作文是語文學習中的一項重要內容，通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧。

快樂的魅力（優秀22篇）篇一

音樂，一種深奧的藝術，是所有演奏者的生命的根源，一種人們內心深處的高雅的靈魂。什么是音樂，怎樣才能用心去體會呢？在我們的生活中，處處離不開音樂，在電視里，氣勢宏偉的交響樂；在大街上，優雅纏綿的二胡獨奏；在廣播里，高雅流暢的鋼琴的聲音。每當聽到音樂的聲音，就會有一種宜人的感覺從我心底油然而生。有人說：音樂就像一個人的靈魂，擁有屬于自己的情感。而我，就隨著這種情感哀傷，平靜，歡愉，悲痛，從流行音樂，到各國的古典音樂，我無所不聽。對于音樂，我也有我自己的觀點：例如：在大陸的歌手里面，我比較喜歡許嵩。他的唱腔，風格，很符合我的口味。用心去唱，用心去感受，用心去聆聽，唱出自己的風格，也許，這就是是他有人氣的原因吧！我欣賞他還有一點——他的每一首歌幾乎都是自己作詞，作曲，著名音樂的作詞，作曲者，都會將自己的心情，感受提煉成精華。寫在樂譜上，有語言的魅力將她訴說出來。

音樂的魅力，有多少人能夠懂得呢？它創造了多少的著名人物啊！貝多芬，海頓，舒伯特，莫扎特，韋伯??他們的光輝閃耀在人類的大地上，讓麻木的心靈帶去一分慰籍，一絲舒適，也許，這就是他們的使命吧！多瑙河的帆船，荷蘭的牧場，響著大師們創造的經典。俄羅斯的上空，飛滿了柴可夫斯基音樂中飛翔的天鵝。音樂的力量，灌輸到每個人的心中，他沒有固定形態，卻使多少人信服與他；它沒有絢爛顏色，卻是多少人為它付出一生的精力。“伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：‘善哉，巍巍兮若泰山！’”伯牙鐘子期，算得上是舉世聞名的一對音樂知音了，是音樂，讓兩個毫不相干的人走到了一起，成了一個千古佳話。音樂的魅力穿透了時空，人們將和外星生命體溝通的媒介交給了音樂，也許音樂才是人們和外星人最好的交流方式吧！

音樂沒有過什么高貴和淺陋，他鐘情于每一個熱愛他的人。貝多芬的悲愴、莫扎特的高貴，韋伯的浪漫，柴可夫斯基的憂郁和凄苦??每一種風格都會帶給人們一種新的思考方式——音樂。人們用音樂來訴說，用音樂來表達。音樂是全人類引以為豪的一部分。西方因為有貝多芬的交響樂和鋼琴曲而自豪；東方也會因悲傷凄苦的二胡獨奏《二泉映月》而欣慰；西方因有歌劇《卡門》而驕傲；西方也會因有鐘子期《高山流水》而陶醉；西方有《賽馬曲》而熱血沸騰；東方也會因為有慷慨激昂的《義勇軍進行曲》、《我們是共產主義接班人》而把整個民族凝聚在一起。音樂永遠不會變。他不會因為災難而被毀滅，音樂永恒。音樂，就像文字和圖畫，高不可測。面對那些有靈魂的音樂，我們不需要心服，心中就會多出一份平和，一份尊重。這就是音樂的魅力和力量，這就是音樂之本。

快樂的魅力（優秀22篇）篇二

音樂的魅力是勢不可擋的，更是無窮無盡的。一首搖籃曲可以讓人進入甜美的夢鄉；一首純音樂能讓人忘記疲憊，輕松自如；一首勵志歌能讓人立定志向，擁有一個個遠大的夢想！正因為如此，我從小就立下志向，要努力學習，長大成為一名出色的歌手，唱出美妙的歌聲，給人們帶來歡樂與溫暖！同樣，音樂在我的生活中無處不在，使我的生活變得更加精彩。

記得在我小學二年級的暑假，我報名參加了一個歌唱比賽。對于從小愛好唱歌及具有音樂天賦的我來說，簡直是小菜一碟！但我仍堅持每天練習。隨著七月的清涼夏風，不知不覺，比賽如期將至。站在賽場后臺的我雖然有十足的信心與把握，但心里還是緊張至極。“下一位，18號選手請上場！”終于，主持人洪亮的聲音在賽場上響起——輪到我了。我緩緩走上燈光斑斕的舞臺，心里好像揣著一只兔子，砰砰直跳。望著臺下數百名觀眾，我深深地吸了一口氣，臉上露出了幾分笑容。《隱形的翅膀》的音樂奏起來了，五光十色的燈光追隨著我，照在我身上五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。悅耳動聽的音樂好像牽動著我的思緒，丟掉煩惱，隨著音符的起伏，帶著我在音樂的海洋里遨游著，又像一只只玲瓏嬌小的蝴蝶音符在空中翩翩起舞，譜成了美麗的樂章。正如歌曲所唱，所有夢想都開花，動聽優美的音樂環繞在我身旁，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為我的心靈進行一次洗禮。擁有陽光般溫暖的旋律仿佛令我真的擁有一雙潔白神圣的翅膀，插在了我的雙肩，把我帶到了一個奇幻的世界里，一個只有我和音樂的世界。我只管用清脆動聽的歌喉放聲歌唱，如同沒有人聆聽一般，心里的緊張感也好像隨著音樂之溪緩緩流去，莫名消失。臺下的觀眾也正陶醉在優美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。

慢慢地，音樂結束了。我向臺下向的觀眾和評委謝幕，臺下頓時響起了一陣貫耳如雷的掌聲，這一片掌聲猶如航船有了風帆，給予我前進的動力。

這就是音樂的魅力，我相信，在不久的將來，音樂的魅力會感染到更多的人。而那些音樂帶給我的啟發與感悟足矣成為我一生的財富！

快樂的魅力（優秀22篇）篇三

法國大文豪雨果曾經說過：“開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙：一把是數字，一把是文字，一把是音符。”古往今來，不知已有多少人為音樂沉淪，為音樂所癡狂。而時光流轉，如今的我也不禁被它吸引。

優美的旋律在心中蕩漾，耳熟能詳的經典在耳邊回響。它蘊含的寧靜致遠，沖淡平和的意味營造出一種現實生活中沒有的太虛幻境，使終日奔忙，身心疲憊的現代人得到徹底的休息。古典西洋樂，散發著濃郁的古典氣息。《月光》悠揚，使人仿佛看到朦朧的月光灑滿大地；《沃爾塔瓦河》回響，使人仿佛親眼看到了沃爾塔瓦河的蜿蜒曲折，感受到斯美塔那熾熱的愛國情懷；波爾卡轟響，使人仿佛感到暴風雨就在眼前……時光飛逝，經典流傳，盡管一位位音樂家已離我們遠去，可我們誰也不會忘記貝多芬與命運抗爭的堅強意志；誰也不會忘記肖邦愛國的高尚情懷。古典的魅力不僅是因為那悠揚的旋律，也正是因為那些發光的品質而歷久彌高。

一曲《高山流水》見證了俞伯牙與鐘子期一段深厚友誼的美談；一曲《二泉映月》揭開了阿炳的一生凄涼。如果說古典西洋樂是文質彬彬的貴族學者，那么中國民樂就一定是旅歷豐富的旅行家。從古至今，我國的大江南北就不乏各種獨具特色的樂曲：輕緩優美的小調，慷慨激昂的合奏，流金奢華的絲竹之音，鄉土氣息濃重的吹打……音樂形式也是豐富多彩；江南絲竹，福南建音，陜北信天游，河北梆子……不同的地域，有著不同的風格；不同的時代，有著不同的聲音。它們交織在一起，形成了一幅恢宏壯闊的巨大音畫。傳統的音樂組成了中國深厚的傳統文化，也正是這積淀了千年的傳統文化使中國傳統音樂更繚繞著傳統的韻味和魅力。

如果說古典注重旋律，那么流行則注重節奏。美妙動感的韻律總是讓人癡迷，有一種說不清道不明的清爽感覺貫穿全身。如今的流行音樂不僅動感十足，更是多種元素激情碰撞：有人大玩電音搖滾，有人唱著復古清新的小調，有人偏走另類路線……在這個文化交融的時代，音樂也跟著變幻融合。樂壇的新生力量也是層出不窮，音樂本身更是散發著一種前所未有的青春活力，朝氣蓬勃。在如今，音樂正在發展得更加大眾化，每個人都可以尋找到自己所中意的音樂，尋找自己心中的音樂，尋找自己活力的源泉，音樂正洋溢著活潑的魅力。

音樂歷久彌新，使人為它傾倒，為它癡狂。每個人心中都有一首音樂，散發著無窮魅力。

快樂的魅力（優秀22篇）篇四

我傾聽著你的呼吸，配合著你的律動，經過無數次碰撞、激蕩、焠煉，兩享受臺鋼琴綻放出協奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲，與朋友一起玩音樂，用音樂談話，能讓我忘掉一切煩惱，掙脫壓力的束縛，是我補充生活精力的方法。

音樂是我們共同的語言，因為有知音，所以詮釋的渾然天成，在音樂的對話中，聽見真誠的友誼。孩子我們在琴房內，拋開現實的擺布，慢慢咀嚼音樂，彼此體會一顆心在兩個身體里的感覺，讓兩臺鋼琴的頻率產生共鳴，讓主奏與伴奏達到完全的默契，沉浸于兩條旋律線交錯的世界，卸下加附在身上的沉重，音符穿越身體賦予我們能量，在音樂中，我們嘴角掛著微笑，嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘，因為有志同道合的朋友，我們為“一加一大于二&r摘抄美文dquo;做出完美的解釋，我們了解到除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。

兩臺鋼琴時而競爭、時而互相映襯，我們依然為對方保留表現的空間，誰也不抓住誰，我們高漲的情緒，蔓延出了琴房，等彼此回過神來，才發現燈都已暗去，只剩下月亮微弱的光照近六樓，闔上琴蓋，收起幻想的翅膀，一切歸于現實，音符悄悄的走進我孤寂的內心世界，音符重現了我們共享的美好時光，讓友誼繼續升華，音符帶我們穿越障礙，熱情的迎向未來，沉重解脫了，壓力遠走高飛了，和朋友去幻想的世界走了一回，身心都得到飽滿的能量。

音樂的對話需要兩個人來完成，也只有兩個人的音樂，才能撥開心情重重的迷霧，劃開沉重的夜色，讓能量穿過黑暗來到我眼前，透過音樂的對話，我嘗到了生活精力湯的滋味。

快樂的魅力（優秀22篇）篇五

我最大的樂趣，莫過于在網上搜集一些千奇百怪的音樂聽聽了。

這天剛剛考完期中考試，我感到壓力很大，心情沉重，回到家，寫完了作業，就打開電腦，準備搜些音樂來。

很快，我就找到了一段網友傳來的錄音，抱著好奇心，我打開聽了聽。只見音響里先是傳出了一段悠揚美好的音樂，像是用長笛吹出來的。那笛聲凈化人的心靈，讓我本來沉重的心也放平緩下來。

緊接著，傳出了一些鳥叫聲，還有溪水潺潺流過的聲音。我不知道這是什么樂器演奏出來的，只是已經陶醉在美妙的音樂中，仿佛身臨一個鳥語花香、幽靜魅力的竹林中了。

歌聲隨著穿越竹林的小河起伏著，小河清澈的流水聲，濺起的浪花，清脆的鳥鳴，都一清二楚的傳進了我的耳朵。小河流著流著，好像流到了一個水草豐美的小村莊里，有石橋，有人家，炊煙點點，歌聲陣陣，婉轉動聽的音樂描繪了村莊的美麗和自然風景。

傍晚了，村莊里安靜下來，只有小河靜靜的流，偶爾發出小魚擺尾的聲音，還有夜間唧唧的蟲生，為安靜更渲染了一番氣氛。

夜，靜靜的，歌聲，也平緩的進行著，聲音逐漸變弱。

隨后，出現了一個音變，小孩子的哭鬧聲將大家吵醒了，男人們驚慌失措的起來，聽歌聲急促的描述，像是起火了。人們忙著澆水撲火，女人們抱著孩子匆匆躲避，鳥兒驚叫著，撲騰著，河水也似乎變得更加湍急了，緊張的旋律讓我揪心，不知道接下來該怎么發展。

歌聲急促、激烈，像是有千軍萬馬在奔騰，又像是山崩地裂，聲勢浩大，這緊張的旋律持續了一會兒，又出現了變化。先是緊張急促的歌聲越來越弱，然后又是一聲洪亮、悠遠的音樂傳來，傳出兩聲雞鳴聲和犬吠聲。天亮了，人們戰勝了大火，孩子響亮的哭聲給勝利歌唱，鳥兒歡悅的叫聲則是伴唱，我的一顆心才回到了肚里。

河水似乎也被人們感染了，恢復了清澈、平靜，緩緩流向遠方，溪水潺潺聲稀疏了，漸漸的，聲音越來越弱，像是河水流向了遠方，最后完全消失不見了。

緊接著是兩個強音，預示了歌曲的結束，也把我從美好的意境中喚醒了回來。看看電腦上，歌已經播完了，我輕松、愉快起來了，歌曲一掃我的沉重心情，我切實的感受到了音樂的魅力。

啊！音樂，你是那樣的神奇，魅力無窮，調節、放松人的心情，事情被音樂描繪的淋漓盡致，我深深的愛著音樂。

快樂的魅力（優秀22篇）篇六

這天的努力都功虧一簣了，看來，確實沒有人能在人生的路上一路順風永遠成功。最后場上有10個人都被選中了，我卻被落選了。這天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟勸我說：“沒關系的，這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會成功的。”周嘉豪表弟這一勸又激起了我的信心。是啊，總有一次我會成功的，我要繼續努力，因為世上無難事，只怕有心人嘛！

我最難忘的一節課在我的記憶中。有許多難忘的事，有的是令我高興，有的是令我后悔。在我記憶里，最難忘的不是一件事，也不是一個玩伴，而是一節課，至今令我記憶猶新的一節音樂課。

回想起來，那是三年前的事了。那時，我還上小學一年級。當時，我在一班，不論是主科還是副科，我們班的成績都是一流的。因此，每個老師上公開課，都喜歡在我們班講。這不，音樂老師又找到我們了，說要帶我們去市里講一節課，我們聽了十分高興。

公開課那天，我們來到一個很大的教室，里面有很多很多的老師來聽課。我們看了之后嚇了一跳，不過我們把情緒穩定下來了之后，也覺得沒什么可怕的了。剛開始，我們和老師練習了一下發聲。我們先從“i”“u”開始練的，同學們練得都很賣力。有的練得滿頭大汗了，有的練得小臉變成了紅蘋果，還有的練得喘不過氣來了。然后我們又練音階，有高聲部的，也有低聲部的。我們不管唱哪個聲部都唱得非常準。

后來我們又學習了新課，學唱《少先隊隊歌》。老師在上面講得有聲有色。一開始，老師先用粉筆寫出歌譜，然后講述歌的重點部分。他一邊講還一邊把重點部分畫出來。講完之后，老師又彈著鋼琴，一句一句地教我們。有的地方難一些，老師就反復地唱，生怕我們學不會。有的地方簡單些，老師就唱一次，一帶而過。不僅老師講得好，而且我們配合得也不借。我們都聽老師的指揮：老師講的時候，我們就埋頭苦記；老師唱的時候，我們就馬上停下手里的筆，仔細地傾聽老師的美妙的歌喉；老師要我們唱的時候，我們就以最嘹亮的聲音來歌唱。

就這樣，我們很快就學會了這首歌，并能夠唱好它。快到下課的時間了，我們要做最后演唱了。同學們都打起了精神，隨著老師的伴奏響起，我們的演唱就開始了。歌聲在整個教室里回蕩，在場的所有老師。仿佛都陶醉了。有的老師，閉上眼睛細細地品味，有的老師手里還打著拍子，還有的老師甚至情不自禁地和我們一起唱了起來!我們終于唱完了，隨之而來是一陣如同潮水般的掌聲。這掌聲證明了我們的成功、我們的勝利!

那節課是我最難忘的，因為我們不僅取得了成功，更重要的是，它讓我們懂得了合作是成功的保證。

快樂的魅力（優秀22篇）篇七

音樂是愛的召喚，是情的流露，是天使的樂章。

——題記。

音樂，是鼓動的旋律。音樂，是火熱的激情。音樂，是跳躍的舞步。音樂，是飄溢的花香。音樂，是叮咚的泉水。音樂，是閃爍的星光……一說到音樂，我就有許多說不完的話。

美妙的音律，總是讓我情難自禁地愛上。那一首首悅耳動聽的歌曲，是那一個個簡單的音符編織而出。音樂那種與眾不同的魅力，深深吸引了我，調動著我的情緒，常常使我感動地落淚……我，漸漸邁向音樂的身影。

雙手在黑白相間的琴鍵上躍動，漾出了我與音樂的不解之緣。

我用羨慕、崇拜的眼神全神貫注地看著他，心想：有一天，我也要用我的雙手彈奏出讓人如癡如醉的琴音。

音樂的魅力不僅僅是讓心靈陶醉，音樂的魅力還會令陌生的心連在一起，手牽在一起，是一座溝通的橋梁，拉近你我他的距離。音樂用它別具一格的魅力，使人忘卻一天的繁忙，洗滌蒙塵的心湖，帶給人寧靜和清新，讓人們微笑迎接每一個日子，感染著世界的每一個角落，溫暖著每一寸土地。

音樂的魅力，使我的情感得到活躍；音樂的魅力，令我的身心得到洗禮；音樂的魅力，讓我的生活灑滿陽光！

快樂的魅力（優秀22篇）篇八

雙休日，一個屬于我的世界。把電腦打開，打算聽一會兒音樂。

剛開始，音調是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼，我便陶醉在其中。音樂此時仿佛是一條安靜的小溪，而我就像是一條小魚兒，平靜地前進，多么順利，沒有一絲阻礙，穿過的溪水在耳邊回響，這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。

聲音嘎然而止，緊接著又響起。溪水仿佛進入了滑坡，由慢到快，由緩致急，時而輕緩有力，時而洶涌澎湃，剛柔并濟。音樂逐漸歡快起來，如同花兒一般，既有些幾分嬌媚，又帶著一份純真，清新舒暢。音調漸顯得頗有些激情高昂，甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險，左躲右閃，勝利了！雄壯豪邁的音樂正在慶祝，在為勝利歡呼雀躍，充滿了活力。舞動的音符正在歡蹦亂跳，多麼天真爛漫，仿佛馬上就要沖破音響，在寬敞的空間里自由自在地奔跑，我多么想成為它們當中的一員，同它們一起來舞動身體。

突然間，音樂聲詭秘起來，給人一種神秘的感覺，難不成是小魚兒中了敵人的圈套？我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間，猛地一下，音樂再次釋然。小魚兒，你一定來到了向往已久的大海了吧！大海一定很遼闊，很美麗吧？小魚兒，盡情地舞吧！讓音樂跟隨你一起慶祝。

音樂聲輕了，輕了，輕了……最后沒有了聲音，音樂結束了。

在音樂聲中，我仿佛親身經歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途，當領著我，嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力，讓情感得到活躍，讓身心得到調整，讓生活灑滿陽光。

快樂的魅力（優秀22篇）篇九

大提琴的美，是樸素平實的美，令人心靈寧靜的美。這種美，既帶著一種音樂濃厚的感染力，還有一絲專屬于大提琴的氣質。悠揚的琴聲，悅耳地傳出，就會自然而然地覺得心中有一座山，壓住了自己心底的驕躁，壓住了心底里的急迫，給人一種踏踏實實的感覺。

我常常在憂傷時拉曲子，這時拉出的曲子是沉重的，這種沉重，好像你被壓在了五指山下，踹不過氣來，音樂的悲傷漸漸體現了出來。在樹葉枯光了的林蔭小道上，知更鳥的歌聲不再輕快，紫樺和松露交雜的小河平靜如鏡，照著自己孤寂和悲涼的內心，在這種空無一人的悲寂環境里，自己一人騎著的棗紅色大馬，馬蹄一步一步踩在那些無名的野花野草上，發出“咚--咚”空悠悠的聲音，正如琴弦上那無人知曉的憂傷…..

我還喜歡在平凡的日子里日日拉琴，古人云“絲桐合為琴，中有太古聲。在每一個平凡的日子里，音樂就像一塊磁鐵一樣把我吸引住，而大提琴帶領我走進了它的音樂世界，我領悟到了屬于它的世界。

音樂在我最開始接觸時，我是有些不耐煩的，但是，這是因為音樂能把帶入屬于它的世界，我才會帶著期盼，去了解它、去學習它。

房間里，又響起了悠悠的琴聲，帶著那種踏踏實實的美感，帶著那種屬于音樂的魅力和美感，又帶著我走進音樂的世界。

快樂的魅力（優秀22篇）篇十

快樂的魅力（優秀22篇）篇十一

今天，是令人快樂的一天；今天，也是令人興奮的一天，因為我又要去學習合唱啦。

盡管是周末的早晨，但鬧鈴聲讓我翻身而起，迅速地洗漱完畢，拿起我的歌譜夾，精神抖擻地向青少年宮跑去，早起的困倦感一掃而光。我那雙“小短腿”也不知道為什么突然好像變成了姚明的“大長腿”一樣，跑得飛快，很快就來到了青少年宮。

開始上課了，我一掃平時的懶散，眼珠像玻璃珠子一樣直發光。我的大腦就像一臺打印機似的，老師教了什么我就像打印東西一樣印在了腦海里。

老師先教我們練習發聲，她讓我們模仿一種類似打哈欠的聲音。老師告訴我們：“照這樣練習，你們就能更好地控制自己的聲音，在舞臺上唱歌聲音就會更加優美、更加動聽。”我聽到有人根本沒學會或者就沒認真唱，“呼嚕呼嚕”的，真像打呼嚕一樣，我都忍不住笑出聲來了，還真有趣啊。

一遍又一遍地練習，同學們都顯露出了不同程度的疲態，我盡管努力在堅持，但也覺得有些吃不消啦！學合唱說起來簡單，但要把不同聲部的技巧掌握好還真不容易呀！不過因為我喜歡音樂，所以我相信自己一定會持之以恒！

一年多學習合唱的經歷告訴我：不管學唱的過程怎樣艱苦，但音樂的魅力讓我樂此不彼，因為我喜歡音樂！尤其是當老師告訴我們，今年暑假我們合唱團將會去首都北京代表瀘州市參加全國少兒合唱比賽的時候，我更是暗暗下定決心：一定要認真學習，平時多加練習，讓自己的合唱水平不斷提高，讓自己變得更加優秀，為合唱團貢獻自己的微薄力量！為瀘師附小增光！為家鄉瀘州添彩！

快樂的魅力（優秀22篇）篇十二

前一陣子網上有兩則消息吸引了我的留心力，然后經常讓我想像當時的情景。

其余一則是在美國，飛機因故延遲起飛數小時，機上一年青須眉拿出收音機播放一首風行歌曲，曲名是《我信賴我能飛》，歌曲一播出，立時讓部份乘客大年夜大年夜笑。該年青人還高舉雙手，跟著音樂晃著手臂，要方圓乘客跟他一路唱，只聽見歌聲笑聲一貫。

一則是美國費城交響樂團停止在中國的巡回表演，回程時，飛機在機場的跑道上等待起飛，延遲數小時，所有乘客在飛機上無奈的等待。信賴有過同樣經驗的人必定懂得那種抑郁，尤其等待跨越一個鐘頭后，本來憋悶在心里的氣會開端冒煙，冒了一陣子煙之后就會變成冒火了。總之，絕對不好受。這時假如有人煽風，很快星星之火足以燎原。還好的是，當天有人出面了，卻不是起來焚燒的。只見費城交響樂團的部份成員將隨身帶著的樂器和樂譜拿出，不一會兒，琴聲婉轉，機上乘客都安靜聆聽，也有一些人站起來攝影，大年夜大年夜家的臉都是溫柔的，甚至帶著笑意。

音樂為什么可以直達內涵，剎時改變了人的心境?一段維瓦爾的四時或貝多芬的快活頌，可以讓很沉重的辦法溘然輕巧起來。或是一段風行音樂，像psy的舞曲，我憎惡得不得了，成果莫名其妙的在一個場合，當砰砰砰的前奏響起，方圓的同伙們，不管年紀和性別，都開端騎馬奔跳時，我也下場了，和大年夜大年夜家一路笑鬧，完全掉落落臂形象的。后來才驚覺，本來音樂是一說不明白的器械，它讓你哭，讓你笑，帶給你沖動大年夜方的情感，也帶給你沉著的情感。陪伴你在不眠的夜，如流水般的溫潤你的孤單，將孤單晉升到另一個層面，精力充裕的層面。

兩者都與等待有關，兩者也都因音樂而化解了不安，甚至化煩躁為笑容。音樂的力量，無須用言語加以解釋。在戰斗中，也有很多音樂的故事。交戰國度用音樂來鼓勵軍心，或軟化敵方士氣……若視音樂為一種對象，它可能像是瑞士軍刀，用處廣泛。

即使不懂音樂，我也不會彈奏任何樂器，音樂照樣有辦法讓我愛上它。生活中缺不了它，就算耳邊聽不到，它照樣能在你的腦海里轉呀轉的，然后在某一個想發飆的剎時，當月光奏鳴曲灑下了月光，一切就靜下了。想到了月亮，想起了宇宙，人世糾葛就散了。然后我也會想，人哪，真的是很巨大年夜大年夜，居然能創造出這些弗成思議的音樂。

快樂的魅力（優秀22篇）篇十三

在我很小的時候，以為音樂只是彈一彈，唱一唱，也就是當玩兒一樣。我生來愛唱愛跳，所以在我歲時，媽媽決定讓我學鋼琴，我不知道鋼琴是什么東西，以為很好玩就學了。開始時只彈簡單的音符，很沒意思。媽媽說：“你要把鋼琴學好了，會彈出很好聽的曲子，說不定還會成為音樂家呢。”為了那好聽的名字，我就一直學下去了。

通過一段時間的學習，我嘗到了其中的樂趣，因為慢慢地，我會彈出一些美妙的曲子了，比如《小星星》、《數鴨子》、《小毛驢》、《粗心的小畫家》、《南泥彎》……我還能邊彈邊唱，我越來越開心了。后來，媽媽讓我向更高的難度進軍，我每一天都要練琴，感覺很累，我又不想學了。

在我歲那年，把五九九彈完了一半了，老師說：“這回，我教你一首曲子，那就是《夢中婚禮》。”我高興極了。我說：“我現在最大的音樂夢想，那就是這個曲子了，都說這曲子很難的。”老師說：“你現在高興還早了一些，你把這本書彈完就可以過級，過完級之后就可以拿到證書了！”

雖然現在我還沒去參加過級考試，但是，我參加過許多的演出，在工人文化宮演出的，我是邊彈邊唱，下邊有著熱烈的掌聲，我彈的是《小螺號》，我邊彈邊唱著，感覺到了無邊無際的大海邊，有一個小女孩在海邊吹起了螺號，忽然之間，我就感覺我是那個小女孩了，真美妙呀！

此時，我感覺到了，以后，我要好好的學習音樂，長大成為一位音樂家。

快樂的魅力（優秀22篇）篇十四

音樂，帶給我快樂。在我遇到煩惱時，放一曲優美的旋律，伴隨著詩意般的歌詞，迎風起舞，煩惱早就煙消云散了。

一首好的歌曲，不僅需要技藝高超的歌手，還需要能感受旋律，與音樂融為一體的作曲家；以及充滿詩意，字字都能引起人們共鳴的作詞家。

真正的作詞家，不需要堆砌華麗的詞藻，不需要風花雪月，他的作品依舊會受到歡迎。為什么？因為氣質！每個字眼都能讓聽眾感受到，音樂的氣質。

我每天晚上都會聽音樂，那是一種特別的享受。那一刻，屋子里變得朦朧，只有桌上的臺燈閃著柔和的光暈。耳邊只有寫作業的沙沙聲，除此以外，就是寂靜。但耳朵里卻有一座音樂的殿堂，歡快低沉，委婉凄涼，如歌如夢，讓人陶醉其中。

音樂，就像一汪濤泉洗刷著污濁的世界；音樂，就像一陣清風吹散我們心中的陰云；音樂，就像一杯清茶芬芳撲鼻；音樂，就像一杯紅酒讓人回味無窮。

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快樂的魅力（優秀22篇）篇十五

生活中，我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺，也不是視覺盛宴。它包含著作曲家深厚的感情。它就是——。

剛開始，我只是喜歡聽，只是覺得好聽。聽了就有一種感情在身體里不停地流淌著，仿佛蘊藏著無窮的力量。。每次我累了，只要一聽到音樂，就會心曠神怡。每當我遇到心煩的事的時候，我就會心平氣和，仿佛嗅到了無窮的芳香，仿佛飲下了一杯散發著迷人芬芳的美酒。

后來我有了一架鋼琴，我高興極了，想把所有所聽的美妙的曲子都彈下來。可是，我的手在琴鍵上就像一個亂了陣腳的小鴨子，在這里絆一跤，在那里跌一下。有時候，我自己都覺得自己很笨，在音樂這方面沒有造詣。

后來，我更加努力了。在兩年以內就憑著自己堅強的毅力考上了五級。

我的手沒有那么不知所措了，我的手在琴鍵上就像一個堅硬的木樁。

再后來，我聽音樂是一種享受，彈樂曲也是一種享受、樂趣。于是我學會入情入境的去彈奏樂曲了。

我從心里愛著這門藝術。

《水邊的阿蒂麗娜》給我帶來了無窮的幻想。一位長發飄飄的少女坐在小河邊梳理頭發……曲子給我們帶來一種清新脫俗的動人感覺。

《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動的旋律。那般歡快的節奏讓人仿佛置身于森林深處。

音樂這種魅力就像一杯美酒，就像一朵鮮花，一道彩虹。

快樂的魅力（優秀22篇）篇十六

“音樂是進化心靈的階梯”，沒錯，音樂有著一種特殊的魅力，它以一種獨特的語言——音符，來使人感悟到世界的美。它能使人心情舒暢，使人斗志昂揚，使人堅韌頑強……也可以使人痛哭流涕。

在我們的身邊，每時每刻都有音樂的陪伴。當我們清晨起床時，就可以聽到鳥兒清脆的鳴叫；站在河邊，可以聽到河水“叮咚”地向前流去；雨后，水珠子一滴滴落下，拍打著巖石，發出“啪、啪、啪……”的聲音，這些都是我們身邊的音樂，只要你靜下心來，仔細地去聆聽，你就會發現身邊有好多好聽的音樂，它比許多以愛情為題材的音樂更純潔，比搖滾音樂更激昂。

音樂能喚醒我們心中最真摯、最美好的情感。

這周星期五，我們來到音樂教室上課，拿到音樂書，第一首歌就叫《彩色的中國》。歌詞描述中國地圖上的“五顏六色”，金黃的是沙漠，碧綠的是平原，長長的長江，彎彎的是黃河。跟著音樂靜靜地走，優雅的律動讓我仿佛看見了彩色的中國：喜馬拉雅高高的上崗，呼倫貝爾草原上，遍地是牛羊，還有美麗的雪山，雄偉的布達拉宮……祖國的大好河山，如此美麗壯觀。

音樂是情感的寄托，它傳遞著真情，歌頌著真情。

現在，好多經典的古詩詞被編成一首首動聽的歌曲，如孟浩然的《春曉》，歡快流暢、充滿了童趣，展現了一副動人的春景圖，洋溢著詩人對春的熱愛。還有曹植的《七步詩》，那憂郁的音樂和詩詞相結合，充分體現曹植當時的悲憤心情，也在警示人們：手足別相殘。我喜歡的一首《但愿人長久》，這首歌雖然我不懂詩詞的意思，但是古典而優美的詞句，再加上那優雅的音樂，總是讓人如癡如醉，難以忘懷。

我酷愛音樂，曾經有人問我為什么這么愛音樂，我回答：“音樂里不僅有情感的融入，更有啟迪人生的哲理。”我喜歡羅大佑的歌，他的《童年》和《光陰的故事》告訴我們：要懂得珍惜時間、珍惜童年、珍惜青春。歌詞這樣寫到：“還沒到青春總不斷渴望，等待著，等到了青春，青春卻在流淚；等過了青春，而青春又是值得回憶的……”

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快樂的魅力（優秀22篇）篇十七

音樂，即用有組織的樂音來表達人們思想感情反映現實生活的一種藝術。就在于它能給人以感觸、以啟迪、以震撼，帶給人心靈上、精神上的享受。

音樂的出現在世界文明史上已經很悠久了，尤其在中國。古老的中國人早就懂得用踏步或敲擊等方式創造出節奏，或引吭高歌，或淺斟低唱;或用來迎接貴賓，或用來送別親友。李白不是有“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”的詩句么。可見人們早已懂得用音樂兩個最基本的要素——節奏和旋律創造音樂的美感來表達自己的思想感情了。

可以說中國的古典音樂創造了器樂的輝煌。宛轉悠揚的笛音、鏗鏘有力的鑼鼓、清脆響亮的嗩吶，還有洞簫、古箏、琵琶等，無一不淋漓盡致地體現出音樂的美感。再配合上優美的舞蹈，無怪乎過去的許多君王整天沉迷其中，不理朝政了。還有，你應該吟誦過“大珠小珠落玉盤”、“間關鶯語花底滑”的絕妙詩句吧，也應該聽說過孔子聽了音樂之后便因此“三月不知肉味”的美麗故事吧。

音樂，跨越悠悠歲月……。

如今，當你耳畔響起“起來！不愿做奴隸的人們”這雄壯的國歌聲時，你心里是什么感覺呢？曾經，無數的英雄兒女就是在這首歌的激勵下冒著敵人的炮火前進;如今，多少中華健兒就是在這首歌的激勵下頑強拼搏，為國爭光。可見就在于它能給人以前進的動力。音樂之父巴赫的古典音樂，偉大的音樂大師貝多芬的交響曲，不會因為他們生命的消逝而絕跡人間，相反的，那些完美的歌曲只會被人們永遠地傳唱下去。這就是。現代音樂將聲樂和器樂兩大部門完美結合起來，成為了人們的精神生活中不可缺少的一部分。人們的一言一行、一思一想都可以在音樂中得以體現。比如說，慶祝自己的家人或親友的生日，最簡潔的方式莫過于親自為他唱一首生日歌。這樣，即使是簡短的、重復的幾句話都可能使過生日者被感動得熱淚盈眶，因為可意會而不可言傳的思想都在音樂中得到了體現。

中國正一步一步地走向世界，我們的音樂也是如此。你聽，宋祖英、騰格爾、刀郎等人宏亮的聲音，還有那“女子十二樂坊”的.優美旋律，不都沖出了中國，回響在世界的藝術舞臺上么！

音樂是人類史上不老的神話，音樂有著無窮的藝術魅力！

快樂的魅力（優秀22篇）篇十八

家中珍藏有1000多盒磁帶和近百張cd，這都是十幾歲就愛上音樂時一點一滴攢下的。那時的我就是一個堅定不移、非常有節操的正版音樂發燒友，路邊攤盜版是從來不屑一顧的。十多年的零花錢基本上都支持了國內的音樂事業，油田新華書店音樂專柜留下了我許多流連忘返的身影。近些年，音樂市場有些沒落，先是磁帶退出了舞臺，漸漸的好聽的cd也越來越少，最近兩年電視音樂節目卻異軍突起，讓人愛不釋手。

20xx年4月4日晚，中國首檔歌手巔峰對決的節目湖南衛視的《我是歌手》第二季總決賽落下帷幕，1968年出生的韓磊通過角逐實至名歸奪得冠軍歌王稱號，這次比賽長達三個小時，是一場眾星云集、熱鬧非凡的音樂狂歡派對。比賽殘酷、緊張、激烈，不斷刺激大家的感官神經，不難理解這個節目為何有這么高的收視率。記得二十多歲時我已經擁有韓磊的專輯，那首《愛情飛蛾》唱的感人至深，他的很多歌曲傳唱大江南北，多少年過去了優美的旋律仍然記憶猶新。這位非常有個人特色的蒙古漢子已經46歲，如今寶刀未老，十三期《我是歌手》節目聽下來，多元的曲風讓我覺得欣賞音樂是一件如此享受、幸福的事情。總決賽他的音樂串燒《走四方》、《鴻雁》、《向天再借五百年》霸氣、蕩氣回腸，大家聽得酣暢淋漓，受到強烈感染跟著一起大合唱，怎叫一個“嗨”字了得，磊哥毫無懸念征服了現場500聽審團。最后，他還請來幫唱嘉賓，時下火爆熒屏的萌叔張嘉譯和創作型歌手胡彥斌，跨界合作讓觀眾充滿驚喜，帶給人耳目一新的感覺。一首節奏明快的《掀起你的蓋頭來》唱下來，把民族音樂玩到了極致，聽眾都驚艷張嘉譯不僅是一位好演員還是一位非常有個人魅力的現場歌手。穩健的臺風，渾厚的成熟男人聲線，給觀眾不斷帶來驚喜，瞬間秒殺了大家的心。他們三個人如此美妙的合作，唱的人盡興，觀眾聽得開心，很多人情不自禁站起來手搖熒光棒。熒屏外的我也是再一次領略電視，近景鏡頭把比賽現場忠實的表現出來，捕捉到每一位歌手的演唱細節，使音樂更有畫面感。天籟般完美的和聲、動感十足的伴奏，大膽的改編，這個節目不僅挑戰了歌手的每一種可能性，改變了他們，也改變了大家對音樂的認識，音樂在生活中當真有無限的可能性，這個節目此時已經成為一場真正的視聽盛宴。

快樂的魅力（優秀22篇）篇十九

音樂是人類最寶貴的精神財富。它可以洗滌人類那顆世俗的心。在音樂面前，我們可以放下平日的假面具，盡情地感受生活，體驗生活。

音樂，它不僅僅是一種可有可無的娛樂，它更是我們感受生活的一個途徑。在音樂中，我們可以感受生活的五味，我們可以感受身邊的溫暖，我們甚至可以感受人生的意義。

熱愛音樂吧，你會感受到生活美妙的滋味的。

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快樂的魅力（優秀22篇）篇二十

我喜歡音樂，盡管自己不能成為一個音樂家，但我切切實實感受到了所在。

我喜歡獨自聽歌，戴上耳機，調開音箱，閉上眼睛，感受黑暗的混沌，這時，一縷歌聲傳來，宛如眼前吹過一絲清風，掠過一朵白云，飄過一陣細雨，讓人感到十分的享用。

傾聽音樂，需要我們屏著呼吸，用心感受。聽歌者述說心中的故事，感受音樂長河中每一個跳動的音符。想想自己曾經的感受，現在的心情，任憑心情洶涌成汪洋，任憑思想在時空中穿梭，久久停留其中，令人遐思。

當音樂涌向我的耳朵時，沉默是我的常態，也是我最喜歡的一種狀態。聽歌大多是在沉靜寧和的狀態下，當然，在大喜大悲的情況下，聽歌會別有一番滋味在心頭。聽歌是一種心情的宣泄，音樂像一位朋友，在你孤獨寂寞的時候，給你講述他的經歷，不知不覺中，便覺得心中的落寞一掃而光，空虛變得充實；音樂也可以在你激動或悲傷的時候，撫平你的心情，告訴你“勝不驕，敗不餒”的道理。你可以完全放松自己，全身松弛在舒緩的節奏里，慢慢地動情，隨之神游，從而感受到音樂的奧妙。

歌曲我會認真選擇的。好歌可以讓你動情，爛歌只能讓自己倒胃口。安靜的時候，挑張自己喜歡的專輯播放，閉目養神，細心玩味，無論曲子是激烈還是舒緩，是現代還是經典，是朋克還是嘻哈，是出自無名小卒還是音樂大師，甚至連自己是否能聽得懂都不重要。只要自己喜歡，那就是最好的音樂。

就我個人來說，最為欣賞的歌手就是王力宏。聽他那富含磁性的聲音，靈魂仿佛在滌蕩，聽他的《心跳》，卻能讓自己的心情平緩不已；聽他的《龍的傳人》，會讓自己作為中國人的驕傲豪情沖天而起......

最近，我又迷上了聽英文歌曲，特別是tamas·wells的歌曲——細碎的歌曲，連綿帶過，不全聽懂，卻流給自己流水般透明干凈的感覺。悠揚聲中，緩緩地音調，空靈的嗓音，帶給我恍如隔世的感覺。我喜歡將一首歌反復地放著聽，沉浸其中，感受其中永恒的寧靜。

陶冶情操，感悟真情，忘卻煩惱，這大概就是音樂魅力的所在吧！

去積極地傾聽音樂吧，它會使你品格高潔、性情儒雅，會使你的生活更加美侖美奐、情趣昂然！

快樂的魅力（優秀22篇）篇二十一

只有用心去體會的人才會懂每一個點都是值得我深深回味的在一首歌隨著歲月洗滌過幾個星期幾個月甚至幾年之后再次的回味帶著我回到從前的時候接著那時的感動閉上眼慢慢跟著音樂舞動著。

用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著歌曲的悲而悲傷，隨著歌曲的喜而快樂，用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著音樂的起伏而激昂，隨著音樂的起伏而感動。

用心去感受音樂，感受這種魅力，感染著每一個用心去感受音樂的人，帶著這種心情，我再聽一次納感動了我，感動了很多人的曲子，心情依舊，用心去感受音樂，感受不一樣的魅力，不再是限制在表面的魅力，感受音樂里的心情，在向我訴說著，訴說著一句句話，一首首小詩。

動人的音樂，催人淚下，體現出，歡快的音樂，慷慨激昂，體現出，，到我們這一代，下一代，以后的每一代，都會一直延續著，，無窮無盡。

快樂的魅力（優秀22篇）篇二十二

樂劇作為一門十分年輕的表演藝術，目前還只有百余年的歷史。早在最開始從國外傳入時，觀眾們還只是帶著極大的新奇感去比較著它與歌劇間的差異，隨著近些年來音樂劇在世界舞臺上空前活躍的演出，以及不斷地創新。人們對于它的了解也逐步加深。音樂劇，這個時代的產兒，順應著時代的潮流，在現在各個劇種開始停滯不前甚至走向蕭條衰敗時，它卻憑著那獨特的風采及魅力，不斷地發展、繁榮。開始在戲劇這個奇特的舞臺上引領風騷，占據著必不可少的地位。而作為音樂劇的四大名作一一《貓》《悲慘世界》《劇院魅影》及《西貢小姐》更是風靡世界各地，并引起巨大轟動！

音樂劇在國外比較典型的定義是：利用流行風格的歌曲和對白去講一個故事抑或顯示各個不同表演才能的舞臺劇、電視或電影作品。更通俗的講音樂劇是以具有吸引力的根本為基礎，通過演員的生動表演，將音樂、舞蹈相融合的綜合藝術。

作為音樂劇中的舞蹈本身具有的特質：

1.音樂劇的舞臺劇本質決定了它對舞蹈的依賴。被稱為人類藝術之母的舞蹈通過一個個動力的舞段將音樂劇的精神內核及本質展現地淋漓盡致。在西方，舞蹈所能傳達給人“美感”和“性感”的娛樂性特征被升華、運用到登峰造極的高度。在音樂劇舞臺上，有一點永遠不會改變：用最美的形體傳達最美的感受。

2.舞蹈作為一種生命常態，可以細膩的將音樂劇劇中的美學展現無遺。也難怪于以‘‘職業素質”為目的培養的英國音樂劇演員，非常重視舞蹈訓練。他們老師再三強調入學時的基礎訓練一一‘法國學派芭蕾’，包括芭蕾、爵士舞、現代舞、劇目等。

3.舞蹈作為一種特殊的極為重要的表現手段，它所給與人們的感染力是世界上任何一種藝術形式都無法代替和達到的。舞蹈是一種以人體動作為語言的藝術形式，作為舞蹈應該有其獨立存在的意義。它有著其他藝術形式所無法替代的社會功能。它詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之，蓋樂心內發，感物而動。不知手足自用，歡之至也。當人們的情感達到極致，用語言和其他方式都無法盡情宣泄時，舞蹈就是最好的抒情表意之舉了。

舞蹈在音樂劇中的作用也大致可以概括為以下五個方面：

舞臺畫面的視覺效果是給人的第一印象。音樂劇四大杰作之一的《貓》，最開始是通過夜深人靜時貓兒們參加杰里可舞會所展開的一個有關于‘愛與寬恕’的故事。‘‘貓兒們”自由的扭動著身體，將芭蕾、爵士舞、現代舞以及英國民族民間舞運用的恰如其分這一系列的舞蹈不僅給觀眾們帶來強烈的視覺沖擊，更使舞臺畫面變得豐富多彩。同樣也使得《回憶》這首全劇的靈魂曲在觀眾心中真正“舞動”起來。因為舞蹈的本質在與身體的運作，它并不是毫不相關的裝飾。一部好的音樂劇，不能僅僅只有好的劇本、劇詩及出色的音樂，更需要舞蹈線條的流動性及動作動感帶動全場氣氛和情緒，引起心理共鳴。這樣，不僅能充實整個舞臺畫面，更能使音樂劇的生命力完美體現。

舞臺氣氛很大一部分是靠一個個充滿激情的舞蹈動作來渲染的，無論是動感十足、節奏感超強的踢踏舞，還是富含南美激情的探戈舞。無論是彌漫出古典氣息的芭蕾舞，還是充滿著歐洲宮廷氣派的華爾茲。也無論是經典帥氣的爵士舞，還是抒情、流動著人體美的現代舞。都可以完美的融洽在同一個音樂劇的舞臺上。這些舞蹈綜合著渲染、敘事、抒情。或欣喜、或悲愴、或憤慨、或……卻都表現力極強，都能營造出特有的舞臺氣氛。如1866年讓人感覺耳目一新的《黑魔鬼》，這部音樂劇中的舞者縮影造出的絢麗仙境，賦予舞臺一種別樣的夢幻色彩。讓觀眾們忘乎所有，仿若身臨其境！

很多人以為，人物形象的塑造只會在文章作品、音樂等這些劇本類型里，卻不知舞蹈動作的巧妙把握也能將人的內心活動及性格特征表現出來，而且極為形象化。因為舞蹈善于運用動作來表現和抒發音樂劇中其他元素所無法表達的情感：用多變的肢體動作節奏及其速度、力度與幅度的變化來表達歡樂和悲歡等內心情感；用變換的節奏來表達人內心情緒的起伏；用各種風格的舞蹈來展現劇情的變化或矛盾的轉折……而舞蹈這個整體則成功的塑造出人物的形象特征。譬如70年代音樂劇的經典代表之作一一《芝加哥》，我們聆聽的是里面的爵士風情，觀賞的是其中曼妙的舞姿；昏暗的舞臺上，極有張力的歌喉雖然演奏的是恐怖的謀殺，但是配合著那妖魅的舞蹈，反而令人覺得充滿誘惑。而這些或妖嬈風情，或滑稽可笑的舞蹈。卻成功塑造了主人公們放蕩不羈與狂妄的性格，也將一個個關于貪婪，背叛者的人物形象刻畫得極其真實，又不乏藝術性！

舞蹈在音樂劇中所占據的作用莫過于推動劇情的發展，舞蹈的戲劇性就在于它能夠讓觀眾們從簡單的舞蹈動作中洞悉劇情的轉折和發展，制造強烈的戲劇沖突，并表現人物的性格及情感情緒間的不斷變化。《俄克拉荷馬》是一部通過舞蹈刻畫人物，推動劇情發展的典范。由最開始女主人公獨舞的夢幻芭蕾展開，繼而在夢境中與心目中的戀人展開一段充滿浪漫與溫情的雙人舞，雙雙流露出欣喜愛慕之情；隨之一段快板的三人舞，這個舞段將劇中的主要矛盾展現無遺；而后又轉入一段表現追逐與大斗的雙人舞。舞蹈動作和種類的不斷變化極為形象地展示了劇中的矛盾和沖突的轉移，隨著音樂節奏的緊張氣氛，舞蹈不斷推動著矛盾向前發展！

舞蹈是舞臺的靈魂元素，它比單純的對白交代要生動許多。通過舞蹈動作的敘事性，從而更加突出劇中的主題思想。如《西區故事》中短暫的十分鐘的黑人曼博舞、爵士舞、雙人舞等等，既有對新生活開始的熱情向往及歡喜活力，又有表現雙方劍拔弩張的那種緊張氣氛，也有傾訴愛意的深情演繹，從而彰顯了一個現代版羅密歐與朱麗葉愛的故事。主旨鮮明，非常耐人尋味。無獨有偶，《愛的接觸》一一這個由大量舞蹈元素連接三個不同時空的故事，又以‘‘搖擺舞”貫穿始終。全劇想體系。音樂美學應注意吸納相關學科的觀念和方法，諸如政治學、宗教學、心理學以至數學、邏輯學、信息學等，建構起動態韻學科新模式。依據音樂的特殊形態，音樂美學要以音樂作品為實物；以實證方式完成音樂美的探研，以分析方法把握深刻的表達出愛，經由接觸而生的主題思想。

著名舞蹈編導阿格尼斯?德米爾與杰羅姆?羅賓斯的舞蹈設計強調‘‘劇本推動舞蹈，舞蹈動作和姿勢必須為劇本服務”。在音樂劇劇本創作階段，藝術家就應該有意識地追求和營造某些抒情場面的動作性和可舞性，以便為抒情性的舞蹈場面合乎情理地出現制造根據和最佳契機。過去裝飾性的舞蹈早已被敘事性的舞蹈所取代，并且服務于情節和任務。而音樂劇的中的舞蹈給自身也賦予了舞臺更廣泛的發展空間，從而使音樂劇有了更深層的意義。