優秀學生養成良好的閱讀習慣,廣泛涉獵各類書籍,增長知識面。下面是一些優秀學生對學習和成長的思考和總結,希望能夠激勵大家更好地發展自己。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇一
點評:活著,是一種狀態,一種勇氣,一種不平凡的平常。此時的他,都還未經過人生中寒風冷雨的洗禮。一塊頑石,這樣被生活裹著隨波逐流,等待命運的激流將他打磨成璞玉。為此,我們應學會在刀叢中赤足舞蹈,在烈火中冷靜沉著。
——2和福貴相遇,使我對以后收集民謠的日子充滿快樂的期待,我以為那塊肥沃茂盛的土地上福貴這樣的人比比皆是。在后來的日子里,我確實遇到了許多像福貴那樣的老人,他們穿得和福貴一樣的衣褲,褲襠都快耷拉到膝蓋了。他們臉上的皺紋里積滿了陽光和泥土,他們向我微笑時,我看到空洞的嘴里牙齒所剩無幾。他們時常流出混濁的眼淚,這倒不是因為他們時常悲傷,他們在高興時甚至是在什么事都沒有的平靜時刻,也會淚流而出,然后舉起和鄉間泥路一樣粗糙的手指,擦去眼淚,如同彈去身上的稻草。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇二
活著這個詞對普通人來說很普通,但對于《活著》這本書中的主人公富貴來說意義重大。
富貴原本是個富家子弟,過著衣來伸手,飯來張口的無憂生活。他不把父母當回事,不屑妻子的辛苦。最可恨的是他吃喝嫖賭的壞習慣,浪費了老一輩留下的所有財產。他的父親也被他氣死了。但現在懺悔已經太晚了。從此,他只能過著一貧如洗的生活,飽受為生計而奔波的勞累和苦難。他從來沒有想過命運會一次又一次地戲弄他,讓他的心一次又一次地遭受與親人分離的痛苦,最后只剩下他獨自生活。
生活形成的巨大對比,讓福貴努力重新生活。這位經歷過滄桑和磨難的老人,在耐心和平靜中消除了苦難,堅強地活了下來。
生活本身就是一個好老師。正是生活逐漸使無憂無慮、不公正的財富成為家庭的支柱。如果他沒有經歷后來的變化,他可能無法意識到生活是多么的美麗和幸運。
在每個人生活的道路上,每一段都是如此難忘,每一次都讓一個人出汗,生活很容易,生活并不容易。生活的道路,就像波浪曲線的起伏。雖然很難走,但它通向了我們生活中的幸福之路。只有攀登危險的山峰,穿過無盡的山谷,我們才能真正意識到生活的意義。
讓我們以積極樂觀、自強不息的態度面對生活,走好人生的每一段旅程!
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇三
我最早接觸《活著》這部作品的,是通過葛優和鞏俐演的電影版,那時候是初中歷史課上老師給我們放的,作為背景來了解舊社會的生活。再后來就是余華的原著和后來出的電視版,我都一一看過,感觸更加加深。
第一次看電影版的時候我對劇中主人翁富貴的一系列悲慘遭遇給予的只是同情,而引發我更深思考的是度原著的時候。文字的力量總是比熒幕要來得更有沖擊力。那鮮紅的封面首先就給了我很深的視覺沖擊。作為舊社會的一個地主少爺,從一開始的嗜賭如命,敗光家業到后來父親被活活氣死,母親患病去世,再是兒子、女兒跟妻子的相繼離去,最后只剩下一頭老牛陪伴富貴走剩下的人生。痛失親人,一無所有,這就是主人翁富貴最后的結局。讀余華的文字,總是很煽情,總叫人動情落淚。依然記得家珍在彌留之際對富貴說的那句“我不想死,我想能天天看見你們”讓我感觸頗深。其實說實話,如果我在這世界上一無所有,我也不會怕死亡??墒钱斘矣辛擞H人,誰也沒有面對死亡的勇氣,都怕剩下來的人會孤獨,會思念,會有無盡的痛苦。一個原本完好的家庭,原本殘留的一絲溫存,都一一隨著身邊親人的離去被死亡這惡魔撕扯得粉碎。如果我是富貴,我不會再有跟老牛一起茍活下來的勇氣,絕對沒有,這種打擊并不是常人所能接受的,可是作者給我們帶來了一個麻木殆盡的主人翁,一個身心俱被舊社會那劇毒的汁液所吞噬掉感知的主人翁。不過,唯一可喜的是,富貴在這些致命的摧殘面前沒有放棄生的念頭,他還是活下來了。盡管心如刀絞,盡管行尸走肉,也敵不過一絲對活著的堅持,人為什么要活著?怎樣才算是真正的活著?這才是我們更值得去用心體會的。雖然活著并不一定是一件幸福的事,但起碼我們有別人沒有的活的權利,縱然艱苦,縱然崎嶇,但也得咬牙堅持?;钪行奶偸呛玫?。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇四
淚水久久縈繞在眼眶,黑色封皮包裹著的舊書被我緊緊擁在胸前,心酸的凝望一個老人心酸路,口中嗚咽,竟不知何以傾訴?!痘钪飞钌钣|動著心底的脆弱。
終于迎來了幾年辛苦卻溫馨的團圓生活,一家人在一起的生活也許才是最完美的,不需榮華富貴,只求相守一生,輕輕撫摸你陽光下閃亮的長發,溫柔的用體溫知遇我們的心,父母的病故,令不孝之子翻然悔悟,用淚水埋葬過去,開始體貼妻子。照顧家庭。
歲月飛逝,世事果然都如浮光掠影。兒子天性善良,細心呵護羊兒長大,不辭勞苦的給羊兒喂草。兒子上學了,善良的他在為縣長夫人獻血時被無良醫生超額抽血致死。今夕何夕,星空之下,又是一道流星劃過天際,又是一條生命的凋零。
隨后女兒鳳霞產子離世,女婿因工活離開了自己,外孫被黃豆撐死折翼離去,身邊至親離開了自己身邊,只留下老牛陪伴,悵惘人世,老人沒有悲觀,沒有墮落。曾經的浪蕩子弟在親人離世的傷痛里成長,變得愈加堅強,因為他懂得,老淚縱橫,一味苦怨,是挽回不了至親生命的,只是徒增憂愁罷。在那個連酒都買不起的年代,甚至比不得千年前借酒消愁的李白,杜甫,頑強活著,實屬不易。
山風習習,流水纏轉著憂愁。當年富家大小姐家珍嫁到富貴家,卻吃了一輩子的苦。臨死時,還拖著病體,想為丈夫多干點兒活。幾十年前,福貴在外沾花惹草,家珍忍辱負重,不愁不怨,忍受丈夫打罵,卻從未抱怨。幾年后,因丈夫的賭博,讓她褪去絲綢,拿起了鋤頭,她卻依舊不愁不怨,只因丈夫一句,“別累壞了,歇會兒吧”內心竟換了滿滿的安慰與感動,紅暈浮上臉龐,欣慰的笑容綻放,愿為福貴付出全部真心。
幾十年后,時光漂白了發絲,兩人長相廝守,彼此的眼里都多了更多的柔情。世事難料,倉皇走過的昨日已是最美的時光,家珍因過度勞累而患上了軟骨病,可憐的女人,不矯揉,不造作,依舊超越自己身體極限的吃苦耐勞。家珍死時,我的淚水止不住溢出眼眶,如此善良的女人卻在那個民主與法制遭踐踏的年代如此凄苦,那個紛亂的年代,人格遭受踐踏,生命遭受摧殘。當時人的苦難,換來了如今的國富民強。
古槐煙薄晚鴉愁,獨坐黃昏誰是伴?暮色蒼茫牛與歸。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇五
緣于朋友的推薦,我閱讀了獲得意大利格林扎納·卡佛文學獎的長篇小說《活著》,作者余華被譽為現代中國的巴爾扎克、查爾斯·狄更斯。我因為好奇翻開這本書,卻因為它的內容而被深深吸引,我因福貴的快樂而快樂,因福貴的悲傷而悲傷,當看到“老人和牛漸漸遠去……”,我的眼淚再也忍不住掉了下來。
福貴的一生太苦了,盡管他年輕時享受過花天酒地的生活,但后來所經歷的苦難卻也是非比尋常。從他輸光了所有家產并經歷了一段萎靡不振的日子后,他開始學著面對生活。就在他開始習慣穿粗布衣裳、吃野菜的日子時,因母親病倒到鎮上去請醫生而被抓了壯丁。幸運的是他總算沒有在戰爭中死去,從死人堆里撿回來一條命的福貴輾轉回到親人身邊,但貧窮、饑餓、疾病、死亡接踵而來,兒子、女兒、老婆、女婿、外孫一個接一個離他而去。最終,他只能與老牛相依為命,就像作者在序言中提到的老黑奴一樣,同樣經歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話。
福貴就像講述別人的故事一樣講述著自己的人生,這讓我想到了身邊一位年長的老總。他說他認為世界上最美味的食物是兒時的米湯水,因為在那個年代沒有被餓死已是一種幸運,當饑餓難耐的時候,一碗哪怕只有幾顆米煮就的米湯水便是人間美味。年幼時的苦難讓他一度無法釋懷,他說他以前每講述一次都會忍不住掉眼淚,但是,他說他現在可以笑著講完這段經歷了。是的,時間可以治愈一切傷痛。不僅如此,就連我們的生命也終將消逝在時間的長河中,福貴便是這歷史長河中的一粒塵埃!
既是塵埃,那活著的意義又在哪里?特別是像福貴這樣苦難的人生,是不是倒不如死了來得快活?這個問題困擾了我幾天,昨天上午在養老院做義工,看到這些老人,有的全身癱瘓、有的半身癱瘓、有的疾病纏身,對于這些老人而言,活著的意義又在哪里?有人說,沒有質量的人生,毋寧死。但當真到了生死攸關的時候,又有多少人可以風清云淡?也許真的只有當面臨死亡的時候,才能體會到活著也是一種幸福。這樣看來,活著本身就是有意義的。至于他活著的意義是不是你認同的意義,那又有什么關系呢!
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇六
在空閑時,我還是喜歡看書。看的書很雜,除了課本書籍之外,名著小說都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當看到《活著》這本書時,最多想到的還是葛優演的電影,關于徐福貴跌宕的人生。
司馬遷說有的人活著比泰山重,有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說,活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對于徐福貴而言活著的理念在于:“人只要活著,窮也不怕?!彼X得人活著的意義并非只是富貴,更應該懂得生活,學會勞作,為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累,心里卻踏實了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,使自己窮苦的家變得重新發達起來。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足見他活著的意義只是為了家人,對家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象,如果他選擇留下,或死于戰場,或者厚祿。但像他這種無文化無社會主義理想的舊社會底層人民群眾而言是終究不會選擇留下的。當解放了以后,他看到占他家地的龍二被槍斃,家珍的話使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!
書看完了,覺得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運面前,只有忍耐,忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡?!痘钪凡⒉皇且嬖V我們應該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個事實,套用徐福貴夫婦對春生的話來說:活著,好好活著,我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權利拋棄生命。在命運面前,也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實,就改變活著的態度吧!只要活著,總有希望,態度也許至少可以是可以改變活著的狀態,或者好,或者差,只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾努力過。而不會被20xx這樣的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,熱愛生活,擁抱未來!才是當代學生的基本生活態度!
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇七
感動是一首令人蕩氣回腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩,一幅顏色濃烈的畫,是一杯平平淡淡的水……生命中,可能只是一句歌詞讓我們潸然淚下,也可能只是一個鼓舞的眼神讓我們重拾信念,又或許只是一段文字就足以撼動我們內心深處最松軟的地方。
媽媽的突然離世,讓我久久不能釋懷,好像每天活在自己的哀思中。那天整理書柜,翻到了很久以前讀過的一本書——《活著》。瞬間,我感覺自己每天沉醉在失去媽媽的苦痛中,對身邊的人、對自己都是極其的不懷好意的,又怎么能對得起死去的媽媽。想想書中仆人翁福貴的一生,盛衰起落,顛沛流離,生離死別……是啊,活著是一件多么幸福的事情!
書中福貴用安靜地近乎生疏人的語調,敘述了自己與身邊人的命運。福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時的福貴,家境清貧卻得意,生活艱苦而自樂,在一切漸入佳境之時,迫入壯丁,背井離鄉,烽火連月,茍且偷安。這時的福貴為了重回家鄉而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時的福貴,白發人送黑發人,喪子的悲傷貫徹了整個家庭。這時的福貴必需為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的盼望。老年的福貴,最終有一點平穩的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,全部他傾注了情感的人,都離他而去,唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。他的一生盛衰起落,福禍相依,悲歡離合,直至最終陪伴自己的只有那頭也叫福貴的病牛。
“人為什么而活著?”這是一個永恒的話題,更是一個眾說紛紜而沒有結論的話題,余華這樣說:“活著是生命本身的要求,也是活著的`人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著?!被钪褪沁@樣一種自然而然的過程,要經受生死離別,經受一次次轉身離別,有時候我們要靠記憶來安慰,要靠傾訴來釋然,要靠安靜來概括,要靠回首來徹悟。在時間與命運面前,我們能做的就是活在當下。生活,只是一件外衣,有的人為它別上燦爛奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個又一個粗糙的補丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。而我們要做的就是不拋棄不放棄。我們時常埋怨,時常抑郁,時常煩躁,殊不知,活著就是一種幸福。
活著,簡簡潔單的兩個字,卻飽含著一種對生命的負責。當我們從競爭中得到生命的那刻起,就已經是一種幸運。只有活著,我們才可以體會生活的酸甜苦辣,我們才可以回顧昨天展望明天,我們才可以感受親情、友情、愛情的暖和。像福貴那樣,到了年老的時候,我們也可以悄悄地跟旁人敘述自己的過去點滴,自己的人生收獲。其實,活著就是一種幸福。我們要常懷一顆感恩的心,仔細活著,在平凡的人生之路上制造出屬于自己的不平凡。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇八
一個人的一生裝進了一本僅僅幾百頁的書,沒有對人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡單的敘述。講的人娓娓道來,平靜的敘述,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能平靜,這大概就是余華的高明之處吧!
福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產,父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運的腳步,在那個年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態,他的心經歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。
福貴的故事能夠打動人不是因為命運給了他接二連三的打擊,而是那種經歷苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發人送黑發人這樣的故事并不離奇,但卻是異常痛苦的,當親人相繼離開后,福貴大可以一死了之結束這悲劇痛苦的人生,可他沒有,他選擇接受,好好的活著,種。種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他平靜的講述才真的讓人心疼,真的打動人!
現實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以接受的痛苦,卻依然要堅韌、頑強,這大概就是生命的力量,活著的意義罷!
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇九
今天,我們僅僅關注人類中最小的單元——家庭。
我們只是探求那些最基礎,最自然,最樸素的就夠了。作為一個個人,其實力量是渺小的,是匱乏的。人是社會性動物,人需要一種關系才能獲得存在,因為有了關系才可以更具生命力。就像心理學者武志紅說“關系就是一切,一切為了關系?!比藳]有了關系,就失去了存在的意義和價值。
從1993年余華創作《活著》到20xx年最后一版,經歷20多年中在不斷的自序也是自省中完整著自己,他其實意識到了人“活著”的真正原因,盡管他當時只是憑借著作家的操守盡可能呈現一個“真實”的世界,但無意中,“真理”其實就孕育在真實中。
這幾乎可以說是自然的,必然的,唯一的出路,是科學的。
我真心建議大家讀一下這本書,雖然主人公很悲催,但你同樣可以感受他們那種親情的甜蜜和幸福,去感受一下“活著”的力量,去對抗艱辛世道。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇十
隨著年齡的增長,淚點越來越低,真的看不得這種書。第一次看這書怎么就沒感覺哪?不可否認,《活著》是一次殘忍的閱讀。黑色的書皮簡潔的名字,頓時有一種沉重和滄桑的感覺。它讓你看到了在歷史的大潮流中,一個人,甚至一個家庭在時代浪潮中只能被無情地牽引著,對命運有的只是無能為力的苦苦掙扎。想來是多么的殘忍和可怕,即便知道方向是錯的,卻連站在原地尋求正確出路的權利都沒有。屈服,屈服,還是屈服,最后剩下的,只有:活著。
作者以第一人稱福貴的口吻,平靜地講完了他這一生的故事,看似近乎冷漠的語調,織就了一幅人性的掛毯,語言風格簡潔而有力,直抵人心。福貴開心,你會跟著開心,福貴難過,你也會跟著有了一絲的慟泣。人生總是奔向美好的,走向光明的,充滿希望的,可是書中主人公福貴的命運卻截然相反:福貴的人生從地主家庭出生,而命運卻一次一次的與他開著玩笑:首先是他的頑劣乃至逐漸的使他的家庭敗落在他的手上,從此由“天堂”開啟了通往“地獄”之門。和他相依相伴的最為親密的人一個一個的憾然離世,讓他承受著不能承受的痛苦,可就是這樣,命運也沒有放過他,悲劇一個接著一個,眼淚完全不能表達那種刻刀在心頭刻下的烙印。
整本書讀起來都讓人替主人公和其中的人物唏噓不已,慨嘆命運多桀,也都從書中或多或少的看到了自己、自己身邊的人的童年和過往,因此產生共鳴,我想這就是余華文學作品做大的魅力吧。雖然整本書都很壓抑,但是只有一段讀來讓人欣喜若狂:就是福貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個對象,她的那個對象二喜出現后,整部書的最淋漓盡致的部分出現了:在那樣悲慘的命運中忽然伸出了一雙溫暖的手,有力的支撐了這個搖搖欲墜的家庭,不但出現了轉機,還帶來了新生——鳳霞和二喜的兒子降臨了。不知道別人,反正我是看到這里非常的激動,體會了那種壓抑后突然釋放的快感。
其實每個人內心都有糾結和掙扎:一方面對于殘酷現實的不滿,一方面對于美好未來的憧憬和渴望。而在這糾結和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極,總之是痛苦萬狀乃至憎恨這個世界。而就如作者的本書序所言:做作家的使命不是發泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。至少我覺得作者在這部作品中是做到了這一點。他冷靜的看著福貴的人生從繁榮走向了凄苦,可是這個過程里感覺不到作者的同情或者悲憤,反倒是那種出奇的冷靜讓讀者的思想肆意發揮,任意馳騁。
小的時候家里比較窮,爸媽總是為了生計忙碌著,到了晚上再忙家務,給我和哥哥縫縫補補、洗洗涮涮。有時候我說“媽你早點睡吧,別干了”記得媽媽曾經對我說過:“人只要不死就得活著,活著就得干”。隨著年紀的增長慢慢的也體會了父母的艱辛。不管怎樣,每個人都有自己的生活,每個人的生活最后都要他自己去體會,在這個過程中,在最悲壯的時刻出現的時候,我希望我們能夠記?。骸叭耸菫榱嘶钪旧矶钪?,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。
生活,只是一件外衣,有的人為它別上璀璨奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個又一個粗糙的補丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。生存,還是生活,僅僅是一線之隔,一生為什么而活,需要我們用心去體驗,只有當內心與外物和諧之時,在人世的一遭才叫真正的生活。
正如我的題目“苦莫如福貴,樂莫如活著”。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇十一
"活著"這一詞在中國人的眼里總是沉重的。我翻開《活著》的扉頁,甘愿讓心靈經受一次痛苦的洗禮。
富貴、家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根,我把這些名字寫在紙上,止不住地幻想假如我是富貴,假如我是家珍,假如我是鳳霞,假如我生在長在那樣一個時代,我要怎樣活著,我要怎樣才能活著,我不敢想......
年輕的富貴叛逆、放縱、浪蕩,吃喝嫖賭樣樣精通用來形容他再合適不過了。他揮金如土,頂撞父親后揚長而去,他窮奢極欲,在賭場對著懷孕幾個月的家珍大打出手,他所做的一切都令我心寒齒冷,我替徐老爺感到寒心,替家珍打抱不平,心想這樣的男人就不配被愛,怕是只有孤獨才會屈尊與其作伴。
富貴的一生這才剛剛開始。
黑發人送白發人,白發人送黑發人,富貴嘗盡了這世間百態,他每經歷一次親人的離世,我便感受一次萬劍攢心。
唯有親人離世,最讓人無能為力。
記憶又將我拉扯到那個黎明還未出現的夜半,我做了一個長長的夢。我夢見媽媽出車禍了,沒有搶救過來。在夢里媽媽變成幽靈來到我身邊,跟我講她是如何出的車禍,我聽了后心里滿是嗚悒。不過我轉念一想媽媽可以以這種身份一直待在我身邊也挺好的,可是沒有多久媽媽就跟我講她要投胎。然后走了,真的走了。我猛地驚醒發現媽媽真的去世了,變成幽靈回到我身邊只是在做夢。我慌極了!我沒有媽媽了,我真的沒有媽媽了!那種覺得世界都不再有光亮的感覺現在還令我膽寒。我使勁搖自己,希望自己還在做夢。我又是幸運的,我睜開了眼睛,伴隨著不均勻的呼吸。一時間我竟我分不清夢境與現實,我努力尋找著我和媽媽近期的記憶,夢里的記憶和現實的記憶開始變得水乳交融。
我看見對面的舍友正在甜蜜地酣睡,我在宿舍,前兩天還告訴媽媽我就要回家了。我還有媽媽,媽媽還平平安安的。我可以感受到我心臟失而復得的喜悅,它搞得我無法再入眠,我一直在想這個夢。原來我面對親人的離世經不起任何打擊,我還沒有經歷過就已經知道了。
我無法體會到富貴失去這么多親人時的痛苦,其實更多的是我不敢體會,連假想一下對我來說都是勉強的。這種感覺如同將我連根拔起,讓我不再向陽。也許我會變成枯槁了的梧桐,變成消歇了的醴泉,變成罡風中的一粒塵埃,消溶入一片蒼茫,找不到歸宿。
即便知道我終究會經歷這些,我仍然不愿意面對,好怕這樣失去你,我的親人。
這個可憐可恨又可敬的富貴啊,他有我身上不曾有過的堅強。但愿在現實給我這沉重一擊時,我能夠像富貴那樣平靜地看著轉瞬即逝的黃昏和袒露著結實胸膛的廣闊土地,然后繼續好好活著。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇十二
讀過不少余華的作品,曾經被《在細雨中呼喊》深深折服。今日用了整整一個下午讀完了《活著》(自己很早買過這本書,被人借去未還,前天在f同學家借來了該書),卻沒有收獲預期的精彩。說實話,讀著這部公認的悲情小說,我沒流一滴眼淚,那種沉悶、略顯失真的情節,讓我在躺椅上幾度犯困,有些章節我是跳讀過去的。之所以足讀,一是出于對余華同志的敬重,二是逼迫自己做一番思索,再寫一篇讀后感上傳博客,否則,我對它的一點點感覺很快就會煙消云散。
這是一部史詩般的作品,它借一位老農之口,用平平淡淡的語言,敘述了一個家庭在二十世紀四十年月到七十年月之間所遭受的災難,讀者可以從中看到抗日戰斗、解放戰斗、新中國成立、xxx時代、改革開放初期等歷史背景。仆人公福貴的一生也是現代中國的演化史。
回頭浪子福貴經受了人生最大的'苦痛,父母、妻子、兒女、女婿、外孫等全部至親至愛的人相繼死去,他的心底其實在滴血、在哭泣,但他仍舊奇跡般地一次次挺過來了,依舊樂觀豁達地面對人生。在風燭殘年之際,依舊歡樂地與老牛為伴,沒有一絲的懊喪。在他的臉上,你看不見生活有多么的困難,看不到對世道人間的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給你的人生取向。
福貴老人也是廣闊中國農夫的一個縮影,他的身上遺存了太多的優良品德,勤勞和善、任勞任怨、樂觀堅韌。正是很多像福貴這樣的老百姓,我們的國家才能在那無盡的災難中挺過來。他們為國家付出了太多太多,而得到的呢?唯有幾餐溫飽與一絲憐憫。
福貴沒有由于親人的全部離去而結束自己的生命,在歷經了那么多令人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他或許并不知道什么是活著,他只知道活著就是為了讓死去的人安心,只是很純粹地為了活著而活著,活著就是這么簡潔。而世上卻有很多人始終不明白,他們總以為活著只為了幸福,只為了金錢,只為了名利,只為了愛情……當他們達不到目的或轉變不了命運時,就輕易與世界說再見。
《活著》是一面人性的鏡子,它讓我們懂得了人為什么活著?“活著的力氣不是來自于叫喊,也不是來自于攻擊,而是忍受,去忍受生命給予我們的責任,去忍受現實賜予我們的幸福和苦難、無聊和平凡?!薄叭耸菫榛钪旧矶钪皇菫榱嘶钪獾娜魏问挛锒钪!?/p>
俗話說,好死不如賴活著。無論生活多么凄慘,人都要堅韌地活著。只要活著,就有盼望。只要活著,就是成功。
活著,為自己,為愛你和你愛的人。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇十三
花了一天半的時間看完《活著》。又好像知道了什么道理。想起有些自殺的人很不應該,就在前幾天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖然不知道為什么,但相信和福貴一比,定相差甚遠。
人類為了活著本身而活著,不為了活著以外的任何東西而活著,作者余華在書的開頭就點明了主旨,也為后來的記敘做鋪墊。
作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動的日常語調和對命運的屈服向人們展示了以生活為目標的狀況,使作品更加深刻。它為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中生存。
主人公福貴經歷了一生的苦難,家人相繼離開,一次又一次地徘徊在絕望的邊緣,但他有能力承受苦難,對世界持樂觀態度。
當他發現殺害兒子的兇手之一是春生時,他深明大義,也明白了冤冤相報的時候。在春生面臨絕境時,福貴也依然盡了朋友的責任,勸他堅強地生活。
作家沒有發泄,沒有抱怨或揭露,而是向人們展示高尚。這兒的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解后的超然,對善惡一視同仁。
當我們遇到困難時,如果我們想到幸福的經歷,我們一定會鼓起勇氣繼續生活。這世上確實有不公平,有些人可以享受榮華富貴,而有些人只能像福貴一樣勞累一生。面對不公平,任何抱怨和逃避都是徒勞的,我們可能需要學習福貴隨遇而安的精神。
生活給了我們太多的無奈和困惑,像傅貴一樣經歷了很多依然頑強的生存。他對生存沒有明確的認識,只是用一種動物般的生存本能讓他延續生命。但是在暮年,他可以用一種樂觀的洞察生活來對待生活,這是對任何人生活的啟示。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇十四
在他身上真正的展現了命運給予一個人一生的“圓滿”,似乎在他一個人的身上承受了所有的災難。在他還是地主階段的時候,堵博敗光了家產,氣死了父親,對婚姻的不忠,到最后的流落街頭,被抓去打仗期間,母親臨死也沒能見上最后一面,對于雙親以這樣的離恨離開人世,相信這不是常人所能承受的范圍,但是福貴接受了命運的安排。繼續為了活著的人而繼續活著,他這一生最慶幸的是有一個患難與共,不離不棄的妻子。為他生了一兒一女,由此,命運對他是公平的,在讓他失去的同時也得到了人世間最圓滿幸福的家庭。以為惡運就此到頭。但這似乎只是不幸的開始。女兒因為生病成了聾啞人,福貴再一次的接受了命運的安排,繼續為了生活而活著。雖然這期間忍受了各種因為大自然以及這個社會的變遷而帶來的種種磨難,但是他們都頑強的一一戰勝命運給予的苦難與折磨。
為了活著,可以更堅強,為了活著,他們依然繼續保持著最原有的初心,為了活著,忍受著內心的麻木,為了活著。。。而繼續的前行著。命運似乎就是這么任性的無情的在考驗著一個人在困難面前所能承受多少的重量才能折腰屈服,妥協,再一次的向富貴伸出了惡運之手-奪走了他最疼愛的兒子。
富貴是絕望的,但并沒有為此妥協,努力的前行著,為了活著的人,他有使命,有責任。繼續接受了命運的安排。當他們以為命運就此放棄“光顧”他們的時候,命運再一次帶著友善前來關照。這此應該是幸福使者來臨吧,當他們以為自己聾啞的女兒要一輩子獨守時,命運安排了一個近乎完美的守護者來守護他們的女兒,這一切似乎真的很完美。完美到不真實。但卻又真實的存在,前面有多美好,后面就會有多殘酷,本是帶著美愿來卻又留下滿地的心碎而返。女兒難產致死,妻子病情加重也離世,女婿一次意外出工被傷亡,留下的可愛外孫本以為可以相依為命,卻也不幸離去,看著至親至愛的人一個個的先他而去,這份悲傷,這份絕望,普通的人又如何能承受,對福貴而言。他這一生,圓滿了。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇十五
“有慶再也不會從這條路上跑來了。”每當我看見這句話時,就會想起那本字里行間都充滿了悲傷的書——《活著》。
這本書以旁觀者的身份寫了富貴“精彩”的一生,而他的“精彩”莫過于年少不懂事,嗜毒如命,敗光了家產,氣死了父親。母親生病,他在求藥的過程中被抓去當了壯丁。回來時,母親已染病而死,后來,妻子和女兒也死了。
這本書讓我記憶深刻的就是有慶的死了。在這里生死就像玩笑一般,富人的命值錢,而窮人的命便如糞土一般,在舊社會的背景下,權力地位顯得格外重要,而生命的去留卻是格外的草率,有慶的悲哀不是死亡,而是他懷著對生活的美好念想和對社會的善意去對待著生活中所有的人或物,而現實回報給他的卻是殘酷的死亡。是人性的自私,是生命的草率。那些人,配不上他的善良。
對于富貴而“精彩”的一生,我只有著感嘆,沒有可憐與同情,他的一切都是他自己造成的,每個人的生命質量都一樣,只是你怎樣體現,怎樣發揮,他自己選擇了好吃懶做,選擇了吃喝嫖賭,才使他的人生走向了悲劇,并不是命運捉弄了他,而是他摧殘了生命的質量,并不值得可憐。
富貴能接受前半生的艷福,自然也接受得了后半生的苦難。他前半生活著是為了物質的索取,后半生則是為了單純地活著。書中也提到了,活著就是為了活著本身而活著,這不免有些消極,我不這么認為,我認為人活著是為了提升生命的價值,是為了世界的進步而活著。
年少不要做讓自己后悔的事,不要讓自己最后只為活著而活著。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇十六
一個人的一生裝進了一本僅僅幾百頁的書,沒有對人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡潔的表達。講的人娓娓道來,安靜的表達,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能安靜,這也許就是余華的高超之處吧!
福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產,父母離世才幡然醒悟,但覺悟、變更并沒有阻擋厄運的腳步,在那個年頭生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親自安葬了自己全部的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態,他的心經驗太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠安靜的表達那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸靜謐的度過人生的黃昏。
福貴的故事能夠打動人不是因為命運給了他接二連三的打擊,而是那種經驗苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發人送黑發人這樣的故事并不離奇,但卻是異樣苦痛的',當親人相繼離開后,福貴大可以一死了之完畢這悲劇苦痛的人生,可他沒有,他選擇承受,好好的活著,種種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他安靜的講解并描述才真的讓人心疼,真的打動人!
現實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以承受的苦痛,卻仍舊要堅韌、頑固,這也許就是生命的力氣,活著的意義罷!
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇十七
逝者已矣,風煙俱凈。《活著》是一個人一生的故事,人的一生看上去很漫長,可也許在不經意多年以后看來,也不過如此。會有很多陰差陽錯的巧合。比如在打仗時福貴一定沒有想過,多年以后,他和春生的相見竟是因為他凄涼落魄的晚景?他的一生有幾十年的漫漫歲月,可我們花一個下午便能讀個大概。
實際上并不長。我們看見了他的一生,除了年輕時風光的一段日子,就剩下苦難了。不過他不這么認為,他覺得在自己經歷的歲月里,有苦難,更有幸福。他相信無論是自己的妻子兒女,還是女婿外孫,都是最好的。因為他曾切實經歷過那些人和事,所以他才能在時光的磨礪中樂觀堅強地面對世界。
幾十年的時間對于歷史無足輕重,可是對于他自己,卻意味深長久遠。在接踵而至的打擊中,惟有堅強的意志戰無不勝。
中學生活著讀書心得(優秀18篇)篇十八
《活著》主人公福貴生活在戰火紛飛動亂的特殊時代,經歷了戰爭、土改,他的家庭的興衰,從頭到尾,他的經歷都是在不斷的失去,失去金錢、失去地位、失去親人,最后只落得跟一頭比他老子還要老的牛相伴的下場,或許這些“失去”我沒有辦法去理解,但是我想,那是要一個多么大的勇氣去面對的呀!
家珍的死,是我讀到的諸多死亡中,最安靜、最超脫的死,人活著,總要經歷這樣那樣的事,不管你是否情愿,他們都會接踵而至,數年后,我也要面對這些生離死別吧!讀到這里的時候,我總忍不住長長的嘆息了。
我想,如果有一天,我必須去面對這些生死的時候,我會以什么樣的心情?當然,不會像現在這樣,只是一個看客。
讀完這本書,我不禁在想,人世間真的很不公平!為什么有的人總是失去、失去,到最后一無所有?如書中的福貴,年少時風光無限,出門還要仆人背著,后來家境敗落,因為貧寒,他的兒子生怕弄壞了鞋子,光著腳走路!福貴的一生大起大落,最后跌至人生的谷底,這種巨大的落差,讓我又不得不慶幸自己,還好!活得比較平凡。
我感到震撼,首先:“震”的是我居然可以讀一本和我沒有任何聯系的書;“撼”的是書中的內容,或許對于我這個初學者來說,我只讀過一遍,余華那淡雅的文字,平實的敘事風格,讓我深深震撼了。
生活是一個過程,而活著是一種狀態。我們活著就要努力去生活,努力的為了好的日子,希望我們周邊的人們,都能好好的活著。