心得體會是對某一事物或經驗的深思熟慮后的理解和歸納。以下是小編為大家精心挑選的一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。
心得體會小學生范文(16篇)篇一
《我在長大》是小學二年級的品生課,講課的老師是臨沂樸園小學的耿冬靈老師,她首先在課前和孩子們親切的交流,拉近和孩子們的距離,問孩子問喜不喜歡看動畫,最喜歡動畫中的誰,這樣極大的調動了孩子們的積極性和主動性,課堂氣氛非?;钴S,帶著愉快的心情,耿老師走進了孩子們的內心,孩子們也喜歡上了耿老師活躍的課堂。
課堂上耿老師播放了獅子王的動畫片,孩子們聚精會神的聽故事,然后積極踴躍的回答了老師的提問,故事中小獅子在爸爸媽媽的關愛下長大,最后成為了獅子王辛巴,今天耿老師也帶他來到了我們的課堂,他想和大家成為朋友,但是想成為獅子王辛巴的朋友可不簡單,你必須得闖過三關,才能拿到通往是獅子王國的通行證,這樣的以故事的方式不僅使老師們眼前一亮,也增加了孩子們的興趣。
第二關快樂成長——展示一個快樂的我”播放耿老師的照片,講述耿老師吃西瓜的趣事,引導學生說說自己生活中的趣事,孩子們一一講述他們生活中的故事,起到了相互交流探索的目的。
第三關才藝大比拼——展示一個有本領的我,通過小鼓咚咚響孩子們一一展示自己的才藝最后耿老師說到看到你們的表演,,獅子王非常高興,他把通行證悄悄的放進了你們的書包里,孩子們帶著愉快的心情拿出通行證,為自己所獲得的榮譽感到自豪。
通過耿老師的課,我深刻的感覺到她教學基本功扎實,教態自然大方,對待學生和藹可親,她普通話標準流暢,能走進學生的內心,注重培養學生的行為習慣,這些都是我學習的地方,在以后的教學中,我會向耿老師學習她駕馭課堂的能力,學習她對教育認真的態度,相信以后我會做得更好,加油!
心得體會小學生范文(16篇)篇二
昨天,我觀看了《最美孝心少年》,讓我感觸深刻。這世間有些多事物可以讓我感動,可這十一位孝心少年的行為比任何事物更使我感動。“孝”字,“老”在上,“子”在下,這一個字的結構就說明了孝的含義。
昨晚我忍不住流下了感動的淚水,那淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。他們每個人還那么小,卻用自己弱小的生命和雙手支撐起最艱辛的歲月。他們這么大的年齡,只是在父母懷中撒嬌的時候,可這時候他們的父母倒下了,他們義無反顧的挑起了一個家庭的重擔。從不不抱怨,只是默默付出。
讓我印象最深的是孝心少年王雖然那不是她的親生父親,但是王芹秀對他比親生父親還要親,她認為是父親和奶奶給了她第二次生命,是他們把她從馬路邊撿起了并撫養大的。爸爸也非常愛她,什么東西都給她。他從懂事的時候就知道自己的身世,可他對爸爸的愛從未減少過,在今年父親節,小芹秀把自己攢下的錢給爸爸買了一雙新鞋。他們雖然沒有任何血緣關系,但是親情不僅僅是靠血緣來維系的。發自內心的愛和感恩才是滋潤身心最好的養料,才是最牢固的親情。
看到他們自強不息,不怕困難。我內心感到慚愧,我們有父母愛著有怎么好的生活環境,還有什么理由不好好學習孝敬父母呢?要不然等到自己覺悟的時候為時已晚。俗話說的好:百善孝為先。孝敬父母是我們應該做的事。我們的父母雖然沒有患病,但是平時我們那一句溫暖的問候,幫助他們洗衣服倒垃圾等等只是一件舉手之勞的事情,父母也會感到欣慰!
父母的愛就像天一樣浩瀚無邊,我們用一生也報答不盡。讓孝敬之花在我們手中美麗的綻放吧!
心得體會小學生范文(16篇)篇三
暑假,我和爸爸媽媽一起去了山西綿山游玩。綿山風景區分為前山和后山兩部分。前山的山峰挺拔秀麗,名勝古跡很多,高大的廟宇樓觀隨處可見。而后山卻綠樹成蔭,小溪潺潺,一派田園風光。
我們沿著后山的溪水一路前行,我突然發現在清澈見底的小溪里有幾塊大石頭。只見幾個人突然跳上石頭,一蹦一跳地就到了對面。爸爸也學著他們樣子,像只靈活的猴子,三下五除二就跳到了對岸。我覺得很好玩,也要試一下。媽媽見狀連忙喝止道:“你不行,小孩子的小腦還沒發育好,平衡能力很差,會掉到水里去的!”我說:“不,我要試一試!不試怎么知道不行呢?”于是,我學著大人們的樣子跳上了石頭??墒牵覄傔~了一步,就重心不穩,“撲通”一聲掉進了水里。我趕緊手腳并用,吃力地爬了上來。等我爬上來時,我整個人已經濕了一大半,剛才的那股興奮勁早被這一身的涼水澆得無影無蹤。
媽媽狠狠地批評我說:“不聽老人言,吃虧在眼前!”我又羞愧又后悔,一聲不響地低著頭跟在她的后面。由于鞋子進了水,我只能把鞋襪脫掉光著腳走路。我的'雙腳踩在冰涼的石頭上很不舒服,一不小心還會踩到小石子兒,腳底板被硌得生疼。我后悔當時沒聽媽媽的忠告,如果不貿然去嘗試,就不會把自己弄得這么糟糕。
我一邊走一邊思考:都說失敗是成功之母,凡事要大膽嘗試,但是這件事卻告訴我吸取前人的經驗教訓更重要!
心得體會小學生范文(16篇)篇四
今天,我讀了一本叫《禮物》的書,收獲良多。
這本書主要寫了一位青年人十分迷茫,努力工作卻總沒有得到晉升。他十分苦惱,去向一位老人請教。老人送給了他第一個禮物:把握此刻!于是,青年人專注于工作,終于得到了晉升。但他的工作效率仍然不高。于是他又一次去請教。老人送給了他第二個禮物:向過去學習。青年人一點點進步,得到了許多贊揚。但他在處理問題的輕重緩急上仍是一團糟。所以他又去找老人。老人送給了他第三個禮物:著手創造將來。于是,青年人在公司里生龍活虎,并把這個方法推廣開去。
這真是一個好方法,不是嗎?
第一個禮物:把握此刻,就是專注于自己所做的事,不受其他事物的影響。比如寫作業,你注意力就得集中,他一分散,就很難收回來。我們也不必空想未來,現在,就是最好的!就是現在!現在!把你的全身心投入現在!把你在做的事情做到極致!
第二個禮物:向過去學習,就是從過去的事中找到自己的不足,并去改正它!比如我在期末模擬考中錯了一道按課文內容填空的題目,那我就把必背的課文都過一遍,這樣,期末考試的時候就不會出錯。
第三個禮物:著手創造將來,就是明確你的目標,根據目標制定好你的計劃。比如說暑假開始了,我的目標是寫完作業,那我們就可以定個計劃:何時寫完語文,何時寫完數學,……何時寫完全部作業。那你只要按計劃去完成它,就能實現目標。但是,計劃一定要準確可行,不能太大或太小。
是?。默F在開始,珍惜現在,踏踏實實地做;反省過去,從中得到領悟;展望未來,做最好的自己!
心得體會小學生范文(16篇)篇五
20xx年度寒假結束了,春季學期開始了,公共安全教育第一課(第三季)如約而至。打開電視、看到了電視機里熟悉的三位警官叔叔真是讓我倍感親切,節目中他們通過自身的工作經驗和專業技能,讓我真真切切的了解到很多安全教育的知識。
在節目中,黃奕、賈杰、趙錦禎三位教官帶領現場體驗的同學,走進上海東方綠舟公共安全教育實訓基地。在日常生活、交通、消防等各類場館中,通過實景演練、互動體驗,深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能。其中讓我印象最深刻的是黃奕叔叔講的“跑得快、躲得好、喊得響”口訣。學習這么多的知識,不僅要了解,而且還要運到生活中去呀!
危險對于人來說是可怕的,對于孩子更是致命的.,而安全教育正是教給我們捍衛生命的有利武器,從公共安全到校園安全再到家庭安全。安全這個話題無時無刻不貫穿于我們的學習生活之中,從小事做起,從培養我們的生活習慣和安全意識做起是至觀重要的。通過了此次公共安全教育的學習讓我善于自救,珍惜生命!
心得體會小學生范文(16篇)篇六
隨著社會的進步和教育的發展,小學生的學習壓力也越來越大。他們要面對更多的課業任務和各種各樣的培訓班。然而,與此同時,小學生的心得體會卻越來越少。他們只注重于完成作業和背誦知識,很少有時間去思考和總結。這種現象引起了廣泛的關注。在我看來,小學生心得體會很重要,它不僅可以提高學習效果,還能培養孩子的思維能力和創新精神。
首先,小學生心得體會可以幫助他們提高學習效果。通過總結和反思自己的學習經驗,小學生可以發現自己的不足之處,進而找到改進方法。例如,他們可以思考為什么在某門課程上沒有取得好成績,是因為自己沒有下足功夫還是方法不對?通過總結經驗,他們可以找到適合自己的學習方法,提高學習效果。此外,通過總結經驗,小學生還可以培養自己的學習習慣。比如,他們可以發現早起學習比晚上學習更集中精神,或者每天規劃適量的休息時間對學習效果更有利??傊?,小學生心得體會是提高學習效果的有效途徑。
其次,小學生心得體會可以培養孩子的思維能力。對于一個問題,小學生可以從不同的角度思考,探索問題的本質。通過總結經驗,他們可以形成自己的思考方式和解決問題的策略。這對于他們今后面臨的挑戰將起到重要作用。例如,當他們遇到一道難題時,可以通過回顧以往解決類似問題的方法,尋找解決問題的線索。此外,通過總結經驗,還可以培養孩子的觀察力和理解能力。他們可以思考為什么某個方法有效,為什么某個策略行得通??傊W生心得體會是培養孩子思維能力的重要途徑。
再次,小學生心得體會能夠激發他們的創新精神。通過總結經驗,小學生可以發現問題,并尋找解決問題的方法。例如,當他們發現學習中某一塊知識理解困難時,可以通過創新的學習方式和方法來克服困難。此外,通過總結經驗,小學生還可以培養自己的觀察力和發現問題的能力。他們可以關注身邊的事物,發現其中的問題,并想出解決問題的辦法。總之,小學生心得體會可以激發他們的創新思維,培養他們的發現問題和解決問題的能力。
綜上所述,小學生心得體會尤為重要,它能夠提高學習效果,培養孩子的思維能力和創新精神。因此,我們應該鼓勵小學生積極總結經驗,培養他們的心得體會。教師可以通過課后反思和學習日記的方式引導學生總結經驗;家長可以鼓勵孩子將學到的知識運用到實際中去,并幫助孩子總結經驗;社會可以提供更多的機會讓小學生通過實踐來總結經驗。相信在我們共同努力下,小學生的心得體會會越來越多,他們的學習效果也會得到提高。
心得體會小學生范文(16篇)篇七
這本書通過一個小學生記日記的方式,記述了一個小學生的所見所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒有任何虛偽的說教,也沒有什么豪情壯語。他只是通過對生活樸素的描寫,沒有華麗的裝飾,來表現出人與人之間需要關心,理解,幫助。
令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說的是作者在上學路上,發現學校里圍著很多人。一看,才知道有一個孩子被車子壓了腳,骨頭都壓碎了。一打聽,才知道他是因為救別的孩子而被壓了腳。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過。我認為,在現代,見義勇為的人不多,何況這孩子才7歲,在讀小學二年級。這種精神是何等可貴的啊?,F在的人們,大多都是“事不關己,高高掛起”的態度,這孩子的精神令人感動。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個既窮又有殘疾的孩子被別人欺負,嘲笑。而這個孩子又膽小怕事,也不還手。但到最后,他還是忍無可忍了,隨手抓起一個墨水瓶,朝那幾個孩子扔去,他們躲開了,可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問是誰,有一個男孩站起來承認,可事實不是他,他是自愿幫同學頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相,沒有過多的怪罪他。
從這個替人頂罪的孩子身上,我看到了一股高尚之風?,F在的孩子都不管閑事,還惹事。這更使我對這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺,我向大家推薦這本書。
前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,本文講的是作者在八歲時寫了一首詩,得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來作者終于在母親的無限鼓勵下和父親的嚴格要求下,成為了一位著名的作家。
讀過了這篇文章,我明白了這就是愛的兩種方式:一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你,為你樹立信心,促你前行。另一愛像嚴父,總以謹慎提醒的方式告訴你,還有不足,仍需提高。
記得剛一年級的時候,我有幸參加了作文班,由于我的基礎不算好,寫得不怎樣,這時,媽媽總是鼓勵我,哪怕只有一點兒的小進步,她也會很開心地說:“真棒,有進步!繼續加油。記住,只要有一點兒突破,就是一次小小的成功?!倍c此同時,爸爸卻常常警示我說:“這只不過一點小小的成績,不算什么,你應該取得更好的成績,更大的進步?!?/p>
在爸爸的嚴格要求,媽媽的表揚鼓勵下,終于在第一次參加比賽時,獲得了二等獎。媽媽神采飛揚萬分高興地說:“太好了,相信你還有更出色的成績的?!卑职帜兀瑒t沉著臉嚴肅地說:“沒什么值得驕傲的二等獎,你知道在你前面還有多少人嗎?”,到了第二年,第三年,我果然捧回了一等獎。
是啊,我終于明白,爸爸媽媽不都是想讓我有個好成績嗎,只是表達的方法有所不同罷了,鼓勵也好,警示也好,是愛都精彩!
這本書講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花,早年喪父母。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹倆。他們一起生活,一起長大,在充滿天災人禍的歲月中,青銅一家同心協力,艱辛而又快樂的生活著。在葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,痛苦使青銅擺脫了不能說話的困擾,高喊出一個名字——“葵花”!震撼了所有人的心靈。
苦難是永遠存在的,它總是在人們身邊,讓人無奈而又無能為力,但你無需逃避它,而要學會勇敢的面對它,別林斯基說過:“不幸,是一所最好的大學?!彼裕覀円星嚆~一家那種面對苦難百折不撓的精神,坦然地面對蝗災的精神。凡是討厭苦難的人,便是要逃避苦難帶來的痛苦,在真正面對不可避免的苦難時,就會驚慌失措。
人生就是一本書,沒有了苦難,他就不是一本完整的書。讓我們學會面對苦難吧!
今天我讀了《龜兔賽跑》,這個告訴我們以下幾個道理:第一,人不要驕傲,一旦驕傲了,就會被別人超過。第二,如果有的事情我們沒有別人做的好,我們就要努力去彌補自己的缺陷,像成語說的那樣,笨鳥先飛,人一己百。
我堅信經過我的努力我一定會成功。就像我們這次期末考試一樣,有的學生上次期末考試考得很好,因為驕傲了,所以這次就不太好,就有那些經過努力取得很大進步的同學超過了。所以我要引以為戒,不要驕傲,在學習上一定要認真,上課集中注意力,認真完成任務,聽老師的話。這樣我們才能保持穩定的成績。
在幼兒園我就知道龜兔賽跑這個故事。今天我又讀了一遍,我最喜歡第二段和第五段的描寫:比賽開始了,兔子一開始就像離弦的箭一樣向前跑去。烏龜呢,它正一步一步地向前爬去,雖然步伐緩慢,可它已經汗流浹背了,還拼命地喘著粗氣。兔子睡醒以后,伸了伸懶腰,還得意地想著烏龜可能還落后很遠??墒钱斔嗳嘌劬σ豢?,烏龜卻快到山頂了,它心里慌極了,立即追上去,可是已經太晚了。
兔子認為烏龜不是它的對手,因此驕傲的睡覺了,耽誤了時間輸給烏龜。而烏龜一直在堅持。我從中也明白了一個道理,要改正自己的缺點,看到別人的長處。
心得體會小學生范文(16篇)篇八
我們新生從4號開始就軍訓了,一直要到26號才結束。最開始的時候心里想這十來天怎么熬過去的。最要命的是還聽說早上還要拉鏈。但還好,我們今年不拉鏈。但軍訓畢竟還是軍訓啊,哪有不累的道理,一天下來腳痛的要死。晚上回去過后就累癱了。洗洗澡就睡覺了。
每天早上我們6點起床,十來分鐘的梳洗后就去食堂買早餐了,然后就邊走邊吃。到軍訓場地的時候差不多就要集合了。于是上午的軍訓開始了。
每天都重復一樣的動作,心里難免有一點抵觸的情緒。尤其是看到那些不參加軍訓閱兵的同學就坐在場地上玩耍。心里真的好羨慕??墒窍胂朐谀敲吹耐瑢W中,教官能選中我去打格斗術也是我的榮幸。我應該盡力去打好每一招每一式。
10天的時間已經過去了。
在這10天的時間里,我更加深刻的體會到了很多的東西:
1:學會了堅持,定軍姿的時候,腳痛的不行了,但還是咬咬牙堅持了下來;
2:學會了珍惜,珍惜每一天。
3:學會了堅強,軍人的身上時刻體現出了堅強。他們不怕苦,不怕累;
5:學會了團隊精神,打格斗術是一個團隊一起打的,一個人亂了,集體就會出現不協調。所以要有很強的團隊精神,配合好。
馬上就到26號了,馬上就要接受校領導的檢閱了。我有信心我們一定會做好我們的“工作”,給領導一個滿意的答復。
這次的軍訓我一定會銘記于心,尤其是我的一些心得體會。我相信在以后的工作中我也會做到的。
心得體會小學生范文(16篇)篇九
迎著驕陽紅色的面頰,我們向著操場走去,作為附中的新生,我迎來了人生中第一次的軍訓。
9月1日,眾所周知的日子。操場上是一陣陣的“一、二、一”聲,就好象一首美妙的歌謠。我的爺爺曾經就在軍營里工作,現在他退休了,在天津的解放軍軍事學院里安享晚年。我曾經去過那里,那里是一個滿眼綠色的地方,那里有許多戰士,他們進行我難以想象的訓練:從地面上跳入一個兩米深的大坑里,再徒手爬出來;徒手翻過一面兩米高的墻壁;徒手攀巖;在堅硬的地上匍匐前進,一旦稍有不慎,便會碰到身體上側的鐵絲網……我從來都沒有想過,自己也會有軍訓的一天。
后來,聽說我們的軍訓只練齊步走、正步走等基本的動作,可以說很多人的表情都是忽然舒了一口氣的。但我們當然萬萬沒有想到,這簡單的站軍姿對我們來說都是個巨大的考驗,就連齊步走我們都得練上好幾遍……一天下來,不僅腰酸腿痛,臉也曬黑了,我的腳居然都磨出了血泡!軍訓對我們來說真的是一次磨練!所有軍訓完的人無一不是這么想的。
但是我們逐漸地發現,我們的腰背直了,身子挺拔了,步伐走穩了,甚至有小小的軍姿了。而且在軍訓中來自四面八方的同學們熟悉起來,團結起來,班級有了凝聚力了。這就是軍訓的效力,這就是軍訓給我們帶來的一切,當然,也使我們的意志更加堅強了。
軍訓的最后一天,當我們大步地走過主席臺前,迎來的是用我們的汗水換來的關注和掌聲,此時此刻,又有誰會不興奮呢?又誰會不為此而自豪呢!
心得體會小學生范文(16篇)篇十
校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。本著這一目的,我院根據校團委提出的“三下鄉”社會實踐活動安排,結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動?,F將工作總結如下:
一、廣泛動員精心組織我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前,特召開了各班級班主任和團支書會議,強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作,因此,為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法,再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織ht更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
心得體會小學生范文(16篇)篇十一
從嗷嗷待哺到牙牙學語,從活蹦亂跳,無憂無慮,又到青春年華,逐漸成熟,我們便是這樣一點一點地成長起來。
成長是一種美麗。成長的美就在于我們不斷地吐故納新,就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的蕊,燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長著,我們成長的歷史是以一種生活方式代替另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母與老師看到我們綻放時的美好,臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。只有奮發進取,我們才能青春無悔,才能“更上一層樓”才能夠吸納天地間浩然正氣,創造明天的輝煌!
成長還是一種升華。成長的過程就是將軟弱升華為剛強,將平淡升華為壯麗。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!背砷L起來的我們便會以報效祖國為最高理想,努力進取,使國家早日富強。于是,成長的歷程和成長的美麗便升華為一種精神,一種美麗的永恒。我們是青年學生,正處于成長的旺季。讓我們在成長中激勵自己,乘風破浪,永往直前!
我相信,只有真正成長起來的人才是21世紀的弄潮兒!
心得體會小學生范文(16篇)篇十二
(一)毒品這兩個字可能我們已經不再陌生了,從鴉片戰爭到今天,一個又一個人因吸毒而死亡,或因為上癮了而花光了所有的錢。
毒品就像一個可怕的盒子,釋放出罪惡的人,卻把善良的人封印在里面,有多少家庭因吸毒而破裂,每天因吸毒而死亡的人就有上千人,吸毒人數過的的國家小偷也多,因為因吸毒把錢用光了,可又忍不住,與是就去偷錢吸毒。
吸毒對人體的危害十分的大,因此,大人們應該嚴厲打擊這些販毒分子,我們青少年們也絕不能湊個熱鬧去吸毒,面對那些販毒分子絕不能手軟,但也不能太心急,因選擇最佳時機通知警察抓捕。
千百年來,毒品無時無刻不在威脅著人類,鴉片戰爭就是關于毒品的非常有名的戰爭,鴉片就是指大煙,也是一種對人體危害很大的毒品。到現在,毒品的種類在增多,販毒的人也在增多,毒品對人類的危害也在增多。
馬上就是一年一度的6月26日世界禁毒日了,毒品對人類的危害實在太大了,我希望毒品著個東西快點從世界上消失,我希望字典上永遠查不出毒品著個字。
(二)毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒是國際社會刻不容緩的共同責任。毒品危害人民健康是一件眾所周知的事情。因此,對一切毒品違法犯罪活動必須嚴加禁絕。
許許多多的家庭都是因為家中一員吸毒,染上毒癮,而導致家破人亡!——丟丟,讓人心痛的孩子。三歲的丟丟沒有父親,他是被吸毒且賣淫的母親郭某抵押給吸毒者林魁、王福和林鳳妹三人的。僅僅一個多月,狠毒的林某、王某等人每逢毒癮發作,便將無辜的孩子當成發泄對象。乒壇亞軍毒海沉?。豪蠲艋?,23歲,曾獲廣東省少年乒乓球賽單打亞軍。然而,前途無量的體育苗子卻因父母離異,交友不慎,在16歲時便走向毒品深淵。8年來,李敏慧吸入370多萬元的毒品,自愿戒毒和被強制戒毒十多次。1999年,她再次被送往勞動教育。毒海浮沉的日子,早已摧毀了這棵體育苗子。
毒品的種類繁多。如:鴉片、嗎啡、冰毒、大麻、海洛因、k粉、度冷丁、禁藥、咖啡因等等。數也數不清。21世紀最危險的新型毒品——冰毒,禁藥。毒品不可以嘗試,食一次都會上癮!因此我們一定要遠離毒品!要知道吸毒的前方就是萬丈深淵,吸毒的前方迎接你的一定是死亡。
吸毒摧毀人生;吸毒毀滅家庭;吸毒危害社會;吸毒導演的悲劇。遠離毒品吧!為了健康,為了我們民族的興盛,遠離毒品吧,愿這世間,罌粟花萎謝;愿這大地,玫瑰花盛開!
心得體會小學生范文(16篇)篇十三
本月是愛國主義教育月。今天我演講的主題是“弘揚民族精神”。
民族精神是什么?詩人艾青這樣說:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉?!泵褡寰袷且粋€民族賴以生存和發展的動力和支撐,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現。
上下五千年的歲月,消散了春秋戰國時無數飛揚的煙塵,暗淡了三國兩晉時不盡的刀光劍影,模糊了五代十國時繁榮的街市,剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月的車輪滾滾而過,凝聚了中華民族偉大的民族精神。
五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相傳。當西方的思潮席卷而來,處在風口浪尖的我們唯有立足于民族文化的土壤,批判繼承傳統文化,理性對待西方文化,才能在浪潮過后讓世界驚艷于一個生于東方,長于東方的中國人。時代的鐘聲已然敲響。新時代需要的不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的我們,亦不是全盤肯定或否定中西方文化的我們,更不是手握鼠標在貼吧論壇各種批判、指責、大放厥詞,在生活中碌碌無為不思進取的我們,而是有分辨、敢擔當的我們。
讓我們從現在開始,用知識武裝自己,用智慧明辨是非,讓時代為我們驕傲,讓世界為我們喝彩。
心得體會小學生范文(16篇)篇十四
當我們回想起過去的日子時,父母的陪伴是最多的當我們成績下降的時候,最著急的是父母。當我們生病的時侯,最心疼的是父母。當我們比賽落選的時侯,鼓勵的人是父母。當我們在學校惹麻煩時,最生氣最在意的是父母。當我們想要錢買東西時,把手伸向的也是父母。
當父母生氣時,批評我們兩句,我們就立刻翻臉了,還跟父母對著干,但是,我們何曾想到父母是永遠愛我們的,永遠在意我們的,我們何曾想過當我們用一句話去頂撞父母時,父母的心是針扎一般的痛??!
父母對我們的愛是謙虛的,父母對我們的愛是低調的,是無私的,一點都沒有保留,都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師,老師是伴我們成長的明燈夜里,當我們睡了,是誰還在辦公室為我們批改作業呢?是老師!當我們犯錯誤時,是誰幫我們即使糾正呢?是老師!每當我們在課堂上積極舉手發言,是誰向我們送來作為鼓勵的會心一笑呢?是老師!當我們在比賽失利時,是誰給我們鼓勵與振作的話語呢?是老師!
老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心,您對我的`鼓勵永遠在我的心中蕩漾。您點燃一盞啟明燈,讓我們在漆黑道路上看清正義與邪惡,從而使我們走上正確的道路。
然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所說:“生活中沒有理想的人,是可憐的。”是啊,一個沒有理想的人是可憐的,就好比是一個無頭蒼蠅,沒有目標,胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在沒有目標的情況下隨便飄蕩。
“有理想的人,生活總是火熱的?!边@是斯大林說的,正是如此,一個有理想的人他不會去虛度光陰,他會去為他的理想去奮斗,去努力,他的生活也會因此變得有了氣氛有了活力。
在此,我祝愿老師們的工作輕松點兒,家長的焦急放寬點兒,我們的理想放遠點兒。
心得體會小學生范文(16篇)篇十五
我喜歡看書,也喜歡看雜志,喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學小品文。
我經常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關注》這些成年人的期刊,也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學》這些幽默科幻的兒童雜志,但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當代小學生》。
這本雜志細分為低年級和中高年級兩類,里面的每篇文章都是切合我們的成長而寫的,非常精彩。
《當代小學生》每期都有小明星介紹,都是和我同齡的小演員、小發明家、小作家。
他們的那些事跡讓我感動,那些成績讓我羨慕,那種對學習、興趣努力執著的精神讓我佩服得五體投地,我自愧不如。
印象很深的是變臉小天使——辛天麟。
他今年也是5年級,卻已經熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝,平時的訓練很辛苦,他的身體一次又一次地受傷,但他從不放棄,一直咬牙堅持練習。
這些都是我所不及的。
從這些同齡人身上我學到了勇氣、堅持、信心,他們是我成長的好榜樣。
我很喜歡數學,《當代小學生》里的數學題期期都充滿了挑戰,我也是每題必做,而且經常從中學到更好的解題思路和方法。
有一次做練習碰到一個關于兩車行駛求距離的問題,幾番思考后我給出了答案。
我記得《當代小學生》上也有類似的題,找到后,我的思路又豁然開朗,很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題。
《當代小學生》真像是我的好老師啊。
不僅如此,《當代小學生》還是一部小百科全書呢!
有一次,我捉了兩只螞蚱玩,把它們綁起來放在水里,一只潛泳——頭朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小時,頭朝下的那只還活蹦亂跳,腹部浸水的卻死了。
后來我查找《當代小學生》,恍然大悟:原來螞蚱的“鼻子”長在腹部,所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的!不但螞蚱,大多數昆蟲的“鼻子”都長在腹部,和人類完全不一樣。
真有趣,真奇妙!
《當代小學生》,真是我的良師益友啊!
這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的'看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。
就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。
小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。
所以鯨媽媽經常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。
在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。
這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買一本看哦!
這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。
就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。
小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。
所以鯨媽媽經常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。
在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。
人生快事,莫如讀書。
它能讓我們知天地、曉人生。
它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。
書是我們精神的巢穴,生命的源泉。
古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養。
從閱讀中養成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。
這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。
讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
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心得體會小學生范文(16篇)篇十六
毒品,它使人們喪心病狂,盡干些損人害己的事情,甚至不惜拉著自己的親朋好友一起踏上這條不歸之路;毒品,它用一把把沾滿血腥味的鈔票,把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中;毒品,在中國那肥沃的土地上,放肆的游蕩著,傷害著一個又一個的生命,它是一個真真正正與死神如影隨形的魔鬼!
毒品,是個讓人恐懼的詞匯,毒品的定義,也許我們早已熟悉,其危害更是不言而喻。多少人因吸毒而深陷其中,他們無法自拔、拖累家人、危害社會、自暴自棄、痛不欲生。接觸了毒品,就像是跌進了無底深淵,離陽光越來越遠,而等待他們的則是黑暗和恐懼......青春,人的花季,生命的花苞正盡情地綻放時,誰也猜不著自己的明天是晴天還是雨天,因為我們都在花季的時候。也許他希望自己將來是一名緝毒警察,可是如果在那一刻的一個動作的瞬間,他就與他的人生和理想完全相反過來,那是一個多么可悲的事呀!所以,面對毒品,我們不要害怕,要勇于面對,讓我們用法律武器來擊敗毒品,讓我們的社會更美好,更和諧,更安定!
人們一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,吸毒次數越多,毒癮越大,精神就墮落越深。事實正是這樣,吸毒者完全喪失了事業心和責任感,更談不上什么理想、道德,通通被拋到九霄云外,整天煩躁不安,人格扭曲,嚴重者還會出現重癥精神病一類的幻想,行為不當......此外,毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會,導致多少家庭家破人亡、妻離子散,國家財富嚴重流失......后果不堪設想。
“毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,讓我們行動起來,共同努力,鏟除毒品,鏟除這個致命的惡魔。我堅信:“有志者,事竟成?!?/p>
通過艾滋病預防教育,使大家遠離毒品、艾滋病,拒絕毒品,向毒品說“不”,真正實現‘‘師生不吸毒,校園無毒品”的遠大目標。并利用學生向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。
通過本人本期的教學實踐,我認為要構建遠離毒品、艾滋病教育的有效防線,要樹立“四個意識”,構筑“四道防線”
“四個意識”是:
一是積極參與各種形式的宣傳教育活動,認清毒品及其危害。呼吁吸毒者自愛自重,也呼吁社會對戒毒人員多一份寬容,多一份關愛,多一份支持。毒品的危害罄竹難書!二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹立“一日吸毒,十年戒毒,終生想毒”。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭,毀滅人類;能把人變成一頭畜牲!還有毒品是一條看不見的鐵鏈,把你像狗一樣拴起來,讓你活得沒自尊,沒人性。千萬別碰。三是積極學習有關法律知識教育,樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識。四是積極開展珍愛生命的教育,懂得生命屬于你的父母、親人、國家和社會,只有一次,是極其珍貴的。
“四道防線”是:
一是心理防線。養成良好的心理品質,把握好奇心,避免空虛無聊,不要以吸毒為時髦等錯誤認識,抵抗毒品的誘惑。二是行為防線。養成良好的生活習慣,不進歌舞廳、游戲廳、酒吧等地方。三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀、努力學習,正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途、誤入毒海。四是風俗防線。相信科學,有病就醫,不要以傷風感冒,吸兩口海洛因就能治病。有了艾滋病,不要以畢摩治療,并要注意家人的防范,避免傳染。
為了抓好全民禁毒工作,中央和地方有關部門近些年來開展了各種各樣的群眾性進毒活動,如創建“無毒社區”、“不讓毒品進我家”、“禁毒志愿者行動”等等。我們應該積極參加。
最近一段時間,我校開展了許多的禁毒教育,許許多多的圖片、數據讓我觸目驚心,深深的烙在了我的心上。
150年前的英吉利人,帶著貪婪的欲望,用鴉片敲開了中國的大門,繼而發動了兩次鴉片戰爭,曾經以五千年文明而自豪的中華民族,解開了中國近代史上屈辱的一頁。
現在,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右!這一數字已經引起了聯合國際社會的極大關注。此外,青少年吸毒不僅給自身帶來極大的危害,而且造成家破人亡,親人為仇,乃至敗壞社會風氣。
所以,毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個和睦的家庭,充滿硝煙的戰火;促進一個民族的毀滅。為防止毒品的猖獗,讓我們做好準備:
禁毒,是每一位小學生應盡的責任!
通過這次活動,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我們的意志不堅強,也許就會成為他們的犧牲品!
當美好的外表,新奇的噱頭吸引著我們的視線,鼓勵我們去嘗試的時候,請多一個心眼,自覺抵制魔鬼的誘惑,否則會為自己的好奇心付出慘重的代價啊!做為青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒品的侵略。要慎重交友,不能義氣用事,發現朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。
我們應該多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心,加強學習,讓知識來充實自己,優化自己的心態。
“
毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,我們要保護好自己,共同努力,一起預防毒品!