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成長時的幸福(專業23篇)

時間:2025-06-21 作者:筆硯

優秀作文應該注重思辨和批判精神,通過質疑和分析來展示作者的獨特思考方式。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨參考一下這些優秀范文。

成長時的幸福(專業23篇)篇一

十年對一些人來說只是彈指一揮間,但對我來說,來到這個世界上的十年,每一個日日夜夜都浸透了爸爸媽媽對我無微不至的關懷,是爸爸媽媽養育了我。

我小時候身體特別瘦弱,經常感冒,導致扁桃體發炎而高燒不退。頻繁地吃藥打針,讓我的身體更加瘦弱。爸爸媽媽不辭辛苦,到處尋訪名中醫為我治病。有一次,一位老中醫告訴媽媽一個調理身體的偏方,幾味中藥在藥店都可以買到,但唯獨一味藥叫黃芩根,需要新鮮的,藥店根本就沒有賣的。為了找到這味藥,爸爸利用周末的兩天時間,跑遍縣城附近的溝溝坎坎,當爸爸面帶勝利的微笑提著一包黃芩根回到家時,我看到爸爸的褲腿和靴子上沾滿了泥,褲腳被利刺掛爛好幾個口子。接下來是媽媽用了一個下午的時間,拿著小刀,一根一根地刮黃芩根須上的泥,直到深褐色的黃芩根全部變成金燦燦的果肉。這時媽媽的手已經滲出了斑斑血跡,是黃芩根上的刺刺傷了媽媽的手。中藥倒進了藥鍋,放在爐子上咕嘟咕嘟地冒出了熱氣,那一刻,我的心情也如煮沸的藥鍋,久久不能平靜。中藥熬好了,我嘗了一口,奇苦無比,我忍了忍,閉住氣,將藥一口喝了下去。我知道,這不是一碗普通的中藥,藥碗中盛滿了爸爸媽媽對我濃濃的愛意,我覺得它比金子還要珍貴!在爸爸媽媽精心的呵護下,我的身體一天天好了起來,個子也一天天地長高了。

如果說爸爸媽媽給了我一個健康的身體,那么老師們給我的是一個智慧的頭腦。因為頻繁的生病,所以耽誤了學習。記得上三年級的時候,有一次我發燒剛康復,因為耽誤了早上的聽課時間,所以作業錯得一塌糊涂。看著滿紙的錯號,我滿臉的疑惑,不知道該怎么改。正當我百思不得其解的`時候,我們的語文老師黨老師走進了教室,當時我心里很緊張,不敢看老師的眼睛,心想:壞了,今天老師肯定會狠狠批評我一頓的。沒想到黨老師卻和藹地對我說:“李雨陽,拿著你的作業和課本到我辦公室來一下。”在辦公室里,黨老師針對課文《花鐘》提了好幾個問題,我通過反復閱讀課文,終于將問題一一解答。我心中豁然開朗,這不正是我作業里做錯的題目嗎?我二活沒說,一口氣將錯題改正了過來。這時,黨老師疲憊的臉上露出了滿意的微笑。后來我才知道,我生病的那段時間,黨老師也一直是在帶病給我們上課。正是有了各科老師的諄諄教導,我落下的課才一天天地補上了,我的學習成績也一天天進步了。

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花,開放在爸爸媽媽的窗前,讓微笑永遠留在你們的臉上:此時此刻,我多想化作一杯清茶,讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞:此時此刻,我已經變成了一條幸福的小魚,沐浴著爸爸媽媽、老師們愛意濃濃的陽光,幸福地一天天長大:此時此刻,我多想緊緊依偎在你們的懷抱里,深深地說一聲:雖然,我不是你們最優秀的孩子,但我愿意做你們最可愛的孩子。

成長時的幸福(專業23篇)篇二

每個人都有一個應該感恩的人,或許是你的爸爸媽媽,或許是你的爺爺奶奶,或許是你的外公和外婆。

我這么小就學會了感恩,也許你會覺得是件不可能的事,你一定想知道我是通過什么學會感恩的。那就和我一起走進文章吧!

我是通過一件事學會感恩。那一次,我7歲半的時放暑假,我去南京,不知怎么回事,我生病了,那是在夜里,媽媽幫我洗衣服,我不舒服,被媽媽看透了心思。媽媽打電話給爸爸,爸爸來不及坐車,就跑回來了。急忙把我背進醫院,那天,十分酷熱,我發熱39度,爸爸媽媽特別著急,都要哭了。我看到他們這樣,我也感受到他們的良苦用心。

頓時,我下定決心回報父母,建設祖國,讓父母過上好日子!

一顆感恩的心,蘊含著多么強大的力量啊!我相信,只要有一顆感恩的心,世界將會變得更美好。

關于沐浴愛河,十年對一些人來說只是彈指一揮間,但對我來說,來到這個世界上的十年,每一個日日夜夜都浸透了爸爸媽媽對我無微不至的關懷,是爸爸媽媽養育了......

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的,僅供參考,歡迎......

成長時的幸福(專業23篇)篇三

每個人的成長經歷都不一樣,有快樂的,有平凡的,有甜蜜的……而我則是幸福的。

每當我背著書包準備來學校的前一分鐘,無論媽媽那時多么的忙,都會按時不耐煩的重復一句“路上小心,天氣冷熱記得加減衣服,去到學校記得來個電話,記得聽老師的話好好學習。”書包還被她塞滿衣服和其他吃食,搞得一個星期都好像上戰場打仗一兩個月不回來似的。而我總是擺擺手不在意的說道:“知道啦。”心里還嫌媽媽嘮叨,可若有一天她有事不記得跟我來說這句話了,我心里也會酸酸的,原來,這已經成為一種習慣,這就是幸福。

每次吃飯的時候,爸爸總是把我喜歡吃的菜夾到我碗里,我雖然很高興,但我還是假裝不滿意的說:“爸爸,我已經長大了,是大人了,我自己會夾的。”爸爸還是連聲稱道:“好!好!”但每次說完“好”字的時候總不忘把我喜歡的才夾到我面前來,還時不時的夾點肉給我,逗我說:“吃肉的孩子才聰明,才可愛的哦。”我都是邊吃飯邊吃肉,嘴邊還殘留著很多飯粒,爸爸望著我“咯咯”的笑了。這一刻,我很幸福,也很滿足爸爸對我的關心和愛護。

成長時的幸福(專業23篇)篇四

聽姥姥講,在以前他們的年代時,他們連吃塊肉都很難,而我們現在卻想吃什么就吃什么,多幸福啊。

記得小時候,我有一次發燒燒得很嚴重,爸爸媽媽就在我床旁邊,一直看著我,晚上都不睡覺。他們心里一定在想:“趕快好吧,這次發燒太嚴重了。”而小時候的我卻不懂得這些事,只知道哭鬧,一點兒都不體會父母的心情。雖然最后好了,可是給父母帶來的麻煩太多了。如果是現在,我一定會自己做,讓日夜為我們操勞的父母歇一會兒。

但是我印象最深的`卻是另一件事情。小時候我特別愛吃炸蝦,媽媽就常給我做。想吃肉,媽媽也常給我做。我總想:這生活多么幸福啊。有時想去公園玩,爸爸就會領我去,回來吃媽媽做的可口飯菜。每當我津津有味地吃著炸大蝦時,媽媽卻不吃肉,只吃蝦頭。我就問媽媽怎么回事,媽媽說:“我不愛吃蝦肉。”我便信以為真,媽媽一做蝦,我就把蝦頭都揪下來給媽媽,媽媽竟沒有說我,反而說我孝順,我還十分高興。我一邊吃著美味多汁的蝦肉,一邊在想:要是天天都能吃到蝦該多好。當然,現在也挺幸福,總能吃到蝦。

我就這么長大,直到上學的時候才知道母親并非愛吃蝦頭,而是把好東西都讓給我,母愛真是不容易。

我現在上初中了,依舊那么幸福。現在雖然沒有那些蝦了,但我有一個愛我的媽媽和一個呵護我成長的爸爸。

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成長時的幸福(專業23篇)篇五

成長的過程中,少不了煩惱,也一定會有苦悶,但更多的還是愛,是幸福。這些快樂,這些幸福會像一朵朵白云,點綴著屬于我們那一片藍天,我將會永遠把它埋藏在心底。

記得我三歲那年的一個夏日。幼稚園放學的鈴聲即將響起,天公卻不作美,剛才還艷陽高照,一會兒,烏云便布滿了天,風兒一陣陣的刮著,吹動樹葉,帶走了炎熱,卻也帶來了雷雨。電閃伴著雷鳴,豆大的雨點兒傾瀉而下,噼噼啪啪地敲打著房檐,嘩嘩啦啦地沖刷著地面。看著一個個同學被家長接走,我忽然想起今天媽媽加班,一會兒回來,爸爸出差,外公外婆去參加酒席,暫時只有我一個人在家。我摸摸自己胸前掛著的鑰匙,伴著“啪”的一聲雷響,我的心咯噔一下,淚水便順著臉頰落了下來,不知是因為害怕還是內心的孤獨,我不禁嚎啕大哭起來。

等老師收拾完教室,她撐著傘,我們出了門。大雨滂沱,拿一把小小的傘對我們似乎并起不了什么作用,不一會兒我們就成了落湯雞,等走到一處遮雨的地方,老師蹲下來讓我爬上她的背,我不肯,搖搖頭,她便一把抱起我,右手撐傘走進了雨中。一路上,沒有人,沒有車,很安靜。我躺在他的懷里,汗水混著淚水布滿了她的臉頰,浸透了她的衣裳,也溫暖了我的心,雖然很冷,但一股熱流從我心中流出。

成長中的愛,讓人幸福,讓人快樂,讓人久久不能忘懷!

這時一只溫暖的手拍了拍我的肩,老師蹲在我前面,為我擦去淚珠,溫柔的說:"媽媽還沒來嗎?“我點點頭”那讓老師送你回家,好嗎?“我仿佛找到了依靠,破涕為笑。

成長時的幸福(專業23篇)篇六

看書里,那一個個故事都讓我念念不忘:三英戰呂布、魯提轄拳打鎮關西······書香伴我成長,我從閱讀中得到了幸福,通過閱讀而獲得知識的幸福,我感激它為我的成長之路增添了色彩。可能,原來每一條路都是白色的,每個人以不同方式給它著色。我上的,是幸福的顏色。但這顏色里,誰會注意到每一段都有一顆星星,而星星里,都有一本閃著銀光的小書在每顆小小的星星里若隱而又若現。當然,那書就是伴我走的,是之路的書星星,是它,讓我在成長之路上感到無比的幸福!

成長時的幸福(專業23篇)篇七

幸福,如同咖啡般的香醇,糖果般的甜美。

——題記。

6歲時,幸福就是奶奶烙的糖餅,甜進心底。

那時,奶奶常對我說:“小丫頭,快快長高,長高了,奶奶給你烙糖餅吃。”當時,糖餅對我來說是多大的誘惑呀!將揉好的面團撒上黑芝麻,放進鍋里,側著耳朵聽鍋里的餅發出“嗞嗞”的聲音,像是唱歌一樣,聞著從鍋里發出甜甜的餅的香味……于是,我每天都跑到奶奶畫好的刻度線處,量啊量,盼啊盼,雖然僅僅只長高了一毫米,我也會興奮的跑到奶奶身旁,高興地說:“奶奶,奶奶,我今天長高了呢!”奶奶會刮刮我的小鼻子說:“吃糖餅咯。”吃著那甜甜的糖餅,我想起姐姐說過的話,如果你覺得快樂,你應該說你很幸福。于是我會幼稚的對奶奶說:“奶奶,我很幸福。”這時,奶奶就會樂的合不攏嘴。

10歲時,幸福是媽媽在下雨天送來的傘,為我撐起一片蔚藍的天空。

上學時,媽媽說今天會下雨,讓我帶把傘,可是我望了望天,太陽還在上面高高的“掛”著呢!便沒聽她的,硬是把傘塞回了她的手中,去上學了。

不料,下午,便下起了瓢潑大雨,我開始后悔沒有聽媽媽的話,這時,門口出現了一個熟悉的身影,是媽媽!我跑出門外,媽媽穿著雨衣,身上還濕漉漉的,發尖和臉上還掛著雨滴,她將手中的傘遞給了我,淡淡的說:“叫你帶傘你不聽,就應該給你一點教訓!”說完,媽媽步入了雨霧中,打著媽媽送來的傘,淡淡的藍色覆蓋了整個天空。

15歲時,幸福是生病是朋友的關心,暖在心窩。

身體再也禁不住寒流的敲打,病倒在家,將朋友的英語筆記借來,里面夾著一張帶有淡淡香味的紙條:“好好養病,我在學校等你回來。”雖然只是淡淡的幾個字,心里卻覺得暖暖的。

品位成長中點點滴滴的幸福,我的心平靜又安實。

成長時的幸福(專業23篇)篇八

我爸爸媽媽讓我時刻都感到幸福。比如:爸爸帶我去泉州游樂場、吃買來的冰淇淋、去買好吃的糖果、看照下的風景、又去北京了七天……媽媽讓我吃又香又脆的餅干、買冰糖葫蘆、幫我收拾書包、又買了我喜歡的棉手套……可有一天,爸爸媽媽去辦事了,要三天才能回來。家里就剩下我、爺爺、奶奶和太爺爺,沒人和我玩兒,我真孤獨。

三天過去了,爸爸媽媽又回來了。他們對我說:“不是爺爺奶奶不好,是他們要對你好,不讓你自己做事,是怕你被車撞、摔跤和跑丟。”聽了這話,我一下子明白了:“哦,我知道了。”爸爸媽媽笑了。

我又快樂起來。上了二年級的時間,我還是幸福成長。

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成長時的幸福(專業23篇)篇九

幸福,到底是什么玩意?幸福,它的定義是什么?幸福,怎樣才能伸手抓住它?一連串幸福的疑問,總在我腦海里打轉,然而,幸福,引領我成長。

友誼?幸福

擁有友誼是幸福的!人生就咖啡,友誼就是糖,總要加糖才能完美!朋友,在你開心的時候陪你去吃大餐,在你難過的時候拍拍你的背,借個肩膀讓自己放聲大哭,在你累了,倦了的時候發現朋友一直在不遠處默默守候。有一次,語文考試我考砸了,我的心仿佛變成了鉛球一般重,淚水就像斷了的珠子不斷往下掉,仿佛這個世界已經沒有色彩了,只剩下黑和白。天不再藍了,鳥兒的叫聲不再婉轉了,花兒不再美了。過了一會兒,一個又一個的朋友都來安慰我,鼓勵我。有的送紙巾,有的拍拍我的背,有的在便利貼上寫著鼓勵的話……我的心,我那沉重的心,就被一股股暖流涌進去了!我沉浸在友誼的幸福之中。幸福引領我成長!

母愛?幸福

擁有母愛是幸福的!自己的存在,最大的功勞就是媽媽了。媽媽總是默默地為自己奉獻,24小時都在你身旁打轉,看你有什么需要。當你受傷時媽媽的關心是幸福,當你做作業太晚時媽媽送來的咖啡是幸福。媽媽,總是無時無刻給予我幸福。每天一大早,天還沒亮,媽媽就到廚房給我弄早餐,我躲在被窩里聽著媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會荷包蛋的香味彌漫了整個房間,然后媽媽走來叫醒我這個大懶豬,這是幸福的呼喚!我沉浸在母愛的幸福之中。幸福引領我成長!

陌生人?幸福

擁有陌生人的愛也是幸福的!一位陌生人,素未謀面,一次的對你小小的幫助,你或許對ta的印象會永不磨滅。有一次,我在車站等車,突然下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,車站又沒雨棚,我只有呆呆地站在這淋雨等車,旁邊的一位姐姐見了我,撐著傘走過來,笑著說:“過來把,我遮你!”于是我就走到她的傘下,我當時多么暖和啊,百感交集,說了n次謝謝,她也回了n次微笑!我沉浸在陌生人的幸福之中。幸福引領我成長!

幸福引領我成長!

幸福是人與人之間用愛凝集成的愛的結晶;幸福的定義是只要人與人之間彼此擁有一顆善良的心去幫助他人,讓彼此收到溫暖;幸福,用手抓不到的,要用心去細細品味,就就發現幸福就在身邊。

成長時的幸福(專業23篇)篇十

成長,是每一個人經歷的風景。在這短暫而又美好的成長過程中,我把一件件幸福愉快的事情編織于一起構成鮮艷而又美麗的成長之花。

小時候的我,如同一顆小樹苗需要雨露的澆灌。陽光的呵護一點一點的成長。

那個時候,我只有五歲。小時候的我是一個調皮的孩子,一個喜歡鬧笑話的小丫頭。我仿佛對水有著特殊的喜好,一向喜歡玩水。有一次,爸爸媽媽不在家時,小小的我打開水龍頭接了一點水,這里灑灑那里灑灑,玩的不亦樂乎。結果,地板都濕了,自己也變成了“落湯雞”。爸爸媽媽回來后數落了我一通,給我換了一身干凈的衣服。當天夜里我就發燒了,媽媽連忙找了小毯子把我裹起來,催著爸爸開車送我去醫院。那一刻,燒的迷蒙的我不經意間看見媽媽焦急的神情和爸爸擔心的樣子,我的心里頓時涌起了千思萬緒……我感到我是幸福的。

那年,我十歲了。那個時候,我已經離開了家鄉在外地上學了,媽媽說:"孩子你真棒,可以堅持下來,我希望你可以繼續堅強的學著自己去成長。隨時要記得我和你爸爸總會在你的身后做你最堅強的后盾。”我明白了媽媽的良苦用心,她是為了讓我可以變得更堅強,更能勇敢的面去面對困難與挫折;她是為了,讓我可以堅強的成長,如同小樹苗一樣獲得充足的陽光后自己茁壯成長!那一刻,我感到了成長的幸福來源于父母的關愛。

今年,我十三歲了。在今年的此刻,我已學會了自己成長。在媽媽生日的那一天,我大聲地說出了我的愛:“媽媽,我愛您!祝您生日快樂!”我長大了,感謝媽媽在我成長過程中給予的鼓勵與鞭策,那都是愛的沃土,幸福的象征。

成長的幸福,并不是一些華而不實的外在,也不是浮夸的虛榮,它不過是由一些簡簡單單的細節組合而成的。它只是一句溫馨的叮嚀,一句愛的囑托。我的成長之路還有很長很長,但是我依然會堅定的走下去,因為我知道成長的路上一直一直都盛開著溫馨而絢麗的幸福之花。

成長時的幸福(專業23篇)篇十一

名人高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”詩圣杜甫曾在詩中寫道:“讀書破萬卷,下筆如有神”著名的文學家、思想家、教育家孔子曾說過:“敏而好學,不恥下問。”世界上每一個成功地人物都需要書籍。書讓我在知識的海洋里游玩,在知識的叢林里探險。下面是我的讀書故事。

有一次,我和媽媽去天河體育中心玩,那里有一個噴泉,不過沒有噴。我跑過去一看發現有幾只蜻蜓在水面上點來點去,我覺得很奇怪,心里想:為什么蜻蜓要在水面上點來點去呢?難道是他們好玩?我就急匆匆地媽媽叫過來,媽媽問:“有什么事嗎”我就問媽媽:“媽媽,蜻蜓為什么要在水面上點來點去呢?”媽媽思考了一下,說:“這個我也不太清楚,要靠你自己回去查《十萬個為什么了》。我在這里又觀察了一會,就回家了。

回到家,我立即翻開《十萬個為什么》,在幾百個問題中尋找答案。終于,找到了,上面寫著:這種點水的動作是產卵,蜻蜓與其他昆蟲不一樣,卵是在水里孵化的,幼年時期生活在水中。看到這段文字時,我恍然大悟,急忙拿給媽媽看。媽媽看了說“書的知識真多。”

同學們,熱愛讀書吧,讓你的金色童年在讀書中度過吧。讀一本好書,可以積累很多知識。

成長時的幸福(專業23篇)篇十二

廣闊的蒼穹下,幼鷹稚嫩的雙翼日漸豐滿,當它翱于天際之時,它會向往更高更遠的空間,這是一種。

兒時的我們,對一切充滿好。奇妙于鳥兒為什么能夠飛翔,奇妙于花兒為什么那么鮮艷,奇妙于為什么我們會有淚水,奇妙于……世界對我們來說,也許是奇妙得不可言語,于是,盼望成長。渴望著,幸福著,于是努力地成長。

看的多了,聽的多了,經歷的多了,漸漸明白成長中并不總洋溢著幸福的氣息,也有傷心的淚水,痛苦的滋味,失望的空氣。但是,痛和苦之后,幸福總像海洋中的營養物質一樣,隨著潮漲潮落,終要泛濫上來。于是,幸福又懸掛在我們的天空里。

當我會寫自己的名字時,幸福地笑了;當我會洗衣服時,幸福地笑了;當我會騎自行車時,幸福地笑了……成長的痕跡中洋溢著幸福的微笑,蕩漾在成長的堤岸。

轉眼間,十幾年飛逝而過,還來不及告別童年,我已踏入了期盼已久的寄宿式學校生活,擺脫了媽媽的嘮叨,爸爸嚴肅的目光不會再出現,也告別了幼稚的動畫城和淘氣的伙伴。一切從零開始,心底的幸福絢爛著。

于是,忙忙碌碌地生活,忘記了乏味,忘記了生活中瑣碎的痛和苦。可是懸在半空的成績還是讓我掙扎在了痛苦的泥潭中。短短的幾個月,讓我覺得有幾年,。我不知道自己是怎樣踏入高中的大門的,也許痛得深了,傷得真了,便會麻木了。可我心中蒼白如紙的夢還沒有破碎,我開始前行。我的難過在于我還不曾放棄,不曾完全絕望,不曾把憂郁看做歡樂一樣容易忘記。可我相信自己是幸福的,因為我還奮斗著,努力地成長著。我相信不是幸福太少,而是我們不懂把握。于是,我渴望一個更高層次的教育,對明天充滿期待與希望。

曾經的信念雖然幾度飄搖,心痛的淚水抑不住地滑落,我終于以最堅強的身影跳躍而過。春風吹著嫩味,明媚的陽光給樹葉鍍上了最美麗的金邊。陽光中,我看到搖曳的影子,跳躍得像火苗,燃燒著我的心,我的意志。

讓汗水浸透腳下的土地,不怕海枯石爛,不畏山崩地裂,不懼風風雨雨,一路帶著微笑奔向未來,不再用淚水詮釋心中的傷悲。

成長時的幸福(專業23篇)篇十三

一大早,便聽見媽媽的聲音:“小懶蟲,起床了,看看我給你做了什么好吃的。”我揉了揉眼睛,順著香味聞了出來。我不由得大叫:“呀,今天是什么好日子呀,怎么這么豐盛。”媽媽在一旁說:“現在你上初中了,我和你爸爸決定,一周抽出兩天時間,給你做頓好的,補充一下營養。”我頓時感覺一股暖流涌上心頭。

幸福是媽媽的一句問候,幸福是在沮喪時一個鼓勵的眼神,我在爸爸媽媽給我的幸福中成長。

今天,媽媽讓我去給她買東西,費了好大的勁兒,終于買齊了,我拿好找回的零錢向外走去,可是外面天寒地凍,路上也是結了厚厚的冰,盡管我走的小心翼翼,可還是一個踉蹌,摔倒在地上,這時一旁的老奶奶看到我,急忙關切的問:“孩子怎么樣,沒摔疼吧!”我望著老奶奶那急切充滿關愛的眼神說:“沒事,老奶奶。”這時老奶奶提著的心才落下來,對我說:“沒事就好,沒事就好。”說著,又幫我撿起了地上的水果和零錢。

幸福是在你無助時的一聲問候;幸福是在你傷心是關懷,我在陌生人給我的幸福中成長。

幸福是一條川流不息的河,能夠滋潤我們的心田;幸福是一盞永不熄滅的燈,點亮我前進的路;幸福是一陣風,輕輕吹過,卻讓人感覺無限的涼爽。幸福其實很簡單,我。

成長時的幸福(專業23篇)篇十四

幸福是什么?幸福為何物?烈日的炙酷,考試的失敗,父親的訓斥……一切的一切,何談幸福?我質問著,但我的記憶提醒我,我錯了,其實我一直!

我想起了我小時候。小時候我很淘氣,在溜旱冰時“啪”的一聲,我摔倒了,額頭磕到了花盆上,血一下子就流了出來。媽媽趕緊沖了上來,把我抱起來,奶奶一嘴一個“心肝”。不知過了多久到了醫院,不一會兒我就被推進了手術室,手術室門外的親人焦急的探著頭。過了一會兒,我的額頭上多了一塊紗布!我這才知道,媽媽看到我流血的樣子,都暈倒了,就連平時一向嚴肅的爸爸,都把我拉過去,愛撫的看著我!這時,我有一種莫名的感覺涌上心口,我的眼眶漸漸濕潤了!那時幸福的淚水!那時幸福之泉!

幸福是滿足,是一點一滴的小事!

從我們的衣食住行就能體現我們身處幸福中!從自己做完作業后,媽媽送來的熱牛奶中就能體現!從自己失敗后,爸爸一句鼓勵的話語就能體現!

從一個眼神,一個動作!一句鼓勵的話語就能體現我們身處幸福中!

泉州市通政中心小學六。

成長時的幸福(專業23篇)篇十五

如果您要問我,新疆班讓我最感動的是什么?是老師。在邗中的每一天我都被一些事情感動著。其中最讓我們感動的是我們民族部高一物理老師屠義和校長,家中唯一的女兒身患白血病,一直在住院治療,他顧不上去陪護照料,一節課也不落地給我們上課、批改作業,還要處理繁瑣的學校日常事務。我們看到他憔悴的面龐、疲憊的身子,不禁簌簌流淚。屠校長,你為了我們,可能算不上一位好父親,但你是我們心中最值得尊敬、最偉大的老師!還有被我們稱作“爸爸”的新疆高一1班班主任謝軍老師,他對同學的關愛同樣令我們感動。班上有個叫帕提古麗的女孩是個“老病號”,動輒暈倒,有時一連幾天都不能上課。謝老師對她就像對待家里的女兒一樣,陪她去醫院治療,照顧她掛水吃藥。有一次,當她一手提著吊瓶、一手扶著帕提古麗來到醫院的輸液室時,突然發現,坐在不遠處輸液的正是自己幾天都沒有見到的女兒!那一刻,女兒哭了,為有這樣一位偉大的父親而自豪;那一刻,帕提古麗也哭了,為能遇到這樣一位好老師而感到無比的自豪!就這樣,長時間的醫院治療,可帕提古麗的病卻仍不見好轉,根據規定可以讓她休學,但謝老師沒有這樣做。因為他不愿意讓這個單親家庭的孩子在父愛缺失的情況下,再次失去用知識改變命運的希望!于是他用自己的工資,買蛋白粉給他滋補,再配合治療,拍提古麗頭疼病奇跡般地好了,她留住了!謝老師用愛和對民族教育事業高度負責的精神留住了一個民族家庭的希望,成就著一個民族學生的夢想!

在邗中,我們各民族學生和諧相處,互相尊重。“古爾邦節”,我們請漢族學生吃馓子;中秋節,漢族學生請我們吃月餅。最不能忘懷的是元旦游藝晚會上,我們和內地班同學合作,開辦“創意游藝室”,承包“篝火燒烤吧”。我們一起游戲,一起品嘗親手燒烤的羊肉串。一時間,學校廣場,篝火烈烈,美食飄香,舞姿翩翩,其樂融融。歡聲笑語中,校長徐金才來到我們中間,和我們手拉手,唱起了歡快的新疆歌,跳起了熱情的新疆舞。我們就是用這種特殊的方式祈福新年,暢想未來,譜寫民族團結的樂章。

有了雨露的滋潤,才有草木的吐露新芽;有了陽光的普照,才有鮮花的競相綻放;有了邗中親人般的關懷,我們才有“十大杰出學生”競選的風采,才有校運會上獲獎的光榮。我們銘記于心,感恩于懷!我們自豪,我們是江蘇省民族團結先進集體;我們驕傲,我們是邗中的學子,邗中是我們學習的樂園,幸福生活、健康成長的家園。

內高班,成就了我們新疆學子的求學夢;內高班,書寫了我們民族和諧的新篇章。我們的夢從內高班起航,我們的心在祖國湛藍的天空中飛翔!

成長時的幸福(專業23篇)篇十六

我們的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,簡單的兩個字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說不盡的愛,疑聚圣潔的愛,疑聚了偉大的愛!幸福,就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;幸福,就像一張紙,輕輕一舔,就能發現里面包著甜蜜裹著愛!

幸福就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨無援;幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈;幸福還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很幸福,因為我在幸福中成長。

成長時的幸福(專業23篇)篇十七

我的爸爸是一位長著高高的個子,特帥,特瀟灑的爸爸。爸爸會開車每到節假日的時后就帶我們去兜風,一家人在一起兜風的感覺真的很開心。我還喜歡爸爸帶我們去輪滑,輪滑看起來很難其實很簡單,只要平橫掌握好就會了。要是滑起來的感覺真的特好,很輕松,那時的我就象一只展翅飛翔的小鷹!爸爸很忙平時也是很少的時間陪我們。但是在我有要求的時候爸爸都是盡量滿足我。在我心里爸爸總是一個最帥的爸爸。

最關心我的還是我的媽媽,記得剛上小學一年級的時候,因為那時小弟弟很小,媽媽一邊帶小弟還要一邊教我,我寫一道題媽媽就教我一道。那時的我真的很笨,因為和我同齡的小朋友都上過學前班,而我那時因家里有點特殊情況我沒有去過幼兒園。所以剛上學的時候真的很笨成績一點都不好。但是我有一個好媽媽,每當我寫做業的時候媽媽就在一邊教我,那時我就連寫生字的筆順都不會,媽媽就一筆一筆的教我,直到現在還這樣教我們倆個人。有媽媽的陪伴,我的做業好寫的多了,完成的也非常的快。

我,是一個很快樂的小女孩,讀小學六年級。梳著一個長長的馬尾辮和同齡人比我的個子也不算矮,是很高的了。但以后可要減肥了,因為有點胖了,連大家都說我胖了。我有我的理想長大了想要做一名白衣天使,能為所有的人看病,做一名最好的大夫。我真的每天都是開心快樂的,因為我生活在一個幸福的家庭里,我得到了很多的溫暖和無微不至的關懷。所以我就象是一只快樂幸福的小鳥每天嘰嘰喳喳的又蹦又跳的。

成長時的幸福(專業23篇)篇十八

我生活在一個既幸福有溫暖的家庭中,有爸爸媽媽對我的疼愛,爺爺奶奶對我的關心和關愛,我真的很幸福。

我從小爸爸媽媽在外地工作,只有爺爺奶奶照顧我的生活,雖然爸爸媽媽不在我的身邊,但是他們非常的愛我,每次他們回來看我的時候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的,只要是我喜歡的東西,不管多少錢,他們都給我買。

我從小到現在,一直都是和爺爺奶奶生活在一起,我每天上學放學,都是爺爺騎著自行車送我上學,放學去接我,不管是怎么炎熱、寒冷,爺爺都回去學校接我。記得有一年冬天,天真冷啊,爺爺騎著自行車接我回家,后座上坐著年幼的我,我對爺爺說:“我真冷!”爺爺聽了,毫不猶豫的把手套摘給了我,手套很大,上面還殘著爺爺的體溫,套在我嫩嫩小小的手上,很暖和。到家了,爺爺把我抱下車,當時,我注意到了爺爺的手:凍得通紅,我趕緊給爺爺搓搓手,爺爺親了親我的臉蛋說:“我的小孫女長大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。

奶奶對我的疼愛是無法比的。我每天放學回家后,作業不管怎么多,奶奶都在陪伴著我,我作業多的時候,沒有時間吃水果,奶奶就把水果削成一塊一塊的,用牙簽扎著喂我,每天早晨起床的時候,都是奶奶從床上把我扶起來,奶奶還問我喜歡吃什么,就給我做什么,如果我吃得多,奶奶就會開心的笑了。

我以后要好好學習,將來做一個有用的人才,來報答他們對我的養育之恩。

是的,我,我的身邊充斥著幸福,幸福無處不在,幸福讓生活變得更溫暖。

成長時的幸福(專業23篇)篇十九

從小到大,幸福就在我身邊,它如爐火般溫暖著我,如魚水滋養著我,伴我成長。

出生在“塞外江南”伊犁的我,喜歡和父母一樣自由而充滿熱情地生活在草原,但媽媽告訴我,我的人生應該和他們不一樣!于是夢想的翅膀帶我飛越天山,來到“古代文化與現代文明交相輝映”的古城揚州,來到國家級示范性高中、江蘇省首批四星級高中——江蘇省邗江中學。我更知道,我是幸福的,因為我生活在開放包容、飛速發展的中國,正好趕上西部大開發、開辦新疆內地高中班的美好時代,因為我成長在大氣優雅、理念先進、引領課程改革大潮的邗中大家庭。

天山雪蓮,揚州綻放。兩年的內高班生活讓我沐浴著愛的陽光,享受著成長的快樂和幸福。

還記得高一地理課上,老師講到新疆遼闊的疆土、豐富的資源時,同學們臉上綻放著笑容,流露出驕傲的神情;但說到西氣東輸等問題時,有些同學的臉色沉下來了。此時我們的老師憑著崇高的事業心和敏銳的洞察力,迅速捕捉到了這一細微變化,覺得這不僅僅是面部表情的變化,更是思想認識的差異。于是老師設計了一個“如何看待西氣東輸”的討論題讓大家討論,頓時同學們像炸開了鍋似地議論開了,有的認為西氣東輸是東部對西部資源的侵占,有的認為這是優勢互補,經過一番激烈的討論和心靈的碰撞,在老師細心的指導下,同學們終于確立了全國建設一盤棋、資源合理利用、各地優勢互補的思想,懂得了各民族相互尊重、共同繁榮和發展的道理,更加堅信:資源是新疆的資源,新疆是中國的新疆!

我們從遙遠的新疆來到內地,遠離親人,情感的缺失,內地緊張的學習節奏和更為激烈的競爭環境,讓有些同學一時不能適應,心理方面不同程度存在著問題。學校領導高度重視,構建設施先進的咨詢室,聘請專業的咨詢師,開設心理課程,請心理專家來校給我們輔導,確保我們心靈潔凈,健康成長。有個叫努爾亞木同學,由于念家過度,原本優秀的她,常常情緒失控,大哭大鬧,一度產生自卑、抑郁、焦慮,后來形成嚴重的厭學心理,幾次想退學。心理老師首先用認知行為療法幫助她穩定了情緒,然后通過沙盤治療幫助她完善了自己的性格。就是放寒假的時候,都堅持給她做專業的心理咨詢。在老師的幫助下,最終,她走出了厭學之痛,心靈得到成長。在周記中她深情地寫到:“在我生病的日子里,吃了許多藥都不管用,只有老師您‘愛’的藥方,才讓我重見陽光!”

如果您要問我,新疆班最苦的是什么?是想家。每到放學的時候,看到內地學生回家時的.背影,我總要駐足凝望,眼角淚水漣漣,那一刻,真想飛回家,飛到媽媽身邊,聽聽曾經令我厭煩的嘮叨。也是在那一刻,老師總會走到我的身邊,拍著我的肩膀,輕輕地對我說“想家了么?”,我點點頭,老師拭去我眼角的淚,牽起我的手,來到辦公室,一段我喜愛的音樂,一杯香茶,一番貼心話,讓我的心平靜了下來。讓我感到邗中就是我的家,老師就是我媽媽!

如果您要問我,在新疆班學習最難的是什么?是語言。我們許多同學來自于少數民族地區,從小接受的是母語教育,到內高班聽漢語授課,有很大的困難。我們沒有放棄,老師沒有放棄!我們堅信:沒有越不過的坎。學校為我們制定了語言能力提升的全程教學計劃,老師精心培訓我們。還記得老師先是教我們“字正腔圓”地讀,然后用流暢的語言去說,最后用活動展現語言的美和提升語言的表現力。今年中秋晚會上,高二(2)班同學自編、自導、自演了音樂劇《魯賓遜漂流記》。同學們不僅真情演繹魯賓遜漂流孤島、勇敢面對大自然挑戰、頑強生存下來的故事,折射出我們新疆班學生自信樂觀、勇于拼搏的精神,還用詩話般的語言和充滿激情的獨白,打動在場的每位觀眾,贏得了經久不息的掌聲。我們成功了!語言讓我們的課堂煥發了生命力,語言讓我們的生活越來越精彩!我們更加熱愛祖國的語言!

成長時的幸福(專業23篇)篇二十

柳葉枯了,有再綠的時候;桃花敗了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候。時光卻來也匆匆,去也匆匆,一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護,愛護下成長。一天又一天,一年又一年,我。

兒時,我賴在媽媽的懷里,想聽爸爸唱的兒歌;童年,我上學了,和爸爸媽媽分開了,哭了,玩的時間也少了;現在,更是珍惜現有的一分一秒了,步入緊張的學習,感到乏味,枯燥。

還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩老鷹捉小雞的游戲,我怎么也捉不住爸爸媽媽,就說:“不玩了。”他們便放松了警惕,我訊雷不及眼耳之勢,一下捉住了爸爸,果然兵不厭詐。那時,我依偎在媽媽懷里,感到我是世界上最幸福的人,最快樂的人!

那一次,我哭了,哭得很傷心,很大聲,我在和小伙伴們玩耍,沒注意腳下的石頭“撲通”一聲,摔了個四腳朝天,鮮紅的“果汁”從皮膚流了出來,好像是草莓味的,我顧不上疼痛,好奇起來。爸爸聞聲趕來,把我抱到了村里的小診所包扎了一下,好極了,像電視里常放的木乃伊。()回到家,媽媽做了好多好吃的,我們一看,顧不上洗手,就去吃飯了,媽媽在一邊嘮嘮叨叨,我一句也沒聽進去,一直啃我美味的雞爪了。

這就是我豐富多彩的童年時代,淘氣是我的一大優點,我。

成長時的幸福(專業23篇)篇二十一

我漫步書林。

然后一頭扎進歲月的長河。

風中送來陣陣的紙香。

(音樂配誦)關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

我們讀《詩》,重回《詩經〉廣袤而宏渺的時空,觸摸先民的脈搏和節律,探尋先民們昂揚向上的心聲,體味《詩經》里無窮的智慧(音樂配誦)“上德不德,是以有德,下德不失德,是以無德”,我們讀《道德經,明白了宇宙的根本,道出了天地萬物變化的玄機,明暗變幻的微妙,讓“道”真正地融入人們的日常生活之中,從身邊的細微末節,去體會老子的思想。

(音樂配誦)子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”

自古以來我們一直都在讀《論語》,聆聽至圣先師的教誨,它的經典語句,影響著世代中國人。如今,灰色的孔子又鏈接著多彩的世界,因為有了生活的五彩繽紛,理論的'灰色才不顯得死寂;更因為有了思想的高貴純粹,紛繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升著品位,而多彩保證了活力。這也就是和諧。

我們品讀著莊子的逍遙云游,孔子的顛沛流離;魏王的老驥之志,諸葛的錦囊妙計。

還有什么能比她更美?還有什么,能這樣的令人神往,讓人憧憬!這就是書籍的力量,這就是經典的魅力。

成長時的幸福(專業23篇)篇二十二

有人曾經說過這樣一番話:“幸福和萬物一樣,有它的征兆,它常常是朦朧的,它就隱藏在我們的身邊,在它到來的那一刻,要享受每一分鐘,記住每一刻,幸福就會長久地伴隨我們了。”是的,幸福在你身邊,默默地看著,在幸福中成長的人,是快樂、自在的。

“滴,嗒,滴,嗒……”灰暗的天空,透明的雨滴,深厚的積水,溫暖的家。“媽,時間不早了,我走了啊!”“等等,別急著走!”“再不走就要遲到了!”“你把這個拿著。”媽媽往我手上塞了一個袋子,在書包的側面壓進一把雨傘。我低頭,袋子里是烏黑泛紫的李子,上面還有幾顆閃亮的“水晶珠”在不安分地滑動,調皮地把塑料袋變得濕漉漉的。我側過身,面朝大門,伸出右腳,手臂卻突然被一把扯住,動彈不得。“別急著走啊!你聽好了,如果覺得冷就把外套穿上,別連自已冷還是熱都搞不清。還有,到學校后,多喝水,水不夠了記得打熱水……”又開始了!媽媽像一個老婆婆,喋喋不休地‘教育’著我,樸實的話語與窗外的雨一樣,永遠不會停止似的。但雨是冰冷的,刺骨的,媽媽的話語,卻是溫暖的。它就像冬日里的陽光,照耀著被凍僵的身體。

我靜靜看著媽媽,卻并沒有聽進她在講什么,只感覺耳邊在嗡嗡地鳴響著,這或許是擾人清靜的噪音,但是我卻笑了,甜甜的,暖暖的,時間,似乎在這一刻停止了。這就是幸福吧!而我就在這種幸福的環境里成長。

當自己感到這種幸福時,心中突然也想讓其他人知道這種感覺。用自已樸素的語言關心、鼓勵他人;當對方遇到困難,去幫幫他;朋友之間互相贈送禮物,互相學習……這些事或許微不足道,但足以讓他人感到幸福,我在嘗試著讓他人幸福。媽媽的嘮叨聲里,我明白了這些,我長大了。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

成長時的幸福(專業23篇)篇二十三

天空,森林,陽光都擁有自己的幸福,而我也一樣。天空幸福是穿一身藍,森林的幸福是披一身綠,陽光的幸福如鉆石般閃耀,而我的幸福散落在這世間的每個角落幸福是一把傘,撐起屬于我們的點滴回憶。叮放學啦!我站在教學樓前獨自嘆氣,懊惱自己早上為什么不聽媽媽的話,多帶一把傘。

xx,你怎么還在這呢?x突然出現在我的身旁。我忘帶傘了,所以,那你呢?我問。x笑嘻嘻的說,撐起傘,我們一起走吧!好我立馬答應了。可是我又后悔,因為x的傘太小了,只夠一個人,我說你先走吧,再過一會兒,我媽也應該來接我了,這么晚了,你先回家吧。那這樣吧,我們到校門口等,我陪你x說。不用,我到校門口等,你先走吧。我拒絕了。可是她一再強調陪我,無奈之下,我答應了。

我們撐著一把小傘,在雨中,說著笑著,我們談論起童年,聊起未來,時不時異口同聲地我們,突然有了話題。雨越下越大,我們的肩頭都濕了,可是我們很開心。雨停了,我們收起傘,相視一笑。那一次雨中聊天,讓兩顆原本不熟悉的心,悄悄靠近。后來,你們成了最好的朋友。有時候,幸福就是從一次雨中奇遇開始。

晴天,雨天,每天都有幸福的降臨,每天都是幸福的,我的幸福,要和她們一起去采摘每一滴露珠,每一片花瓣,每一縷陽光我們都是,回頭,你會發現幸福滿滿的鋪在你生活的每一個角落里。

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規章制度是為了管理和調控組織內部行為而制定的一系列規定和條例。規章制度的目的是為了維護公平公正,營造和諧的工作環境。讓孩子養成愛讀書的好習慣,規范課外讀物進校園
讀后感是在閱讀一本書或文章后,根據自己的感受和理解寫下來的一種文學作品評論,是對所讀內容的思考和觀點表達。讀后感能夠幫助我們更深入地理解書中的內容,也可以讓我們
演講稿是一種具有歷史價值和文化影響力的文學形式,它能夠記錄下時代的聲音和思想,反映社會的進步和變革。演講稿范文是演講者傳遞思想和觀點的重要工具,以下是一些經典的
優秀作文是立意高遠和思想深邃的,它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄,希望能夠給大家帶來思考和啟發。我發明了一種汽車,這種汽
編寫一篇好的演講稿需要我們對主題進行深入思考并進行充分的準備。這些演講稿范文反映了不同領域和背景的思想和觀點,讓我們眼界更加開闊。同學們,老師們:大家好!我今天
幼兒園大班注重培養孩子的社交技能和團隊合作能力,讓孩子們學會與他人一起生活和學習。幼兒園大班的總結范文中,孩子們的獨立思考能力、創造力和社交技能得到了充分的展示
作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養我們邏輯思維和創造力的重要途徑。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,想必會給大家帶來一些幫助和啟迪。
寫優秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養我們的文化素養和審美觀。下面是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。1.知足不貪,安貧樂道
優秀作文不僅在語言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問題,傳達作者的觀點和情感。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。我的外公、外婆住在一
安全工作計劃的目標是通過降低事故風險,保護員工的身心健康。以下是小編為大家收集的安全工作計劃范文,供大家參考和借鑒。安全工作是學校的頭等大事,既關系到學校的教育
培訓心得是重要的自我反思和自我評價的途徑,有助于提高個人的成長和發展。下面是小編為大家整理的一些優秀的培訓心得文章,一起來欣賞和學習吧。教育感言:付出是收獲的沃
優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。夢想,是一顆種子。播撒在你的心里,用汗水
編寫小學教案應注意結構的合理性,內容的完整性以及語言的準確性。這些小學教案范文的編寫既注重理論指導,又充分考慮了實際教學的需求。教學內容:教材第68頁例2,練習
閱讀優秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學修養,讓我們的寫作更富有內涵和品味。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。在我們的小區門口,有
優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會給我們
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