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名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:夢(mèng)幻泡

通過寫讀書心得,讀者可以將自己的思考和感悟表達(dá)出來,與他人進(jìn)行分享和交流。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇一

最近,我讀了一本叫《萬物簡(jiǎn)史》的書。它使我了解了我以前不知道的知識(shí)。

托馬斯·愛迪生在1849發(fā)明了電燈電報(bào)等,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn);阿爾瓦丁·費(fèi)希爾在19發(fā)明了第一臺(tái)電動(dòng)洗衣機(jī),解放了人們的雙手,洗衣服變的輕松了。但是并沒有獲得消費(fèi)者的認(rèn)可,直到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,才開始得到人們的重視;托馬斯亞當(dāng)斯在1869和自己的'兒子一起開始了口香糖的早期歷史,讓我們的口氣變得清新;腓尼基人是歷史上一個(gè)古老民族,又稱閃族人。是他們最先發(fā)現(xiàn)了玻璃,玻璃能制成飾品,建筑用的材料。

我要好好學(xué)習(xí),將來也做發(fā)明家,為人類的文明和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇二

《萬物簡(jiǎn)史》這本書告訴我們:1774年,內(nèi)維爾?馬斯基林決定利用艾薩克?牛頓關(guān)于以引力來測(cè)定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測(cè)量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯?赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰?米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺(tái)儀器將精確地測(cè)定地球的質(zhì)量。17,享利?卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計(jì)數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實(shí),地球是在不斷隆起的,赫頓還推測(cè),是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時(shí)間。還要再過1左右的時(shí)間,科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門地質(zhì)學(xué)。

這本書告訴了我們很多少知識(shí),不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,希望小伙伴有時(shí)間的話可以去看看這本書!

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇三

無論是誰都可以把100年前物理學(xué)的天翻地覆寫得激情澎湃,在這里比爾的優(yōu)勢(shì)不明顯了。

“科學(xué)要么是物理學(xué),要么是集郵。”盧瑟福當(dāng)年這句話夠蠱惑人心的,只是不知道之后在1908年他得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)時(shí)作何感想。

我一直認(rèn)為,愛因斯坦的后半生也是很偉大的,至少它具有偉大的思考高度思考視野,它是在宏觀的思考物理甚至是世界。為什么當(dāng)全世界都懵懂地高歌猛進(jìn)地受惠于量子力學(xué)的福音,而他還在思考他的根基,還在建設(shè)統(tǒng)一?僅僅是不甘寂寞不服氣么?歸根結(jié)底無論是整個(gè)人類種族還是每個(gè)個(gè)體都需要建立完整和諧的世界觀,那么這種宏大開闊的.思考就是至關(guān)重要的。理論的偉大并不以衍生應(yīng)用技術(shù)為唯一向度。同樣我們仰望星空,感嘆云瀚浩渺神游不知所蹤時(shí)也不妨礙沒完沒了的煲電話粥。

“無法與之爭(zhēng)辯,也無法理解。”這與其說是對(duì)弦理論、m理論的態(tài)度,不如說是對(duì)所謂宇宙理智的嘲弄。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇四

最近,我讀了一本叫《萬物簡(jiǎn)史》的書。它使我了解了我以前不知道的知識(shí)。

托馬斯·愛迪生在1849發(fā)明了電燈電報(bào)等,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn);阿爾瓦丁·費(fèi)希爾在1901年發(fā)明了第一臺(tái)電動(dòng)洗衣機(jī),解放了人們的雙手,洗衣服變的輕松了。但是并沒有獲得消費(fèi)者的認(rèn)可,直到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,才開始得到人們的重視;托馬斯亞當(dāng)斯在1869和自己的兒子一起開始了口香糖的早期歷史,讓我們的口氣變得清新;腓尼基人是歷史上一個(gè)古老民族,又稱閃族人。是他們最先發(fā)現(xiàn)了玻璃,玻璃能制成飾品,建筑用的`材料。

我要好好學(xué)習(xí),將來也做發(fā)明家,為人類的文明和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇五

無論是誰都可以把1前物理學(xué)的天翻地覆寫得激情澎湃,在這里比爾的優(yōu)勢(shì)不明顯了。

“科學(xué)要么是物理學(xué),要么是集郵。”盧瑟福當(dāng)年這句話夠蠱惑人心的,只是不知道之后在19他得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)時(shí)作何感想。

我一直認(rèn)為,愛因斯坦的后半生也是很偉大的,至少它具有偉大的思考高度思考視野,它是在宏觀的思考物理甚至是世界。為什么當(dāng)全世界都懵懂地高歌猛進(jìn)地受惠于量子力學(xué)的福音,而他還在思考他的根基,還在建設(shè)統(tǒng)一?僅僅是不甘寂寞不服氣么?歸根結(jié)底無論是整個(gè)人類種族還是每個(gè)個(gè)體都需要建立完整和諧的.世界觀,那么這種宏大開闊的思考就是至關(guān)重要的。理論的偉大并不以衍生應(yīng)用技術(shù)為唯一向度。同樣我們仰望星空,感嘆云瀚浩渺神游不知所蹤時(shí)也不妨礙沒完沒了的煲電話粥。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇六

《萬物簡(jiǎn)史》這本書告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測(cè)定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測(cè)量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺(tái)儀器將精確地測(cè)定地球的質(zhì)量。17,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計(jì)數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的.年齡。其實(shí),地球是在不斷隆起的,赫頓還推測(cè),是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時(shí)間。還要再過1左右的時(shí)間,科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門地質(zhì)學(xué)。

這本書告訴了我們很多少知識(shí),不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,希望小伙伴有時(shí)間的話可以去看看這本書!

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇七

《萬物簡(jiǎn)史》這樣的書名,在西方有著非常古老的傳統(tǒng)。古代和中世紀(jì)的許多著作,都喜歡從“天地開辟”時(shí)談起,一直談到那時(shí)的當(dāng)下,搞得象一部百科全書。如果僅僅從形式上與那些古代著作相比,本書也可以視為一部關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)的通俗百科全書。

本來是介紹現(xiàn)代的科學(xué)知識(shí),包括宇宙的結(jié)構(gòu)、地球和其它行星的狀況、核物理、相對(duì)論、生物、生命、進(jìn)化、遺傳等等。科學(xué)知識(shí)難免有抽象枯燥之處,但是作者在敘述中不時(shí)穿插著大量科學(xué)家、發(fā)明家的遺聞?shì)W事,讓你讀起來能夠興味盎然。有什么辦法呢?人們就是更愿意讀遺聞?shì)W事而不是讀科學(xué)定律。

這本書談不上精深,讀過之后也就是可以對(duì)現(xiàn)代科學(xué)有個(gè)大概的了解,也不見得可以弄明白多少科學(xué)概念,但可以給你提供許多與科學(xué)有關(guān)的談資,讓你看起來象是對(duì)科學(xué)相當(dāng)了解的樣子。也許正是這一點(diǎn)吸引了讀者吧。這樣看來,本書將書名取作《萬物簡(jiǎn)史》,其實(shí)實(shí)在有點(diǎn)夸大其詞。

不過話又要說回來,作者在敘述那些科學(xué)概念時(shí),確實(shí)能夠做到簡(jiǎn)潔明快,讓人能夠比較容易理解;有些比喻細(xì)究起來也許不甚準(zhǔn)確,但確實(shí)有讓人印象深刻的效果。比如談到愛因斯坦著名的質(zhì)能公式的意義時(shí),作者說,一個(gè)中等身材的普通人,他的血肉之軀中蘊(yùn)含著30顆氫彈爆炸的能量,“要是你知道怎么釋放它”的話。

書中那些科學(xué)家的遺聞?shì)W事,有時(shí)相當(dāng)夸張(當(dāng)然也有價(jià)值),比如說著名的埃德溫·哈勃“是個(gè)頑固不化的說謊大王”、“英俊到了不適當(dāng)?shù)某潭取保_(dá)爾文的父親因?yàn)檫_(dá)爾文學(xué)習(xí)成績平平憤怒責(zé)備他“什么都不掛在心上,你將丟你自己和整個(gè)家族的臉”之類。以前我們國內(nèi)的普及讀物習(xí)慣于將科學(xué)家描繪成不食人間煙火的圣人,他們道德高尚,作風(fēng)正派,一心為人類的福祉而奉獻(xiàn)。而讀讀這本《萬物簡(jiǎn)史》,你就會(huì)深感“科學(xué)家也是人”這句話是多么實(shí)在了。

這就是《萬物簡(jiǎn)史》,一本既是關(guān)于科學(xué)知識(shí)的有一點(diǎn)系統(tǒng)性的普及讀物,同時(shí)又可以說是一本頗具人文關(guān)懷的現(xiàn)代科學(xué)史著作。

最近,我讀了一本簡(jiǎn)介事物來源和發(fā)展的科普讀物——《萬物簡(jiǎn)史》,使我了解到許多科普知識(shí)以及一些我以前從不注意的事情來源,還彌補(bǔ)了一些我了解不夠的知識(shí)。

《萬物簡(jiǎn)史》分為科技、政治外交、經(jīng)濟(jì)、軍事、醫(yī)學(xué)、交通、歷法、服飾、文化、體育、藝術(shù)、節(jié)日習(xí)俗、郵政通訊、地理地名、生活用品、飲食16個(gè)部分,講述了300多個(gè)事物的歷史。配插了400多幅包括實(shí)物和歷史照片在內(nèi)的精美圖片,并通過簡(jiǎn)潔舒朗的版式設(shè)計(jì)將圖片和文字有機(jī)結(jié)合,營造一個(gè)個(gè)具象的場(chǎng)景,使我獲得直觀的閱讀效果。

《萬物簡(jiǎn)史》所寫的每一種事物的簡(jiǎn)史從內(nèi)容到形式都獨(dú)具特色,讓我零距離感受、觸摸真實(shí)而生動(dòng)的歷史,使我在輕松獲取知識(shí)的同時(shí),走進(jìn)更廣闊的文化視野和想象空間,獲得愉悅的審美感受。《萬物簡(jiǎn)史》可以從任意一頁讀起,也可以在任意一頁放下。它不僅給我許多全新的知識(shí),而且會(huì)讓我體會(huì)到閱讀的樂趣。

大千世界的任何事物都有自己的歷史,每一個(gè)事物的歷史或蘊(yùn)含著重要的知識(shí),或揭示著一種道理,或伴隨著一段十分有趣的故事。通過閱讀這些歷史,它所蘊(yùn)含的知識(shí)、所揭示的道理、所伴隨的故事豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),向我展示出一個(gè)全新的世界。了解這些歷史,對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生許多益處。它們豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),引發(fā)我思考和行動(dòng),使我對(duì)所處的世界產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。讓我了解到許多重大發(fā)明或發(fā)現(xiàn)的背后有著許多艱辛和努力。事物的發(fā)展和完善是靠著許多人努力奮斗來完成的。只有靠堅(jiān)忍不拔的工作才有可能成功。

這個(gè)世紀(jì)將是我們的時(shí)代,同時(shí)也是飛速發(fā)展的時(shí)代,我們要靠我們的努力去譜寫新的歷史。我們將發(fā)明創(chuàng)作更多更好的事物。

《萬物簡(jiǎn)史》這本書向咱們展現(xiàn)了生命的奧妙,在這一段段令人咋舌的文字的背面,是無數(shù)個(gè)科學(xué)家們?yōu)閷で筇烊徽胬淼闹Ц丁T陂営[的過程中,我似乎跟著作者,一同在萬物前史的長河中漫游著。

書中回溯了科學(xué)史上那些巨大與美妙的時(shí)間,引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料,簡(jiǎn)直每一個(gè)被作者描繪的事情都獨(dú)特并且驚人:世界起源于一個(gè)要用顯微鏡才干看得見的奇點(diǎn);全球氣候變暖或許會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得愈加冰冷;1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴射,噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命;美國黃石國家公園是“世界上最大的活火山”

在此之前,我也讀過許多科普名著,可是它們都比不上這一本書,我以為《萬物簡(jiǎn)史》才干稱得上是真實(shí)的科普類曠世巨作。作者比爾·布萊森用詼諧幽默的寫作方法,寫下了一段段精彩的文字,在閱覽的過程中,咱們不像是在枯燥乏味地閱讀書中的故事,而像是在與作者對(duì)話,加入了“比爾·布萊森游覽團(tuán)”跟著導(dǎo)游乘坐韶光機(jī),目擊了前史上巨大的一幕幕,進(jìn)行了一次異樣的穿越游覽。文章描繪細(xì)膩,把每一位科學(xué)家的表面,動(dòng)作描繪得分外詳盡,把每一個(gè)巨大的瞬間都用慢鏡頭的方式出現(xiàn)在讀者的眼前,讓我讀得戀戀不舍,最終使我們不由提問:“我是誰,我從哪里來,我要到哪里去?”我想,這應(yīng)該便是作者的初衷吧!

正如作者所說:“一個(gè)星球,一次實(shí)驗(yàn)。”人間萬物大約都是造物者的創(chuàng)作吧,讀了這本書,我如同置身在前史的長河中,去領(lǐng)會(huì)這引人入勝的實(shí)驗(yàn)。

最近讀了一本著名的科普書——《萬物簡(jiǎn)史》,作者是美國的比爾·布萊森。

這本書講述了宇宙的許多奧密,從一個(gè)要用顯微鏡才能看到的點(diǎn)到無限大的宇宙;從無數(shù)的元素構(gòu)成我們的太陽系;從無數(shù)巖石構(gòu)成我們的地球;從地球的誕生到人類社會(huì)的發(fā)展,一切都無比的神秘,無比的復(fù)雜,但這本書卻從天文、地理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等多個(gè)方面來講述這些事物,使它們成為有趣的知識(shí)。

其中,我最喜歡的是第二部——地球的大小,講述了很多的科學(xué)家不畏艱辛、不斷的對(duì)地球進(jìn)行研究,這是人類的好奇心理造成的。諾伍德為了測(cè)量地球1度經(jīng)線的長度歷時(shí)兩年走了330多公里;布格和孔米納花了10年的時(shí)間證明了地球赤道略鼓,兩極稍扁;馬斯基林為了測(cè)量山的重量花了四個(gè)月的時(shí)間不斷的計(jì)算;瑪麗·安寧為了挖一塊蛇勁龍化石花了10年時(shí)間。

多虧第一代原子科學(xué)家的獻(xiàn)身精神和不畏高度危險(xiǎn)的工作,現(xiàn)在的我們才越來越清楚,地球是古老的。

通過閱讀,我懂得了地球的形成;懂得了地球的周長;懂得了地球的質(zhì)量;懂得了地球的年齡;懂得了地球的結(jié)構(gòu),而這一切,都是科學(xué)家們通過不斷的努力得來的!

生命!地球!宇宙!很多的知識(shí)都被作者用清晰的筆法匯集到此書。通過這本書,我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的有趣,我了解了宇宙,了解了,了解了生命,了解了萬物!越了解生命,我越覺得生命的不易,越了解地球,我越覺得地球的珍貴,正因?yàn)榭茖W(xué)家們的努力,我才能懂得那么多的知識(shí)。

這個(gè)暑假,我讀了有關(guān)萬物發(fā)展史的,既通俗易懂又影人入勝的書——《萬物簡(jiǎn)史》。

竟然到失去知覺的地步;卡爾·威爾海姆·舍勒習(xí)慣親自“品嘗”一下發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素,最后死于:汞中毒”;愛因斯坦在還是專利局三級(jí)審查員時(shí),發(fā)表了幾篇足以改變歷史的論文,但卻沒有一位物理嘗家去重視他,原因是因?yàn)樗麄儾恢匾晫@职l(fā)表的東酉,于是,愛因斯坦就遭到后來在申請(qǐng)大學(xué)講師,中學(xué)教員的拒絕。

《萬物簡(jiǎn)史》這本書深深的吸引著我。寥闊的空宇,新時(shí)代的黎朋,處境危險(xiǎn)的行星,人類的進(jìn)化史……這本書講述了許多我不知道卻十分有趣的逗物,我覺得這是一本十分有用,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)的好書,值得我們?nèi)プx。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇八

從浩瀚的宇宙到微觀的細(xì)胞,從地球的行程、人類進(jìn)化到現(xiàn)代科技的發(fā)展。作者都像是在用一種說評(píng)書的方式娓娓道來,使人沉浸其中,卻又愛不釋手。這本書內(nèi)容涵蓋極為廣泛,天文、地理、理化等等皆包羅其中,可以說是一本老少皆宜的科普讀物。

雖然只是匆匆掠讀,但也深感受益匪淺。作者在用大量的文字、數(shù)據(jù)講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程,最后筆峰一轉(zhuǎn),明確表明了自己的觀點(diǎn),那就是我們?nèi)祟悓?huì)走多遠(yuǎn),將會(huì)走向何方。當(dāng)前人類對(duì)地球資源肆無忌憚的消耗、破壞,所引起的嚴(yán)重后果如霧霾、臭氧層破壞等等,如果不進(jìn)行制止,會(huì)加速人類在地球上的消失。

但是,我們也不要過于悲觀,”亡羊補(bǔ)牢,未為晚也“,作者在文中講到“我們已經(jīng)被選中了,我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的。”歷史的使命已賦予了我們!不論老少,我們都應(yīng)該立刻行動(dòng)起來,加入到拯救地球的活動(dòng)當(dāng)中。

一本《萬物簡(jiǎn)史》會(huì)告訴你答案。在眾多的書中,我為什么選《萬物簡(jiǎn)史》,是那一張張精美的插畫,一頁頁扣人心弦故事,從插畫到思考,從思考再到想象,從想象再到回味。

了解地球,了解生物,了解宇宙。這生命的美妙,像是一首優(yōu)美的歌曲,對(duì)萬物感恩,感謝上帝讓我們來到地球。把人們看不懂的相對(duì)論,用自己的語言解釋了它。

我們要感謝地球收留我們?nèi)祟悾覀冏詈貌灰テ茐模纫ケWo(hù),又要去增添色彩!!如果辦不到,你的“家”就會(huì)遭到地球主人“破壞”。就是一本書,讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了地球和其他“客人”的珍惜!

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名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇九

我們從何而來?我們是靠什么組成的?生命是怎么形成的?……如果你想盡可能清楚地了解這些問題,就買一本《萬物簡(jiǎn)史》回家看看吧(廣告,無處不在)。

《萬物簡(jiǎn)史》這本書,主要分成宇宙的形成、地球的大小、處境危險(xiǎn)的行星、生命本身等幾個(gè)模塊。我最感興趣的是關(guān)于宇宙的部分。這部分主要講了宇宙是由一個(gè)大爆炸而形成的`。大爆炸之前,宇宙是一個(gè)奇點(diǎn)(奇怪的點(diǎn)),外面沒有空間。然后,在很短的時(shí)間內(nèi),宇宙擴(kuò)張了很大。我們很幸運(yùn),這個(gè)宇宙的任意一個(gè)數(shù)據(jù)只要改變一點(diǎn)點(diǎn),也許就是另一個(gè)樣子。科學(xué)家們認(rèn)為,也許存在許多個(gè)宇宙,一個(gè)宇宙有一套數(shù)據(jù)。生命選擇了這個(gè)宇宙,因?yàn)檫@個(gè)宇宙適合生命。更匪夷所思的是,空間是彎曲的。就是說,你從宇宙中的任意一點(diǎn)出發(fā),向一個(gè)方向直走,你會(huì)回到原點(diǎn)。我很難想象這是為什么,就像古人不知道為什么繞地球一圈會(huì)回到原點(diǎn)一樣。科學(xué)實(shí)在是太奇妙了。

雖然有的人覺得這本書難讀(這個(gè)人其實(shí)就是我老媽,她每次看不到2頁,保證就睡著了),可是我讀過后發(fā)現(xiàn),這本書的文字通俗易懂。作者布萊恩本來就為了讓大眾了解科學(xué),所以專業(yè)術(shù)語、復(fù)雜符號(hào)等用的很少。大多數(shù)復(fù)雜的地方只要細(xì)細(xì)咀嚼也能明白。當(dāng)然,鑒于本人智商有限,在讀關(guān)于原子什么的時(shí)還是頭昏腦脹。還有,我認(rèn)為此書相對(duì)比較客觀并且理性。在寫達(dá)爾文這樣的大神級(jí)科學(xué)家時(shí),錯(cuò)誤的地方照樣毫不留情地指出,甚至直接批評(píng)了四乙公司對(duì)鉛危害的不重視。這樣,讀者不會(huì)被誤導(dǎo),可以在布萊德的幫助下正確對(duì)待科學(xué),了解科學(xué)。同時(shí),此書涵蓋的內(nèi)容極為廣泛,大到宇宙,小到細(xì)菌,只要我有不明白之處,幾乎都能在這本書中找到正確無誤又容易理解的答案。

這是我讀過的最好的科普類書籍之一。如果各位小科學(xué)迷們遇到了令自己百思不得其解的難題,就可以用《萬物簡(jiǎn)史》來參考一下哦!

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十

它就像一個(gè)魔法盒,總是跳出一些新奇的東西出現(xiàn)在你的眼前。

比如大氣層:如果你到達(dá)了離地面足足十公里,溫度會(huì)下降到零下五十七攝氏度;當(dāng)離開對(duì)流層后,升至四攝氏度(這也是科學(xué)家們不顧危險(xiǎn)、勇敢地乘坐高速攀爬電梯才得到的結(jié)論);到了中間層,溫度迅速驟降到零下九十度;最后到了那個(gè)顧名思義的熱層,溫度竟高達(dá)一千五百攝氏度。

要知道太陽對(duì)地球有有著非常大的作用,幾乎離不開它。離地球太近,地球會(huì)成為一個(gè)大火球;離地球太遠(yuǎn),地球上的一切都會(huì)變成冰塊。要不是太陽離地球的距離正好,地球上的一切生物將無法生存。

而我們地球周圍圍繞著木星等這種巨大的星球保護(hù)著,可以避免一些小天體彗星、隕石……對(duì)我們?cè)斐傻膫Α_@讓我想起了那些憐憫的恐龍兄弟們。

第一次,在距今4。4億年前的奧陶紀(jì)末期,是地球史上第三大的物種滅絕事件,約85%的物種滅亡。古生物學(xué)家認(rèn)為這次物種滅絕是由全球氣候變冷造成的。第二次,在距今約3。65萬年前的泥盆紀(jì)后期,是地球史上第四大的物種滅絕事件,海洋生物遭到重創(chuàng)。第三次,距今約2。5億年前的二疊紀(jì)末期,估計(jì)地球上有96%的物種滅絕,其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動(dòng)物滅絕,是地球史上最大也是最嚴(yán)重的物種滅絕事件。第四次,距今1。95億年前的三疊紀(jì)末期,估計(jì)有76%的物種,其中主要是海洋生物在這次滅絕中消失。第五次,距今6500萬年前白堊紀(jì)末期,是地球史上第二大生物大滅絕事件,約75%--80%的物種滅絕,這次滅絕中使恐龍徹底滅絕,海洋中的菊花石也消失了。

一本書就像一個(gè)好朋友,它可以啟迪心靈,而《萬物簡(jiǎn)史》這本書卻可以帶你走進(jìn)一個(gè)陌生又熟悉的世界,帶你穿越時(shí)空,找到屬于自己的樂趣。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十一

小時(shí)候,我用稚嫩而充滿好奇心的雙眸去看大千世界的萬物,可我并不知道,萬物也可以有歷史,不知道宇宙也可以立傳。我只能用膚淺的目光去看待萬物。但是,《萬物簡(jiǎn)史》卻讓我擺脫那扇世俗的門,讓我在浩瀚無邊的科學(xué)帝國里去領(lǐng)悟他們。

你知道生命的起源嗎?我自想生命應(yīng)該是在某一時(shí)刻,某一地方蹦出來的吧!而書中所述:時(shí)間已經(jīng)證明,事情跟本不是我想的那么簡(jiǎn)單。在賦予我們生命的化學(xué)物質(zhì)里,沒有什么非常奇特的物質(zhì),要是你想制造另一個(gè)有生命的的物體,無論是一顆青菜,一條魚,甚至是一個(gè)人,你其實(shí)只需要四種元素:碳、氮、氧和氫,加上少量幾種背的東西,主要是硫、磷、鈣、鐵。把30多種這類的混合物放在一起,形成糖、酸和其他基本化合物,你就可以制造任何有生命的東西。也許,可能正因所此,在你的手中誕生一個(gè)新的生命。但是,這一切來說,生命始終是不可思議的,令人滿意的,甚至是奇跡般的發(fā)生。

其實(shí),讀了這本書以后,我感到我們很幸運(yùn)。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)太陽較為安穩(wěn)的的年代。當(dāng)太陽從星云開始形成,一直到紅巨星、白矮星、最后到滅亡為止。從中,這一過程足足要經(jīng)過100億年。而我們正好生活在太陽較少動(dòng)的時(shí)段——紅巨星,同時(shí)紅巨星他有大量的物質(zhì)讓它在每秒大約400萬噸的超速度發(fā)揮,從而用來維持地球所有生物的生長和生存。

就如書中介紹,每一個(gè)人閱讀此書以后,都會(huì)對(duì)生命,對(duì)人生,對(duì)我們所生活的世界產(chǎn)生新的感悟,而我一樣,也許在浩瀚的宇宙心空中,生命可能是那么脆弱,每一秒可能就會(huì)有新的生命誕生,每一秒都有一個(gè)生命的結(jié)束。而《萬物簡(jiǎn)史》這扇科學(xué)帝國的大門帶我領(lǐng)略了生命的精彩,生命多災(zāi)多難的進(jìn)程,也許還能讓我明白科學(xué)的真諦。正因?yàn)檫@樣,我對(duì)“死亡”這個(gè)可拍的字眼不在感到可怕!回憶書中的每一個(gè)章節(jié),每一個(gè)都讓我久久不能忘懷,我非常贊同美國《紐約時(shí)報(bào)》說的一句話:“《萬物簡(jiǎn)史》似乎注定要成為一部現(xiàn)代科普著作的經(jīng)典!”

《萬物簡(jiǎn)史》,終將成為科學(xué)領(lǐng)域的一塊珍寶!

《萬物簡(jiǎn)史》講述了宇宙中的許多秘密,從微小的粒子、原子的組成到生命的來源;從伽利略發(fā)明的單筒望遠(yuǎn)鏡到現(xiàn)代化大型哈勃天文望遠(yuǎn)鏡;從小小的單細(xì)胞到豐富多彩的動(dòng)植物;它從物理、化學(xué)、天文、地理、數(shù)學(xué)等幾個(gè)方面解釋了我們生活的這個(gè)宇宙,就像一個(gè)百變魔盒。原子、粒子的組成、牛頓的萬有引力、愛因斯坦的廣義相對(duì)論和狹義相對(duì)論……這些紛繁復(fù)雜的科學(xué)概念通過科學(xué)家的講述變成了非常有趣的東西。

其中,我最喜歡生命這一節(jié)。生命是由無數(shù)個(gè)沒有生命的原子集結(jié)在一起而成的,如果用鑷子(當(dāng)然很小)鉗出身上的原子,人其實(shí)也就是一堆原子塵土。而且,只要是一個(gè)生命,就都是運(yùn)氣好得不得了:你每一個(gè)祖先都沒有被燒死,被壓死,被累死,被餓死,都能成功地生兒育女,在每一個(gè)你的祖先身上都有一段傳奇的經(jīng)歷并最終產(chǎn)生了——你。

每一個(gè)生命,都是來之不易的,而且,只要原子的排列出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),哪怕是最細(xì)微的,你現(xiàn)在也許就是啃食巖石表面的海藻,或是像海象那樣懶洋洋地趴在巖石上曬太陽,或是在海面上噴一口氣,然后鉆到海底十八米的深處去吃一口美味的蚯蚓。既然生命是如此不易,我們當(dāng)然要利用好自己的一生去做一些有意義的事,幫助社會(huì)進(jìn)步,“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。”

作者曾經(jīng)不止一次說過地球是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩钤谔柋容^穩(wěn)定的時(shí)代,當(dāng)它從星云開始形成,一直到紅巨星、白矮星,最后的滅亡,這一過程大約要經(jīng)過100億年,我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時(shí)期,它不像新星那樣有活力;同時(shí)又不太老,有大量的物質(zhì)可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續(xù)的揮霍,用來維持地球上所有生物的生長和生存。但最重要的不止如此,我們的地球恰好有水的存在,這是我們生命的最基本的前提條件.

這個(gè)世界,還有很多很多鮮為人知的秘密正等待著我們?nèi)ヌ剿鳎プ非螅切┐鸢负褪O碌奈幢蝗税l(fā)現(xiàn)的秘密,還藏在那黑洞洞的宇宙深處中,人類目前已知的只不過是冰山一角,想要得到那些藏在更深處的秘密,只有讓我們一起去學(xué)習(xí),去探索。

在初一漫長的寒假中漫生活中,我除了學(xué)習(xí)就是看自己喜歡的書了,《萬物簡(jiǎn)史》其實(shí)是媽媽自作主張給我買的,我其實(shí)并不是很感冒,年前快遞員都回家過年了,導(dǎo)致這本書一直沒有送來,媽媽倒是很著急,我卻無所謂,大年初六,快遞員終于將書送到媽媽單位了。

接觸到這本書的時(shí)候,我隨手翻了翻,感覺很一般,但是,寒假在家也不能老是做作業(yè)或者玩游戲啊,那是父母親所不容許的,因此,我只好耐著性子看起這本《萬物簡(jiǎn)史》來,讀著讀著,越來越喜歡了,書里面的文章涵蓋地理、天文、生物、化學(xué)等方方面面的知識(shí),作者的語言通俗易懂,總是能將很高深的問題敘述得非常簡(jiǎn)單,文風(fēng)幽默風(fēng)趣讓人在閱讀中感覺特別輕松,書中,將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一娓娓道來,不知不覺中,讓我也學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),讓人受益菲淺。

這本書里,令我印象最深刻的一章是《孤獨(dú)的行星》,看完這一章后,我感觸很深,以前,我一直在抱怨,為什么我沒有足夠多的錢,沒有好吃的,直到看完這一章,我才真正明白了生命的可貴和生命的幸運(yùn),也明白了生命對(duì)于我們每個(gè)人的重要意義,是啊,就像書中所說的,如果沒有合適的時(shí)間、優(yōu)越的位置、合適的行星,我們就不能出生在這個(gè)世界上。

來到這個(gè)世界的人都是奇跡,來到這個(gè)世界的人都是幸運(yùn)的,我們又有什么理由不珍惜短暫的生命,認(rèn)真的對(duì)待生命的歷程呢,這本書里還告訴了我們地球的大小,地球危險(xiǎn)的處境,宇宙通向我們的路等等知識(shí),曾經(jīng)有人這樣評(píng)論這本書,讀完它,你講不再會(huì)害怕和恐懼,以為你已經(jīng)明白了生命的本質(zhì)。

讀完這本書,我也基本明白了“我們是從哪里來的”、“我們是誰”、“我們將要到那里去”、總之,這不是一本僅僅介紹科學(xué)知識(shí)的科普書籍,它更是一本生命啟蒙教育書籍,讀《萬物簡(jiǎn)史》,我對(duì)生命,對(duì)人生、對(duì)自然、對(duì)當(dāng)下的生活都有全新的感悟。

翻開書,大爆炸三個(gè)字映入眼簾。大爆炸是一種突然發(fā)生的巨大膨脹,正因?yàn)橛兴Α㈦姶拧⒑肆σ约百|(zhì)子、電子等許多粒子都從無到有出現(xiàn)了。緊接著,無數(shù)的氣體塵埃不斷集結(jié),形成了太陽。地球,月亮,大氣也逐漸形成。因?yàn)橛邪踩挠钪姝h(huán)境,適應(yīng)的溫度,大氣與水,生命就要在地球上起步了。

書中對(duì)于行星的定義有具體說明。首先行星必須獨(dú)立圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。第二必須有足夠的質(zhì)量,引力使它大致成圓球狀。最后行星必須主宰自己的軌道。也就是說,行星的質(zhì)量必須比穿越其軌道的其他任何天體要大得多。這與八大行星的同向性,共面性,近圓性正好相吻合。

對(duì)于地球,牛頓的理論認(rèn)為它并不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球形。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會(huì)導(dǎo)致它成為兩極有些扁平,赤道略鼓的扁圓形。1785年,詹姆斯·赫頓認(rèn)為地球的形狀是它自身內(nèi)部運(yùn)動(dòng)在漫長中塑造的。由此基礎(chǔ),1807年,地質(zhì)學(xué)會(huì)成立。

經(jīng)學(xué)習(xí)得知,地質(zhì)作用分為外力與內(nèi)力作用。內(nèi)力作用因地球內(nèi)部能量的釋放,導(dǎo)致地表高低起伏。包括但不限于巖漿活動(dòng),變質(zhì)作用,地殼運(yùn)動(dòng)。外力作用則是由太陽輻射引起,包括了風(fēng)力作用,流水作用,冰川作用,海浪作用等。地表形態(tài)的塑造正是以內(nèi)力作用為主,外力作用為輔。

19世紀(jì)初,地質(zhì)學(xué)界圍繞地球的形成發(fā)生爭(zhēng)論。這取代了過去水成派與火成派之間的爭(zhēng)論,誕生了災(zāi)變論派,均變論派。查爾斯·萊爾提出了構(gòu)造板塊學(xué)說,也由此成為現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)之父。而地殼運(yùn)動(dòng)又被稱為構(gòu)造運(yùn)動(dòng),它以水平運(yùn)動(dòng)為主,垂直運(yùn)動(dòng)為輔。直到1953年,克萊爾。彼得森才成功測(cè)定地球的年齡為45。5億歲。

二十世紀(jì)初,魏格納提出泛大陸學(xué)說。云莓干理論與陸橋理論在當(dāng)時(shí)十分流行,但都不能完美得解釋板塊漂移。直到板塊構(gòu)造理論的提出,才解釋了地球的表面運(yùn)動(dòng)與內(nèi)部活動(dòng)。

正是因?yàn)槟陱?fù)一年不斷的研究學(xué)習(xí),我們才會(huì)對(duì)地球,對(duì)宇宙,對(duì)這個(gè)世界有深刻認(rèn)識(shí)。雖然現(xiàn)代人類的存在時(shí)間不到地球歷史的萬分之一,但我們依然在堅(jiān)持。

從浩瀚的宇宙到微觀的細(xì)胞,從地球的行程、人類進(jìn)化到現(xiàn)代科技的發(fā)展。作者都像是在用一種說評(píng)書的方式娓娓道來,使人沉浸其中,卻又愛不釋手。這本書內(nèi)容涵蓋極為廣泛,天文、地理、理化等等皆包羅其中,可以說是一本老少皆宜的科普讀物。雖然只是匆匆掠讀,但也深感受益匪淺。作者在用大量的文字、數(shù)據(jù)講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程,最后筆峰一轉(zhuǎn),明確表明了自己的觀點(diǎn),那就是我們?nèi)祟悓?huì)走多遠(yuǎn),將會(huì)走向何方。當(dāng)前人類對(duì)地球資源肆無忌憚的消耗、破壞,所引起的嚴(yán)重后果如霧霾、臭氧層破壞等等,如果不進(jìn)行制止,會(huì)加速人類在地球上的消失。

但是,我們也不要過于悲觀,"亡羊補(bǔ)牢,未為晚也",作者在文中講到"我們已經(jīng)被選中了﹍我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的。"歷史的使命已賦予了我們!不論老少,我們都應(yīng)該立刻行動(dòng)起來,加入到拯救地球的活動(dòng)當(dāng)中。

一本《萬物簡(jiǎn)史》會(huì)告訴你答案。在眾多的書中,我為什么選《萬物簡(jiǎn)史》,是那一張張精美的插畫,一頁頁扣人心弦故事,從插畫到思考,從思考再到想象,從想象再到回味。

了解地球,了解生物,了解宇宙。這生命的美妙,像是一首優(yōu)美的歌曲,對(duì)萬物感恩,感謝上帝讓我們來到地球。

把人們看不懂的相對(duì)論,用自己的語言解釋了它。

我們要感謝地球收留我們?nèi)祟悾覀冏詈貌灰テ茐模纫ケWo(hù),又要去增添色彩!如果辦不到,你的"家"就會(huì)遭到地球主人"破壞"。就是一本書,讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了地球和其他"客人"的珍惜!

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十二

我老爸是個(gè)書迷,書房里放了好多書,尤其是科學(xué)方面的書最多,而且老爸沒事的時(shí)候就喜歡講給我聽,在爸爸的熏陶下我也成了小書迷,看好多科學(xué)方面的書,不過我還是最愛圖書館里看到的那本《萬物簡(jiǎn)史》。

星期天,我上完興趣班之后,媽媽又帶我去圖書館看書。我徑直的走到科學(xué)類書架找我愛看的書籍,一本一本的看著,突然,我看到一本封面特別的書,我迫不及待把它從書架上拿下來,此書名為《萬物簡(jiǎn)史》,當(dāng)時(shí)我的心里揣測(cè)到,難道這本書說的是世間萬物是怎么來的嗎?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我打開書的目錄:浩瀚的宇宙、地球的大小、生命的本身……這些標(biāo)題瞬間映入我的眼簾。我的小心臟“寶寶”也跟著跳起了歡快的舞蹈。我暗自慶幸,因?yàn)檫@就是我要找的書。

我靜靜地的坐下看起了《萬物簡(jiǎn)史》,看著看著我不知不覺就沉浸于書中的知識(shí)海洋里,書中對(duì)宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、生命科學(xué)、人類學(xué)等都有非常詳細(xì)的描述,還配有精美的插圖。我是個(gè)二年級(jí)學(xué)生,雖然書中有些知識(shí)我不能理解,但我也從中學(xué)到到了一些知識(shí)如:世界是怎么從無到有,又是怎么產(chǎn)生了我們?nèi)祟悾瑥内ね跣堑饺~蟲,從臭氧到地震,從dna到恐龍,從天氣到海洋,無所不包,無所不談,它就是包羅萬象的一本好書。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十三

這是一本談未來的書,不只是去暢想未來,以未來的角度去看當(dāng)下,人多事情有了更清醒的認(rèn)知與解答。跳脫現(xiàn)在,回望更能全面地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。不錯(cuò),很喜歡的一本書。不過對(duì)于計(jì)算機(jī)取代人,替代人的觀點(diǎn),我對(duì)人類還是保佑信心。至于取代的那一部分,不過是上層的游戲,壓低下層成本,以達(dá)到自己利益最大化。

1、生物真的只是算法,而生命也真的只是數(shù)據(jù)處理嗎?

生命基于數(shù)據(jù)處理,但是是一類“有意義”的數(shù)據(jù)集合,而這個(gè)“意義”是人之不同于計(jì)算機(jī)的:解釋這個(gè)世界的故事。

2、智能和意識(shí),究竟哪一個(gè)才更有價(jià)值?

何為“價(jià)值”,價(jià)值取向,計(jì)算機(jī)所要達(dá)到的目標(biāo),不過是人類的欲望作祟而給計(jì)算機(jī)的算法,讓其滿足人類的欲望的工具罷了。計(jì)算機(jī)滿足了人類暫時(shí)的欲望,還會(huì)有這三個(gè)完結(jié)后新的值得思考擔(dān)憂的事情發(fā)生。

了解基于已發(fā)生的基礎(chǔ)上,對(duì)于新鮮未知,未曾體驗(yàn),便不會(huì)有認(rèn)知。

《未來簡(jiǎn)史》中,雅克·阿塔利從已知的歷史和科學(xué)角度出發(fā),講述了一段有關(guān)未來50年令人難以置信的故事。他剖析了各國之間的關(guān)系將如何發(fā)展以及我們的日常生活將發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,人口動(dòng)蕩、居民遷移、工作變遷、以嶄新形態(tài)出現(xiàn)的市場(chǎng)、恐怖、暴力、氣候變化以及宗教影響力的提高都將在其中發(fā)揮作用。

他揭示了巨大的技術(shù)進(jìn)步將以何種方式顛覆我們的工作、休閑、教育、衛(wèi)生、文化和政治制度。他認(rèn)為,那些現(xiàn)今看來丑惡的品行或許會(huì)在將來某一天獲得人們的認(rèn)同。

作者在本書中沒有直接回答,但在他之前另一本書《人類簡(jiǎn)史》中給出過觀點(diǎn):真正的快樂是“生命整體有意義、有價(jià)值”,就這么簡(jiǎn)單。正是意義,也就是我們頭腦中虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí),推動(dòng)著人類社會(huì)不斷發(fā)展。這個(gè)話題其實(shí)貫穿了《未來簡(jiǎn)史》全書。從狩獵采集時(shí)代,到農(nóng)業(yè)時(shí)代,再到現(xiàn)在的工業(yè)科技時(shí)代,意義的內(nèi)容一直變化迭代,從各種宗教到人文主義,激勵(lì)著人們不斷改造世界。

但是到底需要多少東西才能達(dá)到幸福呢?怎么去定義生命是有意義有價(jià)值的呢?有的人說吃飽穿暖就是幸福,有的人說功成名就就是幸福,有的是說身體健康就是幸福,這么聽起來,感覺幸福是個(gè)人體驗(yàn)而非社會(huì)進(jìn)度,那為什么我們還要不斷推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展呢?作者書中提到,“如果我們的祖先知道我們現(xiàn)在所擁有的工具,一定會(huì)以為我們的生活如在天堂般無憂無慮。但事實(shí)絕非如此。雖然人類取得了諸多成就,卻一直有一種壓力逼著我們繼續(xù)生產(chǎn)、不斷努力。”

這種壓力,可以稱之為“人類的貪婪與欲望”,其也是隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而增加的。我們從一開始的身體健康,到進(jìn)一步的吃飽穿暖,再到進(jìn)一步的功成名就,正是這些不斷膨脹的欲望,讓人類社會(huì)進(jìn)步。

前文說道,作者在書中認(rèn)為,那些現(xiàn)今看來丑惡的品行或許會(huì)在將來某一天獲得人們的認(rèn)同。個(gè)人理解,這句話的意思是,在科技社會(huì)的發(fā)展下,人類的生活或者生存觀念將會(huì)有極大的變化,這正說明了“存在即是合理”的說法,未來可以根據(jù)過去和現(xiàn)在進(jìn)行猜測(cè)預(yù)判,但絕對(duì)不是定量,所以希望世上的人,安之若素即可。

看完了《未來簡(jiǎn)史》,再一次被震撼到,倒不是因?yàn)槊枋龅奈磥碇腥丝赡苡郎部赡軠缤觯?dāng)然這的確也很震撼,不過算不上什么新見識(shí)。書中真正打動(dòng)我的是貫穿于人類發(fā)展的一條暗線——人生的意義,雖然這個(gè)終極問題還是沒有答案,也可能根本就沒有答案,不過對(duì)這個(gè)問題的不斷追問也造就了人類文明本身。

用書中陰陽的比喻——陽即力量(科學(xué)),陰即意義(價(jià)值),兩者此消彼漲,過去幾百年陽占盡了上風(fēng),“現(xiàn)代生活就是在一個(gè)沒有意義的宇宙里不斷追求更多的力量”,未來到底是陰陽失衡還是陰陽轉(zhuǎn)換?馬克斯預(yù)言了資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的矛盾激化,反而提醒了資產(chǎn)階級(jí),緩和了矛盾,書中的預(yù)言也是按現(xiàn)在的形勢(shì)推演,至于未來是否會(huì)因?yàn)轭A(yù)言而改變?我等鼠輩也只能拭目以待了。

人何時(shí)為人?我覺得不是直立行走,不是能夠使用工具,不是有了情感,不是有了意識(shí),而是從能夠反思開始,從我們開始問那三個(gè)終極問題開始——我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?在此之前我們的意義是基因內(nèi)置的——生存和繁衍。我們的行為和其他生物一樣,源自一套根植在骨子里的“算法”,餓了就要吃,見到異性就要做,雖然這時(shí)也能產(chǎn)生社群,也有情感,也有懲惡揚(yáng)善,但其實(shí)都是自然選擇和博弈共同產(chǎn)生的”算法”。個(gè)體的意義就是盡可能提高自己的力量(體力,智力),此時(shí)可謂陽盛陰衰。

而當(dāng)我們開始反思那三個(gè)終極問題,就必須要有答案,自然界厭惡真空,于是就有了宗教,宗教完美解決了所有終極問題,但是卻限制了人類本能上對(duì)力量的追求,此時(shí)可謂陰盛陽衰。

自文藝復(fù)興起,人文主義大行其道,其聲稱人的意義就存在于每個(gè)人本身,人生體驗(yàn)就是意義,努力去追求力量(科學(xué))吧,“在生命最廣泛的體驗(yàn)中,提煉出智慧”,此時(shí)再次回到陽盛陰衰,但是基因賦予的意義(生存、繁衍),宗教、文化賦予的意義仍然存在,與人文主義的意義相互沖突,也就難怪這么多人感到迷茫了。

許多人預(yù)言未來是人工智能的時(shí)代,但目前來看,人工智能對(duì)于“我要到哪里去”并沒有新的答案,還是由人來賦予意義(價(jià)值),所以還只是人類力量的延續(xù)。也許未來人工智能開始反思這些終極問題時(shí),人類才會(huì)真正被替代吧,到時(shí)到底是陽盛還是陰盛,還是毀于一旦就不得而知了。

尤瓦爾赫拉利所著《未來簡(jiǎn)史》觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容豐富。拜讀之后,有一種悲觀的感覺。其實(shí),科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,換一個(gè)角度看,人類前途未必如此。

首先,從人類發(fā)展史看,總體上是進(jìn)步的。從原始社會(huì)到農(nóng)業(yè)社會(huì),人類擺脫了茹毛飲血、危機(jī)四伏的生活,圈養(yǎng)牲畜種植莊稼,生活穩(wěn)定;從農(nóng)業(yè)社會(huì)到近現(xiàn)代工業(yè)社會(huì),大多數(shù)農(nóng)民改變了面朝黃土背朝天的生活,進(jìn)廠打工;隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,大量從事機(jī)械勞動(dòng)的產(chǎn)業(yè)工人走向靈活多樣的服務(wù)業(yè)。

其次,(按書中觀點(diǎn))從第三個(gè)千年來看,曾經(jīng)長期威脅人類生存、發(fā)展的瘟疫、饑荒和戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)被攻克。從未來發(fā)展看,人類將面臨長生不死、幸福快樂和化身為神等新議題,越來越多的工作將由機(jī)器代替,解放人類的體力和腦力。即便絕大多數(shù)人將淪為無用的階級(jí),也不愁吃穿,甚至可以成天沉湎于虛擬世界……這不是今天許多人夢(mèng)寐以求的生活?!

最能說明社會(huì)進(jìn)步的是人類數(shù)量的增加和人均壽命的延長以及人類在生物界的絕對(duì)控制權(quán)。

綜上所述,我們要樂觀看待未來社會(huì)的發(fā)展。

當(dāng)然,在社會(huì)發(fā)展的每個(gè)階段,人類還面臨不同的困境。例如農(nóng)業(yè)社會(huì)階層分化的陷阱,工業(yè)社會(huì)資本對(duì)工人的剝削,未來世界發(fā)展中的各種風(fēng)險(xiǎn)等,但究其根源,并非是人類知識(shí)和現(xiàn)代科技的發(fā)展,而在于人類貪得無厭的欲望和生存競(jìng)爭(zhēng)的生物本能。

科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,當(dāng)今世界,生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理化學(xué)等自然科學(xué)迅速發(fā)展,讓許多人目瞪口呆,讓一部分人手足無措乃至抓狂。

社會(huì)的發(fā)展有其客觀規(guī)律,作為弱小的個(gè)體,生存其中必須趨利避害。我是屬于edirw群體,即來自東方、受過教育、工業(yè)化、退休、婦女的群體(相對(duì)于weird即來自西方、受過教育、工業(yè)化、富裕、民主的群體),也要用樂觀進(jìn)取的態(tài)度來對(duì)待這個(gè)不斷變化的世界。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收新事物;不隨波逐流,量力而行,把有限的精力用到刀口上,充分享受現(xiàn)代科技給自己晚年生活帶來的便利。

世界的本質(zhì)是什么?未來往何處去?不必深究。個(gè)人是渺小的,是由細(xì)胞演變發(fā)展的生命個(gè)體而已,快樂活在當(dāng)下!

未來是每一個(gè)人都希望知道的事情,因?yàn)槲磥碜匀粚?duì)現(xiàn)在,對(duì)過去,對(duì)自己的一生都有重大的價(jià)值,從此就有了許多預(yù)言者,去盡力地預(yù)言未來是怎么樣的。最后,這些預(yù)言者到了現(xiàn)代就發(fā)展成一種史學(xué)流派,叫未來史學(xué)家。

首先就是由于這個(gè)作者立意新穎,立意新穎這個(gè)詞啊,是每一個(gè)寫文章的人一開始都會(huì)遇到了一個(gè)詞,但是一般人能做到了是切入角度獨(dú)特,但是作者做到的事腦洞清奇,這就不在同一個(gè)層面上了,一個(gè)腦洞打開的人才能應(yīng)對(duì)腦令人腦洞大開的未來,因?yàn)槲磥戆l(fā)展速度肯定比現(xiàn)在要快,所以,那時(shí)的場(chǎng)景是任何人都無法想象的,正是有了這種凡是從別的角度去想,有這種精神,才能寫出這類特別有先見性和新穎性的好文章,因?yàn)槲磥砜傮w上是無法被預(yù)測(cè)的,而要從暗霧中找到一道光,這當(dāng)然不是正面的發(fā)現(xiàn)就可以達(dá)成的,而是需要從一些側(cè)面的角度來綜合性的分析,有了這種分析之后,才能透過迷霧看到未來的實(shí)質(zhì)。

第二,就是抓住了古今中外乃至宇宙變化不變的一些特點(diǎn)。我們現(xiàn)在說未來都是變化的。

現(xiàn)在唯一不變的就是變化,但是實(shí)際上縱觀整個(gè)宇宙,其實(shí)還是有很多東西是不會(huì)變的,作者正是抓住了這些不變的關(guān)鍵點(diǎn)來寫文章,而這些點(diǎn)相當(dāng)于是看透未來的一只眼睛,因?yàn)檫@些東西可以預(yù)見的從過去現(xiàn)在到未來基本上沒有太大改變的可能,這些原理就相當(dāng)于一個(gè)公設(shè)一樣支撐起了它結(jié)論,假如沒有這類公設(shè)性的結(jié)論,那么這個(gè)文章就只能全是假想了,因?yàn)闆]有一個(gè)合適的根基,未來發(fā)生什么事就完全無法被預(yù)測(cè),那么最后就相當(dāng)于是一個(gè)人光靠想,想出一個(gè)未來圖景其實(shí)沒有一點(diǎn)用處。有了這些不變的東西之后,他才能寫出來真正有根據(jù)科學(xué)性的文章,這就是為什么叫未來史學(xué)家不叫未來科幻作家的原因。

最后一點(diǎn),也是非常重要的`一點(diǎn)。就是作者善于采用各種新穎的寫作手法,新穎的寫作手法在我們平常人看來,用在一篇平常文章里面可能只是一個(gè)錦上添花的效果,但是要面對(duì)未來這種難以琢磨的事情,多采用各種手法,才是讓你領(lǐng)會(huì)未來是怎樣一個(gè)圖景的正道,就好像這本書里一個(gè)特別經(jīng)典的比喻,或者說類比就是,到現(xiàn)在為止,因肥胖癥而死的人已經(jīng)比餓死的人還多,因恐怖組織而死的人已經(jīng)比因戰(zhàn)爭(zhēng)而死的人多。這個(gè)類比一出,我們就更容易想象未來和現(xiàn)在會(huì)是一種怎樣的圖景,就更能看清未來世界是一種怎么樣趨勢(shì)。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十四

《萬物簡(jiǎn)史》這本書告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測(cè)定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測(cè)量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺(tái)儀器將精確地測(cè)定地球的質(zhì)量。1797年,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計(jì)數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實(shí),地球是在不斷隆起的,赫頓還推測(cè),是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時(shí)間。還要再過100年左右的時(shí)間,科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門地質(zhì)學(xué)。

大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識(shí),不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書是人類進(jìn)步的階梯。

《萬物簡(jiǎn)史》是一本引人入勝的書,作者比爾布萊森把19~21世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展進(jìn)程記錄了下來,讓人們明白科學(xué)家以前的猜想和創(chuàng)造,更加深入的把大自然的幾番不同的模樣描述了一遍。全書分為六部分:寥廓的宇宙、地球的大小、一個(gè)新時(shí)代的黎明、處境危險(xiǎn)的行星、生命本身、通向我們的路。正像《出版商周刊》說,閱讀布萊森的作品,就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。他的故事像磁鐵一樣吸引著我,讓我了解了愛因斯坦、牛頓、弗里茨茲威基等科學(xué)家。知道原子、鉛、細(xì)菌的組成、形成部分。可以說是這本書讓我受益匪淺。

這本書的有些內(nèi)容讓我非常地震驚,原來自己有那么多知識(shí)不知道。宇宙一開始只有人的手掌大小,后來,經(jīng)過不斷爆炸而引發(fā)了巨大的膨脹而變成了原來的幾千萬億倍。科學(xué)家提出,宇宙也應(yīng)該有好幾個(gè),我們所住的只是其中一個(gè),世界應(yīng)該更大;以前大家一致認(rèn)為鉛不據(jù)有毒性,生理學(xué)家找了幾個(gè)志愿者來做人體試驗(yàn),幾個(gè)月后來醫(yī)院復(fù)查,身體并沒有發(fā)現(xiàn)異常,那時(shí)他們根本不知道,鉛在人的血液和骨頭里!一旦把許多鉛都吸到體內(nèi)去了,就很難將毒取出來。每天,我坐在床上看報(bào)紙,報(bào)紙里的鉛到了床上,夜晚還要睡覺,鉛不是到人身上了?所以以后再也不能在床上看報(bào)紙,;人去世后,人體內(nèi)有一部分的原子會(huì)跑出來,到另外人的體內(nèi),有可能你身上還有牛頓的原子呢!

我喜歡《萬物簡(jiǎn)史》的理由很簡(jiǎn)單,它的奧秘和知識(shí)包羅萬象,就像飲不完的水,讓我不顧一切地去飲用它,使人回味無窮。

放下手中厚重的書籍,卻久久不能忘懷,是科學(xué)的神奇?還是對(duì)自身的探索?在這本被美國著名媒體紐約時(shí)報(bào)稱為“為萬物寫史,為宇宙立傳”的書中,作者以一種區(qū)別于普通科普?qǐng)D書的通俗易懂和引人入勝方式讓我們折服。

《萬物簡(jiǎn)史》是一有關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的書,其作者是美國比爾·布萊森。比爾·布萊森是世界知名旅游文學(xué)家,1951年出生于美國艾奧瓦州,作品主要包括旅游類隨筆、幽默獨(dú)特的科普作品。比如《萬物簡(jiǎn)史》、《母語》等等,橫跨多種領(lǐng)域,乏味的知識(shí)在他信手拈來。布萊森曾在英國居住20年之久,在20年中他無時(shí)無地不在學(xué)習(xí)英國的人文風(fēng)貌,從而使在《萬物簡(jiǎn)史》中英國式的幽默和美國式的搞笑同時(shí)出現(xiàn),佩服的是不僅兩者之間沒有任何沖突還很好地融合了起來。在書中不僅涉及了宇宙,天文,物理,化學(xué),科技,生物,古生物,航空,甚至是生命。在書中的有一節(jié)介紹了細(xì)菌世界,當(dāng)你安然入睡時(shí),你會(huì)不會(huì)感到一絲不適?其實(shí)在你的床上還住著超過200萬的螨蟲,它們以吞吃你的頭皮屑為食,聽起來很恐怖吧!

讀完這本書你會(huì)發(fā)現(xiàn)人類多么渺小,大自然的神奇。可總是有人不服從大自然的安排,試圖逆轉(zhuǎn)大自然,可結(jié)果呢?不用說大家應(yīng)該都知道了吧,與大自然對(duì)抗的結(jié)果自然是滅亡。

作者曾經(jīng)不止一次說過地球是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩钤谔柋容^穩(wěn)定的時(shí)代,當(dāng)它從星云開始形成,一直到紅巨星、白矮星,最后的滅亡,這一過程大約要經(jīng)過100億年,我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時(shí)期,它不像新星那樣有活力;同時(shí)又不太老,有大量的物質(zhì)可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續(xù)的揮霍,用來維持地球上所有生物的生長和生存。但最重要的不止如此,我們的地球恰好有水的存在,這是我們生命的最基本的前提條件。

總而言之這本書囊括了眾多領(lǐng)域,可以使我們的知識(shí)累積有一個(gè)質(zhì)的飛躍。當(dāng)我真正放下這本書時(shí)我發(fā)現(xiàn)世界不再沉悶了,因?yàn)槲彝ㄟ^《萬物簡(jiǎn)史》這扇窗戶了解了這個(gè)世界還有很多的精彩帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)祖先對(duì)生命的熱愛和執(zhí)著,對(duì)生活的小心和認(rèn)真,才換來了一個(gè)可以坐在這里打字的我,以及此時(shí)也許正笑著看這篇文章的你。

“唉,好悶啊,一個(gè)人在家真沒意思。”今天,正好爸爸媽媽在值班,所以我一個(gè)人在家,真沒勁呀!

于是,我的目光掃到了書柜上,“咦,這里怎么有一本我沒有讀過的書呀!反正現(xiàn)在也沒什么事情,就看看吧!”

這本書能讓我們懂得更多我們還不知道的知識(shí),所以我們一定要多看些對(duì)我們有幫助的書啊!

《萬物簡(jiǎn)史》是一本科普書,這本書分別寫了宇宙、細(xì)菌、天文、地理、化學(xué)、科技、航空、生物,甚至是生命。對(duì)讀者產(chǎn)生了極大的興趣。

它就像一個(gè)魔法盒,總是跳出一些新奇的東西出現(xiàn)在你的眼前。

比如大氣層:如果你到達(dá)了離地面足足十公里,溫度會(huì)下降到零下五十七攝氏度;當(dāng)離開對(duì)流層后,升至四攝氏度(這也是科學(xué)家們不顧危險(xiǎn)、勇敢地乘坐高速攀爬電梯才得到的結(jié)論);到了中間層,溫度迅速驟降到零下九十度;最后到了那個(gè)顧名思義的熱層,溫度竟高達(dá)一千五百攝氏度。

要知道太陽對(duì)地球有有著非常大的作用,幾乎離不開它。離地球太近,地球會(huì)成為一個(gè)大火球;離地球太遠(yuǎn),地球上的一切都會(huì)變成冰塊。要不是太陽離地球的距離正好,地球上的一切生物將無法生存。

而我們地球周圍圍繞著木星等這種巨大的星球保護(hù)著,可以避免一些小天體彗星、隕石……對(duì)我們?cè)斐傻膫Α_@讓我想起了那些憐憫的恐龍兄弟們。

第一次,在距今4。4億年前的奧陶紀(jì)末期,是地球史上第三大的物種滅絕事件,約85%的物種滅亡。古生物學(xué)家認(rèn)為這次物種滅絕是由全球氣候變冷造成的。第二次,在距今約3。65萬年前的泥盆紀(jì)后期,是地球史上第四大的物種滅絕事件,海洋生物遭到重創(chuàng)。第三次,距今約2。5億年前的二疊紀(jì)末期,估計(jì)地球上有96%的物種滅絕,其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動(dòng)物滅絕,是地球史上最大也是最嚴(yán)重的物種滅絕事件。第四次,距今1。95億年前的三疊紀(jì)末期,估計(jì)有76%的物種,其中主要是海洋生物在這次滅絕中消失。第五次,距今6500萬年前白堊紀(jì)末期,是地球史上第二大生物大滅絕事件,約75%--80%的物種滅絕,這次滅絕中使恐龍徹底滅絕,海洋中的菊花石也消失了。

一本書就像一個(gè)好朋友,它可以啟迪心靈,而《萬物簡(jiǎn)史》這本書卻可以帶你走進(jìn)一個(gè)陌生又熟悉的世界,帶你穿越時(shí)空,找到屬于自己的樂趣。

“生命是一團(tuán)原子的化裝舞會(huì)”,“我們?cè)谟钪娴拇嬖谑莻€(gè)奇跡”——《萬物簡(jiǎn)史》。

合上比爾.布萊森的巨著《萬物簡(jiǎn)史》,讓我感到意猶未盡,讓我不禁感嘆生命的可貴,存在的美好。心中,無限欣賞,贊嘆......這是一本為萬物寫史,為萬物立傳的書。這本書運(yùn)用了幽默易懂的語言,講述了現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展;從浩瀚的宇宙到微觀的粒子,再到幾乎難以解釋的生命及人類誕生和發(fā)展奇跡......

在生存空間上,從地球最深的海溝底部到最高山頂,已知生命全部生存范圍寥寥無幾,與浩瀚的宇宙相比,微乎其微。對(duì)于包括人類在內(nèi)的陸地生物而言,就更少了。地球?qū)ι呀?jīng)很和氣,放眼看看宇宙其他地方,一片死寂。總之,生命在茫茫宇宙是一個(gè)偉大的奇跡,她需要一連串永無休止的好運(yùn)方能誕生。

生命如此來之不易,值得我們好好珍惜。某小學(xué)生因考試成績不好后自殺;某中年海歸博士因工作不順,事業(yè)挫折自殺......這一樁又一樁的學(xué)歷,讓人看了也不免惋惜。他們不懂生命之貴,遇到重重困難,就輕易放棄了希望與奮斗的動(dòng)力。對(duì)于這些人,我多希望他們能看看路邊石縫之間的小草,看看荒漠中的地衣,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌,感受他們強(qiáng)烈的求生欲望。你在回頭看看生命進(jìn)化的歷程,人類血染的歷史,你就會(huì)明白人之為人的幸運(yùn)了!

看完厚厚的《萬物簡(jiǎn)史》,作為人類之一的我,覺得自己十分幸運(yùn)——一切都恰到好處,在茫茫宇宙中,在無邊無垠的時(shí)間長廊里,不早不晚地趕上了這一場(chǎng)的生命盛會(huì);同時(shí),我特別感恩生命,給予我所有的一切。知足,珍惜著現(xiàn)在的一切。不論生活給我?guī)矶啻蟮拇煺郏乙矔?huì)昂起頭,對(duì)他們說:“這,是生命的贊禮,是對(duì)生活最好的回應(yīng)!”

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十五

在一張成比例的太陽系圖上,如果地球的直徑縮小到一粒豆子大小,土星會(huì)在300米以外,冥王星會(huì)在2·5公里之外(約為一個(gè)細(xì)菌大小)。按照這個(gè)比例,比鄰星在1萬6千公里之外。

亞歷山大·蒲鉑說:“大自然和大自然的法則藏匿于黑夜之中;上帝說,讓牛頓處世吧!于是世界一片光明。”英國天文學(xué)家哈雷說:“沒有任何凡人比牛頓本人更接近神。”牛頓在他的《原理》中提出了三大定律,是人類歷史上第一個(gè)真正有普遍意義的自然定律。可見牛頓之偉大。

瑞典化學(xué)家卡爾·金勒是一個(gè)地位底下的藥劑師,他在沒有什么先進(jìn)儀器的情況下發(fā)現(xiàn)了8種元素——氯、氟、錳、鋇、鉬、鎢、氮和氧——但是什么功勞也沒有得到。每一次要么他的發(fā)現(xiàn)不受人注意,要么在別人做出同樣的發(fā)現(xiàn)后才加以發(fā)表。他在1772年發(fā)現(xiàn)了氧,但由于種種心酸復(fù)雜的原因無法及時(shí)發(fā)表,于是功勞最終給了約瑟夫·普里斯特利,他在1774年發(fā)現(xiàn)了氧。更冤枉的是幾乎所有的教科書都把氯的發(fā)現(xiàn)歸功于漢弗萊·戴維,但是他確實(shí)發(fā)現(xiàn)了,只不過比金勒完了36年!——看來只會(huì)埋頭工作還不行,還一定要讓大家都知道你在工作才行!

1905年一個(gè)年輕的瑞士專利局三級(jí)技術(shù)審查員(他申請(qǐng)?zhí)嵘秊槎?jí),但遭到了拒絕)在德國物理學(xué)雜志《物理學(xué)年鑒》發(fā)表勒一系列論文。他沒有大學(xué)職位,沒有自己的實(shí)驗(yàn)室,通常跑的只是伯爾尼國家專利局的小小圖書館。這個(gè)人就是啊爾伯特·愛因斯坦。在那個(gè)重要的一年,他發(fā)表的五篇論文中的三篇,用c·p·斯諾的話說,“稱得上是物理學(xué)史上最偉大的作品”——其中一篇用普朗克剛剛提出的量子理論審視光電效應(yīng),一篇論述懸浮小粒子的狀況(即布朗運(yùn)動(dòng)),一篇概述了狹義相對(duì)論。關(guān)于愛因斯坦,c·p·斯諾寫道,愛因斯坦好像“全憑思索,獨(dú)自一人,沒有聽取別人的意見就得出了結(jié)論。”“(狹義相對(duì)論)要是愛因斯坦沒有想到,很可能5年之內(nèi)別人也能想到,但是廣義相對(duì)論完全是另外一回事,沒有他,我們今天有可能還在等待那個(gè)理論。”

關(guān)于地球大氣,對(duì)流層在赤道大約有16公里厚,在溫帶還不足10-11公里厚。80%的大氣質(zhì)量所有的水分還有所有的氣候變化都在這一層。平流層在對(duì)流層之上,那里溫度會(huì)下降到零下57度,如果在沒有密封的條件下快速上升到那里,你會(huì)得嚴(yán)重得腦水腫和肺水腫,體液也會(huì)增加到危險(xiǎn)程度。離開平流層后由于臭氧層得作用溫度很快升到大約4攝氏度。到了中間層又驟降到零下90度,然后到了顧名思義的熱層又一下子升高到1500度以上,但那里的空氣很稀薄即使分子動(dòng)能如此之高,也幾乎沒有互相接觸的機(jī)會(huì)。宇宙飛船在返回地球的時(shí)候如果角度太大——大約6度以上——或者速度太快,它就會(huì)撞擊大量分子產(chǎn)生極易引起燃燒的拉力(哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)就說明了這一點(diǎn)),如果進(jìn)入大氣層的角度太小,它很可能會(huì)被彈回空間,就像掠過水面的卵石一樣。

關(guān)于地球和人類的歷史,約翰·麥克菲在《海洋和山脈》中說,“把兩條手臂伸直,然后想象那個(gè)寬度代表整個(gè)地球的歷史。那么一只手的指尖到另一只手的手腕之間的距離代表寒武紀(jì)以前的年代。全部復(fù)雜生命都在一只手里,你只要拿起一把指甲挫就可以輕易挫掉整個(gè)人類歷史。”

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十六

嘿,想知道我們生活的地球的重量嗎?想知道地球的年齡嗎?其實(shí),我以前也不知道,但是,自從我看了《萬物簡(jiǎn)史》這本書以后,我就通通都知道了。

《萬物簡(jiǎn)史》告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測(cè)定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測(cè)量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺(tái)儀器將精確地測(cè)定地球的質(zhì)量。17,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計(jì)數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十七

《萬物簡(jiǎn)史》這本書告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測(cè)定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測(cè)量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺(tái)儀器將精確地測(cè)定地球的質(zhì)量。17,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計(jì)數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實(shí),地球是在不斷隆起的,赫頓還推測(cè),是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時(shí)間。還要再過1左右的時(shí)間,科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門地質(zhì)學(xué)。

大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識(shí),不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書是人類進(jìn)步的階梯。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十八

在生存空間上,從地球最深的海溝底部到最高的大山頂,已知生命的幾乎全部生存范圍只有28公里左右——與浩瀚的宇宙相比,微乎其微。對(duì)于包括人類在內(nèi)的陸地生物而言,就更少了,上述空間有近99.5%以上,基本上——實(shí)際上是完全——對(duì)我們關(guān)上了大門。即使如此,地球?qū)ι呀?jīng)很和氣了,放眼看看宇宙其他地方,要么是一團(tuán)死寂,要么是一團(tuán)熱寂,總之,他們對(duì)生命并不那么友好。所以說,在這個(gè)宇宙中,生命是一個(gè)奇跡,它需要一連串差不多永無休止的好運(yùn)。作為人類,我們更是雙倍的運(yùn)氣。我們不僅有存在的恩典,而且還享有獨(dú)一無二的欣賞這種存在并使之更加美好的能力。

生命如此來之不易,值得我們好好珍惜。某小學(xué)生因?yàn)榭荚嚦煽儾缓没蚴潜焕蠋熦?zé)罵后自殺;某花季少女因感情受挫為情自殺;某中年海歸博士因工作不順,事業(yè)受挫而自殺;甚至還有人因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小利殺人越貨,草菅人命,這些新聞屢上報(bào)端,讓人看了不免惋惜。他們不懂生命之可貴,不懂它是如何克服了重重困難才來到地球上,又怎樣熬過無數(shù)次滅絕的危險(xiǎn),才讓擁有智慧的我們出現(xiàn)在地球上,一遇到挫折和困難就自以為是世界末日,輕易放棄了希望和奮斗動(dòng)力,甚至想到輕生,更甚者去殺生。對(duì)于這些人,我多希望他們能看看路邊石縫間的小草,看看荒漠中的地衣,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌,感受他們強(qiáng)烈的生存欲望,再看看生命進(jìn)化的歷程、人類血染的歷史,就會(huì)明白人之為人的幸運(yùn)。

生命是脆弱易逝的,需要我們努力捍衛(wèi)。即使我們很幸運(yùn),但要確保一路走好,并且永無盡頭,僅有好運(yùn)相伴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如上所述,生命的家園——地球——美麗卻危險(xiǎn):無論是內(nèi)部還是外部,甚至人類自己,都潛藏著比想象中多得多的危機(jī)。戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫、地震、火……我們經(jīng)歷過太多災(zāi)難。今后,仍有無數(shù)生存難題需要面對(duì)——溫室效應(yīng)、宇宙射線、星際隕星、太陽耀斑……但有一點(diǎn)是肯定的,那就是我們需要為“生存”而努力,而勇敢,勇做生命的捍衛(wèi)者。汶川大地震中,多少志愿者為了拯救生命而奮不顧身;動(dòng)車事件后,多少市民排著長隊(duì)無償鮮血;白求恩的故事我們到現(xiàn)在還銘記著;微博上,土耳其街頭的一只流浪貓?jiān)陂L達(dá)2個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,一直竭力搶救著被汽車撞死的同伴的生命,甚至為其進(jìn)行“心臟按壓”的視頻被瘋傳著……所有這一切,為的都是生命的存續(xù)。我們承載著“生”的希望與“存在”的美好,但這確實(shí)需要我們一起去捍衛(wèi)、去努力。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇十九

嘿,想知道我們生活的地球的重量嗎?想知道地球的年齡嗎?其實(shí),我以前也不知道,但是,自從我看了《萬物簡(jiǎn)史》這本書以后,我就通通都知道了。

《萬物簡(jiǎn)史》告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測(cè)定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測(cè)量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺(tái)儀器將精確地測(cè)定地球的質(zhì)量。1797年,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計(jì)數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實(shí),地球是在不斷隆起的,赫頓還推測(cè),是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時(shí)間。科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門新科學(xué)——地質(zhì)學(xué)。

大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識(shí),不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書是人類進(jìn)步的階梯。書啊,它就是一個(gè)不會(huì)說話的“萬能博士”,還有什么是“萬能博士”不能解決的呢?!

文檔為doc格式。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇二十

嘿,想知道我們生活的地球的重量嗎?想知道地球的年齡嗎?其實(shí),我以前也不知道,但是,自從我看了《萬物簡(jiǎn)史》這本書以后,我就通通都知道了。

《萬物簡(jiǎn)史》告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測(cè)定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測(cè)量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺(tái)儀器將精確地測(cè)定地球的質(zhì)量。1797年,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的.質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計(jì)數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇二十一

最初從同事那看見這本書,我一點(diǎn)興趣都提不起來,因?yàn)楦鶕?jù)認(rèn)識(shí),某某簡(jiǎn)史,總是一堆的亂七八糟詞匯加深?yuàn)W難解或者是屁話一堆。既然他推薦說不錯(cuò),我就拿回來看看。

吃過晚飯,翻開書目,喲,內(nèi)容還很廣泛,從宏觀到微觀都有涉及。翻翻幾頁就想到頭睡覺。擱置一段時(shí)間想起來就翻翻,后來到漸漸進(jìn)入作者的世界,發(fā)覺自己進(jìn)入了一個(gè)全新,從未接觸過的新奇思想世界里。

《萬物簡(jiǎn)史》從宏觀到微觀,大到宇宙,小到微生物,從現(xiàn)有的考古,考察資料中客觀的闡述世界的起源,推測(cè)盡可能的情況。盡管還不慎完善。從宇宙初起細(xì)胞的生長,經(jīng)過各種惡劣的環(huán)境繁殖、毀滅、變遷,變異到現(xiàn)在我們所看見的萬花世界。有資料也驚人的提出一個(gè)觀點(diǎn),我們?nèi)耸俏⑸锏募纳w,為什么我們?nèi)藭?huì)存在?那是因?yàn)檫@些微生物允許我們存在,所以才存在。這真的顛覆了我以前一直以來認(rèn)為是人主宰世界的觀念,具有很大的沖擊力。從頭到腳看下來,我認(rèn)識(shí)人的渺小,世界的浩大,微生物的精細(xì),萬物的如此巧合存在。

在簡(jiǎn)史里推測(cè)的各個(gè)例子中,人們孜孜不倦的探索事實(shí)的真相。他們?cè)谔剿魇澜缯嫦啵乙苍谕瑫r(shí)觀察這些推動(dòng)歷史進(jìn)程,或者說是還原古代真實(shí)世界原貌的人們的共同點(diǎn)。可以有兩點(diǎn)是很明顯的:

(1)這些人家境都不錯(cuò),有些甚至是伯爵。當(dāng)然,要做考古,探尋類的工作必須不為金錢所累。大的大千世界,那些偉人們,家境都還不錯(cuò),這樣才能安心的去追求自己向往的學(xué)科。所以想要成事,先要有資本。

(2)大多有些怪癖,小的,大的不一而足。現(xiàn)在大家說的天才大都異于常人,所以我們生活中那些不一樣的人才更有可能推動(dòng)世界的發(fā)展,因?yàn)楣虉?zhí),因?yàn)閷R唬瑳]時(shí)間去考慮世俗紛擾,自然的單純的有些要命。卻也有更多的精力去專注一件事情,并做出成就。而我們大多數(shù)的人,都是普通一族。

在書中有這樣一個(gè)比喻,如果從宇宙開始到現(xiàn)在算一天24小時(shí)的話,我們現(xiàn)在了解的,所謂的最長歷史也不過十幾分鐘的時(shí)間。可知我們存在是如此的幸運(yùn)而又渺小。而對(duì)于未來,或許過個(gè)幾十億年,我們?nèi)祟惒恍业臎]能通過設(shè)置的重重障礙,消失了。另一種生物取代我們繼續(xù)生存下去。延續(xù)下去。那,想想現(xiàn)在生活中的紛擾,又有何可計(jì)較的?不過是滄海一粟,何不盡情而活呢?“人生得意須盡歡”,想得開,看的遠(yuǎn),摒棄雜念,生活會(huì)如初開的花朵一般絢麗,鮮艷奪目。

作者用漫談的方式,通過講述各種歷史逸事把難懂的科學(xué)概念寫的生動(dòng)可讀,把枯燥的東西講得引人入深。宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?世間萬物是怎樣演進(jìn)的?人類是怎樣的一步步成為地球的主宰的?在這個(gè)宇宙中,生命是一個(gè)奇跡,它需要一連串永無休止的好運(yùn)。從地球最深的海溝底部到最高的山頂,生命的全部生存范圍只有28公里。作為人類,更是神奇!我們不僅有存在的恩典,而且還享有獨(dú)一無二的欣賞這種存在并使之更加美好的能力。我不禁感嘆生命的可貴以及存在的美好!

生命如此來之不易,值得我們好好珍惜。新聞上屢屢傳來因?yàn)楦鞣N不順而輕生的新聞,讓人看了不免惋惜。他們不懂生命之可貴,不懂他是如何克服了重重困難才來到地球上,又怎樣熬過無數(shù)次的危險(xiǎn),才讓擁有智慧的自己出現(xiàn)在地球上。對(duì)于這些人,我多希望他們能看看路邊石縫間的小草,看看苔原中的地衣,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌,感受他們強(qiáng)烈的生存欲望,再看看生命進(jìn)化的歷程、人類血染的歷史,就會(huì)明白生之為人的幸運(yùn)!

生命是脆弱易逝的,需要我們努力捍衛(wèi)。生命的家園,地球,美麗卻危險(xiǎn):無論是內(nèi)部還是外部,都潛藏著危機(jī)。戰(zhàn)爭(zhēng)、地震、火、瘟疫……太多災(zāi)難。今后,仍有無數(shù)生存難題需要面對(duì)——溫室效應(yīng)、宇宙射線、星際隕星、太陽耀斑……但有一點(diǎn)是肯定的,那就是我們需要為“生命的存在”而努力,勇做生命的捍衛(wèi)者!

生命短暫而燦爛,如果把整個(gè)地球的歷史壓縮成一天,那么出現(xiàn)第一批最簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物是上午四點(diǎn),人類的出現(xiàn)要一直到午夜前1分17秒。按此推算,我們到現(xiàn)在的全部歷史也就短短幾十秒,但即使是如此短暫的存在,人類也已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)優(yōu)越的位置,成為了生命舞會(huì)中當(dāng)之無愧的、最耀眼的明星。

看完《萬物簡(jiǎn)史》,我感覺萬分幸運(yùn),一切都那么恰好,在茫茫宇宙里,在無邊無垠的時(shí)間長廊里,不早不晚地趕上了這場(chǎng)生命的盛會(huì);我特別、特別地感恩生命給予我的所有,知足、珍惜現(xiàn)在擁有的一切!親愛的同學(xué)們,請(qǐng)熱愛你們的生命,珍惜、感恩你們所擁有的!

作者用漫談的方式,通過講述各種歷史逸事把難懂的科學(xué)概念寫的生動(dòng)可讀,把枯燥的東西講得引人入深。宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?世間萬物是怎樣演進(jìn)的?人類是怎樣的一步步成為地球的主宰的?在這個(gè)宇宙中,生命是一個(gè)奇跡,它需要一連串永無休止的好運(yùn)。從地球最深的海溝底部到最高的山頂,生命的全部生存范圍只有28公里。作為人類,更是神奇!我們不僅有存在的恩典,而且還享有獨(dú)一無二的欣賞這種存在并使之更加美好的能力。我不禁感嘆生命的可貴以及存在的美好!

生命如此來之不易,值得我們好好珍惜。新聞上屢屢傳來因?yàn)楦鞣N不順而輕生的新聞,讓人看了不免惋惜。他們不懂生命之可貴,不懂他是如何克服了重重困難才來到地球上,又怎樣熬過無數(shù)次的危險(xiǎn),才讓擁有智慧的自己出現(xiàn)在地球上。對(duì)于這些人,我多希望他們能看看路邊石縫間的小草,看看苔原中的地衣,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌,感受他們強(qiáng)烈的生存欲望,再看看生命進(jìn)化的歷程、人類血染的歷史,就會(huì)明白生之為人的幸運(yùn)!

生命是脆弱易逝的,需要我們努力捍衛(wèi)。生命的家園,地球,美麗卻危險(xiǎn):無論是內(nèi)部還是外部,都潛藏著危機(jī)。戰(zhàn)爭(zhēng)、地震、火、瘟疫……太多災(zāi)難。今后,仍有無數(shù)生存難題需要面對(duì)——溫室效應(yīng)、宇宙射線、星際隕星、太陽耀斑……但有一點(diǎn)是肯定的,那就是我們需要為“生命的存在”而努力,勇做生命的捍衛(wèi)者!

生命短暫而燦爛,如果把整個(gè)地球的歷史壓縮成一天,那么出現(xiàn)第一批最簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物是上午四點(diǎn),人類的出現(xiàn)要一直到午夜前1分17秒。按此推算,我們到現(xiàn)在的全部歷史也就短短幾十秒,但即使是如此短暫的存在,人類也已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)優(yōu)越的位置,成為了生命舞會(huì)中當(dāng)之無愧的、最耀眼的明星。

看完《萬物簡(jiǎn)史》,我感覺萬分幸運(yùn),一切都那么恰好,在茫茫宇宙里,在無邊無垠的時(shí)間長廊里,不早不晚地趕上了這場(chǎng)生命的盛會(huì);我特別、特別地感恩生命給予我的所有,知足、珍惜現(xiàn)在擁有的一切!親愛的同學(xué)們,請(qǐng)熱愛你們的生命,珍惜、感恩你們所擁有的!

科學(xué)是一扎無字書卷,在素色的紙上,人們將一點(diǎn)一點(diǎn)歷史寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)智慧寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)執(zhí)著寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí),我知道,這便是人生。

厚厚的一本《萬物簡(jiǎn)史》被翻開,被開封的同時(shí)還有積淀于人類歷史中已久的智慧。我渴望讀它,讀懂它是如何“為萬物寫史,為宇宙立傳”。

牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦、奧本海默、居里夫人……《萬物簡(jiǎn)史》將這些現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史上綴著的群星一一羅列,造就了閃爍璀璨的美麗科學(xué)星空,勾起我無限的幻想。

科學(xué)并非是披著華美袍子的貴婦,它是一位青年,帶著一點(diǎn)理性,一點(diǎn)冷酷俯視著物質(zhì)世界。

猶記書中那位目光敏銳的科學(xué)家,誕生于十八世紀(jì)末的法國,用雙手將科學(xué)推進(jìn)入現(xiàn)代。他的名字是安托萬?洛朗?拉瓦錫。那一位一邊掙錢一邊從事科學(xué)的推動(dòng)者。他的重大意義并非發(fā)現(xiàn)了什么新的元素,而在于“嚴(yán)格化、明晰化和條理化出了力。”

科學(xué)正是如此,而比爾?布萊森,這位聞名遐邇的非虛構(gòu)作家,卻從幽默獨(dú)特的文風(fēng)中將晦澀、枯燥之感一掃而盡。例如:宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看到的奇點(diǎn);牛頓將一根大針插入眼窩,為的是看看會(huì)有什么事發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在雷雨天放風(fēng)箏;達(dá)爾文為蚯蚓彈起了鋼琴;卡文迪許在自己身上做點(diǎn)擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn),以致失去知覺……這些奇聞?shì)W事向我們展現(xiàn)了沉迷于科學(xué)的、千奇百怪的科學(xué)家們的事跡,讓一位位科學(xué)巨人們生動(dòng)立體地向我們款款而來。

比爾·布萊森以輕松生動(dòng)的語言把從宇宙大爆炸到人類文明史的產(chǎn)生的歷程展現(xiàn)在我們眼前,同時(shí)又將自然科學(xué)巧妙地嵌入書中,令人頓生閱盡萬物萬象,縱橫億萬光年之感。

《萬物簡(jiǎn)史》引領(lǐng)我探索宇宙生命,人類的產(chǎn)生、變化與發(fā)展的進(jìn)程,令我對(duì)人類永不止步的探索精神充滿了崇拜。

從中我了解到,生命在它長達(dá)四十多億的時(shí)間里,縱然歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻亦或是瀕臨絕境,更甚者受到滅頂之災(zāi),但仍是繁衍生息,代代相傳。

我沉迷于《萬物簡(jiǎn)史》的世界,因它縱橫捭闔、馳騁古今,將世界的玄秘娓娓道來,在無盡的未來與過去中,它超脫生活,卻每每回歸生活,令人在一瞬驚嘆萬物之神奇猶如鬼斧神工。

讀書,悟史,透視科學(xué),我們?nèi)松臅砣辗e月累,密密匝匝。我終于開顏,為這繁盛的生命,浩渺的智慧,以及最后的,我所愛上的,時(shí)刻伴我成長的科學(xué)。

讀完厚厚的一本《萬物簡(jiǎn)史》,我感到意猶未荊這真是一本最打動(dòng)人的科普書。

作者比爾·布萊森自稱這本書是“為萬物寫史,為宇宙立傳”。他用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法,將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。這是一本可以從任何一頁任何一行任何一個(gè)字開始把你吸引的書,就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。你可以和作者一起,穿越時(shí)空的隧道,去與達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓這樣的巨匠一起遨游科學(xué)的海洋,探索宇宙和世界的奧秘。在這本書里,作者不是在陳列知識(shí),而是用滿腔熱情把知識(shí)做成工藝品,讓人讀來舒暢,有時(shí)忍不住要拍案叫絕。

這本書的語言風(fēng)趣幽默,在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí),我一下子笑出了聲。其實(shí),類似這樣的語氣和描述在書中比比皆是。“哈雷是個(gè)不同凡響的人物。在漫長而又多產(chǎn)的生涯中,他當(dāng)過船長、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長、皇家天文學(xué)家,是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫過有關(guān)磁力、潮汐和行星運(yùn)動(dòng)方面的權(quán)威文章,還天真地寫過關(guān)于鴉片的效果的文章。他發(fā)明了氣象圖和運(yùn)算表……他惟一沒有干過的事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。他只是承認(rèn),他在1682年見到的那顆彗星,就是別人分別在1456年、1531年和1607年見到的同一顆彗星。這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星,那是在他去世大約16年之后。”

雖然已經(jīng)讀過很多的科普書,但我要說,《萬物簡(jiǎn)史》是到目前為止,我讀過的最打動(dòng)人的一本科普書。

名著萬物簡(jiǎn)史的讀書心得(模板22篇)篇二十二

在初一漫長的寒假中漫生活中,我除了學(xué)習(xí)就是看自己喜歡的書了,《萬物簡(jiǎn)史》其實(shí)是媽媽自作主張給我買的,我其實(shí)并不是很感冒,年前快遞員都回家過年了,導(dǎo)致這本書一直沒有送來,媽媽倒是很著急,我卻無所謂,大年初六,快遞員終于將書送到媽媽單位了。

接觸到這本書的時(shí)候,我隨手翻了翻,感覺很一般,但是,寒假在家也不能老是做作業(yè)或者玩游戲啊,那是父母親所不容許的,因此,我只好耐著性子看起這本《萬物簡(jiǎn)史》來,讀著讀著,越來越喜歡了,書里面的文章涵蓋地理、天文、生物、化學(xué)等方方面面的知識(shí),作者的語言通俗易懂,總是能將很高深的問題敘述得非常簡(jiǎn)單,文風(fēng)幽默風(fēng)趣讓人在閱讀中感覺特別輕松,書中,將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一娓娓道來,不知不覺中,讓我也學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),讓人受益匪淺。

這本書里,令我印象最深刻的一章是《孤獨(dú)的行星》,看完這一章后,我感觸很深,以前,我一直在抱怨,為什么我沒有足夠多的`錢,沒有好吃的,直到看完這一章,我才真正明白了生命的可貴和生命的幸運(yùn),也明白了生命對(duì)于我們每個(gè)人的重要意義,是啊,就像書中所說的,如果沒有合適的時(shí)間、優(yōu)越的位置、合適的行星,我們就不能出生在這個(gè)世界上。

來到這個(gè)世界的人都是奇跡,來到這個(gè)世界的人都是幸運(yùn)的,我們又有什么理由不珍惜短暫的生命,認(rèn)真的對(duì)待生命的歷程呢,這本書里還告訴了我們地球的大小,地球危險(xiǎn)的處境,宇宙通向我們的路等等知識(shí),曾經(jīng)有人這樣評(píng)論這本書,讀完它,你講不再會(huì)害怕和恐懼,以為你已經(jīng)明白了生命的本質(zhì)。

讀完這本書,我也基本明白了“我們是從哪里來的”、“我們是誰”、“我們將要到那里去”、總之,這不是一本僅僅介紹科學(xué)知識(shí)的科普書籍,它更是一本生命啟蒙教育書籍,讀《萬物簡(jiǎn)史》,我對(duì)生命,對(duì)人生、對(duì)自然、對(duì)當(dāng)下的生活都有全新的感悟。

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演講稿的成功與否,除了內(nèi)容和形式的好壞外,還需要演講者的自信和表達(dá)能力支撐。我們一起來看看以下這些精選的演講稿范文,它們以其生動(dòng)的語言和感人的故事打動(dòng)了無數(shù)聽眾
感謝大家的到來,作為主持人,我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)精彩的節(jié)目。以下是一些值得借鑒的主持方式和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。二、活動(dòng)目的:1、以向鹿原二小黃日平同學(xué)
一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)了解自己工作的進(jìn)展情況,加強(qiáng)對(duì)自己工作的把握。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助大家
寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫作技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。一年四季,春夏秋冬,跟隨四季的腳步,迎來
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。俗話說的好:“一年之計(jì)在于春,一
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。人們往往說失敗是成功之母,失敗并不代表
通過租賃,人們可以享受高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),而不必承擔(dān)過高的購買成本。針對(duì)不同類型的租賃需求,小編為大家整理了一些推薦的租賃平臺(tái)和服務(wù)商。乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)。
一個(gè)成功的策劃方案需要經(jīng)過充分的調(diào)研和分析,確保其可行性和有效性。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的策劃方案實(shí)例,希望能給大家?guī)韱⑹尽O楹汀⑵届o中,甜蜜味道,
一個(gè)良好的計(jì)劃書能夠幫助我們更好地與他人溝通和協(xié)作,達(dá)成共識(shí)和合作。閱讀下面的范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達(dá)方法,希望對(duì)你的計(jì)劃書寫作有所啟發(fā)。1、時(shí)代背景。
讀后感是通過書中的情節(jié)、人物和作者的寫作手法等來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。這是一些來自讀者的真實(shí)讀后感,通過分享可以互相學(xué)習(xí)和啟迪。這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書面語言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,小
家長會(huì)是增進(jìn)學(xué)校和家長互信、共同關(guān)注孩子成長的重要途徑。家長會(huì)是家庭教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),以下是小編為大家整理的家長會(huì)議教育資源推薦,請(qǐng)大家參考。尊敬的各位叔叔、
英語是一門國際通用的語言,掌握好英語對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展非常重要。以下是小編為大家收集的英語總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我在廣成外語學(xué)校學(xué)英語,學(xué)
在撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重總結(jié)和歸納,將學(xué)到的知識(shí)串聯(lián)起來,形成自己的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和
租賃合同是在租賃雙方就租賃物的出租和承租等事項(xiàng)達(dá)成一致并簽署的合同,是保障租賃雙方權(quán)益的重要法律文件,我們需要簽訂一份租賃合同了吧。如果您需要一份關(guān)于租賃合同的
計(jì)劃書的編寫可以使我們清晰地認(rèn)識(shí)到工作的重要性和緊迫性,從而保證任務(wù)的順利完成。在下面是一份經(jīng)過精心編寫的計(jì)劃書范文,希望能夠幫助大家更好地理解如何編寫一份完美
10.讀后感可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,使我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。小編為大家整理了一些著名作家的讀后感,希望對(duì)大家理解和欣賞這些作品有所幫助。
畢業(yè)生是學(xué)習(xí)的結(jié)晶,他們通過努力和奮斗取得了學(xué)業(yè)上的成績。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望對(duì)廣大畢業(yè)生有所幫助。在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),
廣播稿的內(nèi)容要真實(shí)客觀,避免過度渲染和夸大,保持報(bào)道的可信度和公正性。以下是一些值得一聽的廣播稿范文,它們以獨(dú)特的視角和深入淺出的語言風(fēng)格,幫助聽眾更好地理解和
在幼兒園大班,孩子們將會(huì)有更多機(jī)會(huì)參與各種有趣的活動(dòng)。在下面的范文中,你可以看到幼兒園大班學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)方面的成長和進(jìn)步。活動(dòng)目標(biāo):1、通過嘗試,操作學(xué)具,讓幼兒
家長會(huì)是家長們共同研究教育問題、共同解決困惑的平臺(tái)。家長會(huì)的講座視頻已經(jīng)上傳至校園網(wǎng),歡迎大家觀看和學(xué)習(xí)。家長會(huì)是溝通家長與高校的橋梁,是家校合作的新渠道,越來
合同協(xié)議中應(yīng)明確各方的權(quán)益保障措施,以防止出現(xiàn)爭(zhēng)議及后續(xù)糾紛。接下來是一些合同模板,供大家參考和借鑒,在撰寫過程中可以根據(jù)需要進(jìn)行修改。甲方:___(醫(yī)療機(jī)構(gòu))
班級(jí)工作計(jì)劃的落實(shí)需要班級(jí)成員的共同努力和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)。以下是小編整理的幾份精品班級(jí)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。《綱要》中指出“幼兒園必須
范文范本是對(duì)某一類文體或語言形式的典型范例的統(tǒng)稱,可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的樣本。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作能力有所提升。
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。新的一天開始了。上午,我們準(zhǔn)備
在學(xué)習(xí)過程中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí),并提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。為進(jìn)一步深入初中課堂教學(xué)
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育與社會(huì)環(huán)境相結(jié)合的重要載體,可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性成長。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生個(gè)人成長和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),以下是一些社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)原則和方法,希
大班教案可以幫助教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教具,提供教學(xué)所需的支持和保障。以下是一些注重實(shí)踐操作和探究的大班教案,適合培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?/div>
在月工作總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的思考和思路,展示自己的專業(yè)能力。這份月工作總結(jié)范文通過歸納總結(jié)的方式,提煉出了幾個(gè)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今年以來,在縣委、縣政府的正
通過演講稿的撰寫和演練,學(xué)生能夠提高自己的人際交往能力和與他人合作的能力。如果你正在準(zhǔn)備學(xué)生演講比賽,可以通過這些范文來提高自己的演講水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)法規(guī)定的勞動(dòng)關(guān)系雙方在就業(yè)、工資、工時(shí)等方面達(dá)成的書面約定。如果你對(duì)勞動(dòng)合同的內(nèi)容要點(diǎn)不太清楚,不妨瀏覽一下我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的相關(guān)樣本和范文。
主持人的角色是一個(gè)橋梁,我希望能夠成為連接大家與活動(dòng)的紐帶,讓我們共同度過一個(gè)愉快的時(shí)刻。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供寫作總結(jié)的思路和方法。
心得體會(huì)是對(duì)人生、學(xué)習(xí)、工作等方面的一種思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己和他人,促進(jìn)個(gè)人成長和進(jìn)步。10.通過這次實(shí)踐,我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深刻的應(yīng)用和理
創(chuàng)意是一種獨(dú)特的視角和個(gè)性的體現(xiàn),每個(gè)人都具備創(chuàng)造的潛質(zhì)。創(chuàng)意無處不在,以下是一些創(chuàng)意應(yīng)用的領(lǐng)域和案例,讓我們一起來看看吧。今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行明確規(guī)劃和安排的重要工作。接下來,小編將為大家分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、感受三拍子歌
學(xué)習(xí)心得是一種提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力的有效途徑,可以促使我們不斷進(jìn)步。下面是一些學(xué)生寫的優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。大家在一生中,可能會(huì)遇
通過致辭,可以向聽眾傳遞對(duì)他們的關(guān)心、支持和祝福,讓他們感受到自己的重要性和價(jià)值。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以不斷提高自己的演講水平和表達(dá)能力。各位來賓小朋友們:。晚
事跡材料是一種對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的成就和表現(xiàn)進(jìn)行記錄和回顧的重要文獻(xiàn)類型。下面是一些膾炙人口的事跡材料案例,每一個(gè)都是讓人敬佩和欽佩的典范。xx海同志,1963年1
小班教案的編寫應(yīng)該結(jié)合幼兒的發(fā)展特點(diǎn),關(guān)注他們的語言、認(rèn)知、社交等各個(gè)方面的發(fā)展。如果你對(duì)小班教案的編寫感到困惑,不妨參考一下下面的一些教案范例。1.學(xué)習(xí)每天跟
在現(xiàn)代社會(huì)中,合作已經(jīng)成為各行各業(yè)中不可或缺的一部分。在接下來的內(nèi)容中,我們將為大家分享一些合作中的成功案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。承包方:_________。根據(jù)《建筑安
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中的困惑和挫折的反思,有助于自我成長和職業(yè)發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。短短4周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接
年度總結(jié)也是為了更好地規(guī)劃和迎接新一年的挑戰(zhàn)和目標(biāo)。參考一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,可以幫助我們更好地把握寫作的要點(diǎn)和方法。幼兒園校本培訓(xùn)工作的開展要結(jié)合實(shí)際情況以
在幼兒園工作計(jì)劃中,我們會(huì)考慮到孩子們的學(xué)習(xí)需要、興趣愛好和個(gè)性發(fā)展。在下面,我們將為大家奉上一些幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。一、指導(dǎo)思想:嚴(yán)格遵循《綱要》
在一個(gè)公司中,員工的素質(zhì)和能力對(duì)于公司的發(fā)展和壯大有著重要的影響。公司是一個(gè)企業(yè)組織形式,其目的是通過生產(chǎn)和銷售商品或提供服務(wù)來實(shí)現(xiàn)利潤。如果你要?jiǎng)?chuàng)建一家公司,
節(jié)約用水是我們每個(gè)人的責(zé)任,保護(hù)地球上最寶貴的資源之一。下面是一些環(huán)保工作者的真實(shí)總結(jié),他們?cè)诃h(huán)保工作中取得了顯著的成績。建立檢修組織、準(zhǔn)備、安全,電氣焊和電氣
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。。你不要小看“愛”這個(gè)字眼。它平時(shí)似乎無聲
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。我的學(xué)校——柳泉
通過個(gè)人總結(jié),我們可以反思過去的經(jīng)歷和成就,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的個(gè)人總結(jié),包括學(xué)
班主任工作計(jì)劃是為了更好地解決學(xué)生問題和提供幫助而制定的,它能夠幫助班主任有針對(duì)性地開展工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展。在下面的范文中,你可以看到一位優(yōu)秀班主任的
理想是激勵(lì)人們不斷超越自我,追求更高遠(yuǎn)目標(biāo)的動(dòng)力源泉。引用下面的范文,可以為大家提供一個(gè)全面的視角,幫助你打開思路,寫出一篇優(yōu)秀的理想。各位同學(xué)、老師:大家好!
通過寫讀書心得,可以更好地理解書中的知識(shí)和思想,提高個(gè)人的思維能力。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的讀書心得寫作技巧和方法。“平凡的世界”里有著一群不平凡
大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和問題解決能力,培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力。通過閱讀這些大班教案范文,你可以了解到一些成功的教學(xué)案例和方法,希望能對(duì)你的教學(xué)
通過個(gè)人總結(jié),我可以看到自己在工作和學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。讓我們一起來閱讀一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,從中提煉出一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
在班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)們可以展示自己的才藝,增加互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。看看以下班級(jí)活動(dòng)的效果和成果展示,或許可以對(duì)我們的活動(dòng)策劃和執(zhí)行有所幫助。元旦馬上就要到來,為了讓同
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合
實(shí)習(xí)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的總結(jié),也包括對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的感激和評(píng)價(jià)。以下是一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會(huì)的精選案例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
在發(fā)言過程中,一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以幫助我們保持目標(biāo)明確、控制時(shí)間和提高表達(dá)能力。讀一些優(yōu)秀發(fā)言稿的范文,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)他人的表達(dá)技巧和思維方式,在寫
實(shí)施方案的成功與否關(guān)鍵在于執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,需要保持高度的執(zhí)行紀(jì)律和溝通合作。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范文,供大家參考和借鑒。以鄧小平理論和“三個(gè)
新聞報(bào)道是一種客觀、中立的表達(dá)方式,它要求記者不偏不倚地傳遞信息,讓讀者或觀眾自行判斷。接下來,我們一起來看看一些值得借鑒的新聞報(bào)道范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大
合同協(xié)議的簽訂應(yīng)遵循自愿、平等、公平的原則,不得違背法律法規(guī)。如果你需要一份合同協(xié)議范本,以下是一些可以考慮的選擇。乙方:(房屋出售單位、委托方)。甲、乙雙方根
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。我們班的女生啊,那可
通過情況報(bào)告可以清晰地了解某事物的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和問題所在。接下來是一些關(guān)于情況報(bào)告的實(shí)際案例,可以讓大家了解報(bào)告的寫作過程和要點(diǎn)。xx共有中小型水庫x座,其中
寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家參考和借鑒,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
演講稿是一種具有說服力和感染力的書面表達(dá)形式,在提出問題和解決問題中起到重要作用。在這里,我為大家呈現(xiàn)一些突破思維束縛的杰出演講稿,讓我們一同領(lǐng)略創(chuàng)新和改變的力
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。有人喜歡芳香撲鼻的
撰寫心得體會(huì)是學(xué)習(xí)的一種重要方式,可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。“火車跑得快,全
班主任工作計(jì)劃的執(zhí)行需要班級(jí)各個(gè)成員的共同努力和支持,形成班級(jí)管理的合力。以下是一份實(shí)用的班主任工作計(jì)劃模板,你可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改和完善。以班集體建設(shè)為
教師思想?yún)R報(bào)是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的教學(xué)思想、方法和教育理念進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。參考以下這些教師思想?yún)R報(bào)的寫作范文,或許能夠給你帶來一些新的寫作思路
工作計(jì)劃書可以用作日后回顧和總結(jié)的依據(jù),幫助我們不斷提升自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
通過發(fā)言稿,演講者可以更好地把握演講的節(jié)奏和口吻,提升演講的效果。接下來,讓我們一起來看看一些成功的發(fā)言稿案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和思考方式。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生特點(diǎn),制定的一份詳細(xì)的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家以啟示和幫助。
開學(xué)典禮是學(xué)校展示教育資源、教學(xué)理念和學(xué)校形象的重要機(jī)會(huì)。以下是一篇優(yōu)秀學(xué)校開學(xué)典禮總結(jié)的例子,希望對(duì)廣大師生有所幫助。男:我腦海里常常掠過這樣一個(gè)個(gè)景象:疲憊
誠信是學(xué)術(shù)研究的原則,保障學(xué)術(shù)界的科學(xué)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)。這里匯總了一些關(guān)于誠信的名人名言,大家一起來領(lǐng)悟其中的智慧吧。如今社會(huì)上,信用越來越受人關(guān)注。而在這物欲橫
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練中自己收獲和不足的總結(jié)與思考。以下是一些曾經(jīng)參加軍訓(xùn)的同學(xué)的心得體會(huì),希望能給大家一些靈感和思路。俗話說得好:不當(dāng)兵不知道當(dāng)兵的苦,不參
演講稿作為一種口頭表達(dá)方式,是指在特定場(chǎng)合下用口語的形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種文字材料。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,比如學(xué)校的開學(xué)典禮,企業(yè)的年度會(huì)議等等,
通過學(xué)習(xí)范本,可以提高我們的寫作水平和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的總結(jié)范文,請(qǐng)大家參考借鑒。一年級(jí)語文培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)本學(xué)期,我注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,針
學(xué)生們參加開學(xué)典禮可以感受到學(xué)校的莊嚴(yán)氛圍,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和參考材料。
計(jì)劃書不僅僅是為了滿足需要,更是為了使我們的行動(dòng)更有條理、更有針對(duì)性。以下是小編為大家搜集整理的計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。根據(jù)我校《關(guān)于做
合同協(xié)議可以是口頭或書面形式,但書面形式更容易證明和執(zhí)行。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些合同協(xié)議的范文,希望對(duì)您的合同起到參考作用。甲方:住址:法定代表人:聯(lián)系電話:傳真:
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教師轉(zhuǎn)正是教育系統(tǒng)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),對(duì)于每位教師來說都是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。以下是小編為大家整理的教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)范文,希望對(duì)大家有所幫助。提供一篇轉(zhuǎn)正。申請(qǐng)書。范文,作
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我打算寫一份辭職報(bào)告,用以表達(dá)對(duì)公司的感謝和對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的思考。在這里,小編為大家推薦了一些成功的辭職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家寫出一份出色的辭職報(bào)告。
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