優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用，給讀者留下良好的語言印象。以下是一些備受推崇的優秀作家的作品，它們可以給我們提供很好的創作參考。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇一

寒假的最后一天，陽光明媚，爸爸帶著我去采草莓。

小車在公路上飛奔，掠過一塊塊綠綠的麥田，一會兒就來到了張店鎮南邊的草莓基地。

路邊，一個阿姨站在桌子旁邊。桌子上、地上放了好幾個籃子，里面堆滿了紅艷艷的草莓。

爸爸下車，不知和阿姨說了些什么，阿姨笑盈盈地把我們帶到了一個長長的塑料大棚邊。進了大棚，只見幾個長長的土埂上，長滿了草莓，圓形的綠油油的葉子把地都罩嚴了，上邊開滿了白色的小花。土埂兩側，掛滿了紅艷艷、綠生生的草莓。

我使勁壓著口水，開始采摘草莓。成熟的草莓通身是紅色的，呈雞心形。我端著小盆子，小心地在土埂間流連，一會兒就摘了半盆子草莓。

出了大棚，我實在忍不住了，拿出一個最大的草莓，一下子塞進了口中，酸甜中透著的清香在口齒間流淌開來。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇二

有人喜歡酸甜可口的蘋果，有人喜歡晶瑩剔透的葡萄……而我最喜歡紅彤彤的草莓。

這不，今天媽媽就給我帶回了一大盒草莓。你瞧，它們身穿紅色長袍，頭上戴著一頂綠色的草帽，有的像愛心，有的像小燈籠，還有的像手掌，樣子可愛極了！

我忍不住拿起一顆，草莓摸上去涼涼的、凹凸不平。金黃的小籽均勻的分布在草莓的表面，像給紅色的長袍添上了幾顆小珍珠。

我迫不及待地想吃了，便央求媽媽給我洗。媽媽看著我那饞貓樣，笑嘻嘻地答應了。洗好后的草莓，整齊地擺在果盤里，那水靈靈的樣子，真讓人垂涎欲滴。

我立馬抓起一顆，一股淡淡的清香縈繞于我的鼻尖，像一個看不見的小精靈，歡天喜地地鉆入我的鼻腔。忍不住咬一口，那酸甜的果汁涌入我的唇間，清涼的味道猶如一個個草莓小精靈，在我的舌間跳舞。

“果中王后”是人們對草莓的愛稱，草莓不僅含有很高的維生素，還能保護視力喲！

草莓，不僅給我帶來了冬的味道，還迎來了春的氣息。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇三

我家有三盆草莓苗，那是在文化路上買的，我將它們重新移栽到另一個花盆里，這樣就好澆水了。

我將這三盆草莓苗放在有陽光的地方，澆足了水，就在旁邊觀察它們。我還是第一次長時間近距離地觀察草莓，它們的花可真美呀，小小的、白白的，中間還有一個圓錐形的黃色的小不點花蕊，那就是正在發育的小草莓，上面有許多絨毛，花粉傳播到這些蕊頭上，草莓就可以長大了。

有的花苞還沒有開，花苞是被花托抱著的，像一個害羞的小姑娘，等這個小姑娘睡熟了，花托就把它托出來，它沖陽光笑著，生命就是那么短暫，過了天，花瓣就凋謝了。

在看看草莓的葉子，圓圓的，邊上有許多脆弱的小齒，葉柄上有許多纖細的絨毛，可能是防止螞蟻或是蚜蟲爬上去吃葉子吧。

過不了多久，那一叢越發越茂盛的葉子中，果柄上掛著兩厘米的草莓，青青的，上面還有一點淡黃色，果實上長著許多芝麻狀地種子。大小草莓算在一起有十五個，結的果實數量讓我吃驚。

我相信夏天的時候，紅色的草莓將掛滿整個草莓苗上。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇四

我和爸爸媽媽從梅林公園出來，看到路邊有一個高高的土坡，周圍扎著籬笆，隱約可見里面種著一些蔬菜。我們想探個究竟，就沿著斜斜的土坡往上走。

到了土坡上，眼前是一些參差不齊的菜地，旁邊有一條土路。我們順著土路七彎八拐地走去，驚喜地看到一大片草莓園！我迫不及待地沖了進去，媽媽跟園主拿了兩個籃子，就跟著我跑了進去。

媽媽跟我講了摘草莓的三個要點，她還沒講完，我就跑開去摘草莓了。因為沒有聽媽媽的話，我摘了一些又瘦又小的草莓。后來，爸爸又教我摘草莓的方法：一是要挑又紅又大的，二是要挑完好無損的，三是不要拿別人摘下后又不要的。這次我終于耐著性子聽完爸爸的話，明白了摘草莓的方法。后來，我果然摘到了好些又大又好的草莓，爸爸媽媽看見后，都夸我是個心領神會的好孩子。

回到家里，我吃著自己辛辛苦苦摘下的又酸又甜的草莓，心里特別地美。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇五

上星期六下午，爸爸媽媽帶我去雙八草莓園去摘草莓。那里的草莓大棚可真多啊！看得我們眼花繚亂，我們隨便挑了一家走進去，這里的草莓又大又紅，很是誘人！種草莓的伯伯告訴我說：“這里的草莓有三個品種，一種叫豐香，一種叫紅顏，一種叫章姬。”我們品嘗了一下，我覺得紅顏和章姬最好吃。我和媽媽就開始摘草莓。

摘草莓要小心翼翼，走路要慢，不能碰到或踩到別的草莓。不一會兒，我和媽媽就摘了兩大筐，我還忍不住偷偷地吃了幾個。回去的路上，我邊走邊吃，可高興了！這真是個快樂的星期六！

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇六

教學目標：

1、學習本文運用的聯想和由物及人、由物及理的象征手法。

2、體味生命在時光流轉中不斷成熟豐富的深刻哲理，珍惜過往，正視未來。

教學重難點：

1、理解和體味生活中“變”的人生況味。

2、理解不同時節的“草莓”的象征含義和聯想的運用。

教學設想：

1、布置預習，課前讓學生自行查閱解決有關文學知識，如作者、體裁等。課上先理清全文思路(或構思)，形成初步的整體印象。

2、通過問題設置帶動學生通讀全文，把文章思路，進而體會全文聯想的巧妙運用。

教學過程：

一、導入。

《草莓》這個題目，同學看看可以寫一些什么類型的文章?

明確：“草莓”只是引起作者情感波瀾的觸媒，作者的意圖是借“草莓”這一自然界的變化，闡明對人生的變化的感悟。

二、整體探究主旨。

學生通過復讀思考，自由討論。

明確：

1、自然與社會都處在無時不在的“變”的過程中。“不變”是錯覺，“變”是必然。對青春易老，歲月易逝有趕上悲嘆。(表層)。

2、通過展示人生四季的不同風景，寫出時光賦予生命的不同色彩和形態。作者有對時光流逝的慨嘆，更有對生命在時光流轉中不斷成熟豐富的喜悅，珍惜過往，正視未來，是作者寄寓的生活哲理。(深層)。

三、圍繞問題，品讀課文。

1、問題：一顆普通的草莓怎樣引發作者想到自然的變化，再由自然的變化想到人生的變化?(思路探究)。

(提示：也就是說，它們有著某些共同之處和聯系，可聯系文本解讀。)。

2、問題：為什么以“草莓”為題?六月草莓與九月草莓的象征含義是什么?(主旨把握)。

3、問題：開篇為什么不從草莓起頭，而渲染“夏意正濃”?結語的作用(表達效果)是什么?你如何理解?(表達效果示例)。

……。

由草莓的“不變”與“變”，聯想到自然中六月與九月的“不變”與“變”，抓住樹木、太陽、天空、空氣、鳥兒以及人們的歡笑，“但”字突現自然界的“不變”與“變”;由自然界六月與九月的“不變”與“變”聯想到象征著人生命中兩個截然不同的季節——春季和秋季，由此想到人生的“不變”與“變”：“不變”的愛好、思想、感情等美好的時光和回憶，“變”的是與“青春時代”不同的空氣、時光以及時光賦予的不同的人生——心性和容顏、思想和情感、思慮、生活、經驗、信仰和理性。作者通過這種聯想，領悟到“變”是一種永恒，對過去應該珍視，但更要正視未來，因為生命成長的希望在前面。

2、明確：文章最后一層意思：六月的氣息“雖然曾經使我們惴惴不安，卻浸透了一種不可取代的香味，真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。”香味濃郁的六月草莓象征著生氣蓬勃的青春時代，寄托著作者對過去生活的熱愛和對時光流逝的感慨;而成熟的九月草莓象征一種日益豐富成熟的人生，它失去了以往的一些外在香味，但含在嘴里讓人越品嘗越有滋味。

在結構布局上，結尾的設置給人一種節奏感，尺水興波，對景物特征的細微描寫增添詩情畫意之美，回味文章寄寓的生活的哲理——生命之“變”會給人帶來不安，但唯有“變”才能讓人生豐富，讓生命成熟，讓馨香不隨時光流逝而永葆。珍視過去，正視未來吧。

四、教師結尾點評。

通過對本文的學習，讓我想起《匆匆》里的一句話：“燕子去了，有再來的時;楊柳枯了候，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇七

星期六的下午，學校組織我們去摘草莓，一路上我很開心！

我一進大棚，就看見草莓莖爬滿一地，扇形葉子個個精神抖擻地矗立在碧綠的藤上，最引人注目的就是紅紅的草莓了。我認真地觀察草莓的樣子：草莓的顏色像紅彤彤的小臉蛋，身上長滿了像黑芝麻一樣的小黑點，頭上還帶了一個碧綠色的“小皇冠”，真可愛！它們好像在對我說：“趕快來吃我呀！”

然后，開始摘草莓了。摘草莓的時候，應該連著“小皇冠”上面一兩寸的莖摘下來，輕輕地放在小籃子里，否則你摘的草莓最后就成了草莓醬了。需要注意的是，吃多少摘多少，帶出去還得另外付錢。

最后，我開始品嘗籃子里的草莓了，輕輕咬一口，汁水立刻染滿了舌頭，味道酸酸甜甜的，感覺好極了！

聽說吃草莓還有很多好處呢！對預防高血壓、高血脂等均有一定效果。

通過這次摘草莓，我知道農民伯伯的辛苦，不要浪費糧食，應該節約糧食。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇八

雖然現在已是寒冷的冬天，但我一聽到要去摘草莓心便像夏天一樣火熱。

我和哥哥乘車來到草莓采摘基地，領好籃子，走進大棚。一個個草莓猶如一個個害羞的娃娃，躲在綠油油的葉子后面，臉紅彤彤的。這里的草莓真多啊，有的已經成熟了，紅紅的；有的還沒完全成熟，半紅半綠；有的才剛長出來，綠綠的。草莓們有的三五成群；有的一枝獨秀；還有的是“雙胞胎”呢！我們開始工作了。我們的戰略是邊摘邊吃。我左挑挑，右選選，想把最紅最大的草莓摘下來，可這樣的實在太少了過了好久，連籃底都沒填滿。我看看一旁的哥哥，都已經有半籃了，可摘的草莓是大的大，小的小，紅的紅，綠的綠。我對哥哥說：“你摘草莓速度雖快，但摘得質量不好。那還不是無濟于事。”我和哥哥說好兩人一起比賽，不但要摘得多，摘的草莓還是要又紅又大的。比賽開始了，我一邊挑選著草莓，一邊看著哥哥那邊的進度怎么樣了。我掀開綠葉，尋找著新鮮的草莓。新鮮的草莓好像在跟我玩捉迷藏，總是藏在綠葉底下。過了不久，我回頭看看哥哥，沒想到哥哥已經摘了大半籃了，而且都是又大又紅的草莓。“我得抓緊了”我心想。我抓緊時間，眼睛掃視著草莓田。不一會兒，我的籃子里就裝滿了許多“俘虜”和“戰略品”。時間到了，我們將摘草莓的籃子放在一起比拼一下。哥哥的籃子里裝的全是又紅又大的草莓，我也不賴，摘得草莓也是又紅又大，而且也是滿滿一籃。我們開始數個數了，我摘了34個草莓，哥哥摘了33個草莓。我以一個之差獲得了本次比賽的勝利。

在回去的路上，我們吃著自己摘得草莓心里甜的好像要滲出蜜似的。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇九

時在城市里，整天生活在噪音、尾氣之中，讓人的心情感到煩悶。于是，我們決定去鄉村摘草莓，感受感受田園氣息。

我們來到鄉村，走在鄉間的小路上，到處都開著杜鵑，它紅得象火；桃花，粉得象霞；梨花，白得象雪。各類的野花，五彩繽紛，香氣撲鼻。不過，最引人注目的，還是那大片大片的油菜花，一眼望不到頭，那金黃的顏色，在太陽的照射下，顯得更加美麗。這油菜花，就像給大地鋪了一條漂亮舒服的地毯。

過了一會兒，我們就來到了草莓棚。哇!遠遠望去，一排排草莓就像掛在綠葉下的一排排小紅燈籠。已經熟透的`草莓紅艷艷的，鮮嫩欲滴；有的比較青，還沒熟；還有的一半青，一半紅，像個羞答答的小姑娘，躲在綠葉后。草莓的形狀也是各具特色，有的像一顆愛心，有的像梯形，有的是不規范形體。

我們開始摘草莓了。可那些草莓像是跟我“捉迷藏”似的，總是藏在葉子下面。不過，我還是仔細地找，這些草莓還是沒逃過我的“火眼金睛”。不大一會兒，盆子就變得沉甸甸的，里面的“小寶貝”多了起來，我也流了很多汗。突然，我發現了一個“草莓王”，我把它放進嘴里一咬，啊，汁水流了出來。這汁水甜甜的，略帶點酸味。過了一會兒，我們摘完了草莓，高興地回家了。

現在已經是傍晚了，天邊的紅霞，向晚的微風。我們吃著草莓，感受著自然的田園氣息……。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇十

芒果、西瓜、蘋果、香蕉、梨子是我們常吃的水果，而我喜歡吃的就是在那秋天成熟的一種水果——草莓。

草莓的外表光鮮紅潤，吃起來更是美味，甜絲絲的。如果把草莓切開，會聽到一種比喻不出來的聲音，聽上去有可能和“嘶嘶、吱吱”是鄰居。

草莓摸上去軟綿綿的，非常舒服。它那紅艷艷的身上長滿了一粒粒像芝麻一樣的黑籽，不仔細看地話，還瞧不出來呢!

草莓的頭上還有幾片小葉子，就像一個頑皮的小娃娃戴著一頂荷葉帽。成熟的草莓是深紅色的，好像一顆透亮的紅瑪瑙，漂亮極了。

鮮嫩的肉里就會滲出紅色汁水，沾上舌頭上，甜絲絲、酸溜溜的味道，真是好極了，會讓你吃的津津有味的。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇十一

張大爺種了許多草莓，漸漸的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住著蛇大哥和蛇小弟，他們又在密謀偷取草莓的計劃，這已經是第99次了。

晚上，蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷，拿著袋子，來到張大爺的草莓地前，它們熟練地摘著草莓……第二天，張大爺發現葡萄少了許多，他招了守衛草莓地的人，這天晚上，蛇大哥和蛇小弟來了聲東擊西，他們又順利的偷到了草莓。張大爺猛然大悟，求人不如求己！他在門外裝上了紅外線掃描器，又在一顆大草莓上方裝了一個鐵籠子。他們倆個又來偷草莓，他們倆個滑過紅外線掃描，他們一眼就看見了那顆大草莓，他們兩個剛伸手去摘，鐵籠子從天而降，它們倆個被困住了！張大爺看見了對他們說;“我要把你們送去森林警察局！”它們聽了連忙說：“我們可以幫你守衛草莓地，我們不用工資，只要給我們草莓吃就好了！”張大爺一聽，想;還有這樣的好事，就答應了。

蛇大哥和蛇小弟勤勤懇懇的工作著。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇十二

今天早上，我翻開厚厚的日歷，一個紅色的數字跳入了我的眼簾。哎呀！今天是星期天，媽媽早就答應我星期天到鄉下去摘草莓，我心里樂開了花！

我們乘車出發啦！在車上我們又說又笑，高興極啦！向窗外望去，外面的風景就像人間仙境一般美麗。

我們下了車，就去拿籃子，然后迫不及待的來到了草莓地里。瞧！草莓地里就像鋪上了綠色的地毯，又像綠色的海洋。在一望無際的草莓地里，結了許多草莓，它們好像在說：“快來摘我呀！快來摘我呀！我在這兒等著你呢。”

我摘下一個又大又紅的草莓，只見這個草莓頭戴綠草帽，還穿了一件帶有小黑子的衣服了呢，真可愛呀！饞得我直流口水，我吃了一個草莓，真是好吃極了！不一會兒我就滿載而歸了。

我最喜歡摘草莓了，我真希望下一次媽媽還帶我去摘草莓。

種草莓種草莓三年級（精選13篇）篇十三

小周摘下一顆超小、超可愛的草莓對我說：“怎么樣，可愛吧？”“嗯”我嘴里已塞滿了草莓，含糊不清地應著。我嘴不停，手不閑，眼觀六路。突然，我發現那邊的綠葉下隱藏著一顆草莓，又大又紅。這時，叮當走了過去，他也發現了那顆草莓。先下手為強！我三步并作兩步，迅速跑到那顆草莓跟前，把它摘了下來。放入口里，味真美，酸酸的'，甜甜的，太好吃了！

時間過的真快，我們還沒有盡興，天色已暗下來了，我們只好戀戀不舍地離開了草莓棚。