工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校管理人員年度工作總結(jié)匯報(bào)學(xué)校管理人員年度考核個(gè)人總結(jié)篇一

一、完成的主要工作：

1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作，，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類(lèi)月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。

2、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。

3、對(duì)各類(lèi)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)

1、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。

4、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。

三、存在的不足

盡管我們圓滿(mǎn)完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：

1、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。

2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。

3、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。

四、嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作

1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐。

2、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。

學(xué)校管理人員年度工作總結(jié)匯報(bào)學(xué)校管理人員年度考核個(gè)人總結(jié)篇二

環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，而環(huán)境教育應(yīng)從娃娃抓起。我校正是抓住這個(gè)機(jī)遇，綜合考慮學(xué)校所處的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、人文環(huán)境，確立了將環(huán)境教育作為我校的一大辦學(xué)特色，并將其納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃里。三年以來(lái)，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為打造綠色文明校園做出了積極而有益的嘗試與探索。

1、成立了以校長(zhǎng)xxx擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任xxx為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定了每學(xué)期學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，借助學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)這一組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。

3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專(zhuān)題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。

4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

5、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作不定期召開(kāi)創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開(kāi)展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我們狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，特別強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)保”滲透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。其次，在學(xué)期末教導(dǎo)處結(jié)合教材內(nèi)容在測(cè)試題中設(shè)計(jì)環(huán)保知識(shí)試題，將環(huán)保知識(shí)納入考評(píng)范圍之內(nèi)。此外，每學(xué)期在綜合實(shí)踐課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)展示課中都會(huì)有1―2節(jié)環(huán)境教育內(nèi)容。這些，都是為了讓抽象的環(huán)保教育能在學(xué)科滲透間達(dá)到“四化”，即形象化、具體化、現(xiàn)實(shí)化、生活化。

在開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”，以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。

1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶(hù)，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評(píng)比力度，力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動(dòng)觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、環(huán)保教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，組織3-6年級(jí)的學(xué)生走出校園，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。學(xué)校每年還要開(kāi)展“走進(jìn)大自然、擁抱大自然”為主題的春游、秋游活動(dòng)，組織學(xué)生到人民路兩旁、勞動(dòng)教育基地、敬老院、四水廠、巢湖等地參觀、考察、護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)。這些都增進(jìn)了學(xué)生親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感。此外，我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動(dòng)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)條件和種植技術(shù)，體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂(lè)。

3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。每年學(xué)校都要將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書(shū)法、繪畫(huà)作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的喜愛(ài)之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校每年還舉行“環(huán)保繪畫(huà)”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“綠色奧運(yùn)”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽，參加各級(jí)各類(lèi)環(huán)保藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了環(huán)保教育的開(kāi)展。

4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí)，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并要求教師人人參與，獲得較好收益。

5、環(huán)保教育與主題活動(dòng)相結(jié)合。每年的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校都要開(kāi)展小樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，被評(píng)為班級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”的同學(xué)都可以為自己認(rèn)養(yǎng)的小樹(shù)澆水、除草、剪枝、冬季保暖；為紀(jì)念世界水日、地球日和環(huán)境日，學(xué)校組織開(kāi)展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊(duì)會(huì)，并通過(guò)社會(huì)宣傳、書(shū)畫(huà)作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一環(huán)保理念落到實(shí)處，學(xué)校號(hào)召全體師生大力開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，各班級(jí)將日常垃圾進(jìn)行分類(lèi)，廢品變賣(mài)，積極節(jié)能增效。據(jù)此，每學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“變廢為寶”模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。此外，學(xué)校還號(hào)召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來(lái)，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品，在校園科技節(jié)活動(dòng)中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。

6、環(huán)保教育與社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開(kāi)展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)使周?chē)沫h(huán)境變得更美；在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費(fèi)一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴；并通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競(jìng)相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍贊譽(yù)。

近年來(lái)，學(xué)校十分重視校園外部環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。

首先，美化校園環(huán)境。為綠化、美化校園，學(xué)校每年不惜投入大量資金進(jìn)行植樹(shù)、栽花種草等，從而方便了師生的行走和課間活動(dòng)，也改變了以往“晴天一身土、雨天一身泥”的狀況。

再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)給人以“耳目一新”的感受。“節(jié)約用水、自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無(wú)聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為；走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級(jí)布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件精致的手工作品、繪畫(huà)作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。

經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我校在環(huán)保特色辦學(xué)方面取得了一些可喜的成果：我校被評(píng)為縣衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣德育工作先進(jìn)單位。

回顧我校“環(huán)保特色學(xué)校”的創(chuàng)建之路，我們應(yīng)該清醒地看到，在取得成績(jī)的背后，還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑驗(yàn)椤碍h(huán)保”是時(shí)代發(fā)展的永恒主題。對(duì)此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實(shí)踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士，實(shí)現(xiàn)我校綠色文明的特色品牌而努力奮斗。

學(xué)校管理人員年度工作總結(jié)匯報(bào)學(xué)校管理人員年度考核個(gè)人總結(jié)篇三

時(shí)光流逝，歲月如梭。不知不覺(jué)來(lái)到x公司已有二月有余，在這二個(gè)月中，有工作的快樂(lè)，也有一些波折，但更多的是收獲和感悟。陌生的工作讓自已思想上有壓力，同時(shí)也是動(dòng)力。我想這也是對(duì)自己工作能力的一次檢驗(yàn)。是對(duì)我人生的一次考驗(yàn)。通過(guò)這一段的學(xué)習(xí)和工作，更加對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，卓有成效的工作其實(shí)也是自己能力的一次展示，同時(shí)對(duì)自己的素質(zhì)也有了較大的提高。開(kāi)闊了眼界，特別是思想理念上的升華，讓自已境界提升到了較高的層次，有了一質(zhì)的飛躍。為了今后更好的工作，在事業(yè)上有更好的發(fā)展，現(xiàn)把自已學(xué)習(xí)、工作的情況做一簡(jiǎn)單的小結(jié)。

一、來(lái)x公司成就一番事業(yè)

x公司始建于1991年，是一家專(zhuān)門(mén)從事中空微濾膜片技術(shù)研發(fā)、推廣、應(yīng)用、生產(chǎn)及服務(wù)的省級(jí)高新技術(shù)優(yōu)秀企業(yè)，公司擁有中空微濾膜及膜組件等十二項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)，是山西省民營(yíng)高新技術(shù)企業(yè)。

x公司從事的膜技術(shù)是現(xiàn)在已知的分離技術(shù)中最簡(jiǎn)單實(shí)用、運(yùn)行成本最低、效果最好的技術(shù)。在整個(gè)國(guó)家建設(shè)低碳社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、節(jié)能減排成為國(guó)策，人們環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)的今天，這給公司的發(fā)展迎來(lái)了千載難逢的機(jī)遇。

能成為一員是我的幸運(yùn)，在這里又認(rèn)識(shí)了不少新朋友，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)張局工作要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和追求完美的工作要求，讓我受益匪淺。尤其是能結(jié)識(shí)象馬總這樣的老板，可以說(shuō)是我人生中的一大幸事，他的思想和理念非常的超前，對(duì)行業(yè)和市場(chǎng)有極敏銳的觀察力，學(xué)歷不高，但學(xué)識(shí)淵博;博覽群書(shū)，文化底蘊(yùn)深厚。和他接觸時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)到不少書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。你遇到解決不了的問(wèn)題，聽(tīng)他一席話(huà)，定會(huì)茅塞頓開(kāi)。先做人后做事的企業(yè)理念讓他演繹的淋漓盡致。給這樣的老總服務(wù)讓人心情舒暢，對(duì)自已有提高，關(guān)鍵是能學(xué)到好多在別的地方學(xué)不到的東西。所以，我決定在這里工作，在成就一番事業(yè)。

二、工作的過(guò)程也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程

不僅是過(guò)去，還是現(xiàn)在。我始終有這樣的思想理念：工作的過(guò)程也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。不把工作當(dāng)作是一種謀生的手段，而是要享受其過(guò)程，享受工作的快樂(lè)。我是這樣想的，也是這樣干的，并把這種思想理念經(jīng)常的給下屬灌輸，督促他們平時(shí)要注意學(xué)習(xí)。走到那，學(xué)到那，干到那，學(xué)到那。我認(rèn)為：我們供職的企業(yè)性質(zhì)是私企，要讓老板認(rèn)識(shí)你、了解你、信任你、依靠你這是一漫長(zhǎng)的過(guò)程。如何使這漫長(zhǎng)的過(guò)程盡可能的縮短，這就要我們自已不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，盡快的進(jìn)步。從另一方面講，私企用人的特點(diǎn)是：一人多用，一人多能。這就更要求我們通過(guò)學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)來(lái)適應(yīng)企業(yè)的要求。

正是基于以上考慮我學(xué)習(xí)了《中空微濾膜片技術(shù)研究和在市政用水方面的推廣及應(yīng)用》、《膜法水處理技術(shù)》、《飲用水衛(wèi)生與處理技術(shù)》、《城市污水處理技術(shù)》、《中國(guó)膜工業(yè)信息》1-6期等書(shū)籍。知道了什么叫ro、uf、mf、nf，什么叫bbt膜式、mbr技術(shù)、膜技術(shù)、kdf是什么。雖然，自已遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上什么專(zhuān)家、學(xué)者，但成為內(nèi)行還是勉強(qiáng)說(shuō)的過(guò)去的。

1、從電腦上學(xué)

工作中一有什么疑問(wèn)馬上百度一下，這是最為便捷的，由于公司暫時(shí)不能上網(wǎng)，所以，我只好下班后回家上網(wǎng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常是上網(wǎng)到半夜，為此事家屬?zèng)]少埋怨，還鬧過(guò)些小矛盾。可我學(xué)到了不少東西，一想到這些，心里就樂(lè)滋滋的。

2.廣泛收集資料

我這個(gè)人有個(gè)習(xí)慣，走到那都隨身帶上筆記本，遇到不懂的就隨手記下來(lái)，一有空就學(xué)習(xí)消化。在我看來(lái)，工作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，這是我的信條。不管你干什么，不怕不懂就怕你不學(xué)，我喜歡挑戰(zhàn)，也喜歡接受新的東西。二個(gè)多月我的筆記已快記了厚厚的一本，這一方面是自已工作的歷程的記載，同時(shí)也是自已學(xué)習(xí)的過(guò)程的見(jiàn)證。

3.虛心向大家學(xué)習(xí)

這二個(gè)月我經(jīng)常向員工學(xué)，不管是老員工，還是年輕的，比我來(lái)早就是我的老師，三人行必有我?guī)煟粣u下問(wèn)是一種美德。來(lái)我們辦公室辦事或是來(lái)訪的客人，只要是接觸過(guò)膜技術(shù)的，就都是我的老師，能學(xué)一點(diǎn)就行。在工作中我看到不懂的就現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)，并隨手記下來(lái)。現(xiàn)在我一看管子就知管徑多少，這就是平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)。

4.從書(shū)和雜志汲取營(yíng)養(yǎng)

俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。不管工作有多忙，我每天都要讀幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。來(lái)新公司就職，首先要提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新的工作。愛(ài)看書(shū)也許是我多年從事教育工作的緣故吧。

5.電視媒體是我學(xué)習(xí)的又一途徑

每天下班回家看電視時(shí)，最關(guān)心的新聞就是環(huán)保方面的，有膜技術(shù)方面的資料馬上就記下來(lái)，對(duì)公司這方面信息時(shí)時(shí)處處關(guān)心。

學(xué)校管理人員年度工作總結(jié)匯報(bào)學(xué)校管理人員年度考核個(gè)人總結(jié)篇四

我縣師資參差不齊，發(fā)展極不均衡，自運(yùn)用有效教學(xué)框架以來(lái)，有相當(dāng)一部分老師在教學(xué)目標(biāo)，預(yù)習(xí)作業(yè)的設(shè)定，課堂練習(xí)、單元練習(xí)題的選擇等方面感到力不從心，困難重重，鑒于這種狀況，20xx年2月份，我們成立了小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)教師英語(yǔ)、農(nóng)歷課程四個(gè)共同體，開(kāi)成了一個(gè)合作、互動(dòng)、分享的協(xié)作組織，編寫(xiě)文字120余萬(wàn)字，每次的研討結(jié)果都發(fā)至絳縣教育信息網(wǎng)，供老師們參考、借鑒，減輕了廣大一線(xiàn)老師的備課負(fù)擔(dān)，提高了備課的質(zhì)量。為進(jìn)一步加大共同體的建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)我縣教育的均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距，本學(xué)期工作室數(shù)量原來(lái)的四個(gè)增加到八個(gè)，(增設(shè)晨誦、午讀、讀寫(xiě)繪、每月一事四個(gè)工作室)。

基本情況：

這八工作室由縣教研室學(xué)科教研員和新教育榜樣教師牽頭，她們分別是：小學(xué)語(yǔ)文：xxx，小學(xué)數(shù)學(xué)：xxx，小學(xué)英語(yǔ)：xxx，晨誦：xx，午讀：xx，讀寫(xiě)繪：xx，農(nóng)歷課程：xxx，每月一事：xx。

每個(gè)工作室成員3――6人不等，人員的選聘打破學(xué)校界限，不搞平均主義，沒(méi)有名額規(guī)定與限制，從師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)的基層骨干教師中選用。

晨誦、午讀、讀寫(xiě)繪、農(nóng)歷課程、每月一事這五個(gè)工作室中，實(shí)驗(yàn)二孝古絳中心校推選的人員最多，其次是衛(wèi)莊、陳村、安峪中心校，中信、育英學(xué)校各推選了一人參與此項(xiàng)了工作。

工作室目前的進(jìn)展情況：

晨誦、午讀、讀寫(xiě)繪、農(nóng)歷課程、每月一事這五個(gè)工作室春節(jié)前已做好了工作計(jì)劃，實(shí)施方案、項(xiàng)目簡(jiǎn)介，每一個(gè)成員分配給了工作任務(wù)。現(xiàn)已將計(jì)劃中的任務(wù)全部完成，逐步上傳至各自的工作室。

小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)因節(jié)前教材沒(méi)有到位，三位負(fù)責(zé)人已做好了計(jì)劃,調(diào)節(jié)器整了今年的工作重點(diǎn),并將任務(wù)分解發(fā)至每一個(gè)單位,大家手中拿到的表格中是各自的任務(wù),對(duì)于工作要求會(huì)后她們還要具體說(shuō)明，望各單位明確自己的任務(wù)，做好先期備課及研討工作、按時(shí)、高質(zhì)完成此工作。

要求：

1、各單位要做好網(wǎng)絡(luò)工作室的宣傳工作。

2、用好工作室。

一是瀏覽8個(gè)工作室，二是了解工作室的內(nèi)容，三是能參考的盡量參考，能借鑒的盡量借鑒，這必定是眾多老師共同的智慧，四是能下載的不要摘抄，五是晨誦、讀寫(xiě)繪、農(nóng)歷課程，網(wǎng)上課件如不清晰，找各組牽頭人拷取原版，以保障課件的質(zhì)量及課堂的效果。

1、加強(qiáng)老師備課的指導(dǎo)與督導(dǎo)，用好有效教學(xué)框架,確保課堂教學(xué)質(zhì)量

數(shù)量上：做到不備課不上課。

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的督導(dǎo)

對(duì)作業(yè)書(shū)寫(xiě)、批改的數(shù)量、質(zhì)量提出要求,定期檢查及點(diǎn)評(píng).

3、加強(qiáng)寫(xiě)字課的指導(dǎo)

每周必須上好一節(jié)寫(xiě)字指導(dǎo)課，用好寫(xiě)字教材，結(jié)合“寫(xiě)好一手好漢字”的學(xué)生成材計(jì)劃，組織不同形式、不同層次、不同規(guī)模的寫(xiě)字競(jìng)賽活動(dòng)，達(dá)到練就一手漂亮字的目的。

4、晨誦、午讀進(jìn)入常態(tài)。關(guān)于晨誦的內(nèi)容、方法、操作步驟工作室成員都做了精心的挑選屯設(shè)計(jì)，老師一般只需用好工作室的教案即可。晨誦要做到：一周一首現(xiàn)代詩(shī)不動(dòng)搖，一天20分種不動(dòng)搖，參考工作室做法不動(dòng)遙午讀要做到：一學(xué)期兩本共讀不動(dòng)搖，一天30分鐘閱讀不動(dòng)搖，對(duì)考名師做法不動(dòng)遙以期達(dá)到練就一副好口才，熟記一肚子好詩(shī)文的目的。

5、做好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作。教研主任每周至少聽(tīng)兩節(jié)課，并給予點(diǎn)評(píng)。定期召開(kāi)課堂教學(xué)研討會(huì)。

6、加強(qiáng)校本教研，落實(shí)一周一研不動(dòng)遙

三月份、五月份的兩次小學(xué)重點(diǎn)工作開(kāi)放周活動(dòng)，開(kāi)放單位要做好充分的準(zhǔn)備工作：一是選準(zhǔn)項(xiàng)目，在做好縣局安排的每項(xiàng)工作的同時(shí)，要明白自己工作中的強(qiáng)人之處，或先人之處;二是做好資料的收集展示;三是做好學(xué)校簡(jiǎn)介;四是做項(xiàng)目簡(jiǎn)介。學(xué)校簡(jiǎn)介與項(xiàng)目簡(jiǎn)介要打印好下發(fā)至每一位參會(huì)人員。總之，開(kāi)放周要象上次那樣，(上次的開(kāi)放周是比較成功的)讓與會(huì)人員有收獲。此項(xiàng)活動(dòng)的目的是為了推動(dòng)各校的工作上臺(tái)階上水平。

另外，各單位在重點(diǎn)項(xiàng)目匯報(bào)時(shí)，全部使用多媒體，以提高會(huì)議的效果與檔次。

學(xué)校管理人員年度工作總結(jié)匯報(bào)學(xué)校管理人員年度考核個(gè)人總結(jié)篇五

學(xué)校管理人員年度工作總結(jié)匯報(bào)學(xué)校管理人員年度考核個(gè)人總結(jié)篇六

我于20__年_月_日在__客服中心擔(dān)任人事助理一職，至今在這里工作已近一年，現(xiàn)將我入職以來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：

一、__年主要工作業(yè)績(jī)及存在的不足

(一)做好人事基礎(chǔ)工作

我首先接觸的工作就是人員招聘，因?yàn)樾锣l(xiāng)招聘市場(chǎng)比較局限，所以我們把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)招聘上，定時(shí)在網(wǎng)上更新我們發(fā)布的招聘信息，并根據(jù)新鄉(xiāng)人才市場(chǎng)的招聘時(shí)間，去人才市場(chǎng)參加現(xiàn)場(chǎng)招聘。我們根據(jù)公司各崗位入職標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選，通知其進(jìn)行面試、審批、通過(guò)、錄用。員工錄用后我們會(huì)根據(jù)各部門(mén)的工作安排對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行入職培訓(xùn)，并且每次培訓(xùn)都會(huì)進(jìn)行意見(jiàn)反饋，不斷完善我們的培訓(xùn)內(nèi)容。加上__分公司對(duì)我們進(jìn)行的各種培訓(xùn)，大大提升了員工的知識(shí)面和業(yè)務(wù)水平。

(二)完善人事檔案管理

我會(huì)按月把員工的資料整理清楚，并分析各部門(mén)員工的情況，根據(jù)公司崗位編制，按月統(tǒng)計(jì)出本月全公司員工數(shù)，員工的新進(jìn)人數(shù)，辭職人數(shù)，需要招聘人的人員，需要簽定合同的人數(shù)，每個(gè)部門(mén)的總?cè)藬?shù)，上報(bào)需轉(zhuǎn)正人員，上報(bào)失職問(wèn)責(zé)等。并且按照集團(tuán)要求每月上報(bào)本項(xiàng)目的花名冊(cè)，及時(shí)更新人員情況。由于剛接手人事的時(shí)候，交接工作沒(méi)有做好，導(dǎo)致花名冊(cè)人員對(duì)照不上，令_分公司人事專(zhuān)員花了好長(zhǎng)時(shí)間才把人數(shù)對(duì)上。從

從那以后，讓我明白了，做人事工作，不得有絲毫的馬虎，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽對(duì)員工造成的損失是無(wú)法彌補(bǔ)的。

(三)保障員工福利機(jī)制

我于11月份開(kāi)始接手配合地產(chǎn)行政人事完成新鄉(xiāng)公司社保開(kāi)戶(hù)及員工參保工作。由于之前從未接觸過(guò)社會(huì)保險(xiǎn)，一開(kāi)始工作起來(lái)相當(dāng)迷茫，有想過(guò)要放棄社保這個(gè)工作，但是我清楚必須要做好這項(xiàng)工作，所以經(jīng)常往返于社保局和辦公室之間。從對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)一無(wú)所知到略知一二，再到必須掌握基本的知識(shí)和流程，通過(guò)我的不懈努力，終于開(kāi)通新鄉(xiāng)社保賬戶(hù)，并陸續(xù)辦理員工參保。接下來(lái)，需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)，才能更好的做好此項(xiàng)工作，為員工服務(wù)。

(四)規(guī)范行政工作流程

在從事人事助理的同時(shí)，還兼做一些辦公行政工作。例如日常例會(huì)的安排，協(xié)助各部門(mén)按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，以及一些活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。通過(guò)這些日常的工作，不僅充實(shí)了我的工作內(nèi)容，也鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和組織能力。

有幸能參加集團(tuán)組織的崗位培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我這個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手如沐春風(fēng)，受益匪淺。從__回來(lái)后，就開(kāi)始系統(tǒng)的整理我的工作，但是還是有不足的地方。九月份__監(jiān)察室對(duì)我們新鄉(xiāng)項(xiàng)目進(jìn)行檢查，針對(duì)我負(fù)責(zé)的工作提出了需要整改的地方，在監(jiān)察

室的指導(dǎo)下和同事們的配合下，我用了一個(gè)月的時(shí)間將我所作的工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。我發(fā)現(xiàn)只有自己先理順了工作思路后，才能更有效、更高效的開(kāi)展工作。比如說(shuō)對(duì)__傳達(dá)的文件、周計(jì)劃周總結(jié)、月計(jì)劃月總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要、培訓(xùn)紀(jì)要等文件的存檔工作。這是一項(xiàng)需要日積月累的工作，把每次需要簽字存檔的文件按其類(lèi)別進(jìn)行歸類(lèi)保存，才能保證工作的連貫性和有效性。

在過(guò)去的四個(gè)月中，各項(xiàng)工作雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著許多不足：

由于我本身經(jīng)驗(yàn)不足，做事常粗心大意，導(dǎo)致在工作中總會(huì)出些小差錯(cuò)，加上做事考慮的不夠全面，所以我需要在以后的工作中、生活中，更加仔細(xì)、認(rèn)真，才能保證減少工作中的失誤。

二、20__年工作計(jì)劃

通過(guò)四個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，使我初步掌握了人事的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容。接下來(lái)需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)文化、精神、規(guī)章制度和管理模式。

1、進(jìn)一步掌握行政人事工作流程及規(guī)范。除了按照公司時(shí)間節(jié)點(diǎn)高效、高質(zhì)量地完成日常工作以外，還要努力提升自己工作業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在行政人事工作方面能夠獨(dú)擋一面。

2、做好上傳下達(dá)工作，積極配合各部門(mén)完成日常工作。深刻領(lǐng)會(huì)公司下發(fā)傳閱文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)文件要求。

在過(guò)去的四個(gè)月里里，我認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足。20__年，我將更加努力，積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成日常行政人事管理工作。

感謝__給我這個(gè)能夠鍛煉和發(fā)揮的平臺(tái)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力工作，用成績(jī)來(lái)回報(bào)公司。

學(xué)校管理人員年度工作總結(jié)匯報(bào)學(xué)校管理人員年度考核個(gè)人總結(jié)篇七

(一)明確職責(zé)，民主管理

在即將開(kāi)展的新一年度的工作中，我校將首先明確學(xué)校班子成員的職責(zé)定位，詳細(xì)得對(duì)學(xué)校班子成員的工作內(nèi)容進(jìn)行分工與部署，并要求校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好自己分管的工作，起到帶頭作用。此外，我校還將堅(jiān)定學(xué)校民主管理制度，各工作事項(xiàng)均由領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)商決定，并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接納基層建議，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的民主化。

(二)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，建設(shè)強(qiáng)硬隊(duì)伍

在20xx年度，我想將進(jìn)一步強(qiáng)化我校的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過(guò)展開(kāi)教師培訓(xùn)、實(shí)踐演練、專(zhuān)題會(huì)議等形式活動(dòng)，加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍以及管理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。并要求我校班子成員充分利用自身時(shí)間，主動(dòng)而有系統(tǒng)的對(duì)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，將其實(shí)際運(yùn)用到工作之中，以打造出以支綜合素質(zhì)強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)能力硬的校園隊(duì)伍。

在今年，我校將主要重視學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量的提升，全面落實(shí)質(zhì)量工作，緊密?chē)@質(zhì)量管理，彰顯效益的工作目標(biāo)。通過(guò)以下幾個(gè)方面全面提升我校的辦學(xué)質(zhì)量。

(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)管理，全面提升師資隊(duì)伍

我校將對(duì)學(xué)校教師的師德建設(shè)實(shí)行民主性投票制度以此來(lái)強(qiáng)化教師的師德考核。我校定期要求教師對(duì)自己在一個(gè)階段的師德表現(xiàn)工作進(jìn)行匯報(bào)，并通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)，學(xué)生評(píng)等方式實(shí)行民主性公開(kāi)考核，全面提高教師的職業(yè)道德水平。

(二)加強(qiáng)管理制度規(guī)范，創(chuàng)造規(guī)范和諧校園

我校將堅(jiān)持創(chuàng)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)以人為本的管理目標(biāo)。在今年全年度的工作中，我校將落實(shí)制度管理與情感式管理相結(jié)合的管理體系，堅(jiān)持圍繞以人為本的工作中心，盡可能的完善我校的教學(xué)、教研、會(huì)議、教師之日、領(lǐng)導(dǎo)帶班等一系列管理制度，加強(qiáng)對(duì)每項(xiàng)制度的考核與檢查，做到強(qiáng)化有落實(shí)、有記錄、有條理的管理形式。此外，我還將提出高效率，人文化的情感式管理。全面落實(shí)教師假日雙休制度，堅(jiān)持不侵占教書(shū)的休息日等休時(shí)，促進(jìn)我校教師形成自覺(jué)進(jìn)取，自我加壓的工作思想。

(三)落實(shí)教學(xué)有效管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、深建有效教學(xué)。我校將嚴(yán)格落實(shí)《新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹(shù)立“實(shí)質(zhì)、實(shí)效、實(shí)學(xué)、發(fā)展”的教學(xué)思想。我校將首先通過(guò)緊抓教師有效備課，成立多個(gè)備課小組，定期利用每周一天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，觀看培訓(xùn)光盤(pán)，研探新型教育理念，完善制定教學(xué)計(jì)劃、探討教學(xué)思路、推敲教學(xué)方法，并進(jìn)行各個(gè)教師對(duì)課程的互聽(tīng)互評(píng)，以鼓勵(lì)教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。其次，我校將實(shí)抓課程績(jī)效。每學(xué)期實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)聽(tīng)課，教研室領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課，要求其做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)對(duì)當(dāng)講教師提出意見(jiàn)與建議，檢查其教案并將其建議附在該教師的教案上。

2、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。我校將根據(jù)我校學(xué)生興趣特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)剪紙、七巧板、經(jīng)典誦讀、硬筆書(shū)法、語(yǔ)文閱讀等豐富多彩的校本活動(dòng)課程，開(kāi)展體育競(jìng)賽，知識(shí)競(jìng)賽等賽事活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并將開(kāi)展每周寫(xiě)一篇日記，每天學(xué)會(huì)一句格言等方面活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)生特點(diǎn)。

(四)落實(shí)德育觀念，落實(shí)工作實(shí)效

我校將繼續(xù)堅(jiān)持德育工作，充分挖掘各科教育資源，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，例如：在學(xué)生范圍中開(kāi)展監(jiān)督德育活動(dòng)，要求學(xué)生少先隊(duì)輔導(dǎo)員和值周生的督促下，做不亂扔垃圾，不打架，不罵人，不破壞公物等良好德行習(xí)慣。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生全面養(yǎng)成，從而培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)氣。此外，我校還將注重校園安全教育化建設(shè)，力爭(zhēng)打造平安性校園。我校將緊密?chē)@構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)，以安全文明校園建設(shè)為切入點(diǎn)，以開(kāi)展安全教育講座、安全技能演練、安全知識(shí)競(jìng)賽等方式把安全教育貫穿于學(xué)生活動(dòng)中，以提高我校學(xué)生的安全理念。

在未來(lái)的工作中，我校將抓好校園畢業(yè)班的管理工作，要求各位老師認(rèn)真研究畢業(yè)生考試方向和形式，做好教學(xué)計(jì)劃的制定工作，預(yù)制好畢業(yè)生復(fù)習(xí)計(jì)劃，提出合理可行而又有效的考試復(fù)習(xí)方案，準(zhǔn)確制定出有效的考試模板和方法。此外，我校還將要求各級(jí)教師以及教研人員做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，制定對(duì)策，以提高優(yōu)秀率。為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生畢業(yè)高效，我校將嚴(yán)格實(shí)行教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)紀(jì)律等方面的督促檢查，組織各科教師聽(tīng)隨堂課，加強(qiáng)相互交流，做好階段性復(fù)習(xí)檢測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。并要求班主任多與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，做好最后階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、保持班級(jí)穩(wěn)定。及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

在即將進(jìn)入的新一年度工作中，我校將加倍努力，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧，創(chuàng)新奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍，創(chuàng)建特色校園，樹(shù)立“綠色”品牌，使我校的管理工作再攀高峰！