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民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:曼珠

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民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇一

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),還浮在表面,沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。只忙于一些具體的工作,尤其一些新問(wèn)題理解不深、不透。

2、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,不夠講究方法。對(duì)工作方法、出事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,雖然動(dòng)機(jī)和思想是好的,但不能以最佳途徑解決問(wèn)題。

3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干成完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)的結(jié)合起來(lái),雖然能按時(shí)完成任務(wù),但自求一般標(biāo)準(zhǔn),把尺度定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

4、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分員工溝通較少,有時(shí)工作不夠細(xì)致。在平時(shí)工作中,我只管工作,而不太善于與人交流,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,這樣就造成有時(shí)工作不細(xì)致。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇二

1、該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)潛力和交際潛力,個(gè)性活法,有親和力。

2、xx同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來(lái),培養(yǎng)了正確的世界觀和人生觀,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,用心向上,有必須吃苦耐勞的精神,做事講求效率,能正確的處理人事關(guān)系,有良好的表達(dá)潛力,有社會(huì)榮辱觀,尊重師長(zhǎng),有較強(qiáng)的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感,為人誠(chéng)實(shí)正直,是一名具有良好自身修養(yǎng)的大學(xué)生。

3、xx同學(xué)在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,用心上進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作態(tài)度端正,德智體全面發(fā)展。該生在思想上追求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,在同學(xué)中起到了模范帶頭作用,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)名列班級(jí)前茅,用心參與社會(huì)工作,一向擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力,是一名綜合素質(zhì)高,潛力強(qiáng),全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

4、該生為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力!用心參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理潛力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!

5、該同學(xué),思想用心要求上進(jìn)。為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作潛力。工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)潛力,主動(dòng)用心的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好。

6、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

7、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力。興趣愛(ài)好廣泛,用心參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

8、該生為人樂(lè)觀自信,誠(chéng)實(shí)守信,有職責(zé)感,待人誠(chéng)懇,人際關(guān)系良好。學(xué)習(xí)認(rèn)真,踏實(shí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),注重實(shí)踐潛力的培養(yǎng),用心參加社會(huì)實(shí)踐和群眾活動(dòng),能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,具有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題潛力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同意推薦。

9、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

10、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任體育部部長(zhǎng)一職,有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

11、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

12、該同學(xué)用心要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手潛力較強(qiáng)用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

13、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)群眾,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

14、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具備必須的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力。用心參加院系各類活動(dòng)獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任生活委員,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

15、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠用心參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

16、該同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段,思想上用心要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自我,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政策路線,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)要聞,用心向上,不斷自我提高;在大一時(shí)她申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn),系統(tǒng)地掌握基本知識(shí),并在此基礎(chǔ)上做了超多的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的科學(xué)研究潛力和創(chuàng)新潛力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為人誠(chéng)實(shí)友善,樂(lè)觀開(kāi)朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并能用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)。大學(xué)期間來(lái)連任班文娛委員,并在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任要職。用心參加省級(jí)和院級(jí)等各種比賽,曾獲得過(guò)安徽省創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng),期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

17、xx同學(xué)在校期間用心爭(zhēng)取入黨,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,誠(chéng)實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,遇事樂(lè)觀冷靜,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,用心參加校院(系)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在x方面表現(xiàn)尤為突出,是一名具有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。

18、xx同學(xué)在校期間思想上進(jìn),用心進(jìn)取,學(xué)習(xí)上刻苦努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)較好,在生活中樂(lè)于助人,多次參加各種校院級(jí)活動(dòng),并獲得了好評(píng),具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,注重團(tuán)體的利益,群眾意識(shí)強(qiáng),是一名具有良好綜合素質(zhì)的大學(xué)生。

19、xx同學(xué)在校期間,待人誠(chéng)懇尊敬師長(zhǎng),能較快理解新事物,能進(jìn)行良好的自我定位,勇于挑戰(zhàn)自我,有較強(qiáng)的自學(xué)潛力,做到了尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),具有獨(dú)立處理問(wèn)題的潛力以及溝通協(xié)作潛力,是一名合格的大學(xué)生。

20、該生入學(xué)以來(lái),在各方面嚴(yán)格要求自我。學(xué)習(xí)上有著明確的目標(biāo),態(tài)度端正,勤奮刻苦,圓滿地完成了本專業(yè)課程并用心學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。生活中,誠(chéng)實(shí)守信,有職責(zé)感,對(duì)每件事都能投入極大的熱情;樂(lè)于助人,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,具有良好的交際潛力。注重社會(huì)實(shí)踐,參加了多項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。同意推薦。

21、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維潛力和動(dòng)手潛力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

22、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有必須的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;擔(dān)任班干部期間,對(duì)工作用心,職責(zé)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。

23、xx同學(xué)在大學(xué)期間,思想用心上進(jìn),有正確的人生觀和價(jià)值觀,有較強(qiáng)的自學(xué)潛力和自我管理潛力,成績(jī)位于班級(jí)前茅,生活中大方開(kāi)朗,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),善于與人溝通,在學(xué)生工作方面,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神,是一名具有良好綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)的大學(xué)生。

24、該生嚴(yán)于律己,思想政治覺(jué)悟高,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,是一名合格的'中共黨員。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀。在校期間用心參加學(xué)校院系和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作踏實(shí)勤懇,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同意推薦。

25、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在系學(xué)生會(huì)中擔(dān)任心理部部長(zhǎng)一職,有較強(qiáng)的組織潛力買,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

26、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想用心上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用潛力,用心參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

27、xx同學(xué)在校期間,誠(chéng)實(shí)守信尊敬師長(zhǎng)性格開(kāi)朗,能很快理解新事物,富有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,思想上追求進(jìn)步,曾擔(dān)任班級(jí)班委,有必須的組織和溝通潛力,有較強(qiáng)自學(xué)潛力,是一名合格的大學(xué)生。

28、該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,樂(lè)觀開(kāi)朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并能用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)。期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

29、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加省市級(jí)以及院系部舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任文娛委員,并擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文娛部副部長(zhǎng)一職,有很強(qiáng)的組織潛力和管理潛力,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

30、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有必須的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;對(duì)工作用心,職責(zé)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。

31、該生大學(xué)期間,自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)用心參加體育鍛煉努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀良好及格用心參加校院組織的各項(xiàng)活動(dòng)用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并擔(dān)任學(xué)生干部用心參加科研實(shí)踐活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī),黨員作為一名學(xué)生黨員嚴(yán)格要求自我為其它同學(xué)樹(shù)立榜樣,/用心分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)用心向黨組織靠攏。是一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。

32、該生思想上要求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力。

33、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

34、該同學(xué)在思想上用心上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,并用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)。期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

35、xx同學(xué)在大學(xué)期間,不曠課,不遲到早退,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,自學(xué)潛力強(qiáng),品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,為人友善,善于吃苦耐勞,做事有計(jì)劃有條理,用心參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神,是一名合格的大學(xué)生。

36、該同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自我,為人誠(chéng)實(shí)正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一向擔(dān)任系體育部部長(zhǎng),工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列班級(jí)前茅。用心參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

37、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè),職責(zé)心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

38、該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)良熱愛(ài)祖國(guó)關(guān)心群眾政治上要求進(jìn)步自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。用心參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

39、xx同學(xué)自入校以來(lái)思想用心上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦努力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使自我得到了全面的發(fā)展。該生思想上追求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,有良好的群眾基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績(jī)優(yōu)良,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),用心參加團(tuán)學(xué)工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)群眾,擅于與人溝通合作,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),嚴(yán)于律己,用心向上,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

40、該同學(xué)在學(xué)習(xí)階段,思想上用心要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自我,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政策路線,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)要聞,用心向上,不斷自我提高;在大一時(shí)她申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn),系統(tǒng)地掌握基本知識(shí),并在此基礎(chǔ)上做了超多的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的科學(xué)研究潛力和創(chuàng)新潛力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

41、該生學(xué)習(xí)期間思想上用心上進(jìn),不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自我的學(xué)識(shí)。與此同時(shí),該生有著優(yōu)秀的專研意識(shí),有著較強(qiáng)的鉆研潛力和創(chuàng)新潛力,并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手潛力。在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并有著樸素的生活作風(fēng),不驕不躁。期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

42、該生大學(xué)期間,自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)用心參加體育鍛煉努力學(xué)習(xí)成績(jī)(優(yōu)秀良好及格)用心參加校院組織的各項(xiàng)活動(dòng)用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(并擔(dān)任學(xué)生干部)用心參加科研實(shí)踐活動(dòng)(并取得優(yōu)異成績(jī)),黨員作為一名學(xué)生黨員嚴(yán)格要求自我為其它同學(xué)樹(shù)立榜樣,/(用心分子)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)用心向黨組織靠攏。是一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。

43、該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),有必須的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)潛力和交際潛力,個(gè)性活法,有親和力。

44、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任宣傳委員,并擔(dān)任計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,有很強(qiáng)的組織潛力和管理潛力,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

45、該同學(xué)思想用心要求上進(jìn),政治覺(jué)悟高,大一的時(shí)候申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作潛力,用心參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。大學(xué)期間一向擔(dān)任班長(zhǎng)一職,并且在院內(nèi)各協(xié)會(huì)中也擔(dān)任要職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)潛力,主動(dòng)用心的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好。獲得協(xié)會(huì)優(yōu)秀干部”院“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

46、該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)用心,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,用心社會(huì)活動(dòng),在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中,工作努力認(rèn)真,是一名合格的大學(xué)生!

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇三

1、推動(dòng)xx建設(shè)的研究思考不深入,落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng),統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

2、重形式輕實(shí)效。缺乏親臨一線的指導(dǎo),比如在培育社會(huì)組織以及社會(huì)組織動(dòng)員中心的建設(shè)過(guò)程中,滿足于會(huì)議開(kāi)了,文件發(fā)了,但真正推動(dòng)工作主要是靠聽(tīng)匯報(bào),這就是形式主義。

3、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管的xx板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位,對(duì)xx業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠,要引導(dǎo),督促分管部門善于提出發(fā)展目標(biāo),業(yè)務(wù)需求,工作措施,,在處理“管”和“服”的關(guān)系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。

4、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在推進(jìn)黨建與xx業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足,招法不多,黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。

5、有官僚主義,主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠,缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠,靠前監(jiān)督少,事后監(jiān)督比較多,沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。

6、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中,對(duì)監(jiān)控門。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇四

自我批評(píng):

1991年參加工作以來(lái),xx年光榮入黨,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但在這次活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí),在同志們的幫助下,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題,與上級(jí)要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來(lái),以利工作,按照要求,本著無(wú)愧于組織,無(wú)愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問(wèn)題自我批評(píng)如下:

一、存在問(wèn)題。

(一)形式主義,系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),將受益無(wú)窮。搞教育工作,更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實(shí),更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

(二)享樂(lè)主義,對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)官僚主義,平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心別人,與其他老師交流不夠,沒(méi)能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

二、原因分析。

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說(shuō)有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺(jué)性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng),觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢(shì),解決新問(wèn)題,從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

第二,作為一個(gè)黨員,對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

第三,開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠,既不爭(zhēng)先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個(gè)太平人就行了,“高起點(diǎn)、大跨度,大發(fā)展,爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣,入黨時(shí)那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施。

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)實(shí)際工作。

(二)要克服時(shí)間上的困難,盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

(三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

總之,在這次群眾路線活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評(píng)他人的條目:

張桂杰、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),管理能力強(qiáng),有大局意識(shí),有活力,有創(chuàng)造力。但有時(shí)性子急。做領(lǐng)導(dǎo)這也是個(gè)性。

林麗、平易近人,沒(méi)有官僚主義,工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒(méi)有把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。

臧玉榮、工作態(tài)度相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),出色完成分管任務(wù)有時(shí)形式主義方面存在問(wèn)題。表現(xiàn)在理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

李慧、在奢靡之風(fēng)方面。表現(xiàn)是艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈。現(xiàn)在的生活條件有所改善,但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。

張艷平、抓工作有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”、“能寫(xiě)”就是“會(huì)做”,計(jì)劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,還存在追求形式、不重實(shí)效的問(wèn)題。

姚龍翌、在總務(wù)后勤工作中有時(shí)畏首畏尾。不能大刀闊斧地開(kāi)展工作后勤服務(wù)工作不夠細(xì),尤其對(duì)學(xué)生生活、后勤班級(jí)衛(wèi)生備品保障方面不深入。

崔仲杰、對(duì)正常業(yè)務(wù)、經(jīng)常性工作認(rèn)真不夠、用力不夠。

李艷鳳、享樂(lè)主義方面有時(shí)在工作中存在有惰性,面對(duì)上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。

董玉華、官僚主義方面表現(xiàn)在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我就是權(quán)威的存在,所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。

崔燕子、享樂(lè)主義方面表現(xiàn)在缺乏憂患意識(shí),安于現(xiàn)狀、樂(lè)于平淡的消極主義還沒(méi)有根除。

孫鳳霞、享樂(lè)主義方面:學(xué)習(xí)上不愿吃大苦,沒(méi)有挑燈夜戰(zhàn)、深鉆細(xì)研的勁頭;。

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民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇五

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不足。

2、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。

3、缺乏鍛煉身體,致使沒(méi)有把最好的身體狀態(tài)帶到工作中,有時(shí)帶病上班。

4、創(chuàng)新意識(shí)不足,沒(méi)能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場(chǎng)出現(xiàn)的新問(wèn)題。

5、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對(duì)面的談心交流。

6、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。

7、帶頭執(zhí)行掛牌上崗、集中學(xué)習(xí)等規(guī)章制度的力不不夠。

8、深入基層少,對(duì)全市文化市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)了解的不全面。

9、上班時(shí)間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂(lè)主義。

10、建議建立網(wǎng)上留言機(jī)制,同時(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子信箱實(shí)質(zhì)作用,及時(shí)采集群眾意見(jiàn),暢通民意渠道,掌握單位乃至全省*****工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,做到對(duì)癥下藥、有的放矢。

11、.對(duì)有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng),缺乏好的策略,總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會(huì)諒解的。

12.工作務(wù)實(shí)精神不夠。

13.對(duì)黨員隊(duì)伍的意見(jiàn)和建議。在加強(qiáng)黨的組織建設(shè)中,要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè);對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn);另外對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專家來(lái)講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

14、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。

15、工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工,做好各項(xiàng)工作的的堅(jiān)強(qiáng)后盾,更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,多與普通職工交流談心,多下基層深入調(diào)查研究,關(guān)心基層干部職工,對(duì)職工、基層反映的問(wèn)題應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和困難。

16、在對(duì)新情況,新問(wèn)題,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性開(kāi)展工作上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);。

17、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論水平有待提升。理論學(xué)習(xí)重視不夠,強(qiáng)調(diào)事務(wù)多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,即用即學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。

18、強(qiáng)調(diào)事多,真正下基層檢查指導(dǎo)工作偏少;開(kāi)會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)多,深入基層了解實(shí)情較少,真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。

19、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

20、上進(jìn)的動(dòng)力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功,不出大錯(cuò)。

21、創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班,指一指,拜一拜,創(chuàng)新理念不夠。

22、貫徹民主集中制原則有差距。有時(shí)存在著發(fā)揚(yáng)民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問(wèn)題,工作有時(shí)停留于一般化,缺乏很強(qiáng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,實(shí)際工作中滿足現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)平穩(wěn),過(guò)多的注重*****工作的完成,工作中缺乏創(chuàng)新,尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過(guò)于謹(jǐn)慎,對(duì)實(shí)際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度。

23、存在著學(xué)習(xí)理論知識(shí)不足,對(duì)黨的基本理論和經(jīng)典著作沒(méi)有能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì),而且沒(méi)有達(dá)到學(xué)用結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)說(shuō)起來(lái)頭頭是道,但用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面也有欠缺,看問(wèn)題、做判斷也存在表面化的問(wèn)題,需要決策時(shí),有時(shí)表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。

24、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

25、互相批評(píng)的風(fēng)氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動(dòng)。在民主生活會(huì)上,也只是過(guò)多地自我批評(píng),互相批評(píng)的不是很尖銳,怕影響團(tuán)結(jié),有應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

26、實(shí)踐教育活動(dòng)要注重務(wù)實(shí)有效。希望能把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),活動(dòng)的重點(diǎn)建議放在為群眾、基層解決問(wèn)題和辦事情上來(lái)。

27、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見(jiàn)工作上的事,一說(shuō)難度太大,這個(gè)問(wèn)題不好解決,沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

28、工作抓落實(shí)不具體、不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。

29、激情少,暮氣重。年紀(jì)不大,像個(gè)老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。

30、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較圓滑,一團(tuán)和氣,你好我好大家好。工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,在開(kāi)展工作時(shí)怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

31、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

32、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

33、求穩(wěn)怕亂,明哲保身,有時(shí)所屬人員抱怨較多,作為干部骨干,沒(méi)有及時(shí)去批評(píng)指正,而是放任自流。

34、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。

35、工作中重安排,輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后,沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。

36、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯,對(duì)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題不去改正和表率。

37、工作中有時(shí)好高騖遠(yuǎn),急功近利。

38、愛(ài)批評(píng)人、經(jīng)常批評(píng)人,不講方法、不講場(chǎng)合,更不考慮別人的感受。批評(píng)常常變成了指責(zé),特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。

39、工作中統(tǒng)籌性還需加強(qiáng),所屬人員整體效率還需進(jìn)一步提高。

40、好拿手電筒照別人。經(jīng)常對(duì)別人評(píng)個(gè)頭品個(gè)足,意識(shí)不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)、找毛病,有時(shí)候在一些問(wèn)題上,刻意強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)他人,從來(lái)不看自己身上存在啥問(wèn)題、啥毛病,修煉自己不足。

41、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理題目表面化,有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。

42、抓工作一桿子插到底,管得過(guò)多過(guò)細(xì),認(rèn)為只有自己抓著放心,對(duì)其他同志放不下心。

43、主持會(huì)議工作的時(shí)候,工作效率不是太高,開(kāi)會(huì)拖的時(shí)間太長(zhǎng),話題不太集中。

44、缺乏親和力,作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。

45、喜歡背后說(shuō)人,不當(dāng)面指出。

46、沒(méi)說(shuō)具體明確真正做什么活,給大家交個(gè)底到底做啥,只會(huì)叫大家繃緊,鋼過(guò)硬會(huì)折。

47、在工作中,有時(shí)會(huì)有脾氣暴躁的現(xiàn)象。班子整體帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度的自覺(jué)性和力度不夠,如遵守掛牌上崗制度,集中學(xué)習(xí)制度,考勤制度等。

48、沒(méi)有經(jīng)常性的帶頭到一線執(zhí)法,更多的是依靠?jī)申?duì)到一線執(zhí)法,尤其是不分管這項(xiàng)工作的更是如此。

49、缺乏大膽創(chuàng)新,墨守陳規(guī),用老辦法解決新問(wèn)題。

50、缺乏擔(dān)當(dāng),存在著多一事不如少一事的心態(tài),對(duì)一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題不積極不主動(dòng)。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇六

1.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

2.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)方面能夠完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)知識(shí),具有一定的實(shí)踐能力。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),具有良好的溝通能力,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),是一名合格的大學(xué)生。

3.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識(shí),能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

4.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

5.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

6.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

7.該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

8.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

9.該同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)實(shí)、正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任系體育部部長(zhǎng),工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

10.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具備一定的`理論知識(shí)和實(shí)踐能力。積極參加院系各類活動(dòng)獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任生活委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

11.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

12.該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;對(duì)工作積極,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。

13.該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系。

15.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在系學(xué)生會(huì)中擔(dān)任心理部部長(zhǎng)一職,有較強(qiáng)的組織能力買,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

16.該同學(xué)思想積極要求上進(jìn),政治覺(jué)悟高,大一的時(shí)候申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職,并且在院內(nèi)各協(xié)會(huì)中也擔(dān)任要職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,主動(dòng)積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好。獲得協(xié)會(huì)優(yōu)秀干部”、院“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇七

1.學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待加強(qiáng)。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短,形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較單調(diào),往往都是傳達(dá)文件、聽(tīng)取報(bào)告,學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

2.學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

3.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

4.學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

5.不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

6.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7.平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

8.有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來(lái)也是對(duì)的,但作為市委書(shū)記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中,xx同志把等經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但是對(duì)需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見(jiàn)影、吹糠見(jiàn)米成效的形而上的工作太放手。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇八

1、推動(dòng)xx建設(shè)的研究思考不深入,落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng),統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

2、重形式輕實(shí)效。缺乏親臨一線的指導(dǎo),比如在培育社會(huì)組織以及社會(huì)組織動(dòng)員中心的建設(shè)過(guò)程中,滿足于會(huì)議開(kāi)了,文件發(fā)了,但真正推動(dòng)工作主要是靠聽(tīng)匯報(bào),這就是形式主義。

3、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管的xx板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位,對(duì)xx業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠,要引導(dǎo),督促分管部門善于提出發(fā)展目標(biāo),業(yè)務(wù)需求,工作措施,,在處理“管”和“服”的關(guān)系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。

4、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在推進(jìn)黨建與xx業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足,招法不多,黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。

5、有官僚主義,主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠,缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠,靠前監(jiān)督少,事后監(jiān)督比較多,沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。

6、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、意見(jiàn):

1、對(duì)工作要求嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)高,待人接物嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩,造成同志們不愿主動(dòng)去交流。

2、黨群工作部統(tǒng)籌組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)、老干部等工作,對(duì)上部門多,對(duì)下事務(wù)繁瑣,陷于具體事務(wù)時(shí)間多,帶領(lǐng)同志們參加有利于身心健康的文體活動(dòng)較少。

二、意見(jiàn):

1、比較注重具體工作,創(chuàng)新工作開(kāi)展不夠;

2、充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、對(duì)外連接能力,帶領(lǐng)支部多開(kāi)展一些“走出去”活動(dòng)。

三、意見(jiàn):

1、脾氣急躁,工作有時(shí)有急躁情緒;

2、工作按部就班,接受新鮮事物能力較弱。

四、意見(jiàn):

1、由于業(yè)務(wù)工作繁重,支部工作參與度不高;

2、到企業(yè)調(diào)研少,對(duì)新落地項(xiàng)目情況了解不夠。

五、意見(jiàn):

1、工作不夠細(xì)致;

2、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠。

六、意見(jiàn):

1、業(yè)務(wù)專研少,缺乏創(chuàng)新意識(shí);

2、理論學(xué)習(xí)不足。

七、意見(jiàn):

1、工作中還有老好人的思想,應(yīng)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí);

2、局限于文件政策學(xué)習(xí),缺少對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及提高綜合業(yè)務(wù)水平。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇十

一、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):1、缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神,有時(shí)工作脫離實(shí)際,憑經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)做事,只注重安排下屬干工作,自己當(dāng)甩手掌柜,導(dǎo)致了對(duì)所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。比如:下村工作中,把工作交給下村工作人員,不積極主動(dòng)參與協(xié)調(diào)指導(dǎo),遙控指揮,工作進(jìn)度憑估計(jì)加統(tǒng)計(jì),導(dǎo)致不了解實(shí)情,工作進(jìn)度緩慢。2、存在好人主義,在工作中,怕得罪人,對(duì)干部教育管理監(jiān)督失之于寬,失之于軟,。比如:對(duì)少部分干部職工工作紀(jì)律松懈、上班遲到、吃早點(diǎn)、玩游戲、看電影,在崗不在位,在位不干事等問(wèn)題監(jiān)督查處不到位。

二、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):1、督查不勤,落實(shí)不力,有時(shí)考慮處理問(wèn)題就事論事,導(dǎo)致工作思路不寬不新,工作舉措不實(shí)不力,有時(shí)精神懈怠,工作激情下降。對(duì)分管的'項(xiàng)目工作往往是安排給相關(guān)人員負(fù)責(zé)后,就不管不問(wèn),認(rèn)為把會(huì)開(kāi)了,文件發(fā)了,工作安排部署了,事也就完成了,對(duì)所安排的工作,只有領(lǐng)導(dǎo)和部門過(guò)問(wèn)了、催急了、時(shí)間到了,才匆匆應(yīng)付了事,完成工作的質(zhì)量、效率較低。比如:在火把新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目中,對(duì)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理落實(shí)不力,導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。2、不敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新不足,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,工作方式方法簡(jiǎn)單,命令式安排的多,耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少,在工作中怕出事,怕冒風(fēng)險(xiǎn),放不開(kāi)手腳。比如:在推進(jìn)特色集鎮(zhèn)建設(shè)過(guò)程中,遇到困難和問(wèn)題全憑經(jīng)驗(yàn)和主觀想法去解決,在如何推進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)思考不深入,致使對(duì)集鎮(zhèn)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不透,工作思路零碎、不系統(tǒng)。

三、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):1、工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),不注重工作實(shí)效,推進(jìn)工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒(méi)有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí),缺少檢查督促。比如:在掛點(diǎn)老懷哨村工作中,對(duì)村情民情缺少深入調(diào)研,對(duì)村組工作指導(dǎo)不力,對(duì)發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)有了掛點(diǎn)單位資金,久久找不到發(fā)展途徑,導(dǎo)致本就軟弱渙散的村兩委干部無(wú)心工作。2、指導(dǎo)工作聯(lián)系實(shí)際少,存在空想主義、理想主義。指導(dǎo)工作看花拳繡腿,提對(duì)策、建議少,對(duì)打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作研究不夠,缺乏負(fù)重前行、知難而上的精神。比如:在綜治維穩(wěn)工作會(huì)議上,未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考,照搬上面的要求對(duì)村上治保調(diào)解員提出了十項(xiàng)工作,由于脫離了實(shí)際,致使他們產(chǎn)生“你說(shuō)你的,我干我的”的思想。

四、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):1、抓項(xiàng)目工作不求實(shí)效,工作安排得多,研究督促得少,時(shí)效性差,統(tǒng)籌推進(jìn)慢。在抓項(xiàng)目工作上,跑工地的時(shí)間少,更多的時(shí)候以電話形式通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施站所和村委會(huì)了解情況,掌握實(shí)情不多,發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,導(dǎo)致部分項(xiàng)目推進(jìn)速度慢,影響工期和質(zhì)量。比如:他的么抗旱應(yīng)急人飲工程,由于工作督促落實(shí)不到位,導(dǎo)致工程沒(méi)有按時(shí)投入使用,投入使用后問(wèn)題多多,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題處臵不力,導(dǎo)致政府實(shí)施的惠民工程在群眾心目中大打折扣。2、工作情緒化,責(zé)任心不強(qiáng)。對(duì)人對(duì)事對(duì)待工作缺乏理性思維,往往把自己的一些情緒帶到工作中,傷害了同事之間的感情,影響了工作開(kāi)展。比如:在面對(duì)因站所工作人員主觀原因?qū)е鹿ぷ魍七M(jìn)不力,存在重在失誤時(shí),不注意控制情緒,批評(píng)同志不注意方式方法,導(dǎo)致批評(píng)教育不但沒(méi)起到作用,還增添了職工的怨氣,影響了同志之間的感情。

五、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):1、與干部職工溝通、交流少,對(duì)待干部職工,只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。比如:與計(jì)生、農(nóng)業(yè)、畜牧等站所研究工作、溝通交流的時(shí)間較少。2、不敢創(chuàng)新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔(dān)當(dāng),怕得罪人,面對(duì)諸如林權(quán)糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)時(shí),辦法不多,有時(shí)將矛盾上交。比如:涉及小木馬組和油橄欖基地的林權(quán)糾紛一事,沒(méi)有及時(shí)介入處理,導(dǎo)致小木馬組村民上訪。

六、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):1、工作作風(fēng)不實(shí),工作執(zhí)行力不強(qiáng),工作落實(shí)不重實(shí)效。在工作安排和落實(shí)工作時(shí)不深入思考、不結(jié)合實(shí)際,遇到急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)時(shí)會(huì)帶著情緒簡(jiǎn)單應(yīng)付了事,提前謀劃工作不足,對(duì)工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見(jiàn)建議少、可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問(wèn)題就卡殼,無(wú)計(jì)可施。比如:在受理各種矛盾糾紛時(shí),村級(jí)調(diào)解員匯報(bào)要求鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復(fù)雜的糾紛時(shí),就只是簡(jiǎn)單再次要求村級(jí)自行進(jìn)行化解,或者簡(jiǎn)單的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。2、對(duì)司法行政工作調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不深不實(shí),真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見(jiàn)大、工作開(kāi)展難的村組調(diào)研少,指導(dǎo)基層開(kāi)展工作時(shí),只按照自己的思路去安排,真心實(shí)意采納基層的意見(jiàn)建議較少,特別是提出解決困難問(wèn)題的對(duì)策措施的就更少。比如:對(duì)全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處、社區(qū)矯正和安臵幫教、普法宣傳等工作開(kāi)展研究分析不夠深入,不夠扎實(shí),只是在按照一些基本的動(dòng)作要求去做。

七、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):1、擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化,工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子,放權(quán)變甩手,認(rèn)為自己安排的就是干部職工落實(shí)的,不主動(dòng)與大家一起研究工作、解決問(wèn)題。比如:為推進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導(dǎo)小組,僅在成立時(shí)開(kāi)過(guò)一次會(huì),沒(méi)有在謀劃特色集鎮(zhèn)建設(shè)中起到應(yīng)有作用。2、在抓班子、帶隊(duì)伍方面,治理軟弱渙散黨組織辦法不多,措施不系統(tǒng),效果不明顯。比如:我鎮(zhèn)有少數(shù)幾個(gè)村兩委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力弱化,在群眾中樹(shù)不起威信,日常工作屢屢出現(xiàn)拖沓、推諉、扯皮等現(xiàn)象,在村兩委換屆后,這樣的問(wèn)題沒(méi)有得到改變。

八、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):1、對(duì)全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作和中心工作思謀不多,同班子成員之間缺乏溝通,心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒(méi)有說(shuō)出來(lái),更沒(méi)有付諸行動(dòng),以致和班子間溝通交流不夠,一些工作造成了被動(dòng)。比如:積極主動(dòng)匯集人大代表特別是主席團(tuán)成員對(duì)全鎮(zhèn)重點(diǎn)、難點(diǎn)的意見(jiàn)建議,為黨委政府決策提供參考工作做得不夠好。2、不敢擔(dān)當(dāng),不敢碰硬。精神有所懈怠,習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱,缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動(dòng)思考,想辦法、出點(diǎn)子,匯報(bào)工作講問(wèn)題多,提對(duì)策、建議少。比如:對(duì)今年烤煙生產(chǎn)中紅大片區(qū)品種純度把關(guān)上沒(méi)有一抓到底的決心,在掛點(diǎn)村工作中,對(duì)推進(jìn)茶葉產(chǎn)業(yè)和突發(fā)洪災(zāi)應(yīng)對(duì)不力,對(duì)三大灣人飲項(xiàng)目工程不過(guò)問(wèn)、不跟蹤,雖經(jīng)多次催促,至今仍無(wú)結(jié)果。

九、對(duì)xxx同志的批評(píng)意見(jiàn):1、不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”,不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。比如:對(duì)身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上,對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤提批評(píng)意見(jiàn)不到位。2、在調(diào)查研究中,到村和站所聽(tīng)取匯報(bào)的多,真正沉到矛盾糾紛多、群眾意見(jiàn)大、工作開(kāi)展難的村組調(diào)研少,提出解決困難問(wèn)題的對(duì)策措施沒(méi)有針對(duì)性和可操作性。比如:在抓黨建工作三年規(guī)劃落實(shí)中,只片面強(qiáng)調(diào)各村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展任務(wù)和目標(biāo),沒(méi)有真正靜下心來(lái)和村上一起研究具體的解決辦法和措施,導(dǎo)致幾個(gè)村的集體經(jīng)濟(jì)仍然較為薄弱。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇十一

176.部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動(dòng)下基層調(diào)查研究不夠,與基層百姓直接溝通交流不夠,當(dāng)面了解愿望和訴求不夠。對(duì)一些百姓反映的問(wèn)題轉(zhuǎn)辦、交辦多,直接調(diào)查處理少,多是安排其他同志去辦,親自深入一線不夠。向基層部署任務(wù)多、提要求多,真心實(shí)意為基層考慮和幫助解決實(shí)際困難少;對(duì)基層工作開(kāi)展調(diào)度多、聽(tīng)匯報(bào)多,跟蹤指導(dǎo)少。

177.政績(jī)觀存在偏差,圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多,對(duì)上級(jí)看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)、力度大,但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

178.貪大求洋,城市規(guī)劃脫離實(shí)際、浪費(fèi)資源。

179.在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績(jī),落個(gè)好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時(shí)間,就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)拆遷戶做過(guò)細(xì)的思想工作。

180.性格太直白,有時(shí)候個(gè)性表現(xiàn)的太張揚(yáng),有時(shí)與個(gè)人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱。

181.群眾意識(shí)、基層意識(shí)有點(diǎn)淡薄,坐辦公室多、下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。

182.抓工作不扎實(shí)不深入,淺嘗輒止,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么,缺乏主動(dòng)性,為縣長(zhǎng)分壓不夠。坐機(jī)關(guān)聽(tīng)匯報(bào)多,到一線解決問(wèn)題、實(shí)地督導(dǎo)不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

183.宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

184xx同志愛(ài)批評(píng)人、經(jīng)常批評(píng)人,不講方法、不講場(chǎng)合,更不考慮別人的感受。批評(píng)常常變成了指責(zé),特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。

同志缺乏親和力,作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。

同志自己深入基層、深入群眾、深入一線調(diào)查研究不夠,站在群眾的立場(chǎng)和角度想問(wèn)題、做決策、辦事情做得不夠。

同志自己過(guò)去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶、論壇和開(kāi)竣工儀式,客觀上助長(zhǎng)了形式主義歪風(fēng)。有的同志還對(duì)“人情消費(fèi)”、公款吃喝等具體問(wèn)題作了自我檢討。

同志官僚主義作風(fēng)明顯。你認(rèn)為自己資格老,從政經(jīng)驗(yàn)豐富,看問(wèn)題、作決策比較主觀,以我為中心,有時(shí)還固執(zhí)己見(jiàn)。研究工作時(shí)不愿聽(tīng)別人過(guò)多解釋,不等其他同志說(shuō)完,就直接打斷了。在安排和推進(jìn)工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時(shí)候強(qiáng)調(diào)按自己的要求和進(jìn)度干,給人比較強(qiáng)勢(shì)的感覺(jué)。比如,這些問(wèn)題,說(shuō)明你在骨子里面存在“長(zhǎng)官意志”,有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中,增強(qiáng)民主意識(shí),多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),使決策更加科學(xué)、切實(shí)可行。

189.形式主義嚴(yán)重。你在工作中存在造聲勢(shì)、講排場(chǎng)、重規(guī)模、做表面文章的問(wèn)題,特別是會(huì)議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上,存在不切實(shí)際的問(wèn)題。比如,這說(shuō)明你在推動(dòng)工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實(shí)際出發(fā),多聽(tīng)聽(tīng)基層的意見(jiàn),用務(wù)實(shí)的舉措來(lái)推動(dòng)發(fā)展。在貫徹落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問(wèn)題。體現(xiàn)在片面追求“顯績(jī)”,搞形象工程。工作中重視看得見(jiàn)、易出彩的工作,特別是對(duì)投資大、見(jiàn)效快的項(xiàng)目抓得緊、看得勤,對(duì)打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、見(jiàn)效慢的工作重視不足。

190.反“四風(fēng)”,轉(zhuǎn)作風(fēng)不到位。一是文山會(huì)海沒(méi)有根本消除。還存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,以文件落實(shí)文件的問(wèn)題,全市性會(huì)議特別是各區(qū)縣和市級(jí)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺(jué)得不開(kāi)會(huì)就解決不了問(wèn)題,致使大家沒(méi)有更多的時(shí)間和精力深入基層、深入實(shí)際、深入群眾解決問(wèn)題,抓好工作落實(shí)。

191.反對(duì)“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問(wèn)題上,對(duì)一些單位和個(gè)人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認(rèn)為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng),思想上始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有堅(jiān)決遏制違規(guī)違紀(jì)行為,導(dǎo)致頂風(fēng)違紀(jì)案件屢禁不止。

192.有家長(zhǎng)作風(fēng)。對(duì)干部批評(píng)有時(shí)候不講究方式,直來(lái)直去,批評(píng)較多,語(yǔ)氣嚴(yán)厲,說(shuō)話較重,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就說(shuō),嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領(lǐng)導(dǎo)害怕當(dāng)面匯報(bào)工作。

193.有的工作抓的還不夠?qū)崱km然對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“四風(fēng)”問(wèn)題集中開(kāi)展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個(gè)別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問(wèn)題沒(méi)有杜絕。作為紀(jì)委書(shū)記,必須深入組織開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng),堅(jiān)持長(zhǎng)期抓、經(jīng)常抓,綜合治理、多管齊下。

194.對(duì)信訪工作重視不夠。雖然能對(duì)信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對(duì)信訪困難群眾關(guān)心關(guān)愛(ài)救助不夠。

195.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作動(dòng)力不足,滿足于老經(jīng)驗(yàn),不善于在總結(jié)、在提升。

196.工作上滿足于現(xiàn)狀,不積極追求更高更好的業(yè)績(jī),思想上精神上比較懈怠。

197.滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,習(xí)慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、干事動(dòng)力不足。一種工作思路形成以后,就習(xí)慣于這種工作路子,創(chuàng)新動(dòng)能不足。

198.密切聯(lián)系群眾不夠,走訪群眾少,不能將自己置身于群眾之中,不能真正與群眾打成一片。

199.工作抓落實(shí)不具體、不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。

200.經(jīng)常對(duì)別人評(píng)個(gè)頭品個(gè)足,意識(shí)不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)、找毛病,有時(shí)候在一些問(wèn)題上,刻意強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)他人,從來(lái)不看自己身上存在啥問(wèn)題、啥毛病,修煉自己不足。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇十二

**同志的批評(píng)意見(jiàn):工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高,從紀(jì)律上來(lái)看對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格,偶有遲到早退現(xiàn)像,業(yè)務(wù)知識(shí)有待進(jìn)一步提高,業(yè)務(wù)知識(shí)一知半解,缺乏敬業(yè)精神,未能把工作做實(shí)做深做細(xì)。

**同志的批評(píng)意見(jiàn):開(kāi)展工作方式保守,工作問(wèn)題考慮不夠深入,主動(dòng)做為不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),認(rèn)為工作只要過(guò)的去就行,不能主動(dòng)沉到基層單位。

**同志的批評(píng)意見(jiàn):工作自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)有養(yǎng)成好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排的工作有時(shí)不能及時(shí)完成,應(yīng)多提高工作效率。

**同志的批評(píng)意見(jiàn):業(yè)務(wù)工作是系統(tǒng)性工作,不僅是面上的參保、續(xù)保,還有一些風(fēng)險(xiǎn)控制、各單位現(xiàn)狀分析等里子的問(wèn)題,要從實(shí)質(zhì)著眼于單位的發(fā)展,在籌劃安排工作還不夠全面。

剛才聽(tīng)了各位黨員同志對(duì)我提出的批評(píng)意見(jiàn),我虛心誠(chéng)懇接受,結(jié)合自已的自查材料進(jìn)行反思,今后要向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),在今后的工作中逐步整改,立爭(zhēng)做好一名合格的共產(chǎn)黨員。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

1.因日常事務(wù)多,對(duì)黨史及政治理論學(xué)習(xí)不全面、領(lǐng)悟不透徹,政治理論與本職工作的整合不夠。

2.工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),組織教師學(xué)習(xí)的方式方法再多樣化,抓黨建促發(fā)展的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不明顯,黨員模范作用不夠彰顯。

3.工作不深入。深入課堂對(duì)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)的少,專題研究不夠,對(duì)課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)還需下功夫。

4.進(jìn)取意識(shí)有所淡化,應(yīng)對(duì)工作任務(wù)越來(lái)越重,壓力越來(lái)越大時(shí),有低落情緒,存在降低標(biāo)準(zhǔn)放松要求的狀況。

5.爭(zhēng)創(chuàng)一流意識(shí)不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。工作中方法不多,勁頭不足,處理問(wèn)題不夠靈活。

6.溝通協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng),與老師們溝通少,交流少,綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對(duì)待老師不能只停留在安排、檢查的簡(jiǎn)單工作交流關(guān)系,平時(shí)要多關(guān)心老師們的生活,關(guān)心他們工作中的困難和問(wèn)題。

7.沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識(shí)。進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作,對(duì)工作的超前思考謀劃不全面。比如對(duì)分管的宣傳工作,滿足于學(xué)校活動(dòng)的宣傳,對(duì)學(xué)校理念、內(nèi)涵發(fā)展方面的內(nèi)容思考得少,工作體系不系統(tǒng)。

8.工作缺少嚴(yán)謹(jǐn)。重布置輕落實(shí),工作不細(xì)致;

工作時(shí)緊時(shí)松,有時(shí)凸顯被動(dòng),案頭工作不足。

9.缺乏總結(jié)提升。對(duì)好的做法經(jīng)驗(yàn)不能及時(shí)總結(jié)和推廣。

10.在政治學(xué)習(xí)制度執(zhí)行上不到位。沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)內(nèi)容,隨意性大,學(xué)校時(shí)間偏少,缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座,不利于老師們開(kāi)拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于思想政治素質(zhì)的整體提升。

11.學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。對(duì)上級(jí)指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn),落實(shí)上打折扣。

12.全面、深入學(xué)習(xí)不夠,個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)還需提升;

13.創(chuàng)新精神不夠,還需解放思想,創(chuàng)新工作方法;

14.政治理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),專業(yè)素養(yǎng)還需提升;

15.黨員模范帶動(dòng)作用發(fā)揮不好。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

按照這次民主生活會(huì)的要求,會(huì)前本人結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際,對(duì)照中央、省、州委確定的“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹(shù)牢‘四個(gè)意識(shí)’,堅(jiān)定‘四個(gè)自信’,勇于擔(dān)當(dāng),以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把中央、省委決策部署落到實(shí)處”主題,圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個(gè)方面,認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足,深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,制定了整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

一、踐行“主題”情況。

今年以來(lái),本人能夠嚴(yán)格按照《黨章》《黨紀(jì)》要求,堅(jiān)定以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,在大是大非問(wèn)題上時(shí)刻保持清醒的頭腦,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,做到令行禁止。積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻(xiàn)、以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為總攬,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與中央、省、州、縣委保持高度一致,沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律,沒(méi)有出現(xiàn)與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。

二、存在的問(wèn)題和不足。

(一)思想政治方面。一是政策理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開(kāi)的重要會(huì)議、文件精神上,對(duì)過(guò)去形成的一些基本理論、基本經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的少、研究的少,平時(shí),除了參加中心組學(xué)習(xí)外,自己很難再靜下心來(lái)潛心進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí),缺乏刻苦鉆研的精神,真正掌握的理論知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠徹底。在理論把握和學(xué)懂弄通做實(shí)方面做的還不到位,在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作實(shí)踐上還有差距,特別是對(duì)“脫貧攻堅(jiān)最大的政治任務(wù)、最大的民生工程、最大的發(fā)展機(jī)遇”內(nèi)容和“一干多支、五區(qū)協(xié)同”等戰(zhàn)略部署和重大創(chuàng)新觀點(diǎn),還理解的不夠深入、系統(tǒng)、全面,運(yùn)用到實(shí)際操作、組織實(shí)施、解決問(wèn)題方面還不是得心應(yīng)手,有一定的差距。

(二)精神狀態(tài)方面。創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,往往是按部就班,黨委政府安排的工作盡力干好,分管工作全面抓好,對(duì)某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規(guī)”,怕越位,怕背包袱。有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框,求穩(wěn)怕難,碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。一是求穩(wěn)怕亂思想較重,習(xí)慣性的按照***慣、老辦法想問(wèn)題做事情,不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。二是工作缺乏創(chuàng)造性,“不求有功,但求無(wú)過(guò)”。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效,高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。

(三)為民情懷方面。一是發(fā)動(dòng)群眾“內(nèi)生動(dòng)力”意識(shí)不夠。作為一名分管脫貧攻堅(jiān)的領(lǐng)導(dǎo),我縣今年實(shí)現(xiàn)全面脫貧摘帽方面作很多努力,但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因,在實(shí)際工作中過(guò)多的注重任務(wù)的分解和結(jié)果,而忽略了對(duì)群眾的思想發(fā)動(dòng),沒(méi)有有效激發(fā)農(nóng)牧民群眾的主人翁意識(shí),沒(méi)有調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)好他們的參與熱情和內(nèi)生動(dòng)力,離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農(nóng)民、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件的硬件建設(shè)上,而忽視了對(duì)如何尋求生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,如何增加農(nóng)民收入這一核心問(wèn)題的深層次思考,缺少一個(gè)科學(xué)合理、因地制宜、增加農(nóng)民收入的發(fā)展規(guī)劃和有效途徑。三是堅(jiān)持群眾路線不夠扎實(shí)。自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少,也多次深入鄉(xiāng)村和部門開(kāi)展調(diào)研,但大多數(shù)是聽(tīng)聽(tīng)鄉(xiāng)村、部門負(fù)責(zé)同志工作匯報(bào)并提出相關(guān)要求,直接面對(duì)基層黨員干部群眾了解情況的機(jī)會(huì)不多,很少就某一問(wèn)題進(jìn)行深入、系統(tǒng)專題性的調(diào)研,缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

三、產(chǎn)生問(wèn)題原因分析。

針對(duì)上述問(wèn)題,我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考,從表面上看,這些問(wèn)題雖然出現(xiàn)在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

(一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝,但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少,領(lǐng)會(huì)中央精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少,結(jié)合分管工作多、開(kāi)展黨性剖析少。缺乏自我審視,忽視換位思考,總是覺(jué)得自己這么多年就是這么走過(guò)來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)比較豐富,導(dǎo)致對(duì)世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠,造成對(duì)共產(chǎn)主義精神追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。

(二)黨性錘煉不夠。在日常工作中,認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)民生改善,確保社會(huì)穩(wěn)定是自己的重要職責(zé),有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉,沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作,逐漸放松對(duì)主觀世界的持續(xù)改造和自我完善,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊,對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前。

(三)宗旨意識(shí)有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在機(jī)關(guān)搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡,很少深入基層與老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不覺(jué)與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí),一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài),往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”,在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒(méi)能很好滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和人民群眾的要求。

(四)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí),但在碰到與己無(wú)關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問(wèn)題時(shí),存在視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞的現(xiàn)象。工作中有時(shí)也有懈怠,不夠勤奮,求穩(wěn),求不出事,求過(guò)得去的現(xiàn)象,沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,創(chuàng)新性的開(kāi)展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏主動(dòng)性,怕傷和氣,怕影響同志間的感情,批評(píng)自己怕丟面子,批評(píng)別人拉不開(kāi)面子。

四、整改目標(biāo)和措施。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,我將在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)抓好整改落實(shí),不斷提高工作水平。

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),切實(shí)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要增強(qiáng)政治自覺(jué),樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治路線、政治主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九大文件特別是大會(huì)報(bào)告和黨章,真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。要結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本,貫穿實(shí)踐,指導(dǎo)工作,做到政治過(guò)硬。

(二)增強(qiáng)黨性鍛煉,做政治上的“明白人”。黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石。要不斷強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作。要深入落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度,按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的要求,善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除政治上的“微生物”,純潔思想、純潔作風(fēng)、純潔黨性。

(三)密切聯(lián)系群眾,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。一切為了人民,是共產(chǎn)黨員為人處事最基本的思維底線和行動(dòng)底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本,真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經(jīng)常走進(jìn)群眾,深入落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)駐村幫扶等制度,更加主動(dòng)走出機(jī)關(guān)、走近群眾,拉近與群眾的距離。要在促進(jìn)全面深化改革上敢于擔(dān)當(dāng),大膽破除體制機(jī)制障礙,催生發(fā)展的活力和動(dòng)力。

(四)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,樹(shù)立黨員干部的良好形象。要正確對(duì)待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公、甘于奉獻(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則和縣委實(shí)施辦法精神,自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,教育、引導(dǎo)、督促所聯(lián)系鄉(xiāng)和分管部門的黨員干部“明紀(jì)畏矩”、推動(dòng)黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀(jì)”,推動(dòng)責(zé)任部門“違紀(jì)必究”,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣,促進(jìn)全縣政治生態(tài)的不斷凈化。

以上對(duì)照檢查,問(wèn)題、原因、措施不一定深刻準(zhǔn)確,懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見(jiàn),我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

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民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇十五

1、推動(dòng)xx建設(shè)的研究思考不深入,落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng),統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

2、重形式輕實(shí)效。缺乏親臨一線的指導(dǎo),比如在培育社會(huì)組織以及社會(huì)組織動(dòng)員中心的建設(shè)過(guò)程中,滿足于會(huì)議開(kāi)了,文件發(fā)了,但真正推動(dòng)工作主要是靠聽(tīng)匯報(bào),這就是形式主義。

3、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管的xx板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位,對(duì)xx業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠,要引導(dǎo),督促分管部門善于提出發(fā)展目標(biāo),業(yè)務(wù)需求,工作措施,,在處理“管”和“服”的關(guān)系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。

4、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在推進(jìn)黨建與xx業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足,招法不多,黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。

5、有官僚主義,主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠,缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠,靠前監(jiān)督少,事后監(jiān)督比較多,沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。

6、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中,對(duì)監(jiān)控門禁等物技防設(shè)施改造時(shí),有一廂情愿現(xiàn)象,沒(méi)有廣泛征求和聽(tīng)取地區(qū)居民群眾的意見(jiàn)和提議,安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實(shí)際需求有出入。

7、xx同志存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙任務(wù)重沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,沒(méi)有發(fā)揮好帶頭作用。

8、對(duì)xx發(fā)展主要矛盾抓的不緊,緊盯制約xx發(fā)展的營(yíng)商環(huán)境問(wèn)題不放做得不充分,組織推動(dòng)研究拿出硬招實(shí)招管用的招法,改變被動(dòng)局面有差距。

9、xx同志在貫徹落實(shí)中央重大決策部署上,存在措施不夠精準(zhǔn)成效不夠顯著等問(wèn)題,缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與*發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。

10、工作作風(fēng)墨守成規(guī)。如在配合推進(jìn)中央和市委重大決策部署上,在干部管理工作中如何調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮作用不夠,重視程度不高,指導(dǎo)力度需加強(qiáng)。

11、落實(shí)工作還不夠扎實(shí)。你分管社區(qū)工作,近年來(lái),上級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)比資料多,街道也開(kāi)展了一些創(chuàng)新項(xiàng)目的研究和實(shí)踐,可是社區(qū)干部在落實(shí)過(guò)程中感覺(jué)負(fù)擔(dān)重,有點(diǎn)疲于應(yīng)付,這就說(shuō)明作為主管領(lǐng)導(dǎo)在系統(tǒng)研究和整合上不到位,指導(dǎo)力度不夠,落實(shí)工作效果不好,不扎實(shí)。

12、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng)。處理問(wèn)題心得辦法與其他領(lǐng)導(dǎo)同志分享交流少。比如今年發(fā)生的xx事件屬重大維穩(wěn)事件,他牽頭負(fù)責(zé)處理,就基本情景決策處理過(guò)程結(jié)果,沒(méi)有與其他領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)通報(bào)情景,共同研判解決方法,自我行事,獨(dú)斷專行。

13、xx同志沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中通讀文章看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,真正聯(lián)系自我的思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)心得不多。

14、缺乏艱苦樸素作風(fēng)。比如你從政協(xié)來(lái)街道來(lái)到基層工作也有五年多時(shí)間了,并且還以往分管民政社區(qū)等基礎(chǔ)性工作,但還是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)起政協(xié)工作的高大上,體此刻具體上,就是有追求物質(zhì)享受的方向,追求衣著品味品牌,過(guò)緊日子的思想不牢,放松了艱苦作風(fēng)的思想修煉。

16、政績(jī)觀有偏差。經(jīng)常說(shuō)對(duì)其分管工作放手放心,實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒(méi)有顯績(jī)工作不重視。比如對(duì)城管綜治等工作關(guān)注度高,對(duì)民生工作關(guān)注度不夠。

17、有脫離實(shí)際現(xiàn)象。在創(chuàng)立六型社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)等工作中,執(zhí)行“精細(xì)化”標(biāo)準(zhǔn)不高。對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)要求僅做到有所了解,而對(duì)指標(biāo)的實(shí)際落實(shí)把握不準(zhǔn),沒(méi)有結(jié)合地區(qū)具體情景,靠基層干部憑經(jīng)驗(yàn)去做,對(duì)工作結(jié)果的把控不嚴(yán)。

18、機(jī)關(guān)后勤管理不嚴(yán)。缺乏勤儉節(jié)儉意識(shí),出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。比如食堂勤儉節(jié)儉宣傳差,教育督導(dǎo)就餐人員不到位,對(duì)多打多倒現(xiàn)象,沒(méi)有及時(shí)教育制止,備菜備飯有時(shí)過(guò)多,造成浪費(fèi)現(xiàn)象。

20、對(duì)綜治維穩(wěn)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題不重視。嘴上總是說(shuō)綜治維穩(wěn)工作很重要,但實(shí)際行動(dòng)中卻不太關(guān)注難點(diǎn)工作,思考研究不夠,如對(duì)地區(qū)流動(dòng)人口管理這一普遍性難點(diǎn)問(wèn)題,沒(méi)有下大力氣解決;今年群租房整治是全市重點(diǎn)工作,多次向你進(jìn)行匯報(bào),可是沒(méi)有給予足夠指導(dǎo),沒(méi)有構(gòu)成切實(shí)可行的辦法舉措。

21、轉(zhuǎn)變觀念不到位,從xx到xx的主角轉(zhuǎn)變還不夠充分,xx專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不到位,推動(dòng)工作的招法,思路還不夠新,依法行政,服務(wù)企業(yè)的本領(lǐng)還不突出。

22、作存在打折扣現(xiàn)象。比如朝陽(yáng)醫(yī)院門前道路交通秩序混亂的情景,上級(jí)部門已責(zé)成本級(jí)進(jìn)行專項(xiàng)治理,可是郭部長(zhǎng)在治理上辦法措施不夠多,治理的效果并不好。

23、工作中存在好人主義,對(duì)分管部門要求不高,過(guò)于放手,具體指導(dǎo)不到位;辦公室作為機(jī)關(guān)中樞,關(guān)系機(jī)關(guān)的運(yùn)行效率和示范作用,雖然人少活多很緊張,加班加點(diǎn)是常態(tài),但要保證運(yùn)行效率和工作嚴(yán)謹(jǐn)性。

24、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位,沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過(guò)長(zhǎng),實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座,不利于班子成員開(kāi)拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體本事素質(zhì)的提升。

25、存在主觀主義。憑經(jīng)驗(yàn)辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,如在為民辦實(shí)事時(shí),有時(shí)未能聽(tīng)取居民意見(jiàn),存在一廂情愿的情景。如對(duì)呼南社區(qū)居民反映的筒子樓漏水問(wèn)題,主觀上認(rèn)為是歷史遺留上的問(wèn)題或是產(chǎn)權(quán)單位的問(wèn)題,并不能真正站在群眾的角度上解決問(wèn)題。

26、對(duì)機(jī)關(guān)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠。與大家溝通少,有時(shí)大家想跟你溝通時(shí),但你經(jīng)常開(kāi)會(huì),找你時(shí)候都要到行政辦問(wèn)在不在。與機(jī)關(guān)和社區(qū)同志們交流少,工作接觸中也多以就事論事,不夠注重與一線工作人員的交流溝通。

27、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導(dǎo)各位副職開(kāi)展工作有欠缺,經(jīng)濟(jì)工作不親力親為,整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部,社區(qū)書(shū)記主任,社會(huì)單位職責(zé)人多溝通交流聯(lián)系。

29、工作主動(dòng)性不高。對(duì)分管工作涉及的新知識(shí)新政策掌握不深,工作指導(dǎo)缺乏針對(duì)性;對(duì)非分管工作關(guān)注少,在重點(diǎn)工作研究時(shí)很少發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),存在覺(jué)得自我年齡大了安于現(xiàn)狀就好的思想。

30、同志對(duì)后干部關(guān)心不夠。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班子成員干部的教育培養(yǎng)調(diào)配,切實(shí)關(guān)心關(guān)懷,劉丹作為后年輕干部思想活躍,年輕有為,可是作為工委書(shū)記在安排工作等各個(gè)方應(yīng)對(duì)其指導(dǎo)和發(fā)揮作用研究不周全。

31、工作中有惰性。由于資格老,任職時(shí)間長(zhǎng),有吃老本的想法,總想著歇口氣兒了。比如年開(kāi)展的為腿腳不便的老年人家庭安裝扶手工作中,為了完成任務(wù)而完成任務(wù),得過(guò)且過(guò),敷衍了事,沒(méi)從民生大局統(tǒng)籌研究,沒(méi)有細(xì)致的調(diào)研,草草收?qǐng)觯瑳](méi)能輻射更多的弱勢(shì)群體,使他們得到實(shí)惠。

32、同志自身要求不嚴(yán)格。比如在一些公共場(chǎng)合說(shuō)話辦事較為隨意,組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),沒(méi)有發(fā)揮模范帶頭作用。

33、有“守?cái)傋印彼枷耄诠ぷ髦卸分居兴趸嬖诓磺笥泄Φ鬅o(wú)過(guò)的想法,在工作中偶爾有倦怠思想,主動(dòng)性不強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)不高,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)取精神不足,有當(dāng)太平官過(guò)太平日子的消極思想。

34、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓(xùn)期間,你將軍轉(zhuǎn)干部(事業(yè)編)xxx分配到民政科,沒(méi)兩個(gè)月又調(diào)回社保所,造成科室工作銜接不順,還造成我與分管社保所領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解。

36、工作方法要進(jìn)一步改善,抓落實(shí)的力度再加強(qiáng),對(duì)城鎮(zhèn)建設(shè)工作研究不深不透。有時(shí)在工作中執(zhí)著于上級(jí)的指示,而對(duì)工作實(shí)際情景研究研究不周全,為了完成上級(jí)交予的任務(wù)和指標(biāo),重?cái)?shù)據(jù),輕實(shí)效,既無(wú)法到達(dá)工作的真正目的,又無(wú)法很好地兼顧群眾的利益。

37、工作中講面子,重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通,過(guò)于關(guān)注指標(biāo)和排行,比如說(shuō)城市管理全模式工作中,只注重各項(xiàng)工作在全區(qū)的排行,習(xí)慣于抓指標(biāo),派任務(wù),看到某一項(xiàng)排行靠后就批評(píng),未能繼續(xù)了解深層原因,不注重指導(dǎo)工作的開(kāi)展。

38、xx同志在學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論新觀點(diǎn)新戰(zhàn)略研究得還不夠深入,有時(shí)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替思想交流,以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。

39、同志標(biāo)準(zhǔn)不高。城市管理精細(xì)化程度不夠,工作中沖勁不足,滿足于“領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)”,有得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。比如在班子會(huì)議上已經(jīng)做出明確要求,對(duì)化石營(yíng)危房區(qū)要進(jìn)行長(zhǎng)期的管控,堅(jiān)持環(huán)境秩序整潔。可是沒(méi)有長(zhǎng)效堅(jiān)持的措施和效果,切實(shí)治理的決心不大。

40、工作開(kāi)展按部就班,不能創(chuàng)造性地完成工作,工作開(kāi)展督導(dǎo)不夠有力;主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)欠缺,但工作中仍然存在推一推,動(dòng)一動(dòng)的現(xiàn)象,主動(dòng)性不強(qiáng)。

41、。脾氣急,缺少耐心。愛(ài)發(fā)火,不分場(chǎng)合批評(píng)人,讓別人說(shuō)不了話,不注意聽(tīng)取別人意見(jiàn)。比如找您匯報(bào)工作時(shí),由于達(dá)不到您的要求,剛說(shuō)幾句就被否定,造成工作很被動(dòng)。你說(shuō)我還不留情面,我年齡還比你大呢,說(shuō)其他同志還不更不耐心了。

42、xx同志在嚴(yán)肅組織生活上思想缺位,有時(shí)甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為黨內(nèi)組織生活耽誤時(shí)間影響工作難見(jiàn)成績(jī),敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事。

43、協(xié)調(diào)部門關(guān)系上存在不足。比如準(zhǔn)物業(yè)管理方面,有時(shí)不能及時(shí)和社區(qū)辦進(jìn)行溝通,導(dǎo)致在準(zhǔn)物業(yè)工作運(yùn)行當(dāng)中出現(xiàn)推諉問(wèn)題。

44、在社區(qū)紀(jì)檢作用發(fā)揮不充分。對(duì)社區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察組織領(lǐng)導(dǎo)管理不到位。要求只停留在一般性工作上,業(yè)務(wù)指導(dǎo)少導(dǎo)致這支隊(duì)伍沒(méi)有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。主動(dòng)監(jiān)督意識(shí)差。比如對(duì)執(zhí)法部門和窗口單位日常督促少,遇到上級(jí)檢查才找突擊監(jiān)督出現(xiàn)問(wèn)題才找這些部門的負(fù)責(zé)人交流溝通,對(duì)于科室黨風(fēng)廉政建設(shè)開(kāi)展情景,跟蹤不夠。

45、攻堅(jiān)克難勁頭不足。比如人民日?qǐng)?bào)社東門交通擁堵問(wèn)題,了解事情由來(lái)已久,但調(diào)研比較片面,感覺(jué)沒(méi)有解決問(wèn)題的。

方案。

在開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,經(jīng)過(guò)對(duì)人民日?qǐng)?bào)社東門的實(shí)地深入調(diào)研,發(fā)現(xiàn)還是能夠找到切實(shí)可行的解決方法,最終以至于問(wèn)題出現(xiàn)年后才得以解決。

46、xx同志在政治理論學(xué)習(xí)中存在走形式走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象,看得多思考少瀏覽多記住少,不能從更深層次去研究去理解去運(yùn)用,去指導(dǎo)工作。

47、履行“一崗雙責(zé)”不充分,對(duì)分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作重視程度不夠,在抓好分管領(lǐng)域,尤其是工程建設(shè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作,培樹(shù)安全意識(shí),確保生產(chǎn)安全上持續(xù)用力不足。

48、xx同志深入基層與職工群眾應(yīng)對(duì)面的時(shí)間少,不愿意到矛盾多困難多的地方去,只注重自我想了解什么,沒(méi)有關(guān)心群眾的訴求。

49、xx同志思想教育抓得不緊,與實(shí)際工作結(jié)合不夠,表率作用發(fā)揮不夠。

50、分管工作統(tǒng)籌不到位。對(duì)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒(méi)有清晰的概念,對(duì)地區(qū)的發(fā)展方向經(jīng)濟(jì)支撐不太了解,沒(méi)有與黨建工作很好地結(jié)合,比如自年起,街道在商務(wù)樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務(wù)站非公經(jīng)濟(jì)黨組織等,組織建立后,并沒(méi)有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),行業(yè)特色等經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題的基礎(chǔ)上,有結(jié)合地開(kāi)展黨建工作和服務(wù)企業(yè)活動(dòng),使得服務(wù)效果不夠顯著,黨組織揮不明顯。

51、對(duì)居干關(guān)心不夠比如在社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)中,思慮不周方法有限,沒(méi)有深入研究做好相應(yīng)的待遇增長(zhǎng)職業(yè)上升通道等問(wèn)題,深層次的問(wèn)題還是沒(méi)有得到徹底解決,沒(méi)有想方設(shè)法的反映社區(qū)工作者的心聲,與社區(qū)干部的期望有必須差距。

52、同志工作不深入。作為主管殘聯(lián)工作領(lǐng)導(dǎo),參與殘疾人各類活動(dòng)少。比如,溫馨家園的各類活動(dòng)和殘疾人康復(fù)勞動(dòng)等都參與較少,缺少與他們的主動(dòng)交流鼓勵(lì)。

53、存在本位主義。例如開(kāi)工委會(huì)時(shí)候不能對(duì)每個(gè)議題堅(jiān)持高度的關(guān)注,對(duì)與自我主管工作關(guān)系不大的議題關(guān)注不夠,只關(guān)心自我負(fù)責(zé)的議題,對(duì)其他議題漠不關(guān)心。

54、有好人主義傾向,對(duì)處級(jí)以上干部管理不嚴(yán)格,抓關(guān)鍵少數(shù)不到位,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)作為,干事創(chuàng)業(yè),清正廉潔的xx政治生態(tài)用力不足。

55、亮劍少。安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管督導(dǎo)作用發(fā)揮不夠,安監(jiān)隊(duì)伍威懾力不足。缺乏組織與其他部門聯(lián)合打擊的力度。

56、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一職責(zé)人的意識(shí)不夠強(qiáng),抓黨建工作用力不足,對(duì)xx沒(méi)有機(jī)關(guān)黨委,紀(jì)委,機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理,黨建工作人員少的問(wèn)題關(guān)注不夠;局黨委理論中心組學(xué)習(xí)存在表面化現(xiàn)象,形式單一,理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作不緊密,沒(méi)有做到學(xué)以致用。

57、不能很好處理工學(xué)矛盾,執(zhí)行制度時(shí)不能做到一把尺子量到底,制度沒(méi)有成為硬約束,強(qiáng)規(guī)范。

58、在統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)分管部門和單位構(gòu)成工作合力上還有欠缺,各部門之間的工作關(guān)系還沒(méi)有完全理順。如,對(duì)xx成立后和將來(lái)xx改革后劃轉(zhuǎn)到xx局的職責(zé)分工和管理問(wèn)題缺乏超前思考與研究。

59、工作主動(dòng)性不足。對(duì)分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策,工作完成限于常規(guī)工作,存在等工作的現(xiàn)象,點(diǎn)我名我就干,職責(zé)范圍內(nèi)工作就干好,沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)性長(zhǎng)期性的規(guī)劃。

60、密切聯(lián)系實(shí)際意識(shí)不強(qiáng)。在聯(lián)系和結(jié)合街道特點(diǎn)開(kāi)展工作上有欠缺,比如在黑車治理中,沒(méi)有充分聯(lián)系和分析街道地處cbd核心區(qū),地面底下交通發(fā)達(dá)的實(shí)際,導(dǎo)致黑車黑摩的亂象時(shí)好時(shí)壞,說(shuō)到底是沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際找到切實(shí)有效的對(duì)策。

61、工作思考不全面。比如前期借用社區(qū)服務(wù)中心的活動(dòng)室場(chǎng)地街道群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,存在具體的使用期限沒(méi)有說(shuō)清的情景,不利于兩邊使用的分配,或多或少影響到就業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)的開(kāi)展。

62、xx同志貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高,有時(shí)過(guò)多強(qiáng)調(diào)工作效率,征求社會(huì)各方面的意見(jiàn)提議不夠廣泛深入。

63、xx同志在理論學(xué)習(xí)上就事論事多,深入理解少,有時(shí)搞形式主義和實(shí)用主義,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對(duì)一些熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。

64、沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識(shí)。作為副書(shū)記,進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作,對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如,對(duì)自我分管的組織宣傳等工作,滿足于上級(jí)安排和我提的要求,不能夠主動(dòng)思考工作的開(kāi)展,工作不成體系。

65、xx同志憂患意識(shí)不足,沒(méi)有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來(lái)抓黨的思想建設(shè)。

66、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)不夠。作為年輕干部,精力學(xué)識(shí)都充沛,但干事創(chuàng)業(yè)活力不足,創(chuàng)新意識(shí)不足。缺乏主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)的精神,比如在街道班子一些工作討論中,對(duì)分管的工作研究多,對(duì)全局性和分管外的工作意見(jiàn)提議提的少。

67、聯(lián)系群眾不緊。在開(kāi)展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動(dòng)時(shí)因循守舊,宣傳形式單一,沒(méi)有探索易于群眾理解和了解的宣傳新途徑新方式,使宣傳教育效果打了折扣,不能很好的調(diào)動(dòng)地區(qū)資源進(jìn)取參與社會(huì)管理綜合治理工作。

68、全局意識(shí)不足。在研究街道全局性工作中,缺乏“一盤(pán)棋”思想,主動(dòng)思考不夠,很少發(fā)表提議意見(jiàn),征求意見(jiàn)時(shí),基本上是一味的認(rèn)同。

69、缺乏創(chuàng)新思想。銳意進(jìn)取心不足,滿足現(xiàn)狀,在工作中有時(shí)有意識(shí)沒(méi)行動(dòng),有些工作既沒(méi)有意識(shí)又沒(méi)有行動(dòng)。比如咱們地區(qū)老舊小區(qū)比較多,物業(yè)管理薄弱,是管理中的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),需要系統(tǒng)研究綜合施策。作為分管社區(qū)建設(shè)的主任,沒(méi)有新舉措,執(zhí)行起來(lái)也缺乏操作性。

70、xx同志紀(jì)律觀念淡薄,一些團(tuán)體活動(dòng),如開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)等想來(lái)就來(lái),想去就去,憑個(gè)人興趣參加活動(dòng),隨意缺席也不請(qǐng)假。

71、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管工作頂層設(shè)計(jì),總體謀劃不足,在目標(biāo),任務(wù),措施上不能構(gòu)成明確的思路,有工作推著走的現(xiàn)象,局面比較被動(dòng)。

72、均衡發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)十個(gè)社區(qū)重視程度不均等,沒(méi)有彈好“鋼琴”。你作為書(shū)記,感覺(jué)您對(duì)十個(gè)社區(qū)的重視不一樣,造成對(duì)社區(qū)投入不均衡,社區(qū)發(fā)展不均衡。如呼北社區(qū)呼南社區(qū),有人說(shuō)一個(gè)“歐洲”一個(gè)“非洲”,呼北社區(qū)典型確實(shí)是我們關(guān)注的對(duì)象,但其他社區(qū)也應(yīng)統(tǒng)籌發(fā)展。

73、履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng),工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

74、深入基層開(kāi)展調(diào)研了解實(shí)情不全面,為企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全管理難題的創(chuàng)新招法不多,xx與各xx處的職責(zé)分工還沒(méi)有理順,還沒(méi)構(gòu)成上下聯(lián)動(dòng),分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。

75、xx同志聯(lián)系服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮電話指示,導(dǎo)致具體做事的同志方向不清措施不明疲于應(yīng)付。

76、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督不嚴(yán)。對(duì)一些窗口單位執(zhí)法單位等的作風(fēng)問(wèn)題監(jiān)管不到位,抓得不緊。具體說(shuō)就是紀(jì)檢工作停留在了參觀開(kāi)會(huì)傳文件上,抓實(shí)在事比較少,真正抓制度建設(shè)抓典型抓警示教育不夠,異常是黨風(fēng)廉政建設(shè)與街道的改革發(fā)展結(jié)合得不緊,存在“兩張皮”現(xiàn)象。

77、xx同志在工作中看問(wèn)題做事情眼光不遠(yuǎn)視野不寬,對(duì)當(dāng)前做好專業(yè)工作的前瞻性不夠強(qiáng)。

78、工作缺乏統(tǒng)籌。對(duì)分管工作的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識(shí)不足,缺乏必要的統(tǒng)籌。比如和分管科室的科長(zhǎng)溝通交流較少,各自為陣,異常是司法宣傳拆遷安置安全生產(chǎn)監(jiān)管三項(xiàng)工作本是有機(jī)的整體,但并沒(méi)有將三者有效地結(jié)合。

79、xx同志從政治角度去考量和認(rèn)識(shí)事物發(fā)展規(guī)律還不夠,有時(shí)自我擺位還不夠正,有理解不到位執(zhí)行不到位,或者主動(dòng)配合不夠,甚至存在辦文拖拉的現(xiàn)象。

80、。履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書(shū)記抓黨建工作是一項(xiàng)基本職責(zé),然而抓黨建工作不是一朝一夕的事,黨建工作成效不是很容易顯現(xiàn),在這方面我認(rèn)為您是沒(méi)有完全盡到職責(zé)的,在會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),可是并沒(méi)有像抓行政工作那樣進(jìn)行認(rèn)真思考,對(duì)黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來(lái)指導(dǎo)黨建工作。比如基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上,提要求多,真正研究具體問(wèn)題少,這就說(shuō)明黨建工作在您腦子里占的分量還是不高,我認(rèn)為這不是本事問(wèn)題,說(shuō)穿了還是官僚主義。

81、xx同志在脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目分配等實(shí)際發(fā)展問(wèn)題上,總想著讓省市加大xx投資,多給xx吃偏心飯,沒(méi)有從全省全市的大局上想問(wèn)題。

82、不能嚴(yán)于律己,有時(shí)在公務(wù)接待中,有飲酒行為。自律意識(shí)差,自我要求降低,不能主動(dòng)抵制人情消費(fèi)。工作出遠(yuǎn)發(fā)時(shí),有在基層吃飯現(xiàn)象,按照規(guī)定工作日中午禁酒,但在公務(wù)接待中偶爾仍有飲酒行為。

83、抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如,很多制度建立了,可是礙于情面,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行,制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人,對(duì)不遵守紀(jì)律的干部沒(méi)有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

84、作風(fēng)不夠深入,在落實(shí)國(guó)家重大戰(zhàn)略,加強(qiáng)xx建設(shè)方面招法不多,上上下下不夠重視是客觀情景,可是一味抱怨不解決問(wèn)題,一般性的分派任務(wù),梳理總結(jié),協(xié)調(diào)推動(dòng)也不會(huì)取得更好的效果,要謀求工作創(chuàng)新,真正借勢(shì)發(fā)力,改變當(dāng)前的平淡局面。

85、xx同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐倡廉教育中,缺乏其他豐富多彩的教育方式,對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育缺乏影響力,教育工作只停留在有。

計(jì)劃。

有記錄有筆記的膚淺表面現(xiàn)象。

86、xx同志黨風(fēng)廉政建設(shè)主體職責(zé)落實(shí)上存在麻痹思想,

87、xx同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識(shí)不夠充分,對(duì)傳播小道消息損害黨的形象等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)不及時(shí),沒(méi)有很好的發(fā)揮區(qū)委常委班子的帶動(dòng)示范作用。

88、存在“守?cái)傋印彼枷搿1热鐚?duì)分管工作政策之外的問(wèn)題解答不細(xì)致態(tài)度生硬,遇上不屬于民政政策服務(wù)范疇的群眾就直接推諉,不能給群眾供給解決問(wèn)題其他途徑的解答和咨詢;在日常工作中不注意了解分管工作外相關(guān)政策法規(guī),缺乏橫向交流。

89、深入實(shí)際不夠。對(duì)地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)認(rèn)識(shí)和了解不全面,對(duì)分管工作的指導(dǎo)力度不夠。在探索特點(diǎn)規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計(jì)工作,認(rèn)為其人事業(yè)務(wù)均在區(qū)統(tǒng)計(jì)局管理,沒(méi)有進(jìn)行業(yè)務(wù)鉆研,未能與街道整體工作進(jìn)行融合沒(méi)有將統(tǒng)計(jì)工作的成果更好地服務(wù)于本地區(qū)建設(shè)。

90、抓基層黨建工作實(shí)招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上,在推進(jìn)社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)方面沒(méi)有實(shí)招。社會(huì)領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒(méi)有提出針對(duì)性的方案和舉措。

91、安于現(xiàn)狀,創(chuàng)新不夠。對(duì)所分管的工作循規(guī)蹈矩局限于上級(jí)規(guī)定動(dòng)作,沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展。在實(shí)際工作中習(xí)慣于沿用老思維老辦法老框框分析和解決問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),應(yīng)對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)新任務(wù),缺對(duì)策少辦法。比如在社會(huì)治安志愿者隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)面等級(jí)防控過(guò)程中,人員老化,不能推陳出新,局限于區(qū)里的部署,點(diǎn)位多年沒(méi)有合理規(guī)劃和調(diào)整,造成人防力量安排不合理,影響了實(shí)際效果。

92、存在好人主義。干事活力不足,有時(shí)總當(dāng)老好人,不敢過(guò)多批評(píng)干部,管理不嚴(yán)。比如在對(duì)窗口服務(wù)業(yè)管理上,為民服務(wù)大廳是街道最重要最集中的窗口單位,你在管理中對(duì)人員要求不嚴(yán),發(fā)生一些與居民辦事人員的沖突后,客觀原因找的多,主觀原因找的少,批評(píng)教育不夠。

93、統(tǒng)籌本事不夠強(qiáng),在履行黨建工作職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好黨建工作與業(yè)務(wù)工作關(guān)系上有短板,xx業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)用力不足。

94、深入一線解決問(wèn)題動(dòng)力不足。任職時(shí)間長(zhǎng),有老資格心態(tài),享樂(lè)主義抬頭。比如對(duì)轄區(qū)存在的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題缺乏一線調(diào)研,缺乏深入社區(qū)和居民家中現(xiàn)場(chǎng)解決,存有等拖靠的問(wèn)題。

95、缺乏擔(dān)當(dāng)。基層工作經(jīng)驗(yàn)方面欠缺,處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對(duì)街道整體工作了解不多,有群眾上門反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí),辦法不多,總要依靠科長(zhǎng)解決問(wèn)題。

97、統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng)。分管工作多人員多,對(duì)工作和人員未能做到很好的統(tǒng)籌,影響工作效果。比如在工作中,遇到一些棘手的網(wǎng)格案件,沒(méi)有對(duì)主管部門人員進(jìn)行有效統(tǒng)籌,合理分工,造成處理案件不及時(shí)亮紅燈的現(xiàn)象。

98、深入群眾不夠。比如在分管工作主要與單位聯(lián)系多涉及居民少為理由,深入社區(qū)少,異常是深入所包社區(qū)以外的社區(qū)少,與居民直接交流少,對(duì)社區(qū)全面情景了解不夠。

99、履行全面從嚴(yán)治黨主體職責(zé)的意識(shí)不強(qiáng),與分管部門干部談心溝通少,批評(píng)教育和工作指導(dǎo)不到位,在凝聚團(tuán)隊(duì)力量方面功夫下的不夠深。

100、xx同志大局意識(shí)不強(qiáng),存在必須的本位主義思想,研究本單位利益多,研究全局利益少,致使出現(xiàn)貫徹落實(shí)上級(jí)政策精神打折扣不到位現(xiàn)象。

101、抓黨風(fēng)廉政職責(zé)不到位。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的警示教育預(yù)防工作抓得不夠,紀(jì)檢部門震懾力不足。比如對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠,具體表現(xiàn)為不能主動(dòng)提出和配合督促檢查機(jī)關(guān)干部在禮貌辦公和行為規(guī)范制度的執(zhí)行情景。

102、對(duì)干部管理不夠嚴(yán)格。反對(duì)好人主義方面存在寬松軟現(xiàn)象,對(duì)分管部門及管理執(zhí)法隊(duì)伍上有時(shí)過(guò)于研究人員不足,不懂情景的客觀因素,不嚴(yán)管,不及時(shí)提醒。

103、xx同志對(duì)自我的黨員身份榮譽(yù)感自豪感職責(zé)感有所下降,大局意識(shí)服務(wù)意識(shí)群眾觀念有所減退,不能堅(jiān)持高昂的工作熱情和飽滿的精神風(fēng)貌。

104、帶隊(duì)伍意識(shí)弱。作為窗口部門的主管領(lǐng)導(dǎo),主要抓業(yè)務(wù)工作,不注重了解分管人員的思想動(dòng)態(tài),在調(diào)動(dòng)其工作進(jìn)取性方面想法不多招數(shù)不夠。對(duì)分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

105、xx同志在落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督方面,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子自身監(jiān)督比較嚴(yán)格,可是對(duì)普通黨員干部日常監(jiān)督比較少,缺乏行之有效的具體措施,“一崗雙責(zé)”意識(shí)落實(shí)還存在差距。

106、xx同志在工作當(dāng)中對(duì)*等重大的立竿見(jiàn)影的項(xiàng)目比較重視,可是對(duì)轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)方式抓得不緊,對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略研究不多,對(duì)如何深化改革缺乏深入細(xì)致的思考。

108、缺乏總結(jié)提升。對(duì)好的做法經(jīng)驗(yàn)做法不能及時(shí)總結(jié)和推廣。比如“一刻鐘應(yīng)急處突圈”建設(shè)未能深化推進(jìn),使好的做法沒(méi)有固化下來(lái),致使工作效果不明顯。

109、xx同志有時(shí)候存在夢(mèng)想信念缺失現(xiàn)象,滿足于現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)理論水平和自身本事,放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求。

110、xx同志開(kāi)會(huì)布多,真抓實(shí)干少,有時(shí)喜歡在辦公室調(diào)度工作,深入基層調(diào)研摸底少,即使是下到基層,也多為“走馬觀花”“蜻蜓點(diǎn)水”。

111、工作作風(fēng)不嚴(yán)實(shí),抓干部思想政治教育,更好凝聚人心上招法不多,形式不活,干部教育培訓(xùn)系統(tǒng)性不強(qiáng),成效還不夠好。

112、工作不深入。比如我轄區(qū)拆遷任務(wù)重遺留問(wèn)題多,潛在必須規(guī)定維穩(wěn)壓力。你作為街道維穩(wěn)負(fù)責(zé)人,過(guò)問(wèn)的少關(guān)注的少,存在顧此失彼的問(wèn)題,系統(tǒng)分析綜合研判,前瞻性工作不到位。

113、xx同志落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體職責(zé)還存在不夠主動(dòng)的問(wèn)題,把落實(shí)主體職責(zé)等同于召開(kāi)會(huì)議簽訂職責(zé)書(shū),直接過(guò)問(wèn)具體研究和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作少,具體指導(dǎo)和檢查落實(shí)不夠。

114、與基層干部有距離。密切聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)不增強(qiáng),不注重與一線工作人員交流溝通。與社區(qū)干部異常是社區(qū)書(shū)記主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作談工作,沒(méi)有工作不見(jiàn)面,感情交流少,感覺(jué)和基層干部有必須的距離。

115、全面主動(dòng)履職不夠。作為行政一把手,更多是關(guān)注自我認(rèn)為重要的一畝三分地,像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度,聽(tīng)進(jìn)展;可是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心,在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜,對(duì)情景了解不深不透不全面,沒(méi)有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。

116、不注重和同志們談心交流,牢騷較多,脾氣較急,批評(píng)人較多。由于長(zhǎng)期在新城工作,回單位的時(shí)間少,與同志溝通少,交流少,對(duì)同志了解,關(guān)心,幫忙不多,工作一有阻礙,缺乏耐心,批評(píng)人太過(guò)。

117、xxx同志全盤(pán)帶動(dòng)不到位。比如在安全生產(chǎn)工作的宣傳和培訓(xùn)方面工作開(kāi)展不夠均衡,對(duì)社會(huì)單位安全生產(chǎn)操作的指導(dǎo)和培訓(xùn)多,對(duì)機(jī)關(guān)和社區(qū)干部安全知識(shí)和安全生產(chǎn)操作等培訓(xùn)不夠,在社區(qū)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳還不夠有力。

118、xx同志沒(méi)有正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,被動(dòng)學(xué)習(xí)多,進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習(xí)少,在學(xué)習(xí)上不深入不系統(tǒng),不能深刻掌握理解一些理論的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),沒(méi)能很好的將學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作相結(jié)合。

119、xx同志在抓工作中,有以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)實(shí),有時(shí)甚至生搬硬套,主觀創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

120、對(duì)分管部門,分管業(yè)務(wù)缺乏斗爭(zhēng)精神,總體看分管領(lǐng)域發(fā)展不夠平衡,對(duì)下指導(dǎo)監(jiān)督不夠,不能因?yàn)槿耸稚伲ぷ鞫嗑瓦w就,就寬容,降低工作標(biāo)準(zhǔn),放松工作要求。

121、奢靡之風(fēng)方面,不能主動(dòng)抵制人情消費(fèi),礙于人情,礙于面子,在人情消費(fèi)方面隨大流。在人情消費(fèi)方面隨大流,很難堵住清正廉潔上的漏洞。例如同學(xué)升遷,同事結(jié)婚等還存在隨禮現(xiàn)象,這也是廉潔自律意識(shí)弱的表現(xiàn)。

122、xx同志抓黨風(fēng)廉政主體職責(zé)意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是主要領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)委書(shū)記的事,對(duì)分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)過(guò)問(wèn)較少。

123、xx同志在“四種形態(tài)”把握上還不夠準(zhǔn)確,對(duì)如何讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為常態(tài),缺少深層次認(rèn)識(shí)和把握,沒(méi)有較好的規(guī)范和約束機(jī)制,有時(shí)候把“四種形態(tài)”僅僅落實(shí)到字面中。

124、同志存在官僚主義。工作缺乏溝通,部門之間協(xié)調(diào)配合不密切。比如武裝部工作與民政雙擁工作應(yīng)當(dāng)密切聯(lián)系,共同開(kāi)展工作,信息共享。齊主任作為多年負(fù)責(zé)雙擁工作的老領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)與我這個(gè)新兵溝通。

125、作風(fēng)不夠深入,主角轉(zhuǎn)換還不完全到位,對(duì)行政機(jī)關(guān)的運(yùn)行規(guī)律不夠適應(yīng),有時(shí)候有急躁情緒,耐心和定力不夠,對(duì)下傳導(dǎo)職責(zé)傳遞壓力方式方法不夠豐富。

126、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任,對(duì)社區(qū)了解不全面,深入社區(qū)不夠,專題研究不夠,缺乏對(duì)社區(qū)的統(tǒng)籌管理,缺乏盯著問(wèn)題抓落實(shí)的力度。缺乏對(duì)社區(qū)特色品牌的打造,社區(qū)建設(shè)整體水平提升不明顯。

127、攻堅(jiān)克難勁頭不足。比如僵尸車問(wèn)題一向存在,之前就有居民反映過(guò),可是你作為城市管理主管領(lǐng)導(dǎo),有畏難情緒,沒(méi)有當(dāng)即處理,其實(shí)原本下決心就能迅速解決的事,到此刻市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,躲可是了才干。

128、對(duì)協(xié)管人員管理不嚴(yán)。比如在朝陽(yáng)醫(yī)院東門開(kāi)展綜合執(zhí)法期間,有城管協(xié)管人員在執(zhí)法車上玩手機(jī)并被群眾舉報(bào)的事件發(fā)生。

129、落實(shí)改革工作任務(wù)不徹底,指導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。如xx,xx職責(zé)調(diào)整后,如何做好機(jī)構(gòu)設(shè)置,職責(zé)劃分等融合性工作做得不夠。

130、xx同志對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入,多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么,平時(shí)組織學(xué)習(xí)的。

計(jì)劃。

性不強(qiáng)。

131、主動(dòng)履職不夠。作為分管經(jīng)濟(jì)工作的副主任,在稅源建設(shè)中主動(dòng)突擊少,拓展新企業(yè)稅源不多,比如一些跟蹤很長(zhǎng)時(shí)間的異地納稅大戶,還是停留在等上,缺乏“鉆擰咬”的精神,表面看是有點(diǎn)慵懶,實(shí)際上還是安穩(wěn)守舊思想重,攻堅(jiān)克難的勁頭差。

132、xx同志落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”還不夠到位,對(duì)分管工作強(qiáng)調(diào)抓好落實(shí)的多,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)強(qiáng)調(diào)少要求少過(guò)問(wèn)少。

133、服務(wù)基層意識(shí)不強(qiáng)。比如下社區(qū)與居民座談少,溝通不充分,離得近的社區(qū)去的相對(duì)多些,遠(yuǎn)的去的機(jī)會(huì)少,導(dǎo)致有些工作方案和措施缺乏對(duì)全體社區(qū)的指導(dǎo)針對(duì)性,有些社區(qū)落實(shí)效果不夢(mèng)想,這說(shuō)到底就是服務(wù)社區(qū)基層的意識(shí)還不夠。

134、工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題,異常是干部群眾的思想問(wèn)題上缺乏耐心。對(duì)于社區(qū)工作者隊(duì)伍思想建設(shè)抓的不強(qiáng)。在部署社區(qū)工作時(shí),只顧說(shuō)工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。

135、xx同志在繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)還不夠,厲行勤儉節(jié)儉堅(jiān)持艱苦奮斗的意識(shí)還不夠強(qiáng),如辦公用電用紙用水等還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

136、進(jìn)取精神不足。工作主動(dòng)性進(jìn)取性不強(qiáng),工作熱情和工作勁頭有些消減。滿足于完成任務(wù),工作中有畏難情緒,如對(duì)經(jīng)濟(jì)工作,雖然指標(biāo)任務(wù)重,可是從一開(kāi)始就缺乏完成任務(wù)指標(biāo)的信心,在落實(shí)過(guò)程中計(jì)劃性不強(qiáng),造成一段時(shí)間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。

137、缺乏創(chuàng)新精神。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)走老路,在城市管理上思路還比較窄,辦法欠缺。比如在城市管理上,缺乏頂層設(shè)計(jì)和一套科學(xué)的行之有效的管理手段。對(duì)分管工作被動(dòng)型應(yīng)對(duì)居多,對(duì)城市管理沒(méi)有構(gòu)成一套成熟和完善的思路。對(duì)車輛亂停店外經(jīng)營(yíng)黑車黑摩的等城市頑疾,整治打擊禮服不夠,其分管科室疲于應(yīng)付各項(xiàng)任務(wù)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制常態(tài)管理常抓不懈的體系,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,成效一般。

138、創(chuàng)新力不足。街道目前維穩(wěn)工作缺乏創(chuàng)新,對(duì)時(shí)下的反恐維穩(wěn)的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足,各項(xiàng)工作只是按部就班地做,一味被動(dòng)執(zhí)行,缺乏拼和闖的勁頭。

139、存在干部管理“失之于寬”問(wèn)題。比如在我街道開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作中,作為主管社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)街道普辦反饋的部分社區(qū)居干配合程度不高消極怠工現(xiàn)象不重視,沒(méi)有采取有效的管理措施,造成經(jīng)普初期工作推進(jìn)不平衡效率低下。

140、履行“一崗雙責(zé)”不到位,對(duì)分管干部在教育管理監(jiān)督上存在寬松軟的問(wèn)題,做凝聚人心的思想引領(lǐng)工作不及時(shí),以致xx管理領(lǐng)域機(jī)關(guān)與管理處相互配合不夠好。

141、有官僚主義的問(wèn)題。你想過(guò)沒(méi)有自從你擔(dān)任書(shū)記以后你給城管隊(duì)開(kāi)過(guò)會(huì)沒(méi)有?你對(duì)環(huán)境秩序城市管理工作看似重視,但實(shí)質(zhì)上城市秩序管理工作的根本在于隊(duì)伍的建設(shè)和管理,您在抓矛盾的關(guān)鍵點(diǎn)是不夠準(zhǔn)確,作為書(shū)記更重要的是關(guān)心城管隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),比如您擔(dān)任書(shū)記以來(lái),還沒(méi)有正式的到城管隊(duì)中組織隊(duì)員召開(kāi)思想政治方面的會(huì)議,也沒(méi)有和我對(duì)每名隊(duì)員的思想狀態(tài)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致的把脈,更多的是對(duì)隊(duì)員工作業(yè)績(jī)的要求,忽視了對(duì)隊(duì)員的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

142、xx同志學(xué)習(xí)停留在形式上,未能結(jié)合實(shí)際作深層次思考。抓機(jī)關(guān)作風(fēng)還有不到位的地方,會(huì)議多會(huì)議長(zhǎng)文件多材料多的情景沒(méi)有得到根本改善。

143、xx同志多以聽(tīng)匯報(bào)看資料搞測(cè)評(píng)為主,側(cè)重是否貫徹上級(jí)政策,德能勤績(jī)廉也只是籠統(tǒng)概括,沒(méi)有量化的數(shù)據(jù)支撐。

144、金華民同志工作中缺乏職責(zé)意識(shí)。對(duì)社區(qū)服務(wù)中心干部管理不嚴(yán),比如在區(qū)社工委組織的明察暗訪工作中,我們的社區(qū)服務(wù)中心的干部就被查出接打電話態(tài)度差的現(xiàn)象,受到了通報(bào)批評(píng),影響了街道整體形象。

145、xx同志有時(shí)存在“大差不差”的錯(cuò)誤思想或者“老好人”的無(wú)原則思想,不愿不敢動(dòng)真碰硬,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制止不力問(wèn)責(zé)不嚴(yán),使一些工作中存在的問(wèn)題得不到及時(shí)糾正。

146、艱苦樸素意識(shí)不強(qiáng)。作為街道工委書(shū)記,在自我形象打造上,過(guò)于追求生活品味,自我約束不足,在穿衣方面不注意嚴(yán)謹(jǐn)樸素。異常是到呼南化石營(yíng)等老舊小區(qū)或與特困群體打交道時(shí)不注意形象,容易造成不良影響。

147、工作魄力不足。工作謹(jǐn)小慎微,顧慮太多,缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。比如抓工作滿足于一畝三分地,沒(méi)有站在街道的層面去思考問(wèn)題。

148、xx同志對(duì)社會(huì)上網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論,不抵制不斗爭(zhēng),有時(shí)存在不按要求報(bào)告等問(wèn)題,有時(shí)存在找不到人現(xiàn)象或會(huì)前臨時(shí)補(bǔ)假的現(xiàn)象。

149、有急躁情緒。遇到問(wèn)題時(shí)沒(méi)有深入調(diào)查研究,沒(méi)有全面了解掌握情景,憑經(jīng)驗(yàn)閱歷做出主觀確定,認(rèn)為自我決斷是正確的。街道的很多工作錯(cuò)綜復(fù)雜,各種利益交織,很難在短時(shí)間內(nèi)破解一些問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題需要掌握一手資料,權(quán)衡利弊,避免急于下結(jié)論。比如,有些工作條與塊的職責(zé)劃分并不清晰,涉及到多個(gè)部門需要統(tǒng)籌研究,不能簡(jiǎn)單憑主觀經(jīng)驗(yàn)處理,要多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。

150、xx同志沒(méi)有用政治眼光去看待社會(huì)上一些損害黨的形象和威信的言行,對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題警惕性不高。

151、存在享樂(lè)主義。表此刻缺乏活力,安于現(xiàn)狀,從區(qū)政協(xié)調(diào)到街道工作后,先后分管過(guò)民政殘聯(lián)計(jì)生等工作,工作中是有想法的,但受自我滿足思想局限,造成工作推進(jìn)不力。

152、工作浮于表面。社區(qū)建設(shè)工作“自循環(huán)”特征還比較明顯,對(duì)十個(gè)社區(qū)各自的治理水平管理本事,發(fā)展特征沒(méi)有很好地研究,比如“呼北”社區(qū)作為典型已多年,其成功經(jīng)驗(yàn)卻沒(méi)有在其他社區(qū)得到很好地運(yùn)用和推廣,這就證明你對(duì)社區(qū)的發(fā)展缺乏深入科學(xué)的思考。

154、xx同志不注重學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和工作技能,有時(shí)工作時(shí)間遲到早退串崗閑聊辦私事擅自脫崗,表率作用不強(qiáng)。

155、工作主動(dòng)性欠缺。習(xí)慣于上級(jí)安排什么就干什么,深入研究和事前監(jiān)督少。監(jiān)督意識(shí)不足,缺少可行有效的監(jiān)督措施和辦法。

156、存在官僚主義。密切聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)差,對(duì)精細(xì)化的要求貫徹落實(shí)不夠,不善于抓細(xì)節(jié)出精品。比如你分管的地區(qū)群眾安全感工作抓得不實(shí)不細(xì)不深,年在全區(qū)綜合排行較低。

157、礙于面子,礙于人情,在人情消費(fèi)上盲目從眾,沒(méi)有帶頭狠剎人情消費(fèi)的不正之風(fēng)。依然把婚喪嫁娶等人際交往作為工作關(guān)系來(lái)對(duì)待,礙于面子,礙于人情,存在庸俗化,隨大流的現(xiàn)象。

158、自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場(chǎng)合,不注意領(lǐng)導(dǎo)形象,在必須場(chǎng)合時(shí),如開(kāi)會(huì)式研究工作,不太注意語(yǔ)言,有時(shí)說(shuō)些與會(huì)議無(wú)關(guān)的話題,缺少嚴(yán)肅性。

159、缺乏溝通協(xié)調(diào)。比如民政工作和社保所工作有業(yè)務(wù)交叉,在服務(wù)低保人員,為其報(bào)銷藥費(fèi)工作中,政策在民政低保中心,具體服務(wù)是在社保所這邊,對(duì)民政了解甚少就造成工作效果不夠夢(mèng)想。工作創(chuàng)新不足。比如街道社保所有很好的基礎(chǔ),經(jīng)常獲得先進(jìn),說(shuō)明有自我的特點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),可是在指導(dǎo)社保所。

工作總結(jié)。

和創(chuàng)新上卻沒(méi)有顯現(xiàn)出新的亮點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的成效不明顯。工作投入不夠,沉不下去。表此刻以會(huì)議部署工作多,參與實(shí)際工作少,工作中解決難題的實(shí)效辦法不多。比如在負(fù)責(zé)勞動(dòng)科管理工作中,深入一線開(kāi)展工作太少,沒(méi)有親自到場(chǎng)參與協(xié)調(diào)解決農(nóng)民工討薪事件或參與勞動(dòng)監(jiān)察工作。

160、主觀武斷,存在官僚主義。在為群眾辦實(shí)事時(shí),有時(shí)憑借自我的經(jīng)驗(yàn)做事,沒(méi)有充分聽(tīng)取居民意見(jiàn)和提議,經(jīng)常拍腦門說(shuō)就這么辦了,實(shí)際沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。就像你在批評(píng)材料里說(shuō)的那樣,為金臺(tái)里社區(qū)做墻壁拉毛的那件事兒,我也全程參與了,我覺(jué)得就是你一意孤行才造成最終的整治效果不夢(mèng)想。

161、缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題采用經(jīng)驗(yàn)主義解決多,比如在安全生產(chǎn)管理信息化方面,運(yùn)用的手段較少且不夠靈活,造成對(duì)這項(xiàng)工作的監(jiān)管不夠到位,不能創(chuàng)新思維充分發(fā)揮安全生產(chǎn)管理信息化的作用。

162、xx同志沒(méi)有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來(lái)抓黨的政治建設(shè)思想建設(shè)組織建設(shè)等工作,對(duì)改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難產(chǎn)生了模糊認(rèn)識(shí),憂患意識(shí)不足。

163、抓城市管理工作不到位。存在走過(guò)場(chǎng)和就事論事的思想,對(duì)街道的城市管理問(wèn)題缺乏深層次分析系統(tǒng)性思考和統(tǒng)籌性規(guī)劃,頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,解決問(wèn)題治標(biāo)不治本,其實(shí)就是做“省心官”“太平官”,得過(guò)且過(guò),當(dāng)一天和尚撞一天鐘。

164、政績(jī)觀有偏差。重點(diǎn)工作關(guān)注多,常規(guī)工作關(guān)注少。如在跟你匯報(bào)工作時(shí),您總是強(qiáng)調(diào)社會(huì)組織動(dòng)員社區(qū)治理工作方面多,對(duì)于社區(qū)的一些基礎(chǔ)工作重視不夠,很少過(guò)問(wèn)。

165、人才隊(duì)伍建設(shè)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略。統(tǒng)籌干部選育上不能綜合施策,精準(zhǔn)發(fā)力,干部的選用不及時(shí),能上能下激勵(lì)政策制度上還不到位。

166、主角轉(zhuǎn)換慢。在獨(dú)立主持行政全面工作,履行轄區(qū)行政一把手職責(zé)方面,思想還有誤區(qū),放不開(kāi)手腳,工作不夠大膽主動(dòng)。作為行政一把手,除了要認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部署和工委決策外,還要結(jié)合我地區(qū)實(shí)際,創(chuàng)造性地推進(jìn)地區(qū)行政工作,在安全維穩(wěn)環(huán)境提升社會(huì)服務(wù)管理上要有亮點(diǎn),要發(fā)揮謀劃思路的作用,多給副職把方向出主意想辦法解難題,提升水平。

167、對(duì)工作的監(jiān)督不到位。比如對(duì)社區(qū)勞動(dòng)保障工作站協(xié)管員與社區(qū)配合工作情景了解不夠。

168、因工作繁忙,時(shí)間緊,難度大,會(huì)有對(duì)工作人員發(fā)脾氣的情形。隨著年齡的增長(zhǎng),脾氣越來(lái)越大,辦事情急躁,沒(méi)有耐心,什么事情一布置便急于看到結(jié)果,在聽(tīng)取同志意見(jiàn)上不充分,拒絕別人批評(píng)幫忙。

169、同志調(diào)研不深入。調(diào)研資料與實(shí)際脫節(jié),比如下社區(qū)過(guò)程中,缺少提升群眾滿意度的具體措施的調(diào)查研究,結(jié)合為民辦實(shí)事不緊密。再比如對(duì)六小門店管理的調(diào)研不深入,無(wú)照經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)象治理仍不到位。

170、xxx同志監(jiān)管辦法不多。落實(shí)工作平推,對(duì)地區(qū)安全隱患排查缺少有效手段,作為主管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)建立長(zhǎng)效機(jī)制不夠,在全局工作思考上不到位,創(chuàng)新意識(shí)不夠。

171、xx同志服務(wù)意識(shí)不到位。比如社保所有為老百姓發(fā)放失業(yè)金等保障金的職能,保障金發(fā)放后,沒(méi)有采取有效方法讓群眾及時(shí)了解到到賬情景。

172、xx同志在加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督還不夠有力,講工作提意見(jiàn)顧慮別人“心境”,怕“越俎代庖”或“順?biāo)浦邸闭f(shuō)說(shuō)好話,“隨聲附和”表示同意;擔(dān)心經(jīng)常開(kāi)展監(jiān)督批評(píng),會(huì)引起矛盾影響團(tuán)結(jié),必須程度上還存在不愿不敢的情景。

173、工作“虎頭蛇尾”。比如前兩年連續(xù)兩年開(kāi)展了慈善助學(xué)李春平捐款等活動(dòng),設(shè)計(jì)規(guī)劃安排妥當(dāng),但此刻沒(méi)有動(dòng)靜,工作標(biāo)準(zhǔn)下降。

174、xx同志同基層群眾的聯(lián)系有所減少,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化,存在“松口氣”的念頭,某些細(xì)小工作做的不夠?qū)崳粔蛏钊耄粔蚣?xì)致。

175、xx同志從全局角度觀察問(wèn)題,想大事,議大事的本事仍需提升,對(duì)于轉(zhuǎn)型發(fā)展中出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題苗頭性傾向性和潛在性問(wèn)題,及時(shí)關(guān)注提前預(yù)判超前謀劃做的不夠。

176、xx同志民主決策意識(shí)有待提高,集中討論問(wèn)題時(shí),有時(shí)對(duì)他人分管領(lǐng)域的工作很少表態(tài),在必須程度上影響了民主決策的質(zhì)量。

177、xx同志在組織生活的策劃和資料設(shè)計(jì)上與黨員干部的實(shí)際需要結(jié)合不夠,局限于讀讀文件報(bào)紙,找不準(zhǔn)興奮點(diǎn)和突破口。

178、xx同志重部署輕落實(shí)現(xiàn)象仍然存在,沒(méi)有建立起督辦檢查的有效機(jī)制,誰(shuí)來(lái)督辦如何督辦督辦結(jié)果如何運(yùn)用,這些職責(zé)還不夠明確。

179、工作缺少嚴(yán)謹(jǐn)。重部署輕落實(shí),工作不細(xì)致;工作時(shí)緊時(shí)松,有頭無(wú)尾,工作有時(shí)凸現(xiàn)被動(dòng),案頭工作不足;比如咱們街道金臺(tái)藝術(shù)節(jié)已舉辦兩屆,可是在活動(dòng)過(guò)程中,劉萬(wàn)軍同志仍存在工作思路不夠清晰,在藝術(shù)節(jié)工作方案的制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算會(huì)前準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度等方面有官僚作風(fēng)。

180、xx同志政治敏感性不強(qiáng),對(duì)黨員干部的教育不夠。

181、存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自我工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,在街道工作近年,更是老資格,所以在工作方式方法上習(xí)慣用老套路,學(xué)習(xí)新的知識(shí)創(chuàng)造性地推動(dòng)工作明顯不夠,比如在發(fā)展民生工作上,對(duì)低保等關(guān)系群眾切身利益上抓得緊,可是對(duì)改革沒(méi)有新舉措,總是能拖就拖。

182、xx同志在《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)上還不夠深入,僅僅停留在理解的層面,還缺乏互動(dòng)和思想交流,指導(dǎo)工作的力度還需要進(jìn)一步加大。

183、對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作研究不夠。比如對(duì)于當(dāng)前朝陽(yáng)區(qū)反腐倡廉的形勢(shì)違紀(jì)違法案件發(fā)案的規(guī)律特點(diǎn)缺乏研究,利用身邊的典型案例進(jìn)行宣傳教育的少,導(dǎo)致教育活動(dòng)資料空洞形式單一,針對(duì)性不強(qiáng),教育效果大打折扣,存在形式主義。

184、對(duì)武裝部工作不重視。在抓民兵征兵等方面的工作上認(rèn)識(shí)不足。致使工作出現(xiàn)了偏差,去年的征兵工作只完成了一個(gè)名額。

185、xx同志的好人主義苗頭尚未徹底消除,有時(shí)工作協(xié)調(diào)中愿意找原區(qū)域熟悉的人,講政治守規(guī)矩的自覺(jué)性有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

186、工作浮于表面,存在形式主義。沒(méi)有真正把宣傳作為一種工具,一種媒介一種優(yōu)勢(shì)資源,更好地發(fā)揮宣傳的作用。比如:街道重點(diǎn)工作為民辦實(shí)事工程的進(jìn)展惠民政策的落實(shí)宣傳的都不夠,跟蹤報(bào)道不連貫,以至于群眾不知道我們干了什么,從而構(gòu)成群眾對(duì)我們的印象就是真做官不干事。

187、有官僚作風(fēng)。要轉(zhuǎn)變經(jīng)過(guò)會(huì)議解決問(wèn)題的方式方法,多深入一線,調(diào)查研究,現(xiàn)場(chǎng)辦公,樹(shù)立務(wù)實(shí)親民的形象和扎實(shí)深入的工作作風(fēng)。比如,為民辦實(shí)事工程,有些不好推進(jìn)的工作,需要深入社區(qū),現(xiàn)場(chǎng)辦公,把問(wèn)題研究透。

188、監(jiān)督落實(shí)不夠。比如年初與六小門店簽訂了門前三包職責(zé)書(shū),可是六小門店在落實(shí)職責(zé)中依然出現(xiàn)了門前范圍內(nèi)環(huán)境臟亂問(wèn)題,這說(shuō)明在工作中雖然與工作對(duì)象明確了職責(zé)劃分,可是跟蹤監(jiān)督督導(dǎo)不夠。

189、xx同志對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)還不夠全面,領(lǐng)會(huì)的還不夠深刻。

190、xx同志存在放松懈怠心態(tài),逐漸出現(xiàn)安于現(xiàn)狀按部就班的思想苗頭,干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足了。

191、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。深入調(diào)查研究,著力破解安全應(yīng)急保障上還有差距,專業(yè)素養(yǎng),組織推進(jìn)上有待提高。

192、xx同志存在因循守舊按部就班思想,主動(dòng)創(chuàng)新本事有待提升,在確立發(fā)展思路,制定政策和措施時(shí),更多地著眼于落實(shí)上級(jí)任務(wù)完成年度目標(biāo)推進(jìn)當(dāng)前工作,對(duì)事關(guān)單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本性問(wèn)題缺乏長(zhǎng)期性戰(zhàn)略性的研究思考。

193、缺乏進(jìn)取精神。年齡大了,工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志,拼搏進(jìn)取的銳氣少了工作中按部就班,四平八穩(wěn),對(duì)我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。

194、政績(jī)觀有偏差。你不僅僅是街道辦事處主任,同時(shí)也是工委副書(shū)記,平時(shí)只注重抓行政工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等,而對(duì)于黨建宣傳機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)等工作是忽略的。比如缺乏對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作開(kāi)展情景的關(guān)心,帶頭參與機(jī)關(guān)黨員活動(dòng)和調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部參與黨建活動(dòng)的進(jìn)取性不夠。

195、有“老好人”心態(tài)。辦事過(guò)于低調(diào),不敢于擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問(wèn)題或做事不得罪人的情景。

196、xx同志把理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的理解為讀讀報(bào)紙聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告做做筆記寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì),存在著必須的實(shí)用主義,學(xué)習(xí)資料缺乏系統(tǒng)性全面性。尤其是新的專業(yè)知識(shí)沒(méi)有深層次學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)中的一些新情景新問(wèn)題,缺乏從理論層面上進(jìn)行深入研究思考。

197、xx同志全局意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有履行好民主參謀協(xié)助決策的作用,在黨組會(huì)議上,只關(guān)心自我分管的域,對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見(jiàn)不領(lǐng)主動(dòng)不充分,發(fā)表意見(jiàn)“隨大流”,多數(shù)時(shí)候“沒(méi)意見(jiàn)”。

198、和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及同志們談心較少。平時(shí)多忙于事務(wù)性工作,拿出專門時(shí)間與同志們談心交流少。不能全面掌握每一名同志的思想生活狀況,多是談工作,對(duì)干部職工生活關(guān)心還太少。

199、xx同志只注重制度建立,不注重制度執(zhí)行,有時(shí)對(duì)已出現(xiàn)苗頭問(wèn)題的干部有“護(hù)短避丑”心理。比如:對(duì)遲到早退擅自離崗上班做與工作無(wú)關(guān)的事等問(wèn)題,沒(méi)有嚴(yán)格懲罰,僅僅口頭批評(píng)了事。

200、服務(wù)大廳人員管理不嚴(yán)。比如在對(duì)對(duì)外窗口人員管理工作中存在不嚴(yán)格的問(wèn)題,出現(xiàn)了社保所大廳工作人員上班時(shí)間睡覺(jué)的現(xiàn)象,被社工委監(jiān)察人員發(fā)現(xiàn)通報(bào)。

201、研究工作不深入。對(duì)專項(xiàng)工作的依靠性比較大,在基礎(chǔ)建設(shè)上下的苦功還不夠。比如在安全生產(chǎn)工作中,多以下發(fā)工作方案為主,主要在落實(shí)上級(jí)文件,在自身的培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)討論調(diào)查研究等方面做得比較少。

202、xxx同志工作統(tǒng)籌不夠。把過(guò)多的精力放在了安監(jiān)工作上,對(duì)司法工作尤其是法律宣傳工作重視不夠。比如轄區(qū)發(fā)生的越級(jí)上訪無(wú)理取鬧等事故案件,與法律宣傳不到位有必須的關(guān)系。

203、xx同志踐行“四個(gè)意識(shí)”不夠自覺(jué),對(duì)社會(huì)上媒體上一些抹黑黨詆毀黨的形象的言論和行為,沒(méi)有采取強(qiáng)硬有效措施予以抵制。

204、抓隊(duì)伍管理上不夠。異常是城管隊(duì)伍是當(dāng)前矛盾焦點(diǎn),執(zhí)法環(huán)境惡劣固然是現(xiàn)狀之一,可是也確實(shí)存在出勤慢服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題,隊(duì)伍的服務(wù)百姓本事與百姓期望有差距,作為主管領(lǐng)導(dǎo)有必須職責(zé),尤其在對(duì)城管保安隊(duì)伍的管理上存在疏忽,導(dǎo)致協(xié)助執(zhí)法時(shí)被媒體曝光。

205、缺乏溝通協(xié)調(diào)意識(shí)。在相互配合方面有分工分家的現(xiàn)象。比如在開(kāi)展報(bào)刊亭綜合整治工作中,城管職責(zé)范圍內(nèi)的工作相互配合不默契,溝通不及時(shí),目標(biāo)不明確,致使綜合執(zhí)法效果不明顯。

206、xx同志開(kāi)展工作的方式方法過(guò)于保守,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

207、統(tǒng)籌兼顧不到位。對(duì)窗口單位的要求尚停留在完成既定任務(wù)不出錯(cuò)的層面,主要表此刻工作中聽(tīng)分管科室匯報(bào)工作的時(shí)候多,下基層調(diào)研的時(shí)候少,對(duì)分管科室的履職情景了解不全面不及時(shí)。缺乏系統(tǒng)思維,如服務(wù)大廳的硬件改造。今日西大廳漏雨就西邊防水,明天東大廳漏雨就東邊防水,沒(méi)有未雨綢繆的意識(shí),不能一次性發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,綜合處理,總在事后處理。

208、xx同志抓落實(shí)的力度不夠,對(duì)有些工作,僅僅滿足于安排了部署了,對(duì)落實(shí)情景也是簡(jiǎn)單的過(guò)問(wèn)一下,沒(méi)有全要素全過(guò)程的督查。

209、對(duì)“兩個(gè)職責(zé)”的重視程度還不夠,壓力傳導(dǎo)還不夠,對(duì)日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬失之于軟。

210、不善于總結(jié)。比如在處理吳地人家群體性事件時(shí),事前與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通少,處理過(guò)程中與有關(guān)科室協(xié)作力度不強(qiáng),解決該問(wèn)題后不注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有構(gòu)成對(duì)相關(guān)事件處理的長(zhǎng)效機(jī)制,導(dǎo)致后續(xù)遇到同類問(wèn)題無(wú)法快速響應(yīng)。

211、深入社區(qū)不夠。作為主管領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)到社區(qū)指導(dǎo)不夠,不經(jīng)常到社區(qū)了解情景,有事才去,無(wú)事不理,被動(dòng)應(yīng)對(duì)社區(qū)。比如對(duì)于社區(qū)的民政干部就不夠關(guān)心關(guān)懷,很少進(jìn)行談心,溝通思想。

212、謀事不實(shí)。作為行政一把手,到城管隊(duì)親歷研究城管工作的力度不夠,對(duì)研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠,異常是對(duì)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和長(zhǎng)效管理機(jī)制方面指導(dǎo)不夠。比如對(duì)小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求,沒(méi)有方法的指導(dǎo)。

213、xx同志對(duì)民主與集中的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清,把民主同集中分開(kāi)來(lái)看,有時(shí)認(rèn)為開(kāi)會(huì)就是集中征求意見(jiàn)就是民主,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。

215、對(duì)分管的法制工作重視程度不高,在不斷提升xx法制工作水平,提高效率,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量上主動(dòng)用力有欠缺。

216、存在安逸思想。對(duì)行政工作的深化和細(xì)化不夠,進(jìn)取性主動(dòng)性不夠。比如對(duì)于民兵征兵等工作很少親自過(guò)問(wèn),缺乏重視,缺乏指導(dǎo)。

217、工作中有急躁情緒。與分管部門溝通不及時(shí),不注重與一線工作人員的溝通交流,比如你主管科室的副科長(zhǎng)家里父親及妹妹患病,造成生活困難,就沒(méi)能及時(shí)掌握情景,安排救濟(jì),造成工作被動(dòng)。

218、密切聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)不強(qiáng)。工作三年仍有居干不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象。深入調(diào)查研究不夠,制定措施不夠接近實(shí)際,不具有操作性。比如在經(jīng)濟(jì)普查工作中,對(duì)普查數(shù)量大的社區(qū)沒(méi)有因地制宜的制定更為詳盡的實(shí)施方案。

219、思想有滑坡。有時(shí)以經(jīng)驗(yàn)代替科學(xué)管理,以年齡大了而放松對(duì)工作和分管部門的管理。

220、有經(jīng)驗(yàn)主義的思想,憑老經(jīng)驗(yàn)老辦法做事的時(shí)候多,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)行業(yè)發(fā)展工作不夠緊密,對(duì)推進(jìn)和引領(lǐng)xxxx業(yè)發(fā)展的對(duì)策研究不深入,創(chuàng)新招法不多。

221、同志對(duì)安全生產(chǎn)工作重視不夠。沒(méi)有很好履行安全生產(chǎn)黨政同責(zé),一崗雙責(zé),齊抓共管的基本要求。你轉(zhuǎn)任書(shū)記后雖然有安全意識(shí),也重視安全工作,但更多是停留在口頭上。比如在深入一線查找地區(qū)安全隱患工作上比當(dāng)主任時(shí)次數(shù)少了關(guān)注安全隱患以及解決問(wèn)題等方面不力。

222、有本位主義思想,比如分管的工青婦紀(jì)檢工作,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)納入大黨建格局,但你大多數(shù)時(shí)候都是站在分管工作角度,研究自身工作得失,影響了街道大黨建格局的建立。

223、履行主體職責(zé)還不充分,對(duì)分管領(lǐng)域干部的思想政治教育用力不夠,指導(dǎo)監(jiān)督不夠,在管理上還缺乏斗爭(zhēng)精神。

224、新發(fā)展理念樹(shù)立不牢,比如在打基礎(chǔ),利長(zhǎng)遠(yuǎn)的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃上用力不足,疲于應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情景。

225、深入企業(yè)調(diào)研少,創(chuàng)新解決港區(qū)歷史遺留問(wèn)題的魄力不足,對(duì)如何引領(lǐng)推動(dòng)xx事業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)研究規(guī)劃工作不到位。

226、全局觀念需要強(qiáng)化,促進(jìn)xx業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展,融合發(fā)展上重視不夠,目前xx和xx基本是兩張皮狀態(tài),要指導(dǎo)部門主動(dòng)對(duì)接xx發(fā)展,構(gòu)成xx和xx互為支撐,互相促進(jìn),共同發(fā)展。

227、xx同志對(duì)貫徹落實(shí)中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高,但行動(dòng)少落實(shí)差,虛多實(shí)少,僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”。

228、工作作風(fēng)不深入,對(duì)全局人員“總開(kāi)關(guān)”的培樹(shù)重視程度不夠,在廣集民智,內(nèi)挖潛力,外請(qǐng)高師,加大教育管理力度,不斷提升廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的凝聚力戰(zhàn)斗力上招法不新,抓得不實(shí)。

229、xx同志存在抓思想不如抓工作具體抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的認(rèn)識(shí),還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議以文件落實(shí)文件的形式主義現(xiàn)象。

230、工作中存在好人主義,在理順業(yè)務(wù)處室與基層單位工作關(guān)系和工作機(jī)制上下的功夫不夠,還有不少不協(xié)調(diào)的地方,有的是上下業(yè)務(wù)流程問(wèn)題,有的是個(gè)別干部的思想作風(fēng)問(wèn)題,該調(diào)整的要調(diào)整,該拍板的要拍板,該批評(píng)的要批評(píng)。

231、xx同志在執(zhí)行中央和省*市委決策部署上還沒(méi)有完全做到不折不扣和堅(jiān)決徹底,平時(shí)想問(wèn)題作決策抓工作,立足于*本地立足于具體問(wèn)題的時(shí)候較多,研究地方局部利益比較多,站在黨中央和上級(jí)黨委宏觀大局上研究問(wèn)題不足。

232、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇?tīng)?zhēng)一流干勁。對(duì)自我沒(méi)有更高標(biāo)準(zhǔn)更高要求,缺乏超越自我的意識(shí)。

233、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,抱著無(wú)所謂的態(tài)度,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。團(tuán)體學(xué)習(xí)中有時(shí)缺席,對(duì)上級(jí)指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn),落實(shí)上打折扣,比如對(duì)區(qū)委下發(fā)的最新文件和會(huì)議精神學(xué)習(xí)和落實(shí)不到位。

234、群團(tuán)工作平推。對(duì)新形勢(shì)下群團(tuán)工作的規(guī)律研究不深不透,創(chuàng)新不足。比如在群團(tuán)工作中針對(duì)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)狀如何推進(jìn)工作沒(méi)有思考,組織活動(dòng)方法單一。

235、xx同志在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體職責(zé)上還存在主觀主義和懈怠思想等問(wèn)題,方式手段落后,缺乏創(chuàng)新性。

236、存在“老好人”思想。具體表現(xiàn)為對(duì)行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日易滋生貪腐機(jī)會(huì)的時(shí)段,沒(méi)能做到及早提醒,早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),批評(píng)教育多,實(shí)際舉措少,沒(méi)有構(gòu)成真正的震懾。

237、xx同志對(duì)組織生活缺乏進(jìn)取性,民主集中制發(fā)揮不好,有時(shí)決策上以不熟悉,不了解為借口,不愿發(fā)表意見(jiàn)。

238、對(duì)民政工作抓的不到位。如街道低保家庭眾多,也出臺(tái)了很多好的制度,可是往往有個(gè)別群眾上訪時(shí),才能有有效的解決措施,缺少日常對(duì)地區(qū)低保家庭等弱勢(shì)群體的研判。

239、xx同志創(chuàng)造性開(kāi)展工作本事不足,有時(shí)過(guò)于機(jī)械的按慣例和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)辦事,思想還不夠解放,敢為人先的闖勁還不足,攻堅(jiān)克難的力度還不大。

240、。推動(dòng)安全生產(chǎn)工作力度不夠。有流于形式的問(wèn)題,比如,安全生產(chǎn)工作,大會(huì)小會(huì)都在強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作,要高度重視,決不能放松,還要求簽訂了職責(zé)書(shū),看似很重視,可實(shí)際上是雷聲大雨點(diǎn)小,系統(tǒng)研究不夠,自我很少參加安全檢查,對(duì)地區(qū)安全生產(chǎn)工作底數(shù)不清,解決問(wèn)題不力。

241、xx同志存在著向黨中央看齊向習(xí)近平總書(shū)記看齊向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常不夠主動(dòng)的問(wèn)題,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比,與先進(jìn)典型相比,還有差距。

242、xx同志在中心組學(xué)習(xí)制度上堅(jiān)持不夠好,即使學(xué)習(xí)有的時(shí)候也是聽(tīng)的多說(shuō)的少,以傳達(dá)上級(jí)精神代替政治理論學(xué)習(xí),只注重形式不注重結(jié)果。

243、平時(shí)忙于業(yè)務(wù)和中心工作,深入農(nóng)村和企業(yè)一線相對(duì)較少,對(duì)基層工作指導(dǎo)不力。以忙于工作為借口,沒(méi)有將走訪活動(dòng)經(jīng)常性的開(kāi)展下去,存在應(yīng)付心理,有任務(wù)觀點(diǎn)。在解決群眾反應(yīng)的一些問(wèn)題時(shí),不進(jìn)取,不主動(dòng)。

244、服務(wù)基層意識(shí)不強(qiáng)。街道工委雖然制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》,但作為書(shū)記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)雖然下基層了,可是不注重效果,沒(méi)有定期通報(bào)和交流,沒(méi)有認(rèn)真地進(jìn)行督促檢查和落實(shí),這是形式主義的具體表現(xiàn)。

245、xx同志主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),辦文辦會(huì)以及人財(cái)物的配上推諉拖拉,片面強(qiáng)調(diào)不行的理由和依據(jù),規(guī)避主動(dòng)服務(wù)擔(dān)當(dāng)作為的風(fēng)險(xiǎn)職責(zé)。

246、存在官僚主義問(wèn)題。下社區(qū)少,與居民溝通交流不。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇十六

1、推動(dòng)xx建設(shè)的研究思考不深入,落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng),統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

2、重形式輕實(shí)效。缺乏親臨一線的指導(dǎo),比如在培育社會(huì)組織以及社會(huì)組織動(dòng)員中心的建設(shè)過(guò)程中,滿足于會(huì)議開(kāi)了,文件發(fā)了,但真正推動(dòng)工作主要是靠聽(tīng)匯報(bào),這就是形式主義。

3、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管的xx板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位,對(duì)xx業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠,要引導(dǎo),督促分管部門善于提出發(fā)展目標(biāo),業(yè)務(wù)需求,工作措施,,在處理“管”和“服”的關(guān)系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。

4、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在推進(jìn)黨建與xx業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足,招法不多,黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。

5、有官僚主義,主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠,缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠,靠前監(jiān)督少,事后監(jiān)督比較多,沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇十七

涼州區(qū)xxx黨支部書(shū)記xxx。

1、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

2、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

3、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

涼州區(qū)xxx黨支部委員xxx。

1、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

2、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

3、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)涼州區(qū)xxx黨支部委員。

涼州區(qū)xxx黨支部委員xxx。

1、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

2、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

3、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

涼州區(qū)xxx黨支部委員xxx。

1、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

2、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

3、存在的問(wèn)題。突出表現(xiàn)在比如究其原因建議(希望)。

民警組織生活會(huì)批評(píng)意見(jiàn)(通用18篇)篇十八

某某同志:

1、把制度當(dāng)擺設(shè)。單位實(shí)行簽到制,從上到下都執(zhí)行較好,可你作為分管機(jī)關(guān)的副局長(zhǎng)早上上班經(jīng)常遲到。單位是公共場(chǎng)所,明確禁止吸煙,可你的辦公室總是煙霧繚繞。有時(shí)開(kāi)會(huì)也毫無(wú)顧及抽煙,這方面今后你務(wù)必改正。

3、開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),工作上求穩(wěn),顧慮多,缺乏敢闖、敢試、敢干、敢為人先的勁頭。

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實(shí)習(xí)證明是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,是實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要證明材料。小編整理了一些實(shí)習(xí)證明的寫(xiě)作技巧和模板,供實(shí)習(xí)生們參考,希望能夠幫助到大家。優(yōu)秀作文推薦!
心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,從而帶來(lái)更多的靈感和創(chuàng)新思路。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫(xiě)作方法。按照市局黨委的部署,
近期的工作表現(xiàn)得不錯(cuò),我想寫(xiě)一份述職報(bào)告來(lái)總結(jié)一下自己的工作成果和遇到的問(wèn)題。最后,希望這些范文對(duì)你寫(xiě)好自己的述職報(bào)告有所幫助,祝你成功!績(jī)效考核作為高速公路收
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。下面是一些寫(xiě)作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙
個(gè)人總結(jié)的主要目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷增長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,希望能給正在寫(xiě)作的你一些啟示和靈感。20xx年6月加入
3.學(xué)期計(jì)劃是為了更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)而制定的一份書(shū)面計(jì)劃,它有助于我們提高學(xué)習(xí)效果和時(shí)間利用率。以下是一些學(xué)期計(jì)劃的模板,希望能夠幫助大家更好地制定自己的學(xué)
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更加有條理地整理和梳理工作內(nèi)容,從而更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和找到解決方案。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的寫(xiě)作任務(wù)。
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫(xiě)作的,這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
借款合同是一種約定借款條件和還款方式的協(xié)議,雙方必須遵守其規(guī)定。接下來(lái)是一些建議,可以幫助您書(shū)寫(xiě)一份完整、清晰的借款合同。借款人姓名:住所:身份證號(hào)碼:電話:郵
聘用是在法律框架內(nèi)所進(jìn)行的雇傭行為,旨在保障雇員的權(quán)益和組織的發(fā)展。聘用是一個(gè)綜合性的工作,下面是一份聘用指南,希望能對(duì)你有所幫助。電話。被聘用人(乙方):
安全工作總結(jié)中,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注工作過(guò)程中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,并及時(shí)整改。安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)安全管理工作進(jìn)行概括和評(píng)估的重要文檔,對(duì)于企業(yè)的安全管理和發(fā)
在現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)急預(yù)案已成為各個(gè)機(jī)構(gòu)和單位必備的管理工具之一。以下是一些針對(duì)特定行業(yè)或領(lǐng)域的應(yīng)急預(yù)案模板,供相關(guān)人員參考和使用。為保護(hù)學(xué)校師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)及公
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們回顧并深化對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解,同時(shí)也能為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告之前,我們可以先了解一些與自己實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的范文,借鑒
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中積累的寶貴財(cái)富,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了
教案模板可以提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,有助于教師提前做好準(zhǔn)備工作。下面是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):整體把握課文,體味其中或喜或悲
心得體會(huì)是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考的結(jié)合,是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作技巧和方法的資料,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。干部作風(fēng)大整頓活動(dòng),通
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)和概括自己所獲取的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種重要方式,它可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,同時(shí)也能夠促使我們對(duì)學(xué)習(xí)方法和效果進(jìn)行反思。小
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己的工作實(shí)績(jī)和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),對(duì)今后工作的規(guī)劃和目標(biāo)具有重要意義。以下是一些寫(xiě)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作靈感。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)可以幫助學(xué)校了解申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)規(guī)劃以及對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的熱愛(ài)程度。以下是一些針對(duì)不同專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和參考。敬愛(ài)的黨組織:我志
撰寫(xiě)述職報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧,有助于對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,它們包含了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和反思,值得您參考和借鑒
英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解國(guó)際社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)際事務(wù)。感謝大家耐心閱讀這些英語(yǔ)總結(jié)范文,希望它們能對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。作文題目在試題冊(cè)背面,寫(xiě)作與聽(tīng)力
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要運(yùn)用一定的修辭手法和寫(xiě)作技巧,以吸引讀者的關(guān)注。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我是信息管理系xx級(jí)圖形圖像制
教師總結(jié)需要充分體現(xiàn)教師的思考和反思能力,以及對(duì)學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的理解和把握。下面是一些教師總結(jié)范文,希望對(duì)廣大教師有所幫助,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。“時(shí)間都去哪兒了
黨課是增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)、堅(jiān)定理想信念的重要平臺(tái),我們要積極學(xué)習(xí)。以下是一些黨課學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,希望能夠給大家提供更多的學(xué)習(xí)選擇和方便。黨史工作是黨的一
競(jìng)選是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過(guò)程,候選人需要面對(duì)來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力和挑戰(zhàn)。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和困難,希望能夠給大家一些解決問(wèn)題的思路和方法。
一個(gè)好的提綱應(yīng)該包含全面的主題和要點(diǎn),具備簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、易于理解等特點(diǎn)。在下面的范文中,我們可以看到一個(gè)清晰明了的提綱結(jié)構(gòu),可以幫助我們更好地組織自己的寫(xiě)
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種梳理和記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。
作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以幫
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。接下來(lái)是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看有沒(méi)有對(duì)你有所啟發(fā)
讀后感是一種文學(xué)創(chuàng)作,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高我們的寫(xiě)作能力和思辨能力。以下是一些有趣、獨(dú)到的讀后感范文,它們可以激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和閱讀的動(dòng)力。從這篇文章中可以
寫(xiě)一份月工作總結(jié)可以讓我更好地管理自己的時(shí)間和工作任務(wù),提高工作效率。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)三
教案模板可以作為教學(xué)過(guò)程中的一種記錄和反饋方式,有助于教師對(duì)教學(xué)進(jìn)程的掌控和調(diào)整。請(qǐng)閱讀以下教案模板,它們來(lái)源于一些教學(xué)專家的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。《新綱要》指出教師
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃相銜接,保證教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。這是一些教學(xué)計(jì)劃總結(jié)的范文,可以讓大家更好地理解教學(xué)計(jì)劃的重要性和實(shí)施步驟。
四月的春風(fēng)吹綠了楊柳,吹開(kāi)了姹紫嫣紅的百花,吹出了生機(jī)盎然的人間美景。在這沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向各行各業(yè)、各條
畢業(yè)典禮是學(xué)生們?nèi)松械囊粋€(gè)重要節(jié)點(diǎn),標(biāo)志著他們即將跨入社會(huì),面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們?yōu)榇蠹艺砹藥灼獌?yōu)秀的畢業(yè)典禮演講稿,歡迎參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老
活動(dòng)方案應(yīng)考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編為大家搜集了一些活動(dòng)方案的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思路。一、活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng),
讀后感是我們對(duì)作品的贊美、批評(píng)、思考和反思,可以使我們對(duì)世界和人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起閱讀和分享自己的感想。你有沒(méi)有想過(guò)自己
讀書(shū)心得是對(duì)自己的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行反思和整理的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以幫助我們更深入地思考問(wèn)題。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望可以給大家一些參
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。水果有很多很多種,但我最喜歡的還
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
閱讀范文可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)審美情操。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。摘要:我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,正處于工業(yè)
實(shí)習(xí)報(bào)告是我們用文字記錄下實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)滴收獲和思考的一份寶貴資料。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。一、認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信
通過(guò)撰寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū),我們可以把過(guò)去的學(xué)習(xí)成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),展現(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)潛力和價(jià)值。撰寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們可以參考以下范文,了解如何充分展示自己的
參與競(jìng)選是一種展示個(gè)人魅力和追求卓越的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一種責(zé)任和承諾。以下是一些競(jìng)選者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)蜻x人在競(jìng)選中起到一點(diǎn)啟發(fā)和幫助。大家好!我是來(lái)
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可操作性和可評(píng)估性,能夠?yàn)榻處熖峁┚唧w的教學(xué)指導(dǎo)。教學(xué)計(jì)劃是教師的一項(xiàng)重要工作,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考。一、教學(xué)目的:1.體
摘要:職業(yè)生涯規(guī)劃教育在西方已經(jīng)歷經(jīng)百年歷史,但在國(guó)內(nèi)高校推行仍處于起步階段,尚存在教育意識(shí)薄弱、缺乏系統(tǒng)性、服務(wù)機(jī)構(gòu)不完善等問(wèn)題。基于此,提出職業(yè)生涯規(guī)劃教育
提綱可以作為寫(xiě)作過(guò)程中的一個(gè)指導(dǎo),讓我們更加有條理地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。以下是一些實(shí)用的提綱寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。歡迎瀏覽,小編為你提供的一篇關(guān)于。畢業(yè)論
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配時(shí)間和精力,提高工作效率。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。對(duì)一個(gè)剛剛跨入初中大門的同學(xué)來(lái)說(shuō),初中生活的開(kāi)
感恩是一種內(nèi)在的品質(zhì),它能夠讓我們感受到生活的美好和他人的溫暖。范文中的作者通過(guò)感恩的心態(tài),體會(huì)到了朋友間的珍貴和友誼的力量。打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們看到了“精忠報(bào)
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的工作亮點(diǎn)和不足,為以后的工作提供改進(jìn)的方向。讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)吧,從中找到自己的不足和提升的空間。
范本是我們寫(xiě)作的靈感來(lái)源,它可以幫助我們構(gòu)建自己的思路和邏輯。下面是一些范文范本的典型示范,供大家參考和積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。邏輯思維能力是孩子智力活動(dòng)能力的核心,也是
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)有助于激發(fā)工作動(dòng)力和提高工作效率,促進(jìn)工作順利進(jìn)行。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)或領(lǐng)域的工作計(jì)劃書(shū)實(shí)例,從中獲取靈感和啟發(fā)。幾年來(lái),我局雙擁
讀后感是小學(xué)生用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)書(shū)籍的理解和感悟,展示閱讀能力和表達(dá)能力的一種形式。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)生讀后感范文,歡迎大家閱讀。讀后感,就是讀了一
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。親愛(ài)的爸爸媽媽們:時(shí)光飛逝,你們?cè)贻p美貌
進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告有助于我們明確研究的方向和目標(biāo),為后續(xù)的研究工作提供必要的準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的開(kāi)題報(bào)告案例,希望能夠幫助大家更好地理解和寫(xiě)作開(kāi)題報(bào)
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生群體的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。為了更好地幫助大家提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平,特分享一些教學(xué)計(jì)劃范文。教學(xué)目的:。1,通過(guò)正確,流利,有感情
述職報(bào)告是一種重要的溝通工具,能夠讓其他人了解自己的工作情況。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位的同事們是如何寫(xiě)好自己的述職報(bào)告的。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的述職報(bào)告包括了
撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。小編匯總了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。近年來(lái),我國(guó)教育界一直在
讀后感可以幫助讀者進(jìn)一步挖掘和理解作品的深層含義和藝術(shù)價(jià)值。接下來(lái)的范文描繪了作者閱讀某本書(shū)后的思考和感受,或許能夠給大家?guī)?lái)一些共鳴。是的!它們都在用行動(dòng)無(wú)聲
報(bào)告范文應(yīng)該遵循客觀、中立的原則,不帶個(gè)人主觀色彩。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些報(bào)告范文,發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。課題名稱。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的實(shí)踐研究。負(fù)責(zé)人
貧困導(dǎo)致我們失去了生活的尊嚴(yán)和自信,我們迫切需要貧困救助來(lái)改善我們的生活狀況。面對(duì)寫(xiě)貧困申請(qǐng)書(shū)的困惑,不妨看看以下范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┬碌乃悸泛头椒ā?/div>
通過(guò)閱讀不同類型的演講稿范文,可以更好地了解各種演講風(fēng)格和技巧,從而提升自己的演講能力。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀下面的優(yōu)秀演講稿范文,體會(huì)其中的表達(dá)技巧和演講魅力
畢業(yè)生是指在完成學(xué)業(yè)后即將離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生,他們面臨著新的人生階段和挑戰(zhàn)。下面是一些畢業(yè)生就業(yè)資源和求職平臺(tái)推薦,供大家參考和利用。性別:女。出生年月:1986年
經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)于這門課程的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升。小編為大家精心選取了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn)和心得,與他人展開(kāi)交流和討論,共同提高。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业奈膶W(xué)素養(yǎng)有所裨益。
裝修合同是指在裝修工程進(jìn)行之前,雙方就工程項(xiàng)目、工程質(zhì)量、工程價(jià)格等方面達(dá)成一致并簽署的合同。為了方便大家起草裝修合同,小編特意整理了一些精選的合同范例,供大家
演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的橋梁,它可以傳遞信息、激發(fā)情感和引發(fā)思考。以下是一些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的演講稿,希望能夠幫助大家在工作和生活中取得更好的成績(jī)
工作計(jì)劃書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)、提高自我管理能力而編寫(xiě)的一份具體計(jì)劃,它能夠指導(dǎo)我們的工作方向。來(lái)看看以下幾個(gè)工作計(jì)劃書(shū)的范文,它們都是經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和實(shí)踐的,希望
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以
寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地理清思路。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫(xiě)主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。直到有一次換衣服,我才
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