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學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)

時間:2025-06-23 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇一

05月日4時8分,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。

就在這個學(xué)生還在午睡,大人們還在工作的時刻,特大8.0強(qiáng)地震忽然降臨,房屋坍塌,把無辜的人們壓在了廢墟下,就是這個平凡得不能再平凡的地方,一個平凡得不能再平凡的時刻,成為了全中國同胞的一份揪心的痛!

越是在遭遇災(zāi)難的時候,越能體現(xiàn)出我們中華民族團(tuán)結(jié)互助,不輕易被擊垮的精神。就在地震發(fā)生后不久,一支支的救援隊火速前往災(zāi)區(qū)展開救援工作。但是這次的地震破壞力大加上當(dāng)?shù)氐牡貏荩瑢λ麄兊木仍ぷ鲙砹艘欢ǖ睦щy。救援人員在努力,而被壓在廢墟下的人們對生的渴望更是強(qiáng)烈!懷著這種信念,他們不但堅強(qiáng)努力地在堅(提供)持,還反過來安慰救援人員。最讓我感動的是下面的這個故事。

一支救援隊在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個被困的小女孩,一塊快磚石被移開,這時,隊員們才發(fā)現(xiàn)孩子的雙腳被卡住,下半身沾滿鮮血,從孩子的神情,不難看出孩子正在遭受劇痛的折磨。廢墟隨時有可能再坍塌,孩子的生命危在旦夕。就在這時。從廢墟中傳來小女孩的`聲音:“叔叔,我不怕,你們不要擔(dān)心。”

大多數(shù)人在這樣的處境下,大概都會在大哭吧!但就是這樣的一個孩子,她所表現(xiàn)出來的,是很多人都做不到的堅強(qiáng)啊!

人的一生,是不可能一帆風(fēng)順的,而困難,正是需要以堅強(qiáng)來克服!在看到這個報導(dǎo)后,面對這個小女孩,一陣敬佩之意在我的心中油然而生。我們應(yīng)該為他們感到驕傲,更應(yīng)該在他們身上學(xué)會堅強(qiáng)!

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇二

生活是極好的老師。它教會我心地要善良,它教會我行事要勇敢,它教會我為人要誠實,它還教會我處世要守信…初一下學(xué)期的那一次意外,卻教會了我堅強(qiáng)。

在初一下學(xué)期,已接近期末了,也許是我們的體育李老師想要我們放松,讓我們不用跑步便開始自由活動。邱遠(yuǎn)作拿出了球,我們便飛奔到足球場上開始我最喜歡的運動——踢足球。

醫(yī)院檢查結(jié)果:三根腳趾骨折。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇三

每一個磨難,是一次成長;每一次歡笑,是一次成長;每一次競爭,是一次成長;每一滴淚水,是一次成長。

人生,時時都需要成長。在困難中磨練,在磨練中成長。成長,不只體現(xiàn)在身體上,更是心靈上的升華。“一、二、三,跳!”教練員吹著嘴中的口哨,嚴(yán)格的命令著。看著身邊的小伙伴一個一個跳下水,我感覺又孤單又害怕。不知道是不是游泳館開著窗有點冷——我的腿一直在抖個不停。在水中與同學(xué)玩得開心的漂亮老師朝我微笑這說:“心怡,快到水里來,很好玩的。”

害怕的我剛把腳尖伸到水里,剛碰到水就立即收了回來,其實我也不知道自己到底碰到水了沒有,反正就是害怕。似乎水就是一個兇猛的怪物,要把我吃掉似的。我拼命的搖頭,吞吞吐吐的說:“不…我…我不敢,我…我害怕。可以用游泳圈嗎?”我懦懦的問著。老師并沒有生氣,只是微笑的朝我說道:“沒事的,心怡已經(jīng)長這么大了,不是么?看,你的伙伴們在水里玩得多開心。”

老師的話,雖然很溫柔,但對我似乎沒有多大的作用,我的雙腿依舊再抖。老師從水里踩著樓梯上來,溫柔的搭著我的肩,蹲下身子,與我相平。老師一改往日的溫柔,一臉嚴(yán)肅的對我說:“遇到困難,不能只選擇逃避。逃避沒有一點用處,只有努力的去闖一闖,才會明白其實這個困難并沒有那么難。人生會遇見大大小小的困難,我們不能永遠(yuǎn)都當(dāng)縮頭烏龜!明白嗎?硬著頭皮去做一做,到時候你會發(fā)現(xiàn),其實這件事并沒有想象中的那么難。”

說完,老師就繼續(xù)到水中與伙伴玩鬧。我似懂非懂的點點頭,似乎知道應(yīng)該怎么做了。我的手握住扶桿,慢慢的走下水。我閉上眼,重重的呼了一口氣————不管了,豁出去了!我走下水,我發(fā)現(xiàn)水是很“溫柔”的,不是兇猛的大怪物。老師鼓起了掌,伙伴們也跟著鼓起了掌。在那一霎那,我忽然感覺自己成長了一點,我學(xué)會了堅強(qiáng)!

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇四

有一個小女孩,從小她的父母很寵愛她,她過的很開心。

在她小的時候,她的爸爸騎著摩托車為她擋風(fēng)遮雨,女孩很感動,落下了眼淚,那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問她:“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說:“不冷”那淚珠是一份感動,雖然,爸爸只說了三個字冷不冷,但是女孩看來,是義憤真摯的關(guān)懷,是一個做父親對女兒的愛,女孩想著將來一定要好好報答她的父母,這是她從小立下的志愿。

還有一次,她的腿受傷了,醫(yī)生在給她的腿消炎,她緊緊的握住爸爸的手,頓時感到一股暖流,感覺到了一股力量,那就是愛的力量,爸爸說:“要忍一忍,馬上就會過去了。”

其實,天下父母心,傷在自己的身體上,痛在父母的心上。她覺得自己好傻,為什么不好好保護(hù)自己呢?傷了自己和家人。

漸漸地,女孩子長大了,18歲了,她覺得是時候回報她的父母了,她不能總活在父母的翅膀下,她要學(xué)會怎樣面對事情,好好回報她的父母,她好想對她的父母說聲:“爸爸媽媽您辛苦了,我愛你們,我要學(xué)會獨立、堅強(qiáng)。以前那個總在父母呵護(hù)下的我,已經(jīng)不存在了,因為,現(xiàn)在,只有堅強(qiáng)的我!

你也要答應(yīng)我,一定要笑著走下去,學(xué)會堅強(qiáng)。

在雨中學(xué)會堅強(qiáng)。

窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽、好誘人。

那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進(jìn)班級前十,年級前五十。

不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場。可心卻不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣......

不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。

突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個人——我的媽媽。我的心,霎時蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對不起”要對媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望......”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發(fā)顫。“女兒,這么小的年紀(jì),很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時晴,有時陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇?fù)淼娜耍欢鎸α撕芏啵冻隽撕芏啵ㄊ?.....”

媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。

如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。

小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。

是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!

我為自己的堅強(qiáng)而驕傲。

記得那是在我讀二年級的時候,我的手因握筆的姿勢不正確,握得太緊使得中指的中部積了一個大包,異常痛疼,爸爸媽媽便帶我來到醫(yī)院檢查,醫(yī)生當(dāng)時很明確地說要動一次小手術(shù),當(dāng)是我聽了非常害怕,做手術(shù)時更是痛得哇哇大叫,可以說,那時的我并不勇敢,并且很嬌弱。

然而,五年后的我不得又再次面臨這個考驗,我真的萬萬都沒有想到。畢竟十指連心啊!小時候那刻骨銘心的痛,實在令我有些后怕。當(dāng)我來到醫(yī)務(wù)室時,校醫(yī)笑著對我說:“小姑娘,這可能要做一次小手術(shù),你看怎么辦,在這兒做還是叫你爸爸媽媽來再商量,”我這時也不知哪來的勇氣,說:“在這兒做吧!”因為我想:這僅僅只是一次小小的手術(shù),應(yīng)該不用擔(dān)心,我不能再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心了,于是我接受了手術(shù),當(dāng)看到校醫(yī)拿著那支尖尖的麻醉針時,我真害怕,我忍住了,那刺骨的針扎入我的手,我毅然轉(zhuǎn)過頭,閉上雙眼,任由這痛疼煎熬著。接下來,手術(shù)順利進(jìn)行,我終于堅持過來了。

可考驗并沒有停止,接下來的幾天里,我的手指痛疼并未停止,特別是晚上,針扎似的痛折騰得我徹夜難眠。我不得不再次去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)竟然說手指感受染了,必須再做一次手術(shù),這次,我是真的害怕了,我?guī)缀蹩炜蘖耍粫?!我強(qiáng)忍住了淚水,我不想讓別人看到我流淚,我極力安慰自己:不用怕,前兩次不是都堅持住了嗎?這一次也一定能行!

終于,我終于堅持到了最后,我終于學(xué)會了堅強(qiáng),我真為自己感到驕傲。朋友,當(dāng)你遇到不幸時,千萬不要放棄,要堅強(qiáng)勇敢的面對,堅強(qiáng)是一棵四季常青的.松柏,堅強(qiáng)是一株經(jīng)霜傲雪的寒梅,堅強(qiáng)是一把無堅不摧的寶劍。擁有堅強(qiáng),你就有了戰(zhàn)勝困難的銳利武囂。

我很堅強(qiáng),我為之驕傲。

執(zhí)筆,卻不知道要怎么描繪此刻的心情,是澎湃,是激動,還是悲傷?太多的不確定徘徊在看完這本書后。我細(xì)細(xì)品嘗,那從未有過的感覺。“頭可斷,血可流,共產(chǎn)黨員的意志你永遠(yuǎn)打倒不了。”簡短精悍的話語,讓我平靜的心湖泛起陣陣漣漪。看著她用毫無血色的嘴唇吐出的話語,字字句句都仿佛敲擊在我心底最柔軟的地方,心中感動的堤壩正在漸漸坍塌。她,曾用瘦弱的肩膀扛起比山更重的任務(wù);她,曾用充滿柔情的心臟,抗擊著現(xiàn)實的殘酷……她,是江竹筠,在我心中,她是一個為革命而活著的偉大女子!但在她心中,她至始至終地認(rèn)為,自己只是一名普通的共產(chǎn)黨員……眼淚泛濫時,書的最后幾個字也映入眼簾,可那一幕幕情景還縈繞在眼前,還在腦海里倒帶,盤旋不忘的對話,余音尚在……她親切的笑容,就像媽媽一樣給我溫暖,她沒有男人般的剛毅,但她有比他們更加“堅固”的心臟。當(dāng)她滿懷欣喜的去找他丈夫時,當(dāng)迎接她的是城樓上的丈夫血淋淋的頭顱時,她沒有像其他婦人一樣哭得撕心裂肺,她只是默默的擦干眼角的淚水。黑色的瞳仁,透著淡淡的憤怒,更多的則是堅定!

轉(zhuǎn)念試想,若我失去了至親的人,我會怎么樣?不敢想象,因為我是脆弱的,或者說,我是弱懦的。未嘗過離別的苦痛,只享受著父母的給予,還不斷索取,是從前的我,現(xiàn)在我不會了,我會學(xué)習(xí)江姐的堅強(qiáng)。當(dāng)考試失手了,我不會哭泣,江姐告訴我,她失去親人時都能忍住眼淚,我遇到的這點困難又算得了什么?當(dāng)朋友離別時,我不會哭著挽留,江姐告訴我,即使是永遠(yuǎn)的離別,她都能忍住悲痛,暫時的別離又算得了什么?當(dāng)?shù)谝淮螄L試被否定了,江姐告訴我放棄是弱者的選擇,我會一次又一次的改變,直到作品被肯定;當(dāng)參賽落選時,江姐告訴我,氣餒是失敗的前兆,我會更加努力,直到名單中出現(xiàn)我的名字……重慶解放前夕,身在牢獄里的她,滿懷熱淚地繡紅旗!在黑暗的角落,她想著明日的陽光,她想著逝去的丈夫的笑容,她想著寶寶的第一聲“媽媽”。她笑著,她的笑包含著母愛,更多的是對祖國勝利的期待……她繡著,每一針都包含著對日后美好生活的憧憬。她想:以后的大地,會是彩色的,會有鮮花,會有草地。以后的溪流,會有魚兒嬉戲,會有孩子玩耍。以后的中國一定會欣欣向榮的!繁華,并久遠(yuǎn)。當(dāng)她用牙齒咬斷那紅旗上的最后一線,她心里滿懷激動,她在心里吶喊著:“中國會站起來的!烈士們的鮮血不會白流的!人民會過上幸福生活的。”看著那面紅旗,我心里涌起陣陣感動。她,是屬于黨的,因為她一生只為黨,只為中國。然而我身邊的一些人卻很自私……有人說:“21世紀(jì),什么最重要?自己最重要!”是時代的遷移改變了人,還是人的改變成就了時代?我不知道,但我想,這不是時代的本色,這只是暫時的,不然就太對不起那千千萬萬像江姐一樣犧牲的英雄,太不珍惜這來自不易的和平與幸福。穿上旗袍后的江姐,似乎還在眼前,她臉上的堅毅是我從未見過的,她語言中的淡然,也是我從未有過的。她的視死如歸,我似懂非懂,因為在死神面前,我膽怯,我退縮,我只是個膽小的逃兵,但是面對困難,我絕不會再望而怯步……書中的最后一幕,那烈火中的黑點,漸漸消失,灰飛散,不留痕跡,卻留給了人們永遠(yuǎn)的悲痛和震撼。

陽光下,微風(fēng)再次吹開書的扉頁。在她的臉上,我看見了堅強(qiáng)與幸福。是她,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),讓我遠(yuǎn)離了懦弱,是她,讓我懂得了珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在的生活。心湖再次泛起的漣漪,訴說著這幸福的感覺。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇五

“我學(xué)會了堅強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的日記題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生,他性格內(nèi)向,不善言語,很少與人說話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他媽媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的日記,更讓我覺得他長大了。

他在日記中這樣寫道:剛來到這個學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅強(qiáng),你最終會受益的。”于是,我就這樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時摔得特別疼。

放手,讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)。學(xué)會面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇六

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。證書這些挫折,使得我們更堅強(qiáng)!

望著街道上那些學(xué)騎自行車的孩子,我學(xué)自行車的那一段記憶便從腦中涌現(xiàn)出來。那是我第一次主動要求想學(xué)的東西,但也讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。

那時,年幼的我看見比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車,我當(dāng)時很想把它學(xué)會,那我就可以在學(xué)校和同學(xué)炫耀。我跑到堂哥的身前說:哥哥,我想學(xué)自行車。堂哥立馬就答應(yīng)了我的請求,不知從哪里弄來一輛小自行車,不過以我這副小身板,足以駕馭。只不過是少了兩個輔助的小輪子罷了。我剛想問問為什么少了兩個輪子,可還是沒問,我想以我的聰明才智,少兩個輔助的小輪子能難倒我么。

我來到堂哥的面前,學(xué)著街上那些孩子上自行車的動作,上了自行車。還沒怎么踩,便從車上摔了下來。我站起來,踢了自行車一腳,我從未受到過這樣的失敗,我對著堂哥說道:哥哥,好難啊,我不想學(xué)了。隨即堂哥卻說道:不行,不學(xué)么,遇到這樣一丁點的挫折就放棄,你就不能堅強(qiáng)點么。有誰學(xué)自行車沒摔過的,看來奶奶太由著你了,這點事你就輕言放棄。隨著堂哥的話語,我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下,我學(xué)會了自行車。我可以失敗,但卻不能放棄,我會用這一切來證明我是個堅強(qiáng)的孩子。

我學(xué)會了自行車,但我也學(xué)會了堅強(qiáng),我要把懦弱的一面拋棄掉。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇七

堅強(qiáng),這兩個字在不同的人眼里理解不同。有人說摔痛了不哭是堅強(qiáng),還有人說打架打輸了不哭就是堅強(qiáng)……無論怎樣理解,都沒有2008年5月12日那天大災(zāi)難來臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅強(qiáng)與勇敢更有意義了。

我永遠(yuǎn)也不會忘記那場突如其來的.大地震。它讓我記著了一群面對災(zāi)難臨危不懼、堅強(qiáng)不息,昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲,小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩,他那堅強(qiáng)不息的精神時刻激勵著我。

林浩是個懂事、長得虎頭虎腦的男孩子。地震中,他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰能想象到,這個在危難時刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人,兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時,他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭,我們一起唱歌吧!”歌聲中,慌亂的女生鎮(zhèn)定下來了。林浩試著挪動身子向外爬,經(jīng)過幾次努力,終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒有離開,而是再次沖向廢墟勇敢地營救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時,災(zāi)難無情的降臨了,垮塌的樓板把又壓在下面,這一次,是老師救的他。

后來,有人問林浩為什么要去救人,他堅定而嚴(yán)肅地回答說;“因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”。在他稚嫩的臉上,洋溢著夢想的監(jiān)定與勇敢的亮光。

林浩是入場的堅強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己,覺得實在有些慚愧。在生活中我一遇到一點小困難就要掉眼淚,比如說紐扣解不開時,媽媽叫我洗自己襪子時,我都要大哭大鬧——在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳,不想去鉆研,總是依賴家長或老師。和林浩相比,實在是魁為男子漢我太懦弱,太不夠堅強(qiáng)了。所以,我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛N蚁嘈胖灰遗Γ欢〞兂梢粋€堅強(qiáng)的男子漢。

地震中,無數(shù)像林浩一樣堅強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點點星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花,他們堅強(qiáng)不息,大愛無私的精神永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇八

放學(xué)了,我飛快的往家中跑,手里捧著剛剛發(fā)下來的成績單。回到家,眼前的景象讓我感到不安,屋外停滿了車,還多人都走來走去,忙碌著,我的心不禁一顫。一種莫名的感覺涌上心頭,“太爺爺,我把成績帶回來了。”想著,我加快了腳步。跨入太爺爺?shù)姆块T我呆住了,手中的成績單不知何時已經(jīng)滑落,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。太爺爺就這樣靜靜的躺在床上,他安詳?shù)臉幼幼屛腋械胶ε拢馄殴蛟诘牡厣弦呀?jīng)痛不欲生了,臉上的淚水似乎還未斷過。我沒有放生痛苦,只是躲在角落里一個人流淚。

走在街上,眼前一片繁榮,到處都是圣誕樹,到處都是都掛滿了圣誕禮物;到處都是一片圣誕節(jié)的景象。我不禁一振,原來今天是圣誕節(jié),看著街上來來往往,腳步飛快的人,淚水有在眼眶中打轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)處,一個身著圣誕老人服飾的高大的圣誕老人向我走來。漸漸的近了,他遞給我一根棒棒糖,笑著對我說:“圣誕快樂!明天會更好的。”說完,他消失在人群中,想必他又把祝福送給別人去了吧。

想起太爺爺?shù)囊磺校瑧涯钸@一切,想起和他在一起快樂的日子,淚水再也忍不住了。也是這樣的晚上,也是這樣高大的身軀,也是這樣的圣誕老人,只不過他是我愛的一個人罷了。寒風(fēng)中,我有些發(fā)抖,耳邊有想起剛剛圣誕老人的那就話“明天會更好的”是啊,不管怎么樣生活還是要繼續(xù)的,地球依然會繞著太陽公轉(zhuǎn)。明天太陽依然會從東方升起,明天依然美好。堅強(qiáng)些吧,沒有逾越不了的鴻溝,沒有過不了的坎,沒有克服不了的生活難題。回家吧,天要亮了,去為太爺爺送最后一程。

悲傷像一支歌,悲歡離合的音符,支離破碎的旋律,但是在歌詞中卻唱出了堅強(qiáng)。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇九

轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又了,在學(xué)期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學(xué)到了東西,但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅強(qiáng)。今日小編就為大家整理了關(guān)于我學(xué)會了堅強(qiáng)的作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧!

要想在困難面前堅強(qiáng),方法不是“忍”眼淚,而是你的內(nèi)心真的能夠承受得住!如果你真的堅強(qiáng),那么你面對困難的時候就不會流淚,而不是用你的堅強(qiáng)來“忍”眼淚。

你性格上的不夠堅強(qiáng),是因為你經(jīng)歷得太少承擔(dān)得太少,一帆風(fēng)順太多了。我們這一代獨生子女,父母寵得太多,幫我們承擔(dān)得太多,幫我們擋的困難太多,在困難到來的時候,我們總會躲在他們身后,看他們解決,看他們承擔(dān)。而他們老去,很多事只能我們自己去承擔(dān)的時候,我們已習(xí)慣害怕。

沒有人天生就是堅強(qiáng)的,堅強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多之后,懂得去承擔(dān)而已。要變得堅強(qiáng)的你,就要懂得去經(jīng)歷。當(dāng)不幸和痛苦真的襲來的時候,一次是很痛的;第二次,也許你會好一點;第三次,也許你學(xué)會安慰自己了;第四次,也許你開始冷靜了……有一天不幸再來的時候,你不再哭泣,而是冷靜地思考,微笑著安慰和你同樣受苦的人了!

有些我們無法控制事情,但至少可以調(diào)節(jié)心情。

堅強(qiáng)--就是調(diào)節(jié)心情,讓自己更快樂一些的方法之一。

沒有人愿意痛苦的過著每一天。如果可以使自己快樂,何不堅強(qiáng)一些,但如果你的堅強(qiáng)并沒有給你帶去快樂,那么就可以放棄堅強(qiáng),畢竟快樂是最終目的。

高考后,我一個人來到了這個陌生的城市,新鄉(xiāng),在我的腦海里,我從來沒有想過自己會哪一天離開自己的家,但是這一天卻來的那么快。

求學(xué)的路是漫長艱辛的,剛來的那幾天,我都會給媽媽打電話,哭訴自己的各種不適應(yīng),好多事情自己都不能解決,而這樣的結(jié)果導(dǎo)致了開學(xué)不到一個月,爸爸他們就來了好幾次。

隨著時間的推移,而我也慢慢的學(xué)會了如何適應(yīng)大學(xué)生活,每次打電話,我都會給他們說我自己最開心的事,而那些讓我傷心的事,我一件都沒有說,不是我長大了,而是我知道了撒謊。

大三的時候,我不小心崴住了腳,上醫(yī)院檢查后,發(fā)現(xiàn)骨頭有點破裂,醫(yī)生給我打上了石膏,在養(yǎng)傷的這段日子里,我也多次給家里打電話,但是我卻沒說這件事,因為我不想讓他們再為我擔(dān)心,我想只報喜不報憂,只要我能夠解決,我絕不會告訴他們。

爸爸媽媽說我長大了,什么事都可以解決了,每次我聽后,心里除了開心還有淡淡的失落,但是我不后悔,因為我要學(xué)會堅強(qiáng)。

我,曾經(jīng)是那么的愛哭,受一點點傷就會哭個不停;干了錯事,被別人說,也會哇哇大哭起來;就連別人告訴我我做錯的道理,眼淚也會忍不住往下掉……直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不能再那么軟弱了,一定要學(xué)會控制自己,不能為一點小事就流淚。

就是那么一天,教會了我堅強(qiáng)。

這一天,對我來說很重要,因為今天不僅是運動會,還是我比賽的日子。我和小謝報了一個三人兩足,在平常的訓(xùn)練中,我們倆簡直就像親姐妹似的,走得又穩(wěn)又快,可今天,卻出現(xiàn)了意外,事情是這樣的。我們倆本來坐在自己的座位上看書,突然聽到廣播兩人三足比賽,我們便馬上跑下去。到了場地,我們將腳綁在了一起,別人也都是這么做的,我們負(fù)責(zé)跑第二棒。

由于前面第一棒的人平常練得不是很熟,跑第一步時,就摔了一跤。我心想:一會一定要穩(wěn)下來,不能摔跤!可當(dāng)我們接到棒時,由于我們倆的身子不對,腳也不對,第一步也摔了,我們馬上站起來,往前走,結(jié)果得了個倒數(shù)第二……比賽結(jié)束后,我本以為我會哭一場,然而,我堅持了下來,并沒有哭。但小謝卻哭著跑回了座位,我想:雖然我們沒有的前三,但是我們也努力了,下次再多多聯(lián)系就好!

堅強(qiáng),是一個簡單的字眼,但卻包含著無數(shù)的修養(yǎng);。

堅強(qiáng),很好理解,但卻很難做到;。

堅強(qiáng),讓我們學(xué)會控制,也讓我學(xué)會了面對……。

堅持下去,你就是贏家。

——題記。

開學(xué)的第二天早上,我們隨著緩緩上升的太陽走到操場,一直訓(xùn)練到傍晚七點多,這一周,我們幾乎是除了吃飯、睡覺和短暫的休息以及開學(xué)典禮外,一天到晚都是站著度過的。基本的訓(xùn)練已經(jīng)夠我們受的了,可我們班的教官卻幾乎天天因幾個同學(xué)犯錯懲罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)。而且我們高一、高二、高三同時放學(xué),每次去吃飯都要排很長時間的隊,經(jīng)常弄得我們還沒吃就已經(jīng)沒了胃口。

雖然我們教官總是罰我們,但他其實是一直為了我們、為了我們班好,而且他也很關(guān)心我們,罰完我們也總會逗我們開心,讓我們長長記性,改掉我們自由散漫的性子。這一周的軍訓(xùn)生活雖受了不少苦和累,但同樣也充滿了歡聲笑語,豐富多彩。

這次軍訓(xùn),使我明白了:沒有風(fēng)吹日曬,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可能見到美麗的彩虹?怎能收獲累累的碩果?怎能得到最后的成功和勝利?同時,也使我學(xué)會了堅持,學(xué)會了團(tuán)結(jié);明白了我們是一個團(tuán)體,要苦樂共享;懂得了只要堅持了,盡力了,做好自己該做的了,哪怕結(jié)果不好也是成功了。

堅強(qiáng),是人們一生不可缺少的因素。有時,堅強(qiáng)就像一把隱形的小傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有時,堅強(qiáng)又像燦爛的燭光,一直為我們照亮前方的道路;有時,堅強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就會從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒有堅強(qiáng)的襯托,就會變得很不完美,所以很多事都可以學(xué)會堅強(qiáng),不過,令我最難忘的是我學(xué)騎自行車的事。

暑假的一天,我在小區(qū)里玩,突然,我看見一群小伙伴在騎自行車,他們讓我騎,我說我不會騎,結(jié)果他們就笑我,從那一刻起,我就下定決心要學(xué)會騎自行車,所以我每天很早就起床,讓媽媽教我騎自行車,媽媽說:“騎自行車時,眼睛要看前方,要保持平衡,腳要不斷地踏。”我聽了,心想:“原來騎自行車這么容易。”誰知道,說得容易,做到難,我剛一上腳,就摔了個四腳朝天,可是,我沒有放棄,繼續(xù)練習(xí)。可后面更慘了,我一個接一個地摔,好像是表演出丑秀一樣,摔得我是頭破血流,鼻青臉腫,當(dāng)時我就想放棄了,但是,經(jīng)過媽媽的百般鼓勵,我的信心又回來了。雖然經(jīng)歷了很多的困難,但是我還是堅強(qiáng)地去面對,因此,我很快就學(xué)會了騎自行車。

通過這件事讓我知道,堅強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切困難,我要學(xué)會堅強(qiáng)。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十

挫折不是厄運,它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅強(qiáng)的人練就了自己。

—題記。

這個世界,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來,那看似堅強(qiáng)的一舉一動都只是脆弱的防御。

無所事事的我漫步在無邊的路上,昏暗的燈光下,只有被拉長的影子陪伴著我。當(dāng)無聊的我被一棵普通的樹吸引住時,我的命運從此開始改變。

我認(rèn)出了這棵樹,因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫,媽媽來不及阻止我,一滴滴樹汁便從傷痕中溢出,像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到,這棵樹竟然長大了。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹差不了多少,甚至比它們還要高出一些。

一剎那,我感到從樹葉縫隙中折射的光時異常刺眼,我下意識用手擋了一下,又仿佛覺得,我是在向它敬禮。

我的手久久沒有放下,為了那棵樹,也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦和傷害,也無法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而,在我面前呈現(xiàn)的,卻是永不低頭的身軀和堅強(qiáng)不羈的靈魂。

厚厚的傷疤經(jīng)過歲月的拂塵,已然成了淡淡的笑容。那是堅強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,是永恒的笑容。

堅強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會的。

學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們面對生活的壓力,那些失敗讓我們象落葉歸根一樣,從容不迫,躊躇滿志。

學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們在面對前途無期時,那些困難讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前。

我知道,沒有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步,面對壓力和失敗,我一定會微笑面對,面對前途和困難,我一定會堅強(qiáng)努力。

經(jīng)過一次次苦痛,我告訴自己要堅強(qiáng),經(jīng)過一次次挫折,我告訴自己,不再悲傷。是誰發(fā)的誓言,斬斷翅膀也要帶著血和淚飛翔?人生的路還很長,珍貴的東西總是慢慢成長。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十一

人在不斷不斷地成長,也學(xué)會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅強(qiáng)勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終于學(xué)會了堅強(qiáng)。

在我剛剛踏入中學(xué)大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應(yīng)該試圖去解決,要堅強(qiáng)。

也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強(qiáng)其實沒有那么的困難。

成長中,我學(xué)會了堅強(qiáng)。現(xiàn)在,這個全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十二

世界上最堅強(qiáng)的東西是什么?是血肉之軀里深藏著的意志,擺在面前的是這樣一個人的履歷:他,21歲時做生意失敗;22歲時,角逐州議員落選;24歲時,做生意再次失敗;26歲,愛侶去世;27歲時,一度精神崩潰,曾想到自殺;34歲時,再次落選;45歲時,提名副總統(tǒng)落選;49歲時,角逐聯(lián)邦眾議院再一次落選;52歲時,當(dāng)選美國第十六屆總統(tǒng)。這個人,就是阿伯拉罕·林肯——美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

無疑,林肯的舉動給全世界的人們樹立了一個很好的榜樣,他用行動向我們證明了沒有什么是不可能的。

很多人看到這則故事,都對林肯表示敬仰,可的是到最后的淡淡一笑與拋于腦后。

很多時候,我們有目標(biāo),也準(zhǔn)備去實現(xiàn),卻因種種原因最終選擇放棄。

很多時候,不是我們沒有能力,而是不懂得怎樣展示自己。

也許你會說,如果每個人都像林肯那樣,那不是每個人都可以成為偉大的人甚至總統(tǒng)嗎?我要說的是你那樣做了,至少會比現(xiàn)在過得更幸福。

也許你是一個知足常樂的人,也許你對權(quán)力、金錢、榮譽(yù)通通都不在乎,也許你想做一個低調(diào)的人,但是,不是人人都能低調(diào)的起來,可以低調(diào)的理由是隨時都能高調(diào)。

又或者你對林肯抱有嘲諷態(tài)度,或許你會說何必再一棵樹上吊死,可是,至少人家努力過,有一個明確的目標(biāo),可你呢?連努力也不曾奢侈過。

在這個世界上,有才的人有很多,懂得用才的人卻寥寥無幾,那些少數(shù)的人成為了科學(xué)家、語言家等,剩下的只成為了平凡人。

不是每個人都能成為ceo,也不是每個人都能成為李嘉誠,更不是每個夢想都有機(jī)會去實現(xiàn),但只要努力,有一顆堅強(qiáng)面對挫折的心,成功也會向你招手的。

想在的人都在說自己不夠堅強(qiáng),不能承受命運的挑戰(zhàn),說社會太復(fù)雜,人心太冷漠,遭遇個什么事都會哭個不停,你何不堅強(qiáng)一點呢?振作下去,上帝也會和你成為朋友。

相信每個人都認(rèn)識著名的塞林格吧!他被譽(yù)為永遠(yuǎn)的“守望者”,在他前期的寫作中,作品都不是太理想,沒有什么獨到之處,經(jīng)歷了多次拒稿,但他以堅強(qiáng)、持之以恒、越挫越勇的斗志,迎難而上的自信,讓他最終能脫穎而出,成為著名的小說作家,這才有了現(xiàn)在無人不知,無人不曉的《麥田里的守望者》,這讓我們不得不再次相信是金子終會發(fā)光,堅強(qiáng)的意志會沖去所有的遮蔽。

也許你難以相信,但這的確是事實,你不要抱怨現(xiàn)在的社會,也不要怨恨別人,別人對你的打擊也許會讓你成功,許多次的失敗不過在鍛煉你的意志力,你要告訴自己:我能挺過去,明天睜開眼,也許我就是各大報紙爭相報道的明星了。這個世界,一夜成名的人有很多,你不要懷疑自己,你也可能是那個幸運兒。

天上不會掉“餡餅”,但你可以自己“制作”,任憑你做多少,有這樣一個好“手藝”,還怕沒“餡餅”嗎?若你自己沒斗志,就算天上掉“餡餅”,你也未必接得住。

朋友們,請記住:堅強(qiáng)鑄就人生。在困難來臨的時候,不要逃避,用堅強(qiáng)之心、努力之劍向它發(fā)起挑戰(zhàn),成功也必定離你不遠(yuǎn),相信自己,你就是人生的成功者。

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學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十三

人的一生中,有許許多多地考驗。每次結(jié)局都是失敗、失敗,漸漸地,失敗越來越多,自己就越來越氣餒。人的一生,不僅要學(xué)會勇敢、寬容、自信,還有最重要的一樣——堅強(qiáng),這才是成功的秘訣!

“啪”老師拿著一大疊試卷,氣急敗壞地拍講桌,大聲喊道:“你們這些人是來學(xué)校干嘛的?這么簡單的試卷考成這樣!我來念一下分?jǐn)?shù),你們數(shù)一數(shù)有多少個不及格!”我害怕了,一個個不理想的分?jǐn)?shù)在我耳邊響起。終于念到我的名字了,老師停了一會兒,情不自禁地?fù)u搖頭,念出一個讓我晴天霹靂的分?jǐn)?shù):“69分”我頓時像木頭人一樣,拿著布滿鮮紅的筆跡的試卷,眼淚像下雨一樣不停地浸濕了試卷。我再也沒有去聽老師念分?jǐn)?shù),也沒有心去聽老師講試卷。我安慰自己:要堅強(qiáng),失敗乃成功之母,繼續(xù)努力!你給我振作起來,眼淚收起來,這不是結(jié)局,你要的結(jié)局不是這樣的!我用手迅速擦干眼淚,認(rèn)真地聽老師講試卷,用堅定的眼神望著黑板,下定決心要考好!

“失敗乃成功之母,這不是結(jié)局!”

生活中,每個人都有許多的失敗,這些失敗就是我們的敵人,它讓我們氣餒、沮喪,我們不應(yīng)該被失敗迷惑,而是堅強(qiáng)起來,打敗失敗!一定要堅信:“失敗不是最可怕的,失敗過后的沮喪和氣餒才是最可怕的。在堅強(qiáng)過程中,也不能忘記自信和謙虛,僅有堅強(qiáng)也不能成功,應(yīng)該具有五好!”

“失敗乃成功之母”我們不應(yīng)該被失敗給打敗,就算我們失敗了幾十次、幾百次、幾千次,哪怕是幾萬次都好,我們都要堅強(qiáng),堅信自己一定會成功,那些失敗都是我們成功路上必定要經(jīng)歷的,這些只會讓我們的自信燃燒得更厲害!

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十四

陽光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風(fēng)有些大,刮得樹枝來回?fù)u動,站在大風(fēng)吹動的街道上,來往的車輛那么匆匆忙忙,周圍的一切似乎靜止了下來。

我不知為什么生活有很多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從每天的醒來,我開始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺。淡淡的,生活開始變得淡淡的,我也習(xí)慣了沒有習(xí)慣的感覺。我很希望時間能夠停一會兒,我真的累了。

我知道每個中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無盡的未來與活力,只有學(xué)習(xí),每天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福,可我還是很累,真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己,說自己很快樂,可真正的煩惱還會來,我知道自己不會一直快樂下去。

也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結(jié)束,它永遠(yuǎn)不會有整齊的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠(yuǎn)都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅強(qiáng)和希望。

藍(lán)灰色的天空那么空洞,像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學(xué)著看到陽光。我習(xí)慣了仰望天空,也許只有這樣我才會感受到溫暖。我知道,縱使在簡單的初二已經(jīng)想要放棄,也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找希望。未來,要。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十五

在這個世界上別太依賴任何人,因為當(dāng)你在黑暗中掙扎時,連你的影子也會離開你。

——題記。

瑞典醫(yī)生斯坦利·庫尼茨年輕的時候,曾試圖穿越撒哈拉沙漠。進(jìn)入沙漠腹地當(dāng)晚的風(fēng)暴讓他變得一無所有:向?qū)Р灰娏耍瑵M載著水和食物的駱駝消失了,連那瓶為慶祝自己36歲生日而準(zhǔn)備的香檳也灑地一干二凈。死亡的`恐懼從四面八方涌來,他的手神經(jīng)質(zhì)地伸進(jìn)自己的口袋:“蘋果!”斯坦利從絕望中清醒過來,“我還有一個蘋果!”幾天后,奄奄一息的他被當(dāng)?shù)赝林司绕稹A钏麄儾唤獾氖牵杳圆恍训乃固估种羞粋€雖然完整但已干癟得不像樣的蘋果,它被攥得如此緊,至于于誰也無法從他手中取出。

20世紀(jì)初,這位一生中不乏傳奇色彩的來人去世了。彌留之際,他為自己擬寫了這樣一句墓志銘:我還有一個蘋果。

還記得長征中,有一位不知名的戰(zhàn)士,為了不讓戰(zhàn)友誤食有毒的野菜,在每一次吃飯前,都會用自己的生命去嘗試那些生長在死神所管轄內(nèi)的一顆顆“炸彈”。

假如命運折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,因為岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,因為春還在。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十六

人的一生是那么短暫,我們在短暫的一生中展現(xiàn)自我。我們從挫折中學(xué)會了成長,學(xué)會了堅強(qiáng)。人一生的挫折,只是為了使你這一生學(xué)習(xí)成長,讓你這一生煥發(fā)光彩。

那弱不禁風(fēng)的嫩苗,因為學(xué)會了堅強(qiáng),長成了一顆參天大樹,那一只弱小的雄鷹,因為學(xué)會了堅強(qiáng),最終翱翔在空中;那一只孤獨的丑小鴨,因為學(xué)會了堅強(qiáng),最終變成了美麗的天鵝。

有時候,我認(rèn)為挫折對我來說是一種困難,讓我無法自拔,但后來,我發(fā)現(xiàn)我錯了。那時,我發(fā)現(xiàn)那朵小花在嚴(yán)寒中獨自開放,沒有任何的朋友在身邊,沒有任何的庇護(hù),直到有一天,我發(fā)現(xiàn)那朵小花,成長得比任何小花都要美麗。突然,我認(rèn)識到,挫折讓人堅強(qiáng),讓人成長。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

其實,人的一生會經(jīng)歷無數(shù)挫折。有些人沒有堅強(qiáng)的毅力,不敢去突破自我,被挫折永遠(yuǎn)的困住,猶如“坐井觀天”中的青蛙,如果不去突破,便會永遠(yuǎn)困在井下,但還有些人敢于挑戰(zhàn),敢于突破,不畏艱阻,勇于創(chuàng)新,終會取得成功,會在舞臺上展現(xiàn)自我。

挫折是讓人反省的過程。當(dāng)一個人得意洋洋時便會忘記了自己的.缺點,只有當(dāng)他遇到挫折時才會反省自己,去勇敢追求自己的夢想,正如“寶劍鋒從磨嚦出,梅花香自苦寒來”。如果一個人經(jīng)受挫折可以鍛煉人的意志,可以讓他在失敗中突破自我的精神,但是,如果一個人不斷受挫折,不斷受困難,他也會因此失去對生活的信心,會變得自卑。

每個人都會遇到許多挫折,我們不應(yīng)該自暴自棄,而應(yīng)該迎難而上,正確對待逆境,把苦難,把挫折看作成一個使自己成功的源泉,去突破自己!從挫折中學(xué)會堅強(qiáng),讓自己從挫折中煥發(fā)光彩,讓自己擁有一段永不言棄的經(jīng)歷。

從挫折中學(xué)到成長,從挫折中學(xué)會堅強(qiáng),堅持一段信念,對待逆境,迎難而上!

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十七

一向只會做做表面功夫的我,被我最好的朋友說是外剛內(nèi)柔。的確!我這種人遇到了什么挫折表面不在乎,還總是逃避,但其實內(nèi)心里早已受到了一萬點的傷害。但我也有真正堅強(qiáng)的時候呀!

那次,校園舉行了足球比賽,我以班里身高中等的優(yōu)勢登上了后衛(wèi)的寶座。但我從未有過當(dāng)后衛(wèi)的經(jīng)驗,我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下,我更適合當(dāng)前鋒。我向有后衛(wèi)經(jīng)驗的同學(xué)請教過后,還是很不自信,一直覺得這個位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當(dāng)前鋒的話,但每次話到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當(dāng)前鋒或者是直接換人頂替我,雖然我知道老師不會那樣做。反正進(jìn)退兩難了,那我也只好恭敬不如從命,只能全力以赴。

比賽仍熱火朝天的進(jìn)行中……而我,則是一副還沒睡醒的樣子。打了前半場,這前半場賽我一直在胡思亂想,都不知道手腳該怎么放,記不清規(guī)則是什么了。結(jié)果不出我意料,后半場賽我被老師唉聲嘆氣地?fù)Q下來了,但我并沒有傷心,反倒是懸著的心終于放下來了。有些同學(xué)還在一旁添油加醋,點火扇風(fēng),被他們說的之后心里挺不是滋味的,但我不僅沒哭,我還為在拼盡全力比賽的同學(xué)加油助威。我是真心的在加油,而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強(qiáng)了。

我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了少哭。因為我知道眼淚是沒有用的。眼淚有什么用呀,不過是讓別人看起來覺得自己是個只會哭的弱者罷了。

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學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十八

有一本書,讓我愛不釋手,百看不厭:有一本書,讓我掩卷沉思,回味無窮;有一本書,讓我學(xué)會勇敢,。它,就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。

魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴,只身流落到荒島的時候,堅強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關(guān),堅定前行。這是為什么呢?因為他選擇了堅強(qiáng),只有選擇了堅強(qiáng),才會知難而進(jìn),超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。

魯賓遜曾說過這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手。靠著這股韌勁,他堅強(qiáng)的活下來。面對荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養(yǎng)起了動物,只有堅強(qiáng),才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力,在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年,終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。

二十八年啊!多么漫長的一段時間,多么驚人的一個數(shù)字,可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅持了下來。我不禁反思自己,如果我流落到荒島,我能堅持多久?我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅強(qiáng)呢?想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和爸爸興高采烈的去游樂園玩,看見一座座驚險刺激的.大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發(fā)抖,害怕極了,急忙說:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸卻說:“不要怕,男子漢,就要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時,我已是淚流滿面,渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我知道了,人生并非一帆風(fēng)順,生活的苦難,命運的不幸,前途的坎坷,將應(yīng)運而生,隨時相伴,連玩?zhèn)€游戲都害怕,又怎么能去面對生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂園,一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個勇敢的男子漢。

生命中有太多的困難,讓我們吧!有了堅強(qiáng),人生就多了一份期待,多了一份選擇,多了一份精彩!生命就多了一種壯麗,多了一種燦爛,也多了一種輝煌!

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇十九

在人生的道路上,我們會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中我們應(yīng)該,才能為自己的夢理奮斗,去爭取。在風(fēng)雨中,我們就像許許多多的樹,懦弱的話,就會在風(fēng)雨中東倒西歪,向風(fēng)雨認(rèn)輸,堅強(qiáng)的話,就像松柏那樣,風(fēng)吹雨打都不會認(rèn)輸,所以我們就要像松柏那樣,在風(fēng)雨中。

記得有一次,我犯了錯誤,而且還向老師撒了謊,回家時我心里像揣了一只小兔子,上竄下跳,坐在路邊不敢回家,我怕老師知道后批評我,怕回家后爸爸媽媽打我,怕同學(xué)們嘲笑我,叫我“說謊大王”,種種的怕一起涌上心頭。這時,老天也偏偏和我做對,刮起大風(fēng)下起暴雨來,我找了地方避雨,看著四周的景物,花兒被風(fēng)雨折磨的掉了花瓣,小草嚇的伏在地上,樹被風(fēng)刮的搖搖晃晃,這時我心里不由的同情起了它們,忽然,有一棵樹印入眼簾,原來是一顆松柏,它直立立的站在風(fēng)雨中,并沒有向風(fēng)中屈服,好像在對風(fēng)雨說“我不怕你們,你們來吧,就這么一點風(fēng)雨,算不了什么”這時我耳朵又響起了媽媽的話,媽媽經(jīng)常對我說:“在人生中犯了錯誤,并不可怕,可怕的是你向它們屈服,變的不堅強(qiáng),那樣的話,在社會中你會第一個被淘汰的。”于是,我狂奔回家,在這風(fēng)雨中,我學(xué)會了堅強(qiáng)。

在風(fēng)雨中,我們應(yīng)該,學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)會堅強(qiáng)高中(匯總20篇)篇二十

人生不一定完美,生活也不一定一帆風(fēng)順。

從小時候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時候,我就開始了補(bǔ)牙,拔牙的痛苦歷程。

換了牙齒之后,牙還是那么不爭氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見了牙醫(yī),醫(yī)生說我要拔四顆牙才能順利進(jìn)行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決。可是對于一個女孩子來說,漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。

很清楚記得那個下午,我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了牙科。我東張張,西望望,在確定醫(yī)生還沒來后,我暫時松了口氣。不一會,門診外已經(jīng)擠滿了病人,我猜測他們大概都和我一樣有著相同的命運吧,于是我心中吊著的大石頭稍稍下降了一點。我快速的搜尋著心中那個曾經(jīng)拔牙時的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽見大家在叫:“來了來了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時候!”很不幸,我被母親強(qiáng)行拉到了第一個。我的腳開始哆嗦起來,手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話,按照醫(yī)生的話乖乖的張開了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進(jìn)了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒有聽我的話,還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒緩過勁來,針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”。回家的路上,我想明白了:現(xiàn)在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現(xiàn)在忍一忍,將來就會變得更美好。

第二次拔牙時,我沒有哭,因為我學(xué)會了堅強(qiáng)。

現(xiàn)在,拔牙結(jié)束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)淼膱詮?qiáng),給我?guī)淼挠職狻SH愛的同學(xué)們,讓我們的面對生活。

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演講稿范文是演講者表達(dá)自己觀點、倡議或者建議的重要工具。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范例,希望能讓大家受益匪淺。老師們、同學(xué)們:早上好!經(jīng)過了一個平安
讀后感是對讀書的一種反思和總結(jié),通過寫讀后感可以讓我們更好地掌握書中的重點和思想。下面是一些精選的讀后感示范,希望能夠幫助大家更好地展現(xiàn)自己的寫作能力。
小學(xué)教案按照教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法等要素進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計,有助于教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)情境,從而更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。對于小學(xué)教案的編寫,以下是一些范例供大家參考,希望能
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對語言規(guī)范的理解和掌握程度。優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,
寫月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己在過去一個月的工作中取得的成績和遇到的困難。別人的月工作總結(jié)可以給我們提供一種參照和對照,激發(fā)我們對自身工作的反思和進(jìn)步需求。
作文是一種對學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗,寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。
讀書心得是鍛煉我們思維能力和表達(dá)能力的有效方式之一。通過閱讀下面的范文,可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和方法,提升自己的寫作水平。“我們的本色是鄉(xiāng)土的。”這是我讀
部門是企業(yè)內(nèi)不同職能和工作內(nèi)容的集中體現(xiàn),將各項工作有條不紊地進(jìn)行下去。以下是一些部門合作和協(xié)調(diào)的實踐經(jīng)驗,希望能給大家提供一些思路。xx省xx市石油鉆采機(jī)械廠
編制教學(xué)工作計劃要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源等方面的因素,以保證教學(xué)的全面性和連貫性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,供大家在教學(xué)實踐中參考和
我們需要為即將開展的活動制定一個詳細(xì)可行的活動方案。下面是一些精選的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家制定出更好的活動方案。全國各地在元宵節(jié)都有龍燈
教學(xué)工作計劃是教師對自己工作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要途徑;為幫助大家更好地制定教學(xué)工作計劃,小編整理了一些教學(xué)經(jīng)驗和方法供大家參考。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師好,我先從教學(xué)
策劃方案的制定需要具備一定的專業(yè)知識和技能,并能夠根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是一些在實際工作中得到驗證的策劃方案,希望對大家有所啟發(fā)。xx裝修建材店是固鎮(zhèn)縣
好的申請書不僅需要內(nèi)容準(zhǔn)確、完整,還應(yīng)具備良好的語言表達(dá)和邏輯思維能力。申請書范文中的語言風(fēng)格、篇章結(jié)構(gòu)和思路拓展等方面都值得我們認(rèn)真思考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我
班主任工作計劃涉及到課程安排、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃、心理輔導(dǎo)等方面。在編寫班主任工作計劃時,可以參考以下范文,結(jié)合實際情況進(jìn)行合理調(diào)整和改進(jìn)。新的一學(xué)期開始了,我
申請書通常包括一份自我介紹、對目標(biāo)事項的申請理由、個人優(yōu)勢的展示等內(nèi)容。這些申請書范文既有個人求職申請的,也有學(xué)術(shù)研究項目的,是一個全面且多樣化的資料庫。
教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動的重要依據(jù)和指導(dǎo),它有助于提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。小班教案的編寫需要注意教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置和達(dá)成度的評估,以下是一些范文的參考。
策劃方案還應(yīng)該具備評估和反饋機(jī)制,以及及時調(diào)整和改進(jìn)的能力,以確保項目的持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化。下面是一些成功案例中的策劃方案范例,希望能給大家提供一些實際操作的思路。
租賃合同是指雙方當(dāng)事人在租賃物上就租賃事項、權(quán)利義務(wù)等達(dá)成的一種法律文件,它具有明確約定和保障雙方權(quán)益的作用。租賃合同的簽訂對于租賃雙方來說都非常重要,我們是否
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