確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級班會活動方案設計篇一
二、聚餐引語:有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景:為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的精神。同時為了給大家創造更多的交流機會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。
四:聚餐目的:相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業余生活,加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情,交流學習經驗。加深同學們之間的友誼,增強團體氛圍。
五、聚餐安排:
(1)聚餐主題:團結向上,青春健康
(3)聚餐人員:全體同學、班主任、助班及鄭超學長
(4)聚餐時間:17日晚6:00—9:00
(5)聚餐地點:隆中大酒店
(6)統籌人員:
(7)人員安排:__x主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學,登記參加活動同學的名單。李壯、__x和__x負責聚餐場地的安排,活動場地的安排__x負責相片的收集和整理__x責此次聚餐的經費支入支出,賬單的統計和公布。
五、聚餐流程
(1)班委提前到聚餐場地完成相關安排,負責提前通知同學參加聚會。
(2)全體同學在5:30點準時到達聚合場地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學相互交流,了解同學學習和生活狀況。
(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結束后班主任和全體同學合影。
六、聚餐要求
(1)全體同學六點準時在學校大門口集合,以便統一管理。
(2)按聚會統一安排,統一活動,不脫離團體搞獨立活動。活動和結束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯系班委。能帶相機的盡量帶上相機,儲存照片,珍藏記憶。
(3)每位同學著裝整潔,文明禮貌,講團結,相互謙讓。
(4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產安全。
(5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導致身體的不適,進而影響聚餐后面的活動。
七、聚餐簡短心得與體會:
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我東東:那樣子——拽!們對您的敬意。瑞雪:那樣子——酷!老師:謝謝你們,大家玩的開心!
班級班會活動方案設計篇二
1、活動主題
我們班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養成節約糧食的好習慣。
本碩班全體同學。
地點:鄭州大學厚山
1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。
2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。
3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃
4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。
6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。
2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲:
(1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。 (2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
4、素質拓展
讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。
5、燒烤及野炊
6、活動結束后,班委負責打掃衛生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
小書桌兩個,報紙數紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調料的小碗數個,炭,油,調料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。
(1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準備一些藥品,以備緊急之需。
(2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結果而爭吵。
(3)在活動過程中,安排人員進行衛生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。
1、團支書寫好活動總結,班委和同學們也要寫好活動感受。
2、班委開會總結活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現類似問題。
班級班會活動方案設計篇三
1、通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。
3、讓班級衛生面貌煥然一新。
二:活動過程
(一)導入:
2、談談環境對人的影響。
(1)小組交流
(2)全班交流
3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?
4、說說我們教室的整潔情況。
5、你喜歡我們現在的教室嗎?為什么?
(二)展開:_。
1、主持人宣布班會開始。
2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。
3、學生舉出名人講衛生的例子:很講衛生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。
4、主持人:我們班的衛生現狀是:
(1)可喜之處:地面干凈……
(2)不足之處:維持干凈的時間短……
5、討論:怎樣保持地面的干凈。
(1)小組交流
(2)全班交流
(3)班長記下那些可行的方法。
6、現在再讓我們看看我們班的個人衛生情況。
(1)表揚班里個人衛生搞得好的同學。
(2)每個同學檢查自己,還有哪些不夠的地方。
(四)結束:
1、各人交流,整理出適合自己實施的具體措施。
2、號召同學從我做起,搞好班級衛生,搞好個人衛生。
(五)總結:
同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好個人衛生,搞好我班衛生。
班級班會活動方案設計篇四
【班會活動背景及意義】
開學近三周,班級的各項事務在全體同學的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。 結合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。
【班會主題】 “增強班級凝聚力”
【會議目的】
1. 初步確定班級的班訓和班歌。
2. 征集活動構想,將本學期的活動列表進一步充實。
【班會時間】xx年x月x日(星期一)“包餃子沙龍”之后
【班會地點】男生寢室557、558
【班會對象】軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)
【班會內容及流程】
1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。
2. “包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
3. 由同學們現場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓。
4. 由活動組織策劃者分發中秋節月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。
5. 由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發揮大家的想象和創意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。
【要求】:會議活動負責人將全權負責各項事務,組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導,但是不能過多干預策劃。
【備注】
1. 本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
3. 本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見,將組織策劃全權交給同學,組織委員將只負責活動的大體構思和監督,讓活動組負責人發揮出自己的才干、創意,充分鍛煉綜合能力。
4. 班會將預先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓則現場讓每一位同學提出自己的構想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
二、包餃子沙龍
【活動背景】
九月,對學生來說是一個摸索的時節,也是一個趨向成熟的時節。同學們,鑒于我們踏入軟工10901班不久,彼此間接觸的不多,互相之間了解的還不夠深刻,從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果;再加上多數學生對中國傳統文化節日缺乏了解。特舉辦此次活動,拉近同學們之間的距離,加深同學們對中秋節的理解。
【活動時間】xx年x月x日 (星期一)全天
【活動對象】軟工10901全體師生
【活動主要策劃人】:丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人
【活動顧問】袁鏘、陳明陽等班委
【活動地點】男生宿舍557,558
【活動目的和意義】切合本次班會主題“增強班級凝聚力”;喜迎中秋,共度佳節;加深同學們對中國傳統節日文化的理解;提高全體同學的動手能力,體驗生活中的另類樂趣。
【特邀嘉賓】李書記、朱書記、彭老師,陳老師,余老師等(歡迎到場指導工作)
【人員安排】(第一位為負責人)
1. 購買及準備面粉和餡:呂璐,劉穩,蔣莉,陳明陽,劉國良,田西山
2. 下午兩點半的購物者:鄧思思,覃虎金,張文杰
3. 租借用具:郭明坤,丁遷兵,嚴俊峰,陳兵,胡化騰,朱麗君
4. 布置場地:(男生宿舍557及558寢室長)彭勇,徐鬧
5. 和面、搟面:張鵬,張思超,李思辰,肖貝,葉露
6. 擇菜洗菜:謝磊,田婷,朱德宇
7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,劉文可,廖占山
8. 包餃子:全體同學及嘉賓老師
9. 洗碗和打掃衛生:丁遷兵,嚴俊峰及志愿者(陳得鵬,徐鬧)
10. 活動記錄:吳歡,葉露
11. 拍照:南浩,劉國良
13. 衛生文明監督:彭勇,徐鬧,嚴俊峰
14. 安全負責人:劉文可,朱麗君
【所需物品】
1. 租借:菜刀(3把),砧板(2個),搟面杖(4個),桌毯(兩個),電飯煲(3個)
3. 下午購買:面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)
4. 買月餅:由覃虎金聯系朋友幫忙購買
5. 其他用品:洗潔精(一瓶),抹布(四條)
6. 自備:桶裝水、桌椅、臉盆
【活動內容和流程】
1. 9月19日下午上完第一大節課后,租用工具的同學就去準備工具
2. 男生各寢室須在9月19日進行大掃除,搞好衛生工作
4. 上午8點30指定的同學在男舍557、558集合,大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調味由相關同學負責)
7. 5:30開始包餃子,包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)
8. 煮餃子,吃餃子
一、活動目的和意義:
我校是一所地處偏遠山區的農村九年一貫制學校,交通及不方便,與外界交往甚少,這里的學生純樸、老實,甚至膽小、害羞,不敢在公開場合表現自己。開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍,促進孩子們積極參與音樂活動,增強他們學習音樂的興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點,增強孩子們的自信心,使他們在音樂活動中體驗成就感。
二、活動參與者:七年級全體同學
三 、活動地點:七年級教室
四、活動形式:
根據學生上報的節目預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員
按順序演出。
五、活動要求:
1、以“慶元旦,迎新年”為主題,內容積極健康,形式多樣。
2、要求班上的每個學生都參與,可以根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選節目負責人、自選時間排練、自選節目主持人。
3、以每位同學在音樂會上的表現為依據,作為對本學期音樂成績的考核。
4、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。
六、活動內容:
(1)節目范圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與“慶元旦、迎新年”主題密切相關的節目。
(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
(3)節目人數:自由搭配,每人準備節目一個或一個以上節目,形式和內容自由組合,自愿報名,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導檢查。
(5)元旦前在音樂課上舉行音樂會,對老師、家長、領導進行展示。
七、活動安排:
1、教師方面:開學初制定活動方案,布置任務。排練過程給予學生一定的指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協調工作。
2、學生方面:
(1)確定演出地點。
(2)推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
(3)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
(4)設計節目單、邀請書,并對音樂會會場作環境布置。
八、活動過程:
1、主持人按節目單順序報幕,演員按順序進行演出。
2、 教師(或家長)對同學們音樂會上的表現進行點評,及時表揚表現優秀的同學,并鼓勵全班同學今后能大膽地表現自己,多給自己鍛煉的機會。
3、學生互評。
4、談談自己在本次音樂會中的收獲。
附:
1、學生自評表 學生姓名:
評價要求
①你能積極、熱情地參與表演嗎? 能 不能
2、同學互評表
節目名稱: 被評價人姓名: 評價人姓名:
項目
①一邊表演一邊唱歌,表情
很好
②唱歌的聲音很動聽
③歌曲唱得很連貫
④音唱準了
⑤歌詞全部唱對了
教師評價(綜合以上三項成績) 星星數
學生姓名 學同學特長展示成績
?? 加分項目 總成績 ?? 生自評 評價 ?? ????
【活動反思與總結】:
當音樂會結束后,我驚喜地發現有些平時不愛言語的同學竟能表演得如此投入、自然大方,同學們是多么興奮、意猶未盡,我感覺到同學們是多么期待下次音樂會的開始。我將要做的是思考如何使“班級音樂”會更加的完美。我認為開展“班級音樂會”能培養農村學生對音樂審美的感受與認識以及創造能力和合作能力等各項能力,還能培養學生的修養與氣質,我希望我們所有的音樂教師都能夠充分利用班能音樂會作為良好的教育契機,細化,滲透培養學校禮儀教育。
在活動過程中出現不少問題,如:找不著道具,演員在演唱時忘詞,節目之間銜接不緊湊,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既達到了音樂教學目的,又鍛煉了孩子們團結協作的能力,也鍛煉了他們的組織協調能力,取得了一舉多得的效果。
班級班會活動方案設計篇五
1、歡送同學去浙江當兵。
2、為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
3、促進同學之間的友誼和相互了解。
4、放松,愉快心情,天天開心。
二、活動時間:
20__年x月x日星期六下午18:00——21:30
三、活動地點:箭盤山大夏火鍋自助餐廳
四、參加人員:數控技術(1)班
五、主要負責人:
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。
六、活動流程:
1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去聚餐地點。
2、18:00清點人數,確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、曾俊鵬同學發言講個人感受。
5、班級集體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。
6、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結束。
9、21:30,由班干帶領各個小組同學安全回到學校。
七、資金:
活動費用20元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)
八、注意事項:
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
九、結束語:
1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內部的團結,也收獲了男女生之間的有效交流。
3、班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的!
4、團結最重要。相信我們生藥班是的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。
十、活動總結:
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中,加深了同學們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學們歡樂,達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去,但是快樂留在了每個人心里。