優秀作文可以是一種表達情感的方式，也可以是一種記錄生活的方式，它在文字中傳遞了作者內心的思考和感悟。以下是小編精心收集的一些優秀作文賞析，希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。

禮物的意義（優質16篇）篇一

據稱，圣誕樹最早出現在古羅馬12月中旬的農神節，德國傳教士尼古斯在公元8世紀用縱樹供奉圣嬰。隨后，德國人把12月24日作為亞當和夏娃的節日，在家放上象征伊甸園的“樂園樹”，上掛代表圣餅的小甜餅，象征贖罪；還點上蠟燭，象征基督。

到16世紀，宗教改革者馬丁。路德，為求得一個滿天星斗的圣誕之夜，設計出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。不過，西方關于圣誕樹的來歷流行著另一種說法：有個善良的農民，在圣誕節那天，熱情地招待了一名流浪的孩子，臨別時，孩子折下一樹枝插在地上樹枝立即長成大樹，孩子指著這樹對農民說，每年今日，樹上都長滿禮物，以報答你們的盛情。所以，今天人們所見的圣誕樹上總是掛滿了小禮物。

圣誕歌。

長期以來，一直流行的圣誕歌主要有三個，一個是《平安夜》；一個是《聽，天使報佳音》；第三個是《鈴鐺兒響叮當》。

圣誕老人。

圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。到了6世紀，東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關尼古拉的傳說中，都聯系到少年兒童和禮物，從此，圣誕老人便成為專門在圣誕節向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀，通過文學和繪畫，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

圣誕卡。

世界上第一張圣誕卡是1843年英國人亨利。高樂爵士提議，由約翰·卡爾葛·荷斯利設計的?？ㄆ袭嫷氖且粋€貴族家庭，三代人一齊舉杯對一位不在場的親友表示祝賀。當時他印了多少張，沒有用完的印刷廠就以每張1先令的價錢賣出。圣誕卡就這樣誕生了。

圣誕禮物。

據《圣經》記載，來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。英國少年兒童在圣誕前夕把長統襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口，讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面?！?/p>

圣誕大餐。

正像中國人過春節吃年飯一樣，歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于16。這種風俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝，而非火雞。奧大利人愛在平安夜里，全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大餐，其中，火雞、臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少，同時伴以名酒，吃得大家歡天喜地。

禮物的意義（優質16篇）篇二

禮物的意義，要比我們想象的大得多。它所傳達的，是對他人最真誠的情感。所以，很多人并不在乎其貴賤，更看重的是禮物所包含的情感價值。

還記得每年成績報告單上的評語嗎？我想大概很多人都記不清了。我還記得一年級老師給我的評語：你是一個文靜秀氣的女孩，心靈同你的外表一樣美。課堂上，你默默地吮吸著知識的甘霖，老師喜歡你在知識的海洋里常有的勁頭……我知道，那時的我并不出色，成績太一般，從未被選出參加過各類競賽，老師給我這個評語是在鼓勵我，是在我小小的心靈里播下了希望的種子，讓種子茁壯成長。這是一份含蓄的禮物，卻令人終生難忘。

在二年級時，我又收到了這樣的評語：老師希望你能主動積極的參加班級活動，幫助更多人共同前進。這句話沒有華麗，只是樸實，我知道老師對我有了新的期待。在你們眼里，是那樣不足為奇，但在我眼里，它又是老師給我的一份“厚禮”。

一份評語，普通極了，但它又是最特殊、最珍貴的禮物。無趣的時候，看一看或許又多了幾分激動。每當我打開這份禮物，得到的不只是快樂，更多的是又有了一個新的目標，去努力、去生活！

禮物的意義（優質16篇）篇三

有很多，在生活中禮物也是情感的一種表達，它代表問候和祝福，也代表親情和友情。媽媽的生日快到了，我想送她一份有意義的禮物，送什么呢？我靈機一動，這學期我在學校里學會了做皺紋紙花，那我就做一支向日葵來祝福媽媽吧！因為向日葵是光明之花，象征著健康、快樂和活力，我希望媽媽永遠健康、快樂，充滿活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳膠一瓶、綠膠帶一卷、細鐵絲三根、粗鐵絲一根、橙色、綠色、黃色皺紋紙各一卷。我準備好材料，先把橙色皺紋紙剪成一個長是一米、寬是十厘米的長方形，然后把長方形對折一下，再用剪刀把折的一面剪出一厘米寬的花邊，然后用一根細鐵絲插在花邊的一邊，在一層一層地卷起來，這樣花蕊就做好了。再拿出黃色皺紋紙同步剪出一個能包住橙色花蕊兩圈的花瓣，在剪花瓣時，我們用剪刀在長方形紙上面、下面各剪一下。然后把綠色皺紋紙剪成橢圓形當葉子，再把兩根細鐵絲粘在葉子上，把細鐵絲纏在組鐵絲上，再纏上綠膠帶，就大功告成啦！在媽媽生日這天，我拿出了我親手做的向日葵，高興的說：“媽媽，祝你生日快樂！這是我送給你的禮物！”媽媽望著漂亮的向日葵，感動地說：“謝謝寶貝，這是我收到的最好的禮物！”

禮物的意義（優質16篇）篇四

“禮輕人意重，千里送鵝毛?！痹诮洑v了一次送禮物事情之后，我對這句詩的含義有了更深的理解。

當李宗翰生日即將到來之時，我就冥思苦想：到底送什么禮物呢？是送一支鋼筆？送一個文具盒？還是送一本圖書？“書籍是人類進步的階梯”就送他一本有助成長的書吧。

我匆匆走進書店。琳瑯滿目的書籍使我眼花繚亂。在書本的海洋里我挑來挑去終于找到一本名叫《救了主人命的舌頭》，它的封面是藍色的，一條調皮的小狗站在梯子上，小狗身后還有一朵怒放的鮮花。我小心翼翼地把這本書取下，捧在手里，隨手翻了翻，內容很感人，就是它了，買到了稱心的禮物，我心里美滋滋的。

轉眼李宗翰的生日到了，我如約帶上精心包裝好的禮物到了他家，唱完生日歌，我拿出那本書，說：“李宗翰，這是我送給你的禮物，希望你能喜歡！”李宗翰打開包裝袋，拿出那本書愛不釋手的看了起來。邊看邊興奮的說：“謝謝你，我很喜歡這本書！”看到他那么喜歡這個禮物，我心里比吃了蜜還甜。

經歷了這件事，使我明白：一份美好的禮物可以使朋友之間的友誼更加深厚。

禮物的意義（優質16篇）篇五

禮物的意義有很多，在生活中禮物也是情感的一種表達，它代表問候和祝福，也代表親情和友情。媽媽的生日快到了，我想送她一份有意義的禮物，送什么呢？我靈機一動，這學期我在學校里學會了做皺紋紙花，那我就做一支向日葵來祝福媽媽吧！因為向日葵是光明之花，象征著健康、快樂和活力，我希望媽媽永遠健康、快樂，充滿活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳膠一瓶、綠膠帶一卷、細鐵絲三根、粗鐵絲一根、橙色、綠色、黃色皺紋紙各一卷。我準備好材料，先把橙色皺紋紙剪成一個長是一米、寬是十厘米的長方形，然后把長方形對折一下，再用剪刀把折的一面剪出一厘米寬的花邊，然后用一根細鐵絲插在花邊的一邊，在一層一層地卷起來，這樣花蕊就做好了。再拿出黃色皺紋紙同步剪出一個能包住橙色花蕊兩圈的花瓣，在剪花瓣時，我們用剪刀在長方形紙上面、下面各剪一下。然后把綠色皺紋紙剪成橢圓形當葉子，再把兩根細鐵絲粘在葉子上，把細鐵絲纏在組鐵絲上，再纏上綠膠帶，就大功告成啦！在媽媽生日這天，我拿出了我親手做的向日葵，高興的說：“媽媽，祝你生日快樂！這是我送給你的禮物！”媽媽望著漂亮的向日葵，感動地說：“謝謝寶貝，這是我收到的最好的禮物！”

禮物的意義（優質16篇）篇六

八月三日，媽媽從西安旅游回來送給我一件禮物。

這個禮物是頭很大、身子很小的很夸張、很可愛的`小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花，肚子中間有一個復雜圖案，圖案的中心是三角形、三角形的外面是四邊形、四邊形的外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形，它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物，可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。

媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關知識，原來它是西安世園會的吉祥物。下面我就把有關世園會的相關知識介紹一下：這屆世園會是中國大陸舉辦的繼昆明之后的第三屆盛會。舉辦時間為178天，地點在西安浐灞生態區，主題是天人長安創意自然-城市與自然和諧共生，會徽是長安花（也就是西安市市花--石榴花）。圖案中三邊形狀如大寫的漢字“人”，位于圖案的中心，體現以人為本，代表著文化，責任和理性；四邊形猶如西安古城墻，喻指“長安城”，象征和諧人居，同時也體現西安特色；五邊形好似五瓣花，是自然界最常見的花朵形式，代表金、木、水、火、土五行，象征自然萬物；六邊形狀如雪花，態似流水，則寓意上下東西南北六合，象征包容一切的宇宙。是宣傳生態文明，提升國家形象的重大機遇。

媽媽通過這件禮物，讓我了解了這屆世園會的相關知識，我知道了媽媽在選禮物時的良苦用心。所以我認為這件禮物是一件非常有意義的禮物，我一定要好好收藏。

禮物的意義（優質16篇）篇七

天空的禮物是風，大地的禮物是植物，情人的禮物是一束花，每個人的禮物都不一樣。也隨著時間而改變，是什么？為什么要送禮物？慢慢地，我了解到，禮物是帶給大家歡笑，也帶給大家驚喜。

從小到大，受到許多人的呵護和照顧，他們常送我許多貴重的禮物，我最喜歡的，是一只叫做“史努比”的小狗。我記得收到它的那天，我高興地又叫又跳，跟那位阿姨一直道謝！那天是我的生日，許多人送我玩具或小電玩，但在許多禮物中，它是我最寶貝的一個！

我在打開禮物時，我們在玩一個游戲，猜猜看這個禮物是什么東西，這我的心情很緊張，也很好奇，當我拆開禮物時，內心驚喜極了！我?？从幸饬x的禮物時，馬上和他說謝謝，并好好保存起來，在有需要時馬上拿出來用。

每份禮物都對我很重要，每份禮物都是一份心意，他們跑到超市買了禮物，所以我都很珍惜，并且永遠保存那珍貴又很重要的情感和心意。

這份禮物在我心里留下了深刻的回憶，在我心中發出了閃耀的火花，我為擁有這份禮物而高興，因為這個禮物，所以在我臉上綻放出燦爛的笑容。

禮物的意義（優質16篇）篇八

教師節不論是在世界的哪一個地方都是會受到重視的，你知道教師節有意義的禮物嗎?下面本站小編精心整理了教師節有意義的禮物的相關資料，希望可以幫到你!

自己diy的明信片，可以diy出屬于自己的不同風格的明信片，上面畫上對老師的祝福，相信老師送到你親手制作的明信片，一定會很喜歡的。

教師節送什么好?按摩墊也是個不錯的選擇，因為老師平時都是站著工作的，很累。可以買一個按摩墊送給她。從細節上對老師關心，從健康的角度為老師著想，相信老師一定會被你的用心感動的。

買一些像是絲巾、錢包等禮物也是不錯的選擇!

如果你覺得送那些花太俗氣了，你也可以選擇送一些比較高大上的禮物，比如書籍，老師作為知識文化的傳播者，書是他們平時所接觸最為頻繁的東西了，所以送一本兒有文化內涵的書給老師也是一個非常好的選擇，這樣既體面又有文化蘊味。

1、正所謂，禮輕情意重，所以，在教師節為老師選購禮物的時候，不要送太貴重的禮物，這不僅對自己是個負擔，而且被老師拒絕的可能性很大。

3、如果是家長要送給老師禮物，就選擇適合的，禮物代表的是心意，不要和其他的家長攀比。

4、送給老師的禮物最好是對于老師日常生活比較實用的，例如，現在天氣轉冷了，送給老師墊子或者保暖杯子，不失為最好的選擇!

5、送禮時要注意各種細節，無論你的禮物貴重與否，一定要將價錢和牌子去掉并用包裝紙包裝一下，顯示出你的心意。

6、有時候自己親自動手做的禮物也不失為一個特別而有重大紀念意義的好禮物，而且容易被老師接受而且特別令老師感動。

7、送禮就是為了顯示出自己對對方的重視和感謝，所以為了更好的表達你對老師的感激之情，說話也是要注意的，可以說，"這是我特意挑選的"，"相信你一定會喜歡它"。

8、老師經常要批改作業、備課，經常要工作到很晚，所以，眼睛疲勞也是老師常見的癥狀，所以，有條件的同學，也可以買一個阿瞳二代視力訓練儀，幫助老師保護眼睛。

1.九月，如期而至，金秋的時光蕩漾著心緒的漣漪，十號，隨風而來，圣潔的日子波動著真摯的關懷，教師節，我的祝福為你而來，祝愿你生活似錦越來越精彩。

2.俗話說：科技是第一生產力，而科技需要人才，人才需要學校，學校需要老師!所以按這個邏輯：老師才是第一生產力。教師節，祝老師生產科技也生產快樂!

3.是你用文化填補了我的無知，是你用知識洗刷了我的愚昧，是你用智慧增長了我的卓見，是你用心血感化了我的心靈。教師節到了，祝恩師平安健康吉祥永遠!

4.玩樂時，你迫不及待長出一對羽翼，呵護著我們;課堂上，你咀嚼著只言片語，將我們哺育;燈光下，俗塵的喧鬧，對比著你耕耘的靜謐。教師節道聲謝謝您!

5.您用雙肩，扛起學生未來的天;您用微笑，將我們的疑問化解;您用智慧，搭起我們向上的臺階;您用理想，播種學生的荒蕪心田。教師節，祝老師快樂永遠!

6.您雖然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講臺煥發您的風采;您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!

7.您像春風一般，吹拂我們的心靈，像細雨柔情般滋潤我們心田，悄悄播種知識與愛心。讓我們健康茁壯成長。謝謝您，老師。祝教師節快樂!我們不會忘記您。

8.你精心澆筑知識殿堂，讓我們愉快學習徜徉。你用青春揮灑汗水，讓我們快樂健康成長。你用智慧啟迪領航，讓我們勇敢翻騰。愿你教師節祝福來自四面八方。

9.三尺講臺，是您的生命舞臺;授業解惑，是您的人生追求;辛勤付出，是您的奮斗目標;桃李芬芳，是您的累累碩果。教師節，祝老師們身體健康，幸福永遠!

10.心懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節到來的時候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧。

11.勾勾叉叉，搜索者細節的關愛;和婉聲音，也逐漸變得沙啞;恍惚間，相伴走過最好的年華;憶朝夕，有成長的歡笑，感動的淚花。教師節，道聲老師辛苦了!

12.永遠不會忘記，講臺上的那雙手，當粉筆末起的時候，飄灑下的真理;永遠不會忘記，講臺上的背影，當鈴聲響起的時候，智慧里的傳遞。祝福老師，節日快樂!

13.那個孩童嬉戲的校園，那個讀書朗朗的課堂，那個誨人不倦的臉龐，那個燈下熬夜的身影，那個畢業后常常憶起的人，那個慢慢開始感激的人，愿你教師節快樂。

14.您培育了滿園芬芳，您成就了桃李天下，您將每個學子放在心上，您對每個學生的情況了如指掌，您的恩情永不相忘。敬愛的老師，教師節到了，祝您節日快樂!

15.一條路不知你走過多少遍，一本書不知你翻過多少次，一個教室不知你度過多少春秋，一個學子不知你付出多少心血。教師節祝您快樂!衷心感謝老師您辛苦了!

禮物的意義（優質16篇）篇九

這個寒假，我收到了一個有意義的禮物-多米諾骨牌。

我拆開快遞一看，里面有一大堆骨牌，它們一排排的立在那，猶如訓練有素的士兵站在原地一動不動，隨時準備進攻。我拿出游戲說明書，上面清清楚楚的寫著：第一步，將骨牌一塊一塊立起來，擺成你自己想擺的圖形，第二步，一推即成。

我興致勃勃的一塊塊擺著，我的懷里仿佛揣了一只兔子。我的眼睛緊緊的盯著多米諾骨牌，生怕我的手一碰到其它牌，后面就全倒了。媽媽在看我玩時說：“買這個玩具就是要讓你靜心，不要浮躁?！蔽衣犕陭寢尩脑?，心情馬上就不這么煩躁了。就當我在擺最后一塊牌時，忽然聽見前面有嘩啦啦的聲音，再一看，我的`天呢，都倒了！原來是我的衣袖不小心碰到了第一塊牌，導致后面全倒了。我的心馬上涼了半截。

沒辦法，再來吧，我有重整旗鼓，準備再戰。此時，我憤怒的想：難道我就不能戰勝這副小小的多米諾骨牌？我的心比上次更加安靜。時間仿佛停止了，但又以最慢的速度一分一秒的流逝著。我的手每立一塊牌就會抖一下。可想而知，當時的我有多緊張了。就在我放完一半時，那個累呀，真想直接倒在床上不想起來。我又為自己打氣：加油，堅持就是勝利。又過了二十分鐘，我終于感覺到，勝利的時刻即將到來！

當我擺完最后一塊多米諾骨牌后，我看了看，我勝利了！但這副多米諾骨牌，不但讓我學會了無論做什么事心都不能浮躁，要冷靜。還讓我明白了一個道理：做事不能半途而廢，堅持下去，總有成功的那一刻。這真是一個有意義的禮物。

禮物的意義（優質16篇）篇十

送禮物要了解別人的喜好，還考慮實用性，還要考慮別人喜不喜歡，所以，每種禮物都有意義和特色，對我來說，收到一份禮物，就好像看到一個閃亮的鉆石一樣珍貴。

從小到大，我收過數不清的禮物，每次生日或是得獎、節慶……全家都會給我驚喜，讓我高興得像在水中的小魚們自由自在地在水中跳舞！我最喜歡的一個禮物是爸爸送的，記得在一個美好的夜晚，爸爸帶我去一家文具店買了我最想要的鉛筆盒，因為爸爸答應我，只要這次月考考了滿分，就送我最想要的禮物，我聽到這個消息，我便下決心要用功讀書；終于，我考了滿分，盼望已久的時刻終于要來了！爸爸便幫我買了我最想要的禮物。鉛筆盒對我們來說很有用，里面可以裝鉛筆、橡皮擦……寫字可以讓我們增加知識，所以我要愛惜它！可是，不幸的，才不到一年，就不小心被我用壞了，媽媽只好為它舉行葬禮，丟到垃圾桶去了。

我收到禮物的那一剎那，我說：非常謝謝爸爸幫我買了我最喜歡的禮物！收到以后，我手舞足蹈，非常開心、興奮。

我非常珍惜這份禮物，因為這是我辛辛苦苦才得來的，所以我一定要珍惜。

禮物的意義（優質16篇）篇十一

我們過生日的時候都會收到各種各樣的禮物，但有的禮物也許別有意義。

我記得在我八歲生日的時候，我收到過一個在所有禮物中顯得最平凡的一個禮物，就是一只手表。它全身都是銀白色，手表上的秒針飛快地奔跑著，把時針和分針遠遠地甩在了身后。一開始，我并不是很喜歡這只手表，因為家里的鐘表多的是，所以根本不需要這個“外來者”，但后來我大大地改變了對它的想法。

有一次我去上學，因為把1點19分看成了1點9分，所以我走的很慢，認為自己的時間很多，之后我去學校時發現走道上已經沒有幾個人了，我看了一眼手表，頓時一蹦三尺高，哎呀，要遲到了，我趕忙飛速跑起來，那速度和閃電俠都有的一比了。最后，總算沒有遲到，這之后我開始愛惜這只對我有救命之恩的手表，并把它放進了我的.收藏夾里。

我從這只手表領悟出了一個道理：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。就算我沒有足夠的時間，也不能像我一樣故意放慢速度，而是要抓住每分每秒時間是用來珍惜的，不是用來浪費的。

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禮物的意義（優質16篇）篇十二

每個同學都要送給自己的好朋友一件禮物。

”秦老師說著

還時不時扶扶自己的高度近視鏡，班里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛。

馬小跳坐在爸爸的車里，打開了話匣子。

”馬天笑先生（馬小跳的爸爸）滿臉微笑：“你呢！要送給好朋友一個特殊的，兒子！”“哦！我明白了?！?/p>

馬小跳知道毛超喜歡說廢話，唐飛喜歡吃，張達呢！喜歡跑步，好朋友們。

的

愛好。

一一。

浮現在。

了

馬小跳的腦海里，馬小跳還不時的想起唐飛吃東西的情景，毛超說廢話的情景和張達賽跑的情景。

于是，馬小跳準備。

幫

些

星期天，馬小跳跑到毛超家，準備幫助毛超改掉毛病。首先，馬小跳先讓毛超看一個人，毛超剛看到，就開始了廢話連篇：

“這個人雖長的酷，但他喝水在水庫，腰上還系著一個長皮帶，就像一條海帶，頭發粘在一起，像一顆大白菜，哈哈！”馬小跳語重心

長地。

說：

“請用一句簡單明了的話來形容，

該

怎樣形容呢？

”毛超說：“這人長的酷。”“這不就行了，以后說話，該簡單簡單，不要說一大堆廢話，這樣，別人會嫌棄你的?！本瓦@樣，毛超改掉了廢話的毛病。

接下來，馬小跳又來到唐飛家，告訴唐飛說：

“你想減肥嗎？”“當然，當然，我當然想?！庇谑?，馬小跳告訴唐飛說：“你以后可

不

能再吃零食了，還有每天堅持晨跑、運動、就好了！

”唐飛答應了，在馬小跳的建議下，唐飛減肥成功了。

然后呢。

馬小跳主動和張達一起去找了跑步比賽的市長，在馬小跳的央求下，張達完成了愿望。

秦老師覺得這是個，毛超、張達、唐飛。

也

十分感激馬小跳。

禮物的意義（優質16篇）篇十三

今天朱老師神神秘秘地對我們說：“我今天帶了一個禮物要送給大家，你們猜猜是什么？”說完她先把禮物露出一點，然后迅速地在講臺上轉了一圈，接著我們爭先恐后地回答：“是猴子、是娃娃、是公雞……”

朱老師笑著搖了搖頭說：“都不是，它和我們學校有關?！彼脑捯徽f完，我們就異口同聲地說：“是太陽之子。”朱老師拿出了太陽之子，說道：“太陽之子是我們金沙小學的吉祥物，每當有客人來訪或重大節日的時候，我們就要請他出來和我們一起迎接客人和慶祝節日?！碧栔邮挚蓯?。它的頭發是紅色的，上面戴著一個皇冠，它的眉毛像彎彎的月牙一樣，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下面是一張永遠帶著微笑的嘴。

它穿著黃色的衣服，鞋子前面翹翹的向古代皇帝穿的鞋子一樣，它還披著一件紅色的披風呢！一看見它就覺得它非常的威武，當然它更代表著每一個太陽公民應該擁有的正義和力量。我們的校園里到處太陽之子的畫像，在校服上，它展示著我們作為太陽公民的'驕傲。在三問本上，它告訴我們要好好學習。在樓道上，它提醒我們要注意安全。太陽之子是我們的朋友，但是要得到一個太陽之子并不容易，要用三十枚金沙幣換取或被評為金太陽公民。我喜歡太陽之子，所以我要用我的努力去得到一個。朱老師送給我們的真是一個非常有意義的禮物！

禮物的意義（優質16篇）篇十四

這個寒假，我收到了一個有意義的禮物-多米諾骨牌。

我拆開快遞一看，里面有一大堆骨牌，它們一排排的立在那，猶如訓練有素的士兵站在原地一動不動，隨時準備進攻。我拿出游戲說明書，上面清清楚楚的寫著：第一步，將骨牌一塊一塊立起來，擺成你自己想擺的圖形，第二步，一推即成。

我興致勃勃的一塊塊擺著，我的懷里仿佛揣了一只兔子。我的眼睛緊緊的盯著多米諾骨牌，生怕我的手一碰到其它牌，后面就全倒了。媽媽在看我玩時說：“買這個玩具就是要讓你靜心，不要浮躁。”我聽完媽媽的話，心情馬上就不這么煩躁了。就當我在擺最后一塊牌時，忽然聽見前面有嘩啦啦的聲音，再一看，我的`天呢，都倒了！原來是我的衣袖不小心碰到了第一塊牌，導致后面全倒了。我的心馬上涼了半截。

沒辦法，再來吧，我有重整旗鼓，準備再戰。此時，我憤怒的想：難道我就不能戰勝這副小小的多米諾骨牌？我的心比上次更加安靜。時間仿佛停止了，但又以最慢的速度一分一秒的流逝著。我的手每立一塊牌就會抖一下?？上攵?，當時的我有多緊張了。就在我放完一半時，那個累呀，真想直接倒在床上不想起來。我又為自己打氣：加油，堅持就是勝利。又過了二十分鐘，我終于感覺到，勝利的時刻即將到來！

當我擺完最后一塊多米諾骨牌后，我看了看，我勝利了！但這副多米諾骨牌，不但讓我學會了無論做什么事心都不能浮躁，要冷靜。還讓我明白了一個道理：做事不能半途而廢，堅持下去，總有成功的那一刻。這真是一個有意義的禮物。

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禮物的意義（優質16篇）篇十五

我有一臺步步高學習電腦，那是媽媽去年暑假媽媽給我買的。

二年級的時候，我就特別想買一臺學習電腦，可媽媽總說太貴了，電腦的事兒就再也沒有提起過。

一轉眼暑假到了，那天媽媽帶我去新華書店買書，我精心的挑選了幾本作文書，又買了三年級的字帖和口算題卡。該買的都買完了我和媽媽正準備要走，一個推銷學習電腦的阿姨卻叫住了我們：“我們正在做暑期活動，現在買步步高電子教育產品，我們就有精美的書包相送”。本來我和媽媽就想隨便看看，可是那個阿姨說，現在學習電腦特別受學生們得歡迎，而且這種的電腦都可以用到高中，還帶有掃描筆，難題掃進去就可以解答。后來那個阿姨又說現在得家長都忙，孩子沒人教，而且有些英語許多家長都教不了。阿姨的最后說的那句，英語許多家長教不了，徹底征服了媽媽，媽媽問我：“妮妮你是不是一直想要的就是這種學習電腦，我暗喜，難道我今天還能收獲到這臺我日思夜想的學習電腦，我立刻點點頭，那個阿姨一看我點頭，趁著媽媽猶豫，又說了一大火車學習機的好處，媽媽一狠心，一跺腳，我的學習電腦竟然輕而易舉到手了。

媽媽在回家的路上，叮囑我要好好學習，要愛惜這個貴重而又。

禮物的意義（優質16篇）篇十六

八月三日，媽媽從西安旅游回來送給我一件禮物。

這個禮物是頭很大、身子很小的'很夸張、很可愛的小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花，肚子中間有一個復雜圖案，圖案的中心是三角形、三角形的外面是四邊形、四邊形的外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形，它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物，可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。

媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關知識，原來它是西安世園會的吉祥物。下面我就把有關世園會的相關知識介紹一下：這屆世園會是中國大陸舉辦的繼1999年昆明之后的第三屆盛會。舉辦時間為178天，地點在西安浐灞生態區，主題是天人長安創意自然-城市與自然和諧共生，會徽是長安花（也就是西安市市花--石榴花）。圖案中三邊形狀如大寫的漢字“人”，位于圖案的中心，體現以人為本，代表著文化，責任和理性；四邊形猶如西安古城墻，喻指“長安城”，象征和諧人居，同時也體現西安特色；五邊形好似五瓣花，是自然界最常見的花朵形式，代表金、木、水、火、土五行，象征自然萬物；六邊形狀如雪花，態似流水，則寓意上下東西南北六合，象征包容一切的宇宙。是宣傳生態文明，提升國家形象的重大機遇。

媽媽通過這件禮物，讓我了解了這屆世園會的相關知識，我知道了媽媽在選禮物時的良苦用心。所以我認為這件禮物是一件非常，我一定要好好收藏。