在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用，避免出現(xiàn)低級錯誤，影響整體的印象。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文，這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇一

在我們的人生里總會有一些感謝的人，可能是你的父母，也可能是一位普普通通的`一個人，也可能是一個不起眼的一個人，今天我就來講一下我感謝的人吧。

有一天，外面刮著大風，剛剛好，我們家里沒有蔥了，沒蔥了怎么炒菜呢？沒辦法，媽媽只能叫我?guī)еX去賣蔥。

看見我，她第一口就說：“你就是剛剛在我這里買蔥的小伙子吧，這時我找你的錢。以后買菜一定要謹慎……時間不早了快回去吧，小心著涼！”“我知道了。”我說道。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇二

時間可以沖淡對往事的回憶，卻抵擋不住思念這股強勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對我含辛茹苦的教育。

那也是段黑色的日子，畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中，每天簡單而又單調(diào)的學習氣氛，將我們那一張張活潑可愛的笑臉，活脫脫的替換上一張張愁苦，疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們?nèi)杖张c傷感相伴，沉淪于苦悶的旋渦之中。那時，是您，用父親一般的關(guān)愛，悉心教育開導我們這般小家伙；是您，為了活躍氣氛，精心的給我們準備課件，還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的，但是我們心中，確乎是暖烘烘的。

老師，親愛的老師，您是那般的疼惜愛護，細心照料我們。在你的悉心照料下，我們也漸漸學會長大，走向成熟，如今的我已不再是個愛哭鼻子的小女孩了。感謝您無私的關(guān)愛，萬般有耐心的開導，還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨有的香味將會伴隨著我走過這個多風雨的花季雨季的。

謝謝您，我親愛的老師。我對你的思念是一條永無境止道路，而您對我的教育將生根發(fā)芽，激勵我正確的走向理想的道路！

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我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇三

母愛似海，我要說聲“謝謝你”；父愛如山，我要說聲“謝謝你”；同學間的友誼天長，我要說聲“謝謝你”；師恩如山，我要說聲“謝謝你”……在生活中，我有無數(shù)要感謝的人，他們或多或少都教給了我什么，給予了我什么。但我卻更感謝那株生長在石縫里的野花。

那天，陽光晴好，萬里無云。我靜靜地伏在桌前，疲憊地看著窗外的歡聲笑語，臉色越顯蒼白。心緊了緊，回頭，看見桌角試卷上鮮紅的“82”，心被揪成了一團，生疼。該怎么向家人交代呀？我眼前浮現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐，覺得有些對不起他們。

“唉，你考了多少呀？”“不多，才95分。”“我才90分呢！”……放學時，耳旁傳入了許多諸如此類的話，心跳了一下。我抹了一下額頭，冰涼冰涼的，我加快腳步，頭也不回地走了。

“哎呀。”我被一塊石頭絆倒了，起身，拍拍衣角，準備回家。一低頭，卻被一株不起眼的野花吸引了。

這花樣貌不奇，但也是紅艷艷的，生機勃勃。吸引我的，不是花，而是長在石縫里的根，那根在堅硬的石頭中向上生長，綠油油的，為野花提取養(yǎng)份，看不出一絲滄桑。我俯下身，發(fā)現(xiàn)這花旁的.其他植物都枯黃了，唯獨它笑對生活。

不知是出于怎樣的心情，我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅定，因為我看出了這野花為什么可以生長在這石頭中。它從種子落入土壤，并被一塊石頭壓著，所有人都不看好它時，它卻在石頭中生長得如此美，它具備著逆流而上，不屈不撓的精神。

我抬頭，釋然了，我將銘記這花所給予我的教誨：逆流而上，不屈不撓。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇四

在我的生活中，我要謝謝很多人。但最近新型冠狀病毒爆發(fā)了，我最想謝謝的是社區(qū)的防疫人員。

在這非常時期，他們依然堅守在自己的崗位上，從不疏忽，每當一個人進入小區(qū)時，他們都會說：“這邊量一下體溫。”“來，這邊掃一下碼。”“請把口罩戴好，注意防范。”

有一天，我從外面回來，遠遠地就聽見有人在吵架，走近一看，有一位阿姨沒有戴口罩正和社區(qū)的防疫人員吵架，“我沒有戴口罩要你管么？我就不帶！”阿姨說道，“現(xiàn)在咱西安已經(jīng)沒有新增的肺炎患者了，戴不戴都無所謂了。”“但為了您和他人的生命安全請您戴上口罩，如果病毒還存留著，您這樣做還是很危險的。”防疫人員說道。阿姨說：“這世上就沒有如果，我就不帶，你能把我怎么樣。”“那您也要為我們別的人著想呀！”我走過來說。“你個小孩懂什么呀。”阿姨又說。“您看孩子都明白這個道理，您也要注意防范啊！”防疫人員說。“戴就戴，懶得跟你們在這里吵！”防疫人員對我說了一聲謝謝“應該是我謝謝您們，您們每天都守護著我們的安全，我更要謝謝您們！”說完我向所有防疫人員深深地鞠了一躬。

謝謝社區(qū)的防疫人員們，每天把守在自己的工作崗位上，給我們的生命帶來了一道防護線，我相信只要有您們的守護，疫情一定可以離我們遠去。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇五

秋風颯颯，殘陽如血。我無力地坐在課桌前，桌上擺著的，是一張布滿紅叉叉的試卷，那兩個鮮紅的數(shù)字——87，越發(fā)刺眼。同學們的嘲諷，家長與老師的責備都化為無數(shù)的利刃，深深插進我心。

我走在回家的路上，四周一片寂靜，蟲兒不叫了，鳥兒也不叫了，這時，我才明白人們?yōu)槭裁从谩皯K淡”來形容夜色了，現(xiàn)在我的心也如這般慘淡。一陣風吹來，樹上發(fā)出“沙沙”的聲音，那一片片樹葉仿佛也在無情地嘲笑我。

忽然，像是被什么東西絆了一下，扭頭一看，原來是一株被一塊巨石壓著的秋菊，它是那么得弱不禁風，但卻總想拼命地掙扎，我苦笑一聲，自嘲道：“放棄吧，就憑你一棵秋菊也想擺脫巨石的壓力？放棄吧……”

它成功了！它不再是那棵小小的嫩芽，而是一棵挺立在寒風中的秋菊。它那橘黃色的花瓣在夕陽下更加奪目。它詮釋了“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。”

我不也正像這棵秋菊嗎？考試的失敗已經(jīng)過去，我現(xiàn)在該做的是把握時間，努力學習，在下次考試中大放光彩。這次考試的失敗就像那塊巨石，只要你肯努力、堅持，不畏困難，才能走向成功。

挫折是一首歌，讓成長更加嘹亮；挫折是一幅畫，讓成長更加絢麗；挫折是一杯酒，讓成長更加香醇。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇六

天空呵護著鳥兒自由飛翔，大海呵護著魚兒暢游海底，草原呵護著馬兒恣意飛奔。我的姥姥呵護著我健康成長。

我的姥姥已經(jīng)78歲了，她個子不高，有一頭蓬松的白發(fā)。她微胖，臉上沒有多少皺紋。姥姥很愛干凈，每天把自己和家里都收拾的井井有條。

我是在姥姥的呵護下長大的。每次我生病，姥姥都會日夜守護在我身旁；要是我餓了，姥姥就會給我做美味的食品，如果我的什么東西破了，姥姥總是第一時間拿去縫補。姥姥雖然很疼愛我，但從不嬌慣我，總是要求我，自己的事兒自己干。還記得姥姥教我第一次洗襪子。我的襪子又臟了，于是我對姥姥說：“姥姥，我的襪子又臟了，您去幫我洗一洗吧。”姥姥說：“這么大了，應該學著自己洗襪子。來，我教你！”姥姥一邊說著，一邊擼起袖子接了一盆水“你看，先要把襪子放在水里浸濕。”接著，姥姥用肥皂，把襪子里里外外都認真的涂抹了一遍，又說道“你看，特別是襪子尖要多抹一些肥皂。”姥姥使勁兒地搓襪子，黑乎乎的臟水順著姥姥的指縫流出來。我看看了，不好意思的笑了。

“你來試試看”，姥姥說著就遞給我另一只襪子。我也照著姥姥得樣子洗起來。洗完之后，姥姥說：“王柏潤，你洗的真干凈呀，學一遍就會了。”我聽著姥姥的夸獎，心里美滋滋。

這就是那個一直呵護我成長的姥姥把我從小帶到大的姥姥，我又對你說聲：謝謝你！

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇七

從小到大，我有一個比我大了四歲的好朋友，大家都說“三歲一代溝”，可是我們兩人就是無話不談的好朋友，代溝什么的，就是九霄云外的事兒。

我不會做作業(yè)的時候，她會耐耐心心的教導我；我做錯事的時候，他會好好的勸說我；我難過的時候，她會柔聲安慰我；不管我怎么樣，她都好像有讀心術(shù)一般，時時刻刻關(guān)心著我。

記得有一次，我們兩人一起在大街上玩耍，說到大街，我的話就很多，我笑著對她說：“你還記得嗎？每一次我過馬路的時候，都沒有看車輛，然后每一次你都會把我拉回來呢！”她總是笑著點頭。她的話很少，但是有時會附和幾句。他不會像別人一樣聽我這么多話，立刻發(fā)脾氣，她會認認真真的傾聽。有時，她會點評幾下，然后笑著。

作為朋友，她真的令人喜歡。在二年級的時候，我會去等他。一看見她走出來，我立刻走上去。她笑著摸著我的頭，親切的就像那鄰家大姐姐。她們班沒有一個人會對他冷言冷語。大概是因為他本身就很棒吧。

有這么一個朋友，我真的好幸運，我真的好想對她說一聲“謝謝你”。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇八

人有時候難免會犯一些小錯誤，沒有人是十全十美的，但是要在錯誤中懂得道理才是最好的。我的媽媽就在我象棋比賽的時候，讓我懂得了一個道理。

那是一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的照著。我們在八一賓館舉行了重大的陜西省象棋錦標賽，我有幸和我們班的劉昱合一起參賽。

只聽“開始”一聲，我和對手激烈的比賽開始了，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往，難解難分。最后對手的兩匹“老馬”應付不了，讓我吃了一匹馬，一個“士”，一個“象”也相繼“殉國”了，最終對手招架不住，被我“將”死，我輕輕松松的拿下了第一盤，高高興興的跑出比賽場來到媽媽面前，激動的對媽媽說：“媽媽，我贏了！”，“好樣的。”媽媽遞了瓶水給我，接著說，“但是你可不要太驕傲哦，整理好心態(tài)進入下一場。”可是我太驕傲了，媽媽的話我左耳進右耳出，得意洋洋的進入了第二輪比賽。

我走進比賽場，小心翼翼的，每走一步棋都很謹慎，我邊想邊小聲說：“走哪一步好呢？吃掉他的“馬”？不行，那樣我就沒有“車”了。”我每步棋都是經(jīng)過思前想后，判斷出來的，所以沒有閃失，最后我拿下了這場比賽。我奔向媽媽，給她交流我的經(jīng)過。

通過這件事，媽媽讓我明白了一個道理：做人要謙虛，不能驕傲，驕兵必敗。我要謝謝我的媽媽，我永遠的感謝她。

作者：張沛文。

殘陽如血，落霞無輝。颯颯的秋風中，萬物皆是黯然失色。我走到回家的路上，心如死灰。這次的數(shù)學成績已超過了自己的底線。試卷被揉成一團，揣在兜里，手隨時可以碰到。老師的責罵，自己的淚水，交織成一張大網(wǎng)，把我牢牢控制在內(nèi)，動彈不得。

天色漸暗，路燈一盞一盞的點亮，我的心卻未曾明亮，不知走了多長時間，我看到了你——一株盛開的茶花。

可能，你剛剛開放作文的花朵，秋雨一夜之間就把你的花瓣打得七零八落；可能……沒有人能知道你受盡了多少苦難，更沒有人會去同情你，而你，卻用自己的生命告訴人們：我不是弱不禁風的花朵，而是在暴風雨中勇敢前行的海燕！

看到你，我的心瞬間被點燃了，一棵小小的山茶花都有如此的勇氣和決心，那我的這次小小的失利又算的了什么呢？難道，我還不如一株小小的山茶嗎？我自問。

過了一會兒，下雨了，山茶花的花瓣淋上了雨水，使她更嫵媚了。天已完全黑了，我也應該回家了。走遠了，再回過頭來，遠處的那抹紅，仿佛又長高了一寸，謝謝你！

以后每次覺得委屈，考試不理想，我都會想起你——茶花，每次在心中都想對你說一聲：“謝謝你，山茶花。”

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇九

讓我們感謝的人有很多很多，而我要感謝的人是誰呢？快來猜猜吧！

在前幾天，我如約而至的上了網(wǎng)課上，只見王老師嚴肅的說：“今天騰訊課堂有功能升級了，所以課件有一些問題，大家不要吵鬧！”只見老師開始播放課件，一字一頓的講著，并時不時的講出來了自己有沒有相關(guān)的經(jīng)歷，到了后來說：“關(guān)于這段話有個視頻，大家想不想看呀？”我們異口同聲的回答道：“想！”但是凡事總有個例外，我們在期待老師口中所說的視頻，而那視頻偏偏就沒有了聲音，我們被急的滿頭大汗，而老師也被這段視頻折磨的暈頭轉(zhuǎn)向，口中還不停的說：“怎么回事？我剛才試的時候還有聲音呀，難不成出現(xiàn)了‘靈異事件’？”最后我們實在沒有辦法了，只見老師心平氣和、溫柔的說道：“要不然我給大家配音吧！”我急切的盼望著老師配的音，這是傳來老師溫柔且富有深情的聲音。

這一刻，把我?guī)У搅丝箵粢咔榈淖钋熬€，突然，我感覺到眼睛里有澀澀的東西流過，我被老師的聲音感動了。我心里想到：那個視頻長達十分鐘，老師不管自己累不累，都給我們堅持配音，讓我們深刻的體會到了文字不能帶來的那種震撼，而我們還有什么理由不好好學習呢？老師講的課都是重點，讓我們背的古詩都是理解本身的意思的，沒有讓我們死記硬背，所以我們各個同學成績提升的非常快。

你們知道了吧，我要感謝的人是我們的語文王老師，我要對老師說一聲：“謝謝你！”，我們不能辜負王老師對我們的期望，我們一定要好好學習，長大做一個對社會有用的人！

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十

“仙人掌，我要謝謝你。”這句話已經(jīng)在我心底壓了一年之久，我沒有在你面前說過這句話，因為你不會聽見，你也不會懂。

我第一次見你是在十字路邊的小花鋪，那里擺放著各種各樣的鮮花，當中最漂亮的是一株鮮艷的玫瑰，我著實被它迷住了，綠色的莖上有幾根尖尖的刺，托起了殷紅的花瓣的花萼，再配上白色的花盆，顏色對比使玫瑰更美麗。而你已經(jīng)發(fā)黃了的身軀，那尖尖的刺也已枯萎，身上掛著一張牌子，寫著一個大寫的“贈”，我于是買了那株玫瑰，順便把贈品-你帶回家。

雖然把你帶回了家可我卻從未正眼對待過你，我總把最向陽的地方騰給玫瑰，每天第一個給玫瑰澆水，沒事就去看看它。至于你，我認為你和書上說的一樣擁有堅強的生命力，所以我就沒有管你，澆水也是看心情。可是沒過幾天玫瑰花就死了，你卻泛出生命的光芒，我便把你挪到了書桌上，此后我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，我回家學習看著你都能保持好心情。

可是，有一次，我在學校因為沒有完成作業(yè)而被訓斥，回到家也看到媽媽一如既往的壞臉色，我整個人都是無精打采的，心里還有一絲生氣和不耐煩。看見了在書桌上的你，便把你當做了我的出氣筒，一邊自言自語的發(fā)泄一邊拔你的刺，可你好像也不甘愿做我的出氣筒，那枯萎的刺也倔強起來，我反復試了很多次想拔下來可都沒用反而把我的手扎的`生疼，一下又一下，我沒有放棄你也沒有放棄扎我，我們就一直僵持著，不知怎么的我突然感受到了你的堅韌，沒錯，你這是在教育我，我把手放了下來靜靜地看著你，也在進行自我反思。

我為什么要把自己的憤怒發(fā)泄在一個無辜的生命上？它此時的憤怒向誰發(fā)泄？這個世界上的很多人都有不滿，如果大家都把不滿用傷害別人的方式發(fā)泄出來，這個世界會變成什么樣！我被震撼了！我應該學會自己內(nèi)心變堅強，讓外表更加隨和，不要動不動就如此脆弱和暴虐。

雖然最后你還是死了，但你教給我的我會記一輩子。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十一

謝謝，是充滿了感激的兩個字；謝謝，是及有禮貌的兩個字。我的同桌，我想對你說一聲謝謝。

記得有一次上信息課的時候，我的電腦不能開機。而我又不敢舉手，跟老師說這事。同桌笑了笑，伸出手，拍了拍我的肩膀：“不要慌張，你去和老師說，老師應該回來幫你弄得。”在她的.勸說下，我膽顫的舉起了手。

可是因為老師要講課，匆匆的告訴了我，把主機后面的那個電源插起來一下就可以了。我十分無奈，看著柜子里的主機箱，好像每一根電線都插起來了，又好像有一根電線掉在了地上。我不知所措，呆呆的看著主機，雙眼逐漸迷茫。

同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，輕輕的拍了拍我：“別急，你讓開，我來幫你。”她俯下身，修長的手指在主機箱里面細細的摸索著。她溫柔一笑：“誒，好像摸到了。”她抓住那一根電線，手微微一用力。隨后露出笑容：“快接到了，你等一等哦。”我緊張的看著忙碌的同桌。

終于，同桌站起了身，坐回自己的座位上：“好了，你試一試吧。”我再次點開電源，咦，電腦好了呢。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十二

在這個世界上有很多要感謝的人。比如：救死扶傷的醫(yī)生、秉公執(zhí)法的警察、吃苦耐勞的'環(huán)衛(wèi)工人……最要感謝的是我媽媽。

有一天，我想喝甘蔗汁。就對媽媽說：“媽媽我也喝甘蔗汁。”“買的太貴啦，我們自己榨甘蔗汁吧。”媽媽說。“好的！”我爽快的答應了。“但家里沒甘蔗了，我們出去買吧。”“快走快走。”我催道。就這樣，我們?nèi)コ懈收豳I了。

到了超市，咦？以前有的甘蔗呢？我就問：“甘蔗呢？”服務員說：“對不起。甘蔗被賣完了，到別的地方看看吧。”我大失所望，沒想到我會那么倒霉。媽媽說：“你先回家，我去別的地方找一找，有沒有甘蔗賣。”我就在家里等。等啊等，盼啊盼。媽媽終于回來了。我看到媽媽大汗淋漓，手上拿著兩截黑皮甘蔗。嘴里還在喘氣。

我就說：“快點去皮吧。”我和媽媽一起干。媽媽去皮，我把皮扔進垃圾桶。我的速度很快，還說：“媽媽，你真慢。”好不容易把皮去掉了。媽媽又把甘蔗切成一片一片的，最后把甘蔗片放到榨汁機里。幾分鐘后終于榨好啦！可我早已等不耐煩了。一把搶過來喝了起來。媽媽問：“好喝嗎？”“好喝。”我說。我這時才想起來，媽媽沒喝。我把另一些甘蔗汁給媽媽喝。媽媽卻說：“我不喜歡喝。”

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十三

淺春，櫻花盛開，勾起了我淡淡的憂愁，不禁想到了你，感謝你帶給我的純真年華。

——題記。

在生命的縱橫阡陌中，踽踽而行。或見落花翩躚，衰草盤桓；或經(jīng)流水人家、榆樹娉婷；或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿客袍。每當回憶起這些生命中的片段，我都會想起和帆度過的美好時光。

滾滾紅塵中，相遇、相知、別離、淡忘，或許就是這么容易。但，任時光再怎么回溯，任記憶有多么厚重，最終又有幾人能逃脫得了似水般的流年浸染。

流年似水，歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多，曾經(jīng)那些熟悉的容顏，似乎也都在歲月的風聲里漸行漸遠了，只余下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的繁花似錦。驀然回首，曾經(jīng)的點點滴滴原來是用比擬化一個憂傷的春顏，憔悴了在水一方的伊人，給人間帶來了一份殘缺的美、一份完全的孤獨。

茫茫的人海中，我們相見，彼此熟知，最后又消消離散。遠方的朋友，千萬不要悲傷。有什么可悲傷的嗎？畢竟我們曾經(jīng)擁有過，擁有過同一個秋天啊，美麗的卻不傷感的秋天。北雁南飛的感覺已經(jīng)很淡了，大雁的“一”和“人”的印象已經(jīng)沒有了。即使偶爾看見，也只是靜靜地看著，沒有了兒時的疑問與企望。如此便好！

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十四

鼓勵，是一縷輕飄在天地的清風，使浮躁不安的人得到撫慰；鼓勵，是一幕懸掛在天際的晚霞，使信念暗淡的人看到希望；鼓勵，是一滴停留在葉間的甘露，使旅途干渴的人充滿希望。

那件事已經(jīng)過去了好久，然而，那句鼓勵的話語似乎仍在我的腦海中回蕩，久久不能散去。是你給予我鼓勵，我要說聲“謝謝你！”

“加油！加油！……”啦啦隊瘋狂地吶喊著，原來，我們班正在舉行一場激烈的跑步比賽，瞧！同學們個個摩拳擦掌、熱血沸騰。操場上好不熱鬧，到處是同學們的歡聲笑語。

這時，體育老師猛吹一口哨子，哦！原來輪到我了！“各就各位——準備！”體育老師一聲令下，我就仿佛一只離弦的箭，飛一般地沖了出去，飛奔著，想為小組爭取一個好的成績。我獨自一人，遙遙領(lǐng)先，跑到最前面，其他三個人早已被我遠遠地甩在后面，那時的我，就如同一匹脫韁的野馬，突然，我飛奔的雙腳不知被什么東西絆了一下，我狠狠地摔了一跤，跌了個四腳朝天。猛然間，一陣巨痛向我涌來，這時，望著后面的同學一個個超越了我，便有一種說不出的苦，一時竟有些不知所措了，甚至有點難堪。

這時，“加油！你一定能行的，快快爬起來吧！一定會再次超越他們的！”鼓勵的話語仿佛一股股暖流，流入我的心中，讓我充滿無限力量，是你！是你在為我吶喊！是你在為我加油，我鼻子一酸，感動的淚水模糊了我的視線。我站了起來，繼續(xù)努力地往前奔跑，邁著分外沉重的步伐，我的腿就仿佛灌滿了鉛，有千斤重，我真想停下步伐，休息一會兒。但是，一想到你那鼓勵的話語，不想辜負你對我的希望，我咬著牙，努力地堅持著，忍著巨痛，奔向終點。

最終，我雖然沒有獲得第一，但是我堅持了，我努力了，我拼盡全力奔向終點，都是因為有你那聲聲鼓勵。

如果有人問我：“你為什么能堅持下來？”我回毫不猶豫地說：“這，就是鼓勵的力量。”

謝謝你，謝謝你那對我的聲聲鼓勵，不然，也許我還停留在中途。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十五

翟老師，你快要陪我度過六年級的小學學習時光。我一直想要對你說：“謝謝你”。

記得我剛剛進入一年級時，你立刻選了我做語文課代表，因為我當時幫你多捧了一些本子。后來，每天“捧本子”這個朋友都離不開我，而我也離不開他。我一直將幫助老師做事視為至高無上的榮譽，是翟老師你給了我這個機會，自從當上了語文課代表，我不再像往常一樣懶散，做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣，我變得十分愛幫助他人，可以從中獲得無窮的樂趣。

雖然你是那么仁慈，那么溫柔，又那么平易近人，但是在學習方面，對同學們毫不手下留情――當然身為課代表的我也不例外，在我的記憶中，有好幾次慘痛的教訓。

記得一次考試，我和同學說了幾句悄悄話，正好被你看見了。隨即，我失去了寶貴的5分。我知道，也許語文老師換別人，我就成了零蛋了。但你是翟老師，對任何人都會寬容，因為每個人都有改過自新的機會。從那以后，我不論是在作業(yè)，考試還是課堂上，都變得認真多了。

我被罰抄課文的次數(shù)也有那么幾回。每次被罰，我都會很后悔。不過每次被罰，我都會有一些改變。

翟老師，你講課是那么主動，還經(jīng)常逗得我們同學哈哈大笑。一次課堂，你突然說起了方言，十分有趣，課堂那緊張的氣氛化為烏有。你的課，都令人輕松，但輕松歸輕松，同學們對學習沒有任何怠慢。

同學們一直認為，與你聊天最為輕松。在課后，和你怎么聊都行，互相之間都如親戚朋友般，又能從中獲得許多知識，懂得許多道理。

說了這么多，最后，我要感謝你，翟老師，感謝你這六年的陪伴。翟老師，我要說聲“謝謝你。”

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十六

月夜朦朧，月漸漸地升高起來，我的視野也漸漸模糊起來。我扔下筆，看見了那一個以“6”字開頭的試卷，我便有一種痛苦說不出口。

我緩步走上陽臺，看著那一輪無情的明月，心里不禁唉聲嘆氣。我望著那一些陽臺上的盆栽，突然有一盆進入了我的視野……那是一棵小白玉蘭花，它在月光的照耀下顯得格外明亮。

我可以清楚地記得它的樣子：它外形較小，沒有香氣，最重要的是樹葉子都已經(jīng)開始枯黃。第二天，我一早起來就想，白玉蘭已經(jīng)全部枯黃了吧。可是，當我再上陽臺時，竟發(fā)現(xiàn)：昨天枯黃的葉子都已落下，而剩下的部分仍然在繼續(xù)生長。我心想，放棄吧！你長不大的。可當我再來看它時，它已經(jīng)有種充滿活力的青年的感覺了！

我心想：一株普普通通的植物，為什么會有這么大的精神呢？是堅持！只要你肯努力，只要你肯持之以恒，就沒有你完不成的事情。

我又轉(zhuǎn)念一想：我們不也是如此嗎？難道一次考試不理想，就永遠考試不理想嗎？不是，只要像玉蘭花一樣持之以恒，你不斷努力，就一定能有理想的收獲。于是，我便開始發(fā)奮起來。上課聽講，下課復習，回家預習，終于，在考試中取得了理想的成績。是呀！只是持之以恒，在我們生活中，就沒有完不成的事情。

感謝你，玉蘭花，是你讓我懂得了持之以恒的道理，是你讓我重新取得好成績，是你讓我重新返回了人生的陽光大道！是你，讓我振作起來。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十七

人只有心懷感恩，才會發(fā)現(xiàn)生活的美好，才會始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩，才會懂得知足，才會更加珍惜。

我一直知道這個道理，所以時常心懷感恩，也一直想對很多人說聲謝謝。

我要說聲謝謝你，爸爸媽媽。媽媽懷胎十月，將我生下，用心輔育，傾其所有，從來都覺得母愛是一件很偉大的事情，所謂為母則強，可能看慣了媽媽無所不能的樣子，卻早就忘記了她曾經(jīng)也是個單純可愛的小姑娘，也需要被人呵護，有人照顧，可是現(xiàn)在她卻強大到很多事情都默默承受，我卻總是不理解她，甚至還會吵嘴頂撞。爸爸扮演的是一個慈愛的角色，從小覺得爸爸就是我心中的大英雄，他好像無所不能的樣子，只要有他在，我就會很安心。我一直想說聲謝謝你，爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，還給我一個家。

我要說聲謝謝你，我的老師。老師是一個只用三尺講臺，簡單的粉筆黑板就能夠為學生畫出美好未來的巧匠，是他們無私的奉獻跟諄諄教誨使我懂得了學習的重要性，使我相信未來是可以握在自己手中的。一直想說聲謝謝你，謝謝你們讓我看到了未來的模樣。

我要說聲謝謝你，我的朋友。在我難過失落或是開心喜悅的時候你都在身邊，一起說說笑笑，打打鬧鬧，把生活過成了想要的模樣，一直想說聲謝謝你們，謝謝你們陪著我去成長。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十八

歲月如河流，匆匆而過，媽媽的白發(fā)，也已經(jīng)悄然爬上額頭，小時候，我也經(jīng)常犯錯，媽媽總是會專心的為我講道理，讓我做一個誠實的人。

有一次，我自奮告勇的對媽媽說：“媽媽，今天洗碗的任務就交給我吧！我一定保證完成任務。”媽媽說：“那你可要小心一點，不要把碗打碎了！”

我原以為洗碗非常簡單，幾分鐘就洗完了，但是親手一試，根本沒有想象的那么簡單。

這時候我猶豫了，我不知道把碗打碎這一件事情到底是跟媽媽說還是不說，如果說了，媽媽會不會說我，如果不說，媽媽一定會知道這件事的，我猶豫了一下，還是說吧，因為媽媽從小就教育我要做一個誠實，守信的人。

我打開門，嚇了一大跳，媽媽就在我面前，我把事情一清二楚的告訴了媽媽，可是媽媽不但沒有批評我，反而還表揚我，因為，媽媽說我是一個誠實的人，碗不要緊。

謝謝你，媽媽，你教會了我許多人生哲理，是你，讓我懂得了誠實守信。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇十九

世界以痛吻我，我要回報以歌聲。

——泰戈爾。

魚兒游弋千里，魚躍龍門，魚兒很幸運，因為有你相伴與它一起跳躍；

雄鷹搏擊長空，展翅翱翔，雄鷹很幸運，因為有你相伴與它一起飛翔；

我亦很幸運，因為有你，我成熟，我自信，蛻去了一層稚嫩的外殼，去擁抱明天。因為有你，我何其幸運！所以，我要說聲謝謝你——親愛的挫折先生！

憶往昔，愛交朋友的你總愛到處閑逛，這不你又看見了我，不甘寂寞的你終于在一次演講比賽中扣開了我的大門。那次，你真的是和我交上了朋友，因為在練習時，自己總是偷懶，偶爾蒙混過關(guān)，不去聽聽別人的意見，所以，在走下演講臺時，你張開了雙臂熱情地迎接我。因為你又多交了一個朋友，你越發(fā)跟得緊了，讓我慌張地摸爬滾打，慘不忍睹，和你做朋友，滋味真的不好受，所以，我決定要——徹底甩掉你！比賽的淘汰賽即將來臨，我開始了瘋狂的練習，不管再大的難題，即使如山，我也要把山磨平，移開！曾猶豫過，徘徊過，想要放棄，可你又來搗亂，大聲地嘲笑我，說你看不起我，說我太脆弱了，望著你那刺眼的笑容，想起你所說我這次一定會與你為伍，心中怒火頓生，忍下想要暴扁你的沖動，我開始了新的征程。流汗了，不后悔；肚子鬧革命了，不放棄；遇到瓶頸了，不妥協(xié)。我已下定決心，決不會和你這個大壞蛋為伍！比賽已開始，再次走下臺的時候，你對我說，你要走了，要收拾行裝回家休養(yǎng)了。你沮喪地說，我高興地笑，終于可以擺脫你了。回家時，你的屋子已人去屋空，只有留給我的一封信。

親愛的朋友：

再見！在這幾天的相處中，我已發(fā)現(xiàn)你是個上進的人，或許我們不該成為朋友，所以，我選擇離開，但請你記住，我會隨時來拜訪你，最后，看在你我朋友一場，送你擺脫我的秘笈：

走過風雨，眼前便是鷗翔魚游的天水一色；

踏過荊棘，前方就是鋪滿鮮花的康莊大道；

登上山頂，面前就是積翠如云的空蒙山色。

你的朋友：挫折先生留。

合上信，已是感慨萬千，還沒來得及向你道謝，你就離去，雖然厭你、恨你、憎你。但是因為你，我站在了峰頂，唱出最美麗動聽的歌聲贈與世界。

所以，遠方的挫折先生，我曾經(jīng)的朋友——向你說聲——謝謝！一路平安！

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇二十

20xx年的秋天來臨了。那時的我，因為同學們整天沒完沒了地說我這做的不好，那做得不好，就喜歡打小報告、打擊之類的話語。我陷入萬丈深淵，漸漸迷失了自我，也漸漸墮落了。

從此，變得自暴自棄起來，對學習多了幾分厭惡，覺得學習那些禮禮儀道德，有什么用呀！對事事的不公平而感到絕望。

就在我一度迷茫迷忙時，你來到了我身邊。微笑著說:“怎么了，想要去打工呀。這幾天和老師對著干，一到下課就跑到這里來坐著發(fā)呆、自甘墮落，想要成為扶不起的阿斗，想要成為被他人恥笑的弱者嗎……”我立即反駁道:“你在這里說得振振有詞，為什么考不上重點初中，和你一起來到這所中學，怎么連加強班的進不了，在普通班呆著呢，我的事要你管嗎？你能不能不要管得太寬了，而且我還樂意發(fā)呆，難道不行嗎？”你沒理我，而是坐下來，什么也沒說，直到上課我們才離開。

第二天，我打掃完教室，來到食堂打飯。打飯的人太多了，隊伍排得老長了。從食堂出來的學生說道:“幸好，早點進去，不然飯就沒了，只能等著吃面了。”我心想:早上就吃面的了，中午我才不吃面哩，只有請同學幫忙了。唉，請了幾位同學幫忙打飯，沒一個肯幫我的。

而你也在排隊打飯，我看見你了，又不好意開口叫你幫我。而我也做好了吃面的打算，準備去隊伍的最后面排隊。就在此時，你大聲喊了一聲:“云澤，把碗拿過來，我?guī)湍愦颍揖驮谶@里排隊，你又不叫我打，真是的。”表情很嚴肅，略帶點生氣的樣子。我猶豫了一下，你又繼續(xù)喊到:“云澤，速度，快點把碗遞給我。”最終，我把碗和飯卡遞你時，你開心地笑了。最后，你把飯遞給我時，想說一句話的，但最終又咽了下去。

下午，上體育課。老師要求我們投球，而我又不想投。但老師一直看著我，我不得不投球。投第一個時，投偏了，沒撿球，想走開的。

這時，老師走過來了，訓斥著說:“云澤，這段時間你總是心不在焉的。難道我惹到你了，你故意和我作對。繼續(xù)投球，投中為止，要在在心不在焉、無精打采的，如果真的不想上體育課，下節(jié)體育課你就在教室里做作業(yè)算了，體育課不用上了。”

我立即回答道：“老師，對不起。我要上體育課的，我一定會好好投球，上好每一節(jié)體育課的。真的對不起，老師，您能原諒我嗎？”

老師松了一口氣，微笑著說:“剛剛老師說得有點過分了，還望不要生氣。我原諒你了，但你要聽老師一句勸告。做任何事都要認真、專心地去做，絕不能馬虎，懂了嗎。”

我不好意地回答道:“我懂了，謝謝您，老師。”

而就在此時，你拍了一下我的肩膀說:“拿好球，認真點。”而我示意地點了點頭。一下子把球向籃筐扔去。不好好瞄準點，顯然是投不進去的。你又把球撿來給我，我投了十次，你也撿了十次球，不過都沒投進去。

你第十一次遞球時，和我說:“云澤，要放松點，不要緊張，用心去投。”我聽了你的話，投進了。大聲地喊了一聲:“終于投進了，我的天呀！累死我了。”而此刻在看你，你沒說什么，可是你笑了，像是在和我說“你很棒哦”！你又撿了幾次球給我投，我都投進去了。而這節(jié)體肓課我上得很開心。

有一次，我無意間問你:“我那次說你來這學校，又在普通班，你又不是老師憑什么說我，講這么多大道理，你也看出我是討厭你的。但你為什么還要總是陪著我，你為什么總是喜歡和同學們一起整天無憂無慮的玩耍，卻不叫上我呢？”

你面帶笑容地回答:“因為我們是八年的同學了，我不陪你，誰陪你呢？至于整天和同學玩，不叫上你，我不想你整天想著玩，而把學習拋之腦后，你是我朋友，我不想你因為玩，學習成績因而下降。”

一股暖流在我心里徘徊，遲遲不肯離去，很暖，真的很暖。此刻的我很想說話，但又說不出來，而是默默看著校園風景。

每逢星星月亮出來時，你總是和我一起坐在校園一角，而你總是喜歡把頭倚靠在出肩膀上，仰望星空，與我暢談一天的快樂和煩惱。雖說我們兩個這樣不雅觀，但我樂意。

就這樣，你總是在我身邊，默默地幫助我。我做了錯事時，你會很教我怎么么解決和我說明道理；我做了成功的事時，你總是微笑地看著我。陪我走過20xx我最墮落的時期，以至現(xiàn)在。我要把埋藏在心里的話，大聲對你說:“云夢，我要大聲對你說聲，謝謝你，我最好的朋友，你讓我懂得了友誼、快樂、做事讓真。謝謝你，云夢，我…我的好朋友。

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇二十一

很多事，雖然只是一句話，一個動作，但其中卻蘊含著深深地愛與道理。

那是一個早上，我還沉浸在香甜的美夢中，耳邊就響起了媽媽連珠炮似的叫聲：“起來起來，快點起來！再不起就要遲到了！”在床上磨嘰很久之后，我只得起來穿衣洗漱，穿好衣服，背好書包，就準備去上學了。

剛走到門口，媽媽開始說話了，“作業(yè)帶齊了沒？今天籃球有訓練啊？在學校要多喝水！課間要先去上廁所”緊跟著，爸爸也開始發(fā)話了：“路上注意安全啊！過馬路要和大家一起過，不要瞎跑！”等我穿好了鞋子，他們又送我到電梯口，繼續(xù)說，“兒子，走路穩(wěn)當點兒，別一蹦一跳的，要看路！”我站在電梯門口，看著數(shù)字一點點跳到我們家的樓層，耳邊一直響著“二人唱”，聽的我腦袋嗡嗡作響，我一直在說：“嗯，嗯，知道了。”我感覺，這句話好像都變成了：“好了好了，饒了我吧！”

終于，電梯門開了，我沖了進去，跟他們說了拜拜，他們也終于說：“快走吧快走吧，要遲到了！”

我啪的一下狠狠的趴在了臺階上，籃球也差點跑了，好狼狽！我疼得雙手揉著膝蓋，緊皺眉頭，齜牙咧嘴，卻突然想起剛剛爸媽跟我說的那些話，我真的沒有把它們聽進去！

我現(xiàn)在明白了，家長對孩子的千叮嚀萬囑咐，都是對孩子無盡的關(guān)愛！謝謝你們，我親愛的爸爸媽媽，謝謝你們的愛！

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇二十二

在這個世界上，我要對許多人說聲“謝謝你”，比如指揮交通的警察叔叔、救死扶傷的醫(yī)生、英勇救火的消防員……而我最想對你——奶奶，說一聲“謝謝你”。

有一次，我想吃一個柚子，便對奶奶喊道：“奶奶，我今天想吃個柚子，你下去幫我買一下！”“哦！”奶奶答應道。“快點，快點！”我催促著奶奶。奶奶見我這樣，連鞋子都沒換，就跑出了家門。過了一會兒，奶奶回來了，手里捧著一個大柚子，問我：“是不是這個東西啊？”我瞥了一眼，輕描淡寫地說道：“嗯！就是這個，你幫我剝一下吧！”奶奶聽后連忙跑到廚房，準備給我剝柚子。

只見奶奶一手拿著柚子，另一只手拿刀，先把頂上削去一塊皮，直到中間露出一個小孔，然后左右手各伸進去兩個手指頭，分別向兩邊使勁地掰開柚子。好不容易，柚子分成了兩半，接下來，奶奶拿起一半柚子，仔細地幫我剝著，經(jīng)過無數(shù)次剝皮，奶奶終于幫我把柚子給剝好了，而我早已等得不耐煩了，一把搶過剝好的柚子，吃了起來。無意間，我瞥到了奶奶的手，她的手飽經(jīng)風霜，手指上還有深深的傷口和厚厚的老繭。再看看奶奶的臉？她的眼睛是那么的渾濁，眼角也爬滿了細細的魚尾紋。

我又想起了奶奶曾經(jīng)為我做過的許多事：打著雨傘在雨天接我放學，在我遇到野狗時擋在我面前，有什么好吃的都給我，每一次都會滿足我的要求。

我再一次看向奶奶，不禁潸然淚下。奶奶，我想對您說聲：“謝謝你！”

我要說聲謝謝你初一范文（23篇）篇二十三

開學第一周，天天像陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停。累，自不待言。然而，有些溫暖留在心底，永遠芬芳。

以往繳費，總有家長三番五次問我校服費可不可以不交，或者期刊能不能夠不訂。對此，我總是耐心解釋，希望家長在自愿的基礎(chǔ)上盡量征訂。

這次開學，幾乎沒有家長多問什么，繳費的時候也沒有多余的話。等到我去后臺查看，全班每一個人都已繳費——該交的費用都交了。訂了校服，一旦學校組織活動，服裝整齊劃一，而且都是新的，精神面貌更勝一籌。就是平時學校要求穿校服，比如周一升旗或者其他日子迎接檢查，也更容易落實下去。

人人參與課后服務，教師在輔導學生功課的時候，碰到共性問題可以全班性講解、點撥。

總之，看似很小的事情，實則很重要。做好了的話，可以省去很多不必要的麻煩。精力不浪費了，老師就會有更多精力關(guān)注學生的成長。這樣一些小舉動，實則能營造一個雙贏的局面。那天下班早，想起妻子孩子想吃龍蝦，于是去家長的店鋪購買。已經(jīng)不是第一次了，所以我很隨意地和家長交流。這次又有不同，女老板也在。她表現(xiàn)得更熱情。我向男老板打聽價格，詢問哪種蝦好。男老板不多言，簡單介紹之后告訴我價格。

就在我準備下單的時候，女老板急忙過來解釋：“這種蝦不行，不養(yǎng)胃。黃老師的妻子胃不太好，最好不吃這種蝦！”

她怎么會知道？原來是看了我先一天的公眾號文章，我在上面說了妻子的胃不好。

感謝這個家長，她有心了。一是堅持看我的文章，二是關(guān)注到其中的小細節(jié)，三是能真心為我及我的家人著想。一開學，我就在忙常規(guī)檢查的事。忙得昏天黑地的時候，微信群里又發(fā)通知了。一是教室布置需及早完成，學校將在5月7日組織檢查評比；二是走廊文化布置也要同步完成，學校也是5月7日組織檢查評比。

天啊天啊天啊！這對我可不是簡單的壞消息，絕對重量級。

難道當個班主任，還要帶錢來上班？不愿意花錢，自己又才華不夠。所以，我總是干著急，只能熬日子。我的想法是，反正到時候就會過去，我也不用太著急。想法是好的，真正實施起來太難。所以，不到檢查評比結(jié)束，我就是輕松不起來。等待的日子里，我既要趕鴨子上架，著手布置，又要接受心靈的煎熬，度日如年吶！

事情終須一個交代——不管好賴，總要布置。

午間休息的時候，我和全班同學攤牌，我反正無能為力，只能靠他們啦。跟學生講明布置要求之后，我說：“你們看自己能完成哪項任務，就主動報名吧。我的要求很簡單，就是5月6日收假，你們得拿出成品。”

生怕冷場造成尷尬局面，我留了后手。主動報名積極，人員爆滿的話，皆大歡喜。倘若人員不足，那就只能大家推薦了。反正一點，無論如何必須保證有足夠的人完成任務。

我做好了被拒絕的準備，我做好了“耍班主任威風”的準備。誰知道，我話音剛落，雙雙小手就爭先恐后地舉起來了。我心里那個激動啊，只好用大聲宣布他們的名字來表達。

穩(wěn)妥起見，我還是多點了幾個同學完成相關(guān)任務。這叫做，有備無患。謝謝你們！我的家長，我的學生。是你們，讓我覺得不干好本職工作都對不起你們！

我呀，只能全力以赴啦！