發(fā)在晶瑩的瀑布里顯得漂亮極了!真心為自己的堅(jiān)持感到開(kāi)心,真心為自己能夠看到這樣美麗的景色感到慶幸!

廬山的三疊泉,就像是盛開(kāi)在時(shí)光里的花朵;那一天登山的經(jīng)歷就像是花香的芬芳氤氳著我的人生!

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十一

梔子花開(kāi),潔白的花朵晶瑩剔透,似一塊塊碧玉掛在枝頭,單純得像我們小小的心靈,毫無(wú)瑕疵,盛開(kāi)著美好的情思,幽幽飄香。

那年的梔子花開(kāi)得與今年一樣繁盛,花下是我們一群孩子天真的臉龐,梔子花的白光照映在我們臉上,也看在楊老師的心里。

“孩子們,不要打鬧呦,注意安全,”楊老師的嗓音,甜甜的像蜜糖,“記住,要觀察一些盛開(kāi)的花朵或茂密的葉,這樣才有作文素材可寫(xiě)哦!”

于是一群同學(xué),便各自分組行動(dòng),觀察校園中盛開(kāi)的花朵與植物。

我呆呆地立在原地,不知所措。別的同學(xué)都去找植物了,我的臉逐漸紅得像個(gè)蘋(píng)果。

“你怎么不去找花朵呀?”楊老師輕輕地走了過(guò)來(lái),鄒著眉看著我,我的心快速跳著,一句話也不敢說(shuō)。梔子花在我與楊老師頭頂潔白著,在藍(lán)天的映襯下如一張張臉,花下的我心底一片迷茫,顯得我的臉更加紅了。

楊老師見(jiàn)我不語(yǔ),蹲了下來(lái),又往我身邊挪了挪距離,近得可以聽(tīng)見(jiàn)老師的呼吸。她依然眉頭緊鎖,親切的臉上滿是疑惑。

我害羞地低下了頭,目光躲閃著,心中揣了頭小鹿砰砰直撞,我只能盯著自己的手指,支支吾吾說(shuō)些什么:”我……我……”

緊張中,我好似聞見(jiàn)了梔子花開(kāi)撲鼻的清香,夾雜著楊老師身上散發(fā)出的芳香。

“沒(méi)關(guān)系啦,不用害怕,”楊老師首先打破了沉默,我微微抬起頭,楊老師的臉上掛滿笑容,一雙眸子似一汪春水般蕩漾,泛起一圈圈漣漪。嘴角勾起的笑意盡情洋溢著。梔子花下,她的臉也如一朵盛開(kāi)的花朵,在春風(fēng)里蕩漾著,肆意地舞蹈著,伴著孩子的稚嫩嗓音,盡情地翩翩起舞,奏出一曲春日里優(yōu)美的交響曲。

楊老師拉起我瑟縮著的手,溫柔的一勾,勾走了我心中的恐懼,那雙在手包裹著我小小的手,就像一把傘保護(hù)著我幼小的心靈,為我遮風(fēng)擋雨,為我遮蔽心頭的塵埃。

時(shí)光作渡,眉目成書(shū)。多年后的我回憶起那段時(shí)光,腦中是一團(tuán)梔子花甜美的笑顏,心中不禁溫暖一片。那是盛開(kāi)在時(shí)光里的花朵,在心底飄香,一如以前般的美好。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十二

一株牡丹躲墻角,委屈地盛開(kāi)在時(shí)光里,好像一個(gè)無(wú)人疼愛(ài)的孩子。

記得第一次來(lái)到故鄉(xiāng),是在四歲那年。我的故鄉(xiāng)在洛陽(yáng),那可是“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”的洛陽(yáng)啊,是“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”的洛陽(yáng)啊,是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的洛陽(yáng)啊,是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”的洛陽(yáng)啊。

狗蛋哥哥偷偷摘下一朵牡丹,戴在我的頭上。爺爺夸我漂亮,我滿足地笑了。由于我對(duì)牡丹的癡情,于是,爺爺便從集市上買(mǎi)下一株牡丹,種在了靠墻角的地方,吸收日月精華。

幾天后,爺爺從集市上買(mǎi)的牡丹,結(jié)出了紫色的小花苞,我這時(shí)才知道它的名字——葛巾紫。它躲在墻角,美的尊貴,把墻角映出一片紫光。小花苞愈長(zhǎng)愈大,慢慢的露出紫色的小腦袋,因?yàn)閴Φ挠骋r,顯得更尊貴了。

我和爺爺?shù)戎档ぞ`放出她的笑臉。可是,假期結(jié)束了,我被媽媽帶回了安陽(yáng)。我掛念著那株牡丹,想把她帶到安陽(yáng)。爺爺擔(dān)心她的水土不服,答應(yīng)我會(huì)照顧好牡丹的。

那株牡丹躲在墻角,委屈地在時(shí)光里開(kāi)花了吧?沒(méi)有了我,她好像一個(gè)無(wú)人疼愛(ài)的孩子。不,她有爺爺?shù)奶蹛?ài)——爺爺會(huì)像疼愛(ài)我一樣去疼愛(ài)她的。

最后見(jiàn)到牡丹的時(shí)候是在八歲。我突然聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息——爺爺病危。于是,全家匆匆開(kāi)車(chē)來(lái)到了故鄉(xiāng)。

全家人都沉寂在悲痛中,我不知所措的呆呆的望著爺爺。

墻角的牡丹也凋落了,我不知所措的呆呆的望著那株牡丹。

幾天后,爺爺入葬,那株牡丹沒(méi)有了主張,在風(fēng)中彎下了腰。

一周后,經(jīng)過(guò)爸爸和幾個(gè)人的商量,我們最終決定把老屋賣(mài)了,讓奶奶跟隨我們到城里。

我把那株牡丹埋進(jìn)了爺爺?shù)膲炁裕嗡€在時(shí)光中盛開(kāi),凋謝。

一株牡丹躲墻角,委屈地盛開(kāi)在時(shí)光里,好像一個(gè)無(wú)人疼愛(ài)的孩子。

我永遠(yuǎn)忘不了那株盛開(kāi)在時(shí)光里的牡丹,就如我永遠(yuǎn)忘不了我的爺爺。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十三

在人的一生當(dāng)中,會(huì)有許多令你難忘的“花朵”,他們也許是不起眼的小人物,但是,他們的舉止言行會(huì)激蕩你的心靈,令你終身難忘。

那是一個(gè)天氣陰沉的下午,我奉老媽之命,去超市買(mǎi)菜,正在尋找洋蔥時(shí),我的耳朵傳入一陣刺耳的啼哭聲。我張望著四周,努力尋找聲音的來(lái)源。

很快,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在地上啼哭的小男孩,他的衣服上盡是塵土,臉上正流下眼淚和鼻涕的混合液體。我心想:“要不要扶他起來(lái),可萬(wàn)一我把他扶起來(lái),他卻說(shuō)是我把他拌倒的那就很難堪了。”我的思緒在一陣陣啼哭聲中進(jìn)行則艱難的選擇。

她,這位阿姨就是開(kāi)在時(shí)光里的一朵不起眼的小花,但卻使我終身難忘。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十四

在我的心靈深處,始終有那么一朵花。它傲立于飛雪之中,徑直屹立于風(fēng)雨之間;它盛開(kāi)于時(shí)光之中,成長(zhǎng)于你我真摯的友誼之間。

盛開(kāi)在時(shí)光中的花朵,是用你我童年時(shí)的天真澆灌的。我不記得你我是何時(shí)相遇,你又是以何種身份,來(lái)到我的身邊的。只記得那時(shí)的我連你的名字都叫不準(zhǔn),但我們卻成為一對(duì)很聊得來(lái)的朋友。記得小時(shí)候的我們形影不離,春天捉螞蚱,夏天去摸魚(yú),秋天收集楓葉,冬天到小河上滑冰……童年時(shí)的生活很單調(diào),但在你的陪伴下卻成了我一生都難以忘懷的一段時(shí)光。

盛開(kāi)在時(shí)光中的花朵,是在你我之間的風(fēng)風(fēng)雨雨中,不斷成長(zhǎng)的。我們之間僅有過(guò)一次矛盾,但也是最嚴(yán)重的。我不記得是什么原因,只知道我們整整一周都沒(méi)有說(shuō)話。每次見(jiàn)到面都形同陌路一般。我看著你,你卻說(shuō)“你是誰(shuí),看什么看,我不認(rèn)識(shí)你。”我也只能無(wú)奈的走開(kāi),但我明白,你我的心中應(yīng)該早就和好如初了,只差一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓你我都能敞開(kāi)心扉的機(jī)會(huì)。一次活動(dòng)課上,大家都開(kāi)心的玩鬧著,那道橫在表面的隔閡也在瞬間化為灰燼。我們之間的友誼也由此也更加堅(jiān)固。

盛開(kāi)在時(shí)光中的花朵,在你我的心靈深處悄悄的生長(zhǎng),悄悄的強(qiáng)壯起來(lái)。小升初考試后我們并沒(méi)有如愿分在同一個(gè)班級(jí)。但那朵時(shí)光之花已經(jīng)可以獨(dú)立地面對(duì)一切,不論我們之間相隔多遠(yuǎn)。時(shí)間可以沖淡一切,它沖走了我們之間的陌生,沖淡了我們之間的不愉快,但它無(wú)法沖淡我們的友誼,無(wú)法沖走我們之間難忘的經(jīng)歷。

距中考只剩40天了,等到那時(shí),一切又會(huì)變的那么熟悉,但我卻不想讓歷史再次重演。我只希望在你我都疲勞,無(wú)助的時(shí)候能夠多為那朵花澆澆水,松松土,能讓我們?cè)谒砩峡吹奖舜说男δ槪瑥亩孬@勇氣。

就讓這朵花永遠(yuǎn)綻放在我們的心中的那塊凈土上,盛開(kāi)在時(shí)光的風(fēng)雪中。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十五

越是逃離,越是靠近你;越是背過(guò)臉,越是看見(jiàn)你。

——題記。

開(kāi)啟記憶的閘門(mén),時(shí)光的碎片散落一地,無(wú)數(shù)美好的片斷如電影般在我腦海里放映――那些人,那些事,一幕幕,一幀幀……那永恒定格的畫(huà)面,好似芬芳的花朵,盛開(kāi)在生命的花園,讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

記得當(dāng)時(shí)我坐在地板上,偌大的房間只有我一人。她呢?我的母親,我又與她起摩擦了。突然,停電了,燈火通明的四周仿佛厚實(shí)的盒子一下子合上蓋子,夜的黑色瞬間彌漫滿屋。恐懼充斥著我的內(nèi)心,扶著墻緩緩站起,躡手躡腳地順著墻向前走去,一如往常去尋找黑暗中的那份依賴(lài)。下樓便是客廳,廚房就在不遠(yuǎn)處,我在餐桌邊徘徊,猶豫不定,不敢上前。漆黑的夜色,定是遮掩了我那顫抖的身影。“過(guò)來(lái)吧,小心點(diǎn)!”黑暗中突然傳來(lái)她關(guān)切的呼喚。

我有些驚訝地走進(jìn)熟悉而又陌生的廚房,靠近她。在她的身后,是抵御黑暗恐懼的最佳地點(diǎn)。這小小的空間只有彼此的心跳聲,但剛才的火藥味已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓竟如此安靜、柔和,正是因?yàn)橛辛诉@份依靠,我那驚慌失措的內(nèi)心才漸漸平靜下來(lái)。

深夜,千家萬(wàn)戶早已入眠,而她仍在做飯,只是為了我明天中午的伙食。“洗茄子吧。”她柔和的聲音在萬(wàn)籟俱寂和黑暗籠罩中似乎具有穿透力,清晰而不可抗拒。我沉默地照做,心中仍是有些忐忑,害怕與她之間筑起一道恐怖厚實(shí)的心墻。

那一刻,她竟哽咽著背過(guò)臉去,我看不清黑暗中她的表情,但能感覺(jué)到她輕輕地、偷偷地抹著眼淚。這感人的一幕,雖然發(fā)生于暗夜停電之際,卻照亮我生命的夜空,讓我的世界不再黑暗。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十六

春末,繁華凋零的時(shí)期。然而荼蘼確悄然開(kāi)放了,孤獨(dú)的綻放在暮春,無(wú)暇的花瓣,氤氳在空氣中的芬芳,使我想起了往事。

那天,陽(yáng)光明媚,百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著小曲兒,荼蘼羞澀的綻開(kāi)了笑臉,而我的心情卻低落到了谷底。我給我的摯友發(fā)了條信息,我說(shuō)心情不好,她沒(méi)回。太陽(yáng)向西,一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)著,漸漸收斂了它刺眼的光芒。天色將晚,晚風(fēng)吹起,路邊的楊柳隨著晚風(fēng)飄蕩,盡顯嫵媚。然而我卻沒(méi)心思欣賞這一切美景,整個(gè)人被憂傷所包圍,逃不出去。

過(guò)了好久,手機(jī)突然一震,是她回的信息“回頭看。”我猛地一回頭,黃昏的柔光勾勒出一個(gè)熟悉的身影,裙擺在晚風(fēng)中飄蕩,臉上是燦爛的笑容。我向她走去,她笑著,心情低落的我硬是擠出了一個(gè)笑容,“在我面前還假笑?”她說(shuō)。她一把抱住我說(shuō):“我知道你為什么難過(guò),慢慢來(lái),明天會(huì)好的。”我的淚終于奪眶而出。就這樣,我們?cè)≈鞭碌姆曳迹B聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)為我們唱起友誼之歌,我們的友誼日荼蘼花瓣一般純真而美好。

如今,卻早已物是人非。在街角的咖啡店偶遇,微微一笑,我們不再談?wù)撛?jīng)說(shuō)好不分離的誓言,不再提起我們要有一所面朝大海的房子,我們只是寒暄,,便再也擠不出一個(gè)字。

盡管如此,我不會(huì)忘記那段曾經(jīng)美好的友誼,歲月會(huì)塵封這段美好,這朵友誼之花會(huì)在時(shí)光里盛開(kāi)。

荼蘼,這盛開(kāi)在暮春里的花朵,沒(méi)有絕對(duì)的繁華,只是靜靜地,孤獨(dú)地開(kāi)著;友誼,這盛開(kāi)在時(shí)光里的花朵,沒(méi)有絕對(duì)的永遠(yuǎn),只是簡(jiǎn)單地,平淡地開(kāi)著。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十七

在這種交織的念想中,畢業(yè)典禮的主要部分結(jié)束了,后來(lái)班主任把我們帶去聚餐,我依然在思考。或許我們不必難過(guò),這六年,也只能是過(guò)去了,而未來(lái)正等著我們,我們終歸要從過(guò)去里走出來(lái),面對(duì)一個(gè)新的未來(lái),為何要難過(guò)呢?于是我從陣陣酸楚中走了出來(lái),別人也從難過(guò)中走了出來(lái),畢業(yè)典禮仍在進(jìn)行,我們一邊吃飯一邊聊著,我覺(jué)得這樣的畢業(yè)典禮好幸福,可以慢下來(lái),再慢下來(lái),彼此交流的機(jī)會(huì)不多,況且畢業(yè)后交流更困難了,于是我們把以前想說(shuō)的,現(xiàn)在想說(shuō)的都說(shuō)了出來(lái),以前不敢說(shuō)的也說(shuō)了出來(lái)。

畢業(yè)典禮結(jié)束了,我思緒萬(wàn)千,小學(xué)時(shí)代就這樣落幕了,但中學(xué)時(shí)代很快也要開(kāi)啟了。

就這樣,我走出會(huì)場(chǎng),甩給同學(xué)們一個(gè)背影。是啊,畢業(yè)典禮永遠(yuǎn)是開(kāi)在時(shí)光里的花朵,她是那么虛幻,又顯得無(wú)比真實(shí),我站在時(shí)空的另一頭,她是那么的美麗!

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十八

又是一年母親節(jié),又是槐花飄香時(shí)。總想為母親寫(xiě)點(diǎn)兒什么,可每每提筆總是思緒萬(wàn)千,不知從何處落筆。

我是個(gè)熱愛(ài)文字的女子,經(jīng)常記錄生活隨筆,但卻吝嗇到很少為母親寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)句。我想每個(gè)人提到母親,都會(huì)有如我一樣的感覺(jué),明明有一肚子的話要說(shuō),可是卻無(wú)從說(shuō)起。總是在夜深人靜的時(shí)候被眼淚浸透宣紙......

菊老說(shuō):“你是女孩子,想哭就哭。”

“可我不想被別人看見(jiàn)我的眼淚。”

“為自己的親人流淚是可敬的,為自己的愛(ài)人流淚是可愛(ài)的。”

“可是你會(huì)笑我不夠堅(jiān)強(qiáng)么?”

“......”

我怕流淚。嚴(yán)格的說(shuō),我怕被人看見(jiàn)我的淚水。更怕那一大滴眼淚落下來(lái),濕了人間。所以我不去列舉事例,更不想用前人那些贊美母親的名言。其實(shí)我知道,即使用白描的手法,也會(huì)讓我淚流滿面。還是放在心里吧。可是,那些過(guò)往,那些點(diǎn)滴,那么真真切切。那么近,又那么遠(yuǎn)......

母親是漂亮的!

從小我就知道我的母親很美。她有白皙的膚色、勻稱(chēng)的身材、勤勞的雙手。還有一雙大而明亮的眼睛。慈祥的眼睛里,時(shí)刻透著智慧與善良。母親將這雙眼睛毫無(wú)保留的遺傳給了我,但我卻沒(méi)有母親那般堅(jiān)強(qiáng)。

母親是堅(jiān)強(qiáng)的!

在我印象中,母親好像從來(lái)不知疲倦,日夜操勞。家里家外收拾的干干凈凈、停停當(dāng)當(dāng)。母親沒(méi)有多少文化,但她經(jīng)常說(shuō):女人撐起半邊天,男人在外打拼才能無(wú)后顧之憂。母親性格開(kāi)朗樂(lè)觀。即使現(xiàn)在因病嚴(yán)重失眠而不得不依靠藥物才能入睡的狀態(tài),她也從來(lái)不說(shuō)苦、不喊累。如今生活條件好了,母親仍舊清閑不住。去年她和父親在弟弟那兒生活了一段時(shí)間又回了老家,她說(shuō):享受不了大別墅的福,還是鄉(xiāng)下空氣清新,老房子住著踏實(shí),等以后有了孫子再來(lái)......其實(shí)我知道,她是不想給兒女添麻煩。

母親是溫柔的!

我曾一度認(rèn)為母親不會(huì)溫柔,甚至母親的溫柔也是柔中帶剛。她不會(huì)軟語(yǔ)叮嚀、輕言囑咐,惹人眼淚。我每次遇到逆境時(shí),她總是會(huì)坐在我身邊,靜靜的陪伴著我,或者幫我分析,但卻從來(lái)不陪我一起流淚。即使流淚,她也會(huì)躲起來(lái)。這一點(diǎn)我像極了母親。

母親是善良的!

年幼時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到左鄰右舍的嬸子大娘們稱(chēng)母親為“隊(duì)長(zhǎng)”。這完全是因?yàn)槟赣H人緣極好,樂(lè)于助人。那時(shí)鄉(xiāng)下人生活條件都不是很好,而母親總是有個(gè)稀罕物就要拿出去與鄰里分享。這使得我和年幼的弟弟因了少吃一口而經(jīng)常抱怨母親的慷慨大方。而母親每每總是說(shuō):人可以不富有,但一定得善良。

是的,母親。長(zhǎng)大后我明白了您話里的內(nèi)涵------贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

我家是通電的那年買(mǎi)的電視機(jī),十四英寸的黑白電視。記得那個(gè)時(shí)候,每到晚上家里便是門(mén)庭若市。母親從來(lái)都是把電視機(jī)放在院子里,供鄰居觀看。那時(shí)沒(méi)有什么糖果招待別人的。母親總是燒上開(kāi)水,然后就把家里所有能充當(dāng)板凳的物件全部拾掇出來(lái)讓鄉(xiāng)鄰們坐下,甚至包括磚頭。那個(gè)時(shí)候我還很小,印象不是很深刻。卻清晰的記得經(jīng)常為和鄰居小孩兒掙一個(gè)座位而哭鼻子。這時(shí)坐在磚頭上的母親就會(huì)把我攬?jiān)趹牙铮炎蛔尳o別人。以至于后來(lái)長(zhǎng)大了,每次和母親一起看電視,總是要膩在她溫暖而舒適的懷里安靜的睡去。連夢(mèng)都是香甜的......

我家院子里有一棵老槐樹(shù)。父親將其主干砍下,任其往四周生出很多枝枝椏椏。每到夏天,這里就是納涼娛樂(lè)的場(chǎng)所。尤其一到晚上,好多小伙伴們就踩著凳子爬上去看電視,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。而母親是不許我上去的,她說(shuō):女孩子不一定要漂亮,但必須文文靜靜。而我總是趁母親不備偷偷溜上去。有一次被樹(shù)杈勾住了衣服,怎么也下不來(lái),急得眼淚直流。母親看到我那個(gè)狼狽的小模樣,哭笑不得。說(shuō):看你還敢不敢再上去了。

每年五月,適逢槐花盛開(kāi)。滿院槐花清香襲人,那是我最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)榇藭r(shí)我可以名正言順的和母親拿著籃子上去摘槐花,然后等著母親給我們做好吃的槐花菜。現(xiàn)在想起來(lái),仍舊垂涎三尺。

時(shí)隔多年,那一串串的潔白凝結(jié)著童年一串串快樂(lè)的音符,總是我最難忘懷的回憶。

前幾日,母親在電話中說(shuō):“云兒,槐花又開(kāi)了。有時(shí)間,就回來(lái)吧......”

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三(匯總19篇)篇十九

想寫(xiě)一點(diǎn)文字,來(lái)紀(jì)念剛剛過(guò)去的五月時(shí)光。

風(fēng)是一個(gè)愛(ài)玩的人,尤其喜愛(ài)玩山玩水。閑在家里的時(shí)候,便在一杯茶或幾頁(yè)紙中細(xì)細(xì)尋味著山水的輕靈俊秀,以及這種閑散生活中的水墨氣息,然后,把它們匯成記憶的湖。風(fēng)其實(shí)就是一條魚(yú),一條喜歡在湖水中游弋的魚(yú);碧藍(lán)的湖水深邃而清澈,一如它倒影著的天空;偶爾,會(huì)有幾片云影徘徊,悠然來(lái)去,浮蕩在湖心——風(fēng)最享受的,就是沉醉在湖心云影里做著不愿醒來(lái)的夢(mèng)。

風(fēng)很認(rèn)真地用這樣的方式消磨著屬于自己的閑散時(shí)光。在風(fēng)的意識(shí)深處,再?zèng)]有什么比這些記憶中的流年情事更為真實(shí)的存在了,它們深深地融入了風(fēng)的生命。在風(fēng)的感覺(jué)中,這些記憶本身是有生命的,它們有溫度,有呼吸,有著自己的色彩和喜怒哀樂(lè);只要這些記憶活著,屬于風(fēng)的時(shí)光便沒(méi)有流逝。

五月明麗的天空下,陽(yáng)光沉靜而溫和,山色清新而朗潤(rùn),到處是枝葉繁茂,芳草青青,溪聲更顯流暢,鳥(niǎo)鳴愈覺(jué)宛轉(zhuǎn)。陽(yáng)光中的五月,明澈,清潤(rùn),飽滿,溫靜。風(fēng)覺(jué)得,五月的時(shí)光,原本就是為溫暖記憶而存在的;但風(fēng)剛剛過(guò)去的五月記憶里卻略顯平靜,平靜得能夠從中嗅出些許寂寞的味道——瑣瑣碎碎的雜務(wù)和慵慵懶懶的心境幾乎使風(fēng)的這個(gè)五月成為一張碌碌無(wú)為的白紙;值得慶幸的是,在風(fēng)的寂寞里,驀然邂逅了悄然綻放的滿樹(shù)槐花,于是,風(fēng)的五月在不經(jīng)意間被點(diǎn)染成一幅槐香清韻圖。

在北方,槐是一種極普通的樹(shù),樹(shù)形高大,枝葉茂密。城市、鄉(xiāng)村、郊野、山林,幾乎隨處可見(jiàn)。五月是槐花飄香的季節(jié),由于地氣、環(huán)境的.影響,不同地區(qū)的槐樹(shù),花期也前后錯(cuò)落。城里的槐花總是開(kāi)的早一些。

在風(fēng)的記憶里,他生活的這座城市,原是長(zhǎng)滿了槐樹(shù)的。一到五月,處處槐香;槐香散盡,便進(jìn)入夏季,又有濃郁槐蔭下的清涼可以享受了。只是,這些來(lái)自童年的記憶已經(jīng)無(wú)法和現(xiàn)實(shí)重合了。隨著舊城改造,很多槐樹(shù)和它們世代蔭庇的老房子一起消失;而不斷的拓展的新城則遍植從外地引進(jìn)的樹(shù)木花草,被修整成各種幾何圖案,整齊華麗,像是訓(xùn)練有素的游行的儀仗。這些花木,大多叫不出名字,穿行其間,反倒有了身在異鄉(xiāng)的感覺(jué)。濃陰匝地的老槐樹(shù)還是有一些的,但多數(shù)處在這個(gè)城市被冷落的角落;它們似乎也理解了命運(yùn)的安排,安然接受。于是,到了五月時(shí)節(jié),照樣的把繁花開(kāi)滿一樹(shù),然后在風(fēng)中把花瓣落盡,芬芳散盡,在城市堅(jiān)硬潔凈的地面,連塵香都不留一縷。

風(fēng)暫居在這個(gè)城市的邊緣,緊靠著連綿的大山。風(fēng)每周都會(huì)騎車(chē)上山,打回甘醇清冽的山泉;山泉才是茶的知音。

五月中的一個(gè)清晨,風(fēng)照例騎車(chē)進(jìn)山,明潤(rùn)的山色和清新的空氣令人心曠神怡。忽然,清風(fēng)過(guò)處,幾縷淡淡的甜香從鼻尖飄過(guò),幾乎是同時(shí),幾縷甜香也從風(fēng)的心底裊裊升起,兩股芬芳匯合交融,立刻喚醒了久違的花香記憶——沒(méi)錯(cuò),這熟悉的淡雅甜香是屬于槐花的!

風(fēng)停下車(chē),把目光向周?chē)褜ぃ@才留意到高高低低的槐樹(shù)疏密錯(cuò)落,長(zhǎng)滿了一側(cè)的山坡;綠葉扶蘇間,潔白的花串團(tuán)團(tuán)簇簇,熙熙攘攘地?cái)D滿一樹(shù)。另一側(cè)的山坡頂處,同樣覆蓋著大片的槐樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白花繁密,沐浴在溫涼的晨光中,宛然一幅意境清遠(yuǎn)的白云出岫圖。

在隨后的日子里,每當(dāng)風(fēng)進(jìn)山打水,都會(huì)在那片槐林茂密的山坡下停留一會(huì)兒,一邊靜靜的望著那滿樹(shù)如輕云飄落的槐花,一邊在清風(fēng)中細(xì)細(xì)尋味那槐香雅韻——就像普魯斯特一邊品嘗著泡在熱茶里的“瑪?shù)氯R娜”,一邊在重現(xiàn)的時(shí)光中追憶逝水年華那樣,風(fēng)也在槐花飄香的五月走進(jìn)了屬于自己的真實(shí)生活,走進(jìn)了那并沒(méi)有流逝而去的舊日時(shí)光。

槐花的清香,給風(fēng)多了五月的留戀。下班后,經(jīng)過(guò)有槐樹(shù)的地方,總是喜歡停下來(lái)休息片刻。圍著槐樹(shù)感悟它的清香與淡雅,那帶著微甜的氣息,給人心曠神怡的美感。不但令工作一天的疲憊消除,更給人心頭陣陣溫馨,襲襲浪漫,款款深情。

槐花是可以食用的。小時(shí)候,會(huì)把槐花直接從纖細(xì)的莖條上捋下來(lái),滿把的塞進(jìn)嘴里,那種香甜滿口的感覺(jué)依然令人回味。下山時(shí),風(fēng)會(huì)采些槐花回去做成槐花飯。把潔白如雪的槐花瓣捋下來(lái),洗凈,拌上面粉,然后上籠蒸熟,就可以直接食用了。自然,油大一點(diǎn),多配些嫩綠的小蔥,上鍋一炒,更是余香滿口,回味無(wú)窮了。

有一天,風(fēng)忽發(fā)奇想,要是用槐花來(lái)做湯,又會(huì)是怎樣的美味呢?晶瑩如玉的槐花瓣,配上幾片西紅柿,幾條碧綠的菜葉,清清淡淡的味道,明凈素雅的顏色,真是勾人想象呢!

風(fēng)和友人分享著這樣的槐香生活,友人作詩(shī)調(diào)侃說(shuō):白雪為肌碧玉魂,獨(dú)向山林避世塵。三生有幸入君懷,不料卻做一鍋烹。風(fēng)倒是真覺(jué)得自己像個(gè)老饕,有點(diǎn)愧對(duì)槐花了。還好,風(fēng)并沒(méi)有真的去做想象中的槐花湯。

隨著春天的過(guò)去,山里的槐花已經(jīng)逐漸落盡,風(fēng)的槐花飄香的五月也結(jié)束了。槐花的花期不是很長(zhǎng),大概半個(gè)多月就逐漸消退。而今,花期已近尾聲,那飄著槐香的花海漸漸消逝,山上的槐樹(shù)依然淡定的立在山崗,似乎是在滿目的繁華過(guò)后復(fù)歸寧?kù)o之時(shí),在進(jìn)行一場(chǎng)深深的關(guān)于生命意義的思考。

風(fēng)仔細(xì)地把這一切收藏在記憶里,小心地呵護(hù)珍惜,任其沉淀醞釀。風(fēng)知道,只要這些記憶雋永芬芳,屬于風(fēng)的五月時(shí)光便永遠(yuǎn)不會(huì)流逝。

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心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和思路。品茶是一項(xiàng)極具藝術(shù)性的活
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整語(yǔ)言的風(fēng)格和用詞的準(zhǔn)確性,以使信息準(zhǔn)確傳達(dá),最大化地突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)。這些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文中,申請(qǐng)人對(duì)新專(zhuān)業(yè)的充分準(zhǔn)備和承諾
合同協(xié)議為交易各方提供了法律依據(jù),方便維權(quán)和解決糾紛。請(qǐng)注意,范例合同協(xié)議僅供參考,具體簽署合同時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循法律規(guī)定和雙方協(xié)商一致的原則。甲、乙雙方在自愿、公平、
優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。在圣誕節(jié)的那一天,天格外寒冷。但寒冷的
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。從前,在一座山上住著兩百三十
公司的存在可以為個(gè)人提供就業(yè)機(jī)會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造稅收和經(jīng)濟(jì)效益。下面是一些公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的案例,希望對(duì)大家理解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和消費(fèi)者需求有所幫助。公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理王洪
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路。袁隆平,中國(guó)雜交水稻之父,是世界上非常知名的
檢討書(shū)是在自己的過(guò)錯(cuò)和錯(cuò)誤之后,以書(shū)面形式向他人陳述并反思自己的行為和態(tài)度的一種表達(dá)方式。檢討書(shū)是一種對(duì)自己的行為、思想或做法進(jìn)行反思和評(píng)估的一種寫(xiě)作形式,通過(guò)
應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵是提前預(yù)測(cè)和準(zhǔn)備,不能等到事故發(fā)生才開(kāi)始考慮應(yīng)對(duì)措施。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),可以參考以下一些應(yīng)急預(yù)案的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望能給大家提供一些思路。
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。星期六,天氣晴朗,風(fēng)和日麗
軍訓(xùn)心得是對(duì)參加軍事訓(xùn)練的學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和收獲的總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。如果2019年的入學(xué)軍訓(xùn)是一座巍峨的大
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。。今天是雷鋒離開(kāi)我們的第5
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。新年天晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,草青青,水
一個(gè)好的培訓(xùn)方案應(yīng)該能夠滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,并達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。下面是一些培訓(xùn)方案參考資料,希望能夠幫助大家在設(shè)計(jì)和實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)更加得心應(yīng)手。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)
競(jìng)聘是一個(gè)不僅需要技術(shù)能力,還需要溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能等多方面素質(zhì)的綜合考驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看成功的競(jìng)聘信范文,了解如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該能夠充分調(diào)動(dòng)參與者的積極性,并達(dá)到活動(dòng)的預(yù)期效果。活動(dòng)方案三:主題為“文化交流”,旨在促進(jìn)不同文化之間的交流和了解。通過(guò)舉辦文化展覽、演講比
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)要突出個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足之處,并展示自我的改進(jìn)和發(fā)展計(jì)劃。接下來(lái)給大家推薦一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。
幼兒園教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的一種重要教學(xué)準(zhǔn)備工作,能夠系統(tǒng)地規(guī)劃和組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。幼兒園教案范文中的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)可以啟發(fā)我們的教學(xué)思路。
事跡材料是描述某個(gè)人在特定事件或活動(dòng)中的表現(xiàn)和成就的一種文字材料,它可以激勵(lì)人們學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精彩的事跡材料,體驗(yàn)不同人物的成長(zhǎng)和奮斗
在撰寫(xiě)事跡材料時(shí),需要注意客觀真實(shí)、準(zhǔn)確全面地描述事跡,并在總結(jié)中給出具體的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地推動(dòng)個(gè)人或團(tuán)體的發(fā)展。希望這些事跡材料范文能夠給大家?guī)?lái)啟示和
青春是生命中最為美好而又短暫的階段,我們應(yīng)該珍惜它。請(qǐng)看下文中所列舉的青春總結(jié)樣本,或許能給您一些啟示和建議。青春是什么?是朗朗的書(shū)聲,我們用激情放飛青春的夢(mèng)想
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和分析,了解目標(biāo)群體的需求和興趣,以及市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)情況。接下來(lái)是一些注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通的活動(dòng)方案,希望能提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和配合度。
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周?chē)氖澜纭_@些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。。我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不錯(cuò),與上學(xué)
優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。我見(jiàn)過(guò)許許多多的陌生人,有警察,有司機(jī)
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫(xiě)作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫(xiě)作充滿熱情。在成長(zhǎng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì),也一次又一次
讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后,根據(jù)自己的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。小編整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀學(xué)生注重知識(shí)的積累和實(shí)踐的運(yùn)用,他們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于思考問(wèn)題,并且勇于追求卓越。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),對(duì)我們有
在簽署合同之前,了解一些合同樣本可以幫助我們更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。學(xué)習(xí)和使用一些合同樣本可以提高合同起草的質(zhì)量和效率,以下范文供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來(lái)探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。幾年前我的家鄉(xiāng)湖南,污染嚴(yán)重,工廠把廢
活動(dòng)方案是活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障,它能夠?yàn)榛顒?dòng)的順利進(jìn)行提供有力支持,我們需要認(rèn)真考慮制定一個(gè)科學(xué)的活動(dòng)方案。以下是一些成功案例的活動(dòng)方案分享,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃有所
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以把復(fù)雜的信息轉(zhuǎn)化為易于理解和傳達(dá)的格式,為團(tuán)隊(duì)合作和決策提供支持。范文中的報(bào)告結(jié)構(gòu)清晰,表達(dá)簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂,使讀者更易于理解和接受
在幼兒園教案中,教師需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。那么我們?cè)撊绾尉帉?xiě)一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案呢?編寫(xiě)幼兒園教案前,需要對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行明確和具
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)者與招生辦公室進(jìn)行有效溝通的橋梁,通過(guò)展示個(gè)人的學(xué)術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,申請(qǐng)人能夠增加獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。如果你還在為如何寫(xiě)好獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)而困擾,不妨閱
檢討書(shū)的寫(xiě)作要求我們反思自己的行為是否違背了道德和法律,同時(shí)要對(duì)自己的錯(cuò)誤做出真誠(chéng)的道歉。檢討書(shū)對(duì)于我們的提升和成長(zhǎng)至關(guān)重要,下面是一些精選的范文,希望對(duì)你有幫
通過(guò)閱讀范文,我們可以了解不同類(lèi)型的文章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作特點(diǎn)。范文范本2:接下來(lái)是一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的范文范本,希望能夠引起大家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視和行動(dòng)。我向孩子及學(xué)校鄭
離婚協(xié)議的簽訂有助于解決分割財(cái)產(chǎn)、撫養(yǎng)子女等問(wèn)題,減少離婚過(guò)程中的矛盾和紛爭(zhēng)。如果你需要編寫(xiě)一份離婚協(xié)議,可以參考下文提供的一些范文和建議。男方姓名:出生年月:
離婚協(xié)議的主要目的是規(guī)定離婚后財(cái)產(chǎn)分配、子女撫養(yǎng)等各項(xiàng)權(quán)益的細(xì)節(jié)問(wèn)題。離婚協(xié)議是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的文件,下面是一些成功離婚案例中使用的協(xié)議,供大家參考。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書(shū)面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路
活動(dòng)策劃要重視風(fēng)險(xiǎn)管理,預(yù)見(jiàn)潛在問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施。活動(dòng)策劃需要不斷創(chuàng)新和突破,以下是小編為大家整理的一些具有創(chuàng)意的活動(dòng)策劃案例,歡迎大家參考。“傳播愛(ài)心,傳
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更好地反思自己的言行舉止,從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升自我修養(yǎng)與品質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考,希望能夠給大家提供一些
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更好地理清自己的情緒和心態(tài),為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。閱讀這些思想?yún)R報(bào)范文,我們可以看到不同樣式和風(fēng)格的寫(xiě)作方式與技巧。。敬愛(ài)的黨組織
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)師生的共同努力,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成績(jī)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的學(xué)校生活范例,或許能給我們帶來(lái)一些靈感和引導(dǎo)。
青春是人生中最美好的時(shí)光,我們應(yīng)當(dāng)充分利用它來(lái)追求夢(mèng)想。下面是一些青春勵(lì)志的故事,或許能夠給我們帶來(lái)勇氣與力量。對(duì)于我這種渴望自由的人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)如同一杯咖啡!兒
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水
師德涵蓋了教師的思想道德,師德修養(yǎng)能夠引領(lǐng)教師正確的職業(yè)行為。師德總結(jié)是教育教學(xué)工作中非常重要的一項(xiàng)工作,下面是一些經(jīng)典的師德總結(jié)范文。尊敬的各位老師,同學(xué)們:
生日是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們放松心情,盡情享受屬于自己的特殊時(shí)刻。以下是小編為大家收集的生日總結(jié)范文,希望對(duì)大家的生日寫(xiě)作有所啟發(fā)。下課了,同學(xué)們圍在一起七嘴八
報(bào)告范文通常包括背景介紹、研究方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。鼓勵(lì)讀者在閱讀范文的同時(shí)積極動(dòng)手實(shí)踐,并根據(jù)自身的需求和特點(diǎn)進(jìn)行改編和創(chuàng)新。按照區(qū)森林防滅火指揮部《關(guān)
實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)者對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所遇到問(wèn)題和挑戰(zhàn)的反思和思考,通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得可以幫助實(shí)習(xí)者總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)心得材料
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