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秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇一

在大樹(shù)法庭里,一棵棵樹(shù)木列舉電鋸的罪狀。

“我和媽媽在森林里玩,突然,一聲巨響來(lái)了,瞬間倒在土上……她的聲音震動(dòng)了每一處”小樹(shù)苗嗚咽得說(shuō)。“還有我的戀人,我和她正與鳥(niǎo)兒談話(huà),是他!電鋸!猛地一下,于是,她倒下了……”一棵樹(shù)痛苦回憶著。

電鋸火了,說(shuō):“不!是人類(lèi)!不是我!”

“不對(duì)!”“他在說(shuō)謊!”“不要胡說(shuō)!”

最后,樹(shù)木們將它處以極刑。

但是,從那以后,悲劇還在上演………。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇二

在一次野獸的聚會(huì)上,猴子表演了許多的舞蹈,贏得了大家的一致贊賞,因而有幸被推選為王。

一只狐貍妒他,就想辦法來(lái)陷害他。

有一天,狐貍領(lǐng)著猴子來(lái)到一個(gè)放著肉的捕獸夾旁,對(duì)猴子說(shuō):“尊敬的大王啊,我發(fā)現(xiàn)了這塊肉,想要把它呈獻(xiàn)給您。”然后,勸說(shuō)猴子親自去取。

猴子沒(méi)有想到這是狐貍的詭計(jì),就毫不戒備地走了過(guò)去,想把肉拿出來(lái),結(jié)果被夾子夾住了。

猴子指責(zé)狐貍:“你怎么能用這么險(xiǎn)惡手段對(duì)待你的國(guó)王呢?”

狐貍哈哈大笑,回答:“朋友,憑你這樣的頭腦,難道也配做我們的國(guó)王嗎?”

猴子又氣又急,但無(wú)言以對(duì)。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇三

一天,獅子在一棵高高的大樹(shù)下睡覺(jué)。他睡得可香呢!正做美夢(mèng)呢!

有一天,獵人抓住了獅子,又用繩子把它五花大綁在大樹(shù)上,獅子動(dòng)彈不得,只得乖乖等死。正好那只老鼠又從樹(shù)下路過(guò)。看見(jiàn)這一切,小老鼠用牙齒悄悄咬斷繩子。

獅子得救了,他感激對(duì)老鼠說(shuō):”想不到小小的老鼠,關(guān)鍵時(shí)刻也可以救命呢!”

從此,獅子和老鼠成了最要好的朋友。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇四

很久很久以前,鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。

有一天,小猴說(shuō):“我們雖然在一起生活,但我們中間誰(shuí)的年紀(jì)最大呢?”于是大家想弄明白究竟誰(shuí)的.年紀(jì)最大。

離他們住的地方不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。

大象甩甩長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)和我一般高,我喜歡靠著它擦背”。

小猴說(shuō):“我小的時(shí)候,樹(shù)上還沒(méi)有能使我打秋千的樹(shù)枝呢!”

聽(tīng)了他們的話(huà)后,兔子蹦跳著說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)才剛剛開(kāi)始長(zhǎng)樹(shù)根,我曾經(jīng)從地下刨出這些樹(shù)根來(lái)充饑。”

鴿子拍拍雪白的翅膀,慢悠悠地說(shuō):“樹(shù)的種子是我撒在這里的。現(xiàn)在這顆種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。”

哦,原來(lái)鴿子才是年歲最大的長(zhǎng)者!大家都說(shuō)要尊敬長(zhǎng)者。于是,大象叫猴子騎在自己的背上,猴子讓兔子騎在自己的肩上,而鴿子卻高高地坐在這個(gè)活“金字塔”的最上面。

現(xiàn)在鴿子輕而易舉地夠得著樹(shù)上的果實(shí)了,它把把果子摘下來(lái)給自己的弟兄們吃。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇五

有一天,小動(dòng)物們高高興興的去上學(xué),小羊老師要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,邀請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

小羊老師就說(shuō):“小朋友,我來(lái)講講,今天要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,你們高不高興呀?”突然,外面下起了雨,有一陣風(fēng)刮來(lái),把窗戶(hù)吹開(kāi)了,雨下進(jìn)來(lái)了,大家吵吵嚷嚷起來(lái)。小羊老師說(shuō):“看你們,別吵吵嚷嚷的,你們要想個(gè)辦法呀。”于是,小雞拿著一張紙,貼到窗戶(hù)上,問(wèn):“這樣行嗎?”大家說(shuō):“不行不行,這個(gè)辦法太不好了吧?這個(gè)紙淋濕了就破了,一點(diǎn)都沒(méi)用。”小馬拿著一塊木板,就說(shuō)“你看木板貼在窗戶(hù)上,那多好呀。”

小動(dòng)物們說(shuō)“不好不好,這樣就把陽(yáng)光遮住了,屋里面全黑乎乎的,這個(gè)辦法太不行了。”小猴又想了一個(gè)辦法,它把玻璃貼在了窗戶(hù)上,“呀,多好呀,”小動(dòng)物們說(shuō)“這個(gè)辦法太好了,也能看見(jiàn)外面的東西,也能看到小朋友們?cè)谕嫠#暌策M(jìn)不來(lái)了,陽(yáng)光還從窗戶(hù)里照進(jìn)來(lái),很暖和呀。”這時(shí),天晴了,我們又能出去玩了,大家一起高高興興地開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇六

有一棵果樹(shù)長(zhǎng)在河對(duì)岸的一個(gè)小山坡上。

這時(shí),兩只小刺猬走了過(guò)來(lái),它們看見(jiàn)了河對(duì)岸的小山坡上的果樹(shù),還看了果樹(shù)上又大又紅的果子,又聽(tīng)見(jiàn)了河水呼啦啦的聲音。他們就想過(guò)河吃果子。于是,它們就想辦法過(guò)河。小刺猬哥哥就動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法,它說(shuō):“我們拿幾根木頭來(lái)造一艘獨(dú)木船吧。”

于是,它們就找了一塊長(zhǎng)方形的木板當(dāng)成了獨(dú)木船,然后,拿了一個(gè)劃船的漿。終于,可以開(kāi)始劃船了。

小刺猬們坐上獨(dú)木船,過(guò)了河。它們到對(duì)岸后,摘下許許多多的果子,吃了覺(jué)得又香又甜。

這個(gè)故事告訴我們:遇到困難,要學(xué)會(huì)克服。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇七

一天,早上老虎去山里有個(gè)大水池,然后老虎就脫下來(lái)衣服和假胡子,就下去了。

老虎洗正高興的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它的假胡子沒(méi)有了,它很惱火。就把山里的動(dòng)物叫在一起。

問(wèn)是誰(shuí)拿走我的胡子的,快說(shuō)動(dòng)物聽(tīng)完都笑著議論,老虎的胡子是假的真好笑。

老虎的吼了一聲,快點(diǎn)說(shuō)我的胡子是誰(shuí)拿走的。大家異口同聲說(shuō)不是我拿的。

那是誰(shuí)拿的,老虎說(shuō),突然看見(jiàn)一個(gè)小老虎拿著它的胡子。它定眼一看,原來(lái)是它的兒子拿的。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇八

小螞蟻們拿西瓜皮做了一輛汽車(chē),那么它們就可以每天開(kāi)著西瓜皮汽車(chē)出去游玩。汽車(chē)上有座椅和躺椅。汽車(chē)的后面拴著四輛小汽車(chē):一輛是裝滿(mǎn)水的水車(chē),一輛是裝滿(mǎn)蘑菇的蘑菇車(chē),一輛是裝滿(mǎn)零食的零食車(chē),還有一輛是裝滿(mǎn)寶物的寶物車(chē)。寶物車(chē)最厲害了,它上面還有個(gè)火爐呢。

螞蟻們有了這輛超級(jí)西瓜皮汽車(chē),從此過(guò)上了幸福的生活!

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇九

有一只調(diào)皮的猴子天天待在動(dòng)物園里,它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心理時(shí)常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動(dòng)物園管理員不注意,從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄地溜走了。

猴子溜出來(lái)后,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會(huì)兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時(shí),它不禁想起了在動(dòng)物園里的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行,我在想什么呢!動(dòng)物園雖然好,但是,在那兒,我只不過(guò)是一只供人觀賞的猴子,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有!我不要,我不要過(guò)那樣的生活!我不要像一個(gè)囚犯一樣待在動(dòng)物園里!我要自食其力!我就不相信我離開(kāi)他們就生活不了!猴子很不滿(mǎn)地說(shuō)著。可是,現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。到街上,每個(gè)人都把猴子當(dāng)怪物一樣看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動(dòng)似的!

唉!肚子好餓啊!猴子茫然地在街上走著,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個(gè)人怎么這么眼熟呀?完了,那不是動(dòng)物園的管理員嗎?難道他是來(lái)抓我回去的?不管了,先跑再說(shuō)!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎么辦,管理員還在后面追呢!前面有一個(gè)木屋,進(jìn)去看看!

從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當(dāng)成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學(xué)到了許多道理,但是時(shí)間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽?zhuān)肽詈团笥褌円黄鹂鞓?lè)玩耍的日子在這里,整天面對(duì)的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。于是,小猴子作出了一個(gè)十分慎重的決定,它要回動(dòng)物園!

迎接小猴子的,又將會(huì)是怎樣的故事呢?

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十

一只山羊來(lái)到了一條大河邊,一看,一頭水牛正在河里洗澡,用牛尾巴撩著水往自己的身上澆,快活得很。

長(zhǎng)這么大,還沒(méi)有下過(guò)河,山羊覺(jué)得真是一種遺憾。山羊決定到河里去,嘗嘗在水里的滋味,就朝河里一步步走去。

水牛看見(jiàn)山羊朝河里走,忙問(wèn):“山羊老弟,你要干什么呀?”

“游泳!”山羊?qū)λUf(shuō)。一聽(tīng)山羊說(shuō)要游泳,水牛說(shuō):“不行、不行。”

“怎么不行?”山羊瞪著眼睛問(wèn):“你怎么行的呢?”

水牛對(duì)它說(shuō):“你要是想洗澡,可以到山上的小溪里去,那兒水淺,河太深了,太危險(xiǎn),因?yàn)槟悴皇悄苡斡镜膭?dòng)物。”

“沒(méi)有那么嚴(yán)重,看我游給你看。”山羊根本不聽(tīng)水牛的話(huà),繼續(xù)走著。

只聽(tīng)“撲通”一聲,山羊被河水吞沒(méi)了。水牛望著水花,嘆道:“逞能的下場(chǎng),就是斷送自己的性命。”

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十一

從前,有一片森林,那里草地上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花草,樹(shù)木密密層層的。這片森林里動(dòng)物們生活的很幸福,他們都很團(tuán)結(jié)。

有一天,小山羊獨(dú)自在草地上吃草。這時(shí)候幾只前胸貼后背的狼在一旁埋伏著,想吃掉又肥又嫩的小山羊。附近的山羊們發(fā)現(xiàn)了狼埋伏在旁邊,有的跑了,有的大驚失色,還有的大叫了起來(lái)。

動(dòng)物們聽(tīng)到了山羊的呼救,就跑過(guò)來(lái)就小山羊。大象邁著沉重的步伐跑了過(guò)來(lái),它用自己的鼻子把狼卷起來(lái)甩了出去,狼從天上掉了下來(lái),把地摔了一個(gè)大坑,狼也摔的鼻青臉腫。

狼爬了起來(lái)再次去吃小山羊,刺猬看到了,說(shuō):“還剛來(lái)吃小山羊,看我不把你扎滿(mǎn)刺。”刺猬把自己卷起來(lái),刺向狼,狼身體就有好多好多的洞了,鮮血直流。

狼還不死心,又去吃小山羊。大黑熊看到了就說(shuō):“狼還來(lái)吃小山羊。”熊一個(gè)拳頭把狼打飛到懸崖下。

從此,狼再也不吃小山羊了。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十二

蟋蟀的華廈落成了,他喜遷新居,高興萬(wàn)分,他來(lái)到平臺(tái)上,忍不住操琴而唱,那歡樂(lè)的歌聲在夜空中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。歌聲驚動(dòng)了坐鄰右舍,螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、小黃鸝等小動(dòng)物都紛紛出來(lái)傾聽(tīng)這美妙的歌聲。

大家都聽(tīng)得很入迷,這時(shí)候,蟋蟀突然停了下來(lái),在伙伴們?cè)尞惖难酃庵校颊f(shuō):“今天,是我新居建成的大好日子,我們來(lái)開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧!”大家歡呼起來(lái),小螞蟻挑起了長(zhǎng)串兒的鞭炮,螢火蟲(chóng)把鞭炮點(diǎn)著了,劈劈啪啪的響聲震得大伙趕緊捂著耳朵,臉上卻都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

點(diǎn)過(guò)鞭炮,蟋蟀開(kāi)始熟練地彈起了曲子。小螞蟻踏著歡快的步子,扭動(dòng)著秧歌;螳螂揮舞著兩把大刀,在平臺(tái)的中間耍武術(shù)呢!大伙連聲叫好。蟋蟀又換了一首輕柔的小夜曲,蝴蝶上場(chǎng)了,只見(jiàn)她閃動(dòng)著那五光十色的衣服,輕盈的舞姿讓大家大開(kāi)眼界;小黃鸝展開(kāi)那甜美的歌喉,唱起了舒緩動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令大家陶醉。這時(shí),蟋蟀停了下來(lái),說(shuō):“個(gè)人表演結(jié)束,下面我們要跳集體舞!”

螢火蟲(chóng)亮起他的燈光,蟋蟀帶著大家走進(jìn)平臺(tái),他們盡情地跳著狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳著,笑著,蟋蟀一下子轉(zhuǎn)到這邊,和這個(gè)拉拉手,一下子轉(zhuǎn)到那邊,和那個(gè)拍拍肩,真是不亦樂(lè)乎!

夜很深了,蟋蟀請(qǐng)大家享用美味的點(diǎn)心,他那美麗的新居,整個(gè)晚上都回蕩著歡樂(lè)的歌聲和笑聲。

在遠(yuǎn)古的時(shí)候,老虎把兔子幾乎吃光了,一只狡猾的兔子幸存下來(lái)。

那個(gè)東西問(wèn):“你是誰(shuí)!”

“我是兔子。”

“那你是誰(shuí)?”

“我是鋼筆。”

“你怎么會(huì)在這兒?”

“我被主人丟棄了。”

“我是兔子家族的一員,僥幸逃過(guò)老虎的魔掌,到現(xiàn)代時(shí)代來(lái)尋求幫助。我們能成為好朋友嗎?”兔子說(shuō)。

“當(dāng)然可以!”

于是它倆成了情同手足、不分你我的好朋友。

一天,老虎闖入現(xiàn)代時(shí)代來(lái)吃兔子,鋼筆竄出來(lái)大喊:“大膽毛賊,竟敢來(lái)吃兔子,我諒你不敢!”老虎咆哮著沖向鋼筆,不管三七二十一想把鋼筆碎尸萬(wàn)段,沒(méi)想到老虎的牙剛咬到鋼筆,牙就啪啦嘎一聲掉了下來(lái),變成了一只“無(wú)牙虎”。老虎剛回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)鋼筆脫下“衣服”和“帽子”按下肚皮一股強(qiáng)勁的墨汁從鋼筆的嘴里噴了出來(lái),老虎的臉變成了大花臉,老虎的眼睛像兩團(tuán)黑炭,嘴巴“喝”著墨水,身體像長(zhǎng)滿(mǎn)了黑毛的大猩猩。老虎被這“新式武器”嚇壞了,一溜煙跑了。鋼筆望著老虎的背影,大笑著說(shuō):“要是你這個(gè)毛頭小子再來(lái),我就把你宰了!哈哈哈!”

從此老虎果真不敢來(lái)了,鋼筆和兔子過(guò)著舒適而安逸的。

生活。

“啊!呀!……!”是誰(shuí)在喊叫?哦!原來(lái)是蛋殼頭痛啦。

這是一個(gè)陽(yáng)光普照的春天,一個(gè)蛋殼的頭感到劇烈的疼痛,在草堆上,疼得直打滾。慢慢地,他的頭出現(xiàn)了裂痕,而且裂開(kāi)的范圍越來(lái)越大,“啊!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲鬼哭狼嚎般的慘叫,蛋殼昏倒在地,他的頭上不知被誰(shuí)開(kāi)了個(gè)“小天窗”。這時(shí),從窗口探出一個(gè)小小的腦袋,使勁地伸出一對(duì)柔嫩的小翅膀,拍打著、掙扎著、奮力地噌出蛋殼,它使出了吃奶的力氣,才從蛋殼中掉了下去。摔在草堆,走路像個(gè)酗酒成性的醉漢般,跌跌撞撞、搖搖晃晃、似乎一不小心就會(huì)跌倒似的。它瞪大了眼睛,張大了嘴巴,驚奇地望著世界上的一切,青色的小草亭亭玉立,鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷,正和它在蛋殼“肚里”作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的仙境一般美麗。它一會(huì)兒去追蝴蝶,一會(huì)兒去追蜻蜓,它感到。

生命。

是那么的美好!

蛋殼慢慢蘇醒了,見(jiàn)到小雞在歡快的玩耍,根本無(wú)視它的存在,它火冒三丈,四周完全被熊熊的怒火包圍了,它對(duì)小雞怒罵道:“你這個(gè)忘恩負(fù)義、狼心狗肺的家伙。我曾經(jīng)用自已的營(yíng)養(yǎng)供你成長(zhǎng);我曾經(jīng)用自己的身軀為你抵擋住風(fēng)雨的吹打:我曾經(jīng)……而你卻把我啄破!”小雞聽(tīng)見(jiàn)蛋殼的怒吼,十分慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我不該這樣,但我不把你啄破的話(huà),我只能在你的哺育中成長(zhǎng),一點(diǎn)生存的意義都沒(méi)有!”

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十三

這年春天,幾百只螳螂聚集在一棵大樹(shù)下,開(kāi)著每年都要舉行的“滅蝗”技術(shù)會(huì)。螳螂們正在切磋著“滅蝗”技術(shù)。

忽然,一只黠螳螂身穿紫中帶白的戰(zhàn)袍走上臺(tái),看上去活像一簇紫丁香,走起路來(lái)好不威風(fēng)。它清清嗓子對(duì)大家宣布:“今年的技術(shù)會(huì)由我主持,我是剛剛走馬上任的總指揮……”坐在下面的螳螂們半信半疑,紛紛嘀咕起來(lái)。

黠螳螂見(jiàn)此場(chǎng)面,有條有理地說(shuō):“滅蝗指揮部剛剛查明,咱們這塊草坪最適合蝗蟲(chóng)產(chǎn)卵。這里終年陽(yáng)光照射,土質(zhì)松軟,而且避風(fēng)。要知道,在面積為100平方米的草坪上竟有幾萬(wàn)只蝗蟲(chóng)卵。當(dāng)卵變成成蟲(chóng)時(shí),就有成群的蝗蟲(chóng)覓食,給人類(lèi)造成巨大的損失。今年要完成一個(gè)代號(hào)為‘特大行動(dòng)’的滅蝗計(jì)劃!”黠螳螂語(yǔ)調(diào)變得十分神秘。下面的螳螂們腦子里都畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號(hào),等黠螳螂把行動(dòng)方案講清楚后,它們腦子里的問(wèn)號(hào),一下子變成了驚嘆號(hào)。

第二天早晨,“特大行動(dòng)”就開(kāi)始了。黠螳螂帶領(lǐng)幾只螳螂來(lái)到草坪中央,那兒有一個(gè)不大的洞口,是四通八達(dá)的隧道。這里是鼴鼠的家。幾只螳螂對(duì)著洞口大喊:“有請(qǐng)‘黑縣令’。”聲音傳到洞里,被一只肥壯的黑鼴鼠聽(tīng)到了。它便是黠螳螂要找的黑縣令。你可別小看這只鼴鼠,這一帶的鼴鼠都得聽(tīng)它的,要不怎么叫它“黑縣令”呢!

這位縣令大人知道上面有人找它,真是喜出望外,整整黑色“鼴禮服”,不慌不忙來(lái)到洞口,露出那尖尖的鼻子問(wèn)道:“是誰(shuí)找我?”黠螳螂急忙回復(fù)道:“我黠螳螂無(wú)事不鉆三寶洞,只是想請(qǐng)您幫助消滅……”

黠螳螂話(huà)未說(shuō)完,旁邊的幾只螳螂紛紛搶著說(shuō):“酬金優(yōu)厚,省時(shí)省力,并能解饞。”

它們幾個(gè)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,黑縣令有點(diǎn)不耐煩了,大聲喊:“別繞圈子了,你們讓我干什么,就直說(shuō)!”

“消滅幼蝗蝻。”幾只螳螂一齊答道。

黑縣令哈哈一笑說(shuō):“這點(diǎn)小事包在我身上了。”

下午,黑縣令親自率領(lǐng)一個(gè)加強(qiáng)排在草坪的地下,拉開(kāi)了滅蝗的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗中,黑縣令想:“如按常規(guī)計(jì)算,半天下來(lái)才消滅500只幼蝻,要想在幼蝻出土以前把它們都消滅掉,可真是瞎想。”最后決定:再派一個(gè)加強(qiáng)排。能吃的吃,吃不了的就咬死,咬不過(guò)來(lái)的就裝到編織鳥(niǎo)送的口袋里,運(yùn)到河里淹死。

地下的鼴鼠激烈地奮戰(zhàn);地上的螳螂也在不停地尋找準(zhǔn)備逃出的幼蝻;樹(shù)上幾十只編織鳥(niǎo)也在緊張地制作著口袋。它們每做好一只口袋,樹(shù)下早已等候的螳螂們便迅速地運(yùn)往十幾個(gè)洞口。在不遠(yuǎn)的河邊,也有一個(gè)洞口,小烏龜趴在那里。它們的任務(wù)是把一只只口袋拖到河底,為幼蝻舉行水葬。這樣陸、海、空三軍大張旗鼓,忙碌了整整三天,再看那幼蝻的十萬(wàn)大軍已是屈指可數(shù)了。

這回可是史無(wú)前例的大勝仗,它們消滅了一個(gè)飛蝗群體。在慶功會(huì)上,黠螳螂樂(lè)得17只復(fù)眼幾乎都并到了一起。黑縣令也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮魃狭藶跫喢保瑸槌曛x盟軍,特為編織鳥(niǎo)訂購(gòu)了縫紉機(jī),為小烏龜買(mǎi)了腳蹼。

從此它們年年都要大干一場(chǎng),每年能消滅十幾萬(wàn)只蝗蟲(chóng)。這可比人類(lèi)的農(nóng)藥不知強(qiáng)多少倍。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十四

從前,有只可愛(ài)的小貓,它的名字叫“麗麗”。它很喜歡冬天,總是說(shuō):“冬天多好啊,可以堆上百個(gè)小雪人。”小貓麗麗的朋友多多就問(wèn)它:“上百個(gè)又是多少呢?”麗麗說(shuō):“就一千呀!”多多又問(wèn):“一千又是多少呢?”麗麗說(shuō):“一千就是十個(gè)百,一千比一百大,所以就是上百個(gè)雪人。”多多說(shuō):“我知道了,一千就是一百個(gè)十是不是?”麗麗說(shuō):“不是不是,一百個(gè)十是一萬(wàn)。”這話(huà)讓麗麗媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,麗麗媽媽生氣地對(duì)麗麗說(shuō):“一百個(gè)十是一千,多多明明說(shuō)對(duì)了,可你卻說(shuō)錯(cuò)的給人家聽(tīng),下次不可以這樣了,知道了嗎?”麗麗不好意思地說(shuō):“知道了。”

聰明的螃蟹。

有一天,小貓來(lái)釣魚(yú),小貓的魚(yú)竿上釣著好吃的魚(yú)餌,魚(yú)竿上的魚(yú)餌引來(lái)了兩條小魚(yú),它們正想去吃魚(yú)餌,就螃蟹叫住了。小螃蟹說(shuō):“這樣會(huì)沒(méi)命的。”為了讓大家都嘗嘗魚(yú)餌,小螃蟹用大鉗子夾斷了魚(yú)線(xiàn)。這下好了,小魚(yú)們和小螃蟹都能吃到美味又好吃的魚(yú)餌了。

小青蛙沖浪。

一天,小青蛙來(lái)到河邊想玩沖浪游戲,所以它拿了一個(gè)刷子和釣竿,它把釣竿放進(jìn)水里,一會(huì)兒一條大魚(yú)咬住了小青蛙的釣鉤,大魚(yú)用力往前游,小青蛙也用力抓住釣竿,小青蛙終于能玩到?jīng)_浪游戲,它很開(kāi)心!

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十五

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),,落實(shí)學(xué)校關(guān)于大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的意見(jiàn),我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了新的課題《課程開(kāi)發(fā)的有效開(kāi)發(fā)和實(shí)施》,而作為文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的子課題,我們一年級(jí)組組建了童話(huà)故事文學(xué)社團(tuán),具體實(shí)施方案如下。

1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,提高閱讀和表演的能力,鍛煉和提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力。

2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生的審美修養(yǎng)、文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、健全組織,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好每次的活動(dòng)。

選取由德國(guó)德國(guó)民間童話(huà)作家格林兄弟、豪夫、貝希施坦因編著的《德國(guó)童話(huà)》故事書(shū),其中選取了書(shū)中的十個(gè)童話(huà)故事,這十個(gè)童話(huà)故事的題目分別是《聰明的農(nóng)家女》、《貓和老鼠交朋友》《森林里的三個(gè)小仙人》、《勇敢的小裁縫》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六個(gè)仆人》、《牧鵝姑娘》、《狼和七只小山羊》、《藍(lán)燈》。

以老師講童話(huà)故事和聽(tīng)童話(huà)故事錄音相結(jié)合的形式,并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中穿插學(xué)生的童話(huà)故事表演,課堂練習(xí)的設(shè)計(jì),讓學(xué)生在表演的過(guò)程中不斷提高口頭表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)助的能力。

《格林童話(huà)集》、《安徒生童話(huà)故事集》。

以問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十六

狗熊正想著,看到一只山羊向他走來(lái),就問(wèn):“山羊兄弟,你的地里都種什么了?”

“我種了菠菜,菠菜又鮮又嫩,可好吃了。”狗熊聽(tīng)了山羊的話(huà),也在自己的地里種上了菠菜。過(guò)了些天,菠菜從地里長(zhǎng)出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的。狗熊看著菠菜心里美滋滋的。

這一天,狗熊去小兔家做客,看到小兔的園子里種的蘿卜,很納悶。就問(wèn)小兔:“山羊說(shuō)菠菜好吃,你怎么不種菠菜呢?”

小兔說(shuō):“菠菜是好吃,但我更愛(ài)吃蘿卜,蘿卜脆生生的,甜滋滋的。”狗熊聽(tīng)了小兔的話(huà)也想種蘿卜,回到家后,他把菠菜全拔光了,種上了蘿卜。蘿卜長(zhǎng)出了葉子,狗熊高興極了,想想秋天就可以收獲水靈靈的蘿卜,狗熊的心里像吃了蜜一樣甜。

過(guò)了幾天,狗熊又聽(tīng)說(shuō)猴子種的是西瓜,就去問(wèn)他為什么種西瓜?猴子說(shuō):“西瓜又甜又酸,水靈還解渴。”聽(tīng)猴子這么一說(shuō),狗熊回到家后又拔了蘿卜,種上了西瓜。秋天到了,猴子瓜地里的西瓜熟了,猴子吃上了甜甜的西瓜,小兔地里的蘿卜也好了,小兔吃上了甜脆脆的蘿卜,山羊地里的菠菜豐收了,山羊吃上了嫩嫩的菠菜。

狗熊呢,垂頭喪氣的坐在地里,看著死掉的西瓜秧,他怎么也想不通,為什么自己忙活了一年,到頭來(lái)卻什么都沒(méi)得到。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十七

冬去春來(lái),一只小青蛙醒了,它伸了個(gè)懶腰,大聲說(shuō):“天只有井口大,地只有水一洼”。一只大海龜聽(tīng)見(jiàn)了,來(lái)到井口說(shuō):“你愿意來(lái)看看我的家嗎?那里有許多的動(dòng)物。

小青蛙心動(dòng)了,于是就想上去看看。可我怎么上去呢?“對(duì)了,”我可以讓大海龜幫忙,于是小青蛙扯著嗓子大喊:“大海龜,你放一條繩子下來(lái),我可以順著繩子往上爬了。”大海龜找來(lái)一條長(zhǎng)繩,把它放到井底,青蛙身一躍,用嘴咬住繩子,大海龜輕輕一拉,青“嗖”的一聲從井口里“飛”到了空中。過(guò)了一會(huì),青蛙從空中摔了下來(lái),幸運(yùn)的是,青蛙落在草地上。青蛙急匆匆地說(shuō):“大海龜,你快帶我去吧,讓我馬上大開(kāi)眼界。”

大海龜和小青蛙一個(gè)爬,一個(gè)跳,來(lái)到了沙灘邊。突然,小青蛙大聲一叫:“啊!原來(lái)海上也有噴泉啊!”大海龜說(shuō):“那是鯨,不是噴泉。”說(shuō)著說(shuō)著,小青蛙覺(jué)得口渴了,于是它來(lái)到海邊,喝了一口水。“啊!這是怎么水,怎么這么咸呢?”大海龜說(shuō):“這是海水,里面有咸份。”小青蛙說(shuō):“我還是到別的地方去看看吧!”

小青蛙一蹦一跳的來(lái)到了城市,一輛汽車(chē)從小青蛙的頭上開(kāi)過(guò),從汽車(chē)?yán)锩俺龅奈矚猓剐∏嗤茈y已忍受,小青蛙想:這里的人類(lèi)真不保護(hù)環(huán)境。突然,小青蛙被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了,小男孩伸手想去抓住它,小青蛙撒腿就跑。可小男孩那有小青蛙跑得快,不一會(huì)兒,小青蛙就甩開(kāi)小男孩。

小青蛙越跳越遠(yuǎn),來(lái)到了田野,一只蟲(chóng)子從它頭上飛過(guò),小青蛙一伸長(zhǎng)舌頭,把蟲(chóng)子給消滅了。又只蟲(chóng)子飛過(guò),小青蛙照吃不誤,小青蛙沒(méi)想到,到了田野,它可以美美的吃上一餐。

于是,小青蛙把家安置在田野。

有一條名叫粉粉的小青蟲(chóng)正在一片綠葉上曬太陽(yáng),她看見(jiàn)一只小雞把葉梢上的一條老青蟲(chóng)給吃掉了,心里很害怕。

于是粉粉爬呀爬,爬呀爬,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于爬到了眾神那里。粉粉對(duì)眾神說(shuō):“眾神呀,我可找到您啦!我看見(jiàn)青蟲(chóng)爺爺被小雞吃掉了,非常害怕,請(qǐng)問(wèn)有什么辦法能讓我改變命運(yùn),不被小雞小鳥(niǎo)吃掉嗎?”

眾神看著驚慌失色的粉粉說(shuō):“辦法倒是有,但是,你是否能夠經(jīng)得起磨難呢?”“我一定能行!”粉粉堅(jiān)定的說(shuō)。于是眾神向粉粉吹了一口氣,瞬間給粉粉穿上了一生結(jié)實(shí)的盔甲,粉粉暈乎乎的變成了一只黑乎乎的蛹,躲進(jìn)了盔甲,再也出不來(lái)了。她在里面看不到外面五彩世界,看不見(jiàn)陽(yáng)光,吃不到嫩嫩的青草,喝不上甜甜的露水,但能清晰聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)暴雨襲擊的聲音,粉粉偶爾會(huì)感覺(jué)有些懼怕。但她一想起青蟲(chóng)爺爺被吃的情景,就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“我一定要堅(jiān)持,一定要忍耐,這樣或許真的能改變我的命運(yùn)。”

三個(gè)月過(guò)去了,一聲春雷響之后,粉粉終于變成一只美麗的蝴蝶了,她興奮的飛向藍(lán)天,飛向花草叢林,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,再也不用擔(dān)心被小雞欺負(fù)了。

一天中午吃過(guò)飯后,我正在睡午覺(jué)。突然,我聽(tīng)到媽媽的叫聲:“快點(diǎn)起床了,小懶漢!該做會(huì)兒作業(yè)了。”腳步聲越來(lái)越近。只聽(tīng)一聲開(kāi)門(mén)聲,媽媽出現(xiàn)在了我的視線(xiàn)里,“哇”,媽媽怎么突然變得這么大,“咦”門(mén)也變成巨大的了,身旁的洋娃娃變成了和我一般大的小人兒。為什么?為什么?我的房間和媽媽為什么突然之間,變得這么的巨大,到底是為什么?我的腦袋里全都是問(wèn)號(hào)。

媽媽看了一眼我的'床,好像根本就沒(méi)有看見(jiàn)我,說(shuō)了聲:“這孩子,到哪兒去了。”就走了。媽媽怎么會(huì)沒(méi)有看到我,難道我會(huì)隱身?我丈二和尚摸不著頭腦。跳下床,“哎喲”我大叫,怎么床也變大變高了?我往廁所跑,來(lái)到鏡子面前,“我的天啊”我變小,和頭皮屑差不多大。怪不得媽媽會(huì)看不到我,原來(lái)是因?yàn)槲姨×恕R粋€(gè)大迷團(tuán)終于被我解開(kāi)。我走起路來(lái)變得小心翼翼,生怕爸爸媽媽會(huì)一腳把我給踩死。

我走呀走,看到了一個(gè)山洞,這山洞真黑,陽(yáng)光很難鉆到洞里。我很快適應(yīng)了黑暗,繼續(xù)往洞里。“你是誰(shuí)?”一個(gè)陌生的聲音。“我叫方秀玄,是人,你又是誰(shuí)?”我鼓足勇氣說(shuō)。“哈哈哈哈”一陣笑聲,“別騙我了,人是很巨大的,他們連手指頭都伸不進(jìn)這個(gè)洞,你怎么可能是人?”“我真的是人!”我為自己辯解,“不信,你們可以看一下我的外形!”我已知道他們是螞蟻,所以敢讓他們和我比較。那只螞蟻打量了我一會(huì)兒,又跟他伙伴嘀咕了一下說(shuō):“我們相信你是人類(lèi),我叫可可,她叫蘋(píng)蘋(píng),交個(gè)朋友吧。我們這里是螞蟻王國(guó)。”“愿意和你交個(gè)朋友。”我高興自己有了伙伴。

我和可可、蘋(píng)蘋(píng)一起來(lái)到他們家,阿姨見(jiàn)來(lái)了客人,趕忙拿出點(diǎn)心招待我。這些點(diǎn)心不過(guò)是人們掉在地上的面包屑等,可我餓的不行,趕忙狼吞虎咽起來(lái)。填飽了肚子,我提出要參觀一下螞蟻王國(guó),可可和蘋(píng)蘋(píng)爽快地答應(yīng)了。我們來(lái)到螞蟻王國(guó)的儲(chǔ)存室。別看螞蟻小,儲(chǔ)藏室里的食物,那可是堆積如山。許多小螞蟻,她們躺到嬰兒房,里面有許多小螞蟻,她們躺在嬰兒床上正熟睡著。

一連參觀了好幾個(gè)地方,我有些累了,想休息一會(huì)兒。坐下后沒(méi)一會(huì)兒,我覺(jué)得渾身滾燙,像放到了蒸籠,我看我的身體在慢慢變大,我突然想起我現(xiàn)在是在螞蟻王國(guó),要不跑出去,王國(guó)非被我給捅破。想著我邊向洞口跑邊喊:“可可、蘋(píng)蘋(píng)我的身子要變大了,我要回到地上去,再見(jiàn)了,我會(huì)經(jīng)常在洞口放食物,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。”我含淚向他們告別。可可和蘋(píng)蘋(píng)也跟著我跑到洞口,他們向我揮手:“再見(jiàn)了。”

剛跑到洞口外,我身體就恢復(fù)了原樣。在螞蟻王國(guó)的情景不在我的腦子里播放。

三只小貓已經(jīng)長(zhǎng)大了。一天,貓媽媽對(duì)它們?nèi)值苷f(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己生活了。”于是三只小貓分別去蓋自己的房子。

老大是只懶貓,它看見(jiàn)地里有許多稻草,就想到了要蓋間稻草房子。它跑到地里抱來(lái)稻草,不一會(huì)兒就蓋好了自己的房子。看著自己的房子,老大挺滿(mǎn)意的,躺在稻草房子里睡懶覺(jué)。

老二比老大要勤勞一些,它要蓋一間木頭房子。于是它找來(lái)了鋸子,上山砍了許多的木頭,花了好幾天的時(shí)間才把自己的房子造好。雖然花了一番功夫,但比老大的稻草房子既漂亮又結(jié)實(shí)。

老三可勤勞啦,它要蓋一間磚頭房子。蓋磚頭房子可不簡(jiǎn)單,首先得打好地基,然后把磚一塊一塊的砌起來(lái),接著蓋好房頂,最后粉墻。老大和老二看見(jiàn)老三忙個(gè)不停,笑著對(duì)老三說(shuō):“你怎么那么笨呢,蓋這么麻煩的房子。”老三說(shuō):“到時(shí)候你們就知道我房子的好處啦。”過(guò)了一個(gè)月,老三終于把房子蓋好了。

它們?nèi)值芏甲≈约旱姆孔樱^(guò)著舒服的日子。可是好景不長(zhǎng),一天,一只大灰狼來(lái)了。它看見(jiàn)了大貓躲在稻草房子里,對(duì)大貓說(shuō):“快把門(mén)打開(kāi),我要進(jìn)來(lái)。”老大說(shuō):“我才不開(kāi)門(mén)呢,開(kāi)了門(mén)你會(huì)吃了我的。”大灰狼想了想,這個(gè)稻草房子能擋住我嗎?它用力吸了一口氣,把稻草房子掀開(kāi)了。老大嚇壞了,拔腿就跑,跑到老二的木房子里。大灰狼也追了上來(lái),可是門(mén)關(guān)著的,打不開(kāi)。老二笑著說(shuō):“你看,還是我的木頭房子好吧。”沒(méi)想到大灰狼的力氣太大了,它用力一撞,把老二的木頭房子給撞歪了。

老大和老二大吃一驚,急忙跑到老三的磚頭房子里。這下可好了,大灰狼站在門(mén)口無(wú)可奈何。過(guò)了一會(huì)兒,大灰狼只好灰溜溜地走了。老二和老大對(duì)老三說(shuō):“還是磚頭房子好呀,要不然我們就沒(méi)命了。”

過(guò)了一個(gè)月,老大和老二也蓋了一間磚頭房子。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十八

小熊是個(gè)好孩子,但就是不肯洗澡,朋友們決定幫助他。

小羊、小鹿和小松鼠跑來(lái)對(duì)小熊說(shuō):“你要是再不洗澡,我們就生氣了。”小羊他們一起板起臉,瞪著小熊。

小熊開(kāi)始做各種各樣的鬼臉。小羊他們實(shí)在忍不住了,笑得前仰后合,看來(lái)他們的辦法不靈了。

大象先生來(lái)了,他送給小熊一個(gè)新浴盆。這浴盆又大又漂亮,刻著各種各樣美麗的花紋。小熊太喜歡這浴盆了,他干脆抱著被子睡在浴盆里,但就是想不起用浴盆洗澡。

梅花鹿老師抱著一本厚厚的書(shū)來(lái)了,他要給小熊上一節(jié)衛(wèi)生課。小熊最不喜歡聽(tīng)課了,他鉆進(jìn)了大衣柜里,梅花鹿老師找不到小熊,只好搖著頭走了。

最后小老鼠來(lái)了,趁小熊不注意,他悄悄地溜進(jìn)了浴室,在浴盆里放滿(mǎn)了水。小熊正一邊看電視,一邊吃餅干。忽然,聽(tīng)見(jiàn)浴室有人喊,救命啊!

小熊沖進(jìn)浴室,看見(jiàn)小老鼠在浴盆里掙扎。小熊伸手去撈小老鼠,可怎么也撈不上來(lái)。他急了,一下跳進(jìn)浴盆里,把小老鼠扔了出去,熱乎乎的水漫過(guò)小熊的身體,小熊不想出來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)泡在熱水里真舒服。

小老鼠扔進(jìn)了一塊蘋(píng)果香皂,一會(huì)兒,浴室里滿(mǎn)是香皂泡,散發(fā)著蘋(píng)果的清香。小熊簡(jiǎn)直陶醉了,原來(lái)洗澡是這么舒服啊,以后我每天都要洗澡!看來(lái),小熊這回是真的愛(ài)上了洗澡。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十九

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,提高同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng),,落實(shí)學(xué)校關(guān)于大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的意見(jiàn),我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了新的課題《課程開(kāi)發(fā)的有效開(kāi)發(fā)和實(shí)施》,而作為文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的子課題,我們一年級(jí)組組建了童話(huà)故事文學(xué)社團(tuán),具體實(shí)施方案如下。

1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展同學(xué)的文學(xué)視野,激發(fā)同學(xué)閱讀的興趣,提高閱讀和扮演的能力,鍛煉和提高同學(xué)的口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)商能力。

2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞結(jié)合起來(lái),提高同學(xué)的審美修養(yǎng)、文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、健全組織,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好每次的活動(dòng)。

選取由德國(guó)德國(guó)民間童話(huà)作家格林兄弟、豪夫、貝希施坦因編著的《德國(guó)童話(huà)》故事書(shū),其中選取了書(shū)中的十個(gè)童話(huà)故事,這十個(gè)童話(huà)故事的題目分別是《聰明的農(nóng)家女》、《貓和老鼠交朋友》《森林里的三個(gè)小仙人》、《勇敢的小裁縫》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六個(gè)仆人》、《牧鵝姑娘》、《狼和七只小山羊》、《藍(lán)燈》。

以老師講童話(huà)故事和聽(tīng)童話(huà)故事錄音相結(jié)合的形式,并在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中交叉同學(xué)的童話(huà)故事扮演,課堂練習(xí)的設(shè)計(jì),讓同學(xué)在扮演的過(guò)程中不時(shí)提高口頭表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)商的能力。

秋天的童話(huà)一年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇二十

鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。小路上鋪著花花綠綠的鵝卵石,小路的兩旁開(kāi)著一朵朵漂亮的鮮花。

兔小姐慢慢地從小路上走過(guò)來(lái),說(shuō):“呵,多美的小路呀!”

鹿先生輕輕地從小路上走過(guò)來(lái),說(shuō):“呵,多美的小路呀!”

朋友們都說(shuō)鴨先生有一條漂亮的小路,他們都喜歡在漂亮的小路上散散步,說(shuō)說(shuō)話(huà)。可是過(guò)了不久,漂亮的小路不見(jiàn)了。一堆堆的垃圾堆在小路上,蒼蠅在小路上嗡嗡地飛著。這里發(fā)生了什么事呢?原來(lái)是鴨先生把吃剩下的飯菜,隨手往小路上一扔;把泥巴、菜葉和小瓶子也都往小路上一扔。

兔小姐饅慢走來(lái),說(shuō):“呀,漂亮的小路不見(jiàn)了!”

鹿先生也輕輕走來(lái),說(shuō):“咦,漂亮的小路哪兒去了?”

“天哪!我的漂亮的小路哪兒去了?”鴨先生也叫起來(lái)。他看著看著,忽然一拍腦袋說(shuō):“我一定要把漂亮的小路找回來(lái),”

這天,鴨先生早早起來(lái)了,他推著一輛小車(chē),拿著一把掃帚,用力地掃著小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看見(jiàn)了,也趕來(lái)幫忙,他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。

不一會(huì)兒,啊,一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了,兔小姐說(shuō):“嗯,漂亮的小路好香啊!”鹿先生也說(shuō):“嗨,漂亮的小路好亮啊!”

鴨先生對(duì)朋友們說(shuō):“讓漂亮的小路一直和我們?cè)谝黄鸢桑 ?/p>

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作形式。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助。我們18個(gè)人在學(xué)
在追求高等教育的道路上,經(jīng)濟(jì)困難常常成為我們面臨的一個(gè)重要問(wèn)題,因此我們需要寫(xiě)一份助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)來(lái)盡早解決這個(gè)難題。以下是小編為大家收集的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,希望能
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。現(xiàn)在,我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。宜興市龍背山森林公園是花的海洋,樹(shù)的綠洲,鳥(niǎo)
更多申請(qǐng)書(shū)是在我們工作和學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常遇到的一種書(shū)面材料,它是我們向上級(jí)申請(qǐng)某項(xiàng)權(quán)益或資源的必備文書(shū)。讀這些范文,可以了解不同人的成功經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作思路,拓寬自己的
一個(gè)完善的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際情況,能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。《自己的花是讓別人看
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。有一天,一群老鼠正在大森林里玩
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫(xiě)作作品。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。走在鄉(xiāng)間的小路上
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和想象力。平時(shí)媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這里收集了一些不同主題的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些參考。第一段:引言(150字)。幼兒園
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。黃山野生香菇是世界上著
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。她最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。喜歡畫(huà)畫(huà)已經(jīng)達(dá)到了走
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感
工作中的各種挑戰(zhàn)和困難讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),也讓我學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)題和解決困境。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。里約奧運(yùn)會(huì)女排
通過(guò)實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě),我可以將實(shí)際經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)習(xí)理論,形成獨(dú)特而有價(jià)值的思考。歡迎大家閱讀一些實(shí)習(xí)心得范文,它們能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用所學(xué)。月底,結(jié)束了憑祥站的
通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)者可以向評(píng)委展示自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們總結(jié)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧,供大家參考。
規(guī)章制度的存在可以有效地規(guī)范和約束個(gè)人和組織的行為,確保其合法合規(guī)。為了加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行與管理,我們對(duì)一些成功案例進(jìn)行了調(diào)查研究。為了加強(qiáng)和規(guī)范本小區(qū)(以下簡(jiǎn)
經(jīng)典作品常常被人們用來(lái)學(xué)習(xí)、借鑒和欣賞,不斷地為世代傳頌。以下是小編為大家收集的經(jīng)典作品的一些片段,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略其中的情感與智慧。在我的人生道路上,總有一些
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上能夠提出合理的問(wèn)題,并能夠迅速解決問(wèn)題。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要注意突出自己的特長(zhǎng)和獨(dú)特之處,以給招聘單位留下深刻印象。如果你想了解如何寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),以下是一些范文可以供你參考,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。為了方便大家寫(xiě)心得體會(huì),小編整理了一些寫(xiě)作技巧和范文,供大家參考。第一段:介紹魅
合伙協(xié)議是合作雙方在開(kāi)展業(yè)務(wù)或項(xiàng)目合作過(guò)程中達(dá)成的一種書(shū)面協(xié)議,旨在明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家收集的合伙協(xié)議范文,僅供參考,幫助大家更好地起草合伙協(xié)
演講稿是演講的基礎(chǔ),它需要有清晰的結(jié)構(gòu)、合理的邏輯和生動(dòng)的語(yǔ)言,以吸引和留住聽(tīng)眾的注意力。小編為大家整理了一些熱門(mén)的演講稿范文,以滿(mǎn)足不同主題和場(chǎng)合的需求。
個(gè)人總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。讓我們一起讀一讀以下的總結(jié)范文,看看這些經(jīng)歷和心得是否與我們有共鳴。
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。小鳥(niǎo)來(lái)到了小馴
優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。“今天是最昏暗的一
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫(xiě)作能力。媽媽一直對(duì)我的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)很苦惱
優(yōu)秀學(xué)生注重思考和創(chuàng)新,能夠獨(dú)立解決問(wèn)題,提出有建設(shè)性意見(jiàn)和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和分享,希望能夠啟發(fā)大家思考。小花貓白天喜歡圍著外婆轉(zhuǎn),因?yàn)椋?/div>
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的楷模和指南。
教案的編寫(xiě)需要根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是小編為大家整理的二年級(jí)教案范例,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。1、引出乘法,介紹讀法和寫(xiě)法。師:
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。通過(guò)參與志愿者招募活動(dòng),我領(lǐng)悟到了志愿者的精神和意義,心得體會(huì)是對(duì)這次志愿者活動(dòng)的感悟和
通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言?xún)?yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家提供一些
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以回顧自己的閱讀過(guò)程,總結(jié)書(shū)中的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典讀書(shū)心得,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。在寒假里,我讀了一本非常美妙的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,我們可以反思自己的過(guò)去行為和經(jīng)驗(yàn),從而提高自己的各方面能力和水平。請(qǐng)大家注意參考以下計(jì)劃書(shū)范文時(shí),根據(jù)自身情況進(jìn)行適度調(diào)整和修改,以避免剽竊
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。爺爺疼愛(ài)我,但他的疼愛(ài)往往會(huì)使出
勞動(dòng)合同是雇主與勞動(dòng)者之間建立勞動(dòng)關(guān)系,約定雙方權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面合同,它具有法律效力和約束力,對(duì)于保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益和規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。我們?cè)诤?/div>
策劃方案的實(shí)施需要不斷跟蹤和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功案例中使用的策劃方案實(shí)例。。為迎接20__新春佳節(jié)的到,展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。一、活動(dòng)主題:中國(guó)關(guān)工委“幫扶
合同協(xié)議通常包括雙方的基本信息、交易內(nèi)容、履行方式、違約責(zé)任等內(nèi)容。合同協(xié)議范本的使用可以簡(jiǎn)化合同的起草過(guò)程,節(jié)省時(shí)間和精力。。甲方(出賣(mài)人):乙方(買(mǎi)受人):
心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟。接下來(lái),小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。12月20日至21日,中央農(nóng)村工作會(huì)議在
通過(guò)小班教案的實(shí)施,教師可以對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行合理安排,提高教學(xué)效果,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。范文雖不能完全套用,但可以提供給教師們一些思路和創(chuàng)意,幫助他們編
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光
畢業(yè)典禮是一個(gè)讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到成長(zhǎng)和成就的瞬間,是一次令人難忘的經(jīng)歷。以下是一些畢業(yè)典禮上如何與老師和導(dǎo)師道別的范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)
優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫(xiě)作水平的一種文學(xué)形式。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫(xiě)出令
入黨是對(duì)個(gè)人的歷史責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的接受,也是對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定認(rèn)同和忠誠(chéng)表達(dá)。以下是一些黨員義務(wù)和權(quán)利的解讀,幫助入黨申請(qǐng)者更好地了解入黨的含義和責(zé)任。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)思考和總結(jié)的過(guò)程,能夠彌補(bǔ)活動(dòng)中的不足,優(yōu)化活動(dòng)效果。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些思路和寫(xiě)作技巧,使總結(jié)更加有實(shí)際
學(xué)習(xí)總結(jié)是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的方式,讓我們更清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展。在寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,以下是小編為大家收集的一些學(xué)習(xí)總結(jié)樣例,希望能夠幫助到
演講稿的結(jié)尾應(yīng)該精彩,可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出呼吁等方式留下深刻印象。通過(guò)閱讀演講范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同主題和領(lǐng)域的演講特點(diǎn)和技巧。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家
-在合同協(xié)議中,涉及到的內(nèi)容包括商品價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、交付方式等方面的詳細(xì)規(guī)定。以下是小編為大家搜集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:身份證號(hào):聯(lián)系
買(mǎi)賣(mài)是供給者和需求者之間的互動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)雙方的利益最大化。參考以下買(mǎi)賣(mài)實(shí)例,我們可以看到成功買(mǎi)賣(mài)的關(guān)鍵因素是什么。轉(zhuǎn)讓方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。受讓方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。非常推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,相信它們會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的啟示和突破。
這份述職報(bào)告是我展示個(gè)人能力和職業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我需要通過(guò)精心構(gòu)思來(lái)使其更具亮點(diǎn)。小編整理了一些精彩的述職報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼已到20
心得體會(huì)是一次自我思考的過(guò)程,通過(guò)文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)改革、探索和創(chuàng)新成果的總結(jié)和宣傳。接下來(lái)將介紹一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思路。這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的
在班主任工作計(jì)劃中,我們要注重學(xué)生的心理健康和個(gè)性特點(diǎn)的培養(yǎng)。為了更好地指導(dǎo)班主任工作,小編整理了一些關(guān)于班主任工作計(jì)劃的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(3)從小事做起、從自
現(xiàn)在是年底了,我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接新的一年。在這里,小編為大家推薦了一些有關(guān)年度總結(jié)的參考文獻(xiàn)和范文,供大家參考。以“提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”
致辭的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備,包括了解受眾特點(diǎn)、確定主題和目標(biāo),以及選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格等。在這個(gè)充滿(mǎn)矛盾和沖突的時(shí)代,我們需要保持平和和包容的心態(tài),以下是一些名人致辭
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中一項(xiàng)重要的活動(dòng),讓學(xué)生們能夠通過(guò)投票選出自己心目中的領(lǐng)導(dǎo)者。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選干貨分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
我通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了自己的不足之處。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將全力以赴,朝
工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,對(duì)于提高工作效率和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都具有重要作用。工作報(bào)告的寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,通過(guò)借鑒這些范文,我們可以更
演講稿范文的語(yǔ)氣可以根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇,可以是正式、莊重的,也可以是活潑、幽默的。想要提高自己的演講能力,閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,以下是一些
大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)是學(xué)生思想政治教育的一次重要考核,也是培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀黨員的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能給大家一些啟示和參考
計(jì)劃書(shū)是指為達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃的書(shū)面材料,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具之一。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x計(jì)劃書(shū)樣本,相信能夠帶給大家一些靈感和借鑒。九九重陽(yáng)節(jié)是我
服務(wù)月可以帶動(dòng)社會(huì)各界關(guān)注公益事業(yè),推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)反饋和心得體會(huì),僅供參考。甲方:乙方:鑒于:國(guó)際飯店經(jīng)營(yíng)處于
一個(gè)成功的自我介紹能夠引起他人的興趣,促使對(duì)方與自己進(jìn)一步交流。在下面,我將分享一些精選的自我介紹樣本,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高
發(fā)言稿可以幫助我們?cè)谘葜v時(shí)更加自信和流利,避免出現(xiàn)語(yǔ)言上的困惑和尷尬。這些發(fā)言稿范文突出了邏輯性、思維的跳躍和對(duì)聽(tīng)眾的共鳴。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!“過(guò)馬路
經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以積累經(jīng)驗(yàn),提高財(cái)務(wù)工作的效率和準(zhǔn)確性。如果你需要寫(xiě)一份財(cái)務(wù)工作總結(jié),不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能給你一些靈感。在學(xué)院財(cái)務(wù)人員較少、財(cái)務(wù)
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。這是一篇通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞。夏夜的星空,很美,
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)不斷反思自己的過(guò)程,可以促使我們與自己的內(nèi)心對(duì)話(huà)。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)案例,展示了不同角度和風(fēng)格的寫(xiě)作方式。敬愛(ài)的黨組織:最近一段時(shí)間在支部領(lǐng)
黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,客觀真實(shí)地反映自己的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn)。小編搜集了一些黨員思想?yún)R報(bào)的好文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的黨組織:當(dāng)前,在干部隊(duì)伍
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的突出表現(xiàn)和改進(jìn)的空間。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。從去年到今年,我在工商銀行擔(dān)任見(jiàn)
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。人生有許多個(gè)第一次,但是到現(xiàn)在,你歷歷在目的
班級(jí)工作計(jì)劃是班主任管理班級(jí)的法寶,它可以幫助班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出解決方案。下面是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的班級(jí)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。。為了培養(yǎng)同學(xué)的
教學(xué)工作計(jì)劃是促進(jìn)教學(xué)有組織性、有針對(duì)性和有計(jì)劃性的必備工具。下面是一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望對(duì)大家有所幫助。1、以教書(shū)育人為本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行
班主任工作計(jì)劃還應(yīng)該包括教育教學(xué)方面的內(nèi)容,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。掌握班主任工作的關(guān)鍵要領(lǐng),可以幫助班級(jí)管理更加順利。為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得
銀行的發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展息息相關(guān),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。以下是小編為大家整理的幾種常見(jiàn)的銀行賬戶(hù)類(lèi)型,供大家參考和選擇。于商業(yè)銀行來(lái)說(shuō),股權(quán)質(zhì)押貸款并
非常感謝大家信任我,我將全力以赴地主持好今天的會(huì)議。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些精彩演講視頻,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。女:親愛(ài)的各位同事
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題
通過(guò)工作鑒定,我們可以與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行有效的溝通,共同探討工作問(wèn)題和解決方案。以下是小編為大家精選的幾份優(yōu)秀工作鑒定范文,供大家參考學(xué)習(xí)。隨著本學(xué)期即將結(jié)束的腳
一個(gè)明確、完善的銷(xiāo)售合同可以幫助雙方確保交易順利進(jìn)行。如果你想了解如何編寫(xiě)一份完美的銷(xiāo)售合同,不妨參考一下以下范文。合同編號(hào):合同簽署地:甲方:法定代表人(或負(fù)
演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,同時(shí)要能夠與話(huà)題緊密聯(lián)系起來(lái)。在這里,我為大家?guī)?lái)了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員對(duì)自己奮斗歷程的梳理和總結(jié),有助于提高對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感。為幫助大家順利通過(guò)入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些范文及寫(xiě)作指導(dǎo),希望對(duì)大家有
撰寫(xiě)一篇成功的演講稿范文需要我們有充分的準(zhǔn)備和自信,以便于在演講中展現(xiàn)自己的才華和魅力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。
在演講稿中,形象的比喻和生動(dòng)的例子可以幫助聽(tīng)眾更好地理解和接受演講者的觀點(diǎn)。以下是一些鼓舞人心和激勵(lì)力量的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)積極的思考和行動(dòng)。
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要明確自己的職業(yè)目標(biāo),突出自己在該領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,希望能對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。工作年限:10年以上。工作地
年度回顧是每年必不可少的事情,它可以幫助我們總結(jié)一年來(lái)的成果和不足。閱讀這些年度總結(jié)范文,你可以了解到不同人在不同領(lǐng)域的成就和收獲,也可以從中學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)
自我鑒定是對(duì)自身行為、能力和發(fā)展方向進(jìn)行客觀評(píng)估和反思的過(guò)程,對(duì)于提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)非常重要。以下是一些關(guān)于自我鑒定范文的案例,每個(gè)人可以根據(jù)自己的
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要認(rèn)真分析問(wèn)題、制定詳細(xì)的行動(dòng)方案,并設(shè)置評(píng)估指標(biāo)。以下是一份計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉?xiě)計(jì)劃書(shū)有所幫助。
隨著社會(huì)的發(fā)展,安全演講稿在各個(gè)領(lǐng)域越來(lái)越重要,它可以幫助我們充分認(rèn)識(shí)并預(yù)防各類(lèi)安全問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典的安全演講稿范文,希望能夠給大家提供一些靈感與思路。
畢業(yè)典禮是為畢業(yè)生們營(yíng)造了一個(gè)隆重和莊嚴(yán)的氛圍,讓他們感受到學(xué)校對(duì)他們的重視和祝福。現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看一些畢業(yè)典禮的成功案例,或許可以給你們一些啟發(fā)和靈感。
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