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幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案方案免費(fèi)(七篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:儲(chǔ)xy

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇一

為切實(shí)做好安全生產(chǎn),保證公司各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,有效地預(yù)防和控制突發(fā)事件的發(fā)生和危害,提高公司對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,做到“突而不急、而不亂”將事故損失降到最低限(特別是人員傷亡),制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)事件是指不可預(yù)見,突然有可能發(fā)生的火災(zāi)、洪澇災(zāi)、工程事故、電擊、中毒等事故。

1、公司應(yīng)急救援指揮小組

組長(zhǎng):

常務(wù)副組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、辦公地點(diǎn):辦公室

3、電話:

4、應(yīng)急車輛:

1、組織全體職工學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急救援知識(shí)、規(guī)程,對(duì)應(yīng)急救援器材提前準(zhǔn)備,做到質(zhì)量合格、完好存放、地點(diǎn)合適,使用方法正確。

2、突發(fā)事件應(yīng)急救援演練每年春季應(yīng)進(jìn)行一次。

3、發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)人要在第一時(shí)間向上報(bào)告,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),積極搶救傷員。

4、各級(jí)救援指揮小組接到突發(fā)事件報(bào)告后,要立即根據(jù)事件性質(zhì)、規(guī)模、啟動(dòng)應(yīng)急救援方案,在調(diào)動(dòng)救援隊(duì)伍實(shí)施救援的同時(shí)向有關(guān)特警電話報(bào)警(火警119、急救120、交通事故122、其他110)請(qǐng)求支援。

5、救援實(shí)施時(shí),要做到指揮有序、措施得當(dāng)、急而不亂。

6、突發(fā)事件救援完畢后,相關(guān)人員要協(xié)助有關(guān)部門做好突發(fā)事件的調(diào)查、處理工作。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇二

根據(jù)上級(jí)主管部門安全工作會(huì)議要求和部署,為順利應(yīng)對(duì)本學(xué)校的突發(fā)事件,妥善處理緊急情況,做到遇事不驚、臨危不亂,最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失,保障全校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

組員:……高中部年級(jí)組長(zhǎng)

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)警程序:

(1)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為“流洞中學(xué)x樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取保龑?duì)方放下電話再掛機(jī)。并派人到公路等候消防車到來(lái)。

(2)迅速組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救;

2、組織實(shí)施:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

(2)開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調(diào)查是否有人困在火場(chǎng),并阻止學(xué)生救災(zāi)。

(3)參與人員應(yīng)使用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢(shì)。

(4)消防車到來(lái)之前,所有教職工均有義務(wù)參加撲救,消防車到了之后要聽從消防隊(duì)員的指揮做好配合工作。

3、撲救方法:

(1)各類火災(zāi)都可以使用學(xué)校配置的滅火器撲救;

(2)撲救液體火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

4、注意事項(xiàng):

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(4)人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握正確的方法。

(5)不組織學(xué)生參加滅火。

(二)學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,各班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng)室或政教處。

2、以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)經(jīng)請(qǐng)示撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。

3、立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

3、對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品立即實(shí)行封存。

4、校長(zhǎng)或政教處就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系,并向上級(jí)主管部門報(bào)告。

(三)校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

1、來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

2、來(lái)人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知值班校委,及時(shí)將闖入者查清逐出。

①迅速報(bào)警

②迅速報(bào)告校長(zhǎng)室、政教處。

③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收繳不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

5、組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作。

1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況,寢室管理員要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并迅速控制事態(tài)發(fā)展,采取自救,特別是熄燈后發(fā)生的事件,要采取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小。

2、就事態(tài)發(fā)展情況,由校長(zhǎng)或政教處決定是否報(bào)警。

3、學(xué)生摔傷或患病情況應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院救治,并由班主任及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。

1、組織外出大型活動(dòng)必須申報(bào)教育局,經(jīng)同意后才能實(shí)施,組織的外出大型活動(dòng)前要集中進(jìn)行安全教育,要有詳細(xì)的安全預(yù)案,有得力的保障措施和足夠安全管理人員,并有明確的職責(zé)。要加強(qiáng)巡視,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)。返程時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù),如使用車輛,隨隊(duì)老師必須跟車返校。活動(dòng)結(jié)束后,組織者應(yīng)立即向批準(zhǔn)單位報(bào)告活動(dòng)安全情況。2、若發(fā)生事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)教育局和當(dāng)?shù)卣?、及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。4、采取有效措施,做好善后處理工作。

(十)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

1、迅速如實(shí)報(bào)告縣教育局與流洞鎮(zhèn)人民政府及縣疾控中心。

2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全校公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校;必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再具有傳染危害,方準(zhǔn)來(lái)校上課。

4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心批示,采取必要的控制措施;并根據(jù)上級(jí)指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施。

1、如晚自習(xí)突遇停電,各班級(jí)應(yīng)啟動(dòng)預(yù)警措施,值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師應(yīng)在第一時(shí)間到位加強(qiáng)巡邏。跟班教師應(yīng)立即穩(wěn)定學(xué)生的秩序和情緒。①跟班教師不能讓學(xué)生隨意出教室,學(xué)生上下樓梯要聽從統(tǒng)一指揮,有序進(jìn)行。

②如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。

④晚上停電期間有關(guān)問題決策,由值周領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)后決定是否放棄上晚自習(xí)。班級(jí)跟班教師在沒有接到值周領(lǐng)導(dǎo)口頭通知前,應(yīng)組織學(xué)生在教室開展一些活動(dòng)如:唱歌、講故事。

⑤恢復(fù)通電后,各班負(fù)責(zé)管理教師應(yīng)及時(shí)回收殘余蠟燭,嚴(yán)禁將蠟燭帶入寢室。

2、如遇食堂因特殊原因造成中餐、晚餐不能供應(yīng)或不能及時(shí)供應(yīng)。

①食堂工作人員應(yīng)馬上報(bào)告主管校長(zhǎng)和總務(wù)主任;

②若延遲開飯應(yīng)迅速向?qū)W生解釋原因,并告知時(shí)間。

③若不能供應(yīng)則要迅速組織相關(guān)食品,分發(fā)給學(xué)生;

④嚴(yán)禁學(xué)生私自外出就餐。

活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控制險(xiǎn)情、報(bào)警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作,如接警后拖延、推諉等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

全校教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避逃脫手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,報(bào)請(qǐng)主管部門依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

由當(dāng)事人(第一個(gè)報(bào)告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)地填寫《流洞中學(xué)突發(fā)事故處理一覽表》,以備查用。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇三

1、塔吊作業(yè)中突然安全限位裝置失控,發(fā)生撞擊高壓護(hù)欄及相鄰塔吊或墜物,或違反安全規(guī)程操作,造成重大事故(如傾倒、斷臂)。

2、基坑邊坡在外力荷載作用下滑坡倒塌。

3、高處腳手架發(fā)生部分或整體倒塌及搭拆作業(yè)發(fā)生人員傷亡事故。

4、壓力容器受外力作用或違反安全規(guī)程發(fā)生爆炸及由此引起的連鎖反應(yīng)事故(如起火)。

5、自然災(zāi)害(如雷電、沙塵暴、地震強(qiáng)風(fēng)、強(qiáng)降雨、暴風(fēng)雪等)對(duì)設(shè)施的嚴(yán)重?fù)p壞。

6、塔吊、升降機(jī)安、拆過程中發(fā)生的人員傷亡事故。

7、運(yùn)行中的電氣設(shè)備故障或發(fā)生嚴(yán)重漏電。

8、其他作業(yè)可能發(fā)生的重大事故(高處墜落、物體打擊、起重傷害、觸電等)造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞。

1、工地現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)應(yīng)急區(qū)域范圍劃定。

塔吊腳手架、施工用載人電梯事故,以事故危害形成后的任何安全區(qū)域?yàn)閼?yīng)急區(qū)域范圍。

基坑邊坡及自然災(zāi)害事故等危害半徑以外的任何安全區(qū)域?yàn)閼?yīng)急區(qū)域范圍。

電氣設(shè)備故障、嚴(yán)重漏電事故以任何絕緣區(qū)域(如木材堆放場(chǎng)等)為應(yīng)急區(qū)域范圍。

2、工地場(chǎng)外應(yīng)急區(qū)域范圍的劃定

組長(zhǎng):xx組長(zhǎng):xx

組員:xx、xx、xx

下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng):xx消防保衛(wèi)組

組長(zhǎng):xx搶險(xiǎn)搶修組

組長(zhǎng):xx醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng):xx后勤保障組

組長(zhǎng):xx

2、組織的分工職責(zé)

(1)組長(zhǎng)職責(zé):

決定是否存在或可能存在重大緊急事故,要求應(yīng)急服務(wù)機(jī)構(gòu)提供幫助并實(shí)施場(chǎng)外應(yīng)急計(jì)劃,在不受事故影響的地方進(jìn)行直接x作控制;復(fù)查和評(píng)估事故(事件)可能發(fā)展的方向,確定其可能的發(fā)展過程;指導(dǎo)設(shè)施的部分停工,并與領(lǐng)導(dǎo)小組成員的關(guān)鍵人員配合指揮現(xiàn)場(chǎng)人員撤離,并確保任何傷害者都能得到足夠的重視;與場(chǎng)外應(yīng)急機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系及對(duì)緊急情況的記錄作業(yè)安排;在場(chǎng)(設(shè)施)內(nèi)實(shí)行交通管制,協(xié)助場(chǎng)外應(yīng)急機(jī)構(gòu)開展服務(wù)工作;在緊急狀態(tài)結(jié)束后,控制受影響地點(diǎn)的恢復(fù),并組織人員參加事故的分析和處理。

(2)組長(zhǎng)(即現(xiàn)場(chǎng)管理者)職責(zé):

評(píng)估事故的規(guī)模和發(fā)展態(tài)勢(shì),建立應(yīng)急步驟,確保員工的安全和減少設(shè)施和財(cái)產(chǎn)損失;如有必要,在救援服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)之前直接參與救護(hù)活動(dòng);安排尋找受傷者及安排非重要人員撤離到集中地帶;設(shè)立與應(yīng)急中心的通信聯(lián)絡(luò),為應(yīng)急服務(wù)機(jī)構(gòu)提供建議和信息。

(3)訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):

a)確保與最高管理者和外部聯(lián)系暢通、內(nèi)外信息反饋迅速;

b)保持通信設(shè)施和設(shè)備處于良好狀態(tài)。

c)負(fù)責(zé)應(yīng)急過程的記錄與整理及對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

(4)技術(shù)支持組職責(zé)

a)提出搶險(xiǎn)搶修及避免事故擴(kuò)大的臨時(shí)應(yīng)急方案和措施。

b)指導(dǎo)搶險(xiǎn)搶修組實(shí)施應(yīng)急方案和措施。

c)修補(bǔ)實(shí)施中的應(yīng)急方案和措施存在的缺陷。

d)繪制事故現(xiàn)場(chǎng)平面圖,標(biāo)明重點(diǎn)部位,向外部救援機(jī)構(gòu)提供準(zhǔn)確的搶險(xiǎn)救援信息資料。

(5)消防保衛(wèi)組職責(zé)

a)事故引發(fā)火災(zāi),執(zhí)行防火方案中應(yīng)急預(yù)案程序。

b)設(shè)置事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線、崗,維持工地內(nèi)搶險(xiǎn)救護(hù)的正常運(yùn)作。

c)保持搶險(xiǎn)救援通道的通暢,引導(dǎo)搶險(xiǎn)救援人員及車輛的進(jìn)入。

d)保護(hù)受害人財(cái)產(chǎn)

e)搶救救援結(jié)束后,封閉事故現(xiàn)場(chǎng)直到收到明確解除指令。

(6)搶險(xiǎn)搶修組職責(zé)

a)實(shí)施搶險(xiǎn)搶修的應(yīng)急方案和措施,并不斷加以改進(jìn)。

b)尋找受害者并轉(zhuǎn)移至安全地帶。

c)在事故有可能擴(kuò)大進(jìn)行搶險(xiǎn)搶修或救援時(shí),高度注意避免意外傷害。

d)搶險(xiǎn)搶修或救援結(jié)束后,直接報(bào)告最高管理者并對(duì)結(jié)果進(jìn)行復(fù)查和評(píng)估。

(7)醫(yī)療救治組

a)在外部救援機(jī)構(gòu)未到達(dá)前,對(duì)受害者進(jìn)行必要的搶救(如人工呼吸、包扎止血、防止受傷部位受污染等)。

b)使重度受害者優(yōu)先得到外部救援機(jī)構(gòu)的救護(hù)。

c)協(xié)助外部救援機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)送受害者至醫(yī)療機(jī)構(gòu),并指定人員護(hù)理受害者。

(8)后勤保障組職責(zé)

a)保障系統(tǒng)內(nèi)各組人員必須的防護(hù)、救護(hù)用品及生活物質(zhì)的供給。

b) 提供合格的搶險(xiǎn)搶修或救援的物質(zhì)及設(shè)備。

1、特種防護(hù)品:如絕緣鞋、絕緣手套、等;

3、專用飲水源、盥洗間和沖洗設(shè)備。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇四

近年來(lái),我國(guó)發(fā)生了“非典”、512汶川地震、三鹿毒奶粉等突發(fā)性事件。這些事件影響范圍廣、涉及人員多、動(dòng)用資金多。審計(jì)如何確保政府對(duì)處理突發(fā)事件投入的資金落到實(shí)處,為此非常有必要建立應(yīng)急審計(jì)預(yù)案。

建立應(yīng)急審計(jì)預(yù)案,還面臨很多問題。

1、正常審計(jì)項(xiàng)目是年初計(jì)劃安排或臨時(shí)交辦,如沒有政府的交辦或上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的安排,應(yīng)急審計(jì)缺乏立項(xiàng)依據(jù)。

2、審計(jì)法規(guī)定的程序包括3天前發(fā)通知,10天內(nèi)征求意見,難以滿足突發(fā)事件的需要,如按常規(guī)方式審計(jì),其結(jié)論無(wú)法在第一時(shí)間發(fā)揮決策參謀作用。

3、審計(jì)的內(nèi)容不僅僅是單純的財(cái)務(wù)問題,往往涉及到事件的流程,要在第一時(shí)間提出審計(jì)意見或建議對(duì)審計(jì)人員的素質(zhì)要求高。

4、應(yīng)急事件一般涉及的范圍廣,部門多,情況靈活,審計(jì)過程中難以把握統(tǒng)一的尺度。

因此建議:

1、政府在制定處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案時(shí),應(yīng)把審計(jì)監(jiān)督列入其中,與其它相關(guān)部門一起形成監(jiān)管合力。

2、制定應(yīng)急事件資金審計(jì)的特殊操作規(guī)程和辦法,出臺(tái)有關(guān)法規(guī),完善審計(jì)法規(guī),增加有關(guān)應(yīng)急審計(jì)程序方面的規(guī)范。

3、對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急審計(jì),把審計(jì)人員組成、經(jīng)費(fèi)保障等方面納入預(yù)案。

4、在政府的批準(zhǔn)下,向社會(huì)公布審計(jì)結(jié)果,讓社會(huì)各界能夠及時(shí)了解突發(fā)事件的審計(jì)結(jié)果及其工作開展的情況,真正做到對(duì)人民群眾審計(jì)信息公開。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇五

1、編制目的

為了應(yīng)對(duì)城北污水處理廠可能發(fā)生各種突發(fā)事故,并在事故發(fā)生后能迅速有效的控制和處理,盡量減少二次污染、人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

2、適用范圍

本預(yù)案適用本城北污水處理廠由于進(jìn)水水質(zhì)超標(biāo)、出水水質(zhì)超標(biāo)、突遇停電、突發(fā)暴雨、人員觸電、人員落水、中毒、火災(zāi)導(dǎo)致突發(fā)事故的應(yīng)急搶險(xiǎn)搶修。

3、編制原則

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保單位,社會(huì)及人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,預(yù)防重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,并能在事故發(fā)生后迅速有效控制處理,根據(jù)污水處理工藝特點(diǎn)及可能導(dǎo)致突發(fā)事故的因素,本著“預(yù)防為主,自救為主,統(tǒng)一指揮,分工責(zé)任”的原則,制定《污水處理廠污水排放事件及重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》。

4、編制依據(jù)

1、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》

3、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》

1、應(yīng)急救援指揮部

總指揮:馬淑寶

副總指揮:劉慧珍

成 員:佟梅陳磊李晶宋凱侯成黃海迪陸濤

2、指揮部工作職責(zé)

負(fù)責(zé)制(修)定《城北污水處理廠突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》;組建應(yīng)急救援專業(yè)隊(duì)伍,并組織訓(xùn)練和演練;檢查、督促做好污水廠事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;發(fā)布和解除應(yīng)急救援指令;組織、指揮救援隊(duì)伍,實(shí)施救援行動(dòng);向主管行政部門和事故現(xiàn)場(chǎng)周邊單位通報(bào)事故情況,必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援指令;組織事故調(diào)查,對(duì)應(yīng)急救援工作進(jìn)行總結(jié)。

3、指揮部人員分工

a.總指揮:組織指揮突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作;

b.副總指揮:按照分工協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體工作;

c.成員:協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)事故救援過程中的總協(xié)調(diào)工作;按城北污水廠內(nèi)部預(yù)案規(guī)定負(fù)責(zé)突發(fā)事故的一般處置和應(yīng)急救援有關(guān)工作。

4、生產(chǎn)事故匯報(bào)處理制度

為了及時(shí)掌握污水處理廠的安全生產(chǎn)情況,在發(fā)生事故時(shí)能迅速采取有力措施進(jìn)行控制和處理,把事故的影響和損失減至最低,邳州市中工水務(wù)有限責(zé)任公司(邳州市城北污水處理廠)特制定生產(chǎn)事故匯報(bào)處理制度。

事故類別分為小事故、一般事故、重大事故、特大事故四類。

①、小事故:直接經(jīng)濟(jì)損失小于1萬(wàn)元,或不影響正常運(yùn)行的。

②、一般事故:直接經(jīng)濟(jì)損失小于5萬(wàn),大于或等于1萬(wàn),或者導(dǎo)致人員輕傷,或一天內(nèi)能恢復(fù)正常運(yùn)行的。

③、重大事故:直接經(jīng)濟(jì)損失大于5萬(wàn),大于或等于10萬(wàn),或者導(dǎo)致人員重傷,或三天內(nèi)能恢復(fù)正常運(yùn)行的。

④、特大事故:直接經(jīng)濟(jì)損失大于十萬(wàn),或者導(dǎo)致人員死亡,或者三天以上無(wú)法正常運(yùn)行的。

5、事故發(fā)生后的匯報(bào)

②、重大及特大事故:應(yīng)在10分鐘內(nèi)電話向公司總部匯報(bào),并在8小時(shí)內(nèi)將事故詳情報(bào)告公司總部。如同時(shí)伴有人身傷亡,還須向本地政府有關(guān)部門報(bào)告。

③、一般事故:應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)將事故詳情報(bào)告公司總部。

6、事故的處理原則

①、廠長(zhǎng)是事故現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)值班人員進(jìn)行事故處理,應(yīng)對(duì)事故處理正確、迅速、負(fù)責(zé)。

②、凡發(fā)生重大特大事故或傷亡事故,必須執(zhí)行“四不放過”(事故原因不清不放過,沒有制定防范措施不放過,事故責(zé)任者沒有受到處理不放過,員工沒受教育不放過)原則,及時(shí)分析,采取措施,防患于未燃。

③、對(duì)發(fā)生工傷事故,除立即組織搶救外,必須保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并立即按規(guī)定逐級(jí)匯報(bào)。

④、對(duì)發(fā)生工傷事故或重大特大事故須立即組織有關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查,分析原因,查清事故責(zé)任,擬定防范措施,結(jié)果以書面于15日之內(nèi)上報(bào)。

⑤、對(duì)事故責(zé)任者(包括領(lǐng)導(dǎo))應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重,損失大小,認(rèn)識(shí)態(tài)度,提出處理意見。

⑥、對(duì)因工負(fù)傷的職工家屬,要全力關(guān)懷,給予慰問,并按國(guó)家規(guī)定,做好善后處理工作。

⑦、事故處理時(shí),不得進(jìn)行交接班,如在交班時(shí)發(fā)生仍由交班人員負(fù)責(zé)處理,接班人員在交班班長(zhǎng)要求下協(xié)助處理,告一段落后方可繼續(xù)交接班。

⑧、不論發(fā)生任何事故,在處理告一段落后應(yīng)按規(guī)定及時(shí)向總部匯報(bào)。

7、后期處理

①、事故現(xiàn)場(chǎng)清理

事故發(fā)生地的后期現(xiàn)場(chǎng)清理,由廠長(zhǎng)組織專業(yè)隊(duì)伍實(shí)施,事故影響范圍較大、程度較嚴(yán)重的,由公司總部組織人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

②、事故調(diào)查報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)及改進(jìn)建議由廠長(zhǎng)組織有關(guān)人員,會(huì)同事公司總部職能部門進(jìn)行內(nèi)部過程評(píng)價(jià)和總結(jié)。主要包括:事故等級(jí)的判定是否正確;采取的重要處理措施與方法是否科學(xué)合理;是否符合保護(hù)公眾、保護(hù)環(huán)境的要求;各部室任務(wù)完成情況;出動(dòng)應(yīng)急隊(duì)伍的規(guī)模、儀器裝備的使用是否與任務(wù)相適應(yīng);發(fā)布的公告及公眾信息的內(nèi)容是否真實(shí),時(shí)機(jī)是否得當(dāng),成功或失敗的典型事例;是否需要修訂事故應(yīng)急處理方案;其他結(jié)論等。

8、保障措施

①、通信與信息保障

本水廠實(shí)行24小時(shí)工作值班,隨時(shí)做好處理突發(fā)事故的準(zhǔn)備。建立健全值班制度。

②、組織落實(shí)、人員培訓(xùn)

㈠、應(yīng)急救援指揮部成員應(yīng)按照專業(yè)分工,本著“專業(yè)對(duì)口、便于領(lǐng)導(dǎo)、便于集結(jié)和便于搶修”的原則,建立組織,落實(shí)人員。要根據(jù)人員崗位變化隨時(shí)進(jìn)行組織調(diào)整,確保救援組織的落實(shí)。

㈡、污水廠常年實(shí)行24小時(shí)值班值崗制度,故其全體值班值崗人員為各類事故應(yīng)急救援的第一突擊隊(duì),做好事故現(xiàn)場(chǎng)的初期搶險(xiǎn)搶修處置。

㈢、組織應(yīng)急訓(xùn)練和培訓(xùn)。各級(jí)應(yīng)急救援組織要按照專業(yè)分工每年要進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)、訓(xùn)練和演習(xí),不斷提高組織、指揮和救援能力。

㈣、預(yù)案演習(xí)與維護(hù)

㈠、檢查通信系統(tǒng)是否暢通無(wú)阻;

㈡、演習(xí)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員是否能快捷實(shí)施搶險(xiǎn);

㈢、有關(guān)的搶險(xiǎn)人員、器材能不能準(zhǔn)確到位;

㈣、能否及時(shí)有效控制事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

1、進(jìn)水水質(zhì)超標(biāo)預(yù)防:

對(duì)進(jìn)水進(jìn)行觀查,并每天定時(shí)對(duì)進(jìn)水水質(zhì)取樣化驗(yàn),做好進(jìn)水水質(zhì)分析及記錄。

2、出水水質(zhì)超標(biāo)預(yù)防:

對(duì)所投入生產(chǎn)的生產(chǎn)線上的厭氧池、缺氧池、好氧池和二沉池的水樣進(jìn)行觀查,并取樣化驗(yàn),做好每個(gè)時(shí)間段的水質(zhì)分析,操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,防止因檢查不周或失誤造成事故;及時(shí)合理的調(diào)節(jié)運(yùn)行工況,嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行;保證出水達(dá)標(biāo)排放。

3、停電現(xiàn)場(chǎng)可能產(chǎn)生的事故預(yù)防;

認(rèn)真巡查配電房運(yùn)行情況,對(duì)電網(wǎng)提出的停電公告進(jìn)行記錄及匯報(bào),并在停電之前聯(lián)系電工對(duì)廠內(nèi)設(shè)施進(jìn)行依次停電,及供電后的恢復(fù)進(jìn)行依次恢復(fù)并巡查。

4、暴雨可能產(chǎn)生的事故預(yù)防;

認(rèn)真注意天氣變化及關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在暴雨天氣前對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的物品進(jìn)行收拾或加固,對(duì)外露的電氣設(shè)備進(jìn)行進(jìn)行保護(hù),盡可能積水的部位進(jìn)行檢查。

6、人員觸電預(yù)防;

對(duì)廠區(qū)供電設(shè)施進(jìn)行保護(hù),防止非專業(yè)人員自行進(jìn)行操作,對(duì)外露供電線路進(jìn)行保護(hù),對(duì)可能觸電的設(shè)施張貼警示牌。

7、人員落水預(yù)防;

遵守安生生產(chǎn)守則,對(duì)廠區(qū)安全防護(hù)欄進(jìn)行定期檢查,對(duì)加蓋除臭的檢查口進(jìn)行關(guān)閉,對(duì)可能產(chǎn)生人員落水的位置定放好救生圈等設(shè)施。

8、人員中毒預(yù)防;

遵守安生生產(chǎn)守則,對(duì)井下工作及除臭設(shè)施檢修時(shí)需做好抽風(fēng)工作,并做好安全防護(hù)保護(hù)工作。

9、火災(zāi)預(yù)防;

遵守安生生產(chǎn)守則,對(duì)易燃易爆產(chǎn)品進(jìn)行防護(hù)保護(hù),對(duì)供電線路進(jìn)行巡查,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查。

1、進(jìn)水水質(zhì)水量超標(biāo)應(yīng)急處理方案

①、操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程對(duì)進(jìn)水水質(zhì)進(jìn)行取樣化驗(yàn),防止因進(jìn)水水質(zhì)超出設(shè)計(jì)處理范圍而造成事故。當(dāng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)水水質(zhì)嚴(yán)重超標(biāo)時(shí),應(yīng)立即向管理人員匯報(bào),并服從管理人員要求對(duì)進(jìn)水水質(zhì),工藝運(yùn)行參數(shù),出水水質(zhì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,根據(jù)化驗(yàn)對(duì)工藝流程進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。

②、組織化驗(yàn)人員對(duì)每條生產(chǎn)線的出水進(jìn)行檢測(cè)

③、減少進(jìn)水量

④、12小時(shí)內(nèi)書面匯報(bào)邳州市住建局此次減少進(jìn)水的原因。

⑤、污水廠廠長(zhǎng)會(huì)同邳州市住建局組織人員查找污水來(lái)源,通告相關(guān)企業(yè)或單位。

⑥、事故解決后,恢復(fù)正常處理狀態(tài),并記錄。

2、出水水質(zhì)超標(biāo)應(yīng)急處理方案

①、操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,因檢查不周或失誤造成事故或生產(chǎn)異常產(chǎn)生的排放事故,應(yīng)立即停止該生產(chǎn)線的排水,并將此事匯報(bào)廠部管理人員。

②、由廠部管理人員及時(shí)調(diào)整進(jìn)水。

③、組織化驗(yàn)人員對(duì)超標(biāo)的生產(chǎn)線進(jìn)行取樣化驗(yàn),并分析下步的處理工藝,

④、1小時(shí)內(nèi)口頭匯報(bào),12小時(shí)內(nèi)書面匯報(bào)邳州市住建局此次減少進(jìn)水的原因,并匯報(bào)停水的時(shí)間需多長(zhǎng)。

⑤、及時(shí)合理的調(diào)節(jié)運(yùn)行工況,嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行。

⑥、事故解決后,恢復(fù)正常處理狀態(tài),并記錄。

3、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

②、當(dāng)火勢(shì)未能得到控制時(shí),要立即通知污水廠負(fù)責(zé)人;

⑦、負(fù)責(zé)人做出事故調(diào)查報(bào)告,同時(shí)總結(jié)本次火災(zāi)事件的教訓(xùn),在全體員工中實(shí)行安全事故的教育培訓(xùn),杜絕類似事件的再次發(fā)生。

4、停電應(yīng)急預(yù)案

①、當(dāng)出現(xiàn)突然停電時(shí),值班人員應(yīng)按下總設(shè)備停止按鈕,使設(shè)備處于備用狀態(tài)。

②、值班人員至現(xiàn)場(chǎng)將各設(shè)備調(diào)至停止?fàn)顟B(tài),并檢查各閥門井的開關(guān)狀態(tài)使此處于復(fù)電后可正常生產(chǎn)。

③、及時(shí)聯(lián)系了解停電原因及范圍,評(píng)估持續(xù)停電時(shí)間并匯報(bào)。

④、配電房供電線路故障的,查清原因,及時(shí)恢復(fù)供電

⑤、供電可以及時(shí)恢復(fù)的,則供電恢復(fù)后進(jìn)入開工程序。

⑥、供電不能及時(shí)恢復(fù)的,則按照規(guī)定匯報(bào)至公司總部及泉州市排水管理中心及泉州市市政公用事業(yè)管理局。

⑦、電網(wǎng)復(fù)電對(duì)策:

㈠、當(dāng)配電間顯示來(lái)電后,值班電工通知操作人員檢查各設(shè)備的關(guān)閉情況

㈡、確定全廠設(shè)備全部停后,值班電工進(jìn)入配電間啟動(dòng)主電路。

㈢、啟動(dòng)主電路后再檢查一遍電路,確認(rèn)無(wú)問題后,恢復(fù)各分部電路。

㈣、確認(rèn)各分部電路無(wú)問題后按生產(chǎn)要求依次開啟需運(yùn)行的設(shè)備。開啟依次底功率到高功率的次序。

㈤、恢復(fù)供電15分鐘后再次巡檢全廠設(shè)備,無(wú)問題,按生產(chǎn)操作規(guī)程操作。

㈥、機(jī)電員工送完電后,巡檢全廠設(shè)備。

㈦、崗位人員將操作情況如實(shí)記錄。

6、暴雨造成事故應(yīng)急預(yù)案

①、指揮部負(fù)責(zé)廠內(nèi)的預(yù)防暴雨工作的布置、檢查等工作。負(fù)責(zé)落實(shí)廠內(nèi)設(shè)備設(shè)施的防護(hù)、排水防澇工作。負(fù)責(zé)人員安全防護(hù)設(shè)施的落實(shí)等工作。負(fù)責(zé)組織一支由員工組成的緊急搶險(xiǎn)機(jī)動(dòng)小組隨時(shí)待命,作為處理緊急事件的預(yù)備隊(duì),由指揮部直接調(diào)遣。

②、檢查廠區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng),防止堵塞及河水倒灌。

檢查廠區(qū)內(nèi)設(shè)備設(shè)施加護(hù)情況。

③、室外電氣設(shè)備加強(qiáng)防護(hù),臨時(shí)電線應(yīng)拆除或切斷電源。

保持配電房、電纜溝內(nèi)內(nèi)干潔,防止積水。

④、下暴雨時(shí)應(yīng)減少上生物池次數(shù),以免發(fā)生人身事故。

⑤、適當(dāng)加大處理水量,確保廠區(qū)內(nèi)企業(yè)污水排放。

⑥、緊急情況下可以開啟事故排放閥,待水量有所減小后應(yīng)立即關(guān)閉。

7、人員傷亡應(yīng)急預(yù)案

①、中毒現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案

㈠、救護(hù)者應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),帶好防毒面具,穿好防護(hù)衣;

㈡、切斷毒物來(lái)源;

㈢、采取有效措施防止毒物繼續(xù)侵入人體,應(yīng)盡快將中毒人員脫離現(xiàn)場(chǎng),移至新鮮空氣處,松解患者頸、胸部紐扣和腰帶,以保持呼吸暢通,同時(shí)要注意呆暖和保持安靜,嚴(yán)密注意患者神志,呼吸狀態(tài)和循環(huán)狀態(tài)等。

㈣、盡快制止工業(yè)毒物繼續(xù)進(jìn)入體內(nèi),并設(shè)法排除已注入人體內(nèi)的毒物,消除和中和進(jìn)入體內(nèi)的毒物作用。

㈤、迅速脫去被污染的衣服、鞋襪、手套等,立即徹底清洗被污染的皮膚,沖洗時(shí)間要求15―30分鐘,如毒物系水溶性,現(xiàn)場(chǎng)無(wú)中和劑,可用大量水沖洗,遇水能反應(yīng)的則先用干布或其他能吸收液體的東西抹去粘染物,再用水沖洗,對(duì)粘稠的毒物(如有機(jī)磷農(nóng)藥)可用大量肥皂水沖洗,尤其注意皮膚皺折,毛發(fā)和指甲內(nèi)的污染,較大面積沖洗,要注意防止著涼、感冒。

㈥、毒物經(jīng)口引起人體急性中毒,可用催吐和洗胃法。

㈦、促進(jìn)生命器管功能恢復(fù),可用人工呼吸法,胸外按壓法。

②、觸電救護(hù)應(yīng)急預(yù)案

㈠、對(duì)人體的危害

電傷:指電流對(duì)人體外部造成局部傷害,如電流引起人體外部的燒傷;電擊傷:指電流通過人體內(nèi)部,破壞人體心臟,肺部及神經(jīng)系統(tǒng)的正常動(dòng)作,及至危及生命;電損傷人體的變化:細(xì)胞內(nèi)離子失衡,導(dǎo)致肌肉收縮、麻木,在高電壓下肌肉強(qiáng)烈收縮,組織發(fā)生病理性變化;臨床表現(xiàn):全身情況:神志清楚,機(jī)體抽搐麻木,有電灼傷;神志不清楚,休克狀態(tài),心律失常,假死;局部情況,電弧灼、焦化、碳化。

㈡、觸電急救:

a)緊急處置:迅速拉開電源,使觸電者迅速脫離觸電狀態(tài);

b)就地?fù)尵龋狠p微觸電者:神志清楚,觸電部位感到疼痛、麻木、抽搐,應(yīng)使觸電者應(yīng)地安靜、舒適地躺下來(lái),并注意觀察;中度觸電者:有知覺且呼吸和心臟跳動(dòng)還正常,瞳孔不放光,對(duì)光反應(yīng)存在,血壓無(wú)明顯變化,此時(shí),應(yīng)使觸電者平臥,四周不要圍人,使空氣流通,衣服解開,以利呼吸;重度觸電者:觸電者有假死現(xiàn)象。呼吸時(shí)快時(shí)慢,長(zhǎng)短不一,深度不等,貼心聽不到心音,用手摸不到脈膊,證明心臟停止跳動(dòng),此時(shí)應(yīng)馬上不停地進(jìn)行人工呼吸及胸外人工擠壓,搶救工作不能間斷,動(dòng)作應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤。

c)觸電急救法:可采用人工呼吸與心臟復(fù)蘇方法。

③、燒傷救護(hù)應(yīng)急預(yù)案

熱力燒傷包括火、開水、蒸汽、電弧等。化學(xué)灼傷一般是強(qiáng)酸或堿等。

㈠、對(duì)人體的危害:皮膚或皮下組織燒壞,嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致死亡。

㈡、化學(xué)灼傷分類:淺一度(紅斑);淺二度(水泡型);深二度;

㈢、燒傷的急救:

b)用濕紗布包好創(chuàng)面;

c)燒傷嚴(yán)重,可采取人工呼吸和心臟復(fù)蘇法;

注意:燒傷病人應(yīng)盡量不喝水或喝少許鹽水,注意創(chuàng)面保護(hù)。

④、溺水搶救應(yīng)急預(yù)案:

㈠、當(dāng)溺水者被救上岸后,道德應(yīng)保持其呼吸道的通暢,應(yīng)讓溺水者俯臥,用一小木凳或枕頭等墊在其腹部,使其頭朝下,搶救者壓其背部,將體內(nèi)的水從口鼻排出,但要注意控水時(shí)間不可太長(zhǎng)。

㈡、用手指伸入溺水者口腔內(nèi)探查,迅速清除口鼻異物或嘔吐物。

㈢、如果溺水者神志清楚,輕聲呻吟,面色潮紅或蒼白,呼吸心跳豐碩,可不必進(jìn)行特殊處理,直接送醫(yī)院檢查即可。

㈣、如果溺水者呼吸心跳已停止,甚至瞳孔散大,則必須立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按壓,越早進(jìn)行,效果越好。

㈤、溺水者清醒后,可給其服茶、糖姜水等熱飲料。

⑤、高溫中暑應(yīng)急預(yù)案

㈠、烈日直射頭部,環(huán)境溫度過高,飲水過少或出漢過多等可以引起中暑現(xiàn)象,其癥狀一般為惡心、嘔吐、胸悶、眩暈、嗜睡、虛脫,嚴(yán)重時(shí)抽搐、驚厥甚至昏迷。

㈡、應(yīng)立即將病員從高溫或日曬環(huán)境轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處休息。用冷水擦浴,濕毛巾覆蓋身體,電扇吹風(fēng),或在頭部置冰袋等方法降溫,并及時(shí)給病人口服鹽水。嚴(yán)重者送醫(yī)院治療。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇六

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識(shí),進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的`情況處理

(一)應(yīng)急指揮人員名單

1、負(fù)責(zé)人:國(guó)雪娟

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:范德剛、史寧寧

(二)現(xiàn)場(chǎng)措施

a、對(duì)患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來(lái)院。

2、做好家長(zhǎng)工作,如果食園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級(jí)報(bào)告制度

2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。

c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)

2、提供留樣

3、如實(shí)提供有關(guān)材料,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)現(xiàn)場(chǎng)指揮

處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,詳細(xì)匯報(bào)事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇七

1、發(fā)生火災(zāi)后,每一位教職員工均可在第一時(shí)間內(nèi)撥打火警電話“119”報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名等,并立即報(bào)告應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人,并由主要負(fù)責(zé)人向教育局報(bào)告。

2、在向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到園門外路口或臨近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)地,等待并引導(dǎo)消防車輛。

3、迅速切斷有關(guān)電源,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

4、在場(chǎng)教職員工應(yīng)當(dāng)讓幼兒保持鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠(yuǎn)離失火現(xiàn)場(chǎng)。

5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車到來(lái)之前,以值班人員、應(yīng)急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務(wù)參加撲救。

6、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

7、消防車到來(lái)之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

1、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

2、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

3、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警,先救人,后救物。

3、人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。

4、不組織幼兒參加滅火。

5、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓,便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。

6、如有人員受傷,立即撥打120進(jìn)行救治,各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)迅速告知其監(jiān)護(hù)人;教工由應(yīng)急機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人通知其家屬。

7、在做好搶救、救援工作的同時(shí),園行政、相關(guān)班級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要做好幼兒幾家長(zhǎng)的思想工作,盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。

8、對(duì)園內(nèi)消防安全措施作進(jìn)一步的整改。

9、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無(wú)理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告xx依法處理。

10、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下我給大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。二年級(jí)下學(xué)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。應(yīng)聘幼師
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編為
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
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