優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫照，能夠給人以啟迪和思考。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇一
春天來了，春天來了，春姑娘邁輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到田野上，小草已經(jīng)探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望這美麗而又奇妙的世界。農(nóng)民播撒下的種子，也在一個(gè)勁兒地向上鉆。春姑娘見了，便潑撒下一串串“珍珠”，種子在太陽和“珍珠”的沐浴下，茁壯地成長(zhǎng)，農(nóng)民看看，臉上笑開了花。
春姑娘來到樹林中，樹林披上了翠綠的新衣裳，冬眠了的小動(dòng)物們也蘇醒過來，開始了樹林中的第一次“狂歡節(jié)”。小燕子也從南方飛回來，在樹林的上空盤旋。
春姑娘來到公園里，桃花開滿了枝頭。粉紅的桃花猶如一張張笑臉。白玉蘭也開了，潔白無瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風(fēng)搖曳，猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，就像一個(gè)個(gè)可愛的小酒盅；還有的傲立枝頭，仿佛是一位位士兵，正待接受檢閱……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是儀態(tài)萬千，惹人喜愛啊！
春姑娘又來到小河邊，柳樹吐出了新的枝葉，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳枝如同瀑布般傾瀉而下，輕輕地拂過水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發(fā)，一邊欣賞自己映在水中的倩影。迎春花也開了，層層疊疊的枝葉間，開千萬朵黃色的小花，猶如一塊巨大的翡翠之間，鑲嵌一顆顆小巧玲瓏的黃寶石。
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春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇二
白色，象征著純潔，所以我喜歡看那空中飛舞的“白精靈”;嚴(yán)冬，象征著寒冷，所以我喜歡看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的時(shí)候，我總能感覺到它那超世脫俗的純潔，以及那讓人畏懼的冷漠。
臘月，是一個(gè)我非常喜歡的月份;嚴(yán)冬，是一個(gè)我非常留戀的季節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)有那么一天，穿著羽絨服到屋外去尋找我心中那最美的風(fēng)景。
走在鄉(xiāng)間的小路上，仰起頭，會(huì)看見許多可愛的精靈從空中翩翩落下，給這活躍了一年的大地穿上白色的棉襖。在陽光的照耀下，金光閃閃，甚是圣潔，在我眼中，這么自然的襯托就是最美麗的風(fēng)景。
繼續(xù)向前走，看到了許多孩子穿著棉襖、棉鞋在雪地里可勁地翻滾、打雪仗、堆雪人，他們的臉凍得紅撲撲的，仿佛紅透的蘋果，非常可愛。但他們一點(diǎn)也沒感覺到冷，仍然嬉戲玩耍。他們那伴著笑聲的歡樂的背影，給這冷漠的嚴(yán)冬增添了一絲溫暖，也留下了一道最美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我從思索中清醒過來時(shí)，太陽已經(jīng)快要落山了，我望著遠(yuǎn)處的大地，心中略感一絲溫暖：其實(shí)我們身邊有許多普通的人，普通的事物，雖然沒有人留意他們，但他們還是在努力釋放著內(nèi)心的光彩，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。有這樣一群可愛的生命的世界，何愁尋不到溫暖，賞不到最美麗的風(fēng)景!
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇三
春天，如此寧靜安詳美麗：春天的故事，也同樣美好動(dòng)人。
春，絕對(duì)是渲染著生命之色的畫布。新錄、嫩綠、鮮錄、翌錄，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽含著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老入把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活。
于是，開始在春天漫游。
披著明亮的陽光，讓略帯甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將干終百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帯給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的'，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的領(lǐng)歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到種神奇的美麗。
這就是春，人人喜歡的春天!
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇四
我是春天的小雨點(diǎn)，大海媽媽給了我生命、云朵爸爸養(yǎng)育了我、風(fēng)哥哥在我長(zhǎng)大時(shí)把我吹向人間。
我的樣子象個(gè)小芝麻，只是個(gè)頭比芝麻大了許多；我的身體像寶石，晶瑩剔透非常漂亮。高興時(shí)，我歡快地奔跑，在空中與伙伴們嬉戲、玩耍；憂傷時(shí)，我在空中想著心事，悠悠的隨風(fēng)飄蕩，降落人間。
漂載著大地媽媽的召喚，漂載著風(fēng)哥哥的催促，漂載著生命的期盼，我來到了人間。
我來到花園，花種對(duì)我說：“小雨滴啊，我快渴死了！快來幫幫我吧”，看到種子干裂的嘴唇，我立刻答道：“這就來”，我和伙伴們?cè)陲L(fēng)哥哥的幫助下加速前進(jìn)，澆灌種子。種子喝飽了水笑得合不攏嘴，開始生根發(fā)芽，他們吐出了淡黃色的水仙、紅色的玫瑰、粉色的櫻花……，各色各樣的花兒在綠葉的映襯下，勾勒出了色彩斑斕的花的世界。
我來到學(xué)校，操場(chǎng)上沒一個(gè)人，我納悶了：“怎么沒有一個(gè)人呢，那我還是去別的地方吧！”當(dāng)我要離開時(shí)，一陣鈴聲響起，驟然，操場(chǎng)上出現(xiàn)了好多學(xué)生，他們一見我，便開始高興的開始奔跑，打滾，一切煩惱、勞頓全被我化解了，他們對(duì)我說：“謝謝你讓我們忘了煩惱，讓我們感受到了春天的第一場(chǎng)雨。”看到他們興奮的樣子，我欣慰的笑了：“原來人間這么美！”
我來到田地里，只聽見一片片大聲地請(qǐng)求：“雨哥哥快來呀，我們不行了！不行了！……”聲音此起彼伏，但一浪卻低于一浪，這讓我想起了花種的情況，這時(shí)，有的農(nóng)作物邊暈過去了，我說：“忍一下，堅(jiān)持住，我這就來！”，于是，我叫來伙伴，水喚醒了所有種子，我可真高興。
之后，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我又來到沙漠，我看到這里沒有動(dòng)物，只有一小片綠洲，一個(gè)同伴下去碰到沙子就變成了蒸汽，我又看到了被燒得滾燙，灼灼欲燃的石塊。當(dāng)時(shí)我求風(fēng)哥哥把我送回去，因?yàn)槲遗伦兂烧羝豢墒且幌氲饺f物生命的需求，我便不再猶豫，施展法術(shù)與千千萬萬的同伴一道變成一條水龍一涌而下，將灼熱的沙漠變得清涼爽快，沙漠綠洲在我和同伴的幫助下不斷擴(kuò)張、迅速繁衍，沙漠變成了綠色的世界。
生活需要付出，付出總會(huì)有回報(bào)，希望我們每一個(gè)人都能像小雨點(diǎn)一樣勇于付出，造福世界，那樣我們的世界將會(huì)更加美好！
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇五
誰曾從誰的青春里走過，留下了笑嗔，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了思念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。
思緒總停不住擴(kuò)散。在某個(gè)深沉的夜，淚水濕了素衫，只因離散摯友的傷懷;在某個(gè)清冽的晨，微笑漸了紅裳，只因偶遇伊人的感動(dòng)。
過去，逝入流水，浸了記憶，誰在昨日停留，誰又在明天等候。
生活有種種如意，冗雜繁瑣，似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，看不到盡頭。但總會(huì)有一種風(fēng)景，讓我們心頭一震，給我們的心情換上另一套行裝，或一詩一樂、或一葉一花、或一山一水。
拾一片綠葉，看清它的脈絡(luò)，那是另一個(gè)世界，充滿了智慧，看一汪清泉，觀它的體態(tài)，那是一番天地，蘊(yùn)含著哲理。
蘇軾夜游赤壁，在逆境中超脫于世外;王安石游褒禪山，奇景中感，懷于世態(tài)。
眾荷喧嘩，其實(shí)只在一念之間，一心之間。努力看清，迷霧總遮擋不了真相。當(dāng)陽光再次灑滿大地，請(qǐng)向著光明行走，向著前方行走，因?yàn)檫h(yuǎn)方有新的風(fēng)景，新的夢(mèng)。
或者說，時(shí)間是記憶的腳步，就像寂寞是繁華的'影子。不要悔恨著沉睡在過去，永遠(yuǎn)不要去追求該追尋的風(fēng)景，探知未探知的前方。
向著遠(yuǎn)方，昂首闊步，為了未知的美好!
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇六
送走了冷漠的“冬爺爺”，又迎來了美麗的“春姑娘”。因?yàn)榇禾煊猩鷻C(jī)勃勃的校園、翠綠的公園、綠樹成蔭的山林。
春姑娘婀娜地來到校園，用清新的氣息溫暖著我們凍得紅彤彤的臉蛋；用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。迎春花最先綻開笑臉，吹起了鵝黃色的小喇叭；不知名的小草聽到了樂曲，趕忙探出頭來，揉揉初醒的睡眼，跳起了歡快的春之舞；花圃里的桃花、杏花在春風(fēng)中吹拂下，一樹燦爛。
春天的百荷公園別有一番風(fēng)味。看！風(fēng)輕輕地吹著，河面泛起層層波紋，幾只小鴨在水里快活地游著。岸上，一行綠油油的柳樹沿著河面，彎著身子伸向遠(yuǎn)方。不遠(yuǎn)處是青山，矗立著寶塔，還有亭子。游人走累了，就在那兒歇歇腳，飽覽風(fēng)光。
春天的山上綠樹成蔭。溫暖的陽光穿過濃密的森林，在地上投下一片片斑駁的樹影。不時(shí)有幾只可愛的鳥兒從你眼前飛快的掠過，清脆的叫聲穿透安逸幽密的森林，是那么的悅耳、那么的動(dòng)聽，讓人心曠神怡。來到山頂，眼前豁然開朗，在山上不僅能欣賞到美麗的景色，還能聽到老爺爺悠揚(yáng)的歌聲呢！
春天真是一個(gè)萬物萌發(fā)、鳥語花香、桃李爭(zhēng)艷的季節(jié)，她給人們帶來了美好，帶來了希望。
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇七
魔法師把春天變回來了，讓大地脫下了厚厚的冬裝，穿上了美麗的春裝。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山腳下長(zhǎng)著碧綠的松樹，這片松樹就像站崗的士兵，一年四季在保護(hù)著身后的大山。
近處，幾棵茁壯的大樹長(zhǎng)出了碧綠的葉子。長(zhǎng)在泥土中的小草偷偷的伸出小腦袋欣賞著鳥語花香的世界。花兒竟想開放。有紅的、有白的、有藍(lán)的、有青的、有紫的，最美麗的還是那玫瑰花了。紅通通的花瓣像小朋友的臉，小蜜蜂、小蝴蝶都很喜歡它，繞著它跳舞呢！小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，一群小魚頂著水游了過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
春天，真是一幅五顏六色、生機(jī)勃勃的圖畫，怎能不令人心曠神怡呢！
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇八
春天早已來了，而春雨卻姍姍來遲，好像是將要登臺(tái)演唱的歌手，在等待他的聽眾一一入席。不錯(cuò)，柔軟的柳枝上已經(jīng)吐出米粒大的嫩芽;迎春花禁不住張開笑臉;最調(diào)皮的黃鸝舞著翅膀放開歌喉;頑強(qiáng)的小草鉆開地殼，探出挺尖而嫩綠的小頭……。
滴答!滴答!這久違的聲音，聽起來如此清脆而輕柔。哦，這不真是春雨的腳步聲嗎?我迫不及待地背起書包，跳出屋子，聽見媽媽從屋里叫著：“等等，把雨傘打上。”“不!我要擁抱春雨!”說話間，我已經(jīng)跑出家門，欣喜地沐浴在細(xì)細(xì)的春雨中，讓春雨撫摸我的發(fā)梢乃至整個(gè)臉頰，此時(shí)，我渺小的身體和活躍的思緒，已經(jīng)完全融匯在這多姿多彩的春景中。
一絲微風(fēng)帶著甜意，柔情地拂過，路邊的柳條開始輕輕擺動(dòng)，整齊的柳樹就像是一群仙女在翩翩起舞。三三兩兩的黃鸝在柳枝間飛來飛去，偶爾歡快地歌唱，偶爾用它的小嘴吮吸那掛在柳條上的水珠。低頭看那路旁的小草，在雨水見綠意欣欣，最無私地彰顯著盎然的春意。校園里的迎春花上，掛滿了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，淡黃淡黃的，在春雨滋潤(rùn)下，看起來飽脹得馬上就要綻放似的。我情不自禁地蹲下身去，很想聽聽那花開的聲音，此時(shí)，潤(rùn)濕的泥土發(fā)出的芳香撲鼻而來，沁人心脾。
這一切，都是在春雨中匯演的春天的氣息，不，這應(yīng)該是催人奮進(jìn)的號(hào)角，在提醒著我奮發(fā)向上，努力去實(shí)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的夢(mèng)想。我比小草幸運(yùn)多了，因?yàn)橛芯磹鄣睦蠋煟弥R(shí)的甘露澆灌著我的心靈，我天天在春雨中成長(zhǎng)。
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇九
春姑娘悄悄的來了。小草探出了腦袋，仿佛想早點(diǎn)看到大地充滿生機(jī)。它們就像是紡織能手，給大地編織了一條綠毯。小花也盛開了，五顏六色的，有的含苞待放，有的已經(jīng)展開了花瓣，空氣中彌漫著沁人心脾的芳香。在“綠毯”的陪襯下，就想是一幅美麗的畫。
河邊的楊柳也慢慢綠了，長(zhǎng)出了嫩葉，就像是春姑娘的小辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)的拖入了水中，隨著河流游動(dòng)著，美麗極了！河里的小魚歡快的游動(dòng)著，嬉戲著。有的還越出了水面，仿佛想聞一聞大地的芳香。遠(yuǎn)處飛來了幾只小鳥，停在枝頭歇息，嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美春天的美麗，又好像在和同伴說著悄悄話。
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十
春天的樹葉真美，春天的樹葉真奇怪。
這片葉子叫變?nèi)~木，它好像一位高冷的女王，穿著一件黑色的'裙子，裙子上有著一條條紅色的輕紗，應(yīng)該是從晚霞姐姐那里剪來的吧。摸起來滑滑的，像牛奶，像嬰兒的皮膚，還像一扇玻璃窗戶。我把葉子翻了個(gè)面，它的葉脈像一扇扇門一樣，圓圓的。葉面則像頭上插著羽毛的印第安人，把我嚇得臉都綠了。葉子的邊緣紅紅的，真不愧是女王，多威嚴(yán)呀！
這片葉子叫檸檬葉，它像一個(gè)可愛的小女孩，穿著綠色的衣服，充滿了活力，上面有小斑點(diǎn)，像是偷吃了章魚小丸子，上火了，長(zhǎng)了許多小痘痘吧。聞一聞，有一股檸檬的清香，是不是噴了名牌香水呢？尖尖的葉片邊緣像衣服上的花邊，應(yīng)該是一片片花瓣拼起來的吧。它的葉脈就像層層波浪，不知是被哪個(gè)小男孩把莖弄出了一個(gè)小圈圈，這片葉子就成了一把迷你扇子。
“一花一世界，一葉一菩提”，如果沒有葉子，世界就不會(huì)生機(jī)勃勃，所以，我喜歡葉子！
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十一
“春天在哪里啊，春天在哪里？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進(jìn)我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來！
繞過校園的大門，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭(zhēng)先恐后地鉆出泥土，探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個(gè)芋頭似的，芽?jī)簭闹锷斐觯褚粋€(gè)個(gè)淘氣又可愛的小孩。再看看飯?zhí)脤?duì)出來的水泥空地上種著幾棵茶花，這時(shí)我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風(fēng)，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。一個(gè)個(gè)山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護(hù)傘”里。右邊操場(chǎng)旁種著許多細(xì)葉欖仁樹，有幾棵樹的樹枝上已經(jīng)開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。
繞著校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在墻身的鳳尾竹，也展現(xiàn)了春姑娘的到來。那些又尖又細(xì)的芽?jī)簜兌技娂婍斨弊用俺鰜砜纯匆荒瓴灰姷拇汗媚铩Ｔ倏纯大w育館門旁的非洲茉莉還是那么的翠綠，也沒把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小，小得令人看不見，要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒指甲大小呢！
再繼續(xù)向前走，就到了新籃球場(chǎng)。羅漢松大哥早已長(zhǎng)滿了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著就到了植物園，芒果樹就結(jié)了一個(gè)個(gè)青青澀澀的小芒果；楊桃樹也結(jié)成了一個(gè)個(gè)的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個(gè)下來嘗一嘗；九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點(diǎn)綴在綠色的天空上。遠(yuǎn)看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。
在教學(xué)樓里，我們也活潑無比。上課認(rèn)真聽講，下課歡聲笑語，大課間活力四射，美術(shù)課“奇妙無比”！春姑娘的到來使我們更有活力和精神。
校園的春天充滿了生機(jī)和活力，春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗，我愛我的校園，更愛春天的校園！
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春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十二
春天，萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃;夏天，烈日炎炎、百花齊放;秋天，落葉飄飄、果實(shí)累累;冬天，寒風(fēng)瑟瑟、大雪紛飛。四季各有各的特點(diǎn)，各有各的好，而我最喜歡夏天。
夏天到來了。果園里，大個(gè)大個(gè)的西瓜成熟了，都穿著綠色的迷彩服，靜靜地躺在地上等著人們?nèi)テ穱L。公園里，路邊的各種野花都張開了笑臉，小草也從春天時(shí)的嫩芽長(zhǎng)成了又高又綠的草，連成一片又一片綠油油的天然地毯。
在公園里散步，總能聽見一種夏天獨(dú)有的聲音——蟬鳴聲。一只只音樂家，躲在郁郁蔥蔥的大樹上，用盡一生的精力，為過往的路人歌唱。蟬的音樂生涯非常短暫，它們出生在地下，用盡一生中大部分時(shí)間在土壤里忍受著寂寞、孤獨(dú)。直到它們熬過這段艱苦的時(shí)光，成為真正的蟬，才能爬到樹上，為人們歌唱，直到筋疲力盡結(jié)束自己的生命。
夏天的雨，同樣是很有特點(diǎn)的。它不像春雨那樣柔和，持續(xù)的時(shí)間那么久。夏天的雨來得快，去得也快。也許剛才還是一個(gè)大晴天，過了一會(huì)兒卻突然烏云密布，緊接著，又是幾聲響亮的雷伴隨著幾道閃電劃破天空。嘩的一聲，下雨了，頓時(shí)，街上的人都不見了，光線也變得無比昏暗。坐在窗邊，看著雨打在窗戶上發(fā)出響亮的聲音便不由得感到心驚。過了十幾分鐘，雨停了，天頓時(shí)亮了起來，彩虹也斜掛在天邊，人們也都跑出來呼吸雨后的新鮮空氣。
在夏天到來時(shí)，我喜歡的一種花——牽牛花也開了。它們?cè)趬茄刂竟饕徊揭徊降赝吓溃诖渚G的藤上開出幾朵牽牛花。它們像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣迎著風(fēng)歌唱，獨(dú)自盛開墻角，不在意別人對(duì)它的看法，只為爬得更高，看到更美好的世界。
在這個(gè)蟬鳴的夏季，聽著窗外的雨聲，看著墻角的牽牛花，在我心目中，這永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十三
漸漸的，漸漸的，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間，給銀白色的大地披上了一件嫩綠的衣裳。
我在鄉(xiāng)間找起了春天的杰作。
噢，找到了，找到了！春天原來是一位插花的能手。看，她把油菜花插在田里，杜鵑化插在山上，還把梨花插在梨樹上呢！在春天餓精心裝扮下，原來色澤單調(diào)的立刻變成了五彩繽紛的花的樂園。花兒呢，也都茁長(zhǎng)成長(zhǎng)、竟相開放，好像是在迎接這個(gè)春天的“百花節(jié)”哩！
噢，找到了，找到了！春天原來是一個(gè)慈祥的守護(hù)神，她把花草樹木、鳥獸蟲魚、從寒冷的冬天喚醒，使大地恢復(fù)了生機(jī)。看，在冬天久違已久了的蝴蝶現(xiàn)在正撲張著翅膀在花叢中飛來飛去，嬉戲玩耍，好不樂得自在！
噢，找到了，找到了！春天原來是一個(gè)活潑好動(dòng)的仙子，她自從接到玉帝的法旨后，便來到了人間，將大地變得熱鬧起來。看，學(xué)校里的小朋友都脫去了笨重的大棉襖，在操場(chǎng)上做起了輕松的游戲。
噢，找到了，找到了！春天原來是一名偉大的畫家，她在白白的地上，畫上了青山綠水以及笑瞇瞇的太陽和棉絮般的白云。看，池塘邊，幾株楊柳正迎著春風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈，那幾條細(xì)由長(zhǎng)的枝條在水面上劃出波光粼粼的水紋，我不禁想起了一首詩――《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”
我喜歡春天以及春天的佳作！
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十四
春天邁著輕快的步子向我們走來。春風(fēng)—春天的使者，悄悄的喚醒了萬物，迎接春天的到來。
陽春三月，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹的萬樹干枝疊錦披翠。春風(fēng)，溫暖的春風(fēng)，綠綠的春風(fēng)終于飄然而至了！他溫暖了一切凍結(jié)的生命，喚醒了一切沉睡的生靈。
春天，小草從沉睡中醒來，舒展著嫩綠的葉兒。大片的草地在陽光下像一塊碧綠的絨毯，孩子們?cè)谏厦孀芍蚋帷斑氵恪钡脑谀赣H身邊跳躍，小河兩岸，一排排垂柳長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。布谷鳥，喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌；垂柳把枝條伸進(jìn)解凍的小河里，好像在和小河親吻哩！田野上，一朵朵小花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，爭(zhēng)奇斗艷。
冬天過去，春天來到，萬物復(fù)蘇了，人們也脫去了冬裝。廣場(chǎng)里，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，天空上一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏一個(gè)比一飛得高。
啊！春天，我喜歡你！
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春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十五
你可知道我是誰？我可是小鎮(zhèn)頗有名氣的小小收藏家，我收藏的那可都是“奇珍異寶”。好吧，我今天就透露點(diǎn)秘密給你吧。
我的收藏品沒有神力，不能讓時(shí)間停止。哎！這只能怪你見識(shí)太少，留住春天其實(shí)有很多辦法。
我坐在河邊的大石頭上，好好地欣賞春天，細(xì)細(xì)地品味春天，在大自然中呼吸著新鮮的空氣，與大地相伴。面對(duì)清澈的小河，我不禁唱起了歡快的歌謠，我偶爾也會(huì)把一兩塊石子丟進(jìn)河里，湖面泛起了波紋，濺起了漣漪。
話說好景不常在，果真如此。春天如風(fēng)般而去，我努力抓住春天的尾巴，把春天的氣息用筆一筆一畫地描繪出來，用相機(jī)拍攝下來了。綠色是春天的色彩，是萬物生命的象征，使人神清氣爽，心定神寧。粉紅色是春天的伴侶，春暖花開自然少不了它，它是所有女孩所向往的色彩。春天不僅有綠色、粉紅色，還有藍(lán)色、紅色、紫色……春天是五彩繽紛的。
春天的氣息在一年四季中都陪伴著我，我要把它好好地收藏起來，因?yàn)樗粌H是一幅畫或者一張照片，它還是我童年的珍藏。現(xiàn)在你知道我收藏的是什么了吧。
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十六
“啦啦……啦啦……”踏著放學(xué)的鈴聲，我哼著歡快的曲調(diào)，和同學(xué)們一起涌向校門口。此時(shí)，學(xué)校外面平空長(zhǎng)出了許多五顏六色的大蘑菇，而在這些好看的大蘑菇下面，站著早早趕到的家長(zhǎng)們。
你瞧，舉著傘的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心急如焚，眼睛緊緊盯住出門的每一個(gè)學(xué)生，恐怕把自己的孩子落下。眼看著一群群孩子出來了，可就是不見自己的孩子，有的便伸長(zhǎng)了脖子，努力將自己的視線繞過前面的人群，希望在第一時(shí)間看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭著，巴望早點(diǎn)看到孩子；有的則踮起腳尖，努力讓自己的臉露出一層層的人頭，眼睛里透露著一絲忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋壞了……從眾多涌出校門的孩子群中發(fā)現(xiàn)自家孩子的、“蘑菇”下的家長(zhǎng)急忙跑過去，問長(zhǎng)問短，而在得到孩子肯定的回答后，家長(zhǎng)懸在心頭半天的大石頭才放下。
涌出校門的學(xué)生們剛一到校門口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索著，找到家長(zhǎng)的便高興地跑過去，一邊談笑一邊愉快地向家的方向走去。透過雨霧，可以看到大手牽著小手，相互偎依的身影……雨水滋潤(rùn)了整個(gè)大地，也捎來一絲絲涼意，但人們內(nèi)心的溫度更高了，因?yàn)橛曛杏星椤?/p>
看著眼前的一幕幕，我不禁感嘆：雨中的風(fēng)景真好！
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十七
小草變綠了，它笑瞇瞇的望著春姑娘。花兒變黃了，它也笑瞇瞇的望著春姑娘。一陣春風(fēng)吹過，小草和花兒都樂彎了腰。
春姑娘太忙了，一會(huì)兒要潑灑下橙，一會(huì)兒要潑灑下藍(lán)。春姑娘也很高興，因?yàn)樗鼮榇蟮貛砹松鷻C(jī)勃勃的春天!它不像夏天那樣驕陽似火，不像深秋那樣蕭瑟，不像冬天那樣寒風(fēng)徹骨。
春天的色彩數(shù)也數(shù)不盡，算也算不清!
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十八
春天來了，楊柳發(fā)芽，百花齊開。
清晨，我到公園散步，小鳥在枝頭歌唱，好像在開演唱會(huì)。
看那柳樹，就像一個(gè)個(gè)大姐姐要梳理著自己的頭發(fā)。
沿著小溪走，小溪里，那些歡快的小魚像小孩子，在玩游戲呢。還有那清澈而又明亮的水，就像一面巨大的鏡子。
走著走著，我累了，躲要蔥綠的小草上，聞著春姑娘散發(fā)的香味，閉上眼睛，感覺大自然，林間的美妙，和大自然的氣息。
仰望天空，天空中的白云，像雪白的大衣一樣，穿在藍(lán)天的身上，還有那可愛的小燕子，它尾巴像剪刀一樣修剪著春姑娘美麗的頭發(fā)。
我愛春天，是它讓萬物復(fù)蘇。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者以游戲的順序、條理清晰地向人們展示了春天的諸多美景!
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇十九
世界上最美的風(fēng)景，莫過于那耀眼的人性光輝。
那日，陽光明媚，草色獨(dú)好。那天，是趕往武漢支援的醫(yī)療隊(duì)出發(fā)的日子。
一大隊(duì)白衣天使齊步來到車邊。一身白衣，一頭短發(fā)，一手精妙醫(yī)法和一只口罩，這就是他們救人的根本。醫(yī)者仁心，懸壺濟(jì)世，這就是她們一直以來最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
“叮叮叮”一位醫(yī)生衣袋里的手機(jī)開始振動(dòng)。“喂?媽，我們這隊(duì)醫(yī)療隊(duì)要到附近的衛(wèi)生站工作了，您也別擔(dān)心，安心在家里待著。”“嗯，我會(huì)小心的。”“媽，我不在家，您可照顧好自己，別苦著了。不說了，我們出發(fā)了，再見!”幾名不同醫(yī)療隊(duì)的護(hù)士相互擁抱，擁有著友誼的她們?cè)谙嗷プ８！！澳銈円煤玫模Ｖ匕?”“嗯，你自己也要小心，防護(hù)服和口罩一定要穿戴好!”“保重!”“保重!”醫(yī)院中靜悄悄的，只能聽到醫(yī)生們帶著口罩的沉悶呼吸聲。一位醫(yī)生在病房里輕聲安慰著一個(gè)頭發(fā)斑白的病人。“您別生氣了，趕緊治療好病才行啊!”老人冷靜下來，醫(yī)生又開始忙碌：拿藥、幫老人帶好呼吸機(jī)、掛點(diǎn)滴、量體溫、喂流食、解決需求……一連忙了幾個(gè)小時(shí)，才將病人安頓好，又拿上口罩，向醫(yī)院外奔去。來到停車場(chǎng)，望向車上許許多多的醫(yī)生們，向前跑去，消失在了人流中。
那一位位白衣天使的無畏，他們不懼病魔，無私解救病人們。他們奉獻(xiàn)岀自己的一份微薄之力，只為保護(hù)身后的人民，他們不怕死亡，依然前往武漢支援，他們醫(yī)者仁心，懸壺濟(jì)世，只為自己心中的夢(mèng)想而工作。他們的精神便是這世間最美好的風(fēng)景。
車漸行漸遠(yuǎn)，慢慢消失在了遠(yuǎn)方。
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇二十
哇!我看見了青蛙在唱歌，它們的歌聲有如黃鶯出谷一樣，我好像在欣賞一場(chǎng)演唱會(huì)，聽得我如癡如醉;我也看見一只背著房子的小小牛蝸牛，它慢慢的爬著，它賣力的爬著，好像一臺(tái)跑得很慢很慢的烏龜車，一路悠閑的欣賞沿路的山光水色;我還看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，啊!那不是繩子，是一條又長(zhǎng)又大的蛇!我生怕被咬了一口，會(huì)讓我生不如死、痛不欲生，我只好在遠(yuǎn)處看著它蛇形而去。唉呀!交通警察該來開它罰單呀!突然，剛剛才開完演唱會(huì)的青蛙不怕死的在蛇的面前跳來跳去，蛇果然馬上以迅雷不及掩耳的攻勢(shì)，就生吞活剝、大快朵頤起來。啊!演藝圈又失去了一名閃閃發(fā)光的大明星，真是可惜!
春天的雨露，在葉片上，有如一顆顆耀眼奪目的鉆石，小草受到了雨露的滋潤(rùn)，小樹迫不及待要成為頂天立地的'神木，我也被那不放棄的精神所感動(dòng)，希望它可以為大地?fù)纹鹈利惖奶炷弧?/p>
一陣春雨過后，雨過天青，天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹，讓人心靈舒暢，我也好希望幻化成蝴蝶在草叢上翩翩起舞……這樣的如詩如畫，叫我何等的愉悅!
春天草叢里有大大小小的秘密，只要積極觀察、積極聆聽，我們一定能看見那趣味無限的天地，讓人不禁贊嘆——世界之大，無奇不有;世界之小，也無趣不有呀!
春天的風(fēng)景五年級(jí)小學(xué)生（通用21篇）篇二十一
寒冷的冬天終于過了，迎來了新的一年。春回大地、萬物復(fù)蘇，大自然呈現(xiàn)出了柳綠花紅、鶯歌燕舞的一番美景!小草拼命地往上鉆，探出可愛的小腦袋，感受春風(fēng)的撫摸;小花爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)，秀出自己最美的姿態(tài)，要讓大家看看自己有多漂亮;大樹穿上了綠油油的新衣裳，吸引了活潑機(jī)靈的小鳥在樹梢上歌唱!
春天真是美麗的季節(jié)呀!