時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學校消防安全工作計劃 學校消防安全年度工作計劃篇一

學校消防工作非常重要，要以對師生安全高度負責的態度，做好學校消防安全工作。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為全校師生營造一個安全祥和的工作環境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。

2、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

3、每學期每班組織召開一次消防主題班會。

4、使學生做到“2會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患。

三、具體做法

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施，學校成立消防安全工作領導小組。

組 長：孫劉云

副組長：高學任

成 員：張金蘭 張海英 梁平安

宋向利 段含利 馮榮

領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，有高度的事業心和責任感，各司其職，配合消防大隊，嚴密防范做好學校周邊安全工作，清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生的安全。

2、貫徹落實各項消防安全制度

(1)認真學習執行消防科、教育局關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。

(2)認真安排好值班，加強對門衛的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(3)各班在完成教育教學活動后必須切斷電源。

3、貫徹安全第一，預防為主的方針

做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查

學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。

四、做好消防工作總結

每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。健全安全工作臺帳資料。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

學校消防安全工作計劃 學校消防安全年度工作計劃篇二

一、演練目的

為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學校突發緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間

6月12日(星期二)上午9：45

三、演練組織機構

總指揮：涂小亭高曉勤

副總指揮：張武曉王俊

現場指揮：吳永康

協助指揮：各班輔導員、班主任及各班班干

四、工作小組

1、協助指揮小組：各班輔導員及其他教職工和各班班干。

職責：分別到各班級，相互協助。

(1)演習前清點學生人數;

(2)帶領學生撤退;

(3)到達安全場地后清點學生人數。

2、宣傳小組：負責拍照、攝像、宣傳報道

人員：團委、宣傳部

職責：具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。

3、救護小組

人員：學校醫務室

職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

4、應急疏散小組

人員：保衛處、學生處、團委全體工作人員

職責：具體負責疏散安全管理調度。

1)撤離通道安全管理。

2)每個樓層的每個通道設1名老師，負責對通道情況進行監控，指揮學生按就近路線撤離。負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。

3)各班由輔導員和安全員負責管理、指揮，撤離后負責學生安全管理。

5、計時：張武曉副總指揮負責整個活動的計時。

五、疏散管理

1.疏散命令：由應急總指揮發布疏散命令(緊急狀態下，現場指揮可在上報校應急總指揮的同時發布疏散命令)。

2.疏散廣播用語：“請注意，學校教學樓發生緊急情況。請同學們不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在輔導員或上課老師帶領下沿疏散撤離路線從就近安全出口撤離。”

3.疏散路線：學生成一路縱隊分別從教學樓左中右通道下樓。各班的疏散線路根據各班安全員手上的指定的線路執行。

4.疏散引導：各樓層樓道口老師的任務是維護疏散秩序，每班成一路縱隊彎腰行進，指導疏散方向和路徑，避免學生誤入危險區域;要防止學生推撞、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

5.集合地點：學校藍球場

六、演練程序

1.總指揮宣布“緊急疏散演練現在開始”。

2.廣播：“請注意，學校教學樓發生緊急情況。請同學們不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在班主任或上課老師帶領下沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

3.緊急疏散：

(1)在各層疏散引導人員的指揮下，全體同學由各班輔導員、班干的帶領下，按預定路線有序疏散，撤離到學校藍球場

(2)各班主任清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系(校藍球場)。如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

(3)應急疏散現場指揮向總指揮、副總指揮匯報疏散情況。

①各班輔導員清點人數后，將應到人數和實到人數報系主任或者支部書記，由各系主任或者支部書記報告現場指揮，現場指揮報告總指揮，全體師生2380人現已全部安全脫險，有無人員受到傷害或者失蹤。如各班有人員失蹤或者受到傷亡，請各班在向系主任匯報的同時向110和總指揮報告，安排搶救。

②副總指揮張武曉向總指揮報告計時：報告總指揮，用時__分鐘，全體人員疏散完畢。

③副總指揮王俊向總指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。

七、消防管理人員(消防三中隊)對全校師生進行安全疏散演練小結。

八、校領導講話

九、終止狀態

總指揮：“險情已經排除，演練至此結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”

注意事項：

1、提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂。

2、為了保證在真正遇到需要撤離時的安全，請大家一定要模擬真實撤離的情形，彎腰快步成一路縱隊往下撤離。

3、各班輔導員、班干要認真進行組織，維持好撤離順序，確保全體同學安全撤出。

4、撤離到指定位置后各班要立即清點人數，上報系部或者現場指揮。

5、現場疏導小組確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。

6、各工作小組本著對學生高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

7、疏散線路：(各班詳見撤離路線圖)

8、撤離順序：

請同學們聽到撤離命令通知后，同時立即從規定通道往下撤離。

9、各班在此次演練時，以防有不法人員趁亂行竊。每班必須安排2人留守教室。以保證每位同學的財產不丟失。

學校消防安全工作計劃 學校消防安全年度工作計劃篇三

學校消防安全工作堅持“預防為主、防消結合”的方針，牢記有關領導“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的教導，牢固樹立安全無小事、人民生命財產重于泰山的觀念，貫徹學校“安全、質量、服務、特色”的工作方針，把“安全”擺在學校工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作，落實消防安全責任制，給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習、生活環境，特制定本計劃。

一、加強領導，全面落實消防責任制。

加強學校消防組織機構和隊伍建設，加大消防投入，確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念，建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制，把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執行消防工作責任制和事故責任追究制，切實做到職責明確，問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。

二、加強消防安全教育和培訓。

依據《中小學公共安全教育指導綱要》，制定消防安全教育計劃，落實好教材、教案、教師和課時，認真開展“四個一”活動：上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應急演練。利用課堂、校園廣播、板報、宣傳標語、班會、等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，加強用電、用火、的教育。主要形式以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，配合政府做好師生森林防火宣傳教育，禁止師生野外用火。

三、全面提升消防安全應急措施。

消防設備設施要定期進行檢查，定期更換，定期保養，確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍，組織學校專人管理消防工作，制定科學、實用的消防安全預案，并精心組織消防演練，不斷提高師生應急逃生和自救自護能力，并以此檢驗預案的可操作性，及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開，排除安全隱患、標識的明確。

四、規范消防安全臺帳。

實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表，收集、檢查、整理成檔案。

學校消防安全工作計劃 學校消防安全年度工作計劃篇四

一、安全理念及工作原則：

1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責任，細化分工，定位定崗，安全無小事，責任重于泰山。

2、堅持預防為主，安全有備，群防群治的原則。

3、堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。

二、活動時間：

此次緊急疏散按防火演練，第一階段：各班分班培訓動員;第二階段：三號公寓演練;第三階段：滅火器的使用方法及現場培訓指導。

三、演練指揮小組：

(總指揮設在學工樓監控室)

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、成員：

4、現場指揮、演練路線、場地負責：

5、應急演練信號：

由信號組同時、統一發出信號，以哨音為信號，并配合學校廣播或擴音器統一指揮。

四、演練樓層具體負責人：

1、安全門的打開由各樓長具體負責

2、各樓層安排三名疏散引導員(一名老師兩名學生會成員)負責具體疏導工作(具體路線見附件)

五、演練內容及程序：

1、在演練前，由系部對學生進行應急疏散演練培訓。

2、演練信號：

利用校園廣播系統或哨聲發出緊急疏散警報信號，設定下午課外活動的時候出現災害，組織疏散演練：老師立即組織好學生，不要慌亂，組織、指揮學生有序疏散。總指揮發出第一次演練信號，各樓層負責人在一分鐘內完成各宿舍學生情況檢查;在學生疏散到指定的安全地帶后各班班主任、班長檢查人數，在演練結束后向總指揮報告各班情況。

3、疏散順序與線路：按樓層由下到上撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止樓梯、下樓梯口、轉彎拐角處發生擁擠、踩踏。

4、學生逃生后，由各班班長組織本班同學在北校區籃球場集合，由保衛科老師演示滅火器的使用以及醫務室老師講解發生事故中的搶救方法。

5、最后由學校領導講話并對此次演練做最后的總結。

六、演練注意事項：

1、對因身體等原因，不能參加演練的學生，輔導員提前向總指揮報告，并提前將該生護送至指定的安全區域。

2、演練時，輔導員、班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從安全應急門迅速撤離。

3、演練培訓時班主任要有目的的將一些防火和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基矗

4、在正式演練前，一定妥善保管好自己的貴重物品，以防丟失，撤離時鎖門。各系部在各樓層、各樓梯一定安排好老師、學生會疏導員，職責一是撤離疏導，二是統計未撤離的同學名單，三是同學撤離后看好宿舍出入同學及物品，四是等待同學返回安頓好方可離開，五是演練結束后，老師、學生會疏導員到總指揮部匯報情況。

5、全校演練前15分鐘，演練指揮小組所有成員必須各就各位，演練中如有

6、全校演練時，撤離時不分班級先后，學生下樓梯時可以不排隊，做到迅速有序，不慌張。

7、疏散引導小組、學生會成員在就近樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，演練過程不撤離現場，檢查所負責樓層及宿室是否有人。

8、所有學生從宿舍樓帶出后統一帶到籃球場集合，由保衛處老師教授滅火器的使用方法。疏散人員發現有學生受傷和呼吸困難，由醫護人員對受傷者進行簡單的急救和人工呼吸。

9、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。

10、最后由老師講話，宣布此次演練結束。學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。

學校消防安全工作計劃 學校消防安全年度工作計劃篇五

一、成立工作領導小組：

組 長：

副組長：

組 員：

消防控制室主任：

二、大力開展“清剿火患”戰役

1、學校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查，發現問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全。

2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養，加強對重點區域的消防安全防范。

3、學校完成自查整改承諾書，于__年11月20日前上交江口墟鎮派出所。

三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。

1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統一安排下，班主任對本班學生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。

2、寫成一次消防實踐作業。每個學生設計出一張消防安全提示卡，由學生與家長共同完成任務，學校將對優秀作品作出表彰，并印發張貼。

3、開展一次疏散逃生演練

4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。

5、開展一次消防主題活動。學校進行標語宣傳、板報宣傳，各班組織一次以消防安全為主題的班團活動，并利用班級板報進行一次板報宣傳，學校語文組以消防為主題進行征文活動

6、根據上級要求，派校領導進行一次消防安全培訓，并結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。

學校將嚴格開展工作，認真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔相應后果。

我鎮小學安全工作的重點是：全面貫徹落實上級有關部門關于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，以加強學校安全教育培訓為基礎，以落實安全崗位責任和消除安全隱患為重點，以構建安全和諧校園為目標，鞏固“平安校園”成果為載體，強化安全預案的培訓與演練，切實提高師生的自救自護能力，為高川教育的改革、發展營造平安和諧的環境。

主要工作是：

一、抓好安全和法制教育，增強安全責任意識

1、對全鎮小學教師、幼兒園(學前班)保育員層層開展安全與應急管理專項培訓，提高教師及保育員的安全管理能力，安全教育水平和應急處置能力，培訓結束后進行測試，合格率要達100%。

2、按照教育部《中小學公共安全教育知道綱要》，認真抓好對學生的安全教育，要確保每學期安全教育不少于6課時，做到有教案，有檢查，有記錄，并利用開學初、期中、期末及安全教育周、日對學生集中進行安全教育，教育重點是提高的自救自護和逃生能力。在各類檢測中要將安全知識列入相關科目中，擬定期中前后全鎮統一進行一次安全常識和安全自救自護知識檢測，把安全教育的各項內容落到實處，努力提高安全教育的時效性。

3、加強對師生的法制和心理健康教育，嚴防安全事故的發生。各校要充分利用板報、專欄、廣播、校會等多種形式，組織師生學習《預防未成年人犯罪法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高師生的法律意識和依法治校、依法執教的自覺性。落實法制副校長每學期到校上法制科2節的責任，聘請有關專業人員開展師生心理健康教育，嚴防安全事故的發生，保證學校違法犯罪和治安事故“零”目標的鞏固發展。

二、落實安全崗位責任，強化常規安全管理

1、堅持安全告知制度，按不同季節特點及時向學生及家長發布安全告知書，結合學校安全特點制定預警信息，做好防患于未然。繼續做好甲型流感防控工作，堅持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時上報制度，堅持門禁制度，把安全工作做到防范于未然。

2、進一步夯實學校各安全崗位的管理職責，消除安全管理死角，加強安全崗位責任監督，繼續實行安全工作責任追究制和“一票否決制”。

3、全面開展安全工作檢查，及時消除安全隱患。各校要堅持安全隱患排查、銷案制度，對安全崗位責任人的到崗履職進行天天檢查登記，每周小結在行政例會上公布，在校園內公示，月底匯總上報中心學校。中心學校將每月深入各校詳查一次安全工作，發現隱患，現場辦公排除，并將整改情況書面上報縣局安管辦。

4、抓好校園周邊環境治理。各校要密切關注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店，車輛停靠點、游戲廳等，發現問題要及時與工商、公安、交通、衛生防疫部門聯系，及時處理，確保安全穩定的教育環境。

5、認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規，強化食品衛生管理，落實傳染病、流行病預防措施。中心校校本部和上高川小學，要進一步加大學生食堂衛生管理力度，繼續完善行之有效的飲食衛生管理措施，嚴防集體中毒事件發生。幼兒園(學前班)和低年級要抓好晨檢工作，發現不良癥狀立即上報學校。學校要與鎮中心醫院取得聯系，按時令做好學生群體衛生防疫和年度體檢工作，并督促各村衛生室切實落實兒童計劃免疫工作，從源頭上做好預防，治理不健康兒童進入學校和幼兒園。

6、加強對消防和交通安全工作的管理，落實治安防范措施。各校要制定消防安全制度，消防安全操作規程，實行防火安全責任制，建立學校消防隊伍，定期檢查消防設備，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行每日防火巡查，并建立巡查記錄，對師生進行消防安全培訓，組織消防演練，并根據季節特點，教育學生做好室外和野外用火防范，以免引發山林火災。加強周末學生乘車管理，杜絕小學生騎自行車上學，繼續搞好警校共建平安校園活動，保持“交通平安學校”的榮譽稱號，并把這一活動推向全鎮各小學。加強校園治安巡邏隊建設，堅持學校領導帶隊值班巡邏，嚴防治安事故發生，確保師生平安，學校財產不受損失。

7、強化對學生的安全管理，落實好各監管時段的責任。繼續執行各校行之有效的時段監管的安全管理責任制。教師如因有病請假暫時離校，必須落實頂崗教師，嚴禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學尤其要高度重視住宿生下午放學至夜間就寢時段的監管，堅決不能因監管不到位而出現住宿生出走或校外留宿，否則，將從嚴追相關人員的一切責任。要強化值周領導，值周教師，班主任的安全工作責任，一切從細處著手，從嚴管理，堅決杜絕因無人監管的安全責任事故發生。

三、加強安全應急演練，提高應對突發事故(件)的能力

1、各校要依據本校實際制定或修改操作性強的安全防范措施和各類突發事故(件)應急處理預案。各類預案要立足當前，著眼長遠，有內容、有措施、有責任人，有過程記錄，立戒假大空。

2、各校對應急處置預案要進行全員培訓，每學期有重點演練應急預案。本年度，定于5月12日舉行緊急避險(緊急撤退)演練，以此紀念汶川大地震發生一周年，定于11月9日，舉行消防演練，以此紀念世界消防日。

3、進一步落實緊急信息報送工作制度，嚴格按照《__縣教育局關于重申信息報送有關規定和要求的通知》文件執行，一旦發生重特大安全事故，必須以最快捷最短時間上報中心學校，中心學校務于2小時內上報當地政府和上級主管部門，嚴禁隱瞞不報或延時上報，把損失減少到最低限度，否則將依法追究相關人員的法律責任。

四、完善安全管理制度，構建安全工作長效機制

1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度，認真貫徹落實上級安全工作要求。

2、各校要依據實際制定安全工作考核辦法，并依照常規安全檢查記載對各崗位責任人履職情況進行考核，其結果納入教職工的綜合考核之中。

3、實行安全工作督導評估制度，中心學校每學期對轄區各小學安全工作進行專項檢查、督導評估，并根據安全工作責任書內容對各校安全工作進行全面考核，年末兌現獎懲。

4、大力開展“平安校園”創建活動，積極構建平安和諧的教育環境。在去年高川鎮中心校本部創建成平安校園的基礎上，鞏固提高發揚光大，本年度爭取上高川小學也能實現創建成平安校園的目標。

學校消防安全工作計劃 學校消防安全年度工作計劃篇六

一、指導思想：

按照省、市、區上級部門關于學校消防安全工作的要求，學校充分認識消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作進學校的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施：

建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。

1、加強學校消防安全工作的領導。

組長：

副組長：

成員：各班主任

2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容，使學生做到“_兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法：

1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行各級關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確負責，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學校消防工作暫行規定》，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學員傷害事故發生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

(4)認真安排好值班，門衛要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍，發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發現問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續。

2、貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

扎實開展學校的消防工作，有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提高學校安全應急反應能力，增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，為打造平安和美校園保駕護航。

學校消防安全工作計劃 學校消防安全年度工作計劃篇七

一、指導思想

以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__)、為準繩，以《學校消防安全管理》為標準，狠抓學校消防安全責任制的落實，廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作，組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查，不斷提高全體師生員工的消防安全意識，確保不發生重大火災事故。

二、組織領導

成立“119”消防宣傳月活動領導小組，由楊霞校長任組長，李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、__、王自龍以及各班主任為成員。明確任務，落實責任，保證活動的有效開展。

三、活動時間

主題教育月活動時間10月28日至__月30日。

四、活動要求和措施

1、以主題宣傳教育月為契機，進一步落實學校消防安全責任。

充分利用主題宣傳教育月，認真組織學習并貫徹落實八部委最近聯合頒發《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__)，積極推進《學校消防安全管理》標準化建設，進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導，結合學校實際，周密制定計劃，扎實開展主題宣傳教育月活動。

2、以活動為載體，進一步提高師生消防安全意識。

著力營造主題月活動氛圍，張掛橫幅標語，利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地，通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動，普及消防知識，提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。

活動具體安排：

1)寫好標語并張貼：“認識火災，學會逃生”。(負責人：王__)

2)__月每周的班會教育內容是消防安全，教導處隨機檢查。(負責人：各班主任)

3)學校及各班出好一期相關主題的黑板報。(班級黑板報負責人：各班副班主任，學校黑板報負責人：__)

4)__月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人：李__)

5)__月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。

6)__月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播，了解一些安全小常識。(負責人：__)

7)__月18日14：00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人：郭__)

8)各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人：各班主任)

9)三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動，并記錄在班主任工作手冊上。

10)發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

3、以檢查為重點，進一步加強學校安全管理工作。

在主題宣傳月內，對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查，徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查，發現隱患，及時整改。(負責人：荊__)

4、以師生廣泛參與為抓手，切實提高主題教育活動的成效。

通過主題月宣傳教育活動，提高師生的消防安全意識，把自查、自糾行為延伸到家庭、社區。提高“96119”火災隱患舉報熱線的知名度。