每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
三年級學生的自我介紹篇一
大家好!我叫xxx,今年8歲了,已經是小學三年級的學生了。
我長著一張白白的小臉,一雙黑寶石似的大眼睛一眨一眨的,一個高鼻梁下面是一個紅紅的小嘴巴。
我也有我自己的愛好,比如:畫畫、手工、看作文書……有一天下午,我把包裝洗衣機的箱子偷偷的拿了出來,放到我的“實驗桌”上,又拿來了一把小刀,在上面劃了幾個字,分別是“保護環境、人人有責”八個字,原來我要做一個牌子,插在土地里,好讓人們保護環境。
還有一次,我在寫作業,忽然聽到了一陣強烈的吵鬧聲,我跑過去一看,原來爸爸媽媽又在吵架了,“這可怎么辦呢?”我十分著急的說。我想啊、想啊,突然我眼前一亮,走過去說“打的好、打的妙、打的青蛙呱呱叫”,爸爸媽媽聽見了,忽然哈哈大笑,就像輪子的氣門一下子撥了一樣,呼的笑了。
你們看我可愛嗎?
三年級學生的自我介紹篇二
今天我作為學生代表,十分榮幸地站在這里參加本屆大隊委的競選。雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,我決定參加競選。也想借這次的競選活動,考驗自己的能力,增強自己的信心,也能鍛煉我的膽量。并想在我小學的最后一個階段為學校做點事,有意義地度過這珍貴的最后一年。
五年多的班干部生涯讓我參加到了班級的管理中,讓我積累了不少經驗,同時也明白了許多道理:做任何事須要有強烈的責任感,要履行自己的職責,才能無愧于心。在管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則會給今后的管理帶來困難。自從在班里擔任班長后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
加入大隊委,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理大隊委事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好大隊的工作!
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒。我將在今后努力提高自己的能力。是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!請同學們相信我,支持我,謝謝各位!
三年級學生的自我介紹篇三
大家好,我叫王皓,今年十歲了,在新浪小學上三年級,我在三年級(2)班。
我身高138厘米,留的是平頭。我的眉毛彎彎的,彎得像個小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛,有兩個像玻璃珠一樣的眼珠,我的鼻子像個小三角,有一個大嘴巴。
我瘦瘦的,可是媽媽覺得我太瘦了,總讓我多吃點,長胖點,但我覺得我現在挺好的,不想長胖。
我是一個很幽默的男孩子,經常給同學們講一些生活中的笑話,同學們也很樂意聽我講笑話,樂意和我相處。
我有我的優點,也有缺點。我的缺點就是馬虎大意,為什么我說我馬虎大意呢?因為有一天我寫完了作業,自己不認真檢查,沒能把錯字改過來。而媽媽給我檢查了一下,發現了幾個錯字,而且考試當中我也有因為寫錯字被扣分的情況。
下面說說我的興趣愛好。我愛下棋、跑步和跳繩,還喜歡看書。我的書桌上已經有幾十本課外書了。大家想不想和我這個既幽默又馬虎的男孩做朋友啊!
三年級學生的自我介紹篇四
一頭烏黑光亮的秀發下,有一張泛著紅潤的臉,一對水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰?這就是我——莊瀅。
我喜歡給大家猜腦筋急轉彎,當他猜不出是什么時,我說出答案時,總是令他大吃一驚。
每個人都有自己的優點和缺點,我也不例外。我的英語和寫作都不錯,我寫的作文曾經被登在書上;英語還得過好幾次獎呢!
我的缺點就是上課不積極發言,雖然老師講的我都會,但還是很少舉手回答問題。所以我決定把這方面搞上去,成為“智勇雙全”的女孩子!我還有一個缺點就是體育不太好,雖然我不怎么胖,但不知怎么,體育就是不太好。
我的愛好也很多,我在課余時間上英語課;沒事在家寫寫作文,自己編編故事;聽聽音樂,看看課外書等好多愛好呢!悄悄告訴你,其實,我的特長都是由興趣變成的。這些特長都是我的努力換來的,因為我相信:一分耕耘,一分收獲。有勞動就有收獲。
三年級學生的自我介紹篇五
一個可愛的小女孩,圓圓的臉蛋上有一張紅紅的嘴唇,兩道濃濃的眉毛,還有一雙好像會說話的眼睛。瘦高的個兒還扎著兩個馬尾巴辮。她今年八歲了,在北城小學三(五)班學習。大家猜出她是誰了嗎?她就是我-宋子萱。
我在家的時候可是一個活潑亂動的女孩,媽媽還說我是不是有“多動癥”,可是到了親戚家,我坐在那里一動不動,像一只怕見人的小花貓。
我的愛好是跳舞、彈琴和畫畫,每當看到電視里播放的舞蹈節目的時候,我也隨著音樂一起跳舞。彈電子琴是我上幼兒園的時候學的,好長時間每有學,現在都有點忘了,但在上音樂課的時候,聽老師教一首“保護小羊”的歌,我回到家后看著譜子練了幾遍也會了,還教爸爸彈呢!
我喜歡吃西紅柿和黃瓜,聽媽媽說,蔬菜里含有許多維生素,多吃蔬菜對身體有許多好處。
我的優點是寫字認真。記得在上一年級的時候,爸爸就教我橫平豎直地寫字。我的缺點是好和爸爸媽媽頂嘴,常常惹的他們生氣,還有一個缺點就是不能專心致志地看書。我一定要改掉這些不好的缺點。
小朋友們你們喜歡我嗎?愿意和我做朋友嗎?
三年級學生的自我介紹篇六
xx學校三年級二班,有這樣一個男孩:他的個子高高的,比大多數同齡人要高出一大截,有一些個子較小的同學,必須使勁抬頭,才能看到他的臉。
他愛讀書,家里有許多書《三國演義》、《上下五千年》、《大全》……還經常去書店買書,有幾回,家里的書柜干脆裝不下了,媽媽不得不把一些看過的書送人,才可以把又買了的新書放進去。
一次,姥姥叫他去睡午覺,他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來,一邊看一邊想:就看一小會兒,馬上睡。但沒過多久,就被曲折動情的故事情節深深地吸引住了,越看越入迷,感覺自己就是故事中的主人公,在童話空間中任意穿梭,站在床上情不自禁地大聲喊到:“太棒了!”吵醒了已睡著的姥姥,結果被狠狠批評了一頓,并把書也沒收了。
這個男孩還熱愛圍棋,盼望著每個星期六兩小時的圍棋課,每當學到新的知識,都會像吃了蜜一樣甜,就算感冒、生病,他也會堅持去學,他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時間,但是看到他那認真的樣子,只好作罷。
別看他塊頭大,其實他的膽子小極了,就連一只蜜蜂飛來,都會嚇個半死,還經常裝膽大。上星期天,他和爸爸、媽媽一起去看5d電影《瘋狂過山車》,5d電影中,下雨、下雪都能感覺到,而且,椅子會動,說實話,他本不想去,但在媽媽的軟磨硬泡下,硬著頭皮答應了,剛開始的時候,一切正常,他還向爸爸媽媽炫耀:“你看我多膽大,都這么長時間了,一聲未吭!”正說著,影片中一只海鷗飛過來并向大家吐口水,他開始害怕了,虛汗流了一身,當恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現的時侯,他更是嚇地捂住了眼睛,動都不敢動一下,影片結束后,爸爸調侃地說:“你膽子真‘大’,后半部分干脆沒看呀!”他被爸爸媽媽取笑了半天。
別看他平時穿著整潔,其實他在生活中有些邋遢,回到家就隨手把衣服亂扔,害得姥姥到處幫他收拾,而且他的書經常就找不見了,可能在床上,或許在被子里,有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛洗澡,媽媽說他是一個典型的“旱鴨子”。不過,這些缺點,他已經下決心要改了。
這就是我——一個愛讀書、愛圍棋、膽子又小的男孩xxx。
三年級學生的自我介紹篇七
我今年9歲,兩只胳膊細細的,腿也細細的。雖然腿很細,但跑起來比風還快。兩只招風耳激動時就會扇來扇去,如同大象的耳朵。
而我的最大特點,就是喜歡觀察昆蟲,見到蟲子什么都顧不上了。
關于喜歡昆蟲,那得從兩年前說起。
有一天,我和爸爸媽媽去爬香山。下車之后,我們打算在山腳歇一會兒。爸媽休息的時候,我就在周圍到處逛。就在這時,一個綠色的東西在我面前一閃而過。我不管三七二十一,拔腿就追了過去,我實在是太想知道那是什么蟲子了,居然飛得那么快。我越跑越快,因為我好奇心太強了,連自己的腿被劃傷了都不知道。那蟲子終于飛不動了,落在地上。我一點兒也不覺得累,連忙蹲下身子看了一眼。哇!是一只蝗蟲!仔細一看,竟然是只雌的,它正在下籽!它通體碧綠,兩只觸角在前后擺動著。雖然我那時是二年級,但我已經知道它是在表示警告:“快離開,要不我就攻擊了!”我一動不動地觀察它產卵的過程,腿都麻了,但我還是不肯移動一下。后來蹲累了干脆就坐在了地上。等媽媽找到我時,我才知道腿受傷了,正在流血。
到現在,我認識的昆蟲已經很多了,我還想了解更多的昆蟲知識。
這就是我,小小法布爾。