寫一篇優秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的篇章,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇一
各位老師、同學們:
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前,陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國,曾經是世界四大文明發源地之一。當蠻荒的地球出現人類時,原始的山頂洞人就開始加速世界文明的發展進程,他們學會使用火來改變人們茹毛飲血的生活習慣,人類的壽命在周口店的火光里得以延長;黃帝在連續的征戰中塑造了一個嶄新的民族,華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林;大禹以三過家門而不入的公心,成功治理黃河水患,向世人證明中華民族是可以戰勝任何困難的民族;歷史車輪飛轉,夏商周的不停更替,春秋戰國的紛爭絲毫沒有影響中華民族對世界的貢獻,孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國真正意義上的統一,盡管他殘暴的統治為漢朝替代他尋找到了一個合理的歷史注解,但它對中華民族的統一仍然有著不可磨滅的貢獻。漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國的強大與發達,中國也開始以四大發明影響世界科技發展的步伐;五代十國的短暫紛爭阻擋不了中華民族的進步,隋朝的出現結束了分崩離析的中國政局,大運河是中國在這一朝代獻給人類的巨大貢獻,它至今還在中國經濟發展中起著重要作用;唐朝盛世吸引了世界各國前來學習交流,韓國、日本正是在那個時代借鑒中國的文化政治制度才有了自己的文字和服飾,才有了自己健全的政治制度;唐詩、宋辭、元曲、明清小說一直影響了世界文學史。
中國的先人們以自己的聰明和努力,影響了世界,改變了世界,同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。
斗轉星移,時光飛逝,1840年閉關自守的清政府放慢了中國的發展腳步,日益衰竭的國力與西方列強的迅速崛起形成了巨大反差,落后就要挨打,終于西方列強的鐵蹄伴著xx戰爭踏進中華大地,從此中華民族開始了半殖民地半封建的悲慘歲月。
xx戰爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪神像中國,領土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、文明被破壞,中華民族陷入了水深火熱之中,讓我們記住曾經侵略過中國的西方列強中的日本在中國犯下的幾起罪惡吧:甲午戰爭期間日本制造了旅順大屠殺,旅順全城只留下了36人用于搬運尸體,其余2萬多名中國人全部死在日本的屠刀下,其中有很多婦女兒童;二次世界大戰期間侵華的日軍制造了震驚中外的南京大屠殺,30多萬中國人民倒在日寇的刺刀和槍口下;日本731部隊以滅絕人性的手段用活人做實驗,很多中國人被當成木頭成為其試驗臺上的犧牲品。日本侵略者們制造的滅絕人性,令人發指的罪惡還有很多,在我們的家鄉小樓房村就有侵華日軍制造的慘案證據。
面對破碎的國土,面對受苦受難的人民,中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發,他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊。于是我們就能記住一串串民族英雄的名字:虎門銷煙的林則徐;甲午海戰中以身殉國的鄧世昌,血灑變法路的譚嗣通,不屈的黃花崗七十二烈士,共產主義先驅李大釗,長征路上的紅軍,抗日戰場上的左權將軍、狼牙山五壯士、女英雄趙藝曼、花季少年王二小……正是有無數這樣的民族英雄,中華民族才在災難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,結束了外族的入侵。
我的講話完畢,謝謝大家!
清明小學生掃墓(優質19篇)篇二
今天是24節氣之一――清明節,天氣晴朗。我和爺爺、奶奶一起去掃墓踏青。
到了南山公墓,我看見了太公、太婆的墓。我們先擺好祭祀的東西,點上蠟燭,開始燒黃紙和f紙,這是掃墓必備的東西。過了會兒我們每人拜了3拜,這樣我們就掃完了墓。然后我們就邊走邊欣賞風景。附近有很多茶花,茶樹,它的枝條軟軟的,枝葉嫩嫩的,綠綠的,非常美麗。
清明節是祭拜先輩的日子,也是踏青的好時光。這次掃墓,我真是受益匪淺。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇三
人們會帶上各種各樣的鮮花去祭拜親人,回憶親人在世時給予我們的愛,每年這天老天爺也會下朦朦的細雨,多像就是人們思念親人流下的.眼淚啊!
“又就是一年芳草綠”,清明節也就是人們踏青的好日子哦。桃花開了,小草綠了,柳樹也爭先恐后的發芽了,處處可見春天的美麗,大人和孩子們會脫下穿了整個冬天的厚厚的棉衣,趁這暖暖和和的日子外出去呼吸新鮮泥土的氣息,就是多么開心呀!
“煙花三月下揚州”,清明節,我們全家要出發去揚州踏青啰!
清明小學生掃墓(優質19篇)篇四
清明節是我國的傳統節日,我們這里都有清明上墳祭拜的習俗。
那天,天空陰云密布,好像老天爺也在為死去的人難過。一路上,我看見許多人都拿著簸箕、鋤頭三五成群地去山上掃墓。
不一會兒,我們就來到了山腳下開始順著彎彎曲曲的山路慢慢地向山上走。我看見山坡上五顏六色的野花競相開放;小草從地里鉆出嫩綠的腦袋;一棵棵樹木抽出了嫩綠的枝葉,山坡上到處生機勃勃。
我們來到阿太的墳前媽啊媽媽和爸爸拿起鋤頭四周的野草給除掉,然后,媽媽把拿去的供品放在了墓前的圓桌上,開始祭供,等爸爸把草鋤完,媽媽把紙銅錢叫爸爸掛在墳中間的竹子上,最后,媽媽把買過去的紙錢全部燒掉,當是送給阿太的禮物,清明掃墓到此結束。我們也回家了。
通過這次清明掃墓,也讓我知道了清明掃墓的意義:是活著的人對死去的親人的一種思念的表現。通過掃墓可以把自己的心里話全部說出來,我想這種方法也是活著的人釋放壓力,傾吐心中的喜怒哀樂的一種最好的表達方式。這個傳統節日也得到了國家的認可,所以現在清明節可以休息一天,這也是一項國家的愛民政策,我雙手贊成。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇五
今天,我們學校舉行緬懷革命先烈,清明節掃墓習俗活動。全校師生坐車來到了烈士陵園,只見大門上橫寫著“浩氣長存”四個金光閃閃的大字,顯得那么莊嚴,肅穆兩側的松柏那么挺拔,青翠。一進門,映入眼簾的是一只緊握長槍的大手,他是那么的有力。讓人聯想到當年烈士們在戰火中的身影。
不一會兒,我們來到了天河公園,朋友們忘乎所以的玩著各種游樂設施,歡樂聲在空中蕩漾著。看著眼前這歡樂和祥和的景象我忽然思緒萬千,這一切來之不易啊!真該感謝那些為國捐軀的烈士們。
這次清明掃墓習俗結束了,但我的心情卻久久不能平靜下來,“蕭蕭灑灑清明雨,紛紛揚揚親人情。”明年,我還會來的,我會帶著自己的優異成績單來的。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇六
今天,鬧鐘還沒有響我就起床了。因為我們要去洛陽烈士陵園掃墓,我很高興。
我吃完早飯就背著書包去上學,手里還拿著一朵白花,是我自己做的。到了學校,我們排著隊上車,一路上我很高興。不知道到了烈士陵園里會有什么等著我們去參觀。到了烈士陵園,我們一下車就排著整齊的隊伍走向烈士陵園。
一進烈士陵園我看到了許多無名烈士之墓,這些無名烈士都是為了新中國的崛起而壯烈犧牲的英雄。老師讓我們自己把自己做的花獻給一位無名烈士,我懷著崇敬的心情把我做的花獻給了一位無名烈士。
獻完花以后,老師帶著我們去參觀了烈士陵園里的博物館。博物館里有許多烈士生前所用的東西,比如,手榴彈;子彈;迫擊炮;鋼盔;布鞋等等。還有模擬的戰壕,寫有犧牲烈士名字的木牌放在一個大玻璃框里。烈士生前的生活用品整齊擺放在展廳里。我們懷著沉痛的心情走出了烈士陵園,我們上了車又去了植物園,在那里進行了野餐。然后又去了海洋館,海洋館里有許多海洋生物。
最后我們依依不舍的離開了洛陽。我好想再來一次洛陽。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇七
歷史不能忘記。
為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
4月1日至12日。
(一)4月1日周一利用國旗下講話,對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集,具體內容如下:
1、了解清明節的由來。
2、了解各地的清明節習俗。
3、了解有關清明節的傳說、故事。
(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
1、4月3日,對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育。
2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。
3、布置中隊主題活動。
各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
一年級:誦讀清明小詩。
二年級:誦讀清明小詩。
三年級:了解英雄故事。
四年級:制作“我心目中的英雄”卡。
五年級:制作手抄報。
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想。
3、四年級:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期布置學生,把自己心目中一位英雄的`圖片或文字資料設計在一張8k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,4月12日前上交大隊部)。
4、五年級:制作手抄報(布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事,制作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。
5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。
6、上交的活動資料,組織老師評選出優秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇八
昨天,我和爸爸媽媽去濱海古園看外婆。
由于我媽媽耽誤了時間,所以我們到10:50分才出發。當我們到了a30往濱海的出口時,道路上堵成停車場了。這是怎么回事?原來是去濱海古園掃墓的人太多了,當我們到達時已經下午3:00了。正好我帶了背誦古詩11、12的紙,在堵車的時候背。背完了以后,感覺已經饑腸轆轆,媽媽去買了點吃的。我一邊吃東西,一邊看風景。即使鄉村的風景沒城市的風景好看,但是我看見了城市里沒有而鄉村里有的金燦燦的油菜花。
到了濱海古園,我們看見了宣傳環保的地點,我問叔叔:“我能去簽名嗎?”叔叔回答:“你可以去簽名,還可以拿一個環保袋。”我簽好名了以后,媽媽說:“寶寶,把我的名字也寫上。”我又把媽媽的名字也寫上了。爸爸來電話了,說:“我在給外婆掃墓的地方。”“我們馬上來。”媽媽回答,“我們去租桶。”那時候,我媽媽已經哭了。在外婆的墓碑前,我給外婆上了三炷香,還給外婆獻了一束花。
我的感受是:我是外婆帶大的,我很想念她,我還常常去翻看小時候和外婆在一起的照片和錄像。爸爸說:“通過,我們表達了對先人、親人的思念,也釋放了感恩的情懷。”
清明小學生掃墓(優質19篇)篇九
今天是清明節,掃墓,可是清明節最重要的環節了。
去掃墓的人都要把墓前叢生的雜草,用鋤頭和柴刀清理掉,灰塵也要輕輕拂去,就算是很小的一根,鋤頭和柴刀都弄不掉,還要用手親自拔掉。用鐵鍬等一些工具從旁邊把新土蓋在墓上面的舊土,之后,還要把帶來的一些白幡之類的東西用竹竿插好,放在土上面,插得高高的這大概就是招魂的意義吧!以前的'白幡都是自己家的老人用裁刀一一在白色的紙上刻出來的,有可能是市場上賣的有一些瑕疵,總是自己刻的好,還能寄托對他們的思念。
把從家里帶來的魚,肉、筍、豆腐、香干、空心腐、豆芽、金針菇和清麻糍等,還有一些水果和干果在紅盤上擺好,再添五雙筷子,在前方放五只酒杯,向里面到半盞的老酒,隨后還要加上三回酒。還要點三支香,一對紅蠟燭。之后跪在草地上,拿著香,向前輩們磕三個頭,然后再把香插在墓前的插孔里。
是我們中國的傳統美德,我們要講這種優良的傳統繼續發揚下去。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年到了清明這個節日,我都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句,來表達我對曾祖父的思念之情。
4月5日上午,我們全家人一起去馬銀為曾祖父掃墓。到了曾祖父的墳前,爸爸就拿起抹布,把曾祖父的墓碑擦拭干凈;我則挽起衣袖,把墳墓周圍的野草拔除干凈。接著,我們放置了幾束鮮花,點燃了一對蠟燭。最后我們再燒香,把準備好的紙錢燒給曾祖父,表達我們對曾祖父的思念與祝福,祝愿曾祖父在另一個世界里成為富翁,繼續過上幸福的生活。盡管我沒見過曾祖父,但是爸爸告訴我曾祖父是一位非常慈祥、和藹的老人,所以我希望曾祖父能保佑我有一個充滿光明的未來。以后,每年的春節和清明節,我都會堅持來為曾祖父掃墓,祭拜曾祖父。
清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去、感恩親人的同時,也要對未來充滿希望、珍惜生命,讓自己的生命活得更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不留下遺憾。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十一
“清明時節雨紛紛……”今年的清明節又是連天雨。但再大的雨也阻擋不了我們,我們帶著早就準備好的紙花去爺爺奶奶家掃墓了。
掃墓的路上我看到一片植物,叫媽媽照相,媽媽對我說:“清明節,也叫踏青節,你看這滿山遍野綠意盎然的,最適合人們外出踏青。”不知不覺,我們到了第一個墓,我們按去年的習俗,先除雜草,再由小孩放紙錢到墓上,最后大人燒香點火,所有人拜墳就好了。在拜墳時,我聽到一個一年級的小妹妹許愿祖宗祝她科科考100分。
去第二個墓的路是一個蜿蜒山間的泥濘小路,因為下了雨,之前又有人來過,路滑滑的,我像帶著一只小兔子,很害怕,好像再走一步就要摔倒似的。極目遠眺,一個個山頭上的墓被修葺一新。這個山頭,那個山頭充斥著歡笑聲、吶喊聲、炮聲,好不熱鬧!
回到家,就下起了傾盆大雨,我想再去掃墓,可大人不讓,我只好在家呆著。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十二
摘要:小時候,清明節是爺爺去上墳,那時的爺爺六十多歲,身強體壯,再高的山他都如履平地。有時出于好奇,我也會跟在他的后面像一只小跟屁蟲,嘴上說跟爺爺去掃墓。
轉眼清明將至,不知今年的清明節會是個什么樣的天氣,是雨紛紛?還是艷陽高照?這一切都不得而知,但可以肯定的是,今年的清明一定比往年蘊藏著更多的憂傷。因為今年是第一個沒有爺爺的清明!
小時候,清明節是爺爺去上墳,那時的爺爺六十多歲,身強體壯,再高的山他都如履平地。有時出于好奇,我也會跟在他的后面像一只小跟屁蟲,嘴上說跟爺爺去掃墓,實際上心里惦念著那半個被祖宗們無數次看過的雞蛋。在祖宗面前,爺爺的表情是嚴肅的,并在嘴里念念的詞地說著什么,我問爺爺,您在說些什么?爺爺輕輕摸著我的頭說,我問你的太公、大爺爺們在那邊過得好不好。
上中學后,每年的清明上墳人改成了爸爸,我不明白這是為什么,爸爸說,你爺爺年紀大了,再也走不動山路了!聽了這話,心中會有淡淡的憂傷劃過,不過那時并不真明白,年紀大代表著什么。
有時清明剛好趕上放假,我會跟著爸爸上墳,但只把它當著是踏青,那個季節正是春天,滿山遍野是紅艷艷的杜鵑花。我想,爸爸是不憂傷的,因為他從來不像爺爺那樣表情嚴肅,口中也不會念念有詞。我說,爸爸,你不想那些祖宗嗎?爸爸說,那些祖宗我從來都沒有見到過,只不過是從爺爺的只字片語中得知,甚至爺爺知道的也不多,他的父親在他很小的時候就過世了。所以我不知道應該想些什么。
這樣一年一年,從來沒有想過,有一天年紀大了的爺爺會被那一堆黃土掩埋,會有一天,我們來給爺爺上墳,就像以前爺爺,爸爸上那些祖宗的墳一樣。唯一不同的是,我們有了明確的想念對相。
無數次想起媽媽說爺爺去世噩耗的那一刻,想一次,心痛一次,想一次,枕巾濕一次。爺爺去世的那個早晨,我照常打電話問爺爺的身體情況,那時爺爺的身體狀況不太好,媽媽說,孩子,你爺爺已經走了,腦子霎那間空了,沒有任何的前奏,也沒有任何情緒的醞釀,淚水像開了閘的洪水,滾滾而下。
回家奔喪時,一直有一個錯覺,這個錯覺讓我忽略全家悲傷的臉,忽略爺爺大紅的壽棺,一遍遍對自己說,爺爺哪有去世,不好好地在搖椅上躺著嗎?幫忙貼花圈挽聯時,不時看看大門口,因為爺爺平時最喜歡坐在大門口看著兒孫們做事。
直到現在還無數次問自己,爺爺真的走了嗎?他高高掛起的遺相一遍遍地告訴我,他真的走了!從此再也無法看到他親切的笑臉,聽不到他講抗美援朝時那些讓人心動、向往的故事。體驗不到與他一同散步時的天倫之樂,享受不到他童心未泯輕拍我肩膀時的驚喜,感受不到他如林間小溪涓涓細流地流向兒孫們的愛!
也許今年清明,我會淚流滿面地站在爺爺的墳前,對他說,爺爺,你在那邊過得好嗎?
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十三
今天是清明節,媽媽帶著我和弟弟回到了鄉下,來到了外公家里。屋后有密密麻麻的竹子,還有鉆出地面的筍芽兒,河邊有許多的野菜:有野芹菜、鴨腳板、野木耳、水蕨子……特別是院子門口有幾株引人注目的茶花樹和桃樹,茶花樹開滿了大紅的茶花,桃樹開滿了粉紅的桃花。我和哥哥好奇地數了一下,發現茶花有6片花瓣,128根花蕊,桃花有5片花瓣,51根花蕊。多數幾朵花,數量就不一樣。
到了下午,我和外公、舅舅、媽媽、哥哥、弟弟一起去茅園山給姥姥掃墓。到了姥姥的墓前,外公用山刀砍了一棵小樹,插在姥姥的墳墓上,把掛山錢掛在小樹上,然后點燃蠟燭、鞭炮,最后我們都在姥姥的墓前拜了三下,就離開了。
在回家的路上,我問媽媽:“清明節為什么要掃墓?”媽媽跟我說:“清明節給已故的親人掃墓是中華民族的優良傳統,掃墓是紀念先祖、緬懷親人及行孝的具體表現。無論是活著的還是已經去世的,我們都應該尊重、愛戴,心中常懷感恩之心。”
聽了媽媽的話,我明白了清明節掃墓的意義。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十四
跟隨著的還有一群孩子們,他們似乎還不明白清明的意義所在。你看他們,歡快地跳躍著,走兩步,停一步,還時不時地小跑一段,哪顧及飄落的雨呀!〔孩子們的天性,無論何時,都能雨轉晴。〕在他們臉上,看到的不是雨水,而是陽光。就這樣,一路上有思念和悲傷,也有歡樂和希望。雨在不知不覺中變小了。
告別了已故的親人,踏上了歸途。雨比剛才更溫柔了,落在人們的傘上,也落在了所有人的心里。〔不忘緊扣主題,清明時節,總感覺到些許哀傷。〕蒙蒙的細雨,像人們濃濃的思念。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十五
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每到清明節,我就會想起這句詩。我和爸爸媽媽來到了烈士陵園。
我們懷著無比崇敬的心情,來到了烈士陵園后,高大的烈士紀念碑聳立在我們眼前,顯得無比莊嚴。我和爸爸媽媽獻上了小白花,深深地三鞠躬,表達了對他們的敬仰之情。只見高聳的紀念碑上面寫著“烈士們永垂不朽”,這是對烈士們最好的評價。這時候,我不禁想起了:我們現在的幸福生活,都是怎樣來的,是他們的用生命換來的,用鮮血換來的。我們應該珍惜現在的生活。
我們一定會看見自己的不足,我們是祖國新一代,但是我們不能忘記他們為我們奉獻了許許多多的先烈。
難忘的清明節,我們必將不忘初心,砥礪前行!
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十六
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今天正是清明節,我們全家在蒙蒙細雨中去祭奠去世已經三年的太公。
太公的墓地在一座朝南的半山腰上,爸爸說這個位置風水很好。我們手提祭品,拾級而上,心情沉重,步伐也就沉重起來。太公墓地的兩棵松柏已經長得有我兩個人高,翠翠綠綠的,就像給太公撐著兩把傘,即可擋風又能遮雨。想必太公住在這里會很滿意吧!爸爸把墓地周圍的雜草拔除干凈,把墓碑擦拭得干干凈凈,然后把花籃和供品一件件擺放在太公的墓前。爺爺又給太公倒了杯酒,再把酒灑在墓前。原來太公生前最愛喝酒,所以我們來看他時一定要把酒給他帶來,否則太公會怪我們的.。最后我們按輩分大小依次給太公鞠躬,這就算是我們這些晚輩來看望過太公他老人家了。山風吹來,一陣悲涼,姑姑都掉下了眼淚。
離開時,我還在想,如果太公還健在,我一定多去看看他老人家,一定聽他的話好好學習,讓他開心。走著走著,我不禁回望太公的墓地,太公,你一個人在這里會寂寞嗎?沒人陪你說話會不會很冷清?轉回頭,我的眼角也濕潤了。
杭州江南實驗學校五年級顧棲豪。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十七
二月十六當天,路上的交通異常擁擠。路上的車輛好比年邁的老奶奶,緩緩地前行。晚上六點多,我比往常晚了一個多小時才回到家中。
一到家中,發現遠在異鄉的叔叔嬸嬸今年意外地都回來了。滿屋子一下子熱鬧起來。一道道令人饑渴的飯菜,擺滿了整整三桌。大家陸續入座。唯一缺席的好像只有爺爺。令全家人痛心的是爺爺去年得了胃癌去世了。或許也是今年大家都趕回家過清明的原因吧。
二月十七號,大家早早地從被窩里出來,準備好工具,經過十幾分鐘的.顛簸,終于來到了陵墓前。這里早已被綠草覆蓋。大家認真地除著草,每一個眼神似乎都在發著光,掃射著地上的每一根雜草。清掃完畢,便是深深的哀悼。大家的淚水滾上眼角,點燃爆竹,共同表達對爺爺的思念。
忙完一天后,大家紛紛離場。回到家中,叔叔嬸嬸便開始責怪起各自多么地沒盡到孝道。長年在外奔波,只有過年才回來一次。如今爺爺因病去世,這種自責的心情便涌上心頭。或許,我覺得,清明回家掃墓,也就是為了表達對爺爺的愛戴吧!
如今爺爺的生命已融入了那片土地當中,每一根草,每一棵樹可能都融入了爺爺的氣息。我們只有在清明時回家掃墓,才能讓爺爺更安詳地在這片土地上安息。
是一份孝。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十八
唐代偉大的詩人杜牧曾在詩中寫過“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩說得的確沒有錯。清明那天,綿綿細雨,似千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像棉線一樣長。
早餐后,我隨著爸爸媽媽一同去掃墓。一路上,媽媽跟我說,清明是一個后人祭奠先人的節日,而掃墓呢,就是拜祭祖宗的一種形式,把他們的墓地清理干凈,除去雜草雜物,代表我們對祖宗的懷念。
聽了祖先們的故事后,我感受到他們當時的辛苦勞累、不屈不撓和精神,仿佛那些情景就浮現在我的眼前。我們作為他們的子孫,我們就應該學習他們這種堅強不屈的精神,努力學習,把祖先們的這種精神發揚光大。
清明小學生掃墓(優質19篇)篇十九
每聽到“清明節時雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首詩。我的腦海中便會浮現出“清明節”三個字。而提到清明節又不得不提起掃墓來。
坐車大約十來分鐘,就來到埋葬姥爺的墓園。一下車,就能看到墓園門前有許多小攤,有賣紙錢的,有賣鮮花的,有賣金元寶的。攤上的叔叔阿姨有些忙著招呼客人;有些在數手里的鈔票;有些正忙著把攤擺好,免得生意被人搶走。舅媽要為姥爺買一束鮮花,于是來到一個小攤準備買菊花。女攤主說要四十五元,舅媽聽價格太貴,就砍價說:“三十元賣給我吧!我們可是你的第一筆生意。”女攤主只好答應。
我們乘車回到家。