調查報告是對某一現象、事物或問題進行詳細調查和研究后,根據所得數據和觀察結果進行概括和總結的一種書面材料,它可以幫助我們更好地理解和解決問題,我想我們需要寫一份調查報告了吧。調查報告的寫作技巧和范例可以在下方找到,希望能對您的寫作有所幫助。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇一
這是一組觸目驚心的數字:世界癌癥報告估計,2012年中國癌癥發病人數為306.5萬,約占全球發病的五分之一;癌癥死亡人數為220.5萬,約占全球癌癥死亡人數的四分之一。
健康夢是小康夢的重要組成部分。新華社記者去年以來在北京、上海、甘肅、浙江等地走訪大量腫瘤防治專家和臨床醫生了解到,伴隨著老齡化加劇、生態環境遭受破壞、不健康生活方式及食品安全問題凸現,我國腫瘤發病率多年持續上升,已成為一個必須高度重視的公共衛生問題乃至社會問題,中國亟須向腫瘤宣戰。
發病率、死亡率雙升在農村人眼里,癌癥就是絕癥。
記者走進河南、浙江等在網絡上被稱為“癌癥村”的幾個村莊,村民熟悉而又害怕聽到“癌癥”二字。其中一個村的醫務人員表示,村民患癌有年輕化趨勢,四五十歲年齡段的人數在增多。
更為嚴峻的是,這種勢頭并未得到有效遏制。國家癌癥中心腫瘤流行病學研究員代敏介紹,今后20年,我國癌癥的發病數和死亡數還將持續上升:根據國際癌癥研究署預測,如不采取有效措施,我國癌癥發病數和死亡數到2020年將上升至400萬人和300萬人;2030年將上升至500萬人和350萬人。
發病率與世界水平接近但死亡率高于世界水平。
我國癌癥發病率接近世界水平,但死亡率高于世界水平。北京大學腫瘤醫院院長季加孚說,這首先有人種和癌譜等客觀原因。腫瘤防治專家認為,癌癥死亡率居高不下,一個重要原因在于我國癌癥發現較多處于中晚期。中國工程院院士、中國抗癌協會副理事長程書鈞說,美國近些年來癌癥的發病率有所下降,其5年生存率在60%至70%,而我國腫瘤患者5年生存率在30%左右。
蘇州大學轉化醫學研究院院長時玉舫說,我國對腫瘤缺乏快速、特異早診手段。目前癌癥的診斷主要通過實驗室免疫學酶學檢測、影像學檢測等,有些檢查費用昂貴,在一般健康體檢過程中無法普及。
“窮癌”“富癌”并存防控難度大。
生活條件改善了,為何癌癥發病不減反增?全國腫瘤防治研究辦公室副主任陳萬青說,與國外比,我國現在屬于癌譜的轉型期,發展中國家的“窮癌”依然高發,但逐漸往發達國家的“富癌”譜轉變。“我國出現發展中國家癌譜和發達國家癌譜并存的局面。”
所謂“窮癌”,是過去一些貧窮地區的居民由于飲食、生活條件差等原因誘發的癌癥,而現在由于高脂蛋白飲食、缺少運動等原因誘發的癌癥被稱為“富癌”。
第三次全國居民死亡原因調查結果顯示,我國城鄉居民的腫瘤死亡構成正在發生變化,與環境、生活方式有關的肺癌、肝癌、結直腸癌、乳腺癌、膀胱癌死亡率呈明顯上升趨勢。
國家癌癥中心發布的《2012中國腫瘤登記年報》顯示,全國腫瘤登記地區惡性腫瘤發病第一位的是肺癌,其次為胃癌、結直腸癌、肝癌和食管癌;死亡第一位的是肺癌,其次為肝癌、胃癌、食管癌和結直腸癌。
癌癥高發,增加的不僅僅是患者的傷痛。相關資料估計,每年全國因腫瘤造成的門診和住院花費數百億元,遠高于其他慢性病的.醫療費用,是衛生總費用上漲的重要因素之一。
高發的肺癌被“氣”出來的病。
2006年我國第三次居民死亡原因抽樣調查結果顯示,30年來,乳腺癌死亡率上升了96%,而肺癌死亡率更是狂飆465%。目前肺癌占全部癌癥死亡的22.7%,已成為我國癌癥死亡第一殺手。記者到北京胸科醫院采訪,腫瘤一科123張病床收治的都是肺癌患者。病人中甚至有21歲剛畢業的大學生。“肺癌的發病率隨年齡的增大而升高,35歲開始人群肺癌發病率上升加速。”北京市腫瘤防治辦公室副主任王寧說,10年間北京市肺癌的發病率約增長了43%。
北京市腫瘤防治辦公室統計,2012年北京市共報告肺癌新發病例8220例,占惡性腫瘤新發病例的20.39%,其中男性5043例,發病率為77.94/10萬;女性3177例,發病率為49.59/10萬;男女比例159∶100。楊功煥說,肺癌從上世紀90年代中期起,就成了我國第一位的癌癥。現在肺癌死亡率我國是以每年4.45%的速度在上升。中國抗癌協會科普宣傳部部長、北京宣武醫院胸外科主任支修益非常注重肺癌的健康知識宣傳。他形象地比喻肺癌為被煙氣、大氣、油氣、生氣等“氣”出來的病。
向癌癥宣戰。
40多年前美國向癌癥宣戰。1971年,時任美國總統尼克松簽署《國家癌癥法》,醫療界認為是吹響了向癌癥宣戰的號角。當前,美國癌癥的發生率和死亡率開始下降。
“中國正面臨一場應對癌癥的戰爭。”談及我國癌癥現狀,全國人大常委會副委員長、中科院院士陳竺不久前表示。
季加孚、支修益等專家建議,可組建腫瘤專科防癌體檢中心及腫瘤防治研究中心,研防結合,醫防結合,加大預防力度,降低腫瘤發病率、提高早期腫瘤的檢出率;注重基層社區醫生的培訓,提高其對腫瘤患者早期征兆的識別。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇二
摘要:1、根據民政部門調查顯示,2009年,“經濟適用男”“剩女”“宅男”“宅女”等與婚戀相關的詞匯持續火熱,相當比例的被調查者以此類詞匯描述自己。婚戀問題已經成為單身男女首要關注的熱點問題。國家統計局測算數據...
1、根據民政部門調查顯示,2009年,“經濟適用男”“剩女”“宅男”“宅女”等與婚戀相關的詞匯持續火熱,相當比例的被調查者以此類詞匯描述自己。婚戀問題已經成為單身男女首要關注的熱點問題。國家統計局測算數據表明,在2005年――2020年期間,20歲-29歲適婚年齡的單身男女將形成一個高峰,每年適婚男女達到6000萬左右,婚姻問題已經成為社會焦點問題之一。
2、對于單身的原因,其中51%的被調查者表示緣分未到,在尋覓中;19%的'被調查者表示感情受過傷害,交友比較謹慎;11%的被調查者表示工作、學業繁忙,沒有精力;8%的被調查者表示自己條件不夠好;6%的被調查者表示自己的條件出眾,眼光比較高;4%的被調查者表示不想太早失去自由,享受單身。
3、參與調查的單身男女通常會通過多種方式尋找婚戀對象,尤其是通過互聯網尋偶現象日漸突出,成為70%以上受調查者的重要選擇。
4、本次調查顯示,92%的單身男女對婚前性行為可以接受,68%的單身男女對于適婚同居表示理解,85%的單身男女對于閃婚可以理解和接受。被調查者面對此類問題時,更強調以真愛為基礎,看緣分,理性選擇,而不拘泥于刻板的傳統觀念。這也反映了近年來與國家經濟一起發展進步的社會觀念。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇三
根據中國教育部官方統計,2014年,出國留學的學生人數達45.98萬人;其中,低齡留學生成為新力軍,掀起了新一輪的留學浪潮。在這股浪潮中,被開除學生群體的數量激增,吸引了中美社會各界的關注。
為此,美國厚仁教育研究中心以全美1,657名被開除中國留學生的真實情況作為數據支持,制作了2015版《留美中國學生現狀白皮書》,分析被開除學生的背景信息和開除原因,總結出以下這些開除高危人群特征:
——80.55%因學術表現差或學術不誠實而被開除。
——69.43%來美國不到2年。
——過半數(51.28%)的學生gpa低于2.0。
——79.04%本科或碩士學位在讀。
——主要集中在加州-紐約州-賓州-俄亥俄州-伊利諾伊州-馬薩諸塞州等州。
五大最容易被開除的美國高校。
白皮書顯示,近年來美國厚仁所接觸到的被開除學生中:
13.7%來自俄亥俄州立大學哥倫布分校。
12.1%來自伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校(uiuc)。
10.0%來自亞利桑那大學。
7.4%來自加州大學爾灣分校。
6.8%來自波士頓大學。
“開除學生地理分布、就讀學科、在讀學位等比例都和美國移民局以及美國開放報告(opendoorreport)2015最新發布的數字趨勢相近。厚仁接觸到的被開除學生數目,是業界最多的,也具有代表性。”白皮書統計,被開除中國留學生主要集中在加州、紐約州、賓州、俄亥俄州、伊利諾伊州和馬薩諸塞州等州。據悉,如果學生被學校開除,學校有責任主動報告移民局,由學校發放的學生在美國居留身份(f-1)作廢。這樣,學生就失去了在美國的合法居留權。15天以內,學生必須離境。否則,學生可能會被拒絕入境三至五年不等的時間,而且還會影響到學生的家人入境,也就是說,既丟了學籍,又成了非法居留黑戶。
開除主因:超八成學術不達標主要體現為gpa低。
開除原因及各比例。
學術表現差(57.56%)主要體現為gpa低。
學術不誠實(22.98%)是中國留學生最容易遇到的問題。最常見的例子是論文有意或無意地抄襲、考試作弊或協同作弊、代考代課找人代寫作業等。
行為失當問題(3.87%)包括了課堂表現差、打架、人身威脅等。
違反法律問題(1.93%)包括了性侵、違反交通規則、非法持槍、因涉及刑事案件被起訴而被開除、未成年人吸煙及飲酒、未成年人藏煙、因延遲畢業i-20出現問題、使用住家的社會安全號而觸犯了個人隱私、盜竊。
心理問題(0.57%)主要指的是來到美國后患上了憂郁癥等心理疾病,妨礙其正常的生活和學習而被校方開除。
國際學生身份問題(2.96%)主要是指國際學生每學期一定要修滿一定的學分成為全職學生才能擁有f-1簽證的有效性。
財務問題(0.23%)主要是指學生未能在學校規定的時間內如數支付學費而面臨被開除的困境。
申學材料遺留問題(0.23%)主要是指申請美國學校的材料中語言或標準化考試成績、推薦信、個人經歷等作假。
其中,gpa太低或作弊等學術問題是造成學生被開除的最主要原因。
每所學校對學生最低gpa的要求不同。一般情況下,本科生需要2.0的gpa、研究生需要3.0的gpa才能順利注冊下一個學期和完成學業。如果學生未達到規定的gpa學校會給出一次警告,通知學生gpa已處于被開除的高危區段,若下一個學期仍不能達到規定gpa則會被開除。
名校學生也不例外常青藤女生竟是高危人群。
值得注意的是,報告表明,被開除的學生群體并不僅限于學術表現差的學生:除了一些gpa過低被開除的學生外,有不少成績優異(gpa在3.0至3.5不等)卻被開除的學生出自常春藤名校。
而且,該群體多為在讀女碩士,開除原因主要為作弊、申請材料作假、誠信問題等。白皮書指出,女留學生成績優異,卻容易因為就讀于名校而過分注重成績,加上自身能力問題或無法適應美國校園激烈的競爭環境而選擇學術不誠實,一經學校發現便受到了嚴厲處分。
不過,部分因抄襲被開除學生感到十分“冤枉”:很多學生是因為“文獻引用不當”而被教授認為抄襲。此外,代考/代課、成績造假、想改成績被舉報、保留往屆考卷、對老師撒謊、偽造導師簽名等短視行為,一經發現也往往被開除。2015年的白皮書增加了性別分析向度。在本次留美中國學生現狀調查的樣本人群中,被開除的男生占61.6%,女生占38.4%,即男女比例約為6:4。值得注意的是,高危人群中,25歲以上的女生明顯比男生多,女生中學術不誠實的比例比男生高了近10%,相應的學術表現差的比例卻低了近10%。
公立名校成重災區,理工科和商科更易被開除。
名校的學生是否相對更安全?事實正相反。在調查的被開除學生中,有超過一半(62.89%)排名前100的學校。
具體來講,超過三分之一的被開除研究生來自于全美排名前50的名校,經濟商管的學生比例最高;超過三分之一被開除的.本科學生來自于全美排名51--100的學校,近40%的學生在大一就面臨開除的問題,理工科學生比例最高。其中,被開除的綜合性大學學生中有72%來自于公立大學。
在專業方面,被開除的學生中,理工類專業學生和經濟商管類專業學生幾乎各占三分之一,分別為35.02%和31.77%,被開除理由通常是學術表現差、學術不誠實。
為何top100的名校和熱門專業成了被開除的重災區?主要是中國的學生和家長太重視排名,為了能進入一個所謂綜合排名更高的學校,不惜更換專業,也不管學生真正的興趣。等學生進入了美國“名校”的熱門專業后,常常松懈或聽不懂,心理調節能力又差,興趣不高,自然難以達標。
低齡留學生憂患重重是遭受學術挫折的高危人群。
白皮書針對低齡留學生專門作了專題分析,報告中提到,18-21歲之間被學校開除的中國低齡學生共有795名,被開除的原因有相當一部分是行為失當和違反法律。
低齡留學生因年齡小,自理和自制能力較差、無法適應中美教育和生活環境的差異等因素,容易引發諸多問題。打架鬧事、在校外過夜等都是小留學生初來美國、不熟悉學校規范和人文常識而容易觸犯的問題。
研究中心專家指出,低齡留學生是遭受學術挫折的高危人群。學生進入美國學校以后,接受正規的學術規劃和引導至關重要。不僅是學業,包括解釋校規、制度、文化,輔導心理、學習方式、弱科等各領域,都需要重點關注。厚仁教育首席發展官陳航建議,由于美國高等教育“寬進嚴出”,每個學生都需要盡快適應美國新的教育模式和新文化環境,加上中西差異巨大,低齡留美學生存在內在風險,建議尋求基于美國的專業幫助,有效預防,避免學術挫折的發生。希望白皮書的調查內容能引起更多社會關注,讓準備赴美留學、在美修讀課程的學生引以為戒,防患未然。
被開除的學生中,超過87%的學生在美時間不超過3年,其中43.22%的學生在美不超過1年,26.21%的學生在美學習1-2年。另外,如圖3.6.2顯示,進入學校的第一學年的學生更有可能被開除。由此可見,對美國學習、生活的陌生感很可能導致學生出現各種不適應的情況。
多位學者提到,對美國學習、生活的陌生感很可能使初來乍到學生出現各種不適應的情況。例如,一些中國學生因為從小受到中國文化傳統和教育的影響,養成發言要舉手的習慣。與此同時,美國學生從小被鼓勵積極發言,發言不用舉手。這樣一來,當中國學生還在糾結要不要舉手發言的時候,原本要講的話可能就被美國學生講了。長此以往,老師會產生一些偏見。而這些偏見很可能最終變成對中國留學生學習能力的歧視。類似的文化沖突(culturalshock)可能給新生留下長遠的心理陰影,導致自閉、自卑、社交恐懼癥等嚴重的心理問題。對于留學新生來說,教育專業人士、心理輔導人士的幫助尤為重要。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇四
不是所有上了年紀的女性都叫“大媽”,是否有閑有錢、有購買力,是區分“大媽”與普通中老年女性的重要標準。
融360《維度》針對45歲至70歲的有投資經歷的城鎮女性做了最新調查,調查結果顯示,除銀行存款外,有超過半數(55.2%)的大媽投資金額在10萬以上,其中投資50萬以上的占比22.4%。另有2.63%投資金額超過100萬,這部分人最青睞房地產和黃金投資,投資品種覆蓋了國債、基金、p2p、外匯等8個領域。
在國債、基金、p2p、線下理財等12種投資產品中,最受大媽歡迎的是股票(51.75%)、基金(50%)和p2p(32.5%)這三種中高風險產品。此外,也有大媽單獨給出琥珀等收藏品投資的答案。
融360理財分析師認為,“大媽”一般處于職業生涯收尾階段或已退休,事業和家庭壓力都比較小,掌握家庭財政大權,據融360《維度》另一份調查顯示,在家庭中不管財政大權的大媽僅占16%。她們樂于嘗試各種理財產品,敢于重倉投資和高風險投機。
在絕大多數人的印象里,是中國大媽的崛起元年。實際上,大媽的發跡,幾乎與祖國經濟之崛起同步,要追溯到改革開放期間。
多數“大媽”依靠炒樓發跡。
投資房產的中國大媽背后,是自改革開放以來,借房地產紅利崛起的,為特殊時代背景和國家政策所造就的一代土豪。但凡炒樓人,基本都聽過“溫州太太團”的名號。
然而,中國大媽簡單粗暴、幾乎沒有技術含量的崛起,難掩隱患。融360《維度》調查顯示,有37.7%的大媽投資金額占總資產比例超過一半,顯示出較強的激進性。融360理財分析師發現,占比4.39%的,將全部資產用于投資的大媽,其投資的多為房地產和現貨,這種投資會套牢大量的資產,過于激進冒險,一旦大跌,非常難以脫身。
“大媽”有極強的賭徒心理。
大媽身上有眾多明顯的標簽,其中一項就是:賭徒心理嚴重。初“狙擊”華爾街重倉掃金,就是大媽投資行為情緒化的體現。雄厚的資金支撐著極強的賭徒心理,造就了大媽的激進本色。這種激進有時會帶給她們豐厚的風險回報,可更多時候,卻只是把她們變成了風險的犧牲品。
融360《維度》最新調查顯示,在股市大震蕩中,有55.84%的大媽賠了錢,其中27.9%損失慘重。另有6.49%資金至今仍套在股市中。
融360《維度》在與20不幸“割韭菜”的大媽們交談時,發現她們對自己的遭遇各有總結,理由五花八門,涵蓋人情、人脈、小道消息,天時、地利、宗教信仰,卻唯獨無人提及炒股常識和金融知識。
或許,正因她們缺乏扎實的金融功底,面對瞬息萬變、漲跌如同過山車的股市時,只能求助于各種周邊因素,以及類似玄學的心理力量。
盲從,抱團,貪小便宜。
大媽們不愿去研究投資知識,更愿意花精力去挖掘熟人資源,認為只要和精通投資理財的人搞好關系,就等于掌握了一切她們聽都沒聽過的金融本領。如果身邊實在沒有金融從業人士,大媽們就從公眾人物身上找機會。
要么信熟人,要么信權威。親歷過共和國歷史上人與人最不能互信的時期的大媽,卻比誰都更樂于奉行“以人為本”。
大媽們相信人,更信人多力量大。所以每有投資行動,必呼朋引伴,把個人決策上升至群體行為。酷愛抱團的中國大媽,吃過大鍋飯,跳著廣場舞,受過“嚴打私心一閃念”的時代教育,習慣了在群體之中尋找安全感。
在大媽邏輯中,不可思議之處還有很多。譬如大媽一出手能投資幾百萬,卻會糾結幾百元的贈品。
融360理財分析師認為:中國大媽在物質匱乏的年代成長起來,卻隨著時代巨變迅速擁有了大量財富。然而從沒有人教過她們,應該怎樣打理超出她們認知范圍的一大筆錢。所以她們雖然成了土豪,還大多掌握家中財政大權,卻對大額投資沒有概念,只能求助于他人;相反,勤儉省下的幾元錢、被贈送的幾袋米、幾桶油,則屬于她們最熟悉的數額級別,承接了她們對于錢的全部熱情。
騙子盯上“大媽”
極強的購買力、極差的財商,綜合上述兩點的部分中國大媽,成為騙子的.主攻人群、騙局的目標坑害者。
融360《維度》最新調查顯示,超七成(71.05%)大媽在投資理財過程中被“坑”過,她們被騙的原因多樣,近年來新涌現的p2p、郵幣卡、現貨投資、線下理財等領域,都有大媽不幸跳坑的身影。其中p2p和現貨投資是大媽最易踩坑的兩大類產品,占比分別達35.73%和17.4%。
融360理財分析師認為,p2p于近年興起,曾一度處于蠻荒狀態,騙局叢生,大媽對新型理財產品不甚熟悉,難免頻頻中招。而現貨投資的原理和風險情況長期以來都復雜且不夠透明,騙子們往往隱藏投資現貨的風險,捏造極富吸引力的“利潤”,很多大媽都因此受騙。
某比特幣網站統計顯示,總交易額大于1000萬元人民幣的貴賓用戶中,40%為女性,其中又以中老年為多數,可見中國大媽開始混跡比特幣江湖。一葉知秋,隨著互聯網金融的飛速發展,很多連智能手機都不會操作的大媽們,卷入了真真假假的科技金融漩渦之中。騙子針對不少大媽“錢多人傻”的特征,為之量身定制騙局,卷錢無數,留下遍野哀鴻。
結語。
中國大媽的發跡、盈虧、受騙,都那么與時俱進,可她們身上總有一些東西,像活化石一樣,永遠提示著這個文明古國在西方金融面前的露怯。幾千年流傳下來的中國傳統觀念,沉積到她們身上,外化為包括激進、盲目、非理性等最不明智的部分——許多非中國大媽投資人,又何嘗不是如此。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇五
3月,繞不開和女性有關的話題。記者18日獲悉,智聯招聘采用抽樣調查方式,對不同行業、不同年齡層次就業者進行了問卷調查,形成《20xx中國女性職場現狀調查報告》。記者了解到,此次調查共收集南通地區有效樣本2139份,報告通過統計方法對女性職場發展狀況進行深入分析,旨在發現女性職業發展特征及其面臨的挑戰,引起社會、企業對女性職業發展的重視和思考,共同推動女性職業生涯快速發展。
調查顯示,平均而言,女性投入家庭的時間比男性高15%,而投入工作的時間比男性少9%。
未婚女性、男性的每周工作時長,分別為47.6小時、52小時;每天投入家庭的時間為1.7小時、1.5小時。數據顯示,在步入婚姻后,已婚女性的每周工作時長為46.1小時,工作時間上并未太多改變,但投入家庭的時間卻增加至2.6小時,已婚男性每周工作時長為50.4小時,每天投入家庭時長為2小時。
求職首要考慮“上下班方便”
調查發現,35.9%的女性將上下班方便作為選擇工作的首要考慮因素,無形中放棄了更大范圍的工作機會選擇。女性對通勤因素的重視既是出于時間成本的考慮,更是方便顧及家庭的權衡。
3月8日,在市人力資源市場二樓舉辦的三八專場招聘會中,記者就發現,不少女性選擇工作的首要是上班地點、薪資待遇。這一點,在此次的調查樣本種,也有體現。調查顯示,在工作選擇中,職場女性的首要考慮因素是“上下班方便”,而職場男性首要考慮的因素是“能獲得成長和發展”。
盡管在工作、生活中投入的精力并不少,但現實中,女性收入情況并不樂觀,更低的薪酬凸顯了性別職業選擇的分化,更是女性進階管理層的不足。
調查發現,整體來看,女性的月平均收入比男性低22%,而在普通職員階段,這一差異并不明顯。造成收入差距的原因是什么?專家從所處崗位和所處職位級別進行解析。從女性和男性目前從事的工作崗位看,確實存在明顯的性別職業優勢領域,女性主要從事與客戶和財務有關的業務,其中行政/后勤/文秘、銷售、財務/會計/審計、人力資源是女性“四大崗位”。而男性優勢崗位是技術、生產加工,尤其在“技術崗位”,男性占比最高且二者差距最大。運營、設計、市場/公關、產品等則屬于更加中性的崗位。
調查顯示,個人收入用于在家庭日常花銷中,女性占73.3%,男性占66.7%;休閑娛樂、旅游方面,女性占31%,男性占21.7%;個人學習進修上,女性占22.2%,男性占16.0%。此外,男性個人收入花費占比較高的,則在房貸/車貸、孩子撫養/教育、社交/人情消費等方面。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇六
人口老齡化是我國在今后長時間內要面臨的重大社會問題,作為全國經濟發達地區之一的常州,早在1985年就進入老齡化城市行列,比全國提前15年,到末,全市60歲以上老年人口達到64.28萬,占全市總人口358.74萬的17.91%。其中80歲以上老年人口達到9.89萬人,占全市總人口的2.76%,占老年人總數的15.39%;90歲以上老人1.04萬人,占全市總人口的0.29%,占老年人總數的1.62%;百歲老人180人。全市人均預期壽命達76.84歲。我市人口再生產從傳統型過渡到低出生、低死亡、低增長的現代型,必然伴隨著人口年齡結構的老化,老齡化形勢日趨嚴峻。近年來市委、市政府對老齡工作和社會養老事業的發展十分重視,出臺了《關于加快發展養老服務事業的意見》、《關于對發展社會福利事業實行政策扶持的意見》等文件,推進各級老齡工作機構和老年群團組織建設,開展居家養老服務工作,做好老年人優待工作,組織開展關愛老人心理健康活動,等等,不斷推進老齡事業發展,使全市老年人生活生命質量逐步提高。
一、調查研究的目的與方式。
為積極踐行和諧老齡化戰略,切實落實科學發展觀和“以民為本、為民解困”服務理念,有效解決養老服務需求,從今年3月份起,常州市民政局和常州市老齡辦組織開展了市區養老服務需求大調查。調查采取實名填寫問卷形式,利用民政和老齡信息平臺進行匯總分析,對市區城鎮戶口按一定比例抽取了10084名老年人。在地區分布上,武進區2300人,新北區1155人,天寧區3218人,鐘樓區2711人,戚墅堰區700人;在性別比例上,男性占49.53%,女性占50.47%;在年齡結構上,60-69歲的老人占35.99%,70-79歲的占51.74%,80歲以上的占12.27%。從而有效地保證了調查的科學性。主要內容包括老年人就餐、日間照料服務、精神關愛等方面需求情況。整個調查經歷了準備、實施和匯總三個階段,總共歷時兩個月的時間。
本次調查嚴格按照社區準入制要求,貫徹費隨事轉的原則,由各區按抽樣調查老年人數印發《常州市區養老服務需求調查問卷》,由社區具體組織填寫,并將收集的信息錄入網上填報系統,由社區信息平臺進行匯總分析。在整個調查過程中,社區干部認真負責,有的利用星期天和晚上深入到老年人中間耐心調查,然后將調查問卷逐份上報,一旦發現差錯及時糾正,問卷回收率達到100%。這次調查的一個明顯特征之處在于采用實名制填寫的形式,防止出現虛報謊報的現象,也便于以后的抽查,確保了此次調查的真實性和可靠性。
通過這次市區養老服務需求大調查,基本摸清了居家養老、社區就餐和日托服務等方面需求,為我市進一步研究和完善養老服務體系政策,加大老年設施投入和發展老年服務提供了決策依據。
二、市區老年人需求問卷調查基本情況。
(一)老年人基本狀況。
1、文化程度偏低。
在被調查的10084名老年人中,文盲、小學文化程度的分別占總數的11.57%和31.85%,初中、中專、高中文化程度的分別占29.64%、8.42%、9.51%,而大學專科、大學本科以上的僅占5.86%和3.15%,老年人文化程度偏低的特征很明顯。
2、63%以上的老年人是“空巢”老人。
從居住方式來看,在被調查的老年人中,獨居和與配偶居住的老人分別占11.38%、52.49%,與子女同住或與孫子女同住的占35.17%,老年人“空巢”現象日趨嚴峻。
3、身體狀況與生活自理狀況。
在被調查的老年人中,身體健康或一般的分別占32.53%、35.98%,有慢性疾病或有嚴重疾病的占27.60%、3.89%,說明我市老年人的身體狀況總體處于較佳狀態。生活能夠完全自理的占調查總數的87.98%,半自理的占10.26%,不能自理的占1.76%,具有自理能力的老年人占絕大多數。
4、配偶與子女情況。
在被調查的老年人中,配偶健在的占總數的74.21%,配偶不在的占24.26%,沒有配偶的為1.53%。再從老年人子女的數量來看,有1個、2個、3個子女的分別占14.75%、37.50%、26.88%,居前三位,有4個和5個及以上子女的占12.22%、7.32%,無子女的占1.33%。目前,多子女老年人還占多數,但已明顯呈現日趨減少趨勢,獨生子女老年人目前雖還居少數,但也明顯呈現日趨增多趨勢,家庭小型化趨勢不可逆轉。
5、60歲前主要從事的工作。
從被調查的老年人60歲前主要從事的工作來看,21.72%是干部、43.17%是工人、21.82%是農民、6.88%是科技人員、2.21%是自由職業者、0.90%是軍人、2.97%是無業人員,還有0.33%是其他工作。
6、月經濟收入情況。
從經濟收入來看,月收入在500元以下、500-1000元、1000-1500元的分別占21.13%、12.88%、36.25%,月收入在1500-元、元以上的占18.11%、9.65%,1.98%的老年人沒有經濟收入。由此可見,大多數老年人經濟收入偏低。
7、養老金來源。
選擇離退休金是養老經濟主要來源的有3050人,另外子女給予、最低生活保障金等也是老年人的重要經濟來源。
(二)老年人最迫切需求情況。
1.精神贍養是最需。
調查發現,老年人對精神贍養的需求是最強烈的,40.44%的人現在最需要解決的問題是精神贍養。隨著經濟社會的發展和社會養老保險面逐步擴大以及子女的經濟扶養能力日益提高,老年人物質生活質量基本有了保障。但是生活的幸福不僅是物質生活上的滿足,還包括精神上的享受。從這項調查顯示,老人們更渴望情感上的關愛,企盼心靈上的充實。
2.家政服務市場大。
調查顯示,29.97%的老年人最需要家政服務。現在社會節奏加快,子女大都忙于工作,不在父母身邊的情況比較多,沒有時間料理老人的生活,所以對于家政服務的需求會越來越大,也促使家政服務的市場不斷擴大。我們可以推測,今后家政市場的發展對于解決就業問題將會起到一定作用。
(三)老年人助餐服務與日托服務需求情況。
1.目前老年人吃飯的提供方式。
在被調查的老年人中,20.73%的人認為吃飯是個問題,79.27%的'人認為吃飯不成問題。目前自己做飯的占總數的85.20%,由子女、鐘點工、全職保姆做飯的分別占10.59%、1.32%、1.01%,到社區助餐點、與他人搭伙、叫快餐或去飯店吃飯的分別占0.63%、0.33%、0.11%,其它方式占0.81%。由此可見,目前老年人自己做飯的占絕大多數,這與68.51%的老年人身體健康或一般,87.98%的老年人生活能夠完全自理的情況相符合。
2.對社區助餐點的調查。
在這次被調查的對象中,37.86%的老年人聽說或了解社區助餐點,62.14%的人沒聽說或不了解,可見老年人對社區助餐點還是比較陌生的。通過閱讀問卷上有關社區助餐點的介紹后,選擇愿意由助餐點提供吃飯的有4198人,占調查總數的41.63%,這次參加調查的人數僅占市區老年人總人數的5.042%,按調查比例推算,市區共有8.326萬名老年人樂意接受助餐服務,這說明助餐點在我市存在較大的需求空間。老年人助餐點是由政府資助建設,以社區為主導,為社區老年人提供膳食加工配制、外送、集中用餐等服務的場所(價格通常在5-15元:一頓中餐5-7元,一日三餐10-15元。目前,天寧街道斜橋巷社區、西新橋居家養老服務站以及天皇堂弄居家養老服務站等等已經有了為老人提供就餐的服務。但從全市來講,老年人助餐點的數量還很少。從總體而言,還有很多老人不愿意選擇到助餐點吃飯,究其原因,主要是87.91%的人生活能夠完全自理和85.20%的人平時是自己做飯的,所以不需要由助餐點提供吃飯。
在愿意由助餐點提供吃飯的老年人中,因為省事方便的占62.04%,因為價廉物美的占15.20%,其它原因的占22.76%。在不愿意由助餐點提供吃飯的老年人中,因為不喜歡的占23.69%,因為口味不適的占21.36%,其它原因的占54.95%。
3.對老人日托所的調查。
在這次被調查的對象中,33.26%的老年人聽說或了解日托所,66.74%的人沒聽說或不了解,可見老年人對日托所也不熟悉。通過閱讀問卷上有關日托所的介紹后,選擇一定去日托所的有405人,占調查總數的4.02%,按調查比例推算,市區共有8033名老年人一定去日托所。此外,在被調查對象中,有5046人會考慮去日托所,這說明日托所在我市有一定的發展空間。日托所,即“老人之家”,像小孩入托那樣,白天到日托所,晚上回家。老人在日托所可看書讀報聊天,也可打牌弈棋,或開展其他有益的文體活動,還可以就餐,日托所的優點在于收費低于養老機構,對半自理的老年人可以提供護理。由于日托所對于半自理的老年人可以提供護理,所以對于10.26%的生活半自理人群應該有很大的吸引力。
在愿意進日托所的老年人中,有47.66%的人是因為年齡較大且無人照料,24.30%的人是因為要滿足精神文化需求,22.80%的是因為身體欠佳,5.24%的是因為日托所收費低于養老機構。
4.志愿者服務。
在我們這次的調查中發現,18.09%的老人愿意幫助日托所做些志愿者服務,48.71%表示偶爾可以做一點,26.03%不愿意做志愿者服務,7.17%未選擇。在寧波市海曙區,有一支專門為獨居困難老人提供服務的義工隊伍,他們服務的內容和時間可以像銀行存款一樣進行儲蓄,等到自己年老時又可以提取儲蓄,享受服務。群眾將其稱之為“義工銀行”。而我們的這次調查結果表明,在我市開展“義工銀行”存在一定的群眾基礎。
1.居家養老是首選。
調查顯示,80.27%的人最愿意選擇的養老形式是居家養老,11.56%選擇機構養老,6.34%選擇老人日托所,1.83%未選擇。居家養老服務內容主要是生活照料和康復護理,逐步向精神慰籍領域拓展,居家養老服務的方式主要是上門進行個案服務,同時發展社區老年人日間服務機構,對老年人進行綜合性的集中服務照料。居家養老服務是對傳統家庭養老模式的補充與更新,對破解日趨嚴峻的養老服務難題,切實提高老年人生命生活質量具有十分重要的意義。因此,發展適合我市實際情況的“居家養老”模式就顯得尤為重要。目前,市區已建有26個居家養老服務中心,93個居家養老服務站,基本做到了居家養老服務網絡全覆蓋。市、區兩級財政共撥付養老服務補貼250萬元。
2.選擇養老機構的檔次。
在愿意到養老機構養老的老年人中,選擇500-800元/月和800-1200元/月底分別占58.30%、31.52%,僅有6.49%、3.69%的人分別選擇1200-1500元/月和1500元/月以上,這與當前老年人的經濟收入水平普遍不高有很大的相關性。
(五)子女對老人精神贍養情況。
1.大多數老人不感到孤獨,九成以上子女愿意陪老人聊天。
調查發現,80.97%的老年人不感到孤獨,19.03%感到孤獨的老年人更愿意找親人或朋友聊天。90.91%老人的子女愿意陪其聊天、聽其訴說,只有9.09%老人的子女不愿陪他們聊天。對“給錢給物讓老人衣食無憂就是孝順,您認為這種說法對嗎?”這道題選擇對、不完全對、不對的分別占15.01%、64.51%、20.48%。由此可見,我市的子女比較注重與父母的談心,從精神上來關愛父母。
2.子女對老人的孝順情況。
在這次被調查的老年人中,57.66%的老年人認為子女很孝順,39.88%的認為子女比較孝順,認為不孝順的僅占0.83%。子女經常來看望的有82.68%,占大多數,偶爾來、生病時才來、節假日才來到分別占9.53%、0.66%、3.82%,只有0.35%的子女從不來看望老人。這個調查結果表明常州子女對老人的孝順狀況令人可喜。而子女不常來看望的有81.57%是因為子女工作忙,6.20%是因為子女在外地,0.88%是因為有矛盾沖突,11.35%是因為其他原因。而子女關心老人的主要方式是上門看望和打電話。
3.老年人與孫子女的關系。
調查顯示,在有孫子女的老年人中,有62.78%的老年人替子女照顧第三代,37.22%不照顧第三代,這說明我市的老年人對第三代很有愛心,所謂的“隔代親”。而且調查還顯示68.37%和29.51%的孫子女經常來或有時來看望老年人,2.12%不來看望,說明第三代也很關心老年人。
4.老年人活動場所和活動內容。
小區休閑廣場和公園是老年人的主要活動場所。在平時經常鍛煉或參加其他娛樂活動的9791名老年人中,經常去小區休閑廣場和公園的分別占38.62%、21.91%,老年人的活動內容豐富多彩,主要有看電視、與朋友聊天、讀書看報、打牌搓麻將等,參加老年大學學習、外出旅游的居少數。
三、滿足市區養老服務需求的對策建議。
(一)關愛“空巢老人”,重視精神贍養。
全社會都要來重視解決“空巢老人”問題,家庭成員要負責,年輕人要多承擔體力勞動,給足老人生活費用,抽空常回家看看,多給老人們精神慰藉。社會服務功能要強化,社區要為他們提供面對面、心貼心的服務,要擴大志愿者隊伍,開展形式多樣文體活動,使“空巢老人”空巢不空,獨居不孤,歡樂常伴。
繼續開展“牽掛你的人是我”龍城志愿者與空巢老人共度元宵佳節活動。市民政局和市老齡辦連續兩年組織了“牽掛你的人是我”龍城志愿者與空巢老人共度元宵佳節活動。這項活動給老人們送去了關懷和幫助。今后我們將繼續開展好這項活動,并在原來的基礎上要擴大此項關愛活動的影響,讓更多的人來關愛空巢老人。
抓好老年精神關愛示范點建設,推進全市老年精神關愛工作。積極探索老年心理研究,在做好老年人精神關愛工作進行調查的基礎上,撰寫有質量的調研報告。繼續做好常州老年服務中心開展的老年心理咨詢服務工作,積極為基層做好示范作用。扎實抓好全國老年精神關愛江蘇示范基地常州示范點建設,總結推廣鐘樓區老年心理關愛示范點心理咨詢室和社區心理咨詢室試點的經驗,努力推進全市老年精神關愛工作。
(二)提高養老金待遇。
盡管我市已連續幾次上調企業退休職工養老金待遇,但調查顯示,大多數老年人經濟收入偏低,總體生活水平不高。加上近年物價上漲幅度較快,因此,要繼續提高老年人的養老金待遇,在保障老年人基本生活的基礎上,使老年人的生活水平也隨著經濟社會的發展逐步提高。
(三)提高居家養老服務水平,擴大居家養老服務覆蓋面。
要進一步擴大居家養老服務范圍,真正建立面向所有老年人的完善的居家養老服務體系;要逐步完善居家養老服務保障體系,建立監督機制,及時評估中介機構服務效能,確保服務落實到位;要對居家養老服務實施制度化、標準化、規范化管理,制定上門服務制度、服務監督制度、服務人員崗位責任制度等規章制度,確定生活服務標準、養老護理標準、服務效果評價標準等各項標準,規范服務項目和內容,對服務人員進行專業培訓,實行資格認證、持證上崗,逐步提高居家養老服務水平。
(四)建立社區助餐點和老人日托所。
政府要出資在老年人集中的社區設立老年人助餐點和日托所試點,并對助餐點和日托所的的性質、任務、要求、運行機制等都要有配套政策及相關規定,培訓工作人員和招募志愿者,建立后招標按市場化來運作,政府根據實際情況對助餐點和日托所日常運作予以相應支持,并在試點運行的基礎上逐步推廣,滿足高齡、獨居、純老家庭的老年群體一日三餐的需求以及生活照料的需求。
(五)加快養老服務機構建設,滿足老年人入住需求。
盡管調查顯示,只有11.56%即1166名老年人最愿意選擇到養老機構養老,但即使按照這個標準,市內養老機構床位也應達到2.31萬張,而目前僅有1.28萬張,尚有1.03萬余張的缺口。因此,要落實社會力量興辦養老服務機構的優惠政策,鼓勵企事業單位、集體組織、民間組織、個人等社會力量,以及外資興辦養老服務機構,規劃建設不同檔次的養老機構滿足不同層次老年人的入住需求。對養老服務機構實行分類管理,明確養老機構的服務對象,逐步改變目前較高收入人群大量占用公辦養老機構資源的現象,在合適的時機,為中低收入老年人群發放養老服務專項補貼,使中低收入老年人能夠住得起養老機構。
(六)大力扶持,多形式發展社區家政服務。
出臺相關政策,培育家政服務業,吸引家政服務的相關企業加盟,同時進一步擴大政府援助服務對象范圍,完善送時服務機制和制度,讓更多的老年人享受到有償、低償和無償的家政服務。
(七)加快各級老年文體活動場所建設。
加快市、區及基層老年文體活動場所建設,按照老年人口的分布和不同層次老年人的活動需求,形成檔次不同、面積不等、配套事宜的梯次排列格局。增加室內活動場所和室外活動設施,方便老年人活動。組織開展形式多樣的文體活動,引導老年人特別是空巢老人走出家門,融入社區,融入社會,度過幸福的晚年。積極開發適合老年人特點的、物美價廉的旅游線路,開拓老年旅游市場,滿足老年人出游需求。積極興辦老年大學、學校,發揮市和各區老年大學的示范帶動作用,抓好街道(鎮)和社區(村)老年學校建設工作,逐步完善老年教育4級辦學網絡,擴大老年教育覆蓋面,提高質量,豐富教學內容,滿足老年人的求學需求。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇七
法制晚報·看法新聞(記者張鑫)今天上午,《20xx》發布。報告顯示,女性整體收入低于男性22%,主要是由于進階管理層的不足。處在婚育階段,被動失去晉升這一客觀因素仍然是女性區別于男性在晉升路上最大的絆腳石。而35.9%的被訪女性將上下班方便作為選擇工作的首要考慮因素。僅5%被訪女性認為“嫁得好”是成功標志。
通過調查顯示,近年來,女性一直致力于在職場中有所建樹,擁有更多的發言權,并竭力平衡事業與家庭。
但是,現實是女性分秒必爭的'與時間較量,無論是工作選擇還是家庭投入;職場中行業和崗位被固化、同工不同酬、高層女性缺失;女性更容易出現職業倦怠、對自身能力缺乏信心等等。面對女性所經歷的職場困惑,更需要社會、企業、個人同心協力,幫助女性跨越職場障礙,共同推動女性職業發展。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇八
參與人員:。
社會現狀:
一、教育制度的差異造成的人文差異。
中國教育95%以上采取的是應試教育,正是這樣,中國的學生發展方向很單一,只是為了分數而拼命的學習。從小學到高中,本是孩子興趣多元化發展的黃金時期,在中國,卻有61%的`孩子興趣被抹殺,忘記了自己的理想,忘記了自己最初的目標,只是盲目學習。而在美國、英國等國家,早晨8點鐘開始上課,下午3點半就可以放學,并且家庭作業還不多,這樣他們就有了充足的時間和精力來發展和培養自己的興趣,從而使社會更加多元化。
20歲,學生開始逐漸步入社會,但這時從大學開始,中國的教育壓力開始減緩,美國教育壓力卻開始上升;中國學生消怠至極,美國學生積極開工,就這樣,開端不一樣,注定結果也不一樣,。
目前只有清華、北大等幾所學校使學生在大學期間感到緊張,學習社會經驗。
所以,我認為,中國的教育制度要徹底的改變,要向美國的教育模式過渡,只有這樣,中國才能在多元化世界中站住陣腳,逐漸強大!
二、人口素質及涵養表現。
據統計表明,在國外餐廳吃飯時,有種幽雅的感受,但在國內,總是熙熙攘攘的感覺,好像有人在打架一般,言語稍有不合便拳腳相向。這大概就是我國人口素質不高及教育水平低下的表現吧!
得出結論:目前,我國教育制度阻滯了我國全民族素質的提高,造成了我國社會單一化的現象。
整改建議:在我國現有教育制度上進行改革,逐步由分數教育、應試教育改革為素質教育,真正做到“讓孩子健康發展”!使我國公民能在多元化格局世界中做出更大更多的貢獻!
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇九
我們調查的起因是因為發現大學生現在的夜間活動越來越頻繁,這樣是否會對健康造成一定的影響呢?我們的目的是為了大學生更加合理的安排作息時間,使身體更加健康。
我們對大一學生四個班部分男女學生進行了調查。其中男生,10%在11:00前入睡;55%在11:00~12:00入睡;20%在12:00~1:00入睡;15%在1:00~2:00入睡。女生,25%在11:00前入睡;45%在11:00~12:00入睡;25%在12:00~1:00入睡;5%在1:00~2:00入睡。白天睡覺的男生為80%,女生為70%;若睡不著時,有52%的學生選擇玩手機,25%的學生玩游戲,20%的學生會聽歌,3%的學生會胡思亂想這主要發生在女生;幾乎80%的學生知道水果或牛奶有助于睡眠,而15%的學生會吃解饑的食物,甚至有5%的學生認為睡不著吃x眠藥;65%的學生會選擇平躺入睡;工作日與非工作日睡眠的時間,超過95%的學生會有差距,其中20%的學生會長達4h;如果睡眠中途被打擾,45%的學生感到非常生氣,50%的學生會感到煩燥,3%的學生會繼續睡覺,2%的學生會打罵;80%的學生有賴床行為;晚上睡覺不關手機的占75%;最可怕的是80%的學生感到每天睡眠不充足。對于上課睡覺,100%的學生認為這是不好的,是對老師的不尊重,還影響周圍的其他同學,究其原因,60%的學生感到本課無趣,30%的學生是因為昨天晚上沒有睡好,10%的學生是因為其它原因。
科學研究表明,最佳的睡眠時間是晚上9—10點,因為這個時間正處于生物低潮來臨之前,如果能順應規律,就能擁有一個高質量的睡眠。成年人睡眠時間為6—9小時為宜,早上5—6點起床最為適宜。午休對人體健康是很重要的,適當的午休可以解除疲勞,使精力、體能得以恢復,還可減少腦溢血、冠心病等疾病的發生,還得注意的是睡眠姿勢,一般平躺0.5—1小時,即可使全身肌肉得到放松、精力得以恢復。睡前喝牛奶有助于睡眠,睡前適量的運動會使心率穩定有助于睡眠。關于每天應該睡多長時間,因個人體質存在差異,只要符合自己的睡眠習慣、能夠保證白天精力充沛、醒后沒有疲乏感即可。很多人,睡得少,但卻精力旺盛,原因在于他們補充的主要是深睡眠,量雖少、質卻高。
所以養成一個良好的作息習慣,對我們來說,是保持身體健康的保證。
某一地區、某一單位、某一企業,在貫徹落實黨和國家的各項方針政策過程中,或在日常的思想政治、經濟建設、科學教育等方面取得了突出的成績,為了把他們的具體做法和成功奧秘反映出來,可以對他們進行專題的調查,然后寫出調查報告,這種類型就是介紹經驗的.調查報告。例如,北京太陽谷經濟信息中心就是長期從事這方面的工作。
介紹經驗的調查報告跟工作通訊中那些以反映工作成績為主的類型有些近似。區別在于調查報告重在調查,特別注重對調查過程和調查所得數據的敘述和列舉。
跟上種類型相反,這是針對某一存在問題展開調查,以揭示這一問題的種種現象和深層原因為主要目的的調查報告。它的主要功能是揭露和批判,探究問題產生的原因,分析問題的癥結所在,提供解決問題的思路和方法。
這是針對社會現實中某種新近產生或新近有了長足發展的事物而寫的調查報告。
在現實社會中,新生事物總是不斷涌現的。反映新生事物的調查報告的文體功能,就是全面的報道某一新生事物的背景、情況和特點,分析它的性質和意義,指出它的發展規律和前景。
這是針對一些社會情況所寫的調查報告。這里所說的社會情況,主要是指社會風氣、百姓意愿、婚戀、贍養、衣食住行等群眾生活各方面的基本情況。
這類調查報告雖不直接反映政治、經濟等重大問題,但百姓生活也是跟政治、經濟密切相關的。另外,這也是群眾最為關心的一些問題。因此,各種新聞媒體都十分重視這一領域的報道,《中國青年報》、《文匯報》等都曾開辟過公眾調查專版。類似《北京人出游記——北京居民京、津、滬地區旅游消費調查》、《中國夫妻過得怎樣》等,都屬于這種類型的調查報告。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇十
中國兒童少年基金會近日在京發布《中國親子教育現狀調查報告》。該報告提出,親子閱讀是促進兒童健康成長的重要途徑,不僅僅是獲得知識的過程,更是培養健康人格的過程。
中國兒童少年基金會主辦的“2016中國親子教育現狀調查”活動由著名主持人敬一丹主持。
活動現場,北京師范大學教育學部家庭教育研究中心主任陳建翔教授發布《20中國親子教育現狀調查報告》。
報告認為,我們應警惕家庭教育中存在教育過度、教育異化問題,家長需要補上“愛”的教育這一課。家庭中的教育焦慮問題不可忽視,87%左右的家長承認自己有過焦慮情緒,其中近20%有中度焦慮。
調查發現,中國親子教育狀況有了進一步改善和發展,具體表現在:家長的民主意識、科學意識有了明顯提高;家庭教育科學觀念與方法的傳播更加有效和多樣化;家長更加注重兒童成長的全面性,特別是兒童健康人格的培養;家長的學**熱情持續高漲;注重科學陪伴;關注親子閱讀;父親參與度有所提高,等等。
調查也發現了親子教育存在的問題,主要是:許多家長不能正確理解“愛”的真諦,不自覺把**的恐懼、貪婪、功利心當作“愛心”傳輸給孩子;育兒焦慮、教育過度現象依然存在;體現家族文化傳承影響的“隧道效應”還比較明顯,而家長對此往往沒有清楚的意識等等。報告認為,應警惕家庭教育中存在教育過度、教育異化問題。
教育過度主要表現在過早、過多、過快地灌輸知識;為孩子設定過高的目標;過長占有孩子的玩耍時間;過密的'言語和講道理等。教育過度會造成教育異化。因為教育過度所引發的親子沖突與家庭焦慮已經在相當程度上構成了社會問題,需要廣大家庭深刻反省。
報告認為,在孩子進行玩耍、閱讀、做功課、體育鍛煉、交往、旅游、過生日或節假日等場合,家長的陪伴時間均有所增加,而媽媽的陪伴時間又明顯高于爸爸;陪伴的功利性還比較明顯。報告指出,68.37%的家長選擇了“理解、信任和欣賞孩子”。這個現象令人欣喜,但是在實踐中,許多家長并不能夠真正懂得和做到對孩子的理解、信任和欣賞。他們的“愛”里面隱藏了較多的功利性。這樣的“愛”很容易轉變為“恨”,恨鐵不成鋼。
報告指出,家庭中的教育焦慮問題不可忽視,87%左右的家長承認自己有過焦慮情緒,其中近20%有中度焦慮,近7%有嚴重焦慮。家長要重新回到平常心,重新找回教育規律。焦慮的家長、過度的教育,都是從外部向孩子強行灌輸、施壓,而沒有喚醒孩子內在的“天然學校”,孩子的生命力逐漸變得僵硬,失去了靈性,失去了他“自己”的天性。
調查表明,約有一半的家庭重視親子閱讀,這是很好的趨勢,但還是不夠的。親子閱讀是促進兒童健康成長的重要途徑,不僅僅是獲得知識的過程,更是深入情感世界,培養健康人格的過程。這對孩子是至關重要的。報告認為,每個家庭都具有一條象征家族文化心理結構代際傳承的“隧道”,會極大地影響到夫妻關系、親子關系和與上一代人的關系,影響到個人和家庭的價值觀、人生觀、情感模式和處事模式,進而成為影響家庭教育的重要元素。家庭教育要警惕,不能把孩子的“自己”教沒了、親沒了。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇十一
本次調查以小學的農村教師、學生、家長為主要對象,調查的四個部分分別是:教學問題、教師問題、學生問題、家長問題。其中以教師問題和學生問題為重點。基本環節如下:
全面推行新課程改革和教學改革,于是出現了很多問題。老師不愿意改變他們已有的教學模式,教學方法。本次調查采用采訪法。通過采訪,了解了農村教師、學生和家長對教育的看法及其總體教育狀況。
1、教學問題。
在我們農村,九年義務教育已無法滿足絕大多數家長和學生對教育的要求,他們要求上高中、上大學。有62.5%的家長希望孩子拿到大學以上學歷。在回答升高中的原因時,64.18%的學生選擇是他們自己喜歡讀書,而選擇是家長要求的僅為3.49%。由此看來,教育已經受到了家長和學生的普遍重視。孩子們是渴望擁有知識的,知識可以讓他們開拓視野,知識可以讓他們進一步的高升,知識可以讓他們增長見識。當然,農村也是需要人才和技術的。沒有技術,人才也是普通大眾中的一員;沒有人才,技術只能等待有人來駕駑。從調查情況來看,農村小學教育存在著很多問題:教育經費短缺,以至于辦學條件和辦學效益差,教學設施簡陋,教師隊伍教法相對陳舊,嚴重影響著素質教育的實施;思想觀念落后,教育價值趨向多元化、務實化、功利化,調查發現沒有一個孩子表示將來會回到自己的家鄉廟臺來;教學內容和教學手段脫離農村實際,人才培養與農村經濟和社會發展不相適應。
2、教師問題。
在農村,教師的工作量很大,一些老師很不滿;盡管近些年來大力倡導素質教育,積極推進實施著新課程改革,但是,當地老百姓認可的還是能真正改變孩子命運的考試分數,升學率也就關乎學校的生存問題,最近幾年教育部門出于維護學生權益考慮,對老師限制很多,比如不準打罵學生,不準變相體罰學生,不準開除學生等。然而受社會這個大環境的影響,學生個性越來越強,但是紀律越來越差,暴力傾向突出,打架斗毆時有發生,教師對學生的組織與管理難度也越來越大。于是,老師感到有很大的壓力。同時受社會不良風氣的影響,學校和社會越來越關注學生在諸如被敲詐、勒索、恐嚇等人身、精神方面被傷害的問題,這使得老師們經常提心吊膽。農村現有教師隊伍中存在許多無心從教的現象,其表現形式主要有:
(1)跳槽:包括徹底調離教育系統或由村級學校向區、鎮級學校轉移。跳槽教師多為農村中的佼佼者,這部分人員的離去無疑會降低師資隊伍的總體水平。
(2)厭教:部分學校常規工作管理落實不利,教師敬業精神缺乏、工作倦怠、責任心淡化,不愿鉆研教材,對任何形式的教研活動絲毫不感興趣。近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,對于不良傾向不大膽批評,造成教師為人師表意識淡薄、見異思遷。
另外,農村教師水平遠遠低于城區教師水平。雖說教師整體學歷在提高,但大部分的學歷是通過函授和自考取得的,正規的全日制本科大學生回來的還是比較少,反而外調城鎮的幾乎全是骨干教師,他們不愿意呆在農村,是農村的教學條件比較差;隨著普及九年義務教育的不斷深入,農村教師隊伍的結構已由原來的公辦、民辦、代課教師變成了全部是公辦教師,但是音樂、美術,微機等教師嚴重不足。就我們學校來說吧,幾乎沒有一個老師懂音樂,叫他們如何給學生傳授這方面的知識呢?懂計算機的人更是沒有;老師的年齡老齡化,學校中差不多都是臨近退休的老師。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇十二
宗教旅游的含義到在學術討論中并未形成統一的定義,比較為廣大學者所認同的宗教旅游的含義是指它不僅僅包括那種擁有強烈或唯一宗教動機的一種旅游形式(gisbertrinschede,1992),也即朝覲旅行;還應該包括非朝拜目的的宗教景點景區觀光、修學以及游憩行為(方百壽,)。
根據國家宗教事務局的統計數據,我國現有佛教寺院1.3萬余座,其中藏語系佛教的喇嘛寺院3000余座;巴利語系佛教寺院1600余座。許多宗教活動場所,已成為宗教名勝古跡,我國宗教文化遺跡約占全國現存主要名勝古跡的1/2(保繼剛,)。至,我國已公布的六批共2351項全國重點文物保護單位中,宗教名勝超過600處,約占26.7%。可見,宗教名勝古跡是我國珍貴的歷史文化遺產中重要的組成部分,而宗教文化中的神像雕塑、繪畫石刻等歷史遺產,都是寶貴的旅游資源。
佛教自東漢初年由古印度傳入我國,近來,佛教在我國生根發芽,形成以寺廟、石窟、佛塔為主的佛教旅游資源。
(1)寺廟。
印度佛寺傳人我國后,很快與我國傳統的宮殿建筑形式相結合,成為具有中國建筑風格的佛教建筑。佛寺建筑以南北為中軸線,自南向北依次為山門、天王殿、大雄寶殿、法堂和藏經樓。中國著名的佛寺有洛陽白馬寺、杭州靈隱寺、登封少林寺、蘇州寒山寺、開封大相國寺、北京臥佛寺、西寧塔爾寺、日喀則扎什倫布寺等。
(2)石窟。
石窟即是石窟寺,是佛寺的一種,為古代佛教徒就山崖開鑿而成的寺廟建筑,起源于印度。我國有100多座石窟,最著名的有甘肅敦煌石窟、山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅天水麥積山石窟,并稱為我國“四大佛教石窟”。此外還有享譽世界的重慶大足石刻,以及遍布全國各地的摩崖造像等。
(3)佛塔。
密檐式的登封嵩岳寺塔、大理千尋塔等;覆缽式的北海白塔、揚州瘦西湖的白塔等;以及金剛寶座式的北京真覺寺金剛寶座塔、呼和浩特五塔寺金剛寶座塔等。
(1)分布地域廣。
佛教旅游資源的分布非常廣泛,無論是東部沿海,中原地區,還是西北內陸,甚至干旱的荒漠戈壁都有大量的宗教遺存。在分布地形上,遍布于平原,丘陵,山地,甚至高原。
(2)數量眾多。
佛教是我國各種宗教信仰中最有廣大群眾基礎的,處于強勢地位,而且多年以來的歷史傳承,使得如今佛教旅游資源數量十分可觀,在全國重點文物保護單位中,屬于宗教旅游資源的有629項,其中的佛教旅游資源到達了412項,大大高于其他宗教旅游資源。
(3)地區差異明顯。
佛教旅游資源雖然分布廣泛,但仍存在著地域差異,中原地區佛教資源分布最為密集,其中山西省佛教旅游資源最為豐富,其次是臨近的河北、河南和陜西。浙江、江蘇和四川也有數量可觀的佛教旅游資源;東北地區和西南的廣西貴州地區則相對貧乏。另一方面,佛教不同支系之間的分布也呈現明顯差異,藏傳佛教旅游資源主要分布在西藏高原及周邊藏族聚集區和滿族居民聚集區,主要有西藏、青海、內蒙古、甘肅、新疆、四川和云南等省份,北京由于清朝統治時期的政治需求也有不少藏傳佛教的宗教古跡。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇十三
睡好覺成青年奢望,說說什么讓你睡不好?,日前《中國青年睡眠現狀報告》發布引關注!本次調查范圍納入了10歲至45歲的人群,共調查了近6萬人。其中,能“一覺到天亮”的人堪稱是上帝的寵兒,而這樣“沒心沒肺”的青年人只有11%,其他受訪者都表示會半夜醒來。全國衛生產業企業管理協會日前發布的“中國睡眠指數報告”顯示,中國人睡眠指數較5年前穩中上升,達到了74.2分,增長近10分。但創業人群的睡眠問題不容樂觀,越年輕的創業者得分越低。
僅有1/4受訪者睡得好。
本次調查范圍納入了10歲至45歲的人群,共調查了近6萬人。從整體的睡眠狀況來看,76%的受訪者表示入睡困難,其中超過13%的人甚至感覺處在痛苦狀態,只有24%的受訪者表示睡眠整體狀況不錯。其中,能“一覺到天亮”的人堪稱是上帝的寵兒,而這樣“沒心沒肺”的青年人只有11%,其他受訪者都表示會半夜醒來。
中國青年人的睡眠質量不高,表示“睡醒后像充電一樣”的受訪者只有5.6%;而“睡不夠,起不來”或者“睡了卻依然疲憊”的受訪者高達91%。不少受訪者承認,睡眠好壞要看工作壓力,工作壓力大時就睡不好覺。
當工作與睡眠發生沖突時,睡覺絕對不是首選。調查顯示,六成以上的受訪者會犧牲睡眠時間來完成工作。更糟糕的是,即便加班完成了工作,他們依然不會選擇睡覺,而是東翻西看,患有嚴重的“晚睡拖延癥”,遲遲不愿意送走這一天。學歷高的人更關注健康,自律性也強,因此對睡眠的掌控要好一些。但是,總體來看,生活作息非常規律的受訪者只占5%。
電子產品是晚睡幫兇。
射手座、摩羯座、水瓶座三大星座的`人堪稱生活作息一塌糊涂,他們更容易深夜興奮。此外,睡眠問題跟收入、職業、社會地位沒有直接關系,“各階層睡不好的比例都差不多。可謂各有各的煩惱”。
中國睡眠研究會工作人員認為,壓力、焦慮、情緒低落是中國青年睡不好覺的罪魁禍首。但是,電子產品也是偷走睡眠的幫兇,電子產品的藍光效應會影響褪黑素的分泌,影響人的睡眠。93%的受訪者睡前玩手機,追劇和購物消耗了大量睡覺時間。調查顯示,一些平時很關注美容閱讀內容的人群,凌晨2點時手機依然保持著非常活躍的狀態,可謂是“貼著面膜刷屏”。調查者認為,中國青年作息時間隨意性很大,不僅影響性欲,也造成了食欲不振、患癌風險提高、工作效率低下等負面影響。
創業人群普遍睡不好。
全國衛生產業企業管理協會日前發布的“中國睡眠指數報告”顯示,中國人睡眠指數較5年前穩中上升,達到了74.2分,增長近10分。但創業人群的睡眠問題不容樂觀,越年輕的創業者得分越低。
報告顯示,20創業人群的睡眠指數得分是70.8分,比同期普通公眾的得分低了近4分,而越年輕的創業者得分越低,30歲以下的人群甚至不足70分。在入睡時間、睡眠時長等各項具體睡眠指標上,創業者表現均低于普通公眾,普遍存在睡得晚、睡得不規律和睡得少這三大問題。
報告顯示,在最長一次連續不眠時間上,大部分創業者平均值約為29個小時,其中10%的創業人群更是高達48小時連續無眠,60.5%的人睡覺前還在計劃明天的工作,52.6%的人早上起床就開始計劃當天的工作,夢想者們睜眼閉眼都是工作。不過值得欣慰的是,超過40%的創業人群逐漸認識到提高睡眠質量的重要性,大多數創業者依然保持著良好的睡眠觀。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇十四
在當下社會,報告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的中國農村基礎教育現狀調查報告,希望能夠幫助到大家。
中國農村現階段教育主管機構行政管理人員與學校行政管理人員之和與教師之比是1:1,就是說一個教師在上課,后面就有一個領導在監視著。人多,機構就多,部門就多。不管理是不作為,換句話說,管理管理,不管就沒人“理”。管理了,事務就多,文件就多,會議就多。很多學校安排了專門參加會議、領取各種文件通知的專職駐城辦事人員。有人統計了一下,教師一半時間在課堂,一半時間要應付各種會議、檢查、達標、驗收。兩個一半,這樣算起來,農村基礎教育的`人力資源的投入用到孩子身上的只能說是一半的一半。
教育是什么?教書、育人,教師的事。領導是什么?不教書,不育人,育教師。所以教師要想生存只有兩種方式:一是要教好書,指哪干哪;二是要有個領導做保護人,潛規則吧,不然,就得被“育”。教好書不難,多學習,多交流。不被“育”就難了,那么多的領導在監視你。所以巨大的壓力之下教師大多也分為兩類:一是“老黃牛”,別“思想”;二是“奴隸化”,想方設法變成“主子”。這樣算來,教師隊伍中全身心投入教育事業的也不是很多。
如此龐大的,“鋼架”的,而且“后勁十足”的教育管理機構,還能融下多少“自主”、“創新”的時間和空間呢?教育管理部門就自己去考察,研究,再發文,培訓教師。通過多種途徑向教師發號施令。按章辦事,按文辦事,辦不好就得被“育”。
教學行政化表現為:一是為“分”教;二是為了“作業”,上面布置下來的課題要完成,條條框框要完成,上傳下達傳遞給學生。三是龐大的作業量,龐大的班級學額,龐大的課時數,教師能應付就高手了。還什么“自主”呀,都“自主”就鬧翻了天了。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇十五
3.了解南方的資源和經濟。
二、教學重難點。
(一)重點。
南方的自然環境。
(二)難點。
導致南北方諸多差異的原因。
三、教學流程設計。
【復習舊課,導入新課】。
【提出學習目標】。
了解南方地區的基本概況、自然環境和資源、經濟。
【自學指導】。
閱讀p9~12“南方地區”,回答下列問題:(5分鐘)。
1.南方地區的位置和范圍?
2.主要的地形區?
3.兩大島嶼一個半島?
4.主要的農業區?
5.主要的物產?
6.主要的礦產資源?
7.熱帶的范圍和熱帶作物?
【檢查自學效果】。
學生依次回答以上問題。
教師補充釋疑。
【看圖識圖】閱讀p9“南方地區”圖找出主要地理事物。
總結:南方地區的自然特征。
【師生互動解決疑難】。
出示若干南北方景觀圖,讓學生直觀感受南北差異。
出示“中國地形圖”,學生看圖說明南北地形差異。
出示南北方植被圖,學生看圖說明南北的植被類型,并說明氣候差異。
出示南北民居圖,學生看圖說明南北的民居有哪些不同、原因。
活動:快速搶答。
【當堂訓練】完成課本p8、12活動題。
【當堂訓練】。
1、導致北方和南方存在諸多差異的根本原因是()。
a地形b風俗c經濟d氣候。
2、窯洞是哪個地區的特色建筑()。
a東北平原b華北平原c黃土高原d四川盆地。
3、下列地形區中,位于北方地區的是()。
a青藏高原b黃土高原c柴達木盆地d四川盆地。
4、我國五個經濟特區不包括()。
a廈門b珠海c海南d寧波。
5、下列省區中盛產熱帶經濟作物的是()。
a云南省b浙江省c福建省d安徽省。
6、下列語句中,描寫南方地區景觀的是()。
a千里冰封,萬里雪飄b山青水秀,魚米之鄉。
c天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊d遠看是山,近看成川。
【當堂作業】必做:《全優》p9-10選擇題。選做:p11第13。
四、板書設計。
第二節北方地區和南方地區。
二、南方地區。
1、概況。
2、自然環境。
3、資源和經濟。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇十六
中國癌癥負擔在不斷增加,每年有160萬人被診斷為癌癥,120萬人死于癌癥。和其他很多國家一樣,乳腺癌是中國女性最常見的癌癥,在全球范圍內,中國占據新診斷乳腺癌病例的12.2%,占據乳腺癌死亡的9.6%。
發病率。
globocan估計乳腺癌是中國女性最常見的癌癥,年齡標化率(asr)為21.6/10萬女性。根據中國腫瘤登記年報,城市地區的asr是農村地區的兩倍(34.3/10萬vs17.0/10萬)(圖1)。發病率最高的地區是經濟發達的東部沿海地區,廣州報告的asr是46.6/10萬女性。中國診斷為乳腺癌的平均年齡為45-55歲,比西方女性要早。上海和北京的數據都顯示兩個高峰,45-55歲,70-74歲。
死亡率。
globocan報告乳腺癌是中國女性死于癌癥的第6位死因asr為5.7/10萬女性排在肺癌、胃癌、肝癌、食管癌和結直腸癌之后。城市地區的asr比農村地區高46.9%(7.2/10萬vs4.9/10萬)(圖2)。
乳腺癌治療。
手術。
乳腺癌手術方式在不同地區和醫院間差別較大。自從1990s,保乳手術成為指南推薦的手術方法。但是,根據中國的一項全國性調查,原發性乳腺癌手術中,乳房切除術仍占88.8%,而美國為36%。即使在北京和上海等一線城市,保乳手術率只有12.1%,20上升到24.3%。
放療。
中國回顧性流行病學研究發現只有27%的乳腺癌病人將放療作為主要治療的一部分,低于其他國家(例如,韓國為40%,荷蘭為58-68%,巴西為76%)。與保乳手術類似,放療的使用率也在不斷上升。
系統治療。
乳腺癌輔助化療在中國比較普遍,約81.4%的浸潤性乳腺癌病人會進行化療,然而化療的完成情況不是很理想,一項報告聲稱12.1%的治療病人接受不到四個周期的化療。一項北京研究的調查稱,只有80.1%激素受體陽性女性接受輔助內分泌治療,而9.2%的激素受體陰性的病人也接受了內分泌治療。
在中國,很多藥物未納入醫保,經常造成病人高昂的自付費用。很多新藥無法獲得也限制了轉移性疾病的系統治療。例如,只有40%轉移性乳腺癌病人接受二線治療,只有四分之一接受三線治療。20.6%的北京her2陽性乳腺癌患者接受抗her2靶向治療,盡管曲妥珠單抗在已經在中國批準。但是該藥未進入醫保,導致病人自付費用較高。另外,一些高收入國家已經批準的新藥(例如tdm1和帕妥珠單抗)目前仍不能獲得,限制了系統治療的方案。
目前,上注冊,但距離發達國家還有一定差距(表)。中國關于乳腺癌的論文發表在不斷上升(圖3)。在,總數已經超過了加拿大、英國、日本,居于僅次于美國的第二位(表)。
表乳腺癌臨床試驗和發表論文數量。
圖3不同國家的乳腺癌相關研究文章。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇十七
近兩個星期我們小組對農村留守兒童的成長教育情況做了一個實踐調查。對現在農村留守兒童情況有了一個深刻的了解。并對我們的調查結果給以了總結和分析,對其面臨的問題給以文字表現。并經過我們組員的討論與研究提出了幾點解決建議。
問題調查選項比例父母外出打工比例。
父親母親雙方外出打工31%父親單方外出打工60%母親單獨外出打工9%。
父母探親時間。
一年一次74%兩年一次17%三年一次9%。
監護人狀況。
與母親居住51%與父親居住5%與祖父母居住30%與外祖父母居住11%獨居3%。
感到孤獨煩躁時。
找朋友傾訴64%看電視14%玩耍16%無法解脫5%。
學習態度。
對學習感興趣51%一般37%學不進去9%曠課逃學3%。
遵守紀律情況。
遵守紀律85%經常遲到15%。
課外活動與娛樂。
做家務56%干農活29%玩3%。
遇到困難時。
靠家人45%靠朋友20%靠自己17%靠老師18%。
生病時。
母親照顧56%父親照顧29%祖父母照顧5%親戚或其他人10%。
農村留守兒童在成長過程中缺乏父母的關愛,家庭教育缺失,學校教育軟弱無力,社會對這一弱勢群體又關心不夠。他們被父母“遺棄”,被學校“遺棄”,也被社會所“遺棄”。由于對農村留守兒童的監管、教育處于一種“真空”狀態,從而導致許多留守兒童人格發展不健全、學習成績滑坡、人際交往出現障礙、良好思想樹立出現危機,有的行為甚至表現得很極端。具體而言,農村留守兒童面臨的突出問題主要表現在以下幾個方面:
1.家庭教育欠缺。
農村留守兒童形成的直接原因就是父母雙方或一方進城務工,致使留守兒童在成長過程中親子間溝通中斷,互動缺失。外出務工父母即使想要好好教育子女,但終因天各一方,對留守子女的教育難免陷入“鞭長莫及”的境地。更糟糕的是許多外出務工父母連與子女的基本交流都沒有,更何談對子女的引導、教育與關心。有的父母半個月或一個月才與孩子聯系一次,有的甚至長年累月沒有聯系。抑或一年回家探親一次,抑或數年不知家里的境況。子女與父母長期分離,缺乏聯系,使得父母無法了解子女的心理、思想的變化,從而對其缺乏必要的關愛與引導。父母在家庭教育中的地位被祖父母、外祖父母或是父母的親朋好友取代。在祖父母、外祖父母監管的情況下,出現隔代教育力不從心的狀況,祖輩的文化程度不高,他們對孫輩的監護僅僅從物質生活方面予以滿足,這難免會走向一個極端:他們對孫輩過分的溺愛,使得留守兒童變得嬌生慣養。即使是在父母面前,也有這種情況的發生,父母對留守子女照顧不周,內心感到愧疚,為了補償孩子,他們就盡量滿足孩子的物質需要,因此,留守兒童也就要風得風,要雨得雨。這種以物質的滿足代替精神上的安撫,將孩子一步步往懸崖邊上推,一不留意孩子就有可能掉進深淵。而委托他人監護孩子則出現了另一種情況:受委托者更多的是對留守兒童的漠不關心,持一種放任的`態度。有的是留守兒童太調皮,他們根本管不了,也有的是害怕管多了受到其父母的埋怨,因此他們的監護也只是“有所為,有所不為”。留守兒童也就變得膽大起來,他們可以為所欲為,肆無忌憚。總而言之,由于家庭教育的缺失,給留守帶來了一系列嚴重的后果。對留守兒童的監護不力,導致農村留守兒童價值取向的扭曲,無限制的物質滿足,行為規范上的放任,精神上的漠不關心,使孩子變得功利起來,表現出個人享樂主義的人生觀。好逸惡勞、奢侈浪費、亂花錢、擺闊氣的錯誤思想觀念極易在留守兒童中形成。家庭教育缺失導致的另一嚴重后果表現在農村留守兒童的心理健康方面。父母長期在外,留守兒童親情缺失,缺乏起碼的父愛母愛。他們普遍缺少情感教育和心理關懷,沒有傾述和求助的對象,這對留守兒童的心理健康極為不利,容易引發多種心理疾病。他們不愿與外界接觸或是接觸甚少,因此很多兒童表現得內心封閉、情感冷漠、行為孤僻,其有的行為甚至讓人不可理喻。這些心理障礙嚴重影響留守兒童的健康成長。
中國人口老齡化現狀調查報告(專業18篇)篇十八
盡管目前農村小學在校舍及硬件設施配備上雖然已有了很大的改善,但是,與城市小學相比差距仍然很大。我曾到過一些沿海地區,跟人家比,我們真是差距太大啦,我們做農村小學的領導者每天在考慮的是到哪兒能弄到辦學經費改善辦學條件,而人家的領導者每天在考慮的是到哪兒能花掉手里的辦學經費;真乃是天壤之別呀!由于農村教育經費有限,很多需求無法得到滿足,大部分農村小學微機室、多媒體教室缺乏或不完備,圖書館的書籍數量少且陳舊,體育器材也很貧乏,很多設備僅僅是擺設,壞了也因經常缺乏資金無法買新的。
1、教師負擔重。在我們農村小學中,年紀偏大的教師較多,這些教師教學經驗豐富,但教育方式落后,教學質量存在很大問題。由于農村信息相對閉塞,與外界的交往不多,造成小學教師的教育觀念滯后,教育教學能力不強。多數教師依然是用“一支粉筆+一張嘴+一本書”的傳統方法來完成教學,而學生的“學法”仍是“聽、寫、讀、背、考”的五階段式。這種原始落后的教學方式,不但不能適應當代教學的需要,而且加重了師生負擔,消耗了他們大量時間和精力,取得的卻是事倍功半的教學效果。同時,農村家長為生活所迫紛紛外出打工,使農村家庭教育的缺位現象嚴重。把本應由家庭、家長承擔的教育責任全推給教師和學校,要求教師在學習上、生活上給予這些學生更多關心和照顧,這無疑加重了教師的負擔。
2、教師思想觀念落后。部分老教師受固有傳統教學思想影響嚴重,習慣于運用傳統教學模式,存在思想守舊、觀念落后、改革創新意識不強、有畏難情緒的現象,缺乏實施課程創新的主動性和積極性。教學中很自然地還走傳統教學的老路,影響著教育質量的提高。
3、教師培訓落后。做好教師培訓,提高教師的素質勢在必行。教師觀念的更新,教材和課程標準的把握,更多要依賴于教師培訓工作。可是,目前農村學校普遍存在選送培訓和校本培訓不到位的現象。很多學校的教師外出就會影響校內教學。其次在于學校辦學經費緊張,缺少培訓經費。校本培訓不到位,主要原因在于學校學科教師數量不足,缺少校本培訓的師資和條件,開展專業培訓和教學研究很難形成氛圍并保證質量。
4、教師自學自研落后。新課程強調學科教學內容要具有開放性、交叉性、整合性、綜合性,教師傳統的專業知識儲備已經不能滿足實施新課程教學的需要,教師必須加強自學自研,不斷“充電”,不斷豐富和完善自己的知識結構,把加強自學自研作為職業發展的需要來對待。可是,農村學校由于受地域、經濟、硬件等條件限制,可供教師獲取知識和信息的資源極為有限。許多學校沒有網絡,缺少圖書。有限的圖書得不到及時更新,多數已經過時。教師自學苦于沒有資料可學,自研苦于沒有資料可查,搜集資料,完善知識結構,改進教學策略受到影響,解決教學中遇到的新情況、新問題缺少輔助資料。另外,由于學校學習資源的限制,教師外出培訓成果在校內得不到鞏固練習和及時消化理解,不能內化和深化,久而久之,出現培訓成果的流失。教師自學自研的落后嚴重影響了教師專業的發展和素質的提高。
農村教育,一直籠罩在應試教育的陰影里。受大的環境制約和影響,教師們都把學生考高分作為自己的一個重要目標,學校也用學生的成績作為衡量教師教學水平的重要依據,甚至是唯一依據。音樂體育美術英語等課程雖然開設,但實則難以得到保證,學生的身心難以得到全面的發展,知識面狹窄,觀念滯后。
新課程專業引領落后。特別是新課改后,農村教師由于習慣于運用傳統教學模式,對新課程的組織實施感到困惑,有畏難情緒,所以,必須加強對教師的專業引領,充分發揮骨干教師的帶動作用和輻射作用。農村學校普遍感到新課程實施的“明白人”太少,力量不足。雖然部分教師參加了一定級別的培訓,但是由于受自身素質和群體環境的影響,新課程的轉化率不高,不能較好地將培訓所得轉化為教學實踐,很難成為學校實施新課程的骨干和帶頭人。
一些村級小學,由于教學條件差,教學設備落后等因素,以及越來越多的家長外出打工,隨之把孩子也送到教學質量較好的城鎮學校就讀,加之計劃生育工作到位,因此生源逐年減少,許多學校合并成一所,合村并校在一定程度上有利于集中教育資源,節省教育開支,實際上并校也并非一件容易的事,它涉及到學生上學路途遙遠,傷害部分村民感情等問題。但目前農村小學不提供住宿,這就造成了部分家比較遠的學生上學的不便,小學生年齡小,每天來回跑不僅浪費時間,而且學生的人身安全也難以得到保障。可是要住校,學校又無宿舍。
在教學水平上,農村小學是無法與城鎮小學相提并論的,而且差距越來越大,歸結原因大致有5點:
1、硬件方面,即教學設備簡陋,無法為學生創造良好的學習條件;。
2、軟件方面即師資力量薄弱,農村各方面條件都差,年輕的畢業生大都不愿到農村任教,教師平均年齡較大,知識結構相對陳舊,工作也缺乏年輕人的激情與活力。每年,都有一批優秀骨干教師被選考到城鎮學校,這也大大減弱了農村教學教研的信心和力量。
3、家長素質較低,督促孩子讀書的意識淡薄,有的甚至是抱著讓小孩呆在學校省得他在身邊鬧或四外亂跑的想法把孩子送進學校的。
4、孩子天性愛玩,在缺乏適當的外部壓力的情況下,不會自發地產生學習的興趣。
5、現在社會就業形勢不容樂觀,大專院校的畢業生找不到工作的現象很普遍,而這時許多同齡的打工者已能基本維持自己的生活了,許多農民就會認為“讀書無用”、“多培養一個大學生,就多出一個貧困戶”,這種認識和環境的存在,學生學習的積極性也會慢慢減弱。
綜上所述,當前農村由于各地經濟發展的不均衡,農村教育的發展舉步維艱,令人難以樂觀。農村小學教育占了義務教育的半壁河山,必須高度重視它所存在的弊端。基礎教育不扎實,教育的發展也就只能成為一句空洞的口號。其問題的解決也是實現教育公平、均衡的必經途徑。否則,就相當于丟掉了小學階段的大多數,丟掉了整個基礎教育的基礎,也就談不上什么全民素質教育了。因此,農村教育必須跟上社會發展的步伐,更不應該成為被社會遺忘的角落。“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,真正要做到何其難也!只有采取措施徹底改變農村孩子接受條件最差的學校教育的現狀,加強和牢固基礎教育鏈條上的薄弱環節,是農村小學走出困境,為農村基礎教育的發展打下扎實的基礎,推動農村教育的發展。
鄧小平同志有兩段膾灸人口的名言,“忽視教育的領導者,是缺乏遠見的不成熟的領導者,就領導不了現代化建設,各級領導要像抓好經濟工作那樣抓好教育工作”。“我們要千方百計,在別的方面忍耐一些,甚至于犧牲一點速度,把教育問題解決好”。基礎教育是面向未來的事業,今天的學生到了將來就是建設現代化的中堅力量。不要“偏心”,抓好義務教育,尤其是農村義務教育刻不容緩!