實踐報告是對實踐活動的一種總結和歸納，可以幫助他人更好地了解實踐過程和實踐成果。小編從多個領域和實踐活動中選取了一些優秀的實踐報告范文，供大家參考。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇一

按照教育部關于實施《中等職業學校青年教師企業實踐》，進一步推動教育教學改革，使教師所教、學生所學、市場所需達到有機結合，為社會培養合格的技能型人才，并有效提高專業教師的業務能力，以適應社會對職業教育發展的要求，實現中等學校可持續發展，通過企業實踐，提高中等職業學校教師專業技術知識和技能水平，以提高教師綜合素質。通過深入企業實踐，使參訓學員成為名符其實“雙師型”專業骨干教師，以滿足職業教育持續快速健康發展的需要。教師通過下企業鍛煉，了解企業生產、經營全過程，提高動手能力，為專業設置、構建與中職培養目標、國家職業等級標準相適應的課程體系作好市場調研。國家示范建設的核心內容是大力推行工學結合，突出實踐能力培養，改革人才培養模式，真正體現教學過程的實踐性、開放性和職業性。要進行工學結合教學改革，前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養教師既有理論教學能力，又有實踐教學能力，成為符合中職教育需求的真正“雙師”素質教師，具體時間20xx年7月5日—xx月30日。

計培訓；企業vi形象、吉祥物設計；影視廣告、電視包裝創意、制作；漫畫、插畫創意設計。 動畫加工包括：傳統二維手繪、二維數字動畫、三維數字動畫；形象設計包括：企業吉祥物設計、玩具形象設計、游戲角色設計等。 公司成立后就以二維動畫、三維動畫及影視后期處理為主的研發和推廣作為重點，并創環保動畫片《蟲蟲計劃》，創幻想童話動畫片《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、三維動畫《super speed》 、《真實再現敦煌莫高窟》的4d影片、中國首部三維動畫電《魔比斯環》 、《藍貓淘氣三千問》三維部分的制作，為中國的cg產業做出了卓越的貢獻， 取得了顯著的經濟效益和社會效益。

二、實習過程

根據公司的安排，在這次實踐過程中，主要做了以下三方面的工作：

1．熟悉公司的情況，了解社會需求

到公司以后，能擺正自己的角色，把自己當作一名普通的員工，以便能盡快的適應公司的工作環境，讓自己融入到這個大家庭中去。能了解更多的公司運作方式和社會對人才的需求。在實踐過程中，嚴格遵守公司的規章管理制度，按時上下班，沒有出現無故遲到、早退和曠工的現象。以較短的時間熟悉公司的業務，服從公司的安排，并能按時按質按量完成公司布置任務，和公司員工一起去了解客戶需求信息，以及對人才的培養。學習到了不少知識，使我受益匪淺，這和書本上描述的相距甚遠。

2．技術方面的指導和培訓活動

在實踐過程中，主要工作就是技術指導和培訓活動，和同事們交流過程中，總是感覺到現在知識和實際工作中所學要的知識相差甚遠，我們先后進行了計算機影視動畫的工作，主要從事模型師的工作，主要任務和責任是uv、材質、貼圖，應該完成的階段目標maya的基本操作、材質和貼圖；影視動畫的理論與實際操作，應該完成的階段是人、動物的運動規律和實踐的操作；影視動畫后期特效的工作應該完成的目標是fusion的應用。并組織觀看其獨立創作大型三維動畫片《蟲蟲計劃》、《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、創作，豐富了培訓內容、緩解了工作中的壓力。

3．根據客戶和公司的要求，定位培養人才

中國有廣闊的動漫市場，各地動漫產業發展計劃的制定更是如火如荼，紛紛打造自己的“動漫之都”。北京著力打造國際一流的動漫產業中心；上海、廣州等地已初步形成以網絡游戲、動畫、手機游戲、單機游戲和與游戲相關的產業鏈，一切都直接導致了國產動漫市場的定位。

當今需求動漫人才的企業很多，但是他們都希望招聘的人才有兩類：一是公司產業鏈前期的創新人才，二是產業鏈后期的營銷人員，而學校培養的學生大多集中在中端的制作環節。企業對制作人才也是有需求的，但是學校培養的人才無法適應社會的需求，所以對動畫專業的學生進行早期的職業規劃和企業鍛煉是有必要的。

三、收獲、感悟、體驗、啟發

通過為期六個月的企業實踐，我對許多的事情又有了重新的認識和感悟，也頗有收獲。主要表現如下：

1、開拓了我的視野，平時都是書本有理論講理論，對于一個企業的生產運作環節很少接觸，更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵，這一次我們可以深入公司了解客戶需求、動畫的發展前景、以及人才的培養，將我們的一些理論知識在企業的生產實踐過程中找到了自己的影子。

在索易動畫有限公司的這段實踐中，我們主要學習的是maya三維動畫軟件。maya是美國autodesk公司出品的世界頂級的三維動畫軟件，應用對象是專業的影視廣告、角色動畫、電影特技等。 maya功能完善，工作靈活，易學易用，制作效率極高，渲染真實感極強，是電影級別的高端制作軟件。

學習期間采取的是邊學習邊實踐的形式，讓每一位老師都能夠深刻的掌握maya在動畫制作過程中的每一個環節，讓我了解到maya動畫在制作過程中的分工情況，maya動畫當中的制作人員分為模型師、動畫師、影視后期制作人員。特別是對于我們的中專學生，如果在教學過程中讓學生全部掌握maya的所有知識，成為一個動畫制作的多面手，恐怕是比較困難。因此在教學過程中我們應該有針對性的教學，根據學生的個人興趣和愛好，發展學生特長，這樣才會對學生將來的就業更加有利，當今動畫企業也更需要這樣的人才。

在學習過程中，為我們授課的有馬順利、王玉龍、楊威、程偉等幾位老師，從幾位老師的教學和工作方面，我學到了很多東西。馬順利老師教學兢兢業業、一絲不茍。程偉老師的風趣幽默，對專業知識的理解清晰透徹。楊威老師的操作非常熟練，構思精巧。王玉龍老師待人熱情誠懇，這些都是我學習的榜樣。學習maya動畫給我的體會是：

中畢業，英語水平也有限，但他們大都干的很好，在企業里經常用到的maya命令也就那么二三十個，在短期內讓學生記下這么多操作命令也是完全能實現的。

第二、重視對maya學習興趣的培養，剛來索易時，說實話我也并不是很感興趣，但當公司為我們展示了他們的優秀作品之后，我的學習熱情一下子就上來了， 當做完一樣物品時真的有一種成就感。就拿人體建模來說，歷經了幾天的學習，最終做出了人體模型，當時的興奮感還是挺高的。因此在今后的教學過程中加強對學生興趣的培養也是非常關鍵的，只有他喜歡這個東西，他才能全心的投入學習。

我認為maya動畫的學習是沒有有捷徑的，只有對其進行充分的練習和感悟，才能充分的掌握maya的操作，但同時要重視對學習興趣和藝術修養的提高。比如我們《動畫制作》中效果設計uv、材質、貼圖；人和動物的運動軌跡、動態效果設計、整體效果評價制作，我們理論上在ps和二維動畫中設計，然后切割效果圖導入網頁中去運用，但在實際工作中，效果并不是很理想。這次企業實踐中老師給我們講的maya動畫制作出的效果在燈光的渲染下運動效果就非常的理想，展現出來的動態效果體現了maya設計的升華。

2、管理工作程序化、系統化、制度化、計劃化、指標化、標準化

我們在教學管理、課堂既可借簽，上至各個職能部門；下至各個崗位，都有一個工作流程圖，每個部門都有自己的制度、計劃，為了確保企業的生命線——產品的質量，要求整個企業運作必須系統化，只有系統化才能把各項工作，各個部門、各個員工成為一個有機的整體，成為一只精英的團隊，他們為一個目的“劃零為整”，必須相互牽制、相互協調、相互配合，否則就會影響到整體。

要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、人身的安全，相信我們的學生與員工一樣可以理解。

程序化管理，企業許多作業流程都能畫出自己的流程圖，這個流程圖我認為十分有用，首先是提醒，其次有一個方向感、層次感，按程序逐步進行，在教學上我們也可以將每節課的內容先以一個流程圖的方式讓學生有方向感、任務感、層次感，相信教學質量會有所提高。

指標化、計劃化、標準化在我們的教學過程可能也可借鑒，指標達到了后，也有助調動員工的積極性、有壓力就有動力，標準化這一條就沒辦法在教學上做到，但企業各種定額標準，有助于成本的核算與控制。

我們的職業教育就是要像企業這種“訂單式”培養模式，這樣教學效果會更好，學校負責理論部分以及企業負責實踐操作，給他們提供機會、強加壓力，按企聯姻，“訂單式”培養是職業教育發展的一個方向，我們的職業教育更要抓住這個機遇，把企業的需求轉化為我們職業教育的動力，有需求就有發展的機遇，作為教師我們更應該考慮怎樣培養優秀的人才。

在索易動畫實踐的這段時間里，我學到了很多東西，也得到了很多人的幫助。省廳的領導對我們的學習和生活非常關心，幾次到公司考察老師們的生活和學習；學校也在教學任務繁重的情況下，讓我們能夠安心脫產學習；公司里的王衛民經理也很關心我們的生活，時時刻刻考慮老師們的生活困難，為我們提供了良好的后勤生活保障。在此，我對他們的關心和幫助表示感謝！

今后，我將利用在索易動畫有限公司學到的理論知識和實踐操作帶回學校，為學校的建設和學生的發展作出新的貢獻。

總結人：丁同朝

二〇一x年十二月十五日

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇二

通過在造紙廠電力車間信息部的兩個月工作，學會了在日常在日常工作與同時間的交流，我剛拿到自己有了相當大的收獲。

首先，最大的收獲就是在為人處世方面。

與人交往，關鍵在與真誠。初到辦公室，周圍都是些新面孔，一句早上好，就能拉近同事間的距離，會獲得別人的尊重。有時候盡管只是一些細微的東西，比如早晨的一聲問候，給同事倒杯水，都會博得大家的關心和重視，因為它表達了對同事的尊敬，也讓他人感覺到被重視與被關心。在這兩個月的時間里，我和同事們相處十分融合，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們相信我，也愿意把工作分配給我。

其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

做事要保持一種熱情和信心。不管在哪個崗位，熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事，熱情讓我對手上的工作充滿激情；耐心又讓我認真的對待工作，哪怕是小事，我都想辦法把它做好。俗話說：事在人為，成事在心。只要你有心去做，沒有做不好的工作。

在工作中，要主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。做“雜活”是工作的必需，它無法讓我學到什么。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為自己贏得更多的機會。要想收獲更多，只有勤問、勤學、勤做。

在防雷中心的學習，讓我掌握了計算機專業在防雷領域的一些專業知識。例如：計算機網絡與通信系統的防雷技術。工作中，同事們還給我簡單介紹了雷電產生的原因及防雷措施與系統接地的各種方式及要求。

隨著計算機和通信技術的快速發展，各行各業都不同程度地建立了計算機網絡，通信手段也越來越好，但是，由于雷擊而導致計算機與通信系統損壞的.問題卻越來越嚴重。據了解有將近一半的單位，他們的計算機系統暫無防雷裝置，這是相當危險的，也是防雷中心迫需檢驗和解決的問題。

雷電是空中帶有電荷的云塊放電引起的自然現象。由于自然界某些環境條件的影響，會在空中積聚起烏黑色的、帶有電荷的云塊，稱為雷云，當雷云所帶電荷使空中的電場強度達到（25～30）kv/cm時，開始引起空氣中分子的電離，最后發展至擊穿空氣的絕緣，正負電荷發生放電而中和，出現閃光和巨響，這就是雷電。雷擊時，會產生熱效應、機械效應、靜電感應、電磁感應等效應。

雷電的危害型式多種多樣，因此，計算機系統的防雷，必須從整個三維空間來設防。

在計算機系統中，防雷保護系統是較為完善的網絡，雷電直接擊壞設備和系統的情況不多，而雷擊時所產生的雷電電磁脈沖損壞計算機設備的現象卻頗多。計算機系統的防雷總體上可分為兩方面，第一是防直擊雷，它主要依靠建筑物的避雷裝置；第二防感應雷，后者所涉及的防雷范圍、措施要廣泛復雜的多。

機房的直擊雷防護一般是在其大樓的房頂上方架設避雷針或房頂的四周敷設閉合避雷帶，如果有條件最好是采用避雷網形式作為接閃器，這是一種最好的措施。它可以單獨制作金屬網架設在其樓頂上方，還可以利用其屋頂上的樓板構件內的鋼筋網。利用四周墻面內的鋼筋作引下線，利用地下鋼筋基礎做接地體，因此在大樓的設計和施工時，就要考慮到網狀接閃器、墻內引下線及基礎之間的電氣連接。這種籠式避雷網可以避免繞擊、側擊的危害，起到“法拉第籠”的屏蔽作用，并做好等電位的連接，使整個機房保持電位均衡，使人和設備避免反擊或旁側閃擊的危害。

根據近幾年的雷害實例分析，通過電源進線或其他的通信線路而招致雷害，是計算機系統雷擊故障一個十分突出的問題，為防止和避免雷電沿著這些線路進入機房，應在機房進出線的始末端安裝避雷器，在條件許可時，應采用鎧裝電纜或全塑電纜穿金屬管埋地敷設，并應在架空線與埋地電纜的連接處裝設避雷器。計算機的電源線和信號線的防雷極為重要，雷電常可通過這些線路對計算機系統構成極大危害。

來人員傷亡。夏季，雷陣雨天氣不停，在日常使用電腦的時候，我們也必須做好防雷工作。

一般雷電進入室內有兩種情況：從電源線竄入和從信號線入侵。

在現代建筑物上，我們能看到避雷裝置，當建筑物直接受到雷擊后，強大的電流沿著接地引線導入地面，防止了雷電對建筑物的破壞。我們在室內同樣需要采取一些必要的防雷措施。從技術上講：我們需要在計算機、家用電器、通信設備等上安裝電源防雷裝置。但實際上，由于高層建筑都已經有較為完善的防雷擊措施，所以建筑物內的用戶一般就無需從電源角度再來考慮防雷擊的問題。

此處入侵主要是感應雷造成的雷電浪涌。感應雷一般來自對地雷擊和云間放電，其中對地雷擊產生的感應浪涌電壓較大，一般500米范圍的電子信息設備均可能遭其破壞。根據雷電電磁脈沖理論和實踐經驗證明：電子計算機及其它信息設備損壞的主要原因是雷電感應浪涌電壓造成，它可以通過各種信號引線把感應浪涌電壓波引入設備內部，破壞其芯片和接口。所以應在信號線間加裝信號防雷裝置。除了安裝防雷裝置外，我們還要進行人為防范措施：

雷雨天氣狀況下，雷電可能會沿著電源線或者電話線進入電腦內部，破壞電腦主板的芯片、接口以及上網設備，造成硬件的損壞和通訊故障，對于筆記本電腦用戶來說，還容易造成人身傷害事故的發生。

首先，保證計算機有個良好的接地引線。如果做到了這一點，即使發生雷擊電腦的情況，雷電產生的電流也會沿著接地引線導入地面，能有效防止雷電造成的破壞，把損壞降到最小。目前，大多數電腦使用的都是三相插頭，我們需要檢查所對應的插座是否良好接地。同時，有少數筆記本電腦使用的是雙向插頭，就更應該注意防雷問題。

其次，雷雨天氣時盡量不要上網。對于使用撥號或者adsl上網的用戶來說，此時應盡量不要使用調制解調器或adsl設備，同時還應該拔出其連接的電話線。同時，對于目前流行的無線局域網或者cdma、gprs等無線上網方式來說，雷雨時也應盡量避免使用，同時關閉無線網卡或者拔出cdma、gprs上網卡。

總的說來，最簡便的防雷方法就是把電腦的電源插座和通訊線路拔掉，讓電腦與電源、信號線徹底斷開。

這次社會實踐活動已經告一段落，還有一年時間，我們就要真正步入社會，我會把實踐經驗加以吸收并運用到未來的工作中，相信它會給我帶來不錯的收益。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇三

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇四

畢業實習是我們大學期間的.最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到福建閩師教育培訓機構，在這里進行我的畢業實習。

實習單位簡介。

福建閩師教育地處福州中心鼓樓區，交通便捷，地理位置優越，經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量，秉承以人為本、誠信至上的原則，致力于為報考福建師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業文科類輔導，到目前為止共培訓專升本學生7000多人，學生考試通過率高達70%以上。

實習崗位。

在福建省福州市鼓樓區閩師教育培訓機構實習進行有關平面設計，網頁美工等工作。

實習任務。

在福建省福州市鼓樓區閩師教育培訓機構實習期間，我負責對機構的招生簡單設計及網站信息的更新及維護。

實習過程。

在福建省福州市鼓樓區閩師教育培訓機構實習期間，剛來公司時，因之前沒學過平面設計軟件的應用，我有點不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距，領導覺著我對工作不太了解，只能讓我從事一些瑣碎的設計任務，如要我主要負責設計部的畫圖，修改圖像等等。然后領導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計，包括廣告視覺傳達中的文字；廣告視覺傳達中的色彩；廣告視覺傳達中的形象，廣告畫面的編排等等。

而做這些設計都會讓自己壓力很大。總不自覺打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月，我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度，熟悉了公司項目的運行和操作，讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。

公司并不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，相反公司對工作的要求是很嚴格的，尤其在時間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進行彌補，學習，盡量達到公司的領導要求。

工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。

實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

實習收獲。主要有三個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。

幾個月下來的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了，不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。經理讓我學習設計師學習設計來填補自己在創意上的缺乏。在這兩個月里我真的學到了很多，也鞏固了以往許多知識。現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現在的工作做好！因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的！

實習收獲。

實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進工作崗位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與了解與自己工作有關的事情，和對公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長。同時認真完成實習周記，這在以后對我來說也是一保貴的財富。

在領導和同事的幫助下，我逐步清楚的認識到態度對于做好一件事情的重要性，只有態度端正才能使在做一件事時的行為方式具有思想上的指導，而態度的端正與否又是由思想意識形態所決定的。其次，在專業技術技能方面也得到了鍛煉和提高。對設計軟件的應用方面也有了很大提高，在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力，使我的綜合素質得到了全面的發展和提高，使我已能很好的融入未來的各種工作環境中，在以后的工作和生活中，更具有競爭力。

但是在我取得進步和成績的同時，我還有許多做得不夠的地方和需要學習、改進的地方。比如，1，在工作中對周圍同事及事物的影響還不夠；2，在具體專項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣；3，在說寫能動性上還需要加強；4，在拓展區的拓展能力和安全意識有待學習和提高。在未來的工作中我一定保持自身好的東西，針對不足，努力學習，不斷克服，爭取在工作中更進一步。

在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發展方向。在工作過程中，處理事務小心謹慎，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。

總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，以后我一定會更加努力學習，理論與實踐相結合，在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一步！

幾個月的大家庭生活，深刻感觸到團隊的力量。這邊的每個成員都是相互團結友愛，沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說十年磨一劍，我希望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。

實習感悟。

在實習過程中，我學到了很多，也成長了很多。在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調，有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。在學校里面我們所學的知識是局限于書本上的理論知識，在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結合，更好的掌握自己所學到的。

在我實習期間，領導給我介紹公司的發展歷程，設計的要素，使我們對實習的相關知識有了一個大概的了解，更有利于我們接下來的實習生活。通過他們的講解，我們了解到了一個企業的生存與發展離不開它所獨有的企業文化和企業精神，正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。

工作幾個月了，最大的改變是，工作時做事情變得很有規范了，而在學生時代做事情則是為所欲為，這也是實習的一個好處，就是提前有工作的狀態，很容易就融入到工作中了。也調整了自己的作息時間了，一起在學校都是玩到很晚，現在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言，實習的東西不一定要很多的，但一定要學的精湛。受過專業訓練與非專業出身的具有一定的差別，當你對這份工作的內容熟悉了，兩個專業知識一樣的人，有實習就比沒實習優勢很多，畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。

當自己處在工作崗位上的時候，才真正地領悟到了如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業技能學習才行，十幾年的學生生活，即將劃上一個句號，在公司實習的這段時間，我向領導同事了解了很多，也學習了很多，以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結出來的。因為有了這些實習經驗，在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名設計員工，我不僅要學習專業技術，更重要的是學習一種敬業精神，努力做到高效、自律、求實、創新，把自己融入到一個大團隊中去，增強自己的企業榮譽感，因為一個企業的成功就是每個員工的成功。

致謝。

在此要感謝在一起度過三年的老師、同學和在實習單位一起工作的同事、領導，你們教會我很多，也讓我學會了很多，謝謝你們給我無言的幫助和支持，讓我才能克服一個個的困難和疑惑。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇五

時間總是在不經意中走過，突然意識到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力，計算機系暑假社會實踐報告。于是出于好奇，出于嘗試的心態，我參加了學校組織的招聘會。

招聘上人很多，大家都各執一份簡歷，雖然沒網上看到的大型招聘會那么恐怖，但也讓我著實“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點不一樣。一些感覺稍好點的公司地盤上，沒一個隊伍不長的。去之前我已詳細地查過我感興趣的公司資料，最后考慮到自己時間地點問題，只看中了中國人壽保險公司和歐華貿易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實在太長，競爭肯定激烈，想著還是放棄好了。

歐華貿易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產品介紹和公司簡介，那個冊子做得很不錯，而且對英語要求蠻高的，感覺上肯定是個很大的公司，且肯定是很不錯的。（我當時就是這么想的。）而且汪先生說一開始都會先對我們進行培訓，然后再在培訓中挑選能力強點的作為最后的兼職業務員，社會實踐報告《計算機系暑假社會實踐報告》。聽上去很有挑戰性，而且會有培訓，即便當/article/list/“target=”_blank“實習的地方，要嘛遠點的地方提供工資但不提供住宿吃飯的，而事實上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實習，這對大四的學生來說確實不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的，可惜當知道自己是具體做什么時，他們很多也都后悔了，可是現在找其他的也不好找了，因為要實習的都早已經實習了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了，就試著做做看了。

不做不知道，做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛！那么大的網絡，讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應該還容易的。事實上卻不是，單是找買家，就找得人好辛苦，可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家，卻看不到聯系信息，這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的，在群里都交流著怎么找，怎么注冊什么的，沒過幾天，群里一點響動都沒了，似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力啊！而且運氣成分又占了很大的成分，你發了很多條不一定你就有工作成績，比如你發了100條可能還沒一條回復，而別人發個10條就可能已經收到回復了。

不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b，所謂的b2b就是businesstobusiness，即企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換。目前基于互聯網的b2b的發展速度十分迅猛，據最新的統計，在本年初互聯網上b2b的交易額已經遠遠超過b2c的交易額，在今后的5年內，b2b將達到41%的年平均增長率，到xx年，全球范圍內的b2b交易預計將達到7.29萬億美元。

傳統的企業間的交易往往要耗費企業的大量資源和時間，無論是銷售和分銷還是采購都要占用產品成本。通過b2b的交易方式買賣雙方能夠在網上完成整個業務流程，從建立最初印象，到貨比三家，再到討價還價、簽單和交貨，最后到客戶服務。b2b使企業之間的交易減少許多事務性的工作流程和管理費用，降低了企業經營成本。網絡的便利及延申性使企業擴大了活動范圍，企業發展跨地區跨國界更方便，成本更低廉。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇六

先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習，不斷提升理論素養。

作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，，繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資。只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的潛力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕簡單松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到必須的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的潛力。

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計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇七

“實習”簡言之就是在實踐中學習。大學生不但能夠透過讀書、上課等間接手段獲得知識，而且能夠透過實習等直接手段獲得知識;甚至在21世紀透過實習獲得知識和運用知識顯得更為重要。我們常聽到“時間是檢驗真理的唯一標準”、“讀萬卷書，不如行萬里路”等頗具哲理的話語，也記得在哲學書籍中經常看到“實踐是認識的來源”“實踐是認識發展的動力”“將理論與實踐相結合，把理論運用到實踐中去”等語句，從中我們能其中體會到實踐的重要性。

因此實習也顯得更為重要。其重要性就在于它是當代大學生由大學進入社會必要的跳板;是大學生熟悉職場規則的必經之路;是大學生區分所學專業與所從事的工作的不同處的重要依據。

實習資料:

實習單位名稱:成都xxxx科技有限公司

公司簡介:力方xx數字科技集團，2001年成立于中國深圳。作為在cg領域全球領先的數字科技集團，致力于帶給數字視覺創意服務，數字平臺開發的創作和制作服務。專注于建筑表現、數字城市、數字展陳、數字物模、數字影片，數字娛樂，數字傳媒、影視廣告、軟件開發和建筑設計等。同時為展覽展示帶給基于交互技術產品的創意、研發和實施的整體解決方案。是以高科技產業為依托，以數字視覺技術為核心，以數字科技創新為先導，以文化產業為背景的綜合服務型xx化企業。

力方xx立足中國，拓展全球，集團子公司和辦事處遍及北美、歐洲、中東、南亞、東南亞、東亞等區域，中國范圍內，在中國大陸和香港擁有十四家分公司，分布于北京、上海、深圳、天津、成都、武漢、香港等區域中心城市;海外公司或辦事處分別有力方英國公司，美國、加拿大、阿聯酋迪拜、印度、新加坡等辦事處。覆蓋世界范圍內主要業務區域，與三十多個國家開展合作項目。

力方xx已發展成為全球最具實力的數字視覺科技應用集團之一，人才規模更是到達了xx頂級水準，擁有超過一千人的國內頂級cg人才團隊。集團擁有一流的管理理念，采用科學的組織管理架構，設立有建筑表現部門、三維動漫部門、影視動畫部門，技術研發部門、xx服務部門、科技展示部門、品牌推廣部門和人力資源部門等。同時，按照企業人才儲備戰略，在政府的支持和引導下成立了力方教育學院。

力方xx依靠一流的技術實力和創新潛力，始終走在世界cg發展運用的前沿。自主研發的個性化渲染系統，引導了cg技術的全面革新。先進的數字多媒體技術，讓力方xx走入了國內外的眾多世界頂級項目。2008年北京奧運會、2010上海世博會、2010年成都西博會、2011深圳大運會、2014俄羅斯冬奧會等xx盛會，力方xx作為其數字多媒體服務供應商，帶給了一系列的技術支持。個性是在2008年北京奧運會水xx的建設過程中，力方xx與奧組委密切合作，運用了公司的專有技術，攻克了一系列施工難點，最終保證了水xx的順利完工。力方xx在中東的數字多媒體服務也獲得了極高的贊譽，2009年，阿拉伯新聞臺共用了六種語言對力方在阿拉伯的合作項目進行了專訪報道等。

自20xx年xx月開始到此刻我已經實習了將近xx周，在這段實習的日子里，我學會了許多知識，也增長了不少的見識。不僅僅學到了許多計算機多媒體專業的專業知識，還學到了許多職場知識以及為人處事的知識。

在實習這段時間指導老師給我們著重講解了怎樣更完美運用的photoshop、3dmax、cad等軟件來制作和處理圖像，使自己的作品更加具有吸引力，更加能夠突出作品的亮點。在實習前幾周指導老師主要給我我們講解了photoshop這個軟件。

在講解photoshop的時候，指導老師首先給我們講解了photoshop中快捷鍵、高斯模糊、界面設置等基本使用方法;然后從總體上跟我們講解了用photoshop進行建筑后期表現，在使用photoshop進行建筑后期表現時，如何調節建筑的色彩，圖層的擺放，水深淺、混濁的區分物體在水中倒影的處理以及擺放人物的`透視關系和近大遠小的原則等許多整體性的知識;最后指導老師透過商業住宅和公共建筑等不同的建筑形態來實際運用photoshop中的基本功能，讓我們明白商業建筑圖的制作與處理時就應力求新穎、時尚、多樣化，商業建筑的千變。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇八

通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。

因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中，這一點我感受很深。

在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，2年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。

通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

[實踐任務]

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結，并查閱資料為畢業設計作準備。

[實踐內容]

計算機在人事管理中的應用

隨著社會的發展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。

當今社會已步入了信息社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業。

伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。

在國外，花費在專業、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。

我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。

干部統計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數的依據。

其工作除涉及到干部的基本情況統計之外，還包括干部的工資統計，干部編制情況統計，干部獎懲情況統計，軍轉干部安置情況統計，老干部情況統計等方面，其涉及的面之廣，數據量之大可想而知，若利用手工進行干部的統計工作，大致要經過干部統計調查，干部統計資料的整理，干部統計分析三個過程，但這種手工統計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。

手工方法所表現出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。

在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。

實現人事管理現代化是一個復雜的系統工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。

科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

電子計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發揮著重要的作用。

在我國，已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。

近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大，綜合性越來越強，生產專業化分工越來越細，行業有部門之間的相互聯系、相互依存和相互作用更不密切。

組織管理日趨復雜；而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。

這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統的完善程度越來越高，傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。

改革、創新，實現管理現代化勢在必行。

現代化管理的內容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。

人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性。

可見人是現代管理中最重要的因素。

因此， 管理人力資源開發與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。

牽一發而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行，現代化管理的實施也需要協調發展，人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位，在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也需同步進行，才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。

總而言之，人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環，它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發展。

實現人事管理現代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策，逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事，做到物質與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態與動態相結合，現狀和未來相結合，個體與群體相結合。

至于先進的科技手段，除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

概括地說，人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。

通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。

人事來之不易系統化，是人事管理現代化的一個重點。

研究人事管理，必須研究這個系統所處的環境，即研究政治系統，經濟系統，法律、科技和文教系統，人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。

離開周圍的事物，去研究人事管理現代化，是注定要失敗的。

所謂系統，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的，并具有特寫功能的有機整體。

從一般意義上講，系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

在系統理論中，系統分析是指對系統性能的理解。

系統最佳化是系統設計成綜合的內容。

系統工程即用教學方法進行系統分析或優化，把傳統的組織管理工作總結成技術并使之數值化。

用系統工程來分析系統問題是比較科學的，利用系統工程這門學科的概念和原則，來進行人事組織管理方面的工作，是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。

人事管理系統內有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業務環節，各種管理技術和方法等，都可以看作它的“元素”。

各元素之間的聯系是否有序，聯系的方式和效果是否最優，直接影響著人事管理的水平。

在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。

人事管理系統化的一個重要目標，是圍繞著責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。

實現系統化，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統方法的問題，即學會應用系統工程和系統分析法，這對搞好人事管理現代化，具有重要的意義。

人事管理系統的基本功能，目前尚無統一的說法。

根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說，人事管理系統的基本功能，我們認為有如下幾方面：

1。確定人事管理的方針政策

2。確定人事管理體制、編制人事規劃

3。編制人事計劃，設置人事管理機構和崗位

4。制定人事管理的條例辦法；

5。教職員工的業務培訓；

6。人才選拔、使用、交流（流動）；

7。考核、獎懲、任免；

8。工資、福利與保險

9。離休、退休、退職。

作為人事干部（人事管理人員），如何最大限度地發揮人員的才能？這是人事管理學研究的根本任務。

對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。

因為個體寓于群體之中，群體對人員才能發揮之影響作用，可利用系統原理去指示。

通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后， 傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數據加工不及時。

比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫，貯存等等。

這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。

為此，我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料，提高對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。

比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：

首先，開發了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。

其次，將學校或單位人員的檔案內容的所需數據，存儲在計算機的磁盤里，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關數據打印出來。

第三，還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

第四，及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。

使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策，實現管理。

只有計算機才能將現代化社會中，成倍增長的人事信息量，進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。

發揮其特有的功能。

即：（1）對輸入的人事數據，進行數值運算和邏輯運算，求解各種問題。

（2）對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題，為人事決策者在決策時提供依據。

（3）對人事管理的各種資料數據和計算機順序，具有記憶存貯的能力。

實踐證明，當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其承受能力時，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎信息，高效、合理、恰當地管理。

這樣，人事信息系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因為如此，實現人事管理現代化，要有科學的管理方法和先進的技術手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。

現代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強，而且信息的密度不斷提高，靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。

而計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要手段，在人事管理中正在發揮著重要的作用。

一般來說，計算機在人事信息系統中的作用有：

（1）計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據；

（2）計算機能夠比人提供更新的人事數據；

（3）計算機能夠比人提供更加準確的人事數據；

（4）計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。

正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統，即計算機人事信息系統，其主要功能可以歸納為以下三點：

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息，大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況，提供系統的準確的人事信息，可以促進人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現優化決策。

總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理信息系統的建立，適應了社會經濟發的客觀要求，是人事管理現代化的一大進步。

今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去；它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。

因此，建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。

盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現代化和計算機是不分割的。

輕視或者拒絕利用計算機技術，就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。

隨著我國經濟、科技的發的，人才開發管理的加強，我們一定要努力創造條件，促進使用計算機的人事管理現代化。

為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

[實踐體會]

xx年7月14日，我們信息與機電工程學院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領下，來到了花都區雅瑤鎮開展了大學生“三下鄉”社會實踐活動。

雖然僅是短短的一天時間，但我們都增長了不少見識，真是受益不淺。

我們學院一共去了34人，分別成立了三個小組：調查小組、維修組和計算機組。

計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。

我們的主要任務就是在工商所門口旁邊的空地上，擺放我們從學校帶來的電腦，舉行電腦知識咨詢活動。

現將此次實踐活動的有關情況報告如下：

我們到達了目的地，鎮里的領導非常熱情地來迎接我們，并擺出了三張書臺供我們放電腦。

心動不如行動，我們幾個人立即就分工合作，先把從學校帶來的三臺電腦擺好并連接好設備和電源線。

但由于一時的疏忽，沒有注意到有一臺電腦是舊式的，需要輸入和輸出兩根電源線的，我們少帶了一根電源線。

結果有一臺電腦就只能當擺設用了。

這都怪我們來的時候沒有認真細心檢查我們要帶的東西是否帶齊。

現在導致了我們的資源不能很好地利用，這也可算是一種資源的浪費了。

細心、周到，對于我們辦好每一件事都是多么重要，正所謂“差之毫厘，謬以千里”。

如果下次再有活動的話，我們可都要記住這個教訓。

在學習上，我們同樣需要細心周到。

接著，我們就檢查設備的性能。

其中一位師兄就提議：我們在電腦里播放flash動畫，這樣就更吸引人們目光。

可是，有的flash動畫是有聲音的，我們都沒帶音箱來，那不遜色好多嗎？怎么辦呢？

還是，我們其中的一位師兄厲害！他將他帶來的耳塞連到了電腦上，然后，將耳塞用透明膠貼到了那個鎮領導為我們準備用作宣傳的麥克風上。

這樣，電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。

這真是會靈活運用！我們都應該向師兄學習，多注意身邊可利用的資源。

一切的準備工作都做好了。

接下來的任務當然就是做好宣傳工作，讓大家知道我們這個活動并踴躍來參加了。

我和幾個同學就負責派傳單，幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗，幾個師兄就負責回答別人提出的有關電腦的問題。

也許是天氣太炎熱的緣故吧？街上的行人并不是很多，來問問題的人自然就不會太多了，僅有寥寥幾個人。

但在這些人當中，我們發現大多數都是些小朋友，是一些小學生和初中生。

我們為了讓他們更容易明白電腦的原理，我們讓他們上機操作了，讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。

也許是小朋友的接受能力和領悟能力都比較高吧？還是我們的講解夠通俗易懂？那些小朋友很快就都懂得了基本操作。

我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。

他們都說有，五年級開始就有電腦課上了。

可見，電腦的普及教育已得到廣泛實施。

小朋友們都黑黑實實的，很淳樸可愛，他們還說電腦課上，老師都是教打的。

我們從中發現電腦對于人們來說，影響也并不大，因為“大人們”對電腦知識的熱情并不高。

我們曾問過一些路上的村民，他們都覺得電腦沒什么用，他們知道電腦的用途并不多，僅是看電視、電影，聽音樂，和電視機的作用沒什么兩樣。

但他們并不知道計算機可是現代科技的頂尖潮流，它的功能比電視機要強大得多，它可縮短人與人之間的距離，可以實現家電的自動化等等，這都可以給我們的生活帶來極大的方便。

這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及，應該是“人人會用電腦”。

人們的生活好了，經濟能力強了，但科技沒有普及，生活的質量是很難提高的。

希望國家政府對電腦的普及更加重視，不僅在學校加強教育，同時還要加強學前、學后的教育。

如果我們的活動不只是一天，那就也許會更好一些。

我們這些大學生，在學習之余，也很應該做多點公益活動。

像今天這樣的活動就很有意義，希望我們走了之后，當地的領導可以開設一個固定的地方供人們去問有關電腦的知識和加大宣傳。

讓電腦可以得到更好的普及，這也是振興我國科技建設事業的很好的方案。

相信祖國明天的科技事業會有突飛猛進的發展！

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇九

透過實習提高自己的對社會的認知潛力，同時理論聯系實際，讓自己迅速適應社會，跟上it前進的快速步伐。透過理論與實際的結合、校園與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力，以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。

(一)提高對企業電子商務的全面認識。

調查了解實習單位的實際狀況，包括企業發展歷史，企業目前的組織機構，業務流程，企業規模，產品狀況，企業效益狀況，企業生產系統，銷售系統，人力資源管理系統，財務系統，供應鏈管理系統等，個性是企業信息化建設與管理狀況，企業開展電子商務及企業所處的行業開展電子商務狀況，從而提高對企業管理個性是企業電子商務的全面認識。

(二)培養學生電子商務專業的技術技能與商務技能。

切身體驗目前企業信息化及企業開展電子商務面臨的困難與問題，提高對現實問題的認識，提高對企業和社會的認識，增強對建設祖國的職責感和使命感。

透過專業實習，使學生進一步加深對書本知識的理解，加強實踐潛力與創新潛力的培養，同時，也讓學生意識到自身的不足，更加明確下一步的努力方向，增強自覺學習的意識與動力。透過專業實習，培養學生電子商務專業的技術技能與商務技能，為以后走向社會，打下一個良好的基礎。

二.實習單位及崗位介紹。

(一)實習單位簡介。

1.中環公司簡介。

中環公司成立于20××年7月，經營計算機軟件的設計與開發，目前所有業務90%來源于日本市場。公司現有員工83人，公司直接參與新技術和新產品開發的人數為78人，占公司總人數的90%以上，博士1名、碩士3名、本科74名，核心研發人員具有國外工作研究的經歷，構成了一支年富力強、技術精干的專業研發隊伍，主要從事it咨詢，系統集成和軟件開發方面業務，經營領域包括金融業、制造業、流通業、服務業、教育業、公共事業等，。

目前公司已有一支由計算機專家及年輕有為的系統開發人員、軟件設計人員組成的強有力的技術隊伍，匯集了包括博士在內的各種專業技術人員，更有在日本和美國工作過的高級專業技術人才，具有豐富的海外軟件開發實戰經驗。外包開發部和產品研發部的主要開發人員都曾到日本學習工作過，開發涵蓋了客戶需求，系統設計，以及編程和測試整個開發流程。縱觀公司，有以下三個突出的特色：

(1)高素質。

公司83名員工中，本科以上學歷(含本科)有78人。員工平均年齡不足30歲。中環公司匯聚了一群年輕有為的知識型人才，為公司的持續性發展奠定了良好的技術基礎。

(2)重技術。

本公司是一家技術主導型的軟件公司。早在，公司創始人屠錦榮博士帶領團隊開發出技術先進的nnframework開發框架，迄今為止，運用此框架已為nec成功開發了十多個應用系統，性能穩定，質量可靠，受到客戶高度評價。該開發平臺，能夠根據設計書自動生成源代碼，此外，公司還有制作界面的全套界面技術和數據庫技術，實現自動生成sql和多數據庫自適應技術。

(3)服務化。

公司以外包開發和產品開發為主攻方向，堅持走自立創新、穩步發展之路，以創品牌為自己的基本策略，以產品自身的品質，先進的技術和良好的服務取信于用戶，現已構成了具有自主版權的開發框架和開發體系，在軟件開發過程中引進日式管理，將復雜的事情簡單化，簡單的事情專業化，專業的事情細節化，細節的事情精致化。這種一絲不茍的規范化管理使得安信軟件所開發出來的產品無一例外地到達了免檢級別的高品質，深受海外客戶好評。

(二)崗位介紹。

主要職責：

1.編寫關于系統內部數據知識的匹配詞模。

2.根據測試計劃搭建和維護測試環境。

3.執行測試工作，提交測試報告。

4.對測試中發現的問題進行詳細分析和準確定位，與開發人員討論缺陷管理方案。

5.對測試結果進行總結與統計分析，對測試進行跟蹤，并提出反饋意見。6.對業務部門帶給相應技術支持，確保軟件質量達標。

三.實習資料及過程：

(一)實習資料。

1.學習公司業務流程，相關工具的使用。

2.學習知識工程師的技能，也同時進行計算機語言的培訓。3.編寫測試計劃，測試用例，執行測試，編寫測試報告。

4.根據分析報告，來改善業務中的詞模，提高詞模與數據的匹配率。5.參加本組例行會議;參加公司各種培訓、考核、技術交流活動等。

(二)實習過程。

懷著對it行業的憧憬，我進入了鎮江諾尼基智能技術有限公司實習，我在。

公司所主要從事智能知識管理與培訓。在實習之前，我們進行了計算機課程的實訓，我選取了軟件測試和網頁布局方向。在此期間老師教給了我們一些的基礎知識，使我對軟件測試和網頁布局有了必須的認識，也更想探尋一下真正的網頁布局這方面的工作。在我真正投入工作之前，我在網上查詢了許多網頁布局的相關要求，了解了作為一個網頁布局人員務必耐心，細心和平和的心態，他的目標是盡可能將網頁布置的美觀大方風格一致，提高產品的質量，盡可能的到達客戶的需求。

作為一個智能管理、智能搜索、自然語言技術和產品的研發、銷售的公司，不同于一般的那種嚴肅的氣氛，諾尼基給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加社會實習的在校學生，也都按照一般公司的標準要求我們，當然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作帶給了不小的幫忙。

這種氣氛，加上先前進入公司的師兄師姐，以及其他的熱心的老員工的幫忙，使我們幾個很快的融入了這個公司中，在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動，如羽毛球、卡拉ok等。

四.實習總結及體會。

一周的實習下來，讓自己走進了一個全新的領域，也開始真正了解了軟件程序開發工作。實習是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。

首先，在工作技能上，因為從事的是知識管理工程師工作，對于自己來說雖然有著一些理論知識，但是這還遠遠不夠，一切還是需要我從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發現自己有了很大的改善。在培訓期間我發現自己很喜歡網頁布局這一方面，我就想多學習些html、div和css。雖然離真正的網頁布局人員的要求還有很大的距離，但是自己必須會努力，向著自己的目標前進。

其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實能夠從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長，只有真正的經歷過，才能夠讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。

說來自己真的算是很幸運吧，能夠有幸到活躍網絡實習。剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟件開發工作簡單，只需要動動鼠標就行，當我真正投入軟件開發工作后才明白當初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是知識管理的工作，但是那鼠標也不是那么亂點的!

還記得剛剛走入中環公司的時候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都留意翼翼的，這對于性格開朗的我來說，簡直到了折磨的程度，但是幸運的是公司的同事都十分好，工作的氛圍十分的簡單。也許還是剛到不久的緣故，使我在對待比我年長的同事的時候會習慣性的尊敬她們，像以前在校園尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流，但是之后在她們的幫忙下，也習慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。

總之，透過這次實習，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全，總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件的功能日趨復雜，不學到必須的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十

計算機應用技術專業人才培養的指導思想是：根據社會的需求，以社會調查結果為基本依據，以提高學生的職業能力和專業素養為目標，建立學以致用的教育培養理念，建立多樣性、靈活性與選擇性相統一的教學機制，通過具體的職業技術實踐活動，幫助學生積累大量實際工作經驗，使其能夠成為優秀的計算機應用領域技術人才。

專業領域名稱：計算機應用技術

修業年限：三年

招生對象：高中畢業生

辦學層次：高等職業技術教育

培養目標：從事辦公自動化、網絡施工與管理、網站建設、軟件開發、計算機硬件維修、廣告與平面設計、企業信息化管理等專業方向技術應用型人才。

(一)知識結構

3. 專業技術知識：數據庫原理及應用、c語言程序設計、網頁設計、組網技術、visual basic程序設計、java語言程序設計、動態網頁制作、圖形圖像處理、計算機硬件維修等、sql server數據庫管理。

(二)能力要求

1）具有良好的身體素質、職業道德，較強的語言文字表達能力和一定的社會交往能力；

2）具有繼續學習的能力；

4）具有計算機硬、軟件的選購、安裝、調試、維護與銷售的基本能力；

5）具有大、中、小、型網絡組建與管理維護的能力；

6）具有網頁設計及網站建設與維護的能力；

6）具有利用常用多媒體軟件進行平面與動畫初步設計的能力；

7）具有操作常用辦公自動化軟件和維護常用辦公自動化設備的技能；

8）具有程序設計的初步能力；

9）具有計算機軟硬件網絡營銷及采購的能力。

本專業畢業生具有就業面寬、工作適應性強的特點，可在制造及信息服務類企業從事軟件項目開發及程序設計工作；可在政府機關、企事業單位、外資企業等從事it設備管理與維護，web組網、開發與維護，計算機應用、管理、維護及計算機公司的經營、開發工作。

通過對市場各計算機廠商如聯想、ibm、長城等廠商的產品性能價格比、優惠銷售政策、以及售前售后服務能力的調查，我們認為聯想的計算機設備具有較高的性能價格比，最為適合于我院裝備。

聯想計算機設備經過在教育行業、政府行業廣泛應用，其產品性能日趨成熟，且其相對于大中小各類學校的計算機房解決方案比較科學合理，配套設施比較全面，挑選空間較大。計算機應用技術專業所需裝備應以100-120臺機器，且分為兩個機房為宜。

具體設備配置和價格應以實際需求結合市場變化因素待定。

一、現有師資條件

我院計算機系目前擁有一批計算機相關專業所必備的高、中級教師隊伍。現有專兼職教師20余人，其中副教授3人，講師、工程師及實驗師10余人。我院計算機系成立近二十年，不僅培養、儲備了一批教學能手，還在實踐當中鍛煉出一個既有理論，又能實戰的教師隊伍。這些教師不僅教學經驗豐富，而且還有嫻熟的實踐技能。一部分中青年教師正在攻讀工程碩士研究生，為我系的進一步發展作好了充分的準備。

二、現有實驗實訓條件

我院擁有全省一流的“語音室”，可以進行全體通話、雙人對講、分組教學。另外我院還擁有10個多媒體教室， 10個計算機房（共有設備500余臺），可以采用各種現代化的教學手段進行教學。另外，我系現有多個計算機實驗室，單片機實驗室、組裝與維護實驗室、網絡實驗室等，設施完善，功能齊全。配有專門的實驗、實訓指導教師。計算機系開設有軟件技術、計算機多媒體技術、計算機及外設維修等專業。面向各企業事業單位的計算機應用崗位，培養從事計算機軟件設計、計算機辦公應用、計算機網絡組建、計算機組裝維護等工作的高、中級專業技術人才。

第五部分總結

綜上所述，開辦計算機應用技術專業既符合國家培養緊缺技能型人才的政策，又能成為提升我院形象和學生素質的重要手段，同時也可以成為提高我系教師理論與實踐教學水平的一項重要舉措。

請院領導批示。

計算機專業科

20xx年9月12日

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十一

(xx.10.09–xx.10.13)。

實習地點：校基礎實驗樓微機接口實驗室。

實習資料：步進機的編程實現、a/d轉換。

硬件實習部分考察了我們的匯編語言的掌握狀況以及實際編寫潛力。其中，步進電機的實現是透過編寫匯編代碼，經接口將信息傳輸到模具箱。透過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。透過逐次為每段同電流來到達驅動指針轉動，從而指針旋轉。透過電流反向就可到達反向旋轉的目的。考察了我們的匯編編寫潛力以及對接口技術知識的掌握，是《微機原理與接口技術》課的一次實踐檢驗。另外，a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數字量，并在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關于a/d轉換的匯編編程，透過察看，很快就實現了該實驗要求。該部分相對簡單。

在平時的學習練習中，我們多數是針對軟件部分。對于硬件部分，由于受實驗器材的限制，操作較少。這次硬件實習的經歷，使我的硬件知識有了系統的組織，也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性，感觸良多!

第二部分軟件實習。

(xx.10.23–xx.10.26)。

實習地點:校基礎實驗樓軟件實驗室。

1、客戶機2。

我負責部分：擔任小組組長，作系統總的需求分析，具體安排各成員的任務，以及前置機的開發。(本報告只著重系統總體和前置機部分)。

食堂飯菜銷售系統模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購買飯菜后由計算機自動算出金額，學生用ic卡支付，并且完成發卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發。前置機(讀卡器)根據輸入的卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價，當點擊刷卡時，顯示總價，并將三參數送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發送及接收到的信息，需要兩個窗口顯示。另外，通信機要將前置機接收來的三參數存起來，透過與其連接的服務器查詢卡號、菜號對應的信息，并總匯這些信息存入服務器的銷售管理表。

我主要負責的前置機的編寫要和通信機協調起來，所以，我也參與了通信機的編程。另外，根據實習要求前置機要在一臺電腦上實現三個刷卡窗口的功能。所以要思考實現三對數據的傳輸。這些數據要發送到通信機，在通信機端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準確，導致數據有丟失的現象。之后，我參與通信機的編程才最終統一齊來。再者，就是關于實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價，由于前置機端只有菜碼信息，至于對應的菜名和菜價要從服務器中的數據庫中查找才行。其實，這樣實現起來是比較困難的，至少對于這次短時間的實習是比較不現實的。之后，我換了思維角度，就在前置機自身實現。那就是下面兩個函數的編寫：

函數一：當在“菜碼”下拉框中選取一個菜碼，在“菜名”項中顯示相應的菜名。

begin。

ifcaima=0return“魚香肉絲”;。

elseifcaima=1return“紅燒子雞”;。

……。

elsereturn“”;。

end。

函數二：當在“菜碼”下拉框中選取一個菜碼，在“菜價”項中顯示相應的菜菜價。

functionreturncaijia(stringcaima)：string。

begin。

ifcaima=0return2;。

elseifciama=1return1;。

……。

elsereturn0;。

end。

這次生產實習，是在我們即將畢業時來的一次及時的實踐補充，尤其是我還擔任組長，總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解，所以做起來得心應手。不僅僅鍛煉了我的動手潛力，同時也鍛煉了開發一個系統工程的組織協調潛力。據實驗指導老師講，這次設計的系統比較難的部分有兩塊：前置機，通信機。而且這兩部分務必統一齊來做，我和另外一個同學花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我十分感謝我的組員，我們求同存異，用心討論。只要是小組討論過的意見，就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。

第三部分下廠實習。

(xx.10.16–xx.10.20)。

實習地點：南京市無線電廠。

江蘇省揚州市曙光光電職責有限公司。

實習資料：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網絡安全卡的制作操作、打印機原理。

xx.10.16–xx....x年xx月xx日.20在南京市無線電廠，我們實習網絡安全卡的制作操作、聽打印機原理的講課。前兩天由該廠技術骨干詳細介紹網絡安全卡的生產流程，然后正式下廠。全班在一條生產線上，分工明確，并有工人指導。幾乎一半的學生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后，進行產品檢驗。我負責其中的兩個電阻的貼板，電阻十分小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經她指導，我很快就掌握要領。速度也比較快，而且檢驗合格率也比較理想。

xx.10.19，我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電職責有限公司參觀印刷電路板的生產工藝流程。到公司后，由該公司技術骨干講述生產流程。簡述如下：

然后，參觀了整個印刷電路板的生產流程。下午，我們還在揚州城逛了逛，也算是增一些見識。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十二

1、加強鞏固理論知識，培養發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛煉自己，培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。

3、了解實訓單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

4、親身參與單位工作事項，認識工作的的具體流程。

5、通過實訓來認識自己，發現不足，提前做好自己的職業規劃。

這次畢業實訓是做網絡管理員，以日常的計算機日常的軟硬件維護為主，兼顧單位內部服務器和網絡的維護，通過兩個月的實訓，學到了很多。局域網在構建和使用時，難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優化系統，是管理局域網最基本的工作。從網絡設備的使用配置、排除故障、優化性能等幾個關鍵技術出發，簡單歸納了一些局域網維護及優化的經驗和技巧。

計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位，網絡管理的工作也變的復雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高，同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境，熟悉了網絡的日常維護工作以及網絡常見故障與排除，了解了局域網絡的大體結構和組建方式，對網絡安全管理有了初步的了解和認識，能進行初級的網絡安全攻防操作，為步入社會打下了基礎。

1、電腦無法登錄到服務器；

2、電腦無法通過局域網接入internet；

4、電腦無法在網絡內實現訪問其他電腦上的資源；

5、網絡中的部分電腦運行速度異常的緩慢。

以下原因可能導致連通性故障：

1、網卡未安裝，或未安裝正確，或與其他設備有沖突；

2、網卡硬件故障；

3、網絡協議未安裝，或設置不正確；

4、網線、跳線或信息插座故障；

5、hub電源未打開，hub硬件故障，或hub端口硬件故障；

排除方法：

1、確認連通性故障。

當出現一種網絡應用故障時，如無法接入internet，首先嘗試使用其他網絡應用，如查找網絡中的其他電腦，或使用局域網中的web瀏覽等。如果其他網絡應用可正常使用，如雖然無法接入internet，卻能夠在"網上鄰居"中找到其他電腦，或可ping到其他電腦，即可排除連通性故障原因。如果其他網絡應用均無法實現，繼續下面操作。

2、看led燈判斷網卡的故障。

首先查看網卡的指示燈是否正常。正常情況下，在不傳送數據時，網卡的指示燈閃爍較慢，傳送數據時，閃爍較快。無論是不亮，還是長亮不滅，都表明有故障存在。如果網卡的指示燈不正常，需關掉電腦更換網卡。對于hub的指示燈，凡是插有網線的端口，指示燈都亮。由于是hub，所以，指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設備，不能顯示通信狀態。

3、用ping命令排除網卡故障。

使用ping命令，ping本地的ip地址或電腦名，檢查網卡和ip網絡協議是否安裝完好。如果能ping通，說明該電腦的網卡和網絡協議設置都沒有問題。問題出在電腦與網絡的連接上。因此，應當檢查網線和hub及hub的接口狀態，如果無法ping通，只能說明tcp/ip協議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統"中，查看網卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統中的硬件列表中沒有發現網絡適配器，或網絡適配器前方有一個黃色的"！"，說明網卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"！"網絡適配器刪除，刷新后，重新安裝網卡。并為該網卡正確安裝和配置網絡協議，然后進行應用測試。如果網卡無法正確安裝，說明網卡可能損壞，必須換一塊網卡重試。如果網卡安裝正確則原因是協議未安裝。

4、如果確定網卡和協議都正確的情況下，還是網絡不通，可初步斷定是hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認，可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常，則故障一定是先前的那臺電腦和hub的接口上。

5、如果確定hub有故障，應首先檢查hub的指示燈是否正常，如果先前那臺電腦與hub連接的接口燈不亮說明該hub的接口有故障（hub的指示燈表明插有網線的端口，指示燈亮，指示燈不能顯示通信狀態）。

6、如果hub沒有問題，則檢查電腦到hub的那一段雙絞線和所安裝的網卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線（其中1、2線用于發送，3、6線用于接收）。如果發現有一根不通就要重新制作。

通過上面的故障壓縮，我們就可以判斷故障出在網卡、雙絞線或hub上。

7、硬件連接故障。

硬件連接故障主要表現在以下方面：

（1）網卡沒有連接好。主要現象：一般網卡才有兩個燈，一個是電源燈、一個是數據傳輸燈。如果網卡沒有連接到主板上，網卡的電源燈和數據燈都不亮。同時在電腦的系統中，硬件的設備管理器中檢測不到網卡的存在。

維修辦法：斷電后，打開機箱，稍稍用力將網卡固定在主板上，然后，通電后看網卡的燈是否發亮，同時系統會自動檢測到網卡的存在，就可以根據安裝向導將網卡安裝上。

（2）網線沒有連接好。主要現象：網卡已經驅動，協議也添加完成，但仍然不能上網，觀察網卡硬件連接會發現網卡只有一個燈亮，并不閃爍。

維修辦法：

1檢查網卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。

2檢查網線的另一端（如接在集線器上），要看集線器上相應網線的插口指示燈是否明亮并閃爍，如不亮說明已經斷路了，將網線拔下重試一遍。如接到墻壁上的接口，要看有沒有松動，并重新連接一下。

8、網卡驅動程序安裝提示錯誤：

計算機接入網絡使用的網卡必須安裝驅動程序才能使用，如果驅動程序沒有安裝，就不能安裝網絡協議tcp/ip，如果網卡驅動程序安裝錯誤（例如類型不匹配），雖然可以安裝并配置tcp/ip，卻無法進行網絡通信。

檢查方法是用ping命令測試本機配置的ip地址：打開任務欄左方：開始菜單，選擇，運行，在打開輸入欄中輸入“ping本機ip地址-t”，如果彈出命令行界面提示“destinationhostunreachable”信息，說明驅動程序安裝有誤，需要從新安裝正確的網卡驅動。

9、當處理由操作員報告的問題時，對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞，有時還很難下結論，這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序，并注意出錯信息。例如，在使用web瀏覽器進行瀏覽時，無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的信息。使用ping命令時，無論ping哪個ip地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前，可以按以下步驟執行：

（1）收集有關故障現象的信息；

（2）對問題和故障現象進行詳細描述；

（3）注意細節；

（4）把所有的問題都記下來；

（5）不要匆忙下結論。

除了測試之外，網絡管理員還要注意：千萬不要忘記去看一看網卡、hub、modem、路由器面板上的led指示燈。通常情況下，綠燈表示連接正常（modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮），紅燈表示連接故障，不亮表示無連接或線路不通。根據數據流量的大小，指示燈會時快時慢的閃爍。同時，不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。

時間匆匆，轉眼間實訓結束了，這幾個月的實訓是我深深地感受到了計算機網絡的廣泛應用，計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位，網絡管理的工作也變的復雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高。

自身加強培養自己的團隊合作精神，處理好人際關系，突出自己的優勢，在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢，不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”，懂得“挑戰自我”，注重“超越自我”，最終“實現自我”的精神去為人處事。實訓時每個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識們能夠擁有這樣的經歷，無論是對現在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運，在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業知識，學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中，讓我充分的體會到團隊協作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛煉。

我感覺到了自己的知識水平還很差，需要增加知識的學習與鞏固，很多問題當需要用知識無法解答時，造成很多不方便，往往需要的知識不知道或者是沒有準備，造成的很大的不便，在以后的學習生活中，應加強鞏固，做到應用于實踐結合。從未來提高自我水平，有利于畢業后的就業。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十三

通過社會實踐，認識計算機的硬件和組裝方法，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

計算機組裝與維修社會。

20xx年5月。

玉溪信龍電腦有限公司。

是英語“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫，cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于cpu在處理數據過程中數據的暫時保存。cpu(核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數據，指令。目前主流的cpu供應商有intel公司和amd公司的cpu。

風扇：cpu工作的時候要散發出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

3.主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板，上面有計算機的主要電路系統，主板上的擴充槽用于插接各種接口卡，擴展計算機的功能，如顯卡、網卡等。

4.內存條：是用來存放計算機正在使用的(即執行中)數據或程序。我們平常據說的動態內存(即dram)，指的是當我們將數據寫入dram后，經過一段時間，數據會丟失，因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器，掉電后數據會消失。

5.硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心，我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。

6.軟驅：平時可以插入軟盤，用以存放數據(逐步將被淘汰)。

7.電源：對電腦供電的主要配件，是將ac交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩定運行，其輸出功率不應小于250w。

8.顯卡：顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。

9.網卡：是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發往網線上的數據，按照特定的網絡協議將數據分解成為適當大小的數據包，然后發送到網絡上去(目前多是主板集成)。

10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機，使后者發出聲音來。

1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。

2.安裝電源：先將電源裝在機箱的固定位置上，注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。

3.安裝cpu：將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置，然后對準插入cpu。注意要很小心的對準后再插入，不然損壞了cpu，之后再把把手壓回，把把手固定到原來的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。

4.安裝風扇：要將風扇安裝到主板的cpu上，先把風扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。

5.安裝主板：先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱，之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。

6.安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。

7.安裝硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯上ide數據線,再把數據線的另一端和主板的`ide接口連接，注意:不要把數據線接反了。

8.安裝軟驅：安裝的方法和硬盤差不多。

9.安裝顯卡：將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。

10.連接控制線：首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區分開正負極連接.將機箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開關電源)、reset(復位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。

11.完成機箱內部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。

12.完成以上項目后就可以接通電源了，觀察計算機是否運行正常。

13.接下來做cmos設置(根據選項用的主板的bios而定)。

1、從光盤安裝，要把bios進行設置，使系統能夠從光盤啟動。方法如下：

(1)啟動計算機，按下鍵盤上的del(有的是按f2)鍵，進入到主板bios設置的主界面。

(2)選擇advancedbiosfeatures選項，回車進入設置程序。選擇firstbootdevice選項，然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為cd-rom(光驅啟動)，這樣就把系統改為光盤啟動了。

(3)按f10保存以后的提示是(y)與否(n)選項，選y退出設置。

(4)然后將光盤放入光驅里，重啟電腦，電腦就會自動從光盤運行，并顯示安裝界面，根據提示一步步進行安裝。

注意：在windowsxp拷貝完文件到硬盤，第一次重新啟動計算機前，必須把光盤從光驅中取出，否則系統仍會從光盤啟動并會循環執行安裝程序。

(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入xp系統界面為止!

2、安裝硬件驅動程序。

將主板廠商提供的光盤放入光驅內讀碟，讓其自動運行：

(1)安裝主板驅動程序，選中主板芯片組驅動進行安裝。

(2)安裝聲卡驅動程序，選中聲卡驅動進行安裝。

(3)安裝網卡驅動程序，選中網卡驅動解壓到指定文件夾，并在設備管理器里面進行安裝。

(4)安裝顯卡驅動程序，放入顯卡廠商提供的顯卡驅動光盤點擊進行安裝。

3、安裝應用軟件。

常用的應用軟件有辦公軟件(如office2003)、解壓縮軟件(如winrar)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等，只有安裝了這一些應用軟件才能算是完成了電腦的組裝。

計算機故障可分為硬件和非硬件故障。

1.先靜后動：先分析考慮問題可能在哪，然后動手操作。

2.先外后內：首先檢查計算機外部電源、設備、線路，后再開機箱;。

3.先軟后硬：先從軟件判斷入手，然后再從硬件著手。

通過這段時間的工作社會實踐，我已經清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些常見的故障，已能夠動手排除。對故障的操作方法：

1.先靜后動：先分析考慮問題可能在哪，然后動手操作。

2.先外后內：首先檢查計算機外部電源、設備、線路，后再開機箱;。

3.先軟后硬：先從軟件判斷入手，然后再從硬件著手。

4.內存未能插好，會發出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。

diskinstalled是未找到硬盤。

6.提示倒計時30秒，這是沖擊波病毒，在安全模式打上補丁即可。

7.藍屏，根據所提示的代碼做出處理。

20xx年5月，我結束了12年的學習生涯，從學校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司社會實踐工作。轉眼間，1年的社會實踐期即將過去，回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發展這次社會實踐經驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

通過在學校的學習和社會實踐使我明白：在信息時代飛速發展的今天，計算機成為人們發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。只有不斷地學習汲取新信息，才能獲得事業進步的動力。

作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人，心態一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展，等過段再看看自已精于哪個方面，然后向那個方向努力發展。正式走上工作崗位后，我要積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十四

打工前期，是選擇打工地點，經過一番周折，我來到了鄭州嘉恒電子有限公司，跟專業對口，能用上所學的知識并進行補充，我很高興能找到一個這樣的工作，能有一個多方面了解社會的機會。嘉恒電子有限公司主要經營電腦散件、打印機散件、電腦裝機、維修，還有網絡工程等業務。

剛開始由于對工作不熟悉，我只能做一些技術性不強的，比如店面銷售。第一天，經理給了我一些關于各種產品的資料。我以前總以為銷售是一個很簡單的工作，只要賣賣東西就可以了，接觸以后才發現，原來沒有那么簡單。

首先，先要了解主要經營的產品范圍，由于本公司經營的東西比較雜，要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問題。好在，平常自己去科技市場比較多，對各種電子產品比較了解，跟顧客介紹不是太難的事兒。銷售的第一要則就是要徹底了解產品，而我對耗材的了解剛好能解決這個問題。但由于性格原因不太敢開口說話，生怕出錯。好在經理還有店里的其他人員都很和氣和善良，根據經理給的關于產品的資料，我拿著資料，以及我自己已有的了解，再進一步對著柜臺里的產品一一了解，產品功能、性質、價格、庫存等等。在各位前輩的的指導下，我終于消除了內心的恐懼，開始可以給顧客介紹和推銷產品。

可是，沒多長時間，另一個困難又擺在了我面前。由于公司的經營范圍比較廣，大多是電子產品，主要以計算機、打印機為主，上門服務是必然，店里的其他人出去做售后服務時，店里就剩我自己，由于是新手，來店里的時間很短，有些東西一個人應付不來的還有就是打印機的配件，由于打印機的型號很多，配件自然也會很多，什么樣的打印機配什么樣的硒鼓，加什么型號的炭粉，用什么樣的色帶等等，這些對我來說更是一無所知。

一開始剩我自己我就害怕，要是我把生意做黃了怎么辦呢，而且，在短時間里了解這么多計算機專業知識也是不可能的，怎么辦呢？這些都成了擺在我面前的困難。

好在由于家里做過打印，雖然自己不是很了解但從小耳濡目染還是知道一些。這些困難都被我一一解決了。

就這樣隨著時間的流逝，我的業務越來越熟悉了，漸漸的可以獨當一面了，看著經理對我越來越放心了，店里越來越多的任務愿意交給我去做了。

兩個月的社會實踐就要結束了，回頭看看自己走過的這兩個月的路，真是感慨萬千啊。一切都是從陌生到熟悉，不論是產品還是店里的人。

在這里讓我感觸最深的，不是如何把產品的價錢賣到最高，而是如何把合適的產品賣給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通，和同事的交流與溝通。

溝通能讓你更加清楚顧客的需要，更了解顧客的消費心理和消費能力，這樣才能更順利的把產品銷售出去。溝通可以增加和同事之間的感情，相處的自然會很融洽，好的工作環境，才能更好的工作。

想想自己這一個月里，每天像一個上班族一樣，早出晚歸，真的很開心，因為我明白了，走過的，不只是路，更多的是經歷。經歷讓我明白，開學了要更努力的學習，只有把學到的東西加以應用才叫知識。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業的大學生，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話： if you can dream it,you can make it!

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十五

通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的基本理論，了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學知識與解決實際問題相聯系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高我們從事實際工作的潛力。

通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，了解設計專題的主要資料，使學生能夠了解社會、校園的需要，在實習單位領導的幫忙，對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習對于鍛煉學生潛力，了解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫忙的。而從就業角度來看，擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的潛力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手潛力，為學生畢業后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科，通過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域，使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

大學四年學習了很多，經歷了很多，得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識。可應對社會，我們經驗太少，思想單純!畢業實習，給了我們一個了解社會，增加經驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，了解設計專題的主要資料，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規，以市場為導向，用心采用先進的通信技術，發展電信及信息業務;加強管理，提高服務質量;為社會帶給快捷、方便、準確的通信服務，滿足社會需要;提高企業效益，增強競爭實力，為股東創造利潤”為公司的經營宗旨。

公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定電信網絡與設施(含本地無線環路)業務;基于固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規定進行國際電信業務的對外結算，開拓國際通信市場;經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時，承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。

我實習所在的部門是技術客服部，主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護--個性是系統維護有了必須的認識，真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業務也很不熟悉，都是同事指導和幫忙我。由于之后心態的調整和漸漸的熟練，慢慢地學得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術員，沒有就閑著，忙的時候一向忙，閑的時候就發呆，和同事套近乎，期盼著能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫忙指導下，經過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護服務的流程，能夠獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

作為實習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動打掃辦公室衛生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。

我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領導就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領導的工作風格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領導的前提下，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

我所學的，我明白的知識還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識仿佛根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態度是務必的。

感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么簡單，接觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一齊，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學習，充實自己。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。每一天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;應對客戶，大家總是熱情真誠;應對工作上的困難，大家總是互相幫忙，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。

從他們身上，我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處，體會到了服務部"服務、奉獻"的好處，體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念，明白了什么是"創新就是生活"。個性令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一齊分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我，給我有關知識。

在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從校園走向社會，首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你能夠有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。

而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代能夠自己選取交往的對象，而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。

通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作潛力與分析潛力，到達學以致用的目的。理論與實際的結合，校園與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

經過這段實習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善，思想上的，生活作風上的，我就應抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好基礎。

實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十六

近年來，襄樊市審計局加大計算機建設與應用步伐，在計算機輔助審計方面進行了有益探索，先后在企業、財政、金融、農林水、行政事業等行業38個單位嘗試進行計算機輔助審計，取得了較好成效。在審計數據采集與分析、軟件開發與應用等方面有了一些初步的經驗和體會。

（1）可行性分析。主要是調查了解被審單位會計信息的管理現狀，看其計算機使用水平能否滿足審計項目的方案要求（質量、時限等），從而確定是否采用計算機輔助審計。

（3）現場審計。主要包括數據采集和數據分析兩個環節。數據采集就是應用一定的方法，對被審單位的數據信息進行遷移，按審計方案的要求以及財務管理的基本原理進行整理；數據分析就是應用相關審計軟件對采集到的數據進行分類、篩選、歸并、統計和分析判斷，從中查找被審單位財務管理中的疑點線索，發現違紀違規問題，匯總相關數據，以滿足審計報告的需求。

（4）審計報告。在傳統手工審計的基礎上，結合計算機輔助審計將采集到的數據，應用計算機進行結論性審計文檔的處理，形成審計報告，出具審計決定。審計意見書等，并由此形成被審單位電子數據庫的部分數據。

在分析被審單位電子記帳數據的完整性的基礎上，確定采用計算機輔助審計，我們主要采取以下方法來進行數據采集。

（一）直接使用被審單位的財務管理軟件，將數據導出為通用數據庫格式（如：mdb、xls、txt等）。其優點是：適用范圍寬、導出數據隨審計人員的意愿，因而是審計人員首選也是運用最多的數據導出方法。因為一些著名的財務軟件為證明自己的“開放性”、“兼容性”特征，都具備“數據可被第三方軟件使用”這一功能，諸如：用友、金碟、遠方等，并且版本越高，此項功能越明顯。而且從審計情況看，如今不少行政企事業單位大都使用上述軟件。

如在對樊城公安分局的審計中，該單位使用的是用友m8.0財軟，我們就直接將其總帳、明細帳分別導成一個通用數據庫如mdb的兩張數據表；在對全市民政系統審計中，因該系統使用了用友m7.0，一次只能將總帳、明細帳的一個科目導成一個通用數據庫，因此我們就根據需要，生成了多個科目的多個相關數據庫。另外有些軟件開發商專門設計了特定格式的導出，如：版本，高度自動化設計，財務人員只需輸人原始資料，數據匯總、帳表生成等全部由系統自動完成，其操作程序符合財政部最新頒布的會計制度，審計人員可將其中所有匯總表格和明細帳的查詢結果導出為excel格式，利用帳頁查詢功能，完成電子數據的采集工作。當然一些高端數據庫軟件，如：使用sqlserver、db2等作為數據倉庫開發的財軟，由于這些服務器端的專業數據庫軟件本身具有強大的分析、備份和安全恢復等功能，因而客戶端的`應用軟件也就沒有必要開發數據導出功能了。

（二）直接使用被審單位企業（財務）管理軟件而產生的備份數據。

使用日志、用戶權限及密碼等），分析起來最方便。由于用戶軟件本身具有強大的分析和查詢功能，因而不需要借助任何第三方的輔助分析軟件或數據庫軟件。但其缺點是必須有一套與被審單位軟件一致的能使用的軟件，且有多少個審計對象，你就需要準備多少個軟件。這類商業軟件由于審計人員只用于輔助審計，不作為生產使用，因而購買起來極不經濟，其來源主要是通過以下方式獲得：一是使用演示版軟件，由于相當多的演示版軟件與標準版軟件僅在表證的打印上有區別，因而使用演示版軟件沒有問題。二是使用軟加密方式的軟件。相當多的軟件是通過合法用戶名和系列號來限制使用的，我們可以用被審單位軟件的用戶名和序列號在自己的電腦在進行安裝軟件，再將備份的數據恢復進來就可使用了（如：遠方財軟）。三是使用“光盤市場”版軟件，目前光盤市場提供的版本相近的經過解密的軟件，如：用友、金碟、交易等大腕軟件，基本上都可以使用。四是與軟件公司協商，支付少量費用，借用軟件公司同版本號的正版軟件和限次軟件。

（三）直接將用戶軟件的原始數據庫表導出。

就是使用專業數據庫，如：sqlserver等，直接使用專業庫的管理工具將數據導出。這種方法的特點是對審計人員的計算機技能提出了較高要求。主要表現在：l、軟件的開發者為減少數據的冗余而采用了關系表，用戶采用了這些表在自己的電腦中分析時需自行定義關系。2.這些表一般都為原始數據，審計人員要得到自己的記錄集需自建查詢集（視圖）。3、這些表多為英文或拼音組成的字段（為了適應更多的開發工具）且有許多認證字段，完全搞清楚還費點周折。但是如果將上面問題都搞清楚了，使用通用數據庫軟件和專門的輔助審計軟件分析起來還是比較方便的。

一般情況下，將數據導出后必須存入審計人員的電腦中，置于審計人員自己定義的某一目錄下。這一點，要視實際情況的不同，分別采取不同的對策，從審計實踐看，不外乎有以下王種情況：

（一）若數據文件總量在sm以下，通常采用壓縮軟件如：winzip等將數據壓縮成幾張盤，將數據帶走。

（二）若數據文件總量在sm以上，如采用壓盤方法由于盤片較多，恢復成功的風險較高，因而一般采用外置硬盤的方法，將數據在不壓縮狀態下直接導入自己的硬盤。

外置硬盤有打印機接口的外置硬盤和usb接口的外置硬盤。usb接口的硬盤支持熱插拔，打印機接口的硬盤支持老一些的電腦，外置硬盤通常由外置硬盤盒加普通硬盤組成，這是一種最經濟最方便的數據遷移的方法。

（三）若審計人員隨身攜帶有筆記本電腦（帶以太網卡）且被審單位也組建了局域網，可直接采用電腦與電腦對拷的方法實現。這里也有兩種方法：

2.網絡下載。審計人員將自己的筆記本電腦接入被審單位的網絡，找一個被審單位空閑的pj45信息接口，配置好網絡獲取一個合法網絡帳戶，進入網絡后，將數據源電腦中的數據持出。

在審計工作中，我們大都要使用通用的或專門的軟件分析數據。因為通用的數據庫軟件具有極其強大的分析功能，使用起來也特別方便靈活。若審計人員很熟悉諸如：foxpro、access、sqlserver或sql語句之一種，基本上就可以不依賴任何輔審軟件獨立開展計算機輔助審計了。以我局對湖北化纖集團審計為例，我們直接將被審單位的數據采集回來后，導入access20xx，利用access20xx中的可視化的查詢分析器對數據進行篩選，得出所需要的數據。但是現階段不少審計人員并不熟悉專業數據庫軟件的使用，盡管諸如access、foxpro、sqlserver等使用起來都很方便容易，但對相當多的審計人員來說仍有一定困難，這樣就可結合使用相對而言更易使用的一些軟件，諸如：南京特派辦的《審計數據采集分析軟件》等。

從實際情況看，我們主要是采取以下幾種方法進行數據分析的：

二是利用被審單位軟件數據轉換功能，結合《審計數據采集分析軟件》的查詢、篩選等功能，發現違規支出。以“費用”審計為例，首先將把被審單位數據庫中“管理費用”、“經營費用”和“財務費用”明細帳打開，將數據轉換成excel格式，通過《審計數據采集軟件》進行查詢摘要、篩選數據，經調閱有關的原始憑證和審計相關單位，發現費用中違規支出問題。

電量等，通過對電價、二次綜合加價等電量收費分類匯總，再把每項價格的收取標準編制計算公式，相同公式單元格，用復制桶進行復制后，使用規劃求解模擬計算出二次綜合加價、三峽基金、電源基金等每項的收取總額，再與入帳收入核對，以此查出違價收入問題。

四是利用帳套功能，發現收入不入帳等問題。這一點主要體現在行業性、系統性的審計中。盡管其中某些單位使用的財務系統版本不同，但只要我們使用高版本軟件，就可把多單位電子數據，統一到一臺電腦中，通過選擇帳套功能，調閱不同單位的電子帳。如在某單位審計時，我們發現該單位通過“內部往來”科目上交總公司管理費。抓住這一疑點，我們立即點去了總公司的帳款，結果在總公司帳目中，未查到該筆收入，經與被審單位查實，收入確實未入帳，以此為線索牽出了該單位設置帳外帳，私設“小金庫”50多萬元的問題。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十七

我從xx年0月0日到中國海王星辰連鎖藥店有限公司深圳配送中心參加社會實踐至今。在單位領導及同事的指導和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制。并學到了很多之前學校里學不到的實用知識，也豐富了自己的社會閱歷。

單位給我的工作定位是從事網絡基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等，在此思想的指導下，我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶，系統維護和信息處理等等這方面工作，并且很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去真正的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的支持，加上自己的膽大心細和戰戰兢兢的工作態度，所以在單位上我的工作一直都是深受好評的。

系統和網站建設方面，對此進行了改造，使用全新的后臺，使系統操作和單位網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的工作效應。我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。

在實踐期間，我深刻的感受到，單位是一個團結、上進、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室內外仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領導與下屬之間、同事與同事之間非常的團結、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領導就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到什么叫愛崗敬業，體會到了事業單位的嚴格管理制度，知道了什么求真務實。特別令我感動的是，每當我遇到困難，需要別人支持我的工作，大家都會很熱情的協助我。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作，學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作，所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學的專業知識，而且還學到了很多在學校里學不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

現在，我感受最深的，有如下幾點：

首先，實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力，另外，還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。

其次，此次實踐讓我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習過程中，我發現自己有很多方面的知識很不夠，應該是自己的知識結構不平衡，要多學些，多了解些。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。”

此次實習雖時間不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝海王星辰配送中心，給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。相信回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發展，是海王星辰給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！

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計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十八

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時候，知道要打暑假工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。 正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著以前在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會，這也能學到不少。于是，我就開始了我的實踐生活。 首先是對市場需求的調查：

通過調查表明，家用電腦市場呈現出以下主要特征。

其一，品牌集中度越來越高，主要集中于聯想、戴爾、清華同方等一線品牌上。

其二，品牌定位更加細分，隨著市場競爭的加劇，各廠商針對不同的用戶群體進行細分，搶占市場份額。

其三，隨著人們生活水平的提高，更大屏幕的lcd顯示器的關注度提升，19寸大屏幕液晶逐漸步入市場主流。

其四，價格在4000-6000元的家用電腦占據主導地位，獲得44.0%的關注比例。較高的關注比例，決定了此價位區間產品在市場上擁有較強的市場競爭力。

其五，雙核概念的推出以來，成為家用電腦市場的最大熱點。采用雙核心處理器的家用電腦不僅技術和應用更加成熟，其價格也逐步降低。

由次看來，現在直接的購買品牌機已經成為了市場的主流，而組裝機在品牌機與筆記本電腦的沖擊下市場的份額已經少了很多。除了一些追求高配置的發燒友，大多數的用戶還是選擇了品牌機。這主要也是因為現在品牌機的性價比已經比較高，加之完善的售后服務與大量的媒體宣傳，品牌機當然的成為了大多數用戶的選擇。

在這方面我通過網上的數據，和自己的調查表明：

隨著筆記本市場價格的不斷跳水，對臺式電腦市場造成一定的沖擊。致使家用電腦的價格也不斷下滑。在zdc的調查中顯示，價格在4000-6000元的家用電腦占據主導地位，獲得44.0%的關注比例。較高的關注比例，決定了此價位區間產品在市場上擁有較強的市場競爭力。 其次是6000-8000元之間的家用電腦，獲得27.5%的關注比例。處于超低價的4000元以下家用電腦，由于產品的配置相對較低，用戶的關注比例不高，為19.8%。

在8001-10000元和10000元以上的高端市場，雖然競爭程度相當激烈，但限于多數用戶的消費水平，所獲關注比例較低，分別是5.4%和3.3%。

看來廠家爭奪的主要用戶群還是集中到了4000-6000元的價格空間中，在如此激烈的競爭中，我相信這一價格的家用電腦的性價比會比較的高，當然在如此多的品牌面前，消費者也一定要小心的選擇，不要只注意性價比而忽視了質量和廠家的售后服務。

再次是對家用電腦配件的調查：

雖然用戶現在是已購買品牌機為主，但是對家用電腦配件的了解仍然十分的有必要，因為這樣可以讓我們對目標電腦配置情況的大體價格做大心中有數，可以很容易的做出比較，從而選擇出適合自己的情況的電腦。而且可以根據自己的需要選擇合適的配置，從而可以避免因為不了解而造成的不必要的浪費。具體的調查分析如下：

1、cpu: 調查結果顯示，不同類型cpu的關注比例較為分散。其中英特爾雙核奔騰d占據排行榜首位，獲得20.7%的關注比例。雙核概念的推出以來，成為家用電腦市場的最大熱點。采用雙核心處理器的家用電腦不僅技術和應用更加成熟，其價格也逐步降低。重要的是，隨著越來越多pc廠商對“雙核”的跟進，面向不同細分用戶而推出了功能各異的產品，消費者也因此獲得了更多的選擇。

sempron與英特爾賽揚d的關注比例接近，分別是18.2%與18.1%。

在amd產品線中占據重要地位的athlon64處理器獲得10.7%的關注比例。而amd的雙核athlon64 x2由于其價格定位過高，關注比例僅有9.0%。

但我相信amd的產品隨著消費者的使用會逐漸的增大市場份額甚至超過英特爾。

2、顯卡： 顯卡作為電腦組件中不可或缺的一部分，一直以來廣受消費者關注。隨著數字生活、影音娛樂、3d游戲的不斷普及，用戶對顯卡性能的要求越來越高，使得獨立顯卡的關注度也大幅提升。在zdc的統計中顯示，配置獨立顯卡的家用電腦獲得57.6%的關注比例。集成顯卡占據42.4%的關注比例。

3、內存： 從家用電腦的內存大小的關注度上看，512mb內存成為消費者關注的焦點，贏得了54.7%消費者的目光。其次是256mb內存，關注比例為41.2%。出現這種狀況的原因主要有兩點：首先，價格方面，隨著內存價格的不斷下滑，512mb內存的價格已維持在300元左右。而256mb內存的價格在230元左右，產品的性價比不高。其次，在應用方面，目前windows xp系統已逐步普及，對內存容量的要求也較高，而256mb內存不能滿足其流暢運行。相比之下，1024mb內存的關注度較低僅有3.6%的關注比例。其原因是由于1024mb內存的價格過高，目前在700元左右，致使用戶的可接受率較低。而128mb內存將逐步淡出市場，關注比例僅有0.5個百分點。

5、顯示器： 調查顯示lcd顯示器已經成為了主流，在大小方面17英寸仍然是主流的產品。但19英寸的發展空間比較廣闊，隨著產品價位的不斷滑落，用戶關注度將會有所提升，并將漸入市場主流。

6、光驅： 據網上統計結果顯示，采用dvd-rom刻錄機的家用電腦在市場上占據主流，獲得62.0%的關注比例。combo由于在功能上實現了cd-rom、dvd-rom、cd-rw三種功能的整合，獲得16.0%的關注比例。dvd刻錄機是一種以可刻錄的dvd盤片作為存儲介質的大容量光存儲設備，dvd刻錄機除了能刻錄dvd盤片外，還將cd-rom、dvd-rom、cd-r刻錄機的功能都集于一身，本月獲得11.3%的關注比例。相比之下，cd-rom刻錄機的關注比例最低，僅有9.6%。 雖然有些辛苦，可完成這次調查以后還上感到很開心，這樣獨立的調查和分析使我受益很多，自己也對計算機硬件更加的了解。以后我還會進行這方面的調查。

計算機工程實踐報告（匯總19篇）篇十九

這次實習本著融入社會,提升自我的宗旨,我踏踏實實的度過每一天,爭取在這有限的時間里面,學到終生受用的知識.這次實習的目的在于提高我的計算機技術應用能力,并初步掌握網絡技術知識的實際應用,同時要了解網絡公司的工作流程,并在實習過程中充分認識社會工作的基本情況,體會社會工作的艱辛,為以后就業做好充分的鋪墊.此次實習我得到了xxxx科技有限公司的大力支持.

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

xxxx科技有限公司成立于20xx年,注冊資金50萬,系中華糧網長期技術合作伙伴、河南鋼鐵市場電子交易技術支持伙伴、河南日報報業集團大河網百姓頻道技術合作伙伴,我們依托公司的技術實力和行業經驗打造公司品牌,以貼心優質的服務贏得客戶信譽.作為一家年輕的朝氣蓬勃的軟件與互聯網技術公司,我們沒有悠久的歷史,但我們擁有全體員工一致進取的信念!每一位員工稟承“熱情、合作、責任、創新”的企業精神,為廣大客戶及合作伙伴提供卓越的產品和服務而不懈努力,實現合作共贏.

公司的核心團隊由擁有多年it業資深經歷經理人和技術精英組成,他們擁有先進的技術和豐富的高科技企業運營經驗,并且具有深厚的互聯網從業背景,對網絡技術的發展及市場趨勢具有前瞻性的認識.所有這些均為嵐創的發展奠定了良好的基礎.公司涉足企業信息化服務后業務得以迅速發展,涉及電子政務、企業信息化、企業電子商務、行業信息技術、網絡營銷策劃、大型專業行業信息平臺的開發及運營等各個方面,與很多政府單位、知名企業有著密切的合作關系,如：中儲糧集團、大河網百姓頻道、中華糧網、河南金馬鋼鐵交易市場、天越藝術網、鄭州市財政局、鄭東新區管委會、洛陽市市政府扶貧辦、洛陽市檢察院、息縣縣政府、河南省副食品有限公司、河南億萬電器有限公司等等.公司在河南地區是用友軟件、美萍軟件、知持科技、天皓科技長期的銷售開發合作伙伴,為公司的業務增加了更多的發展機會與拓展空間.

在提供信息技術服務的同時,我們更注重客戶的體驗感受,本著“讓客戶了解更多、操作更熟練、效果更好”的目的,“專業、誠信、快速”的服務原則,預期與客戶達成長久合作,保證公司的持續經營.我們受到了業內及客戶的廣泛贊譽,這一切也不斷的激勵著我們更好的服務客戶;我們永遠不會因為我們曾經的成績而滿足,在所有新老客戶面前,我們都很樂意、誠摯的跟您接觸,嵐創人最重要的一點就是勤于挖掘客戶的潛在需求,深入的了解客戶的企業情況,為客戶提供貼心的服務.我們用自己的良好信譽、創意的靈性,期待著與各界人士的合作與雙贏.

在嵐創科技有限公司的這些時間,我真正體會到一個社會工作者該有的責任和義務.作為一名職員,最基本的是上下班必須準時,這是一名員工最基本的義務.再者,我也有責任做好我的每一項任務,這樣才能在激烈的競爭中取得優勢地位.

雖然,這只是實習,但我卻看得比實際工作還要重要,因為真正到工作那天才發現自己什么都不懂才是最大的忌諱.實習的時候,偶爾犯犯錯誤,開開小差,老板也不會說什么嚴重的話,更不會讓你卷鋪蓋走人.但是一旦進入正式的工作崗位后就沒有時間讓你犯錯誤,沒有時間讓你開小差了,所以實習的時候是解決這些小問題最佳的時機.

都說完事開頭難,但也有人說良好的開端等于成功的一半,所以進入社會走向工作崗位之前的這段時間就顯得尤為重要.實習,對于絕大多數大學生來說都是一個絕好的過度時期,能夠把握好這段時間,對以后的工作是大有裨益.

習慣了早上睡到7點多起床,然后慢悠悠的吃飯,然后去上課.到了公司后發現,這樣做就很不合適了,因為辦公室里面就你一個人來得最晚你好意思嗎?后來,我也去的很早,沒想到老板竟然還表揚了我,雖然只是實習,但能得到領導的表揚也是一件很不錯的事.

慢慢的,我開始適應這里的生活,有條不紊的做著各種工作.不管做什么事情,在這里都是新的,因為環境變了,心境就變了,做事就不一樣了.

雖然,實習的日子很短,但是讓我終身受益.

作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,因為在這個行業里要學會創新求變,只有更好的創意沒有最好的方案.如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近2個星期的實習工作使我們成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我們的此次實踐的心得體會：

在工作單位,尤其是初進公司,一定不要偽裝,知之為知之,不知為不知.在這個世界上人人厭惡的就是說假話的人,而這點對于一個工作者來說尤為重要.在公司里,能辦的事情可以去做,沒有能力做的事情暫時放下。