優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現，它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。下面是一篇獲獎的作文范文，可以說是近年來較為優秀的作文之一。

六月為題六年級（模板18篇）篇一

冷風如刀，以大地為砧板，視眾生為魚肉。

萬里飛雪，將蒼穹作烘爐，熔萬物為白銀。

清晨，一個少女一身青衣，一雙明眸，娉婷的向恩波橋走去。此時天近瑩澈，晨光曦微，風飄的雪花將她的臉襯的更白靜了，仿佛春天凍裂的河水。

過不了幾個時辰，天便已放晴，藍的一點渣滓也沒有。街坊漸漸開始熱鬧起來。三教九流，無奇不有。鄰人中還有偷摸著交換東西的，許多人準備在午后吸上一口，神游在蓬萊瀛洲。

天，很干凈。

后院的秀才為了幾分銀子與店小二爭得面紅耳赤，簪纓世族索性閉門不出，外頭亂就亂去，與我何干?我過好我的逍遙日子罷了!

閉關鎖國，軍匪一家。

現在正是煙花三月，卻少了持續了千年的農耕聲。人們總是有上往下開始欺騙，欺騙他人，欺騙自己，欺騙國家。浮躁，不安，自滿，目的是為了掩飾著內憂外患的時期。

殊不知，禾黍故宮，覆地翻天。耳旁再也沒有北鄙之音，響起的卻是平時嗤之以鼻的洋話。漸漸的，五彩斑斕，金碧輝煌的洋器，充斥著各個階級的家。

封閉自用的思想禁錮了那座中國通往世界的橋。早在明成祖朱棣時期，鄭七下西洋開辟了亞非海上之路的壯舉，這領先歐洲航海家們足足半個世紀。可鄭和之后，便再也沒有中國的艦隊到過其他地方了。沒有人在乎海的盡頭是什么，平原的盡頭是何方。中華民族的劣根性在此刻，體現的淋漓盡致。

中國，這只東方的雄鷹，正在與世界脫軌，與盛世擦肩……。

那座承載了越地長歌，燕趙大地，彩云之南的華夏五千年文明的橋，像一只折翼的雄鷹，掙扎著發出最后一聲怒吼。

太遲。

王希孟筆下的千里江山，隨著英法聯軍不滅的炮火轟然坍塌。飛濺的瓦礫在夕陽下抹過一絲朱紅，殘碎的青花似血一般扎進橫尸遍野的土地，這片叫中國的土地。

燈籠血紅染，我命已定盤。

橋，塌了……。

關外野店，煙火絕，客怎眠?

三四更雪，風不減，吹襲一夜，

只是可憐，瘦馬未得好歇。

大漠，戈壁。黃沙，漫天。

沒有張騫第一次出使西域的風餐露宿，只有川流不息的商旅和經濟帶。哦，這是21世紀的新疆。

這是一帶一路的起點，也是財富交流的起點。

所有人殊途同歸，所有人重新起航。

窗外燈火熠熠生輝，不再有古時的炮火與鮮血，只有燈火通明的夜晚，永不疲倦的人。

70年以來，我仿佛又看見那破損古樸的橋縫縫補補，終于有一次搖搖擺擺的站了起來。冗長的絲綢之路上商人飽經蒼桑的眼眸，仿佛萬丈星辰。

如若天色已沉，我便是唯一的光。

70年，是一個人的遲暮，也是一個國的新生。

港珠澳大橋和杭黃高鐵的開通，“新四大發明”的出現……從建國初年百廢待興，到如今的大國崛起躍升為全球第二大經濟總量;從1949年建國時的伶仃一人到現在的建交無數，中國，只用了70年。

70年，便已譜寫了無數的輝煌。那遠在天邊的橋，竟也站穩了腳跟!

重生……重生!

這是中國的橋梁，單單屬于中國的橋梁!它開放，民主，自由，進取。這座古樸宏偉的橋，在初升的朝霞中迸發出絢爛奪目的曙光!

我們永遠不會忘記，新橋的建成是無數先輩拋頭顱，灑熱血的成就;我們更不會忘記我們曾經的屈辱和低賤，絕不重蹈歷史的覆轍!

我們會建起一座更加宏偉的橋梁。就好似鳳凰涅槃，浴火重生。

愿我有生之年，得見您君臨天下。

六月為題六年級（模板18篇）篇二

我抬頭看向碧色長龍，不知那年春天的天也像今天這般藍，不知樹木有沒有今天這么蓬勃。

那是春天的希望，也是中國的希望，更是我們青年人為之奮斗的希望，這希望會隨春天花瓣一起飄到更加高遠的天空去，會隨樹苗一起成參天大樹，會隨江流流到更寬廣的世界去。

六月為題六年級（模板18篇）篇三

人們喜歡春天，并不見怪。詩人都以春天做內容，畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首，永遠都是那種生機勃勃的象征。

四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒有春天，也許就沒有希望。花兒沒有在春天時開出幾十朵，就不能在夏天“開遍地”;蝴蝶沒有在春天時剛剛蘇醒，就不會在夏天時“翩翩舞”;小草沒有在春天時探出頭來，就不能在夏天時“郁蔥蔥”。可以說，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會給予再生的生命，她是所有憧憬和夢想的掌控者。

我曾經喜歡過春天這個季節。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創造你們自己的幸福和未來……”她用藍天作她的長發，用白云做她的發卡，用太陽和月亮做她的首飾，還有五顏六色的花的衣裳，草做的綠長裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開始嘛。

盡管現在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個充滿希望的季節。一切的新面貌，就是春天。

作文二：相信自己，相信希望。

我想，在我們這個繽紛大千世界里，雖然我們過著像皇室貴族的日子，應有盡有，住的是豪華的高樓大廈，開的是漂亮雅觀的轎車，但你們知道嗎?這些擁有的東西是怎么來的，我想：我們每個人在創業的時候都要經過風風雨雨，坎坎坷坷，但話又說回來，當自己去第一次踏入這個事業的時候，有的人，卻困難重重，不知道去打開哪一道門，該如何是好，對我而言，這種人不但不相信自己，而且對自己的未來沒有抱一絲希望，但有的人，偏偏最困難的時候他會把這條坎坷路跨過去，為何呢?因為他心中有一個目標，在事業上，哪怕遇到最沉重的打擊，遇到困難，遇到挫折，就是不怕，勇敢的去面對，因為，他始終相信自己，相信希望，所以到最后會開辟一條寬闊的道路，走向勝利的頂峰。

所以說：“我們不管在事業上也好還是在打工的也罷，哪怕腳下的路又多艱險，只要對自己有信心，有恒心，有毅力，不管有多么大的挫折，要相信自己，相信希望才是我們人生中最大的目標和成就。

作文三：努力就有希望。

希望是公平的，只有你相信希望，并且為希望努力，希望哪有理由不陪在你的身邊呢?

是啊，就像那位母親說的：“努力就會有希望!”相信只要你努力，希望就會來到你身邊!

作文四：有信心就有希望。

希望就是激勵人們勇敢的前進，到達自己理想的境界。

當一個人擁有信心，就等于他也有希望。例如：你的希望是成績好，那么你就不要自卑，相信自己，努力學習、認真聽課、下課不懂就問，你即使取不到好成績也不會后悔。再例如：你的希望是工作順利，那么你要充滿信心，做好每一件上級交代你做的事，相信自己，要做的最好。

當你個人失去了信心，但還擁有希望。例如：如果你希望能擁有一輛漂亮的車，但你沒信心去做，這希望只是空想，永遠不會實現。再例如：如果你希望得到某一位人的關心，但是你從來就沒有信心去影響她的注意力，那么這一個希望也是空想。

當一個人擁有信心，但沒有希望，那么做出來的事情也是不好的。

有了信心，就會有動力，有了動力，便會認真地把你的希望實現。沒有了信心，即使有再多的希望也是空想。一個人不能缺少希望和信心，缺少了一樣，那么這一生也枉費心機。

有信心做好每一樣事情，那么到達你理想的境界就會快點實現。

作文五：慢天繁星，滿天希望。

早晨，天空和往常一樣一碧如洗，草叢和往常一樣住著各種各樣的蟲子，蟲子們伸個懶腰，呀!真舒服。就和如同從前一樣，明媚。新的一天又覺醒了呢。

中午，小鳥飛呀飛的，小小的孩子忽然大哭起來了，大人們驚慌失措的哄著，小小的孩子像個凱旋而歸的小戰士吱呀吱呀的笑著;已經不算小孩子的年輕人在中午下班時間擺弄著自己獨有的小小的一份稚氣;老人們邊吃午飯邊向別人磕磕家常。

夕陽，小小大少女未挽起的發在風中飄呀飄的，笨拙的小手在空中揮啊揮啊，抵擋著刺眼的陽光，手的影子在臉上放肆的跟隨這那只在空中揮起的小手。她穿著涼鞋的小腳在沒什么人來往的小路跳來跳去，活像一個小仙女，誦唱著自己獨創的歌。風兒吹啊吹，吹到每個人的心窩。夕陽西下，一天快過去了呢。

晚上，閃爍的燈光，熱鬧的夜市，城市的色彩才剛剛開始呢。在人來人往的大街上總會有幾個小孩子嬉鬧、玩耍，像生活在世外桃源的弟子一般。剛出社會的人總是在這個時候和自己的.朋友聚在一起，就像很久很久都沒見過了一樣。

深夜咯，大家晚安，明天一定會很美好很美好的。

作文六：童年的希望。

這株花，普普通通。這種花，常有無稀。也不知為何，就是離不開她。她的學名不知是什么，家鄉人都叫：“洗澡花”六點左右開的。

六點了，一個粉色的姑娘探出了頭。黃色的蕊，嫩青的莖兒，輕輕一捏，折了，黃蕊下的順便也飽覽了這外面的風景。

童年是離不開的洗澡花的。過家家時若沒了洗澡花也是乏味的。摘幾朵洗澡花，拔些絮兒，拔幾根漂亮百花下的綠莖，拿了根木頭跺，拿小刀切，一盤“菜”就新鮮出爐了。玩著兒，鬧著。洗澡花陪著我度過了童年的八個春秋。我們感情篤深，不亞于青梅竹馬的情分。

可以說洗澡花在我心中勝似任何。九歲那年國慶，奶奶說要砍光門口的植被，亮堂些。奶奶說東邊不砍，砍西邊。西邊種著那從我心愛的的洗澡花和一棵香樟。在我的極力挽留下，那顆一到夏天就生毛蟲的樟樹被奶奶砍了，可那從洗澡花被奶奶留了下來。

洗澡花實在普通，可我喜歡她，愛護她，她是我童年留給我最后的禮物了。現如今，冬去春來，十個春秋如蕭蕭秋風一去不返，一切早變，唯一不變的是門前那一簇紅艷艷的洗澡花。

作文七：收獲希望。

三月是一個綠色月，因為植樹節到了。我要種一棵樹，播種下希望的種子。正好家里有一顆豆籽，就把它種進花盆里吧!

于是我先用小鏟子在花盆里拋了一個坑，然后把豆籽放進去，再埋上土，最后澆點兒水。我把花盆放到陽光下，讓它享受陽光的照射。

我等啊，等啊……一天、兩天、三天……終于有一天，豆籽發出了嫩綠的小芽。它是那么嬌嫩，那么翠綠，讓人忍不住要精心呵護它。

我興奮地跑去告訴了媽媽，媽媽說：“播種就有希望!植物可以綠化生活，樹木可以給人類傳送氧氣，所以多種樹就能讓我們的家園更加美好。”聽了媽媽的話，我好像有點兒明白了。

“一年之計在于春”，在春天的日子里，正是我們努力學習的日子。只要我們努力學習，吸收營養，就能收獲希望。

啊，我知道了，原來播種就可以收獲希望!明白了這一點，我好高興啊!

作文八：希望。

我相信，只要我目標明確，意志堅定，就一定能學好醫學。只要我堅持不懈，就一定能實現希望。

六月為題六年級（模板18篇）篇四

回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。

立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的`夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧。

【篇六：回眸過去，展望未來的作文600字】。

馬上又將是新的一年了。回眸過去，展望未來。我又像去年一樣對新的一年充滿了憧憬，充滿了期待。

想到年初，自己很盼望能在六年級的時候考上一個好的中學，并且也為此努力了，現在的中學其實怎么說呢，也算不錯了吧。老師和同學都很好。

去年的我似乎每天都很開心，至少不像現在，整天都要在書本，學業，或者父母的嘮叨聲中度過。突然間，我真的好懷念好懷念過去。那么就讓我們更加珍惜現在的時間。為了擁有更美好的明天，我們先努力開拓今天！

新的中學洋溢著青春的氣息，新的老師，新的同學，新的環境，我對這一切都充滿了好奇。

然而學習了這么一學期，我似乎覺得這一切并沒有我想像中的那么美好，同學個個都是那么的努力，為了考試，都拿出所有的力氣在學習。老師，數學剛走，英語由接著上來了。總覺得有寫不完的作業，考不完的試卷。

想當初六年級畢業班，也不過如此。

住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以為，可以擺脫父母的束縛，可以自由一點。但經過一段時間下來。呵呵，我倒開始想家了。和舍友一起數“星期一，星期二…………”，住宿后最盼望的星期就是星期五。

六月為題六年級（模板18篇）篇五

父愛，是金色的，像天上的太陽一樣，照耀著我，即使是嚴寒的冬天，也讓我感受到血濃于水的親情。

每當我走向書店，父親總是推薦我看四大名著、《莊子》、《孟子》等諸多好書，每次，我們都空手而進，出來時，我們總捧著六七本好書。一回到家，我便翻書本，津津有味地“啃”起來。

每周五的六點至九點，是上課時間。一下課，我一出大門，準會看見一個熟悉的身影，身著一件簡樸的黑上衣，背著一個簡簡單單的老式小夸包和一雙急切、父愛和盼望高度融合的眼睛——是的，就是那雙普通得再不能普通，平凡得不能再平凡的眼睛，卻“噌”地一下，點燃我心中的火把，為我導航回家的方向。

父親經常對我說：“不要計較繁瑣小事，舵是為船而設，船又為渡海而設。你只需向岸駛，不要為了繁瑣小事迷失方向。”

是呀，父愛就是這樣令人捉摸不透。就像一個小品說的那樣：“父愛，是我畢生的驕傲。”有時，父親給了我們一切的一切，讓我們回報的，卻只是一聲“謝謝”。

六月為題六年級（模板18篇）篇六

（六月的薔薇姹紫嫣紅,而那吹過的干燥的狂風讓滿地的碎瓣沾了灰塵,少了鮮艷,干癟的隨風飄動,無法找到自己的歸宿,無助地在風中低頭,心有不甘地大聲疾呼：我不是最弱小的.或許深藏心間的種種的眷戀讓時空隔絕了欣賞,消逝在另一個沒有憂愁的世界.

六月是寂寥的,因為沒有所謂的那份熾熱讓心情燃燒,哪怕溫暖一下.

六月是傷感的,因為在陽光中或許早就不需要所謂的暖意,冷漠的有些可怕.

夢是醒后的失落,醒來卻又是失落而漫長的等待.花兒早就沒了香氣,因為花在陽光下承受不了高強的熱度而凋零,垂頭喪氣般的謝了,剩下的枯萎的枝條只能任陽光爆曬,無聲無息中,領略了陽光的殺手锏.沒有露珠可以粘掛上面,沒有綠色依附在表面,或許早就沒有了生命的跡象,平靜的似水中月,雖有明亮的沖動,可沒有跳出的動力.）。

是夜,靜的濃郁,感覺不到沉默的脈搏律動,溫柔呼吸著切切點點的涼意,瀲滟了江南的六月.

溫差的輪廓分明,刻錄時間的忙碌,鮮活流動著季節的幾分燥熱幾分潮濕.滿懷心事的嫩綠,拋卻了一天的喧鬧的糾纏,靜謐忍看,曾經的纏綿,終究落下依依相思的枝頭,不是么?枇杷的伉儷相守葉蔓枝搖,輪回依舊嗎?任憑酸澀的飄香,涂滿了澀澀的情愫,于蜜甜中走向遙遠,微笑擁入一懷江南的芳香.

告別了妖嬈的五月,仿佛五月的靈動,揮之不去激情點燃,纏繞于歲月的指縫間流瀉而奔放.

醞釀了一季縝密的心事,吹來了夏的荷韻,我懂得夏雨的狂放,依舊稀釋不了來自巴蜀的一抹芳香.

我知道,古榕樹下的芳菲淺淺的來了,帶著淡淡清愁,伴奏著激情的六月驪歌,穿透了紅塵舊事的牽絆,風雨中搖曳一樹的華光,佇立在你我江南的路邊.

六月飛雪的疼痛,是久遠凄切的,動人美麗的傳說.因為,疼痛,而清晰了那道佇立風景,是我們江南跋涉深情的相約.而正如風雨的琵琶,滴瀝,吹皺一湖幽香,彌漫心田.

忘了么?青山綠水的深處,季節的草屋,依偎而至的芳香,掠過萬年的晨夢,恬靜而沉醉億萬年.

其實,曾經的細碎,經年的過往,無不都是馨香的花朵,綻放一一的溫柔,不管在春天的乍暖還寒,還是秋高氣爽的季節,冰心玉潔飄飛的冬季里,只是,清涼的芳菲拂面,更加澀澀撩人,沁人心脾而氤氳了記憶的江南.

或許,季節的班車會晚點,但是,錯落有致的芳香,依然不會流浪.在微醺,庸困的風中,是我緊抓住一抹的芳香,步入了款款而來的六月.在急切,激情的雨中,是你挽手了盈盈而來的六月的臂膀,共撐一襲芳菲的雨傘.

我幫你找的.你看著拼湊吧.我盡力了.

六月為題六年級（模板18篇）篇七

在現實世界里有各種各樣的橋。橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。橋是用于溝通交流的架空的人造路。

我每天上學首先要過過街天橋，它是橫跨馬路兩邊的橋，橋下是川流不息的汽車。還要經過十二橋，。過街天橋是只供行人走的橋，而十二橋是人車共用的一座橋。本來過橋我已習以為常未加注意，自從學習語文書上有關橋的知識后，引發了我對橋的濃厚興趣。

我們中國就是橋的大國。著名的趙州橋是多孔石拱橋。瀘定橋是湍急的大渡河上的一座鐵索橋。都江堰的花橋是座上有涼棚下有雕梁畫柱的木橋。長江和黃河上有多座能通火車的鋼鐵大橋。人民南路上有座斜拉式的鋼筋混泥土大橋。目前中國最長的橋要數從寧波到上海橫跨杭州灣的'跨海大橋。戰爭時軍隊為了快速越過大江大河，工兵們會架起能通過重型坦克的浮橋……各式各樣的橋千姿百態瑰麗多彩。

傳說每年七夕之夜，天上會出現一座鵲橋，它是由數不清的眾多喜鵲在銀河兩岸搭建的。為的是讓隔河的牛郎織女在鵲橋上相會，哦！那是多長的橋啊！我長大了很想當一個橋梁專家。我最想在福建和臺灣之間架一座跨海大橋，讓兩岸人民能自由方便地來往。

六月為題六年級（模板18篇）篇八

前幾天，我去少年宮學奧數，回到了小區里，我發現了前幾日一直在我們小區溜達的京巴狗。它身上臟系系的，尾巴一搖一擺的，遠看起來，向個大絨球。

我滿腦子的疑問，它到底是怎么了?

一會兒，一個男人從別墅區里走了出來，那只狗像瘋了一樣去追他，那男的冷冰冰的看了它一眼，用那種非常厭倦的眼神看了那只狗一眼，對它說了一句：“你還跟?你知道你有多么煩人!滾!”緊接著，那男的準備跺它一腳，我看了，急忙從那里走了過去，男人看了我一眼，估計是害怕他有損形象吧。急忙走了。

不知是我看錯了沒有，那只狗的眼里充滿了淚花。

此時此刻，我非常的傷心，很想哭出來，那男人竟對人類最忠誠的好朋友那樣!他還是個人嗎!我忍住了眼淚，我很想把那只流浪狗抱回家來，但是，正當我準備把它抱回來的時候，那只狗悄悄的走了，大概，它也跟人一樣，不想哭吧，我站在那里發呆了，此時，我心中充滿了憂慮，那狗和那男的究竟是什么關系，那只狗怎么一直追著那男的。

到了后來，我聽對門奶奶說，知道了真相。

原來，那只狗已經很老很老了，以前，它很受那家人的寵愛，到了哪里都帶著那只狗，那只狗也很聽話，讓干什么，它就干什么，比小孩兒還要聽話。但是，這好景不長，那只狗也老了，由于它經常性的感冒發燒，而把一只眼睛給燒壞了，那家人起初還給它掏錢治病，但是，時間久了，光給狗花的錢就不少了，那家人也開始討厭它了，實際上，它主人家也挺有錢，就是不舍得花吧。

聽到這里，我對那只狗肅然起敬，這是一只多么忠誠的狗啊!它可能已經快死了，但是，它為了能夠找到主人，整整走了一年啊!

我想對它的主人說一句話：面對這只狗，你還有臉面抬起頭做人嗎?

ps：唉~!這只狗直到現在，它還一直在等它的主人，我想，它還要一直等到死吧!~它的主人啊!你要有良心，就不該這樣對它!

六月為題六年級（模板18篇）篇九

任憑滿城風絮也好，風起弄簾影也罷，斜風吹雨不須歸。

帶著一把傘，尋著望舒的腳步，在雨巷中邂逅一個纏著丁香般愁怨的女孩。那淅淅瀝瀝的雨滴落在瓦上，落在檐上，泛起一朵朵漂亮的漣漪。我棄了傘，立在街上，閉上眼，耳中回響著雨的交響樂。

零零碎碎意，玉盤輕蹙，情初醉。是那碧波湖上的簫聲么？“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。”他轉身離去，恣意瀟灑的揮手，背后卻是聲聲哀嘆。這纏綿悱惻的雨聲，撞入心扉，敲打出一曲愁怨深重的離歌。

低眉的時候，驟然想起，那行吟澤畔的屈子，悵然無奈的投入汨羅江中，天公垂淚，也定是用這一腔雨水為他送行的吧。那被屈牢獄，奮筆疾書的韓非，也只有這清冷的苦雨，伴著他忍受心靈的寂寞與無奈吧。那魂斷烏江的項羽，也定是在這亙古綿延的雨聲中，舉劍自刎，終結了那個頂天立地的生命，卻把靈魂送上了不朽的輝煌。這愈加濃烈的雨聲，似乎要講這曲高歌奏的凌厲盡致。

冰寒的雨水，順著凌亂的頭發流下，一滴一滴落入胸懷。逼仄的`寒意，令我忍不住打了一個寒噤。苦笑著將那棄置一旁的油傘舉起，甩了甩長發上沾的雨水。這雨已不知何時變得恣意狂放起來，像極了那脫韁的烈馬。桀驁不羈的馬蹄踏在油傘上，發出乒乒乓乓的聲響，心底的悲哀剎那間涌出。我已分不清眼前是虛幻還是真實。

宣泄而下的雨水像極了那位殉道者身上的熊熊烈火，熾烈而堅貞，灼疼了眼眸。耳中回響的是梵高逝去的一聲槍響。眼前的幻覺漸漸散去，然后逐漸匯聚成的竟是一個披頭散發的男子。他睨天，“上帝已死！”他大叫，“我是太陽／光熱無窮只想給予／不想取得！”我終于被這濃郁的悲傷壓倒，悵然地在地上親吻著沉郁的傷痛。

當這雨即將下盡的時候，我仿佛看見了一個纏著丁香般愁怨的女子走過。來不及回頭她已消失在雨巷的深處。

六月為題六年級（模板18篇）篇十

星期了。夜黑了。我也開始寫字了。

退卻麻木了的疲憊，我固執地堅守在夢想的左側，注視著它成長的軌跡。

一襲柔軟的睡衣，裹不住這刻早已澎湃的思緒紋理。口里浸染著蘋果的甜香氣息。白日里的孤寂，這時靜靜散發著曬過太陽之后的慵懶與柔軟。好像背上附著的長發般，在黑暗中綻放繁密而又醇濃的香氣。那種另類的孤寂。

不知道自己心中那小小的夢想是否能夠存活下來，它又能夠在我的生命中占據多大的長度。

一般，我從來不想這些問題。害怕壓力的侵襲。

只要努力，青春沒有什么不可以。

喜歡這種漫無目的，卻又為了夢想苦苦尋覓。沒有方向的束縛，寫出來的東西才會充滿生機。

就像現在，輕緩的音樂伴隨著擊打鍵盤的聲音，這座大大的`城市里，沒有人注意到我旁邊這扇亮著的小窗。但是卻會有人看的到游離屏幕上的文字。

喜歡熬夜，但卻從來沒有過徹夜不眠。偷竊太多屬于黑暗的時間，或許將會離不開它的媚惑。

夜間，思如泉涌的那份酣暢淋漓，僅僅只屬于黑夜路人。比如我，比如此時看這些文字的你。

有沒有感覺得到源于此時的那種不平凡的力量源泉。

冰冰的指尖，不間斷地敲打著鍵盤。如同唇邊碰到的水般，有種冰徹得令人困惑的觸感。

只是，夢想依然，生活依然。

既然不知道可愛而嬌小的夢境能夠走多遠，那么就放開一切去實踐，事實將會證明一切，證實青春創造的奇跡與感慨。

黑夜，獨自一人蝸索前行。

六月為題六年級（模板18篇）篇十一

老師說我們已經是----六年級的學生。爸爸說我已經是----六年級的學生。但是我覺得我還是----一個娃娃，一個小小毛孩。愛玩卡通車，愛抽陀螺；愛大吼，愛大叫……還愛睡懶覺，愛吃個零食的一個娃娃。

早晨，老師說我們做題不細心，說她像是我們的一個“尾巴”整天跟著我們，如果她一節課不在，我們就鬧翻了天，“嗷……嗷……嗷……”

全都成了“原始人”了。

我知道這是老師對我們無微不至的關心與愛護；希望我們早日成才；希望我們安安靜靜地學習，不讓您操心……希望我們共同來為班級爭得榮耀。但我也想讓您知道，我們貪玩；我們好動；像一只小猴子。您讓我們上課認真聽講，做作業,不做有損班級榮耀的事情。這些我們都可以做，而且是十分認真的去完成。但是您不能讓我們課間十分鐘里也要小聲讀書，寫字，不能大聲地，放開地，自由自在地玩，哪怕大叫一聲。

老師，我知道：嚴厲是你們對我們的一種愛，但我們只求-----課間十分鐘的自由，我們還是一群毛孩子。

六月為題六年級（模板18篇）篇十二

那是一幅普通的畫，普通到不能再普通的畫——那是一座橋，它連接了小河的兩岸，可就是這樣簡單的一幅畫，引發了我深深的思考。

有一句話是這樣說的：“智者筑橋，愚者筑橋。”橋，是生活中必不可少的。愛的橋，可以拉近人與人之間的關系。

在生活中，其實我也有一座這樣的橋，一座信任的橋，他架在我跟爸爸的心靈之間，這讓一對情深似海的父子變成了一對無話不談的好朋友。我有什么不順心或開心的事都會跟他分享。

那是一個夏日，天熱得想一個火爐，炙烤人們，烤著大地，連藏于樹叢中知了也不能不唱起了訴“熱”的歌，這兒沒有一點風，就算偶爾會有一陣小得幾乎無法感覺的風吹過，也帶著濃濃的暑氣。此時此刻，我沒精打彩地走在放學的路上，心情跟著天氣一樣，那就是“悶”。

剛一進家，爸爸一眼就瞧見了我的不對。笑著問：“兒子，怎么啦?悶悶不樂的。”我依然沒精打采的，眼皮低垂：“這次考試我沒考好，才80多分，同學們都笑我!”

老爸聽了，不但沒有生氣，反而還笑瞇瞇地說：“孩子，沒事的，這就只是一次小考試而已，我相信你一定可以考出好成績的，你只需要好好復習，認真讀題，我相信你可以有一個好成績的!孩子，不要喪氣，你要記住，不論何時，老爸都是最堅實的后盾!不論你做什么，老爸都會支持你，因為我相信你!”

不知怎的，我眼前模糊了，我快步走回房間，把每一題都仔仔細細的訂正了一遍，并且我以后的每一天都認真復習，祈禱著“出人頭地”的那一天。

終于，皇天不負有心人，我終于在下一次的考試中，獲得了第一的成績。當我歡天喜地地把這個消息帶回家時，老爹也高興得蹦了起來，跟我抱在一起。

在吃晚飯時，爸爸又跟我說：“孩子，我不僅是你爸，我還是你的朋友，你有什么苦水都可以向我倒，我相信你!”

你看，我就有這么一個“老頑童”爸爸，兩個人的心中架起了一道信任的、愛的橋梁!

作者：省府路小學六（10）班欒俊宇。

公眾號：童心天地作文。

六月為題六年級（模板18篇）篇十三

夜深了，我還坐在微弱的燈光下學習。一大堆課后練習題，搞得我頭昏腦脹。媽媽喊：“快點兒上床睡覺，太晚了！”“知道了！”我不耐煩地說。

我，一個普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師說，我總是犯糊涂；媽媽說，我是個慢性子。每次作業看似非常簡單，可我總是在計算上丟分。每次我都是以我認為最快的速度做事，可媽媽卻說我不隨她，就是慢。今天我就如此，因為沒寫完作業，急得在那里直掉眼淚。晚上10點了，我困得眼皮都在打架！終于釋放了，寫完了作業，我沒有馬上去睡覺，我竟在便條紙上寫起字來：效率、謹慎。這不是我的作風！但從心底確實涌出這種念頭——提高效率，做題謹慎。

我從來效率就不高，已經習慣了回家先看課外書再寫作業，從來都是下午5點才開始寫作業，還喜歡東一榔頭西一棒槌，哪項作業都沒寫完，甚至想“到時候”再寫，真正到了那時候，就弄忘了，等到第二天要交作業的時候才想起來，補一半這個再補一半那個……而且我也非常馬虎，不是忘了寫個小數點就是抄錯數，效率和謹慎從來都沒有出現在我的字典里。

我不知聽誰說22天將能養成一個習慣。我試著去做，可是像寫日記一樣，時間長了會煩，就把它當成了一種負擔。

成功，每一個人都企盼。我真希望自己能夠提高些效率，做題謹慎些！這樣成功就會在我眼前。

盼，讓我明確目標。成功的路在腳下延伸……

六月為題六年級（模板18篇）篇十四

父親喜愛唱歌。雖然他五音不全，常常唱著唱著就成了“鬼哭狼嚎”，唱著唱著就讓人覺得“撕心裂肺”。盡管如此，我還是十分期盼他獨特的嗓音，能經常在我的耳畔回蕩。

依稀記得小時候，在自家的院子里，夕陽西下，陽光透過云層輕輕柔柔的瀉下來，投映在一大一小兩個身影上。父親站在我身邊，一只手高舉，另一只手伏在胸前，半瞇著眼，腳尖微微抬起，嘴巴大張。我高舞著手臂，在父親身邊拼命地狂奔著，嘴里不時冒出“爸爸好棒”的字眼。在我的心中，父親是我的光，一束會唱歌的光。一曲終了，父親蹲下身子，用手在我的頭上輕撫幾下，滿臉豪氣地朗聲笑道：“來，爸爸再給你來一首《青藏高原》。父親那獨特的嗓音再次在小院中飄蕩，我一臉癡迷，亂舞的小手停在空中，晃著頭，在父親的歌聲中放松下來，我望著沐浴在陽光中的父親，心中默想：爸爸真是我的英雄！

春去秋來，記不得院子里的梧桐落了幾次葉，只記得父親獨特的歌聲陪伴我走過了天真爛漫的童年。

還記得調研考試成績揭曉的那天，考試考砸的我心情無比郁悶，一個人懨懨地推開家門，一陣熟悉的歌聲迎面撲來。我心中不免愈加氣憤了——我心情這么糟糕，你居然還有心情唱歌！我一急，口不擇言地朝父親怒吼：“唱什么唱，難聽死了！煩不煩啊！”話畢，我沖進房間，使勁關上門，父親的歌聲戛然而止。或許，他怎么也想不到，那個曾經為自己使勁鼓掌的女兒會說出這樣的話吧。晚飯時間，父親依舊和平常一樣，給我夾菜，催促我多吃一點，望著父親“怯怯”的臉上多出的幾條細小的皺紋，我的心悸動了一下。

自那以后，我再沒有聽過父親的歌聲，生活明明和以往一樣井然有序，可我卻覺得少了點什么。

父親出差，家中空蕩蕩的，撥去電話，父親驚喜的聲音傳入耳畔，開始滔滔不絕地關心我的一切日常起居，我沉默不語，半晌以后，我以略微顫抖的聲音對父親說：

“爸，你給我唱首歌吧…”

“好…”隔著屏幕，我似乎仍然感覺電話那頭父親驚愕的神情。

不一會兒，久違了的父親的歌聲在電話的另一頭回響，雖然還是那副不太好聽的公鴨嗓，我卻覺得，有一種東西，在我的心中蔓延。

我靜靜地聆聽，耳邊早已是一片冰涼…

父親的歌聲，雖不動聽，卻是我的心頭所盼。我盼望著那獨特的歌聲永遠在我的耳邊回響。

六月為題六年級（模板18篇）篇十五

本站：春姑娘又悄悄地來到了人間，用手中的畫筆畫出了美麗的春景圖。

春姑娘一家又靜悄悄地來到了我們的身邊。

這次她帶來了一個染色箱。她把草地染成了綠色，把杏花染成了白色，又把迎春花染成了金黃色......世界被春姑娘染得生機勃勃。

春姑娘似乎還帶來了一個精美的針盒，為大地繡上了許多美麗的紋路。有桃花、杏花、海棠花、月季......引來了一群群辛勤的小蜜蜂來采蜜，還引來了一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春姑娘還帶來了她的妹妹——春風。春風妹妹在這里玩得可開心了。她跑啊跑，一會兒跑到了河邊，為河邊的柳樹姐姐梳洗綠色的長發;一會兒又跑到草地上，輕撫過孩子們的臉旁;一會兒她又來到了草原上，讓奔騰不息的馬兒更有動力......

瞧，春雨姐姐也來了呢!她邁著輕盈的步伐來到了人間。給人間下了一場春雨，給小草痛痛快快地洗了個澡，讓小草的顏色變得更有光澤了。很多小嫩芽也因春雨姑娘的召喚探出了可愛的頭。

春姑娘一家還給大地撒上了一種秘制的香水。這種香水又有綠葉的味道，又有百花香味，還有一種孩子身上生機勃勃的香氣息，簡直美妙極了，讓人怎么聞也聞不夠。

春姑娘一家為我們創造了如此美麗的一幅畫，它生機勃勃、春意盎然。我愛這美麗的畫，我愛這美麗的春天。

作者：虹橋六（2）班姚智晨。

指導老師：胡軍。

六月為題六年級（模板18篇）篇十六

今天是六一兒童節，阿姨帶我去溫州樂園玩。一路上，我和弟弟一直在聊樂園里面會有什么好玩的東西呢!

我們到了溫州樂園的門口，那里的人真多啊!阿姨買了門票我們就進入樂園，我一進去就看到了一頭花大象和七個小矮人，我和阿姨就跟小矮人拍了一張照片，然后我們就去玩海盜船，海盜船蕩來蕩去把阿姨嚇到了，我一點也不怕，而是興奮得大叫。接著我們就去玩摩天輪，我們進了25號房間，摩天輪越升越高，終于我們到了最頂上，這個摩天輪的最頂上一共200米，我從頂上往下看，看到了很多像螞蟻一樣小的人。后來我們又去玩了旋轉杯，我和阿姨坐在旋轉杯里，阿姨的頭都暈了，我一點都不暈。玩好了旋轉杯以后，我們經過了一個小賣部，阿姨給我買了很多禮物，有帽子，還有米妮蝴蝶結的頭箍和冰淇淋等等。

接著我們又去玩了很多很多項目，有旋轉木馬、激流勇進、還有鬼屋和碰碰車等等。我們玩得非常開心，弟弟都快被嚇得尿褲子了。

我們大家都有點累了，阿姨就說我們去吃點東西吧，然后阿姨就帶我們去吃牛排，我們大家都點了兒童套餐。因為大家肚子都餓了，覺得今天的牛排特別好吃，都把自己點的牛排吃得光光的。吃好了東西，我們就回家了，這個六一我過得真開心而且讓我非常難忘!

今天是六一兒童節，阿姨帶我去溫州樂園玩。一路上，我和弟弟一直在聊樂園里面會有什么好玩的東西呢!

我們到了溫州樂園的門口，那里的人真多啊!阿姨買了門票我們就進入樂園，我一進去就看到了一頭花大象和七個小矮人，我和阿姨就跟小矮人拍了一張照片，然后我們就去玩海盜船，海盜船蕩來蕩去把阿姨嚇到了，我一點也不怕，而是興奮得大叫。接著我們就去玩摩天輪，我們進了25號房間，摩天輪越升越高，終于我們到了最頂上，這個摩天輪的最頂上一共200米，我從頂上往下看，看到了很多像螞蟻一樣小的人。后來我們又去玩了旋轉杯，我和阿姨坐在旋轉杯里，阿姨的頭都暈了，我一點都不暈。玩好了旋轉杯以后，我們經過了一個小賣部，阿姨給我買了很多禮物，有帽子，還有米妮蝴蝶結的頭箍和冰淇淋等等。

接著我們又去玩了很多很多項目，有旋轉木馬、激流勇進、還有鬼屋和碰碰車等等。我們玩得非常開心，弟弟都快被嚇得尿褲子了。

我們大家都有點累了，阿姨就說我們去吃點東西吧，然后阿姨就帶我們去吃牛排，我們大家都點了兒童套餐。因為大家肚子都餓了，覺得今天的牛排特別好吃，都把自己點的牛排吃得光光的。吃好了東西，我們就回家了，這個六一我過得真開心而且讓我非常難忘!

耶—耶—，聽到了嗎?這是六一的歡呼，這是六一給小朋友們帶來的快樂，這是六一兒童節的幸福!

走進六月，走進兒童節;走進幻想的童年，走進天真的童年。六月一日，是我們兒童的節日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子!

今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了!在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了廣場。

廣場的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀!小花在一旁招待人家，小草在給人們鋪床，大樹爺爺在一旁站崗。是多么有趣啊!

在一片綠茵茵的草地上，我偶然發現了幾顆(個)雄偉的蘑菇在草地上拔地而起，給小草增添了一種美麗的風景。廣場里還有許多用石頭做的小船，真有趣。(之后我戀戀不舍的回家了)。

今天的天格外藍，因為有媽媽陪伴我;今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態。這次去廣場游玩真令我高興啊!今天和媽媽同游我更真切地感受到了媽媽對我無私限的、無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悅，度過了一個快樂的六一兒童節。

“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。”天天盼望的兒童節終于到了。

早上，我六點起了床。用潔面乳洗了臉，對著鏡子左照照右照照想：“好了，該走了”于是，我坐著車，直奔學校。

“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服，興高采烈地走到教室。一路上，小鳥對我歌唱，花兒向我點頭。

我們佩戴上游行花，就排著整齊的隊伍，下了操場。在慶“六一”，大哥哥們拿著鼓，鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號，排著整齊的隊伍走著，隊伍像長龍一樣，有許多人在給我們拍照，心里美滋滋的，心里想：“當明星的感覺很不錯嘛”。

接著我們游行完后，拍了一張照留作紀念。

接下來就是我們展示才藝、表演節目。

第一個節目，王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌，那琴聲悅耳動聽。第二個節目是合唱團，他們聲音洪亮，音調抑揚頓挫。

接下來，我們玩搶板凳游戲，老師選了幾個人來搶，老師放著音樂，我們來搶。可我被方智燁推了出來。于是，我很生氣，想要報復他，于是我便哭了起來，這回老師也生氣了，一個好好的六一，被我砸了場，真不該啊!

這個六一節，我過得與眾不同，這個六一節，我受益匪淺，這個六一節，我過得意義非凡，我開心，我快樂。

六月為題六年級（模板18篇）篇十七

金色的陽光照耀向大地，毫不吝惜地溫暖著萬物，受到了人們的尊敬；綿綿的春雨飄灑向大地，悄無聲息地滋潤著萬物，受到了人們的贊美。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富和無窮的啟迪。分享是什么？分享是兩個好朋友一起吃一顆甜美的蘋果，你會覺得蘋果更加甘甜；分享是你把憂傷向好友傾述，你會覺得心里舒服許多。分享是一件神奇的寶貝，它使快樂增倍，它使憂愁減半。分享是什么？分享是投之以桃，報之以李。分享是一架天平，你給予他人多少，他人就會回報你多少。分享是無私的；如果存了私心，天平就會傾斜，那么你永遠得不到真正的快樂，永遠交不到知心的朋友。

李白和孟浩然徜徉在江夏山水之間，飲酒作賦，談酒品藝，兩人之間的友誼成就了詩壇上的一段佳話，流傳了《送孟浩然之廣陵》的千古絕唱。分享，是一種思想的深度，深思的同時，也提升了自我。智利33名礦工被困礦井，他們在暗無天日的封閉井下分享著少量的食品、飲水以及強大的精神信仰；當營養品通過細細的輸送管道傳到井底時，饑渴的礦工等到33人的補給全部到齊后才一齊享用，最終堅持了69天直到所有人員獲救。分享，是一種生命的信念，明白了分享，才明白了生存的意義。

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六月為題六年級（模板18篇）篇十八

盼，它從來都是藏在人們的心里，當然，我的心里也肯定會藏著那一個盼。

一次偶然的機會，我和媽媽去表哥家串門，走進表哥的臥室，想看看有什么好玩，突然，我兩眼發光，像看到什么寶藏，一個帳篷出現在我的面前。奇怪極了，它就像一個小小的房子一樣，連門口都有，不過它是三角形的。它是由許多五顏六色的帆布做成的，還有連同支撐用的東西。

我第一次看到這小房子，當然會感到驚訝，充滿好奇心的我也不管這是誰的，沖上去又是摸又是碰，還嘗試走進里面看看是什么樣子的呢。我問表哥這是用來做怎么的?他告訴我是露營用的。多好呀!跟同學在星光下露營!我也想有這樣的機會。

夕陽西下，是時候該回家了，但我還是舍不得那個帳篷和我再見。在回家的路上，我懇求媽媽也給我買一個帳篷，媽媽起初是不同意的，但經過我的死纏爛打，媽媽終于答應了。但她卻有一個條件：期末試的成績要排在班里前三名，盡管這個條件難以完成，但我還是為了心愛的寶貝而答應了下來。

轉眼間，一個學期過去了，期末試也考完了，我的成績達不到媽媽給我的那個條件。我和第三名相差了一分，正是這一分，我才排到了第四名。我心想：帳篷啊，帳篷!看來這次我和你擦身而過了。

在回家的路上，天空陰沉沉的，像是在為我難過，我的心是無比的后悔，我為什么要這么粗心呢?僅僅就這一分之差，害得我退了一個名次。

回到家里，我悶悶不樂地走進了房間，媽媽像是看出了我的心思，便對我說：這次考試你已經發揮不錯了，我也有一個禮物送給你，它就在臥室里。我聽了，心里充滿了疑惑，大步流星地走進臥室。一個三角形、大大的東西出現在我眼前，那不就是夢寐以求的帳篷嗎?我驚訝地朝著媽媽看了一眼，媽媽正在對我笑著，她的笑容早已說明了那個帳篷是怎么回事!