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備戰期末考試(通用14篇)

時間:2025-06-20 作者:BW筆俠

期末考試是學校教育的重要組成部分,能夠有效衡量學生們的學術水平和綜合能力。需要參考一些范文寫作期末總結?以下是小編為大家搜集的一些樣例。

備戰期末考試(通用14篇)篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好上午好!

我是三班的xx,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰期末考試的日子里,我在這里給各位同學送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:備戰期末考試。光陰如箭,日月如梭,轉眼間六年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。

也許會有少部分同學平時上課不認真聽講,現在不要為過去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽課,認真復習,認真寫好作業,認真考試!把六年來學過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發揮!同學們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。

最后祝同學們都能考試順利,天天開心。謝謝大家,我的演講完畢!

備戰期末考試(通用14篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是:備戰期末考試。

時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末考試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做,要注意些什么問題呢,在這里我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下六點:

1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現跑神的現象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

4、自我復習。每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我復習。

5、融會貫通,使知識系統化。一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6、既會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,再創學習上的輝煌。謝謝大家!

備戰期末考試(通用14篇)篇三

很多同學在期末考試之前都會有“頭大”的感覺。一方面需要復習的內容很多,另一方面期末的功課緊,時間又不夠,究竟該怎么辦呢?實際上,越是“時間緊任務重”,越需要我們提高合理利用時間的能力,換句話說,學會制定計劃十分必要。

同學們在制定考前。

學習計劃。

之前,首先要對自己的學習狀況有一個全面客觀的分析,將需要復習、掌握的內容進行分類,明確哪些是現在最需要提高的,哪些是已經掌握較好的,這樣才能重點突出。其次則應基于自己的實際情況,選擇有適當難度的學習計劃和考試目標。在時間安排方面,一般來說,早晨的時間頭腦比較清醒,可以用來記背英語單詞或文學常識;午飯后可以休息一會兒;晚上的大塊時間需要認真安排。此外一些零碎的時間都可以積極利用,如何利用可以根據自己的情況,一切以提高效率為前提。對于晚上的時間安排,可以依據不同的原則,比如以老師復習課的內容為基礎和依據,將自己擅長和不太擅長的科目交叉進行,同時注意勞逸結合,這樣才能做到專時專用,保證效率。只有對復習的全局有了把握,心里才會平靜踏實。此外,還有一點需要注意。

許多家長看到孩子學習很辛苦,都會為孩子準備些加餐,這份心意是好的,但表達關心的時機很重要。建議家長盡量不要在孩子學習過程中過多打擾,否則很容易分散孩子的注意力,擾亂復習思路,也會影響學習效率.

備戰期末考試(通用14篇)篇四

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好!我是來自x班的很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我演講的題目是"認真塌實,備戰期末。"緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期末考試。過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟,不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極地態度努力下去。向前面的人看齊并加以最大的`努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試"放衛星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。

這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

備戰期末考試(通用14篇)篇五

大家好上午好!

時光流逝,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即20xx—20xx年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行“十鄉聯考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

1、充分準備,胸有成竹。

哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

2、講究方法,認真答卷。

考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

3、明確規則,嚴肅考紀。

一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的.考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

(1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的。

(2)未在規定座位參加考試的。

(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的。

(4)未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的。

(5)遲交或漏交試卷的。

同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家!

備戰期末考試(通用14篇)篇六

各位老師,同學們,大家好!

我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現在,終于,要給自己一個答案了....

復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的`考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。

最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

備戰期末考試(通用14篇)篇七

時間過的真快,期末考試到來了,讓我們一起備戰期末,關于內容詳情如下。

眼看著就要期末考試了,或許,大多數同學有這樣的心理:“又要期末考試了,真有點害怕。”

為什么會有這樣的心理呢?因為他們畏懼考試是過分地看重了考試的成績,把考試當成了負擔。馬上就要大考了,他們只好臨時抱佛腳——做大量的習題和模擬考試卷,常常搞到9、10點才睡覺。我覺得如果這樣去參加期末考試,不會提高成績,反而會影響發揮,甚至會考不到90分以上。那么,我們怎樣能吃好、喝好、睡好、玩好,學習成績也會提高呢?我列舉出了以下幾點建議:

(1)?????????準備好橡皮、鉛筆等文具。

(2)?????????多做深呼吸。

(3)?????????做好復習準備。

(4)??????????堅持做好系統復習。

(5)?????????融會貫通,強化記憶。

萬事俱備,只欠東風。相信你自己,為你的考試添上最光彩的一筆。祝同學們考出最優異的成績!

備戰期末考試(通用14篇)篇八

課后一定要復習,而且要循環往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶,反復復習,才能把知識學習得扎實、牢固。

除了課后復習外,還可以在雙休日進行定期復習和每個月進行一次階段復習,將所學的知識系統化,條理化。在復習時,要注意以下幾點:

1、復習的方法要多樣化。復習不等于簡單重復,要適當變化形式,力求生動、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復習,也可以在運用知識過程中復習,也就是在實踐中復習。

2、復習分量要適當,既要避免過度疲勞,又要適度提倡“過度復習”。避免過度疲勞可適當分散復習。“過度復習”是指對需要牢牢記住的學習內容達到初步掌握后仍不停止,而是繼續進行學習識記,達到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞,背了五遍就能記住時,還要繼續背三遍,這三遍叫“過度復習”。花的時間雖多了一點,但對中小學生的學習很有幫助。

3、復習時要對學過的知識繼續加工,使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來,增強記憶。這樣,你的知識結構才能扎實而合理。一些學生為什麼學習一直很優秀,我認為,很重要的一條就是有積極的學習態度,不浮光掠影,不走馬觀花,而是認真復習,溫故而知新。

備戰期末考試(通用14篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是:xxxx。

時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末考試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做,要注意些什么問題呢,在這里我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下六點:

1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現跑神的現象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

4、自我復習。每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我復習。

5、融會貫通,使知識系統化。一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6、既會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,再創學習上的輝煌。謝謝大家!

大家好上午好!

我是三班的xx,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰期末考試的日子里,我在這里給各位同學送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:備戰期末考試。光陰如箭,日月如梭,轉眼間六年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。

也許會有少部分同學平時上課不認真聽講,現在不要為過去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽課,認真復習,認真寫好作業,認真考試!把六年來學過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發揮!同學們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。

最后祝同學們都能考試順利,天天開心。謝謝大家,我的演講完畢!

我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現在,終于,要給自己一個答案了......

復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的`!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

備戰期末考試(通用14篇)篇十

時間像齒輪一樣飛速的轉動著,轉眼之間,又到了期末考了。

緊張的高考和中考相繼結束,緊隨其后的便是期末考試了,大家也都開始進入了緊張的復習階段。

第二天清早,老媽又開始喊我起床了,我又用一貫的臺詞去應付老媽。結果多躺了半個多小時,最后老媽怒了,我也只好先起來了,洗過臉,吃完飯,便去寫作業了,按照了之前的計劃復習。

中午好困啊,先去睡一覺再說吧,于是去沙發上趟了一會,嗚嗚嗚,我去,我這躺一會躺的時間也有一點長吧,一看表,快睡了3個小時了,不行,要趕快去復習了,一直復習到了7點半{除了中途休息了幾次和吃飯}。之后我又去看了一會課外書,變洗洗睡了。

又是一個早上,接著復習吧,下午還有一點事,準備去買點考試用品,筆都快沒了。下午5點半,終于復習完了,先去寫作文,然后再打出來發過去。

星期二,檢驗這個學期成果的時候……。

備戰期末考試(通用14篇)篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好!

今天是元月8日,再過幾天,同學們的期末考試戰役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一個學期轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,半年以前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們新時代學校的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。過去的日子里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神,演唱會上瀟灑的身影以及為同學服務,為班級爭光的堅定決心。我相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

期末考試是我們半年來學習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實向老師、向家長匯報的時候。因此,我們所有的同學,從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響我們人生的交響曲,書寫我們教與學的新篇章。

此時此刻,我想對在座的各位提四點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的'財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!同學們,你們每個人都應確立一個自己的人生目標,希望你們把這個目標記在心里,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們新時代學校每一個師生的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

在復習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對今后的復習提幾點意見供師生們參考:

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化訓練,提高解題能力。

備戰期末考試(通用14篇)篇十二

緊張的高考和中考相繼結束,緊隨其后的便是期末考試了,大家也都開始進入了緊張的復習階段。

第二天清早,老媽又開始喊我起床了,我又用一貫的臺詞去應付老媽。結果多躺了半個多小時,最后老媽怒了,我也只好先起來了,洗過臉,吃完飯,便去寫作業了,按照了之前的計劃復習。

中午好困啊,先去睡一覺再說吧,于是去沙發上趟了一會,嗚嗚嗚,我去,我這躺一會躺的時間也有一點長吧,一看表,快睡了3個小時了,不行,要趕快去復習了,一直復習到了7點半{除了中途休息了幾次和吃飯}。之后我又去看了一會課外書,變洗洗睡了。

又是一個早上,接著復習吧,下午還有一點事,準備去買點考試用品,筆都快沒了。下午5點半,終于復習完了,先去寫作文,然后再打出來發過去。

星期二,檢驗這個學期成果的時候……。

備戰期末考試(通用14篇)篇十三

a、思想重視 期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。

因為期末考試考查面涵蓋初一上冊書所有語音、語法、詞匯、課文內容,全面檢測我們聽、說、讀、寫能力,是檢驗我們一學期英語學習效果的主要形式之一。

學習半年英語了,究竟學得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。

而這個效果可以通過考試來檢驗。

"復習"不是可有可無,要下功夫搞好。

b、講究方法 俗話說:工欲善其事,必先利其器。

意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。

期末考試也是一樣。

要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。

復習方法多種多樣,我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。

我們這里向大家重點推薦的是英語輔導報社主編包天仁教授獨創的英語"四位一體"復習法。

1、按照"循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉"的原則,把期末復習分成四個階段:(1)基礎復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。

2、拿出一半的時間進行基礎知識復習,包括:語音、詞匯;語法;課文。

對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。

然后,側重聽力、閱讀理解、完形填空、書面表達等能力測試題型的解題思路、技巧的練習。

在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。

最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。

四個階段,四個方面,環環相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

3、在復習過程中,要充分發揮我們自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

c、巧用試題 如《英語輔導報》為我們提供兩套主要試題,一是期末復習題,二是期末測試題。

期末復習題主要是供我們復習用,這套試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。

應先按上面講的前三個階段,逐項進行復習,然后再做題。

做完后核對答案,發現問題,查漏補缺。

最后,按期末考試的要求,獨立做相當于"模擬試題"的"期末測試題"。

期末考試是一種綜合測試,與平時的單元測試,單項訓練有本質的不同。

著名學者王國維有過“古今成大事業、大學問者,必經三種境界”的說法,我認為期末復習也有三個境界,境界不同,復習效果不同,所取的成績也不同。

喚起記憶是第一境界。

通過幾個月的學習,對前面一些知識有所遺忘是很正常的。

復習之后,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。

這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。

查缺補漏乃第二境界。

在平時的學習中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導致知識鏈出現斷裂。

利用復習,正好查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。

復習的第三個境界是歸納整理,這也是復習的最高境界。

平時所學知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。

而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。

當一個學期所學知識真正在頭腦中清楚條理的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯想創新,學以致用。

孔子云:“溫故而知新,可以為師矣。”意思是說復習舊的知識時,又領悟到新的東西,可以憑(這一點)做老師了。

當學生達到復習的最高境界時,也就離“青出于藍而勝于藍”不遠了。

當然,要使復習有好的'效果,還有兩點要做到。

首先,要把復習當成一種樂趣,一件愉快的事。

孔子云:“學而時習之,不亦說乎?”;其次,在復習中要有主觀能動性,既要聽老師的話,把老師的復習意圖貫徹好,又不能完全聽老師的話,要在完成老師意圖的基礎上有自己的小計劃,課堂完成不了的,下課要補充完成,還有能力多復習的要給自己加量。

這樣,才能在愉快的氛圍中讓復習更有效,取得滿意的成績。

月考之后,我們如何迎接期末考試

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學校園之聲廣播站現在開始播音。

老師們、同學們,大家好。

我是今天的播音員 甲,我是今天的播音員 乙。

乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。

不管你是退了,還是進了。

你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。

爭取在下一次的期末考試中取得好成績。

那么,我們如何去迎接期末考試呢?

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復習計劃。

學習,是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。

訂好復習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。

希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

明日復明日,明日何其多。

從現在就開始行動吧。

如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。

從現在就開始行動。

立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。

我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。

困難就象彈簧,你弱它就強。

困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。

為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

我們要記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。

要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。

從現在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

我們今天所做的努力是為了明天的成功。

所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。

為了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:小小廣播站,心系你我他。

今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。

再見!

乙:再見!

備戰期末考試(通用14篇)篇十四

老師們,同學們:

早上好! 光陰易逝,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。 考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你這學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合,科學用腦。要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,科學用腦。復習階段,有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,有的人情緒不穩、焦慮、憂郁、煩躁,致使學習時間長而效率低;只有使大腦得到適當的休息,才會收到事半功倍的效果。

最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。

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