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三年級思雪(優秀16篇)

時間:2025-06-17 作者:曼珠

優秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。下面是一些備受好評的優秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。

三年級思雪(優秀16篇)篇一

哈哈!很高興向大家介紹我。

我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個“黑富美”。

我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。

我的家是四通八達的,內部構造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時,不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時,便會無比威風,因為我把臭貓踩在了腳底下!

我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區10棟四樓,那房子的主人不愛關門,我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發空中享受美味了!當然了,如果只吃飯菜,那太——單調了!在沙發正對面,還有一臺智能液晶電視,我準時到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。

我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗,洗澡時將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個享受呢!

我血統高貴、個性優雅、懂得享受,正是這三點,讓我成為了一只快樂的老鼠!

三年級思雪(優秀16篇)篇二

我家養了兩條魚,一條金魚,一條恐龍魚。我負責養恐龍魚,因為我更喜歡它。

今天,我放學后就去魚店給它買了一包紅蟲,因為我已經很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了,等到紅蟲掉到它身邊,它就一口咬住,把它吃掉。它從不主動覓食,總是守株待兔。它飯量不大,一次只吃10條左右,但是長得很快。剛買來時它才13厘米長,1.5厘米寬,現在都15厘米長,2厘米寬了!

11月1日,星期六,晴。

今天早上我又跑去觀察,發現昨天散開的紅蟲全都合成了一個球。這個球游到恐龍魚的嘴邊,恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后,它就悠閑地在水里游來游去。

11月2日,星期日,晴。

今天中午我來到漁缸前一看,發現昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個餅,浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中,呼吸都變得很緩慢,它應該是吃飽了。

11月3日,星期一,晴。

今天放學后,我又來到魚缸邊,發現昨天的紅蟲全都和水草混到一起了,魚缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發光,8個船帆似的背鰭高高地挺起,威風凜凜,這我想到了古代的恐龍。

11月4日,星期二,晴。

傍晚,我準備給魚缸換水。

我先請媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面,再打開水龍頭,讓魚缸里的水不斷涌出。這時候,只見恐龍魚拼命游到,好像很怕水流。青苔沖干凈后,我們把魚缸的水倒掉,恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸,可是它的身體太滑了,怎么抓也抓不住。后來,我只好請外公幫我把它抓回魚缸。

換上晾好的水后,恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭,流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。

三年級思雪(優秀16篇)篇三

我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。

再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。

再見了,美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。

三年級思雪(優秀16篇)篇四

親愛的大姐:

你好!

幾個月來,好久不相見,我和飛飛很想你,希望你能早日回來。這幾天,家里陰沉沉的,飛飛罵姐姐,姐姐打飛飛,還打擊我,一天到晚都是雞飛狗跳的。慶幸的是家人都健康,最初的一點兒家庭溫馨也還沒有完全失去,所以大姐姐不必牽掛。

媽媽還做了我最愛的發糕,挺好吃的,就是發糕并沒有膨脹好,反而凹下去了,像盆稀粥似的。(嘿!你不相信?這是真的!)。

盼:早日回家!

你的小妹:何佳妮。

20xx年8月28日。

三年級思雪(優秀16篇)篇五

我的作文老師是一位女老師,她姓胡,我猜胡老師今年30歲了,和我叔叔差不多大。我第一次見到她時,是在20xx年寒假班,那是在一天陽光燦爛、晴空萬里的日子里見到她的,我覺得她非常溫柔。

我們的作文老師比我高兩個頭,短短的頭發烏黑烏黑的。她的臉白白的,還肉乎乎的,像一個大大的皮球,我覺得很有意思!老師每一堂課都帶著燦爛的笑容,笑起來還有兩個淺淺的小酒窩。

老師眉毛彎彎的,像兩個彎彎的小月牙,老師說她是用眉筆畫的。眼睛水汪汪的,像一個玻璃球。鼻子小小的,像一個滑滑梯。老師的嘴紅紅的,說是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了,一有同學說話老師就能聽見。

老師今天穿了一件紅色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的領子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”,閃閃發亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子,轉一圈,裙子就在空中飄動。老師還戴著一黃色的圍巾,上面有五彩繽紛的花兒,走起路來圍巾一飄一飄的。

上課的時候,老師會戴著一個擴音器,聲音就洪亮了許多,聽起來很動聽,像媽媽在給我唱歌。寫作文的時候老師經常會說:“不停筆,不抬頭,不說話,不做小動作。”老師經常在教室里走來走去,給最先寫滿五行和一張紙的同學貼星。

有時我們的老師也會發火哦!那是因為小朋友說話,或做小動作。老師發火時,就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個人。

我特別喜歡作文老師,我想一直和她學作文,把本領全部學來。

三年級思雪(優秀16篇)篇六

在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷,我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數搖了搖頭。

唉,這就是我成長的煩惱啊!

其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

老師也說過要多觀察,多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!

我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

三年級思雪(優秀16篇)篇七

春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節。

星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。

可是,我一看表,天哪!才六點十四分!我起得是不是太早了?沒關系,我照樣喊道:“準備!出發!”

經過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當同學們討論著第一個項目要做什么,第一個項目就來了——登山。

開始!同學們爭先恐后的涌進大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊,一同往山上爬。涼風夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

爬到半山腰,經過一個水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優雅的劃過,時不時彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!

黑天鵝是莊園里一道亮麗的風景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風景線。

排了一會兒隊,輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風,雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

“咚!”的一聲,把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激!

春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!

三年級思雪(優秀16篇)篇八

我喜歡我家的小區,因為它美麗多彩、生機勃勃!

我家的小區里有美麗的噴泉,噴泉旁邊有許多果樹,有梨樹、有葡萄樹……。小區里還有游泳館,夏天的時候,人們都在游泳館里玩耍。

春天,果樹的花全開了,還有月季花和迎春花也綻開了笑臉,小區變成了花的海洋。天空中偶爾有幾只小鳥唧唧地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”

夏天里,列熱炎炎,許多人都去涼爽無比的游泳館里玩耍。有的人在和家人一起玩水球;有的在和朋友比賽游泳;還有的人游地飛快,剛剛還在游泳池這邊,一轉眼就到了游泳池的那邊了。

秋天,小區的果樹豐收了,果樹上果實累累。一個個紅紅的蘋果像一個個小太陽,大大的鴨梨像一張張孩子的臉。在秋天里的小區,一直彌漫著豐收的氣息!

冬天,下雪了,小區里銀裝素裹,變成了冰雪的世界。果樹穿上了厚厚的棉衣,大地也蓋上了軟軟的棉被。

我喜歡我家的小區,我熱愛我生活的地方!

三年級思雪(優秀16篇)篇九

清明時節春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時候。踏青又叫春游,古時叫探春、尋春等。清明節,又叫踏青節,所以古人有清明踏青的習俗,那么你知道清明節的作文怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節三年級下冊”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

清明節早上,我便與爸爸早早地起來,驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是,我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。

一路上,爸爸將車開得平穩,也許是心情沉重的原因吧。一個小時,我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

我們四人找到太爺的公墓,擺好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃,我雖沒能說上幾句話,但我內心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統,李家后繼有人來延續香火的緣故吧!

明節,老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。

晚上回家我打開電腦,登陸文明網,點開“網上祭英烈”網頁,宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中,我點擊了“鞠躬”和“獻花”,我要向英烈們鞠一個深沉的躬,獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。

先烈們,是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

通過“網上祭英烈”活動,使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習,學好本領,將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國,而作出自己的貢獻。

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

——題記。

清明將至。天氣陰沉,接連數日細雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現于面,若有所念。故心念消沉,愈發悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。

終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。

因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。

因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。

三年級思雪(優秀16篇)篇十

1.是一個樸實、善良的好孩子,你關心集體,關心同學,懂規矩、守紀律。老師知道你很要強,做什么事情都力爭上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學的好評。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會更出色。

2.一個伶俐、細致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報前、壁報前總有你活躍的身影,課下、每一個角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。作文課上,你文章還受到表揚;衛生掃除時,也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發言。那時一個全新的女孩會出現在大家面前。

3.你是個能干的女孩子,在工作中有主見有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質,這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠的希望你無論是在學校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!

5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實、穩重的乖孩子。因為一些原因你的學習成績不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點,就一定會有很大的收獲。

6.你是一個性格內向,不善言談,溫柔的小女孩。不過,為了適應當今時代的發展,你要大膽發言,鍛煉口頭表達能力。為了提高自身素質,你要廣泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發展的好學生。

7.你可是老師心目中的“小機靈”,愛說愛動,是班上的“第一活潑”。但愛說得看什么時候,愛動要不違反紀律,做到了這些,就是優點;做不到這些,可就是缺點。老師經常想:要是朱子龍的學習和紀律都來個“第一”,那該多好啊!

8.你是一個踏實、穩重的女孩,在課堂上經常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準確的見解。課間,在別的同學休息玩耍的時候,總能看見你勤奮的身影。在平日里,你總能關心同學,協助老師認真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認認真真,給同學們留下了深刻的印象,是同學們學習的榜樣。

9.你是個踏實、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學不可忽視的一員,因為你是班里品學兼優的學生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

10.娉——美好的意思,你沒有辜負爸爸媽媽對你的希望,你外表帥美,心靈美好,你聰明、要強、熱情、善良,學習知道努力,訓練比較刻苦。對工作比較負責,和同學團結友愛,如果能更穩重,你會更完美。

11.可愛的蕙子姑娘,一年來,你當中隊主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽,也受了不少的委屈,今天老師要說一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學中樹立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長為一個好干部,一個出類拔萃的好學生。

12.默默無聞,踏踏實實,勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時為班里做的努力大家都看在眼里,老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學、為老師所做的一切。但光有勤懇認真的態度還不能成為一名優秀的干部,還需有管理的方式方法,這方面你就欠缺了一些。沒關系,慢慢來,老師相信你會越來越成熟的!

13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來到一個新的班級體里你很快就與同學相識并成為好朋友。你很愛集體,班里養了幾盆花,你主動要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!

14.××,你的手很巧,剪的窗花真好看,為我們的教室增添了色彩,你發揮自己繪畫好的特長,為班里出板報。開聯歡會前,你拿來新買的拉花布置教室,看到你這樣關心集體,老師真高興。你的學習積極性真高,上課愛動腦筋,積極發言,常主動請老師幫助查看生字字頭抄寫得好不好,作業書寫也進步了,若克服粗心的毛病會進步更大。

15.在遵守紀律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進步。對于學習,你有提高成績的愿望,有學好知識的能力,但是由于缺乏自覺性,缺乏毅力,你的成績不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒有克服缺點的勇氣,努力吧,培養自己勤奮好學的精神和踏實的作風,我懇切的等待你的進步。

17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導演風范,作業永遠那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對待成績,經得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點。

18.你的畫畫得真好,讓我看到你對美術的欣賞和理解。看到你在語文課上準確地回答問題,我覺得你是個理解能力強的孩子。你善良、文明,聽從老師的正確教導。目前你的學習成績還不夠理想,我認為主要原因就是你缺乏良好的學習習慣,有點懶惰,我相信你能很快改正缺點,不會讓我失望吧!

19.你的大眼睛和踏實、穩重的作風給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學習十分認真,對工作更是盡職盡責,這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發言,敢于闡明自己的見解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴謹”和“大膽”這兩個朋友,你必將是出類拔萃的!

20.我記得清清楚楚,一開學你就從家里拿來了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛生紙。我為三(3)班里能有這么一位關心集體的同學感到高興和自豪。如果有更多的,甚至全班都是這樣的學生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學習上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,回家多練習,不懂大膽問,我和張老師都愿幫助你!

21.記得以前我曾給你提過一個希望:上課多舉手發言。這學期,這已不是希望,而是我應表揚你的地方,希望你繼續堅持下去,并越來越好。現在作為小干部的你,不僅要管理班級里的事,而且經常還要負責學校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過你要知道這是一種鍛煉自己的機會,一定要正確、認真的對待。無論是學習中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。

三年級思雪(優秀16篇)篇十一

暑假生活就像一個萬花筒,豐富多彩,有滋有味,令我難忘。

今天,老媽說要包餃子吃,于是,一大早就帶著我去趕集啦。咱們先來到肉攤前,買了兩斤瘦肉。然后,去買了一些豆腐。我奇怪地問:“老媽,餃子里為什么要放豆腐呢?”老媽笑了笑,耐心地告訴我:“這樣會使餃子的餡兒更加鮮美。”接著咱們還去買了蔥和芹菜。

一回到家里,我就嚷嚷著要和老媽一起包餃子,老媽說要先把餡兒配好。說干就干,老媽先把瘦肉剁好,然后將切好的蔥花拌著豆腐一起加入瘦肉末里拌勻。我迫不及待地問:“老媽,現在可以開始包了嗎?”“等一下就好了。”老媽一邊說一邊往餡兒里加入料酒、食鹽、味精、白糖等佐料。

終于開始包餃子啦,我興奮地拿起一張餃子皮,學著老媽的樣子,將餃子皮攤在左手心里,舀了一勺香噴噴的餡兒,放在皮上,輕輕折幾下,再小心翼翼地將餃子皮捏起來。

不一會兒,我的第一個餃子就誕生了。咦,我的餃子怎么扁扁的?再看看老媽的,一個個都很飽滿,看起來特別精神抖擻。

老媽說,我的餡兒放的太少了。于是,我又重新拿起一張餃子皮,放了一大勺餡兒,可調皮的餡兒偏偏和我作對,老是往外鉆。呀!餃子皮破了,餃子餡兒弄的我滿手都是,黏糊糊的。看來,餡兒業不能放的太多。

這下我吸取了前兩次的教訓,繼續細心地包著,捏著……終于一個我包的完美餃子出爐啦!看著老媽贊許的眼神,我心里樂開花!

三年級思雪(優秀16篇)篇十二

今天,夏蘭阿姨送給我一只兔子,我非常高興!

這只小兔子的臉大大的,耳朵小小的,手和腳也很小。它的鼻子和眼睛黑黑的,像珍珠一樣。它的臉蛋紅紅的,可愛極了!

它穿著一身紅衣服,上面還有四個黃色的扣子呢!而且,它的身上還帶著一個黑色的蝴蝶結呢!

它還有一個功能,就是它的背面有一個兜,能裝許多東西。

我太喜歡它了!等到明年夏天,我還要背著它出去玩呢!

20xx年1月8日

吉林長春二道區長春市第一外國語學校小學部三年級:黃麟

三年級思雪(優秀16篇)篇十三

你是一個很有天賦的孩子,腦子靈,口才好,反應快。你瀟灑漂亮的正楷字體,有“顏筋柳骨”的境界;你清脆悅耳的聲音,有“大珠小珠落玉盤”的美妙,看到你勤奮認真的身影,我聯想到“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨。”的名句,欣賞你助人為樂的善舉,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”與你共勉,望你壯志凌云,大器早成!

3、石辰一。

你是一個品學兼優的女孩。“君子敏于行而訥于言”,你沉默寡言,文靜柔和。但是你是一個很要強的孩子,你有剛毅執著的性格,有謙虛好學的精神,有克服困難的勇氣,有善良博愛的德行,含而不露,自強不息的你,一定會有出息的!

4、周耀輝。

你剛剛八歲,卻有著驚人的記憶力,豐富的想象力,周密的思考力,做事認真負責,各方面表現出色,如此優秀的你為什么沉默寡言呢?“大智若愚”是一種美,“秋水文章不留意”是一種境界。然而,積極發言,練好口才,會讓你如虎添翼!

5、李淑慧。

窈窕淑女,秀外慧中。你成績優異又謙虛勤奮,上進心強,樂于助人,人緣極好。文靜時不呆板,活潑時不浮躁,友好柔和,善解人意,所以你在班里有很高的威望,希望你在榮譽面前戒驕戒躁,錦上添花!

6、李冉冉。

你是個聰明又勤奮的女孩,一對水靈靈的大眼晴透出一股子靈氣,課堂上你始終不變的是端端正正的坐姿,屏氣凝神的專注,你是三年級的紀律標兵。“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”,保持勤奮刻苦的精神,你會成功的。

7、李欣。

你天真活撥,聰明努力,樂于助人,熱愛集體。積極回答問題,按時完成作業,學習成績優秀。你在成績面前不驕傲,欣賞你熱心幫助那么多需要幫助的人。努力吧,老師期待看到更優秀的李欣!

8、楊澤。

你是一個溫文爾雅的小男孩,懂禮貌,守紀律,愛學習,求上進。近來老師欣喜地發現你的學習積極性高了,作業的準確率高了。“一分耕耘,一分收獲”,努力吧!相信你會更棒!

9、劉澤坤。

你聰明伶俐,生性好動,是班里有名的“機靈鬼”,你尊敬師長,思維敏捷,見多識廣。如此的優秀是你用辛勤的汗水換來的。令老師欣慰的是你在成績面前沒有驕傲,努力吧,望你和老師多一些溝通和信任,少一些誤會和摩擦,聰明的你腳踏實地的去干,定會成功。

10、徐金燦。

“腹書詩書氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那么多的優秀詩文,真是才女!老師很喜歡你寫的日記,看到你那一行行工整的字體,一句句生動活潑的語言,一篇篇感人至深的文章,真是藝術的享受,希望你多讀多寫,在文學的道路上越走越寬。

11、吳康。

你聰明、活潑、機靈,愛表現,上進心強,知識面廣,是個乖巧懂事,討人喜歡的孩子。每當老師提問問題時,你總是小手直舉,小口常開,積極回答問題。希望你多讀優秀詩文,端正寫作態度,在語文學習上多下功夫。

12劉佳寧。

“有志不在年高”僅有八歲的你就如此優秀,聰明,認真,嚴謹,有良好的學習習慣,你的字體工整漂亮,你的朗誦有聲有色。只要你一如既往地堅持努力,成功的大門就為你敞開。

13宋佳琦。

你是個聰明可愛,勤學好問的女孩,看到你每天都在進步真高興,你學習態度端正且認真,上課發言積極主動,作業干凈整潔,無論何時何地遇到老師,你總是親呢地叫一聲,“老師,您好!”希望你從各方面嚴格要求自己,“百尺竿頭,更進一步。”

14石文山。

聰明活潑,積極向上是你的特點。從來到這個班集體,你無論與同學相處還是學習態度,都比以前有很大的進步,特別是課堂上,你積極發言,學習較以前主動,望努力學好各門功課,為以后發展打下堅實基礎。

15、蘇云達。

你活潑好動,機靈好勝,團結同學,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,學習認真,經過自己的努力進步很大,同學有困難時你總是熱心幫助,見到老師你總是很有禮貌地問好,望你培養自學習慣和自制能力,老師期待看到你更棒的表現。

16、蘇伍鵬。

你熱愛學習,勤學好問,關心集體,樂于助人,成績優秀卻始終保持謙虛認真的態度,積極主動地學習。班里大多數學生都得到過你的幫助,你真棒!望你堅持不懈的努力,大器早成!

17、呂淑萍。

你天真活潑,能歌善舞。真喜歡你的多才多藝,你學習態度認真主動,記憶力強,英語單詞你記得最牢,作文也很棒,“一分耕耘,一分收獲”希望你以更高更嚴的標準要求自己,向著理想勇敢前進!

18、鈔玙。

你多可愛,優秀!臉上常掛著燦爛的笑容。你頭腦靈活,表達力強,近段你的進步可大了,上課逐漸能控制自己了,作業質量也越來越高。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,望你志存高遠,大器早成!

19、張曉楠。

你是個穩重文靜的女孩,學習總是那么主動認真,對待同學總是那么熱情真誠,對待老師總是那么彬彬有禮。很喜歡你雙眉緊皺、積極思考的樣子。“有志不在年高”,加油吧,曉楠,祝你成功!

20、張銘惠。

你是個懂事文靜的女孩,你遵守紀律,愛學習,愛勞動,有禮貌。近段進步很大,學習積極主動,作業認真整潔。特別喜歡你樂于助人,你幫助同桌補習數學,不知下了多大功夫。希望你在課堂上踴躍發言,爭取更大的進步。

21、李百浩。

你愛學習,懂禮貌,樂助人,守紀律。你是個有上進心、見多識廣的孩子,老師希望你在學習上更努力一些,以更高更嚴的標準要求自己,成為一個品學兼優的學生。

22、李旭陽。

你有一個聰明的頭腦。熱愛學習,尊敬師長,樂于助人,關心集體,你能專心聽課,認真完成作業,做題的正確率高了,你的進步是有目共睹的,望再接再厲,努力學好各門功課,為今后發展打好堅實基礎。

23、雷常鳴。

你文質彬彬,知識面廣,表達力強,頭腦聰明,常有自己獨到的見解,你作為班長,認真負責,主持正義,老師代表全班同學謝謝你!要知道,語文和數學就像兩只翅膀,只有都強壯,才能飛得更快更遠。望養成主動、認真、踏實、勤奮的習慣,學業有成!

24、劉帥康。

你聰明活潑,爭勝心強。很欣賞你有周密的思考和獨到的見解。很喜歡你課堂上踴躍發言,課下禮貌待人的優良品質,望以后在學習上更積極主動,認真踏實,相信你會更棒的!

25、李昶辰。

你的字體進步多了,數學成績也很棒。你聰明,愛表達,知識面廣,好勝心強,興趣廣泛,真為你的進步而高興,望以后培養自學習慣和自制能力,勤學苦練,希望看到你更棒的表現。

26、張森琪。

你雖然來我校時間不長,但你的進步是老師、同學有目共睹的,在班級能遵守紀律,按時完成作業,在宿舍能按時休息,你禮貌待人,熱心助人,大家都很喜歡你,希望你能繼續努力,取得更可喜的成績。

三年級思雪(優秀16篇)篇十四

1.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作。可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

2.經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!

3.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區衛生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。

4.你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!

5.你是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業。上課專心聽講,學習成績優異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!

6.你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態度很不端正,上課經常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態,希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!

7.首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

8.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

9.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

10.你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學,有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

1.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

2.看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

3.斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

4.你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你的優秀作品。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。

5.你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂于為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現在更優秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。

7.你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

8.你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

9.在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

10.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

三年級思雪(優秀16篇)篇十五

在以往的周末,我都在家里不是看電視就是做作業,讓人覺得無聊!

然而這個星期天,卻讓我快樂得很。爸爸媽媽為了獎勵我數學連續兩次考了一百分,答應讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個星期天,我們就玩了班上最流行的“尺子大戰”游戲。

游戲開始了,由于我本領較高強,讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開始”了。我先使了一招“戰斗龍卷風”,“啪”地一聲,就把爸爸的鐵尺打得老遠。爸爸生氣了,他的尺子一個箭頭沖了過來,不但沒有打到我的鋼尺,還差點落到桌子下面去。這時,媽媽見我們父子倆在打斗,覺得有機可乘,也一個箭頭撲來,誰知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過,打到了爸爸的鐵尺,爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來了一招“大翻身”,就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。

經過一番激烈的戰斗,我以10:5贏得勝利。

這個星期天我們一家人過得真快樂。

三年級思雪(優秀16篇)篇十六

昨天,老師宣布我們去騰蛟春游,大家都興奮極了。放學后我趕緊回家去買零食,準備好明天出發。

清晨我早早的起床,來到學校看見去騰蛟的車子停在操場上,我和幾個同學迫不及待要上車,被我媽媽叫了下來,后來到了8點鐘陳老師來了才出發。到了那里我們來到一片草地,上面有幾顆大棋子和許多雕像,當我看見名為好朋友的這個雕像,忽然我想起了一句詩“牧童騎黃牛”。

一陣休息過后,老師帶我們前去第二個目的地,原來是個公園。我本以為沒什么了不起,結果比我想象中的還繁華!這里有草地、水池、亭子……真好玩啊!

今天是我上學第一次和老師同學在一起春游多么高興,要是時間永遠停留在這一刻多好啊!

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在寫心得體會時,我們可以從不同的角度出發,展示自己的思考和觀點。具體的心得體會范文如下所示,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。對大多數人來說,大學是一生中
教師總結是教師在一段時間內對自己的教學工作進行總結和概括的一種書面材料,它有助于教師反思和提升教學水平,同時也是學校評估教師工作的參考依據。在工作的這段時間里,
優秀作文是我們對審題準確和把握篇幅節奏的準確性,以及語言優美和句法結構的流暢性。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文,感受其中的情感和智慧。20xx年6月10日,
學校是一個為學生提供教育和培養的場所,它不僅僅是傳授知識的地方,更是塑造人格的搖籃。如果你正在為寫學校總結而犯愁,不妨看看下面的例子,或許能給你一些幫助。
心得體會的寫作可以使我更加客觀地審視自己的表現,發現自己的長處和不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟示。上了接近兩個月的黨課
事跡材料是以特定的人、事、物為主題,詳細描述了相關情節、經過、結果等,并通過事實、細節的描寫,使讀者對事情有一個直觀的了解。以下是一些精選的事跡材料,通過閱讀這
心得體會是對自己成長和進步的記錄,也是對自己未來發展方向的規劃和思考。下面是一些關于寫心得體會的技巧和要點,希望對大家的寫作有所幫助。作為一名輔警,在工作的過程
通過寫心得體會,我們可以發現自己在學習或者工作中的亮點和創新點。心得體會是我們對某一事物或某一經歷的真心表達和思考,以下是一些精選的范文,供大家參考。
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在寫月工作總結時,我們要客觀、真實地對待工作中出現的問題和困難,尋找解決的方法和途徑,為下一個月的工作打下堅實的基礎。寫月工作總結需要我們有一定的寫作技巧和經驗
個人總結不僅是對自己的一種總結,也是對他人的分享和啟示。感謝大家的期待,請大家一起來傾聽以下的個人總結范文分享,或許能夠為大家的寫作提供一些啟示。本年度我努力工
寫一份檢討書不僅是為了自我反省,也是為了向他人表達我們的歉意和決心改正錯誤。以下是小編為大家搜集的一些值得參考的檢討書范文,希望能夠幫助大家寫出更好的檢討書。
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在競爭激烈的社會中,更多申請書對于求職者來說非常重要,它可以幫助他們突出自己的優勢。小編為大家整理了一些申請書的參考范例,在寫作過程中可以參考一下。
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應急預案的修訂應與時俱進,適應社會發展和突發事件變化的需要。應急預案的編制需要結合具體情況和要求進行調整和定制,這些范文可以啟發我們思考和創新。-5-16(第一
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發言稿可以幫助演講者在緊張的演講環境中更好地掌握自己的發言節奏和內容,增強演講的說服力和效果。合理運用時間分配,掌握好發言的長短,是一份成功發言稿的重要組成部分
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