活動總結能夠幫助我們發現活動中存在的問題和不足,以便今后能夠做得更好。以下是小編為大家整理的活動總結范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇一
今年5月12日是我國全國防災減災日,今年防災減災日主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,xx小以此為契機,在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。
1、下發夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發季節。為確保學生安全,做好夏季安全教育,5月9日,xx小下發“夏季安全致家長一封信”,進一步取得家長的配合與支持,共同防范,共同教育,保證孩子的.生命安全,確保家庭的平安幸福。
2、學校廣播站優先播報“防災減災日”系列稿件,開展防災減災科普知識宣傳。
3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛安全管理工作會議,進一步明確保安工作職責,對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調。落實學生出入校制度,學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條,并讓來接家長簽字方準其離校。再次強調學生出入校時間及安全。要求學生7:30到7:50入校,讓家長一定要于7:50前把學生送到學校路隊區;偶爾有事不能于7:50之前到校的一定要電話給班主任老師請假,班主任及時在班級工作群內上報,并將請假學生在節節點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況,未到校的學生要第一時間落實未到校原因。加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調學生必須于放學后馬上進行離校,如家長沒來接,讓學生留在辦公室內等候。
4、召開安全主題班會。5月13日,各班圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。
6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。
通過一系列的安全教育活動和采取一系列的安全防范措施。xx小防災減災活動等安全教育活動取得了顯著實效。校園安全防范得到了加強,學生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災害等安全教育意識得到了不斷地提高,學生的自救互救能力得到了培養和提升。杜絕了各類安全事故的發生。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇二
今年5月12日是我國“防災減災日”,為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍,增強防災減災意識,普及防災減災知識和避災自救互救技能,xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。
一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育,引導學生將安全牢記在心中,普及防災減災知識技能。
二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在問題和安全隱患等,開展安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信群和移動客戶端的作用,擴大宣傳活動覆蓋范圍;學校統一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報,提高宣傳教育效果。
四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案,對演練過程中容易發生安全事故的場所安排專人監管,嚴防各種事故的發生,通過演練所有師生熟悉逃生線路,掌握自救技能。
通過系列活動,對全體學生進行安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強全校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障全校師生的生命安全和健康生活。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇三
一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“九個一”活動。
1、召開一次主題班會。
各班級周一班會課開展《強化安全意識、提升安全素養》為主題的消防安全教育班會,并在6:00-6:30準時在湖南衛視《新聞求真》欄目播出安全教育日專題節目上網觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育,加強防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月28日(星期一),開展一次以安全為主題的升旗儀式。張書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并向全體教師、學生宣讀“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召全體師生提高安全防范意識。
3、出一期以“強化安全意識、提升安全素養”安全教育為主題手抄報,內容廣泛充實。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生將于3月28日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“火災事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。
5、組織一次安全排查。
各班于3月28日4月1日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于3月30日前上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。
利用校園顯示屏進行安全知識宣傳。“強化安全意識、提升安全素養”“我安全、我健康、我快樂”等標語。
7、發放致全國中小學生家長的一封信。
結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發放一份,號召廣師生提高安全防范意識,人人爭做學校“安全員”。各班務必將《致全國中小學生家長的一封信》交與家長簽字后全部回收保管。
8、開展一次“一個學生帶動一個家庭”消防作業活動。
為了更好的增強學生、家長的安全防范意識,特將以《小學生家庭消防安全檢查備忘錄制作指南》為契機,真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
9、開展一次安全教育知識競賽活動。
為強化師生的安全意識,提高安全防患能力,培養學生終身受益的安全素養,創建平安和諧校園,五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。(因其他事由造成競賽沒有如期進行)。
三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。
通過開展第xx個全國中小學生安全教育日活動,我校廣師生的安全教育觀念和安全意識增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇四
快樂有趣的活動已經告一段落了,想必你會開拓了視野,這時候做好活動總結是十分重要的。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編整理的安全生產宣傳咨詢日活動總結報告,歡迎閱讀,希望家能夠喜歡。
為了深入宣傳貫徹實施黨和國家安全生產方針政策、法律法規,扎實搞好以“治理隱患,防范事故”為主題的“安全生產宣傳咨詢日”活動,營造全社會“關愛生命、關注安全”的濃厚氛圍,我縣縣開展了一系列活動。現將有關情況報告如下:
我縣成立了由住建局、安監局、局、廣電局、總工會負責人組成宣化縣“安全生產宣傳咨詢日”活動組會,負責具體指導、協調各鎮各部門和企事業單位開展“安全生產月”活動,制定了活動方案,要求各鄉鎮、各有關部門提高認識,加強領導,精心策劃,周密安排,結合實際,把“安全生產月”活動抓出成效。
6月13日,安監局、交通局、局、建設局、質監局等在趙川鎮文化廣場,圍繞“治理隱患,防范事故”的“安全生產月”活動主題,結合各自特點,印發了各類安全宣傳材料,通過多種形式向廣群眾宣傳安全生產的'方針政策、法律法規和基本的安全常識,營造了“關愛生命,關注安全”的良好氛圍;各鄉鎮也都在人群相對集中的地方設立了宣傳點,開展了量的宣傳活動。據不完全統計,全縣在這次“安全生產月”咨詢日活動中共設立安全宣傳點十余處,發放安全宣傳資料20xx余份,安全常識小冊子160冊,張貼安全生產宣傳畫50余張,使廣人民群眾深受教育,掀起了“安全生產月”活動的高潮。
按宣化縣安全生產員會辦公室關于組織開展“安全生產百日督查專項行動”百題問答知識競賽活動的通知精神,積極組織和動員全縣各鄉鎮、各部門和企業參加市安監局組織的安全生產百日督查專項行動”百題問答知識競賽活動,活動中共完成試題答卷20xx余份,既增加了廣干部職工的安全生產知識,又調動了他們學習安全生產知識的積極性。
為了達到較好的宣傳目的,安全月期間通過廣播、出動宣傳車、設立宣傳咨詢點等形式,緊緊圍繞“治理隱患,防范事故”這個主題,對安全生產方針政策、法律法規以及安全常識進行復的宣傳,對工作、生活中的典型事例進行及時報道,努力把安全宣傳教育深入到全縣各個角落,提高了全民安全防范意識和遵章守紀的自覺性,從根本上預防事故的發生。
由于領導重視,組織周密,措施得當,我縣今年的“全國安全生產月”活動既創造了一定聲勢,又收到了實實在在的效果,廣干部職工和群眾深受教育,安全意識明顯增強,形成了關愛生命、關注安全的良好局面。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇五
國務院把今年的5月12日確定為我國的_個“防災減災日”,5月7日至13日為首個“防災減災宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護能力。現總結如下:
一、及時傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達了文件精神,接著把我們要開展的有關活動進行了具體的部署,重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑,學習防災減災知識。
1、幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,在家園聯系欄上大力出板“防災減災”宣傳內容,讓全體師生及家長明確防災減災的重要性,要求各班利用早談時段,對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動,活動內容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發生火災怎么辦?”等的活動指導,讓幼兒了解地震的發生與避震措施,掌握自救互救知識。
3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座。
幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當好孩子們的`保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。
三、善于總結,做好建檔工作。
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇六
xx縣、xx縣、xx縣、xx區水務局邀請當地黨、人、政府、政協和相關部門領導及取水戶代表,組織召開紀念“世界水日”、“中國水周”座談會。會上,家共同學習水法律法規知識,參會領導及代表們暢所欲言,紛紛發表意見和建議,認真分析當前水資源的嚴峻形勢,指出了加強水資源管理的`重要性、必要性和緊迫性,為我們今后嚴格水資源管理和保護、建設節水型社會等提出了很好的意見和建議。
一是市電視臺在3月22日至28日中午、晚間黃金時段播放3條“世界水日”、“中國水周”宣傳標語。二是五區市縣電視臺在黃金時段播放《人水法》電視系列宣傳片。
3月22日,《廣安日報》刊發了市政府副市長鐘志榮的署名文章《節約保護水資源,建設文明新廣安》。同時,刊碟家節水標志、宣傳標語和xx市20xx年水資源公報主要數據。
3月22日,市水務局在市氣象局的支持下,利用氣象短信平臺,向全市近10萬“121”天氣預報用戶發送宣傳短信:內容為“在‘世界水日’、‘中國水周’到來之際,市水務局提請你珍惜水、節約水、保護水”。
市水務局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標語,在市中心的廣能廣場和思源廣場懸掛2幅氣球標語,在市、市人、市政府、市政協和市級部門、企業、學校、醫院及廣安城南公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。各區市縣水務局也紛紛行動,懸掛氣球標語;在境內交通干線沿途、可能發生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場所制作固定宣傳標語;在區市縣、人、政府、政協xx縣級部門、企業、學校、醫院、車站、廣場及其它公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。
各區市縣水務局將市水務局編印的水法律法規宣傳資料和水利普查宣傳資料呈送到區市縣、人、政府、政協領導和各部門、企業事業單位,并開展了街道宣傳,向群眾發放宣傳資料8萬余份。xx縣和xx縣水務局組織了群眾街頭,xx縣水務局派出了宣傳車到各場鎮流動宣傳。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇七
今年5.12是我國第七個防災減災日,根據區和街道辦事處關于組織開展20xx年"防災減災日"系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題"城鎮化與減災",街道職能科室會同社區單位有關部門并組織居民區共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災能力和水平,主要活動情況總結如下:
為提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,凌云網站開設防災減災專欄,通過街道公共文化服務信息平臺發送"災禍的預防與應急知識",宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在凌云社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和"防災減災"宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救能力。
結合創全工作、"美麗樓道"創建工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志愿者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照創建標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區群租情況上門進行了集中檢查和整治。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。"凌云街道陽光之家"師生一起近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領,并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置能力培養有很大的幫助。
街道紅十字會在凌云路開展"世界紅十字日"主題活動,對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇八
20xx年3月30日是我國中小學生第十四個安全教育日,為了提高學生避險抗災能力,我校開展了一系列活動:
1、由衛生老師為全校學生做意外傷害救護的主題講座。活動中,學生學習了發生意外傷害后頭部包扎、上臂包扎、快速止血、撥打求助電話的方法。學生的參與興趣很高,學習也很認真。
2、負責安全的教師做了交通安全主題講座。老師從學生上下學路上易發生的交通安全事故入手,通過實例幫助學生分析事故的原因,違反了哪些相關法律規定,如何避免事故的發生,使學生深受教育。
3、開展了防火、防毒的演習。老師首先向全校師生公布學校遇緊急事故撤離方案,然后組織學生熟悉路線,最后再做到快速撤離。在這之后不久,我們進行了一次實地演練,在學生沒有心理準備的情況下進行了演練,提高了學生應變能力。
4、開展安全主題手抄報展示活動。在活動中,我們向全校師生征集安全主題手抄報,并從中選出部分優秀作品在校園中進行展示,宣傳交通安全知識,受到同學們的歡迎。
總之,通過這次安全教育活動,學生的安全意識有了一定程度的提高。我們今后將繼續挖掘更加新穎,學生愿意參加的形式,加強安全教育。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇九
20xx年5月12日是我國第14個“防災減災日”,由于新冠肺炎疫情的影響,延期開學,同學們沒有辦法到學校參加防震應急演練。但是,疫情居家期間,大家也要好好學習各類災害及消防等事故的知識及防范應對的基本技能,提高自我安全防患意識,共筑平安生活。為此,xxx中心校組織轄區內各校開展了居家防災逃生系列活動。各校認真組織策劃,師生密切配合。
xxx各學校組織學生開展“安全無小事,警鐘須長鳴”的主題班會,介紹防災減災日設立的背景及意義,并科普了在地震、火災、交通、居家用電等方面的常識和自救措施。
xxx常耳寨小學利用班會課播放安全教育視頻和課件,讓學生了解地震發生前地下水和動物的異常征兆,當地震發生時在不同場地的防護要點,地震時被壓埋了該如何自救,震后的施救措施等,幫助學生掌握應對突發災害的方法。
在家人的陪同示范下,xx小學、xx小學、xx小學的同學們還進行了火災、地震逃生演練。突發地震,應迅速鉆到床下或桌下,如在樓房,應及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等,用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。
同學們將安全知識牢記于心。并搜索資料,將學到的防災減災知識繪制成手抄報,加強防災意識。
通過此次活動的開展,對學生進行了安全教育再學習、再動員、再強調。進一步增強了學生防災減災意識,為學生生命安全和健康生活提供了有力保障。防災減災工作不是一時一刻、一朝一夕的事情,每個人的生命都只有一次,我們一定要珍愛生命,學會自護!在今后的工作中,肥鄉鎮中心校將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強防災減災教育,共建和諧、平安的校園!
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇十
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20--年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用5月12日課間操時間舉行了20--年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20--年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改。
學校圍繞“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總之,我校開展的第-個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創平安、和諧的校園環境。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇十一
“小學生安全教育日”活動總結報告根據上級文件精神,3月26日是第十四個“全國中小學生安全教育日”,我校高度重視,切實開展好以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”,學校把第五周作為安全教育周,主要開展“四個一”教育活動:
1、召開一次集體校會:校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患,并提出一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要噪危險,必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論,從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應該怎樣保護自身的安全。
4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實際出發,再開展一次火災逃生演練,提高學生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
防災減災日教育活動總結大全(12篇)篇十二
20xx年5月12日是我國第12個全國防災減災日。應急始于心,防范始于行。只有每個人小學生都提高防災減災的意識,提高避險自救的能力,才能有效保護自己的生命安全。為此三年級全體學生通過觀看《防災減災專題教育》和《居家防疫期間如何做好地震躲避與逃離》兩個視頻進行了學習與演練。
具體安排:
1、教師搜集適合三年級小學生的,關于防災減災的資料。
2、學生在微信依次觀看兩個視頻進行學習。
3、通過釘釘以留作業的方式給學生布置任務。
4、教師查閱學生的作品,不符合主題的同學打回,并給予適當的引導,幫其完成任務。
5、最后公開全部學生的作品,大家共同學習借鑒。
活動效果:這次活動使學生了解了全國防災減災日,知道了災害來臨時的應對措施,增強了學生的安全意識。活動很成功。