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初中記事匯編大全(14篇)篇一
“誰的青春有我狂?”子尤曾問。
面對這個狂妄而樂觀的問題,我不得不首先舉起雙手(投降)。我并不只是佩服他的自狂,更多的是敬仰他精彩、豐富的青春。
我喜歡子尤,因為他的樂觀,他造就了自己精彩的生命。其實,我也是一個很樂觀的人,可我卻閃耀不出生命的光彩。為什么啊?我想主要是因為我沒病,生命還很長很長。他直面過死亡,戰勝過死神。可以說,他的命是撿來的,隨時可能丟失。所以他可以無顧慮地揮霍自己的青春,瀟灑地躺在病床上,自狂自妄地精彩自己地青春。
我也處于青春期,可我沒被癌癥纏上。我的人生還有那么長。我的顧慮太多太多:我將來的生活會怎樣?我辛苦勞累的父母還指望我??對于許多事,我顯得那么膽怯。我把自己看得比什么都重,名譽壓得我透不過氣來,看不到更遠,只為眼前利益奮斗。
子尤成名的原因還有一個:他借助博客,向天下人盡情展示自己。他在sina的博客點擊率超過了50000000人次,了解他的人超過了50000000。我也曾試過通過博客讓更多的人知道我,卻無濟于事。什么迅雷、網易、新浪、雅虎,我都申請了博客,卻沒有一個人點擊過。因為我沒有時間,不曾過多地花費時間經營自己地博客。
子尤的青春固然狂,可他狂得精彩、狂得美好,因為他的青春有人收場。死終了了他的生命,使他的狂永遠留在了人們的心里,占據了人們思維的一小部分。或許許多年后,他的名字仍依那么陽光、耳熟,喊起來震揚。
我不是子尤,我不能像他一樣輕狂。因為我還要學習,不能躺在病床上豐富自己,我只能靠“素質教育”光彩未來。
我不是子尤,所以我不能太狂,注定人生平凡。因為如果我太輕狂,沒人替我收場。
初中記事匯編大全(14篇)篇二
老姑媽和老姑丈的子女都去了美國了,只留下他們倆孤零零的住在廣州。剛好我們今天有空,再說我們好久沒見到他們了。所以我們今天就去看他們。
到了他們的家里,還沒有坐定,老姑媽就走來走去,給我們準備幾種水果。我吃了一片西瓜,雖然不甜,可心里卻甜滋滋的,因為這片西瓜里帶有老姑媽的一片心意。老姑丈還把我抱起來。說我瘦,我說可以用剛學的骨瘦如柴來形容,他還表揚了我,說我進步了!呵呵!
不知不覺,過了半個小時。我們也要走了,本來打算和他們一起吃飯,可老姑媽說不舒服,沒辦法。
倆位老年人的生活真不容易啊!我希望他們天天健康,天天快樂!
初中記事匯編大全(14篇)篇三
夏天的雨,那么干脆。一陣濕潤的微風吹過,幾朵清涼的云飄過,伴隨著整耳欲聾的雷聲,合幾道耀眼的閃光,就從天而降了。打在屋頂上仿佛叩響的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間展開的遍地睡蓮。
夏天的雨,給人以陶醉,那種利落爽快的氣勢,讓人心悅誠服。
夏天的雨,那么生動。像激進樂章的《命運》激起生命的水花。看天空灑下漫天飛舞的雨花,喜歡用水盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地擁抱著雨,也擁抱著夢想在飛翔......
夏天的雨,那么突然,那么熱烈。在嘩嘩的雨水中洗滌心靈,胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。從灰蒙蒙的天上,從飄動的云層里,從輕悠悠的南風中,落下來了,落下來了。
夏天的雨,取走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來了清爽的氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨,它滌蕩著我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀的疲倦,蒸發掉我心的憂愁。
初中記事匯編大全(14篇)篇四
遇見遠方,那是一片凈土;遠方絢爛,充滿希望;遠方坎坷,遍布荊棘。遇見遠方也好像遇見人生漫路,我憧憬著,向往著,也期待著。
在人生中遠是詩,是夢想,近是生活,是現實,多想與遠方的自己有一次完美的邂逅,聽他訴說他的故事,為了實現這次邂逅,我拼搏奮斗,經過歲月的沉淀,夜晚的沉思與凝望,只為了遠方的那場遇見。
遇見遠方,我重拾行囊,望著即將離開北半球的夕陽,渺遠的紅光,如同一位微醉的男人,正在訴說他的往事。我猛然醒悟,遠方,現在的我不是早就已經相遇了嗎?從幼年到現在,一直都在進行一場完美的邂逅。
遠方的自己,如果遇見了現在的自己記得叮囑他:嘿!抬頭!不要被身旁的事情所打擾,無限風光盡在遠方。
無論是遠方還是現在,能遇見自己,進行心靈溝通,能感受世間萬物,感受美好的世界,這都是人生中最值得慶幸的事情吧。
初中記事匯編大全(14篇)篇五
我從小到大,經歷過許多難忘的.事情,要說最難忘的,還得從一年級的一件小事說起。
在一節體育課上,我和劉程詡在沙堆上用木棍畫畫,忽然,一個聲音在我背后響起:“小孩,把你的木棍借我用用。”我回身一看,原來是四年級的一個胖同學,比我們都高一個頭。我和劉程詡還沒來得及說不借,因為我們自己還要玩呢,他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出,看著他那可憐的樣子,我急忙上前攔住胖同學,說:“請把木棍還給我們。”那個胖同學一腳把我踢倒在地,我憤怒極了,沖上去想拿回棍子,不料他一閃,又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學,可是沒有一個敢作聲,也沒有一個敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。
這雖然是一件小事,但給我留下了很深很深的印象,我希望將來有一天,每個同學都有足夠的勇氣和正義感,共同制止壞人壞事。
初中記事匯編大全(14篇)篇六
我一直堅信世界上善良的人比惡毒的人要多的多,我也一直奉行用善良點亮愛的世界,因為我知道身邊有很多人在共同守護善良,共同為世界發光發熱。
說起善良,源于她帶給我的善良。
那天氣溫格外的高,感覺在地上打一個雞蛋就能熟了,我暈暈乎乎的上了班車,車上的人今天還是如往常一樣格外的多,車上的煙把熏的我直想吐,車終于開動了,伴著微微的涼風。頭方可清醒點。可去姥姥家的路太難走了,這山路十八彎的早已把我繞暈了,只聽“哇”的一聲,我的心里舒服多了,可不幸的是我竟吐在了前方阿姨的外套,心想:完了,這回可闖大禍了,可令我吃驚的是她并沒有像我想的那樣,而是微笑的轉過頭來遞給我紙巾和水。讓我數數口病如何的對我說,小朋友沒關系的,我這里有暈車藥,別擔心,最后他有從包里拿出一個蘋果遞給了我,露出一個和善的微笑,本想著到站后與她道謝,可下車后她便很快離去,只好望著她遠遠離去的背影說了聲謝謝!
握著手里的蘋果,心里有個聲音在不停的對我說:“共同守護善良,傳遞善良。”
走在鄉間的小路上,聽著潺潺的水聲,葉子沙沙的聲音,一切煩惱都隨之而去,來到小時候常常玩耍的地理,看著熟悉卻又陌生的背影在地里勞作,原以為會是姥姥,可走近一看是個陌生的老婆看他頭上汗珠從額頭上落下,挺不直的腰,不由自主地將手中的蘋果遞給了他,并遞給了他點紙巾,害羞地對他說:“老伯,歇會兒吧,吃了蘋果再干……傍晚吃飯的時候老伯來了,還拿出一袋豆角黃瓜之類的東西遞給了姥姥,跟姥姥說了今天的事,姥姥滿意的向我點點頭。
我享受著別人的善良帶給我的快樂與幸福,我傳遞的善良去溫暖著別人,為了愛的世界,讓我們共同守護善良,踐行善良。
初中記事匯編大全(14篇)篇七
幾天前那驚險的一幕回想起來經常讓我覺得害怕,事情要從3月5日夜晚說起。
夜晚,黑幕降臨,但還可以看清人和物。我和爸爸媽媽剛從外婆家回來,在路上開開心心地聊天。可是意外發生了。
一個大概五六十歲的婦女騎著自行車正逆向行駛,我看見了,真想對她說這樣很危險。
離十字路口還有二十來米時,突然沖出一輛破舊的電瓶車,車上是一個大概二十歲左右的青年男子,他的后面還跟著一輛自行車。
那個青年是急轉彎,車速很快,他不知道這邊有一輛自行車也要轉彎。等他轉過車頭,才發現有一輛自行車在他的正對面。自行車上的婦女應該是被突如其來的電瓶車嚇著了,大聲尖叫起來:“啊!救命啊!”
電瓶車上的青年反應倒是挺快的,把車一斜,和自行車擦肩而過。雖然沒有正面相撞,但是兩輛車還是碰上了,那個婦女摔了下來,但看起來問題不大。
可青年因為車子速度快,又是傾斜著開過去,所以也摔倒在了地上,而且人和車一起向我們的車子滑過來。就在青年快要撞上爸爸車子的時候,爸爸快速打方向盤,避了開去,一個急剎車停了下來。
我嚇壞了,過了一會兒才把頭探出車窗,看到青年的電瓶車車輪朝天,因為速度快,還在運轉著,沒有停止。而青年呢,好像問題不大,因為他自己已爬了起來。
我看到他們兩個人都沒什么大礙,就長長地吁了一口氣,剛才那一幕讓我余驚未了,嚇出了一身冷汗。媽媽也被那一幕嚇著了,直說:“還好,還好!”
如果那位青年不開那么快,婦女沒有逆向行駛就沒有事情了。這一幕,我真不敢多想。
初中記事匯編大全(14篇)篇八
1.你聽話懂事,善解人意,能和同學友好相處。學習較認真,作業能按時完成,最近的學習特別自覺,你的表現說明你有極強上進心。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正視自己的不足,勤奮學習,成績肯定會有更大的進步的!
2.你富有朝氣,性格直率。基本能遵守紀律。你送的一顆顆幸運星老師很喜歡,從這些小星星中也可以發現你是一個很重感情并對生活充滿美好憧憬的女孩子。假如在學習上盡點心,盡點力,你的成績就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果,老師盼望在中學的最后階段,大膽進取,迎難趕上,爭取長足進步!
3.你思想上進,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關系好。熱愛班級,勞動積極。作業及時完成,但有偏科現象。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,注意學習方法,合理安排時間,爭取考上理想學校。
4.你個性沉靜不愛言辭。樂于接受老師交給的任務。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業,但有時不夠認真。保持良好的學習心態,激發學習熱情,培養學習習慣,增強身體素質是當務之急。學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!
5.你不愛言語,又比較怕事,不善于與同學老師交流。基本能遵守學校各項規章制度,有病能請假。學習上有上進心,但對學習的艱巨性認識很不夠,加上身體素質差,畏難情緒較為嚴重,學習成績難以提高。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,望你能勇敢面對困難,樹立信心,加強體育鍛煉,爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰!
6.或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明誠實的孩子。“一份耕耘,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于思考,課后認真作業,有錯及時改正,不懂就問,相信你會取得很大的進步,趕快行動吧!
7.個性倔強的你要求上進,遵守紀律,喜好音樂,熱愛班集體,做好值日工作。學習上還努力,取得明顯進步,但有時任性,不能按老師要求的做。一個人要有個性是不錯的,但前提是應擁有了辨別是非和把持自我的能力,切不可以張揚個性來作為怕吃苦的借口,那會主張了自己的惰性,對自己的成長不利。望你把那種倔強的個性化為學習上不服輸的干勁,頑強拼搏,爭取考上高中。
8.學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實的你能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力,端正學習態度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
9.文靜懂事的你,踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,勞動也較積極,給同學們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發言,缺乏主動進取精神,成績難見提高。調整你的學習方法,提高你的學習效率,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。
10.乍看你一定會認為你是一個聰明懂事的好學生,但一批到你的作業老師就感到頭疼,有時甚至見不到你的作業。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。你遵守紀律,愛護公務,尊敬老師,不做有損集體榮譽的事,但好成績永遠屬于勤奮好學的人,老師希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績。請不要辜負家長和老師的殷切希望。
11.你是一個品行兼優的好孩子思維開闊勇于探索富有進取心穩中求實尊敬老師團結同學是班中男孩子的楷模,老師喜歡你的認真學習的態度,能與同學和睦相處,積極參加鍛煉,你有自己踏實的目標,懂得自己的能力范圍,做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現自己!
12.聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,你是一個能主動自覺認真學習的男孩,老師特佩服你的韌勁,在學習上有一種肯吃苦的勁頭。你會關心班集體,愛護同學,熱心于幫助別人。不過,“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說法。希望你能把現在的這種學習勢頭持續下去,老師期待你的表現!
13.你聰明伶俐,淳樸善良,活潑,誠實可愛,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作認真負責,勞動積極主動。作業總能按時完成,課堂上也能認真聽課。希望在今后的學習中,繼續保持優點,克服缺點,戒驕戒躁,更加勤奮刻苦,提高對自己的要求,從而在學習上取得更大進步。
14.作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,刻苦學習所有學科,并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。
15.喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,總是那么工整清秀的作業;喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條,還記得開學時你對我的承諾嗎?你沒有上我失望,老師真為你高興!希望在新的學期里你能更大膽的表現自己,充分的相信自己,你會取得更大的成功!
初中記事匯編大全(14篇)篇九
1.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
2.你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
3.看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。
4.老師看到了你的成績,也為你感到高興。可是,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
5.今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!
6.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
7.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
8.你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
9.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。
10.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
初中記事匯編大全(14篇)篇十
今天,天空陰沉沉的,果然下了一場小雨。
沒有帶傘的我,放學時有些不知所措,外面下著雨我該怎樣走回到家呢?
走到校門口外,迎面而來的是撐著傘的姐姐,姐姐身上無一處是濕的,我做到姐姐身邊說:“姐姐,你怎么帶雨傘了,我沒有帶,和你同撐著一把傘吧!”姐姐點點頭,讓我和她同撐一把傘。
我背著書包迅速地走在了傘的左邊,盡量往里面靠一靠,以免書包淋濕了。姐姐抖了抖這把藍色的大傘,右手握住了傘柄,和我肩并肩地走在路上。
傘雖然不是大到我們兩人都能撐到的地步,但起碼有個人可以撐到不被雨淋,我卻沒有被雨淋著,朝右面一看,原來我之所以沒有被雨淋,是因為姐姐對我讓了傘,她希望我不被雨淋濕,便悄悄地把傘移到我這邊,讓我有足夠的空間。
雨點落到姐姐身上,姐姐好像什么感覺都沒有似的,那雨點很小很小,捉摸不透;就連落地的聲音也是那么輕,輕的讓人聽不出聲,這可真是一滴又小又平凡的雨點啊!
我心想姐姐為我讓了傘,我也要用讓傘這種方式來關心姐姐呀。
我為了不讓姐姐發現,我小心翼翼的把傘往姐姐那里移動,可是動作幅度過大,一不小心就被機警的姐姐發現了,姐姐沒說什么,只是給我一個微笑。
雨點就如千條萬條線一樣,下得沒有斷過,下得時間也很長,看!一滴雨點滴到了我的胳膊上,緊接著,兩滴、三滴、四滴.....滴滴雨點滴到了我的身上,感覺有些冷卻很涼爽,時間一長,我不禁打了個寒顫。
姐姐瞧見了,又是二話沒說的讓了傘,讓著讓著,我身上就淋不到小雨了,慢慢地,我感覺到這種被人關心的感受是就像一股暖流是那么親切、溫馨.....
你讓我,我讓你,在一次次讓傘的行動方式中被讓了出來,讓我們感受到讓傘之間的深刻的含義。
初中記事匯編大全(14篇)篇十一
作文班的孫老師在課堂上給我們講了這么一個故事:一位年輕母親領著5歲的女兒上了公共汽車,一位小伙子馬上站起來給小姑娘讓座,誰知,這位年輕的母親卻說:“謝謝,讓她站著吧,她已經到了可以站的年齡了。”
孫老師講完后,我曾不解過。我覺得這位母親可夠狠心的,一個五歲的女兒在公共汽車上站著多累啊,又不是沒有人給她讓座,有人讓座非不座圖什么呢。
有一天,我看電視,電視上演的是一種叫河貍的動物。電視上說在河貍很小的時候,它的父母就教它生存和捕食的方法,河貍的父母在河貍很小的時候就注重訓練小河貍捕食,待它稍稍大時,就把它趕出家門,讓它獨立生活。或許這在別人眼里很殘忍,但河貍的母親知道,只有具有獨立生活能力的小河貍才能存活下來,河貍的母親不是不愛小河貍,只是愛的表達方式不同罷了。
那時,我一下想到了孫老師給我講的那個故事,想到了那位年輕的母親說的那句“讓她站著吧,她已經到了可以站的年齡了”這句話。為這話,我曾感動了好一陣子。那一刻,我終于明白了:真正的愛,就是放手讓孩子去經歷磨難,體驗人生百味。一個人的一生中,必然會遇到不少困難和壓力,只有從小就養成一個戰勝困難的能力,她長大后才會有能力獨自承受各方面的壓力。而鍛煉孩子這方面能力的關鍵是父母。車上那位年輕的母親不是不愛自己的女兒,而是為了培養女兒堅強有毅力的性格,使她的女兒有能力能夠承受未來的風吹雨打,這是真正的愛。
弱肉強食的動物界,只有練出好本領才能存活。人也是一樣,只有經過千錘百煉,才能戰勝各種困難。能力在于培養鍛煉。
現如今,中國出現了越來越多的“小皇帝”,“小太陽”,許多家長認為只要滿足孩子的一切愿望就是愛孩子,殊不知,這不是真正的愛,這是溺愛,是害!
家長們,請給您的孩子真正的愛!
初中記事匯編大全(14篇)篇十二
經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。
放假了,天都由我作主。一定要痛快的享受。激情如酷暑般狂熱,火辣。
我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉。
早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了。
放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚。俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊。
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變。天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離。
業精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好。沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。
我的暑假很充實,很快樂。生活平凡而美麗。
初中記事匯編大全(14篇)篇十三
每個人都有一個家,一個溫暖的家。但不是每個人都有一個完整,作為在完整家庭長大的我,感覺十分幸福。有媽媽的細心,有爸爸的嚴厲,有哥哥的關愛,這一切的一切是我所擁有的,我愛這個完整的家!愛這個溫馨的家!
我家有四口人:媽媽、爸爸、哥哥、我。這四個不同的人,不同的性格組成不一樣的家庭,它有快樂的,有傷心的,有有趣的,有令人受不了的。
家里的頂梁柱可以說是爸爸了。他掌管著我們家的錢財,掌管著我們家的流動資金。他有一個帶有嚴厲的爸爸,有時候幽默,有時候嚴肅。具有雙重性格的人。他很疼我,但是有時候做的不對的地方也會嚴厲指出。這個爸爸讓我又愛又恨阿!
家有還有一個胖胖的媽媽,她有著中等偏下的身材,胖胖的,短短的頭發下襯出圓圓的大眼睛。她喜歡買衣服,喜歡逛街,喜歡做家務。每當聽見唱歌的時候就知道媽媽又在快樂地做家務了。她是一個快樂而樂觀的人啊!
最后一個就是哥哥了,他非常的頑皮!也特別希望玩電腦,但是在我的印象中他的表情應該是怒氣沖沖吧!記得有一次,家里的電腦不能上網了,他瞬間表情就變得怒氣沖沖了,找中國電信客服問情況,折騰了半天的時候終于好了。但是他的表情似乎變得不緊湊眉,但是嘴里一直念叨著:中國電信真遜!還是美國好。科技發達!哈哈,這個哥哥令我們哭笑不得啊!但是有時他也是家里的幽默大王,只要說一句冷笑話就能惹得我們捧腹大笑呢!
我愛這個大家庭,愛他們每一個人,有笑、有淚,一個生機勃勃的家,一個溫馨的家。我們在這個完整的大家庭健康快樂地生活下去,我希望每一天都能快快樂樂地生活下去。
初中記事匯編大全(14篇)篇十四
1.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!
2.居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優秀的你還是老樣,難見突破。可見其實你是一個很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發光,老師期望著你能以一個優等生的姿態去迎接初中最后的沖刺!
3.你開朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上尚努力,但有時放松對自己的要求,成績有進步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實在苦斗中成熟。為實現考上重點中學的目標,望你不滿足現狀,增強競爭意識,嚴以律己,不懈追求,希望的大門一定會為你敞開。
4.你是個聰明開朗上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰,爭取各方面盡早有所突破。
5.你常帶微笑,文靜樸實,是個內秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開朗大方,積極進取,平時注重培養多方面素質,努力陶冶美好情操。學習從不馬虎,上課能大膽發言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,調整學習方法,時不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得更燦爛。
6.白凈小個的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發言;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
7.你是一個活潑大方,上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個宣教委員,做事時你盡職的態度,都給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。種子牢記著雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進取,成為一個更出色的你。
8.個性內向的你文明禮貌,尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公務,做好本職工作,遵守紀律,不遲到缺課。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡。“人的敵人就是自己”,把一切失望和沮喪都拋棄,成功之路就在你的腳下。望你進一步明確學習目標,相信自己,只要信心恒在,改掉一切壞毛病,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
9.如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會有回報,待人誠懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。
10.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,課上積極舉手發言。愿你注意提高學習效益,奮發上進,一切夢想會成真!