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成長的路上初二（匯總17篇）篇一

漫步鄉(xiāng)村小徑，清風(fēng)柔柔地拂過耳際，一陣陣花香隨之撲面而來，花香彌漫在心頭，久久無法散去。

母愛之花。

第一聲啼哭，是我生命的第一個樂章，我呱呱落地的那一天起，母親便陪伴在我身邊，一日又一日。終于，我長大成人。現(xiàn)在，已經(jīng)到中考的倒計時，母親看上去似乎比我更緊張，那天早晨，一打開廚房門，一股蛋香便涌入鼻孔，隨之其后的，還有香噴噴的粥和溫?zé)岬呐Ｄ獭ｋm然是早晨，天氣很冷，可一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的臉上，晶瑩的閃爍著，透過那顆顆汗珠，我似乎看到了母親帶著疲倦，早早起床，為我準(zhǔn)備早餐的情境。抱住母親，依舊是那熟悉而清淡的香味，彌漫在我心頭。母親就像一朵溫馨雋永的康乃馨綻放在我心中，母愛之花香彌漫我的世界。

師愛之花。

剛步入初中時，還未踏進教室門的我邊對她的高大所驚詫，她是我見過最高大，看上去最嚴(yán)肅的班主任，心中對她不免有些畏懼。可其實不然，經(jīng)過三年的相處，我發(fā)現(xiàn)她是如此的和藹可親，循循善誘。前段時間，我因為壓力太大，學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)，作業(yè)頻頻出錯，見狀，他打電話和我的父母交流，商量，有耐心的教導(dǎo)，開導(dǎo)我，使我卸下心理負(fù)擔(dān)的背包，在前進的道路上更加從容。老師就像一朵生機勃勃的太陽花，把我引向陽光，師愛之花香彌漫心頭。

友誼之花。

進入初中以來結(jié)交了不少朋友，她，是最知心的一個。上一次月考，本以為物理能考的不錯的，還能讓媽媽高興一下，可結(jié)果卻不盡人意。那一個晚自習(xí)，分?jǐn)?shù)出來了，那個分?jǐn)?shù)聽起來那么刺耳，希望就像肥皂泡一樣，一個一個的破滅。放學(xué)鈴聲響起，我極不情愿的被她拉出教室，她給我撐起傘，走在學(xué)校里，我實在無法接受這個分?jǐn)?shù)，一氣之下將傘打落在地，在大雨中大哭，是她，為我打傘；是她，給予我鼓勵；是她，耐心安慰我。朋友就像一朵月季，永遠(yuǎn)綻放在我心中。

成長路上，母愛之花，師愛之花，友誼之花，花香滿徑。

成長的路上初二（匯總17篇）篇二

戴一條長長的`，暖暖的圍巾，走在布滿落葉的小徑上。每個深秋的日子里，記憶里你總會緊拉我的手，走在鋪滿碎石的成長的路上，讓我成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。

成長的路上，你緊拉我的手，教我做人的道理，讓我獨立承擔(dān)生活。你雖不曾認(rèn)真的說過這些，但你的的確確的地讓我動手實踐起來。悵望透明的風(fēng)，淡淡的云，讓你的溫暖靜靜劃過我的天空。

布滿落葉的小徑，花香滿衣。

你拉著我的手，漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意，淅瀝了一個徹底。落葉時分，即使已是早晨，但雨依然淅瀝地下著，那些夏季旺盛的殘花落葉，帶著深淺不一的紅，有淡然且空洞的惆悵，輕輕被雨打濕到地面。秋雨打著你找的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋，剝下了它們美麗的衣裳。

“冷不冷？”你輕聲問道。

我不及回答，支吾著。雨水已經(jīng)滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。手不禁一抖，你皺了皺眉頭，伸出手來緊緊握住了我的雙手。

“冷不冷？”你又細(xì)聲的問了一遍。

我吃了一驚，因為你的手比我的更冷，在秋風(fēng)的肆虐下，微微顫抖。

“有點冷。”我囁嚅著回答。

瞬間，我感到她的手握得更緊了，她把我擋在她身后。

“擋著點風(fēng)會暖和一點吧。”你說。

雨漸漸小了，晚秋底澄清的天，漸漸恢復(fù)了原來的顏色，像一望無際的碧海；強烈的陽光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；而被雨打濕枯黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱著那首她最喜歡的歌看著你陶醉的樣子，我也漸漸靠在你的身邊，手松了下來。

眼看著天空變得越來越高，湛藍(lán)的顏色漸漸加深。你拉著我的手，走在悠長的小徑上。

蕭瑟的秋天我從不寒冷。因為每個深秋的日子里，有您牽著我的手。讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。

成長的路上初二（匯總17篇）篇三

我是一雙草鞋，沒有什么特別，我以最低級的種類被擺在貨架最不起眼的地方。

直到有一天，一雙充滿熱血的大手將我拿起，我隱約看見他帽子前的一顆紅星，感受到了他那堅定而有力的目光。

我不知道他是誰，要干什么，但想到那顆紅星，我就覺得我一定能夠到達(dá)猶如紅星般光明而溫暖的地方。

有一天，我上路了。我的身體飛躍了起來，感受到了他那溫暖而有力的腳的力量。一天天過去了，他似乎還是那么的有力，富有堅定的氣息。

第二天，等我醒來時，我又在路上了。我的身體被血水染紅，我有一種說不出的滋味，我控制住自己，可無情的稻草還是扎進了他的腳中。

一路上，我們又走了很多路程，我也日漸消瘦，鞋底磨薄了，開裂的稻草更多了，我的體溫更低了，可唯一不變的是那雙即使凍得麻木，依然能感受到溫暖的雙腳。

二年過去了，我終于得以休息，可再看看自己已經(jīng)是體無完膚了。

我被人們拿去放在展柜中，每天前來觀看的人絡(luò)繹不絕，我聽到他們說我是長征x軍x士兵的鞋子，我陪他走完了長征路，我見證了紅軍的堅韌和勇氣。

啊！原來他是一名紅軍啊。他這么做是為了開啟為實現(xiàn)人民解放的新進軍啊！我突然明白，我就是長征的一份子，我要把長征精神繼承下去！

這就是我的長征路。

成長的路上初二（匯總17篇）篇四

成長是什么?我常常問自己，成長是不是逼迫自己不斷的向前，不斷的讓人懂得了世間的冷暖，嘗試到人間的酸與甜。

讀書的那年，總是期盼著出去實習(xí)，對外界充滿了憧憬和幻想，當(dāng)置身其中的時候，我開始有點惶恐，現(xiàn)實殘酷的摧殘我的幻想，現(xiàn)實中的人啊，有的想改變這個世界，有的不斷的追逐自己的欲望，有的不斷為自己夢想而拼搏，有的只想安生立命，而有的只想過著平凡……現(xiàn)實總是驅(qū)逐著純真，有的屹立不倒，有的臣服于現(xiàn)實的腳下。

時光總是不斷的抹去棱角，總是不斷投擲驚和喜，有的時候拿起電話筒，總是向家里傳遞的安好的消息，很想跟親人們述說最近遇見的事，好想述說自己不開心的理由，好想聽聽他們的責(zé)備，因為我知道那也是一種關(guān)心，但是都不知道從何說起，我的思想讓我的言語制止住了，因為即便說了只會增加他們的負(fù)擔(dān)。或許這就是成長，很多的時候許多的事情自己要學(xué)會去面對和承受，家永遠(yuǎn)是你遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，累了，停一停，靠一靠。再次起航時都不要忘記回眸一笑，因為那是成長的印記，是時間留給我們最好的禮物。

任時光匆匆溜走，我的依稀斑駁的回憶還在……。

成長的路上初二（匯總17篇）篇五

成長是歌，輕唱著我的青春之曲；成長是詩，吟誦著我的生命之詞。在我成長的過程中，有許許多多的歡樂和痛苦，也正是它們，鋪就了我的成長之路。

嘻嘻哈哈的笑聲，是我與伙伴們在一起的時光。小時候，互相親昵的挽著手臂，找一個足夠大的地方，做起了游戲，撒了歡兒的跑著、跳著、喊著，歡樂溢滿了兩個紅紅的臉頰。大了一點，那片空地早已關(guān)不住興奮地心，我們相約來到游樂園，瘋了似的沖向一個個大型游樂機。過山車的飛速使我們握緊手放肆的大喊，卻還止不住的笑；閉上眼在失重的海盜船上體驗?zāi)敲烂畹母杏X，睜開眼便看到嚇得站不住的伙伴往我身上撲，嘴角卻還是掩不住的快樂；漆黑的鬼屋里面裝滿了驚嚇后的尖叫，可那尖叫里面，分明承載著我們高興的心情。

痛苦。

成長的路上初二（匯總17篇）篇六

在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我留下過傷心的淚水，我感受過親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識，今天，我就來講一講其中的一件有趣的事吧。

護士節(jié)快到了，王老師給我們布置了一項作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是：開展護士節(jié)紀(jì)念日活動，讓我們分成幾組，分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌，有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦，而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

那天下午第二節(jié)課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節(jié)紀(jì)念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺，江熠大聲宣布：“護士節(jié)紀(jì)念日活動現(xiàn)在開始！”我們聽了，便高興地鼓起掌來。接著，劉佳慧大聲宣布：”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動聽，我們都聽得入了迷。

他們說完后，該輪到我們小組上臺了，我們高興地走上講臺，我站在最左邊的位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點緊張，隨著幾個同學(xué)起了個調(diào)子，慢慢的，我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時”，我緊張的竟然唱不上去，因為調(diào)子太高了，我心里暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放松，我一定行。”

這時，我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會兒，就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀(jì)念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義，又有趣。

在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力，收獲更多的快樂。

成長的路上初二（匯總17篇）篇七

正如太陽上有黑子，水中有雜質(zhì)一樣，人也有各自的短處。不能因為黑子影響太陽閃耀光芒而將黑子去掉；不能因為雜質(zhì)影響水的純凈度而將雜質(zhì)取出；也不能因為短處影響人的全面發(fā)展而將它訓(xùn)練成長處。

每個人都有自己的長處，與此同時，每個人也有自己的短處。有自己的長處自應(yīng)感到欣喜，但對自己的短處也不要感到自卑。不要將自己的長處與他人的短處相比，也不要將自己的短處與他人的長處相較。我們要充分發(fā)揮自己的長處，讓自己成為自己擅長領(lǐng)域的佼佼者，而不要一心想彌補自己的短處，以期望稱為自己不擅長領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。

一代文豪錢鐘書，我們都知道他的文筆非常的'好，他對服飾的研究也是相當(dāng)?shù)木剩r為人知的是，他對生活中的事一概不知，他是一個連換燈泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分發(fā)揮了他對文字的敏感的長處，而是去當(dāng)一個生活類的學(xué)者，，我敢肯定，他一定不會有如此大的成就。再如張愛玲，幾乎人人都知道她的小說寫的非常的棒，但，你們知道嗎？她是一個完全不會做飯的女人！她在美國四十五年的獨居生活都是靠著吃面包和喝牛奶度過的！可見，她在生活上面也是一竅不通的。如果她只一味地去學(xué)怎樣做一個持家的好女人，我想，她也就沒有那種對周圍生活的獨特的觀察力了，因為她的時間都花在學(xué)做飯上了，也就寫不出那樣膾炙人口的小說了，她也就不是現(xiàn)在人們眼中的張愛玲了。

成長的路上初二（匯總17篇）篇八

歲月里恬淡的生活，用一抹香甜點綴著時光的韻腳。流年里，記憶隨著輕柔的風(fēng)和淅瀝的雨一直走著，直到漸漸淡忘，花開花落，獨自凋零是你教會了我成長，讓我走在成長的路上。

暮色沉沉，細(xì)雨打濕了天空，輕柔的風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，繡花針?biāo)频挠暌坏我坏温湓诹宋业囊路稀?/p>

回到家后，響亮的聲音如雷一般灌入我的耳里，好像把我從云端擊落。

我才剛拖好的地，你怎么弄臟了！你兇巴巴的對我吼道。我又生氣又委屈。碰的一聲把自己鎖在了房間里。

只聽一個腳步聲越來越近，越來越近。

我悄悄的下著樓梯，突然我定住了嘩嘩的水聲回蕩在整個空蕩的房間，我順著樓梯的縫隙看到了你那慘老矮小的背影寒風(fēng)習(xí)習(xí)，無情的風(fēng)滲入冰涼冰涼的水浸濕了你那充滿皺紋的手。我好像掉進了那冰窟窿里，無數(shù)根繡花針扎進了我的心，眼淚不禁的從眼眶里冒了出來是你教會了我成長，讓我走在成長的路上。

你發(fā)如雪，映入眼簾，你無私，蒼老了誰？我的任性也許是因為你終究會原諒我，千千萬萬次！多少個日夜，你為我操勞是你教會了我成長，讓我走在成長的路上。

有些人，風(fēng)是吹不走的。

有些故事，風(fēng)是吹不散的。

外婆，我愛你！是你教會了我成長，讓我走在成長的路上。

成長的路上初二（匯總17篇）篇九

成長的路上有陰霾，有陽光。但是有他，不斷的驅(qū)散我身邊的陰霾，迎接陽光，在成長道路上留下許許多多燦爛的光芒。

——題記。

小時候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來伸手，飯來張口，依賴父母生活。但是那一天，讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時，我由于過于膽小連超市都不敢進，付錢時面對收銀員，臉上只能充滿無助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨自一人站在門口，嚴(yán)肅地命令我自己去買東西，我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進去了。身邊擁擠地人群，琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進行著，終于走出了商場。這時爸爸笑瞇瞇地看著我，拍著肩膀?qū)ξ艺f:“孩子終于懂得自立了。”一剎那間，我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因為在成長路上，他教會我自立，從此我不再依賴父母生活。

小學(xué)時，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對我吼道：“小偷，還我錢！”我為之一振，面對憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時偷了特他的錢。這荒唐的事，使我難以與他爭辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長地對我說：“孩子你要慶幸他找到了錢，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會寬容啊。”這番話使我頓開茅塞.從此“寬以待人”這四個字永遠(yuǎn)印在我的成長路上讓我做任何事都學(xué)會寬容。

步入初中，我的成績直線下滑，面對著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：“立下一個目標(biāo)吧！只要每天都努力奮斗，進步一點，我相信你一定會有豐厚的成果的。”一語驚醒夢中人，對，我絕不能放棄！要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

成長路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，成長路上將會更加明媚。

成長的路上初二（匯總17篇）篇十

成長的路是很長很長的，因為有你，因為有你們，我很幸福。

爸爸媽媽！是你們讓我明白了愛的真諦。從呱呱落地，到咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，你們一直攙扶著我，走在，教我做事教我做人。對于長大我是十分向往的，我為個子長高了而興奮不已，為系上了大人的褲腰帶而活蹦亂跳，為別人無意的一句“你真懂事啊！”而感動。你們總是笑而不語。然而在那布滿笑容的臉上同時已爬上了皺紋，在濃密的黑發(fā)里早已夾雜著銀絲。

朋友同學(xué)！是你們讓我們明白了友情的意義。在那個充滿陌生味道的教室里，我們從相識到相熟，在我哭泣的時候，擦拭我的'眼淚；在我寒冷的時候，用許多雙小手溫暖我；在我害怕的時候，鼓勵我勇往直前。我們打鬧嬉戲，一起挨罵一起罰站，一起瘋狂一起分享快樂，一起揮灑青春！

老師！是你們讓我明白的道理。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您是偉大的。您是園丁，你們辛勤耕耘，培育我們祖國的花朵。將你們的知識毫不保留的教授給我們，是你們讓我接觸了更廣闊的天空。是你們的嚴(yán)格要求，讓我刻苦向上；是你們的和藹可親，讓我可以像朋友一樣傾訴；是你們的知識淵博，讓我們一起津津樂道地談?wù)搯栴}。

周圍的一切！是你們讓我明白生命的存在與活力。側(cè)耳諦聽，感覺那些泥土間有種微妙的聲音，如雞雛破殼時的微響。哦，那是急著爭春的草兒，復(fù)蘇破土、泥縫坼裂的聲音；那是抖掉殘雪后精神抖擻的麥苗拔節(jié)的聲音，那是板結(jié)的土地蘇醒后滋滋的吸水聲，那是醒來的樹根吸水和根須走動的聲音，那是新生命誕生的歌吟。春，輕盈的腳步，踩著綠色的音符，踏綠大江南北，生命不再猶豫，從芬芳的泥土爆芽。大地在醒來，小河在醒來，鄉(xiāng)村在醒來。

在，因為有你，因為有你們，我學(xué)會去愛，學(xué)會堅強，學(xué)會珍惜，學(xué)會感受，學(xué)會。

成長的路上初二（匯總17篇）篇十一

一路歡聲笑語卻又總有那么幾個不一樣的回憶它也有苦澀的味道也有讓我們煩惱過成長是多變的卻讓我們記住了它的名字。

也許，人的一生一直都在成長，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過為路邊的風(fēng)景停下駐足欣賞的時刻，也有讓我們因為煩惱而不得不進行短暫的停留的時刻。

去年，我十二歲，一個懵懂的年齡，去年，我還是六年級的小學(xué)生，去年，我不得不離開這一個學(xué)習(xí)的階段，去年，我只得無奈的邁出這個校園的一角。

我們都不曾忘記，只是把那些回憶的過往全都放到了記憶的玻璃匣子中，等到某一天，在某一個時刻，又輕輕地把它打開。畢業(yè)典禮上，大家都沒有哭，我們是笑著的，在陽光中的笑容是那樣的美好，像天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴“雨珠”，我們留下了對方的聯(lián)系方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱只屬于我們的畢業(yè)之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。

"開始的開始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，藏著童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪去……"張開雙翼，飛向更藍(lán)的天空，是的，成長是有代價的，這一次的代價是我們相伴六年的成長，三年之后，我依舊會再次離開那一個屬于我的校園，可是，我從不曾后悔過，因為，我們至少遇見過了，多年之后的成長，會讓我們回到最初的那個天堂。

擦干眼淚，帶著笑容面對更好的明天，明天，又是一個奇跡的舞動。

成長的路上初二（匯總17篇）篇十二

我很慶幸一路有你的陪伴。

——題記。

話說詩詞，是中華文化的一種傳承。古往今來，多少文人墨客留下了令人千古傳唱的詩篇。

我的父親是圖書館的工作人員，不說飽讀圣賢書吧，至少大多名家作品和詩篇他都拜讀過。聽母親說，我在她肚子時，父親每天下班后都會朗讀一首詩，好似是讀給我聽的。

當(dāng)我呱呱墜地之后，父親還是堅持不懈的每天對著我念詩，每當(dāng)這時，我都會笑的很開心。人家都說女孩子小時候都有布娃娃、公主裙，可我并不羨慕，因為詩詞與我為伴，它讓我覺得很舒心，很快樂。

上了小學(xué)后，與詩詞接觸的機會更多了，課本上的那幾首詩遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對于詩詞的追求。我開始背誦《唐詩三百首》、熟讀《宋詞二百闕》。

時光飛逝，我步入了初中，我漸漸長大了，知識也隨之增長了，但是我追隨詩詞的腳步卻并未停歇，一有空閑時間，我就會捧著有關(guān)詩詞的書籍靜靜地品讀著。因為年級越升越高，學(xué)習(xí)壓力越來越重，我并沒有那多時間學(xué)習(xí)古詩。在我讀初三時，中央電視臺推出一檔叫《中國詩詞大會》的節(jié)目，父親為了緩解我的壓力，每個星期五都會陪著我看這檔節(jié)目，并且我們家也跟電視上一樣相互比拼著，看誰古詩積累的多，這樣不僅有助于提高我的文化水平，又讓我從繁重的學(xué)業(yè)中得于緩解，真正做到勞逸結(jié)合。

當(dāng)然，讀了這么詩，我也開始嘗試寫詩。看到春雨，我寫“雨絲如銀線，是天空拋向大地的織品”，看到夜空，我寫“星星，是夜的眼睛，閃爍，是他們困了”……寫詩，讓恩緒變得靈動，讓我的語言變得優(yōu)美。

在這喧囂的世界里，唯有詩能讓我平靜下來，徜徉在古詩詞中，觸摸文字的溫度，感受古人的思想，感知到在這個世界上，還有一個詩詞的世界，它純美地存在著，存在于我的腦海中。

詩詞，感謝你，在我的成長路上陪伴著我，幸好有你，才讓我的生活變得如此多彩。

詩詞在繼續(xù)，而我，亦在繼續(xù)……。

成長的路上初二（匯總17篇）篇十三

不經(jīng)意間，我們已一天天長大，每一個腳印都深深烙印在我們的心里。

十四個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回望所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。

飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚:騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝旁數(shù)天上的星星，睡覺時纏著他們講大灰狼的故事。半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被狼叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一顆顆藥粒，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神；考試失意時，老師投來的鼓勵的目光。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，共呼吸。她們的真情關(guān)愛增添了我與挫折斗爭的勇氣。

我們難免會遇到困難遇到挫折。但是我們不能逃避！我們已經(jīng)漸漸長大了既要對自己負(fù)責(zé)任也要對我們的父母負(fù)責(zé)任。如果只是一味的去逃避那我們的未來將會是怎么樣呢？長大了不再是那個什么都不懂的小孩子了。隨著我們不斷的成長煩惱也會逐漸增多但是這都是我們要走的路。不管這一路有多艱難多困苦我們都要矢志不移地堅持走下去。那時候不再是父母始終拉著我們的手走他們會慢慢放開我們的手讓我們自己去飛去尋找屬于我們的那一片天空！但是他們始終都在背后默默地看著我們給我們信心給我們勇氣給我們力量！

在成長的過程中，我們也會遇到很多的人，他們之中有的會成為我們的朋友，有的會成為我們的競爭對手，有的甚至?xí)蔀槲覀兊臄橙耍〉牵瑳]有永遠(yuǎn)的敵人。在這個充滿愛的世界里，我們都會用愛來感化每一個人！朋友也是我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的！朋友也會給我們信心，給我們勇氣，給我們力量！真摯的友誼會使我們的人生更加精彩，更加充實！

我們還會遇到一個“朋友”它就是——情感。不管我們想不想要不要隨著青春期的到來它也會悄然地走進你的內(nèi)心世界里。但是它并不是很可怕只要我們能冷靜的思考有分寸的去掌握它那么我們還是能在我們成長的道路上快快樂樂地走過！

學(xué)習(xí)，是我們必不可少的。我們必須要學(xué)好知識，才能更好地走下去，為我們的祖國更加美好的明天做出貢獻！或許，人生根本就是一個學(xué)習(xí)的過程吧！我們走過的每一條路，都在教我們要怎么走好下一條路！不是有這么一句俗話嗎？“吃一塹，長一智”。從原始社會到封建社會到現(xiàn)在的社會主義社會，不也是經(jīng)過學(xué)習(xí)而來的嗎？都是以前面的作為基礎(chǔ)，再加以創(chuàng)新，才造就了今日新的格局！所以，人生的成長過程也是需要創(chuàng)新的！

只要我們挺過了成長路上的苦，那么，美好的日子也就近了。總之，不管走到哪一條辛苦路上，都要記住，堅持就是勝利，奮斗就會看見彩虹，就會看到嶄新的希望，美好的曙光！

有親情的關(guān)愛、有克服困難的勇氣、有朋友的關(guān)心有理智的陪伴構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。一個路口一道風(fēng)景下一個路口又是一個新的開始。讓我們一起手拉著手一起在行走一起描繪我們的人生！

成長的路上初二（匯總17篇）篇十四

歲月在輪回，人生在飄逝，我扣問自己：“我收獲了什么？”

撐一把傘，徒步在江南水鄉(xiāng)的小道上，天空中散落著幾絲淅淅瀝瀝的小雨，為這座小鎮(zhèn)增添了幾番朦朧的色彩。河邊的路上，一對老人在欣賞小河的美景，他們沒有帶傘。于是那個老人脫下外套，小心翼翼地蓋在妻子身上，嘴里說著什么。老婦人于是幸福地笑了，臉上驀地綻出一朵晚菊。

空氣一下子變得溫暖起來，魚下得更柔和了，將這幸福的味道散播得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……。

在這古鎮(zhèn)的小道上，我收獲了幸福，懂得了幸福的真諦。

“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”微風(fēng)吹響了窗前的那只紫風(fēng)鈴，也拂動了我這顆思念朋友的心。

曾幾何時，我們因為有一只一模一樣的風(fēng)鈴而相識。她，一個擁有一雙水汪汪的大眼睛，總愛唱歌的女孩。那是個春天的早晨，我和她不約而同地相遇在同一個飾品店，又先后選擇了同一款樣式新穎別致的紫風(fēng)鈴，于是我們相識了。

在美妙的人生道路上，我們手拉著手，一同哼唱著“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”走過了兩個春秋。如今，我們相距千里，心卻仍被這紫風(fēng)鈴牽系著。

在紫風(fēng)鈴的響聲中，我收獲了友情，明白了友情的含義。

總愛在夜幕四合之時，獨倚在窗前，品味寶黛的凄美愛情故事，感受諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，領(lǐng)略梁山好漢的英雄本色。

成長的路上，我收獲了知識，領(lǐng)略了書中的顏如玉。

成長的路上，總有那么多值得珍惜的事，讓我們打開記憶的口袋，將次一一收藏。在拉開口袋時，便會感嘆：“收獲真多啊！”

成長的路上初二（匯總17篇）篇十五

那是一年級時的事。

那天，天很陰，風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了，我背起了沉重的書包，走出教室。在回家的路上，我感覺頭火燎燎的痛，我的腿像灌了鉛似的沒有力氣，那沉重的書包，在我身上壓著，我低著頭前進，好像書包隨時都有可能把我壓趴下。

到了家，我快速地放下書包，拿起了電話，撥起了媽媽的電話號碼“媽媽，我頭好痛啊，而且全身沒有力氣，您快回來吧。”我說。

媽媽聽了我的話，頓了一下，說：“沒什么，你拿點‘感冒靈顆粒’沖水喝就可以了，媽媽還有點事，乖乖的，你在家里自己吃點面包，喝點牛奶就可以了，乖。”

聽了媽媽的話，我驚住了：媽媽從來沒有這樣對我啊。不管得了什么病，不管媽媽這時有多忙，只要我和媽媽說，媽媽便會答應(yīng)，并會火速回來家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的，外面下起了小雨。我拿起溫度計，量了一下體溫，39度8！不會吧，我的天啊，體溫怎么會這么高？誰能幫我把體溫降下來啊？我一直在抱怨。這時，我想：媽媽是不是想借此機會讓我學(xué)會獨立呢？如果是的話，我一定不會讓媽媽失望的。那我要干什么呢？先自己做點飯吧，說干就干。我在廚房里東翻翻。西找找。“哈，這里有一些面條和小白菜葉，先做一個‘清水煮面條’吧”我說。

我先把面條放到鍋里，把小白菜洗干凈，也放進鍋里，再把水倒進去，準(zhǔn)備工作做好啦，我打開火，開始煮。“難道只吃面條嗎？再炒一個‘西紅柿雞蛋’吧。”我在另一個鍋里，倒上一些油，一些水。放上一個雞蛋，一個切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟，在鍋里翻炒。“做好了！”我說。我小小一樣地把東西盛到盤子里。“好燙”我叫到。雖說西紅柿炒雞蛋炒糊了，但還能吃，我吃著自己做的香噴噴的飯，心里美滋滋的。

吃完了飯，我便寫作業(yè)，睡覺……。

這次經(jīng)歷雖說有點悲哀，但我學(xué)會了獨立。在我，我還學(xué)會了很多事，但這件事最令我記憶猶新。

成長的路上初二（匯總17篇）篇十六

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨著我一路走來。

20xx年5月4日那天是我最難忘的一天，因為這天我代表我們班的全體同學(xué)，參加了全校的演講比賽。這是我第一次演講。此前我已經(jīng)用了好幾天的時間去熟悉我的演講稿，基本上已經(jīng)胸有成竹了。但比賽開始時，望著臺下的老師和同學(xué)們，我還是感覺渾身發(fā)抖，心?砰砰?直跳，非常緊張。而我又是第一個上臺的'。只聽主持人說：?下面有請六年級一班的鄭海川同學(xué)，他演講的題目是?九0之夢?。大家歡迎。?我定了定神，走上講臺，開始演講起來，剛開始，較緊張，發(fā)出的聲音有點失真，慢慢地，我就平靜下來，自信回到了身上，發(fā)出的聲音也自然流暢多了。臺下掌聲一次又一次地響起。掌聲給了我信心，使我又變得快樂起來！我獲得了二等獎。

從那以后，上課舉手發(fā)言，上臺朗讀演講成了我的最愛。我相信，以后自信會伴我成長！

成長的路上初二（匯總17篇）篇十七

我清楚的記得，星期四的下午，物理老師在課上滔滔不絕，而下面呢？小a與小b在偷偷地說著什么，眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風(fēng)。突然間，我背后的衣服似是被什么東西掀了起來，而男生們一陣歡笑，我的第一反應(yīng)就是回頭，此時的小b大笑著對小a說：“你看到了吧，是黑色的……”聽到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球，后果就是拿了坐在我后面的小c的書狠狠往小b身上砸，如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼，那眼神惡狠狠地盯著我，我想可能這輩子都玩不了吧！

老師很快就知道了這件事情，找了我談話：“從六年級開始，你就一直跟男生糾纏不清，這是你身為班干部應(yīng)該做的嗎？為什么我沒聽到過其他班干部有類似的事情發(fā)生？因為你還不夠懂事，現(xiàn)在已經(jīng)九年級了，馬上就要考高中了，你還有時間去弄出來這樣的事情。或許在你眼里你是‘隨手’的，但在他的心中不是這樣想的。發(fā)生這件的事的根本原因在于你，不然小b為什么不去掀其他女生的衣服，偏來掀你的，所以你好好想想，再寫個檢討給我”

老師在我最茫然和無知的時候幫我指明正確的前進方向，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師似蠶，似蠟炬，只為在我們多添一絲光明，減少一份黑暗。

屋外的月光透過樹的縫隙，灑下一地碎金；老師通過辛勤勞作，哺育著萬千茵茵學(xué)子。今天是9月10日，是教師節(jié)，我雖然沒有送賀卡或者是禮物，但我會以我今后的努力與成績作為老師最欣慰的禮物！

在我，少不了家人的關(guān)愛與呵護，少不了朋友的支持與鼓勵，更少不了老師的教導(dǎo)與指引！