這一年里，我們經歷了哪些事情，取得了哪些成果值得總結。以下是一些值得借鑒的年度總結范文，希望能給大家在寫作過程中提供一些參考和啟示。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇一

1、抓好德育隊伍建設，強化德育意識。以師德規范為核心，重點抓好班主任隊伍建設，加強學校德育常規工作的管理，造就一支高素質的德育工作者隊伍。

2、細化日常行為規范管理工作，強化行為規范的養成教育。加強安全和法制教育，確保學期內無重大責任事故，無違法犯罪現象發生。

3、重視德育體驗，優化德育實踐活動；深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生素質。

4、進一步加強校園文化建設和心理健康教育，營造師生健康成長的良好環境，全力打造和諧校園。

三、工作重點和措施。

（一）加強育人隊伍建設，提高德育隊伍的整體素質。

1、加強學習，建立一支高素質、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學習，通過學習先進的教育理念來充實自己，創設育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質量觀、人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感。要深化服務育人理念。要以學生的發展為中心，以學生良好素質和良好的可發展趨勢為育人目標，以優質的服務過程為育人的重點，服務于學生的學習、服務于學生素質的全面提高。在工作中，要提高對班隊活動的指導能力、組織能力，注重隊員平時的參與面和能力的培養。本學期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。

2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學期班主任工作經驗交流會的德育工作信息制度，為班主任學習、交流提供機會。各年段根據學校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃，組織好年段學習，進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結協作的精神，年段長積極帶頭，組織和帶領好年段內的常規工作，團結和領導全年段的教師，按時、出色地完成學校布置的各項工作。各班都要積極保持和發揮良好的優勢，強調班級建設個體特色明顯、整體平衡發展。

3、繼續實行德育導師制，落實“人人都是德育工作者”的德育理念，進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，加強班務工作月考核和一日常規月考核制度，繼續貫徹執行優秀班集體、優秀班主任評比制度，進行規范、嚴格考核。

（二）強化養成教育，培養學生良好行為習慣。

加強對學生日常行為習慣的養成教育。開展爭創“行為規范示范班”活動，要求每位教師要結合日常的教育教學活動扎實開展行為規范的`養成教育活動，本學期將重點從排隊、衛生的行為入手，對學生進行良好的行為規范養成教育和強化訓練。進而養成良好的道德品質。

1、學規范，促行動。開學初，各班要利用晨會、班隊課組織學生學習《守則》、《規范》和學校的規章制度，班主任在平時的工作中，要精細化管理，必須抓好每一個細節，經常關注學生的行為習慣，促進和強化學生日常行為規范的養成。

2、健全規范“紅領巾監督崗”檢查工作，完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領巾“監督崗”活動，充分發揮學生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓，在檢查時力求做到寬嚴適度、公平公正，并及時反饋，促進良好學風、班風、校風的形成。

3、堅持校領導、教師值周、各年段教師值日制度，加強日常行為規范的檢查和常規管理，做到按時檢查，有問題及時與班級溝通，及時解決問題。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇二

xx年，根據我院首屆衛生工作會議精神，我科醫務人員在院領導和醫務科的正確領導下，遵守醫療行政法律法規，樹立全心全意為人民服務的宗旨，齊心協力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項指標和任務。現根據我科目前的發展狀況和我科室的專科建設，將xx年度工作計劃做如下具體安排：

一、加強職業道德建設以及醫療法律法規的學習。

加強科室的團結，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認真組織科室人員學習《中華人民共和國醫務人員醫德規范》、《執業醫師法》、《傳染病防治法》、《醫療事故處理條例》、《護士管理條例》等相關的醫療法律法規，使全科醫務人員做到依法執業，有效遏制醫療隱患。認真貫徹執行我院的醫療核心制度，定期或不定期進行自查督導，制定嚴格有效的考核標準和獎罰措施，科室醫德醫風小組對全科室住院病人進行每周一次的滿意度調查，對滿意度低于90%和患者對主管醫師的姓名不清楚的醫護人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務，堅持以構建和諧的醫患關系為原則，爭創平安、文明科室，認真執行國家相關部門制定的收費標準，不多收費，少收費，堅持執行一日清單制。今年將實行本科室各項治療項目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強整頓行風建設，開展優質服務，進一步牢固樹立為病人服務的理念，杜絕行業的不正之風，認真組織全科室人員學習衛生部的“八項行業紀律”和“醫務人員道德規范”，健全群眾舉報和監督機制，使醫務人員牢固樹立法制觀念，清醒的認識到收受醫藥賄賂是違法行為。以《醫院管理評審指標體系》制定詳盡的科室綜合考評計劃和辦法，為年底評選先進工作者提供依據。

二、加強科室學科建設和專業技術創新。

在科室學習有關社區中醫適宜技術的知識，使科室每一名醫護人員都能熟識關于適宜技術方面的適應證。繼續開展火針和平衡針技術，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態。為提高全科醫護人員的專科理論水平，科室訂購了相關醫學雜志，分別為：中西醫結合雜志，中醫雜志。使全科醫護人員都能接觸到前沿的、規范的、標準的醫療臨床知識，以規范我科在相關疾病診療項目上的理論知識，提高診療水平。堅持以中醫藥為基礎，中醫方法為依托，為病人創造優質的就醫服務質量。進一步提高中醫辨證論治的水平，使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現有的基礎上，將對中藥外涂進行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫傳統治療方法。嚴格帶教，加強對新參加工作醫師管理，科室為學生制定學習計劃，帶教學有所教，加強對新技術的推廣，培養中醫傳承人，要求醫師積極發表論文，主治醫師必每年須發表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續加強門診對病房收治病人方面的力度，使高年資醫師坐診的時間適當延長。

三、業務學習考核方面。

進一步完善業務學習制度，每月進行2次業務學習，讓進修歸來的科室人員講解進修期間學習到的新知識，新理念、新內容，對講解內容要求做到每人都有記錄。認真組織醫護人員掌握“三基”的基本內容，并進行業務學習的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強對科室無證醫師的管理，力求使我科有資格參加醫師考試的人員能全部取得資格證書。加強醫護人員的雙語學習，增強與患者的溝通能力，減少醫患矛盾的發生。

四、科室管理以及質量目標和措施。

專門制定了科室的質量管理小組，加強科室質控小組的職責，分工明確進行醫療和護理的質控，主要針對每周進行一次科室運行病歷的檢查，發現問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進行一級質控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并限時修改，拒不執行的罰款50元。使我科室的病案甲級率力求達到95%，消滅不合格病歷。進一步建設和完善科室的質量管理體系，認真執行三級醫師查房制度和質量檢查工作，認真執行抗菌藥物的臨床合理應用和藥物的分級使用。定期對科室的醫療護理等工作進行環節質控和終末質控，認真落實核心制度，完成各項護理工作，認真開展系統化的整體護理和優質護理服務，提高科室護理質量和規范護士的工作流程，在xx年底，在護理人員配置充足的條件下，完成護士的分層級管理工作，樹立護理人員的服務意識和品牌意識，使我科護理質量上一個更高的水平。在科室宣傳和落實醫療保險和新型農村合作醫療的工作，嚴格按照醫院規定的新農合費用限額執行醫療診治。加強醫護人員的安全生產意識，包括醫療安全，對病人實行告知義務，認真開展談話記錄，三查八對等，加強醫療方面的法制觀念學習，做到知法守法，依法行醫。加強我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫護人員和醫療技術水平的認知度。

五、力求在xx年收治住院病人爭取達到20人次，業務收入達到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會效益和經濟效益方面實現雙贏。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇三

20xx年，區經濟開發區在區委、區政府的堅強領導下，以推進開發區健康快速發展為中心，緊緊圍繞“東西南北中”五大空間布局發展戰略和鄉鎮“3+2+1+x”工作重點，帶領全體黨員干部群眾艱苦奮斗、奮力拼搏，各項工作呈現出積極向上的良好勢頭。現將上半年工作總結及下半年工作計劃匯報如下：

(一)發揮馬頰河生態島平臺作用，“招商引資，工商稅收，基礎設施”三駕馬車并駕齊驅。

1、招商引資呈現良好態勢，招才引智工作實現突破。一是解放思想，創新工作，成立項目服務小組，提升服務質量。開發區全體工作人員及時調整工作思路，著眼全區工作大局，不限產業類型，積極挖掘線索，加強跟蹤落實，適合放到哪個平臺就往哪里推薦并跟上服務，在每個招商人員心中筑牢“大陵城”的意識。上半年，累計新簽約項目5個，新注冊項目3個，新開工項目3個，在談項目11個。圍繞在建、在談項目服務工作，成立了由2名副科級干部和1名中層干部組成的服務小組，加強與企業之間的互動交流，督促項目加快施工速度，積極對接區直各有關部門，加快項目手續辦理速度。上半年，工作小組積極推進理想鎮項目、黑馬集團項目、杭州綠城項目和和睦家項目，縮短等待時間，提高工作效率。二是加強與市生態科技溝通。上半年，經與生態科技城領導小組溝通后，確定“生態科技城”中生態島的定位、規劃，同意河道改造復工和和睦家項目落地。項目建設上，理想鎮·愷睿智慧中心項目14棟43套聯排樓房正在內外裝修;市公安局民警訓練基地項目樓體基本完成外裝，正在進行內裝和硬化道路;江山實驗學校項目新建教學樓完成主體建設;區人民法院審判樓項目完成外裝，加快內裝進度。四是依托招商引資帶動招才引智。聘請名師授課。3月17日，江山實驗學校聘請廈門大學教授林水永博士來校授課，并擔任學校名譽教師。同時，抓住江山實驗學校擴建和國草科技建設的契機，聯系名校與企業開展校企合作。目前，分別與山東師范大學和山東農業大學達成初步合作意向。

2、強化措施抓好工商稅收。一是認真做好20xx年工商注冊管理工作，上半年，新增企業10家，新增個體戶300余家，確保落地我區項目均在區工商部門注冊陵城區公司或成立區分公司，確保落戶稅源上繳區稅務部門。二是強化稅源監控，做到應收盡收。今年1-5月份，開發區累計完成稅收868萬元，其中國稅25萬元，地稅843萬元，同期增長85.84倍。

3、推動城鄉環衛一體化。今年，開發區將城鄉環衛一體化工作作為重點工作來抓，以“三抓三化”為抓手，轄區內村莊的環境面貌大為改善，并被區委領導作為先進典型介紹工作經驗。一是抓宣傳發動，促使環衛觀念全民化。堅持宣教開路，組織全覆蓋、深層次的宣傳教化，如印制一萬份“倡議書”分發到戶，錄制環衛宣傳音頻給各村每天早中晚各宣讀一次，使環衛工作深入人心，形成群眾自覺參與、積極投入的良好氛圍。二是抓集中整治，促使環境衛生大變化。完善基礎設施，為保障農村環境得到“質”的變化，我們投資110余萬元，加強環衛基礎設施建設。我們在陵州路沿路村莊駐地處新修垃圾池10處，村內共建204處，配備垃圾箱380個。組織環衛隊伍，開發區明確各村支部書記為村環境衛生總負責人，為各村共配備42名保潔員，開發區統一支付工資。自活動開展以來，先后出動挖掘機、推土車等機械100余臺，出動人員7000余人次，清理各類垃圾2萬余方。三是抓長效機制，促使環衛工作常態化。每村設立1名督導員，負責本村轄區內的垃圾清運、道路保潔等工作的檢查督導，協調配合村內組織的城鄉環衛一體化相關工作。明確獎懲機制。開發區籌備啟動資金10.6萬元，按人口發放到村作為活動資金，并再籌集30萬元作為獎金，按環衛工作評比中的一二三等獎進行差別獎勵。同時，將該項工作與支部書記工資掛鉤，對不作為、作為慢的進行通報批評。實施銷號制度。每日安排工作人員隨機抽查村莊，對村莊內外環境全面錄像，召開大會并現場播放，對不合格的地點當場指出，要求整改，后續跟蹤監督。集中活動期間，每天下午六點召開會議，對不合格的村莊進行調度，直至合格為止。

(二)為經濟社會發展營造和諧穩定的環境，“基層黨建、社會穩定”左右兩翼齊頭并進。

1、多措并舉落實從嚴治黨。一是出實招，認真完成各項組織工作。認真貫徹執行《鄉鎮黨委書記抓基層黨建工作規范》，明確區黨工委抓黨建的主體責任，制定開發區黨建工作總體規劃、年度計劃和保障措施，明確開發區黨建重點工作。上半年，圓滿完成轄區34個村莊黨支部規范化建設和農村黨組織書記規劃化管理工作，安排全體黨政班子成員和全體支部書記分批分次到市委黨校和區委黨校接受業務培訓，挑選骨干人員3名搭配好組織委員和組織員，6月10日，開發區組織召開“三嚴三實”專題教育黨課，全體黨員干部和部分農村黨員代表參加。按照“三包一聯辦”工作部署，積極完成各項工作，累計完成50件事項。完成4個村級集體經濟立項工作，壯大前劉、劉莊、紀莊、蔡莊村的集體經濟，實現村收入翻番。二是抓亮點，推動黨建工作再上新平臺。開發區開拓創新，積極探索開展黨支部規范化建設，重點在支部履職清單管理、工作全程紀實等方面規范支部活動，充分發揮黨支部的引領作用。同時，加強對江山實驗學校與盛澤紡織“兩新”組織黨建工作，認真研究分析，實現了進一步的改革完善，創新了管理服務機制。三是加強黨風廉政建設。結合開發區中心工作實際，制定了《開發區反腐倡廉建設重點工作任務分解》，明確黨工委書記是開發區黨風廉政建設第一責任人，并將全區黨風廉政建設和反腐敗重點工作進行逐條分解，層層落實目標責任，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，明確責任部門和具體人員，形成“黨工委抓管區、管區抓村級”一級對一級負責的工作機制，嚴格責任考核和責任追究，推動了黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。6月份，我單位積極開展黨政班子成員向同級紀委(派駐機構)述廉工作，做好自我剖析，發現問題當即整改到位，起到優化機關作風、推動辦事效率的作用。

2、上下聯動確保社會穩定。一是改進和加強黨員干部工作方式，規范案件處理程序，拓寬干群聯系渠道，注重矛盾糾紛源頭預防，變單純被動的坐班接訪為及時有效的深入群眾中聽取群眾呼聲，預防信訪案件的發生，促進開發區和諧穩定，為生態島突破提供穩定的社會環境。今春，我們采取“機動靈活”和“死纏亂打”相結合的方法，積極化解劉秀榮信訪案、恒豐集團院墻工程款信訪案，正在著手化解劉清兵上訪案和張集村郭光銀上訪案，力爭將現有積案全部化解，同時防范新案件發生，保障了國家兩會等重點時期無任何信訪案件的發生。二是注重民生，將各項惠民政策落實到位。上半年，我單位發放低保金21.8萬元，優撫金52.7萬元，為1個困難家庭辦理大病救助0.2萬元，上報“兩癌”婦女2人獲得0.6萬元補助，70名殘疾人獲得4萬元補助。

(三)推動法治建設，建設法治開發區，營造人人知法、懂法、守法的良好氛圍。

開發區逐步形成黨工委統一領導、人大監督、管委會實施、各部門配合、全社會共同參與的領導體制和工作機制，充分發揮“三個點”的作用，全面推進法治開發區創建活動進程。

1、提高黨員干部學法用法能力。通過日常學習、專題培訓等形式抓好干部經常性學習教育;通過評選依法辦事模范人物、宣揚依法辦事先進典型，營造濃厚的法治氛圍，上半年依法辦理前寨村兒童意外溺水案件一起;加強對遵守法制情況的督促檢查，形成人人不愿、不能、不敢違法的法治環境。

2、抓好青少年法制宣傳教育工作。強化轄區學校法制教育第一課堂的主渠道作用，抓好在校青少年學生法制教育。上半年，開發區安排司法所所長先后到土橋中學和江山實驗學校進行普法講座各一次，使廣大青少年受到法治熏陶。

3、進一步增強社區居民的法制意識。充分借助各社區(村)公示欄、“三包一聯”手冊和開發區網站等可利用資源，積極開展法律宣傳教育活動，將各項工作的政策和辦事流程公開，提高群眾的知曉率。積極挖掘本轄區正反兩個方面的典型，進行宣傳教育，讓本轄區群眾明白在生態島大建設大發展的關鍵時期，應該怎樣想、怎樣做。引導群眾爭做依法守法的模范，為生態島的大發展創造和諧穩定的社會環境。

(四)聚焦馬頰河生態島工作，創造常規工作下的新亮點。

1、全面謀劃，多措并舉，積極平穩推動拆遷工作。今年，我們緊緊圍繞拆遷維穩工作，早謀劃，早介入、早作為，扎實推進征地拆遷維穩工作。一是抓好工作部署環節。在拆遷工作會上就該項工作進行了安排部署，成立了以區黨工委書記任組長的征地拆遷維穩領導小組，制定維穩方案，確保責任落實、人員落實、安排部署到位。二是抓好信息收集環節。各拆遷工作組對所負責的村隊全面負責，做到全面掌控，破解不明真相群眾的集結現象，及時解釋，跟蹤處理。對一心想突破政策獲取利益的拆遷戶加強監控和引導，充分了解其全面信息，依法尋找突破口予以突破，防止任何意外事件發生。三是抓好拆遷環節的安全工作和后續的安置工作。各拆遷小組都安排專人負責水、電拆除，清理無關人員和提醒周邊群眾，確保各個拆遷環節中的絕對安全。同時，對廣大拆遷戶做好安撫慰問工作，就安置的位置及政策加強宣傳引導，堅定住進樓房的信心，避免個別拆遷戶因心理失落而發生失常行為等。截止目前，全區先后完成了沙莊、袁莊、呂莊和土橋四個村莊260戶269所房屋和2個企業的拆遷工作，后寨、西寨村30戶28所房屋、2個養殖場和劉家鋪村79戶87所房屋。

2、加快基礎設施建設，加速馬頰河生態島成型。一是完善市政道路配套工程。今年，開發區不斷完善生態島核心區基礎設施建設。一是完成環島西路和海棠大道道路綠化。開發區破解資金難題，與德州瑞景園林有限公司達成土地流轉協議，由該公司投資1040萬元，完成630畝土地綠化，種植海棠40000株，國槐10000株，冬青球6000株，白臘4800株，國槐1500株和法桐6000株。同時，完成銀杏大道、棗林路、金柿大街等多條道路1000余株苗木的更換工作。二是貫通馬頰河路污水管網。為確保生態島核心區污水管網系統貫通，今年我們投資50余萬元，對馬頰河路污水管道進行貫通，對管道中堵塞部分、損壞部分進行修繕，目前已貫通。三是加快社區建設。為妥善安置修建東外環、站前街和修建核心區市政道路時的拆遷戶，開發區今年投入大量資金用于民生工程，主要加快推進兩個安置社區的建設，促使群眾得到妥善安置。今年投資1000多萬元，完成將軍寨社區10棟樓的建設，正在對240戶拆遷家庭進行分房。投資200多萬元，完成了劉家鋪社區13棟樓的主體建設，正在內外裝修，預計8月底將全面投入使用。

(一)對照年終考核，積極爭先進位。對照20xx年全區科學發展綜合考核體系，我單位對各項考核指標提出了明確的位次要求;要求各責任部門以堅定的信心，變壓力為動力，認真對照目標位次要求，及時研究制定落實措施，倒排計劃，層層分解目標，層層落實責任，確保全面超額完成各項目標任務。

(二)加快生態島建設，形成平臺效應。

1、著力調整規劃，加快項目落地。繼續定期召開馬頰河生態島指揮部成員會議和不定期召開項目現場會，著力解決項目建設、服務配合等各方面的問題。加快對現有項目用地規劃的落實力度，對在建、待建項目中不符合土地利用規劃的區域積極調整，結合項目用地性質調整規劃設計條件。在今后的招商引資過程中，將項目規劃和生態島規劃做好有效結合，著力解決規劃與項目脫節、規劃與規劃“打架”、規劃過于粗放等問題，為項目落地提供有力保障。

2、注重提升服務質量，積極打造發展環境。優化政務環境，健全工作機制，提高辦事效率，加快項目審批，建立健全項目、效能問責制，提高服務水平，促進項目早落地早開工。

3、建設大型教育園區，承載北京教育產業轉移。下一步，我們將主動融入首都經濟圈，深入探索北京非首都功能的疏解和教育產業的轉移，積極聯系北京‘211’和‘985’高校，盡快與一到兩所高校打成合作意向。同時，積極聯系民生教育集團有限公司，策劃恢復德州農村發展學院。

4、創新融資渠道，加快基礎設施建設。探索政府與社會資本合作模式，解決資金難題，學習北戴河大學城模式，引入整體開發運營商，推動基礎設施建設。下一步，可以引入該模式推廣至各類公益性項目中。

目前，我區正處在科學發展的關鍵時刻，我們將在區委區政府的領導下，精誠團結，以更加堅定的信心、更加振奮的精神、更加有力的舉措，迎難而上，謀求突破，為創建富強品位幸福新陵城而努力工作。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇四

以縣教育局教育工作會議精神為指導，把保安全、抓質量、促發展作為學校工作的新常態。堅持立德樹人、增強責任擔當意識；落實常規管理，提升學校辦學水平；促進學生全面發展；齊心協力，力爭使我校教育教學質量更上新臺階。

二、主要目標任務。

1、加強安全教育和管理，落實安全責任，確保學校各項工作安全有序開展。

2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細化深化養成教育，進一步落實“做有責任敢擔當的人”的辦學理念。

3、強化學校管理，規范辦學行為，不斷完善常規管理制度，狠抓制度的落實，走規范化辦學之路，發揮---中學在初中大學區內的龍頭引領作用。

4、通過自煉內功、培訓引領、業績考核驅動、師德師風考評，加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質。

5、創新形式，開展家庭教育，把關愛留守兒童工作落到實處。

6、牢固樹立質量意識，強化教育教學管理，狠抓常規教科研，深化教育教學改革，抓實畢業班管理工作。

7、加強校園建設和后勤管理，充分發揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學條件，進一步美化校園環境。

8、重視學校群團組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設，促進學校內涵發展，提升學校辦學品位。

三、重點工作和保障措施。

1、嚴格落實“一崗雙責”和“問責制”工作機制。全體教師人人參與，層層監控，層層簽訂安全目標責任書，守住學校不發生安全責任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進校園，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。

3、加強法制安全教育，創建平安校園。要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作，每學期舉行1次法制教育報告會。

4、總務處要定期對學校設施設備進行安全檢查，及時消除安全隱患。

（二）、隊伍建設：

1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學細微之處，黨支部要認真開展師德師風建設，弘揚正氣、傳遞正能量。

2、加強教師隊伍建設。

（1）、本學年要加大學生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學生的感受”。

（2）、嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領導每日記載，每周公布；學校每月匯總。

3、加強對教師教育教學理論和學科知識學習的督查，20--年春季將對初中教師進行業務水平考核，考核重點一是課標，二是學科知識。

（三）、學生管理：

1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學生紀律，共建和諧班集體。

2、要強化學生行為規范教育。本學年要在學生中開展“五有”、“五無”活動。“五有”即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學習有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。

3、加強家校聯系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。

4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。

5、認真開展關愛留守兒童活動，做好“六個一”。

（四）、教學教研管理：

1、進一步明確業務方面的規范指標要求，要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標準。要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評。

2、開足開全國家規定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯動。

3、開展新一輪常規管理要求的學習，規范教師教學行為。

4、以問題為導向，立足校本搞教研。

5、每周一次校本研修要成為常態，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。

6、把網上教研納入校本研修管理，培養教師網上教研習慣，提升教研能力。

7、凝神聚力安排好服務好畢業班工作。

8、夯實教學質量管理。期末質量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優選先和晉升職稱。

（五）、后勤管理：

1、明確管理重點和目標，結合實際細化工作要求，加強管理人員職責，全面落實學校后勤精細化管理、人性化服務工作目標。

2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規范環節管理。校園內嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。

3、加強校舍、設施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。

4、厲行節約，規范財務管理；監管好項目建設。

四、其他工作。

1、加快校園文化建設。開放學校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學經典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。

2、全面加強學校體育、衛生、藝術教育等工作，落實陽光體育運動，保證學生每天鍛煉一小時，促進學生身心健康。

3、工會、團委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。

4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示實驗和學生實驗課。

新學年，迎來新機遇面臨新挑戰。只要我們齊心協力求真務實，牢固樹立責任擔當意識，適應教育改革發展新常態，以干克難，---中學一定會再上新臺階！

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇五

堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育教學工作提供有力后勤保障，為學校的發展做出貢獻。

2.加強學校安全管理，落實安全工作責任制和事故責任追究制，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平，特別是學生單車保管校園及周邊環境安全電器線路的安全等，同時，配合學校相關部門開展學生安全教育和培訓，提高學生的安全意識和防范能力。

3.加快基建設施建設，力爭一二號教學綜合樓及教學配套用房項目以及塑膠運動場和五人足球場項目盡早開工建設。

4.做好學校設施設備的檢查維修保養工作，保證設施設備的安全可靠，爭取完成變壓器增容工作。

5.加強對學校財物的管理，做好公物的登記建帳工作，減少損耗，提高使用效率，對各部門的報修報告及時修理解決。

6.做好教育教學及辦公用品的采購發放領用管理工作，厲行節約，保證學校教育教學工作的順利開展。

7.加強校內環境衛生的管理力度，做好校園的衛生保潔工作，保持校園良好的衛生環境。

8.努力辦好學校食堂，確保食堂的食品衛生安全，堅決杜絕食物中毒事故的發生。

9.繼續開展綠化美化工作，使校園的綠化美化工作上一個新臺階。

10.完成室內彈簧體操墊無負壓供水系統學生公寓樓熱泵熱水供應系統的政府采購工作。

11.爭取完成學校側門門衛室的建設學校西端地面硬化部分視頻監控系統的更新改造等工作。

12.嚴格執行收費標準，依法收費，執行收費公示制度，合理使用各種經費，嚴格執行經費管理制度。

13.做好市本級20__—20__年部門中期財政規劃和20__年部門預算的編制工作。

三、主要措施和工作日程安排。

落實責任與崗位職責，因龍天崇主任借調市教育局工作，總務處將在分管領導鄺琳副校長的具體領導下，校長助理農登武配合總務處開展工作，譚晨明副主任側重抓好后勤人員的學習考勤校園建設和日常維修衛生學校食堂工作；蘇暉副主任分管安全及學生單車保管等工作。領導分工不分家，團結協作，共同完成工作任務。

（一）8月份。

1.后勤人員集中做好秋季學期開學準備工作，檢查設施設備，各班教室安排，調配好課桌椅，做好新學年的開學準備，保證學校正常開學。

2.采購學期教育教學衛生等使用的物品。

3．學校食堂做好食品采購餐具衛生環境衛生等準備工作，保證新學期內宿生的飯菜供應。

4.做好秋季學期開學的收費工作，做到依法收費，并及時了解學生交費情況，對未交費的學生打印出名單并與政教處配合及時催繳。

5.完成塑膠運動場及五人足球場的政府采購前期工作。

6.拆除影響一二號教學樓及教學配套用房項目建設的七間鋪面。

（二）9月份。

2.完成變壓器增容的政府采購工作（接上高壓）。

3.班級衛生工作檢查，開展一次全校大掃除活動。

4.開展一次校園安全大檢查。

5.對各班使用的公物進行檢查。

6.配合代建單位完成一二號教學樓及教學配套用房項目的質監安監申報審批手續。

7.完成20__—20__年部門中期財政規劃和20__年部門預算的編制工作。

8.爭取完成學生公寓樓熱泵熱水供應系統年度預算項目的招投標工作。

（三）10月份。

1.完成一二號教學樓及教學配套用房項目的施工許可手續并開工建設。

2.進行學生公寓樓熱泵熱水供應系統的安裝工作，解決公寓樓熱水供應問題。

3.做好校舍設備設施（包括電器及線路課桌椅等）的維修工作。

4.完成塑膠運動場和五人足球場項目招投標工作。

6.建立完善的校舍校產檔案。對校舍校產進行登記造冊，做到學校財產有記載知去向明價格。

7.完成（如果上級批復）四個教育項目儲備（校園側門值班室校園部分地面硬化監控設備部分更新心理咨詢室）的政府采購招投標工作。

（四）11月份。

1.塑膠運動場和五人足球場項目開工建設。

2.配合學校各部門進行校園安全大檢查。

4.四個教育項目儲備（如果上級批復）開工。

（五）12月份。

1.完成四個教育項目儲備（如果上級批復）的政府采購工作。

2.完成塑膠運動場和五人足球場項目建設。

4.開展一次全校大掃除活動，迎接20__年元旦。

5.開展一次校園安全大檢查。

（六）20__年1月份。

1.班級公物使用情況檢查。

2.年終總結考評工作。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇六

紀念中學目前已發展到較大規模，正處于一個新的歷史發展時期，現已有正式教職工226人，其中女職工84人，工會工作更面臨著新的挑戰。為了搞好今年的工會工作，我們初步訂出工作計劃如下：

一、組織廣大教職工繼續學習好黨的十六大精神，江澤民同志的重要講話和“三個代表”的重要思想，深入學習貫徹《工會法》、《教師權益法》、《教師法》，充分調動廣大教職工建設小康社會的積極性，結合我校實際，配合校黨總支，充分發揮工會的職能，推進和深化我校的人事制度改革，充分發揮教職工代表大會民主決策、民主管理、民主監督的作用，維護教職工合法權益，繼續做好校務公開、財務公開制度，及時向上級反映教職工的呼聲和要求，解決他們的實際困難，將工作落到實處。

二、組織好豐富的業余校園文化活動。繼續組織好一月一次電影活動，平時周末請專人放錄像，定期開放游泳館、卡拉ok室和保齡球館，每天開放俱樂部、網球場、田徑場。組織好教工田徑運動會，排球運動會，乒乓球比賽，保齡球比賽，卡拉ok比賽、交誼舞比賽、“三字”比賽、普通話比賽，春節期間的各項比賽，組織好對外兄弟單位之間的聯誼比賽和教育局組織的各項比賽。組織好教工樂隊，乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊、排球隊、游泳隊。關心教工子女學習和成長，組織好“六一”兒童節趣味運動會。繼續關心離退休人員的生活和學習，定期為他們體檢，“重陽節”組織他們外出旅游，關心女職工，組織好她們學習《婦女權益保障法》、《廣東省人口計劃生育條例》，及時解決她們的各種實際困難，請專家來校進行保健知識講座，“三八”節組織她們外出活動（女工工作計劃另發）。全年爭取每月大活動一次，小活動不斷，力爭吸引廣大教職工人人都參加。

三、配合校行政、后勤部門搞好重大節假日（教師節、中秋節、春節、校慶）的物質慰問工作，組織好春節聯歡抽獎晚會，安排好節假日教師外出車輛，協助學校搞好新房分配工作，校園小區美化，道路、停車場維修、擴建工作。深化工會管理工作，建好工會組織檔案，完善會員花名冊、文件資料、財務賬目，建好工會網頁，配合辦公室搞好三防工作（防火、防盜、防事故），配合校醫室做好各種傳染病的防治工作。工會委員會全體同志責任落實到人，分工又合作，盡量讓廣大教職工滿意，讓工會真正成為廣大教職工信賴的“娘家”。

20xx年我校工會工作取得了優異成績，被市教育局授予“先進工會”榮譽稱號，我們決心再接再厲，不辱使命，以與時俱進，開拓進取的精神面貌，不斷開創工會工作新局面。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇七

為了貫徹落實儀我縣關于進一步加強農村衛生工作的有關精神，進一步加強鄉村中醫藥事業的不斷發展，現制定以下計劃。

一、以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實以農村為重點，預防為主，中西并重，依靠科技與教育，動員全社會參與，為人民健康服務，為社會主義市場經濟體制和農村社會、經濟發展的要求，按照我縣有關農村衛生工作的總體部署，充分發揮中醫藥的特色和優勢，不斷滿足患者對中醫藥的需求，提高本轄區村民的生活水平和質量。

二、堅持中西并重，把中醫藥和西醫藥擺在同等的位置，堅持繼承與創新的辯證統一，既要保持中醫特色優勢又要積極利用現代科技，堅持中醫與西醫相互取長補短，發揮各自的優勢，促進中西結合，推行中醫醫療、保健、預防全面發展。

三、加強中醫醫療服務體系建設，我鄉人民政府要在轄區內衛生規劃中合理規劃和配置中醫醫療機構，大力加強鄉衛生院和村衛生站的中醫藥服務，積極推廣中醫的適宜技術，加強我院中醫科和中藥房的建設，配備中醫藥專業技術人員、基本中醫診療設備和必備中藥，基本實現各村衛生站都能夠提供中醫藥服務，積極發展中醫預防保健服務，將中醫藥服務納入公共衛生服務項目，在疾病的的預防與控制中積極運用中醫藥方法和技術。

四、加強鄉村中醫藥人才培養的工作領導，制定可行措施，加強監督管理，完善配套措施，明確目標，切實解決鄉村中醫工作和中醫藥人才培養工作中具體困難和問題，更好的發揮中醫工作和中醫藥人員在農村的公共衛生保健和新農合中所起的作用。培養和造就一支留得住，用得上的農村中醫藥隊伍，是提高農村中醫藥工作的關鍵。我院每年選派1—2名中醫骨干到上級醫院進修學習和在職教育，按照《執業醫師法》的有關執業醫師條款進行崗前培訓。制定培訓計劃，按照鄉村醫生能夠運用中醫藥適宜技術治療疾病的要求，每年不少于3—4次對村衛生所中醫藥人員集中培訓，鄉衛生院中醫藥指導小組督導組，巡回指導學習中醫藥知識。督導中藥房、科室的建設，使之提高服務水平。

五、圍繞中醫特色，發揮中醫優勢，運用中醫學的適宜技術開展醫療預防保健工作，開展中醫健康教育和科普知識宣傳，更好的為農村醫療健康服務，鄉衛生院各科室和村衛生站要按照中醫工作先進縣建設和十二五總體規劃認真落實各項，確保中醫工作先進縣建設如期實現。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇八

為使校務公開工作正常有序地開展,確保各項內容及時公開,特制定本計劃:。

一、指導思想。

以認真執行上級有關校務工作要求,強化監督機制,密切黨群、干群和校群關系,提高學校民主管理水平,形成科學合理、良性運轉的工作機制,確保教育事業健康協調發展。

校務公開的目的,是要接受群眾的監督,規范行政行為,提高校務透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負責收集。學校領導對群眾的意見要認真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結果公開。

三、校務公開內容、要求及責任人。

1、財務管理公開(每年公布一次)。

學校財務預結算、財務收入(學雜費、勤工儉學、捐資助學等)。

教職工獎金、福利分配方案、資金財產管理、財務支出、學雜費減免等情況公開。

負責人:z。

2、收費公開(每學期公布一次)。

學校的收費項目、標準、范圍要嚴格按教育局、物價局和財政局三家聯合下文的有關文件執行,實行亮牌收費,填卡公布。

負責人:z。

3、工程建設、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標等公開。

校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設招投標。工程建設總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標等公開。

負責人:z。

4、計劃生育管理公開(每年公布一次)。

全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節育措施、查環查孕、申領生育計劃證、申領獨生子女證、違反計劃生育人員的處理等情況公開。

負責人:z。

5、教職工獎懲公開。

學校各級評優的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結果以及對違紀職工的處理等情況公開。

負責人:z。

6、職稱評審公開。

專業技術職稱評聘,包括學校職稱評定組織機構、職稱評定,任職條件,上級下達的職數、評審秩序、評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。

責任人:z。

7、招生工作公開。

招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認定,錄取結果等公開。

學校每學年招生人數,每學期學生異動情況進行公開。

責任人:z。

8、三好生、優秀學生干部評選、貧困捐助公開。

學校每學年評選的各級三好生、優秀學生干部名稱、標準、評選程序和結果等公開。

責任人:z。

四、校務公開的要求。

1、加強領導。

要把校務公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發揮黨組織的監督保證作用,工會組織要積極參與學校民主管理,充分發揮教職工的主人翁作用,加強校務公開的民主監督。

2、嚴格時限。

根據公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學期、學年向師生公布。

3、明確責任。

中層各部門各負其責,嚴格按照要求進行校務公開,做好各自負責項目材料收集與公示。

4、健全議事規則。

校務公開的項目和內容,須經黨政領導集體研究,形成統一意見后進行公布。

5、公開形式。

公開欄內未設立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進行公布。

堅持每學期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇九

20xx年中醫科在醫院領導及全院各科室支持下正式組建并開始展開中醫住院臨床服務，全年工作將緊密圍繞醫院整體規劃和部署，按中醫學科建設規劃（20xx-20xx年）穩步實施，以“二甲”復評工作為起點，以學科建設為重點，努力提高醫護人員服務能力，盡可能提供安全、優質、高效中醫醫療服務。現將年度工作計劃列舉如下：

一、醫療業務指標：

中醫門診1.2萬人次，病房住院1000人次；住院收入500萬元，其中中醫適宜技術收入占比12%，西成藥品比例控制在25%以下，病床使用率120%以上；全科中草藥收入100萬元以上。

二、積極作好二甲復評工作。

全科醫護人員要在院領導的正確領導下，按照二甲綜合評審辦法，在二甲辦、醫務科、質控科等職能科室指導下，積極準備二甲復評的迎評工作，齊心協力圓滿完成迎評工作的資料準備和考核準備。從我科實際狀況出發，結合二甲綜合評審要求，認真籌備和規范。要將迎評二甲作為科室發展的動力和契機，規范醫療行為，將科室建設成為系統的、科學的、人文的、高效的特色臨床科室。

三、加強中醫學科建設。

全科要堅持以中醫藥為基礎，以中醫方法為依托，按以中為主、中西結合臨床思路，全力為病人創造優質就醫服務。全科必須強調中醫辨證論治，積極使用中藥內服外用，積極使用中醫適宜技術，使科室診療有別于其他臨床內科，做到有特色、有療效、有效益。

四、加強業務學習。

嚴格執行業務學習制度，科室每月進行2次業務學習，業務學習內容以新知識、新理念、新進展為主，做到有課件有記錄有進步。認真組織醫護人員“三基”學習和考核，并進行適當獎罰。同時注重科室人文教育，增強醫護人員與患者的溝通能力，減少醫患矛盾的發生。

五、加強醫德醫風建設。

認真學習十九大報告以及中央關于改進工作作風、密切聯系群眾八項規定，認真落實黨風廉政建設責任制，對全科職工嚴格要求，自覺接受監督，杜絕紅包、回扣等違紀違規問題。堅持以病人為中心，努力提供一流服務，以病人的需求作為我們一切工作的出發點，向病人提供滿意的中醫醫療服務，爭取為科室創造良好的社會效益和經濟效益。

六、科室質量管理目標和措施。

成立科室質量管理小組，科室質控小組成員按職責、分工進行醫療和護理質量質控。科室每周進行一次科室運行病歷檢查，發現問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進行一級質控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并限時修改，科室病歷甲級率力求達到95%以上，消滅不合格病歷。科室認真執行三級醫師查房制度和質量檢查工作，認真執行抗菌藥物的臨床合理應用和藥物的分級使用，定期對科室的醫療護理等工作進行環節質控和終末質控。嚴格按照醫院規定的城鄉居民醫保政策執行醫療服務，嚴格遵守物價收費。加強醫護人員醫療安全意識，認真貫徹執行醫療核心制度，定期或不定期進行自查督導，堅持以構建和諧醫患關系為原則，爭創平安、文明科室。科室績效工資實行全員浮動，以服務人次、服務質量為標準，實行多勞多得、質優多得的激勵模式。

中醫科剛組建成功，與“二甲”標準和先進科室相比，肯定還存在很大的差距，全年工作中肯定也會存在這樣或那樣的問題和不足。但我們堅信中醫科在院領導的關懷下、在職能科室幫助下、在其他臨床科室支持下，一定會為我們提供一個有利的發展環境，全科醫護人員將不辜負大家的期望，以巨大的熱情和信心投入到工作中去，為醫院的發展做出力所能及的貢獻。

中醫科。

20xx年元月6日。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十

學校是培養和造就合格的社會主義事業建設者和接班人的陣地，為全面貫徹教育方針，為全面落實學校的各種規章制度，要牢固樹立德育為首，育人為本，注重實效的觀點，切實把德育擺在更加突出的位置。認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真落實學校德育工作計劃，堅持“面向全體學生、促進學生全面發展”的傳統“兩全”思想，確立“以學生為主體”的德育觀，從實際出發，全面關心，嚴格要求，科學訓練，強化管理，切實加強做人教育，全面塑造具有文明的行為習慣、較強的自律慎獨意識、崇高的社會責任感和使命感、創新能力強的人。根據各級黨委、教育主管部門的有關規定和要求，結和我校實際，對本年級政教工作做如下計劃。

一、提高認識，認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，增強做好未成年人思想道德建設工作的緊迫感和使命感。加強對江書記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學習。重要思想是我黨執政之基，力量之源，是新時期對黨的理念的新貢獻；江書記的"七一"講話，是對重要思想進一步闡述，是德育工作的指南。本學年度要在教師隊伍中掀起學習重要思想及"七一"講話的高潮，使廣大教師樹立講學習、講政治、講正氣的工作作風，提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識，發揚無私奉獻精神，全面做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的高度認識。

二、加強宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節日及定時播放廣播等對學生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外，還必須辦好學校宣傳欄、學校黑板報、班級黑板報，在重大節日，須刊出適合節日氣氛的刊報，具體由政教處共青團主辦，及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養學生堅定的社會主義信念和遵紀守法的優良品質。

三、加強管理，完善制度，重在落實。抓住機遇，求真務實，采取有力措施，從領導、組織、人力、物力、財力等各方面加強德育工作，把德育工作落到實處，把德育工作真正抓緊、抓實、抓好。堅持學校領導值日，值周教師值周，政教處工作人員配合，實行三方面人員互相監督、互相協作，處理好本周、本天的學生違紀及檢查落實教師是否履行職責，對重大的事情及時上報學校研究或上報上級領導，做到上情下達，下情上報。

四、找準突破口，以點帶面，嚴肅校紀校風。對學生的違紀情況作多方面的引導和教育，對屢教不改的學生，學校堅決作出嚴肅處理并記入學生檔案，本學年政教處計劃狠抓學生的習慣養成，先從自習和晚睡抓起，使學生嚴格遵守學校的作息時間，使他們沒有違紀違規的時間和空間，把所有的時間都投入到學習中，形成一種水緊車轉全方位都緊張而有序的局面。

五、加強我校精神文明建設，認真抓好基本道德規范教育和良好文明習慣的養成教育，確保我校縣級“文明單位”的殊榮，爭創“文明學校”，力爭為我校精神文明建設走在鎮屬單位、部門的前列，成為娜姑鎮精神文明建設的一面旗幟。在校園內深入開展爭創文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標兵；爭做先進班主任，爭做先進教師的活動。利用各種節日對學生進行“兩史一情”和愛國主義教育，認真組織好有利于師生身心健康發展的各種文體活動。培養學生團結、協作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動。“三有”（有名人畫像、有板壁報、有規則即《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《班規》）；“三無”（地上無垃圾、墻上無污跡、學生無重大違紀）；“三化”（綠化、凈化、美化）等活動納入德育工作的核心內容。組織進行“好人好事”評比，“綠化美化”評比，“黑板”版面、內容評比活動。使德育工作有載體，校園文化有內容，促進良好校風的形成。

六、加強班級管理，改進和完善班級量化考核制度。班集體是學校的基層組織，班主任工作的好壞直接影響到班紀、班風、學風的優劣，而班紀、班風的好壞又直接影響著校紀、校規的優劣，要建立過硬的校紀、校風，并得以實現，首先要有班主任負責，耐心、細致的態度和嚴格的要求。在本學年中，政教處計劃以班為單位，分年級進行管理，按班級對教育活動、課堂紀律、出勤、衛生、違紀、好人好事等進行量化評分。

七、加強安全管理。認真貫徹《中小學安全須知》，切實抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關人員查找不安全因素，發現隱患及時排除，若意外事故發生及時向上級有關部門報告，做好善后工作。定期舉辦法制專題講座，加強學生法制教育。

八、發揮政教處機構作用，認真組織建立健全共青團、學生會、少先隊等機構。讓其充分發揮職能作用，調動好學生會配合學校進行各項管理。通過團隊知識的教育和團隊活動，引導學生熱愛祖國、勤奮學習、參與實踐、全面發展，養成符合社會主義道德規范的良好思想品德和行為習慣。共青團、少先隊要在全體學生中起好模范帶頭作用，力爭每人至少做一至三件好人好事，集體活動不少于二次，少先隊以學校成立一個大隊，以年級組為中隊，各班建立小隊，同時開展“五熱愛”、“獻愛心”等活動，逐步建立學校、社會、家庭有機結合的德育教育網絡系統。

九、做好差生轉化工作。定期家訪，召開家長座談會，使學校和家庭互相配合管理好學生，給學生特別是差生更多關心和幫助，培養好差生的自信心和自尊心，鼓勵他們把更多的精心投入在學習上，讓其有所進步和提高。使我校的差生轉變工作上一臺階。

十、做好德育教研工作和先進評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤，大力表彰先進，獎勤罰懶，以形成良好的激勵機制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文，力爭創建學校德育園地，認真組織評選、表彰或上報“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”、“先進班主任”、“模范先進教師”等工作。

十一、工作安排。

八月：初一新生軍訓和學前教育。

1、政教處、班主任第一次工作會議；

2、開學典禮；

3、初一新生軍訓；

4、初一新生學前教育；

九月：半軍事化驗收準備，行為習慣養成教育。

1、召開第二次班主任工作會議；

2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓練軍訓內容；

3、討論德育工作計劃；

4、動員流失生返校；

5、學習《一日常規》、《行為規范》和《守則》。

6、出第一期、第二期（慶祝“教師節“）黑板報；

十月：愛國主義教育活動月。

1、迎國慶系列活動；

2、公布文明宿舍、教室評比結果；

3、第三期黑板報；

4、班主任例會；

5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽；

十一月：常規管理落實月。

1、各班紀律、習慣較差學生座談會；

2、法制教育講座；

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十一

以縣教育局教育工作會議精神為指導，把保安全、抓質量、促發展作為學校工作的新常態。堅持立德樹人、增強責任擔當意識；落實常規管理，提升學校辦學水平；促進學生全面發展；齊心協力，力爭使我校教育教學質量更上新臺階。

1、加強安全教育和管理，落實安全責任，確保學校各項工作安全有序開展。

2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細化深化養成教育，進一步落實“做有責任敢擔當的人”的辦學理念。

3、強化學校管理，規范辦學行為，不斷完善常規管理制度，狠抓制度的落實，走規范化辦學之路，發揮xxx中學在初中大學區內的龍頭引領作用。

4、通過自煉內功、培訓引領、業績考核驅動、師德師風考評，加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質。

5、創新形式，開展家庭教育，把關愛留守兒童工作落到實處。

6、牢固樹立質量意識，強化教育教學管理，狠抓常規教科研，深化教育教學改革，抓實畢業班管理工作。

7、加強校園建設和后勤管理，充分發揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學條件，進一步美化校園環境。

8、重視學校群團組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設，促進學校內涵發展，提升學校辦學品位。

1、嚴格落實“一崗雙責”和“問責制”工作機制。全體教師人人參與，層層監控，層層簽訂安全目標責任書，守住學校不發生安全責任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進校園，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。

3、加強法制安全教育，創建平安校園。要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作，每學期舉行1次法制教育報告會。

4、總務處要定期對學校設施設備進行安全檢查，及時消除安全隱患。

1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學細微之處，黨支部要認真開展師德師風建設，弘揚正氣、傳遞正能量。

2、加強教師隊伍建設。

（1）、本學年要加大學生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學生的感受”。

（2）、嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領導每日記載，每周公布；學校每月匯總。

3、加強對教師教育教學理論和學科知識學習的督查，20xx年春季將對初中教師進行業務水平考核，考核重點一是課標，二是學科知識。

1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學生紀律，共建和諧班集體。

2、要強化學生行為規范教育。本學年要在學生中開展“五有”、“五無”活動。“五有”即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學習有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。

3、加強家校聯系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。

4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。

5、認真開展關愛留守兒童活動，做好“六個一”。

1、進一步明確業務方面的規范指標要求，要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標準。要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評。

2、開足開全國家規定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯動。

3、開展新一輪常規管理要求的學習，規范教師教學行為。

4、以問題為導向，立足校本搞教研。

5、每周一次校本研修要成為常態，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。

6、把網上教研納入校本研修管理，培養教師網上教研習慣，提升教研能力。

7、凝神聚力安排好服務好畢業班工作。

8、夯實教學質量管理。期末質量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優選先和晉升職稱。

1、明確管理重點和目標，結合實際細化工作要求，加強管理人員職責，全面落實學校后勤精細化管理、人性化服務工作目標。

2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規范環節管理。校園內嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。

3、加強校舍、設施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。

4、厲行節約，規范財務管理；監管好項目建設。

1、加快校園文化建設。開放學校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學經典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。

2、全面加強學校體育、衛生、藝術教育等工作，落實陽光體育運動，保證學生每天鍛煉一小時，促進學生身心健康。

3、工會、團委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。

4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示實驗和學生實驗課。

新學年，迎來新機遇面臨新挑戰。只要我們齊心協力求真務實，牢固樹立責任擔當意識，適應教育改革發展新常態，以干克難，xxx中學一定會再上新臺階！

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十二

教學質量是我校的生命線，我們要通過“一盯四抓”，向科學化、精細化和小班化要質量。

（一）切實改進和強化目標管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學生都必須確立自己的質量目標，以奪取新的質量制高點。

（二）切實改進和加強教學計劃管理。組和個人都要緊盯目標，制定含有針對性改進措施的操作性強的計劃，認真實施。本學期共22周（含節假日和復習考試），各備課組和教師要合理安排好教學進度。

（三）狠抓教學常規，做到有規必循，加強檢查（含自查），違規必究，懲前毖后，堅決落實。

1、堅持“三級備課”和“三次備課”（備一改一后記一）制度，認真抓好提高教學質量的前提——備課。

（1）加強對教師參加區、市集體備課活動的管理。每位教師都應堅持參加區、市教研活動，對缺勤者要及時批評并限期改正。

（2）進一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務處固定的集體備課時間認真開展備課活動。各備課組所訂的教學工作計劃中，要單獨制定出集體備課計劃，并明確寫出每次備課的內容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結合，要和公開課結合起來。

校領導、處室領導要主動參加、深入了解、盡力指導集體備課活動。

（3）教師個人備課是備好課的基礎，務必認真。每類課型、每一課時，都要有規范完整的教案，中青年教師要有詳案。撰寫教案時，要圍繞“八字授課法”精心設計每個環節，精心設計教法和學法，以增強課堂的魅力和有效性。

2、認真落實候課、授課和上下課式的常規。

3、認真落實作業常規，堅決做到“十必”，即必布置，必精選，必分層，必收齊，必細批、面批（部分），必加批語，必及時發，必講評，必輔導，必改錯。

4、認真落實聽課常規，互相學習，共同提高。

5、加強學法指導，夯實學習常規。

要求并指導學生激發學習的內動力，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，提高學習效率和成績。主要要求并指導學生嚴格按《學習十認真要求》進行學習，其重點是：認真預習、復習，專注聽講、記好筆記，獨立作業，在《不貳過本》上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。

（四）狠抓教學觀的轉變。樹立科學的現代教學觀，追求教學的有效、高效，在新形勢下尤為重要。

1、自覺學習改進，突破舊理念的瓶頸，堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路（其典型病癥是目中無生，填鴨式滿堂灌，輕候課重拖堂，題海戰術）。

2、大力推進校本教科研。

（1）我校校本教科研的總課題仍是：如何致力于科學化精細化來提高教育教學的有效性？

（2）各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。

（3）深入開展課堂教學有效性的研究。

課堂是教學的主陣地，我們要從目標確立、內容設定、方法選擇、步驟設置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此，要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學模式——“八字授課法”（查、導、讀、論、講、練、結、測）。

（4）增強公開課的導向作用，提高其水平。

無論是匯報課、研究課，還是示范課，都要按照“六結合”的備課模式，探索并踐行“八字授課法”，以扎扎實實地促進課堂教學有效性的提高。

（5）認真研究本文怎樣更有效地培養學生的學習力，牢牢抓住并開發這一教學質量的新增長點。

（6）堅持開展中青年教師的“五個一”活動。

（7）提高認識，進一步實施并開發好校本課程。

（五）高度重視并堅持抓好教學細節和教學全過程。

1、細節決定成敗，科學化精細化必須從細節入手，我們必須切實抓好各教學環節的細節，杜絕疏漏和差錯，同時密切關注學生學習各環節的細節，以身作則地培養其嚴謹的學風。

2、狠抓教學全過程，重點是：

（1）抓緊抓嚴，堅持不懈，克服畸輕畸重的思想和做法。

（2）強化目標意識，改進達標方法，確保教學任務堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下，我們更應向張桂芳老師學習，向“清”字要成績。

（3）教學各階段、各環節，大至學年，小至課堂一環，都要精心設計、實施、調控，切忌大而化之。

（4）要善于組織階段性的系統復習，并培養學生相應的良好習慣。各備課組在堅持抓好階段性調研測試的同時，還要認真抓好年級的“雙基周達標競賽”。

（5）各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質量分析總結的同時，還要認真抓好學生的考試質量自我分析總結，在認真審閱分析學生所寫的總結的基礎上，寫出有針對性有指導性的“寄語”，對優生和學困生更要因人而異地制定促其進步的可操作的個案，爭取做到考一次進一步。

（六）組織好各類考試的復習、考務、講評和分析總結工作。重中之重是初三的工作。

（七）搞好對教學工作的檢查、分析和學生問卷調研。

（八）改進和加強對實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進一步發揮其作用。

（九）更加重視教學資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業務檔案。

（十）進一步做好其他日常教務工作。

（一）認真學習深刻理解著力實施“五全（全員投入，面向全體，全面育德，全方位開展，全過程引導）四主（以愛國主義教育為主旋律，以學生為主體，以課堂為主渠道，以活動為主載體）三性（針對性、及時性、有效性）二突破（以《中學生日常行為規范》的養成教育為德育的突破口，以‘禮儀常規’為《行為規范》的突破口）”的德育方略。

（二）加強德育隊伍建設，提高其整體素質。

1、加強德育處和團隊建設，進一步發揮其功能，為此要定期召開德育口全體人員的例會。

2、加強班主任隊伍建設，創建更多的“優良班風示范班”。

（1）進一步調整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進入角色，適應并勝任工作；要指導老班主任總結經驗教訓，揚長避短，更上層樓。

（2）對班主任采取進一步的傾斜政策，多關心其疾苦，為其排憂解難。

（3）強化對班主任各項常規工作的關心、指導、檢查、考評和助改。

（4）健全班主任“十到場制度”，即班級跑步、做操、體檢、自習、課間、午間、集會、沖突、外出和學生住院時，班主任必須到場管理或檢查或探視。

（5）定期組織班主任工作會、研討會、學習會和經驗交流會，也可將若干內容結合起來召開。

3、健全以班主任為組長的班級導師組，進一步發揮育人合力。

4、指導、幫助年級組長，更好地履行職責，發揮作用。

（三）狠抓常規，進一步夯實基礎文明養成教育。學生一報到，各班即要開展“學習、查改、落實常規”活動，重點是落實《一日常規》、《十項戒律》、《學習十認真要求》，此活動要與班級和學生的目標管理、計劃管理結合起來，要和小班會制、學生品行量化考核結合起來。

（四）要進一步改進和強化后進生的轉化工作。要樹立轉化一個后進生跟培養一個尖子生同樣光榮的觀念，以誠心、熱心、細心和耐心，想方設法、對癥下藥地助其進步。

（五）改進和加強學生干部的培養和班級建設。例如。進行培訓，明確職責，班、團、隊干部例會，每組都設學科代表等。又如，按合作學習的需求調整班級小組，合理安排座位，開展班級文化建設，制定班訓和班級文明公約等。

（六）密切家校聯系，強化文明共建力度，要堅持按時填寫每周《家校聯系本》，簽訂《師生、家長共建文明協議書》，《協議書》要明確寫入《十項戒律》。“凈、靜”二字是班級文明的基本的體現，各班要從細節入手，狠抓落實。

（七）各年級的德育重點。

1、初一年級：抓緊搞好中小學銜接工作，行之有效的有關工作一要堅持，二要創新，使學生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規，營造朝氣蓬勃、奮發上進的集體氛圍，縮小原有的差距，力促每個學生進入我校后都有新起點、新進步。

2、初二年級：夯實各項常規，有針對性地指導學生邁好青春第一步，進行理想目標教育，力防因生理心理變化、情緒波動、學習畏難而導致的行為失范和成績下滑，使其穩定進入生物地理中考備戰狀態，積極進取，獲得新發展，為升入畢業年級奠定堅實基礎。

3、初三年級：進一步夯實各項常規，強化理想目標教育，過細地做好提優補差促中分層推進的工作，指導學生制定切實可行的達標計劃，以07屆南京高考狀元梅燕青學姐、08屆下關區中考狀元程珊學姐和09屆優生為榜樣，調好心態，不驕不躁不餒，鍥而不舍地穩步達標，力求全年級爭先進位，創出近年來的最佳成績。

（八）本學期主要的德育活動見校歷。

（九）組織好一次抗災演習。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國60華誕的《祖國頌》墻報。

（一）扶正祛邪，強化師德建設。旗幟鮮明地表彰各類先進，反對違背師德規范、違反市教育局“三要八不準”規定的錯誤思想和言行。

（二）進一步發揮民辦學校在體制和機制上的優勢，在人事安排、考評制度、激勵機制等方面予以加強和改進，首先在班主任隊伍管理上進行試點。

（三）師生員工新學年伊始即開展“學習、檢查、整改、落實常規”活動，并輔以表揚、批評和獎懲。

（一）體育。

1、加強體育課的紀律性，繼續提高體育課的效率。

2、確保學生每天陽光體鍛一小時以上。為此，除進一步上好體育課和體育活動課外，還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。

3、進一步提高課間操和武術操的質量，德育處、體育組和班主任要強化對做操的管理。初一新生要盡快學會學好兩種新操。

4、進一步強化體育中考項目的教學和訓練，要有前瞻性，以確保優異的中考成績。

5、組織好第四屆校田徑運動會和其他競賽活動。

6、增強安全意識和安保措施，確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。

（二）藝術。

1、美育具有不可替代的育人作用，必須堅持開齊開足音美課。

2、音美教師要主動學習，開展教研，致力于提高音美課的效益和質量。

3、音美教師要自覺地積極地參與校園文化建設。

4、音樂教師要協同德育處、班主任，進一步抓好中午的“音樂之窗”。

5、美術教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。

6、音美教師要協助德育處組織好迎新文藝匯演。

（五）衛生。

德育處、總務處要共同負責，進一步改進和加強環境衛生、飲食衛生、心理衛生和個人衛生的管理，要切實抓好細節，不留任何死角。環境衛生是一個學校文明面貌的最直觀最基本的體現，必須凈化，而且凈得過硬。我們還要不斷改進心理咨詢和青春期衛生教育工作。開學即要啟動晨檢、消毒等預防措施，嚴防甲流感。

（一）堅決杜絕任何事故，保持校園平安、文明。

（二）警鐘長鳴，做到每月領導班子至少研究一次安全問題，教職工大會和學生集會至少強調一次安全，以增強全體師生員工的安全意識和責任感。

（三）舉行一次全校性抗災演習。

（四）由總務處、德育處、教務處分別按所管范圍與有關人員簽訂《安全責任書》。

（五）狠抓細節，堵塞漏洞，夯實各類各種安全制度，包括教學課堂安全、課間安全、運動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設施設備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭，嚴格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊《十項戒律》的落實。

（六）克服任何僥幸和麻痹心理，改進和加強防盜措施，要堅決糾正不鎖門關窗的陋習。

（一）加強學習，不斷提高總務人員素質，主動及時高效地為教育教學服務，提供后勤保障。

（二）繼續強化后勤隊伍的思想建設，進一步健全管理制度，狠抓制度落實。

（三）切實加強安全保衛工作。在加強門衛的同時，對計算機室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全，也要進行檢查，并將檢查情況通知有關處室，納入考核。

（四）進一步強化校產管理，嚴格考核制度，對班級財物的檢查要及時通報給德育處，以便考核。

（五）開源節流，查漏補缺，杜絕浪費。

（六）改進和加強財務管理，嚴格收費制度，及時準確搞好預、決算，更合理地使用經費。

（七）及時完成物品采購和校舍、設施設備的維修工作。

（八）主動配合教務處、德育處，積極做好相關工作。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十三

堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

(一)做好學校后勤安全工作

(二)加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度

(五)加速學校基建工作、食堂、球場

(一)更新觀念，增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。

(二)精打細算，嚴格財務管理

1、依據教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經費預算，嚴格實行計劃經費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

(三)物盡其用，發揮設備功能

1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。

(四)加強協作，做好環境衛生工作

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、做好宿舍安全保衛工作，督促宿舍衛生，健全考核制度

3、協同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度，同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十四

一、形勢分析。

藝術欣賞是運用感知、經驗和知識對藝術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷，從而獲得審美享受，理解藝術作品和藝術現象的活動。《美術鑒賞》是普通高中美術學科中的一個內容系列，是在義務教育美術課程“鑒賞評論”學習領域基礎上的更高層次的拓展和延伸。藝術欣賞活動可以幫助學生在欣賞、鑒別、評價藝術作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態度。

二、教學目標。

1、認知目標：

1)學會從各種藝術作品中感受藝術的語言美。

2)了解中國古代繪畫藝術的類型和形式。

3)掌握不同時期的外國繪畫和不同時期的一些畫家及其作品。

2.了解目標：

學會分析一些優秀繪畫作品的藝術特點。

2)能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

3)理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。

三、對教學內容及教學方法的嘗試。

從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面認識美術的價值和作用。

1、鑒賞中外優秀的傳統美術作品、具有時代特色和文化內涵的近現代美術作品以及與生活經驗相關聯的美術作品。

2、學習美術鑒賞的基本方法，聯系文化情境認識美術作品的意義、形式和風格特征。

3、用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

4、進行自主學習、研究性學習與合作學習，通過包括網絡在內的多種途徑收集與美術相關的文字、圖像等資料，并運用于鑒賞學習活動。

1、課堂堂教學改革與創新，信息技術的應用與整合充分發揮信息技術的優勢，使高中美術欣賞課與網絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓學生自己接觸信息技術，通過信息技術的`手段和渠道去了解美術。也可以經常的改變一些形式，從而使信息技術和美術學科很好的整合，讓學生接受，讓學生歡迎。以達到課堂教學的改革與創新，形成自己的教學風格。真正提高學生的整體素質。

2、為了發展學生自覺自主學習的能力，可以讓學生在課后的業余時間從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容，優秀美術作品、畫家的生平趣事等各種關于美術的知識內容，培養他們的積極性和主動性。提高學生自主探究性學習的能力。

3、為了豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用，特此，我校每年的藝術節推出很多優秀的學生作品。并且，為了給愛好美術的學生創設了一個良好的學習環境，美術老師對美術第二課堂興趣小組的學生進行專業輔導。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十五

在新的年度中，生活部會全面貫徹學生會的指導方針，大力維護同學們的基本權益，逐步提高同學們的生活質量，用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學們身心健康發展的活動，以便豐富同學們的課余活動，使同學們的中學時光五彩繽紛。實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規劃：

一、活動內容：外出踏青，讓大家在學習之余有機會放松一下，接觸大自然。

二、活動內容：宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是，讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。（設一次講座）。

三、活動內容：健康知識競賽（使大家了解一些關于健康的知識；計入量化評比，以班級為單位）。

四、活動內容：勞動技能大賽（提高大家的自理能力，計入量化評比，以班級為單位）。

五、活動內容：美麗教室評比（計入量化評比，以班級為單位）。

六、活動內容：多彩校園生活評比（計入量化評比，以班級為單位）。

七、活動內容：食堂的調查問卷。（1月9日）。

八、活動內容：“品味生活”廚藝大賽活動，豐富同學們的課余生活，使同學們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質，使之健康發展。

九、活動內容：慰問敬老院（學生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學向老人表演節目，送去愛心）。

十、迅速、及時的接收同學們的意見和建議。只要同學們在生活上出現棘手的問題，都可以向我們部門反映，我們會把信息傳達給學校，及時解決當前問題。

我們的計劃會隨著實際情況而做調整，以便更好的為同學們服務，讓同學們更加支持學生會。在這一學年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學中來，到同學中去，全心全意服務于同學”。（本學期重點工作需放在各項評比當中，認真做好每一項的前期工作，減少問題的出現；基本工作是本部的工作人員必須全都動起來，投身于各項工作當中，積極努力；特色工作為開展的“廚藝大比拼”，這個項目一定揮手打同學們的歡迎！）。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十六

堅持以重要思想為指導，深入貫徹黨精神，積極推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實，突出維護職能，團結和動員教職工肩負起時代賦予的歷史使命，充分發揮自身優勢，積極參與教育改革，為全面推進素質教育而努力奮斗。

1、加強學習，提高素質。

提高工會委員的理論水平、服務意識和服務水平，提高教職工的敬業愛崗精神和主人翁精神，推動學校的教育教學改革和發展，形成人人對教學質量負責，對學校聲譽負責的局面。

2、完善制度，提高質量。

促進學校管理科學化、制度化和民主化。把桂中辦成高質量、有特色、有影響的自治區級、國家級示范性學校。

（1）加強民主監督。依法維護教職工的合法權益，進一步深化校務公開的形式和內容。

（2）嚴格工會財務管理。擴大工會的創收經費，遵守財經紀律，健全工會財務工作制度。

（3）召開教代會，討論確定新時期學校的辦學思想，完善學校聘任制度等。

（4）評選年度工會活動積極分子。

（5）加強對各興趣小組的評估指導，評選優秀興趣小組。

（6）完善和充實桂林中學工會網頁。

3、加強對奎光學校的管理，力爭在20xx年高考取得優異成績，擴大辦學規模，爭取社會效益和經濟效益雙豐收。

（1）聘用合同制的專職教師。

（2）加強奎光學校的宣傳工作。

（3）擴大招生：秋季計劃招生8－10個班。

（4）加強奎光學校培訓部的各項管理工作。

4、豐富生活，進一步改善和提高教職工福利。

積極開展各項文體活動，在活躍教職工業余生活的同時提高身體素質，增強學校的凝聚力。

（1）組織三八節聯誼活動（3月）。

（2）設立教職工活動室。

（3）開放健身房。

（4）組織教職工體檢（9月）。

（5）編印新版桂林中學通訊錄。

（6）開展工會間的校際聯誼活動，組織各興趣小組的對外交流。

（7）組織教職工運動會（4—6月為第一階段；10—12月為第二階段）。

（8）組織教職工到農村體驗生活、鍛煉身體的活動（8月）。

（9）組織迎新教職工聯歡活動（12月）。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十七

教科室本學年度將以規范常規管理、創新教科研模式為工作的指導思想，以提高教育教學質量、促進學校特色發展和教師專業成長為目標，以服務并推進學科基地建設為中心，以校本教研、校本課程建設、學科教研組建設為立足點有效開展各級各類活動，做好相關服務管理工作。

近年來，全校上下都越來越意識到立足于學校實際的教育教學科學研究的重要性，20xx年，學校領導“以科學的教育推動教育的科學”的決心大、信心足，將在往年關注和重視教育科研的基礎上進一步加強教科室的建設，力求實現教師培訓、教育科研、校本課程開發等各項工作新的突破，讓教科室真正成為學校教育教學管理的智囊團、教育科研究導路航、教師培訓學習、課程開發管理的服務站。三年規劃的制定，給教科研工作明確的導向和目標，21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學校教科研工作邁上一個新的臺階，同時也給科室增加新的壓力和任務。20xx年學校借著市教育局“三年攻堅”的契機，學科建設更上一臺階，語文、外語、政治、地理、生物五個學科被確認為首批學科建設基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創新，爭取上新臺階。

以往教科室的很多工作都是在學校或更上一級單位的統一要求下展開，教研組及教師的教學研究活動也相應的變得被動。自上而下指定、安排并靠監督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學情發現的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們的工作計劃不能憑空臆斷而應先廣泛了解搜集學校教學及各學科教學一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動，讓我們的教師根據個人意愿和特點早做計劃和準備。另外，本學期末而不是下學期初，教師應該擬定具體的教學計劃以及教研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統籌安排。

教研組常規教研活動務求落到“校本教研、校本教材建設、課堂教學研究、高考研究、學科競賽研究”之實處。常規教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應該發揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規教研活動檢查的力度。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十八

20xx年，我校將迎來百年校慶，我們全體一中人，要在校黨政領導班子的堅強領導下，以黨的全會精神為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神，堅持“四個全面”戰略布局和五大發展理念，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，把立德樹人作為教育的根本任務，以教育教學為中心，以十大發展戰略為抓手，以平安校園建設為保障，打造優質化、數字化、精細化、特色化、人文化的富有競爭力的現代一中，以優異的辦學成績迎接黨的十九大的勝利召開，向百年校慶獻禮!

學校管理方面：管理更加科學規范，管理效能明顯提高。健全完善有關管理制度，確保學校管理制度化、人文化、民主化和特色化。繼續夯實學校、年級兩個工作平臺，走精細化管理之路;以人為本，切實維護教職工的合法權益，積極為教職工辦實事，努力提高教職工福利待遇。

隊伍建設方面：師生禮儀更加文明，師資力量進一步增強。加強教師的政治理論、教育方針政策、法律法規和教育業務學習，樹立正確的教育觀、質量觀、學生觀;充分發揮學科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范、主心骨作用，加快對青年教師的培養工作，全面快速地提高教師的整體素質，努力造就一支事業型、科研型、能力型的教師隊伍。

德育教育方面：強化養成教育，推動學生全面而個性發展。堅持科學指導、分層要求、從嚴訓練，不斷提高學生文明素養;創新德育舉措，深入開展主體性德育活動，著力形成學生自主組織、自主教育、自主發展的生動局面;發揮年級部、團委、學生會、班級組德育網絡功能，強化學科德育滲透和家長委員會、校外德育基地建設，形成學校、家庭和社區合力育人的新局面。要善意引導學生，尊重學生的個性特點，動之以情、曉之以理，切實做好德育工作，幫助學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

教學教研方面：教學質量進一步提高，教師科研水平進一步提升。突出教學中心，堅持規范辦學，精致教學管理，全面推進課程改革，積極開發校本課程;加強課堂教學研究，建構、優化“先學后導，問題引領”課堂教學模式，積極倡導自主、合作、探究學習方式，推動質量轉型發展、跨越發展;濃郁教科研氛圍，深化課題研究，努力提高集體備課等校本教研活動實效，促進師生共同發展。

后勤保障方面：校園設施進一步完善，育人環境更加優化。搞好校園綠化、美化、亮化工作和校園基礎設施的完善工作，使之更具人文氣息，提質綠色學校，進一步營造教書育人環境,以全新的面貌喜迎百年校慶。安全教育警鐘長鳴，精神文明建設持之以恒;堅持預防為主，確保學校工作安全、有序、高效運行，杜絕一切不安定的因素出現，積極建設平安校園。

三、主要舉措。

(一)抓實十大發展戰略，推動學校工作科學高效運轉。

1、走改革創新之路，實施“團隊建設”戰略。

加強領導班子建設。堅持從嚴治黨，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，鞏固和擴大“”學習教育活動成果，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，形成一個理論學習好、精神狀態好、團結協作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的領導團隊;堅持依法治校，提高現代學校治理能力，提高學校教育教學質量。(責任部門：各部門)。

完善年級部負責制。要強力發揮好年級部的教育教學管理職能的作用，下移管理重心，深化級部自主管理，提高級部管理效能;明確年級主任在管理工作中的職責、管理目標和措施，逐步建立“高站位決策、低重心運行、近距離服務、走動式管理”的運行模式，弱化“管”，強化“理”，少“管”多“理”，會“管”善“理”，理清、理順、理活，發現和解決不和諧因素，進而實現高度的和諧，“以人為本、全員參與、高效合作、競爭有序”的年級管理特色。(責任部門：教務處、年級部、培訓中心)。

深化學科組(備課組)建設。根據學校教科研制度，公平、公開、公正地評出學校先進學科組和備課組;創新學科教研活動方式，舉辦學科公開周和學科文化節活動。全校性教研組活動每月至少兩次，由學校教科處統一安排，做到“統一時間、統一地點、統一內容”，不斷提高學科教研的質量，構建學校、年級、個人三級教研網絡，以學科組、備課組為單位總結學科教學常規管理經驗，提煉出一整套操作性強的常規管理模式;加強教學研究，定期組織聽課、說課和評課活動;組織各學科組長、備課組長和教學骨干，廣泛調研，確立方案，分步實施，盡快研發出一中校本教學輔導資料，培育學科品牌，凸顯學科特色，打造學科核心競爭力。(責任部門：教科處、教務處)。

推進班級組建設。建立健全班級任課教師的例會制度，并在制度上明確班級任課教師在集體建設中的角色與責任，發揮班級任課教師的團隊教育優勢，形成班級教育共同體，避免出現“一盤散沙”的現象，增強學校、年級部管理的實效性，推動班級教育教學質量提高;要制定周密的轉化計劃，要因人而異、因時而異，要用全面的發展的觀點看待學生，推進學生共同進步。(責任部門：教務處、年級部、培訓中心)。

2、走依法治校之路，實施“有效管理”戰略。

推進現代學校制度建設。不斷創新體制機制，實現科學民主決策，“校長放權給老師、老師放權給學生”：做到學校管理、教學管理、班級管理、學習管理有效分權，分塊管理，責任到人，變“粗放式”為“精細化”，做到“每一件事情都要精心，每一個環節都要精細，每一項工作都要做成精品”。(責任部門：辦公室)。

健全和完善教代會制度。充分發揮工會“維護、建設、參與、教育”的職能，增強教職員工的主人翁意識和責任感，積極為學校的發展出謀獻策，保證學校重大事項經教代會討論通過后實施執行，堅持每年至少召開一次教代會，組織一年一度教代會民主評議學校領導工作;探索成立“教師決策團”，匯集群眾智慧，形成協商、協調、協作運行機制，共謀學校發展。(責任部門：工會)。

3、走科研興校之路，實施“專業發展”戰略。

教育科研是學校改革與發展的第一生產力，是提高教育教學質量的有效手段，是教師專業發展的有效途徑。以學科核心素養為先導，以教學反思為抓手，以課堂教學為重點，引導教師畫好專業發展兩條線，一是知識線，即研究教材、研究高考;二是方法線，即研究教法、研究學法。(責任部門：教科處、教務處)。

增強現代教育理論的主動性和自覺性，加強新課程改革的研究力度。鼓勵教師每學期精讀一本教育教學專著、參與一項課題研究、寫好一篇教學論文、上好一節展示課。(責任部門：教科處、教務處)。

建好《一中教研》教科研陣地，成立教師專業發展俱樂部，開通學科教育研究博客，打造教師交流經驗、展示科研成果、共享學術資源的互動平臺。(責任部門：教科處)。

抓好各類學習培訓。繼續做好國家、省市級教師繼續教育登記、學習、考核工作;做好教師后學歷及水平提高工作，積極推薦教師參加在職攻讀碩士學位和專業研修;支持教師外出交流學習、參加各類教研活動、參加各類專業競賽，促進教師專業發展。(責任部門：教科處)。

實施“青藍工程”。創新青年教師培訓內容及模式，建立青年教師專業發展檔案;完善師徒結對制度，充分發揮骨干教師示范指導作用，建立教師幫扶檔案;搭建平臺，創造機會，組織青年教師上好入門課、達標課和優質課，促進青年教師快速成長。(責任部門：教科處、教務處)。

實施“名師工程”。制定、落實“名師工程”實施方案，構建規模適中、質量優先的骨干教師、學科帶頭人梯級隊伍，努力提高現職骨干教師、學科帶頭人的業務水平，打造一批校級名師，實行動態管理。(責任部門：教科處)。

4、走質量立校之路，實施“魅力課堂”戰略。

加強教學過程管理，實現“有效教學”。落實“一課一研”，以備課組為單位，采用集中與分散相結合方式，教師自備、組內研討，孵化精品教學通案;完善“一周一練”，堅持“低起點、嚴要求、常回頭、滾雪球”的原則,指導教師、學生用好周練，鞏固學習成果，提高教學質量;啟動“一生一研”，形成學生成績三年成長清單，全程跟蹤，動態管理，強優勢、補短板，促進學生學科學習全面進步。打造魅力課堂，全力推進“問題發現、問題生成、問題解決、問題反思”的有效教學策略，科學指導學生組建學習共同體，鼓勵學生自主、合作、探究學習，提高單位時間學習績效，營造“學生樂學，教師樂教”的教學氛圍;加大督查力度，嚴格教學管理，規范教學行為，落實隨堂聽課、評課、反思、矯正制度，完善檢測分析制度，加強教學質量監控，努力提升教學質量。(責任部門：教科處、教務處、年級部、培訓中心)。

落實分層教學目標，加大優生培養力度。加強分層次教學，提高教學的針對性、有效性，按照“提升高分段、狠抓臨界段、關注低分段”的要求培優轉差。實行教學目標管理，三個年級一盤棋，高一要培習慣、給方法、樹目標、打基礎;高二要抓落實、抓穩定、抓氛圍、抓提高，只允許有成績落后的學生，不允許有不學習的學生。進一步加強奧賽輔導和高校自主招生工作，做到有計劃、有目標，系統化、制度化，積極創造條件，在原有“大面積提升成績”的基礎上，把“培養北大、清華優秀學生”的作為自覺追求，實現20xx年高考和名校錄取上的新突破。(責任部門：教科處、教務處、年級部、培訓中心)。

抓精高三教學，提高教學質量。按照“訂計劃、定目標、細過程、講節奏、強研究、練實戰、求實效、創團隊、重激勵、有激情”三十字高考備考策略，精細實施高三年級教學管理，確保教學質量高位運轉;主動適應新課程全國卷高考方案，主要在高考報考類別研究、新課程高考復習策略和自選模塊復習辦法三個方面下功夫，力爭形成特色取得實效;落實好學校行政領導聯系高三班級制度、學校行政領導聯系高三備課組制度和學科組長聯系高三備課組制度等三項制度，充分發揮行政領導在高三年級管理、學科組長在學科提高教學質量中的指導作用。(責任部門：教務處、教科處、年級部、培訓中心)。

做好課時規范，推進課程實驗。繼續實行每天9節課課時計劃，按照要求規范開設各級各類課程，縮短課時標準，催生高效課堂，提高教育教學質量;探索選課走班制下教學管理的有效辦法，以體育學科走班教學為試點，形成新課程背景下的學校教育教學管理制度。(責任部門：教務處、年級部、培訓中心)。

5、走文化強校之路，實施“校園文化”戰略。

構建幸福文化。開展每月學生“最喜歡教師”和“明星教師”評選，讓全體教師享受專屬的職業幸福;創新學校開學典禮、散學總結大會，讓全體教職員工感受學校的特別關愛;繼續創新教師集體過生活動，讓全體教職員工體驗學校的人文關懷;開展教職工趣味運動會、教職工籃球賽和乒乓球賽等豐富多彩的文體活動，為教職工的工作和生活創設競爭、高效、民主、溫馨的氛圍，最大限度地激發全體教職工工作積極性和增強學校的凝聚力。(責任部門：教務處、辦公室、工會、藝體中心)。

凝練精神文化。提升全體師生“我是一中人”的主人翁責任感，形成“自強、務實、和合、奉獻”的一中精神;通過邀請成功人士和專家學者為學生做勵志報告、著名校友為學生現身說法、主題班會、國旗下的演講、高考誓師大會、十八歲成人儀式等系列活動，激勵學生樹立信心、樂于競爭、迎戰高考、點亮人生。(責任部門：政教處、團委會)。

創建制度文化。繼續建立健全教師評價、職稱評審、評優晉級等。

規章制度。

構建豐富和完整的制度體系形成“有制可循,有制必遵違制必罰”的學校和部門制度文化氛圍以制度管好事以制度管好人以制度保障學校組織的健康運轉。(責任部門：各部門)。

豐富環境文化。推動校園公共文化建設，優化校園環境，提質綠色學校，使校園達到美化、人文化;根據學校建筑物功能，布置社會主義核心價值觀、奮進、感恩、安全等知識宣傳;完善班級班訓和班規，張貼學生奮斗目標、格言警句，懸掛各類優秀學生的照片和“凡人名言”，讓班級充滿生機與活力;落實校史館布展工作，形成兼具校史陳列、文化集萃、博物展示、榮譽展覽、學生德育和人文教育基地等的多功能場館，挖掘學校文化內涵、促進學校主流價值觀的形成，以此迎接百年校慶。(責任部門：總務處、辦公室、年級部、培訓中心)。

6、走立德樹人之路，實施“學生自治”戰略。

以創建全國文明城市為契機，突出習慣培養，著力培養品德優秀、學業優異、舉止優雅、習慣優良的高素質學生;繼續鞏固“優美校園”建設成果，深入組織學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，不斷提高學生道德認知、自控水平;完善年級部學生好行為習慣培養系列方案，強化科學指導和自我訓練，遵循低起點、高標準、反復抓的原則，從嚴要求，從嚴訓練，從小事抓起，從細處抓起，日積月累，螺旋上升;積極開展每月“校園之星”、學期“十佳學生”、年度“全明星班級”等各項評比活動，樹立典型、表彰先進，營造爭先創優氛圍，引導學生說文明話、做文明事、當文明人，爭當禮儀標兵、文明使者。(責任部門：辦公室、政教處、年級部、培訓中心)。

完善德育網絡，形成育人合力。加強學校德育組織建設，加大德育工作指導力度，充分發揮年級部、團委、學生會組織優勢，精心制定、實施。

力求工作實效。加強班主任、德育干事、生活班主任隊伍培訓工作通過異地培訓、專題講座、經驗交流、優秀班集體創建現場觀摩等多種形式引領、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。繼續加強學科德育滲透、家長委員會及校外德育基地工作深入開展電訪、家訪等活動構建立體化德育網絡形成學校、家庭、社區合力推進的德育工作新局面。(責任部門：政教處、團委會、年級部、培訓中心)。

適時進行學校團委換屆，召開團代會和學代會，進一步加強團的建設，探索學生自主管理的新路子，解放年級和班主任，讓學生在自主管理當中健康成長。(責任部門：團委會)。

繼續發揮學生自主服務中心的作用，成立學生自主管理“三駕馬車”,即學生校長、學管會和學生會，參與學校公共秩序、各類活動的自主管理;成立學生“自我服務”三大機構，即學生生活中心、學生情感中心和學法指導中心，引導學生學會生活、學會做人、學會學習。(責任部門：團委會)。

7、走活動育人之路，實施“多彩校園”戰略。

實現社團活動課程化、校本化，做到依據現有師資，開設社團校本課程，加大學生社團輔導教師的培養和培訓力度;重點加強模擬聯合國等社團選拔與組建、訓練與參賽等工作，把校園學生社團作為提高學校教育、教學質量的重要活動載體，擴大普及面，提高活動質量，打造精品社團。(責任部門：團委會)。

搭建多元展示平臺，開展科技節、文化節、讀書節、英語節、體育節、清明節詩會、春季遠足、研學旅行等豐富多樣的文體活動，提升學生綜合素質，促進學生全面發展。(責任部門：政教處、團委會、教科處、藝體中心)。

鼓勵師生海量閱讀，推進學校文化建設，拓寬工作視野、豐富精神生活、陶冶生活情操，營造全員學習、終身學習的文化氛圍。(責任部門：團委會、年級部)。

發揮科技創新中心作用，激發學生科學探索熱情，培養學生基本科學素養，提高學生動手實踐能力、科技創新意識和團隊協作精神。(責任部門：科技處)。

繼續開展陽光體育，提高體育課、課間操的質量，開展各類文體活動，增強師生身體素質，提升師生精神面貌。繼續抓好籃球全國傳統項目學校建設和男子籃球隊的日常訓練，確保在各類賽事中取得優異成績;創新抓好全國青少年校園足球特色學校建設，爭取快速形成經驗、取得成效。(責任部門：藝體中心)。

8、走數字化辦學之路，實施“智慧校園”戰略。

為適應高科技時代需要，加大信息化硬件及軟件投入，加強培訓，改變觀念，逐步推進“互聯網+學校教育”改革，進一步解放教師和學生，建設校園管理信息化系統平臺、學生網絡學習平臺、師生網絡資源庫，實現教師網絡教研、網絡教學、網絡閱卷，打造數字化、智慧化現代校園。(責任部門：科技處)。

9、走多樣化辦學之路，實施“經營學校”戰略。

挖掘學校辦學造血功能，打破學校資金瓶頸，繼續辦好培訓中心和特長班，增添學校運行活力;努力探索多樣化、集團化辦學的新路子。(責任部門：辦公室、財務處)。

10、走開放式辦學之路，實施“對外輻射”戰略。

完善學校管理工作向校內師生開放機制，建章立制，搭建平臺，讓師生通過多種方式參與到學校日常管理來。(責任部門：政教處、團委會)。

完善向社會各界開放辦學機制，舉行“家長開放周”和“家長開放日”活動，定期舉辦家長學校，完善“家長委員會”的建設，形成學校、家庭和社會教育合力。(責任部門：政教處、年級部)。

加強校際交流與合作，請進來、走出去，促進教師在交流中快速提高教學能力;歡迎兄弟學校來校聽課、評課，讓學校更好地為社會服務，增強學校省示范高中的輻射作用。(責任部門：教科處、教務處)。

提升校園宣傳工作水平，落實學校宣傳。

繼續組織出版《一中快訊》和《一中校報》加強校園網絡和廣播臺建設加強與新聞媒體的立體聯系宣傳教育教學和文明創建成果樹立一中新形象、展示一中新風采。(責任部門：辦公室)。

以百年校慶為契機，進一步擴大學校的知名度和影響力，積極籌備百年校慶活動，本著“節儉、熱烈、和諧、開放”的原則，推進慶典籌備工作，不求奢華而注重實效，展現名校風范，以慶促建，創造良好的社會效益。(責任部門：辦公室、各部門)。

(二)抓好黨風行風建設，為學校健康發展提供堅強保障。

1、加強黨風廉政建設。加強領導干部廉政建設，踐行清廉為民高效宗旨，營造風清氣正校園生態;加強全體教師廉潔從教教育，構建教師與學生、教師與家長、學校與社會純潔、和諧的關系;加強全體學生廉政文化建設，推進廉政文化進校園、進班級、進課堂，讓廉潔意識深入人心。(責任部門：辦公室、工會、團委會)。

2、加強師德師風建設。以師德建設為核心，進一步加強教師的人格修養，樹立“學高為師,身正為范,教書育人，為人師表,愛崗敬業”的從業準則，進一步激發廣大教師的歷史責任感和使命感，用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務理念。加大對德藝雙馨教師的宣傳表彰力度;開展師德師風主題教育活動，嚴肅處理師德失范典型，在評先表模、職稱晉升等方面堅持實行“師德失范一票否決”。鼓勵和引導教職工不斷增強質量意識、競爭意識、協作意識和憂患意識，牢固樹立“我與學校共榮辱”的主人翁意識，增強全校教職員工的成就感和歸屬感。不斷完善教職工業績考評工作，重業績、講奉獻，充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性。在師資隊伍不斷壯大、師資水平不斷提升的情況下，探索實施“教師雙向選擇”制度。(責任部門：工會、辦公會、監察室)。

(三)抓牢安全穩定工作，為創建平安文明和諧校園提供可靠保證。

1、務實工作，服務育人，不斷提高服務水平。

提高服務意識和能力，牢固樹立“服務興校”意識，轉變工作作風，提高辦事效率，提高服務質量，切實深入師生之間、主動深入到教學一線，確保后勤管理與服務并駕齊驅，為師生創造穩定、有序的教學環境。(責任部門：總務處)。

加強校園硬件建設。加快第三食堂和女生宿舍建設，改善師生飲食、住宿條件，提升師生校園生活質量;繼續完善心理輔導中心，升級心理輔導軟硬件設施，實現心理陪伴課程化、常態化;努力完善學校現代教育教學設施，綠化美化亮化校園環境，為教育教學提供有力保障。(責任部門：總務處、科技處)。

做好財務管理工作。加強財務與校產管理，嚴格執行財務制度、規范收費行為和財務審批制度，完善財務監督制度;切實加強校產管理，固定資產管理職責落實到人，實行定期核查制度。(責任部門：財務處)。

做好學生資助工作。貫徹精準扶貧要求，做好建檔立卡工作，積極爭取社會力量，廣辟資助資金來源，盡可能為貧困學生學習生活提供經濟資助，資助更多品學兼優的學生。(責任部門：政教處、財務處)。

2、明確目標，加強教育，全面建設平安文明校園。

加強校園安全防范。深入開展安全教育，上好“。

開學第一課。

”，開展安全演練活動，普及安全自救自護常識，讓師生員工知曉自救自護常識，熟練掌握自救自護技能;實行安全管理責任制，完善安全防范和。

應急預案。

落實安全管理目標、責任及時發現、消除校舍、消防、食品、藥品、教學活動等安全管理隱患從源頭上預防意外傷害事故的發生。(責任部門：安保處)。

抓好校園綜合治理。加強進出校園、就餐就寢、車輛停放、交接學生等方面管理，及時堵塞安全管理漏洞;嚴格執行值班制度，加強值班培訓工作，強化到崗履職意識，及時排查、解決偶發事件，嚴肅查處離崗、脫崗等玩忽職守行為;積極謀求社區及有關職能部門的大力支持和配合，不斷加強校園周邊環境整治力度，為建設平安校園、文明校園、和諧校園創設良好外部氛圍。(責任部門：安保處、辦公室)。

加強宿舍管理力度。任何學生不得在寢室、教室和學校其它場所使用用電器和充電器;教室使用電水壺燒水、學生在教室使用暖水煲充電加熱、從寢室樓應急燈插座私接電源的現象必須制止;宿管中心加大對學生在教室、寢室使用的用電器進行清理收繳。(責任部門：政教處、安保處)。

3、統籌兼顧，齊抓共管，營造全面育人氛圍。

抓牢精神文明建設。大力弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持以先進的思想文化引領學校各項工作，保持校園意識形態領域的科學與文明。組織師生才藝系列展示活動等，不斷拓展精神文明建設內涵，使學校成為弘揚正氣、團結友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設基地。(責任部門：辦公室、政教處、團委會)。

開展文明創建活動。按照省、市文明單位的有關要求，重規劃、重管理，制定文明處室、班級公約，積極開展文明處室、班級的創建活動，為創建全國文明城市作出貢獻。(責任部門：辦公室、各部門)。

開展雙擁共建活動。繼續做好國防教育、八一慰問、學生軍訓、軍人子女入學、軍營一日游、軍民共建等活動，鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關系。(責任部門：政教處)。

認真做好招生、計劃生育、綜合治理、離退休職工生活、關心下一代、檔案管理等工作，為推動學校管理水平不斷邁上新高度做出應有的貢獻。(責任部門：政教處、工會、安保處、辦公室等)。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇十九

一、指導思想：

以教育部頒布的《中小學圖書館（室）規程（修訂）》為指導，堅持“為師生提供優質服務”的辦館宗旨，以人為本，科學管理圖書館資源，為師生創設探究性學習和專業發展的信息平臺，努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。

二、工作目標：

強化內涵建設，加強常規管理。用足用好圖書館資源，充分發揮圖書館服務育人功能，把圖書館構建成德育教育的前沿陣地，延伸為智育教育的第二課堂，搭建成教育科研和學術交流的重要平臺。

2、與年級組長聯系，制定本學期學生閱讀課安排表。

3、舉行圖書知識講座，對學生進行閱讀輔導。

4、定期檢查，做好圖書的修補與剔舊工作。

5、配合學校師生讀書節活動推薦館藏教育名著和紅色經典圖書。

6、做好新購圖書的分類、編目、上架工作，并發放新書介紹。

7、參加市教育局組織的學校圖書館管理人員業務培訓。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇二十

以“辦人民滿意的教育，做學生滿意的教師”為指針，以制度建設為基礎，更新師德觀念，規范教師執教行為，推動師德管理規范化，制度化，不斷塑造新時期教師形象，不斷提高社會和家長對教師從教行為的滿意程度，爭當學生最滿意的教師。

根據上級師德師風建設的要求。組織開展以“內強素質，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切。”作為我校教師的座右銘。每個教職員工做到對學生負責，對家長負責，對社會負責，以此全面提升教師形象。

1、認真學習，加強管理。

在教職工中認真組織學習教師職業道德規范、教師心理健康有關文章等內容。制定教師職業道德規范，組織教師認真學習。在此基礎上，青年教師自訂目標任務書，每月認真自查、自思，并將成績進行公示。通過學習，使教師提高認識，全體教師嚴格執行師德規范。學校成立以校長為組長的師德領導小組，實施定期巡視的制度。通過家長、學生問卷等各種形式，及時了解教師執行師德規范的情況，確保教師師德規范落實到位。

2、服務學生，提升形象。

（1）要求教師明確“學校無小事，事事是教育，教師無小節，點滴皆楷模。”做到愛校如家，全身心投入教育事業，自覺維護局。強化“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的觀念。開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動。即關愛僻生、給僻生送溫暖；關愛學困生，給學困生送信心；關愛特殊生，給特殊生送方便；杜絕體罰學生，杜絕歧視差生，杜絕傷害學生心理。全體教師要自覺“清理”體罰學生、歧視差生、傷害學生心理等不良行為。一經發現，堅決實行師德考核一票否決制。

（2）全面開展“三熱愛、三提倡、三增強”活動。即熱愛教育，提倡忠誠黨的教育事業，增強教書育人的責任感；熱愛學校，提倡愛校如家，增強集體合作意識；熱愛崗位，提倡崗位奉獻，增強為教育事業建功立業的事業心。學校有計劃、定時間組織教師看師表風范、禮儀教育系列錄像。通過觀看，讓教師進行自我對照，尋找自己的不足之處，每月進行一次師德心得體會交流。

（3）在學生中開展“我們心中的好老師”征文活動，讓每個教師傾聽學生的聲音，讓每個教師從學生的視角審視自身素質和教育行為。開展“我為人師”征文活動，讓教師在活動中不斷取人之長，補己之短，努力更新師德觀念，規范執教行為，不斷塑造新時期教師形象。

3、樹立榜樣，發揚光。

切實做好先進典型的樹立工作，發揮黨員教師的模范帶頭作用，以實際行動搞好黨員先進性教育活動。在校積極營造一個積極向上的氛圍。要據平時考核的情況，評出文明班級、文明辦公室。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風采”櫥窗展示。組織青年教師開展師德演講比賽。每學期評選一次師德標兵，并予以獎勵。總之，學校通過組織教師認真學習，加強管理，開展豐富多彩的活動，將始終如一地把打造具有良好師德師風的教師隊伍作為我校的工作重點，常抓不懈，不斷提高我校教師的師德水平，為更好的辦好學校，為教育事業作出更的貢獻。

中學年度工作計劃集錦（優秀21篇）篇二十一

堅持以黨的十六大精神為指導，貫徹落實黨的十六大精神。結合桂林中學實際，實現桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進一步深化教育體制和運行機制的改革。依法治校、依法治教，全面推進素質教育，充分發揮重點學校、示范學校的作用。

總目標：

加快發展，擴大發展，提高整體辦學水平，探索新的辦學體制和辦學模式，為創建廣西一流學校、全國示范校打下堅實的基礎。

1．隊伍建設目標

（1）提高行政干部隊伍的整體水平。改進領導干部工作作風，密切聯系群眾，提高業務能力和工作效率。

（2）提高班主任隊伍的思想水平和管理水平。班級管理水平要超過20xx年。

（3）要繼續增強全校的凝聚力，提高教師隊伍的師德水平和業務水平。

（4）提高職員工人的業務水平和為一線服務的意識。

2．教育教學質量目標

（1）學生操行合格率達99%，優良率達96%，后進生轉化率達70%以上，犯罪和吸毒率為零。

（2）“兩考”成績。會考合格率100%，優秀率平均達到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。

（3）學生的體育達標率在94%以上，優秀率在18%以上，體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。

（4）學科競賽和體育競賽，保持前三年平均水平。

（5）藝術教育成績合格率98%以上。

3．科研工作目標

（1）保持學校的現代教育技術在全區的領先地位。建立桂林中學的教學料信息庫、學科題庫、完善教學管理網絡。

（2）加強科研課題和論文撰寫的組織指導工作，確保科研課題完成，爭取得成果。

（3）在現有基礎上將電教設備和圖書資料的使用率提高50%。

4．校園規劃和建設

（1）抓好校園改造二期工程，保證質量，保證工期。

（2）作好新校區擴展的可行性研究和前期工作。

5.成立桂林中學百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。

6．綜合治理

（1）完善以校長為組長，黨政工團參加的社會治安綜合治理領導小組。綜合治理意識到位，目標責任書落實到科室、教研組、簽訂責任要求，層層抓落實。做到綜合治理工作有計劃、有布置、有檢查。

（2）抓好學校的安全工作，做到領導重視、組織落實、措施到位、不留隱患。

（3）抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動，營造校園遵紀守法、秩序穩定、崇尚科學、求知上進的良好氛圍。

（4）要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。

（5）做好學生告別社會網吧的工作，管理好學校的電子閱覽室，引導學生健康的上網。

（6）杜絕亂收費現象。

1．加強學習培訓

通過校內組織、外請專家的形式，認真學習國家有關教育的政策及法規，加強師德建設，了解國內外教育教學改革動態，提高教職工的教育教學水平，提高自身素質，轉變觀念，統一思想，明確改革方向，提高教育質量。

2．全面推進素質教育

以“三個一切”為宗旨，對所有學生和學生的各方面負責。

（1）嚴格教學常規。執行市教委的《學科管理條例》。嚴格教學課程和課時的管理，嚴格學籍管理、班級管理。防止學生輟學，杜絕體罰學生現象，非畢業班年級不安排整體性補課等。

（2）繼續加強體育、衛生、藝術教育工作。加強“體、美、勞”學科教學，鞏固20xx年取得的成績，特別是抓好日常體育教學工作和高中藝術欣賞課。全面提高學生的身體素質和審美情趣。

（3）在大面積提高教育質量的基礎上，培養更多的特長生、尖子生。

（4）深入研究廣西20xx年高考的改革方案，分析新形勢，研究新情況，解決新問題。將高三復習備考工作方面抓緊抓實，調動教師和學生的積極性，取得高考好成績。

（6）繼續辦好在12縣招收學生的實驗班，總結經驗，找到不足，為學校的生源質量打下一個良好的基礎。

3．開創德育工作新局面

拓寬德育渠道，改進德育方法，提高德育的主動性、實效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛”為基本要求，以日常行為規范的養成教育為基礎和重點。

（1）構建德育網絡。借助社區和家長的力量，營造良好的德育環境。辦好家長學校。

（2）加強班主任隊伍建設。通過學習、觀摩、交流、講座、評比等，在思想上培養班主任的責任感，榮譽感和事業心；在業務上，提高班主任的管理能力和水平。

（3）加強班級常規管理。落實五項行為規范的創優活動。

（4）注重社會實踐。組織軍訓、夏令營、假期社會實踐等，保持傳統，總結經驗，形成特色，保持長效。

4．加強隊伍建設

（1）提高師德水平。嚴格《教師職業道德規范》，以“正行風、修師德、樹師表”。

（2）加強領導班子建設。學校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的學生，謀桂中的發展。繼續民主評議制度，加強考核監督。搞好20xx年學校中層干部的換屆聘任工作。

（3）加強班主任隊伍建設，落實班主任培訓工作，實施《優秀班主任評比表彰條例》。

（4）努力提高教師業務水平。實施《桂林中學教研組評估方案》和《桂林中學教師評估方案》。為20xx年實行新的教師職稱聘任作好準備。

（5）抓好學校學術委員會的工作，發揮其作用。抓好市校兩極的學科帶頭人和教學能手的隊伍。評選第二批桂林中學學科帶頭人和教學能手。

（6）提高職員工人的業務水平，民主評議與日常考核相結合。

（7）表彰一批優秀班主任、優秀教師、優秀干部、優秀職員。

5．加大教育科研的力度

（1）增強全體教師的科研意識，堅持“面上抓常規，點上抓課題”的方法，全面推進“科研興教”工作。為各個課題組提供條件，保證必要的經費。幫助和指導教師撰寫論文。

（2）行政領導和教研組長要以身作則，鉆研教育教學，注重調查研究，注重經驗總結，營造科研氣氛，要爭取成為學科帶頭人和教學能手。

（3）進一步深入開展電教課的研究，繼續組織電教課和教學軟件制作的比賽和評獎，提高電教設備和圖書設備的利用率。

（4）繼續出版《桂中教育教學信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學管理條例匯編》。

（5）加強高考信息的收集和研究。

（6）開展校本課程的研究和實施。

6．后勤保障工作

（1）嚴格財經制度，加強財務管理，做到專款專用，大宗物品的購買必須集體討論決定，嚴格審批手續。

（2）繼續搞好學校的創收工作，拓寬合法渠道，增加計劃外收入。做到民主理財，收支平衡，留有余地。

（3）爭取上級有關部門對學校基本建設的財力支持。做好貸款建設的準備工作。

（4）嚴格校產管理，搞好財產登記和保管，使用合理，維修及時。

（5）關心教職工和離退休教職工的.生活，不斷提高福利待遇。