優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式，它能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎大家一起來(lái)欣賞。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇一

在我們學(xué)校有一個(gè)三角形的花壇，它一年四季都有花兒裝飾著，真是美麗極了!

春天，蘭花開(kāi)的多么茂盛啊!一株連一株，每株都有30厘米高。那盛開(kāi)的白花似乎是用白玉雕成的，在青翠的綠葉襯托下，是那樣的索結(jié)高雅，我們?cè)诤眠h(yuǎn)的地方就可以聞到一陣陣撲鼻的清香。如果折幾只插進(jìn)瓶里，好幾天香氣不散，令人陶醉。

夏天，牽?；ㄩ_(kāi)放了，那六角形的花瓣象個(gè)小酒杯，有紅的，有黃的，真是風(fēng)姿嫵媚，一朵一個(gè)姿態(tài)。有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著?；ǘ淅镞€毛茸茸，紅丹丹的小花蕊，十分好看。

秋季，許多樹(shù)的葉子都黃了，片片的從樹(shù)上掉下來(lái)，仿佛許多彩蝶在飛舞。然而菊花卻開(kāi)出了黃澄澄的'花，好像是一束束的焰火，金燦燦的。

隆冬，風(fēng)卷著雪花，狂暴的掃蕩著山野村莊。把破棉素似的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向人間，使萬(wàn)物披上了銀裝。百花凋零，唯獨(dú)臘梅傲然不屈，通過(guò)臘梅，我仿佛聞到了春天的氣息。

啊!我愛(ài)學(xué)校的花壇!

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇二

我家門前的花壇里，有高大挺拔的鐵樹(shù)，有小巧玲瓏的三葉草，我最喜歡的是其中的蔥蘭和雞冠花。

蔥蘭的葉子狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，十分光滑，像剛擦完的地板；葉子碧綠碧綠的，像韭菜，像蔥；蔥蘭的花，潔白潔白的，像一片片雪花飄落下來(lái)，每一朵都有六片花瓣，花瓣錯(cuò)落有致，里面包裹著一叢黃色的花蕊，像一個(gè)小寶寶在搖籃里面睡覺(jué)?；▔镉辛诉@一叢叢的蔥蘭，每天上學(xué)放學(xué)看見(jiàn)了，總是覺(jué)得賞心悅目。

雞冠花的桿不是很粗，有的像小朋友們的玩具釣魚竿；雞冠花的葉子很特別，有人問(wèn)有什么特別，和其它葉子不是一樣嗎？都是橢圓形，可是它的葉脈很深很深，葉子是深綠色的；雞冠花是由許多小花組成的一朵大花，就像雄雞冠子一樣，就像許多小朋友在一起做游戲呢！

你可別看雞冠花色彩絢麗，可是一點(diǎn)兒香味也沒(méi)有，但用手輕輕地按在上面，舒服極了。

大自然里的奇妙植物真是多呀！我愛(ài)這門前的花壇。

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花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇三

老師把飲料拿出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)飲料瓶子上面小，下面大，瓶蓋是綠色的，像是給瓶子戴上了一頂綠色的帽子。有趣的是它的瓶身，上面有一張小娃娃的臉，臉上的眼睛像毛毛蟲(chóng)一樣，嘴巴像鯊魚的血盆大口。瓶底下面圍了一圈綠色的花邊。整體來(lái)看真像一個(gè)小孩戴著帽子。透過(guò)瓶身看到里邊的飲料是亮晶晶的，我覺(jué)得可能是蘇打水。

終于到了品嘗的時(shí)候，楊老師要選擇一名同學(xué)上來(lái)品嘗飲料，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。最后，楊老師選了一名女同學(xué)上來(lái)品嘗。這位女同學(xué)笑瞇瞇地走上臺(tái)，她張大嘴巴，仰著頭，閉著眼睛，楊老師把飲料倒進(jìn)了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴，幾口就把飲料喝完了。楊老師問(wèn)她是什么味道，女同學(xué)說(shuō)：“什么味也沒(méi)有，像白開(kāi)水。”然后老師就給我們每人喝了一口，前面的人喝完就叫起來(lái)：“好好喝，好好喝，我們還要喝！”我聽(tīng)了他們的話很激動(dòng)，希望能快點(diǎn)到我，盼星星盼月亮，我終于喝到一口了。先開(kāi)始，什么味也沒(méi)有，后來(lái)，品嘗出了一點(diǎn)淡淡的薄荷味。

最后，楊老師告訴我們這個(gè)瓶子里裝的并不是什么新型飲料，而是我們平常生活中的白開(kāi)水，我們失望極了?？墒窃谶@次活動(dòng)中我卻明白了一個(gè)道理：做事自己要有主見(jiàn)，不能輕易相信別人的話。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇四

一走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)兩個(gè)美麗的花壇，里面盛開(kāi)著漂亮的花朵。

春天，花壇里的花朵正在迎接春天的到來(lái)，一串紅也正開(kāi)花，像一團(tuán)火焰一樣。月季花呈現(xiàn)出各種顏色，猶如七位仙女下凡，亭亭玉立地站在那兒，當(dāng)然，也少不了美麗的韭菜蘭，韭菜蘭的葉子細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，花瓣的底部白白的花朵粉紅粉紅的。

夏天，樹(shù)上的樹(shù)葉非常茂盛，銀杏樹(shù)上的葉子還是嫩綠嫩綠的，像一把綠色的雨傘。花壇里的貓哈花開(kāi)了，它就像幾只頑皮的小貓?jiān)诨ハ嗫粗鴮?duì)方。學(xué)校門口有幾棵高大的樹(shù)，有些同學(xué)在那兒乘涼。

秋天，花壇里的景色可美了!菊花開(kāi)了，菊花的花瓣細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)絲也露了出來(lái)，菊花的顏色可多了，有白的，有粉的，有黃的……在花壇的旁邊有幾棵桂花樹(shù)，它的花瓣是金黃色的，花心是細(xì)細(xì)的，上頭是黃黃的，桂花的香味就是從這兒散發(fā)出來(lái)的，從遠(yuǎn)出看，桂花像黃寶石鑲嵌在樹(shù)葉上，有些的桂花從樹(shù)上落下來(lái)就像星星從天上墜落下來(lái)。

冬天，到處是一片雪白，但是雪松卻像一位哨兵挺立在那兒，臘梅綻開(kāi)了笑臉，那粉嘟嘟的臉蛋真可愛(ài)!有許多花朵都鉆回了土地，同學(xué)們都期待著下一個(gè)春天的到來(lái)，又看到這么美麗的景色。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇五

我愛(ài)雄偉的長(zhǎng)江三峽，我愛(ài)秀麗的桂林山水，我喜歡壯觀的兵馬俑，我喜歡神奇的敦煌石窟，可我更愛(ài)我們校園的大花壇。

走進(jìn)校園，穿過(guò)大操場(chǎng)，來(lái)到大花壇前，就看見(jiàn)大花壇前有一塊已經(jīng)枯黃的草坪，像一塊金色的地毯。草坪左右兩邊還有兩棵大樹(shù)。花壇中心凸出，上面種著一些幼苗?；▔锓N著一串紅，像一串串冰糖葫蘆；還有紫葉菜，像一片片紫色的小荷葉。

最吸引人的花是菊花。紅的像火，白的'像雪，粉的似霞，五顏六色美麗極了。她們神態(tài)各異：有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘；有的一會(huì)兒探出小腦袋，一會(huì)兒忽閃不見(jiàn)，像在和我們玩捉謎藏；還有的昂頭挺胸，像驕傲的將軍。

美麗的大花壇，是我們校園里最美的點(diǎn)綴。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇六

哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近樓的花壇最美。

花壇里種著各種各樣的樹(shù)。有榕樹(shù)、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹(shù)長(zhǎng)得最蒼老，樹(shù)葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮殹?/p>

花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開(kāi)得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過(guò)火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開(kāi)放做好準(zhǔn)備，來(lái)年開(kāi)得更紅更艷！

花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說(shuō)：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處?！庇械膽醒笱蟮?，躺在那兒曬太陽(yáng)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！?/p>

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇七

學(xué)校是我們非常熟悉的地方，在那里，我們學(xué)習(xí)、玩耍，留下了很多美好的回憶。尤其是校園里的大花壇，是我最喜歡的地方。那里一年四季都充滿了生機(jī)。

春天一到，小草就探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“啊！終于可以呼吸新鮮的空氣了?！币粓?chǎng)春雨過(guò)后，花壇里那棵最引人注目的迎春樹(shù)悄悄的露出了花骨朵。過(guò)了一段時(shí)間，粉紅色的花朵爬滿了枝條，一陣微風(fēng)吹過(guò)，校園里到處是花的清香，讓人心神氣爽。

夏天，那里就更熱鬧了。各種各樣的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也“嗡嗡”地哼著小調(diào)來(lái)采蜜。你知道花壇里為什么這么熱鬧嗎？那是因?yàn)榛▔锏脑录净ㄩ_(kāi)了，有白色的，黃色的，粉色的，當(dāng)你走近時(shí)，花香撲鼻而來(lái)，讓人立刻精神抖擻。

秋天，花壇里到處一片金黃，你不會(huì)以為是有人給它鋪上了一塊黃色的地毯吧？不是，那是從樹(shù)上落下來(lái)的黃色的葉子。當(dāng)你踩上去的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。下課后，我會(huì)我會(huì)叫上三五個(gè)同學(xué)來(lái)收集不同形狀的葉子，來(lái)做標(biāo)本，這時(shí)的我們非常興奮。

冬天花壇里依然有“戰(zhàn)士”守衛(wèi)著，那就是松樹(shù)。它看起來(lái)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)活力。下雪了，有幾位同學(xué)在花壇旁邊跳著喊著，不一會(huì)兒，到處一片雪白，走上去就像走在棉花上一樣，軟軟的。

我喜歡美麗的校園，更喜歡充滿生機(jī)的花壇！

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇八

在我們學(xué)校的大門正前方，有一個(gè)橢圓形的花壇，花壇里種著各種各樣的花，一年四季都很美麗。就像校園里的一顆璀璨的明珠。

春天，花壇里的花發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。過(guò)了幾天，花莖上鉆出了花蕾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花枝搖擺，好像跳舞姑娘。

秋天的花雖然落葉了，但還是別有一番情調(diào)：滿地的花瓣，像是鋪上了一塊花地毯，又像是一片花的海洋，美麗極了！

一場(chǎng)大雪過(guò)后，地上、樹(shù)上、屋頂上也披上了銀裝?；ㄖι弦猜淞撕窈竦囊粚臃e雪，在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

?。⌒@的明珠我愛(ài)你！

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇九

世界上有很多種聲音，比如早晨清脆的鳥(niǎo)鳴，商場(chǎng)里商人的喊叫聲，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，學(xué)生們大聲的讀書聲，媽媽做飯的唰唰聲……都讓人百聽(tīng)不厭。

我喜歡聽(tīng)莊嚴(yán)響亮的民族歌曲。因?yàn)?，在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)景再次出現(xiàn)在我眼前，無(wú)數(shù)觀眾的歡呼聲久久不能停止。

我也喜歡在早上聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。因?yàn)?，在我熟睡的時(shí)候，鳥(niǎo)兒會(huì)唧唧喳喳把我吵醒，我會(huì)趴在窗前聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。

我也喜歡聽(tīng)同學(xué)們的掌聲。因?yàn)椋瑢W(xué)們給我鼓掌的時(shí)候，我就知道我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一點(diǎn)，成績(jī)也進(jìn)步了一點(diǎn)。

我也喜歡媽媽做飯的聲音。因?yàn)?，一?tīng)到嗖嗖的聲音，我就知道過(guò)一段時(shí)間，我會(huì)吃到好吃的。當(dāng)我吃到美味的食物時(shí)，我默默地對(duì)媽媽說(shuō)謝謝。

我也喜歡聽(tīng)媽媽的嘮叨。因?yàn)椋宦?tīng)到媽媽的嘮叨，我心里就暖暖的。我媽表達(dá)愛(ài)的方式就是嘮叨。我知道我媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我媽媽。

我們生活在一個(gè)聲音的世界里，每一種聲音都有不同的含義。讓我們一起在聲音的世界里成長(zhǎng)。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十

星期日早上，爸爸媽媽帶我去公園玩。剛到公園的大門旁，就有一陣清香從公園的中心傳到了外面，這讓我迫不及待的想去看看是什么散發(fā)出來(lái)的香氣。

當(dāng)我沿著鵝卵石的小路來(lái)到公園的中心，在這里香氣更加濃郁。我抬頭一看，成千上萬(wàn)朵月季花在一起隨風(fēng)舞蹈，左搖頭右晃腦，十分可愛(ài)。

花壇里的月季花五顏六色的。粉色的是這里最美麗的花朵，它有六片花瓣；紅色的是這里面最高貴的花朵，它筆直的站立在花壇的正中間；黃色是這里數(shù)量最多的花朵，五彩斑斕的花朵，在這黃色的海洋下襯托得更加美麗。

當(dāng)風(fēng)再次在空中唱起歌的時(shí)候，我彷佛也成了這花壇中的一員。我抖了一下身子，我的五片花瓣也動(dòng)了起來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，大家都和我一起抖了抖身子，之后我們一起隨風(fēng)跳起了舞。

過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我這才想起來(lái)，自己只是來(lái)公園玩的，而不是那盛開(kāi)在花壇里的月季花。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十一

今天我去公園玩兒，一進(jìn)門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了一座色彩斑斕的花山。我走近一看，原來(lái)這是一個(gè)人工搭建的大花壇?；▔臉幼雍軇e致，是用鮮花堆簇成的一個(gè)巨大的桃心形狀?；▔锏幕ㄕ媸俏孱伭利悩O了。紫色的牽牛花，仿佛一支支在吹奏歡快樂(lè)曲的小喇叭。粉色的蝴蝶百度一下花，在微風(fēng)中抖動(dòng)著花瓣，像飛來(lái)無(wú)數(shù)的艷麗蝴蝶點(diǎn)綴在綠葉叢中。金黃色的菊花，顏色深淺各異，開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，把旁邊的串紅映襯得更加鮮艷。碧綠的草類鑲嵌在各種顏色的鮮花之中，充滿了生機(jī)。朵朵盛開(kāi)的鮮花，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，把蝴蝶和蜜蜂都招引來(lái)了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂忙著采花蜜。一陣悅耳的音樂(lè)響起，花壇中央的噴泉也噴出水來(lái)。噴射出高低不一的水柱，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。四濺的水珠滴滴飄落下來(lái)，猶如顆顆像珍珠似的，晶瑩剔透，撒在花瓣與葉子上，更加惹人喜愛(ài)。

這個(gè)大花壇真是太美麗了。生活中有許多美好的東西就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，感受它!

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十二

我家門前的花壇里，有高大挺拔的鐵樹(shù)，有小巧玲瓏的三葉草，我最喜歡的是其中的蔥蘭和雞冠花。

蔥蘭的葉子狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，十分光滑，像剛擦完的地板；葉子碧綠碧綠的，像韭菜，像蔥；蔥蘭的花，潔白潔白的，像一片片雪花飄落下來(lái)，每一朵都有六片花瓣，花瓣錯(cuò)落有致，里面包裹著一叢黃色的花蕊，像一個(gè)小寶寶在搖籃里面睡覺(jué)?；▔镉辛诉@一叢叢的蔥蘭，每天上學(xué)放學(xué)看見(jiàn)了，總是覺(jué)得賞心悅目。

雞冠花的桿不是很粗，有的像小朋友們的玩具釣魚竿；雞冠花的葉子很特別，有人問(wèn)有什么特別，和其它葉子不是一樣嗎？都是橢圓形，可是它的葉脈很深很深，葉子是深綠色的；雞冠花是由許多小花組成的一朵大花，就像雄雞冠子一樣，就像許多小朋友在一起做游戲呢！

你可別看雞冠花色彩絢麗，可是一點(diǎn)兒香味也沒(méi)有，但用手輕輕地按在上面，舒服極了。

大自然里的奇妙植物真是多呀！我愛(ài)這門前的花壇。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十三

學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇，它就在啟蒙園里。走進(jìn)校門，你肯定就能看到這個(gè)大花壇。大花壇很美?。?/p>

大花壇周圍圍著一塊塊黑色的大理石磚，中間有一塊銀灰色的大石頭，叫：”啟蒙石”?！皢⒚墒焙艽?，要八九個(gè)人才能抱起來(lái)，大約有三米高呢！“啟蒙石”上還刻有“啟蒙”兩個(gè)字，旁邊有著署名，著名作家葉圣陶的大名。蔣老師告訴大家，這上面的字，都是用行書寫的，這還讓我們長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！

“啟蒙石”兩旁都有兩顆鐵樹(shù)，這鐵樹(shù)身上長(zhǎng)滿了綠油油的尖刺。摸起來(lái)，很粗糙。我走進(jìn)看了看，發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)中央有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，橢圓形的，像松果一樣的東西。我覺(jué)得，這顆鐵樹(shù)是一只小刺猬，它投了一個(gè)松果，正趕回家哩！

桂樹(shù)旁有一顆高大的香樟樹(shù)，這棵樹(shù)一共有五樓高。上面居住著許多小動(dòng)物，有麻雀、小蟲(chóng)子和小蛇。這個(gè)樹(shù)絕對(duì)是學(xué)校中最高的樹(shù)了。

啟蒙園里的大花壇可真美啊！

一走進(jìn)文萃小學(xué)，就可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的，龐大的花壇。

在這龐大美麗的花壇里有著個(gè)棕灰的大石頭，它占據(jù)了差不多三分之二的點(diǎn)半的位置，它的長(zhǎng)要三四個(gè)人才抱的下，寬要二三個(gè)人才抱的下。在它們的中間寫著“啟蒙”，所以我們叫它“啟蒙石”因?yàn)槲覀兊慕逃切W(xué)最先開(kāi)始的。旁邊刻著“圣陶”意思是：有位很有名的人叫“葉圣陶”，教育是他發(fā)明的，所以把他的名字縮寫，就叫“圣陶”下面還刻著這位名人的章。

這塊啟蒙石的左右兩旁邊都有兩棵鐵樹(shù)。鐵樹(shù)長(zhǎng)得比一般成年的樹(shù)矮一些，但是它卻是一位勇猛的看門員，因?yàn)椴还苷l(shuí)碰它一下，就會(huì)被它刺刀一般的葉片扎疼。

東面長(zhǎng)著兩棵桂樹(shù)，它們像兩位仙子站在那兒，秋天她灑下了一朵又一朵的桂花，桂花又香又黃，讓人癡迷陶醉，直到現(xiàn)在，你再去看一看還可以問(wèn)道它的氣味呢！

因?yàn)?，它的葉子有股香味，可別小瞧了這種葉子，它可以泡茶喝，可以當(dāng)書簽，防止有小蟲(chóng)子進(jìn)來(lái)……在啟蒙石的下面是一塊土地，它可以用來(lái)種任何的種子、樹(shù)……也是小蟲(chóng)子的家園。在這片土地里的小蟲(chóng)子可不少，有瓢蟲(chóng)、甲殼蟲(chóng)、螞蟻、螳螂、蟬……最好玩的是螳螂，因?yàn)樗L(zhǎng)著讓人害人的刺刀，以及身上的許多武器，所以，這就是它可以幫助我們抓害蟲(chóng)，而且它很能每次鎖定目標(biāo)，都可以百發(fā)百中，每次都可以有個(gè)完美的結(jié)果。

這就是文萃小學(xué)中又大又美的花壇了，相信大家也認(rèn)識(shí)了一位名人和啟蒙石，以及許多的植物和昆蟲(chóng)。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十四

在我們學(xué)校里，有一個(gè)美麗的花壇。花壇里的花四季迷人，姹紫嫣紅，為我們的校園增添了不少色彩。

花壇呈橢圓形，是用黃色的磚砌成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片翠綠中盛開(kāi)著許多五顏六色的花，中間屹立著一座假山。春天，在花壇的邊上長(zhǎng)滿了喇叭花。它的花瓣是翻出去的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，特別漂亮。蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜，蝴蝶在花朵間快樂(lè)地跳舞。我想：要是蜜蜂和蝴蝶也能像人一樣把喇叭花當(dāng)喇叭吹，那就更好玩了！

最引人注目的就是花壇左邊的玫瑰花了，它的花瓣鮮紅鮮紅的，鮮艷欲滴。但是它的莖上有許多小刺，非常鋒利。要是你不小心碰到它的刺，你的手立刻就會(huì)流出血來(lái)。

花壇里還種著許多花，比如蘭花、杜鵑花、迎春花等等。一年四季這些花陸續(xù)開(kāi)放，裝扮了我們美麗的校園。假山被鮮花簇?fù)碇?，掩映在一片五顏六色中，山上寫著“登攀”兩個(gè)大字，寓意著學(xué)無(wú)止境，我們要努力學(xué)習(xí)。這真是一個(gè)美麗的花壇！我愛(ài)這美麗的花壇，更愛(ài)我們美麗的校園！

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十五

在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一個(gè)圓形的大花壇?；▔锓N了許許多多五顏六色的矮牽牛，就像一個(gè)很大很大的調(diào)色盤，把我們的校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。

夏天，花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，有白色的、紫色的、紅色的，還有粉紅色的。白的像雪一樣潔白，紫的像葡萄一樣紫瑩瑩的，粉的像桃花一樣?jì)善G，紅的像一團(tuán)火，一朵比一朵漂亮了。

每天早上，當(dāng)我迎著初升的朝陽(yáng)，高高興興地來(lái)到學(xué)校時(shí)，牽牛花張開(kāi)笑臉好像對(duì)我說(shuō)：“早上好，今天上課一定要專心聽(tīng)講喲!”中午，牽?；ǖ暮臀覀円粯咏?jīng)過(guò)午休，又有充分的精神來(lái)迎接下午的奮斗。下午放學(xué)的時(shí)候，牽?；ê孟褚酪啦簧岬臉幼訉?duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了!今天的收獲真不少?！?/p>

是花壇中美麗的矮牽?；ńo我們的校園增添了無(wú)限風(fēng)光，也是這美麗的矮牽?；ńo我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我愛(ài)這五顏六色的牽牛花，更愛(ài)這多彩的校園。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十六

我們的校園非常美麗。有寬敞明亮的教室，有內(nèi)容豐富的歷史文化長(zhǎng)廊，有暢讀書籍的圖書室，還有寬闊的操場(chǎng)。校園最近多了一處景物，那就是美麗的大花壇。

這個(gè)大花壇在教師辦公樓旁邊，大花壇長(zhǎng)約六十米，寬約五十米。花壇周圍是一排整齊的冬青樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著大花壇?；▔镉懈鞣N各樣的花草樹(shù)木：有高大的柏樹(shù)；有低胖的芭蕉樹(shù)；有生長(zhǎng)茂盛的可愛(ài)小草；有鮮艷絢麗的月季花；還有可以休息的石桌石椅。我們都喜歡坐在石椅上，一邊欣賞著周圍的美景，一邊聊著天兒。這是多么愜意的一件事啊！

大花壇真美呀！我們的校園真美呀！

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十七

在文萃小學(xué)，一進(jìn)門，就可以看見(jiàn)啟蒙園的大花壇，那里可真美麗呀！

首先，正中間的是一塊巨大無(wú)比，高3米，大約需要八、九個(gè)人才能抱起來(lái)的大石頭。大石頭是個(gè)啟蒙石，上面有兩個(gè)大字“啟蒙”。每一筆畫都特別粗，顏色是綠色的，旁邊還有作者，就是“圣陶”書，字體是行書，顏色是銀灰色的，就像大大的銀子一樣。

啟蒙石旁邊是兩株鐵樹(shù)，鐵樹(shù)后面是一株桂花樹(shù)，桂花樹(shù)后面就是香樟樹(shù)。

我先來(lái)介紹鐵樹(shù)吧，鐵樹(shù)最大的特點(diǎn)就是葉子，它的葉子又大又細(xì)，摸起來(lái)還有點(diǎn)扎手，顏色是深綠色的。它特別矮，都跟我們?nèi)艘粯恿?。它的葉子像刺猬的刺一樣尖銳。

桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，聞起來(lái)特別香，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，小巧玲瓏的桂花便飄了起來(lái)，好像金色的雨滴落在了我的頭上，聞起來(lái)更濃郁了一些。

最引人注目的是香樟樹(shù)，它高大挺拔，高的似乎有五六層樓那么高，它好像一個(gè)綠巨人，像一把綠色的太陽(yáng)傘，像一顆參天大樹(shù)。它的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，樹(shù)干特別的粗壯，五、六個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái)。

我覺(jué)得校園里的啟蒙花壇真是太美麗了，讓人的眼睛閃閃發(fā)光。

一走進(jìn)文萃小學(xué)，你第一個(gè)看見(jiàn)的肯定是啟蒙園的大花壇?；▔瘜?shí)在太美了！

花壇中間有一塊大石頭，石頭上刻著“啟蒙”兩個(gè)綠色的字，綠色的字旁邊有“圣陶”兩個(gè)大字，大家一定知道吧，那就是大名鼎鼎的教育家葉圣陶。

鐵樹(shù)的外形很像菠蘿的頭，鐵樹(shù)的身上還帶著刺，又就象只調(diào)皮的小刺猬。啟蒙石后面是兩棵香樟樹(shù)，香樟樹(shù)又粗又大，像一頂綠絨大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。香樟樹(shù)還很高，和四層樓一樣高。

這就是啟蒙園的大花壇，記得有時(shí)間來(lái)看看哦！

文萃小學(xué)一進(jìn)門，映入眼簾的就是那又美麗又大的大花壇，這就是我們的啟蒙園。

大花壇是用大石頭塊整整齊齊壘起來(lái)的。它像一個(gè)巨大的橢圓?；▔闹醒胴Ａ⒅粔K啟蒙石。啟蒙石大概三米高，周長(zhǎng)大約十米。八九個(gè)小朋友手牽著手才能抱住它。啟蒙石上寫著“啟蒙”這兩個(gè)綠色的字蒼勁有力，特別引人注目。蔣老師告訴我們：“啟蒙就是最初的教育?！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活就是從這里開(kāi)始的。

啟蒙石左右兩邊種著兩顆鐵樹(shù)，樹(shù)葉綠得發(fā)黑，尖尖的。它們好像四位士兵一樣守護(hù)著啟蒙石。

啟蒙石的斜后方，有兩顆桂花樹(shù)。桂花開(kāi)花的時(shí)候，學(xué)校里充滿了花香。再往后面走一走就可以看見(jiàn)一顆高大的香樟樹(shù)，足足有三層樓高。它的枝干不僅高大還很粗壯呢！

下課后，小朋友們都喜歡去啟蒙園玩。啟蒙園真是個(gè)美麗的地方！

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十八

我們校園東南角有一個(gè)美麗的花壇。

每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花壇上的桃樹(shù)就會(huì)伸出無(wú)數(shù)的樹(shù)枝。粉紅色的桃花在樹(shù)枝旁邊，像一群頑固不化的孩子，爭(zhēng)先恐后地讓人們看他們的美麗。如果你摘下茂密的花朵，你會(huì)在另一棵小生命樹(shù)旁找到草。這些小小的生活一定希望人們欣賞自己。不幸的是，它們太弱了，不能生活在桃花下。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，花壇突然變了。一棵美麗而直的柳樹(shù)矗立在花壇上。這棵柳樹(shù)就像一串綠色的珍珠掛在新娘的頭上。當(dāng)學(xué)生們?cè)陉?yáng)光下出汗時(shí)，他們自然會(huì)來(lái)到這些柳樹(shù)下度過(guò)夏天。但有一段時(shí)間，你會(huì)感到?jīng)鏊褪孢m。剛才的熱情已經(jīng)消散了。陰冷的秋天來(lái)到花壇，到處都是枯枝和腐爛的葉子。但是在落葉的中間，幾種不同顏色的菊花在風(fēng)中擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出清香。雖然花壇上的菊花很少，但它們受到同學(xué)們的贊揚(yáng)，因?yàn)樗鼈冇兄钊蓑湴恋乃獌龊脱┑男愿?。一年的最后一個(gè)冬天就要到了。雪花在寒冷的冬季月份枯萎，但紅色的李子是強(qiáng)壯而不屈不撓的。紅梅像鋼鐵俠一樣站在大雪中。

難怪人們用紅梅來(lái)比喻那些驕傲的英雄。

我們校園里的花壇就像一位熟練的魔術(shù)師，他一年到頭都在改變各種花草和樹(shù)木。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇十九

我們小區(qū)里有一個(gè)引人注目的花壇，這個(gè)花壇非常美麗。

中午，各色各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，一朵朵，一簇簇，一叢叢，不斷散發(fā)出沁人心脾的幽香。這時(shí)，幾只蜜蜂和幾只蝴蝶在花壇的花上采蜜。

啊！多美麗的花壇??！怪不得小區(qū)里的人們都說(shuō)這個(gè)花壇是非常非常的美。

花壇邊三年級(jí)范文（20篇）篇二十

我愛(ài)校園的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的操場(chǎng)，我愛(ài)校園的升旗臺(tái)，但我更愛(ài)我們校園的花壇，因?yàn)樗幻嫠募揪吧匀?，令人陶醉不已?/p>

春天邁著輕盈的腳步來(lái)了，校園的花壇里開(kāi)滿了各種花，她們爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開(kāi)放。一簇挨著一簇的迎春花，擠滿了整個(gè)花壇，把春光渲染得無(wú)比鮮明濃艷；俏麗的牡丹花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香；粉紅色的桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開(kāi)這些花兒，還能看到另一種生命――小草，也在努力地生長(zhǎng)著。似乎對(duì)外面的世界充滿了好奇。

夏天唱著歡快的歌曲到了，一棵棵柳樹(shù)屹立在花壇周圍，日夜守護(hù)著花壇。每當(dāng)微雨襲來(lái)，那柔美的柳條直垂下來(lái)，多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女，也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌；細(xì)雨過(guò)后，柳絲上晶瑩剔透的水珠，被陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間，仿佛你也成為其中的一珠，你是否懷疑你置身于夢(mèng)幻般的“世外柳源”。

秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至，花壇里的樹(shù)葉、花瓣落英繽紛，猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨(dú)幾株松柏依然蒼翠，用自己的濃綠裝點(diǎn)著整個(gè)花壇，為校園增添了許多生機(jī)和妙趣。

冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來(lái)了，校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪，宛如停歇無(wú)數(shù)美麗的紅蝴蝶，十分耀眼。給校園增添了詩(shī)情畫意。

我們校園的花壇，在每個(gè)季節(jié)都展示著她獨(dú)特的魅力。我愛(ài)你，校園的花壇。