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最新運動會活動方案策劃10篇(優秀)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

運動會活動方案策劃篇一

為豐富高一學生的文化生活,倡導"每天健身一小時,健康生活一輩子",增強學生的身體素質和凝聚力,構建"和美年級段", 高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會,現制定活動方案如下:

趣味運動會組委會:

顧問:王文斌

主任:林海兵

副主任:方志國(負責安全)李玲芬(負責紀律) 楊華(負責后勤)

委 員:夏臺玲(拍攝照片) 袁世平 蔣珍霞 吳霞 金平菊 汪士林 仇軍曼 王學軍 羅海霞 鄭霄 楊愛群 王麗華 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明 莊曉紅 盛慧貞 杜娟

總裁判長:體育老師金福云

裁判:袁世平 蔣珍霞 吳霞

1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責人

2,分組情況:特色組 機械組 經濟組

1,時間:定于10.14下午班會課,若因天氣原因,另通知

2,地點:校內操場

3,場地劃分

特色組:a幢前的籃球場地

機械組:國旗臺邊的排球場地

經濟組:c幢前大門口場地

(一),特色組:

(1)參加班級:高一18,6,15,8,9,17

(2)承辦班級:高一18

(3)組織機構:

組長:袁世平

副組長:王學軍 莊曉紅 鄭霄 楊愛群 杜娟

成 員:學生會人員若干

裁判長:袁世平 (兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:《愛心速遞》

(1),比賽人數及分組:每隊15名隊員

(2),比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊獲勝

(3),比賽規則:

a, 每個隊15名隊員依次排開排成一列,間距一臂;

b,第一名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第十五名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當第十四名隊員接到球后,持球跑到第十五名隊員前面依傳球,依次輪換傳球

c,當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)

d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球.

(4),比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

項目二:《釘紐扣》

1,器械:針線/紐扣/布

2,參賽人數:每班十人

3,規則:

(1),比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘到布上,要求拿起布,紐扣不掉下來為準,補好以后放回原處,回到起點,第二個接,第三個繼續,直到最后一名完成后.

(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.

(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補得最漂亮美觀的為勝.

(二),機械組:

(1)參加班級:高一4,5,11,12,13,14

(2)承辦班級:高一4

(3)組織機構:

組長:蔣珍霞

副組長:仇軍曼 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明

成 員:學生會人員若干

裁判長:蔣珍霞(兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:定點足球

選手:每隊15人

比賽規則:

1,各隊派出隊員10名進行定點射門,射門距離為10米,每人射門3次.

2,按下圖所示(小球門),隊員按射中所示區域計算分數并進行累加.

3,比賽表格

班級: 裁判員: 總分:

序號

隊員

第一球

第二球

第三球

備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

項目二:腳夾球跳接力賽:

選手:每隊20人

比賽規則:

1,每隊20人分為2組,起點和終點各10人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備.當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次.

2, 必須在比賽的賽道內進行,出賽道加時間2秒一次.

3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗.

(三),經濟組:

(1)參加班級:高一1,2,3,7,10,16

(2)承辦班級:高一2

(3)組織機構:

組長:吳霞

副組長:金平菊 汪士林 羅海霞 王麗華 盛慧貞

成 員:學生會人員若干

裁判長:吳霞(兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:雙龍戲珠接力賽

選手:每隊20人(其中女學生不小于8人)分為兩組依次進行

規則:

1,各隊分成兩大組分別站在東西兩側,每次由兩名隊員背對背夾著藍球,聽到開始信號后,從起跑線起側前移動,到達終點線后,在交界區內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次.

2,比賽過程中,除在到達交界點交接外,不得用手扶球,但球掉下來可以再拿起,必須從掉球地點繼續比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;

3,若有用手托(扶)或沒有在交界區交接者按每一次犯規加時2秒計入比賽成績

項目二:連環套

1. 比賽人數及分組:每隊12名隊員(其中女學生不小于6人),分為兩組依次進行

2. 比賽賽距:場地長約25米,

3. 比賽賽制:按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次

4. 比賽規則:

1) 每隊12人縱隊排在線上,每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內,另外手拿一個泳圈.發令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達終點為止.

2) 所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內,當與下一位隊員交接時,用手遞泳圈.

3) 在行走途中,按每一次犯規加時2秒計入比賽成績.

4) 比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

(一)按照各單項競賽規程規定的競賽辦法進行比賽;

(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;

(三)運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外).

(四)參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求,不發生任何意外情況.

(五)各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作.

(六)參加活動有始有終,無中途無故退場現象.

(七)每位同學要保持現場清潔衛生,所在場地不留下任何垃圾.

(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.

(二)每項得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項總和.

(三)得分相同,看每個項目的小分.

八,未盡事宜另行通知

九,本競賽規程及各單項競賽規程解釋權趣味運動會組委會

趣味運動會組委會

9.26

附:座位安排

高一( 6)

1.5m

比賽區

1.5m

高一( 18)

高一(8 )

高一(17 )

1.5m

高一( 9 )

高一( 15)

1.5m

比賽區

1.5m

1.5m

高一(11 )

高一( 12)

高一( 1 )

1.5m

比賽區

1.5m

高一( 2 )

1.5m

高一( 3 )

高一( 16 )

為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:一、競賽時間:20xx年10月30日――10月31日(星期五――星期六乙組非體育專業學生比賽)

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

乙組(12項,含混合項目)

男子:100m、200m、400m、、、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力 .

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。

混合項目:疾風三十一、8*100m陽光旗幟接力。

1.單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、―9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。

(2)10月10――11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)10月16――29號做好有關運動員的訓淘范文網保障組

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思 ②桌椅、飲水機:李鑫

③協助運動員:劉輝 ④場地衛生:李鑫

⑤醫療護理:李鑫、陳思 ⑥其他:劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現場紀律:李越宙 ②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班

1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先,積極工作,帶動場面氣氛。(1)(2)

3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

4. 不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思 ②桌椅、飲水機:李鑫

③協助運動員:劉輝 ④場地衛生:李鑫

⑤醫療護理:李鑫、陳思 ⑥其他:劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現場紀律:李越宙 ②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班

運動會活動方案策劃篇二

一、運動會目的:

為了加強企業文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的'凝聚力,向心力。

團結、文明、創新、拼搏

(一)大會組織委員會名單

主 任:

副主任:

總裁判長:

委 員:

(二)大會仲裁委員會名單

主 任:

委 員:各代表團團長

職 責:負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

(三)大會資格審查組名單

主 任:

委 員:

職 責:負責審查運動員的參賽資格。

(四)組委會辦事機構及成員名單

1、會務組:

組 長:

成 員:

職 責:制定工作流程圖。編制經費預算,確定開支標準及管理辦法。做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品,定制獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌。建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制。指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組。負責協調各部門的工作。對運動會現場進行布置。邀請和接待領導。

2、競賽組:

組 長:

成 員:

職 責:按規程要求接受運動員報名。組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定。召開領隊、教練技術會議。準備比賽用各類表格。及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布。印制與運動會相關證件。負責裁判員的培訓工作。負責開幕式出場儀式安排。組織閉幕式頒獎。

3、宣傳組:

組 長:

成 員:

職 責:負責開、閉幕式策劃、組織工作。準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料。準備領導在開、閉幕式上的講話稿。安排主席臺座次。編排演出節目順序、彩排。負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作。負責運動會會標的設計和制作。

4、裁判組:

組 長:

成 員:

職 責:保證各競賽項目按規程順利完成。負責裁判員的培訓工作。

5、后勤組:

組 長:

成 員:

職 責:組織觀眾有序觀看比賽。安排8名禮儀小姐并進行培訓。負責賽場周圍車輛管理。負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝。負責伙食和現場開水的準備。醫務和安全保障

擬定于_月_日至_日在___

籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩。

見附后運動會總規程、單項規程。

___代表隊、___代表隊、___代表隊、___代表隊、___代表隊、 ___代表隊。

1、開幕式。

2、各項目按照流程表比賽。

3、閉幕式。

運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵,前三名優秀組織獎和體育道德風尚獎頒發獎杯、證書和體育器材,個人獎勵前六名,頒發榮譽證書和獎品。

運動會活動方案策劃篇三

幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現對本屆運動會總結如下:

在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發生安全事故。

賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。

在這些活動當中,最別具一格的游戲是“xx兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的xx。

整個活動由教師們共同商討設計游戲項目,共同進行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!

運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源,為我們的運動會助力。

總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。

為了豐富同學們的業余生活,學校體育協會、電子協會和院學生生體育部的成員于x月x日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學生趣味運動會。同學們活力四射、激情澎湃,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風采。

同學們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰,時而團隊協作。個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現了江航學院同學們團結拼搏、奮發向上的精神風貌,賽出了風格、賽出了歡樂。

今天活動大家熱情高漲,在趣味笑中同學們團結進取,奮勇爭先,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活,我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好,讓同學們玩的更開心,這就是我們的目標。

運動會活動方案策劃篇四

本院運動會即將來臨,通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨,以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的,希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流,加強班級間互動,創造出和諧歡樂的班級氛圍。

20xx年x月xx日星期四,下午xx——xx

x區體育場

三班班委

1、xx米敏捷測試

2、xx米耐力敏捷性測試

3、三級跳遠

4、立定跳遠

5、乒乓至準

6、xx米三足協同跑

7、跳繩接輪

8、拔河比賽

1、班委提前x分鐘到,做好比賽事項的準備

2、所有同學到時要簽到

3、比賽期間注意安全

4、穿運動衣、運動鞋

5、沒人至少參加三項

班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的`參加所有項目

參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品

三班文娛委員

運動會活動方案策劃篇五

趣味運動競技是豐富教職工的業余文化生活、促進教職工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵教職工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。具體安排如下:

我運動、我健康、我快樂

20xx年xx月xx日

中學操場

全體教職工

(一)運動會組委會

主任:xx

副主任:xx

成員:xx

(二)裁判組

總裁判長:xx

裁判員:xx

(三)會務組

組長:xx

成員:xx

攝像:xx

(四)秘書組

組長:xx

成員:xx

播音:xx

(五)后勤組

組長:xx

成員:全體食堂工作人員、學生:10名

(六)安全保衛組

組長:xx

組員:xx

集體賽:

1、籃球(每隊出5人5男參加)

2、大隊接力(每隊出10人,5男5女參加)

3、拔河比賽(每隊出10人,5男5女參加)

4、穿針引線(每隊出10人,5男5女參加)

個人賽:搶板凳、保齡球、袋鼠跳、鉛球、跳遠、60米、自行車慢賽、乒乓球、酒瓶插花踩氣球、夾乒乓球、跳棋、拔棍

(每人限報4項)

1、搶板凳

游戲規則:每組6人圍著4個椅子站一圈,裁判員敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰2人,之后再減少2個椅子。如此循環,直到最后2人勝出。游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,既可搶凳子。獎項按報名分組情況待定。

2、夾乒乓球

游戲規則:距離:5米,參賽人員從a點夾乒乓球5個到b點。獎項按報名分組情況待定。

3、袋鼠跳

游戲規則:參賽隊員站在跑道一端,并將自己站在麻袋內,手提袋口向跑道另一端的跳去,記錄員記好時間,并登記,統計出名次。獎項按報名分組情況待定。

4、趣味保齡球

游戲規則:將礦泉水瓶擺成三角形,參賽人員在距礦泉水瓶10米處,用手摔實心球,擊打礦泉水瓶,擊倒瓶子個數最多的隊員獲勝。獎項按報名分組情況待定。

5、踩氣球

游戲規則:每組5人,參賽人員的兩條腿各綁有4個氣球,吹哨即比賽開始,參賽隊員互相踩對方的氣球,最后統計每隊所剩的氣球,數目多者勝,哨聲停止即比賽結束。獎項按報名分組情況待定。

6、酒瓶插花

游戲規則:每組5人,隔一定距離放啤酒瓶,參與者從起點跑出將手中的花插入所有瓶中,速度最快者為勝,獎項按報名分組情況待定。

7、鉛球、跳遠、60米、乒乓球、跳棋等項目按國際比賽標準執行

8、自行車慢賽比賽規則:距離30米,每組5人,當裁判發出比賽信息后,參賽運動員支撐腳立即離地(否則判失誤),在各自行車道內進行,當自行車前輪壓在起點線時,比賽開始。當自行車后輪壓在終點線時,比賽結束。

9、拔棍比賽規則:拔棍時,倆人對面伸腿坐地,雙腳相蹬。拿一根結實的木棍橫在中間,兩雙手緊握木棍,號令“開始”,倆人使勁往自己懷中拔棍。只要把對方臀部拔離地面,就算勝利。

搶板凳:xx

夾乒乓球:xx

袋鼠跳:xx

趣味保齡球:xx

踩氣球:xx

酒瓶插花:xx

60米:xx

1、要求所有工會成員按時參加,不得無故遲到、請假、缺席。

2、請各裁判員按比賽所需物品提前準備齊全。

3、要求運動員著裝統一。

4、要求運動員聽從裁判指揮按比賽規則參賽并注意安全。

集體賽:分隊取一、二、三、四名。(獎金分別為800、600、400、300)

個人賽:獎項按報名分組情況待定

上點隊:大樺林小學、李家莊幼兒園、魏家灘小學(隊長:xx)

中點隊:袁家莊小學、宋家莊幼兒園、克麻小學(隊長:xx)

下點隊:姚家溝小學、柳樹溝小學、尕寺加小學大莊小學、麻吉小學(隊長:xx)

中學隊:xx(隊長:xx)

運動會活動方案策劃篇六

為了全面開展素質教育,增強孩子們抵抗病菌的能力,增強幼兒體質,培養幼兒的健身意識;競爭意識與團隊意識,同時在活動中加深學校與家長及孩子的情感,我園決定組織開展首屆春季親子運

動會。

運動是孩子們健康,運動是孩子們快樂,為了充分展示孩子們的風采,我園老師犧牲了許多休息時間,精心設計、精心編排,請家長們一定參加(最好是父母參加),相信有您的配合,我園的親子運動會一定會取得成功!

下面是我園親子運動會的具體安排:

活動口號:我運動我健康我快樂

活動目的:

1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規則、勇于克服困難,體驗勝利的喜悅。

3.邀請家長一起參與活動,體驗親子活動的快樂,增進親子感情。

活動時間:-5-25(星期二)上午8:30分

活動地點:本園操場

活動安排:

1.大班幼兒舞蹈:《向前沖》 2.幼兒游戲:《搶板凳》

3.鋼琴獨奏:

4.幼兒游戲:《曲棍球》

5.舞蹈班幼兒舞蹈:《baby tree》

6.親子游戲:《貼蘋果》

7.大班幼兒英語律動

8.親子游戲:《兩人三足》

9.親子舞蹈:《讓愛住我家》

10.頒發h100西餅店禮品,品嘗h100西餅店蛋糕。頒發伊利公司提供的牛奶。

家長注意事項:

1.請家長按時參加活動,穿上方便運動的服裝,不穿高跟鞋,遵守活動秩序,按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子,注意孩子安全。

2.活動中遵守游戲規則,聽從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵方式合理。

3.需要拍照攝像的家長請在指定區域進行,不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。

4.在活動結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好

管理工作。

5.弘揚"友誼第一,比賽第二"的友好精神。

6.活動結束后,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。

運動會活動方案策劃篇七

1、雙腳投籃

2、跳繩接力

1、雙腳投籃為雙腳夾著一個壘球投向一米外的盆子,以二分鐘內投中的多少決定個人成績。

2、跳繩接力為以10分鐘為限,本組輪流跳繩,一人跳死后馬上轉到第二人跳,以跳繩的總個數決定團體名次。

1、雙腳投籃各設男女組一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。

2、跳繩接力設團體組一等獎一個,二等獎一個,三等獎一個。

社區組委會統一安排。

xx

xx

總裁判員:xx

計時裁判:xx

運動會活動方案策劃篇八

通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉,提高學生體質健康水平,推進學校體育工作的發展,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環境和文化氛圍。

本次運動會以“享受運動,快樂成長”為主題,大力推廣實施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運動,鼓勵學生人人參與,使學生充分享受運動帶來的樂趣。

(一)比賽時間、地點:

1、時間:20xx年10月19日至20號

2、地點:明中鄉中心小學

(二)、參賽單位及分組:

1、參賽單位:各校、各班

2、參賽分組:

低段:中心校

1、2年級,酒池小學,潼關小學,利興小學,四合小學

燕麥

1、2年級

中段:中心校

3、4年級

燕麥

3、4年級高段:中心校

5、6年級

燕麥

5、6年級

(三)、比賽項目

低段:50米、100米、200米、跳遠、跳高、跳繩、羽毛球、乒乓球、4×25米往返接力、踢毽

中段:50米、100米、200米、跳遠、跳高、跳繩、羽毛球、乒乓球、4×50米往返接力、踢毽

高段:50米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、跳繩、羽毛球、乒乓球、4×50米往返接力、踢毽

各參賽單位必須組隊參賽,每人最多只能報二項,每項限報2人,可兼報接力。

各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。

1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規則。

2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽,按成績取前6名參加決賽。其它項目一次性決賽。

3、田賽:一次性進行決賽。

1、各組單項取前三名,按5、3、2記分。

2、廣播稿,以“少先隊”統計為準,每廣播一篇記一分。

3、單項取前三名發給獎狀、獎品。名次并列的,先看年級,再看年齡。

4、團體名次:以各單位運動員在單項中得分總和計算,得分多者列前,如兩隊總分相等時,則以獲第一名多者列前,余類推。

5、每個段設優秀運動員男、女各二名。

競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。

運動會活動方案策劃篇九

為豐富高一學生的文化生活,倡導"每天健身一小時,健康生活一輩子",增強學生的身體素質和凝聚力,構建"和美年級段", 高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會,現制定活動方案如下:

趣味運動會組委會:

顧問:王文斌

主任:林海兵

副主任:方志國(負責安全)李玲芬(負責紀律) 楊華(負責后勤)

委 員:夏臺玲(拍攝照片) 袁世平 蔣珍霞 吳霞 金平菊 汪士林 仇軍曼 王學軍 羅海霞 鄭霄 楊愛群 王麗華 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明 莊曉紅 盛慧貞 杜娟

總裁判長:體育老師金福云

裁判:袁世平 蔣珍霞 吳霞

1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責人

2,分組情況:特色組 機械組 經濟組

1,時間:定于10.14下午班會課,若因天氣原因,另通知

2,地點:校內操場

3,場地劃分

特色組:a幢前的籃球場地

機械組:國旗臺邊的排球場地

經濟組:c幢前大門口場地

(一),特色組:

(1)參加班級:高一18,6,15,8,9,17

(2)承辦班級:高一18

(3)組織機構:

組長:袁世平

副組長:王學軍 莊曉紅 鄭霄 楊愛群 杜娟

成 員:學生會人員若干

裁判長:袁世平 (兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:《愛心速遞》

(1),比賽人數及分組:每隊15名隊員

(2),比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊獲勝

(3),比賽規則:

a, 每個隊15名隊員依次排開排成一列,間距一臂;

b,第一名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第十五名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當第十四名隊員接到球后,持球跑到第十五名隊員前面依傳球,依次輪換傳球

c,當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)

d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球.

(4),比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

項目二:《釘紐扣》

1,器械:針線/紐扣/布

2,參賽人數:每班十人

3,規則:

(1),比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘到布上,要求拿起布,紐扣不掉下來為準,補好以后放回原處,回到起點,第二個接,第三個繼續,直到最后一名完成后.

(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.

(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補得最漂亮美觀的為勝.

(二),機械組:

(1)參加班級:高一4,5,11,12,13,14

(2)承辦班級:高一4

(3)組織機構:

組長:蔣珍霞

副組長:仇軍曼 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明

成 員:學生會人員若干

裁判長:蔣珍霞(兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:定點足球

選手:每隊15人

比賽規則:

1,各隊派出隊員10名進行定點射門,射門距離為10米,每人射門3次.

2,按下圖所示(小球門),隊員按射中所示區域計算分數并進行累加.

3,比賽表格

班級: 裁判員: 總分:

序號

隊員

第一球

第二球

第三球

備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

項目二:腳夾球跳接力賽:

選手:每隊20人

比賽規則:

1,每隊20人分為2組,起點和終點各10人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備.當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次.

2, 必須在比賽的賽道內進行,出賽道加時間2秒一次.

3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗.

(三),經濟組:

(1)參加班級:高一1,2,3,7,10,16

(2)承辦班級:高一2

(3)組織機構:

組長:吳霞

副組長:金平菊 汪士林 羅海霞 王麗華 盛慧貞

成 員:學生會人員若干

裁判長:吳霞(兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:雙龍戲珠接力賽

選手:每隊20人(其中女學生不小于8人)分為兩組依次進行

規則:

1,各隊分成兩大組分別站在東西兩側,每次由兩名隊員背對背夾著藍球,聽到開始信號后,從起跑線起側前移動,到達終點線后,在交界區內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次.

2,比賽過程中,除在到達交界點交接外,不得用手扶球,但球掉下來可以再拿起,必須從掉球地點繼續比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;

3,若有用手托(扶)或沒有在交界區交接者按每一次犯規加時2秒計入比賽成績

項目二:連環套

1. 比賽人數及分組:每隊12名隊員(其中女學生不小于6人),分為兩組依次進行

2. 比賽賽距:場地長約25米,

3. 比賽賽制:按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次

4. 比賽規則:

1) 每隊12人縱隊排在線上,每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內,另外手拿一個泳圈.發令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達終點為止.

2) 所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內,當與下一位隊員交接時,用手遞泳圈.

3) 在行走途中,按每一次犯規加時2秒計入比賽成績.

4) 比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

(一)按照各單項競賽規程規定的競賽辦法進行比賽;

(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;

(三)運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外).

(四)參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求,不發生任何意外情況.

(五)各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作.

(六)參加活動有始有終,無中途無故退場現象.

(七)每位同學要保持現場清潔衛生,所在場地不留下任何垃圾.

(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.

(二)每項得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項總和.

(三)得分相同,看每個項目的小分.

八,未盡事宜另行通知

九,本競賽規程及各單項競賽規程解釋權趣味運動會組委會

趣味運動會組委會

9.26

附:座位安排

高一( 6)

1.5m

比賽區

1.5m

高一( 18)

高一(8 )

高一(17 )

1.5m

高一( 9 )

高一( 15)

1.5m

比賽區

1.5m

1.5m

高一(11 )

高一( 12)

高一( 1 )

1.5m

比賽區

1.5m

高一( 2 )

1.5m

高一( 3 )

高一( 16 )

為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:一、競賽時間:20xx年10月30日――10月31日(星期五――星期六乙組非體育專業學生比賽)

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

乙組(12項,含混合項目)

男子:100m、200m、400m、、、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力 .

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。

混合項目:疾風三十一、8*100m陽光旗幟接力。

1.單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、―9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。

(2)10月10――11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)10月16――29號做好有關運動員的訓淘范文網保障組

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思 ②桌椅、飲水機:李鑫

③協助運動員:劉輝 ④場地衛生:李鑫

⑤醫療護理:李鑫、陳思 ⑥其他:劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現場紀律:李越宙 ②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班

1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先,積極工作,帶動場面氣氛。(1)(2)

3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

4. 不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思 ②桌椅、飲水機:李鑫

③協助運動員:劉輝 ④場地衛生:李鑫

⑤醫療護理:李鑫、陳思 ⑥其他:劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現場紀律:李越宙 ②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班

運動會活動方案策劃篇十

在“健康第一”理念的指引下,為了豐富學生課余生活,增強學生體質,姚村小學擬定于20xx年五月舉辦這次以娛樂為主的趣味運動會。活動的根本宗旨是讓學生在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。

一、活動主題

參與運動,享受運動;健康第一快樂成長。

二、活動目的

豐富校園文化,增強學生體質,共鑄和諧校園。

三、活動時間、地點 時間:20xx年 5月上旬 地點:學校操場、籃球場

四、活動領導小組: 組長:張勝林 副組長:周建紅孟軍艷 成員:各班班主任

五、裁判員

總裁判:趙榮山岳會永

六、活動流程 (1)開幕式

1、各班級在指定地點對號入座。

2、全體師生起立唱國歌。

3、張校長致開幕詞,宣布開幕。

4、趙榮山裁判員代表講話。

5、運動員代表講話。

6、運動員、裁判員、工作人員各就位、比賽正式開始。

七、活動內容(其中

1、

3、

5、6項分一二年級組、三四年級組、五六年級組分組進行比賽,

2、4項不區分年級組進行比賽。) 1.過河拆橋:一名同學來回移動兩個呼啦圈,人必須在圈內,到終點白線處,拿起排球,投入投擲靶(必須投進)。然后拿起呼啦圈跑回起點,交于下一人,先完成的班級為勝。(每班男女各5名)(裁判:周建紅趙香瑞王玉巧)

2.跳繩:1分鐘的單人跳繩(所有年級)。(裁判:孟桂芳趙艷茹) 比賽規則:1分鐘之內誰的數量越多名次越前。

3.兩人三足跑:(每班報6組)。(裁判:岳會永盧素芳張國麗) (男女各3組)縱隊分別站到起跑線后。每組用布帶把兩人的相鄰腿(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑,最先跑完名次越前。

4.呼啦圈比賽:比賽時間2分鐘,比賽成績以2分鐘內轉圈的個數排名,圈數越多名次越前。(裁判:于金愛孟梅英)

5.定點投球:每個班3男3女組成一隊,在規定點投籃,每人投5球(每球1分),依次投籃,計算總數,得出名次。(裁判:黃紅霞趙然) 6.托球跑比賽,參賽隊員站在起跑線后面,面向終點,起跑采用站立式起跑動作。起跑前,手持球拍,平端,將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球。如果乒乓球在跑動途中掉落,選手必須在落球地將球撿起,并置于球拍上,并繼續完成比賽。比賽用時少者名次列前。(裁判:孟軍艷裴慧霞吳秋霞) 教職工運動項目:趕豬自行車慢賽 八.閉幕式

1、主持人宣布大會閉幕式開始。

2、各班有紀律回到原場地。

3、趙榮山老師宣布比賽成績。

4、發獎。

5、張校長致閉幕詞,做總結性發言。

九、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

趣味運動會組委會 20xx年4月24日

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的心得
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范
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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。朝花夕讀書心
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧平凡
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎
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心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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