優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想，也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇一

今年的寒假對(duì)于我而言是一個(gè)特別的寒假，也是一個(gè)前所未有的寒假。

今年的寒假放得格外的長(zhǎng)，也正是因?yàn)橛辛诉@次的寒假，讓我體會(huì)到了不一樣的親情。

以往的寒假，父母除了過年在家，其余時(shí)間都是在工作的，只徒留我一個(gè)人在家里冷冷清清地渡過。而今年，因?yàn)橐咔榈脑颍@個(gè)家，變得熱熱鬧鬧了！在今年這個(gè)特別的寒假里，就連平時(shí)最討厭鍛煉的老媽也在家和我一起鍛煉了。

以往的寒假，都在外公那里吃飯，家里基本不開火，那張黑白格子的餐桌被我當(dāng)成書桌來使用，上面放的都是我的書本，但今年，這張餐桌終于派上了用場(chǎng)，看見的都是那一道道色香味俱全的飯菜了！

最近我看了一個(gè)短視頻，圖片里，在國(guó)外，超市里的蔬菜水果架上空蕩蕩的，看到的幾乎只有幾片剩下的爛蔬菜葉子；而對(duì)比我們中國(guó)，超市里的貨物架上則是滿滿當(dāng)當(dāng)，要什么有什么，什么都不缺！作為中國(guó)人，我驕傲，我自豪！

作為學(xué)生，我唯一能做的便是不隨意出門，減少其感染率。在家好好學(xué)習(xí)，上好網(wǎng)課，做好作業(yè)，為開學(xué)作準(zhǔn)備。雖然微不足道，但卻是我們?yōu)樽鎳?guó)做出的最大貢獻(xiàn)！

“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行！”這首詩(shī)是日本人在寄往中國(guó)的捐贈(zèng)物資上選用的詩(shī)句，可見其用心！作為中國(guó)人我更應(yīng)將歷史文化發(fā)揚(yáng)光大。不光要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要增強(qiáng)課外閱讀，豐富自己的學(xué)識(shí)！

愿疫情早日結(jié)束！

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇二

我是一名初中生，在我的記憶里，每個(gè)寒假開學(xué)的日子應(yīng)該都是如約而至的，但是“20xx”年的寒假卻是一個(gè)不同往常的。以往，到了開學(xué)日，校門口總是人山人海，摩肩接踵，而現(xiàn)在，到了開學(xué)日校門外卻變得人跡罕至、地廣人稀。這一切又一切的“罪魁禍?zhǔn)住北闶悄恰爸慌聼岵慌吕洹钡男滦凸跔畈《尽?guó)家為了讓我們這些學(xué)生不落下課程，便實(shí)施了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課計(jì)劃。

在家上網(wǎng)課的`生活是豐富多彩的，但前期準(zhǔn)備工作卻是令我手忙腳亂的。原本冷冷清清的班級(jí)群里破天荒地傳來了一聲又一聲的消息提示音，原來是班主任老師把其余的六科老師都依次邀請(qǐng)加入群聊啊，老師們又都讓我們加入各科的作業(yè)群，到了大概晚上九點(diǎn)多，微信上便出現(xiàn)了這樣的一幕：原本只有兩個(gè)置頂群聊，經(jīng)過這將近一個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，置頂群聊變成了九個(gè)。剛?cè)肴翰痪茫袔讉€(gè)老師就開始布置起了明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，看的我是目不暇接、眼花繚亂。

網(wǎng)上教學(xué)的第一天，我假期里那晚睡晚起的壞毛病還沒改掉，剛剛迷迷糊糊的起了床，一打開手機(jī)，同學(xué)們都開始往群里發(fā)作業(yè)了！我慌忙地找出本子，開始了我的“完成作業(yè)之路”。終究還是抵不住那手機(jī)電腦對(duì)我的“誘惑”，導(dǎo)致完成作業(yè)時(shí)間總是完成得很晚。當(dāng)我看到同學(xué)們那一個(gè)個(gè)認(rèn)真完成的作業(yè)時(shí)，我便下定了決心，要改掉我這種壞毛病，定制了精密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，抄下了課程表，貼在墻上，一抬頭便能看到。每天早上六點(diǎn)起床便開始早讀；每天認(rèn)真迅速地完成老師布置的作業(yè)，不拖泥帶水便是我最艱巨的任務(wù)……就這樣過了幾天，情況才慢慢好轉(zhuǎn)起來。

爸爸媽媽也成為了我的同學(xué)和老師呢。早讀的時(shí)候，他們就在坐在一邊聽著我讀，寫作業(yè)的時(shí)候，也經(jīng)常督促我按時(shí)完成作業(yè)，隔幾分鐘就到我房間來看看我在沒在學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)候就坐在我房間里盯著我完成作業(yè)了再走，這個(gè)過程中，親子之間正是因?yàn)檫@種“特別”的互動(dòng)，讓我和爸爸媽媽之間變得更加融洽，更加親近了。盡管如此，我更希望能盡快回歸我的校園生活，盡快結(jié)束這個(gè)特別的寒假。

希望這次疫情趕快結(jié)束，還學(xué)生們一個(gè)活力四射的校園！在春暖花開之際，望親朋好友們可以自由自在，無所顧忌地聊天，暢游中華大地的錦繡河山！

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇三

今年的春節(jié)，由于一個(gè)“小惡魔”的到來，打亂了我們的生活，讓我們?cè)庥隽艘粋€(gè)特別的春節(jié)，特別的寒假。

這個(gè)“小惡魔”長(zhǎng)得很像皇帝頭上戴的皇冠，我們叫它“冠狀病毒”，它來勢(shì)洶洶，攻擊力強(qiáng)悍，還具有極強(qiáng)的傳染性，很快我們就被它困在家里了。

因?yàn)樗牡絹恚瑹釤狒[鬧、開開心心的春節(jié)，變得冷冷清清、緊緊張張了。沒有了串門拜年，沒有了團(tuán)圓聚會(huì)，我們的寒假生活也變得特別漫長(zhǎng)了。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的改變。爸爸不能去上班，媽媽不能出門，我也變成了“困在籠中的小鳥”。我們也不敢也不能隨便出去購(gòu)物了，生活用品都由社區(qū)的志愿者叔叔阿姨們配送到樓下，然后爸爸全副武裝戴上口罩和手套到樓下去取。

假期的延長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)生活也和原來不一樣了。因?yàn)椴荒芑氐綄W(xué)校上課，老師安排我們通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)。可是我多么想念在教室的日子呀，有老師熱情的贊揚(yáng)，擊掌和親切的問答，我也想念和同學(xué)們一起討論，學(xué)習(xí)、游戲的場(chǎng)景。不過，在我上網(wǎng)課的日子里，媽媽給我看了許多照片并講了它們背后的故事，那些遠(yuǎn)在山區(qū)，家里沒有網(wǎng)絡(luò)，卻利用一切條件艱苦學(xué)習(xí)的哥哥姐姐們，真是讓人敬佩呀，比比他們，我覺得我要更努力才對(duì)呀！

宅在家里的這段日子，我看了很多課外書。《米小圈上學(xué)記》《海底兩萬里》《我的媽媽是精靈》我像一只書蟲，鉆進(jìn)書里就不愿出來了。我意外的發(fā)現(xiàn)，我看書的速度變快了。正當(dāng)我絞盡腦汁琢磨原因時(shí)，媽媽告訴我是因?yàn)槊刻煺诩遥瑫吹帽纫酝嘁恍吹枚嗔耍喿x速度自然也變快了。

宅在家里的這段日子，我的生活也豐富有趣了。老師為了豐富我們的寒假生活，開展了兩次“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了炸薯?xiàng)l和做煲仔飯，哎呀，看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)有樂趣，也有辛苦呀！現(xiàn)在只要有時(shí)間，我都會(huì)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，媽媽夸我變成了“小暖男”。

這個(gè)寒假過得那么特別，我體驗(yàn)了和原來不一樣的生活，不一樣的學(xué)習(xí)，也有了不一樣的收獲。彩虹總在風(fēng)雨后，我相信我們的生活一定會(huì)變得越來越好的！

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇四

盼望著，盼望著，寒假終于來了，春節(jié)即將來臨，想到這，我的心里喜氣洋洋的。因?yàn)檫^年可以去拜年、去旅行、去做客，歡歡喜喜的。

誰知道，可是今年卻與往年不同了，因?yàn)橐环N叫新型冠狀病毒肺炎擾亂了我們的假期。

在這期間，我認(rèn)識(shí)了一位84歲的爺爺－——鐘南山爺爺，他曾眼睛含著淚水說：“武漢是一座英雄城市，我相信武漢是能過關(guān)的。”他年紀(jì)這么大原本可以在家休息的，但這時(shí)的他卻去了抗疫情的前線，我從心底敬佩鐘南山爺爺這種舍家為國(guó)的精神。

這個(gè)寒假很特別，雖然不能出遠(yuǎn)門，我們的學(xué)習(xí)也不能落下。從二月份開始，周一到周五全國(guó)小朋友都通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。每天早上我們?nèi)叶紩?huì)在院子里鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力。媽媽說：“這樣就能學(xué)習(xí)身體兩不誤！”

整個(gè)寒假，媽媽、我和妹妹一直待在家中，我在家學(xué)習(xí)、練字、看課外書、畫畫，這兩天媽媽說過我寫的字進(jìn)步很大。媽媽也比較忙的，媽媽既要帶妹妹又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。除此之外，媽媽每天既要聽網(wǎng)上教學(xué)，要批改每個(gè)學(xué)生發(fā)在微信群的作業(yè)。全國(guó)的老師也是如此，通過網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生解疑答惑。

很多人呆煩了的家，卻是白衣天使想回卻回不去的地方。疫情就像一座山，家在山頂，白衣天使在山腳下；疫情就像一扇沒有鑰匙的門，家在里面，白衣天使在外面。

現(xiàn)在，全國(guó)已經(jīng)有7萬多例確診病例了。在此，我呼吁：不串門，不聚集，勤洗手，戴口罩，不造謠，不傳謠。希望大家都能做到，我想說，這一刻我做到了。

我相信只要全國(guó)人民眾志成城，一定能夠打敗病毒。在此，我為武漢加油！為中國(guó)加油！

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇五

寒假，相信每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過，不就是放一個(gè)月假的普通假期嗎？今年這個(gè)寒假可不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的假期，因?yàn)槟硞€(gè)原因，它發(fā)生了巨大的變化。

這一次的寒假十分特別，可以說是前所未有的一次長(zhǎng)假，因?yàn)橐环N新的病毒“新型冠狀病毒”，在武漢爆發(fā)了。病毒快速蔓延，全國(guó)乃至全世界都有了感染者，為了防止病毒繼續(xù)擴(kuò)散，為了避免人群聚集，因此這個(gè)寒假的放假時(shí)間不止一個(gè)月了，我們實(shí)實(shí)在在的放了一個(gè)4個(gè)多月的大長(zhǎng)假。當(dāng)然這個(gè)寒假的特別，可不止這一點(diǎn)呢！

以前的寒假，特別是在過年前的一段時(shí)間，街上非常的熱鬧，有置辦年貨的，買新衣服的一些外地的親朋好友回來了，還得在外面聚聚，吃火鍋呀，吃燒烤呀！孩子們也放假了，終于可以在游戲廳里自由自在地玩游戲了。

這就是我們的寒假，一個(gè)意外連連，又多災(zāi)多難的寒假，我多想回到從前的那個(gè)寒假呀！

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇六

她，是我小姨父的母親，她的名字叫王鳳霞，我去她家的時(shí)候叫她王姥姥。我雖然只見過她一面，可謂“萍水相逢”，但也給我留下了深刻的印象。

“她太幽默了!”這是媽媽的評(píng)價(jià)。的確，有一次，只有她與我在家，其他人都出去了，她邊畫畫邊對(duì)我說：“你那王爺爺啊，別人采礦坐車上去，坐車下去，而他走走上去，走走下去；冬天還去松花江游什么冬泳。唉，他就是穿山猴，我就是看家狗啊!”因?yàn)樗龑俟罚T爺爺屬猴，我當(dāng)時(shí)就想笑，可他講得正起勁，也就沒好意思打斷她，只能在心理偷偷地樂。媽媽回來時(shí)我告訴了媽媽，媽媽于是對(duì)我說了本短開頭的那一句話。

“她太不服老了!”人們都這么說她。確實(shí)，她退休后迷上了畫國(guó)畫，而且畫得非常好，幾筆下來，一只栩栩如生的大公雞躍然紙上；如果她畫兩只大公雞，那就象想要打架似的。她的書法也不錯(cuò)，有時(shí)在畫上再寫幾個(gè)字，那就錦上添花，更漂亮了!如果你把她的畫放到博物館里，幾乎沒有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業(yè)，賣畫所得的錢全部捐獻(xiàn)。她還多次獻(xiàn)血，家里最常見的就是獻(xiàn)血證明書。

“她很時(shí)髦!”這是小姨對(duì)她的評(píng)價(jià)。光她的飾品和衣服就有一小間屋子那么多，她曾計(jì)算過：43件絲綢服裝，67件旗袍，還有幾大柜的普通衣褲……好多好多呢!可她還照買不誤。她還很懂飾品與服裝的關(guān)系，無論怎樣搭配，給人的感覺總是“淡裝濃抹總相宜”。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇七

昨天晚上，我做了。

在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我來到一口深井邊，一不小心掉下去了我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我竟然在清朝，還做了格格呢，我的寢宮里面很美，那里有我自己的小床，還有各種各樣琳瑯滿目的飾品等等。在皇宮里我最喜歡和十四阿哥也就是我最小的弟弟一塊兒玩了。當(dāng)我們玩的滿頭大汗的時(shí)候，有好看的宮女為我準(zhǔn)備了大浴缸，里面滿滿的洗澡水，水上面還灑著美麗的花瓣，當(dāng)我沐浴完的時(shí)候，身上可香了呢！我在那里最討厭的就是凝香格格了，她整天在皇阿瑪那兒撒嬌，皇阿瑪整天被她纏的頭都大了。

我最喜歡跟著皇阿瑪微服出巡，我們都喬裝成老百姓，我隨便一打扮都是數(shù)一數(shù)二的漂亮，連吃奶的小弟弟也爭(zhēng)著讓我抱，我心里別提有多得意了！我和小孩子們一起唱歌，“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光”行至半路，我們遇到了賊，五阿哥，十阿哥與那些小賊英勇搏斗，我和十四阿哥大聲叫好，凝香格格卻害怕地躲在我身后。

“瑤瑤”，難道媽媽也來了？我睜開朦朧的睡眼，媽媽說：“快起床，上學(xué)要遲到了。”我才從夢(mèng)中醒來。

我真想讓這個(gè)夢(mèng)成真一次，去感受痛痛快快的'嬉戲，回來帶點(diǎn)首飾送給我的好朋友。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇八

摘要：在作文教學(xué)中，有很多學(xué)生總是覺得無話可說，只能說些假話、大話、空話敷衍了事，使得作文空洞無物，令人讀起來味同嚼蠟。雖然有學(xué)生年齡小的原因，但其根本原因還是因?yàn)閷W(xué)生心中沒有生活，沒有可寫的素材儲(chǔ)備，作文來源于生活，教師要激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生從生活中捕捉素材、積累素材，談?wù)嬖挘阏媲椤?/p>

關(guān)鍵詞：捕捉素材積累材料擴(kuò)充素材。

在作文教學(xué)中，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，順其自然，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，我手寫我口，我手寫我心。但受傳統(tǒng)的教學(xué)影響，很多教師的作文教學(xué)，把本來最富有個(gè)性的作文變成了虛假的、機(jī)械的應(yīng)付練習(xí)。從而導(dǎo)致學(xué)生作文千人一面，缺乏真話真情。如何提高學(xué)生作文水平，使學(xué)生能夠做到言之有物，不再假大空，筆者認(rèn)為，作文應(yīng)該從真實(shí)的生活情境中出發(fā)。

一、從生活中捕捉素材。

生活是作文的源頭，初中生作文的思想、觀點(diǎn)、感情及一切材料都來自現(xiàn)實(shí)生活。如果學(xué)生生活豐富，接觸的事物多，見識(shí)廣，視野開闊，感受就會(huì)深刻，寫起作文來就會(huì)左右逢源，觸類旁通。

小學(xué)生的生活內(nèi)容極為豐富多彩。在學(xué)校里，有多種多樣的活動(dòng)，如學(xué)習(xí)、文體、課余興趣等活動(dòng)。在家里，有生活、家務(wù)等各種形式活動(dòng)。作文教學(xué)不光培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，還要培養(yǎng)學(xué)生觀察事物和分析事物的能力。觀察是說話的前提，是思維的基礎(chǔ)，沒有細(xì)致的觀察，學(xué)生是不能把話說清楚，把文章寫具體的。因此，教師要有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活，接觸社會(huì)，接觸自然，用自己的眼睛留心觀察周圍的人、事和景物，用耳朵聽取大眾語言，聽取生活中種種聲響，用心去感受生活脈搏，訓(xùn)練學(xué)生通過多種感官認(rèn)識(shí)世界，從客觀世界中攝取多種營(yíng)養(yǎng)，不斷充實(shí)，豐富知識(shí)，陶冶情操。這從根本上說，就是讓學(xué)生捕捉素材，開啟學(xué)生的寫作源泉。

要注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，如組織學(xué)生參加演講比賽，鼓勵(lì)學(xué)生寫日記、讀后感等，讓他們?cè)趯?shí)踐中嘗到寫作的樂趣。在班級(jí)中定期舉行信息交流會(huì)，讓學(xué)生將個(gè)人收集的材料、寫的感受進(jìn)行交流，以擴(kuò)充活動(dòng)效果，使每個(gè)個(gè)體都能獲得全體的信息量，從而使他們感受到“處處留心皆文章”，寫出了生活氣息濃厚、描寫細(xì)致、富有真實(shí)感的習(xí)作來。這時(shí)教師需要寫下醒目贊語，當(dāng)眾宣讀，表示贊賞，激發(fā)學(xué)生對(duì)留心觀察的深層的興趣，促進(jìn)樂寫不疲的內(nèi)驅(qū)力。在此基礎(chǔ)上，教師還要引導(dǎo)學(xué)生把目光投向廣闊的生活天地，隨時(shí)留心觀察日常生活中有意義的、有趣的事物。

二、積累素材。

教師要充分利用這些課文的作用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物，表述思想的方法。要給學(xué)生以充足的時(shí)間和空間廣泛閱讀，該背的課文要背誦如流，該記的內(nèi)容要滾瓜爛熟，初學(xué)生在閱讀中享受“美文”熏陶，體味謀篇布局，達(dá)到善于借鑒運(yùn)用自如的目的。同時(shí)要把作文訓(xùn)練貫穿于日常教學(xué)活動(dòng)中。要求學(xué)生隨課堂積累優(yōu)美詞句。因?yàn)椋刮恼戮剩紫仁俏恼掠袃?yōu)美的語言和詞語。這些內(nèi)容從哪里來呢?主要靠平時(shí)的積累。要求每個(gè)學(xué)生備有一個(gè)優(yōu)美詞句本，每學(xué)完一課，把課文中的好詞好句摘抄在本子上，并互相交流，有些詞語還要求學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際練習(xí)寫話，這樣日積月累使學(xué)生獲益匪淺。

學(xué)習(xí)《故鄉(xiāng)》等課文后，就要訓(xùn)練學(xué)生通過人物外貌、動(dòng)作、語言、神情、心理活動(dòng)的特點(diǎn)來描寫表現(xiàn)刻畫人物，反映人物的個(gè)性特征以及內(nèi)心世界等。

總之，要引導(dǎo)學(xué)生從課文中學(xué)習(xí)作者觀察方法、表達(dá)方式、積累詞匯、積累素材、提高語言表達(dá)能力。

三、擴(kuò)充素材。

初中生語言積累明顯不足，寫起文章來，就難免“入不敷出”。因此，為學(xué)生創(chuàng)造閱讀條件，引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀。但是單從課文中學(xué)習(xí)知識(shí)，積累素材，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教師除了要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)課文外，還要要求學(xué)生多讀課外書籍、報(bào)刊、雜志，擴(kuò)大知識(shí)面，充實(shí)寫作材料。教師要從實(shí)際出發(fā)，向?qū)W生推薦一些童話、寓言、歷史故事、民間故事、科幻小說以及中外名作名篇的編寫普及本等。

在閱讀過程中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生要自備筆記本，隨時(shí)摘抄妙詞佳句，精彩片段，寫下自己的心得體會(huì)，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。

書讀百遍，其意自見，也是說多讀是提高學(xué)生作文的基礎(chǔ)。這就要求教師要與學(xué)生一起欣賞好作文。可根據(jù)不同內(nèi)容的文章，采取不同的讀法。寫景的文章可讀得山清水秀、心曠神怡，有一種與大自然融為一體之感;記事的文章，可讀得扣人心弦、如癡如醉;寫人的文章，可讀出歡蹦亂跳、活靈活現(xiàn)。讓學(xué)生了解文章的精句妙段，并和自己一起去讀，久而久之，學(xué)生對(duì)閱讀就產(chǎn)生了濃厚的興趣。

四、用好素材。

勤能補(bǔ)拙，練能生巧。素材豐富了，就要引導(dǎo)學(xué)生用好素材，提高寫作水平。好文章是寫出來的，但僅僅依靠作文課堂上學(xué)生冥思苦想，閉門造車，肯定達(dá)不到理想效果。指導(dǎo)學(xué)生寫日記，是一種簡(jiǎn)便、有效的寫作訓(xùn)練方法，日記可以把生活中看到的、聽到的、想到的隨時(shí)記下來，內(nèi)容不拘，可長(zhǎng)可短，非常靈活。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣不僅能大大增加練筆的機(jī)會(huì)，而且能使學(xué)生留心觀察周圍的事物，更加關(guān)注生活，熱愛生活，做生活的有心人。當(dāng)然，引導(dǎo)學(xué)生寫日記，關(guān)鍵是激發(fā)興趣，啟發(fā)自覺，一般不宜把日記作為必須完成的作業(yè)來布置。要使日記成為學(xué)生生活上的樂事，讓學(xué)生想寫、愛寫。這樣學(xué)生不斷體會(huì)到成功的喜悅，練筆的熱情就能經(jīng)久不衰，習(xí)慣成自然了。學(xué)生習(xí)慣了用多種感官去觀察事物，并做到專心致志，開動(dòng)腦筋，選擇有意義的、感受深刻的記下來，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，這樣寫作的素材也就豐富了，寫作技巧也就會(huì)逐漸提高起來。到那時(shí)，無論寫人、記事或?qū)懢暗挠洈⑽模紩?huì)有血有肉，生動(dòng)具體。還可以堅(jiān)持寫讀書筆記，這可以幫助學(xué)生積累語言材料，開拓寫作思路，提高認(rèn)識(shí)事物、表達(dá)事物的能力，又是有效提高作文能力的捷徑。

總之，在作文教學(xué)中，不光要教給學(xué)生寫作方法，更重要的是教給觀察生活，認(rèn)識(shí)事物的方法，讓學(xué)生在豐富多彩的生活中攝取寫作材料，在名篇中吸收營(yíng)養(yǎng)，豐富學(xué)生的寫作素材，提高作文水平。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇九

寒假里的一件件事，猶如一朵朵煙花豐富多彩，也是一片片飄落的雪花輕盈快樂，我拾取了其中的兩片，那也是最讓人難忘的、最快樂的事。

年過完后，媽媽帶我們?nèi)グ足y看花燈，這天正好是元宵節(jié)，晚上，我們吃完湯圓后到街上看花燈，花燈各式各樣，有的是孔雀開屏，有的是天鵝展姿，還有十二生肖展風(fēng)采等等。

在路上的樹上也有許多燈，有星星形的，中國(guó)結(jié)形的，愛心形的，長(zhǎng)條型的……樹上還有七彩的珍珠球，仿佛帶上了一個(gè)珍珠項(xiàng)鏈，漂亮極了。輕風(fēng)吹過，樹枝發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“謝謝把我打扮的這么漂亮”！

“哇，快看！好大的飛機(jī)啊！”隨著妹妹的叫聲，我抬頭一看，果然一個(gè)大飛機(jī)，花燈師傅真是好手段，雕出來的花燈維妙維肖。

還有街上的樹，這條街掛的是紅色燈，中間還有愛心，那條街掛的是黃燈，中間還有小星星呢。

最后到了花草展燈區(qū)，這里有國(guó)色天香的牡丹，絢麗多姿的玫瑰，香味無邊的桂花，名不經(jīng)傳的各種小花、小草，都在向我們問好。

這次花燈展給了我快樂，我也從中知道了許多道理：做事要堅(jiān)持，才能做到完美……。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇十

他來了。

他“又”來了！

你看，今天他戴了一匹鮮艷的花圍裙，嘖嘖…大紅大綠又大白。左手拿著一根搟面杖粗的長(zhǎng)木棍，木棍的一頭總掛著幾個(gè)臟臟的購(gòu)物袋，里面經(jīng)常鼓鼓的不知道裝著什么東西。

你好奇，湊近了伸長(zhǎng)脖子望一眼；里面是些踩扁的易拉罐、塑料瓶，五顏六色的方便袋，還有一些……一股夾雜著汗臭的異味撲面而來，你忙捂了鼻子后退，再?zèng)]心思好奇他袋子里的雜碎。

你一點(diǎn)不擔(dān)心捂鼻子的動(dòng)作會(huì)傷害他，你甚至還嚷嚷一句；好久沒洗澡了是不是？

他一往如舊的笑，露出一口污穢不堪的黃牙。你忙轉(zhuǎn)了頭，繞進(jìn)柜臺(tái)后邊，以柜臺(tái)相隔，跟他保持一段距離。

他拿出一個(gè)華為手機(jī)，是去年在你家買的，當(dāng)時(shí)標(biāo)價(jià)1399，講價(jià)半小時(shí)下來1200，最后你老毛病犯了，收錢的時(shí)候一時(shí)心軟，又退了他100。

這個(gè)年近50的、一臉骯臟的、胡子拉碴的老男人，不好意思笑了笑，一副憨厚的靦腆模樣。

兩三個(gè)月后，不知道他又從哪里撿來兩個(gè)毛茸茸的大圓球掛式，一紅一紫，球上的毛稀疏邋遢，油油的凝固成一束束。

七月三伏夏天，手機(jī)上掛這樣兩個(gè)毛球子…他歡喜寶貝得很。

他今天戴了一雙紅色的格子袖套，你注意到他有好幾雙紅色粉色的袖套，經(jīng)常換著戴，盡管他的衣服永遠(yuǎn)是那件灰色的老式寸衫……你放下手機(jī)想了想，整個(gè)夏天好像真的沒見過他穿另外的衣服。

他頂著亂糟糟的頭發(fā)，黝黑粗糙的臉，輪轂倒也剛毅，路上被熟人玩笑調(diào)戲他就露出半黑半黃的牙齒笑。

調(diào)戲？沒錯(cuò)，這詞實(shí)在適合，因?yàn)槊看文阏f他兩句，他就偏了頭，歪了嘴，嘴角上翹，勾出一臉羞澀模樣，揮一下手，聲音嗔怒的說；“你討厭得很！”

他第一次對(duì)你露出這副女人嬌羞表情的時(shí)候，你被驚到了！怔了一怔，努力打量了一眼眼前這個(gè)年近50、一身臭氣的大老粗爺們。你轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的夫君和店員一眼，發(fā)現(xiàn)大家臉上都是驚愕的表情，于是你連忙捂住怦怦亂跳的胸口退后一步，兩步三四步。

你們?cè)谒吆笥懻摿艘魂嚕J(rèn)為他肯定是個(gè)流浪漢，神經(jīng)有問題的流浪漢。于是大家心生同情。

你發(fā)現(xiàn)他不傻，一天手機(jī)不離手，什么功能都會(huì)一點(diǎn)，還會(huì)拍抖音、快手、西瓜視頻，就是記性差，總是亂刪、亂下東西。你還發(fā)現(xiàn)他微信里有好幾個(gè)美女，你勸他小心點(diǎn)，別被騙了。

他又對(duì)著你露出一臉?gòu)尚叽簏S牙……。

后來雜牌手機(jī)已經(jīng)跟不上他的速度，本就弱智的雜牌被摧殘的下載不了軟件，你又嫌棄的嘲笑他；嘿，你那么愛玩手機(jī)，換個(gè)品牌的智能手機(jī)吧。

他笑著說：我沒錢呀，大姐。

一聲大姐，讓你郁悶了十分鐘。

后來不知道從哪里撿來一個(gè)屏幕壞掉的手機(jī)，他拿去給你夫君修。又和你夫君討價(jià)還價(jià)大戰(zhàn)三百回合，后來手機(jī)修好了，他又來找你夫君幫忙這樣那樣，你夫君每次都笑著幫他弄好，忙的時(shí)候就吼他啰嗦，他就一次次的對(duì)你夫君撒嬌。

每一次你都不耐煩的怒吼：下次再把微信刪了！或者微信再被舉報(bào)查封了，我就不幫你弄了！！

但是每次他只要一露出少女姿態(tài)，死磨硬泡，你還是會(huì)給他弄好。

偶爾店里不忙的時(shí)候，你們會(huì)和他閑聊，于是你知道他家里只有一個(gè)八十多歲癱瘓的老母，他平時(shí)撿破爛為生，無論春夏秋冬他都穿著一雙皮鞋。

一個(gè)寒冷的冬天，你穿著羊絨襪，雪地靴，貼著暖寶寶，坐在柜臺(tái)后面的電爐子旁烤火，看見他光著的腳后跟，問他為什么不穿襪子？他笑笑，不說話。你使勁問了幾次，他說沒錢。

你低頭想，是直接給他20塊錢？還是去給他買兩雙襪子？

最后，你將店后面雜貨間里存了半年的紙板送給了他。你怕他面子上掛不住，又故意板了臉吼；紙板拉走后把衛(wèi)生給我打掃干凈啊！我主要是把屋子騰出來好過路。

于是，你搬店過來七年，第一次看到這破雜貨間居然被打掃得如此干凈，連你自己都做不到，因?yàn)槊看紊晕⒁粧撸覊m能漫天。

從那以后，你再也沒賣過廢紙板，每次收貨拆的箱子都跟他留下，一個(gè)月半個(gè)月讓他來拿一次。

他說老母親已經(jīng)動(dòng)不了了，哪里有粽子吃。于是你進(jìn)屋用口袋裝了4個(gè)粽子送給他。

你看，他今天又來了。

你抬起頭，打量一番：嘖嘖……誒，你今哪里搞的帽子？那么漂亮，還挺洋氣。

店里的三五個(gè)客戶立刻扭頭打量他。

他揮了揮手里的粉色女士帽子，一臉?gòu)尚撸缑弊由夏菂参孱伭拿倒寤ā?/p>

你討厭死了，又笑我。

厄………。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇十一

寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

都不是!只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做!

但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難，要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!

這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的人，所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥!

有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……。

通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇十二

今年寒假，媽媽說要帶我回老家去體驗(yàn)一下農(nóng)村生活，我聽到后覺得還挺有趣的，就爽快地答應(yīng)了。

我們坐上車后就出發(fā)了，因?yàn)槁烦逃悬c(diǎn)遠(yuǎn)，我就在車上睡了一覺。我睡得正香呢，卻被媽媽叫了起來。我迷迷糊糊地坐起來，看了看窗外，此時(shí)正是夕陽西下的時(shí)候，外面的景色美得我都說不出話來。白天看到的云還是潔白的，到了這時(shí)候，云已經(jīng)被那美麗的紅霞染得通紅了。

終于，我們到了老家，這時(shí)已經(jīng)很晚了，我洗完臉就去睡覺了。第二天，媽媽早早地就來叫我起床，我睡眼朦朧地問：“這么早叫我干嘛呀？別人都還沒起來呢。”媽媽說：“誰說別人沒起床呀，你起來看看就知道了。”我立馬起床穿衣服，來到屋子外面，結(jié)果看到外面的道路上已經(jīng)滿是人了。媽媽又說：“那些人都是過來趕集的，不過我們今天先不去趕集，我今天要教你種菜。”

我心想：種菜能有多難呀，不就是挖個(gè)坑，再放點(diǎn)種子進(jìn)去嗎？可是我想得實(shí)在太簡(jiǎn)單了，媽媽又說：“種菜前要把地先翻一遍，把土弄得蓬松一點(diǎn)，然后再用鋤頭刨出一個(gè)個(gè)整齊又錯(cuò)落有致的小坑……”媽媽嘰里呱啦地說了一大堆，聽得我頭都快炸了，接著媽媽又教我如何正確的使用農(nóng)具……經(jīng)過我十天的刻苦練習(xí)，終于完成了一塊像模像樣的菜地。

這個(gè)寒假真讓我難忘。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇十三

提起春節(jié)，大家都會(huì)滿臉洋溢著喜悅，尤其是我們小朋友，穿新衣放鞭炮，領(lǐng)紅包送祝福，更是喜不自勝。可今年的春節(jié)很特別，一切都發(fā)生了改變。

今年的春節(jié)期間，因?yàn)槿珖?guó)有很多人生病了。這種病來自于一種新發(fā)現(xiàn)的病毒，名叫“新型冠狀病毒”，這種病毒是一種微小的非細(xì)胞生物，用肉眼是看不到它的，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)新病毒的形狀好像皇冠一樣，這種皇冠狀的病毒，一直寄生在少量的野生動(dòng)物身上。

據(jù)新聞報(bào)道，人類開始得這個(gè)病是因?yàn)樵谥袊?guó)湖北武漢，華南海鮮市場(chǎng)存在大量的新型冠狀病毒，該病毒來源于華南海鮮市場(chǎng)銷售的野生動(dòng)物。現(xiàn)在出現(xiàn)這種病，對(duì)全國(guó)人民的安全、生活、工作以及國(guó)家的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。看到每天的確診病例和疑似病例人數(shù)的不斷增加，真的令人很心痛，真心希望能盡快地恢復(fù)正常，所有人都平平安安。

在過年的時(shí)候，我吃了湯圓和餃子，可是后面幾天晚上我都沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，每天晚上噼啪噼啪的聲音，就是不讓人睡覺，因?yàn)橐灰刮疵撸诙煳页闪艘恢换蠲撁摰拇笮茇垼姨澙咸煊醒郏谌焱砩希医K于安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一個(gè)好覺，第四天我們看了舞獅，雖然場(chǎng)地沒有城市那么華麗，但是卻有濃厚的鄉(xiāng)村風(fēng)味，讓人流連忘返。

這個(gè)春節(jié)你們過得平安嗎？祝你們?nèi)f事如意，心想事成。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇十四

作為一名中學(xué)一線教師，我經(jīng)歷了從教師一言堂到把課堂還給學(xué)生的巨大轉(zhuǎn)變，并在新課程理論學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到審美教育于學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的重要意義所在，因此，多年來，本人一直進(jìn)行著審美育人和作文教學(xué)有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐，現(xiàn)就其深遠(yuǎn)的意義的價(jià)值歸納如下：

一、增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力。

許多教師都有同感，說學(xué)生作文千篇一律，味同白水，無一點(diǎn)新意可言，還有許多七拼八湊的抄襲現(xiàn)象，這就是學(xué)生沒有審美素養(yǎng)的反映。審美素養(yǎng)不是一個(gè)抽象的不可想象的學(xué)術(shù)概念，而是包括充足的理論和欣賞美、鑒別美、創(chuàng)造美等一系列實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)的一門科學(xué)，審美素養(yǎng)的高低強(qiáng)弱直接影響或決定著學(xué)生審美情操的優(yōu)與劣，由此可見，學(xué)生學(xué)習(xí)審美知識(shí)提高自身審美能力至關(guān)重要!

愛因斯坦說過：“想象力比知識(shí)更重要。”此話不假，許多發(fā)明創(chuàng)造全開始于想象。從蘋果落地到牛頓萬有引力定律的發(fā)現(xiàn);從水車轉(zhuǎn)動(dòng)到飛機(jī)螺旋槳的問世;從帶著掃帚去掃雪到電動(dòng)除雪器的誕生等等，全緣于想象。想象是審美過程最基本的品質(zhì)。在作文教學(xué)中，教師只有推陳出新，敢于創(chuàng)新大膽想象地引導(dǎo)，學(xué)生才會(huì)寫出立意新穎文彩斑斕的好文章來，只有松開學(xué)生心中各種顧慮，放開條條框框的束縛，學(xué)生的腦海中才有可能流繪出五色繽紛的夢(mèng)想洶涌澎湃的抱負(fù)，此等思緒此等胸襟成文，定不會(huì)只是小花小草般狹隘偏激，相反，大江大河的氣度和心系人民情牽祖國(guó)的情懷才會(huì)躍然紙上，撲面而來。

二、增強(qiáng)學(xué)生的感知能力。

俗話說：“針刺如芒在背。”我們所處的社會(huì)和自然環(huán)境都在不斷變化中，只有教育并引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自身感知能力，才能讓他們感同身受在想象中觸摸歷史那早已冰冷的真實(shí)。眼下許多學(xué)生對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞充耳不聞，對(duì)父母的期待老師的教誨不理不采，相反，他們更愿意蝸居于網(wǎng)吧一角，把美好的青春年華浪費(fèi)在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界之中，這是喪失感知能力或漠視生命的一種體現(xiàn)、教師更應(yīng)該予以關(guān)注。人常說：“美無處不在”那么教師應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感悟自然，并領(lǐng)略到其中之美進(jìn)而表現(xiàn)在作文中呢?我認(rèn)為：課外應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)寬松的心情和視野，讓他們到風(fēng)景悠美的地方去感受美;到純真可愛的孩童中去尋找美;到貧寒卻充滿真情的農(nóng)家去品味美。豐富自身的視野和情操，豐富自己的知識(shí)矯正對(duì)美的偏見。課內(nèi)教學(xué)中，教師要著意引導(dǎo)學(xué)生深刻體會(huì)課文中的情境，設(shè)身處地地對(duì)換角色，真真切切地貼近感情，長(zhǎng)此以往，學(xué)生的感受能力定會(huì)有所發(fā)展，到那時(shí)，他們跳躍的筆下定會(huì)是一片錦繡、一片燦爛。

三、開拓學(xué)生的精神世界。

審美是對(duì)美的境界進(jìn)行審視品味欣賞，從而使心靈得以凈化和洗禮、思想得以啟迪和充實(shí)、情操得到陶冶、品格得以升華的過程。一個(gè)品行高尚知識(shí)淵博、情感豐富的人絕不會(huì)做出自私低俗喪失靈魂的文章來。足可見精神世界完美與否，直接關(guān)系到一個(gè)人的立身行事的方法問題。因此，在引導(dǎo)和準(zhǔn)備作文的過程中，教師應(yīng)該有意培養(yǎng)學(xué)生的感知力和觀察力，這樣學(xué)生的精神世界才能變得豐富多彩，寫出來的文章才能百花齊放，才能有真知、有見地、有思想。

四、促進(jìn)學(xué)生人格的完善和發(fā)展。

人格包括興趣、愛好、性格、能力、世界觀等因素，而完善的人格是尋真、持善、求美的和諧統(tǒng)一。現(xiàn)代社會(huì)中學(xué)生人格組成中的任意一部分形成及發(fā)展都緣于教師潛移默化的影響。因此，作文教學(xué)還必須注意到學(xué)生理想人格的培養(yǎng)。

總之，一句話“十年樹木，百年樹人”。審美教學(xué)和作文育人相給合，只是一種嘗試，但其作用及價(jià)值卻如春天的種子，已經(jīng)發(fā)芽，希望在不久的將來，我們收獲一縷燦爛的陽光。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇十五

寒假過得可真快呀！假期里有很多有趣的事，其中有兩件事情令我難忘。你們想知道嗎？現(xiàn)在就讓我給你們講一講吧！

第一件事：關(guān)于秋千。

過年前，我和爸媽還有哥哥一起去了外婆家，像往常一樣，車在外婆家門口一停，我就從車上跳下來，直奔外婆家，到院子里一看，讓我意外的是院子里竟然有一個(gè)新玩具——秋千。這可把我樂壞了，一直玩到下午，我還是不肯走，直到爸爸答應(yīng)我回家也給我做一個(gè)我才罷休。然后，第二天，我就有了自己的秋千。之后，我每天都要玩會(huì)兒，簡(jiǎn)直美呆了！

第二件事：關(guān)于弟弟。

我小姨家有個(gè)小弟弟，1歲半了，非常可愛，還會(huì)發(fā)脾氣呢！有一次，我在小姨家吃飯，桌上有一盤牛肉，他非常想吃，小姨說他還太小，不能吃，他一生氣就用兩只小手使勁拍了一下桌子，估計(jì)是太疼了，他看著自己的小手“哇”的一聲就哭了，他一看沒人哄他，一下就把凳子翻倒了。

總之，寒假里有很多有趣的事。你們的寒假怎么樣呢？快來講講吧！

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇十六

喜愛彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂章中。

當(dāng)然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛伲m當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假，媽媽總會(huì)帶我去書店選購(gòu)書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學(xué)作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺得書本是知識(shí)的來源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

或許，有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期，那么試問，以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來的智慧及潛能。

轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇十七

優(yōu)秀作文推薦！今年的寒假與以往不同，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹泶騺y了我們的生活和安排，大家都宅在家里，就算出門也要戴口罩、勤洗手。

在醫(yī)護(hù)人員那邊看來，每一分每一秒都是煎熬的。穿上防護(hù)服時(shí)，日子在溫暖中消失；接觸患者時(shí)，日子在真誠(chéng)中消失；脫下防護(hù)服時(shí)，日子在汗水中消失。這，是醫(yī)護(hù)人員的一天。

現(xiàn)在，教育部開始了線上視頻直播課，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品來學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課對(duì)我們來說可是個(gè)新鮮事兒：每一科的任教老師都是從各個(gè)學(xué)校精心挑選出來的，可謂是精英中的精英，每上幾節(jié)課還會(huì)換個(gè)老師。我們提交作業(yè)也是在網(wǎng)上。老師先布置，我們寫完后再提交就可以了。

今年的寒假很特別，希望疫情能早日退散！

一個(gè)特別的寒假（優(yōu)秀18篇）篇十八

我們期盼的一年一度的寒假終于來臨了，手中的書本變得越來越薄了，終于，我們迎來了盼望已久的寒假。放下肩上的書包、手中的課本吧。這個(gè)寒假屬于我們。

在寒假里，我們可以盡情地玩耍各種游戲，比如，放煙花、看春晚、旅游、躲貓貓我們還可以在家盡情的玩電腦、看電視。當(dāng)然，還有最重要的事看春晚。

一年結(jié)束后，就是一年一度的除夕夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，貼著對(duì)聯(lián)兒和福字慶祝一年平安結(jié)束，掛上紅紅的燈籠，新的一年就開始了。

在新的一年的第一天，我們都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯。今天是除夕夜，是個(gè)合家團(tuán)圓的日子，整個(gè)城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。首先，我們肯定忘不了領(lǐng)過年錢，我們都開開心心領(lǐng)完了過年錢后，我們會(huì)放煙花，在院子里我們會(huì)燃燒我們自己的煙花，為我們自己慶祝新年。我們放完煙花后，一家人會(huì)圍在桌前吃團(tuán)圓飯。在團(tuán)圓飯桌上，大人們會(huì)喝酒，喝酒時(shí)總會(huì)送上一些祝福語，恭喜發(fā)財(cái)、新年好、大吉大利之類的，這些詞說得心里別扭卻又不得不一遍遍的反復(fù)念叨。

等大家開開心心的吃完了團(tuán)圓飯，我們就會(huì)看春晚。曾經(jīng)，春節(jié)留給我許多美麗又難忘的記憶。我想，今天的孩子們也會(huì)和我當(dāng)時(shí)一樣，感受到這一喜慶而隆重的節(jié)日。不知今年的春晚會(huì)是什么樣子，我們滿懷期待的等待春晚熒幕拉開的那一刻。到了半夜，外面開始放煙花了，一朵朵煙花像一張張爛漫的笑顏，在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。今年的春節(jié)又被明年的春節(jié)復(fù)制，今天的不快明天就可能煙消云散。

于是第二天，我們真正的踏入了新的一年。我們一起游街購(gòu)物，買一些年貨，買一些新衣服。

讓我們向新的一年出發(fā)吧!