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春天在哪里范文（19篇）篇一
美麗的春姑娘身披五彩的連衣裙，邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間。霎時(shí)，五顏六色的花朵盡情開(kāi)放，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿(mǎn)生機(jī)。那就讓我們一起去看繁花似景的迷人景致，用鼻子去聞花兒的清新芳香，用耳朵去傾聽(tīng)春天優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。用心靈去感受美好的春天。
春天在哪里？春天就在我的腳下，小草從地里悄悄的探出小腦袋，揉了揉那雙天使般的雙眼。東瞧瞧，西望望，貪婪的吮吸著甘甜的雨露。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起，露珠便成了晶瑩的寶石。此時(shí)，風(fēng)婆婆吹過(guò)，小草就翩翩起舞。小草像是一位年輕美貌的女舞蹈演員，正在專(zhuān)心致志的為我們表演優(yōu)美的舞蹈。綠色的波浪隨著春風(fēng)一層趕著一層，涌向遠(yuǎn)方。草坪綠的鮮亮，綠的活潑，這似乎比翠綠更加明艷，比墨綠更加青，但每個(gè)人看了它立刻會(huì)感到心曠神怡。我閉上雙眼，心想：躺在草坪里，自由自在地呼吸著新鮮的空氣，快活的空氣，快活的沐浴著溫暖的陽(yáng)光，耳旁陣陣徐徐吹來(lái)，是多么的舒服啊！
春天在哪里啊？春天就在我的身旁，柳樹(shù)姐姐從夢(mèng)中醒來(lái)，披上了新裝。瞧！柳樹(shù)姐姐從夢(mèng)中發(fā)芽了。嫩小的綠色的小芽就像美麗的春姑娘用神奇的畫(huà)筆，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆綠珍珠。這正是柳樹(shù)姐姐為我們表演優(yōu)美的舞蹈，又好像是千萬(wàn)條淘氣的綠彩帶向大地問(wèn)候，告訴大家“迷人的春天來(lái)了！”柳絲猶如一扇神奇的門(mén)簾。幾條神奇的門(mén)簾。幾條滿(mǎn)，好象在跟水面撓癢癢，溪水蕩漾著笑渦向遠(yuǎn)方逃去。你們猜，現(xiàn)在的柳樹(shù)姐姐在干什么呢？對(duì)了！原來(lái)柳樹(shù)姐姐也是一位愛(ài)美的姑娘，對(duì)著鏡子欣賞自己阿娜多姿的倩影。
春天在哪里呀？春天就在小燕子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉里。幾只頑皮的小燕子，飛入如同明鏡般的河面，打破了明鏡，鏡片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美極了！小燕子唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，似乎是在贊美美麗的春天迷人的景象。
我愛(ài)這迷人美麗的春天。
春天在哪里范文（19篇）篇二
輕輕的，悄悄的，春天邁著愉快的腳步，翩然來(lái)到人間。她就像一個(gè)旅行者，喚醒冬眠的動(dòng)物，踏破河床的厚冰，并用她灼熱的情感，融化了大地的冬雪。她用一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手，默默地為人們畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。聽(tīng)到春天的呼喚，滿(mǎn)地的小草伸開(kāi)手，探出頭，好像和春天訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的心情。
千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己的美麗芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭(zhēng)著采蜜、傳粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒親吻問(wèn)候，好像一對(duì)久別重逢的好朋友。
活潑機(jī)靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風(fēng)，自由自在地飛翔，不時(shí)在空中翻飛，時(shí)而轉(zhuǎn)圈斜掠，時(shí)而翻身俯沖……小燕子輕易地斜飛滑行，神采奕奕，為春天上演一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演。動(dòng)物王國(guó)里的小動(dòng)物蘇醒了，個(gè)個(gè)心情興奮地迎接春天，紛紛從洞里爬出來(lái)，歡笑著，蹦跳著……為春光增添生機(jī)。
春雷一鳴，春雨悄無(wú)聲色地飄臨大地，雨絲如煙似粉。花草樹(shù)木張開(kāi)櫻桃小嘴，貪婪地吮吸著春天的甘露。動(dòng)物們?cè)诩?xì)雨中盡情地嬉戲……這都是春神贈(zèng)給人間的禮物。
雨后，晶瑩的小露珠綴在綠葉上，好像顆顆珍珠，晶瑩剔透。
春天，大地萬(wàn)物充盈勃勃生機(jī)，促人奮發(fā)，促我?jiàn)^進(jìn)。謝謝您，偉大的春天！一幅有一幅美麗的畫(huà)。聽(tīng)到春天的呼喚，滿(mǎn)地的小草伸開(kāi)手，探出手，好像和春天訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的心情。千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己美麗的芳香無(wú)私的奉獻(xiàn)給春天。
春天在哪里范文（19篇）篇三
呀，……老師教了我們一首新的歌曲，極其好聽(tīng)!
確實(shí)是，呢?
我問(wèn)爸爸：“爸爸爸爸，呢?”爸爸告訴我：“你到門(mén)前的小柳樹(shù)看看，也許會(huì)找到的。”我到門(mén)前的小柳樹(shù)瞧了瞧，只看見(jiàn)小柳樹(shù)變綠了。
春天到底在哪里呢?春天就藏在我們的眼睛里。
春天在哪里范文（19篇）篇四
白茫茫的寒冬過(guò)去了，充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)的春天來(lái)到了，我和同學(xué)們一起去大自然中尋找春天……？在大地。它像巨大的綠寶石，非常漂亮。看上去它好像離你很近，只要一舉手就能摸得到。它好像離你很遠(yuǎn)，怎么也接觸不到。淡淡嫩綠的大地與湛藍(lán)的天空相映生輝，煞是好看。
在枝頭上。你看，粉紅的桃花開(kāi)了，嫩綠嫩綠的垂柳開(kāi)了，金黃金黃的迎春花也開(kāi)了。引來(lái)了一只只小蜜蜂，仿佛是一個(gè)個(gè)小姑娘正在翩翩起舞，歡迎春天的到來(lái)。在田野里。一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛(ài)。一片片金黃黃的油菜花，發(fā)出濃郁的香味。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”一樣，真是美麗極了！？在小河里。春天到了，魚(yú)蝦在河里嬉戲，河水非常清，小鴨子在河里嬉戲，有一位漁民坐在小船里捕魚(yú)，真像一幅美麗的圖畫(huà)。？在公園里。小草發(fā)出嫩綠的葉子，小花開(kāi)出五顏六色的花，大人們?cè)谟淇斓某烤殻∨笥言跉g快的放風(fēng)箏，到處是春天的氣息。春天能看到、能聽(tīng)到、能嗅到、能觸到。春天無(wú)處不在，我喜歡“可愛(ài)”的春天，我愛(ài)這美麗的春天。
春天在哪里范文（19篇）篇五
“呀，”，伴隨著這熟悉的旋律，我來(lái)到了大自然里找春天。
走進(jìn)樹(shù)林，我第一眼就看到了長(zhǎng)出綠葉的大樹(shù)，它們告訴我“春天來(lái)了”。因?yàn)樗鼈兇┥狭司G色的新衣。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中歡快地叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了”，在這里我找到了春天。我繼續(xù)向前走著，不知不覺(jué)地來(lái)到了小溪旁，溪水歡快地流淌著，有的小魚(yú)在水中高興地游來(lái)游去，時(shí)而探出頭來(lái)，時(shí)而在追逐嬉戲，有的小魚(yú)懶洋洋地躺在那里，好像在亨受著春天的溫暖陽(yáng)光。小溪旁還長(zhǎng)著一簇簇綠油油的小草，泛著微微的亮光，它們踩上去軟軟的，就像給大地鋪了一層綠色的絨毯。草地中不知名的小野花露出了天使般的笑臉，散發(fā)著陣陣清香。迎面吹來(lái)的一陣陣微風(fēng)，我感到柔柔的，暖暖的，原來(lái)是春使者“風(fēng)”吹綠了大樹(shù)，吹綠了小草，吹紅了花朵，把我們帶進(jìn)了春天的懷抱！
我在哪兒都能找到春天，因?yàn)榇禾鞜o(wú)處不在，世界萬(wàn)物隨時(shí)都在提醒我“春天來(lái)了”！我喜歡春天，它讓我們感受到了溫暖，感受到了希望！
春天在哪里范文（19篇）篇六
（引導(dǎo)學(xué)生討論，自主選擇，決定郊游地點(diǎn)，自由結(jié)合分組）。
學(xué)生討論后決定到公園里去尋找，到田野里去尋找。
地點(diǎn)：公園。
生a：看，湖面上有一群大白鵝在游泳。
生b：柳樹(shù)發(fā)芽了，柳條軟軟的，像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。
生c：迎春花開(kāi)了，金黃金黃的美極了。
生d：風(fēng)輕了，水綠了，公園里的人多了。
生e：桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了。
生f：公園里的花可真香啊！
地點(diǎn)：田野。
生a：快來(lái)呀，小草從地里鉆出來(lái)了。
生b：小蜜蜂在唱歌，小蝴蝶在跳舞。它們玩得多開(kāi)心啊！
生c：看！這里的野花多漂亮，有紅的，有白的，有黃的，還有粉紅色的。
生d：小燕子在電線上說(shuō)悄悄話呢！
生e：老師，這里有許多小蟲(chóng)子，小螞蟻也在它們的隊(duì)伍中。
二、組織學(xué)生自主交際，感悟春天。
地點(diǎn)：教室。
2.讓兒童自由主動(dòng)說(shuō)一說(shuō)、演一演，加深對(duì)春天的認(rèn)識(shí)。
（1）引導(dǎo)交流，采用先集體后小組的交流形式，說(shuō)說(shuō)自己找到的春天是什么樣的。
（2）演一演，春天里的蝴蝶、小蜜蜂、小鳥(niǎo)飛舞的情景。
3.學(xué)生動(dòng)手貼、畫(huà)春景圖，表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài)。
4.組織學(xué)生評(píng)議，享受成功的喜悅。
鼓勵(lì)學(xué)生把自己的作品展示出來(lái)，相互學(xué)習(xí)，相互議論，相互交流和欣賞。
（意在發(fā)展學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性，享受成功的喜悅，讓他們?cè)趯捤傻沫h(huán)境中共同發(fā)展。）。
春天在哪里范文（19篇）篇七
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天在哪里呢？來(lái)吧！我們一起去找春天。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰消雪融，泉水叮咚，柳綠花紅，鶯歌燕舞，萬(wàn)花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，多美好啊！
春天在哪里？春雨“沙沙沙”，就像春姑娘紡出的線，輕輕地落在地上，淋在樹(shù)上，灑在叢中。春雨落在地上，小草抽出嫩芽，秧苗拱出地面；春雨淋在樹(shù)上，柳樹(shù)發(fā)出嫩葉；春雨灑在叢中，紅的，黃的，粉的花兒全開(kāi)了，揚(yáng)起小臉迎接春天。啊，我找到春天了，春天在那蒙蒙的細(xì)雨中。
春天在哪里？春姑娘從口中呵出的溫暖、輕柔的氣，成了風(fēng)，春風(fēng)。春風(fēng)迎面吹來(lái)，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。春風(fēng)吹在柳樹(shù)上，給柳樹(shù)梳頭，梳著梳著，柳梢軟了，有如小姑娘的辮子，迎風(fēng)搖擺。春風(fēng)吹在桃樹(shù)上，桃花綻開(kāi)了粉紅的花瓣，有的粉中夾紫，有的粉中帶紅，有的白中夾著一絲絲淡淡的粉色。五片花瓣把鵝黃的花蕊圍在中心，花蕊顯得那么耀眼，那么引人注目。春風(fēng)輕吹，燕子飛來(lái)了，上下穿梭，，在天空掠過(guò)，那么輕快，像是在天空滑行而不是飛翔。開(kāi)叉的剪尾，把吹來(lái)的春風(fēng)劈成兩股。春風(fēng)吹向地洞，青蛙醒了，跳出地洞，放開(kāi)肚皮，大聲“呱呱”地唱，仿佛要把一冬的不快在那一剎那間全發(fā)泄出來(lái)。哦，我要找到春天了，春天在那輕輕的微風(fēng)中。
春天在哪里？春姑娘來(lái)了，迎春花把花枝伸得老高，在枝頭開(kāi)出一朵朵黃色的小花，害羞地?cái)D在一起，一簇一簇的，風(fēng)一吹，一搖一擺的，漂亮極了。迎春花伸出小手，向春姑娘招手致敬。桃花聽(tīng)到了迎春花的聲音，也探出粉紅的小腦袋，看到是春姑娘來(lái)了，便綻開(kāi)甜甜的笑容，歡迎春姑娘的到來(lái)。聽(tīng)到春姑娘的召喚，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，小燕子從南方飛了回來(lái)，青蛙從地洞跳了出來(lái)，魚(yú)從河底游了上來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，在天空滑翔，像是在歡迎春天的到來(lái)。
我找到春天了，我找到春天了，人間處處有春天，春天無(wú)所不在，我找到春天了！
春天到了，一切多么美好。哦，我愛(ài)春天。
春天在哪里范文（19篇）篇八
氣溫漸漸回升，山上的積雪開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)融化。森林里的小動(dòng)物們也開(kāi)始活躍了起來(lái)。其中最活躍的要算淘氣了。淘氣開(kāi)心的在森林里跑來(lái)跑去。
淘氣跑到小鹿家門(mén)口說(shuō)，小鹿出來(lái)玩呀！天氣暖和了，春天來(lái)啦！
不等小鹿出來(lái)，淘氣又跑到了青蛇家門(mén)口，快樂(lè)的說(shuō)，春天來(lái)啦！小青蛇你可以出來(lái)啦！
小青蛇在洞里懶洋洋的說(shuō)，誰(shuí)呀？
可是淘氣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)青蛇說(shuō)什么，就已經(jīng)跑開(kāi)了，他自管自的歡呼著：春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！冰雪都融化咯！朋友們都快點(diǎn)出來(lái)玩喔！
淘氣一下子傻了，過(guò)了一會(huì)對(duì)小象說(shuō)：春天就是春天！
小象很疑惑的問(wèn)淘氣，淘氣哥哥，那呀？
淘氣被小象問(wèn)愣了，也不知道該怎么回答小象的問(wèn)題。小象望著淘氣，等待著淘氣的回答。而淘氣根本不知道怎么回答小象，于是只好說(shuō)：小象，我過(guò)會(huì)再告訴你吧！淘氣說(shuō)完，一溜煙就跑了。只把小象愣在了原地。
淘氣在路上一直想著小象的問(wèn)題：呀？
藍(lán)貓從房子里面走了出來(lái)，看見(jiàn)淘氣滿(mǎn)頭的汗，還喘著氣，于是問(wèn)道：淘氣，干嘛呢？什么事，把你急的滿(mǎn)頭大汗的！
淘氣深呼吸了一下，平靜了一下心情，說(shuō)：貓大哥，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你知道嗎？
這時(shí)咖喱正好從外面走了過(guò)來(lái)聽(tīng)到了一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)：你們?cè)谡f(shuō)什么呀？
淘氣：我正問(wèn)貓大哥呢！今天小象問(wèn)我，可是我不知道。我被這個(gè)問(wèn)題弄糊涂了！
咖喱和藍(lán)貓小聲的重復(fù)著這句話：？
藍(lán)貓說(shuō)：我也弄糊涂了！我們?nèi)?wèn)問(wèn)山羊爺爺吧！
咖喱說(shuō)：是啊，是啊！山羊爺爺比我們大那么那么多，那他肯定知道了。
淘氣說(shuō)：好吧！那我們現(xiàn)在就去問(wèn)山羊爺爺。
三人于是來(lái)到山羊爺爺家里，雪白的小房子坐落在森林的正中心。房屋的前后左右都是桃樹(shù)。桃花"爭(zhēng)開(kāi)不待葉"，早已盛開(kāi)于枝頭。這些桃花有單瓣的、重瓣的，有粉紅的、深紅的、純紅的、純白的，還有紅白相間的，芳菲爛漫、嫵媚鮮麗，如一片片紅霞，映紅了山羊爺爺?shù)男∥葑樱灿臣t了山羊爺爺那花白的小胡子。
咚咚咚……山羊爺爺，山羊爺爺……藍(lán)貓一邊敲門(mén)一邊喊山羊爺爺。
山羊爺爺打開(kāi)門(mén)，看到藍(lán)貓三人，問(wèn)道：藍(lán)貓、咖喱、淘氣，是你們啊！什么事呀？
藍(lán)貓說(shuō)：山羊爺爺，我們來(lái)這，就是想問(wèn)您，您知道嗎？
山羊爺爺聽(tīng)了，指著這房子周?chē)奶覙?shù)，對(duì)他們?nèi)苏f(shuō)，孩子們，你們看，桃花開(kāi)的正艷，春天就在這里呢！
這時(shí)樹(shù)上的桃花抿著小嘴兒，微笑著說(shuō)，春天在這兒，春天在這兒！
淘氣疑惑的看了看桃花，又看了看山羊爺爺，說(shuō)：春天只在這里嗎？別處就沒(méi)有了春天嗎？
藍(lán)貓和咖喱接著說(shuō)，是啊，是啊，春天就只在這里嗎？
山羊爺爺笑了笑，哈哈……春天也在別處，你們?cè)偃フ艺野桑?/p>
藍(lán)貓低聲的說(shuō)道：春天也在別處，那還會(huì)在哪里呢？
他們?nèi)齻€(gè)人帶著春天還會(huì)在哪里呢？的疑問(wèn)走著走著，不一會(huì)兒就來(lái)到了小河邊。河面上的冰融化了，小河里的水淅瀝淅瀝的歡快的流著，一大群的小魚(yú)正快活的往上游呢！小河邊的垂柳換上了嫩綠的新裝，在微風(fēng)中輕輕的飄揚(yáng)。熊奶奶正從河邊走來(lái)。他們?nèi)丝吹叫苣棠陶龔暮幽沁呑哌^(guò)來(lái)，趕緊喊道，熊奶奶，熊奶奶！
熊奶奶看到他們?nèi)耍_(kāi)心的應(yīng)聲道，誒！好孩子，你們來(lái)這邊干嘛呢？
咖喱小聲的說(shuō)，熊奶奶，您知道嗎？
熊奶奶看到咖喱這天真的模樣，笑了笑，春天就在這里啊！
藍(lán)貓和淘氣，同時(shí)說(shuō)：？
這時(shí)正淅瀝淅瀝的流趟著的河水說(shuō)話了，春天在這兒，春天在這兒！
換上了嫩綠的新裝的垂柳也不甘落后，也急忙的說(shuō)，春天在這兒，春天在這兒！
熊奶奶充滿(mǎn)慈祥的看著這幾個(gè)可愛(ài)的孩子們，說(shuō)：春天不僅僅在這里，到處都有春天的影子。不信你們?cè)僬艺遥隙ㄟ€可以找到春天的。
那熊奶奶再見(jiàn)！我們想知道哪里還有春天，我們?nèi)フ艺遥∷{(lán)貓說(shuō)。
咖喱說(shuō)：熊奶奶再見(jiàn)！
淘氣說(shuō)：熊奶奶再見(jiàn)！
大家向熊奶奶揮了揮手，然后向橋走過(guò)去。橋是那種很簡(jiǎn)易的，就是用幾根木板用釘子釘在一起，然后橫架在小河上。他們?nèi)舜蛩闳ズ拥牧硪贿吙纯矗麄冃南耄苍S河那邊也可以找到春天呢！河的那邊是田野，再往遠(yuǎn)處看是一個(gè)小山坡。田野上，麥苗返青，小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。在這一片綠色的田野上，還有一些小野花，黃的、紅的、紫的……遠(yuǎn)處的小山坡上的樹(shù)木也在不聲不響長(zhǎng)出新的葉片。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了紫紅色的花，一串串的，美麗極了。
田野上，農(nóng)民伯伯正忙著播種，拖拉機(jī)轟隆隆，轟隆隆的響著。
他們?nèi)讼蜣r(nóng)民伯伯走過(guò)去，淘氣走在最前面。淘氣：
淘氣的問(wèn)題可把農(nóng)民伯伯逗笑了，哈哈……春天就在這里啊！春天來(lái)了，我們就播種。
剛剛從土里冒出一點(diǎn)點(diǎn)牙尖的麥苗，還有那些小草也說(shuō)，春天在這里，春天在這里！春天來(lái)了，我們就發(fā)芽了！
還有遠(yuǎn)處的小山坡上也傳來(lái)春天在這里，春天在這里的聲音。雖然那聲音因?yàn)檫b遠(yuǎn)而有一點(diǎn)點(diǎn)小，但是大家還是可以聽(tīng)清楚那是在說(shuō)：春天在這里，春天在這里！
這時(shí)山羊爺爺走了過(guò)來(lái)，對(duì)藍(lán)貓他們說(shuō)，孩子們，找到春天了嗎？
藍(lán)貓：山羊爺爺，我們走到哪，哪里都說(shuō)春天在這里，到處都是春天。
山羊爺爺捋了捋胡子，說(shuō)，春天就像清風(fēng)一樣，我們是看不到的，但是可以感覺(jué)得到。春暖花開(kāi)，這就是春天來(lái)啦！春天就在我們身邊！
蔚藍(lán)的天空里，幾只拖著剪刀似的尾巴的燕子飛了過(guò)來(lái)。他們嘰嘰喳喳的叫著：春天在這里，春天在這里！
他們?nèi)颂ь^看向天空中那自由飛翔的燕子。
忽然淘氣飛快的往森林里跑。
藍(lán)貓和咖喱看著淘氣，大聲的喊，淘氣，你干嘛跑那么快呀？
淘氣邊跑邊說(shuō)，我要去找小象，我要告訴他。
等等我們，等等呀！藍(lán)貓和咖喱向淘氣追了過(guò)去……。
春天在哪里范文（19篇）篇九
“呀？？春天在那小朋友的眼睛里……”春天到底在哪里呢？讓我們一起去找找吧！
春天在我的耳朵里，我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。快來(lái)看看吧！”
春天在我的眼睛里，我看到了粉色的桃花開(kāi)了，像小朋友的臉頰，紅撲撲的。金色的迎春花開(kāi)了，一朵、兩朵，就像春天的小眼睛，美極了。風(fēng)兒吹過(guò)，花兒們都在翩翩起舞。小草也從地上探出頭來(lái)，想看看春天有多美呢！
春天還在我的鼻子里，我聞到花兒的香味，真迷人啊！
我找到了春天，春天真美啊！你找到了嗎?
長(zhǎng)沙市湘府英才小學(xué)二年級(jí)石上指導(dǎo)老師：劉玲。
春天在哪里范文（19篇）篇十
春天在哪里？春天在山谷里。碧綠的溪水在靜靜地流著，好像在告訴我們：春天是花的季節(jié)。
春天在哪里？春天在湖邊。湖邊的柳枝吐出了綠綠的嫩芽，好像在說(shuō)：春天來(lái)了。
春天在哪里？春天在我們的.校園里。校園里的小朋友脫掉了冬裝，換上了春裝。在明媚的春光里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，這就是春天。
春天在哪里范文（19篇）篇十一
本課教學(xué)時(shí)，學(xué)生在《》這美妙的旋律中，感受到了春風(fēng)的吹拂，春花的美麗，感受到春天大自然奇妙的景象。在音樂(lè)聲中，學(xué)生唱起來(lái)，拍起來(lái)。這樣一種教學(xué)氛圍的營(yíng)造，使學(xué)生的心靈產(chǎn)生一種愉悅，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。
在本課的學(xué)習(xí)中，沒(méi)有讓學(xué)生去抄寫(xiě)字詞、
造句。
而是讓學(xué)生去畫(huà)畫(huà)。學(xué)生展開(kāi)了豐富的想象畫(huà)出了美的畫(huà)面在學(xué)生的筆下出現(xiàn)了粉紅的桃花可愛(ài)的金魚(yú)清澈的湖水嫩嫩的柳枝……之后還寫(xiě)出了美的語(yǔ)言。活動(dòng)并沒(méi)有影響學(xué)習(xí)相反還促進(jìn)了學(xué)習(xí)。由此可見(jiàn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒放手讓學(xué)生活動(dòng)既可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)還可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能。
本課的教學(xué)也有不盡如人意之處，如果教師能夠把課堂從校園搬到公園、綠地，讓他們帶著書(shū)本，去摸一摸花草樹(shù)木，看看小河清澈的流水和活潑的金魚(yú)……去親近大自然，讓學(xué)生真正活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，就更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)效果將更好。
春天在哪里范文（19篇）篇十二
燕子飛來(lái)飛去地說(shuō)：“春天在這里。”
魚(yú)兒游來(lái)游去地說(shuō)：“春天在這里。”
蝴蝶跳著舞開(kāi)心地說(shuō)：“春天在這里。”
楊柳梳著長(zhǎng)辮子說(shuō)：“春天在這里。”
小草搖頭晃腦地說(shuō)：“春天在這里。”
花兒們張開(kāi)笑臉說(shuō)：“春天在這里。”
小朋友們拍手說(shuō)：“春天在我們的眼睛里。”
(這首小詩(shī)采用一問(wèn)一答的形式，句式反復(fù)出現(xiàn)，內(nèi)容活潑有趣，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出事物的特征：燕子“飛”，魚(yú)兒“游”，蝴蝶“舞”，楊柳“梳著長(zhǎng)辮子”，小草“搖頭晃腦”，花兒“張開(kāi)笑臉”，小朋友“拍手”，用詞多準(zhǔn)確啊！老師評(píng))。
春天在哪里范文（19篇）篇十三
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”
春天在嫩綠的小草里。小草從土地里悄悄地鉆了出來(lái)，露出了小小的腦袋，伸個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼睛，好像在說(shuō)：“哇，好美呀，這個(gè)季節(jié)我一定要穿上一件綠色的衣服，使大地更加漂亮。”于是小小的草開(kāi)始努力的成長(zhǎng)，它沐浴著陽(yáng)光，吮吸著露水，不停的向上。開(kāi)始的時(shí)候，還是淺淺的綠，帶著一抹黃色，也只有指甲那么大，慢慢的慢慢的，它的顏色變深了，變綠了，個(gè)子也長(zhǎng)高了許多。春天已經(jīng)悄悄的`進(jìn)來(lái)了。
春天在蒙蒙的細(xì)雨里。淅瀝瀝，淅瀝瀝，綿綿的春雨下個(gè)不停，像一條條絲線，飄在空中，輕輕觸摸，一絲絲涼意。俗話說(shuō)，“春雨貴如油”，田地里的禾苗大口大口的吮吸著這甜美的甘露，仿佛在說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)大！”放學(xué)了，一群孩子背著書(shū)包，在雨中嬉戲打鬧，盡情享受著春的快樂(lè)。
春天在歡快的小溪里。叮叮咚咚，叮叮咚咚，小溪唱著歡樂(lè)的歌曲，向遠(yuǎn)方跑去。小溪邊，一只青蛙呱呱呱的叫著，旁邊的水坑里，一群小魚(yú)快樂(lè)的游來(lái)游去，遠(yuǎn)處，不知名的小蟲(chóng)也在嚶嚶嗡嗡的飛著，天上，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，留下一串動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛一場(chǎng)大地交響樂(lè)，熱鬧極了。
春天在一雙雙小動(dòng)物的眼睛里。經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的等待，小動(dòng)物們?cè)缫鸭辈豢纱娂姵鰟?dòng)了，蹦蹦跳跳的小兔子，跑上跑下的小松鼠，奔跑的鹿，快樂(lè)的熊，一幅熱鬧的畫(huà)面。
春天還在柳樹(shù)姑娘的辮子里，在農(nóng)民伯伯的田地里，在怒放的百花里，還在。
春天可真美呀！你看，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘搖搖擺擺地梳著自己的長(zhǎng)辮子。田地里，農(nóng)民伯伯播種著希望，臉上洋溢著微笑。遠(yuǎn)處，綠色的地毯鋪展開(kāi)來(lái)，上面點(diǎn)綴著紅的、黃的、紫的、白的花，美麗極了！
我多么希望一直是春天啊！
春天在哪里范文（19篇）篇十四
春天來(lái)了！春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天在哪里？春天在枝頭上：春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條兒跳舞，挑花兒臉紅，我最喜歡春天。
春天在學(xué)校里，一棵棵洋紫荊紫紅紫紅的，真像一只只美麗的紫蝴蝶。門(mén)口的.馬路對(duì)面長(zhǎng)著很多樹(shù)，其中有兩棵文葉榕，葉子非常茂盛。
春天在竹林里，雨后春筍一個(gè)一個(gè)從土地里探出頭來(lái)。
春天在田野里，麥苗青，菜花黃，蠶豆花兒香。
春天在哪里范文（19篇）篇十五
“呀，，春天在那小朋友的眼睛里……”初春的早晨，我哼著歌，走出現(xiàn)家門(mén)，去尋找春天。
來(lái)到樓下，我發(fā)現(xiàn)了幾棵玉蘭。瞧那樹(shù)上的玉蘭花，有的剛有花骨朵；有的含苞欲放；還有的已經(jīng)在舒展它們美麗的身姿了。那些剛剛綻開(kāi)的，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，半遮著臉。而那些開(kāi)得正旺的，都沐浴在和煦的陽(yáng)光下。
出了小區(qū)，那一簇簇的小草映入了我的眼簾。它們有的依舊是枯黃的，顯然還沒(méi)有從冬天的寒冷中緩過(guò)來(lái)；有的是新綠的，那必定是剛長(zhǎng)的，你瞧，尖兒上還有點(diǎn)黃呢；還有的是墨綠的，它們生機(jī)勃勃，在微風(fēng)中晃動(dòng)著身子，給大家傳遞著春的信息。
呀，那里有一條！我跑過(guò)去，蹲了下來(lái)，傾聽(tīng)小河“嘩啦啦”地唱歌。突然，幾條小魚(yú)游進(jìn)了我的視線。它們伴隨著小河的歌聲，快樂(lè)地嬉戲著，享受著春天的溫暖。
春天是美好的，春天是多彩的，春天還是充滿(mǎn)活力的。啊，我愛(ài)春天！
春天在哪里范文（19篇）篇十六
呀？？春天在那小朋友的眼睛里。說(shuō)起春天，我不禁哼起了兒歌。春天是一個(gè)百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。那么春天到底是什么樣子的呢？今天，我們就來(lái)尋找春天吧！
于是，我們來(lái)到果園邊，哇！這，這簡(jiǎn)直是花園啊！桃花、杏花……各種各樣的花都開(kāi)了。真美麗呀！眼前的景象簡(jiǎn)直就是一幅活的畫(huà)。實(shí)在是太美麗了！
春天在哪里范文（19篇）篇十七
“春天在哪里呀？春天在那……”大家在上音樂(lè)課時(shí)一定聽(tīng)過(guò)這一首兒歌，那就請(qǐng)大伙兒和我乘著音樂(lè)的翅膀一起去尋找春天吧。
春天在那無(wú)邊的田野里。一到春天，田里的油菜花就迫不及待的露出了金燦燦的笑臉；融融的春泥——軟如一床新翻的棉被；游人們?nèi)齼蓛傻穆皆谔镩g拍照留影；毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，農(nóng)民伯伯也下田勞作了，偶爾抬起頭看著那油菜花海止不住的笑意爬滿(mǎn)紅紅的臉龐。
春天在那青翠的山林里。漫步在山間，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，捂了一冬天的春筍兒爭(zhēng)先鞏后的拔出小身板兒透透氣。花兒散發(fā)出自己獨(dú)特的芬芳，鳥(niǎo)兒也放聲歌唱加入這“春之聲圓舞曲”。
春天在玄武湖公園里。春天到來(lái)了，爸爸媽媽帶著孩子在湖面上劃船，早春的風(fēng)還有點(diǎn)刺骨，但阻止不住孩子玩耍的快樂(lè)心情。老爺爺和老奶奶們一大早也在公園里鍛煉身體——太極拳，中老年健身舞應(yīng)有盡有。小燕子從南方趕來(lái)，在這溫暖的地方“建房子”。花兒像趕集似地聚攏在一起，淺紫色的二月蘭，黃色的迎春花開(kāi)得遍地都是。嫩綠的柳枝姑娘們扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的“華爾茲”，這真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天在我們石鼓路小學(xué)的校園里，一到春天，校園里的一草一木都有了新面貌，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。校門(mén)大路邊的月季花五顏六色，比往年開(kāi)得更盛。花瓣上露水凝成一滴滴透明的珍珠。路兩旁的名貴樹(shù)木矮矮得如一人多高，樹(shù)枝上掛著同學(xué)們自己寫(xiě)得樹(shù)木的介紹。我喜歡鉆進(jìn)樹(shù)下抬頭仰望讀著那些小文章。呵呵因?yàn)槟抢镉形覍?xiě)得“大作”。
春天在大自然里，春天在我們的身邊，春天在我們的心坎里。
春天在哪里范文（19篇）篇十八
我望著窗外綿綿不絕的雨與陰沉的天，心頭也無(wú)端地添了幾許煩躁——比賽道具還沒(méi)做完呢。
三月藝術(shù)節(jié)時(shí)，我報(bào)了一個(gè)叫di的集體項(xiàng)目，最初以為不過(guò)演演課本劇，卻沒(méi)想到從劇本到服裝道具無(wú)一不要一起設(shè)計(jì)制作。偏生八個(gè)人的團(tuán)隊(duì)里一個(gè)忙于去參加其他比賽，還有三個(gè)做起了甩手掌柜，剩下我與其他三個(gè)人奮力追趕進(jìn)度。
我們講的是一個(gè)小男孩熬過(guò)冷嘲熱諷實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)的老套故事。然而這些陳腔濫調(diào)卻已是我們極大的挑戰(zhàn)了，如何表現(xiàn)時(shí)光流逝的場(chǎng)景？如何制作宇航員的航天服？這些都是困難。
主辦方就給了我三天半的時(shí)間，而且這三天半還要除開(kāi)上課的時(shí)間，更是所剩無(wú)幾了。第一天已經(jīng)熬到十點(diǎn)了，第二天第三天更不會(huì)早到哪里去——即使我們利用早讀、利用午休、利用每一分鐘，可十點(diǎn)多才睡卻依舊成了家常便飯。
我們比賽的那一天，終于是個(gè)大晴天了。天氣極好，陽(yáng)光灑在身上，格外舒暢，一切都完工了，就連最細(xì)微的走位也排好了，所有人都蓄勢(shì)待發(fā)、躍躍欲試了，可我又古怪的想起了曾問(wèn)過(guò)自己的那個(gè)問(wèn)題：
就在這里嗎？在這暖陽(yáng)與草木里嗎？不，還不止。
在一如既往的良好發(fā)揮后，現(xiàn)場(chǎng)公布了獎(jiǎng)項(xiàng)，果然，一等獎(jiǎng)有我們的一席之地。
我們歡呼，尖叫，擁抱，把一切的陰郁通通扔掉——這才是春天，是層層堅(jiān)冰后最美好的禮物，她只贈(zèng)給不畏困難的勇者。
何必再問(wèn)她就在我們心底，從未離去。
春天在哪里范文（19篇）篇十九
春天在河邊的柳樹(shù)上。
春風(fēng)一吹，柳枝上冒出黃綠色的嫩芽，像春姑娘的小辮子。
小草從泥土里探出小腦袋，好奇地四處張望。
五顏六色的風(fēng)箏在空中輕盈的`飛舞，盤(pán)旋。
春天在我家菜地的田埂上。
勤勞的人們?cè)诖禾炖镩_(kāi)始一年的勞作，喚醒了沉睡的土地。
北京東城區(qū)燈市口小學(xué)二年級(jí):蔡源濤。