讀后感是對讀書過程中所得到的知識、情感和啟示進行總結(jié)和概括的一種記錄方式。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文，一起來欣賞一下吧。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇一

今天，我讀了《苦兒流浪記》這本書。讀完后，我覺得特別地辛酸。

他不喜歡這個偷東西的父親，于是遠走高飛。經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了親生母親，有了一個幸福的結(jié)局。

回憶雷米的經(jīng)歷，我們都會感嘆：“這孩子真是個小大人！”是啊！可是，他是勇敢和果斷是怎么練出來的？同齡孩子，也許還在父母的溺愛中撒嬌，而他卻在街頭賣藝。雷米在放手教育和嚴酷的社會中生存下來，雖然經(jīng)歷常人無法想象的磨難，卻也鍛煉了他自理、勇敢、果斷的性格。在無人看管的狀態(tài)下，雷米學(xué)會了自立，能在社會中找到自己的一席之地，這就是“放手教育”。讓孩子從小學(xué)會自立，能在“優(yōu)勝劣汰”嚴酷競爭中生存下來。放手，讓我們自己干活、自己做飯、自己管理，這才是真正的愛！放手吧，讓我們自己去競爭，自己去打造一片自己的天地！

愛，有兩種：一種是溺愛，一種是放手；結(jié)果也有兩種：一種是失去獨立，很快就被淘汰；一種是積累經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，在社會中立于不敗之地。讓我們自己去闖下一片天地！

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苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇二

最近，我讀了一本法國作家馬洛寫的《苦兒流浪記》。書中的主人公——雷米，他那苦難的生活，深深地震撼了我。

故事講述了一個叫雷米的男孩，在八歲時，被他的養(yǎng)父像牲畜一樣賣給了流浪藝人維泰利斯，從此他就開始了以流浪小藝人的生活，跟維泰利斯浪跡天涯。在流浪中，他歷經(jīng)了許多生活磨難，嘗遍了人間辛酸。但他始終抱著堅定的信念，頑強的意志，克服了種種困難。最后，在朋友的幫助下終于與親生母親重逢，過上了幸福美滿的生活。

想想自己，同他相比，平時在學(xué)習(xí)、生活中遇到一些小困難就打退堂鼓，克服困難的勇氣和決心無法同雷米相比。記得有一次，我在姐姐的指導(dǎo)下學(xué)溜冰。開始時，一會兒摔在地上，一會兒撞在墻上。屁股摔青了，腳磕腫了，渾身被碰得青一塊、紫一塊，當時我真的想放棄了，不想不學(xué)了。姐姐告訴我：只有跌倒了，站起來，繼續(xù)努力，才會成功！溜冰也是這個道理。在姐姐的鼓勵下，我通過反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，終于學(xué)會了溜冰。如果當初要是遇到困難就退縮了，到現(xiàn)在肯定只能眼睜睜地看別人悠閑地溜冰了。

這個故事讓我懂得了：不管遇到什么困難和挫折，都要勇敢地去面對，想盡辦法去克服它，把它踩在腳下，只有這樣，才能獲得成功。雷米將是我生活、學(xué)習(xí)中的一面鏡子，他將時刻提醒我，糾正我，激勵我，指引著我勇敢地前進！

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇三

記得以前，我讀過一本書。這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書至今也讓我受益匪淺。我一直都沒忘記過這本書的內(nèi)容。接下來接讓我給大家講一下吧！

你么知道我是怎么知道這本書的么！因為那是有一天。我們的語文老師在最后的課堂上（因為老師要調(diào)到其他學(xué)校當校長）。給我們介紹了一本書《苦兒流浪記》。就這樣我買了一本這樣的書。

《苦兒流浪記》使法國十九世紀著名作家埃克多·馬洛（1830——1907）寫的一部情節(jié)劇小說。埃克多·馬洛是以發(fā)展并發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入了法國近代文學(xué)史的著名作家之一。

在法國十九世紀文學(xué)遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有極其重要的代表性小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將它撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米開始了他一流浪小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井中遇到洪水的侵虐;險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前······然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。······總之，故事跌宕起伏，色彩斑斕多變，十分引人入勝。讀了這篇文章，我感到非常感動。因為我從小主人公雷米身上學(xué)到了他的那種不怕吃苦，不怕累的精神。和堅定的信念。在困難中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷米的堅強。因為只有堅強才能克服種種困難。

好了我也不多說什么了。在最好我在個大家提供一個消息。這部小說干問世以來，被譯成英、德、俄、日等多種文字，受到全世界讀者，特別是少年朋友的喜愛。直到今天。他仁在法國沖印出版，并多次被搬上銀幕，受到觀眾的普遍歡迎，被譽為法國文學(xué)史上不朽的作品！

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇四

俗話說：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在近期里，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。

書的作者是法國的埃克多·馬洛（hectormalot,1830/5/20-1907/7/17）是以發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學(xué)史的作家之一。馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。這部小說問世后，曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，而且直到一百多年后的今天，它還在法國被重印出版，并多次被搬上銀幕。在法國十九世紀文學(xué)遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有重要的代表性。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇五

《苦兒流浪記》告訴我要面對困難，并戰(zhàn)勝困難。

這本書講述了一個叫雷米的小男孩，因養(yǎng)父受傷而被租給了一個賣藝人，從此開始了他的流浪生涯。在流浪途中，他經(jīng)歷了常人無法想象到的困難，但他抱著堅定的信念、憑借頑強、堅韌的意志，一次又一次的克服了困難，最后他找到了親生母親、兄弟，還有妻子和好朋友，從此過上了幸福的生活。我讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深地感動了，同雷米的困難，自己平常遇到的的困難簡直是九牛一毛，遇到的困難真是太小了，并且自己面對困難的勇氣以及克服困難的決心都無法同雷米相比。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇六

在這個故事中，我們和雷米比起來，我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過這優(yōu)越的生活條件和在長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時候我都看哭了，感覺雷米好可憐啊。可是他無畏的精神總是能讓我感動。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇七

看完《三毛流浪記》之后，我才懂得為什么這本書在1990年被評為：感動共和國的50本書之一。每個看到這本書的小朋友都會悲傷、會去同情同時也會喜歡上小三毛。舊社會三毛很窮，只能餓著肚子在大街流浪。三毛也有過家，但是它們都毀滅了；三毛也上過學(xué)，但是最后還是被老師趕出了學(xué)校。他挨過無數(shù)次的打罵，比《苦兒流浪記》里的苦兒還苦。

但他所表現(xiàn)的勇敢善良、有正義感、快樂向上都很值得我去學(xué)習(xí)。這本書我已經(jīng)讀兩遍了，我太喜歡可愛的小三毛了！

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇八

《苦兒流浪記》是法國作家埃克多馬洛所寫的一本兒童小說，讀完這本書后，我深受感動。

這本書的主要內(nèi)容講的是主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給江湖藝人維泰利斯。

然而無論環(huán)境多么惡劣，雷米始終保持著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了種種困難，終于和生母團聚了。

故事曲折離奇，情節(jié)跌宕起伏，色彩斑斕多變，引人入勝，令你回味無窮。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇九

書的作者是法國的埃克多·馬洛(hectormalot,1830/5/20-1907/7/17)是以發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學(xué)史的作家之一。馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。這部小說問世后，曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，而且直到一百多年后的今天，它還在法國被重印出版，并多次被搬上銀幕。在法國十九世紀文學(xué)遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有重要的代表性。

這本書是講雷米是身世不明的棄兒，被法國戶收養(yǎng)。雷米善良天真，在養(yǎng)母的呵護下過著貧窮寧靜的生活，兇惡的養(yǎng)父回家鄉(xiāng)后把他賣給了品德高尚但身份神秘的流浪藝人，于是他一路與動物為伍，靠賣藝雜耍謀生。主人入獄后，他遇到了一位好心的貴婦人，過上了一段豪華的游艇生活。主人出獄后，把他領(lǐng)走，他們又開始流浪，在一個風(fēng)雪之夜，藝班的動物慘遭狼口，主人又凍死于絕境，他被一家花農(nóng)收養(yǎng)，這個避風(fēng)港不久也維持不下去，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇礦難，九死一生才重見天日;他得知自己的身世后，尋親情急，誤入有hei社會嫌疑的假生父之手。最終，他在好朋友的援手下終于找到自己的生母，原來她就是那位貴婦人，故事以大團圓結(jié)束。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十

《苦兒流浪記》是一部鼓舞無數(shù)青少年的勵志書，主人公雷米的愛心、孝心、堅強、勇敢、樂觀鼓舞著讀者，培養(yǎng)讀者不屈不撓的精神和知恩必報的態(tài)度，讓讀者明白：即使多么困難，也不能放棄，僅有堅強樂觀地度過難關(guān)，才有更加完美的明天和意想不到的驚喜。

這本書主要講述了8歲的小主人公雷米是一個被撿來的孩子，從小在巴伯蘭養(yǎng)母的細心照顧下快來地長大。直到有一天，雷米從未謀面的養(yǎng)父來到家中，他敗光了家產(chǎn)，悲憤交集，對雷米十分不滿，正要將他送去孤兒院，一位名叫維塔里斯的賣藝人花了整整40法郎把雷米買了下來。維塔里斯對雷米異常好，他們和心理美先生（一只猴子）、卡比、澤比諾還有道爾斯（三只狗）一向表演得十分棒，他們都很開心。可是在一個風(fēng)雪交加的夜晚，由于雷米的疏忽，澤比諾還有道爾斯被狼拖走，心理美先生也得了重病死去了，虛弱的維塔里斯也離開了人世。孤獨無助的雷米四處游蕩，結(jié)識了好友亞瑟、馬西亞和麗斯等等，他們幫忙雷米度過難關(guān)，找到屬于他的幸福。

我最喜歡的人物是維塔里斯，其實他是著名音樂家卡洛·巴爾扎克。他本不需要買下雷米，可是善良的他還是不忍讓雷米在孤兒院度過余生。一路上，他像對待親生兒子一樣對待雷米，他愛雷米，雷米也愛他，他們很歡樂地生活并且給他人帶來歡樂。

放在雷米身上。哦！這是一位多么善良、樂觀、堅強而又有智慧的戲班主啊！可惜雷米沒有機會報答他了。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十一

有時，讀一段話，你會為它的修辭方法而喝彩；有時，讀一篇文章，你會為它的動人情節(jié)而感動；有時，讀一本書，你只會為它的主人公的種種經(jīng)歷而感到同情。而法國的埃殼多·馬洛寫的《苦兒流浪記》不一樣，它的修辭、情節(jié)、主人公都會讓人回味無窮。

這本書給我們講了一個身世不明的孤兒—雷米，后來被法國的一個貧窮人家收養(yǎng)了，也漸漸地長大了。他既天真又善良，在慈愛的養(yǎng)母照料下，在山村過著貧窮但寧靜的生活。但后來，竟被養(yǎng)父像牲口一樣賣給了一位有著神秘身世的游泳藝人，從那以后便常年與一些動物為伍，和它們的情像插足相親相愛。他們靠賣藝雜耍維持生活，路上吃不飽也睡不熟，還有很多的危險……，雷米靠著頑強的意志，克服了重重困難，終于找到了自己的媽媽，并且揭穿了叔父的陰謀，回到了家里的古堡里，過上了幸福團聚的日子。故事的情節(jié)曲折離奇，情況多變，十分引人深思。

我覺得書中的雷米不但很勇敢，而且很堅強。雷米在遇到困難時，他會想辦法解決，不像不些人，遇到困難之后就只知道向別人求救。我為雷米尋找媽媽的堅定信心而感動，為他在路上受到的艱難困苦而傷心，為他遇見無數(shù)的好心人而欣慰，為他頑強的勇氣而鼓舞，為他克服重重困難而高興。

讀了這本書，我又想到了《桃花心木》中的一句話：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。雷米就是一個經(jīng)得起生活考驗的人，他的自立自強讓我汗顏，我決心做一個像他那樣的人。

從這本書里我悟出一個道理：有悲就是有喜，有離別就有團聚，有貧窮就會有財富，有苦難才會有成功。磨煉自己意志吧！它總有一天會開出成功的七色花！動心了吧？那就快來看一看小雷米的故事吧！

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十二

讀書使我視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會思考，讀書使我們的人生更加豐富多彩。

最近我讀了一本書，名字叫《苦兒流浪記》。讀完這本書我有許多感受。

讀過這本書的人知道書中的“苦兒”指雷米，他出生在舊社會，一歲時被壞人從他媽媽身邊拐走，從此他無依無靠，天天流浪在外。可他慶幸的是他遇到了一個又一個待自己如親人般的陌生人，甚至是動物伙伴。朋友的力量多么強大啊！若不是它們，雷米可能早就累死了，餓死在漫漫的尋親路上。正應(yīng)了那句古話：“在家靠父母，出門靠朋友。”最終，雷米終于找到了自己的親媽媽，他們過上了幸福的生活。

讀著書，我想起了我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，開始時，手總是握不穩(wěn)把，所以全身摔得青一塊、紫一塊，哭鼻子就更不用說，有時竟覺得自己永遠學(xué)不會了，但轉(zhuǎn)念一想；雷米克服了那么多困難，而我呢？為了學(xué)不會自行車兒泄氣。不行！我一定要學(xué)會！經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。

我從雷米的身上懂得了一個道理，每個人要有一顆堅強的心，跌倒了拍拍身上的灰塵站起來!我們又勇敢面對，因為俗話說的好：“困難就像彈簧，你弱它就強！”我們要擊敗困難，知難而進，就能達到目標！同時，我在幫助雷米的人身上明白了：我們要把自己更多的時間、更多的精力、更多的金錢、更多的同情奉獻給別人，這樣才能對得起我們胸前的紅領(lǐng)巾。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十三

五年級開學(xué)兩個月，老師在班里開展了“讀一本好書。”的活動。爸爸推薦我讀《苦兒流浪記》這本書。他說：“讀讀這本書會對你有好處的，讓你體會19世紀的外國孩子所受的苦與折磨。”

這本書主人公——雷米，一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里怎樣生存的。一打開這本書讓我愛不釋手。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：

“雷米從小失去父母，在外流浪，他經(jīng)常饑一頓飽一頓的生活著，受到人們的嘲笑、饑諷。一天，一位中年婦女——巴伯蘭收養(yǎng)了這個可憐的孩子。教他學(xué)會做人、識字。巴伯蘭的丈夫和他們的女兒馬西亞和麗絲都非常喜歡雷米。他們這些人擁有善良，助人為樂的高尚品質(zhì)。”

合上這本書，我眼睛里含滿了淚花，為雷米那勇敢面對生活勇氣感動驕傲。

我不禁想到了自己，在優(yōu)越的條件下，動不動就發(fā)小脾氣，如果再這樣下去怎能肩負起祖國的明天！

我要向雷米學(xué)習(xí)，做一個樂于助人、心地善良的好少年！

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十四

一個孤兒就像大海里的一葉扁舟，任憑風(fēng)吹雨打，沒有燈塔指引，沒有避風(fēng)港可以停泊。

在想象我們現(xiàn)在，到處都是高樓大廈，家家都有汽車。我和雷米比起來，相差是多么遠啊！就好比一個在天，一個在地。

讓我們一起去關(guān)心這些窮可孩子吧！

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十五

寒假期間，我讀了《苦兒流浪記》，一拿起這本書，我便被里面引人入勝、跌宕起伏的情節(jié)所吸引。

故事講的是一個叫雷米的小男孩在人生中遭遇的挫折，從他八歲開始，命運好像在玩弄他，為了找到一個棲身的地方受盡折磨，在流浪的過程中被好心人帶走，卻又被一個一個災(zāi)難毀滅，而他卻在一個個厄運中堅持下來，他像打不死的“小強”一樣，他放棄安穩(wěn)的生活，堅持自己的夢想，一個個磨難沒有摧毀他，反而把他打造成一個錚錚鐵骨的男子漢，最后實現(xiàn)了自己的夢想。

在流浪的途中，他經(jīng)歷了我們常人難以想象的困難和孤獨。但是，他堅定信念，憑借著頑強的意志，一次又一次客服了困難，還因為他的善良結(jié)交了許多朋友。最后也找到了自己的親生母親、兄弟和朋友。

雷米雖然歷經(jīng)種種磨難，看似孤單，但他也有愛他的巴伯蘭媽媽，有教他讀書識字的維泰里斯老人，還有收留他的里根老爹，有與他同甘共苦的馬西亞…。.他們的善良、正義、助人為樂深深感染了我。我喜歡雷米，喜歡他那堅強不屈的精神，在困難面前他沒有被嚇倒，在無依無靠，沒有大人的陪同下不屈服不后退。最喜歡他說的一句話“世界就在前方，只要我樂意，我可以從任何地方出發(fā)。”

從這本書中，我學(xué)到了遇到困難不放棄，不退縮，而是勇敢面對，我還學(xué)會了助人為樂，幫助他人的美德。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十六

孩子買了一本書——《苦兒流浪記》。工作間隙我也在有一頁沒一頁的翻看。慢慢得被書中的情節(jié)所吸引和感染。一本不算薄的書很快就看完了。讀完感觸頗深。

《苦兒流浪記》是法國作家馬洛70多部小說中最為家喻戶曉的一部作品。一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里想盡辦法頑強地生存。一打開書本，就令我愛不釋手。

“苦兒”雷米他的流浪生涯雖然艱苦，歷經(jīng)磨難。但他始終不孤獨，一直有人陪伴他。有著這些愛他的人的陪伴，雷米也始終是幸福的。愛他如親子的巴伯蘭媽媽；教會他做人、識字、彈唱的維塔里斯老人；與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗；有無私收留他的花農(nóng)老爹；有傾心愛他的麗絲姑娘，有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人……這些人所具備的心地善良、助人為樂的高尚品質(zhì)，同時反襯出加羅福里和米利根先生這類社會渣滓的丑陋。

19世紀的法國正孕育著一場資產(chǎn)階級工業(yè)革命，法國人民貧困潦倒到了極限。作者為雷米以及救助過他的人安排的理想歸宿，寄托了作者的美好愿望。

《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過上快樂幸福生活的愿望。

我特別喜愛這部小說，我為苦兒在尋母親找幸福的路上經(jīng)受過的艱難困苦而流淚，也為苦兒遇見無數(shù)的好心人而感動。苦兒雖然有坎坷的命運，但他更具有堅定的信念。正是這種信念，激勵他產(chǎn)生勇氣，克服困難，也正是這種信念鼓舞著成千上萬的讀者。無論誰都會在生活中遇到困難和挫折，只要有堅定的信念和堅韌的意志，就會克服困難，取得勝利。作為教師，在教學(xué)上我們難免會遇到差班，難以教育的學(xué)生等遇到難題。但是學(xué)習(xí)苦兒的精神，一切都不算什么。學(xué)習(xí)苦兒的精神，相信一切都可以迎刃而解。堅持就是勝利。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十七

里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家埃克多·馬洛。

書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺得雷米是個累贅，便在雷米8歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續(xù)流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬苦，在們的幫助下找到了生母。

在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個朋友》。在這一章中，雷米因為沒有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的朋友們留了下來。正是在這段時間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當阿瑟能流利地背出課文時，他的會高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因為他是孤兒，沒有的疼愛和呵護。雷米多么渴望自己有一個，一個媽媽。因為那樣，自己就不會這么流浪，自己就有一個溫暖的家。

于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險些凍死在花農(nóng)的門前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和，過上了幸福的生活。

自從讀了這本書，雷米成了我學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)中再遇到攔路虎，我不會像以前那樣輕易放棄，而是動腦筋認真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車時，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學(xué)了。”但是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學(xué)會為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學(xué)會了騎自行車。

小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會成功。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十八

寒假里我讀了好幾本書，《苦兒流浪記》是讓我感受最深的一本，才八歲的雷米表現(xiàn)出的勇敢和堅持不懈，特別值得我們這些衣來伸手飯來張口的人多學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽都不是親的，因為爸爸打輸了官司，所以將雷米賣給了一個馬戲團，雷米很勇敢的去表演掙錢，失去了主人就自己當了班主，交了一個朋友。這一下讓我對雷米佩服得五體投地，如果換成是我，就想找個縫隙鉆進去。因為他的勇敢交了朋友，才沒受到太多苦。主人死了，他并沒有傷心、苦惱，而是掙錢買了一頭奶牛，踏上了艱辛的找家之路。

寒假里我經(jīng)歷了一件這樣的事情，是雷米的精神鼓勵了我。

過年后，我們一家三口到濟南金象山滑雪場去滑雪，這是個專業(yè)的大滑雪場。準備完以后，我們就進了滑雪場，天哪！那么陡啊！滑道上滑雪的人有四分之三都摔倒了。我有點怕，可是在上一次滑雪中，我一次也沒滑倒呀！應(yīng)該沒事！我能行！我安慰著自己。

就在這時，一個人躺在雪圈里，被人拖了下來，一問才知道，是不小心從中級道上滑倒摔骨折了。這下子我更不敢上去了；既然來了，不能高興而來，傷心而去呀！被索道拉到頂上往下看，一個字：陡，兩個字：很陡！在上面待了半個小時，我就是不敢滑下去，是雷米的精神鼓勵了我，最后鼓起勁，咬緊牙，決定沖下去。一開始我慢慢的滑，感覺沒有想象的那么難，我又加快了滑行速度，雖然緊張但我并沒有摔倒，滑下來了，我成功了！

讀書使我開心，讓我懂得了許多，每本書上都藏著一個小道理！

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇十九

前幾天，我讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》，我被書中主人公小雷米的故事深深地吸引了。

小雷米是一個聰明可愛的孤兒，他被兇惡的養(yǎng)父賣給了流浪藝人。小雷米跟著高貴而神秘的流浪藝人維達理上路了，他們帶著三只活潑的狗朋友和一只狡猾的“猴軍官”，走過巴黎的一個個城市，靠拉琴和表演雜耍為生。

一路上，小雷米經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻，如豪輪奇遇、主人入獄、買牛報恩、蒙冤蹲獄、亡命跳車等，最終在“生活”這本大書中得到了磨煉，成長為一個勇敢、善良、能干的小男子漢，并如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的夢想。讀完這本書，我的心靈受到了強烈的震撼。小雷米是多么的堅強勇敢啊!雖然他是一個孤兒，沒有父母，但是他克服了無數(shù)的艱難險阻，在艱苦的條件下實現(xiàn)自己的夢想。

生長在如此優(yōu)越的條件下，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?答案是肯定的。我們應(yīng)該感謝父母，沒有父母，這個世界上就沒有我們;我們應(yīng)該感謝老師，沒有老師，我們就學(xué)不到知識。我們應(yīng)該感謝一切關(guān)愛我們的人。

學(xué)會感恩，在感恩中成長，樹立起不怕困難、頑強拼搏的信念，努力學(xué)習(xí)，我們一定也能像小雷米那樣實現(xiàn)自己的理想。

苦兒流浪記讀后感學(xué)生范文（20篇）篇二十

艾克多·馬洛的作品《苦兒流浪記》是一本很好的書，故事曲折離奇，感人至深，動人心弦，讓人有不少的感觸。

但我看完這本書時，我在想她為什么會讓我會隨著故事情節(jié)的.變化，或是同情，或是悲傷，或是憤恨，或是欣慰，或是開心呢？其實原因僅僅是一個字：“愛“。文章的每個字，每句話，每個段落，都圍繞著愛，如果這個世界上沒有了愛，那么主人公雷米也無法走出困境，而最終活得快樂和幸福。

在有的人心中，愛就是一種偉大的，無私的，令人震撼的，引人矚目的東西，甚至還會覺得愛很難。但是他錯了，哎，有時真的很簡單。

我們不妨觀察一下我們我們自己的生活，愛無處不在。

有時候，愛就是扶起摔倒拉的我的那雙手。

有時候，愛就是寒風(fēng)凌厲時為你送來的那件外衣。

有時候，愛就是傷心難過時鼓勵你的一句言語。

有時候，愛就是那喋喋不休的叮囑。

有時候，愛就是......

既然，愛如此的簡單，那不如就讓我們共同用愛溫暖彼此的心，撐起那片蔚藍的天。