優秀作文是具備獨特觀點和個人風格的，它能夠展現出作者的個性和獨創性。隨后，我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例，供大家參考借鑒。

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇一

星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚。我們來到長江生態園，那里空氣清新，景色宜人。我們選擇了一個放風箏的最佳地點——一片十分寬敞的草坪。

我先把風箏放在地上，然后拿著線輪，趁著風往前跑，風箏果然飛起來了。我一邊加速跑，一邊放線，看著我的風箏飛上了天空，這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，一個大哥哥風箏飛過來和我的風箏“打架”了。兩個風箏緊緊地擁抱在一齊，怎樣也分不開，我又急又氣，但必須得想辦法呀。突然，我想到了一個辦法，把纏在一齊的線給剪了。風箏最終弄好了，我又重新把它放上了天空。這時天空中的風箏越來越多了，有紅紅的“蜻蜓”、兇猛的“老鷹”、可愛的“燕子”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！

今日放風箏使我十分難忘，雖然在放風箏時出現了意外，但我還是很開心！

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇二

生活中也發生過許許多多的事。有開心有悲傷。但是，最讓我難忘的還是那件事。下面是小編為大家精心整理的關于最難忘的事五年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

我的童年是一條七彩的項鏈，怎么數也數不完，其中有一件事是我最難忘又最可笑的事。

在我5歲的時候，媽媽那時正在她醫院的發熱門診上班，并且媽媽每天一回來就跟我說：“小宇，你不要去拿媽媽的手機，媽媽的手機上有很多細菌、病毒”，我回答媽媽說“好的，我不會去拿的”。有一天，媽媽出去了，她忘了帶手機，我心里想：媽媽的手機上有細菌病毒，我為什么不幫她洗一洗呢，這樣，媽媽回來還會表揚我的。于是，我拿著媽媽的手機，放進有水的洗臉盆里，用一塊小布條，擦上肥皂，然后左擦擦右抹抹，再用清水復發沖洗，我想：總算洗“干凈”了。那時，心里別提多高興。這時媽媽回來了，我連忙拿著洗“干凈”的“杰作”給媽媽看，媽媽一看呆若木雞、哭笑不得，“媽媽，你怎么啦，不是洗的很干凈嗎”。媽媽語重聲長的對我說：“小宇，手機是不能用水洗的，那樣手機會壞的，以后再不能這樣了”。啊，原來手機是不能用水洗的，我這才恍然大悟。

三年時間過去了，現在想來，也挺可笑的，但又是我最難忘的。

在我童年的記憶里，有著許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓深刻的記憶。隨著歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，臉上還會不由自主地露出羞愧之色。

那還是兩年多前一個冬日的上午，第一節課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音說：昨天讀了10篇作文的同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因為被幾道數學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦?如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向學習認真、不折不扣完成作業的我，又如何面對老師和同學們?舉還是不舉?我很難決擇。我環顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。

下課后，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實際行動彌補了自己欠交的作業。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是，從那以后，這件事一直鞭策著我做一個“勤奮、誠實”的好學生。

這，已是兩年多前的事了，可每當回想起來，就好像發生在當日。

從出生到現在，我們做過的事就像天空上那璀璨的星星一樣多，在這些不起眼的星星中，卻有著令人難以忘懷的經歷!

暑假期間，我要去奶奶家，這過程很復雜，要坐三趟車，這個難以忘懷就是在第二輛車上發生了。

現在，我已幫過很多人，已經習以為常了!這就是那一顆璀璨的星星，記錄著我們的點點滴滴，讓我們難以忘懷!

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇三

在我的人生道路中，有許許多多我難忘的人。他們有的和我只有一面之緣罷了，而就是其中一個與我只有一面之緣的姐姐，讓我感受到了她那無比善良的心地。

迷藏遲遲不肯露面。偶然的一次抬手，不經意地望見表上的秒針在不停地走動著。定眼一看啊！遭了！怎么都7：30了呢？我顧不得多想，背起書包就往外沖。剛出大門，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一會兒，我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著額頭有點燙。我剛放下手，便感覺到有人拍了拍我的肩膀。我自覺性地停下腳步，回頭望去，看見的是一位長得十分恬靜的姐姐。她把手中的傘遞給了我：小妹妹，淋雨，對身體不好噢！我疑惑地盯著姐姐一會兒便把她拉到了屋檐下。我問道：你還有其他的傘嗎？那姐姐搖了搖頭表示沒有，我說：那你把傘給我，你怎么辦呢？那姐姐沒有說話，只是埋下了頭，好似有些猶豫不決。我笑道：還是姐姐你留著自己用吧！我轉頭正打算開跑，誰知那姐姐將傘塞入我的懷著變竄進了雨幕中，我呆呆地站在那里，望著那姐姐離去的背影，心中好似撥開了烏云重見了太陽。

不久后的一個雨天，我把那位大姐姐在我最需要幫助時遞給我的希望傘，傳遞給了另一個人。傘遞出去了，可收到傘的那一天死死地釘在了我的心里。那姐姐甜美的笑容，總在我腦海中回蕩，揮之不去的記憶中，總是有一個奪目的亮點在閃耀，那就是雨中送傘的那位大姐姐，她是我最最難忘也我最最不想忘記的一個人！

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇四

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我最難忘的一件事五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在人生這漫長的.道路中，會經歷最難忘的一刻，它們像一個個“小貝殼”。有的光彩奪目，有的暗淡無光，今天我要說的是一個色彩繽紛的“小貝殼”。

今天，是爸爸的生日，爸爸每天辛辛苦苦的工作，我想為他做點什么？我猶豫不決，后來決定為爸爸做一盤西紅柿抄蛋。首先，我將大鐵鍋洗得一干二凈，然后又把西紅柿洗得干干凈凈，接著，又把西紅柿切成一片一片的，我再拿了三個土雞蛋，打碎倒進了碗里，用筷子攪拌了一下。最后，我把花生油倒進了鍋里，開了火等油熱了。我又把攪拌好了的雞蛋倒進了有油的鍋里，鍋里的油好像跑了出來，一下子滴在我的手上，當時，我急得像熱鍋上的螞蟻，我急忙叫道：“啊，好痛啊。”雞蛋已經快好了。我把西紅柿倒進了鍋里，和雞蛋一起炒。過了幾分鐘，我掀開鍋蓋，一陣香味撲鼻而來，我高興的說：“終于把菜炒好了。”爸爸回到家。我對他說：“這是我為了感謝您一直以來對我的關愛，所以我為您炒了一盤西紅柿炒蛋。”“你長大了，你真的長大了。”爸爸帶著眼淚說。

這個“小貝殼”真是令我難忘。

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇五

在我的童年里，發生過許多高興和不高興的事，其中有一件事最令我難忘——第一次學游泳。

記得那是二年級的暑假，酷暑的炎熱烤得人恨不得鉆進冰庫里，一整天我都呆在空調房間里，不愿邁出大門一步。下午的時候，外婆打來電話，說是下午要去環島路的海邊游泳，問我是否有興趣，我迫不及待地連連說：“去!去!去!”我從小到大還沒游過泳呢，而且這鬼天氣也實在太熱了。

傍晚時分，我和媽媽、外公外婆還有姨姨一家來到了環島路的黃厝海邊，放眼望去，沙灘上到處都是人。我趕緊脫去外衣，套上游泳圈就拽著外公往海里沖，這時正好一個浪頭打過來，我腳下一軟，一個踉蹌，一屁股坐在了沙灘上，又一個浪頭打來，我的鼻子、眼睛和嘴巴全進了水。“怎么這么咸?”我不禁喊了一聲，這時外婆走了過來“要先做熱身運動，不然呆會兒腿會抽筋的。”于是，我學著姨夫的樣子，伸伸臂，踢踢腿，轉轉腰，揉揉手，筋骨活動開后，才慢慢地向海邊走去。

下了水，外公怕我被水沖走，就牢牢地拉著我的泳圈，我游到哪，他就跟到哪。開始，我只會套著泳圈順水漂，外公說：“你這樣不是浪費時間嗎?還是我來教你吧。”他讓我先回到岸邊，他在水里邊說邊做示范，然后讓我在淺水區里學，他在旁邊保護我。哪里動作錯了，馬上糾正，慢慢地，我也能游上那么一兩下了。

也不知過了多久，太陽下山了，我們也筋疲力盡了，這才戀戀不舍地上了岸。

后來的幾個暑假，都因為種種原因，我再也沒有游過水，這次學游泳就成了我對海水的美好回憶了。

讓我記憶最深的是那次走夜路，現在想起來，還有些后怕呢!

一次周末晚上，媽媽帶我去散步，媽媽突然想起來手機忘了帶，就對我說：“佳，回家幫我拿手機，好嗎?”“不行，你自己回去拿吧!平時你不是經常教育我自己的事情自己做嗎?”“那是例外，再說現在才7點，燈火通明的，而且離家又不遠。喏，手電筒給你照明。”“就不去!”我噘起了嘴。于是，甲、乙雙方開始了激烈的爭論賽……可不一會兒，我就敗下陣來了，我經不起媽媽的激將法———媽媽對我說：“原來佳佳是個這么膽小的孩子啊!”“才不是呢!”我拿上手電筒，壯著膽子向前走，走著走著，突然，“呼——嘩”一聲，一個東西從我眼前飄過，這時，我產生了可怕的聯想：茂密的草叢里突然飄出一個青面獠牙的鬼，用它的運輸工具大王燕，運到一個可怕的鬼洞里，那些飄飛的小鬼見了，忙燒水煮飯，準備和鬼王一起分著吃……好恐怖呀!我忙打開手電筒，可這手電筒好像捉弄我似的，“罷工”了。我下意識地害怕起來，天，雖然沒有黑到伸手不見五指，張口不見牙齒的地步，但在蒙朧的夜色下，林蔭的小路旁那幾盞發出微弱暗淡燈光的小燈顯得更加神秘。這時候多么希望能夠遇到一位陪我走這條小路的熟人啊!一會兒，又有什么東西響了一聲，我回頭一看，呼，幸好，原來是兩只狗在打架。我做了幾次深呼吸，心情總算恢復平靜。

家終于快到了，50米、20米、10米!到了!我拿了手機，飛快地跑向媽媽，媽媽見我來了，夸我說：“真是個勇敢的孩子!”我撓撓頭，不好意思地笑了，媽媽也開心地笑了起來了。

第一次，你是一顆絢爛美麗的明珠，把成長歷程得點綴得更加美麗動人!我愛第一次，她教會了我成功的秘笈：充滿自信，她象破土的新芽，給了我向上的力量。

每個人的每一天都充滿著快樂、傷心、害怕或者難過，并且會有一些難忘的事情。

我最難忘和快樂的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去大連旅游，我們去了好多的地方，有金沙灘、極地館、森林動物園、百鳥園等很多好玩的地方，最驚險也最刺激的就數坐快艇了，這是我第一次坐快艇，我感到很驚奇，我們坐到艇上，叔叔讓我們穿上救生衣，當我還在看海面上飛來飛去的海鷗的時候，快艇就“嗖”的一聲開走了，我看到水花四處飛濺，我趕緊抱住了媽媽的胳膊，我的心怦怦直跳。我向出發的地方看去，后面的房子變得越來越小，艇在海面上轉了一圈飛快的劃了個弧線，開始掉頭向回返，直到這時候我才有點不太害怕了，“遠處的大海真美啊!”我不由得發出了這樣的感嘆。

我們終于回到了出發時候的地點了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上，爸爸還給我照了一張照片，照片上的我緊緊的抱住媽媽，每當我看到這張照片，就會想起我第一次坐快艇，它讓我永遠難忘!

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇六

盼望著盼望著，九九重陽節最之后到了。這一天，我們三一班全體同學要去敬老院為他們唱歌跳舞，獻上一臺精彩的文藝匯演，用我們的歡聲笑語為老人送去節日的祝福。

到了敬老院，我們的第一項活動就是為老人佩戴紅領巾。同學們身穿校服，手拿紅領巾依次來到爺爺奶奶們的面前，嫻熟而快速的打結，剎時，整個會場成了紅色的海洋。敬禮、祝福當我們真誠地向老人表達時，他們的眼睛已噙滿淚水，嘴唇顫動，扶摸著我們，不住的點頭。親愛的爺爺奶奶們，我明白你們年紀大了，耳朵背了，話說不成句了，可我能感受到此時此刻你們的心境，有激動、有回憶、有感激、有幸福、有羨慕、還有對我們的期望。歲月無情，而今佝僂的身軀、溝壑般的皺紋、稀疏而銀白的頭發，更呈現出你們的積淀與厚重，在我們心中你們依然偉大、英俊、瀟灑，依然是昨日的英雄。

我們的文藝表演開始了，節目精彩紛呈，有緩慢悠揚的獨奏、有給力歡快的舞曲、還有聲情并茂的詩朗誦，同學們盡情的展現自我最美的瞬間。老人們個個臉上洋溢著幸福的微笑。一幅天倫之樂、和諧大家庭的畫面展此刻我們面前。

歡樂過后，老人該休息了，我們幾人一組攙扶老人回房，贈送我們親手制做的賀卡。該說再見了，走廊里，我回頭一看，老爺爺還在門口望著我呢，那一刻，我的眼眶不由地濕潤了。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。讓我們共同傳承這一中華美德。

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇七

一天，我和朋友起出來玩，遇到了一位大姐姐，她走路的樣子很搞，總是一瘸一拐的，應該是得了什么病落來的。我們看見她，旁邊還有幾個小朋友，他們也看到了那位大姐姐，就學她走路，他們滅讓同伴看自己學的像不像，那那位大姐姐也看見了他們，也不知道為什么，那位大姐姐的臉紅了，就加快了自己的腳步，雖然還有一次差點摔倒，但速度比剛才快了好多。又過了一會兒，那位大姐姐要回家了，又碰到了剛才學自己走路的那幾個小朋友。這次，其中的一個小朋友不小心摔倒了，哭了起來，他的小朋友也在原地，不個知所措地看著受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們，就走過去迅問情況，那位小朋友的同學把事情的經過一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的包里拿出消毒液與創可貼。那位受傷的小朋友紅著臉，不好意思也看看那位大姐姐，那位大姐姐包扎好以后，就抬起頭問他：&rdquo；還疼不疼了。&ldquo；他點了點頭，還是紅著臉。

這仵事雖說也過去很久了，但在我心中，這仵事會成為難忘的事，那位大姐姐，將會是我永遠忘不了的人。

難忘的暑假作文300字難忘的暑假300字作文三年級。

難忘的中考作文素材難忘的中考作文600左右。

我熟悉的一個人作文300字左右我熟悉的一個人作文450字精選。

師恩難忘作文400字作文素材師恩難忘作文開頭結尾精選。

難忘的記憶作文600字難忘的記憶作文600字初中。

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇八

每個人都伴隨著難忘、快樂、感動、遺憾、羞愧等成長。

在我成長的經歷中，我遇到的最多的是難忘的事情。難忘不是因為家里的小事，而是因為我媽媽帶我去了中國的不同地方，看了不同的風景，體驗了不同的文化，遇見了不同的人。

到目前為止，對我來說最難忘的事情是爬山。你爬多高的山？不管怎樣，我爬的最高的山是云南省的玉龍雪山，它有5000多米高。那天早上三點多，我們到達了山腳，我的心激動萬分。因為我來到玉龍雪山，擠過擁擠的河流般的人群，最后上了我們的纜車，可以坐八個人。只是坐在上面，我激動的心幾乎要哽住了。當我們到達山腰時，我問媽媽，“我們為什么不到達山頂？”"因為山頂上的氧氣很少，所以很難呼吸。"我媽媽回答了我。

所以，我們在半山腰下了纜車。我們一下車，我就覺得我要凍僵了，因為零下幾度。因為我們走得很早，可以看到日出，所以我們開始焦急地等待日出。慢慢地，太陽害羞地露出它的頭，慢慢地，太陽露出它的全身，如此溫暖！我剛剛凍僵的感覺立刻就融化了。感受溫暖的陽光，我的心更溫暖！

玉龍雪山讓我的心澎湃、激動、激動、溫暖！

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇九

這次上體育課老師教我們玩了一個有趣的游戲。

我們做操時，老師讓同學拿來了道具，有呼啦圈、球和墊子。一邊做操一邊想：難道是自己選，想玩什么玩什么？原來，老師讓兩個人為搭檔，把足球拿起來，夾在背上，然后跨過支起來的`墊子，繞終點的那個球旋轉一圈，然后再回來。

我的搭檔是小趙，我忘記剛才老師是怎樣示范的了，所以進行的就很慢。我拿起球放在脖子后面，然后我和小趙的胳膊交叉，慢慢地移動著。我們就像螃蟹一樣橫著走路，感覺好奇葩。走到墊子前，小趙扶了扶球，我抬起腿，往左一跨，我們就成功地走過了第一難，走到終點時，小趙在前面走，我跟著她挪動著小步子。回來時，跨過墊子的時候，它都快倒了。結果，剛剛跨過墊子，球就掉了，我們只好重新夾球，繼續向前沖。

這條甬路上，灑滿了我們的笑聲。

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇十

今日午時，學校要開家長會，昨日晚上，我和妹妹給爸爸媽媽打了電話，讓他們來開家長會，爸爸媽媽都同意了，我們倆可真高興，因為我們最終能夠見到我們最想念的爸爸媽媽了。就在打完電話的時候，我就一向盼望著明天的家長會。

第二天，我就早早地起來了，期望午時快點來到。

就問爸爸:“您今日對我們怎樣這么好呀”爸爸回答說:“好幾個星期沒看見你們了，十分想你們。”說心里話我也十分想爸爸。

就從今日起，我不再和爸爸那么陌生了，因為我明白爸爸也喜歡我，跟我十分親切。我真想親切地叫一聲:“爸爸，您真好!”

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇十一

記得在二年級下學期的時候，一天下午，上語文課，劉老師一進教室就說：“同學們，這節課我們來玩猜成語接龍游戲。”大家一聽，高興的兩眼直放光，原本吵鬧的教室，頓時鴉雀無聲，個個都把腰板挺的筆直，期待老師宣布游戲規則。

看我們都安靜下來，老師就開始宣布游戲規則：“全班同學分成兩隊，太陽隊和地球隊，由每隊同學派代表分別從老師手中抽出謎題，讓對方猜。可以表演、口述、畫畫、或按照成語的意思做動作等等。”“我所在這組為地球隊，另外一組是太陽隊，老師宣布完規則后，地球隊喊了一聲“地球隊必勝”！頓時，教室里一下子變得熱鬧起來！

游戲開始了，太陽隊的一個同學自信地走到講臺，從老師手中抽了一張紙條，然后就盯著老師的書做“看”的動作，我們地球隊都在那抓頭摸腮，冥思苦想，可就是怎么也想不出來。太陽隊看我們急的像熱鍋上的螞蟻----團團轉，一個個幸災樂禍的，就在這時，胡雅飛站起來大聲說：目不轉睛！“猜對啦！”太陽隊只好灰頭土臉地說。輪到我們地球隊了，我從容的從老師手里抽出一張紙條，上面寫著四個大字：左顧右盼，于是我馬上就做出左看看，右看看的`動作，太陽隊脫口而出“東張西望！錯！那是什么呀？太陽隊不解地問，三二一！時間到！老師說出了正確答案：左顧右盼！哈哈！”“猜錯了吧！”我們地球隊哄堂大笑，太陽隊苦笑不得的看著我們，我們地球隊笑的更歡了！

咚咚！下課鈴聲響了，成語接龍游戲結束了，同學們都戀戀不舍的走出了教室！

通過這堂生動有趣的成語接龍游戲課，使我從新認識了語文這門功課，也更加喜歡上了它！因為它是如此的有趣！

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇十二

那天，為祝賀小星的生日，我、小羽、白龍、小星和家人們一起去“釀酒人家”吃飯。“嘩啦啦……”窗外忽然下起了大雨，止住了我們嬉戲的腳步，無聊的我們只好等在屋內。小星爸爸趁著這個時間，給我們上了最難忘的一節課。

剛開始，小星爸爸讓我們每個人講一個故事，既鍛煉了自己的口才也活躍了氣氛。我的清晰流暢、白龍的幽默詼諧、小羽的耐人尋味、小星的斗志昂揚，大家的故事講的有聲有色。每講完一個故事，家長們都會熱情的鼓掌表示祝賀。我們也慢慢的融入到這歡樂的情緒中，熱情高漲。

接著，小星為講了這樣一個故事：聽話的大象——一個城里人來到鄉下，看見一個農民把一頭龐大的象栓在一根矮小的樹樁上。城里人驚訝地問：“你為什么把它拴在這么小的樹樁上？它只要稍一用力，樹樁就會被它連根拔起啊！”農夫不慌不忙地說：“沒關系，因為它從很小的時候就被拴在這根樹樁上，那時力氣小怎么扯也扯不斷，慢慢的就喪失了信心。所以到了現在，它再也不會去扯這根樹樁了。”

故事講完了，但是大家都陷入沉思中。“你們從這個故事中體會到了什么呢？”小星爸爸一臉和藹的問我們。“告訴我們不能失去信心，否則就不會成功。”我先搶答了一句。小星爸爸點點頭：“嗯，這只是其中一條，大家還知道另外一條更關鍵的嗎？”：“這……”我們面面相覷。小星爸爸用沉穩的聲音告訴我們：“是固定思維的`局限啊，如果我們不能跨越固定思維的局限，就會永遠在固定的泥潭中無法自拔。”“哦，明白了……”大家一下子豁然開朗起來。

接下來的時間，小星爸爸又帶領我們展開了一次古詩詞背誦大會。總覺著自己已經背了一些古詩詞的我開始時信心滿滿，但是當《滿江紅》、《浣溪沙》、《沁園春。雪》、《春江花月夜》……一首首膾炙人口的經典古詩詞從小羽和小星的口中飛出時，我才知道自己如井底之蛙，差的太遠了，慚愧的低下了頭。小星爸爸點評說：“小羽背的最通順流暢，也最多，是冠軍。小星背的也很好，是亞軍。路路和白龍嘛要更努力啊！”一句話說的我和白龍都羞紅了臉，趕緊使勁點了點頭。

窗外，淅淅瀝瀝的小雨漸漸停歇了，小星爸爸的課堂也步入尾聲，我和大家紛紛揮手告別。小星爸爸的話語總在我的腦子里回響，這是我上過的最生動、收獲最多、也最有意義的一課！

最難忘的一個人五年級（通用13篇）篇十三

我已經五年級了，馬上就要離開這個溫柔的母校，回憶一些事情，真是難忘啊！記得有一次我們校區打比賽。

暑假的'比賽對馬鞍為什么會敗了？其實原因很簡單，在比賽時，我給他們幾個打門的機會，可是全給他們打偏了。老師開始沖他們生氣，我也開始發氣，后衛和中場只有我一人防守，因為我的任性全場有了巨大缺口，比賽結束7比4敗了。李老師沖我們發火：“這打的什么比賽，一個個脾氣比老子還大，它們的基礎，一個比，沒有你們好，下次要是還是這樣，我就被氣的退休。”

這一次的被罵，讓我永生難忘。

別人都說被罵怎么叫做難忘呢？那我就要告訴你：你已經大錯特錯了，只有罵才有成功，因為可以吸取教訓。

這次敗給了馬鞍被訓深深刻在我心里。