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四年級(jí)感恩(模板20篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:筆舞

感恩是一種培養(yǎng)謙遜和善良品質(zhì)的方式,讓我們擁有更加美好的人生。下面是一些關(guān)于感恩的真實(shí)故事,希望能引起大家共鳴和思考。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇一

當(dāng)你被別人欺騙時(shí),我想你一定是懷恨在心,因?yàn)槲以?jīng)這樣過(guò),但其實(shí)這真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。"塞翁失馬,焉知非福"。我們應(yīng)該慶幸,更應(yīng)該感激這個(gè)人,因?yàn)槭撬鲩L(zhǎng)了你的見識(shí),磨練了你的心志。

現(xiàn)實(shí),說(shuō)透了殘酷而可怕的社會(huì),可多數(shù)不為人知的角落也會(huì)有那些相持不下的戰(zhàn)爭(zhēng),到處充滿著以強(qiáng)凌弱,勾心斗角,這時(shí)你也許會(huì)為你生活中的“攔路虎”而擔(dān)憂而埋怨,“為什么?我會(huì)生長(zhǎng)在這處處是競(jìng)爭(zhēng)的世界里呢?為什么對(duì)我如此不平呢?”但出乎意料的是,總會(huì)有那么多從戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出的勝利者,原因只有一個(gè):對(duì)周圍的一切懷著一顆感恩的心,并不埋怨,笑看人生。

他把種種挫折都當(dāng)作別人給予自己的`幫助,他總會(huì)從種種困難中得到出教訓(xùn),并警戒自己下次絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò),然而,等到他馬到成功啦,如愿以償啦,他就會(huì)在心頭,默默的感謝那個(gè)數(shù)落他,或者輕視他的人。

世事難料,這世上,稀奇古怪,世人怎能摸透它呢?有時(shí)候欺騙并不是欺騙,遺棄并非真正遺棄,困難并不是困難,關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài),懷恨在心最后會(huì)使兩敗俱傷,后果是雙方都始料未及的,那你不妨試著去感激。

感恩,并不是別人給予然后你就心存感激,真摯地向她道謝。感恩是一種對(duì)待世界、直面人生的態(tài)度。我們要感謝的東西數(shù)不勝數(shù),談不勝談。讓我們心存感激,笑看人生吧!

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇二

父母是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠簦皇俏覀冇肋h(yuǎn)的彼岸;是黑夜中的一束光芒。我們的一生少不了父母的關(guān)懷,指導(dǎo)與幫助。如果按旁人的角度來(lái)看的話,我們就欠父母的太多太多。所以,我們要學(xué)習(xí)如何感恩父母,來(lái)盡自己所能,報(bào)答父母。

在母親累的時(shí)候?yàn)槟赣H捶捶背,說(shuō)聲:媽媽辛苦了。在父親累的時(shí)候?yàn)楦赣H端盆洗腳水,并為父親洗腳。

人生少不了父母,父母會(huì)給予你幫助,關(guān)愛(ài)與指導(dǎo),還有對(duì)人生的感悟……。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇三

張老師是我的語(yǔ)文老師,又是我的班主任。我感謝張老師,她那鼓勵(lì)的話語(yǔ)、燦爛的笑容像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心房。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但我的仰臥起坐成績(jī)不理想。有一天,班主任張老師找到我說(shuō):“馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,希望你努力練習(xí),為咱們班爭(zhēng)光,有信心嗎?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張老師好像看出了我的心思,大聲鼓勵(lì)我說(shuō):“咱們一次不成練兩次,兩次不成練三次,只要有信心堅(jiān)持練,你肯定能成,要有自信。”看著張老師那堅(jiān)定的目光,我暗暗下定決心,要天天堅(jiān)持練習(xí),不管作業(yè)多多,不管天氣多不好,我都不中斷。

運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,哨聲一響,我閉著雙眼,屏住呼吸,奮力起身,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……太棒了,我得了第二名,周圍響起了老師和同學(xué)們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵(lì)的目光。

還記得以前我十分膽小,即使上課回答問(wèn)題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項(xiàng)“重要”任務(wù),讓我和其他幾位同學(xué)代表我們班向全校師生展示北京的風(fēng)采。張老師和我們一同練習(xí)了一個(gè)星期,總是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們要大膽、要勇敢。這天,我們站在臺(tái)上,面對(duì)那么多同學(xué)和老師,我落落大方,勇敢地大聲朗讀,大聲地歌唱,響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩,我激動(dòng)地說(shuō)著、唱著,忘記了自己是在臺(tái)上,這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們的表演成功了。在掌聲中,我又找到了張老師那贊許的目光。

老師,這個(gè)偉大的稱呼,您的'目光、笑容給了我信心、勇氣,給了我最好的鼓勵(lì)。我從心底感謝您,我的老師!

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇四

今天,媽媽給我買了一本學(xué)會(huì)感恩的詩(shī)歌這本書。看完之后,我感觸很深。這首詩(shī)歌寫了我們要感恩父母,感恩老師,感恩奶奶和爺爺,感恩陽(yáng)光和雨露......

這里我最想感恩的是我的父母。因?yàn)槭撬麄儞嵊宋遥瑥膵雰旱浆F(xiàn)在一個(gè)健康快了的我,母愛(ài)就象詩(shī)歌里寫的,她象一首田園詩(shī),象一幅畫,象一首深情的歌,象一陣和煦的風(fēng),母愛(ài)就象一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就象兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。當(dāng)我無(wú)端對(duì)著父母發(fā)脾氣的時(shí)候,我應(yīng)該想到父母辛苦忙碌的工作,平時(shí)不管什么好吃的都省給我吃,恨不得把全天下最好的東西都留給我的時(shí)候,我應(yīng)該感恩父母。

在我做錯(cuò)事的時(shí)候,父母在批評(píng)教育的時(shí)候,我還惡狠狠的不思悔改的態(tài)度,想想哪個(gè)父母不希望自己的孩子都是好孩子,可憐天下父母心。

現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),把最好的成績(jī)獻(xiàn)給父母,讓他們覺(jué)得我才是他們最驕傲的,現(xiàn)在我要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母說(shuō)一聲:您辛苦了。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇五

我只是一滴不起眼的小水珠,悠閑地躺在綠葉之上,靜靜地等待黎明的到來(lái)。

一聲清脆的鳥鳴打破了黎明的寂靜,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,照在我的身上,頓時(shí),我全身暖烘烘的,好舒服呀!我伸了個(gè)懶腰,看著太陽(yáng)公公給我披上的五彩的新裝,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己像一顆熠熠發(fā)光的鉆石。一只小麻雀飛過(guò)來(lái)了,落在我身邊的枝丫上,它俯下身子,用黃嫩的尖嘴試探地啄了我一下。我頓時(shí)癢得大笑起來(lái),一不小心栽了個(gè)跟頭,從樹上掉了下來(lái)。

“不好不好,奶奶說(shuō),這里的小河、溪流都被污染了,掉到牛奶河里可就糟糕了!”我害怕極了。

“阿姨,我們這是去哪兒呀?”“我們一起去浦陽(yáng)江,那里的水更清,景更美!”我跟著西溪阿姨拐了一個(gè)又一個(gè)彎,終于匯入了爺爺奶奶的家鄉(xiāng)——浦陽(yáng)江。眼前的景色讓我驚呆了:清清的水,悠閑的魚,展翅的白鷺,戲水的孩童,不遠(yuǎn)處還 有濕地公園呢!是誰(shuí)改變了這一切?浦陽(yáng)江悠悠地回答:“是這里的人們,是這里參與五水共治的所有人!”

我懷著一顆感恩的心,一路奔騰,一路歡歌。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇六

媽媽把整個(gè)世界送給了我,也把我送到了這個(gè)世界,你對(duì)我無(wú)私的愛(ài),為我所做的每一件事,都體現(xiàn)出母親的高大形象。

雖然工作辛苦家務(wù)繁重,但是你從沒(méi)有因此忽略了對(duì)我的呵護(hù)。每當(dāng)我病了,你就會(huì)細(xì)心的照顧我。記得就在去年的夏天,我身上長(zhǎng)了濕疹,只要晚上我身上濕疹奇癢發(fā)作時(shí),你就會(huì)用指頭輕輕的給我全身一點(diǎn)一點(diǎn)的涂藥。等我早上醒來(lái)的時(shí)候,看到的只是你充滿血絲的眼睛。

我幼小的心靈里永不褪色的是媽媽默默的無(wú)私為我的付出;永遠(yuǎn)忘不掉的是媽媽深深的愛(ài)。感恩不在時(shí)間,感恩不需理由;端上一杯茶,做一些力所能及的家務(wù)活,多交流,少拌嘴,好好學(xué)習(xí),讓媽媽欣慰;讓媽媽開心,便是我能為媽媽做的一切。

媽媽,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我決不辜負(fù)你對(duì)我的殷切希望,只是要說(shuō)一聲:永遠(yuǎn)愛(ài)你——媽媽!

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇七

每當(dāng)我看到路旁的餐館中一盒盒香氣撲鼻的便當(dāng),就想起那雨中的便當(dāng)來(lái)。

有一天,我從學(xué)校里拖著沉重的身子回到家中。外面的傾盆大雨把我淋得像一直落湯雞。樓梯上沉重的腳步聲像窗外的雨聲。而此時(shí),電話鈴響了。是媽媽!一個(gè)驚喜的念頭一閃而過(guò),我興奮不已。在這寒冷與孤獨(dú)交錯(cuò)的日子里,我是多么希望媽媽能在這時(shí)回家陪陪我啊!偏偏天公不作美。媽媽和爸爸在成都辦事,沒(méi)時(shí)間回家,讓我自己做飯。我的心一下子落入了谷底,宛如受到了晴天霹靂。自己做飯不難,可我是多么希望媽媽能回家啊!

我的視野落在了電腦上。“不如在這時(shí)吧電腦玩?zhèn)€遍?”“不行!作業(yè)還沒(méi)做,而且今天又不是節(jié)假日,媽媽會(huì)傷心的!”“她傷心有怎樣?她都不體會(huì)我的感受,我體會(huì)到的時(shí)什么呢?”我心里的“天使”和“惡魔”開始大戰(zhàn)了。漸漸地,我偏向魔鬼了。打開電腦盡情地玩游戲。一個(gè)小時(shí)后,我玩夠了,正準(zhǔn)備做飯。這時(shí),卻傳來(lái)了急促的敲門聲,接著便有人“咚咚咚”地下樓了。急促的腳步聲像窗外的雨聲。好似我好奇地打開門,只見一個(gè)裝著外賣的附著雨珠的食品包裝袋在地上躺著。上面附著一張紙條:

親愛(ài)的兒子,如果你還沒(méi)有吃飯,就把便當(dāng)吃了吧.

愛(ài)你的媽媽

我的心震了一下,眼前浮現(xiàn)一幅幅感人的畫面;媽媽在成都著急開車回來(lái),在路上草草地買了一盒便當(dāng),又開車回來(lái),跑到樓下,忽然奔上樓。狂風(fēng)吹散了她的頭發(fā),雨點(diǎn)打濕了她的衣服,她卻毫不停下……我家住在街區(qū),樓下就有餐館,下個(gè)樓就可以買到便當(dāng),可是……我的眼眶濕潤(rùn)了,再也看不清畫面。我打開了便當(dāng),熱氣撲來(lái),我笑了。

那是包含親情、包含關(guān)心的熱氣;那是包含感恩、包含激動(dòng)的笑!

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇八

從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開父母。也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持。

我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇九

感恩,這個(gè)詞語(yǔ)我們并不陌生,在生活中,每個(gè)地方都可以聽見這個(gè)詞語(yǔ),但我們并沒(méi)有明白這個(gè)詞語(yǔ)的真正含意,它并不是要你用巨大的付出來(lái)獻(xiàn)給別人。

感恩就是對(duì)養(yǎng)育這么多年的爸爸媽媽的一句:“您辛苦了!”對(duì)幫助過(guò)你的人的一句:“謝謝!”。爸爸媽媽每天早出晚歸的掙錢,來(lái)讓我們讀書,給我們買學(xué)習(xí)用品,買吃的東西和穿的衣服,我們應(yīng)該感謝他們,有一件事,是我的印象非常深刻。

在快要開學(xué)的那幾天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,馬上要開學(xué)了,我要去買書包和學(xué)習(xí)用品,有本子、黑筆……等我說(shuō)完,爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了我而且第二天就幫我去買。我的心里十分高興,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想為爸爸省錢。等爸爸買回來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)爸爸買的書包我不喜歡,便十分不高興,做出一副委屈的樣子,不自覺(jué)地說(shuō)出了這樣幾句話:”你們就是怕我背臟了要洗,所以才幫我買這種難看的書包。“爸爸媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么話就出去了。晚上,我想了一下我所說(shuō)的話覺(jué)得非常后悔,也很傷心。爸爸辛辛苦苦賺錢,幫我買了這個(gè)書包,我不但沒(méi)有感謝他,反而對(duì)他發(fā)火,我真是不應(yīng)該。

今年感恩節(jié),我想為爸爸媽媽每人都準(zhǔn)備一張賀卡,而且是我親自做,寫上我想對(duì)他們說(shuō)的話,然后,準(zhǔn)備的漂漂亮亮的送給他們。

只要每個(gè)人都以一顆感恩的心去對(duì)待他人,那么,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十

春夏秋冬,雖然這些生命不斷重復(fù)著,但生命卻在不停不停的流逝。是誰(shuí)陪我們度過(guò)這一個(gè)個(gè)季節(jié)?是誰(shuí)帶我們走進(jìn)書的海洋?是誰(shuí)帶我們走進(jìn)知識(shí)的天地?是老師!

老師雖然我和您才認(rèn)識(shí)一年,可是您就像一根蠟燭,照亮著我們走進(jìn)書的海洋和知識(shí)的天地,您照亮他人,燃燒自己。老師您的臉上就像蠟炬成灰淚始干一樣,刻著歲月留下的痕跡,您的頭發(fā)中隱隱約約還會(huì)看到幾根白銀銀的“白線”,在課堂上您在講課的同時(shí)您時(shí)有時(shí)無(wú)的會(huì)有幾聲咳嗽聲,真讓我們心疼不已,恨不得就給您遞上一杯水,可是紀(jì)律就是紀(jì)律,我們不敢違反紀(jì)律,也不敢在您面前違反紀(jì)律。

您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!每當(dāng)教師節(jié)我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。我們事情做錯(cuò)了,您寬容的教我們,老師在此刻我想對(duì)您說(shuō)老師“謝謝您這一年對(duì)我的指導(dǎo),老師幸苦了!”

老師!我們是樹苗,那您就是雨露,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十一

人們常常說(shuō),父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài),猶如天降甘霖,沛然而莫之能與。在這世間上,能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn)。在我記憶中,給我印象最深刻的是在我六歲那年,那時(shí)媽媽剛生完弟弟才半個(gè)月,我突然覺(jué)得身上好癢,用手一摸像是一粒粒圓圓的東西,于是又用手去撓幾下,誰(shuí)知越撓越癢,接著就有很多紅點(diǎn)冒出來(lái),越來(lái)越癢,似乎有千只螞蟻在我身上爬來(lái)爬去,好難受呀!

我小聲地叫著:“媽媽,媽媽??媽媽突然跑回房間,一下子就出來(lái)了,只見媽媽頭上戴了頂帽子,穿了件大衣,手里抱著剛出生不久的弟弟,拉著我的手說(shuō):“嘉恩乖,別怕,媽這就帶你去醫(yī)院。”到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)檢查了一遍說(shuō):“是出水痘了,先做個(gè)化驗(yàn),打針,吃藥,叮囑我要注意休息,多吃清淡的東西,多喝水??過(guò)幾天就會(huì)好的。”這時(shí)媽媽才舒了一口氣。

接下來(lái)的幾天,我身上的水痘密密麻麻,又疼又癢,連覺(jué)也睡不好,媽媽怕我把痘痘抓破了會(huì)留下難看的疤痕,整夜整夜地“盯”著我。在媽媽的悉心照料下,我的病漸漸恢復(fù)了。可媽媽臉色卻沒(méi)有了往日的紅潤(rùn),臉色蒼白,眼睛紅腫,可臉上卻露出了如釋重負(fù)的微笑。真是可憐天下母親心!

每當(dāng)看見我身上的水痘印,我就會(huì)想起媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)私的關(guān)愛(ài)。我愛(ài)媽媽,長(zhǎng)大以后一定要好好照顧父母、孝順父母,給父母一個(gè)幸福、安詳、快樂(lè)的晚年生活。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十二

“媽看著我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地說(shuō):

“媽了門口,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問(wèn)媽媽:

媽你為什么說(shuō)手不冷呢?“孩子你的手沒(méi)凍著吧!你下午要寫作業(yè),手凍著了,就寫不了作業(yè)啦。”我聽了,淚水奪眶而出。

是這次經(jīng)歷,讓我理解了母親的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厭惡。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛(ài)的媽媽。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十三

二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分突然來(lái)了一波強(qiáng)烈的大地震,有的房子和小學(xué)都被淹沒(méi)了,這次大地震還要了許多人的性命。

五月十二日中午上學(xué),我、班長(zhǎng)和幾位同學(xué)來(lái)得早,就在學(xué)校花壇上玩,突然,地震來(lái)了,弄得花壇晃來(lái)晃去,班長(zhǎng)說(shuō):“是誰(shuí)吧花壇抬起來(lái)的?”我們都連忙搖頭,我們這才知道是地震把花壇弄得晃來(lái)晃去的,我和3位同學(xué)連滾帶爬的跑出了校門,班長(zhǎng)和幾位同學(xué)蹲在操場(chǎng)上,雙手緊緊的抱住頭,以免被落下來(lái)的東西砸到,學(xué)校里只有我們班的人了。

我們幾個(gè)人跑到離學(xué)校近一點(diǎn)的十字路口,我們的家長(zhǎng)知道地震了,隨后都趕到學(xué)校尋找自己的孩子。陸陸續(xù)續(xù)的,其他的同學(xué)都被自己的父母帶走了,就只還剩下我一個(gè)人獨(dú)自呆在十字路口,過(guò)了幾十分鐘,我終于被我的父母帶走了。

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月,地震停止了,澳門同胞給我們送來(lái)了溫暖,讓我們有吃的、穿的、還有學(xué)習(xí)用具,學(xué)校修起了板房,讓我們可以在新教室里學(xué)習(xí)知識(shí),順順利利的度過(guò)了寒冬。

叔叔阿姨們,我謝謝你們給我們寄來(lái)的愛(ài)心包裹和書籍,他消除了地震給我們帶來(lái)的陰影,讓我們好好學(xué)習(xí)。我也明白了:當(dāng)其他人遇見困難時(shí),我一定要伸出援助的雙手,幫助他們戰(zhàn)勝困難,積極向上。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十四

我們一生下來(lái)就已經(jīng)負(fù)債累累了!這不是胡說(shuō),我們自打一出生就欠了父母親人一份還不完的情,還不完的愛(ài)。

父母含辛茹苦地將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,在這期間,他們對(duì)我們付出了多少的心血、多少的愛(ài)啊!父母在外面拼搏,為的是什么?為的是我們能過(guò)上更好的日子,為的是我們能在人前抬得起頭來(lái)!

父母的愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的、是不含任何雜質(zhì)的!也許,父母對(duì)兒女付出了全部的愛(ài),而兒女回報(bào)的愛(ài)卻總是要打折扣。但是,父母是寬容的,他們不計(jì)較這些,依然將全部的愛(ài)給我們。

有些人做了大生意,發(fā)了大財(cái)以后,會(huì)給父母很多錢,讓他們?cè)谖镔|(zhì)上得到享受。然后說(shuō):“我已經(jīng)報(bào)答了我的父母了。”真的很好笑,難道就這些屈指可數(shù)的物質(zhì)就算是報(bào)答了父母了嗎?這樣說(shuō)來(lái),父母給我們的愛(ài)就好像是白給了。其實(shí)有時(shí)候,你如果真的想感激你的父母,報(bào)答他們對(duì)你的愛(ài),是用不著太多的物質(zhì)的。既然他們給了你愛(ài),你也可以用愛(ài)去回報(bào)他們啊!盡量抽出時(shí)間來(lái)陪他們說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,在生活上更關(guān)心他們一些,這也就足夠了。

我們的父母不期望兒女能給他們多少物質(zhì)上的享受,他們需要的是愛(ài),是兒女對(duì)他們的愛(ài)!懷著一顆感恩的心,多陪陪父母,讓他們感受到你們對(duì)他們的愛(ài),這就是對(duì)父母最大的回報(bào)。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十五

從我一絲不掛、呱呱落地的那一刻起,我就擁有爸爸、媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)了。

當(dāng)我還是個(gè)小嬰兒時(shí),我擁有一個(gè)溫暖能遮風(fēng)避雨的家,有一張舒適安穩(wěn)的小床,也擁有彷佛是小士兵般排好隊(duì),不停送進(jìn)嘴里富足的食物;當(dāng)我哭泣時(shí),總有一雙柔軟的手輕拍我;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),一定會(huì)有一雙強(qiáng)而有力的手在另一頭迎接著我;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),陪伴的不是電視,而是媽媽在我身旁輕抓著我的手,一字一句指著故事書上的文字,輕聲細(xì)語(yǔ)教我識(shí)字讀書。

當(dāng)我長(zhǎng)大后,學(xué)校有不辭辛勞教導(dǎo)我的老師;我有與我一同游戲歡樂(lè)的同學(xué)和朋友;當(dāng)我難過(guò)時(shí),有家人的安慰、朋友的擁抱;當(dāng)我跌倒時(shí),一定有人會(huì)伸出手拉我一把;當(dāng)我高興時(shí),也有同學(xué)及家人能分享……不只如此,我還擁有我們家寵物小鳥帶給我的歡樂(lè),所以我是一個(gè)擁有很多,幸福又富有的小孩。

我雖然擁有很多,但是我要時(shí)常提醒自己要惜福、要感恩。爸爸媽媽常說(shuō)我們這一代是“身在福中不知福”擁有很多卻不惜福,我希望將來(lái)能貢獻(xiàn)自己的一份心力,讓幸福和快樂(lè)的種子,散播在世界的每一個(gè)角落,讓所有的人,都能嘗到富足、快樂(lè)的甜美果實(shí)。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十六

古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這句話是說(shuō)在困難的時(shí)候,即使受人一點(diǎn)小小的恩惠以后也應(yīng)當(dāng)加倍報(bào)答。

前幾天,我看了《圣誕傳說(shuō)》,主要人物尼古拉斯就是很好的榜樣,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這是個(gè)關(guān)于圣誕老人由來(lái)的故事,也是一個(gè)關(guān)于尋找生命意義的故事。

尼古拉斯自幼失去了父母,就連他唯一的妹妹也不在了。從小被村民輪流撫養(yǎng)長(zhǎng)大。每年圣誕節(jié),他要從一戶人家搬到另一戶人家。為了報(bào)答收養(yǎng)他的人家,作為回報(bào),每年他會(huì)在離開前的晚上,把用木頭雕刻的圣誕禮物放在孩子們的門前。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。他的堅(jiān)持打動(dòng)了看似兇惡實(shí)則善良的木匠伊薩卡,兩人變得形同父子。他的善良讓他在最孤獨(dú)的時(shí)候和一個(gè)與他妹妹同名的女孩阿達(dá)成為了忘年之交。最終,尼古拉斯成為了傳說(shuō)中的圣誕老人。他有自己的馴鹿,有自己的雪橇,有忠誠(chéng)于自己的朋友,還有無(wú)數(shù)樂(lè)于替自己延續(xù)傳統(tǒng)的人。

文中也有很多感人的地方,比如當(dāng)尼古拉斯13歲時(shí),又一次給阿達(dá)送禮物時(shí),伊薩卡想起了自己以前給兒子的禮物時(shí)……再比如老木匠伊薩卡臨終時(shí),對(duì)尼古拉斯說(shuō)的話:“尼古拉斯,謝謝你為我做的一切。我愛(ài)你,兒子,保重!”

我們要懷著一顆感恩的心,對(duì)待我們的親人,還有社會(huì)上默默付出的每一人!

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十七

花兒感恩于大地的滋養(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空;游魚感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。

回憶起我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,因?yàn)檫@件事我學(xué)會(huì)了感恩。

在我十歲那年,我的父母帶我和姐姐去蘇州玩。我們坐了一個(gè)上午的車,我在車?yán)锼恕O萝嚂r(shí),被媽媽叫醒。剛下車,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我覺(jué)得頭有點(diǎn)疼,跟媽媽說(shuō)了后,媽媽就一直揉我的腦袋,揉了差不多有十幾分鐘,媽媽拍了一下我的頭說(shuō):“好了,沒(méi)事了。”

我們沒(méi)有住賓館,而是住到了我媽媽的一個(gè)同學(xué)家。到了阿姨家,我的爸爸媽媽姐姐都換了夏天的拖鞋進(jìn)去了,而我卻一直站在那里遲遲不換鞋子!我之所以沒(méi)有換鞋子,是因?yàn)槲业囊m子不知什么時(shí)候破了個(gè)洞,這件事我沒(méi)有和任何人說(shuō),包括我的家人。

第二天我們?nèi)チ擞螛?lè)園,玩了大擺錘,鬼屋等。最可怕的不是鬼屋,而是大擺錘。它的兩端來(lái)回?cái)[動(dòng),在擺動(dòng)的同時(shí),自己還在高速旋轉(zhuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著也會(huì)覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)。但是我和媽媽姐姐還是決定挑戰(zhàn)一下。排隊(duì)時(shí),我的心怦怦直跳,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕。終于輪到我們了,我坐上位置,等待著活動(dòng)開始。

我深吸一口氣又慢慢的吐出,開始擺動(dòng)了,我被嚇得雙眼緊閉,臉色煞白,停止以后,我立馬蹲在垃圾桶前嘔吐起來(lái)。媽媽把我扶起來(lái),我頓時(shí)頭暈眼花。我說(shuō)了一聲〝沒(méi)事,走吧。〞可是我越來(lái)越不舒服,對(duì)媽媽說(shuō):〞媽媽我頭疼,回去吧。〞媽媽聽了以后說(shuō),是不是發(fā)燒了?摸了摸我的頭〝好燙〞,看來(lái)真是發(fā)燒了!我越來(lái)越感到難受,這種滋味真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。量了溫度以后,媽媽嚇了一跳,已經(jīng)快40度了。我媽和阿姨兩人忙來(lái)忙去,不停地給我擦身,喂藥……一直忙到我退燒為止。媽媽坐在我的床邊,我無(wú)意中抬頭看見媽媽眼眶里溢滿了淚水。我鼻頭一酸,心想以后再也不惹媽媽生氣了。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十八

走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,我再一次看到了您那熟悉的身影,看到您那雙慈祥的眼睛,我要向您深情的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

當(dāng)我們上課專心聽講的時(shí)候,老師投過(guò)贊許的目光;當(dāng)我解題碰到困難時(shí),是老師給了我克服困難的勇氣;當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí),是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。

有人說(shuō):“老師是一本書,啟蒙我們的人生;又是一位辛勤的園丁,給我們修枝剪葉;”可我覺(jué)得您更像一棵參天大樹,讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。

老師,每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時(shí),您總是和同學(xué)談心,告訴我們:“班級(jí)是個(gè)大家庭,大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí),互相幫助,怎么能鬧矛盾呢?”

老師,有一件事,也許您已經(jīng)忘記,但是每當(dāng)我想起來(lái),心里依然是溫暖和感激。

那是冬日,我有點(diǎn)發(fā)燒,您趕快和家長(zhǎng)聯(lián)系,可撥了三個(gè)號(hào)碼都沒(méi)人接,在我不知怎么辦時(shí),您做出驚人的決定:把我送回家!您拉著我的手,頂著刺骨的寒風(fēng),把我送到家門口。

在每個(gè)小伙伴的心里都有一個(gè)老師的故事,每個(gè)故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華,卻無(wú)愿無(wú)悔,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!好朋友!在新的一年里我祝您身體健康!永遠(yuǎn)年輕!

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇十九

6月11日,星期一。這一天是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的一天了。

你知道是為什么?那就是因?yàn)榻裉煳覀兒推匠R粯樱藕藐?duì)去大操場(chǎng)參加升旗儀式。我們這一班剛出來(lái)就驚訝地張開嘴巴。

所有的隊(duì)伍到齊了后,特警叔叔講了幾個(gè)要點(diǎn),然后就下去了。李教授上來(lái)講課,李教授講了個(gè)故事,然后說(shuō)媽媽的事情,說(shuō)我們的媽媽生下我們的時(shí)候要忍受巨大的痛苦。

說(shuō)到爸爸,爸爸就像一座山,如果爸爸倒下了,家就沒(méi)了。有的人在說(shuō)媽媽的時(shí)候就哭了,包括我在內(nèi)。有的人是在說(shuō)爸爸的時(shí)候哭的。

我本來(lái)是不想哭的,可是他說(shuō)的太感人了,很多同學(xué)都哭了,我也哭了。他說(shuō)要把眼淚擦掉。我擦了后又忍不住哭了。

李教授還說(shuō)老師給我們一對(duì)翅膀,還說(shuō)老師陪我們的時(shí)間比陪他們自己孩子的時(shí)間都要長(zhǎng)。說(shuō)讓我們?nèi)ケЮ蠋煟覀儽緛?lái)是猶豫的。后來(lái),一個(gè)同學(xué)上去了,然后就很多同學(xué)上去抱老師。

我覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜父母和老師還有身邊的每一個(gè)人。

四年級(jí)感恩(模板20篇)篇二十

人打從一出生起,就受到父母的呵護(hù),成長(zhǎng)茁壯;等入學(xué)后,又受到師長(zhǎng)的教誨,學(xué)習(xí)知識(shí),辨別是非對(duì)錯(cuò);出了社會(huì)又受到同事長(zhǎng)輩們的指導(dǎo),在工作職場(chǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)工作能力。這一連串人生的過(guò)程,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕⑹隆⑽铩_@不但是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,甚至可將此種美德傳承下去。

最近因?yàn)榫皻獠缓茫职值纳庖彩艿接绊懀缓脺p少人事的開銷,自己親自送貨。每天清晨不到五點(diǎn)就得出門,有時(shí)回家時(shí),連我們都已經(jīng)睡著了。為了養(yǎng)活我們一家人,爸爸喘口氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,可說(shuō)是非常辛苦。雖然我和姐姐不常見到爸爸,卻更能體會(huì)爸爸的辛苦。而媽媽也長(zhǎng)期只身在國(guó)外工作,偶爾才會(huì)回來(lái),所以都是姑姑接送我們上下學(xué),看到父母如此辛苦的工作,只為了讓我們只為了我們更舒適的生活,所以更要惜福自己所有的一切。

又有一次,我半夜突然發(fā)高燒,爸媽都不在,只剩下年事已高的爺爺奶奶,爺爺行動(dòng)不方便,耳朵不好又聽不到,所以照顧我的責(zé)任就落到奶奶身上,連續(xù)好幾晚,高燒退了又燒,要不是奶奶細(xì)心的照顧,我才能逐漸康復(fù)。這種經(jīng)歷真是令我銘記在心,久久不能忘懷。

“烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”父母對(duì)我的愛(ài)則是比天還要高,比海還要深。而父母付出的初衷并不是要得到回報(bào),可是我們對(duì)父母卻沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆感恩的心,對(duì)父母而言,感恩就是貼心、孝順、乖巧,唯有順從父母,才能讓父母無(wú)后顧之憂。幫父母分擔(dān)解勞,也是子女應(yīng)盡的責(zé)任。

只要我們心存孝心,不管年紀(jì)多大,或身在何處,將父母放在第一順位,對(duì)父母噓寒問(wèn)暖,使父母對(duì)子女無(wú)悔的付出,最后將由子女加倍奉還。我也要感謝父母賜予我生命,更感謝父母對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷,還有在我成長(zhǎng)過(guò)程中,所受到家人及師長(zhǎng)的照顧,感謝他們每一個(gè)人的所作所為,使我永生難忘,每天都心存感恩。

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優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在
在工作計(jì)劃范文中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但也要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,以適應(yīng)不同的工作需求和挑戰(zhàn)。下面是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹以?/div>
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。昨日的陽(yáng)光再美,也移不到今日之中令我們
撰寫實(shí)踐報(bào)告需要我們具備批判性思維和邏輯推理的能力,以準(zhǔn)確地表達(dá)和說(shuō)明自己的實(shí)踐觀點(diǎn)。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的重要手段。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同教師的教學(xué)理念和創(chuàng)新實(shí)踐。自疫情以來(lái),xxx學(xué)校
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。“十·一”假期,我決
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。寒冷的冬天來(lái)了,北風(fēng)呼
通過(guò)安全演講稿,我們可以向聽眾傳達(dá)各種安全信息,包括個(gè)人防護(hù)、交通安全、環(huán)境安全等方面的內(nèi)容。通過(guò)閱讀安全演講稿范文,大家可以對(duì)如何進(jìn)行安全演講稿的撰寫有更全面
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。我想,首先我應(yīng)該
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。我爸爸叫張海洋,是一個(gè)電工,他不愛(ài)多說(shuō)話
通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。黃河,一條出現(xiàn)在我國(guó)凈土上的神圣河
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。在中國(guó)文學(xué)上,徐志摩是耀眼的,他的作品
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
在制定策劃方案之前,我們需要對(duì)當(dāng)前的情況和目標(biāo)進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范本,供大家參考借鑒。20__春天是充滿生機(jī)的季節(jié),在
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊(yùn)含著不屈
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。辣椒峰和紫霞洞。駱駝峰
培訓(xùn)心得也是一種自我激勵(lì)的方式,通過(guò)總結(jié)自己的努力和成果,可以增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。接下來(lái)是一些成功人士的培訓(xùn)心得分享,愿與大家一起探討學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路。
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和觸動(dòng)
優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。。媽媽性格有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)格
作文是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。
總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字材料。以下是小編為大家精心收集的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。通過(guò)檢測(cè)的閱卷
幼兒園工作計(jì)劃需要與其他教育資源相結(jié)合,如圖書、游戲、音樂(lè)、美術(shù)等,創(chuàng)造多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)幼兒教育工作進(jìn)行計(jì)劃和安排的重
個(gè)人總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而改進(jìn)和提升。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)模板,供大家根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整和使
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水
通過(guò)寫作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。那么,下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫作水平
新聞報(bào)道具有及時(shí)性、客觀性和可信性等特點(diǎn),對(duì)人們了解事實(shí)真相、拓寬視野非常重要。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些新聞報(bào)道的經(jīng)典案例,探討其成功之處和值得借鑒之處。
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大寫作的思路,提高文章的質(zhì)量和深度。小編精選的范文范本,包含了各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)題材的作品,涵蓋了豐富多樣的內(nèi)容,可供大家選擇和參考。
工作方案是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排工作過(guò)程的書面文件,對(duì)于項(xiàng)目和任務(wù)的順利進(jìn)行非常重要。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來(lái)欣賞吧!
在實(shí)施方案中,應(yīng)注意風(fēng)險(xiǎn)管理,合理制定預(yù)案和應(yīng)急措施。以下是一些實(shí)施方案的案例,通過(guò)學(xué)習(xí)可以提高我們的實(shí)施方案制定能力。今年我局在縣委、縣政府和市交通運(yùn)輸局的領(lǐng)
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
工作計(jì)劃書不僅可以使工作有條不紊地進(jìn)行,還可以為我們提供一個(gè)自我評(píng)估的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
在致辭中,我們可以通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和感悟,給聽眾留下深刻的印象和啟示。下面是一些成功人士的致辭分享,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧可以給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的辛勤付出,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环萜谀┛偨Y(jié)了。讓我們一起來(lái)看看這些期末總結(jié)范文,相互學(xué)習(xí)和借鑒,為自己的總結(jié)提供更多的思路。在期末考試中,我發(fā)現(xiàn)了我許多
生日是一個(gè)讓我們感受到家人的溫暖和鼓勵(lì)的日子,他們會(huì)把最美好的祝福送給我們。以下是小編為大家準(zhǔn)備的創(chuàng)意生日裝飾,讓你的生日派對(duì)獨(dú)一無(wú)二。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位長(zhǎng)輩
歡迎大家參加今天的座談會(huì),我將擔(dān)任主持人,期待與各位一起進(jìn)行深入的交流。下面,請(qǐng)大家歡迎我們的特邀嘉賓,共同分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。(合):各位老師、各位同學(xué),大家
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯(cuò)誤和不足之處。今天,我看到了一副圖片,上
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。同學(xué)們聽從教官的指令,
無(wú)論是政治演講還是企業(yè)會(huì)議,講話稿都是發(fā)言人必備的工具之一,它能夠幫助發(fā)言人更好地傳遞信息并贏得聽眾的支持。請(qǐng)欣賞以下講話稿的精彩內(nèi)容,希望能對(duì)你的講話稿寫作有
作者以獨(dú)特的敘事方式將故事展現(xiàn)給讀者,深情、細(xì)膩,令人陶醉其中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些精選的讀后感范文,它們充滿智慧和情感,或許會(huì)給你的寫作帶來(lái)新的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮?/div>
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)人員努力工作、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和梳理的一份重要材料。精心挑選的醫(yī)院工作總結(jié)示范文本,可以讓我們更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
教案模板能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。小編整理了一些經(jīng)典教案模板范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹤湔n和教學(xué)的思路。各位老師:大家好!今天我說(shuō)
通過(guò)合作,可以減少?zèng)_突和誤解,提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通效果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些合作中常見的問(wèn)題與解決方法。甲,乙雙方因共同投資設(shè)立有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱"公
學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)總結(jié)范文的閱讀可以讓我們更好地了解學(xué)習(xí)總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。20xx年8月上旬我非常
分析自己在工作中所關(guān)注的市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài),提出對(duì)策和建議。最后,祝愿大家撰寫成功的述職報(bào)告,展示自己的專業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?022年__班子換屆以來(lái),我負(fù)責(zé)鎮(zhèn)
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛(ài)的爸爸你是家里的支柱,再苦再累你
通過(guò)編寫策劃書,我們能夠更好地了解項(xiàng)目或活動(dòng)的可行性、風(fēng)險(xiǎn)和收益,并為決策者提供參考依據(jù)。希望以下策劃書范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬碌乃悸泛陀^點(diǎn),以及實(shí)際操作中可能
自查報(bào)告是一項(xiàng)重要的自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),能夠幫助我們提升自己的專業(yè)能力。以下是一些自查報(bào)告的精選案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。為了全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增
發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)合發(fā)言的具體主題和目的,合理安排文字和語(yǔ)言的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望能給大家在撰寫發(fā)言稿時(shí)提供一些靈感和參考。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),找出問(wèn)題所在,進(jìn)一步改進(jìn)自己的能力和方法。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),可以參考以下范文,找到一些寫作思路和方法。
范文范本是一種模板或樣式,可以為我們提供寫作的靈感和參考。它可以幫助我們了解寫作的基本結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。在寫作過(guò)程中,范文范本可以作為一個(gè)起點(diǎn),讓我們更好地組
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
在寫年度總結(jié)的過(guò)程中,我們可以回顧自己的努力和付出,也可以反思自己的失誤和不足。在下面列舉了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)樣本,希望對(duì)大家提供一些寫作的參考。第一,陜西省消
通過(guò)致辭,演講者可以向聽眾展示自己的理念、觀點(diǎn)和思想,同時(shí)也可以表達(dá)對(duì)特定事件或人物的敬意和祝福。這些致辭范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,適用于各種演講的情境。
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。今天,真的不開心,爸爸媽
自我介紹是一個(gè)展示自我實(shí)力和潛力的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該緊緊抓住,并通過(guò)言辭表達(dá)出我們的獨(dú)特魅力。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地了
三分鐘內(nèi),我們可以思考一下明天要怎么安排自己的時(shí)間。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于三分鐘的經(jīng)典例子,希望能給你們帶來(lái)一些思考。大家好!你坐在田埂上,招招手,示意我坐到
合同協(xié)議是保證合作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),也是法律的約束力之所在。想要撰寫一份完備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮贤瑓f(xié)議?以下是小編為您整理的合同協(xié)議樣本,希望對(duì)您有所幫助。一、經(jīng)雙方協(xié)商,共
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以更好地了解和掌握教學(xué)工作計(jì)劃的編寫技巧。
教師心得體會(huì)的內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題與挑戰(zhàn),以及對(duì)教學(xué)方法和教材的改進(jìn)建議。借鑒他人的教師心得體會(huì)是一個(gè)快速成長(zhǎng)的方式,以下是一些值得一讀的范文。
誠(chéng)信是一種重要的品德,它是人與人之間建立信任的基礎(chǔ)。在下文中,我們將一起研究一些關(guān)于誠(chéng)信總結(jié)的范文,希望這些范文可以給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。在我記憶里,由于歷
演講稿的開頭要引起聽眾的注意和興趣,可以使用問(wèn)題、引言、故事等吸引人的方式。以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的演講水平。尊敬的陳主任,各
活動(dòng)方案的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。小編為大家整理了一些常見的活動(dòng)方案模板,希望能對(duì)您的編寫工作有所幫助。活動(dòng)總結(jié)。主辦部門:材
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們形成對(duì)于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認(rèn)識(shí),從宏觀和微觀的角度來(lái)思考問(wèn)題。以下是小編為大家收集的關(guān)于心得體會(huì)的范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更
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