工作心得是經過一段時間的工作總結和體會的一種書面材料，它可以幫助我們回顧和反思自己的工作表現。以下是小編為大家收集的工作心得范文，僅供參考，希望能夠給大家帶來啟發和借鑒。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇一

第一段：介紹崗前培訓的重要性（約200字）。

崗前培訓對于護理人員來說至關重要。作為一名護士，我們需要具備扎實的專業知識和技能，以應對各種突發情況，保障患者的安全和健康。崗前培訓旨在提高我們的實踐能力和應對危急狀況的能力，為我們在工作崗位上更好地服務于患者提供了重要的保障。

第二段：崗前培訓的主要內容和方法（約200字）。

崗前培訓的內容通常包括理論教學和實踐操作兩個方面。在理論教學中，我們學習各類常見疾病的識別和處理方法，掌握正確的護理技巧和操作流程。而實踐操作環節則是通過模擬臨床場景和真實情況下的操作演練，讓我們熟悉各種儀器設備的使用，提高我們的實踐操作能力。此外，崗前培訓還會邀請有經驗的護士作為培訓師傅，向我們傳授實踐經驗和護理技巧。

通過參加崗前培訓，我深刻意識到護理工作的重要性和責任感。在培訓中，我們學習了很多專業知識和技能，并通過實踐操作環節對所學知識進行了鞏固。這些知識不僅豐富了我的專業知識儲備，還提高了我的護理操作技能。同時，崗前培訓還培養了我們合作和溝通的能力，這對于我們在后續的工作中與醫療團隊和患者之間的有效協作至關重要。

在崗前培訓中，我們也經歷了一些困難和挑戰。例如，學習和適應一些復雜儀器設備的使用，模擬臨床場景下的緊急情況應對等。但通過與培訓師傅和同事的共同努力，我逐漸克服了這些困難并取得了進步。這個過程中，我也意識到了團隊合作的重要性，只有與他人合作才能更好地應對挑戰和解決問題。

第四段：如何將崗前培訓應用于實際工作中（約300字）。

崗前培訓不僅是對我們知識和技能的提升，更是對我們職業素養的提高認識和培養。在實際工作中，我們需要將所學知識和技能運用到實際護理操作中，為患者提供安全和有效的護理服務。同時，我們還要始終保持專業的態度和責任心，尊重患者的權益和隱私，與他們建立良好的溝通和信任關系。

崗前培訓是我們作為護理人員必不可少的一步。通過崗前培訓，我們不僅提高了專業知識和技能，更培養了團隊合作和溝通的能力。這些都為我們在實際工作中更好地服務于患者提供了有力的支持。因此，我們應該珍惜崗前培訓的機會，不斷學習和進步，為我們的護理事業貢獻自己的力量。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇二

隨著醫療事業的發展，護理人員的角色變得越來越重要。為了提高護理人員的水平和素質，崗前培訓成為必不可少的環節。在我的崗前培訓中，我深有體會地學到了許多有關護理的知識和技能，并且對自己的未來職業有了更清晰的認識。

在培訓的第一階段，我們主要了解了護理的基本概念和職責。我們學習了如何與患者建立良好的溝通，并掌握了一些基本的技巧，如聽取患者的病史、測量體溫和血壓等。通過這些基礎知識的學習，我意識到護理是一門需要細心和耐心的工作。只有善于發現患者身體狀況的變化，并及時采取相應的措施，才能保證患者的安全和健康。

在培訓的第二階段，我們開始學習一些常見病和特殊病癥的護理知識。我們了解了各種常見病的治療原則和常規護理措施。同時，我們還學習了特殊病癥的護理技巧，如骨折的固定和疼痛的緩解等。通過這些學習，我深深感受到了護理工作的復雜性和挑戰性。同時，我也意識到自己需要不斷學習和提升自己的技能，才能更好地服務于患者。

在培訓的第三階段，我們開始實際操作護理技能。我們分組進行模擬護理，模擬各種實際出現的情況，并演練相應的護理措施。通過這種實踐，我更加深入地理解了理論知識的應用，提高了自己獨立處理問題的能力。我意識到，只有在實際操作中，我們才能真正感受到護理工作的復雜和繁瑣。因此，我會繼續努力學習和實踐，不斷提高自己在實踐中的應對能力。

在培訓的最后階段，我們進行了模擬實踐考試。這次考試不僅檢驗了我們理論知識的掌握程度，還對我們的實踐能力進行了綜合評估。通過這次考試，我意識到自己在一些細節方面還存在不足之處，例如尚未形成一個完整的護理操作流程，以及處理突發狀況的應變能力還有待提高等。因此，我會在今后的工作中注重這些細節，并逐步提高自己的實踐能力。

通過這次崗前培訓，我收獲頗豐。我不僅學到了豐富的護理知識和技能，還對自己未來的護理職業充滿了信心。我相信，只要我持續不斷地學習和實踐，我一定能夠成為一名優秀的護理人員，為患者的健康和幸福作出貢獻。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇三

xx年是我院業務與管理同時增進的一年，護理工作在我院長的重視，關心，支持個分管院長的悉心指導下，圓滿完成了年初的護理工作計劃，同時積極投身于“中醫醫院管理年”活動，根據《中醫醫院中醫護理工作指南(試行)》，《湖南省中醫醫院護理工作規范》要求逐項逐條抓工作，通過抓素質建設，使我院護理質量穩步提高，現總結如下：

(一)強化護士長的管理意識，進一步理解“以人為本”“以病人為中心”的護理服務內涵。

(二)悉心指導新任護士長工作：今年新增護理單元1個，護理部除積極協助組建護理單元的建設外，對新任護士長采取跟班，指導，與交流等形式，幫助新任護士長盡快轉換角色，在較短的時間內承擔起科室的護理管理工作。

(三)加強了護理安全管理，保證護理安全。

1、強化護理安全意識，重視危險信息反饋。通過護士長夜查房，護理部不定期下科室交班，查房等形式，建立藥品發放登記，雙人核對，病人或家屬簽字，修正血液標本采集登記本等，逐級收集護理危險因素，每月組織護理安全討論會一次，就現存的及潛在的安全問題進行討論，提出切實可行的防范措施，有效地防范了嚴重護理差錯的發生。

2、加強了對護理缺陷，護理投訴的歸因分析：建立內部如實登記報告制度，對故意隱瞞不報者追究當事人及護士長的責任。護理部對每起護理缺陷及投訴，組織討論，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出了改進措施，對同樣的問題反復出現的科室及個人責令其深刻認識，限期整改。

3、增強了護理人員的風險意識，法律意識，證據意識，強化護理人員遵章守規，今年組織了護理規章制度與相關法律法規的考試，并及時向全院護理人員傳遞有關護理差錯事故的案例警示，同時，進一步規范了醫囑查對流程，藥物查對流程，制定了重點環節護理管理程序及應急流程，防范住院病人跌倒制度及各類導管防脫落制度。有效的保證了全院護理人員有章可循，確保了護理安全。

4、腦病康復科，icu實行了apn排班模式，骨傷科，外科，婦產科，兒科，內一科等科室實行彈性排班，加強了副班，晚夜班的工作力量，有效地防止了護理差錯，事故的發生。

(一)根據《中醫醫院護理工作指南(試行)》修訂了各科常見病的中醫護理常規，健康教育處方，制定了《嘉禾縣中醫醫院護理工作規范》。護理部不定期的深入科室檢查，督促，考評，每季度組織全院護士長交叉大檢查，每周護士長夜查房1次，促進了護士長間及科室間的學習交流，取長補短，有效的促進了全院護理質量的提高。

(二)進一步規范了護理文書書寫，簡化了護理記錄，添加了病人出入院評估單，體現中醫護理特色，切實把護士從繁瑣的文書中解脫出來，積極投入為病人做基礎護理，生活護理，健康教育，功能鍛煉等。促進護患關系，構建和諧醫院，病人滿意度明顯提高。并從細節上抓起，加強了對每份護理病歷采取控員一護士長一護理部的三級考評制度，每月組織進行護理記錄講評一次，確保不合格的病歷不歸檔。

(三)各臨床科室積極開展了中醫護理技術的應用，內一科：耳穴壓豆，拔火罐;腦康復科：針刺，藥氧;外科：中藥熏洗，中藥保留灌腸;婦產科：穴位按摩，中藥保留灌腸;骨傷科：拔火罐，艾灸。有效的促進了病人的康復。

(一)制定了護士在職教育培訓制定，護士考核制定，成立了護理業務培訓領導小組，加大了對新護士及低年資護士的規范化培訓力度。加強了護士的在職教育，護理部組織安排了全院性業務學習17次，內容為新理論，新技術，中醫基礎胡實用性知識講座。組織新進人員進行崗位培訓，內容包括醫德醫風，護患溝通技巧等;組織畢業5年內護士學習“臥床病人的翻身”，“輪椅的使用”，“心電圖的基本知識”，“心電監護儀的正確使用”等。

(二)為彌補我院西醫護士多(占護士總數的98、84%)，中醫理論基礎和中醫護理技術掌握不足，進行全員培訓，并于8月、9月進行全員考核，合格率達95%以上。

(三)全年外出參加短訓及學術交流20人次，外出學習人員回院后向護理部進行了口頭學習情況匯報，并安排科內，院內學習傳達。選派優秀護士到三甲醫院進修學習達6人次。

(一)護理部通過對入院前3天的病人和住院病人發放病人征求意見表，出院病人回訪等，以獲取病人和住院病人發放病人需求信息，找出存在的差距，制定相應的的人性化服務措施，并在具體細節上進行規范。

(二)開展服務理念教育，切實落實基礎護理職責，改善護理服務，為病人提供“三滿意”的一致護理服務。

(三)愛崗敬業，精誠協作，體現團隊精神：今年我院業務發展迅速，護理工作難度和量不斷增加，年輕護士較多，人員相對缺乏，為不影響病人的治療和護理，全院護士克服種種困難，團結協作，犧牲休息時間，加班加點，努力為病人提供安全，舒適的治療與護理，尤其是icu，腦病康復科，外科，骨傷科等科室的護士更是值得全院干部職工學習，受到病人，家屬和領導的高度評價。涌現出一批優秀的護士，分別被評為“護士”，“優質護理服務標兵”，“護理技術操作能手”。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇四

第一段：引言（提出主題）。

護理是一項高度責任和使命感的職業。對于剛剛步入這一行業的我們來說，崗前心得體會顯得尤為重要。在實踐中，我們將面臨許多困難和挑戰，更需要學習經驗和教訓。在此，我想分享我的一些經驗和體會，幫助我們更好地完成我們的護理工作。

第二段：了解患者（認知層面）。

患者是我們工作的核心。當我們與患者接觸時，我們必須把自己置身其境，盡可能地理解他們的情況。這需要我們對他們的過去、家庭、社會生活和醫療史有詳細了解。當我們與患者打交道時，我們需要非常耐心，漸進式地建立信任與關系，并尊重他們的隱私。

第三段：細致入微（技術層面）。

在處理患者時，一些小細節經常會被人們忽視，但它們往往是一個完整的護理方案中至關重要的部分。例如，在患者進食時需要注意食物質地大小、食物是否符合飲食要求等；患者的衛生方面，我們需要注意盥洗、更換床單等；藥物方面則需要了解病人的藥量和時間，避免過量或者漏服。這些看似微不足道的過程，但它們卻能促進患者康復，彰顯我們對護理的敬業精神。

第四段：溝通與協調（管理層面）。

溝通和協調是一項需要高效率和高效果的管理技能，這在護理中尤其重要。工作中的每個組成部分都需要相互配合，每個人都需要理解自己的工作所需質量和效果，同時，需要清楚地了解原始信息且準確地傳達信息。這需要我們平和友善地和其他醫護人員交流，積極分享信息，以確保患者得到高質量的醫療和護理。

第五段：總結與展望。

在實踐的過程中，我們了解到了護理的困難和挑戰，同時也體會到了這項工作的關鍵要素。通過這些，我們學會了如何關注細節，如何與患者進行徹底的溝通與協調，如何成為醫療團隊中的重要組成部分。總之，這一職業需要經驗、學習和創新，我們需要不斷學習、提高自己的專業水平，也需要深入理解患者和團隊合作的重要性。讓我們迎接挑戰，積極進取，做一個更好的護理人員。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇五

作為一名新晉護理人員，在開始新的工作崗位之前，我意識到需要了解和掌握的不僅僅是技能，還有應該具備的崗前心得。在這篇文章中，我將分享我的護理實踐中的體會和經驗，讓大家了解護理工作中的關鍵性。同時，我也希望能夠幫助其他護理人員在進入工作崗位之前增強自我，為自己的職業生涯做好準備。

2.角色。

在我的護理工作中，一位合格的護理人員應該具備的角色包括：治療師、導師、安慰者、衛生政策的執行者以及患者代言人。與患者的接觸和溝通是一個非常至關重要的因素，對于護士而言，她們不僅要保障患者的醫療和護理過程中的安全和舒適，還要絕密地保護他們的個人隱私。因此，護理人員在工作中應該時刻把自己放在患者的角度，用真誠和耐心的態度與他們進行交流和溝通。

3.技能。

在我進入實踐領域時，我被要求學習并掌握各種不同的技能。而在我的實踐中，我逐漸明白了這些技能的重要性和實際應用價值。其中，最重要的技能就是有效地與患者進行溝通和交流。許多患者在不愉快和緊張的情況下來到醫院，因此，護士需要花費更長時間去徹底地了解他們的情況，并與他們進行一定程度的心理疏導，以幫助他們更容易地應對這些挑戰。

4.態度。

除了技能之外，信念和態度也是一名護理人員必須擁有的品質。在面對挑戰和壓力的時候，一名護理人員需要保持高度的專業水準，同時還要保持一種積極向上的心態。這就意味著我們需要學會控制和調整自己的情緒，以便能夠更好地處理不同的醫療情況。

5.結論。

在我接受護理工作之初，我沒有意識到這項工作的重要性和復雜性。然而隨著時間的推移，我已經明白了護理工作對患者以及整個醫療行業的重要性，以及護理人員在其中需要扮演的角色。通過更多的實踐和經驗的積累，我相信我可以更好地為他人提供幫助和支持。同時，我也希望我的這篇文章能夠為其他剛進入護理領域的人提供一些有用的參考和啟示。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇六

我是一名新晉的護理員，最近參加了一次為期兩周的崗前培訓。這次培訓不僅幫助我熟悉并掌握了基本的護理技能，還讓我認識了很多優秀的護理師，收獲了豐富的護理知識和經驗。通過這次培訓，我深刻體會到了護理工作的重要性和責任感。

第二段：護理技能的提升。

在崗前培訓中，我們接受了系統的理論學習和實踐演練。通過模擬情景的操作，我學習了許多護理技巧，如給病人輸液、測量血壓、更換傷口敷料等。在實踐操作中，我們還有機會觀摩高級護理師的操作過程，從中學習他們的經驗和技巧。通過不斷的練習和反復強化，我感到自己的護理技能在這兩周的培訓中有了顯著的提升。

第三段：溝通能力的提升。

除了技術上的提升，崗前培訓還注重培養我們的溝通能力。作為護理員，與病人和家屬的溝通至關重要。我們學習了如何正確傾聽和表達，如何給予病人溫暖的關懷和安慰。在模擬病房，我們有機會與真實的病人交流，雖然他們只是扮演的角色，但我們能夠真實地感受到那種關懷和責任。這些實踐讓我認識到了溝通對于病人康復的重要性，并且讓我明白在護理工作中，溝通是建立信任和安全感的重要環節。

第四段：團隊合作的重要性。

在崗前培訓中，我們分成小組開展各種項目，這讓我深刻認識到團隊合作的重要性。護理是一個團隊工作，只有各個環節相互協作，才能順利完成任務。我們需要互相配合、相互支持，共同為病人提供最好的護理服務。在與團隊成員的相處中，我學會了傾聽他人的意見，與他人有效地溝通，并且習得了與他人團結協作的精神。

第五段：對于護理工作的認知與展望。

通過這次崗前培訓，我更加深刻地認識到了作為一名護理員的責任和義務。護理工作是辛勤而充滿挑戰的，但又是無比重要和有意義的。我們的工作直接影響著病人的生命和健康。我深感自身的責任重大，我愿意將自己最好的一面貢獻給這個職業，為每一位需要護理的人提供最好的照顧和關懷。

在未來的護理工作中，我希望繼續提升自己的護理技能，不斷學習和更新知識。我愿與同事們一同成長，共同努力為病人提供更好的護理服務。我相信，通過自己的努力和團隊的協作，我能夠成為一名優秀的護理師，在護理崗位上為更多的病人帶來溫暖和舒適。

通過這兩周的崗前培訓，我對護理工作有了更全面的認知和了解，也認識到了自身在這個領域中仍然有許多需要努力和提升的地方。然而，我相信在日后的實踐工作中，我能夠不斷完善自己，成長為一名優秀的護理員。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇七

離開了校園，走入了社會，一切都在發生著翻天覆地的變化。為了能更好的適應護士這一角色，護理部特意為我們安排了為期兩天的額外培訓。

從安全護理到護理制度，從護士形象到如何成為一名合格的護士以及之后的護士形體訓練，都讓我感受頗深。

各位前輩們從身邊的小事實事講起，處處都體現出醫護工作者嚴謹優良的工作作風與為病人服務的護理理念，讓我深深的體會到自己的不足，也讓我對護理工作有了更深刻的了解與認識。姚護士長還為我們帶來了優雅的護士禮儀形體展示，雖然在學習中感到很累，但是卻覺得很充實，感覺自己的精神風貌有了很大提升，我想這也護理部保留這一傳統培訓的目的所在吧。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇八

四年大學學校生活結束了，大家都在不停找工作，參加各個醫院的招聘會。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到洛陽市中心醫院，并近一周進行崗前培訓。這次培訓內容為為理論和實踐操作，感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。

崗前培訓，是臨床工作的過渡階段，是不可缺少的培訓，雖然培訓時間不長但是老師們盡可能把她們所經歷的，知道的，理解的以及相關規定告訴我們，讓我認識護理職業，為以后的工作指明了方向。學習二十年，選擇護理這個行業并參加臨床實習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個老師跟我說：“我們這一行做的是良心活”。我一直記得，并時刻提醒自己要做到這一點，對得起病人的信賴。

本次培訓內容包括護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的職業損傷與防護、護士職業禮儀與行為規范、護理工作核心制度、護理文書書寫規范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓，指導我們端正態度，以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護理工作中，要具備責任心，遵守規章制度，不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程，盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學習，在實踐中，用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，人生最崇高的理想。

我們在培訓最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極，努力練習盡全力去做好每一項操作。考試時很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節沒有注意到，培訓過后我們操作技能和理論知識更加充分，讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓結束后還評出很多優秀操作人員。有幸我也在內，很感謝醫院為我們提供展現自我的`平臺。希望以后有更多的機會參加，讓我們為護理行業掙光，為全院掙光。

既然我選擇了這個職業，即使以后的路有多長、有多坷坎，我都會努力走下去，將護理工作到底，將南丁格爾精神發揚光大。

我將會以最佳狀態投身于護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。

學習時間的痛苦是短暫的，未學到的痛苦是終身的，這三天的崗前培訓學習在其他同學眼里也許是辛苦的，但是于我而言是快樂的，因為我知道我學習了更多知識，這些知識也為我下臨床開始我的規范化培訓打下基礎。所以我很感謝這三天來護理部各位老師的教導。

回顧三天的學習，第一天上午熊曉云主任給我們介紹了醫院護理工作的概況，讓我深深的感覺到護理是個大家庭，熊主任的親和力感染了我們每個人，我們也要積極，上進，努力、認真、創新、為這個大家庭更好的未來而努力，下午梅贛紅總護士長給我們講解護士禮儀，盡管在學習的護理美學課程中也有學到，但是臨床工作前再次學習又是另一番體會，護士禮儀不僅僅是教科書上的規范，而且要運用于實戰，將其化為我們護士自己的東西，是一種個人涵養，也是一種職業態度，護士禮儀體現出了我們護士的儀態美和內涵美。第二天我們學習了護理核心制度和應急預案，職業暴露與防范，院感相關知識以及消防知識，內容雖然很多，但是老師一遍遍的提醒我們不是死記硬背，而是理解記憶，這些知識不是為了應付幾天后的考試，而是在工作中所要遵守的規范和在情況發生時能夠救人救己于危難的本領。第三天張超主任像家長一樣和我們聊天，關心我們這幾天的心理動態，告訴我們在規范化培訓期間應該如何做，有強硬的制度，也有柔性的人性化，希望我們從《護理案例》和《江西省醫療糾紛預防及處理條例》中學會如何保障病人的權利以及保護自己;下午的學習目的是護理操作技能，盡管有過參加全國技能大賽的經歷，但是此次學習的五個操作大部分都未涉獵，不免擔心起來，但是我依然有能夠學好做好的信心，因為從護理操作中我能獲得成就感與滿足感。

三天的學習短暫而充實，對于即將離開學校和校園生活的我們，崗前培訓就像是指向標，將我們指引到工作的路途上，這條路上有著志同道合的同伴，路的盡頭等著我們去開辟，一切都是新鮮且充滿希望的，我渴望在這條全新的道路上發現一個更好的自己。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇九

護理的工作心里素養肯定要好，在這次的培訓中，護士長也是就她自己的閱歷和以前的經受給我們講了許多，在護理的工作當中，要細心，急躁，并且在工作的時候也是會遇到各種各樣的狀況，要有良好的心里素養，像急診里面大出血，斷肢很血腥的一些狀況，也是會有的，這些對于我們新人來說還是有些恐驚和害怕的，但是既然做了護理的工作那么就要做好，不能有這些心理，進到病房的時候，病人的狀況肯定要摸清晰，每個病人的狀況都是不一樣的，心理狀況也不一樣，所以做護理更是要有好的心理素養，在給病人清理的時候，一些病人大小便的清理更是味道很臭，而且很繁瑣，但是作為護理的人員同樣也是要急躁的做好。不能由于有異味或者麻煩就不想做。

在工作中肯定要細心慎重，像給病人吃藥，打針，還有記錄病人的狀況都是需要細心做好的，不能弄錯，不然就會出大的問題，甚至危及到生命安全，作為護理人員在做工作的時候肯定要多檢查，多復合。給病人翻身，處理傷口的時候也是要細心，一些傷口也是需要漸漸的處理，而且病房的病人有些傷口是比擬驚奇或者處理不簡單的，這也是需要我們護理的人員能細心的做好，不能出錯。

專業學問肯定要過硬，作為護理的人員，相關的專業力量，不單單是在學校學習的'，在實習中用到的，都是要有，這次的培訓也是再次的和我們講了，讓我們溫習了一次，對于這些日常要用到的專業學問更是要時刻牢記在心里，這樣為病人效勞的時候，也能讓他們感覺到我們的專業性，而不是讓他們覺得我們是新人，不想我們去給他們護理，或者做的不好被投訴。

這次的培訓雖然是比擬短暫的，但是對于我來說確是一次再次的穩固時機，能讓我更好的到崗位當中去工作，護理的工作不好做，但是有醫院有護士長的支持，有同事們的幫忙，我信任下到崗位之后，我肯定可以做好護理的工作，不愧對“白衣天使”的稱號。為我們醫院的病患做好效勞，做好護理，讓他們能在我的護理下能早一點康復，早一點遠離病痛。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇十

作為一名護士，應該要有高度的責任心和主動服務的意識，全心全意為人民服務。以下是小編為大家精心整理的護理崗前培訓心得，歡迎大家閱讀，供您參考。

四年大學學校生活結束了，大家都在不停找工作，參加各個醫院的招聘會。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到xx市中心醫院，并近一周進行崗前培訓。這次培訓內容為為理論和實踐操作，感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。

崗前培訓，是臨床工作的過渡階段，是不可缺少的培訓，雖然培訓時間不長但是老師們盡可能把她們所經歷的，知道的，理解的以及相關規定告訴我們，讓我認識護理職業，為以后的工作指明了方向。學習二十年，選擇護理這個行業并參加臨床實習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個老師跟我說："我們這一行做的是良心活".我一直記得，并時刻提醒自己要做到這一點，對得起病人的信賴。

本次培訓內容包括護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的職業損傷與防護、護士職業禮儀與行為規范、護理工作核心制度、護理文書書寫規范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓，指導我們端正態度，以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護理工作中，要具備責任心，遵守。

規章制度。

不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學習在實踐中用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命人生最崇高的理想。

我們在培訓最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極，努力練習盡全力去做好每一項操作。考試時很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節沒有注意到，培訓過后我們操作技能和理論知識更加充分，讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓結束后還評出很多優秀操作人員。有幸我也在內，很感謝醫院為我們提供展現自我的平臺。希望以后有更多的機會參加，讓我們為護理行業掙光，為全院掙光。

既然我選擇了這個職業，即使以后的路有多長、有多坷坎，我都會努力走下去，將護理工作到底，將南丁格爾精神發揚光大。

我將會以最佳狀態投身于護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我畢業已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生，走上了社會，走進了醫院，成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調動的關系，如今我來到了xx市第二人民醫院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習，我們對二院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度有了系統的了解，同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創造價值人生大呢感有關知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于工作和學習中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習，我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護士，還沒有太多的臨床經驗，但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發現要做一名優秀的護士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。

作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在于病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質量，給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務態度和服務質量的提高。在生活上，護士要養成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了，我們不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展盡自己的一份微薄之力!

懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業的大學生，我很榮幸地成為xx醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。xx月xx日到xx日，我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。

常言道:沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。

通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的熟悉，更新了觀念、拓寬了思路，進一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓，我曉得了，身為一位護士長，不但要有較強的業務能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應不斷發展的現代護理工作需要。

護士長必須具有較強的溝通調和能力，應用本身的人格魅力來團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進行科學分工，做到人人參與管理。

社會在發展，患者的要求也在不斷進步，要進步患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處進手，展開護理工作。一樣，精細化管理勢在必行。細節決定護理質量;細節確保護理安全;細節和諧護患關系;細節促進醫護友誼;細節決定成敗!

“無危為安，無損為全。”安全管理是護理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人，應當組織全科職員認真學習相干法律法規，加強護士責任心，進步安全意識，嚴防過失事故的發生。護士長應做好護理質量控制，特別是現場質量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查，發現隱患和題目，及時討論分析，查找緣由，延續改進、追蹤檢查，不斷進步護理質量。

對科內護士進行分層次培訓，并進行理論及操縱考核，協助護士做好職業規劃，建立其敬業奉獻的精神。

接受培訓的這些日子，我看到了護理先輩們對護理事業的專注、投進、執著及忘我奉獻。我感動的同時，也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業貢獻出屬于自己的光和熱!

為貫徹落實衛生部護理事業發展綱要，提高我省護理管理人員的整體素質，在護理部的關心支持下，我于20xx年6月25日至7月9日參加了江西省護理學會主辦的第一期護理管理班培訓，這次培訓班共有學員130余人，地點在江西教育學院，共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮、萍鄉6個地區的護理管理人員參加，學習期間每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來到教室找個前排的位置，以便更好的聽課。開課第一天省護理學會理事長毛美琪就培訓班提出了具體要求。培訓期間見到很多護理接專家為我們講解了很多護理方面的新知識，其中有來自北京協和醫院的護理副院長、護理部主任吳欣講了《實施崗位管理，促進優質護理服務深入開展》，江西省衛生廳醫政處處長龔小敏講了《依法管理，確保診療活動的安全有效》，毛美琪理事長講了《建立強化責任護士服務能力培訓模式》，印象最深的是省中醫院胡燕主任講的《護理安全管理》，從她講的課中我學到了在以后工作中要重視以下幾點：

一、健全和落實護理安全管理的相關制度，加強護理安全管理的重點在于發現體制的缺陷和漏洞，健全和不斷的完善規章制度，明確職責，加強監控。加強重點時間、重點人物、重點環節的管理，督查，及時發現隱患，做出防患措施。

二、圍繞質量抓落實護士長通過檢查、督導、評價等方式確保各項規章制度落到實處。

三、嚴格護理文書書寫，做到客觀、真實、準確、及時、做所記錄的，記錄所做的。并做到與醫生記錄一致。

四、加強護理安全標識的使用和病區安全用藥的管理。

五、講究科學管理，做到細節管理，使護理質量持續改進。

六、安全教育防患于未然。

通過對科室護理人員進行護理安全、衛生法規的宣傳教育，不斷強化護理人員的安全意識，使其主動的遵守護理規章制度，在實施護理行為的過程中減少不必要的差錯和糾紛。

護理管理通過培訓班通過15天的系統理論學習，我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的邊緣學科的理論知識;培養了科學思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協調、構建和諧團隊的能力。合理彈性排班、分層次使用護士、培養護士積極性、創造性的等，都在老師們所講的課程中。這次培訓使我增長了見識，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎。通過此次學習使我從內心認識到作為一個護理管理者一定要具備高尚的職業道德、良好的管理素養，較強的事業心和責任感，要不斷的增強創新精神和創新意識，提高心理承受能力和情緒控制力，學會應用現代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇十一

懷著感動與傲慢的心情，作為一名剛畢業的高校生，我很榮幸地成為xx醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱忱，開頭了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多狀況需要去生疏、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員供應一次寶貴的機會。x月x日到x日，我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的學問卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、進展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深化的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關學問，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。

其次，這次培訓也使我們的執業素養有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素養，有力氣，有水平的護士奠定了良好的基礎，也關懷我們在平凡的工作中發覺專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最親熱，應當給與病人親人般的'關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去關懷每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信念。

常言道：沒有法規，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增加了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士確定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、急躁、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。

通過這次培訓，我還熟識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素養的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的進展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，由于有了醫院溫和大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信念做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，始終走下去，為寬闊病患奉獻自己的青春與熱忱。

護理之路，如履薄冰，由于有了醫院溫和大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信念做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，始終走下去，為寬闊病患奉獻自己的青春與熱忱。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇十二

時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，大學學習生涯結束了。懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節里，作為一名剛剛畢業的應屆畢業生，我很榮幸地成為xx省xx醫院隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。

作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年x月x日到x日，我有幸參加了護理部組織的為期xx天的新入職護士崗前培訓。

培訓期間，我認真聽講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的！借用三句古詩，以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。

x周的培訓內容十分豐富，老師們抱著十分認真負責的態度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經驗，先后進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、《護理職業生涯規劃》、《護理工作中的人際關系與護患溝通》等培訓。

作為一名新上崗的員工，這些課程和經驗使我受益匪淺，對我以后的職業生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學習機會，用心聆聽，認真思考，不斷總結。

比如，當x主任講到《護理十大安全目標》的時候，我聯想到一些媒體報道中的醫患糾紛，深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節，做好每一件小事，把小事當做大事做，以小見大。

又如，當x老師講到《護理工作中常見的心理應激與調適》的時候，她給我們講解了“什么叫心理應激”、“應激源”、“癥狀”、“后果”、“調適”等知識。

眾所周知，護理工作是一項對“人”的工作，患者生死攸關，生命相托，護理工作者責任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎，時刻具備“慎獨”精神，這也在無形中加大了護理人員的心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作狀態。

如果處理不好，則易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法，其中，我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態，要通過學習、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。

古人言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能，細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節，還認真地示范。然而無論多么精湛的技術，如果沒有被我們實際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

在培訓期間，培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能，卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。

千里之堤毀于蟻穴，一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。比如說在靜脈輸液的過程中，不認真進行查對，就有可能誤將其他患者的液體錯誤輸入到另一個患者體內，這樣極有可能釀成大錯，造成嚴重的醫療事故，嚴重影響到護理人員自身以及醫院的聲譽。

因此，我們必須加強護理技能訓練，熟練掌握每一項操作技能，爭取早日成為一名合格的護理人員。

這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護理工作人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠。

作為這所省內一流醫院的員工，我們必須始終保持學習、競爭的心態，在工作中踐行“以病人為中心，以質量為核心，全心全意為人民服務，著力構建新型和諧醫患關系”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓，不斷迎接前進道路上的挑戰，克服難關，在醫院各級領導帶領下創造更多的奇跡。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇十三

以前作為一名學生，已經接觸過教育學、心理學等相關的的課程。而今，作為一名大學老師，再次聽了這門課程，感受跟以前大不相同。同時我也意識到有計劃的組織崗前培訓能幫我們更好的掌握教育科學知識，學會一定的技術方法培養專業思想等。從而對于提高我們的素質水平以及教育建設是十分必要的。現將我的感受和體會介紹如下：

（一）教師是從事專門職業活動的專業人員教師的職責是教育教學教師的使命是教書育人。韓愈說過“師者所以傳道授業解惑也”。我們不能忘了“教師是人類靈魂的工程師”在授業時還有傳道、解惑。教師勞動的主要特點1.強烈的示范性2.獨特的創造性3.空間的廣延性和時間的連續性。學生時期容易受外界影響具有很強的可塑性。教師掌握德育過程的特點與規律、原則與方法并充分考慮學生身心發展特點才能使學生健康成長發展成為具有健全個性、奮發有為德才兼備的新一代。教育像其他學科一樣有著自身的客觀規律教育工作者只有探索并遵循教育規律辦事才能搞好教育。學習教育學可以使我們逐步樹立正確、科學的教育觀提高我們投身教育實踐的自覺性與積極性掌握正確解決問題的思維方式和工作方法。有人說“不學教育學照樣能上課。”當然現實中這種現象雖然存在但是否學習教育學掌握教學規律對于提高教學質量影響很大。一個卓越而成功的教師正是借助教育學的理論睿智敏銳地觀察課堂上學生心理活動的脈搏恰當地利用科學的教育環境和科學的教育方法去集中學生的注意力激發他們的學習動機點燃他們的求知欲望從而把教學過程組織得生動活潑水乳交融富有成效。年輕一代是祖國的未來和希望他們的思想品德決定著今后中華民族的精神面貌。教師要樹立正確的“人才觀”不僅要重視對學生文化知識的傳授而且要重視對學生思想品德的教育既要“教書”又“育人”。學習《教育學》能讓我們更好的掌握教育科學知識認識教育規律學會一定的技術方法培養專業思想等方面都有切實的幫助對于提高我們的素質水平以及教育學建設是非常重要的做為一位教育工作者學習并掌握這一門的知識是十分必要的。

全的教師，能在課堂中創造一種和諧與溫馨的氣氛，使學生如沐春風，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛。通過學習，我也知道了教師要善于做好自身的心理調節及保健工作，了解自我，看待自己的優缺點；學習掌握心理調節的方法，學會緩解心理壓力；調整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關系；培養多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學活動中去。教學的目的就是教書育人。人格的培養對學生來說是最重要的。為了讓學生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。我想這都是將成為我更加努力的動力，我會把學習中得到的體會實踐于我的教學工作中。

（三）教師不但要讓學生學到知識，更重要的是育人。教育孩子樹立正確的思想觀和價值觀，所以說德育是一切教育的根本。人都不會做，何需談做事。“學高為師，身正為范”，學問比他們人高，人家自然有向你學習的道理。學生年齡小，不具備分析事物好壞的能力，他們往往是學習時連同教師的行為習慣也一并學了去。教師的行為舉止，得起到表率作用。“近朱者赤，近墨者黑”這句話形象地說明了為師者應當如何規范自己的言行。人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步，每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學習，能讓我們與時代同步，能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學生們也是如此。有句話說“給學生一滴水，老師得有一桶水”，學生在不斷的進步，不斷吸收新的知識，而作為教師則停滯不前，當你的“一桶水”已經給完的時候，你還能拿出什么？工作中要不斷的創新，不斷的積累，不斷的學習，才能適應新時代的需要。所以，不斷的學習，為了學生，也為了自己！“人之初、性本善”，每個孩子都是純潔無瑕的，就如同白紙一張，會變成什么色取決于社會各界的關心。聾啞殘疾孩子天生與他人有差別，從而使他們變得孤僻、自卑等。如果沒有好的教育與足夠的關心，這些孩子很難健康的成長，包括身理和心理。特校的教師需要用更多的愛心教育感化這群特殊的孩子，讓他們在人群中找到自己的立足點，樹立自信心，建立完善的人格。

律―政策－道義不同層次的靈活把握，努力提高自身的認識水平和覺悟。并自覺探究新時期下教育教學改革新思路，關注國家政策法規發展方向，并同實際聯系起來，為自己所從事的高校教育做出自己的貢獻。作為一名高等學校的人民教師，不光要傳道授業解惑，還應恪守紀律，對高等教育的政策法規有深刻的認識。所謂家有家規，國有國法，高等學校作為國家的人才“生產基地”之一，也需要有相關的政策法規來保障其基本秩序。通過對《高校教育政策法規》的學習，使我對教育政策與法規有了更多的了解，也更清楚了自己今后應當怎么做好職業教育工作。此外，在學習當中，還進一步認識到目前我國職業教育發展中存在的問題和困難，對我國職業教育現行政策也有了全面的認識。在今后的工作中，我將繼續認真學習各種教育理論和政策性文件，遵守相關的教育法規，使教育工作逐步走上法規化、規范化的軌道，不斷克服工作中遇到的困難，依法解決工作中存在的問題，為推進我國教育事業的發展，略盡綿薄之力。

在教學工作及日常生活中，我會時時以教師的職業規范要求自己，做一名教學優秀，科研突出的大學教師！

斗，一起成長，奉獻屬于我們省立之家的青春與熱情！

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇十四

20xx年xx月xx日，我和我的同學們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年的實習醫院，因為文登是我的故鄉，所以回來后感覺既熟悉又親切。

由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經準備好了飯菜，我們當時就被師傅的關心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。同時，搬行李時，個人簡歷比我們早來的濰坊醫學院的同學雖然已經躺下來，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發生的這一切，讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因為文登中心醫院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與中心醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：

一、醫院概況簡介。

二、學生管理的有關規定。

三、治安管理的一般常識。

四、醫德醫風教育。

五、醫療文書的書寫。

六、有關護理知識的講解。

七、院內感染的講座。

八、手術室的有關知識。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。

經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，劉衍廣院長給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。作為威海市排名在首的醫院我們的發展前途不可限量。同時，科教科在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。

護理崗前工作心得（熱門15篇）篇十五

崗前培訓是了解護理崗位的最佳時候，作為護理，進行崗前訓練必不可少。下面是帶來的護理崗前培訓心得體會，希望對大家有幫助。

離開了校園，走入了社會，一切都在發生著翻天覆地的變化。為了能更好的適應護士這一角色，護理部特意為我們安排了為期兩天的額外培訓。

從安全護理到護理制度，從護士形象到如何成為一名合格的護士以及之后的護士形體訓練，都讓我感受頗深。

各位前輩們從身邊的小事實事講起，處處都體現出醫護工作者嚴謹優良的工作作風與為病人服務的護理理念，讓我深深的體會到自己的不足，也讓我對護理工作有了更深刻的了解與認識。姚護士長還為我們帶來了優雅的護士禮儀形體展示，雖然在學習中感到很累，但是卻覺得很充實，感覺自己的精神風貌有了很大提升，我想這也護理部保留這一傳統培訓的目的所在吧。

畢業實習是學生向醫生轉變的一個重要時期，若把實習比作一餐盛宴，那么崗前培訓就是開胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風和提高醫療質量，為我們盡快適應新環境，完成角色的轉變，提高臨床實習質量打下務實基礎。

醫院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況，規章制度，進行了醫德衣服和思想政治教育、醫學安全教育、院內感染和臨床基本技能教育，為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁，讓我們以更飽滿熱情迎接實習，以更嚴謹的態度對待實習。

在培訓中，教學辦老師提出要加強責任心，提高醫學技術，哲學理念和人文修養。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業，讓我明白醫生給予患者更多的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵，而我們應該把這種人文素養種植于內心，轉化為一種無需他人提醒的自覺，一種以承認約束為前提的自由，一種能設身處地為他人著想的善良，一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖，讓所有的一切應在湖面上，讓所有路人不禁駐足流連，莞爾贊揚。

在接下來的一年中，我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業實習，通過不斷的學習為自己將來的職業生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創新、力求在醫學領域中能良好的成長。

盛夏六月，開始了我的實習生活……。

有幸可以來到交大一附院這個經歷了60年風雨歷程的醫院，一個花甲的崢嶸歲月，六十年璀璨碩果的積累，也讓我對實習充滿了期待，希望自己可以更好的得到鍛煉。通過三天的崗前培訓，首先讓我們對醫院的工作特點和規章制度有了初步了解;其次，關于護士的禮儀及與病人如何做好良好溝通的方面都通過老師們的生動舉例和一些好的小方法加深了我們對護士所要掌握的禮儀與溝通技巧方面的印象;同時還有關于人文修養、手衛生與標準預防、安全管理以及護士的評判性思維都讓我對臨床護理工作有了一個全新的綜合性的認識，受益匪淺。希望自己可以盡早適應臨床護理工作，奉獻自己一點微薄之力。

每一位護理部的老師都給我留下了深刻的印象，與學校老師不同的是，護理部的老師經常接觸病人，在為我們培訓的同時，樂觀積極的態度感染著我，更能看到她們每個人獨特的魅力和對臨床工作的熱情奉獻。為我們講到的“四點五心”是對我們工作中的一個概括性的要求。要做到愛心、細心、耐心、責任心，同時工作中微笑多一點，語言禮貌點，解釋耐心點，工作主動點，服務熱情點。對于我們來說必須要有嚴謹認真的工作作風，做任何一件事都應該按照規范的操作進行，確保準確率。愛心是每一個醫療工作者必須有的內在特質，發揚我們的人文關愛精神，努力向老師們學習。

我很喜歡英國哲學家洛克說過的一句關于禮儀的話：“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他人接近的人的尊重與好感。”關于禮儀方面，它作為一種特殊的溝通語言，可以拉近人與人之間的距離，在我們對待病人的時候更是如此。得體的行為會讓人賞心悅目，以笑容面對病人及他的家人，為病人祈福，以作為精神上的支持。處事得體，對人彬彬有禮，在實際行動上全力以赴。

除了這些，良好的理論基礎與臨床實踐相結合是關鍵。認真做好每一天的工作，完善每一個操作技能都是對自己的一個提升。能在這樣一個充滿學術氣息和積極向上擁有濃郁人文情懷的團隊中實習，我需要腳踏實地，對我來說是一個全新的開始，也是一次新的挑戰，有許多我需要去努力學習的地方。學習知識，擁有好的心態，練習技能，練習保持微笑，將六月炎熱的陽光化作心底的堅強去迎接忙碌的實習生活。

經過了這幾天的培訓，聆聽了領導的教導和指點，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會到醫務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者，我們的工作始終圍繞著“以病人為中心，促進病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念，我們必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關，生命相托，因此我們的責任重于泰山，每一件事情，每一個細節都容不得我們馬虎，日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度，認真做好每項護理操作程序，時刻具備“慎獨”精神。

細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病情的變化，尤其是危重病人，是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發生。

專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎，雖然我們在讀書期間，具備了一定的專業知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫學知識是不斷發展更新的，這就需要我們多學習，多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納，靈活運用，理論與實踐相結合，不斷提高自己的專業素養，與時俱進，敢于創新。

作為一名護理人員，對待每一位患者，我們都要有愛心，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語沖突，既然選擇了護理工作，就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈，放平心態，在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權，為他們的康復盡自己最大的努力。

護理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是獨立的個體，他還是一個社會人，在患病期間，我們要滿足他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通，建立良好的護患關系。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作，我們還要與患者有情感的交流，為我們的護理工作創造良好的環境，更好的服務病人，促進他們的康復。

在護患關系緊張的情況下，我們除了精于業務也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關聯的，只有嚴格執行規章制度，認真做好每項護理工作，我們才能守法;只有懂法，我們才能時刻督促自己遵守原則，正確嚴謹地做好每項工作。

我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領導、護士長、老師們多教導，多指點，我們自己也會勤于學習，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士!驕傲，為能在這擁有良好文化氛圍的地方工作而滿足。在今后的工作中,在堅持為病人服務同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,不斷充實和完善自我。