優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式，它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文，思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
一年級(jí)的一天，放學(xué)后回家寫(xiě)作業(yè)。那天的作業(yè)比較少，所以我寫(xiě)得比較慢，我的故事就得從這說(shuō)起。
已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了，我還有一項(xiàng)背書(shū)作業(yè)沒(méi)做。媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒(méi)做完，就看我的作業(yè)數(shù)量，一看就問(wèn)我：“今天作業(yè)這么少，怎么還沒(méi)做完呢？”我支支吾吾地回答：“我覺(jué)得作業(yè)少，就做得慢了些。”媽媽拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“你先吃完飯，回頭我有話和你說(shuō)。”我跟著媽媽吃完了飯，媽媽把我拉到房間里，對(duì)我說(shuō)到：“我們小時(shí)候也碰到過(guò)你這種情況，你覺(jué)得你這樣做有問(wèn)題嗎？”我說(shuō)：“這樣做我會(huì)吃大虧嗎？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)你外婆也曾經(jīng)這么對(duì)我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)：一個(gè)人不能做事慢吞吞，如果養(yǎng)成這習(xí)慣，成績(jī)會(huì)下降也耽誤了你做其它事情的時(shí)間。所以你得提高你的速度啊！”我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著又說(shuō)：“成績(jī)好了，你也會(huì)覺(jué)得愉快的，媽媽相信你有這個(gè)能力。”媽媽說(shuō)完，摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身出了房間。
俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們每個(gè)人都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作，讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)吧！
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
春節(jié)是一年里最重要的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)榇汗?jié)全家人可以歡聚在一起，吃年夜飯，包餃子，孩子能穿新衣服，放鞭炮……其中，最令我難忘的就是放鞭炮了。
大年三十那天，一大早，我和媽媽來(lái)到了買鞭炮的大街上，仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形狀各不相同，有長(zhǎng)的、短的、大的、小的、粗的、細(xì)的……我最喜歡的就是那小小的蝴蝶雷。我和媽媽買好了鞭炮，等待著夜幕降臨。吃完年夜飯，我就要迫不及待地下樓放鞭炮，可媽媽說(shuō)要等到十二點(diǎn)辭舊迎新的時(shí)刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二點(diǎn)，全家人都穿上大衣，戴上手套，拿著鞭炮，歡歡喜喜地來(lái)到院子里。院子里陸陸續(xù)續(xù)響起了噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，我捂著耳朵，仰望著天空五彩繽紛的煙火，它們有的像盛開(kāi)的牡丹，有的像閃爍的繁星，還有的像皎潔的月亮……漂亮極了。
這時(shí)，爸爸提著一長(zhǎng)串鞭炮，點(diǎn)上了火，一個(gè)個(gè)鞭炮在火光中歡蹦著，吶喊著，好像在為我們歡慶，全家人都?xì)g笑著，沉浸在節(jié)日的歡快氣氛中。
春節(jié)是熱鬧的，春節(jié)是歡快的，春節(jié)里放鞭炮，更是最令我難忘的。
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
到了下午的軍訓(xùn)，才過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子便叫了起來(lái)，強(qiáng)烈我在和我抗議，我硬著頭皮苦熬了幾個(gè)小時(shí)，終于聽(tīng)到了久違的口令“解散”，聽(tīng)到這口令我變向著校門跑去。
來(lái)到校門口，我急切地左看右看，尋找著快餐店，在急切的尋找中，我終于找到了久違的快餐店，但快餐店里以是人山人海，門前已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，我失落得差點(diǎn)癱軟在地，在我失望的時(shí)候，我看見(jiàn)了曙光！真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！是他，他不正是軍訓(xùn)時(shí)站在我旁邊的同學(xué)嗎？啊，這次晚飯有著落了！我正想去叫他時(shí)，可我又想不起他的名字來(lái)，我使勁的拍著自己的“豬腦袋”，拼命的想，可我就是想不起來(lái)，平時(shí)可以記住很多東西的腦袋，現(xiàn)在仿佛好象已經(jīng)生銹了，什么也記不住。我不在去想他的名字，因?yàn)槲业?肚子在強(qiáng)烈的和我抗議，我在饑餓的驅(qū)使下走向了快餐店，真希望他能認(rèn)出我來(lái)。我輕輕地拍了一下他的肩膀，啊，還好，他一下子就人出了我，他看著我以餓得饑腸轆轆，就說(shuō)：“要不坐下來(lái)一起吃飯吧。”在饑餓的驅(qū)使下，我顧不得面子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次軍訓(xùn)，我不僅得到了鍛煉，還得到了中學(xué)里的第一份友情！
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
失去了，在三年級(jí)陪伴我們的和藹可親的張老師，失去了還老師對(duì)我們一句句嚴(yán)厲深刻的教誨，失去了張老師對(duì)我們的微笑。更失去了還在張老師腦海里的知識(shí)。
得到了。得到了嚴(yán)厲，為我們著想的宮老師，宮老師是陪伴我們學(xué)習(xí)的天使。她的外表嚴(yán)厲。但，和她交往長(zhǎng)了。發(fā)現(xiàn)她是一位善解人意的長(zhǎng)者，和藹可親的母親，秀外慧中的妻子，賢惠孝順的女兒。記得有一次，別的班小孩。打架，把頭磕破了。老師用紙包住他的頭，這血里面，有多少無(wú)私的愛(ài)。
懂得了，懂得了無(wú)數(shù)深刻的教誨，懂得了好好學(xué)習(xí)，好好寫(xiě)作的教誨，懂得了愛(ài)，懂得了沒(méi)有末日的來(lái)臨。
為明天加油，為明年加油！
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
踏進(jìn)園山陽(yáng)光少年訓(xùn)練基地，我們就感覺(jué)象一名光榮的解放軍。當(dāng)我穿上軍裝，別提多神氣，似乎全身都象戰(zhàn)士一樣有使不完的勁。
隊(duì)列訓(xùn)練了，太陽(yáng)高高地?fù)踉谔炜眨且惶熳顭岬臅r(shí)候，耀眼的光芒照得大家睜不開(kāi)眼，一會(huì)兒工夫，就把我們曬得汗流浹背了，“當(dāng)兵真苦啊！每天都要進(jìn)行這樣令人乏味的訓(xùn)練。”“太渴了，要是有點(diǎn)水多好啊——”我站在那兒胡思亂想。初來(lái)時(shí)興奮的心情一掃而光。“誒，看來(lái)干每一行都要付出代價(jià)呀！”正當(dāng)我想退縮偷懶時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我們的'教官們跟我們一樣，也都站在太陽(yáng)底下，我被感動(dòng)了，暗暗地下決心：我也要像軍人一樣！于是，我也在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下昂首挺胸地站立著。
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四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
力就好!”每當(dāng)我想起這句話，我渾身都有了力量，充滿自信，勇敢地面對(duì)困難。說(shuō)起這句話的威力使我又想起一件事。
后來(lái)，我開(kāi)始了新的旅程。終于有一天一個(gè)大喜事來(lái)了，我考了100分，謝天謝地，我一蹦三尺高地跑回家讓媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：‘這次是真的進(jìn)步了，只要努力就好。’我聽(tīng)了心想，下次我一定繼續(xù)加油。
“只要努力就好”，這句話使我明白：做事不要怕失敗，要有自信心，要勇敢地面對(duì)困難。
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
在我的記憶中，老師對(duì)我說(shuō)過(guò)許多的話，有一句話令我難以忘懷，那句話，讓我知道了時(shí)間的寶貴性；那句話，讓我懂得了珍惜時(shí)間，；那句話，伴隨我一起成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)星期五的早晨，同學(xué)們都在專心致志的讀書(shū)。可我發(fā)現(xiàn)許老師不在教室時(shí)，便東瞧瞧，西望望，一副小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心的姿態(tài)，就在這時(shí)，老師悄悄地站在了我旁邊，她生氣的說(shuō)：“張一帆，你東張西望什么，你再看看其他同學(xué)都在干什么？一寸光陰，一寸金，寸勁難買寸光陰，你不懂得珍惜時(shí)間嗎？聽(tīng)了老師這翻話，我羞得滿臉通紅，慚愧地低下了頭，痛定思痛之后，看到這一切，許老師微笑著走開(kāi)了，然而許老師的那句話卻像一縷溫暖的陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心田，在我幼小的心靈里生根發(fā)芽。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰“，每當(dāng)我貪玩或懶惰是就會(huì)想起這句話，它就像一雙站在我背后的眼睛，時(shí)時(shí)監(jiān)督我，催促我，指引我，讓我利用這寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)。這句話它將陪伴我一生，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)，教導(dǎo)我做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
軍人在我的心目中一直有著神圣的地位，我早就想體驗(yàn)一下軍營(yíng)生活了。正巧四年級(jí)上半學(xué)期學(xué)校安排我們到青少年軍訓(xùn)基地進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)生活，這使我既興奮又激動(dòng)。
看完一些軍官們的表演后，我簡(jiǎn)直羨慕死了。那漂亮的迷彩服，整齊的動(dòng)作，響亮的口號(hào)，多有意思啊！
吃過(guò)早飯，我們便開(kāi)始了適應(yīng)訓(xùn)練，第一個(gè)訓(xùn)練科目你肯定猜不到，是練立正。“立正有什么好練的，不就是站著嗎？”我心里覺(jué)得有些納悶。教官好像看出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“你們可別小看立正，立正得要求還有很多呢！比如挺胸抬頭……”教官一口氣說(shuō)了一大堆。“媽呀，立正還有那么多要求啊！”我心里暗暗想。“嘟——”的一聲，哨聲響了。我們都立正站好，按照教官的要求去做。夏日的太陽(yáng)雖然即將踏上“回家”的路程，但仍不甘心就這樣放過(guò)我們，還在烤著大地，我的校服被烤得滾燙。周圍一絲風(fēng)也沒(méi)有，汗水順著我的臉頰慢慢往下淌，就像無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子在爬一樣。過(guò)了好一會(huì)，我感覺(jué)自己要倒下了，可一看到教官那嚴(yán)肅的臉，我有又忍住了。時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，時(shí)光老人仿佛在捉弄我們，天邊已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了胭脂色。哨聲終于響了，我把額頭上的汗水抹去，心想：適應(yīng)訓(xùn)練就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，以后的訓(xùn)練肯定會(huì)更苦的，不過(guò)我是不會(huì)退縮的。
兩天的軍營(yíng)生活結(jié)束了，但這次特殊的經(jīng)歷在我的成長(zhǎng)道路上留下了深刻的腳印，也讓我懂得了：有些事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上是要下苦功的，所以無(wú)論我們做什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地往上攀登，才能看到最美的風(fēng)景！
3月28日我迫不急待地拖著我的行禮箱來(lái)到學(xué)校，來(lái)到了教室等待軍訓(xùn)基地的教官到來(lái)，教室吵吵鬧鬧的，大家都在議論去軍訓(xùn)的事情。八點(diǎn)鐘了班長(zhǎng)領(lǐng)讀的聲音開(kāi)始了，但是沒(méi)有看見(jiàn)我們的同學(xué)在讀書(shū)，還是吵吵鬧鬧的大家還在議論著。過(guò)了一會(huì)兒，何老師從后門進(jìn)來(lái)讓我們先認(rèn)真讀書(shū)。
教官走進(jìn)了教室，身穿整齊的軍服，身材瘦瘦的，臉上充滿了嚴(yán)肅的表情。這位教官姓“羅”，羅教官把我們領(lǐng)到了一樓大廳，教我們?cè)趺凑拒娮嗽趺醋^(guò)了一會(huì)兒教官把我們帶上了車我們的軍訓(xùn)就開(kāi)始了！
我們來(lái)到了軍訓(xùn)的基地，我們?cè)谑程媚昧艘粋€(gè)軍用水壺，羅教官把我們帶到了宿舍里包就放在我們的床底下,現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)了，羅教官把我們帶到了下操場(chǎng)我們排著隊(duì)在飯?zhí)瞄T口挺著身子像木頭一樣在太陽(yáng)下站著，我們走進(jìn)食堂坐了下來(lái)飯菜真香啊，我們迫不及待的動(dòng)起手來(lái)，真好吃，原來(lái)軍訓(xùn)的飯菜那么好吃。中午我們?cè)偎X(jué)的時(shí)候來(lái)了一批被我和梁寶林稱為“敢死隊(duì)”的一支武警官兵的隊(duì)伍來(lái)到了基地，晚上羅教官還教我們?cè)趺凑飪?nèi)務(wù)怎樣疊軍被。
星期二晚上我們還看《新少林寺》這一部電影，我看著看著就想睡覺(jué)但是很多人都覺(jué)得很有意思。星期三晚上我們還舉行了燒烤活動(dòng)，我覺(jué)得這一次活動(dòng)最好玩我們，烤了一個(gè)雞翅兩條香腸一個(gè)饅頭。
我去了軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了疊軍被，學(xué)會(huì)了整里內(nèi)務(wù)，更重要的是團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量，到現(xiàn)在我還惦記著基地里的飯菜！
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
在我的腦海里，有不計(jì)其數(shù)的話，但有一句話始終讓我記憶猶新。
記得那一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，高興地坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃零食，還翹著二郎腿，津津有味的看著電視，當(dāng)看到最精彩的時(shí)候，爸爸“啪”的一下把電視機(jī)關(guān)了。
我十分生氣的埋怨爸爸，在這時(shí)候爸爸說(shuō)：“曉宇，作業(yè)檢查了嗎？”我理直氣壯的說(shuō)：“檢查了”“那怎么還有錯(cuò)題？”我看見(jiàn)本子上有2個(gè)紅圓圈，于是我不厭其煩的改了錯(cuò)題，給了爸爸。爸爸看了題還是錯(cuò)了。于是爸爸耐心的給我講。我看著天花板，不聽(tīng)爸爸的講解，爸爸打了我一下，我哭了。爸爸問(wèn)：“你怎么不聽(tīng)我說(shuō)的？”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“您和我的想法不一樣。”爸爸說(shuō)：“古人云：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，意思是：想治好病必須吃苦藥，俗話說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，你要聽(tīng)爸爸媽媽的話，別哭了。”爸爸給我擦干了眼淚，于是我認(rèn)真的改了錯(cuò)題。
這一件事已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在想起就像是剛剛發(fā)生。這一件事就像指南針一樣，指引著我眼前的方向，一步步走向人生的夢(mèng)想。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”這一句話讓我終身難忘。
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
匆匆的，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光就這樣去了，“來(lái)也匆匆，去也匆匆”。以前我想到了會(huì)有今天，所以我就自己騙自己說(shuō)“不就是小學(xué)么，也沒(méi)什么了不起的，過(guò)去了就過(guò)去了。”可我今天才覺(jué)得忘記以前的與同學(xué)嬉戲，研究題型沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
在我家院子里，我以前也結(jié)交了不少好朋友，可現(xiàn)在該搬家的搬家，該絕交的絕交。搬家的有很多，但絕交的只有一個(gè)，也是讓我最記憶猶新的一個(gè)。我們兩個(gè)十二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，整整在一起玩了將近三四年，我們都視對(duì)方為要好的朋友。可是就在六年級(jí)寒假快要結(jié)束時(shí)。我們有一天在家聯(lián)機(jī)打游戲，我出于意外將他干掉了。他非常生氣，罵了我一句特別狠的話，我也就跟他絕交了至今就見(jiàn)面不理。說(shuō)實(shí)話我非常恨他，但是我還是感到有一些惋惜。
在我的人生路上還有很多難忘的記憶，至今一直難以忘卻。
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
有人用筆寫(xiě)日記，老師卻幫我們用相片寫(xiě)日記。相簿里紀(jì)錄了我們開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每當(dāng)我打開(kāi)相簿的時(shí)候，都會(huì)有一種很懷念的感覺(jué)。相簿里紀(jì)錄了很多我難忘的事。運(yùn)動(dòng)會(huì)，大隊(duì)接力我?jiàn)^力向前沖的照片，最難忘的是同學(xué)為我辦的生日派對(duì)，這張相片紀(jì)錄了全班的同學(xué)在我九歲生日時(shí)的樣子。
我有一張照片好糗。我在搶答寫(xiě)答案時(shí)，因?yàn)閷?xiě)得太快發(fā)生失誤，還轉(zhuǎn)頭笑同學(xué)慢，加上我怪模怪樣的嘴形，保證讓你笑掉大牙。
另一張是我拿語(yǔ)文卡的照片，當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)眼睛張的很大，嘴巴開(kāi)開(kāi)的，一副很呆的樣子。我第一次拿到照片時(shí)一看，就一直笑個(gè)不停呢！
這些照片是我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定要好好保存，好讓以后可以記憶童年喔！
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
光陰似箭，日月如梭，一下子十一年過(guò)去了。我已經(jīng)是一位六年級(jí)的小學(xué)生了。經(jīng)過(guò)的一些些難忘的事已有了很多把鑰匙，可以一把一把的打開(kāi)，這大門里面都有著一些畫(huà)面使我們難忘，有的是讓我們津津樂(lè)道的，有的是讓我們不禁號(hào)啕大哭的。不停地從我的腦海里閃過(guò)。
這一天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，天空比我們深圳還要藍(lán)。原來(lái)我又回到了我的家鄉(xiāng)，這時(shí)我才7歲，家鄉(xiāng)的一年四季真美啊！還有著一條小河呢。
春天，我家后屋的小竹筍們探出頭來(lái)，看著這一個(gè)奇妙又美好的世界，好像在說(shuō)：‘‘我終于看到了這個(gè)美麗的世界了，我在土里憋死了，可出來(lái)了。’’我要快快長(zhǎng)大，因?yàn)檎镜迷礁撸迷竭h(yuǎn)。我要看到更遠(yuǎn)的地方。
夏天，我來(lái)到了小河邊，太陽(yáng)火烤著大地，我在樹(shù)蔭下，看見(jiàn)了竹筍上的葉子上流著幾滴晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的照射下顯得格外刺眼。竹筍在陽(yáng)光的襯托下感覺(jué)變的像一個(gè)只有一只腿的巨人一樣，讓人感到它時(shí)刻可以把你踩扁，十分懼怕被踩成肉餅的我立刻閃開(kāi)了這一片竹林。
秋天，家鄉(xiāng)的村民們都忙著收割自己種下的勞動(dòng)成果呢，好向別人炫耀。最有趣的就是蔚藍(lán)的天空上的動(dòng)物了，比如說(shuō)：大雁。大雁們可有趣了，一下變成認(rèn)字，一下變成一字，像是一些正要上前線的，紀(jì)律森嚴(yán)的特種部隊(duì)一樣。
冬天，有的大雪覆蓋了整片土地，人們都穿著棉襖，全身防備，準(zhǔn)備大雪的降臨，有的還在打雪仗呢。
同學(xué)們，我的家鄉(xiāng)美吧，你們的呢？想來(lái)我家鄉(xiāng)玩嗎？我隨時(shí)歡迎。
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
記憶中，這件事過(guò)去許久了，但還是留在我的腦海里，久久不能忘懷。
這天，我和爸爸媽媽一起去峨眉山。聽(tīng)到這個(gè)消息后。我非常高興，心想：終于可以去我夢(mèng)寐以求的地方啦！來(lái)到山下，我不禁贊嘆道：“哇，峨眉山可真高呀！真的是用千仞之高也無(wú)法形容！”
我們邊走邊欣賞這美麗的風(fēng)景。那無(wú)數(shù)棵大樹(shù)就像成千上萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士一樣保護(hù)著這美麗的大山，保護(hù)著自己的家園。那些微笑著的小花小草，好像歡天喜地地對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到峨眉山！”雪娃娃也特別地?zé)崆椋扇航Y(jié)隊(duì)地飄舞下來(lái)，和我們玩起了捉迷藏。
我和爸爸媽媽爬到了半上腰，坐上纜車后更是讓我瞠目結(jié)舌，美得不能用語(yǔ)言描繪——小猴和松鼠仿佛正在玩捉迷藏，雪娃娃送大地媽媽一件潔白的大衣，為大樹(shù)哥哥送去了威武的披風(fēng)，為小花妹妹編織出優(yōu)雅的舞裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)白茫茫的世界。
啊！峨眉山，它令人向往，令人贊美。我愛(ài)峨眉山，愛(ài)它美麗多姿，愛(ài)它物產(chǎn)豐富。峨眉山，我們下一次再見(jiàn)！
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
光陰似箭，時(shí)光一去不復(fù)返。我的許多記憶都被沖淡了，但那次發(fā)次的事我至令都記憶猶新，就像發(fā)生在昨天一樣。
那是一次考試后，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我考得很不理想，心中難過(guò)極了。我在心里默默地祈禱：保佑呀，千萬(wàn)不要讓家長(zhǎng)簽字呀，上帝保佑呀，阿彌陀佛！我一著急就讓耶穌和觀音“結(jié)婚”了。可是，最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。鄧?yán)蠋熥叩轿疫@來(lái)，面向全班說(shuō)：“試卷回家簽字。”
放學(xué)了，我拖著鉛一樣重的腿一步一步的向家里挪去，心里想：唉，要是考試時(shí)不那么馬虎、貪玩，就不會(huì)考得這么差了。
考試時(shí)，卷子一發(fā)下來(lái)，我一看，呀，這么簡(jiǎn)單。我來(lái)起筆“唰唰唰”一會(huì)就做完了。我東看看，西瞧瞧，同學(xué)們都在埋頭苦干。我便玩起來(lái)。唉，要是不那么貪玩就好了。我走在回家的路上，路旁的花兒似乎也垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]。終于，到家了。我在門口走來(lái)走去。心想：怎么辦？簽，不簽。簽吧，會(huì)挨打；不簽，老師那里怎么辦？算了，不管那么多了，進(jìn)去再說(shuō)。
我打開(kāi)大門，爸爸回來(lái)了，在看電視。媽媽在炒菜，見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：快去寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)吃飯。”我趕緊溜進(jìn)房間。我還是自己簽吧，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是，我拿出試卷，懷著忐忑不安的心情在上面簽了字。第二天上課，鄧?yán)蠋煓z查簽字，我拿出試卷，交給鄧?yán)蠋煛Ｎ业男睦锵駢褐粔K大石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。我望著鄧?yán)蠋煹哪槪哪樕絹?lái)越難看，我的心一下子提到了嗓子眼兒。她看著我，嚴(yán)肅的說(shuō)：“趙恒一，回家重簽。”
我回到家，低著頭，把試卷交給爸爸。爸爸說(shuō)：“這是誰(shuí)簽的？”我低頭不語(yǔ)。爸爸料想到是我簽的，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)了不要緊，一定要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，記住：“誠(chéng)實(shí)是金。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它卻印在了我的腦海里，時(shí)時(shí)鞭策著我。
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
生活中處處有令人難忘的事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)最令我難忘的事吧。
最令我難忘的事是，是一次毛筆書(shū)法的家長(zhǎng)會(huì)。
一個(gè)星期天老師讓家長(zhǎng)來(lái)，開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。這時(shí)快過(guò)年了，我們每人寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，家長(zhǎng)會(huì)評(píng)出好的來(lái)，發(fā)獎(jiǎng)。這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，誰(shuí)不去就沒(méi)有他的獎(jiǎng)，所以我們都去了。
我們都和家長(zhǎng)坐在一起，教室里人山人海，這時(shí)還沒(méi)上課，老師給每個(gè)家長(zhǎng)一點(diǎn)瓜子，家長(zhǎng)們津津有味的吃著。過(guò)了一會(huì)兒，上課了，老師坐在前面教室里一下子安靜下來(lái)家長(zhǎng)會(huì)第一步，就是問(wèn)同學(xué)幾個(gè)問(wèn)題，看看我們學(xué)書(shū)法學(xué)的怎么樣，這是我的弱項(xiàng)，所以，我躲著老師，害怕老師叫到我，我一個(gè)題也不會(huì)，我一定很尷尬，可喜的是，老師沒(méi)叫到我。
第二步，老師請(qǐng)家長(zhǎng)提出對(duì)今朝少年文化宮的建議，家長(zhǎng)們的臉馬上變得通紅，過(guò)了半天，好不容易吐出幾個(gè)字“沒(méi)有！”讓我們笑得前仰后合。
第三步，就是我們最期待的一步，發(fā)獎(jiǎng)。老師先按字寫(xiě)得好的來(lái)發(fā)獎(jiǎng)，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)——一個(gè)毛氈，然后老師又按作業(yè)寫(xiě)的最多的來(lái)評(píng)獎(jiǎng)，我只得了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)——毛邊紙，我已經(jīng)很知足了，因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，我非常高興。
這就是最令我難忘的事。
四年級(jí)難忘的軍訓(xùn)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
周老師是我們班的班主任，她對(duì)工作很負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生特別關(guān)心。她就像一位慈祥的母親。
還記得讀四年級(jí)時(shí)因?yàn)槲倚那椴缓敏[情緒不肯來(lái)上學(xué)，為了鼓勵(lì)我，讓我感受到集體的溫暖，在生日那天周老師特意用一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間幫我慶祝生日。上課前，老師在黑板上寫(xiě)了“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。接著老師讓全班同學(xué)安靜下來(lái)說(shuō)：“今天是孫瀟霖同學(xué)生日，我們大家為他慶祝，首先每一個(gè)人來(lái)說(shuō)一句祝福語(yǔ)吧”同學(xué)們紛紛說(shuō)出了心中的祝福，我印相最深的就是有一個(gè)人祝我“長(zhǎng)命百歲”，同學(xué)們的祝福讓我心里感到很溫暖，我終于笑了。望著我開(kāi)心的笑容老師安心了，接著全班還唱起了生日歌。
慈祥的周老師努力讓我忘記煩惱，再和大家一起上課，一起玩耍……我有點(diǎn)羞愧了，周老師對(duì)我這么好，我卻這么自私，語(yǔ)文課是重要的課，是我耽誤了大家這么寶貴的時(shí)間。在我羞愧的時(shí)候，老師走到我的跟前，用溫柔的話語(yǔ)安慰我說(shuō)：“瀟霖，五甲班這個(gè)大集體都?xì)g迎你，希望你快快和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)”在這一片片歡聲笑語(yǔ)里我又笑了。
在周老師的關(guān)愛(ài)下，在同學(xué)們的幫助下我漸漸走出了那段不愉快的日子。
周老師，您這么關(guān)心我，幫助我，您的恩情我永遠(yuǎn)都忘不了。