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陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)

時間:2025-06-22 作者:飛雪

優(yōu)秀作文在結構上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇一

時光飛逝,一轉眼新的一學期又來臨,本來平凡的讀書生涯就顯得乏味,光是每天的上課下課都是一樣的,四十分鐘的課程,十分鐘的休息時疸天中除了第二節(jié)課后的課間活動可以提提神,散散憂之外,其它的時間無非就是吃飯,上衛(wèi)生間,聽任課老師的催眠曲、看書、做作業(yè)、打掃衛(wèi)生……一切的一切,每天的每天都仿佛是同一時間,同樣的事情,同樣的人,同樣的環(huán)境,同樣的聲音,仿佛一切都停頓在每一刻,一天接著一天,重復做著相同的事,看著相同的人,讀著相同的書,相同的課文工團……每天都在不斷的復制,同樣的日子過得實在是平淡乏味,就好像一幅幅沒有色彩的畫,背景全是一片灰暗,就好比每一次都做同樣的夢,可以想象一下,那些生活中一模一樣的事物每天都按同一時間準時呈現在眼前恐怕連身體中的機能結構都能被摸索地一清二楚了!

對于老師的嘮叼,那住校生活更為不幸,每天早上六點起床到操場集全,跑了兩圈,六百米。這可能在別人的眼中不算什么,輕易地便能做到,可是星期一至星期五,從早到晚都被圈在學校里,無論朝哪邊走,都不得超出學校范圍,東南西北,四面環(huán)墻,我們就像被囚禁在籠子里的鳥兒,沒有自由,即使是沐浴在溫暖的陽光下,也是悶得心發(fā)慌。

還好,校園生活還不算徹底絕望,眼看藝術節(jié)就要一了,各年級各班各部門的人員以及老師們都開始了藝術節(jié)表演節(jié)目的籌劃,有唱歌、跳舞、大合唱、現代舞、朗誦、小品、魔術等各項藝術類的節(jié)目,更有展覽區(qū)!學生們的保品者按同類項劃分一個展覽區(qū),有銅絲畫、水墨畫、油畫、素描畫、鉛筆畫、有毛筆字、鋼筆字等藝術項目。自現在有了藝術節(jié)的即將到來,幾乎是每天一有時間、空閑,大多數都有用來排練,注重情感,注重氣勢,注重字音,注重詞語之間的停頓,幾乎是每點都不疏漏,但這突然而來的變化,讓整個學校生活都變得爽朗起起,不再乏味,每天都排練,使枯燥的陽光變得漸漸有了色彩!

其實,每天花時間來排練表演的節(jié)目還是挺不錯的,可以玩,可以暫時放下課文放下多余的作業(yè)來迎接藝術節(jié)的到來,想想也覺的有藝術節(jié)真是件天大的好事,因為可以不用整天抱著書啃,用力地瞪著老師了,心理想著自己班級的努力一定可以拿第一就美滋滋的,極大的喜悅,期盼和自豪、成功、滿足、榮譽,各種心情交融在一起,織成一張彩色的網,將所有的不開心和疲憊都隔在另一邊,享受著第一的榮耀……雖說是在幻想,但總比每天干瞪著眼看著課臺上走來走去的老師來得好吧!真的感謝學校給了人們這次盛大的藝術節(jié)表演節(jié)目的機會,真的很希望可以有更多的藝術節(jié),可以讓我們脫離憂愁、頹廢的平庸學習,在彩色的陽光之下,健康快樂地成長!

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇二

在我的成才歷程中,是黨一直不斷地引導我,關心培養(yǎng)我,激勵幫助著我,使我從一個無知的少年逐漸成長為一個對社會有用的人,使我有機會用自己的心聲來抒發(fā)我對黨的感情。

“我們唱著東方紅,當家做主站起來”,這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲!大家都知道,從1840年戰(zhàn)爭以后,舊中國淪為了半封建、半殖民地社會。人民生活在水深火熱之中,掙扎在死亡線上。中國一批又一批的愛國志士和人民大眾,不甘心國家的淪亡,前仆后繼地奮起抗爭,但都以失敗告終。中華民族從此就淪沒了嗎?不,1921年中國共產黨在上海給人們送來了黎明的曙光,中國人民的革命事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。無數共產黨人和中國人民大眾一起經過艱苦卓絕的斗爭,終于實現了民族的獨立和新中國的成立,千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復興的新篇章。

如今的黨,已是溶入我靈魂的一種精神、一種動力、一種激情。她已成為我畢生不變的信念。她已溶入在我的'生活中,她已溶入在我的工作中,他已溶入在我的血液。

回眸歷史,我們走過了千山萬水,放眼未來,我們還要迎戰(zhàn)暴風驟雨。我們社會主義中國傲然屹立在世界的東方,是西方敵對勢力的眼中盯、肉中刺。他們滅我之心不死,不愿意看到社會主義中國發(fā)展壯大,加緊對我國實施“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀不會改變。我們與西方敵對勢力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆方面的斗爭將是長期復雜的,有時甚至會是十分尖銳的。我們不幻想"紫氣東來",我們更不乞求別人的施舍和恩典,我們要堅定地走自己的路。盡管形勢的發(fā)展常常是變幻莫測,不以人們的意志為轉移,突發(fā)事件還會隨時向我們襲來。但我們堅信以xx為核心的黨中央一定能夠帶領我們闖激流,繞險灘,把握中國革命航船的大方向,力挽狂瀾,化險為夷,駛向社會主義現代化的彼岸。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇三

很喜歡清純的文字,有種陽光般的溫暖,讓人很舒服。在樹下讀小說就更有一番情趣。

陽光透過樹葉,在樹下灑下斑駁的倒影,像破碎的記憶和斷裂的時光。時光總是快的讓人心痛,讓人不知所措,想伸手去拽住它,它卻已煙消云散,只留下些記憶碎片。沉淀在心底靈的最深處,在閑暇時拿出來放在陽光底下晾曬,嗅些上面的味道,或芬芳,或陰霾,總夾雜著陽光的味道。

時間洪流中,我們不斷長大。我們在長高,強壯。我們看著自己由黃毛丫頭搖身一變成為亭亭玉立的少女,由拖著鼻涕的淘小子變成帥氣十足的小伙子,我們驚喜的說,我們長大啦!

我們是否忘記了心靈的成長?我們是否在為朋友的一次錯誤不依不饒,是否我們還在為一次失敗耿耿與懷,是否我們還在彷徨迷茫,不敢面對未來。我們都是孤獨的,這種孤獨來源于內心,有時會很強烈,讓人不能自已,讓人痛徹心扉。

面對這個世界,我們往往覺得自己很弱小很無助,有時心靈會傷痕累累,我們只是用紗布一層又一層的包裹,不讓傷口見一點陽光,明知傷口會發(fā)炎,卻沒有勇氣去揭開紗布,療治傷口。

傷口總需要勇敢面對的,就像生活,你喜歡也好,厭惡也罷,你總的過,為什么不讓心靈堅強,微笑去面對呢,就像高考,你渴望也好,畏懼也罷,他總會來的,為什么不像朋友一樣接受它呢疼痛只是暫時的,當你毅然決然的打開時,你會發(fā)現傷口并沒有你想象的那樣可怕,陽光是最好的藥劑,讓他在陽光下慢慢復元。你會覺得那是種很美妙的感覺。

傷口愈合后,你的心靈免疫力會大大提高,你的心靈成長了。你會發(fā)現陽光是那么的可愛,你會無畏的接受生活賜予你的酸甜苦辣。

當你突然感覺生活是那么美好,包括苦難。你才真正長大啦!

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陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇四

“沒有共產黨,就沒有新中國。”

今天,是一個和平的日子,沒有戰(zhàn)爭,沒有侵略者的騷擾。我們都過著平安、幸福的日子。那么,在昨天,又是誰,在戰(zhàn)火硝煙中,拼死拼活,不惜犧牲自己的生命,不惜一切代價,為我們換來的今天?在九十多年前,是共產黨,拋頭顱,灑熱血。

1949年10月1日,新中國成立了。是他,他是毛澤東爺爺,他對新中國的成立,做出了巨大的貢獻,對中國做出了無數貢獻。我很喜歡讀他寫的一首詞《沁園春·雪》詞中寫到了北國的雪,壯麗的山河,由多嬌的江山引出許多英雄人物“惜秦皇漢武,略輸文采”“唐宗宋祖”“成吉思汗”。他寫的這首詞,也正是反映了毛澤東的心中懷有抱負。

由毛澤東等人帶領的兩萬五千里長征,記得小時候有兩句詩“金沙拍岸云崖暖,大渡橋橫鐵索難。”紅軍為了渡過大渡河,派出一支隊伍搶先奪取瀘定橋,這支隊伍就是紅一軍團的紅四團。他們想了一個辦法,是敵人中計,然后奪取瀘定橋。瀘定橋就是鐵鎖橋橋下是波濤洶涌的大渡河,兩岸是懸崖峭壁,地勢非常危險,而且紅軍要在29日早晨拿下瀘定橋,所以22位英雄在洪亮的沖鋒號聲中,飛似的向火光沖去,經過兩個小時激烈而雄壯的戰(zhàn)斗,雖然死去了許多偉大的英雄,但是敵人終于被消滅了,這些英雄,將永遠銘記在我們心中。

還有一個人,他是李大釗,他也是一位共產黨,馬克思主義者,一位學者,詩人。在五四運動之后,部分一度覺醒的知識分子重新陷入迷惘中,中國依舊被帝國主義列強,各派軍閥窒息著,中華民族動蕩混亂積貧積弱。李代釗站在時代的制高點上,預見中華民族正逢新的轉機,便號召國民去開創(chuàng)歷史新紀元。

“沒有共產黨,就沒有新中國。”今天沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火。是共產黨為我們換來了這一切,在這種和平、美好的年代,我們一定要好好學習,不能說為祖國做出多大的貢獻,從細處做起,從小事做起,每天不能渾渾噩噩的過日子,要珍惜共產黨為我們換來的今天。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇五

首先,在提筆之前,我要感謝社會及學校對我的關心與幫助,讓我成為一個頑強面對現實不怕困難的人。

有一次我在電視上的新聞里看到,金陵職業(yè)教育中心的領導和老師很關心那些貧困學生,他們資助貧困學生,把愛都給他們……這讓我的心中涌出些許激動,也深深地吸引住了我,于是中考填志愿時我毫不猶豫地填報了這所學校,選擇了市場營銷專業(yè)。當我如愿以償進入這所學校后,我慶幸自己的選擇,學校整潔壯觀、老師和善親切。尤其是班主任,她關心我們住宿生的生活情況,對于我們這些貧困生更是特別照顧,在她的幫助下,我申請了南京市助學金減免,很快就拿到了3060元的全額學費減免。當這筆錢交到媽媽手中時,那一刻,她那常年緊鎖的眉頭舒展開來,臉上也露出隱藏很久的笑容。

在這所學校我享受著國家對我的資助,享受著學校領導和老師的關心,這讓我信心百倍,沖勁十足,為了我的將來、為了所有關心與幫助我的人,我一定要學好我的專業(yè)。

我選擇的市場營銷專業(yè)是一門很熱門的專業(yè),社會對營銷人員的需求量也很大,所以這門專業(yè)很有前途。但市場營銷也是各種能力的綜合,其中最基礎的能力就是與人溝通的能力,因為我從小自卑,所以我在這方面的能力很是欠缺,但是我告誡自己一定要克服它,不要辜負幫助過我的人。于是我在班級中、課堂上把握機會發(fā)言,課下找話題和同學聊天,也注意傾聽、觀察別人的交流方式,在班級的辯論賽、演講比賽中我精心準備、無所顧忌地表達自己的觀點。一年后,我不再自卑畏懼,學校組織的很多活動中都能看見我活躍的身影。現在,憑借著我的努力,我已經成為學生會的一名干事,在工作中鍛煉我的交際能力,在工作中改變我的內向性格。

一年多的努力讓我收獲著成功、收獲著喜悅,更加燃起對市場營銷專業(yè)的熱情,但這還不夠,只是剛剛起步,我要做的事情還很多很多。

我們專業(yè)在二年級下必須參加中等職業(yè)學校商貿專業(yè)技能考核,考核中很多項目都是細致的手工活,這樣一場考核對在農村從沒上過手工課的`我來說實屬不易,更不用說拿到優(yōu)秀證書了。我該怎么辦?每天清晨醒來我總是對自己說:“加油,你一定會成功!”我一定要拿到優(yōu)秀證書,不讓關心我的老師、同學失望,也不讓為我日夜辛勞的媽媽失望。

然而,夢想和現實總是有差距的。所有的項目中包扎花露水瓶是我的最不拿手的活,每次包裝的時候不是太松了,就是皺褶的密度太大了,很不合要求。我的同桌包裝得就非常的好看,我向她請教,可是我的手太笨拙了怎么努力也包不好看,于是我決定放棄。考核的前幾天學校安排了一場模擬考試,分數下來后,滿分10分的包裝項目我只拿了4分。我頓時傻了眼,眼前仿佛浮現出老師失望眼神、媽媽傷心的淚水。“我一定要順利通過,而且還要高分通過!”我在心里吶喊著。

接下來的一星期,我天天練習包裝花露水瓶,不斷地向老師同學請教,仔細的研究其中的技巧。晚上放學,我把花露水瓶帶回宿舍繼續(xù)練習,舍友們都說我練得都要走火入魔了。有一次刀子把手劃破了都不沒有發(fā)覺,直到洗手時水像針一般扎進了傷口這才意識到手破了。

終于到了考證的時候,考場如戰(zhàn)場,看到那些評委嚴肅的表情我更是緊張了,但我沒有慌亂,按照平時練習的方法認真地包裝起來。規(guī)定的時間很快過去了,我按時完成了包裝,會得多少分啊?我偷偷地瞄了一眼評委給我打的分數,一個讓我高興的要跳起來的數字——9.5分,我得了9.5分!一個星期的努力沒有白費,功夫不負有心人,我終于如愿以償地通過了考核,并且拿到了優(yōu)秀證書。

一次次的成功讓我對自己充滿自信,一次次的勝利讓我對未來飽含憧憬,現在我更愛我的專業(yè)了,所有的磨難對我而言不過是成功的墊腳石,我感謝貧困讓我堅強,在愛的陽光下我正茁壯成長!

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇六

暖春的早晨,金燦燦的陽光灑滿大地。我校全體師生集中在操場里,一起參加升國旗儀式。隨著國歌的奏響,沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。看到五星紅旗的升起,就不禁想起我們的祖國也在日益強大起來,也就想起黨對我們的諄諄教誨,其實,對于黨的'教導,我是從一名普通的民警身上看到的。他——就是河北營盤鎮(zhèn)舍已為人的好警察,范所長。

范所長是河北省營盤鎮(zhèn)派出所所長,他是全國的優(yōu)秀警察。但是,他沒有一點領導架子,常常與群眾一起聊天,并且總是很耐心地等老人講完話再說話,于是,群眾們親切地給范所起了一個外號——“大了”。大了大了,大事化小,小事化了。他以這種服務態(tài)度對待人民群眾,怪不得每次群眾有事馬上找“大了”。“范所長”,他這個名字也很有意思,在黨的培育下茁壯成長,成為一名優(yōu)秀的人民警察,有時候,我們親愛的“大了”也會在工作中遇到難題,經常有人說他“為什么總是婆婆媽媽,愛和那些老頭老太太在一起聊天?”他聽了,每次總笑笑,耐心地說:“我們上班時,穿著這一身警服,我們是穿著警服的老百姓,當我們下班了,我們更是老百姓。老百姓與老百姓聊天有什么稀奇的?”總是對人憨笑兩聲,大踏步辦事去了。他在平時的生活中非常節(jié)儉,而這又是為什么呢?原來,范所是把自己的工資大部分給了派出所,而每次發(fā)完工資,他的妻子總會問,他每次都能“蒙混過關”······,但是,范所有一個壞毛病——喝酒沒節(jié)制。但有一次在喝酒這方面還因禍得福。他在迎接上面隊長的宴會上因為給隊長喝的是200多元的好酒,而為了所里省錢,自己喝的是20元的散酒,后被隊長發(fā)現。隊長知道后特別受感動,反而給了派出所2萬元。因為隊長被范所舍已為人的精神所折服。但不幸的是,范所因長年過度勞累,在辦公室里永遠地倒下了,享年49歲。

在我們成長的歲月里,黨無處不在,黨其實一直在我們身邊默默地照顧著我們,呵護著我們,激勵著我們。如果我們是一棵棵小樹苗,那么黨就是溫暖的陽光,用陽光悉心滋潤我們。小樹苗是未來的接班人,長大成長為大樹,成為國家棟梁,回報黨對我們的恩情!

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇七

我是玄武區(qū)孝陵衛(wèi)小學二4班xxx,我生于xx年國慶節(jié)。爸爸經常說:你們現在太幸福了。漸漸地我體會這句話的.含義。

從出生那天起,伴隨我們的是幫寶適、多美滋、奧利奧、天線寶寶、好孩子,每天有牛奶水果,學習時有電腦、點讀機,周日看3d電影,玩游樂場,常有漂亮的新衣服,外出有空調巴士、地鐵、家有小汽車。

對比過去,爺爺小時候連飯都吃不飽,爸爸小時候只有過年的時候才能穿上新衣服。

通過書本電視電影和爸媽的講述,我知道神舟載人航天飛機上天,嫦娥探月,北京奧運,上海世博,南京青奧會。我還知道汶川、玉樹地震、舟曲泥石流時解放軍救援,全國人民幫助建設,利比亞戰(zhàn)爭、日本地震時中國派飛機把中國同胞接會祖國。

下個月到北京的高鐵開通,我只要四個多小時就到天安門了。爸爸上大學時從家鄉(xiāng)興化坐汽車到南京還要六個小時呢。

今年7月1日是中國共產黨過xx大壽,到時候,我要媽媽下長壽面,我再畫一幅畫獻給她。我爭取再得個三好生,作為她90歲的禮物。

文檔為doc格式。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇八

我奮力一伸,想突破頭上堅不可破的屏障――狹長的石縫,可惜,還差一點!

我,是一朵小花,我并不是富麗的牡丹,也不是嬌艷的玫瑰,我只是一朵樸素無華的無名小花,我不是生長在花盆里,也不是生長在草叢中,我悲涼的生長在石縫之中。

上天待我不公,既沒有給我容貌,也沒有給我一個溫暖的安身之地。難道我的一生就要這樣生存在陰冷黑暗的石縫之中嗎?不!我不甘心!我不能就這樣屈服了!但我要怎樣才能擺脫我的命運呢!我不知道。

正當我灰心喪氣之時,一縷淡淡的,淺淺的金色光束透過石縫,照在我的身上。啊,好溫暖啊!我用力的挺了挺身子,嗯,真舒服!這應該就是傳說中的陽光吧!我不由想到,外面的生物,每天都能生活在暖洋洋的陽光下吧。想到這里,我不覺心生一絲羨慕。我一點兒也沒注意到,當我沉浸在心里美妙的想法里,不知不覺我的一根葉須,竟然已經伸到了石縫的邊緣。

次日醒來,我發(fā)現有種異樣的感覺,就像有東西卡在我的身上一樣,我抬頭望去,原來我一小半身軀都鉆出了石縫。啊,太好了!我暗下決心,我一定要在開花之前鉆出這道屏障,感受外面美妙的陽光!

日復一日,我不斷地向上鉆,努力的拼搏著,石縫鋒利的堅硬的尖刺,一次又一次的傷害著,也磨煉著我柔軟的身軀,慢慢地,我的身體變得堅韌了,結實了,終于在我一次休息之后,感覺到了頭頂得一絲暖意。我,終于沖出了石縫!我驚奇的發(fā)現,,我純白的花瓣已經完全綻放,在陽光下顯得格外美麗!

我做到了!

太陽光終于毫不吝嗇于我,將它所有的光輝傾注在我的身上。我欣喜,花瓣綻放的更美麗了,如綻放了一抹笑。

陽光下的我,花瓣旁滑下了一滴水珠,滴在地上,碎了。不知這是淚珠還是露珠。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇九

在我的成才歷程中,是黨一直不斷地引導我,關心培養(yǎng)我,激勵幫助著我,使我從一個無知的少年逐漸成長為一個對社會有用的人,使我有機會用自己的心聲來抒發(fā)我對黨的感情。

中國共產黨———你是一盞明燈,永遠駐留在我的心中,指引我堅定不移地做一名共產主義的忠實追隨者。還記得小的時候,我最喜歡聽爸爸、媽媽給我講過去的故事,最喜歡看打仗的電影。那個時候黨在我心中,就是由一串串故事和一個個英雄組成的。像描寫土地革命戰(zhàn)爭時期的《紅孩子》、《飛奪滬定橋》,描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》、《英雄王二小》,描寫解放戰(zhàn)爭時期的《南征北戰(zhàn)》、《渡江偵察記》,以及后來描寫抗美援朝時期的《英雄兒女》,還有毛澤東、周恩來、董存瑞、黃繼光,這些扣人心弦、驚心動魄的故事和這些閃亮的名字,在我幼小的心靈中深深扎下了根。

那個時候,每次看電影時,我總是要問爸爸媽媽,誰是好人?誰是壞蛋?但是,當我知道誰是共產黨員的時候,那么我可以肯定的說他一定是好人。而且,每當看到電影上,有人喊出“共產黨員,跟我沖!”我就會激動不已,甚至也會和他們一起吶喊“沖啊!”那時,我的理想,就是長大以后,能夠成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士,更要作一名光榮的共產黨員。因為,他們都是那么的堅強,那么的不怕犧牲。因為,他們都是我心目中的真英雄。

我思索著,探尋著。我們的黨,之所以能從無到有,從小到大,從星星之火,到燎原的烈焰。那是因為我們的黨是一切為了勞苦大眾謀福利的政黨。

是否記得,曾經是高檔電器的電子管收音機,如今已變成了家庭影院、dvd;是否記得,曾經是可抵萬金的家書,如今已變成了方便快捷的電話,甚至電子郵件。

如今,黨在我心中,已從兒時的'朦朧,到如今的真切;已從為了民族的覺醒,到今天為了國家的富強;從童年的故事,到今天澎湃的改革大潮。

在黨的陽光下成長著的我們,沐浴著幸福的時光,我們的物質生活不斷提高的同時,我們要不斷的加強自身的共產主義修養(yǎng),做一個有益于人民的人。為祖國的繁榮富強而貢獻自己的力量。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十

從小爸爸媽媽就對我說:喝水不能忘了挖井人,因為爸爸媽媽經歷了我們偉大祖國的發(fā)展歷程,也享受到了改革開放三十年以來的豐碩成果。而我雖然只是一個年幼的小學生,但在老師們的教誨之下,也逐漸對中國共產黨的英明決策和對人民的赤子忠誠有了新的理解,不僅讓我萌生了對共產黨的由衷敬意,也充分享受著沐浴在黨的陽光下成長的無限快樂。

“只有共產黨才能救中國”。在歷史的長河中,從共產黨的誕生,到新中國的成立;從半殖民地半封建社會,到走上社會主義光明大道;從受剝削受壓迫,到翻身成為國家的主人,事實告訴我們:“只有共產黨才能救中國”。是歷史選擇了中國共產黨,走上社會主義道路,使我們從貧窮落后走向繁榮富強;從“東亞病夫”成為飛天的巨龍;從一次次勝利到一次次勝利,一切都是歷史的選擇,是中國共產黨讓中國人民挺起了民族脊梁,從而屹立在世界民族之林。

林立的高樓,縱橫交錯的高速公路,四處奔跑的高鐵,滿眼都是繁榮昌盛和幸福人民的笑臉,國家富強了,科技發(fā)展了,生活越來越好了,我們每個人都在深深感受著高速發(fā)展的經濟帶來的好處。信息課上享受高科技帶來的便捷;音樂課上,伴著優(yōu)美琴聲,載歌載舞;實踐課上,同學們盡情展示著自己的才華;乘飛機,游覽祖國的大好山河;足不出戶,天下事一覽眼底。我們今天所擁有的一切都是緣于黨的正確領導、英明的方針決策,緣于歷史的選擇。

縱觀我們祖國的艱難歷程,可以看出,我們的一切是前輩們用鮮血與生命換來的,實屬不易,這一切無不讓我們倍感珍惜。作為一名朝氣蓬勃的小學生,我決心好好學習,天天向上,牢固樹立獻身祖國、始終全心全意為人民服務的志向,不辜負祖國和人民的希望,努力使自己成為偉大祖國的建設者。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十一

隨著藝術節(jié)的到來,我們的生活開始多姿多彩,每日除了讀書做題,還有各種有趣的彩排,國畫、美術、歌唱、朗誦、硬筆書法、舞蹈、小品、魔術……各種各樣的節(jié)目層出不窮,排練雖緊張,但也樂在其中,每每想起即將到來的藝術節(jié),我心里就高興極了,似乎已經聽到了,那令人放松的音樂聲,看到了每一個精彩的節(jié)目,枯燥的學習生活因為藝術節(jié)的這個小小插曲變得生動有趣了起來。每個人一到藝術節(jié)臉上就有了笑容,那便為了迎接藝術節(jié)的到來再辛苦,大家也是甘之如怡的。因為想到自己辛苦的學習與排練,自己的心血,最終成了光鮮的成功與榮耀,大概每個都會熱血沸騰吧!

藝術節(jié)的舉辦不但陶冶了我們的情操,為學習增加樂趣,更是讓我們所有人可以團結起來,發(fā)揮自己的力量取得榮譽,并且一些節(jié)目還教給我們一技之長,讓我們不再懵懂無知。總之,藝術節(jié)的好處數不勝數,讓我們愛極了它的存在,而我們更是希望這樣報節(jié)日能多舉辦幾次!

我們現在的學生,成長在國旗下,也成長在陽光下,不但可以得到很好的教育環(huán)境學習環(huán)境,許多讓我們放松讓我們快樂的事情,學校也會竭盡全力為我們辦到,我們實在是太幸福了,而我們當然也要更加努力學習,絕對不能放松,絕對不能懈怠,要讓自己的成績提高,不能原地踏步,更不能退步。否慢,我們就實在是太辜負學校專門為我們舉辦一個費心費力,盛大歡樂又精彩萬分的藝術節(jié)了。

在陽光下成長,就要成長得更好,更出色!以此回報所有關心我們,還有愛我們的所有人!在學習中認真,在玩樂中放松,在空閑時間多做一些有意義的事情,活出我們的精彩,活出我們這個年紀該有的活力,活出人生的價值與意義!在陽光下成長,沐浴著陽光來坦然樂觀地對待每一天!每一天,都要像藝術節(jié)一般多姿多彩!

有感恩,才會更善良。

任何善惡的念頭,在未變成事實之前,其實早已存在了,只因為有了感恩,便沒有了惡意。

我們在學習和生活中或多或少都得到過別人的幫助,接受過他人的恩惠,可我們是否讓善良發(fā)出了感恩的光芒。

我們應該讓感恩的花綻放,讓感恩像血液一樣,在我們身體里流動,我們應該感恩身邊的所有人,包括傷害你的人,因為是他使你的心靈變的堅強。

史蒂芬.霍金,運動神經無癥患者,《時間簡史》的作者,并且是一名卓越的物理學家,但他20多年來,只能在輪椅上生活,不能說話,僅靠三根手敲擊鍵盤與外界交流,他為什么不因坎坷動搖生存的信念,因為他感恩,才讓生命更加美麗。因為他善良,才讓他屹立生命之巔。

感恩,是人生道路上最珍貴的禮物,它讓我們得到很多意想不到的收獲。

感恩,是沙漠中一片綠洲,它能讓我們不被埋葬在黃沙里。

感恩,是陽光與雨露,它讓我們在美好的世界中茁壯成長。

感恩會讓善良像鉆石一樣耀眼。

感恩會讓善良像花朵一樣絢爛。

感恩會讓善良像彩虹一樣美麗。

有感恩才會更善良。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十二

我們行走在湖南省植物園的小道上,一位頭戴軍帽,身披軍裝的教官走在隊伍前列,為我們帶路,向雨花營地的大門進發(fā)。

走了一會兒,轉過兩顆直的像士兵一般高大挺秀的白樺樹后,我進入了一個嶄新的世界。一座巨大的城堡映入眼簾,12個燙金的'大字在春日的暖陽下閃閃發(fā)光:我來體驗,我能吃苦,我會創(chuàng)造,我定成功!這是我們這次來的目的,因為這里的素質教育會讓我們懂得感恩,懂得珍惜,不會肆意揮霍,不會肆意對至親至愛的人去發(fā)泄自己的怒火,去用語言的利劍一次次傷他們的心。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十三

從花鳥市場買來向日葵種子,我打算用一叢金黃來裝點樓下的綠化帶。

我將種子撒在土壤的溫床上,又蓋上一層薄薄的土,再給它們澆上水,便等待它們發(fā)芽了。

種子發(fā)芽是一件十分漫長的事。我雖精心照顧它們,卻還是足足等了一星期。當向日葵種子蹦出芽兒時,我打心地里歡沁,甚至有將喜報傳滿全人類的沖動。那嫩綠的小苗,脆嫩的小葉,讓人不禁心生疼惜。

由于是夏天,陽光幾乎天天光臨。再加上我每天都給向日葵補水,溫暖又濕潤。于是,我的向日葵就這樣,一天一天,越長越高,越長越大。()。

過了一個多月,我的向日葵終于長出了金黃的花蕾。正當我喜上眉梢時卻偶然看見,在另一個遠遠的地方,竟然有一株開了花的向日葵!

它比我的向日葵長得高,也長得大,粗壯而綠色的莖扎在土地上,金子一般閃爍的花盤向前方望去。此時正值黃昏,橙紅的.余暉灑滿了天空。陽光灑在它的花盤上,花盤格外璀璨,而那種姿勢也正好俯視著我的向日葵,仿佛是一位勇敢的戰(zhàn)士在嘲諷一群病病歪歪、跌跌撞撞的敵人,一朵而技壓群芳。

我很疑惑,誰也來這里種向日葵呢?為什么只種一朵?還要種在垃圾桶的邊上?

仔細一推敲,我的腦海里浮現出這樣的故事:我撒完了向日葵種子后,將塑料袋扔進了垃圾桶,卻沒有發(fā)現,有一顆種子前時沒有撒掉,而又剛剛好掉在垃圾桶旁。于是,它就在那里生根發(fā)芽,長出粗壯的莖。

我又很疑惑,這株向日葵為什么會長得比我的好?難道是有好心人幫忙嗎?

但是生在垃圾桶旁,沒有在初生時被埋沒,已是萬幸了,又何求有人照顧它呢?

它難道真是自生自滅的成果?我不敢相信。

它被無意的播在垃圾桶旁,沒有任何人呵護,每天打交道的也只有垃圾,和蒼蠅。

它本能的知道要活下去,于是拼命生長,頂出垃圾,又努力克服蒼蠅的騷擾。它學會了汲取那些猶未飲完的水瓶里的水,獲取營養(yǎng)。

每天,太陽都會將溫暖的陽光灑向它,陽光養(yǎng)育了它,它也愛陽光。它用挺拔的身姿、飽滿的花盤來感謝陽光對它的照顧。

……。

我忽然知道這株向日葵的特殊意義了,它不屬于任何人,它只屬于自己,屬于陽光,它為自己活著而活著,更為感謝陽光對它的眷顧而活著。它知道,沒有陽光,就沒有它的生命,就沒有它的燦爛了。

這是陽光的向日葵,也是陽光的向日葵。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十四

陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一條清澈的小溪,令人如癡如醉;陽光猶如世間的真情,令人感動難以忘懷。

我像一棵正在茁壯成長的幼苗,在舒適的搖籃中成長,父母的撫育,老師的關切,同學們的關心,使我不斷吮吸著雨露,不斷的享受陽光的照耀。

父母的愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖,父母的愛是一泓清泉,讓我i記得遇到困難時,他們可以為我排憂解難。偉大的父母親,把陽光無私地灑向了我,我快樂的成長著。

老師像一束柔和的陽光,輕輕的將關切灑向我的心田,在老師無微不至的關懷下我茁壯的成長。老師的眼睛總是那么亮,提醒我要集中注意力認真聽講,當我取得優(yōu)異成績時,老師鼓勵我繼續(xù)努力,不要驕傲。讓我懂得虛心使人進步,驕傲使人落后的道理。敬愛的老師把陽光灑向了我,我快樂的享受著。

溫暖的陽光給了我溫暖和力量,給了我追求理想的動力和勇氣,我貪婪的享受著、成長著。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十五

這個世界上每個人都感覺只有太陽才能帶給我們溫暖,但我覺得我的爺爺奶奶、爸爸媽媽和老師都是我的太陽,他們對我的生活關懷備至,百般愛護。

每當我生病的時候,他們都守護在我的身邊,給我端水、喂藥、擦汗,希望我早日康復,我從中感受到了他們對我的深深地愛。爸爸媽媽不但鼓勵我學好文化知識,還讓我去學跆拳道,培養(yǎng)我的業(yè)余愛好,鍛煉身體。他們就是我的太陽!

在學校里,我和親愛的老師、同學相處得非常愉快。我們的學校非常美麗,有許多花草樹木,操場是那么的大,下課了,我和同學們可以自由自在的在那兒嬉戲、玩耍。老師是那么的好,教我們學習各種知識和本領,同學們是那么的善良,當我遇到困難時,總會有熱心的同學幫助,他們都是我的太陽。

我在陽光下成長,充滿朝氣和活力,我相信,在陽光的照射下,未來的我降更加燦爛,更加陽光!

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十六

下午,坐在教室里的我沐浴著溫暖的陽光,那是一種很愜意的感覺。手腳由冰冷逐漸變熱,這時候,我突然注意到自己的手在陽光的照射下顯得很粗糙,我試著把手避開陽光放入陰涼處,發(fā)現看不到手背上的紋,顯得很光滑,于是我再次把手放在陽光底下,手部就明顯沒有在陰涼處好看了。我忽然想起在有太陽的地方照鏡子時我臉上的痘痘可以輕而易見地看出來,而在沒有陽光的地方則是看不出來的,于是我就想,人或許也像我們的面部一樣吧,在陽光的強烈照射下你根本就躲避不了自己的缺點,該顯出來的還是會顯示出來,在陽光下面每個人都是透明的,無論是別人還是你自己都會看見照射下自身的缺點,就好像是一張白紙上有一個黑點一樣看得一清二楚。也許正是因為這樣許多人不喜歡被人看出缺點正如不愿看到陽光下自己的'臉由美到丑的臉龐吧!陽光也好像人的一面鏡子正如魏征是唐太宗的鏡子一樣。古人曰:“吾日三省吾身。”人總是在自我反省中取得進步的,當你面對并決心改掉一個缺點時,這對于你來說就會是一個進步,如果我們只是一味的逃避它,最終反而害的是我們自己!

可是在現實中,人們不但從不去認真反省自己的缺點與思考改正的方法,反而是為自己千方百計的去尋找一些可笑的理由給予自己安慰。

其實,陽光畢竟也是光明、希望的象征。它可以給黑暗的世界帶來光明,可以把一顆灰暗的心變成一顆七竅玲瓏的心,給一個受傷的心靈帶來溫暖,更可以給抱有失望心態(tài)的人插上一雙希翼的翅膀。所以,我們不應拒絕它的暴露,它的批評,它的坦白以及真誠,因為,只有一個人心中充滿陽光,他才會有愛,才值得人們尊重和愛戴!

與缺點做斗爭就代表著與它相反而行,也許在這個前進的過程中你會經歷痛苦,會經歷尷尬的瞬間,會經歷到老師那無休止的批評,但請你記住,這只是一時的,在陽光下成長的人也許在其它方面都會與在陰暗世界中成長的人一樣,但至少,前者的每天都會是燦爛的,充滿生命力的,訥訥在陽光的陪伴下不斷完善自己,我們何樂而不為呢?!

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十七

就這樣我長到了青春的大好時光。

初中,心思變得細膩了,不再需要別人來關心我,而是自己去關心別人。我有一個愛笑的同桌,和我一樣愛傻笑,還有一個學霸同桌,因為一排三個桌椅所以我有兩個同桌,學霸同桌長得挺漂亮的學習還好,我忍不住羨慕嫉妒恨,愛笑的同桌學習也不錯。當有一天老師要把我后面那個喜歡嘚瑟的男生和學霸互相換一下位置,這個時候那個愛笑的同桌哭了,不知道為什么我竟然拿面巾紙給她擦眼淚,安慰她告訴他沒必要哭,就是前后桌換一下。也許上初中后我變了,因為那個愛笑的同桌告訴我她剛剛感覺到了陽光般的溫暖。我自己覺得自己變了和以前那個傻丫頭不一樣了。

陽光下那個拉長身影的我慢慢的走,走向成長的道路,為自己的每一次成長喝彩,為自己每一次成功喝彩。為在陽光下成長的我們喝彩!

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十八

初現人世,一束清澈的陽光明亮了我的雙眼,溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關愛下,我逐漸從幼稚走向成熟。

爸爸是個十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會批評我。通常,我總是左耳進右耳出,早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分怕他,對他敬而遠之,甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此,我更愛依賴在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。

那天,媽媽出差去了,這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負。因為依照我的經驗,只要媽媽不在,爸爸總會罵我。而通常,他只要出去應酬,總會很晚回來,我反而能自由些。

抱著這樣的心態(tài),我自己準備著晚餐、做作業(yè)。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個膽量,只能每次敷衍了事,隨便應付幾聲。

可是八點剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。

洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人,通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經過客廳時,刻意小心翼翼地走,生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安,因為每次媽媽出差,爸爸總會要我和他一起睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲,讓我無法入睡。現在要是將他吵醒,他一定會逼我和他一起睡的。

可是我走過去時,輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對我說了聲晚安。

回到房間,我想著剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了,他仍在關注我,留心我的腳步。

那一瞬,我發(fā)現了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來,有一片陽光一直照耀著我,而我卻毫無察覺,甚至用傘將其擋在了外面。

雖然發(fā)現得有些晚,但我慶幸終于發(fā)現了那縷淡淡的陽光,放下手中那把總是無意間遮擋住拿到陽光的傘,打破那道隔閡,盡情張開雙臂,擁抱那縷溫暖的陽光!在那溫暖的陽光下,我茁壯成長。

陽光下。

快樂是陽光,痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影,是人生交錯的美景,用一顆含笑的心善待每一顆心靈。

題記世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下,你會倍感自信;成長在陽光下,你會充滿熱情;成長在陽光下,你能忘記一切煩惱。

陽光下,一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長,“只要媽媽露笑臉……”,孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房,充滿愛的他們成長著,為社會增添了希望。

陽光下,一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心,感動著貧困山區(qū)的人們,與他們一起攜手共度難關。

陽光下,祖國億萬莘莘學子們,奮發(fā)圖強,“為中華崛起而讀書”;“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。

陽光下,英勇的解放軍戰(zhàn)士們,風雨無阻,時刻守衛(wèi)在祖國的邊疆,用血肉之軀和鋼鐵般的意志,鑄造了一個新的長城!

古代先賢老子說:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽光下的世界也是如此。

黑暗中的人們萎靡不振,自甘墮落,終日游手好閑,不思進取。

黑暗中的人們滿臉愁容,十分憂郁,失去了勇氣,再沒有自信。

黑暗中,我們生活的世界被無情地破壞,被無端地摧毀……。

天漸漸放晴,硝煙、烏云慢慢散去,我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚,化作點點晶瑩的露珠,她們嬌小的身軀在朝霞中生輝,陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風中的我,獨自享受上蒼賜予我的愛,讓我們頭頂藍天,腳踏熱土,堂堂正正做人,陽光會永遠燦爛,在同一片陽光下我們快樂地成長;陽光拉著你我的手,我們一起向前。

希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光。

-----題記。

我成長我快樂。

成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激,在旋轉木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂的。成長,就是在陽光中快樂的游戲。

我成長我幸福。

成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。

我成長我享受。

成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。

成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以我的生活充滿陽光。

陽光成長我(轉載)。

照亮大地,給萬物生靈以溫暖,這便是我們對陽光的唯一印象了,可我喜歡陽光并不是因為它的慈愛,而是神秘,我無法用肉眼看清它的色彩,它神秘的隱藏著所有美麗,我只有用六棱鏡來去欣賞,它神秘的把自己的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”,讓它把秘密只給善于發(fā)現的人看。當然,它也不總是把這份美麗據為己有。雨過天晴的空中,它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹,它把自己最美的顏色羅列在一起供人們觀賞,但它不會讓這種畫面停留太久,因為太久了就是失去新奇,會變的平淡,人們總是喜歡新奇罕見的東西,而從不對平淡的事情再感興趣。于是陽光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天際。

成長?我。

陽光?成長?我。

陽光下,我依然在成長,成長中,我依然在奮斗,奮斗中,我依然有淚水,淚水中,我依然有夢想,夢想中,我依然有挫折。但是我不會放棄,我會用陽光一樣的神秘蘊藏著我的美麗,在雨過天晴的空中,揮筆秀出一道絢麗的彩虹。

充滿陽光充滿愛。

藍天下。

我們迎著朝陽開花。

那是祖國春天的雨露。

在滋潤著我們這些少先隊員。

陽光中。

我們沐浴著春風張開翅膀。

在學校里。

盡情的歌唱。

嬉戲和玩耍。

眼睛里。

是高樓如雨后春筍般在挺拔。

還有點心冰淇凌。

好多的玩具和高科技產品讓我們生活無憂無慮。

今天我們知道了。

還有一群這樣的小伙伴。

他們那里沒有學校。

學前教育就是在野地里玩泥巴。

他們有的來到城市。

住著臨時的家。

跟著爸爸媽媽。

在菜市場工地上“摸爬打滾”

他們。

同在祖國的大花園里。

卻因為貧窮。

燕子的尾巴剪斷了他們的夢想。

雖然。

我們還小。

但是。

我們也有海拔。

也許。

我們的力量小。

我們可以一起手拉手共同成長一起長大。

同樣的花朵。

同樣的微笑。

一樣的年齡。

一樣的心跳。

我們也是小公民。

也要參與建設祖國這個家。

用我們的雙手。

點點滴滴將愛心傳遞和播散。

因為。

我們也是中國的娃祖國的花。

同樣需要陽光雨露。

一起健康成長報效國家。

伸出我們溫暖的雙手,伸出我們的援助之手,為災區(qū)兒童和貧困山區(qū)的兒童獻出自己的愛心.讓他們和我們一起在這美好的祖國下健康成長,在這溫暖的陽光下成長.

小標題半截尺子。

成長的快樂和煩惱。

在我的成長歷程中,如果說快樂是陽光,那么煩惱就是烏云,烏云可以遮住陽光,陽光也可以驅走烏云。

題記。

陽光在生活中,總是有些事是使我心情像在陽光下一樣開朗。暑假的一天,我正走在充滿陽光的道路上,這時,我看見一位滿天銀發(fā)拄著一根拐杖的老爺爺,正想穿過川流不息的馬路,我想:這位老爺爺多可憐呀!都這么大歲數了,還要一個人走過馬路。老爺爺走得很慢,這可是很危險的呀!于是,我不由自主地走過去,對老爺爺說:“老爺爺,我扶您過馬路吧,”老爺爺看了看,點著頭說:“好,好。”我小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路,老爺爺笑著對我說:“謝謝你呀,小朋友,”聽了這話,我像吃了蜜一樣甜,胸前的紅領巾在陽光的照耀下也似乎有了異樣的光芒。

烏云雖然我有許多快樂,卻時常有些煩惱纏繞著我,像烏云一樣遮擋住了可愛陽光。一個下午,天下著雨,我在家給我心愛的小狗洗澡。洗過之后,我看小狗渾身濕漉漉的,心想,它一定很冷。我突發(fā)奇想:只要把微波爐的功率調到最低,把小狗烤干還是不成問題的。結果,陪伴我三年的小狗就這樣被我的無知害死了。這時,天上的烏云更黑了。我望望被烤焦的小狗,眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。在我的成長歷程中,有過許多快樂,也有過無數煩惱。我要努力學習,戰(zhàn)勝無知,使煩惱的烏云早些被快樂的陽光驅散。

成長的快樂和煩惱。

在我的成長歷程中,如果說快樂是陽光,那么煩惱就是烏云,烏云可以遮住陽光,陽光也可以驅走烏云。

題記。

陽光在生活中,總是有些事是使我心情像在陽光下一樣開朗。暑假的一天,我正走在充滿陽光的道路上,這時,我看見一位滿天銀發(fā)拄著一根拐杖的老爺爺,正想穿過川流不息的馬路,我想:這位老爺爺多可憐呀!都這么大歲數了,還要一個人走過馬路。老爺爺走得很慢,這可是很危險的呀!于是,我不由自主地走過去,對老爺爺說:“老爺爺,我扶您過馬路吧,”老爺爺看了看,點著頭說:“好,好。”我小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路,老爺爺笑著對我說:“謝謝你呀,小朋友,”聽了這話,我像吃了蜜一樣甜,胸前的紅領巾在陽光的照耀下也似乎有了異樣的光芒。

烏云雖然我有許多快樂,卻時常有些煩惱纏繞著我,像烏云一樣遮擋住了可愛陽光。一個下午,天下著雨,我在家給我心愛的小狗洗澡。洗過之后,我看小狗渾身濕漉漉的,心想,它一定很冷。我突發(fā)奇想:只要把微波爐的功率調到最低,把小狗烤干還是不成問題的。結果,陪伴我三年的小狗就這樣被我的無知害死了。這時,天上的烏云更黑了。我望望被烤焦的小狗,眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。在我的成長歷程中,有過許多快樂,也有過無數煩惱。我要努力學習,戰(zhàn)勝無知,使煩惱的烏云早些被快樂的陽光驅散。

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇十九

萬物都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長,回首漫漫的成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

我在陽光下成長,因為有了同學。記得有次,我們班在排練隊會課的比賽,我是小隊長,專門喊“第五小隊聽口令,稍息立正報數”的,可由于我聲音太小,老師不滿意,于是,我們這一小隊便練了許多次,我以為同學們都會怪我,但我發(fā)現他們的眼里都是鼓勵的目光,我有了自信心,我的聲音終于得到了老師的認可。那時,我非常感動。

我在陽光下成長,因為有了媽媽。有次我因為驕傲,英語才考了86分,我傷心極了,心想自己怎么這么沒用,媽媽好像猜透了我的心思,媽媽先是幫我分析了錯題,并且鼓勵我,果然,下次的英語考試我考了98分。從這件事當中,我明白了一個道理:驕傲會使人落后,謙虛會使人進步。

因為有了同學,我的校園生活更快樂;因為有了媽媽,我更幸福!

陽光下的木子高中(優(yōu)質20篇)篇二十

我經常聽爺爺奶奶說,他們小時候都吃不飽,穿不暖,吃了上頓愁下頓。奶奶都沒有上過學,爺爺也就只上了幾年學,就遇上了“”,可想而知,我們現在是有多么幸福。

我還經常聽爸爸媽媽說,雖然他們上過大學,也有了工作,但小時候還是經歷了千辛萬苦才熬到這地步。上小學的時候,校舍是破爛不堪,連窗戶玻璃都沒有,遇到冬天刮風下雨就用塑料布蒙在窗戶上;下雨季節(jié),外面下大雨,里面還下著小雨呢。我們現在的學校不光是樓房,全部是新的課桌,新的椅子,而且計算機現代化的工具也走進了課堂,想起了以前的課堂,和我們的學校比一比,那簡直是相差的太遙遠,太遙遠了,我感到非常幸福。

就在這短短的三十年,祖國就發(fā)生了翻天覆地的變化。這完全依靠中國共產黨的正確領導,如果沒有中國共產黨,就沒有現在這樣優(yōu)越的生活。我一定要好好讀書,積累豐富的知識,為祖國的明天作出自己應有的貢獻。

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一個優(yōu)秀的活動方案應該能夠激發(fā)參與者的興趣和潛力,并為其提供具有挑戰(zhàn)性和可發(fā)展性的機會。接下來是一些經典的活動方案示范,為大家展示活動策劃的精彩細節(jié)。
行政管理的目標是高效、精細、規(guī)范和公正,為機構的發(fā)展提供堅實的支撐。沒有一份完美的行政工作,但以下是一些行政工作中的典型范例,希望能對大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。我知道,第一步的跨越,如同隔著
講話稿的寫作還要結合場合和目的,要根據不同的情況選擇不同的語言方式和表達形式。通過學習這些講話稿范文,可以更好地理解講話的藝術和技巧,提高自己的演講能力。
理想是每個人內心獨特而珍貴的寶藏,它是我們人生旅途中最重要的指南針。現在,小編將和大家一起分享幾篇經典的理想總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。各位、老師們,
教學工作計劃包括教學目標、教學內容、教學方法和教學評價等要素,是一份全面的教學設計。如果你想提高自己的教學水平,不妨從編寫教學工作計劃開始,以下是一些范文供你參
技術合同在技術領域中扮演著非常重要的角色,它能夠規(guī)范技術合作關系,保障項目的順利進行。在下面的范文中,你可以找到適合不同場景和需求的技術合同樣本。技術受讓方:_
閱讀是一種很好的學習和思考方式,寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內容。以下是一些讀者對不同類型作品的讀后感,多樣化的觀點可以給我們帶來不同的思考。
優(yōu)秀作文能夠表達作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。3、自信和希望
讀后感是對讀過的書籍或文章進行感受和思考的一種方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學習。記得,剛放寒假的第一天早晨,那可把我了壞了。是啊,
通過思想匯報,我們能夠更好地了解自己的學習和成長狀況,找到自己的不足之處并進行改進。以下是一些思想匯報的精彩片段,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
學生評語是對學生在學習和行為方面的表現進行評價和總結的一種文本材料。學生評語范文中包含了對學生學習狀態(tài)、課堂表現等方面的評價,希望對你撰寫學生評語有所幫助。
活動方案的成功與否,還取決于我們對參與者的需求和期望的了解,在此基礎上進行合理的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感是讀完一本書、一篇文章或者一段文字后,對于所讀內容的主觀感受和個人理解的總結。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实淖x后感范文,希望能夠給大家以啟發(fā)和思考。
衛(wèi)生工作總結可以幫助我們提升衛(wèi)生管理水平,提高工作效率。下面是小編搜集整理的衛(wèi)生工作總結范文,希望對大家的衛(wèi)生工作有所啟示。我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,緊緊
活動方案的編寫需要具備一定的專業(yè)知識和經驗,以確保方案的科學性和實用性。以下是經驗豐富的策劃師們總結的一些活動方案,希望能夠對您的活動組織起到指導作用。
競聘不僅僅是為了獲得工作,也是為了展示自己的優(yōu)勢和特長。這些競聘范文是多年來總結和整理的經驗之談,希望對大家有所幫助。尊敬的各位評委、各位領導、各位同仁:大家好
自我評價是一個自我反思和自我激勵的過程,它可以幫助我們更好地認識自己,在不斷的實踐中提升自身能力。以下是一些優(yōu)秀員工的自我評價,大家可以借鑒他們的經驗和方法。
致辭是在特定場合向聽眾傳達信息、表達感情或發(fā)表觀點的一種公開演講形式。從第三部分中隨機抽取一條:以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對主題的深入思考和討論。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。今天,我的鏡子闖禍了
通過撰寫事跡材料,可以幫助我們回顧和反思過去的經歷,總結經驗教訓,進一步提升自我。一位小學生,利用課余時間組織了一場義賣活動,籌集善款幫助貧困地區(qū)的學生,傳播愛
優(yōu)秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。三、活動背景:春節(jié)
在自我總結中,我們可以反思自己在這段時間內的態(tài)度、方法和策略的有效性和可持續(xù)性。如果你正在寫自我總結,不妨先看看以下小編為大家整理的范文,或許能給你一些啟示。
范文范本的存在可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們提升寫作水平。我們一起來閱讀這些總結范文,相信會對我們的寫作有所幫助。家長朋友、同學們:又到了農忙季節(jié),農民辛勤的
每個人都應該明確自己的崗位職責,以便更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢。在寫崗位職責時,要注意突出自己的職責和能力,避免過于空泛和籠統。20xx年是光輝的一年,是醫(yī)院取得快速發(fā)
無論是政府官員還是企事業(yè)單位的領導,都需要具備一定的致辭技巧,以使演講更加生動有力。如果您對寫致辭感到困惑,那么請看看這些范文,或許可以給您一些靈感。
教師工作總結是展現教師工作成果和經驗的重要途徑,也是為了更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢以服務學生和社會。教師工作總結是提高教育教學質量的有效手段,小編為大家準備了一些
讀后感可以幫助我們更好地理解作品的內涵和思想,加深閱讀的體驗。5.小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感分享,每一篇都有獨特的文筆和思考,值得一讀。寒假里,我看了《甜
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和進步,也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。通過寫心得體會,我們可以歸納總結出規(guī)律和經驗,進一步提高自己的能力水平。寫心
辭職報告是在離職時向相關部門或上級匯報自己辭職事宜的一種書面文件,它具有總結工作經歷、表達離職原因、感謝與道別等功能,是結束工作關系和留下良好印象的重要工具。我
教學工作計劃的實施需要教師的認真執(zhí)行和監(jiān)控,確保計劃的順利完成。接下來,我們將為大家分享一些成功教師的教學工作計劃案例。說課的內容是人教版實驗教材二年級上冊《直
我,不討厭讀書了。升上初中后,繁忙的課業(yè)和補習,使我感到疲憊,還有擔任班級干部的壓力,維持父母與同學眼中的良好形象,以及每天拖著身軀,行尸走肉的上學、籌備科展。
畢業(yè)典禮是向學生們傳達一種特殊的祝福和鼓勵,鼓勵他們在未來的道路上取得更大的成就。下面是一些經典的畢業(yè)典禮總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
學生演講稿可以幫助學生鍛煉思考問題、分析問題和解決問題的能力,促進學習的深入和全面發(fā)展。接下來,小編為大家分享一些精選的學生演講稿范文,希望對大家的演講活動有所
優(yōu)秀的作文應該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌.敶汗媚镞~著輕
通過寫培訓心得體會,可以深化對培訓內容的理解和應用。在這些培訓心得體會范文中,可以感受到作者對學習和進步的積極態(tài)度和努力精神。4月25日,我參加了師校舉辦的小學
寫月工作總結可以讓我們更加有條理地整理和梳理工作內容,從而更好地發(fā)現問題和找到解決方案。接下來請看小編為大家整理的月工作總結范文,希望對大家有所啟發(fā)。
制定教學工作計劃需要教師具備良好的教育教學理論素養(yǎng)和實踐能力。現在就讓我們一起來參考一些優(yōu)秀教師的教學工作計劃,希望能給大家提供一些有用的指導和建議。
通過實習周記,實習生可以及時記錄下實習過程中的感悟和體會,便于后續(xù)分享和交流。下面是一些關于實習周記寫作的技巧和要點,希望對大家有所幫助。參加了多場的招聘會、面
心得體會是對自己在某個領域中的體驗和收獲的總結和整理。下面是一些成功人士的心得體會分享,值得我們借鑒和學習。為期兩個星期的銷售實訓結束了,我在這兩個星期的實訓中
在月工作總結中,我們需要客觀地對待自己的工作表現,不僅要看到成績,也要看到問題。小編整理了一些成功的月工作總結案例,這些案例中包含了對過去一個月工作的評價和總結
在市場經濟中,購銷是企業(yè)實現利潤的主要方式,也是消費者和生產者之間進行交流和交易的橋梁。針對目標市場的需求,我們調整了產品定位和宣傳策略,取得了良好的市場反響。
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。
商討和寫述職報告是我們評估和改進工作績效的重要工具,對于個人和團隊都有益處。下面是一些關于述職報告的范文案例,通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解和掌握撰寫述職
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質的提高起著重要作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。實驗小學是我的第二個家,也是
教學計劃是教師實施教學活動的依據,也是學生學習的指南。通過閱讀教學計劃范文,可以了解不同學科或不同年級的教學計劃編寫要點和注意事項。根據學校工作計劃和中學信息技
學校是一個交流和合作的平臺,它培養(yǎng)著我們的社交能力和團隊意識。以下是小編為大家整理的學校生活的點滴,讓我們一起回顧一下吧。為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導的教
作文不僅僅是語文學科的內容,也是學生綜合素質的體現。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。陽光明媚的陽春三月,天氣格外晴朗,我們一
通過總結心得體會,我能夠提升自己的思維能力和分析問題的能力。接下來是一些值得閱讀的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。祈禱是一種與神明交流的方式,它讓我
在致辭中,演講者應該注重語言的節(jié)奏和聲音的抑揚頓挫,以提高聽眾的注意力和聽取效果。下面是一些慶典活動中的致辭典范,希望對大家寫作有所幫助。尊敬的老師們、親愛的`
優(yōu)秀作文具備清晰的結構,條理分明,觀點鮮明,語言生動,形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。在那個漫長的午
總結心得體會可以幫助我們反思并改正錯誤,實現自我提升。下面是一些關于心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。我很不喜歡陶淵明這個人,而且一直想寫文章評論一下他,
作為國際大都市,北京擁有發(fā)達的交通網絡和完善的基礎設施。北京是一個國際化的大都市,擁有眾多的國際機構和外國使館。如何深入了解北京的歷史文化?以下是一些游客的北京
辦公室工作總結是一個自我檢視和自我調整的過程,對于我們提升工作能力和提高綜合素質具有重要作用。在下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的辦公室工作總結范文,供大家參考和
撰寫自查報告是一種自我反思的過程,通過它我們可以從不同角度審視自身的表現,發(fā)現存在的不足并改進之。以下是小編為大家收集的自查報告范文,供大家參考學習。
優(yōu)秀作文不僅要有獨特的創(chuàng)意,還要有準確的表達,讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學習。祖國的古老文化歷史悠久,源遠
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。我讀了《溫暖我一生的冰燈》以后心情久久
優(yōu)秀作文不僅要有內容的深度,還需要展現出寫作者的情感和態(tài)度。以下是一些備受認可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。童年中的我們是天真無邪,頑皮,淘氣的,而以前
中班教案應適應幼兒的身心發(fā)展特點,注重培養(yǎng)幼兒的情感態(tài)度和生活習慣。下面是一些中班教案的教學實踐,希望可以給您提供一些參考和借鑒。活動目標:1、理解影片《孤獨的
讀書可以改變人生。一本好書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。早在我上幼兒園時,我就讀過一些簡單的故事,如《狼來了》、《丑小鴨》、《神燈的故
讀后感是我們對于書籍內容進行思考和反思后所產生的一種個人見解和感受的總結。讀后感范文中有些觀點可能會引起你的共鳴,也有些觀點可能與你的看法有所出入。
即興是指在事前無準備的情況下隨機應變地表達思想和情感的一種藝術形式。以下是一份即興表演的常見誤區(qū)和改進方法,希望可以幫助到大家。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好
心得體會是對某一事物、經歷或學習過程中獲得的體驗和感悟的總結和歸納,可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。在這里,小編為大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能幫
教案模板可以提供一個清晰的教學框架,使教師能夠有條不紊地進行教學。今天我為大家準備了一些教學案例,其中包含了一些優(yōu)秀的教案模板。2.設置情境讓學生在影片中感受并
申請書通常包括個人介紹、申請事項說明、個人背景和經歷等內容。無論申請的目標是什么,我們都需要通過一份精心準備的申請書來展示自己的優(yōu)勢和才能。尊敬的縣電力局領導:
畢業(yè)典禮上可以見到同學們歡笑、淚水和感慨,是一次難忘的經歷。我們整理了一些畢業(yè)典禮上的精彩瞬間,供大家回憶和分享。xx年7月11日下午三點,報告廳3,所有高二海
演講稿范文的結尾要有一個有力的總結,給聽眾留下深刻的印象,并激發(fā)其思考和行動。如果您正在準備演講,以下是一些成功演講者的演講稿范文,或許對您有所幫助。
在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現低級錯誤,影響整體的印象。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進行學習。我的爸爸今年39歲,戴副
大班教案的實施需要教師精心準備和組織,確保教學進程的順利進行。以下是小編為大家收集的一些大班教案范文,它們涵蓋了不同教學內容和方法的應用。今年我國愛牙日宣傳活動
英語是學習其他國外知識的基礎,掌握英語可以更輕松地獲取各種學術資料和研究成果。借鑒一下小編為大家整理的英語總結范文,或許可以幫助你更好地寫出一篇優(yōu)秀的總結。
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優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。這些優(yōu)秀作文是經過精心挑選和編輯的,具有較高的文學價值和閱讀價值。小時候,家里好玩的東西并不多,但
報告范文是一種客觀記錄和分析事實的方式,有助于提供真實可靠的信息。小編為大家整理了一些經典的報告范文,希望對大家有所幫助。他是馮建國,是機修四班的班組長。自19
黨員思想匯報是黨員在一定時期內對自己的思想工作進行總結和反思的一種重要形式。以下是小編為大家準備的黨員思想匯報范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。入黨就意味著責任
讀后感不僅是分享對書籍的喜愛和評價,更是一個展現個人思維和表達能力的機會。以下是一些值得推薦的讀后感范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。一位叫做弗蘭克爾的精神
優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產生思考、探討的欲望。現在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。
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