教學工作計劃的制定需要教師對學生的特點和需求進行深入了解，以便更好地滿足學生的學習需求。這些教學工作計劃范文是教育專家經過精心挑選和整理的。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇一

“六一”節到了，我們學校舉行了游園活動：有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

吹蠟燭的游戲規則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規則的時候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我又來到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的游戲規則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍，慢慢地，慢慢地……快輪到我了，我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊！我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的游戲規則是：六人圍成一個圈開始轉，只有五個椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來，在轉地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時，兩位同學做到了一個位子上，還有一位同學力氣大，用力一擠，就把還有一位同學擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時，我已經高興地不知怎么形容了。

游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇二

今天是兒童節，我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。

中午放學后，我和王帆、王君妍一起坐在公交車上，王帆看上去很不高興，原來她準備放學后到同學朋友閆格家里去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去，只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷：“為什么我不能去閆格家玩？”

我很納悶：“為什么她一定要去閆格家去玩呢？”突然，王帆很興奮，她拉著我的手說：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧？你媽媽上班，下午你也是一個人在家。”

我想了想，說：“我必須征得我媽的同意才行。”

“好啊，給你媽媽打電話啊。”

“我沒電話，怎么辦？”

坐在我旁邊的王君妍說：“要不，你們就借用我奶奶的電話吧。”我和王帆心里一陣歡喜，“好啊好啊！”

王君妍奶奶遞給我電話，我就給媽媽打了個電話，媽媽想了想同意了，只是關照我，晚上早點回家。打完電話，我開心得差點兒蹦起來。

到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過午飯，就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千……等我們玩厭了這些，王帆又從家里拿來了溜冰鞋，在廣場上熟練地溜起來，她溜的速度可真快啊！王帆溜累了，她脫下溜冰鞋，鼓動我也來試試，我兩只腳穿上溜冰鞋，王帆扶著我慢悠悠地站起來，站了一會兒，我就支撐不住，兩腿發軟，“撲通”一聲倒在地上，摔了個屁股墩，直到王帆幫我脫掉溜冰鞋，我才從地上爬起來。

一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車回家了。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇三

試試看。

小伙伴們盼啊盼，

小朋友們算啊算，

終于盼到這一天，

不容易。

歌舞節目連連看，

笑聲掌聲不間斷，

請看我們的表現，

掌聲。

記得剛上幼兒園，

又哭又鬧淚漣漣，

媽媽哄來老師勸，

難辦。

玩具經常扔滿地，

時常做些惡作劇，

還要發發小脾氣，

淘氣。

老師教我明道理，

從此之后懂規矩，

所有事情都爭氣，

好樣的！

玩具學具放整齊，

手絹襪子自己洗，

還會自己管自己，

了不起！

文明用語記得牢，

互幫互助樂逍遙，

尊老愛幼做得好，

真不賴。

我的變化可真大，

學習生活不落下，

不信問問媽和爸，

夸夸！

衣服被子疊整齊，

英語繪畫了不起，

唱歌跳舞爭第一。

真棒！

兒歌古詩我會背，

語言科學對對對，

游戲國學樣樣會，

好孩子！

老師老師像媽媽，

大便之后你們擦，

撒尿之時你們把，

感激！

親愛的.老師和阿姨，

教我們知識和道理，

我們從心底感謝您，

謝謝！

您說老師好不好，

洗臉梳頭又洗腳，

擦身洗褲又陪覺，

辛苦！

園里老師能力大，

琴棋書畫樣樣佳，

語數英語人人夸。

不簡單！

咱再說老師點啥，

愛崗敬業傳佳話，

壯志凌云把根扎，

真行！

辦園標準立得高，

能力培養抓得牢，

家長領導同夸好，

了不起!

教學理念前瞻化。

管理方式民主化，

保教并重合理化。

效果棒。

老師老師像枝花，

朝氣蓬勃樂哈哈，

奮發向上我來夸，

崇拜。

老師老師我愛你，

就像老鼠愛大米，

長大我也要學你，

趕上！

幼兒園像我們家，

老師愛我我愛她，

師生個個頂呱呱，

獻花！

我們相聚在這里，

載歌載舞慶六一，

心里高興沒得比，

歡喜。

閑言碎語不多講，

金色童年盡暢想,。

收起鑼鼓齊退場，

goodby。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇四

六一兒童節有趣文案又是怎么寫好?六一兒童節到了，讓我們對煩惱說聲拜拜，從此與它不再見。以下是小編為大家帶來的六一兒童節有趣文案99句，希望您能喜歡!

1.兒童節快樂!愿你不負青云之志，永存赤子之心!

2.六一有禮物送嗎?沒有我一會再問一遍。

3.小時候永遠盼望自己快點長大，而真的長大了，又覺得從前可真好啊。

4.一朵朵，真可愛，真可愛。

6.誰還不是個孩子，我歲零個月了。

7.童心對事多探索，童心交友盡真誠。

8.哪個孩子沒在歲月里跌倒，只是我們選擇把痕跡抹掉。

9.曾經年幼無知，曾經莽撞少年。

10.童真是一杯紅酒，越用心色彩就越剔透。

11.希望我的兩個寶貝身體健康，天天開心。

12.六一了，誰會給我買糖我就跟誰走。

13.親愛的寶貝，希望你今天開心，快樂!

14.對于六一兒童節，我會為寶寶過，會為小孩子過。

15.曾經的遺憾，不要再讓孩子重演。

16.六一兒童節，祝兒子健康快樂，前程似錦!

17.放下成熟的穩重，讓童趣為我們釋放壓力。

18.寶貝，希望你每天都快樂。

19.現在想想，那高大的草垛，是目前睡過的最溫馨最美好的床了。

20.愿你快樂與年齡無關，愿你純真與經歷無關。

21.過什么六一，我是要過情人節的人。

22.六一兒童節的意義就是，你成為全世界的大人，但還是我一個人的小朋友。

23.童言無忌，六一快樂!

24.六一那天，誰給我買巧克力味的曲奇。

25.你演新娘子，我扮新官人，歡天喜地拜花堂。

26.全世界都在忙著變回小孩，而我祝你做個勇敢的大人。

27.我是小朋友這件事，你們一直都知道的對吧!

28.六一是老師關愛鼓勵的話語，辛勤的汗水澆灌我們自強不息。

29.感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

30.最不想經過的路，就是兒童節前一天校門口那條。

31.六一節了，重回童年的記憶。

32.我的孩子氣，是不輕言放棄。

33.明亮的童年，奠定璀璨的人生。

34.小孩子都愛扮大人，成年人才喜歡裝嫩。

35.大人教孩子的同時，孩子也在教大人。

36.想跟你躲貓貓，看你滿地亂跑。

37.兒童節不止是屬于兒童，更是屬于我們永遠年少的人。

38.眼淚，是我喜悅的童年;微笑吧!讓傷心事停留在昨天。

39.所有的大人都曾經是小孩，雖然，只有少數人記得。

40.誰愿意把我當小朋友一樣寵，我的ad鈣奶就分誰一半。

41.我本也是個寶寶，卻沒曾想會被你這樣依賴。

42.六一沐著春天的和風細雨，帶來我們光彩照人的成長足跡。

43.坐過大梁，麻過腳，顛過屁股疼，別過腳后跟，致我們再也回不去的童年。

44.不忘初心，為快樂傳遞。

45.兒童的生活，是游戲的生活。

46.童年是小河，記憶是大海，把小河攬入胸懷，追憶源頭的欣喜!

47.我不管，我就是我，我依然是幾歲的小寶寶。

48.現在的小孩子各個都想，快點長大，自稱“老子”，而大人們都希望自己，越來越年輕，自稱“寶寶”，還想過六一!

49.滴!兒童卡，請上車。

50.祝你兒童節找回屬于本人曾經的童年，快樂渡過這一天和每一天。

52.祝寶寶天天如童話，時刻有童趣，永遠保童心。

53.放下手機，好好學習。

54.小朋友們最高興的日子就是今天，祝小朋友們節日快樂，學習進步。

55.對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

56.我想變成這個年紀因為太可愛了，主要是因為六一到了還能收禮物。

58.一張小獎狀，愿你播種滿分事跡。

59.愿童真無歲月，愿青春不離別。

60.我這個小笨蛋，今天要和哪個小傻瓜一起玩呢。

1.帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

2.時光一去不復返，當年的兒童變了樣，在過幾年就要當爺爺。

3.愿你：成熟了卻不世故，淡定了卻不麻木，成功了卻不虛榮，愿你依舊有著最清澈的眸，六一兒童節快樂。

4.今日份的小可愛，新鮮出爐。

5.讓熊孩子們玩個夠!

6.兒童，沒有太多顧忌，可以隨意躺下，看那清風明月，享自由時光。

7.如果說，童心是幼稚，那我就拒絕成熟。

8.希望孩子的一生像花一樣開的那么鮮艷，那么亮麗。

9.有一個胖胖的女孩，但她很可愛很善良，那她今天可以吃火鍋嗎?

10.我是小朋友這件事，你們都知道的對吧。

11.大人們說時間就是金錢，一寸光陰一寸金，原來我們越長大越“窮”。

12.你是寶寶的全世界，卻也是兩個大朋友心中永遠的小朋友。

13.別無他求，希望你快樂!

14.因為失去童年，我們才知道自己長大。因為失去歲月，我們才知道自己活著。

15.你是世間最可愛的小星星，我愛了整個宇宙只為了跟你碰頭。

16.又一年六一來了，依舊愿我童心永固，開心快樂!

17.遇見真愛，我們就成了幼稚的孩子。

18.小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。

19.祝你變成巨人，踏著力氣踩著夢想。

20.大人，只是不再長大的孩子。

21.過期的大兒童，也要擁有快樂吖。

22.我真的想讓孩子慢慢地長，可是一轉眼你都成年了。

23.六一到了，家里城內回蕩著啊嗚啊嗚的恐龍吼聲。

24.喊著要過兒童節的人，一邊又做著兒童不宜的事情。

25.你忽然認真的樣子，最令人難忘。

26.告訴你一個保持年輕的秘訣：我今年歲。

27.保留童心，簡單快樂!

28.整整衣衫，撣去疲憊撐起一身的輕閑。

29.愿你風雨里有野心，陽光下有同心。

30.我的節日我做主，今天盡管吃。

31.成年人最好的禮物就是善待自己，只有愛自己才能愛別人，只有愛自己才能不放棄。

32.哼一段童謠，把童年叫醒;看一個童話，把童趣叫醒。

33.我發朋友圈的時間越來越少了，因為我要從幼稚園大班轉到小學一年級了，最近真的太忙了。

34.童年很寶貴，童年的快樂并不貴。

35.有一種純真叫“童言”，“心情愉悅”綻笑臉。

36.我這個小笨蛋，今天要和哪個小傻瓜一起玩呢?

37.愿你們平安健康長大，我會努力克制自己的壞脾氣，不對你們發脾氣。

38.肆無忌憚，想玩就玩。

39.一個你惹不起的小屁孩，要去過節了。

1.你每天看著喜羊羊，吃著橡皮糖，喝著乳娃娃，背著讀書郎，樂的爽歪歪。今天是屬于你的節日，愿快樂與你常伴。

2.笨笨的小腳丫，聽話就會被夸，淘氣也會被罵，委屈巴巴，哭著鼻子不敢答。

4.祝大家保持自己的古怪，活的自由一點。

5.用童心待人，友誼純真。

6.開心快樂成長，努力向上長大。

7.小時候的六一，還是蠻幸福的，父母再難，在六一這天，也更多的會想著自己的孩子!

8.這一刻，第一次被你鼓勵，讓我怦然心動。

9.今生有幸成為你的額娘，余生必定護你周全。

10.看到孩子們天真開心的笑容，仿佛又回到了自己的童年!

11.誰送我禮物，我就跟誰超級好!像米奇和goofy一樣。

12.不再懵懂，我們有了堅定后的執著。

13.關愛兒童的已經可以開始準備了，要的不多，給我六塊一的紅包就行，小孩子大錢花不出去。

14.憑我這么可愛，難道不該過六一嗎?

15.憑我這張臉，難道不該過六一嗎?

16.童心未泯，一切皆甜。

17.健康快樂，媽媽愛你。

18.成年人的這個節日，有孩子沒孩子，都是笑中帶淚，痛中帶樂。

19.你不管我幾歲，有少女心就萬歲。

20.因為我們小時候沒有好好過六一，所以現在我們補過六一我們在爸媽眼里永遠都是小孩子。

21.長大了，兒童節是用來懷念童年的。

22.你快樂也好，淘氣也罷，只要你健康平安，我便心滿意足!

23.童心永駐，健康快樂，六一兒童節快樂。

24.有人把你寵成小孩，你才有資格過六一，像在座各位的身份，我覺得吧，咱們還是適合去酒吧喊六個一。

25.給煩惱穿條開襠褲，藏也藏不住。

26.扭一扭小腰，把孤獨釋放。

27.童年，只有在回憶中顯現時才成就了那么完美。

28.祝自己兒童節快樂，心里永遠住著一個小孩，永遠保持單純和一顆好奇心，對生活充滿熱情!

29.愿你眼中永存星光鮮花，愿你的世界永遠單純繽紛。

30.舉杯祝賀那個無憂無慮的黃金般的孩提時代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。

31.赤子心猶在，何時不少年?

32.你是不是也是這樣呢，有的時候做事就是不管不顧，就像詩中看月亮的牧童一般。

33.哎，我的肉體可能過不了兒童節，可我的智商可以啊。

34.今天是六一兒童節，祝福天下兒童節日快樂，我校師生保持一顆童心，每天!

35.快樂成長，童心永駐。

36.只有持續強大，才能一直活在童話里。

37.大人都喜歡畫大餅，而我只喜歡畫太陽。

38.保持一顆童心，世界永遠是我的。

39.童年是一個萬花筒，五彩繽紛。

40.俗話說，學習要從娃娃抓起。

41.想說的好多，想起一句話，在我最好的年華里遇見慢慢長大的你，真好。

42.讓快樂與你擁抱，困難見你乖乖讓道，煩惱偷偷走掉，幸福對你永遠微笑。六一快樂!

43.童年的雨天最是泥濘，卻是記憶里最干凈的曾經!

44.才不想過兒童節，只想像孩子一樣被寵愛。

45.做回老玩童，過下“六一”尋開興。童年時，沒過個，如今與孫子一同樂。

46.小時候有一說一，長大后us。

47.六一怎么過?提醒一下：周一，要上課!

48.放下世故的圓滑，讓單純為我們的心靈洗禮。

49.兒童的時候，心無雜念，很用心地做著一件事情，即使被大人笑，也毫無悔意，我想這就是初心吧。

50.熱鬧的六一，快樂給你。

51.人老心不老，心明自取樂，樂中自有樂，似返童年時，童年心悅心。

52.時間一天天地過去，我們也一天天地長大了。

53.小時候玩耍弄得很臟，心里卻很純粹，現在很愛干凈，心里卻很復雜。

54.六月姐姐你好，請一定要善待我這個小朋友哦!

55.年輕不只心態，更贏在神態。

56.親愛的小寶，兒童節快樂哦!

57.快打開童年時光機，來挑一挑兒童節禮物吧!

58.過期的年齡，不過期的童趣。

59.讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑!小小的人兒，六一節快樂!

60.一顆泡泡糖，愿你的快樂無限放大。

61.大人喜歡穿幾千塊的鞋子，而我只喜歡光著腳丫跑步。

62.平時叫六個一的人，現在說要過六一?

63.親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

64.兒童節送你一份逍遙，愿你開心多快樂，美麗又幸福!

65.活潑可愛，古靈精怪，你就是上天賜給我最好的禮物。

66.孩子，我們共同成長!

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇五

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境)并張貼相關宣傳標語。如氣球、彩帶等等方面，讓班級有全新的變化，同時可在活動前期，對班上的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準備：

(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;。

(3)培養幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)。

4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇六

一年一度的六一兒童節到了，我們學校展開了熱烈的慶祝活動。

早晨，老師安排我們在教室里看電影——《哈利·波特》，同學們看得津津有味。

午飯后，學校又組織我們在體育館看表演。表演開始了，第一個走向舞臺的是一年級的小弟弟們，只見他們手上都抱著一個籃球。哈，原來是表演“籃球韻律操”。當一首節奏感極強的音樂響起時，同學們就隨著節奏拍起籃球，那干凈利落的動作恰恰到位。看得臺下的同學們眼花繚亂，音樂一停就響起雷鳴般的掌聲。

“人之初，性本善，性相近，習相遠。這是我們常背的《三字經》，下面有請三年級朗誦《三字經》。”聽了這話我不免緊張了起來，因為要我上場了。我和其他同學一起走上了舞臺。這一次表演，同樣贏得了熱烈的掌聲。

除了表演，我們下午還玩了一個有趣的游戲——“你來比劃我來猜”。我們這個小組由我來猜。只見同學們七嘴八舌地為我“介紹”題目：“這是猴子最愛吃的，是黃色的。”“香蕉！”我大聲回答。這是最簡單的題目。還有一題很難：只見同學們捂著牙齒，我不太確定地猜測：“牙痛？”同學們拼命擺手。“看牙醫？”還是錯！最終我們組以猜對十題的成績告終。

放學時，我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個有趣的六一兒童節！

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇七

六一兒童節前夕，我們學校在操場上舉行了一次大型的義賣活動。

剛開始時，我我們的商店十分的冷清，我們有些差意，我們決定主動出去站在商場狂吼：“快來買啊，我們那里價格便宜，走過飄過機會不要錯過。”

顧客們聽了紛紛往我們商場里擠，我這個收銀員都忙但是來了，我們的經理許瑩瑩說：快一點，陳思嘉，如果象你這樣收錢顧客都走光了。”我聽見旁邊有個小妹妹說：

“這個石頭多少錢”我心想：這一包有十幾個，如果把它賣出去的話，那就應能夠多賺很多的錢，于是我對小妹妹說：“5角錢決不講價。”小妹妹看著五角星愛釋手的點點頭：

“好吧，就5角錢。”小妹妹一邊對旁邊的朋友說：''這石頭真搞笑。”同學們露出了滿意的笑容。我也很高興，沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。

快樂的時光總是短暫的不知不覺活動結束了，雖然我沒有買到自己喜歡的東西，但是我們“夢幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的，我也期望這次捐的錢能夠讓貧困山區的孩子過上一個快樂的兒童節，開開心心的過上每一天。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇八

今天是我們的節日，大家盡情的歡樂！

作為這次晚會的主持人之一，我既緊張又興奮，精心的裝扮了一下自己，力求達到狀態，作文難忘的六一兒童節作文。在晚會前的最后一次排練中，大家提前走了場，再一次熟悉了一遍臺詞，大家都既緊張又期待，都希望把的一面展現給大家。

三點半鐘，同學們陸陸續續地入場，快樂的晚會開始了！我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持，但是配合很默契，沒有出現任何的錯誤，除了話筒偶爾的小故障外，晚會一直在歡快的氣氛中進行著。

靜池和尼克開頭很順利，給大家吃了一顆“定心丸”，之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了，晚會進行的非常順利。

大家表演的節目一個比一個精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的，有男同學的神奇魔術表演，也有女孩子們的各類樂器展示，真是“八仙過海，各顯神通”啊，我們在一旁看的津津有味呢…看，老師們也來了，還合唱一首歌曲“因為愛情”呢，晚會達到了x媽媽們更是跳起了動感的舞蹈，有活力極了！晚會節目豐富多彩，大家玩的又開心又盡興，小學生作文《作文難忘的六一兒童節作文》。

豐盛的自助晚餐開始了，大家有序的排隊，不爭不搶，展現了四六班的風采，大家邊吃邊聊，非常融洽。晚餐后的卡拉ok成了大家的賽歌會，x《菊花臺》很有周杰倫的味道呢，幾位媽媽也不甘示弱，躍躍欲試…。

我與同學合唱了一首為大家助興，彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈，集體合唱了感恩的心，具有深刻的含義。

最后大家在同一首歌的旋律中結束了整個晚會，難忘的六一，瘋狂的六一…。

我們的六一，明年再見！

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇九

我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。

我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班，剛走進門，就看見那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧!前面的'同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。

終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看，“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落，教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈..........”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游園活動!多么有趣的兒童節!

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十

每逢“六一”兒童節同學們都特別高興，有趣的兒童節就要來臨咯，下面就是本站小編給大家整理的有趣的六一兒童節。

作文。

希望對你有用!

今天是六一兒童節!對于上初一的我來講，這是我人生中最后一個屬于我的兒童節!

看著自己吹出來的這些泡泡，它們不斷飛舞、旋轉、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復這一連串過程，心里若有所失，我多想像“海綿寶寶”一樣，吹出永不破滅的泡泡啊!

泡泡在陽光的折射下，呈現五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹。看著這些泡泡，好像自己童年的點點滴滴都呈現在泡泡上。我學走路時摔的第一跤，我第一次掉牙齒，我第一次送給老師的賀卡，我剛學會騎自行車的樣子，我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅，都成為了過眼煙云的往事!成為永遠的回憶!我知道，過了今晚的12點，我的童年將永遠成為記憶!我將跨入人生的下一個階段。我不能像過去一樣撒嬌，不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯。想到這，我有些許失落與緊張。轉而想起媽媽對我說過的話，想到我就要走進哥哥姐姐的群體中，心底里不禁涌起一陣激動：雖然不能再過兒童節，但我卻成長為一名青少年!還會有屬于我的五四青年節!

人應當學會蛻變，這樣才能進步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀，但化蛹成蝶之后我們會感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年，在這個過程中，雖然我因需要承擔更多的責任與付出更大的努力而感到有些恐慌，有些不安，也為即將失去的兒童節而感到有些傷感，但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗，我感到一些激動!也深刻明確了自己即將面臨的責任，那就是好好學習，天天向上!學好各科學科，用知識武裝自己，讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡，讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!

這個兒童節，我享受到了快樂，也成長了許多，這是我最有意義的兒童節!

在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。

六月的到來，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會到了合作的快樂。

下午，我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關愛的快樂。

在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會到了肅然的快樂。

文藝匯演開始了，快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時，我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時，我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上，我們體會到悠然而起的快樂，當時尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

在每一個節目結束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。

文藝匯演結束時，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們全神貫注的聽著，校長講完話，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時，幾個同學又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂。

啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!

每逢“六一”兒童節同學們都特別高興，大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到游樂場玩，有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中，“六一”節可是一個大節日啊!

期待已久的“廣西百色之旅”終于來臨了。進入廣西地區，呈現在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的房子，不難想象雨天里房子肯定會漏水，而且里面黑乎乎的，幾張木制的凳子和桌子就是房子里僅有的家具。生活上甚至沒有自來水、用水也要去較遠的溪邊挑水。更別說有電視機、電話等家用電器了，這里的真實情況與我想象中的簡直是天壤之別啊。

我們來到一座在荒山上的學校，那里的同學舉著小旗，排成隊列熱情地歡迎我們只見他們都穿著不稱身的衣服，腳上也沒有合適的鞋子穿。四周絲毫沒有"六一”兒童節歡樂的氣氛。我們的老師說：“他們不像我們那樣，豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒見過呢!”我們為他們買來了許多食物。他們拿到后卻沒有吃，而是開心地跑回家了。

晚上，我們準備了一場演奏會。隨著精彩的節目一個接一個地送上，山區的孩子向我們投來了羨慕的目光和拍起真誠而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽，哪里有條件學彈鋼琴呢!到了最后，我們合唱了《同一首歌》：“鮮花曾告訴我你怎樣走過······”歌聲在我的腦海回響著······我們的生活是多么美好啊!在兒童節，許多孩子會向爸爸媽媽要禮物。可是，我們有沒有想過一些在貧困山區的孩子呢?開完演奏會，很多同學都紛紛將自己帶上的食物和錢遞到各個小朋友手里······我將心愛的小匙扣從背包里摘下來遞給了一個與我年齡相仿的女孩子手里。看著她眼里純真的目光，，我暗下決心，我長大了，一定盡我所能去幫助山區的小朋友，使他們和城市的小朋友一樣，擁有一個溫暖、幸福的家園;在“六一。節，人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡，都可以學到各種樂器。那該有多好啊!

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十一

培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協調能力，增強體質。

感受節日的歡樂氣氛。

通過參加節日環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

20xx年5月27日(星期五)上午8時。

幼兒園塑膠活動場地。

中五班全體幼兒。

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)。

3、幼兒節日禮物、獎狀。

1、布置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗快樂節日氣氛。

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團體操，地點中五班活動室。

4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。

5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。

6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。

7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發獎狀及獎品。

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是快樂。讓六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十二

今天是“六一”兒童節，是我們小朋友盼望已久的節日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，帶上鮮艷的紅領巾，一蹦一跳地來到學校。

走進學校，首先映入眼簾的是迎風飄揚的彩旗。校園內到處洋溢著歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新，這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶，上面掛滿了同學們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結。黑板中央寫著幾個又大又紅的字：“六一”，我們的節日！”老師還讓每個同學都在黑板畫一幅畫，而我畫了一個飛向快樂的熱氣球。看著被打扮得五彩繽紛的教室，我們露出了快樂的笑容。

升旗儀式后，書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上，一筆一畫開始寫了，我又緊張又激動，可我默默地鼓勵著自己不要緊張，要保持冷靜，。終于完成了，我端詳自己既工整又漂亮的書法作品，仿佛看見獎狀在向我招手！

緊張的書法比賽結束了，接著有趣的游園活動開始了！有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉呼拉圈”還有“運乒乓球”。校園里一下子成了歡樂的海洋。令我最深刻的游戲是“盲人擊鼓”，因為這個游戲讓我知道了盲人行動的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我們要知道自己已經很幸福了。

有趣的游園活動結束了，我們依依不舍地離開操場。

快樂的時光總是過得飛快的，放學時間到了，我們提著“六一”的禮物，興高采烈地奔向家長。今天我過得特別愉快，我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十三

一縷縷燦爛的陽光，透過樹葉間的縫隙，灑滿了校園。我們早早的來到了校園，這縷陽光是我們的校園變得十分的溫暖！我們高高興興的布置黑板報，滿懷微笑的迎來了一年一度的六一兒童節！

我們早早的來到了校園，都在八點之前到了校，連我們班最遲的黃欣豪，也都早早的到了校園！我們一聽到上課的鈴聲，急急忙忙的搬著凳子下了樓，在平常的日子里我們是多么不希望上課呀！而今天的鈴聲使我們都十分開心的等待著上課到來！我們把凳子搬到樓下一坐好六一舞蹈表演就開始了！有二年級一班跳的韓國的少女時代，有江南style，還有許許多多的節目是我們看的眼花繚亂！

吃完了中飯，到了下午，開始了校游園會，有貼鼻子，有吹蠟燭，有高爾夫，有端乒乓，還有夾彈珠！好玩極了！！玩好了之后，還會按分數來分獎品，我的了二等獎！

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十四

為了幫助貧困的孩子，20xx年6月1日，我們學校舉行了義賣活動。

這一天，我做好了拍賣的準備。早早地來到學校。沒多久同學們都拿起了各種各樣的物品，準備拍賣了。

五花八門的義賣品，我該選哪件呢？我有點不知所措。瞧，有一位同學捧起一本天藍色的公主書，書有幻境之妙，只要看了都會呈現出畫面，內容精彩，引人入勝。我有些心動，將手握緊，最終還是放棄了這本書。最后精挑細選了八件物品。有鉛筆盒、筆記本、布娃娃、修正液、手機飾品、還有我最喜愛的鉆石貼。

拍賣會結束了，這是一次有趣又有意義的活動。這次的“六一”兒童節真快樂！

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十五

20xx年5月30日星期二。

略

通過班會的性質，ppt演講的形式，游戲的過程，讓大家了解關于兒童節的相關知識。包括兒童節的來歷，不同年代不同時期對兒童節的理解和如何去過兒童節。處在我們這個年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來的中考做預先警示，激勵起同學們的學習性，同時也告誡同學們要珍惜童年，既不浪費童年的時光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環節，也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來，放松身心，以得到在不知不覺中與學習勞逸結合的效果。

最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關于兒童節的由來，是關于國際兒童節的定義以及兒童節的由來――發生在二戰期間一次著名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人，另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作實驗。在了解了游戲規則后，看那些出去后再進來一臉茫然的表情，和同學們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現，褪去平時的個性特別，每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜，結局是壓倒性的勝利，左半邊的同學，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫的是什么，甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候，就立即報出答案，其實有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學取得了游戲的分數，但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞，為了答案，各種五花八門的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特別小聲的說了一句話，我到現在還忘不了，當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關歌名圖片時，我邊上的同學竟然冒出一句“sailing”！當然過程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會記錄的附加信息，當然照片我是沒有。

本次班會進行的很順利，通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學們從中得到了知識；在進行游戲的過程中，同學們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時朱xx同學也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關于兒童節的相關知識時，會稍微有一點打頓，但是朱xx同學用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的.將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環節還不讓我知道導致我成為第一個游戲第一次的實驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實可以更不規律一點，大小也可以有變，當然這也是我不關心造成的結果。綜上所述，此次班會至少對我來說我覺得很好，當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西，也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十六

1、你的一笑，使我心跳;你的一看，世界震撼;你的一站，交通癱瘓;你一出汗，海水泛濫;你不打扮，已很好看;你一打扮，宇宙驚嘆。六一快樂呦!

2、一年一度，在我們祝福天下所有的`孩子兒童節快樂的這一天，也讓我們每一個成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節!節日快樂!

3、心愿是風，快樂是帆，祝福是船。心愿的風，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候：六一節快樂!

4、兒童節將至，我謹代表領導，向奮戰在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候!并希望大家牢記住當年我給你的教導：好好上網，天天在線!兒童節快樂!

5、幼兒園老師說：尿床一次罰三元，二次五元，三次七元。我正想問老師包月多少錢，就看見你舉手說：老師，我要辦vip會員年卡!祝你兒童節快樂!

6、別動，搶劫!這是搶劫!懂嗎?快拿出你的憂愁，交出你的傷心，掏出你的煩惱，摘下你的哀傷，喏!換上這個，我送來的快樂!預祝六一兒童節快樂!

7、短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑!六一節快樂，心情天天好!

8、當流行戀上大地，不惜隕落，只為那片刻親近;當行云愛上流水，不惜下墜，只為一解相思情;當俺念起你，不惜一毛錢，只為了告訴你：小p孩，六一快樂!

9、這是六一前的惡毒短信，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，刪除者后天尿床，轉發者尿床一周，回短信者尿床一個月!不回者天天尿床!祝小朋友尿床愉快!

10、上聯：風在刮，雨在下，我在等你回電話;下聯：為你生，為你死，為你守候一輩子!橫批：發錯人了。不過還是祝你節日快樂呦!

11、悟空畫了一個圈，唐僧安全了;小平畫了個圈，深圳富裕了;你畫了一個圈，你又尿床了。小朋友，節日快樂!

12、你頭戴黃色小菊花，身穿紅色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，雙手摳著大腳丫，問你今天怎么了，你害羞地說：“人家，人家今天也想過六一嘛!”

13、無論時光離去了十年還是二十年，無論你曾佩戴小紅花還是滿臉泥巴…親愛的超齡兒童，提前祝你六一節快樂!愿你永遠懷揣一顆天真爛漫的童心快樂地生活!

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十七

在這個炎熱的六一兒童節里，我去了在白云區新建的兒童公園，在那里的經歷讓我流連忘返。

滿頭大汗的我到達公園內部后，并沒有因為炎熱而坐下來休息，反而還去參觀兒童公園去了。

我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長，又使我的頭變得極矮，不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍，活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。

我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發了。

這是一個普通的游樂場，許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花瞭亂。好玩的器材讓我玩了個痛快，大汗淋漓。

游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓，我反而感覺后面有更好玩的。

果然，又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前，我走過了一座橋，看見了小溪里頭那些在玩水的小孩，我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間，我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去，三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的處往下俯視時，我看見了一個拐彎處很多的滑梯，于是我迫不及待地向那兒奔去。

“嘭”隨著一聲巨響，我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上，弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時，才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園，兒童公園是泛指一至六歲兒童的，而我早過了!我不禁感覺有些失落。

六一兒童節，這是一個對于孩子們來說多么有趣的節日，它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。

一個陽光明媚的下午，我在家里畫畫，突然門鈴響了，我打開了門一看，是一個盒子，打開盒子一看，原來是一只手表。手表的顏色是粉紅色的，上面有公主的圖案，形狀是方形的，這時媽媽說這是送給我的六一兒童節禮物，我迫不及待的按了手表上的一個按鈕，手表的屏幕亮了起來，屏幕上顯示出了時間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機卡就可以打電話了，這是一只電話手表。于是我們去了中國移動公司辦了一張手機卡插進了手表里，我拿起了手表興奮地打出了第一個電話給了媽媽，媽媽說這個手表還有定位功能，通過手機可以看到我的位置，我覺得這個手表太先進太棒了。

在回家的路上，我聽到了一個不幸的消息，前不久有一個一年級的小學生被鎖在了閱覽室里，他想出去，于是爬窗墜落了。我想如果當時他也有這樣一塊像我一樣的電話手表，他就可以打電話給媽媽了，就不會發生這樣的意外。

謝謝我的爸爸媽媽在六一節送給我這樣一份有意義的禮物。

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有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十八

―六一到！

剛剛來到幼兒園，

又哭又鬧不情愿，

離開媽媽離開家，

―不習慣！

不會穿衣和疊被，

不懂英語不會畫，

不愿交流和玩耍，

―這不好！

老師待我像媽媽，

學習生活不落下，

我的變化可真大，

―不是夸！

英語讀得快又準，

珠算噼啪打得歡，

過段時間賽賽看，

---準不差！

一雙小手變得巧，

被子疊得就是好，

畫畫剪紙樣樣行，

―沒得挑！

兩餐一點營養高，

小朋友們身體好，

運動會上爭第一，

―沒問題！

園長奶奶不簡單，

一類園里搞創建，

省級示范是目標，

―快實現！

我們現在頂呱呱，

人人見了人人夸，

將來也把警徽戴，

―真不賴！

演出比賽不停歇，

親子游戲別落后，

―要努力！

說到這里算一臺，

節目接著往下排，

我們四個做準備，

―撤退！

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇十九

1、創設情境讓學生體驗，引導學生積極討論，主動表現，勇敢地發表自己的看法。同時培養學生學會傾聽別人的意見，并會補充自己的'意見。

2、能以“六一”兒童節的慶祝活動為話題進行口語交際，并在口語交際中做到講文明、有禮貌。

1、激發學生表達的興趣和自信，感受交流、合作的樂趣。

2、學生能在交流的過程中，把自己的設想說清楚，對于感興趣的一方面，能說得更具體些。

創設情景，感情朗讀，角色移位等。

讀題，明確要求。

創設情境，激發交際欲望，引導積極討論。

要求：勇敢發表自己的看法，舉止文明，態度自然，語言清楚明白。

1、創設情境1：

a、播放錄像，情境引入。

（播放一段幼兒園小朋友慶“六一”活動的錄像）。

小朋友們在做什么？他們為什么這么快樂？

b、點撥啟發，回憶過去。

上幼兒園的時候，你是怎么過“六一”兒童節的？把你過得最高興的“六一”節的情況跟大伙交流交流。

以“我是優秀解說員”的方式進行。把過“六一”節的照片展示給大家看，并介紹當時的情景，讓大家分享快樂。其他同學對他的解說做出評價。評價要求：態度大方，語句完整，語言清楚明白。如達到要求，評為“優秀解說員”。

2、創設情境2：

a、播放本校今年“六一”活動的錄像或投影片，向學生介紹大哥哥、大姐姐“六一”節活動的內容。引導學生說說小學的第一個“六一”節準備怎樣度過。

b、說說自己準備怎樣過小學階段的第一個“六一”節，讓大家參謀參謀，看看設計方案行不行。再回家跟爸爸媽媽說一說。

討論：

1、小組討論。

2、派代表進行班級匯報。

3、小組匯報，全班交流。

評議哪一小組提議好而且可行。

4、四人一組，合作設計。

5、各組派代表公布本組的活動方案。

6、把優秀的活動方案放入班級記錄袋中。

小朋友，“六一”國際兒童節是我們自己的節日，這節課我們自己動腦去想，自己動手去做，設計出我們心里最滿意的“六一”兒童節計劃來。再過幾天就是“六一”國際兒童節，老師和你們一樣期待著“六一”馬上就到。到那天，老師希望每位同學能參與到我們活動中來，讓小學生活的第一個“六一”兒童節過得精彩，過得有意義。

有趣的六一兒童節教案（實用20篇）篇二十

1.學習按計劃組織慶祝活動，能主動大膽地進行策劃、準備。

2.積極參與，充分感受集體成功的喜悅。

3.體驗和大家一起過節的快樂。

4.通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

幼兒在教師的指導下，已經做好了各項準備。

1.組織節日慶祝活動的形式多種多樣，教師應根據本班幼兒的特點，選擇各方面條件許可的一種形式。

2.活動應重在幼兒的人人參與，準備階段教師應給予充分的指導，使幼兒真正為節日活動的主人。

3.部分活動形式的組織要點。

（1）聯歡表演會。

（2）家園可樂親子游藝會。

（3）時裝表演。

（4）假面舞會。

（5）親子運動會。

另外，還可根據幼兒的方案開展動運會，主題展覽會、故事會等，以上活動均可邀請家長參加，家園同樂，以增添節日氣氛。