優秀作文需要有較高的文學素養，能夠運用各種修辭手法來表達觀點。現在，請大家跟隨小編的腳步，一起來欣賞下面這些優秀作文的范例，相信它們能夠給大家帶來不少的啟示和啟發。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇一

在我的家鄉曲阜 ，每年對我來說最重要的節日就是春節，因為在那一天，大人忙活，小孩也忙活，有一種“過年齊動員”的感覺在其中。

“喔喔喔——”大公雞天生的好噪子叫醒了臘月的熱鬧，也叫醒了大人們忙年的心情。

進入臘月，多戶人家便開始買菜、買肉、買新衣，準備在新年有個新的開始。老人們在平房生上柴、點上火，用面、肉放在一起炸，俗稱“過油”，寓意在新的一年日子紅紅火火、過有。在“過 油”時，有好多講究，比如不可問飯好沒好，不說臟說、不說不吉利的話，老人對此非常看重要。

隨著大家的忙活，日子從辛勤的雙手旁邊過去，一轉眼就到了大年三十。我和爸爸就忙著貼春聯，放鞭炮，好在龍年有個好兆頭。老人們今天最辛苦，奶奶爺爺忙著做肉餡、做祭品、請祖先，忙得 那叫個不亦樂乎。媽媽也做了助手，掃地、擦桌子，把家里的角角落落打掃地干干凈凈，好在新年顯得萬象更新的感覺。時間像在坐火箭，一眨眼又到了晚上，這時也就是我最開心的時候，因為今天晚 上要——放鞭炮！我和哥哥人手一把火機，我們“扣動板機”將苗點燃，迅速放在地上，忽然，火光大大閃，那什么“霹靂炮”“跳貓”都在地上開了花，五顏六色，讓我開心極了。“吃飯了！”每到 夜里子時，我們家必定要全家聚在一起吃團圓飯，飯后要磕頭、拜祖先。這一天，大家都不睡覺，都在守歲，等待新的一年到來。

一夜過去，新的一年到來了。早上起來，我先給長輩磕頭，祝長輩在新的一年身體健康，長輩就會發壓歲錢，這時我也是很開心，因為我一年一度的“工資”又來了。奶奶做了粉條和生菜，粉條 寓意“錢串”，生菜寓意“生財”，然后吃帶錢的餃子，誰先吃到就表示誰今年有好運氣，這些都是家人對美好生活的向往。一般過了七點半，就有連連不斷的客人來拜年，“過年好、過年好”就成了 大家見面后的第一句話，只有這一天，家人朋友才會聚在一起，高高興興的聊天，老人聊孩子、大人聊生活，小孩則是最輕松——在一旁無憂無慮的玩。

眼看著新年即將離去，元宵節又來了，人們看廟會、買燈籠，分外熱鬧。正月十五的月兒十六圓，這一天，人們除了萬不得已，必須回家團圓，這時家人團聚在一起喝酒吃元宵，享受著天倫之樂， 真是悠哉悠哉呀！

春節帶給我們了熱鬧與歡樂，元宵節帶給我們家人團聚的喜悅，我祝愿在新的一年里，我的學習步步高，生生活天天好！

我愛春節，也愛我的家鄉——曲阜。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇二

我愛家鄉，因為那里住著我親愛的爺爺和奶奶；我愛家鄉，因為我的家鄉是在山里，那里沒有城市的喧囂；我愛家鄉，因為那里有一片平地，可以供我玩耍；我愛家鄉，因為那里有青山綠水，云山霧海。

啊，我愛我的家鄉！

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夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇三

么可愛，那么精神，他們自己知道他們是怎么來的，聽：

我們的爸爸媽媽是農民伯伯。”

沒錯，為了培養我們，爸爸媽媽既為我們澆水施肥，又為我們松土除蟲，可真不容易。”

正是這樣，所以我們要長得好一點，要用好收成來回報爸爸媽媽。”真是一群可愛的娃娃。

家鄉大堰上的樹特別多，每當秋姑娘來時，大樹們紛紛貢獻出自己的樹葉，為家鄉的孩子們鋪一層精致的金黃地毯，所以，我們秋天總是去大堰上玩，在地毯上來回奔跑，把地毯踩得咯吱咯吱響，總是我們那時候我們最喜歡的活動。

幫奶奶摘花生也是很有趣的一件事，把一棵花生拿起來，千萬不要去吹氣花生上還有一些塵土，吹起來就把臉涂臟了。把花生揪下來時不要太用力，不然能把嬌嫩的揪壞，所以，我一小時才揪了一點。

我愛家鄉的秋天，愛她豐收季節的饋贈和她帶給孩子們的歡樂。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇四

如果你來到我的家鄉，我會熱情地招待你。

如果你在春天來，我要帶你去觀賞春天的足跡。看，一只只燕子從南邊飛來了。那是春姑娘在唱歌，唱的十分動聽。我還會帶你去看風景，瞧，一棵棵樹發了嫩芽，灰色的土地披上綠點點的大衣，那是春姑娘撒下的春意吧。

如果你夏天來，我要帶你去樹林，站在樹林里，陽光灑下一塊塊斑點，聽著各式各樣的歌，空中唱的歌是鳥兒唱的，樹干上唱的歌是蟬唱的，地上的歌是蛐蛐唱的。

如果你秋天來，那你就大飽口福了。秋天，果實的香味，讓你饞涎欲滴。放心吧，我會請你吃梨子、蘋果與玉米。

如果你冬天來，我與你一定會非常開心，因為我們可以一起玩雪，比如堆雪人，打雪仗。我們定會非常開心。

如果你到我的家鄉來做客，不管什么季節，你一定都會非常開心。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇五

早晨，我被我制作的鬧鐘吵醒了，這些年來，我每次想回家的時候，我的機器人卻對我說：“主人您的工作還沒有做完”。我要很無奈，只能回去。

今天我終于有空啦，我一決定回家看看。于是我按下了一個按鈕，從地下鉆出了一艘火箭。這火箭是我的專用火箭，是一個新發明。

它的外形很普通，但功能不一樣，只要你坐下來，心里想去哪它就飛到哪去。不用那些復雜的按鍵。然后我想著我家鄉的位置火箭嗖一下就到了我的家鄉。

回到家鄉后令我驚訝的是以前馬路上的垃圾以及車尾排出的廢氣都不復存在了，現在馬路上的人都開著可以在水下、地上、空中的一種環保汽車。你抬頭望天空的時候，上面都是馬路一圈一圈、一層一層就像一個巨大的滑梯。

走過馬路看見父母以前工作的地方，沒想到當初父母工作的地方空間不多，很多人，還要經常關著門關著窗，里面非常熱。現在竟然改成了一個大果園，機器人在照料著這個果園，最里面的是以前工作的農民，他們都在里面涼空調享福，完完全全不用工作。

走著走著不知不覺走到了以前污染比較嚴重的小河和垃圾遍地的地面，而現在小河的水清的可愛，地面都是嫩綠的青草看著就想躺上去睡個大懶覺。

離開了小河我又繼續前進，我走到了我的母校，這時我驚訝的發現母校變化很大。房屋簡陋，操場也沒有，就連簡單的活動設施也沒用，而現在完全相反，房屋高大雄偉，也有了操場，操場上有軟鋪鋪著，活動設施也有很多。

我告別了母校向我家走去，我到我家門口看到一棟別墅在我面前樹立著，這時母親走了上來，父親在后面跟著。我撲向我的母親懷里，問：“他們家鄉變化怎么這么大？”父母說：“這些年你不在科技發展的也很厲害。”我回答到：“原來是這樣。”我又問道：“20年都過了，為什么你們還是和20年前一樣？”母親回答到：“因為我們喝了一種神奇的水，可以永葆青春。”我說：“原來如此。”我又對父母說：“我得回去了。”父親說：“這么快就回去了，不多留一會兒嗎？”我回答到：“不了，我還有很多工作要去做。”

家鄉變化了那么多，我一時半會兒也不適應呢。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇六

我的家鄉在美麗的舟山。那里一年四季風光秀麗、景色迷人。海面上星星點點的海島，猶如一顆顆晶瑩璀璨的珍珠點綴在碧波之中。

其中我最喜歡的是我生長的地方沈家門。那里有兩條雄偉的跨海大橋，有風景如畫的新街，煥然一新的濱港路，還有東港的海濱公園。

沈家門不但風景優美，而且物產豐富。名揚全國的沈家門海鮮正吸引著四面八方的游客來這里參觀海景，吃海鮮，購海物。

我的家鄉真美！我喜歡我的家鄉！

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇七

我的家鄉在一個美麗的小村莊，那里生機勃勃，四面環山，樹木茂盛，還有許多小動物，是一個可愛的地方！不管是春天，還是夏天，還是秋天，還是冬天，景色都非常迷人！

春天，萬物復蘇，百花盛開，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。燕子從遙遠的南方，飛回了溫暖的北方，告訴人們春天來了。

夏天，樹上的葉子長得更茂盛了，那葉子一片比一片綠，形狀各異，大小不一，非常迷人!如果把眼前的一大片森林，看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起!

秋天，田野里一片金黃，農民伯伯們正忙著收割呢!就在這時，秋姑娘已經給大樹媽媽們換上了金黃的秋服，給大地鋪上了金黃的地毯，這個景色非常迷人，讓人深深的陶醉了！

冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，地上鋪著雪白的地毯，樹上披著雪白的銀裝。孩子們在雪地里歡聲笑語，打著雪仗，堆著雪人非常開心！

我的家鄉真美啊！我愛我的家鄉。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇八

我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛和一個小小的鼻子。

我的媽媽性格很嚴格，有一次我不聽話，媽媽瞪了我一眼，我當時害怕極了，原來媽媽的眼睛還會“說話”呢！

媽媽的興趣愛好很多，比如：打乒乓球、跳遠。

媽媽的夢想是：我是一個好好學習，天天向上的好孩子，能做一個將來對祖國有貢獻的人。

我非常喜歡我的媽媽，我真想對媽媽說：“媽媽我愛你！”

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇九

一直以來，音樂課被稱為副課，特別是個別地方學校更認為音樂課是可有可無的課目。隨著素質教育的不斷深入以及音樂在發展學生智力等方面所發揮的不可估量的重要作用，使人們對音樂課越來越刮目相看。

而作為一名音樂教師如何不負眾望，更好地完成好教學任務，最大限度地讓音樂放射出它應有的光彩，這是我在多年的課堂教學實踐中不斷思考與實驗的課題。我發現影響上好一節音樂課的因素雖然很多，但以下這幾方面更不容忽視。

常言道：學生是老師的一面鏡子，有什么樣的老師就有什么樣的學生。作為老師首先要重視自己的課堂教學，要自尊自愛，對任何一節課都要一絲不茍，認真負責，使學生無形中受到感染和影響。針對那些態度不端正的學生，老師要了解學生，把握他們的思想脈搏。

否則，只一味地想怎么設計課堂教學花樣，只能抓住學生一時的心，卻不能讓學生從內心深處改變對音樂課的態度。所以一旦發現有學習不端正的學生，我就利用上課幾分鐘的時間讓大家討論：音樂課到底有什么作用?音樂課究竟會給同學們帶來什么?沒有音樂課會怎樣?......同學們馬上七嘴八舌，大講特講其好處所在。通過這一環節，使學生更進一步了解了老師工作的意義，也使他們更多更好地知道學好這門課的意義，從而自覺自愿的完成學習任務。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇十

為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉––“這土地”是生我們，養我們的地方。她有許多了不起的事跡，有太多美麗的景色。她應該值得我們去欣賞，去贊嘆。我是喝家鄉水，吃家鄉糧長大的。家鄉的一草一木，一花一石，一磚一瓦都讓我感到十分親切。撫今追昔頓時心潮澎湃，思緒帶領著我不自覺地想起家來。

20世紀至21世紀社會科技飛速發展,現如今20xx年中國奧運會又在北京舉行,誰又會去關心歷史悠久具有文化特色的古建筑呢?說起這個古建筑人們自然而然的就想到了我們河南省最具文化特色房屋所建最早的一個旅游景點––開封市。說起開封市的房子那可是大有來頭，那的房子不說百分之百是古建筑,至少百分之五十迄今已有進百年了。那些房子屹立在繁華的街道上就好像一個一望無際的大毯子上面繡五顏六色的花一樣美麗富饒。

如果到了開封,吃小吃那你可得聽我的首先到“第一樓”去品嘗一下地地道道的開封小籠包，那香的讓人垂涎三尺。要是你認為這還不能填飽你的肚子的話。那你就去古城吧,在古城那里你可以大飽口福,在那你可以品嘗到全天下的小吃,你也不用擔心吃不飽,好幾千個攤位擺放在路邊等著八方來客。

當然你要是吃飽了想去玩這也很簡單喔。告訴你吧在開封有一位名人,雖然臉黑了點，但是他為民除害,除暴安良。答對了,沒錯就是包拯我們的包青天，他當官時就在開封。再給你透露一下每天早上九點包公就在包公府，生堂斷案,雖然說是假的吧,但還是建議你去看看。在開封還有一個子子孫孫世世代代全是忠臣的楊家將的府第––天波楊府。美麗的開封有壯觀的龍亭，有莊嚴的相國寺，有美麗的汴京公園，高大雄偉鐵塔……。

改革開放的春風吹遍中原大地，我的家鄉開封發生了翻天忽地的變化。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇十一

2.音樂是美的,而本文的語言同樣優美詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

3.文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

9.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

12.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

13.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡。

2.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

4.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

5.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

7.語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

8.能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

9.文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

11.作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意。

12.全文語言樸實,結構自然…文章結構嚴謹,首尾呼應。

14.文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇十二

2.音樂是美的，而本文的語言同樣優美詩一般的語言夢一般的想象，多美啊!

3.文章的"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。

6.這篇取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

9.通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

12.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

13.全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人開頭出手不凡。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇十三

我的家鄉雖然不是山明水秀，崇山峻嶺，樹木參天，但春天它燕語鶯歌，姹紫嫣紅。夏天雖然不是蓮葉滿池，萬木蔥蘢，但他鳥語蟬鳴，綠樹成蔭。我愛我的家鄉，愛它淳樸民風民俗，愛它獨一無二的風景，愛家鄉清脆可口的雪梨，愛他油嫩多汁的香腸。

家鄉的風景算不上煙紅柳綠但還是綠草如茵，看公園的花園里百花齊放，樸素淡雅的水仙叫人感到腦子里吹進一縷縷清風，那星星點點的滿天星像是徜徉在夏夜之中，富麗堂皇的牡丹把花圃襯托的勃勃生機。

家鄉不僅景美，可口的食物更“美”。

肅寧的特產要數清脆可口的雪梨和香噴噴的香腸。家鄉的梨子甘甜可口，主要是因為大樹經過很好的照料。在快到春季時，農民們要把樹上多余的小枝小葉剪除，讓樹木保持一定的營養讓梨子保持大個子。然后施肥，澆水，授粉之后才長出了又大又甜的梨。說到肅寧的舌尖上的美味就要屬肅寧熏腸，肅寧香腸有一百多年的歷史啦，經歷了百年的傳承和發展，做法獨特，用料主料淀粉料、水、白礬、調料食鹽、白皮蒜。肅寧窩北熏腸不止銷在本地，還銷往京津地區，還有許多俄羅斯的朋友特地來肅寧吃窩北熏腸，可以說是遠近聞名，家喻戶曉，如果你覺得言過其實那就來肅寧嘗嘗吧，美麗的肅寧歡迎你來嘗“腸”！

接著咱們再說說你肅寧的民俗吧！那可就是牛身上的毛——數也數不清！秧歌，是我國北方漢族民間喜文多見具有代表性的舞蹈，是我國第一批進入國家級非物質文化遺產名錄項目之一，一到扭秧歌的時候大街上就人山人海的，大家都圍在敲鼓的和扭大秧歌人們的旁邊，在一起大家其樂融融，笑逐顏開。

當然在這人群中也分類，男人們都會在敲大鼓的一旁觀看，隨著咚咚的聲音越看越起勁。中年婦女們則會在扭秧歌的旁邊時不時也學著扭兩下，雖然有時不太好但笑臉依舊燦爛。小孩子門面會拉著大人在賣東西的攤鋪上買東西。有的買糖吃，有的把長氣球擰成琳瑯滿目的小動物。在扭秧歌的時候無論是扭的還是看的都是快樂的。

我的家鄉雖不能“桂林山水甲天下”，但是我覺的單單走在家鄉清澈見底的小溪旁就有一種“舟行碧波上，人在畫中游。”的感覺了。家鄉啊，我愛你的鳥語花香，鶯歌燕舞！你是我心中永遠都美不勝收的那幅山水畫。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇十四

在實際工作中，我不止一次地實驗發現：同樣的班級，如果這節課我鼓勵贊揚的話語多了適當了，學生的情緒便會異常地高漲，他們的行為也會與我緊密配合默契。相反，我有意將注意力集中在了那幾個所謂的調皮學生身上，批評多了，學生唱歌的情緒馬上讓人覺得無精打采，心不在焉。這一點特別是在年齡較小的年級表現尤其明顯。

比如學習《山娃娃音樂會》這首歌曲，節奏較難：除了切分節奏，還有全音符八分音符多次的交替出現。學生很容易產生厭煩情緒。我除了采用各種教唱的方法之外，重點放在給學生心理暗示上，激發他們的學習激情。，整個教唱過程中，我時不時地贊揚激勵他們：“你們真棒，這么難唱的句子都難不住你們，老師真為你們的聰明能干高興！”“你們的聲音真是太美了，我真想再欣賞一遍！”“你們愿意吸收老師加入你們的合唱隊嗎?”......一節課下來，不但不覺得累，反而會讓你身心愉悅興致更高。

無數次的實驗證明：越是輕松有趣的教學氛圍，學生的學習積極性越高，學習效果也就越好。當然必要的批評也要有，不過要考慮課堂氣氛及學生的承受能力，講究語言藝術。比如唱歌時，有說話或大聲喊唱的聲音，我就讓學生自己說說內心的感受，讓學生辨別美與丑，對與錯。通過這一環節，使那些沒做好的同學認識到自己的行為是不受歡迎的，并且認識到自己的行為是不美的不文明的。另外，我還在課下和同學們達成協議，課堂上違反紀律或有不文明言行，老師就用眼神或伸出手指提醒大家，給予改正錯誤的機會。第三次就在受支扣除平時成績的懲罰。這一方法不僅保持了課堂氣氛不被破壞，而且還增進師生之間的感情。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇十五

我的媽媽是一個非常勤勞的人，她非常的簡樸。

我的媽媽是一個裁縫，雖然一家的生活費并不高，但是一家卻過著開心快樂的生活。

在一天夜里，大約是凌晨三、四點的時候吧！我突然發了高燒，四肢乏力，一會兒冷的直發抖，一會兒又熱的直冒汗，苦不堪言。我想叫媽媽過來的時候，只覺得沒有力氣，一點也喊不出聲來，只能痛苦的.呻吟著。這時，媽媽聽到了我的呻吟聲，急忙來到我的房間，摸了摸我的額頭，驚叫道：“啊，好燙啊！是不是發高燒了？”于是，媽媽馬上拿來了溫度計幫我量體溫。量完后一看，哇！發燒到39°c了。媽媽趕緊幫我穿好了衣服和鞋子，背起我來，馬上往樓下跑去。到了樓下，媽媽攔下了一輛出租車，對司機說：“快，快到人民醫院去！”到了醫院，醫生說：“沒有什么大礙，只要打一星期點滴就好了。”于是，媽媽就帶著我就打點滴。從醫院出來時已經凌晨六點多了。媽媽便把我帶回家安頓好了之后，自己便也回房間去睡了。

等到了第二天早上，媽媽又幫我向學校老師請了假，自己也休息了，準備照顧我。媽媽先去幫我去買了早餐來吃。吃完早餐之后，媽媽便又帶我去醫院打點滴了。打完點滴回到家后，媽媽讓我躺在床上，自己卻幫我削起了水果。削好水果之后，把水果帶到我床邊，邊喂我，邊跟我聊天，給我講故事。每天都這樣，一個星期之后，媽媽已經瘦了一圈了。我非常感謝我的媽媽，是她給了我快樂。有一種愛，它讓你隨意索取；有一種愛，它不要得到任何回報；有一種愛，它能溫暖人心。這一種愛，叫“母愛”！這一個人，叫“母親”！她默默的奉獻著，母愛是一本使我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇十六

夸獎家鄉的小學（優質17篇）篇十七

我的家鄉在咸寧，這里一年四季風景優美，空氣清新，是一個好地方。

春天，潛山公園的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。溪水融化了，淙淙地流著。小草鉆出了地面，桃花笑紅了臉，迎春花樂開了嘴巴，好像在迎接春天的到來，天空蔚藍蔚藍的，白云在天上飄著，像一朵朵棉花。

夏天，向陽湖的荷花美麗極了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，遠遠看去好像一位小仙子站在一片荷葉上。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

秋天，咸寧可香了，你知道我們的咸寧是什么香嗎？當然是桂花香了！我們咸寧被稱為“桂花之鄉”。有丹桂，金桂，銀桂。桂花的用處可大了，可以做桂花糕，桂花蜜，桂花酒，桂花香水。秋天的咸寧也是一個豐收的季節。果園里有紅彤彤的蘋果，從遠處看去，像一個個紅燈籠。梨黃澄澄的，樹上的桔子你擠我碰，像是在爭著讓人們去摘呢！

冬天，漫天大雪，雪花紛紛揚揚的飛舞著，樹上，房頂，大地，一片白茫茫，樹都被雪壓彎了腰，小朋友們在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得可開心了。

我愛我的家鄉，愛它的一年四季，歡迎你們來玩！