作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后，進行文字表達的過程。小編為大家整理了一批優秀作文，希望能夠給大家以啟示和借鑒。

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇一

故鄉有那么一條河，孕育了山林毓秀的美，也養活了故鄉的百姓們，你喜歡故鄉的河嗎?下面是本站小編為你帶來的故鄉的河小學六年級。

作文。

歡迎大家參閱!

龍潭是我的故鄉。無論我走到哪里，最令我難以忘記的，還是故鄉的那條河。

在我兒時的記憶里，故鄉的河像一條輕柔的飄帶，從故鄉的南北兩岸間蜿蜒穿行;它又像一位來自遠方的采風者，記錄下兩岸秀美的青山和阡陌交錯的原野。它是故鄉那片土地的動脈，用沸騰的血液灌溉著原本貧脊的土地;它是聯系家鄉人民的紐帶，上中下游的龍潭人因共亨一江水而構建了龍潭的和諧。

故鄉的河原來水很清，水也不深，河面也不寬，是夏日游泳的天然之所，河邊榕樹下的石灘則是不會游泳的老人和小孩戲水納涼的好地方。偶遇漲水退潮后，一條條峽溪入河處則是尋樂者渾水摸魚捉蝦的地方，有時會有一整天的沿河人影奔串，場面很是熱鬧。因河水清若井水，街上的人洗衣都是到河邊清洗，省了不少的事。

一天走在街上，看到一群人在聊天。湊上去一聽，有的在懷念這條河原來如何如何地清涼和舒適，有的在發表該如何如何地保護這條河，有的激動萬分，有的義憤不已。看來，“可持續發展”，“綠色環保”，“雙贏”……這些時代的呼喚已開始觸及龍潭人的靈魂。

因為這條河，龍潭人民打破了以往的和諧。

真心期望家鄉人民的生活越來越美好。也真心期望故鄉的河能早日愎復從前的美麗。

因為故鄉有所戀，而所戀又只在故鄉有，所有就縈系著不能割舍了。因為那兒有親密的家人，知心的朋友，所以我又一次思念起我的故鄉，故鄉的家，故鄉的人，故鄉的事，還有那條流淌著我的兒時美好回憶的河。

那條河沒有像滹沱河那樣的氣勢;也沒有一個像樣、好聽的名字，因為它是舊社會時最早挖的，所以人們就叫它“老河”;河上的橋并不美觀，只是左右兩端各有兩個橋墩，橋面是平平的石板鋪筑的。

對!它就是那么的普通，一點都不出眾，可它卻是養育一方水土的母親河!它特別溫柔，真的像一位慈母，從不危害百姓，只是四季為人們奉獻著!

春天，人們開始植樹、種田，而所有用來灌溉的水都源自于她，她不但不生氣、不發怒，還默默為我們孕育著下一季要帶給我們的禮物。

盛夏還未到，我們便開始忙起來了。小伙伴們一個個忙著四處找竹竿做釣竿，再請鐵匠鋪的爺爺幫忙把一根針彎成魚鉤，最后用絲線把魚鉤吊在竿端，釣魚竿就做好了。

秋天，老河又成了農民伯伯的好幫手。在故鄉，秋天雨多，老河通過田里的渠道，讓田里多余的雨水流進河里，防止了澇災的發生。秋末，農民伯伯有了好收成，可都得感謝老河啊!

故鄉四季很分明，冬天特別冷，四處都是雪。可老河仍是我們嬉戲的好地方。冬天，老河上結了很厚的冰，伙伴們都把它當作了溜冰場，在上面滑來滑去，根本不用擔心冰裂。年齡小的孩子膽子小，不敢玩這種游戲，便在岸邊打起了雪仗。

老河，你雖遠在故鄉，但故鄉永遠在我心里，你也在我的心中!

我家門前有一條美麗的小河。它像一條藍色的飄帶，環繞著整個村寨靜靜地流淌。我的童年大部分時間是在河邊度過的，所以我對小河有著一份特別的感情。

記憶中的小河是那么清麗。俯下身來，河底的卵石珠光玉彩，魚兒在河里歡快的游來游去，歷歷在目。

早晨，河面騰起一片又輕又白的霧氣，飄飄渺渺，給小河添上了幾分神秘，幾分綺麗。

中午，火辣辣的太陽照射在河面上，河水泛起金色的波紋，美麗極了!河水嘩嘩作響，側耳傾聽，清風陣陣，水吟風唱，使我感到心曠神怡。

晚上，深藍色的天空吞沒了最后一抹晚霞，天上的星星眨著明亮的眼睛。這時，小河就好像一位音樂家，奏起了動聽的曲子，讓你在恬靜中進入夢鄉。

啊!家鄉的小河，你用涓涓細流哺育著故鄉的兒女，我們永遠不會忘記你的養育之恩。你流淌的是生命的乳汁，是財富的源泉。

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇二

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節是人們祭奠祖先，緬懷先烈的傳統節日。今天，我和媽媽懷著敬仰的心情，來到了位于云居山的浙江革命烈士紀念館。

沿著蜿蜒的山路拾階而上，路兩旁栽種著的松柏被細雨洗禮后，顯得更加的郁郁蔥蔥。山間黃白色的菊花低著腦袋，好象也在哀悼革命先烈。

走進革命烈士紀念館，對著正門的石墻上刻著“浩然正氣永垂青史”幾個大字，它深深地震撼著我。為了爭取民族的獨立、人民的解放和實現國家的繁榮富強，從資產階級民族革命時期到改革開放的新時期，有許許多多的革命烈士獻出了自己寶貴的生命。紀念館里一張張圖片、一段段文字、都在向我訴說著歷史，我的眼前仿佛浮現出硝煙彌漫的戰爭場面。我深深地感悟著革命烈士的人生追求和無私奉獻。革命烈士的卓越功勛永遠值得我們銘記。

紀念館的左側，矗立著高27米的漢白玉紀念碑，上面雋刻著“革命烈士永垂不朽”。紀念碑的兩側，黑色的花崗石上雕刻著自辛亥革命以后，浙江各地近兩萬名烈士的英名。秋瑾、郁達夫……這一個個我們熟悉或陌生的名字在翠柏間回響。我懷著深深地敬意，向紀念碑三鞠躬，獻上一束白色的菊花，表達對革命烈士的`無限哀悼。

當我走下臺階，再次回頭向革命烈士告別時，看到了烈士在犧牲前留給我們的一句話“同志們，勝利的時候請你們不要忘記我們”。這句話再一次提醒著我們，今天的幸福生活是多么的來之易。我暗暗下定了決心，我一定會好好學習，天天向上。

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故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇三

我的家鄉在甘肅渭源，這里有一條平靜而輕緩的河穿過縣城，它有著古老的歷史和響亮的名字，它的名字叫渭河。但我是個孩子更愛它那令人著迷的四季。

春天的時候，冰雪融化，河兩岸的小草從地里悄悄的探出頭來，伸了個懶腰，在春風中點著頭，好像在說：“渭河、春天，大自然，你們好！”這時，渭河像個小孩似的，把他那激蕩跳躍的光彩撒向兩岸。

渭河的夏天是溫熱的。火紅的太陽把渭河水照的暖洋洋的，孩子們在河邊那追我趕，跑累了便依河躺著，聽流水潺潺。更有調皮的男生赤身裸膊，在河中挽著褲腿捉小魚，興致來時，便相約在水中相互擊水，練習“狗刨”，開心極了！

秋天，河兩岸的樹林也染上了秋霜，一片片葉子在秋風中晃悠悠的落到水面，順著河流悠閑地飄過縣城，一直奔向那不知名的遠方。而這時，渭河已不像從前那樣熱鬧了，它像一位飽經滄桑的老者，在那兒靜靜地流淌著。

冬天，渭源變成了冰雪的天地，此時渭河也悄悄的沉寂著。當然我們這些孩子可沒那么乖巧安靜，此時去河邊可是我們最最盼望的。你拉著我，我挽著你，躡手躡腳，小心翼翼地在結了冰的河面上試探著前行。這時的渭河已不再是昔日的渭河，而是我們這些孩子們天然的溜冰場，溜過來，溜過去，腳下打著滑，叫喊著，追逐著，只留下笑聲串串。

這就是我故鄉的河，這里有我們美好的童年，有我們的歡笑。我愛這故鄉的河。

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇四

南京有許多旅游景點，明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你來了南京,卻沒有去中山陵，那就太遺憾了。

中山陵位于南京東郊鐘山風景名勝內。它坐北朝南，面積8萬余平方千米，是中國近代偉大政治家，革命先行者——孫中山先生的陵墓和紀念建筑群。從空中往下看，中山陵像一座平臥在地毯上的“自由鐘”。陵墓入口處的高大的花崗石牌坊上，有孫中山先生親手書寫的“博愛”兩個金光閃閃的大字。進入圓形的墓室，一眼可以望見中央的長形墓穴，上面是孫中山先生的漢白玉石像，下面安葬著他的遺體。

中山陵的氣氛是莊重的，嚴肅的，舒緩下心情，我們再去新街口——南京最熱鬧，繁華的地區之一。

新街口到處都是高樓大廈，中央商場，大洋百貨，得基廣場，金鷹國際中心鱗次櫛比。如果你不愛購物，是個“書蟲”，那么“大眾書局”肯定是你的最愛了。

玩累了，再乘車去夫子廟。租一條龍船，泛舟秦淮河，欣賞著兩岸的風景，感受歷史的熏陶。到了晚上，兩岸商家小店的燈全打開了，流光溢彩，特別好看。上了岸，可以在四周逛逛，看看民間藝人那令人驚嘆的手藝；或者，去“小吃一條街”瞧瞧，嘗嘗南京的特色小吃，準能讓你大飽口福。

南京有太多地方可以游，有太多美景可以賞。如果讓我用詞形容一下南京，我想：應該會有成百上千個吧！

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇五

四月二日下午，我們平沙中心小學的少先隊員要到了三灶萬人墳開展清明祭掃活動同學們懷著悲痛的心情，踏上了緬懷先烈的道路，去緬懷為了祖國的解放犧牲的烈士，瞻仰他們的豐功偉績。

來到了烈士陵園，在太陽光下發出耀眼的光芒，顯得是那么莊嚴，那么神圣。一會兒掃墓儀式正式開始了。先是奏起了少先隊隊歌，我們用嚴肅地高聲唱起這首歌，然后我們全體師生為革命烈士默哀1分鐘，然后請少先隊代表發言。最后請少先隊大隊輔導員發表講話。

聽著少先隊大隊輔導員講話，使我不禁在腦海里掀開那一幕又一幕：

一九三八年農歷正月十七日，日軍六千多人在今日珠海市三灶島蓮塘灣登陸，日軍登陸后就在島的南部修建飛機場，設立以藤田中將為首的海、陸、空軍組成的司令部，把三灶作為侵略華南軍事基地，日軍為其軍事上的需要，在三灶島上驚醒血腥的大屠殺，是農歷年三月十二日，日軍洗劫魚弄村，三百八十六人遭到槍殺。日軍強奸婦女，殺害兒童，在島上進行“三光政策”

十四日，又將捉來的男女老少，二千多人進行集體槍殺。短短三天內，島上被焚為焦土，尸橫遍野，慘絕人寰。在淪陷的八年中，日軍殺害我三灶同胞二千多人，餓死三千五百人，又將捉來修機場的三千多個民工秘密殺害。

這是一件多么令人悲痛欲絕的事情，不禁讓我想起了烈士陵園門前的那副對聯：日偽兇狂血灑人間千載憤，中華抗暴氣貫山河萬古存，橫批：天長很悲;先烈們為了祖國的解放和人民的安寧，甘愿拋頭顱，灑熱血，犧牲也在所不辭。

我們行了個隊禮，雙手把黃花獻給烈士，心里默默的想著：安息吧，先烈們!我們會永遠懷念你們的，不會忘記你們的豐功偉績。我決心以你們為榜樣，樹立遠大的理想，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇六

近期要學幾篇關于革命烈士的課文，使我回想起那些革命先輩。我們如今的幸福生活，都是他們與敵人的殊死拼搏，他們對人民的熱愛與對革命的百折不撓，最后獻出了生命得來的'。

記得毛澤東主席曾為劉胡蘭題詞“生的偉大，死的光榮。”其實，這也是對所有革命烈士的贊譽。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。

先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。

先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

這時，我想：我以后一定要好好學習，長大給祖國奉獻自己的一份力量，不能讓這些烈士白白的犧牲了，不能讓這些烈士的鮮血白流。我們應該繼承先烈的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”緬懷先烈展望未來!

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇七

安溪是出了名的茶鄉，進了安溪，是層層疊疊的一排排茶。你的眼里都是一片翠綠。

春天，微風習習，人們來到自己的茶園，懷著激動的心情采集著清綠的茶葉。

夏天，酷熱的天氣使人口渴，采茶人頂著烈日，大汗淋淋地勞作著，可采茶人望著滿滿的竹簍，還是笑了。

秋天，涼爽的秋風迎面撲來，雖然涼爽，可采茶人還是采得汗珠滴答滴答落了下來。不說苦也不行啊！

冬天，寒風怒號，風帶著沙石吹來，吹在采茶人手上，痛啊，吹到眼里、臉上更痛。可是這點痛對采茶人來說，不算什么啦！

每當你走進茶鄉，一派翠綠，山巒像是厚厚的綠絨毯，一株株茶樹，矮矮的，每一棵像團團綠繡球，一行又一層，直鋪上了天。

翻過一座茶山，綠云馱著支支山歌，從一群群穿紅戴綠的姑娘口中一字一字吐出來，她們身披茶簍，像穿云駕霧一樣，一手一下，一手一片。像蝴蝶一樣不斷采著，一把把，一次次又一下下，茶葉滿簍裝，她們采著芬香，采集著快樂，采集著甜蜜。

啊！茶園，你把你的清醇送給了人類，你孤獨地守著山頭，遠送著人們把那清香送往全國各地，乃至世界各地，你笑了，你笑得是多么的'燦爛啊！

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇八

故鄉的大河陪伴我度過了快樂時光，滿載著許多夢想。無論走到哪里，我對故鄉的大河的思念仍然無法釋懷。

家離縣城七十里，車沿著蜿蜒的公路向前行駛著，離村不遠時，車拐過一道大彎，突然間視野開闊了。天空蔚藍，樹格外的綠，野花開得特別鮮艷，水清亮，嘩嘩的河水一如既往奔騰著。伴隨著陣陣悅耳的鳥鳴。一群喜鵲從遠處飛來嘰嘰喳喳地落在河邊。河邊洗衣的女人說著笑著，羊群悠閑地嚼著青草，老牛緩慢地邁著步子搖動著尾巴驅趕著蒼蠅，牛犢子在小路上卷起陣陣灰塵哞哞地叫著。楊柳青青，婀娜多姿，這條河叫洛峪河。

太陽紅艷艷，碧綠透明的河水環繞著村子，從山腳下靜靜地流過。高大的白楊映在水里，濃濃的綠蔭覆蓋著河面。垂柳枝頭綴滿沉甸甸的花絮輕輕地拂過水面。風吹粼粼的波光沖刷著長滿苔蘚的大石板，搖晃著沒在水澡的小草。溫暖透藍的晴空，一團團雪白的云朵飄移著。云影垂落在河灘上，在草地翻滾著，輕輕地劃過水面，消失在河岸。忽聚忽離的燕群鉆進云層，再次飛出緊緊地貼著水面飛向河岸茂密的樹林里，風在小路上蕩漾，揚起的灰塵的落在莊稼地，迎風吹著臉頰涼嗖嗖的，莊稼地沙沙聲傳到河邊，一只灰色的野兔豎著尖尖的耳朵銳利的眼睛警惕巡視著周圍，猛得跳上一條土坎迅速地鉆進莊稼地。天空晴朗，氣候溫暖。蔚藍色天空掛著一輪太陽，溫暖的陽光灑遍大地。閃爍的河面小魚游來游去，色彩絢麗的鵝卵石在清澈的河水中熠熠生輝。

從老屋到大河沿著一條崎嶇的小路要穿過一片碧綠的莊稼地。河灘上長著沒膝深的蒿草，有著一條人畜踐踏過的小路直通河邊。炎熱干旱的季節，河水小了，往昔水流湍急的地方成了河灘，野草散發著醉人氣息混合莊稼成熟的甜蜜味道。從老屋一路小跑來到河邊，衣服還沒脫就迫不急待地一頭扎進清涼的河水中，在河里玩累了，便躺在河灘上，仰望著天空飄浮的白云，眺望著起伏的山崗籠罩著一層乳白色的霧氣，在樹林上空盤旋，穿過山谷，舔著山崖，裊裊炊煙與白云融為一體。傾聽著牛羊嚼動野草聲音，耳畔縈繞著深沉的河水聲，許多年過去了，我仍然會在夏季來河里游泳，對這條大河更是無限的眷戀。

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇九

“我們新疆好地方啊，天山南北好牧場，戈壁沙灘變良田，積雪溶化灌農莊……”這是奶奶最愛唱的一首歌，聽奶奶說，當年她和她的奶奶一起來到新疆時，新疆就是歌里唱的這個樣子。每次我都會好奇的問奶奶：“可是，我覺得現在的新疆更像一位美麗的姑娘，一年四季都散發著迷人的光彩。”

當春姑娘穿著綠色的衣裙，邁著輕盈地步子悄悄地來到新疆時，嫩綠的小草像剛睡醒似的，伸伸懶腰，探出小腦袋，好奇地張望著這片美麗的土地。白楊樹、沙棗樹、柳樹都抽出了嫩芽兒。雪白的梨花，粉色的杏花、水紅的桃花也都露出了甜甜的笑容，成群的蜜蜂在花叢中跳著歡快的舞蹈。雖然，新疆的春天總是姍姍來遲，可這也阻擋不了我們歡樂的腳步。約上幾個好朋友，帶著自已做的風箏，在綠油油的草地上，放飛我們的夢想，或者是在草地上打幾個滾，再來個摔跤比賽也是挺不錯的呢！

“早穿棉襖，午披紗，圍著火爐吃瓜”這說的就是新疆的夏天。美麗的姑娘換上了粉紅色的衣衫，雖然太陽每天當空照，熾熱的光芒遍布每一個角落，可早晚還是很涼爽的，即使在最高溫的中午，如果吃上一口綠皮紅瓤的大西瓜，一股涼絲絲的感覺，像剛從清涼的河水中沐浴過似的，舒爽極了。

新疆的秋天，來得急，去的也早。這位美麗的姑娘又換上了彩色的衣裙，拿一片片金色的樹葉像一只只美麗的蝴蝶，隨著秋風扭著身子輕悄悄地飄落下來。最喜歡家鄉的秋天了，因為在這個季節，除了仍然可以吃到美味的葡萄、西瓜外，還可以嘗到又大又紅的蘋果、黃燦燦的鴨梨、紅通通的石榴……空氣中到處都是水果的香味。秋天，讓你有一種徜徉在瓜果世界的感覺。

當鵝毛般的大雪從空中飄落，漫長的冬天便開始了。冬姑娘就像一個美容師，不一會兒，就把家鄉變成了一個銀白色的世界，樹啦、房子啦、田野啦都蓋上了厚厚的棉被，安靜的睡著了。不過，這也是我們最高興的日子，打雪仗、堆雪人、滑雪……都給我們的童年增添了無限的樂趣。

我愛新疆，愛她的瓜果飄香，更愛生活在這里的各族人民，他們有的能歌善舞，有的熱情好客，有的勤勞善良……就像奶奶說的一樣，正是各個民族的共同努力，才把荒漠變成了綠洲，才有了如今的大美新疆。

我愛我的家鄉，我更愛生活在這片土地上的人們，我要對全世界大聲地喊出：“吐魯番的葡萄，哈密的瓜，庫爾勒的香梨甲天下。新疆亞克西！新疆人亞克西！”

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇十

時光荏苒，幾度夢回。

恍惚間，我又看到了那個裊裊炊煙的故鄉小山村——它還是記憶中的那般美好，神圣。

故鄉的千山一碧，故鄉的水波蕩漾，無不勾勒出一幅詩情畫意的潑墨山水畫，這是中國的國畫才特有的意境。身為游子的我曾經向往著廣遠的天空，可是，直到我徜徉在廣袤無垠的自由天際中時，我才發現，原來內心深處最柔軟的角落始終心系著故鄉，心系著那個收藏著我太多童年的故鄉。無論我離得再怎么遠，故鄉永遠是我銘感不忘的港灣。

永遠也忘不了故鄉的雨，那是淅淅瀝瀝，情意綿綿的雨，如絲，如線，如針，如毛。幾場梅雨，幾卷清風，故鄉就已經變得煙水迷離。院子里碧綠的青苔在雨中悄無聲息地生長，享受著自然給予它的恩賜。這時候，我便安安靜靜地呆在家里。一個人，一杯茶，一本書，享受著和風細雨帶來的不一樣的心動。憑欄遠眺，看那轉角處的青石小巷，一柄油紙傘，遮住了低過屋檐的年華。

永遠也忘不了故鄉的味道，那是滿含了外婆的愛的佳肴。外婆的手仿佛充滿著魔力，簡單的食材經過她的雙手便成了色香味俱全的美食，各種各樣的饅頭——玫瑰花形的、蝴蝶形的，花卷，千層餅，麥蝦，地瓜粉糊……數不勝數。對了，還有那美味的米酒，那專屬外婆的味道的米酒。它的顏色是白的，稍稍有些渾濁。發酵好的米酒香氣輕柔，幽雅純凈，入口柔綿，回味怡暢，給人以純實醇正的味覺上的享受。著名詩人陸游不也因此寫下名句“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村”嗎？離開故鄉后，我倒也品嘗過不少米酒，雖然食材是一樣的，可總覺得少了一種什么味道，那大概是外婆全心全意的愛的味道吧。

樹高千丈，葉落歸根，我想最終我還是要回到那個我思念已久的故鄉去的。畢竟那是我生命的源頭，不是嗎？即使我焚成灰，我也要和那生我養我，給予我無限關懷的故鄉相依相偎至永遠。

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇十一

一直以來，我的隨筆與這美景并不相融，它是它的，我寫我的，我們互不干擾。

我踏進辦公室的大門，秋意蔓延，處處都染上了微醺的秋意，老師正坐在桌前認真地備課。見我來了，笑道：“作文沒寫好吧？”我微微點了點頭，他翻開作文本，仔細地看了會兒說：“知道你為什么作文老是寫不好嗎？”我搖搖頭，低下頭，沉默不語，老師轉身靠近了我，我抬眸，對上老師溫和的眼神，他說：“首先你需要熱愛生活，再融入生活，用筆描繪出來，這樣隨筆寫作才能成為你的心靈故鄉！”“心靈故鄉？”我疑惑地問。他道：“沒錯，你要關注生活，熱愛隨筆寫作，享受它當中的喜悅快樂，它就會成為你靈魂的安放處”

我仔細地回味著老師的話語。回家的路上，我開始留意周圍的風景，陽光褪色般消散，漸漸消失在渺遠的地平線，點點的桂香彌漫，傾吐芬芳，朵朵金艷，似一片片流動的云飄渺在綠葉間，輕巧的喜鵲在枝頭鬧著，蹦著，眨巴著清澈靈動的眼睛，幾個孩子在小路上奔跑，雀兒似的耍著，眼里是藏不住的歡喜，原來處處都有美好，我仿佛經歷過一場心靈的沐浴。

在家，我回味所看到的美景，潺潺的溪流，幾點的漣漪乍起，芳草如茵的草地，樹林掩映下的村落，靜謐著。素材在腦中交互涓涓細流般滋養心田。

執筆，那些簡單的生活以文字的形式在筆下演繹，每個字里都散發著點點墨香，包含著生活的點點滴滴。

是的，我成功了，老師打了56分！哪怕是一次也好。我開始用心去融入生活，感悟生活的美。

隨筆寫作自然而然的成為我心靈的故鄉。隨筆寫作時那一個個的文字都似成了跳動的音符，吸引著我，我的心靈像似尋找到了某個地方，讓我在那一隅快樂幸福。其實隨筆寫作并不隨便，它只需要融入生活，用真情譜寫生命中的一絲絲美與歡樂，那素材就會清新怡人。

秋風吹過，微涼，遠方的高樓朦朧著，天邊云卷云舒，此刻心若止水。

融入生活，抒寫生活，領悟生活。隨筆寫作，我的心靈故鄉。

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇十二

對于眾多孩子來說，春節的到來是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節曰。但對于我來說，春節沒有這么好，春節的到來，卻不能給我帶來喜悅。因為，我是窮人家的孩子。

每當春節早上我一醒來，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，能有好多的點心吃，那該有多好呀！每當想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再癡心妄想了，你是窮人家的孩子，然后，我只有默默地坐在門口，望著別家孩子們歡樂的笑臉。

又是一陣清脆的爆竹聲，把我從往事中拉了回來。是啊，我該起床了，盡管得不到父母的壓歲錢，還有那琳瑯滿目的點心，可床還是得起的。

我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出房門時，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒錯！那是我爸媽擺放出來的點心，沒錯的！當我想到這時，媽媽走了過來，手里還拿了一張嶄新的50元人民幣，帶著無限關愛說：“麗，新年快樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了！”我頓時驚呆了。問道：“媽，我們家庭狀況不好，拿壓歲錢干啥？”媽笑了笑：“傻孩子，改革開放這么久了，我家狀況也好多了，以前是爸媽對不起你，但是以后，不用再受窮了，你就放心拿著好了。”“那邊還有點心，多吃點。”我一蹦一跳，跑到點心前，抓了一大把，開心地吃了個痛快。

我靠著門邊，一手拿著點心，一手捏著媽媽給我的壓歲錢，再望著不遠處那群孩子打鬧的情景，聽著大人們說著“新年發財”的祝語，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺暢快無比！

故鄉緬懷小學六年級（匯總13篇）篇十三

提起深情，我們真是太熟悉了，不知不覺就會聯想到母親的關愛，老師的鼓勵，朋友的幫助……在這個世界上，派厚的感情可謂是無處不在，無處不有。看到這個有些深刻的題目時，我首先想到的則是我深愛著的故鄉。

我上小學一二年級的時候，學校一放署假，爸爸媽媽就讓我到故鄉住幾天。那些日子便是我最快樂、最難忘的時光。

清展，我早早地起了床，在奶奶家的小院里擺一張桌子，拿個小板凳，裝模作樣地寫起作業來。可我一點兒也不老實：一會兒抬頭看看羊圈里的幾只雪白的小羊羔；一會兒摸摸身邊靜趴普的小狗；一會兒又跑到屋里抓幾把高粱，撒給那些肚子里早已“大鬧夭宮”的小鴿子們，哪有心思做作業?于是，奶奶總說我是個不安分的野丫頭。

吃過早飯，我可就“放圈”了。到處招呼小伙伴們一起玩兒。農村的孩子特別會玩：在地上畫方格，在小河溝里撈魚，或者用彈弓打樹上的小鳥雀……真讓我大開了眼界。

記得有一次，我和幾個小伙伴，提著一個破竹籃，拿著幾小塊干饅頭，到田邊的一個小河溝里撈魚。我們忙活了半天，把饅頭固定好，手牽著繩子緩緩地把籃子放進河溝里。不一會兒，小伙伴兒就急不可待了，小聲嘀咕著“提吧，提吧，’!我也沉不住氣了，于是摩拳擦掌，躍躍欲試。我屏住呼吸，猛一提繩。頓時，我的臉刷地一下變了顏色。這撈上來的是什么呀?黑黑的，有點發綠，大約有六七條，像小蟲似的不停地蠕動著，慢慢地爬出竹籃，朝我們駛來。

“呀，水蛙，快跑!”我大聲喊到。

如今，往日不懂事的我漸漸長大了，懂事了，也不像以前那么調皮了。以前共同嬉戲、玩耍的小伙伴們也都成了家中的小大人，忙著幫大人們干家務活，所以再沒有太多時間來陪我玩了。

我深愛著我的故鄉，她記載著我童年的足跡，是我記憶深處的一個美麗的`夢。