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最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇一

我喜歡時代小學歷史悠久、書聲朗朗的校園。更喜歡學校惠德堂背后的后花園。

沿著惠德堂一邊的小路走入后花園，首先映入眼簾的便是水潭里，養著數條五彩斑斕的金魚。倘若你沿著石頭小路向花園的深處走去，便可看見一個直徑一米的圓形漢白玉桌子與幾個一米正方的表面坑坑洼洼的古老石墩。石墩上布滿了裂紋，有一些地方已經塌了下來，一看便知道這石墩一定久經歷史的滄桑。抗日戰爭時期，被迫休學的蕙蘭學堂（注：現時代小學）是日軍的軍事基地。凳子上的裂紋會不會是日軍造成的呢？這讓我眼前浮現出了驚醒動魄的一刻。日軍用鋒利的刺刀在這桌凳上打了幾下，漢白玉上立刻產生這幾條裂紋，由此，我對這些桌凳產生了一份敬意，經歷了這么多歷史的滄桑后仍頑強毅力。啊，我明白了這桌凳好似一位和藹的母親，在歲月的長河中以慈祥的目光靜靜地凝望著蕙蘭孩子點滴的成長。

曾經教室在一樓，每當烈日炎炎的夏日到來，我便會邀請幾個要好的同學，坐在那些石墩子上時而看書，時而說笑。一些陽光透過茂密的樹叢，在桌面上留下點點碎碎的日影，仿佛是樹特意為我們制造的屏障擋住了逼人的烈日，卻留下閱讀所需要的燈光。正前方，一個干枯的葡萄架護著一口井。雖然井已干涸，但老師們還是為他制作了井沿，并寫上了字，以突出他悠久的歷史。

這就是我校的后花園，隨處洋溢著歷史的氣息。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇二

春天，大地復蘇。當溫暖的春風吹進家鄉時，冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢，呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。

我在父母的帶領下沖向春天的懷抱。我們在家鄉平坦的道路上一步步行走著，路旁林立的建筑物也隨著我們的腳步越來越少了，這使我們的視野擴大不少。春風吹拂著道路兩旁才剛展開帶黃色嫩葉的柳絲;小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉，仿佛在用不同的音樂共同演奏一首春天的贊歌。

正當我們陶醉與家鄉迷人的春色時，太陽公公微笑著，將明媚的陽光送給家鄉每個角落，這些柔和奪目的光線把家鄉裝扮成一個金光閃閃的城市，為人們帶來了無比的溫暖。各種各樣的樹木，花苞，葉芽都悄悄地從土地上鉆出來，沐浴在柔和的陽光之中。在我們的前方有一條清澈的小河，小河的氺緩緩地流著，一陣輕風拂過，平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠處還有幾只可愛的鴨子，它們時而悠閑自在地浮在水中，閉目養神;時而互相嬉戲，追逐;時而上岸，吹吹那柔和的春風……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動靜皆有，詩情畫意的美畫。讓路經此地的游人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩句。

家鄉的春天生氣勃勃，鳥語花香。讓人心曠神怡，陶醉其中。令人不得不喜愛，不得不欣賞。

春天，是個令人心曠神怡的季節。春姑娘有如魔法師，緩緩的幫大地換上七彩繽紛的新衣裳。

春天，是個百花齊放的季節。花兒們個個精神抖擻的向人們揮手;耀眼的玫瑰在微風中搖曳生姿，隨著春的樂音翩翩起舞;百合傳來淡淡的花香，清香撲鼻，在陽光和喣的照射下，那溫暖的感覺讓我有了幻覺，彷佛是杰弗里.喬叟的化身，輕輕的對我說：“真誠才是人生中最高的美德。”每當我看到那充滿朝氣、笑容可掬的向日葵，心里頭總會有一種可以拋開一切煩惱、真誠的感覺。

春天，是個鳥語花香的季節。大地一片綠意盎然;知了在樹上鳴叫;彩蝶在花叢中飛舞;而忙碌的蜜蜂則開始穿梭百花辛勤的工作。遠望那山坡上綻放的五顏六色花朵及潺潺的溪水，好似一幅美麗的圖畫啊!眼前枝葉扶疏的大樹爺爺，張開他的雙手擁抱著我，讓我有一種屬于春天幸福的感覺。而蔚藍的天空和棉花似的云朵，正一起開心的玩躲貓貓。云朵們一會兒東，一會兒西，真是捉摸不定吶!

春天，是個朝氣蓬勃的季節。春姑娘“呼”一聲!帶領一群種子寶寶飛往屬于他的專屬舞臺。這美麗的大地，在春姑娘的幫助之下，萬物個個都有了好的歸宿，也因為春姑娘那溫暖而舒適的衣袖，讓我心中倍覺溫暖。“謝謝你”，美麗的春姑娘。春天，真是個春暖花開的季節，也是我最喜歡的季節，真期待春姑娘下一次的拜訪。

春天，是一個萬物復蘇的季節，一切都呈現著生機盎然的景象。百花齊放、鳥語花香，花兒們露出了它們迷人的微笑。每一個角落都散發著新生的氣息，每一個角落都散發著春的希望。

春風，是那么的輕柔，帶著小樹、小草一起翩翩起舞，一陣清風吹來，像是母親的手正溫柔地撫摸著你的臉頰。最喜歡這種感覺，帶著絲絲涼意，令人心曠神怡，這便是春風，大自然里最美的風。你看，臨風中，那婀娜的小花隨風搖曳，美麗極了。

春天的風，帶著淡淡的花香，飄逸而又淡雅。

春雨，不像夏雨那么猛烈。它很溫柔，有點“隨風潛入夜，潤物細無聲”的感覺。遠處的景物一片朦朧，就像韓愈的詩云：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

春天的雨，它就這樣下著，就這樣綿綿地、朦朦朧朧地，像一片銀灰色的網，網住了整個春天的世界。

春天是一個五顏六色的季節，春暖花開、姹紫嫣紅，一樹樹的花兒清香襲人，婀娜多姿，可愛極了。

春天的花兒永遠充滿著活力，在深圳，一簇簇、一叢叢鮮紅的勒杜鵑點綴著這座城市，無比的美麗。

春天是花的世界，即使在墻邊、角落也綻放著一朵朵惹人喜愛的小花。恰似“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”

享受生活，并不需要多么地榮華富貴。春天，便是大自然賜予我們最為珍貴的禮物。

春天在哪里?不必刻意去尋找。只要靜靜地聆聽，感受大自然，春天就在你的心里，從未遠去。

我的家鄉是一片充滿生機的`樂土，最美麗的就屬春天了。

這時，花開得正艷，這兒一叢，那兒一簇，很不少，像燃燒的焰火那么絢爛，像皎白的雪花那么純潔，像天邊的霞光那么明艷。花兒不僅色彩明麗，形態也各種各樣，像小姑娘的笑臉，像婷婷玉立的少女，像身著白紗的新娘。綠油油的草地如同一張巨大的地毯，襯托著美麗的花朵，使花兒顯得更為嬌艷。看著看著，我仿佛也變成了一朵花兒，在風中翩翩起舞，蝴蝶為我舞蹈，瓢蟲為我擊鼓，過了好一會兒，我才明白我不是花兒，我是在賞花呢!

再往遠看，是一片清澈見底的湖水，魚兒在湖中歡快跳躍，給湖水增添了許多生機。湛藍的天空，高聳的山峰，郁郁蔥蔥的樹林倒映水中與湖水融為一體，使寂靜的湖面顯得更加幽靜。人們泛舟湖上，似乎一伸手就能摘到天上的云，摸到周邊的樹。

遠處是一片茂盛的樹林。密密的枝丫重重疊疊的交錯在一起，從遠處眺望，就像翠綠的屏障。一棵棵樹像勇敢的士兵，保衛者家園;像撐開的巨傘，遮擋著陽光。我仿佛聽到鳥兒站在枝頭一展歌喉，唱著委婉的歌，“嘰嘰喳喳”，比催眠曲好聽多了。我仿佛看到兔子和狐貍在追逐打鬧，松鼠在樹林中穿梭，在樹冠上玩蹦極呢!

在樹林的后邊是連綿不斷的山峰，有的像拔地而起的巨人，有的像新生的竹筍，有的像兄弟手拉手，一起在嬉戲呢!云霧環繞在周邊，像是給群山披了一層乳白色的面紗。

這樣的山倒映著這樣的水，這樣的花圍繞著這樣的樹，好一番美麗的畫卷啊!

當你走在德惠美輪美奐的植物園里，聽著風吹柳條的聲音，看著花壇里火紅的萬年紅，聞著淡淡的清香，聞著這春天獨有的氣息，心情會變得更加舒暢清新。

當我一進植物園時，便看到了那個造型精致的倒三角形的花壇。花壇里的萬年紅紅的像火，紅的像霞，紅的像跳動燃燒的火焰，摸上去會有一種澀澀的`，粘粘的感覺，像美麗的胭脂紅。此時，我多想自己是一位聘婷多情的少女，輕含一瓣柔柔的萬年紅，欣賞春夜朦朧的月光。隨著一陣陣風，它散發著迷人的清香。輕輕閉上眼，仿佛來到了美麗的花草世界，聞著花香，躺在草地上，自由自在。這就是春天的氣息啊!這就是春天到來的象征啊!

接著往里走，我能聽見風吹著楊樹葉子的聲音，有時會吹落兩三片綠葉，這并不是象征秋天的到來，而是象征著春天，小草有時也會呈現在我們的眼前，雖然它那么的不起眼，但它也是一個生命，是春天的一分子，就因為有了小草，才讓你感受到了春天濃濃的氣息。

唐代大詩人韓愈曾寫到天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。這樣妙筆傳神的詩句，這是何等的觀察細致啊!只要我們能夠細心地觀察春天，發現春天的腳步，就會時時刻刻感受到春天的氣息。當你看到墻角的那一棵綠芽時，當你看到樹枝后面的那一抹新綠時，你就一定真切的感受到春天欣欣然而又濃郁的氣息了。

其實在我們每一個人的心中都會有一片醉人的春天，只是還未發現罷了，但是只要你不灰心喪氣，用我們年少真摯的心去感受生活，感受春天，就會感到春天蓬勃的氣息，它帶給我們的永遠是美好的希望!

冬爺爺剛走，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊。天氣暖暖的，風兒也輕悄悄的，天藍藍的，云白白的，花兒紅了，草兒綠了。

春姑娘帶著希望，慢慢地朝田野走來，不知怎地，這幾天天氣一天暖似一天。好久不見的鳥兒回來了，成雙成對的歇在枝頭上，唧唧喳喳的唱著“情歌”，不知是為了迎接春天的到來，還是想把這寧靜的世界增添幾分生氣。一頭老黃牛躺在舒適的草叢里，在陽光下沐浴。田野里，一個個農民彎下腰辛勤的勞動，播種下一個個豐碩的希望。此時的樹下，早已圍滿了人：有散步的、閑聊的、還有玩耍的，真是熱鬧極了。

陽春三月，春姑娘帶著強烈的呼喚朝山崗走來：櫻桃花兒開了，滿山滿山的，這兒一團，那兒一簇。遠看，就像尚未融化的積雪，又像天上的白云掉下來了似的。大片大片的油菜花開了，放眼望去，一片金黃，在陽光的照射下，黃的漂亮，黃的耀眼。桃花，杏花，梨花，你不讓我，我不讓你。粉的像霞，紅的像火，白的像雪。迎春藤派來了使者，開出了星星點點的五瓣黃花兒，一瓣又一瓣，一朵又一朵，風一吹，它搖曳著手臂，雨一來，它“嘩啦啦”的唱起春天的歌。在春風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼：雜樣兒的，有名字的，沒名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一朵，兩朵，一簇，兩簇……連成片，匯成海。

人們在這五彩繽紛的花海，煩惱沒了，精神振奮了。春天是這樣的豐富多彩。我不禁站在高山上大喊：“春天，我愛你……!”

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇三

我們的校園位于金堤路與建設路交叉口。今天，我帶你們參觀一下我們的校園一角。

我們學校的大門是褐色的，大門中間有一把很大的鑰匙，那把鑰匙象征著開啟知識的大門，右邊還有一個兩個人才能抱過來的鉛筆地，表示要好好學習，左邊還有一塊大像皮.......

校園門前的大道長50米，寬3米。那條大道是我們用知識鋪成的大道。再往左看，那就是全校老師的照片，他們可都是教學精英啊！

往前看，你會看見一大張圖，那張圖高15米，寬4米，上面有一個太陽，也有一個月亮，太陽在左邊，月亮在右邊，中間還有一張娃娃臉，娃娃臉下面有一位老爺爺正在放羊，旁邊還有一排籬笆，那些羊正在吃著小草呢！這些小花小草在太陽底下快樂的成長，就象老師把知識傳給我們一樣.......

大道兩高旁有兩排柳樹，這些柳樹真綠啊，仿佛是一塊無瑕的翡翠；這些柳樹真嫩啊，嫩的仿佛一折就斷了；這些柳樹的樹條真長啊，長的象是小女孩兒的辨子。

左邊有一排圖畫，那個圖畫是一個大兔子正教育一只小兔子，右邊還有一排文化墻，文化墻上有一句詩，那首詩是日本的金子美鈴寫的“象著明亮那方，向著明亮那方，哪怕是一片葉子......”

這就是我們的校園一角，它非常美麗，你也來看看吧！

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇四

微風吹拂，吹起一種自信;小溪奔騰，激蕩一股豪情。風中飄過迎春花那奇異的芬芳，陽光下傳來聲聲親切的呼喚。空氣中有幾分愜意，又有幾分喜悅;有不盡的壯懷、雅趣??正是老師們的辛勤工作，使校園的春天提早到來。

那是開學之后的第二天，外面剛剛降下了一場小雪。父親出差去了，母親到外地去教研，我獨自在家做著剛買回來的數學練習冊。突然，一道未曾相識的題跳了出來。“咦，這道題該怎么做?”我拿過草稿紙，在上面寫寫畫畫，卻未理出頭緒。當時已值深夜，打電話詢問同學也不可能——對了，參考答案!趕緊拿過參考答案，我頓時失望了——參考答案上只有一個干巴巴的結果!

“去問老師吧!”腦海中浮出這樣一句話。對呀!老師一定會做的。但我又轉念一想，老師整天都很忙，只有在清晨才會有時間，但是??于是，我抱著試試看的態度調好了鬧鐘，睡覺了。

第二天，我早早來到了學校。我急不可耐地奔向教師辦公室，卻發現數學老師正坐在辦公室內批改作業，而且剛批完!“老師，您看一下這道題??”“嗯，你先回去吧，等到上數學課的時候我再給你!”

好不容易盼到了數學課，老師把一張草稿紙遞給我：“做出來了，你看一看吧!”我注意到，老師的手有些發紅。展開草稿紙，密密麻麻的數字與符號映入眼簾。我的心中不禁生出了一絲感動??不知不覺間，淚水已在我的眼眶中激蕩。

屋外陽光明媚，雖然雪還未融化，但我的心中已經是春暖花開。只要師生相互幫助，我們就一定會在校園內營造一個心靈的春天。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇五

我很喜歡外婆的小園，但我更喜歡春天的小園。

春天，萬物復蘇。小園里：小草穿上了嫩綠的衣裳，從地里探出小腦袋來。柳樹姑娘扭了扭纖細的腰，抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉，小鳥站在枝頭，“嘰嘰”的叫著，似乎在迎接春天的到來。茶花爭奇斗艷，色彩明麗，千姿百態。有的茶花完全開放了，像一位美少女在人的面前展示著自己的美麗；有的茶花含苞欲放，宛如一位害羞的小姑娘，多在里邊，不肯出來；有的茶花以經脫去了它的衣裳。綠色的小草，加上樹木，再加上美麗的茶花，已經美不勝收，再加上靜，清，綠的湖它很靜，靜得讓你感覺不到它在流動，它很清，可以看見小魚，它很綠，像一塊無暇的翡翠。真是人間天堂。

這樣美的春天小園，怎么不叫人懷念呢？

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇六

春姑娘邁著輕盈的步子來到校園，校園里是那么的美麗動人。

學校的花壇里種著各式各樣的花木，有月季花、玫瑰花和茶花……紅的像火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金。這些花兒不僅顏色多樣，而且形態不一。你看，有的三五成群正對著太陽微笑，有的像害羞的小姑娘似的低著頭。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中快樂地飛舞。

窗臺上的蠶豆仿佛聽到了春姑娘的呼喚，個個爭先恐后地探出小腦袋，抽出了嫩芽，長出了柔軟的枝條，一陣風吹來，枝條隨風搖擺，仿佛跳起了歡迎春天的舞蹈，好像在說：“我要長葉，我要開花!”

春天來到了跑道旁，一棵棵高大的南洋杉映入我的眼簾，它們猶如一位位穿著綠軍裝的軍人。它們站得筆直筆直的，日夜守護著我們的學校。一陣風吹來，南洋杉隨風搖曳，唱起了贊美春天的歌兒。幾只小鳥扇動著翅膀，在樹枝間飛來飛去，多么快活自在呀!

啊!我愛美麗的、生機盎然的春天，更愛春天的校園!

優爸點評：春天和校園結合，會迸發出怎樣的火花呢?我們的小作者就以輕柔的文字、富有生機的筆觸為我們描繪了一幅校園春景圖，小作者的這幅“畫”里，用擬人來“畫”花兒、蠶豆、大樹，讓它們或微笑、或探出頭、或唱贊歌，一切的一切都是那么的美好，小作者的妙筆讓它們都鮮活、生動了起來。另外，小作者也加入小蜜蜂、春風、小鳥這些動態感很強的元素，讓整個畫面更顯生機勃勃，動靜結合，很唯美，很動人。小作者觀察細致，心思細膩，不僅是小作者，還是小畫家呢!

小作者：黃睿軒。

公眾號：優頁作文選3。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇七

春天是個暖和的天氣，陽光明媚，太陽公公在次發出他的火焰燃燒地球。在遠方，幾只燕子姐姐帶著“剪刀”飛回來了。果園里，水果大豐收。田地里農民伯伯真辛苦地勞動著，大汗淋漓，幾只青蛙在旁邊歡快的跳著，眼睛卻在緊緊著田里的害蟲，不讓它們破壞莊稼。小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：＂媽媽，快把我們的新家蓋好，我喜歡這里的春天，我們要永遠住在這里。＂母鳥以行動來回答著孩子的話，它們把新窩造的更快更好。

春天真美啊！春姑娘，請永遠留住你的腳步吧！

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇八

我們的校園經過一個暑假的裝修，變得十分美麗。在校園的一角有一個小花園。

走進小花園，首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹，它們樹立在那兒，陪著我們學習玩耍，在梧桐樹的旁邊，有一條長廊，長廊第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃，下方則是一根根黃色的柱子支撐，繼續向前走就來到了第二段長廊，這段長廊上面、左邊、右邊都有一塊玻璃，并且在二邊的玻璃上，還貼著許許多多的文章、圖片等，可以讓我們學習文化知識，長廊的末端還有一個亭子，大家可以在里面的石凳、石桌上休息。看完了長廊接下來就來看看“小茶吧”吧，在小花園里的長廊后有一張黑色的桌子和幾把精致的椅子。同學們可以在那里談笑、品茶。所以，我給它取名為“小茶吧”。小花園里還有二個長方形的花壇。初春各種各樣的花吐出嫩芽。盛夏，許許多多的花競相開放：紅的似火、黃的賽金、綠的如玉、粉的象霞。。。。。。金秋，艷麗的花兒婀娜多姿，芳香撲鼻。在小花園里最引人注目的還要數一個噴泉了。

噴泉的二邊會噴出有粗有細的水柱，當二邊的水柱“碰面”時就會濺出些水花來，在噴泉水池里有一些綠色的小荷葉，浮在水面上，我心想如果夏天開出荷花，肯定很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山，水從假山上的小澗中流出來，源源不斷，在噴泉背后有一個背景墻，灰藍色的背景墻上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉組合在一起真是天衣無縫，好看極了。

我愛我的校園，更愛校園里那美麗一角。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇九

我們有一個共同的美麗家園——學校。當你走進我們的校園時，會看到校園里有一個角落特別引人注目，就是小涼亭。

小涼亭中，有幾張木椅子。課余時間，同學們可以坐在里面靜靜地看書，也可以吹著微風，觀賞小涼亭周圍的校園美景。

小涼亭東邊，有一個小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們成群結隊，在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚后面，好像是在求愛。有的東竄西竄，仿佛是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛著一個“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊，樹木蔥蘢，百花齊放。池邊，種著一棵棵垂楊柳。微風吹來，柳姑娘梳理著自己飄逸的長發。柳條拖入水中，水里倒映著柳樹。旁邊，種著許多山茶樹。山茶樹上，開滿了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下，你會不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿了生機。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽光下茁壯成長。他們是多么的充滿活力呀！他們就像是可愛的孩子，在一天天快樂的成長，渴求長大。

這就是我們的校園，美麗又充滿著活力。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十

走進校園，一眼望去，是一片片清新的綠。那綠色如流動的水，在我的眼前擴散開來，一直到流進我的心里。因為學校建校時間比較長，所以樹都長得枝繁葉茂，像一把把綠色的大傘。毋庸置疑，樹下便是我們玩耍和課間游戲的天堂。

一走進教室，便聞到一陣淡淡的清香。校園里除了樹還是樹，并沒有種什么花，我很疑惑：這香味到底是哪兒來的呢？一上午，那淡淡的清香一直陪伴著我，讓我神清氣爽，心曠神怡。我一直沒有忘記去尋找這清香的來源。

“呀，快看，這是什么？”一個女生驚訝地喊出來。循著她手指去的方向，我看到一叢叢黃白相間的東西。走進一看，原來是一簇簇的小花，有白色的和黃色的，藤蔓纏繞在教室后面的一根電線桿上，地上還爬著一片一片的藤蔓，綠色、黃色、白色相間，漂亮極了！因為它的周圍雜草比較多，如果不仔細看，還真看不出來呢！站近了，才發現早上那淡淡的清香原來是來源于它。我滿心歡喜，終于找到了這香味的來源了。

我興奮地叫來了同學們和老師，大家嘰嘰喳喳地議論起來。老師告訴我們，它叫金銀花，它不僅香味好聞，還是一味中藥呢，有清熱解毒的功效。我們都覺得好神奇呀。就這么一丁點的小花，竟然還有這么大的作用啊！老師語重心長地對我們說：“它并不打眼，只是默默地為人們送來清香，為人們除去病痛，奉獻著自己。我們做人也要像它一樣，不張揚，不高調，默默貢獻著自己的力量。”老師的話意味深長，我們都贊同地點了點頭。

春天的校園，展現出一派生機勃勃的景象。我的心中，金銀花魅力最強。我愛這美好的春光，更愛這春天的校園。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十一

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一顆也不得停息，便迫不及待地活躍在高山平原上。她所到之處，無不蘊含著無限的生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌，那就讓我們去尋找他的足跡吧！

這幾天，陽光燦爛，碧空萬里，真的讓我感覺到了春天的氣息。今天是星期六，起床后，媽媽對我說，讓我們去尋找春天的足跡吧。我高興極了，于是就興致勃勃地和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。

我們首先來到了樹林里，我發覺樹木都冒出了新芽，有了一點淡淡的綠色，柳樹碧綠的枝條隨風搖擺，仿佛小姑娘可愛的小辮子，楊樹也長出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想：等到夏天，這里一定是綠樹成蔭，還會有成群的人在這兒打牌，下棋，乘涼吧！

我們又來到了花園里，一片片的小花都長出了花骨朵，含苞待放，花骨朵也有了顏色，有紅色，有粉色，有白色，還有金子一般的黃色，這些五顏六色的花骨朵害羞地打量著這美好的春天和來來往往的路人。我心想：等到夏天，這些花骨朵會爭奇斗艷，競相開放，把自己的美統統的都展現給欣賞她們的人吧！

接著，我們又來到了廣場上，廣場上的迎春花已經全部都展開了笑臉，好像在迎接到廣場上玩耍的大家。草兒也都好奇地鉆出地面，挺著小腦袋，打量著人間的春景。廣場上的孩子們也都換了春裝在嬉笑著玩耍。我心想：等到夏天，這里一定是一片綠色的海洋，花的世界！

我們又來到了……。

哦，我終于明白了，春姑娘的足跡還留在了世界上的每一個角落，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。更何況，“一年之計在于春”，我一定會在這美好的春日里，奮發學習的。

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最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十二

觀海長廊是湛江的一顆耀眼的明珠。觀海長廊的四季都是最美麗的。夏天樹木蔥蘢；秋天天高云淡；冬天北鳥云集。可是最“頂呱呱”的莫過于春季的觀海長廊了。春天的觀海長廊是一幅美麗的畫。可不是嘛，春天一到，觀海長廊里便百花齊放，萬紫千紅，綠草如茵。地上擺著許多花，遠望去，有的小巧玲瓏，有的大如銀盤，白的似雪，黃的賽金，粉的似霞，綠的似無暇的翡翠。看，這兒的海真是迷人，一天中，她不知道要換多少次新裝。有時碧藍碧藍的，藍的耀眼，像一匹扯不斷的藍錦緞；有時又綠的可愛，仿佛像一片綠苗。春天的觀海長廊是一個愉快的音符。清晨，你一進觀海長廊，就可以看見海的上空有一群群海鷗在自由自在地飛翔、叫著。下午，有許多小孩子在那生機勃勃、綠如地毯的草地嬉戲著、游戲著……春天的觀海長廊是一首好聽的歌。

每當下雨的時候，春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣，小雨點紛紛揚揚地灑落下來，旁邊的花草樹木喝飽了雨水，青翠欲滴，仿佛把它們的生命力展示給我們看。觀海長廊真是一幅美麗的畫卷，將大海、花草樹木等的美景一一展示給我們，讓人流連忘返，百看不厭。一年四季，觀海長廊都風景如畫，但我更愛春天的觀海長廊！

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十三

春天，是一個鳥語花香，微風拂面的季節，同樣也是萬物復蘇，欣欣向榮和充滿活力的季節，在這個美麗的季節里，我和春天有一個與眾不同的“約會”，此約會非彼約會，這是我們學校組織的一次春游活動，我們的目的地是長鹿農莊，我們將在那里感受春天的生機與浪漫。

最恐怖的要數鬼船“哥德堡號”了，里面不僅有令人斂聲屏氣的尖叫聲，還有一種讓人壓抑的感覺，更有讓人不敢直視的綠幽幽的影子，盡管自已知道這些是假的，保是自已還是不斷地調整自已的呼吸，等我出來時，背上還有著一層冷汗，然后經過我和伙伴們的商議后，我們決定去玩“碰碰車”，當我們直到準備區時，一看，不看不知道，一看嚇一跳呀！竟然這么多人，我暗嘆道，究竟要過多久才能輪到我呢？但我們還是耐心地等待著，終于輪到我們了，我們刷了卡就蹦蹦跳跳的進去找到車就玩了起來，我“先發制人”到處亂撞，不一會兒，笑聲就洋溢開了。接下來，我又和同學們去坐了“魔環垂直過山車”，等我坐上那個過山車時就已經后悔了，可是世上沒有后悔藥，再怎么害怕也已經沒用了，就要開始了，我先綁好安全帶，為了避免自已會在途中被這個椅子“拋棄，”開始的時候是慢慢的移動著的，一頓一頓的，然后越來越快，就像一個人從山谷里摔下去了一樣，一下子又沖向去霄，偶而還會微微地傾斜，這些動作讓我感覺快要飛走了一樣，我一直閉著眼睛，不敢多看，一顆心忐忑不安地跳動著。終于，結束了。我走下車去，感覺有點昏昏沉沉的，心還在不安的跳動著。我和同學又去了“風車城堡”，聽著名字還好聽，可是卻想不到要比過山車還驚險，360度來回旋轉，一個又一個的空中前后翻，真的是有驚無險呀！我一直抓著扶手，手都紅了。這只能說太刺激了！

然后我們走進了動物王國，里面有各種各樣的動物，憨厚的狗熊，熱情的火烈鳥，美麗的孔雀，威武的獅子，優雅的狐貍……它們在這明媚而又美麗的春光下，或躺或走，或微閉雙眼，桃花紅的似火，粉的似霞……春花爛漫，讓人留連忘返。

很快，終點時間敲響了，我與春故娘的約會即將結束。

我與春天約定，我們一起憧憬著美好的未來!

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十四

開時間的牽絆，邀陽光作伴，約清風同行，收拾起行囊，我們去親近大自然美景吧。接下來本站小編為你帶來小學五年級寫景。

作文。

希望對你有幫助。

春天綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹，綠的林，綠的世界……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的大地上。

而夏天是個炎熱歡快的季節，早上晴空萬里，云霧滿天。太陽公公把一切都灑上了金色的光茫。一群群可愛的小鳥在枝頭婉轉地歌唱，空氣清新涼爽，而且散發著難以形容的芳香，吸一口就讓人振奮。

不知不覺秋天來到了人間。柔和的陽光普照著大地，普照在人們身上暖洋洋的。看，湛藍的天空上一群大雁正向南方飛去，領頭雁“嘎嘎”地叫著，好像在說：“秋天到了，冬天快來了，我們要飛到南方過冬去了。”

秋天的田野里，金黃的稻子成熟了，秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋里歡樂的浪花，真逗人喜愛。秋天多么輝煌啊!

秋天，果園里的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個個金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂彎了腰……秋天是多么可愛啊!

秋天正是楓葉紅透，菊、桂盛開的季節。瞧，楓葉從東紅到了西，像是著了火。菊花大展身手，紅的似火、粉的似霞、白的似雪……那別有特色的“龍爪菊”像是無數縷噴泉，又像小姑娘的卷發;還有“金絲菊”像節日的禮花。哦，對了，這么美好的季節里，怎能沒有桂花的裝扮呢?看，小小的黃花藏在綠葉間，散發的香味是令人陶醉的，秋天是多么迷人哪!

冬至過后，天氣漸漸變冷，花草樹木收起了笑吟吟的臉兒，小動物縮成一團，躲進了自己的窩巢。人們穿上了又厚又暖的棉襖。小鳥都飛到南方去了。一年四季中最冷的日子來臨了。

我愛四季!

早就聽說日出的景色很壯觀，可是我從未親眼目睹過。前幾天，我學習了巴金爺爺的《海上日出》一文后，又讓我領略到了日出時的偉大奇觀。我多么想親身感受旭日東升時那動人的畫面啊!

為了看日出，我早上5點半起床。那時，天還沒有大亮。但我絲毫沒有一點兒倦意。經媽媽允許，我興奮地跑到樓頂上選擇了一處合適的位置。我站在樓頂上，任憑風兒輕拂著我的秀發，耐心地等待那動人時刻的到來。

天，還是灰蒙蒙的，像個害羞的小姑娘，不肯撥開她那輕柔的面紗。忽然，我發現天邊出現了一道紅線，微微泛著黃。就在這時，一朵烏云擋住了我的視線，紅線不見了，我在心里祈禱著，希望烏云快些散去。一秒、兩秒、三秒……烏云總算慢慢離開了，那根紅線也慢慢露了出來，它正在一點一點的變粗、變紅、變亮。

日出的一刻就要到來了，我屏住呼吸，一動不動地眺望著被朝霞染紅的天邊。就在這時，那里出現了太陽的小半邊臉。紅是紅得很，卻不肯露出她那絢爛的容顏。太陽像是遇到了什么麻煩事似的，我急得直想大叫。瞧!她的頭正在一點一點的抬起，臉也一點一點的透紅，看來她正在做深呼吸哩。慢慢兒，太陽滿懷著喜悅和熱誠露出了紅彤彤的臉蛋兒，到了最后，她終于沖破了云霞，像一個大火球出現在天邊。一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光。她微笑著，緩緩地上升著，向人們展示勃勃生機。

有時候，有幾片云好像不服氣似的，蓋住了太陽的臉，而她依舊微笑著，用著力。霎時，周圍的云變成了淡黃色，仿佛被鑲上了光亮的金邊。太陽終于完全掙脫出來了，發出耀眼的光芒，就連我自己也成了光亮的了。

這不是偉大的奇觀嗎?

西溪濕地，是世界罕見的地中次生濕地，這里生態資源豐富，自然景觀質樸、文化積淀深厚，曾與西湖、西冷并稱為杭州“三西”，是目前國內唯一一個集地市濕地、農耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園。令我非常興奮的是，在“五一”假里，我去了西溪濕地博物館。

一進西溪濕地博物館的大門就仿佛進入了大自然的森林里。里面到處擺滿了動物的模型，真是栩栩如生啊!剛好這段時間展出恐龍化石，我們看著那些古老的化石，仿佛已經回到了恐龍的世界似地，有說不出的趣味。接下來我們去了解了西溪濕地的歷史，看著那些蓑衣和勞動用的工具，真想象不出他們是如何用手工做出那樣精細的東西的。之后，我們又順著館部中心的旋轉樓梯往下走，梯的一側掛著各種照片，讓人眼花繚亂、目不暇接。在走下樓梯的過程中，我看到了整個博物館的屋頂，它是由兩根粗鐵絲相互交叉，在空處搭上厚厚的玻璃組成的，真是妙不可言。

走進濕地首先映入眼簾的是又高又大的土黃色蘆葦，這些蘆葦至少有兩個叔叔那么高，看得我目瞪口呆，濕地的蘆葦長得真是生機勃勃啊!走著走著，一叢紫紅色的小草“平躺”在大地上，它的顏色嬌艷，身體優美，看起來像位亭亭玉立的少女，這是什么草啊?哦!原來是紫海棠呀!真是太神奇了!我們邊走邊看風景，微風從旁邊的湖上吹來，讓我們神清氣爽，湖水清澈見底，岸上的奇花異草和清澈的湖水構成了一幅迷人的風景畫。

西溪之重，重在生態。為加強生態保護，在濕地內設置了費家搪，蝦龍灘，朝天幕羨三大生態保護區和生態恢復區。入口處設濕地科普展示館，園區內有三個生物修復池和一塊濕地生態觀賞區。

我們的西溪濕地之旅就這樣結束了，從中我也得到了很多知識，例如：濕地指天然或人工、長久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶，或靜止或流動，或為淡水、半咸水或咸水水體，包括低潮時水深不超過六米的水域，等等。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十五

每當夜空中星星開始眨眼睛，小夕總會用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找，尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......

“叮鈴鈴”，鬧鐘總是在小夕做最美好的夢的時候不合時宜的響起來，小夕一骨碌的爬起來，沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個人靜靜地從床上下來，打開衣柜，換好衣服，刷牙洗臉，梳好頭發，然后從冰箱里拿出昨天買的三明治，坐在餐桌旁，一個人默默地吃了起來。

小夕不自覺的看一下媽媽的房間，媽媽應該還沒有起床。她的'房間緊閉著，似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個世界里。其實事實也就是這樣，媽媽生活在媽媽自己的時間里，小夕也生活在自己的時間里，她們母女的時間很少會有相遇，即使偶爾有那么幾次，媽媽會在家休息，順便陪陪小夕，但也只是各做各的事情，偶爾淡淡的關心幾句后，就再沒了話語。這好像是爸爸去世后才發生的事情吧？小夕總是有這樣的錯覺，或許媽媽是因為太思念爸爸，所以才會冷落小夕，所以才會去那么遠的地方工作，所以才會把自己的作息時間調到和小夕的時間完全不相遇。這些其實小夕都知道，都懂。所以小夕也不會再像小時候那樣纏著媽媽，跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應該再給媽媽增加煩惱，自己應該努力地去嘗試獨立生活，不依靠媽媽這個已經干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級，但為別人考慮這一點，小夕從小到大都一直做得很好。

吃過早飯后，小夕一個人背上沉重的書包，一個人走出還沒睡醒的小區，一個人穿過冰冷寬闊的馬路，一個人踏進歡聲笑語的校園，然后收起自己的不幸，接著一個人哈皮，一個人哭泣。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十六

隨著春姑娘步伐，小草叢土地里露出了頭，長出尖尖的青青綠的頭，青青的、懶懶的、綠綠的。在公園邊隨處可見。花兒也不是的向著春姑娘點頭，黃的、綠的、藍的、紫的，遍地都是，只要彎彎的低下頭，就可以看見十幾朵呢！

樹林里，因為春姑娘把冬爺爺請走了，所以，現在樹林里邊生機勃勃，好不自然啊。在這片樹林里面鳥語花香，美景那可是一大片一大片的。鳥兒飛來飛去、嘰嘰喳喳，清澈見底的小溪也是氣象萬千，小魚兒在里面不停的吐泡泡，自由自在的游來游去，好不快活。總而言之，這片樹林就像一個大大的盆景一樣美麗。

雨停了，可是春天的腳步不會停，因為她每年都會來看看這片生機盎然的大地。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十七

人們說“上有天堂，下有蘇杭”。這個“杭州”是指杭州，杭州最有名的是西湖。今年6月，杭州西湖也被列入世界遺產名錄。

西湖的四季可以帶來獨特的美。春天，西湖邊的楊柳吐新芽，小草探出頭來。桃花競相開放。走在蘇堤和白堤上，俯瞰湖面，湖水在陽光下波光粼粼，各種游船在水面上載著游客。三潭銀月站在湖中央，就像鑲嵌在湖面上的三顆寶石。令人陶醉。

夏天，西湖表面的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。最引人注目的是婀娜多姿的白蓮花，穿著白色的衣服，在水中翩翩起舞。有的白蓮花只鋪開兩三片花瓣，有的花瓣鋪開露出小黃蓮，有的花骨看起來飽滿，快要爆裂。這簡直是一幅用大畫家的畫卷畫不出來的美麗山水畫。

秋天的西湖是一個成熟的場景。岸邊的桂花香讓人流連忘返。湖面上荷葉害羞地掩面。這時候可以劃船，哼小曲，挑藕。胖藕像可愛的大胖娃娃，讓人放下。這時，一陣秋風吹來，黃葉在空中翻滾，變成美麗的圖案，有的像蝴蝶一樣在空中飛舞，有的像黃鸝一樣飛舞，有的像舞者一樣輕盈地旋轉。地上覆蓋著落葉，像一條厚厚的金毯子。

西湖冬天更美。湖水清澈見底，盛開的梅花芳香四溢。如果再下一場大雪，那就更精彩了。漫天飛舞的雪花落在地上，整個西湖包裹在一個銀色的世界里。這個時候會有更多的大人小孩在西湖邊打雪仗，扔雪球。他們的笑聲和叫喊聲合成了一首美妙的交響樂。

西湖是一幅美麗的圖畫，是一首詩，讓人想起蘇軾的《飲湖上初晴后語》:水明艷陽，山空多雨。如果西湖比死去的美女石還要多，那么c plus是再合適不過了。我相信西湖在未來會變得更加美麗！

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十八

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。春暖花開，萬物復蘇，想必春姑娘已經來到了我們的身邊。

看!窗外的大樹已經綠油油的了，田野上的野花正開的燦爛，天空藍藍的，棉花糖般的白云在天空中飄蕩，向日葵正朝著太陽公公微笑。呼呼呼，春風過柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。不錯的，準是它來了!它吹亂了我的頭發，無聲無息的在人群中飄蕩。

讓我想起了朱自清的《春》當懶洋洋的陽光灑在身上，竟充滿了無限的困意。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來，萬物都睡醒了。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，活潑可愛的森林生活者感受到了春意，漸漸地睜開朦朧的眼睛，呼吸著春天的氣息。春光無限好啊!

一年之計在于春，一年才剛開始，有的是功夫，有的是希望。舒活舒活筋骨抖擻抖擻精神，各自做各自的一份事去了。

春天像剛探出頭來的嫩芽，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像田野上的野花，透過金色的陽光，顯得美艷絕倫。

春天像健壯的運動員，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

最新約會春天小學五年級寫景（實用19篇）篇十九

小草抽出了新芽，萌發了新的生機，動物們也都從嚴冬的寒冷中感受到了春天的溫暖。湖面解凍了，一條條魚兒快樂地躍出水面，爭相跳高，玩得不知疲倦。河邊一棵棵柳樹撫弄著自己的秀發，真是愛美。我坐在河邊呆呆地仰望天空。啊，天空是多么美，陽光普照。平靜的天空甚是美好，但這平靜很快就被歸家的大雁打破了。它們“嘎嘎”地叫著，排成“人”字形向前飛去。一群群小鳥在枝頭叫著，佩服著大雁們，大雁卻早已劃破天空飛向遠方。啊，這是一個多么奇妙的春天呀！

我悄悄地走進樹林，聆聽著鳥之語，風之聲，喳喳，沙沙，組成了一首春之曲，回蕩在耳畔，令人心情愉悅。可是，春又躲在哪兒呢？噢，她正坐在一棵樹上，欣賞著這首為她創作的美妙的樂曲呢！啊，真是優美呀！

啊，春來了，春來了，春天真的來了！你看，陽光灑滿大地；你聞，花香飄滿人間。春天在如此美景中，和我相會！來吧，來吧，讓我們一起與春天分享歡笑！

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