優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。
我想唱首歌高一(精選19篇)篇一
媽媽,。
媽媽,是你給予了我生命,是你把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒培養(yǎng)成今天的我。一朵小花總想感謝太陽(yáng)公公給了它明媚的陽(yáng)光;一棵大樹(shù)總會(huì)彎下腰來(lái)感謝大地母親給它提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō),我討厭學(xué)習(xí)時(shí),您總是走到我身邊溫柔地勸說(shuō),我那時(shí)很煩你,但那個(gè)不聽(tīng)話而又淘氣的小女孩長(zhǎng)大了。如果不是您當(dāng)初的心血,哪會(huì)有今天成績(jī)優(yōu)秀的我。媽媽,雖然我以前任性地說(shuō)過(guò)討厭你,還和你頂嘴,但今天我要對(duì)你說(shuō),親愛(ài)的媽媽,我愛(ài)您,您是我的好媽媽。
媽媽,在我很小的時(shí)候您對(duì)我呵護(hù)備至;我長(zhǎng)大了,您對(duì)我也很負(fù)責(zé)任。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我被困難阻攔時(shí),您就會(huì)細(xì)心地教我方法有時(shí)還很嚴(yán)格、很嚴(yán)肅,比如,我字寫(xiě)得不好時(shí),你就會(huì)拿小棒子敲我的手;為了激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,每次考試前,你都會(huì)給我定下一個(gè)目標(biāo),如果我做到了就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),就這樣我學(xué)習(xí)的積極性高了,成績(jī)也在一天天進(jìn)步,從不愛(ài)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成為對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)、感興趣。
記得有一次,我為了跟你到飯店吃飯,作業(yè)寫(xiě)得很潦草,你在給我查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了,“嘩啦“一下就把我的作業(yè)給撕了,我的眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),但迫于無(wú)奈,只得重寫(xiě),邊寫(xiě)邊流淚,你看了也很心疼,但還是在旁邊看著我重寫(xiě),為此,也沒(méi)有去參加朋友的晚宴。媽媽,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,是您的嚴(yán)格成就了今天的我,讓我明白了,無(wú)論做什么事都不能草率,要盡心盡力。
在生活上,您為我操碎了心,我有許多不良的習(xí)慣,每天您就不厭其煩的重復(fù)提醒我,讓我改了許多。有一次,我得了間質(zhì)性肺炎,整個(gè)暑假您都陪我住在醫(yī)院里,照顧我,耐心地哄我吃藥、掛水。雖然醫(yī)生都說(shuō)不礙事,要慢慢恢復(fù),但您還是不放心,還是帶著我去上海的幾家大醫(yī)院檢查,夜里您就站在醫(yī)院外面排隊(duì),看著媽媽那疲憊的身影,我再次忍不住淚流滿面,媽媽,我永遠(yuǎn)是您的心肝小寶貝,我知道了您的良苦用心,您的嚴(yán)格和您的無(wú)私深深地促動(dòng)了我。
無(wú)數(shù)個(gè)下雨天,您為我撐起雨傘;無(wú)數(shù)次失敗之后,您總是鼓勵(lì)我,讓我不要灰心。
媽媽,我要為您唱首歌,這首歌是我小時(shí)候會(huì)唱的第一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。”
媽媽,等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)報(bào)答您的恩情。
我想唱首歌高一(精選19篇)篇二
那年夏天,還在讀四年級(jí)的我,是個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)自信的學(xué)生。我的眼中,沒(méi)有廣闊的天空,沒(méi)有遼遠(yuǎn)的大地,也沒(méi)有永晝的陽(yáng)光,僅有的,只是沉埋在內(nèi)心里的自卑。認(rèn)為自己既沒(méi)有一項(xiàng)特長(zhǎng),又沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。正在為自己的前途渺茫而唉聲嘆氣之際,去不知一年一度的百花園藝術(shù)節(jié)正緩緩的拉開(kāi)序幕了。
而此時(shí)的教室里,是急得像熱鍋上的螞蟻的老師:班上有誰(shuí)愿意參加獨(dú)唱啊?現(xiàn)在唯一就這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)人報(bào)名了!一直在沸騰中的班級(jí)一瞬間就靜了下來(lái),同學(xué)們都屏住了呼吸,等待著老師下一步的舉措,每個(gè)人的心里都懷著揣測(cè),既擔(dān)心點(diǎn)到自己的名字,又期待看到別人被點(diǎn)時(shí)的好戲。環(huán)視了一周后老師的目光落在了我的身上,笑了笑,然后不緊不慢的說(shuō):余洋,你去試試吧!又不一定要你得獎(jiǎng),不行我們又不會(huì)怪你的!這一句話猶如一個(gè)晴天霹靂,令我頓時(shí)啞口無(wú)言。
這是一個(gè)新老師,剛上任不久,自然對(duì)學(xué)生都不了解。還沒(méi)等我做出答復(fù),就急著把我的名字給登記上去了,此時(shí)的我已是憋得一臉得通紅了,呼吸也急促起來(lái),腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去只有三個(gè)字:怎么辦?回到家后,我卻顯得出奇的冷靜,我并沒(méi)有將這件對(duì)我而言所謂的大事和家人說(shuō)明,而是準(zhǔn)備獨(dú)自應(yīng)戰(zhàn),當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)管不了會(huì)敗的有多么的慘烈了。頓時(shí),我有了一種天將重任的感覺(jué)。
初賽是在各班自行組織的,也就是那么草草一過(guò)了,當(dāng)然,每個(gè)參賽選手都過(guò)了,所以,這并未給我增添什么信心。賽后,我一回家就不顧一切的.選歌,然后就是練習(xí)歌曲。一刻也沒(méi)有停下,直至復(fù)賽的前一天,我突然緊張了起來(lái),忽然想到,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我要好好把握。走上復(fù)賽的舞臺(tái)上,我竟然是前所未有過(guò)得從鎮(zhèn)定,就在音樂(lè)響起的那一刻,我突然有了種如釋重負(fù)的感覺(jué),也許就是這對(duì)音樂(lè)的感覺(jué),很特別,仿佛自己走進(jìn)了音樂(lè)中。
進(jìn)入決賽的文章出來(lái)的那天,我得到了全班同學(xué)的熱烈鼓勵(lì),是那樣的貼心,那么讓人感動(dòng),是因?yàn)椋何疫M(jìn)入了決賽!我們班里唯一一個(gè)進(jìn)入決賽的,從同學(xué)的眼中,我得到了一種神圣的力量,那是自信,是我從未有過(guò)的力量,而現(xiàn)在卻是那么的強(qiáng)烈。在決賽的歌聲中,我一直存在著一個(gè)信念,那就是一定要得獎(jiǎng),為了信任我的老師,為了我的班級(jí),為了給我力量的同學(xué)們。
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念,它讓我超越了自我。或許我已經(jīng)不在乎結(jié)果了,因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了最美的東西,友誼與信心。但是,我得了三等獎(jiǎng)的消息頒布以后,我的心猶如滾滾大浪在翻騰,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)們紛紛為我祝賀,老師真是神通廣大,要不是她的一頓亂點(diǎn),我們至今還不能發(fā)現(xiàn)你唱歌這么棒!
我想唱首歌高一(精選19篇)篇三
也許你還記恨"非典",是它破壞了原本寧?kù)o的生活。的確如此,沒(méi)有人敢小視"非典",在我們?yōu)樽约旱陌踩粺o(wú)恙而慶幸的時(shí)候,我們無(wú)法忘記在抗擊"非典"一線的醫(yī)務(wù)人員,他們?yōu)槿嗣竦陌踩Q起了一道屏障。我似乎已無(wú)法用最貼切的詞語(yǔ)去贊美他們。
突然想起群星演唱的一首歌《手牽手》。不錯(cuò),醫(yī)務(wù)人員在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中所體現(xiàn)出的最偉大的精神,就是團(tuán)結(jié)、奮斗。
你一定忘不了電視中的那則"非典"公益廣告,當(dāng)所有人都忙完一天工作回家后,那位可愛(ài)的小女孩和父親在家等待母親的電話。原本一家三口能一起吃一頓溫馨的飯,但母親此時(shí)卻身在前線,身穿隔離服,與"非典"抗?fàn)帯R股钊遂o,小女孩托著小腮,趴在窗口,她是多么想念母親啊!他們對(duì)"抗非"戰(zhàn)斗勝利的.信念讓人震撼。她知道,自己的母親絕不是孤立的,因?yàn)樗麄兪鞘譅渴郑黄?抗非"的白衣戰(zhàn)士,無(wú)論誰(shuí)倒下了,都會(huì)有人繼續(xù)著去做。因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)集體,為人民的利益而團(tuán)結(jié)奮斗的集體。每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員都是這個(gè)集體中的一員!
"手牽手,我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右。"正如這首歌所唱,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在抗擊"非典"中獻(xiàn)身的白衣戰(zhàn)士。記得廣州某醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)在"抗非"期間不顧個(gè)人安危,沖在最前線。身心的勞累沒(méi)有打垮她的意志,但無(wú)情的病魔卻進(jìn)入她的體內(nèi),她倒下了,再也無(wú)法像以前那樣去照顧別人,反而需要?jiǎng)e人的照顧。這時(shí),她毅然謝絕了同事的護(hù)理,她不希望自己的病傳染給別人,也不想給同事增加負(fù)擔(dān)。事實(shí)上,她希望有抗擊"非典"是前一階段我國(guó)人民生活中的頭等大事,這在我們青少年的生活和寫(xiě)作中有強(qiáng)烈的反應(yīng)是理所當(dāng)然的。但作為考試,很多同學(xué)又怕因題材相同和內(nèi)容雷同而撞車,難以取得高分。就本篇文章而言,那則電視廣告,那則廣州某醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的感人事跡為我們廣大人民所熟知,也深深地打動(dòng)了這位小作者。如果作者不關(guān)心時(shí)事政治,不關(guān)心社會(huì)生活,不可能將這兩件事寫(xiě)得如此清晰順暢,如此富有感情。因此,現(xiàn)實(shí)生活,尤其是重大的社會(huì)事件應(yīng)該是青少年關(guān)心的、學(xué)習(xí)的、感悟的"教材",應(yīng)成為他們寫(xiě)作中取之不竭,用之不盡的題材。
當(dāng)然,寫(xiě)命題作文,還應(yīng)該注意題目的相關(guān)要求。比如題目中的"想"是一種欲望,一種感情,如作者沒(méi)有真情實(shí)感,沒(méi)有強(qiáng)烈沖動(dòng),很難把文章寫(xiě)好。又如"歌",它應(yīng)該成為文章的"外殼",成為抒發(fā)感情的"載體"。作者抒發(fā)的對(duì)象不是"歌"的本身,而是借助于"歌"來(lái)抒發(fā)心中的情。本文就是借《手牽手》這首歌抒發(fā)對(duì)白衣戰(zhàn)士在"抗非"戰(zhàn)斗中團(tuán)結(jié)奮斗,前赴后繼的崇高精神的贊美。
我想唱首歌高一(精選19篇)篇四
十六歲的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!
我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)忍不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái),但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中!
我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題,我們總會(huì)迎刃而解,所謂“自古英雄出少年”,我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中,我們“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當(dāng)仁不讓,我們細(xì)心地聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是小孩,我們?nèi)诵≈練獯螅∥覀円阎腔鄄ド⒌缴鐣?huì)的各個(gè)角落中去!
讓我們一起高聲歌唱:青春是美麗的!
友誼之歌。
一次無(wú)意中,我從書(shū)桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。
“你是否還會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問(wèn)我借,害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞,蜷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó),中國(guó)和日本海間隔者印度洋,甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。
哦,對(duì)了。說(shuō)到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒(méi)有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。
畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!
同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng),回味那難忘的小學(xué)時(shí)光!
我想唱首歌高一(精選19篇)篇五
“今天,我想唱首歌!”畢業(yè)聚會(huì)上我鼓起勇氣說(shuō)出了這句埋在我心底很久很久的話。腦海中閃現(xiàn)著一個(gè)月前的那一幕幕。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”
“嗯!好,下一個(gè)。”
音樂(lè)考試正在進(jìn)行著,如果是以前也就算了,但現(xiàn)在是畢業(yè)考試啊!
只想著昨晚媽媽教我唱歌的情景:“來(lái),跟媽媽唱‘讓我們蕩起雙槳’。”
“讓我們--蕩起--雙槳!”我?guī)缀跏且粋€(gè)字一個(gè)字的說(shuō)出來(lái)的。“再來(lái)‘小船兒推開(kāi)波浪’。”媽媽的嗓音很甜美,可我就是唱不對(duì):“小船兒--推開(kāi)--波浪!”
“……海面倒映著美麗的白塔……”
“嗯,下一個(gè)。”
教室里的歌聲打斷了我的思緒,還有十個(gè)人就到我了。“不要怕,你能唱好的!”媽媽的話還清晰地在我耳邊回蕩。媽媽實(shí)在沒(méi)信心教我了:“算了,明天你就這樣唱吧!”我失落地帶著歉意對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!可我盡力了!”“沒(méi)關(guān)系,孩子,歌兒唱不好沒(méi)關(guān)系!只要你敢去唱,敢去嘗試!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“下一個(gè)。”
沒(méi)人上臺(tái)。”下一個(gè)。”老師又喊了一遍。
同桌連忙推了我一下,我才慌忙地從回憶中醒過(guò)來(lái),慌張的走上講臺(tái),手緊握成拳頭,口中喃喃自語(yǔ):“我能唱好的,我一定能唱好的!”
“開(kāi)始。”
“讓我們--蕩起--雙槳!”
才唱一句,下面的同學(xué)就已經(jīng)笑得上氣不接下氣。因?yàn)槲夷菐缀跏窃谡f(shuō)歌。我的臉漲得通紅的,但我還是鼓起勇氣堅(jiān)持唱下去:
“小船兒--推開(kāi)--波浪,海面--倒映著--美麗的--白塔……”
我一個(gè)字一個(gè)字無(wú)比認(rèn)真地“唱”著歌。老師沒(méi)有喊停,同學(xué)們的笑聲也漸漸平息了,只有我一個(gè)人在那兒無(wú)比認(rèn)真的唱著。
直到我把整首歌兒都唱完了,全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
畢業(yè)會(huì)考在即,誰(shuí)也沒(méi)有再提起那次音樂(lè)考試,都在為升學(xué)而努力奮斗著,拼搏著。我成功了!會(huì)考結(jié)束后一禮拜,全班同學(xué)如約來(lái)到學(xué)校,搞一次聚會(huì)。在聚會(huì)接近尾聲時(shí),我突然站到講臺(tái)上大聲地說(shuō)道:
臺(tái)下一陣爆笑,但看到我一臉嚴(yán)肅的表情又馬上安靜下來(lái),隨即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
“讓我們--蕩起--雙槳,小船兒--推開(kāi)--波浪……”
這次我還是一個(gè)字一個(gè)字無(wú)比認(rèn)真的唱著。這次同學(xué)們沒(méi)笑,只是默默的為我鼓掌……。
我想唱首歌高一(精選19篇)篇六
你曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)母親嗎?一年又一年,你曾經(jīng)留意過(guò)母親眼角隱約出現(xiàn)的魚(yú)尾紋、手上突出的青筋、發(fā)間悄悄染上的一絲白發(fā)嗎?一切證明,她老了,可她的笑,她愛(ài)我的心絲毫沒(méi)變。
大概在前年吧,一個(gè)星期天,我吵著鬧著要去銷品茂玩,媽媽拉肚子,躺在床上捂著肚子,愁眉苦臉地央求我:“寶貝,我肚子疼呀,能不去嗎?下個(gè)星期天再帶你去,好不好?還帶你去綠茵閣吃牛排。”可我死活不肯,以前媽媽答應(yīng)我的事從不失言,憑什么這個(gè)星期天不能去?耍賴、哭喊、吼叫,我不依不饒,媽媽還是愁眉苦臉地央求。我一賭氣,大聲說(shuō)道:“我再也不愛(ài)你了!”跑到自己的臥室里,躺在床上,用被子把頭帶全身包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像個(gè)蠶繭似的,我躲在被子里哭。
過(guò)了一會(huì),媽媽似乎很擔(dān)心我做傻事,她走了過(guò)來(lái),聽(tīng)到我在哭,輕輕掀開(kāi)被子,親了我一下,溫柔地看著我說(shuō):“走吧,去銷品茂,快換衣服,待會(huì)我過(guò)來(lái)給你扎辮子。”我一聽(tīng),遲疑地問(wèn):“你不是肚子疼嗎?”聽(tīng)到媽媽說(shuō)不疼了,我才破涕為笑。
我蹦跳著和媽媽一起出了門,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn),媽媽臉色蒼白。
我已經(jīng)不記得上了哪個(gè)游戲機(jī),只記得自己在高高的機(jī)器上,往下開(kāi)心地笑著向媽媽揮手時(shí),突然發(fā)現(xiàn),媽媽兩只手用我的外套捂著肚子,回我一笑,那笑干干的、澀澀的,還有一點(diǎn)苦味,就像還沒(méi)熟的青桔一樣。突然,我心中填滿了這種又干又澀又苦的味道——她向我說(shuō)了一個(gè)多么美麗的謊言呀!而我卻傻傻地相信了。
我早早地回了家,媽媽還是堅(jiān)持和往常一樣為我做飯,清掃清洗,一切只是為了證明她肚子已經(jīng)不疼了,但,我什么都知道。
我該用什么來(lái)表達(dá)我的歉意呀?好成績(jī)、送禮物、得獎(jiǎng)狀?這些都不夠。思來(lái)想去,我想我要唱首歌,這首歌太華麗便會(huì)顯得虛偽、太浮夸便會(huì)顯得造作、太寡淡便會(huì)顯得空洞,這首歌是我心中的歌,我心中的旋律已經(jīng)在飄飛:
十年前,媽媽笑的時(shí)候,
就像一朵,一朵盛開(kāi)的桃花,
桃花貼在一張,一張?zhí)耢o安睡的小臉上,
那張小臉,是甜蜜得像花一樣的我。
十年里,媽媽總是笑得像花,
美美的開(kāi)在,小小的我的心里,
讓我每天美美的,美美的感覺(jué)自己像個(gè)花的仙子。
十年后,媽媽的笑臉上,開(kāi)出了像花一樣的細(xì)紋,
但她美麗的笑容依然美美的印在,
那個(gè)孩子美美的夢(mèng)里。
母愛(ài)是湖,很深很深;
母愛(ài)是山,很高很高;
母愛(ài)是路,很長(zhǎng)很長(zhǎng);
母愛(ài)是書(shū),很厚很厚……。
唱首我心中的歌我親愛(ài)的好媽媽!
我想唱首歌高一(精選19篇)篇七
淺吟清唱的吉他,是你喃喃的囈語(yǔ);丁丁冬冬的揚(yáng)琴,是你滿腹的心事。我總是在找,尋找一首最適合你的歌。
——題記。
時(shí)光總是偷偷地走,卻沒(méi)有再偷偷地回來(lái)過(guò),后知后覺(jué)的我們才發(fā)現(xiàn)在青春這堵墻上已經(jīng)有了華麗的色彩,已變得凹凸有致。
在時(shí)間的河流中,始終都有你的陪伴。
那時(shí)候你還年輕,站在三尺講臺(tái)上,鏗鏘有力地將自己介紹給了臺(tái)下一個(gè)個(gè)單純的孩子。那時(shí)你仍年輕,臺(tái)下的孩子們長(zhǎng)個(gè)子了有了脾氣,你只是揉了揉腦袋,繼而有條不紊地講你的大道理。那時(shí)候你還不老,你手持教鞭,早已沒(méi)了當(dāng)初的羞澀與稚嫩,更多的是一份睿智和沉穩(wěn)。
可是現(xiàn)在,你老了,真的老了。
鬢角的白發(fā)被你刻意地隱藏起來(lái),明亮的眼睛也變得渾濁,被粉筆侵蝕多年的手上布滿了皺紋,蒼老的臉上更顯飽經(jīng)風(fēng)霜。可是,你還是笑著。
你不再只站在講臺(tái)上,你來(lái)到同學(xué)們的身邊,你一如當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā),你說(shuō)著自己的故事,把最寶貴的經(jīng)驗(yàn)留給了同學(xué)們。在同學(xué)們的耳中,你的聲音依然堅(jiān)將有力,丁丁冬冬地似乎匯成了一首淡泊名利的歌。
沒(méi)有萊茵河畔的靜謐,沒(méi)有壺口瀑布的不羈,沒(méi)有雪萊墳?zāi)骨暗膽n傷,沒(méi)有華爾街的繁盛。你知道我有多想為你唱這樣一支歌,超然脫俗,清新淡雅。也只有這樣一首歌,才能與你相符。
再來(lái),你真的老了,口齒不清楚了,鬢角的白發(fā)再也遮不住了,眼角的皺紋如深深淺淺的溝壑。三尺講臺(tái)上的你老淚縱橫,只是你依舊笑著。
你說(shuō)你盡力地完成了一生的職責(zé),你說(shuō)你懷念年輕時(shí)候的你,你說(shuō)你想再年輕一次,你說(shuō)你想繼續(xù)站在講臺(tái)上,你說(shuō)你不曾后悔選擇這個(gè)小講臺(tái)做自己的人生大舞臺(tái)。
夕陽(yáng)西下,你依舊笑著,余輝灑在你的臉上,你明媚的笑著。
靈動(dòng)的音符在五線譜上不安分地跳動(dòng),那是為你而譜的樂(lè)章。沒(méi)有華麗的旋律,沒(méi)有高低起伏的音調(diào),只是一曲小調(diào),簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含深意。
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我想唱首歌高一(精選19篇)篇八
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
——題記。
歌的情調(diào)是快樂(lè)的,聲調(diào)里飽含著我對(duì)老槐樹(shù)下那快樂(lè)的時(shí)光,懷念那段快樂(lè)的回憶,在我的腦海里留下了深刻的印象,那顆故鄉(xiāng)村口的大槐樹(shù)是我和幾個(gè)小伙伴的秘密基地。每到春天,槐花一開(kāi),我便與他們?cè)跇?shù)下拾掉落的槐花,競(jìng)賽看誰(shuí)拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹(shù)下,我與伙伴們度過(guò)了一載又一載快樂(lè)的童年時(shí)光。游戲雖玩的稚氣,卻包含了我對(duì)那棵老槐樹(shù)至深,至純的依戀。
歌的情調(diào)是灑脫的,聲調(diào)里飽含著那一絲魚(yú)線放飛的快樂(lè)。在初春季節(jié),草木芽尖上的露珠被太陽(yáng)照射的`泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣,無(wú)憂無(wú)慮的我,拉著爸爸去陪我到村邊的小路上放風(fēng)箏,那一絲魚(yú)線隨著我歡快的奔跑在微風(fēng)的助力下緩緩飛向天空,微風(fēng)吹拂著,將寒冷之氣吹走,只覺(jué)渾身暖洋洋的,正如我的心情,歡快灑脫又洋溢著無(wú)知的自信。
故鄉(xiāng),我童年記憶的儲(chǔ)存罐,故鄉(xiāng),我快樂(lè)時(shí)光的守護(hù)者再也想不到華麗的詞語(yǔ)表達(dá)我對(duì)你的依戀了,唯有歌曲能表達(dá)我心。
我想唱首歌高一(精選19篇)篇九
我想唱首歌,歌不一定委婉動(dòng)聽(tīng),卻飽含深情,我想唱首歌,不一定高亢嘹亮,卻飽含熱情,我想唱首歌,不一定完美無(wú)缺,卻充滿了我的感激,我的愛(ài)。這是一首感恩父母的歌。當(dāng)我們出生在這個(gè)世上,我們的父母變?nèi)缬半S形,不離不棄,一步步的陪伴著我們走過(guò)人生中的重要時(shí)刻。小樹(shù)應(yīng)該感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了他,小魚(yú)應(yīng)該感謝河流,因?yàn)楹恿靼萘怂覀儜?yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄兘甜B(yǎng)了我們。
小時(shí)候他們教我們吃飯,教我們行走,教我們說(shuō)話,教我們?cè)S多事情,在好多方面啟蒙著我們。長(zhǎng)大了他們教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功,如何面對(duì)學(xué)業(yè),如何面對(duì)愛(ài)情,如何面對(duì)人生路上的種種苦難,他們幫助我們,鼓勵(lì)我們,陪伴我們。雖然有時(shí)他們的行為是不妥當(dāng)?shù)模俏覀儫o(wú)法理解的,但是你要相信在這個(gè)世界上只有他們不求回報(bào),無(wú)私的幫助我們,愛(ài)護(hù)我們!小時(shí)候,我們是嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo),等待著他們的哺育,而現(xiàn)在,雛鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們飛離了他們的懷抱,我們向往著另一片天空,亦或是在另一片天空翱翔,但是無(wú)論身處哪里一定不要忘了養(yǎng)育我們的他們也需要關(guān)心與呵護(hù)。
《時(shí)間都去哪了》曾掀起一陣熱潮,他感嘆時(shí)光流逝的快,感嘆我們跑的越來(lái)越快,卻沒(méi)注意到父母越來(lái)越慢,感嘆我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大,卻沒(méi)注意到父母在慢慢變老,沒(méi)注意到他們兩鬢的白發(fā),臉上的皺紋,不在挺拔的身軀。的確如此,我們?cè)谶@個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),每天飛速前進(jìn),早已忘了回頭看看他們,早已忘記了等等他們。
我想唱首歌,真誠(chéng)的祝福你們,我想唱首歌,唱出我對(duì)你們的愛(ài)!
我想唱首歌高一(精選19篇)篇十
“讓我為你唱一首歌,閉上眼睛把心交給我,這一刻,讓你聽(tīng)見(jiàn)幸福的顏色……”
六月,別離。校園里四處彌漫著玉蘭花香,我們手牽著手漫步在校園的小道上,一起聽(tīng)雨打梧桐的聲音。望著你那雙清澈的眸子,我以為我們可以像現(xiàn)在這樣一直走下去。但面對(duì)“畢業(yè)”一詞,我們不敢想,不敢提,因?yàn)樗拇~,便是“別離”。
我不知道人為什么會(huì)有悲歡離合,正如我不知道月為何會(huì)有陰晴圓缺。我只知道,認(rèn)識(shí)你,是我這三年里最美的記憶。淚水模糊了雙眼,也將我們的未來(lái)沖刷得異樣的澄徹,讓我們?cè)诔蝺舻奶炷幌抡钩岣唢w。
九月,曾經(jīng)的邂逅。那天,一進(jìn)教室,我便注意到你。哈!好一張方臉,真是志同道合,你注定就是我的摯友了。午休,我在一張散發(fā)著幽幽玉蘭花香的紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。兩只大臉貓,一條魚(yú),一起分享喲!折成紙飛機(jī),哈一口氣,朝著你的方向飛去。紙飛機(jī)在空中劃出了一道美麗的弧線。你打開(kāi)紙飛機(jī),向我露出一個(gè)淡淡的笑,你默認(rèn)了!從此,兩只大臉貓便成了形影不離的好友。
奇怪的是,我,一只好動(dòng)的貓,而你,一直安靜的貓,上天竟把我倆撮合在一起了。也許,這是上天的安排,讓我們相遇,相識(shí),相知。
雨季,不再來(lái)。不知不覺(jué)便走到了小道的盡頭,有關(guān)青春的情愫就這樣波瀾不驚地溢出。淚,輕輕滑落,清脆如鈴;迸濺開(kāi)來(lái),支離破碎。我們兩個(gè)就像丟失玩具的孩子,無(wú)奈著無(wú)助著。這時(shí),校園的廣播響起,一首首歌曲點(diǎn)綴著我們心中的不舍。我們的手牽得更緊,我們約定,要一起期待明天的太陽(yáng)。
六月,別離。
六月,驪歌。
“讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽(tīng)著,這是愛(ài),你會(huì)明白,你是唯一不可替代。”
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我想唱首歌高一(精選19篇)篇十一
天下至美“友情”二字,友情是世界上最美好的東西。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午,教室里只有我和曉兩個(gè)人。因?yàn)槟翘炖蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了,然而曉不一會(huì)便把作業(yè)做完了。曉看見(jiàn)我還沒(méi)有走,便走過(guò)來(lái)陪我,我說(shuō):“我還沒(méi)有許多沒(méi)做,你先去洗澡吃飯,不用陪我了。”他說(shuō)道:“不要緊,反正還有時(shí)間,再說(shuō)我們是朋友嘛!”“朋友,他竟然愿意把我當(dāng)成他的朋友。”我心里暗暗想到。
接著,他向我問(wèn)道:“你有哪些題不會(huì)做,我給你講。”我說(shuō)道:“只有這兩題了。”他說(shuō)道:“鉛筆拿來(lái),我給你講。”接下來(lái),他仔細(xì)地給我講解了那兩題,經(jīng)過(guò)他的講解,我恍然大悟,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊。
我按著他的思路不一會(huì)便把答案寫(xiě)了出來(lái),便去交了。
然后我倆去食堂吃飯,當(dāng)我打飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)卡忘記帶了,我在身上摸了幾遍也沒(méi)找著,就在這時(shí),一只熟悉的手遞過(guò)來(lái)一張飯卡,耳邊也響起了一句熟悉的聲音:“用我的吧。”說(shuō)著便把卡塞進(jìn)了我的手里。我說(shuō):“這……怎么好意思啊!”他說(shuō)道:“我說(shuō)過(guò)啊,因?yàn)槲覀兪桥笥崖铮笥阎g就應(yīng)該互幫互助嘛。”我說(shuō):“嗯嗯,我們是朋友。”
我便用他的卡打了一碗飯,這碗飯讓我體驗(yàn)到了許多許多。
吃完飯,我們倆便去寢室洗澡,誰(shuí)知道他早就已經(jīng)打好了洗澡水,他摸了摸水溫,說(shuō):“水有點(diǎn)涼了,我再去加點(diǎn)熱水。”我說(shuō):“不用了,不需要再加了,這樣就夠了。”他說(shuō):“那好吧。”說(shuō)道,他便往我水桶里倒了一些溫水,他自己桶里卻只留了一小部分。洗澡的時(shí)候,我對(duì)曉說(shuō):“今天多虧了你的幫助,不然我還真不知道怎么辦才好。”他說(shuō):“不要緊,我們是朋友嘛,哪有看著自己的朋友有難不相助的啊。再說(shuō),這也算不了什么。”我們有說(shuō)有笑的度過(guò)了這一天。
《朋友》:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”
我想唱首歌高一(精選19篇)篇十二
音樂(lè)不是一個(gè)名詞,更不是一個(gè)代號(hào),實(shí)際它是一種信仰,一種追求。
——題記。
音律優(yōu)美,曲調(diào)柔滑的一首歌,人聽(tīng)后會(huì)有種心靈直達(dá)天堂的感覺(jué),因此這成為了每一個(gè)歌手的追求境界。在古代,一個(gè)出生在古羅馬的一個(gè)小村莊里的小男孩名為塔里克,他從小就對(duì)音律以及節(jié)奏十分有天賦,自幼就喜歡用木棒敲不同大小的石頭,而且也十分喜歡用唱來(lái)表達(dá)心中的情感。全村人都認(rèn)為他是個(gè)怪胎,所以他十分孤單,沒(méi)有人愿意與他做朋友。
在醫(yī)生的悉心照料之下,他的嗓子可以說(shuō)話了,但五音不全,而且如今仍然堅(jiān)持練的話,會(huì)造成永久性的失聲,這意味著,他再也不能唱歌甚至與人溝通都有問(wèn)題。本以為這會(huì)使他消極或者放棄,但他比之前更加努力。雖然不能唱,可是他可以作曲,讓別人唱。雖然他心里心如刀割,卻仍然開(kāi)始作曲。
他做了多半輩子的作曲家,卻還仍然放不下那塊兒唱歌的石頭,直至終老。他一生都致力于音樂(lè),人們也只會(huì)記住他是個(gè)作曲家,卻沒(méi)人知道他還是有個(gè)歌唱心。在臨終前,寫(xiě)了一句話:“!”
我想唱首歌高一(精選19篇)篇十三
輕風(fēng)在我身旁靜靜地拂過(guò),站在林間,我獨(dú)自傾聽(tīng)著大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞,我的思緒在不斷跳動(dòng)。我的直覺(jué)告訴我,。
歌唱那春初林間的第一束新芽是它,向大自然宣告了春天的來(lái)臨是它,向我們展示了新生兒的純潔與美麗它擁有的不只是活力,它包含著無(wú)數(shù)如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢(mèng)想但它是白色,通體雪白,沒(méi)有任何污點(diǎn)它正孕育著那無(wú)限的朝氣。
歌唱那夏天林間的第一縷涼風(fēng)是它,讓所有的綠葉神清氣爽是它,展現(xiàn)了綠葉的蓬勃朝氣它帶去的,是我們對(duì)綠葉的祝福與問(wèn)候它包藏的,是一個(gè)個(gè)即將成熟的夢(mèng)想它是我們與大自然溝通的夏日使者它正讓我們感受到希望之果的成熟它正把我們帶向一個(gè)逐漸深遂的世界。
歌唱那秋日林間的最后一片沒(méi)有落下的樹(shù)葉它就這樣,在秋風(fēng)的吹刮中,頑強(qiáng)地抓住枝頭,久久不肯回歸大地它懂得什么是葉落歸根,它也知道只有大地才是它最后的歸宿但是,它有一個(gè)永不破滅的夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)叫頑強(qiáng),叫堅(jiān)持,也叫拼搏我每天都有來(lái)林子看它是它讓我感到了意志的偉大與深遂秋風(fēng)中的它,雖然日漸蒼老,但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不!這決不是與大自然的抗?fàn)帲∵@才是真正的自然,擁有堅(jiān)定、無(wú)畏永往直前的精神它的意念已經(jīng)真正成熟——也許這就是化境。
歌唱冬末林間最后一點(diǎn)還未消融的積雪春天的到來(lái)抹不去它存留的意念,春風(fēng)的吹拂趕不走它永遠(yuǎn)的抗?fàn)帥Q定而它的代價(jià),竟是自己的生命這生命是脆弱的,它經(jīng)不起和風(fēng)的吹拂,也無(wú)法承受艷陽(yáng)的照耀但我相信,此時(shí)的它,一定充滿智慧,一定無(wú)比的圣潔它已領(lǐng)悟到了生命的真諦它想以自己的行動(dòng)來(lái)證明生命的獨(dú)特活力它是受尊敬的!
歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開(kāi)始走出林子但我的耳邊還回響著我與它一同所唱的歌。
我想唱首歌高一(精選19篇)篇十四
我,沒(méi)有雄鷹的矯健,西燕的輕靈,也沒(méi)有柏的常綠蒼的蒼頸,可我不會(huì)去羨慕什么,我有自己的夢(mèng)。,屬于自己人生的歌,為理想引亢的歌。
我不會(huì)抒發(fā)“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情,也不會(huì)輕呤“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悵惘愁情。我有我的性格,我有我的歌。
我很渺小,如同山間的一條小溪,雖然沒(méi)有江河的波濤洶涌,但我有水草、魚(yú)兒相伴。高唱匯入大海的`歌,也許路途艱難,也許敵不住炎炎夏日,但我欣賞自己的勇氣,珍惜追求的感受。因?yàn)閴?mèng)想之歌重在過(guò)程,就像天空未留下鷹的痕跡,可它曾展翅搏擊天空。
我很普通,沒(méi)有天賴之音的喉,但我有充實(shí)的歌詞與曲調(diào)。
風(fēng)和日麗的春天,我拍下嫩芽新枝、百鳥(niǎo)齊鳴,千紫萬(wàn)紅的自然新景;
清風(fēng)徐來(lái)的夏夜,我錄輯下蟬鳴和蛙聲的協(xié)奏曲;
落英紛飛的秋季,我拾起一片枯葉,寫(xiě)下成長(zhǎng)的詩(shī)篇,珍藏有豐收的記憶中;
銀裝素裹的冬日,我升起一盆爐火,與家人溫馨圍坐,走向希望之年。
伴著四季,休味成長(zhǎng)的酸甜苦辣,我懂得了我獨(dú)特的夢(mèng)想之歌,你有你的萬(wàn)貫家財(cái),他有他的萬(wàn)丈豪情,可我有小橋流水,清泉明月。
無(wú)需房間的推崇貶低自己,唱自己的歌,讓余音在清風(fēng)中回旋,相信自己,我的歌是最美的歌。
成功時(shí),我享受成功的快樂(lè),也欣賞自己的不足;失敗時(shí),我享受自己的苦痛,更欣賞自己的頑強(qiáng)。要想唱出美麗的歌,應(yīng)該更加刻苦練習(xí),追求夢(mèng)想的漫漫途中,決不學(xué)企鵝站在浩瀚的大海邊靜靜的祈盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨。我會(huì)像蒼鷹一樣,在廣闊的天空不斷翻飛盤旋,執(zhí)著追求,唱出美麗的歌。
我想唱首歌高一(精選19篇)篇十五
總想為你唱首歌,蕩漾于天地間,灑在隨風(fēng)飄走的青春路上。三個(gè)角色,三種感情,三首歌曲,三種享受。
前您的諄諄教導(dǎo),不忘我考試失利您的句句鼓勵(lì),不忘我疲憊時(shí)您的聲聲關(guān)心,不忘我成功時(shí)您的甜甜笑容。愿我的記憶之歌,陪伴您翻開(kāi)新的職業(yè)歷史的篇章。
朋友,我想為你唱首歌。“愿心中,永遠(yuǎn)留著我的笑容,伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。”當(dāng)季節(jié)更替時(shí),我總想為你們唱首歌。謝謝你在我發(fā)燒的時(shí)候給我的衣服,謝謝你幫我買面包,謝謝你在我驕傲的時(shí)候潑我一盆冷水,謝謝你在我失落的時(shí)候你的陪伴,謝謝你傘下的歡聲笑語(yǔ)。總想為你唱一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌。豆蔻年華,我們享受著青春的光環(huán),感受著溫暖的友情。朋友,我們一起拼過(guò)笑過(guò)努力過(guò),一起熱烈的迎接朝陽(yáng),一起無(wú)畏的接受挑戰(zhàn)。愿我的祝福之歌,照亮你的青春旅途。
媽媽,我想為您唱首歌。“這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家。”當(dāng)歲月的年輪無(wú)情的在您的臉上刻下深深地皺紋時(shí),我總想為您唱首歌。謝謝您雨中的溫暖的傘,謝謝您每天晚上可口的飯菜,謝謝您在我生病時(shí)給我倒水,謝謝您在我哭泣時(shí)幫我擦淚。謝謝您給了我這個(gè)平凡的生命,詮釋了您偉大的母愛(ài);謝謝您為我筑造了一個(gè)溫暖的家。愿我的感恩之歌,平撫您的皺紋,打掃您的白發(fā)。
總想為我生命中的你們唱首歌,一首永不褪色的歌。
我想唱首歌高一(精選19篇)篇十六
我的心中充滿了激情,充滿了幸福,我想大聲的唱出來(lái).
800米的測(cè)試就要開(kāi)始了,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我的腿都軟了.心跳的厲害.“別緊張,不就是一次測(cè)試嘛,加油,拿出你的實(shí)力來(lái).”眼前出現(xiàn)了表弟那熟悉的笑臉.“記住,跑到第三圈的時(shí)候要加速前進(jìn)啊.”他像是一個(gè)教練.我不由的放松了很多.哨聲一響,我就向前沖.身體里好像有一種猛勁.在途中,我耳邊除了呼呼的風(fēng)聲就是表弟那加油聲.最后,我沒(méi)有辜負(fù)表弟的希望,拿到了小組的第一名.
我和表弟之間不僅存在著親情還存在著濃厚的友情,正是這股力量把我推向了勝利的`彼岸.
親情之歌。
在今年的暑假里,媽媽動(dòng)了一次手術(shù).在做手術(shù)之前,不是我在安慰媽媽,而是媽媽在安慰我:“珊珊,你不要擔(dān)心,不是什么大手術(shù),我過(guò)一會(huì)兒就出來(lái),不要緊的.”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭.在做手術(shù)的過(guò)程中,我和爸爸爭(zhēng)著要等在手術(shù)室外邊.“爸,你好幾天都沒(méi)有休息了,我來(lái)等媽媽.”“不要緊,你去睡覺(jué)吧,我沒(méi)事,精神好的很啊!”我們兩個(gè)誰(shuí)也扭不過(guò)誰(shuí),最后都等在手術(shù)室外邊.一個(gè)鐘頭,兩個(gè)鐘頭......過(guò)了好久好久,媽媽從里面推了出來(lái).說(shuō)話也含糊不清,看著媽媽的樣子我哭了.接著,我和爸爸輪流照顧媽媽,洗衣,送飯,陪夜,在我和爸爸的精心照顧下,不過(guò)幾天,媽媽就康復(fù)了.
是什么力量讓媽媽挺過(guò)來(lái)?是親情,是濃與水的親情,正是著股力量,讓我媽媽走上了健康之路.
師生之歌。
要說(shuō)對(duì)我們最好的,最負(fù)責(zé)的老師,莫過(guò)于班主任---陳老師.他每天早出晚歸,和我們一起上學(xué)一起放學(xué).但是有一次,早自習(xí)的鈴聲打了,陳老師卻遲遲不在教室里出現(xiàn),同學(xué)們的心里急了.都在議論著.過(guò)了好久,陳老師“頂”著他那有點(diǎn)亂的頭發(fā)急急忙忙的跑進(jìn)教室,第一句話就是:“對(duì)不起,我遲到了.”然后就帶我們進(jìn)入了知識(shí)的海洋.我想:陳老師是睡過(guò)頭了嗎?但為什么呢?或許是因?yàn)閭浣贪柑砹税?或許是因?yàn)椴橘Y料,讓我們?cè)谏险n時(shí)學(xué)到更多的動(dòng)西吧!或許是批改作業(yè)去了吧!哎,不管什么,都是為了我們啊!或許陳老師不記得了,但它已記在我的心里.
是什么力量?正是這股將我班成績(jī)占據(jù)全年級(jí)第一.謝謝您,陳老師.
這三首歌,唱出我的心聲,唱出我的幸福,也唱出了我的感激.然而,我更希望,這美妙的三部曲將永遠(yuǎn)讓我唱下去.
我想唱首歌高一(精選19篇)篇十七
中國(guó)是具有五千年歷史的泱泱大國(guó),五千年來(lái)中華大地上孕育出了不計(jì)其數(shù)的英雄志士,他們的事跡膾炙人口,他們的行為可歌可泣。因此,我想為他們首歌。
為具有堅(jiān)強(qiáng)意志的你們唱一首贊頌的歌。
繼承父命,躊躇滿志,卻因仗義執(zhí)言而使?jié)h武帝龍顏大怒,身受宮刑。可是為了心中的目標(biāo),你忍辱負(fù)重,終于完成了史學(xué)的開(kāi)山之作—《史記》。司馬遷,你堅(jiān)強(qiáng)的意志令人欽佩,“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的贊嘆是你生命中的光環(huán),是你一生的榮耀。
為具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉(zhuǎn)的歌。
你本不是一個(gè)做國(guó)君的材料,你只喜歡詩(shī)詞,卻被迫擔(dān)起治理國(guó)家的擔(dān)子。宋軍的南下,使你無(wú)力抵抗,只有開(kāi)門投降。國(guó)破家亡的你,心里愁苦無(wú)法排解,就只有作詞排解。“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡”是你逃避現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,“獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山”是你對(duì)舊日生活的回憶,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”更是你內(nèi)心情緒的體現(xiàn)。西樓之上,一個(gè)斯人獨(dú)憔悴的身影若隱若現(xiàn),窗下,一個(gè)愁苦的人正傾聽(tīng)簾外潺潺的雨聲。國(guó)破家亡并不能掩蓋你在文學(xué)史上的地位,宋詞之中,也一定會(huì)留下你獨(dú)樹(shù)一幟的吟唱。
為具有樂(lè)觀精神的你們唱一首欽佩的歌。
因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶官的你,面對(duì)人生的挫折并沒(méi)有灰心喪氣,而是振作起來(lái)。“莫聽(tīng)穿林打業(yè)聲,何妨吟嘯且徐行”是你對(duì)挫折的輕視,而“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”則是你內(nèi)心抱負(fù)的體現(xiàn)。蘇東坡,你因樂(lè)觀而名垂千古!
贊頌?zāi)切?ài)國(guó)英雄仁人志士遷客騷人使他們的事跡廣為傳播他們的精神百世流芳。
我想唱首歌高一(精選19篇)篇十八
生活美好,但我只想為你唱歌。――題記。
灑落了一季的惆悵,葉子嘎然地落下。
當(dāng)我獨(dú)自漫步于樹(shù)林底下,聽(tīng)著行人將落葉踐踏時(shí)所發(fā)出的悉悉碎碎的聲音。不覺(jué)蹲下來(lái),將你抬起。
頓時(shí),心中一種敬佩感油然而至,我想為你唱首歌。
“生命”這個(gè)抽象而又偉大的名詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。你告訴了我,生命的真諦。
將你捧著,走到水地旁,徹底地為你進(jìn)行最后一次生命的洗禮。再將你小心地收好,安靜地夾在青春心跡的路上。
或許,多年后,我將再次遇見(jiàn)你,而你此刻所給予我的,在生命的歷程里,告訴我一切,一切都未完待續(xù)。
我還將為你唱首歌,只為你,我的專屬記憶:那些痛的回憶,落在春的泥土里,滋養(yǎng)了大地,開(kāi)出下一個(gè)花季,風(fēng)中你的淚滴,滴滴落在回憶里,那片落葉,你教會(huì)了我珍惜;教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);教會(huì)了我奉獻(xiàn)。
你的名字,不再只是落葉,而是延續(xù)的珍惜。我只想為你唱歌!
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我想唱首歌高一(精選19篇)篇十九
“我愛(ài)你,中國(guó)!我愛(ài)你,春天蓬勃的秧苗;我愛(ài)你,秋日金黃的碩果;我愛(ài)你,青松氣質(zhì);我愛(ài)你,紅梅品格……”悠揚(yáng)的歌聲講述了中國(guó)的故事,唱出了華夏兒女的心中歌,1979年的春天,伴著春雷的巨響,中國(guó),昂首走進(jìn)新時(shí)代,中國(guó),實(shí)行了改革開(kāi)放,中國(guó),迎來(lái)了發(fā)展的春天。
春風(fēng)吹綠了大江南北,吹出了勃勃生機(jī)。看!隨著祖國(guó)建設(shè)飛快的步伐,又一座橋梁建設(shè)的豐碑誕生了!那就是連接香港、澳門、珠海的港珠澳大橋。建造港珠澳大橋,面臨著橋梁史上一次巨大的挑戰(zhàn)。它是中國(guó)橋梁中里程最長(zhǎng),標(biāo)準(zhǔn)最高,難度最大的跨海通道,被世界譽(yù)為橋梁中的“珠峰”。面對(duì)如此巨大的挑戰(zhàn),中國(guó)工程師們并未退縮,不論狂風(fēng)大雨,還是烈日炎炎,一心撲在它的建造上。他們夜以繼日的工作,有時(shí)為了攻克難題,甚至幾天幾夜不眠不休。海,卻如此頑固與強(qiáng)大,費(fèi)盡九牛二虎之力埋下的管道,不費(fèi)吹灰之力便被回淤了。天,仿佛也要考驗(yàn)中國(guó)工程師們的毅力,一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,大雨滂沱,一會(huì)兒波濤洶涌,掀起萬(wàn)丈狂瀾……生病了帶病工作;摔倒了,爬起再干……終于,天塹變通途,這條長(zhǎng)虹臥波的巨大景觀亮相了,它不僅便捷了三地,更促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,創(chuàng)造了中國(guó)橋梁建設(shè)的奇跡……望著那茫茫伶仃洋上優(yōu)美弧線,“厲害了我的國(guó)!”我想為你大聲高歌。
中國(guó)橋亮出了中國(guó)名片,中國(guó)高鐵也以技術(shù)硬,速度快,質(zhì)量高讓世界側(cè)目!中國(guó)工程師們正伏在案邊精確計(jì)算,眉宇間是堅(jiān)定的自信。走進(jìn)車間,工人們正嫻熟的拼裝車身,機(jī)器發(fā)出的轟鳴聲交織成一首美妙的樂(lè)章。汗水一滴滴的從他們頭上滑落,甩掉汗珠,一刻不歇,繼續(xù)干!聽(tīng)!復(fù)興號(hào)正呼嘯著駛向遠(yuǎn)方;看!一班班高鐵交織出壯觀的交通藍(lán)圖。現(xiàn)在,中國(guó)高鐵已經(jīng)走出國(guó)門,不斷為世界人民建造高速鐵路。登上最美鐵路,領(lǐng)略大美風(fēng)光。海南環(huán)島高鐵,讓我們看到了高鐵與大海的美麗邂逅,倚在京廣高鐵窗前,盡情飽覽四季更迭……看著穿梭來(lái)往的“復(fù)興號(hào)”,“厲害了我的國(guó)!”我想為你大聲高歌。
偉大的時(shí)代造就偉大的人民,偉大的人民,讓這個(gè)時(shí)代更光彩奪目!讓這個(gè)中國(guó)更加繁榮昌盛!“我愛(ài)你,碧波滾滾的南海,我愛(ài)你,白雪飄飄的北國(guó)……我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你,我的母親,我的祖國(guó),我要把最美的青春獻(xiàn)給你,我的母親,我的祖國(guó)。”祖國(guó),我想為你唱首歌!