在制定活動方案時，需要根據(jù)實際情況和目標需求，靈活運用各種策略和方法，以提高活動的吸引力和影響力。以下是一些精選的活動方案范文，希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力和靈感。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇一

時間：

地點：暫定xx社區(qū)居委會。

參與人員：社區(qū)兒童。

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡，設置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。

1、活動道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套。

(2)拼圖，一個4-5元。

(3)跳繩，一條5元。

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準備一個模型)，木質(zhì)模型24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元。

(6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。

(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇二

為了豐富學生的課余文化生活，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。綜合教研組決定在11月份舉行硬筆書法、繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、作品要求。

l、本次繪畫參賽作品由作者自由命題；書法由教研組指定文段供學生抄寫。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映小學生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式：

(1)美術：水粉畫、彩筆繪畫、蠟筆繪畫。

(2)書法：硬筆書法。

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：2015年11月30日中午12：40----13：40。

四、活動地點：

書法組:科學實驗室繪畫組：美術室。

五、活動對象：

書法組:三至六年級（每班推薦4人參賽）繪畫組：一至六年級（每班推薦3人參賽）。

六、評委：

書法組：李紅霞。

成潤梅。

張淑芳。

劉雅娜。

魏云鳳。

繪畫組：周嬌。

劉春燕。

趙燕。

七、獎項設置：

書法組:一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）鼓勵獎（4名）。

會話組：高、中、低段分別設置：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

備注：

1、繪畫所需紙張由教研組統(tǒng)一提供，其它所需物品一律自備。

2、書法組所需紙張由教研組統(tǒng)一提供；要求用碳素墨水書寫，墨水也有教研組提供。

陽平關鎮(zhèn)大水寺小學綜合教研組2015年11月28日。

獲獎名單。

書法組：

一等獎（2名）。

席紅艷六（1）席妍五（2）班。

二等獎（4）名。

任澤陽五（1）班馮小雨三（1）班石科勇四（2）班馮卓六（2）班。

三等獎（6名）。

鼓勵獎（4名）。

許文進四（1）班王欣悅六（2）班李愛萍五（2）班王榮六（2）班繪畫組：

等次姓名班級作品名稱一等獎（3名）二等獎（6名）。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇三

知識準備：了解畫家張擇端的繪畫作品內(nèi)涵。

環(huán)境準備：將《清明上河圖》布置在活動室中供學生欣賞。

物資準備：課件《清明上河圖》，音樂《高山流水》，實圖《清明上河圖》。

技能目標：提高鑒賞能力，了解《清明上河圖》的畫面。

創(chuàng)造力培養(yǎng)目標：大膽講述自己的想法，培養(yǎng)學生審美觀和感受美、評價美的能力。

能力與知識目標：培養(yǎng)學生觀察繪畫的色彩美、構(gòu)圖美與造型美的能力，感受其和諧流暢的全景式表現(xiàn)方式。認識畫面中人物的形態(tài)、古代建筑的`造型。

情感與態(tài)度目標：通過欣賞《清明上河圖》，提高學生對名清明上河圖畫的欣賞能力，感知熱鬧的宋代首都景色。鼓勵學生積極參與欣賞活動，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。

一、通過興趣，引出主題。

小朋友，你們喜歡畫畫嗎？長大想成為一名畫家嗎？在很早很早的古代就有一位非常了不起的畫家，他把汴京城外的繁華景象都畫在了一幅很長很長的畫卷上，這位了不起的畫家就是北宋張擇端大師，這幅作品叫做《清明上河圖》，它是我們中國十大名畫之一，也是我們中國人的驕傲。

二、欣賞畫面，感受畫面的布局。

1、整體欣賞。

教師：小朋友這就是《清明上河圖》，你們見過這幅畫嗎，這幅畫清楚嗎？現(xiàn)在隨著優(yōu)美的音樂大鏡頭放大仔細的來看一看。

（1）這里描繪的是汴京郊野的風光。

（2）在郊野的小路上走來了一群抬轎人，里面坐著一位老婦人，他們剛從京郊踏青掃墓歸來。

（3）這里描繪的是汴河兩岸小鎮(zhèn)的風光，小鎮(zhèn)上有一排排的房子，房頂是什么形狀的？

（4）這里有什么？在什么上面停泊著？船身有好看的花紋，都有哪些花紋？（線和點）船頭尖尖的，非常的漂亮。

（5）橫跨在汴河兩岸的有一座木質(zhì)拱橋，這座橋彎彎的像什么？

（6）這里有一條街道，街道上有什么？（人）街道兩邊有什么？

（房、子樹）房頂是什么顏色的？（黑色）如果我們把街道也畫成黑色會怎么樣呢？

（7）這是什么啊？（牛車）這里又是什么？（轎子）轎子和牛車都是古代的交通工具，將相當于我們現(xiàn)在的貨車和出租車一樣。

（9）這里的人好多啊！你們快來看一看他們都在干什么？這里的人非常多，川流不息，人來人往。

小結(jié)：剛才欣賞的就是《清明上河圖》的全景，在這幅長卷上畫家共畫了815人，各種牲畜五六十匹，大小船只二十多條，房屋建筑三十多棟，張擇端大師把這么多的人和物都畫在了這幅長卷上，并且讓人感到又清楚又有序，就像我們真的來到了汴京城。

2、欣賞動態(tài)《清明上河圖》。

這是什么聲音啊？停靠在汴河上的船怎么樣了？虹橋上的人都怎么樣了？樹底下的人在干什么？船夫在船頭上劃動著船槳，我們學一學。

過渡語：動感的《清明上河圖》很熱鬧，我們看一個地方……。

3、局部欣賞——虹橋。

誰還記得這座橋的名字叫什么？（虹橋）你們可別小看這座橋，他可是古代勞動人民智慧的結(jié)晶，因為他的跨度有40多米，沒有橋墩，而且全是用木頭做出來的，現(xiàn)在再也沒有人能夠造出這樣的.橋，造這種橋的方法也已經(jīng)失傳了。你們覺得可惜不可惜啊？我們現(xiàn)在只能從《清明上河圖》中欣賞到。

橋上的人好多啊，這么，熱鬧啊，他們都在干什么呢，我們放大鏡頭仔細看一看。

（2）在這幅畫面都有干什么的？（騎馬、挑擔、推拉車……）前面的人在拉車，后面的人為保持平衡用力往前推車，我們一起來模仿他們是怎樣推拉車的。

（3）這里還有一個大人和一個小孩，他們之間會發(fā)生什么，事呢？

（4）橋中間有一個人正在往下拋纜繩，他想干什么？船上有一根高高的桅桿，這艘船到橋的對面，高高的桅桿就會和橋梁碰到，所以橋上的入是想用纜繩把桅桿放倒，使這艘船順利地到了橋的對面。

這是一條什么？（河）你是怎么看出來是河的？這些花紋就是用淺淺的黑色畫出來的，中國的國畫就是用墨來作畫，以黑白色為主，深的地方是用濃墨畫成的，淺的地方是用淡墨畫成的。

4、整體欣賞。

三、通過欣賞，對畫家的贊美。

畫家給我們帶來這么美的畫，你們有沒有什么話想對他說？

《清明上河圖》這幅名畫，反映了北宋年間首都汴京的繁華景象，畫面內(nèi)容豐富，人物眾多，以長卷形式來構(gòu)圖，深受中國人民的喜愛，因此在欣賞活動中學生興趣盎然，情緒振奮。尤其是在分析畫面構(gòu)圖布局時，學生找到了許多的不同，人物、帆船、建筑、橋梁等——學生的觀察力和分析力令人折服。學生通過欣賞教學，審美能力得到不同程度的發(fā)展，完成了教學任務，達到了教學目的。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇四

活動目的：

為了提高中學生的藝術素養(yǎng)，讓中學生有展示自我才華創(chuàng)造空間，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力、想象能力；同時為了提高學生參與藝術活動的積極性和主動性，鍛煉學生的堅持性，激發(fā)審美情趣，熏陶藝術情操，特組織此次繪畫素養(yǎng)展示活動。

活動時間：2013年10月23日。

活動地點：

教學。

樓一樓東教室。

參加對象：七,八,九年級全體同學。

比賽規(guī)則：

1、比賽形式：在規(guī)定時間（60分鐘）內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進行現(xiàn)場繪畫。

2、繪畫主題：“夢想中國,魅力青州”用畫筆繪就家鄉(xiāng)美好明天.以我的中國夢,熱愛青州,熱愛家鄉(xiāng)為主導思想,描繪青州的美麗圖景,勾勒青州發(fā)展的新藍圖,展現(xiàn)對青州的熱愛.3、繪畫材料：以彩鉛,油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。

4、作品尺寸：作品一律為8k鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由學校提供。

獎項設定：

七年級組：一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

八年級組：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

九年級組：一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

評分標準：

1、主題突出，有創(chuàng)意占40％。

2、繪畫水平（畫面設計20％、色彩處理20％、繪畫技巧10％、整體布局10％）共60％。

參賽程序：

1、各班認真組織選拔，人人參與,層層選拔,引領學生個性全面發(fā)展.確定比賽名單。（在10月20日之前上報參賽名單）。

2、參加比賽時，各班必須由指定班長帶隊.

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇五

為了豐富學生的課余文化生活，展示江北莊橋中心小學和莊橋尚德小學的學生風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定聯(lián)合莊橋街道河東社區(qū)居委會和葛老師家教中小學培訓機構(gòu)舉辦本次繪畫活動比賽。

一、繪畫活動主題：

歡樂校園。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

四、活動對象：面向全體中小學生，此時分為低年級組和高年級組。（備注：每一組別如果報名人數(shù)少于一定人數(shù)的則兩組合并為同一組別）。

五報名方式地點：葛老師家教中小學培訓中心（莊橋大街77號光達煙酒店），現(xiàn)場報名。報完名留下姓名聯(lián)系方式學校信息，領取編號。

六、評委：

初賽，復賽期間，葛老師家教中心提供一名老師，莊橋街道居委會提供一名老師。決賽監(jiān)考負責老師由居委會和葛老師家教培訓中心統(tǒng)一出師。

七、比賽具體內(nèi)容以及要求：

1）比賽分低年級組（一年級至四年級）、高年級組（五年級至八年級）每一組人數(shù)少于一定人數(shù)則兩組合并進行比賽。

2）初賽時間：5月1號，在人數(shù)多天氣不好的情況下分批次進行初賽，每一批最多30人。9:00至10:30第一批10:30至12:00第二批1:00至2:30第三批，在人少的情況下統(tǒng)一室內(nèi)一起比賽。

初賽地點：計劃a：天氣不好的情況下在葛老師家教培中小學陪訓中心室內(nèi)（莊橋大街77號光達煙酒店）。

計劃b：天氣晴朗則在莊橋烈士墓碑廣場（比賽前五天通知）露天比賽則統(tǒng)一在上午9:00至10:30比完。初賽入圍人數(shù)：只要好的就可以進復賽。

初賽繪畫形式：水粉顏料畫，需自帶繪畫工具，紙除外。

初賽主題：歡樂校園。

3）復賽時間：5月30號，上午9:00至10:3010:30至12:00下午1：00至2:30復賽地點：葛老師家教培中小學陪訓中心室內(nèi)（莊橋大街77號光達煙酒店）。

決賽人數(shù)：每組15人，一共30人。

決賽繪畫形式：大地畫。

6）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

八、評分標準：

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。九，頒獎儀式：葛老師家教中小學培訓中心與莊橋街道河東居委會統(tǒng)一舉辦。頒獎前需主辦方居委會和承辦贊助方葛老師家教代表方人上臺發(fā)言致辭。頒獎人定為葛耀和居委會代表。并需拍照合影。

十、獎品設置：

獎項分別按照各年級組設置：

1）只要報名并且參賽初賽的即可送價值700元+的大禮包2）決賽決出一二三等獎若干名，低年級組：一等獎給予價值上千元的大禮包和現(xiàn)金800元以及水晶獎杯。

二等獎給予價值上千元的大禮包和現(xiàn)金400元。

三等獎給予價值上千元的大禮包和現(xiàn)金200元。

高年級組：一等獎給予價值上千元的大禮包和現(xiàn)金800元以及水晶獎杯。二等獎給予價值上千元的大禮包和現(xiàn)金400元。

三等獎給予價值上千元的大禮包和現(xiàn)金200元。

物料準備：初賽，復賽，決賽，橫幅，礦泉水，畫紙等。

主辦單位：莊橋街道河東居委會承辦單位：葛老師家教中小學培訓中心。

贊助商：葛老師家教中心培訓中心。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇六

香山農(nóng)場學校“愛環(huán)境愛家鄉(xiāng)”繪畫比賽活動方案——慶祝內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年繪畫展值此內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年之計，為豐富學校校園文化，進一步推動學校美術教育的發(fā)展，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)同學們的“愛環(huán)境、愛家鄉(xiāng)”意識，經(jīng)商議決定舉辦一次全校“愛環(huán)境愛家鄉(xiāng)”繪畫比賽。現(xiàn)將有關事項安排如下：

一、活動宗旨。

為了培養(yǎng)學生的愛祖國愛家鄉(xiāng)情懷，增強環(huán)境保護意識，通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動組織：

組長：王國龍。

組員：張宏磊白連龍江淑云岳洋。

三、主題和內(nèi)容。

以“愛環(huán)境、愛家鄉(xiāng)”為主題，通過美術作品表現(xiàn)對家鄉(xiāng)新變化或環(huán)境保護重要性緊迫性的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

四、比賽時間：各班級作品上交時間截止5月25日，結(jié)果公布時間6月1日。

四、參賽對象。

5、6年級各班10幅作品。

五、比賽項目。

繪畫類作品含：宣傳畫、手抄報。

六、評獎辦法。

分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎。

3名。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇七

夢”繪畫比賽活動方案為了豐富學生的課余文化生活，展示中小學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、作品要求。

l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達中小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式。

美術：包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等。

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：20xx年9月25日下午第三節(jié)課。

地點：各班教室。

四、活動對象：荒地民漢合校全體學生。

五、評委：

校長：宋校長。

書記：陸書記。

美術老師：王娟娟老師馬老師陳娟老師。

六、評分標準：

符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

七、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

三、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

七、八、九年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

八、比賽流程：

1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案，各班開始準備。2、9月25日由班主任組織各班學生在各班進行繪畫，并選出認為本班畫的比較好的六位同學的作品交到高立艷老師。

3、所有上交的各班作品交由評委評選，選出各年級組前三名作品。

九、比賽規(guī)則：

1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

2、在比賽過程中不允許講話、走動，學生的作品必須由本人自己獨立完成。

3、比賽時間統(tǒng)一設定為一節(jié)課。

20xx-2014上半學年荒地民漢合校“熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)--。

單位：

時間：荒地民漢合校20xx年9月24日。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇八

為了進一步加強本次展會的互動效果，增加展會關注度。聯(lián)合本次車展組委會推出“七彩童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽，豐富小記者暑期活動，借助此次比賽，讓有購車能力的家庭走進車展現(xiàn)場，更直觀地了解汽車品牌及車型，促成成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時營造良好的購車氛圍，進一步擴大合本次車展的影響力。

【活動宗旨】。

“七彩童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽為了進一步加強本次展會的互動效果，增加展會關注度。豐富少年兒童暑期活動，借助此次比賽，讓更多有購車能力的家庭走進車展現(xiàn)場，更直觀地了解汽車品牌及車型，促成現(xiàn)場成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時營造良好的購車氛圍，進一步擴大合本次車展的影響力。

【活動簡介】。

一、活動名稱：“童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽。

二、主辦單位：中國汽車工業(yè)國際合作總公司。

國際汽車工業(yè)展覽會組委會。

三、冠名單位：

五、活動地點：國際博覽中心展館序廳。

六、活動人數(shù)：100名兒童。

七.活動流程：

1.08:30前大巴車送兒童到達展會現(xiàn)場，由幼兒園老師組織好兒童有序進入會場，另組委會安排20名安保人員負責會場秩序和兒童安全。

2.08:50兒童到達指定位置，由主辦單位領導致辭。

3.09:00活動正式開始。

4.10:00由組委會邀請業(yè)內(nèi)人士對兒童繪畫作品進行評獎并頒獎。

5.11:00活動結(jié)束，兒童在安保人員的帶領下，有序離開展會現(xiàn)場，登車，離開(活動過程中，大巴車司機在停車場等待兒童)。

六.活動獎項：

一等獎(學習機)5名，二等獎(汽車模型)10名，三等獎(繪畫板)15名。

七.獎項評比：此次繪畫大賽的頒獎典禮將在展廳舉行，組委會將制作頒獎背板(利用開幕式背板,噴繪新的背景布)，由組委會邀請業(yè)內(nèi)人士對參賽作品進行評比，并選出一二三等獎，由組委會領導進行頒獎，屆時，各大媒體會進行全程參訪報道，以達到加深展會內(nèi)涵、擴大展會影響力的目的。

注：為促進小朋友健康成長，主辦單位將會贈送給參加活動的每一位小朋友一份精美禮品(小水壺)及贈票一張。

【招商政策】。

冠名費用：10萬元(100000.00元)。

前期宣傳：比賽前兩周在宣傳上將運用報紙、網(wǎng)絡、手機報等宣傳媒介，實現(xiàn)主流平面媒體、網(wǎng)絡媒體的立體化、全方位的聯(lián)合推廣、炒作支持，達到全方位傳播宣傳的效果。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇九

為提高幼兒藝術素養(yǎng)，張揚幼兒藝術個性，迎接全市幼兒園環(huán)境布置評比，決定舉行幼兒繪畫比賽活動。培養(yǎng)幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

二、活動目標。

1、培養(yǎng)幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

三、參加對象。

全園大、中、小班幼兒。

四、作品要求。

1、內(nèi)容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

3、紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。

五、活動時間安排：

1、10月31日——11月3日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2、11月4日。

各班上交幼兒繪畫作品并由年級組評出獲獎作品。

六、評獎方式。

1、評委：各年級組長和代課老師共同參與評選。

2、獎項設計：各班評出幼兒一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

3、評比標準：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

七、幼兒作品展示。

獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上，讓幼兒及家長們欣賞。

xxx鎮(zhèn)中心幼兒園2016年10月30日。

小班組。

一等獎：張雅婷二等獎：朱雨桐路雨婷三等獎:秦瑞瑞謝娜王怡萱。

中班組:一等獎：孫榮華二等獎:沈毅穎謝靜萱。

三等獎：秦志凱張紫萱高麗穎。

大班組:一等獎：張高琦。

二等獎：路玉茜信雪霞信瑞澤三等獎：信佳穎張趙赟信紫瑤路雅婷。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇十

大賽主題：東莞時尚網(wǎng)杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽

主辦單位：陽光汽車網(wǎng)

承辦單位：新文科技發(fā)展有限公司

大賽時間：20xx年3月10日—11日

大賽地點：東莞國際會展中心

參加對象：年齡12周歲以下少兒

節(jié)目表演:精心布置公共區(qū)域、休閑節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛，維持高漲人氣;

陽光車模，美麗奇跡：三月桃花始盛開，萬千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話仍在繼續(xù)，陽光車模將美麗帶入20xx，陽光車模開春首場表演秀，我們共同期待。

多方位媒體廣告宣傳:

活動前在中國國際廣播電臺hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網(wǎng)、陽光汽車網(wǎng)、東莞時尚網(wǎng)、《東莞時尚》雜志等媒體進行密集的針對性宣傳。

全系主流媒體聯(lián)合報導：東莞陽光網(wǎng)、東莞時尚網(wǎng)、東莞電視臺、hit中國國際廣播電臺聯(lián)合報道，聚焦全市媒介關注點。

1、網(wǎng)站宣傳：以東莞陽光網(wǎng)、東莞時尚網(wǎng)為平臺，借廣泛的網(wǎng)絡模式聯(lián)動宣傳。

2、電視宣傳：東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點話題，《車天車地》欄目專題報道。

3、電臺宣傳：中國國際廣播電臺hit流行音樂穿插廣告。

4、雜志宣傳：在《東莞時尚》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。

5、平面廣告：活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時，在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。

6、短信宣傳：借助短信平臺針對具備購買力用戶群發(fā)，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。

1、參賽對象：

1)年齡12周歲以下，對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;

2)參賽者須由其監(jiān)護人陪同，活動組織單位不負責照看參賽者安全。

2、參賽說明：

1)已報名的參賽個人或集體，活動主辦方將現(xiàn)場提供繪畫a3紙張;

2)所有參賽者均為免費進行，本次活動不收取任何費用。

3、報名方式

1)網(wǎng)上報名

2)相關機構(gòu)集體報名

相關學校、早教機構(gòu)、幼兒園可以集體名義與本公司聯(lián)系，上交參賽名單及相關資料。

3)現(xiàn)場報名

參賽者由監(jiān)護人陪同至現(xiàn)場直接報名，填寫相關資料，直接進行比賽。

4)電話報名

tel：0769—

聯(lián)系人：鐘小姐

4、報名時間

即日起——20xx年3月9日止

5、參賽作品要求

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;

2)參賽者可以現(xiàn)場觀摩參展汽車為對象進行繪畫，也可自行聯(lián)想繪畫;

3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;

4)所有參賽作品均須在現(xiàn)場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評選方式

1)活動結(jié)束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品，并公布于活動主辦單位網(wǎng)絡上，采取網(wǎng)絡投票方式，以最終票數(shù)確定各獎項。

2)投票方式：為方便投票，活動結(jié)束后，我們將在“東莞時尚網(wǎng)”及“陽光汽車網(wǎng)”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的.作品下點擊投票即可，相關鏈接網(wǎng)址敬請關注主辦單位“陽光汽車網(wǎng)”!

3)網(wǎng)絡投票截止時間：20xx年3月31日

7、獎項及獎品

一等獎1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包

二等獎1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包

三等獎1名：證書+米琪書包

優(yōu)秀獎12名：證書+米琪文具禮盒

在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學校、幼兒園、早教培訓機構(gòu)將獲得由“陽光汽車網(wǎng)”贈予錦旗一面。

8、特別說明

所有個人報名及集體報名的參賽者，提前前通知本公司;

所有參賽作品一經(jīng)提交，其所有權(quán)即歸本次活動單位所有;

參賽者及其監(jiān)護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;

參賽者的監(jiān)護責任，由參賽者監(jiān)護人負責，活動主辦方不負責監(jiān)護責任;

所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;

本次活動最終解釋權(quán)歸活動主辦單位所有。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇十一

為了提高園二級培訓的質(zhì)量，促進全園教師的專業(yè)發(fā)展，扎實教師的教學基本功，提高教師的業(yè)務水平，依據(jù)《“雙基培訓”園二級培訓》工作安排，決定在園級培訓的基礎上開展一次美術特色教師主題繪畫比賽活動。

xxx

20xx年xx月xx日（周五）下午放學。

一樓多功能活動室。

1.繪畫畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫，題目為“我的家鄉(xiāng)美”，要求參賽教師畫面整潔，符合命題。要求教師準確理解題意，能夠運用恰當?shù)谋憩F(xiàn)技巧，表達自己的想法，內(nèi)容符合主題；構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整，色彩明快；作品富有創(chuàng)造性和藝術感染力。

2.比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶油畫棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。

3.參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角，便于裝訂。

在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成比賽內(nèi)容。

一等獎兩名，二等獎兩名、三等獎若干。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇十二

為了豐富學生的課余文化生活，展示打柴溝小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

我的成長樂園。

二、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的.校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

20xx年6月20日。

四、活動對象：

打柴溝小學全體學生。

五、評委：

校長：李明春。

教導主任：楊開旻、全體數(shù)學、美術老師。

六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）。

三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）。

五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）。

文檔為doc格式。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇十三

一、指導思想：

為了加強環(huán)保教育，增強學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題：

健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）。

四、活動對象：

沙河學校一——五年級學生。

五、作品內(nèi)容及要求：

畫種不限，大小以標準的16開紙為宜。作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。

六、評價標準：

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。

七、評選辦法：

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發(fā)獎品。

七、作品上交時間：

20xx年4月24日。

八、評委：

沙河學校小學部全體教師。

沙河學校少先大隊。

20xx年4月20日。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇十四

貴峁完小五年級中隊會為了豐富學生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

在陽光下快樂成長。

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

20xx年9月25日。

五年級學生。

xxx。

1、比賽分男生組、女生組。

2、學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇十五

夢”繪畫比賽活動方案為了豐富學生的課余文化生活，展示中小學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、作品要求。

l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達中小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式。

美術：包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等。

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：2013年9月25日下午第三節(jié)課。

地點：各班教室。

四、活動對象：荒地民漢合校全體學生。

五、評委：

校長：宋校長。

書記：陸書記。

美術老師：王娟娟老師馬建軍老師陳娟老師。

六、評分標準：

符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

七、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

三、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

七、八、九年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

八、比賽流程：

1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案，各班開始準備。

2、9月25日由班主任組織各班學生在各班進行繪畫，并選出認為本班畫的比較好的六位同學的作品交到高立艷老師。

3、所有上交的各班作品交由評委評選，選出各年級組前三名作品。

九、比賽規(guī)則：

1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

2、在比賽過程中不允許講話、走動，學生的作品必須由本人自己獨立完成。

3、比賽時間統(tǒng)一設定為一節(jié)課。

單位：

時間：荒地民漢合校2013年9月24日。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇十六

為了提高幼兒的藝術素養(yǎng)，讓幼兒有展示自我才華創(chuàng)造空間，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、想象能力；同時為了提高幼兒參與藝術活動的積極性和主動性，鍛煉幼兒的堅持性，激發(fā)幼兒的審美情趣，熏陶幼兒的藝術情操，特組織此次幼兒繪畫比賽。

20xx年5月20日活動地點：二樓多功能廳參加對象：

大班組：16名（大一班16名）中班組：20名（中一班20名）

小班組：35名（小一班、小二班、小三班各10名，蒙氏班5名）

1、比賽形式：在規(guī)定時間（60分鐘）內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進行現(xiàn)場繪畫。

2、繪畫主題：大班《義烏城市風景》，中班《海洋世界》，小班《美麗的森林》。

3、繪畫材料：以油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。

4、作品尺寸：作品一律為8k鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由園部統(tǒng)一提供。

1、主題突出，有創(chuàng)意占40％。

2、繪畫水平（畫面設計20％、色彩處理20％、繪畫技巧10％、整體布局10％）共60％。

1、各班認真組織選拔，確定比賽名單。（在5月16日之前上報參賽名單）

2、參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。

小學繪畫比賽活動方案（精選17篇）篇十七

為全面貫徹教育方針，挖掘?qū)W生的藝術潛力，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，培養(yǎng)學生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導學生個性化發(fā)展，進一步推進素質(zhì)教育，展示我校小學藝術教育活動的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

二、參賽對象。

各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。

三、比賽內(nèi)容。

表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

四、參賽要求。

1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供，其他參賽材料由學生自備。

3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。

4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。

五、評獎方法。

本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

六、評價標準。

1、畫面形象夸張、生動有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交時間。

20xx年4月28日。

八、評委。

孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵。