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幼兒園安全防衛工作總結簡短精選(4篇)

時間:2025-06-27 作者:儲xy

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園安全防衛工作總結篇一

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一、指導思想

以市、縣教育局文件精神為指針,切實加強學校安全衛生工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,最大限度地減少學校各類安全事故的發生。

二、具體工作措施

(一)以消防安全為重點,繼續做好安全隱患排查工作 2012年度我校的安全隱患排查治理工作在全校師生的共同努力下取得了較好的效果。2013年度我校將繼續完善安全隱患排查制度,每月進行一次排查工作,對發現的問題進行落實整改。近期要對學校的消防進行專項的隱患排查治理,建筑物外表面的電線穿管處理;
學生宿舍無私拉電線、使用大功率電器現象,宿舍、教學樓走道有應急照明和逃生燈光指示。

加強領導,切實加強學校安全衛生管理。培訓指導各職能部門科室結合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施,本著“誰主管誰負責”的原則建立健全安全工作責任制,進一步明確工作責任。

嚴格學校安全衛生管理,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。

嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。責成學校有關人員對學校的用電線路、電源開關、煤氣灶、用電器等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。

部位進行排查,發現隱患及時整改。

(二)落實傳染病防控工作

我校充分認識傳染病疫情的嚴峻形勢,樹立“預防為主”的思想,進行晨午檢和因病缺勤追查登記工作,及時報告群體性疾病。當前,常見的傳染性疾病包括:h1n1流感、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病多是呼吸道傳染病,主要通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校若發現可疑傳染病病例,立即要求家長對其進行家庭隔離治療,直至病愈方可返校。做到“早發現、早隔離、早報告”。

為了更好的保障師生的食品安全,縣教育局將要實行學生生活統一管理模式,規范進貨渠道,改進內部管理,從源頭保障銷售食品的安全問題。

積極推廣“五常法管理”,強化學校食堂的日常食品安全管理。重視食品衛生工作,有人專管。學校食堂采購食品時一定索證,不向無衛生許可證的單位和個人購進午餐食品,不容許過期、變質食品進入校園,做好臺帳;
堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不濫用食品添加劑,不使用非食品原料加工食品,蔬菜加工前進行農藥檢測,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

(四)開展安全教育日和貫穿全年的交通安全宣傳教育系列活動

安全教育的主題為:“加強防災減災,創建和諧校園”。各班級要深刻理解這一主題,組織開展一次以“交通文明我、你、他”為主題的班會課;
組織學生積極參加“交通安全網絡知識競賽”;
向學生開展預防各類雷電、暴雨、泥石流等自然災害的相關知識。

大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。安全教育天天講、月月講、時時講,本著“預防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,做好學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發生。

學校責成體育教師要定期檢查單杠、雙杠、跳馬等體育設施,同時各班主任做好學生的安全教育,特別是教會學生一些應急事件的處理,防止意外事故發生。夏季開展防溺水安全教育、秋冬季要注意防火災、防煤氣中毒安全教育等,防止安全事故發生。

組織學生社會實踐前先制定安全應急預案,同時做好學生的安全教育工作。學校組織各種集體活動,一定加強防范,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,保護師生的安全。

加強學校內部和周邊治安環境的整治工作,要繼續規范、完善聘任法制副校長工作,充分發揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。

(五)確保學生在校、上學、放學時的安全

安排值班老師,組織學生有序的上學、放學,注意學生出入校園時的安全問題。做好日常對學生的交通安全教育,使學生掌握正確的乘車方式。對學生進行交通安全教育,預防交通事故和意外事故的發生,實行教師校門口值班制度,加強門衛管理以確保學生的離校安全。

加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。加強學校門衛值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。積極配合學校值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作,打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。

嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,學生沒有班主任批準不能外出。

嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、社會實踐活動等必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

3息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。

三、衛生工作勤抓勤管

(一)制定精細可行清掃標準

1、各處室、教室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有的物品、清掃工具、室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無”即:無痰跡污跡,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾,否則每一項扣1分。

2、宿舍:室內無蜘蛛網,墻壁、門窗、儲物柜、桌椅(凳)等處無亂涂亂畫痕跡,無積塵、室內無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼,地面拖洗干凈(含床下),無污水,無紙屑果皮;
被褥折疊擺放整齊統一;
日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,否則每一項扣1分。

3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈;
墻壁、室外護欄用抹布擦干凈,天花板、墻角等無蜘蛛網;

及時倒垃圾。否則每一項扣1分。

4、廁所:地面、便池要及時沖刷,無亂涂亂畫。否則每一項扣1分。

5、室外衛生責任區:整潔、美觀。做到"六無"即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。花壇內無雜草,常松土。

(二)勤檢查勤督促

1、每周組織一次全校衛生檢查,讓班干部參與打分、量化,讓每位學生都懂得愛護環境,珍惜別人的勞動果實。

2、每天督促值周教授對宿舍、教室、清潔區進行檢查,發現問題及時督促各班打掃。

3、教育學生養成良好的衛生習慣,不隨便丟棄垃圾,見到垃圾隨手拾起。

一、提高學生對安全衛生工作的認識

經常對學生進行安全衛生教育,及時表彰對安全衛生工作做得好,指出安全衛生工作中存在的問題,提高學生對安全衛生工作重要性的認識,杜絕和減少安全衛生事故的發生,使學生整體工作開展。

二、安全衛生工作的主要任務

1.抓好交通和安全衛生工作,要求學生自覺遵守交通規則,注意交通安全,在一些陡坡陡嶺與急彎路段設卡檢查,杜絕交通事故的發生。

2.防止流行性、傳染性的疾病發生,教育學生注意公共場所的衛生,消除學校衛生死角,保持學校水源衛生,要求學生有病及時治療,發現有流行性、傳染性疾病的人員及時隔離,送往醫院,報告上級,防止事態惡化。

3.防止食物中毒,要求學生不購買無出廠地點,無合格證的商品和霉爛變質的商品,教育學生注意飲食衛生,提高衛生素質,杜絕食物中毒的事件發生。

4.防止觸電,教育學生安全用電,不觸摸學校的用電設施與設備,保護用電設施和設備,發現問題,及時報告。

5.教育學生防止被狗、蛇、貓、老鼠等有毒動物咬傷,如有發生,應及時治療。

6.不準打架斗毆、不準不正派的社會閑雜人員進入學校,杜絕打群架的事故發生,同學之間有矛盾要通過學校、家長妥善解決。防止社會上的壞人威脅學生的安全,杜絕侵犯學生人身安全的事件發生。

7.進行防火、防盜教育,學生不準放火和玩火,以免引起火災事故的發生,教育學生保護好自己的財物,同時禁止盜竊他人財物,對學生進行道德教育。

8 .在上體育課、實驗課、開運動會時要注意安全,防止意外事故發生,體育老師要了解每個學生的身體狀況,對有疾病,不宜參加某些運動項目的學生,要加以照顧。實驗操作要遵守規則,加強危險藥品的管理,防止腐蝕和爆炸事件的發生。

9 .教育學生在與壞人壞事作斗爭中,要勇于斗爭、敢于斗爭,但必須善于斗爭,講究策略,減少那些不必要的重痛代價。

10.教育學生提高辨別是非能力,防止壞人帶壞學生,要特別注意,當學生受金錢誘惑或在思想困惑時,容易被壞人利用,可能導致學生離家、離校出走,必須杜絕丟失學生的現象。

三、具體工作安排

九月份進行交通安全衛生的教育。

十月份進行預防甲型流感中毒的教育。

十一月份進行防煤氣中毒的教育。

十二月份對班級和個人安全衛生工作的評估。

參加者:經理、主管、項目工程師、技術員、安全員。

(2) 站班會 時間:上班后開始,時間約10~15 min。

參加者:班組長、工人、項目工程師、技術員。

內容:安全對策、作業交底、各項檢查、口號。

(4) 作業前安全檢查 原則:誰施工、誰檢查、誰落實。

(7) 作業結束前的檢查 原則:誰施工、誰檢查、誰負責。

(1) 加強個

體管理,組織安全和技術培訓,確保員工素質的不斷提高;

(2) 加強班組管理,組織和指導班組施工人員的教育培訓工作,這是對團體的管理;

(3) 開展項目和班組危險預測,做好預防工作,提高員工的安全意識和自我保護能力;

(4) 做好員工的勞動衛生、健康管理工作;

(5) 加強交通車輛的使用管理和安全行車的教育管理;

(6) 提高安全管理者及安全員的管理水平和業務能力。

一、指導思想:

以教育方針為指導,以《中小學幼兒園安全衛生工作條例》為準繩,認真落實新課程標準,強化安全衛生教育,豐富安全知識,提高防范能力,增強防范意識。杜絕或減少安全衛生事故發生。辦出人民滿意的學校。

二、教育的宗旨:

以預防為主開展安全衛生教育,提升學生的識別危險、回避危險、及時求救,在條件許可的情況下應急自救的四項能力。

三、教學任務目標:

(一)、安全教育

1、交通安全。杜絕交通事故發生。

2、季節性安全衛生教育。預防不同季節事故及疾病發生。

3、課內、課外安全衛生教育。預防意外傷害。

4、應對自然災害。使學生在緊急情況下能夠自救自護。

(二)衛生教育

1、心理安全教育。

2、防交通、溺水、煤氣中毒、意外傷害等教育。

四、教育重點

1、使學生養成良好的衛生行為習慣,安全出行。

2、正確認識相關標志

3、記清報警、火警、醫療急救電話。

4、掌握安全衛生常識

五、方法措施:

1、認真備課,多方了解信息,獲取有利學生吸取的案例。

2、認真教學,使學生學有所需,學有所用。

3、經常對學生進行安全衛生教育,嚴格配合班主任監管好本班學生。

一、工作目標

二、工作任務

4、協助少先隊抓好校園環境衛生管理。

三、主要工作

(一)衛生工作

1、劃分衛生包干區,責任落實到班級。保持校園環境整潔美觀,教室窗明幾凈。各班做好教室、包干區清掃,要落實保潔,做到教室包干區無紙屑、無垃圾。發現有以上現象,教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。營造健康優美的育人環境。

2、作好日常檢查巡視工作。堅持一月一次大掃除,大掃除有重點、有要求,大隊部及時檢查、記錄、公示。檢查情況做為清潔班評此依據。

3、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。由專用教室負責老師管理日常保潔工作。

4、繼續做好滅“四害”工作,做到工作到位落實。

(二)學生健康教育、預防保健

1、通過多種形式開展衛生知識宣傳,利用宣傳櫥窗、廣播、電視,班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,根據不同季節,開展季節性衛生知識教育,按規定開設衛生健康教育課。并做好一年一次衛生測試工作。

2、加強保護視力的教育,督促近視學生進行治療。做好本學期期末視力檢查,統計入檔工作。

a、落實檢查,督促學生認真、正確地做好眼保健操。

b、各任課老師督促學生養成正確的讀寫姿勢。不拖堂,課間讓學生走出教室活動、望望遠是保護學生視力重要手段。

c、后勤服務中心要及時做好教室破損日光燈的更換工作,保證教室照明。

3、繼續做好血防教育工作。

5、做好每月因病缺課統計、入檔。期末資料整理、入檔各項表格上交及小結工作。

6、開展衛生保健活動、衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;
加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。做好青春期衛生知識、愛滋病預防知識宣教,開展衛生知識專題講座。

(三)食堂工作

辦公室負責管理好食堂各項衛生工作,堅持不定期巡視食堂。每周不定時抽查二次午餐菜,及從業人員個人衛生、餐具消毒、留樣等衛生工作監督。組織從業人員學習有關食品衛生、食品安全等知識。

文字表達準確。

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幼兒園安全防衛工作總結篇二

教育辦成立了以教育干事周耀利同志為組長的安全工作領導小組,各校也相應成立了安全工作專班,校長為安全工作第一責任人,充分履行第一責任人的責任。校長會會必講安全穩定,使安全工作深入全鄉廣大教職員工和學生心田。

接到教育局的通知后,教育辦在4月29日召開了有全鄉中小學校長和幼兒園園長參加的安全工作專題會,在會上,對學校及幼兒園的安全工作的重要性,當前安全工作的重心,以及安全隱患排查及整改活動進行了細致的安排,會后,各學校和幼兒園也相應的召開了教師會,進一步加強了師生對安全工作的認識,具體落實了相關的工作。

各學校和幼兒園在當前手足口病、甲型流感防控的形勢下,有針對性地上好了這兩種流行性疾病的防控知識課,各小學和幼兒園建立了完善的晨檢和消毒制度,資料建設也基本落到了實處。

各學校組織了學生收看了教育部制作的《春季開學后中小學安全教育專題片》,并開展了相應的實踐活動。

全縣教育工作會后,全鄉中小學就已經著手開展了相關的`安全演練活動,肖嶺中學于3月23日開展了地震逃生演練活動,肖嶺小學于3月31日開展了安全疏散演練活動,這兩所學校都制訂了相當詳實的工作方案,并提交給教育辦備案,演練活動取得了良好的效果。其他學校也在不同的時間開展了疏散演練活動,在活動結束后,都向教育辦提交了相關的總結材料。

1、建立了相對完善的安全制度。

在排查活動中,各學校首先對制度建設進行了一次排查整改,完善了相關的規章制度。《安全應急救援預案制度》、《隱患排查整治監管制度》、《事故應急救援制度》、《事故報告制度》、《消防安全制度》、《學校內的保衛制度》、《對女生的安全教育和管理制度》、《食堂衛生管理制度》、《食品衛生安全制度》、《飲用水衛生管理制度》、《教師衛生管理制度》、《個人衛生管理制度》、《環境衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》、《路隊護送制度》等制度都建立起來了。

2、開展隱患排查,落實了整改方案。各學校分別從食品安全、行路安全、住宿安全等進行了排查整改,并向教育辦提交了整改方案。

幼兒園把治理超載作為整改的重點,與校車司機簽訂了安全責任狀,治理收到了一定的成效。

中小學把在路隊護送、食品安全和校園設施作為安全排查和整改的重點,肖嶺中學、肖嶺小學、霞星小學、臺山小學這些有校車接送學生的學校,對校車超載進行了整改;對學校的小賣部、超市的小食品進行了一次拉網式檢查,杜絕了三無產品和變質產品;校園設施方面,學校不放過任何一個小的隱患,如肖嶺中學在排查中對床鋪的角鐵沒有磨平都進行了整改,真正做到了安全以人為本。

經過此次的安全排查和整改活動,我鄉中小學幼兒園的安全工作整體形勢呈現較好的態勢,到目前為止沒有出現任何安全事故,安全工作取得了一定的成效。

幼兒園安全防衛工作總結篇三

第一條 為加強對施工現場上使用的安全防護用具及機械設備的監督管理,防止因不合格產品流入施工現場而造成傷亡事故,確保施工安全,制定本規定。

第二條 凡從事建筑施工(包括土木建筑、線路管道設備安裝、裝飾裝修)的企業和個人以及為其提供安全防護用具及機械設備的單位和個人,必須遵守本規定。

(一)安全防護用具

2、安全防護設施,包括各種“臨邊、洞口”的防護用具等;

4、架設機具,包括用竹、木、鋼等材料組成的各類腳手架及其零部件、登高設施、簡易起重吊裝機具等。

(二)施工機械設備

包括大中型起重機械、施工電梯、挖掘機、打樁機、混凝土攪拌機等施工機械設備。

第四條 各級建設行政主管部門負責對施工現場安全防護用具及施工機械設備的使用實施監督管理。施工現場安全防護用具及機械設備使用的具體監督管理工作,可以委托所屬的建筑安全監督管理機構負責實施。

工商行政管理機關負責查處市場管理和商標管理中發現的經銷摻假或假冒的安全防護用具及機械設備;質量技術監督機關負責查處生產和流通領域中安全防護用具及機械設備的質量違法行為。

第五條 為施工現場提供安全防護用具及機械設備的生產、銷售單位,必須遵守有關的法律、法規、規章和標準,設計、生產、銷售符合施工安全要求的產品。

(一)產品的生產許可證(指實行生產許可證的產品)和出廠產品合格證;

(二)產品的有關技術標準、規范;

(三)產品的有關圖紙及技術資料;

(四)產品的技術性能、安全防護裝置的說明。

第七條 建筑安全監督管理機構要對建筑施工企業或者施工現場使用的安全防護用具及機械設備,進行定期或者不定期的抽檢,發現不合格產品或者技術指標和安全性能不能滿足施工安全需要的產品,必須立即停止使用,并清除出施工現場。

第八條 建筑施工企業和施工現場必須采購、使用具有生產許可證、產品合格證的產品,并建立安全防護用具及機械設備的采購、使用、檢查、維修、保養的責任制。

第九條 施工現場新安裝或者停工6個月以上又重新使用的塔式起重機、龍門架(井字架)、整體提升腳手架等,在使用前必須組織由本企業的`安全、施工等技術管理人員參加的檢驗,經檢驗合格后方可使用。不能自行檢驗的,可以委托當地建筑安全監督管理機構進行檢驗。

第十條 建筑施工企業及其項目經理部必須對施工中使用的安全防護用具及機械設備進行定期檢查,發現隱患或者不符合要求的,應當立即采取措施解決。

第十一條 建設、工商行政管理、質量技術監督行政主管部門根據職能分工,可以對施工現場安全防護用具及機械設備組織聯合檢查,并公布合格或者不合格產品名錄。

有條件的城市可以建立安全防護用具及機械設備交易市場,為生產、銷售單位和建筑施工企業提供服務,并加強監督管理。

第十二條 對于違反本規定的生產、銷售單位和建筑施工企業,由建設、工商行政管理、質量技術監督行政主管部門根據各自的職責,依法作出處罰。

? ? ? 第十三條 本規定自發布之日起施行。

1、營業線施工要嚴格執行營業線施工卡死制度,按《鐵路工務安全規則》和《鐵路技術管理規程》的有關要求進行防護,行車線施工必須設駐站聯絡員和施工防護員。

2、鐵路施工嚴格執行《鐵路工程施工安全技術規程》。

3、重點項目施工必須制定安全專項防護措施。

4、土方施工車輛行人多時,要設專人指揮,引導車輛與行人。

5、基坑開挖后要設圍欄及警示燈。

6、吊裝作業要劃定安全區,設安全標志。

幼兒園安全防衛工作總結篇四

1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設立一名副園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

2. 幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。這學年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健老師、信息員段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、預防溺水安全微電影《殤》,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

1.保健老師和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每二周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。元旦晚會主持
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的報告優
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范
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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
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