只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文，才能提升自己的寫作水平，并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
感悟大自然記敘范文（15篇）篇一
冬天的積雪已褪去，暖春的陽光靜靜地照耀在大地上，照耀在人的身上。和煦的春風(fēng)不經(jīng)意間也調(diào)起情來，與陽光嬉戲著。奔跑，追逐，瞧它們玩的多開心啊！
有時，我們只顧著前進(jìn)的方向，卻不曾注意到，我們周圍的人和事，已悄然流逝。許多東西，錯過了便不再擁有。風(fēng)景可以再看，可是時間呢？浪費(fèi)了還有嗎？錯過了還有嗎？就算有那也是屬于下一刻的，剛剛過去的，便永遠(yuǎn)成為了過去。
生機(jī)是屬于小草和麥苗的，而小草和麥苗是屬于田野的。它們生命很短暫，可是短暫的生命卻（為大地）留下了耀眼的光彩。美麗的風(fēng)景因?yàn)橛辛怂鼈兌@珍貴。或許，某一刻會成為永恒。
我不禁恨自己，擁有的時間是渺小生靈們的多少倍，可是都在做些什么呢？小草們的生命雖短，可是它們實(shí)現(xiàn)了自己生命的價值。而我呢？還在渾渾噩噩地過著行尸走肉一樣的生活。在課堂上，有了學(xué)習(xí)的機(jī)會卻不去珍惜，白白讓生命流逝；在生活中，有了做事的機(jī)會卻不肯動手，還在想著下一刻再去完成。下一刻的時光不是屬于你的，是屬于珍惜它的人的。
不，這不應(yīng)該是我。我不是這個樣子的。我要像小草，像麥苗，像春天的植物，像所有珍惜時間的寶貴，努力實(shí)現(xiàn)自己的價值的人和事物一樣，勃發(fā)向上，充滿生機(jī)。對，這才是我。
抬起頭，陽光依然在嬉戲，可天空卻更加明亮了。風(fēng)景依然很美好，我卻加快了腳步。
感悟大自然記敘范文（15篇）篇二
瑟瑟寒風(fēng)中，窗外的野草被無情地吹打，雖飄飄搖搖，卻從不低頭，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這讓我不禁感嘆，多么纖弱的小生命，卻經(jīng)得起如此考驗(yàn)！寒風(fēng)就好比一個巨大的挫折，而野草卻不怕挫折，永往直前。我愿做那無名的小草，在凜洌的寒風(fēng)中千錘百煉，當(dāng)災(zāi)難過去后，我一定會吸收更多的營養(yǎng)。
曾記得剛從小學(xué)跨入初中時，由于學(xué)習(xí)科目的增加和學(xué)習(xí)難度的加深，我一時難以適應(yīng)，因而段考成績很不理想，為此我很傷心，甚至一蹶不振。正是窗外的野草給了我克服困難的勇氣，我終于醒悟過來，悲哀不是解決問題的辦法，要努力并付出辛勤的汗水。于是，我認(rèn)真聽課，慢慢琢磨較正確的學(xué)習(xí)方法，終于在期末考中取得了進(jìn)步。這使我明白了一個道理：困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，遇上困難要勇于面對，勇于克服，自強(qiáng)不息，才能體會到陽光總在風(fēng)雨后的喜悅！
縱觀歷史，許多偉人的一生也不是一帆風(fēng)順的。達(dá)爾文在推出《進(jìn)化論》后，引起了當(dāng)時權(quán)威界的不滿。可是達(dá)爾文并沒有因此氣餒，而是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并找到科學(xué)依據(jù)，最后使人們認(rèn)識了這個科學(xué)性的論點(diǎn)。唐代詩人劉禹錫曾被貶到巴山楚水那樣的偏遠(yuǎn)地方，可他卻寫出了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的千古名句，教導(dǎo)世人要樂觀向上。
“心若在，夢就在，天地之間還有真愛。看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”。在人生的路上有許許多多的挫折，關(guān)鍵看我們怎樣面對，才能自強(qiáng)不息。在風(fēng)雨中，我的一棵稚嫩的心開始慢慢成長。
在成長的道路上有一句話與我做伴：有夢就勇敢拼吧，挫折算得了什么！
感悟大自然記敘范文（15篇）篇三
著名學(xué)者于丹說過一句話：大自然給我們的永遠(yuǎn)比想象的更多。這句話我很贊同。遺憾的是，我從小生活在城市，看不到鄉(xiāng)村的藍(lán)天，清流的小溪；也很少有機(jī)會出去旅游，領(lǐng)略不到美妙的風(fēng)景：原始的森林，奇妙的溶洞……可以說我是跟大自然隔絕的。
但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。
媽媽的單位組織旅游，她帶我也去了。登上了旅游車，一路上都在盼著快到木蘭山。汽車終于遠(yuǎn)離了市區(qū)，上了蜿蜒的山路。此時夜幕已降臨。又拐了半個多小時，終于到了賓館歇息。第二天，睡眼惺忪的我們六點(diǎn)鐘就起床了，真正的旅途開始了。
上午我們?nèi)チ艘蛔椒澹迳嫌袔鬃鶑R，供奉著佛祖。從石欄往下看，山下的一切都像被籠罩了一層云霧。
下午去的是真正的木蘭天池。行行復(fù)行行，總有一些小池伴著我們，池水有深有淺，晦明變化不一。有的池水是從高處流下來的，有的則與別池相通。
轉(zhuǎn)眼間，四年過去了。這期間我沒有再去旅游。我總以時間不夠?yàn)橛桑蝗バ蕾p大自然。我寧愿吹著空調(diào)敲鍵盤，不愿意沐著晚風(fēng)賞明月。與其說我的人與大自然隔絕，不如說是我的心。
感悟大自然，不一定要去名勝旅游，那對沒有詩情的人只是所謂的“資本”。
要看到一輪明月，就想起嫦娥。要看到兩顆星星，就想起牛郎織女的凄婉。我想，這便是與自然相融的最高境界。
感悟大自然記敘范文（15篇）篇四
大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀察的人們還是會注意到它們，暨古至今，試問多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹木，蟲雨鳥獸，這是不是可稱得上桃李不言，下自成蹊呢？知道這種說法有失偏頗，但至少表現(xiàn)它們有值得世人稱道的地方。
朋友說只要對這個世界足夠熱愛，那身邊的事物都是人靈感源泉，聽上去似乎很有道理。我將信將疑到后門坐著，以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間，望眼一片翠綠，甚是養(yǎng)眼，這點(diǎn)從未懷疑過，深吸一口氣，伴著青草與泥土的芬芳，吸入肺內(nèi)頓覺神清氣爽，仿佛好久沒放松般令人充滿活力與干勁。
風(fēng)和日麗之日樹靜守那方沃土，以最安靜的姿態(tài)，不悲不喜，雖然深知世間像它們這樣的個體浩若繁星，但即便沒有像太陽月亮那樣舉世無雙，獨(dú)一無二，作為群體中的個體存在他們亦是甘之如飴，因?yàn)樗麄円彩怯凶约邯?dú)立品格的。
微風(fēng)輕舞，零星飄落些雨珠，眼前靜止的畫面頓時都鮮活起來，那么充滿朝氣。它們隨風(fēng)起舞，搖曳多姿，歡快的迎接微風(fēng)細(xì)雨，雨水打在樹上發(fā)出簌簌聲響，當(dāng)作音樂伴奏。
狂風(fēng)暴雨襲來，它們已提高了一萬分的警惕準(zhǔn)備來作戰(zhàn)。如果說和平年代他們是儒雅的書生，那么此刻他們便是威勇的將士，完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然，風(fēng)雨越大，它們就扎根愈深，貌似作了抵死抗?fàn)幹淮艘徊臏?zhǔn)備。
感悟大自然記敘范文（15篇）篇五
武漢日報有一名女記者，她曾經(jīng)踏訪過當(dāng)年鄭和下西洋時途經(jīng)的每個國家。當(dāng)問起她對沿途的風(fēng)景有何感悟時，她說：“那是回國的時候，開始，從飛機(jī)上望下看，滿眼盡是綠色的森林，美極了，使人感到濕潤、舒服、心怡。但幾小時后，再俯視大地，那是滿眼的寸草不生的沙漠和干涸的黃土地。我知道，回到祖國了，雖然大地上的景色不再使我神情氣爽，但我的眼眶還是盈滿了淚水。我忽然發(fā)現(xiàn)，我愛極了這片黃土地。”
的確，有很多人愛著這片并不富饒的土地。比如說，獨(dú)身一人扎進(jìn)沙漠深處的植樹人。
鳳凰衛(wèi)視“沙漠之旅”要去找一位治沙的維吾爾族老人，看著電視中迅速后移的沙丘，看著滿天肆無忌憚的黃沙，看著這首次使我感到恐懼的黃顏色，身在世外的我，已覺嗓子干涸，全身凝固了。車子繼續(xù)前進(jìn)，過了片片沙漠，下了依著戈壁修建的盤山公路，他們到了一座村莊。沒想，老人天蒙蒙亮的時候已經(jīng)動身去沙漠深處了。于是，一行人又驅(qū)車去追尋老人。不順利的是，越野車行在沙漠時，后輪胎陷進(jìn)了沙子里。在一幫城里的年輕力壯的小伙子手足無措時，一個老人走過來，拿了鐵鍬說：“你們不會，都到一邊去，我來。”就看老人一鏟一鏟把車胎周圍的沙子移走，不說話，力氣很足。眾人后來才知，這就是他們要找的維吾爾族老人。老人今年已89歲了。老人引領(lǐng)著他們來到他工作的地方，我終于看到了久違的綠。老人賣了所有的家當(dāng)，買了樹苗，買了工具，來到這深漠之中，一住就是幾個月。需要的水是兒子兒媳定期從村里一桶桶運(yùn)來的。老人驕傲地帶眾人參觀他的居所，那是在一座較為堅(jiān)固的小沙石山下鑿成的洞，洞里有一張桌子，一張煤油燈和一張薄板木床。老人說，因?yàn)樯衬奶厥鈿夂颍瑒傇韵碌男涿缇蜁⒖蹋罕簧匙勇駴]或被狂風(fēng)卷走，所以必須在這幾日夜監(jiān)視。
老人89歲，已連續(xù)治了六年的沙。老人很開朗，也很樸實(shí)，他不會大講特講環(huán)境保護(hù)和沙化危機(jī)。可是，老人在沙漠中居住了一輩子，在勤肯的、不言放棄的勞動著，老人把自己的生命奉獻(xiàn)給沙漠的綠化，老人要求他的子孫繼續(xù)這項(xiàng)事業(yè)。
大自然是彩色的，它擁有五彩斑斕。大自然是豐富的，偉大之處在于，它不只有小橋流水，巍峨群山；它更加擁有千里冰川，茫茫沙漠。
大自然是偉大的，它哺育世間萬生，主宰生存滅亡。
大自然中的人也是偉大的，他們承受，并勇敢迎接這大自然的安排。
感悟大目然，感悟在大自然中生存的人。我需要重新審視。
感悟大自然記敘范文（15篇）篇六
風(fēng)的柔和讓我感受到它的溫柔，風(fēng)的猛烈讓我感受到它的憤怒，風(fēng)的寒冷刺骨讓我感受到它的不近人情。這就是風(fēng)――風(fēng)的生命。它讓我感悟到它和我們?nèi)祟愐粯邮嵌嘧兊模菑?fù)雜的。
當(dāng)風(fēng)輕撫過我身旁的竹林時，竹林發(fā)出沙、沙的輕響。哦，原來竹林也和我們?nèi)祟愐粯訒璧模?dāng)一股勁風(fēng)襲來時，竹林那向風(fēng)低頭的姿勢竟讓它避免了被折腰的危險。原來這就是竹的生命，它竟然也會我們?nèi)祟惸菢颖肮ァ?/p>
；失意的我曾對自然發(fā)出生命的疑問，我靜靜的體會著自然對我的回音。風(fēng)是多變復(fù)雜的；竹是會“唱歌”，也懂“卑躬屈膝”的；草是堅(jiān)韌且充滿斗志的；花是愛美、好勝、虛榮但也默默無聞的；水非絕情而是志向高遠(yuǎn)的。
哦！原來這就是我所感悟的生命――人類的生命！?；
感悟大自然記敘范文（15篇）篇七
春天又來了，我整個人沉醉在花的香氣之中，這讓我想起了幾年前的那一次。我邁著輕快的步伐，獨(dú)自一個人來到了“花的海洋”。那兒姹紫嫣紅，花團(tuán)錦繡，各種小花，比如玫瑰，月季，薔薇等，綻放成一片花海。映得過往的行人都花色斑斕的。那兒的地面，鋪滿了綠草，我走在柔軟的“綠毯”上，一路走來，聞著花香，這一朵花上沾著晶瑩的露珠，那一朵花兒被美麗的蝴蝶姑娘迷住了，幾只昆蟲從我頭上飛過，小樹枝伸出了雙手有禮貌地向我打招呼，而小燕子呢？正忙著告訴大家春天又來了。
草坪上，有一個秋千。我坐在秋千上，任由自己在秋千上晃悠著。秋千晃到高處，那春風(fēng)帶著花香調(diào)皮地鉆入我的鼻子，真香啊！我又迎著花香慢慢從高空中一路追逐花香，徐徐下降。我又爬到了蹺蹺板上，幾朵粉紅色的花兒引起了我的注意。那粉色，柔柔的，粉嫩粉嫩的，宛如小姑娘白嫩中透粉的臉，就那樣綻放著。禁不住誘惑，我邁起小腿“咚咚咚”地跑了過去，用手摸了一下它。而它似乎還在做夢，我一碰它，它被我驚醒了，上下不停地?fù)u來搖去，好似嗔怪我為什么驚醒它的美夢。它那黃色的花蕊，讓我想到了又甜又可口的蜂蜜，花上的蜜蜂又讓我堅(jiān)信花中必有什么神奇的東西。
于是，我就拿起金黃的花蕊，聞了聞，鼻子就十分的舒暢，那是一種沉醉，仿佛有一只獨(dú)特的手，緊緊地抓住我的心。沉醉其中，我不能自拔。好久，才回過神來，怕會把蜜蜂嚇走，只好忍痛離開。我小心翼翼伸出舌頭，地舔了一口，一種苦得比苦瓜還苦的味道，從我的舌尖，迅速傳到我的全身，麻麻的，苦苦的，我全身不禁顫抖了起來。那種滋味，似乎凝固在我的舌頭上，久久不會散去。我不想再冒險了，于是，我拿起了花瓣仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一次，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。
漸漸的，我有一點(diǎn)沒耐心了，反正蜂蜜在花中，干脆就把它吃了吧！我二話不說，一個勁兒地往嘴里塞。我的淚水像下雨流了下來，臉就像苦瓜一樣，不，應(yīng)該比苦瓜還苦。我受不了了，以后再也不吃蜂蜜了。
當(dāng)然，蜂蜜不吃了，但花還是要看的，而且，百看不厭。
感悟大自然記敘范文（15篇）篇八
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，她和地球的年齡一樣大。她記載著世界的歷史和人類的文化。大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥類人蟲、海洋陸地都是他的產(chǎn)物，她無私的默默的奉獻(xiàn)著。大自然也是一位和藹可親的慈母，她對待每一個生命都是平等的，并給予每一個生命博大的愛，而不求回報。而人類作為萬物之靈卻如此貪婪，不斷地張開書案手無止境的向自然索取，并且無事不可的傷害她。
是美麗的大自然母親給了我們這樣一個美好的世界，并給了人們無窮的財(cái)富，而人類卻總覺的大自然所給予人類的太少了，總是伸出雙手向大自然母親那索取我們想要的東西。就這樣人們一次又一次的這樣做，最終使我們的大自然母親變得傷痕累累的。即使是這樣我們的大自然母親也從無怨言，總是盡自己的力量來滿足我們。
這就是我們無私奉獻(xiàn)，和藹可親的慈母——大自然。他不僅是創(chuàng)造了這個世界的造物主，他還激勵著從古至今的風(fēng)流人物。我真想把心中得千萬思緒寫成一首雄渾的詩詞以此來歌頌她贊美她，但我沒有好的文采去寫。我真想用那優(yōu)美的詞句寫一首美妙的歌曲，以此來唱出她的美，但我沒有那么優(yōu)美的詞句來寫。我真想用那嘹亮的歌后來贊揚(yáng)她，但我沒有那么嘹亮的歌喉。
雖然我沒有好的文采，沒有優(yōu)美的詞句，沒有嘹亮的歌喉，但我有一雙手。我要用我這雙手去保護(hù)我們的大自然母親，不再讓她受到傷害。是他給予了我們這個美好的世界，所以我們大家跟應(yīng)該去保護(hù)她！
感悟大自然記敘范文（15篇）篇九
大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥兒唱起悅耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧。花兒競相開放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”他們?nèi)氯隆：麚溟W著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風(fēng)掠過身旁，好愜意的感覺啊!
夏天，知依舊高聲唱著“知知!’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來似的。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不松手，好像舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手，飄落到地上。
上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬覀円嗉诱湎В嗉颖Ｗo(hù)，不要被利益沖昏頭腦，我們只有一個地球，它太美麗又太容易破碎。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
感悟大自然記敘范文（15篇）篇十
我是一個成長在大城市從小就向往著大自然的小孩。在我的心里：大自然是有無限魔力的，是有無窮變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動、迷人。大自然是我最向往的地方，終于有一天，我投入了大自然的懷抱。
我愛大自然的雄偉，當(dāng)我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼看著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清爽的空氣時，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自己又是那樣的渺小。大森林是個天然的氧吧，也是我開心的天堂。
我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不可以喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清爽多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它塑造。溪水非常清，可以看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在是太頑皮了，不一會兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個歡樂的小精靈，也是大自然最精巧的作品。
是偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為什么一直偏愛大自然呢？
大自然越看越可愛，你叫我怎能不喜歡它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的所有所有，我是個熱愛大自然的小孩。
感悟大自然記敘范文（15篇）篇十一
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢境。當(dāng)你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧！
感悟大自然記敘范文（15篇）篇十二
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”這是宋代蘇軾對秋天的描寫，而青島的秋天更是把“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”這一組描寫青島的景象展現(xiàn)的淋漓盡致。在這秋高氣爽的季節(jié)，實(shí)驗(yàn)初中708班全體同學(xué)、老師和家長們于9月19日來到了青島開發(fā)區(qū)唐島灣公園，開始了為期半天的野外動植物標(biāo)本采集及制作活動。
本次活動是家委會和喬老師共同策劃的，家委會成員、老師、家長都有不同的分工，家委會主任制定了出行計(jì)劃，喬老師為孩子們準(zhǔn)備了昆蟲針、捕蟲網(wǎng)、捕魚網(wǎng)、夾子等材料，有家長提供了采集標(biāo)本所需的手套、鑷子、酒精、瓶子、標(biāo)簽等，有家長帶了礦泉水、吹塑板、報紙，有家長提供交通工具等。總之，在大家的共同努力下，活動在一片歡聲笑語中開始了。
9月19日早8：30大家準(zhǔn)時到達(dá)唐島灣南岸3號口集合，這次活動共有39個同學(xué)和25位家長、老師參加。同學(xué)們都已準(zhǔn)備就緒，等待點(diǎn)名出發(fā)。這是同學(xué)們第一次與老師、家長在野外進(jìn)行的實(shí)踐活動，為了能圓滿完成任務(wù)，同學(xué)們各個都很興奮，看！小家伙們多么的高興。
活動開始了，同學(xué)們在家長和老師的陪同下，認(rèn)真地采集著各種各樣的動物、植物標(biāo)本，他們仔細(xì)地觀察、不停地交流，細(xì)心地分析和尋找著自己的目標(biāo)，整個人都融入到了大自然中。標(biāo)本采集過程很有樂趣，草叢中，花壇中，樹林里，大海邊等不同方位，有天上飛的，地上跳的，水里游的，整個采集過程就像小時候做游戲，真的很開心。
經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真的收集和尋找，每組同學(xué)都采集到了自己想要的標(biāo)本，你看同學(xué)們開始了他們生物課的第一次標(biāo)本制作。他們各個精神滿滿，仔細(xì)地制作著，觀察著，記錄著。他們互幫互助，共同完成著標(biāo)本制作任務(wù)，這也讓孩子們體驗(yàn)到了互相協(xié)作的力量。
標(biāo)本制作完成了，同學(xué)們展示著自己的勞動成果，心里有一種說不出的喜悅。沒有疲憊不堪，寫在學(xué)生臉上的是對采集和制作過程的興奮，表現(xiàn)出對大自然的興趣，對知識的渴求。
活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次活動，加強(qiáng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力、培養(yǎng)了他們的動手能力，使他們初步學(xué)會了采集動植物標(biāo)本的方法。更重要的是同學(xué)們學(xué)到了很多書本上所不具備的知識，培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞的精神，嚴(yán)明的組織紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。提高了同學(xué)們對生物學(xué)的興趣，同時又增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，可用“快樂、開心、收獲”表達(dá)他們對本次活動的感受。
感悟大自然記敘范文（15篇）篇十三
大自然的聲音多好呀！我們一起去聽一聽吧！
“沙沙沙”春雨姑娘在綠色的樹葉叢中彈奏著樂曲；滋潤著大樹、花兒、禾苗、蔬菜……“轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來；“嘰嘰喳喳”原來是喜鵲、杜鵑在盡情地歌唱；“叮咚叮咚”歡快的泉水彈著琴跑向大海，春風(fēng)“呼呼”的吹過來，好像在給我撓癢呢！
到了夏天，知了在“知了，知了”地叫著，好像再說：“今天，真熱呀！”“嗡嗡嗡”蚊子在我睡覺的時候，把我的手都叮一個大包。“汪汪汪“小狗躺在地上吐著舌頭；“呱呱呱”田野里的青蛙在開演奏會；“嘩啦嘩啦”雨水落了下來。
秋天悄悄走來了，樹葉從樹上飄落了下來，成熟的蘋果從樹上啪嗒一下掉了下來，大雁“嘎嘎”地往南飛。
冬天來了，雪“沙沙沙”的飄下來。北風(fēng)“呼呼”的刮著，冬眠的動物都在打呼嚕。
大自然的聲音多好聽啊！
感悟大自然記敘范文（15篇）篇十四
睜開惺忪的睡眼，我從床上坐起身來，手中還緊緊地攥著帶有鮮紅刺眼、差到極點(diǎn)的分?jǐn)?shù)成績單。丟開成績單起身走到鏡子前，本就不大的雙眼因徹夜流淚而變得紅腫。是的，因?yàn)檫@不堪入目的成績，我再一次很不爭氣地哭了一整夜。
扭頭看向時鐘，整整6點(diǎn)，正是晨跑的時候。我看了一眼被拋開的成績單，隨意地往頭發(fā)上束了一根皮筋出門了。
“明明多簡單的題目啊，你為什么總是做錯，甚至不會做放任它空白呢？”
“說了多少遍化學(xué)方程式必須記住，你為什么又沒聽進(jìn)去？”
“英語語法時態(tài)什么的不就那么幾個嗎？你為什么不能稍稍花些時間去記一記呢？”
……“你怎么什么都做不好呢？”
清晨的新鮮空氣順著我的鼻腔進(jìn)入體內(nèi)，卻不知怎的從體內(nèi)一股酸勁兒涌上鼻腔，催促著我眼眶里的液體跳將出來，順著臉頰滑落。
一切都顯得那樣生機(jī)勃勃，活力十足。
我被眼前這幅花木圖吸引，不禁向它移近了腳步。平日里總沒發(fā)現(xiàn)出這兒畫一般的美麗景象，偏得是自己哭過一宿之后出來透氣時發(fā)現(xiàn)的。或許這就是人們常說的“上帝在關(guān)上你一扇門的同時，也為你開了一扇窗”吧？花紅草綠，生機(jī)盎然，大自然竟是這般美麗，這般神奇。霎時間，那徹夜壓在我心頭的悲傷煙消云散，吸入的只有那花香，映入眼的只有那綠葉青草。
世上最美的，不過就是大自然了吧？
感悟大自然記敘范文（15篇）篇十五
每當(dāng)雷雨或大風(fēng)來襲時，絕大部分樹木都搖搖欲墜，只有一種樹例外。它就是高大粗壯的榕樹。那榕樹為什么能長得如柱子一般堅(jiān)固呢？這個問題一直在我腦袋里徘徊著。于是我打算下樓觀察，從而找到答案。
這是一顆高大粗壯的榕樹，有一撮兒頭發(fā)從樹枝上垂下來。嫩綠的新葉在墨綠的葉子掩護(hù)下鉆出來，顯得格外耀眼。我先用腳踢了一下樹干，發(fā)現(xiàn)它的樹干是那么堅(jiān)硬，踢也踢不動。然后我將它當(dāng)作搖錢樹一樣使勁兒搖，結(jié)果它仍紋絲不動。我想：榕樹身經(jīng)百戰(zhàn)，一定要靠樹干。我樂滋滋地打算回家。剛要走時，我突然注意到了榕樹干邊上的幾根細(xì)細(xì)的“拐杖”。那也是從樹枝上垂下來的。它們有的粗，有的細(xì)，有的兩頭粗中間細(xì)，姿態(tài)不一。我心里又冒出了一個念頭——難道是它們支撐起榕樹的嗎？我又去搖它們，也搖不動。最后爸爸告訴我，“它們”就是氣須根。
我終于明白了其中的奧秘——榕樹就是靠這成百上千條氣須根齊心協(xié)力支撐起來的！
我想模仿榕樹抵御大風(fēng)的方法，造一棟既堅(jiān)固又實(shí)用且每個人都能住上的大樓。中間有根“頂梁柱”，相當(dāng)于榕樹的樹干；周圍有些小支柱，好比榕樹的氣須根。大柱子里是負(fù)一層通往頂層的電梯。這樣，即使遇到強(qiáng)烈的臺風(fēng)或地震，樓房也不會倒塌。
大自然的現(xiàn)象多么有趣呀，給我們許許多多啟示！我要好好學(xué)習(xí)，相信在未來，我一定能造出這樣穩(wěn)固的樓房。