策劃方案需要與相關部門進行充分的溝通和協調，以確保項目能夠順利進行。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，供大家參考和借鑒。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇一

活動目的:。

1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間:20xx年xx月x日下午。

三、活動地點:各班教室。

四、預先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。

六、活動準備:。

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園里預先訂購若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

七、活動過程安排:。

1、主持人致辭。

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目。

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃。

1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結。

幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇二

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我們五年級組特在重陽節之際，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。

二、活動時間。

2017年xx月x-xx月xx日。

三、活動目的。

1、了解重陽節的起源、習俗及名族文化含義，培養學生敬老、愛老、助老的美德，弘揚中華名族尊老、愛老優良傳統。

2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人，用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人，同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。

四、活動對象。

五年級組全體教師及學生。

五、活動形式。

活動以少先隊中隊為單位，結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。

六、活動準備。

1、黑板報。

各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。

2、布置教室。

師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的對聯等。

如：敬老成時尚，舉賢傳德風。

步步登高開視野，年年重九勝春光。

登高喜度老年節，賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽享健康，人間百善孝為先。

3、各班上一節以“重陽節”為主題的班會課(xx月x日)，為活動做好資料準備。

4、準備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個小組，各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字(重陽節快樂二附**小學)。

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動前聯系好食堂。

8、活動前聯系好社區。

七、活動過程。

1、介紹重陽節。

利用xx月x日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。

2、學做重陽糕(xx月xx日)：

(1)給邀請過來的家長敬菊花茶;。

(2)各班分為4個小組，每組邀請一個家長幫忙，共同動手操作。

3、蒸糕。

食堂協助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。

4、包裝。

把事先打印好印有“重陽節快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。

5、送糕進社區。

在學校老師和社區工作人員的帶領下，選5到10名同學代表送糕進社區。

6、身體力行、實踐承諾。

布置作業：每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;。

7、感悟體驗(習作)。

各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇三

1、幼兒能積極的參與活動，初步學習兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

師：圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

師：他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)。

師：原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

師：你們知道爺爺奶奶要過什么節了嗎?(九九重陽節)。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)。

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發音)。

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

教師針對幼兒今天的表現，及時的給予評價，鼓勵和表揚那些在活動中表現積極的幼兒。同時，教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒，通過表揚和鼓勵，增強其自信心。

教師讓幼兒回家以后把今天所學到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

附兒歌：《九月九》。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇四

20xx年10月12日下午3：00。

各班教室。

大班。

九九重陽節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領。

二、爺爺奶奶本領展示。

請各班老師事先聯系好家長。

三、寶寶的敬老心。

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目（唱歌）；

3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

1.食物：橘子、重陽糕；

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇五

??小班：

??（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

??具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

??中班：

??（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

??（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

??具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

??大班：

??（1）通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

??（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇六

1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

2018年10月17日下午。

：各班教室。

：邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

大班年級組全體幼兒、老師。

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園里預先訂購若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

1、主持人致辭。

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目。

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃。

1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結。

幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇七

：大班全體幼兒以及年段老師還有爺爺、奶奶、外公、外婆。

：《愛在重陽》。

1、幼兒通過參加活動知到重陽節（農歷九月初九），二九相重，稱為“重九”是老人的節日。

2、通過活動，倡導我段幼兒樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

1、爺爺、奶奶、外公、外婆的節目。

2、大段各班級一個節目。

3、代表講話。

4、各班音樂準備。

在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了又一個九九重陽節，迎來了老人們自己的節日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時光，我代表大段全體老師和小朋友祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長壽，萬事好意！

此次此刻，我們的爺爺奶奶、外公外婆們有很多話想對我們說，現在我們有請大a班的徐林諾伊奶奶作為代表，為我們講話，掌聲歡迎。

小朋友，你們知道重陽節嗎？它是每年的農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。

放紙鷂是惠州過重陽節的主要習俗。重陽這天，人們多伴以登高，于街道和曠野處放飛風箏，孩童、成人均有之，亦甚壯觀。重陽節除了飲茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，還有好些，其中最有名的就是吃糕。

1、欣賞重陽節歌曲《重陽九月九》。

2、大a班---《讓愛傳出去》（手語）。

3、大b班---《國家》（手語）。

4、大c班---《中國功夫》（武術）。

大a班：扇子舞《荷塘夜色》---xx外婆。

大b班：

大c班：

師：那你要用什么樣的方式也來愛我們的爺爺奶奶外公外婆呢？

師：現在請所有的寶貝們到你們的爺爺奶奶外公外婆身邊，為她們捶捶背、揉揉肩吧。（放背景音樂）。

小朋友們，在節日來臨之際，讓我們一起大聲的對對爺爺奶奶、外公外婆說聲---我們愛你！

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇八

10月13日，我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯歡活動?；顒又饕怯蓭讉€環節組成：節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。

二、活動準備：

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇九

1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

二、活動準備。

1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮當》。

3.請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

4.制作視頻各國圣誕節習俗。

法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

三、活動流程。

1.圣誕老人出場。

圣誕老人敲門。

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?

圣誕老人：iamsantaclaus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

pleasecomein!

圣誕老人：i’mcoming!merrychristmas!children!

幼兒：merrychristmas，santaclaus!

2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶?；顒娱_始。(放禮花)。

圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

5.圣誕老人給孩子們發禮物。

一、活動時間。

12月25日。

二、活動地點。

本班教室。

三、活動目的。

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

四、活動前期準備。

1.教師準備：環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;。

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長準備：

1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)。

2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備。

3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

一、活動主題：

《感恩圣誕，創銷12月》。

1、瘋狂時段天天有。

2、超市購物新鮮派，加1元多一件。

3、立丹暖萬家，冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷。

4、耶誕禮品特賣會。

5、耶誕“奇遇”來店驚喜。

6、“耶誕歡樂園”歡樂圣誕夜。

二、活動時間：

x月x日(x)--x月x日(x)。

三、活動目標：

活動期間，營造濃烈的節日氣氛，提高來店的客流量，其中超市的銷售額比活動前增長10%。

四、活動內容：

1、瘋狂時段天天有。

a)活動時間：x月x日-x月x日。

b)活動地點：1-4樓。

c)活動內容：活動期間，周一至周五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段，在1-4f選1家專柜舉行為時20分鐘的搶購活動，即在現價的基礎上5折優惠。(搶購期間所售商品，建議免扣)。

2、超市購物新鮮派，加1元多一件。

a)活動地點：-1f。

b)活動時間：12月6日-25日。

c)活動期間，凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)。

d)等級設置：

購物滿元加1元得1包抽紙(日限量500包)。

購物滿元加1元得柚子一個(日限量200個自理)。

購物滿元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)。

丹暖萬家，冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷。

a)活動地點：商場大門外步行街。

b)活動時間：x月x日-x日。

c)組織本商場的羊毛衫、內衣和床上用品以場外花車的形式進行特賣展銷活動。(建議降扣，讓廠家以特價進行銷售)。

3、耶誕禮品特賣會。

a)活動地點：商場大門和側門外步行街。

b)活動時間：x月x日-x日。

c)組織超市和百貨與圣誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。

4、耶誕“奇遇”來店驚喜。

a)活動地點：全場。

b)活動時間：x月x日-x日。

c)活動內容：

活動期間，圣誕老人將不定期出現在各樓層賣場，凡當日光臨本店的朋友可在店內尋找圣誕老人，如果您找到圣誕老人，即可獲得圣誕老人派發的精美圣誕禮物一份，每人限領一份。

特別提醒：在12/24關店時，出店顧客還可以得到一份特別的關店禮!數量有限，送完為止。

5、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜。

a)活動地點：大門外步行街。

b)活動時間：x月x日、x日晚上7：30-9：00。

c)活動內容：為了營造節日的熱烈氣氛，聚集人氣，特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會，并建議組織本商場的員工也參加該晚會，以帶動現場顧客的參與度。

五、媒體宣傳規劃：

媒體宣傳：

a)dm宣傳單：于x月x日通過夾報和入戶派發的方式發放2萬份dm宣傳單。

b)報紙廣告：x月x日在《晚報》上發布半版活動信息廣告1期。

六、費用預估：

1、超市購物新鮮派，加1元多一件x元。

2、耶誕“奇遇”，來店驚喜x元。

3、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜x元。

4、報紙廣告及其他宣傳費用：x元。

5、活動及圣誕氣氛布置x元。

6、合計x。

七、承擔方式。

本次活動費用，百貨部分，可參照去年，通過圣誕氣氛布置費用，按廠家每平米加收1元進行分攤，超市建議讓廠家承擔x元。

一、活動時間。

12月20日--12月25日。

二、活動說明。

每年的12月25日為圣誕節，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節，洋為今用。

三、具體內容。

1、賣場圣誕氛圍營造。

(2)大門門框：做圣誕噴繪;。

(5)劃出圣誕商品區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。

2、促銷活動驚喜連連。

驚喜1：海報換禮品，剪角來就送!開心圣誕節!

凡12月25日圣誕節當天營業開始，顧客只需在x超市購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。

換領方法：顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數量有限，先到先得，送完即止!

驚喜2：小朋友們的快樂圣誕節。

12月25日當天，凡光臨x超市的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份，先到先得，送完即止!

操作說明：禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等。

驚喜3：圣誕一元區特賣!瘋狂搶購區!

活動時間：12月20日至1月5日止。

活動內容：可將以下類似商品列入一元區內：如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節的氣氛。

操作細節：可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買)，如原價2元現價1元之類的，每天可將超底價商品限量發售，由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。

四、營銷方式。

3、微信群、會員信息、員工微信轉發。

五、渲染氛圍節日期間播放圣誕頌歌

1、《平安夜》。

2、《普世歡騰，救主下降》。

3、《天使歌唱在高天》。

4、《緬想當年時方夜半》。

5、《美哉小城，小伯利恒》。

6、《牧人聞信》。

7、《遠遠在馬槽里》。

8、《聽啊，天使唱高聲》。

9、《圣誕鐘聲》。

一、活動背景及可行性分析：

圣誕節作為西方的一個傳統節日，備受西方人推崇。近年來隨著中西文化的不斷交流，圣誕節也越來越受中國青年人所青睞，并被賦予許多中國式的特色和內容。大學生是風華正茂的熱情奔放的一代，大學校園是個生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方，舉辦一場圣誕舞會是必不可少的。

可行性分析：

優勢：學校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學生更熱衷于參加此類活力的活動派對，提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業的同學，在籌辦活動方面具有更專業的策劃能力。

劣勢：其他系的圣誕派對活動也在籌辦中，有可能會造成活動“撞車”。活動資金不足，難以提供更全面的派對工具。

我們的活動籌備經驗還不夠成熟，難免有考慮不到的地方。

二、活動意義：

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，在圣誕來臨之際，為了給同學們提供一個自我展示和娛樂的平臺，讓同學們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情，同時在放松過后更好地投入到期末的學習復習中，我們會展專業的同學借此時機籌辦的最后的狂歡派對，在提高自身專業知識運用的同時，更進一步帶動更多校園創新活動的舉辦。

三、活動時間：

(根據現場情況而定，可適當往后推半小時)。

四、活動地點：

五、活動主題：

末日狂歡，激情圣誕。

六、活動名稱：

圣誕狂歡派對。

七、活動人數：

80~100。

八、組織形式：

主辦單位：班。

承辦單位：班。

九、活動時間安排：

20.12.12——出最初方案。

20.12.25——活動進行時。

十、人員工作安排：

活動前期安排：

十一、活動前期準備：

1.訂音箱、場地、購買活動用食物，獎品，道具，服裝等。

2.布置現場，必須有圣誕節歡樂的氣氛。

3.準備音樂舞曲。

4.組織同學學習簡單的華爾茲舞步，兩種。

5.表演節目排練。

十二、活動內容與流程：

入場前所有人得到編號卡片一張，并且有與其相配對的卡片。主持人致開場白。

主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴。

1.第一環節。

按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。

2.第二環節游戲環節。

(1)抽出兩組每組兩位同學上臺，其中一個拿著事先準備好的食物，另一個蒙上眼睛，原地轉五圈后走上去吃，快者獲勝。

(2)一組4名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。

(3)我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式：

1、dj先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內容依次唱完;2、dj放出一首歌的部分，六位參與者通過集體智慧接出剩下部分。(選擇低價比較熟悉的歌曲)每支隊伍可以自己選擇游戲方式。每支隊伍有五次機會，順利完成一首歌積一分，分數相同可以加賽。

(4)腦筋急轉彎，一同學手持氣球，在限定20秒時間內必須回答出主持人所提問的腦筋急轉彎，否則刺破氣球懲罰。

(5)心中的ta。選一名觀眾上臺(可以隨機抽取數字)。保證其是但身，讓其背對觀眾，然后主持人問臺上觀眾理想的伴侶要求，如身高、單/雙眼皮、長短發等問題，臺下不符合要求的觀眾往后退，直到最后只剩下一位站著的觀眾時宣布速配成功，游戲結束。如果一次游戲沒有成功可以多次進行幾輪，最后為兩位男女主人公發獎品。

3.第三環節。

快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)。

4.第四環節現場變裝。

現場挑選四對同學上臺(可自愿，如無人上臺則抽簽)，其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現場觀眾投票選出創意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍后面)。

5.第五環節表演環節。

(1)現場表演舞蹈節目。

(2)歌曲串燒節目。

(3)表演過程由同學扮演成夸張的角色現場派圣誕禮物。

6.第六環節抽獎環節。

利用進場所派的卡片抽出2組同學獲得當晚神秘大獎。

7.第七環節活動亮點(高潮)。

(1)所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實現。

(2)完成后音樂響起，圣誕老人出現并與主持人配合帶領全場唱圣誕歌，最后主持人宣布派對結束。

活動流程(現場活動按此流程進行)。

1、7：00-7：30：簽到。

2、7：30-7：40：第一支交誼舞。

3、7：40-7：45：歌曲串燒。

4、7：45-8：00：吃貨大比拼。

5、8：00-8：10：快閃。

6、8：10-8：20：我們都愛記歌詞。

7、8：20-8：35：現場變裝。

8、8：35-8：45：腦筋急轉彎。

9、8：45-9：00：心中的他(她)。

10、9：00-9：15：元旦舞。

11、9：15-9：30：寫下心中的愿望。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇十

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

《二》、開展“念親恩感親意抒親情”——新世紀小學重陽節活動方案。

10月26日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想。

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容。

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。

三、總體要求。

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇十一

??主要涉及領域：

??綜合。

??活動目標：

??1．在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

??2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

??3．增進和爺爺、奶奶的感情。

??活動準備：

??1．幼兒已有過重陽節的初步經驗。

??2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

??3．重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

??活動過程：

??1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

??2．了解活動的內容，討論相關問題。

??(1)談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

??(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

??3．和爺爺、奶奶一起登高。

??4．表演、品嘗活動。

??(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

??(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

??(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇十二

??主要涉及領域：

??語言。

??活動目標：

??1、幼兒能積極的參與活動，初步學習兒歌。

??2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

??3、積極回答老師的問題。

??活動準備：

??1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

??2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

??活動過程：

??（一）、導入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。

??師：圖片上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

??師：他們為什么笑呢？（請小朋友說一說）。

??師：原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

??師：你們知道爺爺奶奶要過什么節了嗎？（九九重陽節）。

??（二）、欣賞兒歌《九月九》。

??師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）。

??師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？

??1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

??師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀？（請小朋友說一說）。

??2、再次讓幼兒欣賞一遍。

??3、引導幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別發音）。

??4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇十三

重陽節是中國的傳統節日，近年來我國把每年的九月九日定為敬老日，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。本次活動要以敬老”為中心，實施一系列的人性化活動，借此活動拉近消費者與商城的感情，并通過此項活動，有效促進商城的銷售業績。

20xx年10月5日。

（一）關愛老人送溫暖：特價銷售保暖衣，凡在10月26日-28日，年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內衣及特價45元的真愛保暖內衣。

（二）孝敬老人佳威獎勵：凡在10月26日重陽節當日的子女陪同父母到佳威商城購物，均可得到一張重陽節獻禮券一張，憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物，特殊商品不在購買范圍之內)。

（三）佳節不忘孤寡老人：組織慰問團攜禮品看望孤寡老人，并在各媒體進行報道。

（四）免費贈送代金券：凡到我商城年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到服務總臺免費領取價值30元的代金券。(僅限活動期3日內)場外布置制作條幅“99重陽節佳威提醒您常回家看看”。

1、噴繪重陽節的來歷。

2、制作活動內容版面。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇十四

??主要涉及領域：

??藝術。

??活動目標：

??1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

??2．養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。

??活動準備：

??1．各色彩泥、泥工板。

??2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

??活動過程：

??1．談話，引起制作興趣。

??2．學習做餃子的方法。

??3．討論使用油泥的規則。

??4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

??5．相互欣賞制作的餃子。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇十五

讓學生們認識到重陽節是老人的節日，呼吁學生們學會尊老愛幼。

20xx年_月_日——_月_日

等候后續通知

1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

2、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的`風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

7、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

3、認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇十六

活動目標：

1、讓幼兒知道每年農歷九月初九是重陽節，了解重陽節的由來以及相關的習俗。

2、激發幼兒對爺爺奶奶的感謝和關愛之情。

3、從小培養幼兒尊老、敬老的中華傳統美德。

活動準備：

1、選出10名幼兒列隊歡迎入園老人。

2、老師教會幼兒唱《健康歌》，并掌握其中的舞蹈動作。

3、老師搜集重陽節的相關資料和圖片。

4、家長從家里帶來水果橘子。

活動過程：

1、幼兒列隊站在門口歡迎前來的爺爺奶奶們，并邊打節拍邊念兒歌《重陽到》。

重陽到，重陽到，

爺爺奶奶節日好，

我們非常感謝您，

向你們節日問個好。

2、老師以圖片展示和口頭講解的形式為幼兒講述重陽節的知識。

3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝得最快。

4、幼兒學會一句祝壽吉語——福如東海，壽比南山。

5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》，中途可以邀請爺爺奶奶一起唱，一起跳。

家園共育：

幼兒回到家中，爸爸媽媽應該繼續鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統美德融入日常生活中，在平時看到老人要有禮貌，學會幫助和關愛他們。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇十七

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

2、匯總同學們調查的結果。

(1)有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家里做不做重陽糕，情況多樣:有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類:一類是研究活動，如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

3、調查情況分析。

(1)學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

4、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續活動)。

5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

重陽節大班活動策劃方案重陽節大班活動目標（通用18篇）篇十八

??（三）活動時間：20xx年10月15日。

??（四）活動地點：各班教室、多媒體教室。

??（五）活動準備：

??1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

??2、寫好歡迎的標語貼在班級里；

??3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

??4、準備桔子、菊花茶等食物；

??5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

??6、準備好給爺爺、奶奶的禮物。

??7、音樂：《感恩的心》。